優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解，還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文，我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和方法，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇一
當(dāng)年邁的母親陪伴在我們的身邊時(shí)，那就是人生最大的幸福。可很多很多的人，卻在慢慢地遠(yuǎn)離這種幸福，直到有一天，自己也老了，備受心靈的煎熬時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，生命的意義在于回報(bào)，人生最大的幸福莫過于贍養(yǎng)好生我養(yǎng)我的父母。
我的母親一生多災(zāi)多難，經(jīng)歷了三次大手術(shù)，作為兒子，我感謝上蒼，保佑我的母親磕磕絆絆的陪伴我活到了現(xiàn)在。小時(shí)候，母親因勞作而累極了的哭泣聲，在我幼小的心靈里留下了深深的印跡。讀高中了，我用母親賣雞蛋換來的生活費(fèi)，無比快樂地為母親捎回幾個(gè)水果，悄悄地放在母親的床頭。上大學(xué)了，我用自己勤工儉學(xué)的錢，十分自豪地為母親買回幾盒止痛的藥品。工作了，我用租來的小車，把母親從千里之外的老家接過來，輕輕地告訴她，小時(shí)候，你養(yǎng)我，長(zhǎng)大了，我養(yǎng)你。看著母親幸福的眼淚，我感到生活真的無比美好，母親沒白養(yǎng)活我，我可以為母親做點(diǎn)什么了，這種感覺，莫過于我生活中最大的幸福。
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇二
我的家鄉(xiāng)是南方的一個(gè)美麗小城，那就是千年古城——臨海。市中心有一個(gè)美麗的東湖公園。
公園位于老城與新城的交接處，北面有雄偉的'萬里長(zhǎng)城，南面是美麗的崇和門廣場(chǎng)，走進(jìn)公園，你會(huì)看到那清澈見底的湖水就像一面巨大的鏡子，水面上倒映著藍(lán)天白云，綠樹紅花，像是一副凌空展開的美麗的畫卷。湖面上還有許多腳踏船和手劃船，人們可以一邊劃船一邊欣賞湖周圍的美麗的景色。
湖面上還有一座七曲拱橋連接連接著湖岸和湖心亭。還有一座七曲拱橋和它連接起來，人們可以在湖面上自由地穿行。湖中間還有一座小島，上面種著許多植物。有千年古樟，也有新栽的的各種觀賞植物。島上還有假山.流水等等。人們可以在島上散步.游戲，岸邊還可以釣魚，自由的放松心情。
岸邊有一條用鵝卵石鋪成的小路，路兩旁栽種著許多花草樹木，還有許多石凳和石桌，給人們休息用。
這就是臨海一顆璀璨的明珠——東湖公園，里面的景色說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇三
校園已經(jīng)是秋天了。校園的秋天從小花園里的桂花開始。小小的，黃黃的桂花散發(fā)著淡淡的清香，令人心曠神怡。朗朗書聲夾雜著桂花那種特有的香味，飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……。沁人心脾。
桂花樹旁邊的楓樹變得火紅。秋風(fēng)吹過，楓葉隨風(fēng)搖擺，猶如跳動(dòng)的火苗，又像一位喝醉了酒的人，搖搖晃晃地準(zhǔn)備回家。我不禁想起唐朝詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
學(xué)校操場(chǎng)上秋風(fēng)瑟瑟。圍在操場(chǎng)邊上的楊樹左右搖擺，發(fā)出“沙沙”的響聲。原本翠綠的樹葉已從葉邊開始慢慢泛黃，深黃的葉脈連著葉柄。秋姑娘真是一個(gè)技術(shù)高超的畫家，她把秋葉畫成了綠中透黃，黃中透綠…。雖然顏色很多，但她把它調(diào)匯得異常融合，這是任何畫家都難以做到的。忽然，又一陣秋風(fēng)吹來，一片片落葉放開了緊拉著大樹媽媽的手，飄飄揚(yáng)揚(yáng)撲向大地母親的懷抱。啊！一片片落葉多么像一只只金黃的蝴蝶，翩翩起舞于秋風(fēng)間。看！操場(chǎng)上的小路上，已鋪滿了落葉，踩上去軟綿綿的，舒服極了，像輔上了一塊金黃的地毯。一位同學(xué)在上面跑過，發(fā)出的“咔一咔”聲，像秋天的進(jìn)行曲。
我愛秋天，更愛校園的秋天。
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇四
大竹有一個(gè)美麗的公園，那里景色*人，風(fēng)景優(yōu)美，我非常喜歡那里玩。
春天，湖邊綠陰小道邊的楊柳樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，她的“綠發(fā)”在春風(fēng)中搖曳，向人們展現(xiàn)出她那優(yōu)美的舞姿。金色的迎春花，粉紅的桃花，花兒都綻開美麗的笑臉。
夏天，火辣辣的太陽把草地曬得像剛燒開的開水一樣燙，熱得小狗耷拉著耳朵，知了在樹下不停的叫著，人們都在大樹的綠傘下來乘涼，晚上，滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。
秋天，秋風(fēng)送爽，花兒在微風(fēng)的伴隨下跳起了舞蹈，欣然怒放的菊花拼成了美麗的圖案，天高高的，藍(lán)藍(lán)的，像用清水洗過一樣沒有一絲云彩。
冬天，雪花在空中飛舞，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，刺骨的寒風(fēng)刮過樹梢，梅花在風(fēng)吹雨打的季節(jié)傲然獨(dú)放，看到梅花就想起一句勤學(xué)習(xí)的千古名句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
東湖公園像一位美麗的少女，可以用一句詩來形容“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇五
校園之秋，是從早晨的桂香，中午的蔥蘭與下午的銀杏開始的吧。
清晨，我在蒙蒙的細(xì)雨中踏進(jìn)校園，忽然聞到一股濃郁的幽香，啊！原來是桂花開了。桂花是一簇一簇的聚集在枝條頂端，那比指甲都小的4瓣花朵，有著不可言喻的芳香，沁人心脾。金黃金黃的桂花也可以走上餐桌，不過，我還是更喜愛那綠葉間繁星般的新鮮花兒。站在桂花樹下深呼吸是最好的享受，同學(xué)們?cè)诠鸹湎露冗^的時(shí)光是難忘的。
中午，去食堂吃飯的路上，偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)一夜之間，白蔥蘭開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠色的綢緞上繡滿了白如冰雪般的花兒。近看，每株花上都有五、六枝莖條，上面己有幾朵花兒開放，吐出了金黃的蕊絲兒，綻開了修長(zhǎng)的五片花瓣，淡淡的清香猶存。還有一些花朵含苞待放，花苞外層是淡粉色的。啊！多美的蔥蘭！讓我想躺在上面睡一覺！
下午，同學(xué)們背著書包走過銀杏樹下。抬頭一望，發(fā)現(xiàn)淡綠的葉片有些泛黃，像鑲上了一層金邊。微風(fēng)吹來，＂小扇子＂發(fā)出＂沙沙的＂的響聲，翩翩起舞，像展翅欲飛的金蝴蝶。
這就是校園之秋——桂花幽香，蔥蘭開放，銀杏泛黃。
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇六
“深秋之色幾多見，只怪游人泛泛覽”東湖山公園之秋，不信口吟詩一首豈不是俗了人？迷茫，此時(shí)的東湖山公園秋色之精華實(shí)在難以體會(huì)。
步入公園，投入群山的懷抱之中。河面上閃耀著燦爛的陽光，陽光將自身的熱烈給了周圍的群山峭壁，又賜予橋洞一線金光，激蕩著，跳躍著。左岸棧道曲折，銜接前后的木亭，迎面一陣醇濃的古風(fēng)，徐徐而至。右岸玉石鋪路，呈“5”數(shù)彎曲前遞，舒坦人心。
向前遠(yuǎn)眺，一株梧桐屹立于險(xiǎn)巇的青山前，別有一色，格外醒目。萬清映襯著火紅的黃，風(fēng)吹樹葉，隨風(fēng)搖曳。全然一新的'圖畫，給人以視覺的享受。方是“萬里青山一點(diǎn)紅”也。
……停留多時(shí)后，我們走入白鶴林。
“圣人靈語言談湖，若隱若現(xiàn)鶴林間”游東湖山，心中蕩滌著不悅。更高的境界就在這兒！
一夢(mèng)秋色，盡在簾后。
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇七
夏天悄悄的走了，秋天悄悄地來了，來到了田野邊，來到了山坡上，來到了小溪邊，當(dāng)然也來到了校園里，讓我難忘的就是那秋天的第一場(chǎng)秋雨了。
秋雨淅淅瀝瀝的把柳姑娘的“長(zhǎng)發(fā)”染黃了，一陣微風(fēng)吹過，葉子打著旋兒，在空中飄蕩著，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快樂的飛舞，紛飛的柳葉像是給馬路鋪上了金黃的地毯。
不一會(huì)兒，開始打雷了，電姐姐閃著一道道白光，像揮舞著一把雪白的利劍，雷公公發(fā)出隆隆響聲，像是在高空擊鼓。
雨越下越大，地上的水匯成了一條小溪，咯咯的笑著，唱著，跳著，向前奔去。雨點(diǎn)落在地面那一汪汪流水上，旁濺起了一朵朵似玻璃罩的水泡，雨像雨飄潑似的落下來，仿佛要把大地淹沒。
雨不停的下著，大街上人們打著花花綠綠的傘，就像一朵朵花在走動(dòng)，讓雨中的城市變得更美麗了。
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇八
今天，我和爸爸、媽媽一起在外婆家附近的東湖游玩。東湖的水清澈見底，對(duì)岸的景物清晰地倒映在水中，就像水中的風(fēng)景畫。微風(fēng)輕吹，水面出現(xiàn)了魚鱗似的波紋，水中的“風(fēng)景畫”在那一瞬間像碎片一樣分開，變模糊了，只要風(fēng)停浪靜，倒影就像自動(dòng)拼圖一樣，快速變回原樣。一排排被園丁叔叔修剪成方形的灌木叢環(huán)繞在湖邊，組成了綠色欄桿。最引人注目的要數(shù)湖中央的人造假山，假山是模仿武夷山的大王峰和玉女峰用石頭堆砌起來的，又為東湖增添了幾分美麗。湖邊成排的柳樹都變了樣，葉子沒了，嫩枝沒了，留下的卻是枯枝，可是這些垂落下的枯枝卻有如噴泉噴出的無數(shù)條水鏈。湖邊和湖中央修建的房子是仿古建筑，彼此間用橋相連，讓人覺得自己來到了“江南水鄉(xiāng)”。湖中有一艘用水泥仿造巨輪的形狀澆注的房子，它和東湖的湖水相互映襯，讓人覺得好象又來到了大海，看到了大海中行駛的一艘巨輪，別有一番風(fēng)味。
我們穿過一條竹蔭小道，來到了湖邊的菜地。菜地里種著各種各樣的蔬菜，有一棵一棵又大又白的白蘿卜；還有綠油油的芥菜；還有像大花蕾似的包心菜；還有很多不知名的蔬菜。我們還看到了豌豆花，朵朵鮮花就象只只美麗的蝴蝶在飛舞。菜地邊還有許多的小野花，紅的、黃的、藍(lán)的、白的為田園勾出了一條條五彩繽紛的花邊，美麗極了！
在一塊地里，我們遇見了一只正在覓食的園丁鳥，它用那又小又尖的嘴巴從田埂的小洞中拖出一條小蛇，小蛇掙扎了幾番，終于逃脫出虎口，又迅速鉆入另一個(gè)小洞。
一個(gè)廢棄的水塘，水面上都被水葫蘆這種水生植物給覆蓋了，我來到水塘邊撿了一個(gè)水葫蘆，發(fā)現(xiàn)它的莖部像顆桃心，掰開莖部，里邊像海棉一樣松軟，難怪它很輕，全都浮在水面上生長(zhǎng)。
我們就這樣開心地在東湖游玩，笑聲在四周回蕩。在游玩中，我長(zhǎng)了不少的見識(shí)，了解了許多大自然的奧秘。玩著玩著，吃飯的時(shí)間不知不覺到了，我們依依不舍地離開了東湖。
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇九
夏天帶著人們的煩躁走了，秋天便邁著輕盈的腳步向我們走來。她吸引我的不只是豐收的喜悅，更是那一陣陣迷人的香氣和一抹抹別樣的色彩。我漫步在校園中，尋找著秋給人間的禮物。
我走著走著，被一陣陣香氣吸引到了校園一角。我抬頭一看：幾棵高大的桂花樹，葉子還是那么綠。與夏天不同的是，枝頭上已綴滿了好似米粒的桂花，淡淡的`黃色，嬌小可愛，這迷人的香氣，便是她散發(fā)出來的。真的很神奇，花那么小，香卻那樣濃。我站在樹下，聞著這陣陣花香，久久不肯離去。雖然這陣陣桂花香稱不上香飄十里，但對(duì)于在校園里的我來說，已經(jīng)非常濃郁了。
我繼續(xù)向前走，看見了一片紅艷艷的楓樹，那小小的、紅紅的“小旗子”，使人看了感到心情舒暢。楓樹夾雜在其他綠色植物中，就像是害羞的小姑娘躲在人群中，紅樹相間，紅的似乎更紅，綠的似乎更綠。它們雖然沒有像桂花那樣的香，但也為秋天的校園增添了亮麗的色彩。
我又向前，發(fā)現(xiàn)了一兩棵橘柚樹。那些橘柚樹媽媽，已經(jīng)有了她的寶寶——小橘柚。那些橘柚跟一個(gè)小皮球一樣大，使我看了就流下了口水，真想不通把它們?nèi)拷o吞進(jìn)肚子里去。還有松樹、加那利海棗、海棠等，也表現(xiàn)了對(duì)秋天的熱愛。
啊！我愛秋天，更愛秋天的校園！
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇十
東湖位于紹興城東箬簣山麓，是紹興的第二名湖，僅次于紹興鏡湖，在紹興也是家喻戶曉，小有名氣。
小學(xué)生作文大全。
湖邊青山矗立，郁郁蔥蔥，湖光山色，美不勝收。走在筆陡的石階上，欣賞著一塊塊奇形怪石，細(xì)細(xì)品味路邊盛開的五顏六色的野花，真叫人心曠神怡。走上山頂，腳下的景物映入眼簾，使我想起了王之渙《登鸛雀樓》中的一名詩“欲窮千里目，更上一層樓”。
東湖真美啊!我相信它一定會(huì)吸引更多的游客，成為紹興人民的驕傲!
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇十一
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們坐著大巴，來到了美麗的東湖。
我懷著興奮的心情下車，導(dǎo)游便去買票。買好票后，我們便步入古樸的風(fēng)景區(qū)大門。一入門內(nèi)，好清秀的一幅“山水畫”展示在我眼前。湖面上，幾座山峰破水而出，山上積石累累，像墨染一般，叢叢灌木，點(diǎn)綴在山石之間，美麗極了。我們走到東湖烏篷船的碼頭，買了票，就坐上了輕巧靈活的烏篷船。我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過東湖這樣的水。東湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；東湖的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；東湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。
我們乘著船，首先來到了仙桃洞。站在岸上看仙桃洞，只是一座簡(jiǎn)單的石框門，而你在和仙桃洞零距離接觸之時(shí)，才能在船工的指引下，見到與倒影組合在一起的巨大仙桃。出了仙桃洞，我們就往喇叭洞駛?cè)ァ＿@個(gè)洞的形狀很像喇叭，所以喇叭洞由此得名。船駛進(jìn)喇叭洞，我馬上對(duì)著石壁喊了一聲“啊”，就聽見從喇叭洞里傳來的陣陣回音。出了喇叭洞，小船向東往南一拐，一石壁擋住你的去路，石壁上鐫刻有郭沫若先生當(dāng)年秋游東湖所題四言詩一首，詩曰：“箬簣東湖，鑿自人工。壁立干尺，路隘難通。大舟入洞，坐井觀空。勿謂湖小，天在其中”。船駛?cè)胩展矗覀兿蛏弦豢矗郏酶甙。〈藭r(shí)的我們，就像幾只井底之蛙，望著56米石壁上的一塊小小的天空。出了陶公洞，我們就到目的地了。短暫的烏篷船之旅結(jié)束了，船夫把我們送上了岸，我們才依依不舍地離開了美麗的東湖。
東湖的景色可真美啊，希望你有機(jī)會(huì)也能去細(xì)細(xì)游賞。
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東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇十二
東湖公園一年四季的景色都非常美麗。
春天，百花齊放，萬物復(fù)蘇。樹木抽出新的枝條，在鮮亮翠綠的樹葉襯托下，這一朵朵含苞欲放的花蕾，就顯得更加美麗了。碧綠的湖面上，樹的倒影，花的倒影，清晰可見，隨著陣陣的微風(fēng)，在波浪里蕩漾。
夏天，公園里最美麗的景色就是東湖了，放眼望去，微波粼粼的水面上長(zhǎng)滿了翠綠的荷葉，十分可人，這亭亭玉立的荷花點(diǎn)綴其中，有的已經(jīng)盛開，有的還只是花股朵兒，讓人不經(jīng)想起楊萬里的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”微風(fēng)吹來，隱約可以聞到荷花的香味，讓人心曠神怡！
秋天，草坪里的小草變黃了，樹葉也變黃了，都紛紛飄落下來，灑滿了公園里的林蔭小道，一片金黃的秋色。
冬天，樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地矗立在這里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷。但是紀(jì)念碑周圍這些挺拔的松樹，仍然傲立在寒風(fēng)中，樹葉還是這么的綠，怪不得人們稱它為長(zhǎng)青樹。
東湖公園的景色迷人，是大家休閑，散步的好地方。
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇十三
在那高聳入云的大樹上，好幾片葉子慢慢地發(fā)黃了。黃葉毅然決定和樹枝告別。樹枝對(duì)黃葉的說：“我們?cè)谝黄鹣嗵幍煤芎冒。銥槭裁匆x開這里呢?”“黃葉說：“樹枝，我們雖然相處得很好，但是現(xiàn)在是秋天了，我要落在地上化為肥料，來滋養(yǎng)后一代。”聽到這，樹枝假惺惺的說：“那你可不可以留下來陪我?guī)滋煅健！本椭鴺狱S葉留了下來。
有一天，一陣風(fēng)吹過。樹枝看見了，馬上叫住了他。“風(fēng)，我很熱，往我身上吹口氣吧。”樹枝大喊著。風(fēng)一向是一個(gè)助人為樂的人，于是就往樹枝吹了一口氣。樹枝往黃葉那看了看，看見黃葉還在，于是又叫風(fēng)再往他身上再吹一口氣，于是風(fēng)又向樹枝吹了一口氣。樹枝打了一個(gè)噴嚏，風(fēng)對(duì)樹枝說：“你都打噴嚏了，還叫我吹氣給你，有毛病。”樹枝又看了看黃葉，黃葉還是沒有掉下去。樹枝可能不知道，黃葉是懷著樹枝說的‘那你可不可以留下來陪我?guī)滋臁@句話，堅(jiān)強(qiáng)地?fù)踔L(fēng)。然而樹枝卻叫風(fēng)再吹一口氣給他，這次風(fēng)拒絕了，在樹枝的再三的要求下，風(fēng)還是答應(yīng)了。這次風(fēng)狠狠地吹了一下，差點(diǎn)把樹都吹起來了，樹枝又看了看黃葉，果然黃葉不見。黃葉在天上飄呀飄，她很傷心是因?yàn)樗x開了樹枝;她同時(shí)也很狠風(fēng)，是風(fēng)吹走了她，讓她離開了他。
一天，黃葉掉在了地上，變成了肥料。于是，黃葉去到了上帝那。她央求上帝在給她一次生命，讓她變成一顆種子，落在大樹旁。上帝答應(yīng)了她。與此同時(shí)，樹枝很無聊，因?yàn)轱L(fēng)的那一吹，把他身上的樹葉全都吹掉了。晚上，樹枝無聊的哭了。因?yàn)辄S葉在的時(shí)候，總是和樹枝說話，聊天。現(xiàn)在黃葉走了;樹枝的眼淚掉了下來，眼淚滴在了一顆種子上，使種子快速生長(zhǎng)，很塊就和樹枝一樣高了。“樹枝，我回來了。”樹枝聽了很覺得茫然也很陌生。“樹枝，我是黃葉呀。”樹枝聽了把眼光投向了一棵樹木，只見這棵樹木，用手把一片什么遞了過來。那一片是黃葉，那一棵樹也是黃葉。
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇十四
飄落的黃葉。
福建省泉州市南安市厚德中心小學(xué)五年二班林毓秀金色的童年總有金色的故事，童年對(duì)于我來說，似乎可以稱得上“生命之樹常綠”了。那一件件快樂的事就像一片片金光閃閃的綠葉，偶爾一陣秋風(fēng)吹過，綠葉霎時(shí)變黃了，飄然而下，讓我悔恨，讓我羞愧。
這天，
每當(dāng)我看到小狗，就會(huì)想起那一段不堪設(shè)想的往事，它在我的童年里就像一片飄落的黃葉。
指導(dǎo)教師：吳麗冬。
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東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇十五
東湖位于紹興，以崖壁、巖洞、石橋、湖面巧妙地結(jié)合，成為著名園林，是浙江三大名湖之一。
幾天前，我們一家人來到東湖游玩。進(jìn)入東湖，走過一條平坦的小道，就來到了“攬?jiān)聵颉薄ｎ櫭剂x，攬?jiān)聵蚝芨撸孟襁B月亮都可以抓到。
走下攬?jiān)聵颍^了一段蜿蜒的羊腸小道，來到了烏篷船碼頭。我們一邊排隊(duì)一邊欣賞周圍的風(fēng)景，湖面上泊著一條條小巧玲瓏的烏篷船，船上掛著喜慶的中國結(jié)，使單調(diào)的烏篷船增加了幾分色彩。水里的小魚俏皮地在水面上吐出一個(gè)個(gè)圓圓的小氣泡。
終于輪到我們上船了，跨上烏篷船，坐在凳子上，整個(gè)東湖都映入眼簾。東湖的水是那么清，連水底的石頭都看得一清二楚；東湖的水是那么靜，仿佛一面鏡子，都可以把人映在水里；東湖的水是那么綠，猶如一塊無暇的大翡翠。微風(fēng)吹過，湖面就漾起一層層漣漪，陽光灑下，湖面泛起粼粼波光。一條條烏篷船從水面滑過，船老大腳踩大槳，手滑小槳，這時(shí)的烏篷船可以算的上是滑行如飛了。
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇十六
在那高聳入云的大樹上，好幾處發(fā)黃了。黃葉毅然決定和樹告別。
樹枝對(duì)黃葉說：“我們?cè)谝黄鹣嗵幍煤芎冒。銥槭裁匆x開這里呢?”
黃葉輕輕地回答：“樹枝伯伯，我已經(jīng)發(fā)黃了，日子也不多了，我也要離開了。”
“哎，就算是這樣，也不用這么快就走啊……”樹枝顫巍巍的蒼老的聲音傳進(jìn)黃葉的耳朵。
黃葉嘆了口氣，說：“樹枝伯伯，其實(shí)我也不想離開這里，您對(duì)我們多好啊，樹媽媽那么親切和藹，我們也舍不得啊……”
“那你們?yōu)槭裁匆?”樹枝疑惑了。
“因?yàn)椋覀兟湎潞螅裨跇鋴寢尩哪_下，就可以當(dāng)樹媽媽的養(yǎng)料了，讓更多的兄弟姐妹能好好地生長(zhǎng)，好好地活下去!”一片小小的黃葉替剛才的葉子回答，“您說是嗎，樹枝伯伯?”
黃葉搖搖頭，說：“樹枝伯伯，但是，樹媽媽與其他的兄弟姐妹的生命與健康比我自己的生命更重要啊!我自愿為您和樹媽媽提供養(yǎng)分!”黃葉的聲音變得硬起來，“如果，我付出生命，就能使您和樹媽媽和同伴們健康的話，我會(huì)這樣做的!”
“沒錯(cuò)!沒錯(cuò)!”
“一定會(huì)的!”
響起了一片細(xì)小的聲音，黃葉們七嘴八舌的議論起來。
“孩子們，謝謝謝謝……”樹枝老淚縱流，“你們執(zhí)意要離開，我也不阻攔你們了……可是，你們都走了，我會(huì)很孤單……”
“樹枝伯伯，您放心，樹媽媽吸收了養(yǎng)分，很快就會(huì)長(zhǎng)新葉子的!”
“好，好……孩子們，再見……”
一陣風(fēng)吹來，黃葉們輕悠悠地飄了起來，猶如一只只飛舞的黃蝶，剎那間，很美很美……。
“樹媽媽，樹枝伯伯，同伴們，再見拉……”黃葉們輕輕地呼喚著。
飄落的黃葉，成了這秋天最美麗的風(fēng)景。
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇十七
飄落的黃葉。
福建省泉州市南安市厚德中心小學(xué)五年二班林毓秀金色的童年總有金色的故事。童年對(duì)于我來說，似乎可以稱得上“生命之樹常綠”了。那一件件快樂的事就像一片片金光閃閃的綠葉，偶爾一陣秋風(fēng)吹過，綠葉霎時(shí)變黃了，飄然而下，讓我悔恨，讓我羞愧。
時(shí)間倒退到三年前的一個(gè)暑假。
這天，陽光明媚，碧空萬里無云，我懷著高興的心情獨(dú)自一人來到鄉(xiāng)下的姑姑家度假。一路上，我盡情的欣賞鄉(xiāng)下的美景。小鳥在我的頭上唧唧的.叫著，那聲音是那么動(dòng)聽、清脆，仿佛在演奏一曲對(duì)大自然的美景的贊歌；一陣風(fēng)吹來，花兒隨著奏樂聲翩翩起舞；“嘎嘎”見池塘里傳來了鴨子的叫聲，好像在歡迎我這位遠(yuǎn)道而來的客人。藍(lán)天、白云``````，這一切是多么美好！我懷著無比激動(dòng)的心情，盡情地欣賞鄉(xiāng)下的美景。不一會(huì)兒，便來到姑姑家門口。
每當(dāng)我看到小狗，就會(huì)想起那一段不堪設(shè)想的往事，它在我的童年里就像一片飄落的黃葉。
指導(dǎo)教師：吳麗冬。
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇十八
湖旁邊有一排排柳樹，柳樹的枝條上剛鉆出幾片嫩葉，這些嫩葉就像剛出生的寶寶，躺在搖籃似的枝條上，隨風(fēng)搖曳。(“鉆”字表現(xiàn)出柳葉的調(diào)皮可愛和生機(jī)，寶寶也是新生命的代表，擬人手法使用自然。)這里還有雪松、樟樹、水杉等396種樹，被人們稱為綠色大寶庫。
這就是我的家鄉(xiāng)東湖，風(fēng)景秀麗的東湖，你們喜歡它嗎?
東湖之秋四年級(jí)（優(yōu)秀19篇）篇十九
有這樣一群稱之精靈，它們沒有臘梅那般耐寒而高冷，它們沒有桃花那般芬芳而迷人，它們也沒有郁金香那般高傲使人一見就生愛惜之心……可它們是多么舉世無雙，純潔而無私，一塵不染……是的，人們于是贈(zèng)給它一個(gè)婉轉(zhuǎn)的名字――黃葉。
秋天來了。
所有美麗芬芳的花兒，似乎都悄悄地進(jìn)入了“秋”眠，但這一片的黃葉卻令我不由地停住了腳步。
這是秋絕無僅有的黃，仿佛給一切都染上了五彩。只見滿樹的黃將周圍吞滅了，天映成了黃色；湖水映上了黃色；就連秋吹來的陣陣涼也染上了獨(dú)特的黃色。陽光，從樹枝間灑下，把它變得更活力了，整棵樹似乎都在流動(dòng)，在歡笑，在不停地歌唱著秋獨(dú)一無二的俊，獨(dú)一無二的美。
黃色的葉，像一個(gè)又一個(gè)那頑皮而玲瓏的鈴鐺。雖未有它那悅耳而娓娓的歌喉，卻比它更勝一籌。
它樸素而素雅，不求出名卻無私奉獻(xiàn)。它為單調(diào)乏味的大地，鋪上了一層簡(jiǎn)樸又是精華的新衣。任人踩踏，任人玩耍，卻從不吭一聲。
它寧成為人類舒適的地毯，也不肯像郁玉香那般高貴；它寧為人類的奴仆，卻不肯像臘梅那般目中無人……它只是默默奉獻(xiàn)，不管經(jīng)歷多少欺凌，多少嘲諷，也不低頭折節(jié)。
它，出淤泥而不染，它性格的高潔，便是它那一生的品質(zhì)，不曾傲慢，也不曾芬芳，卻令人欽佩。
黃葉，在大自然的旋律中起舞，風(fēng)便是它的舞伴。在它眼中，奉獻(xiàn)，才是它的使命，無私，才是它的本性。
貝殼雖然死了，卻把美麗留給了整個(gè)世界。
黃葉雖然落了，卻把奉獻(xiàn)和無私的力量，留給了整個(gè)世界。
只有它才知道，奉獻(xiàn)，才是它的使命……它的私語……。