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    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:文鋒

    檢討書(shū)應(yīng)該以積極的態(tài)度面對(duì)自己的錯(cuò)誤,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并努力改正。接下來(lái)是一些著名作家撰寫(xiě)的檢討書(shū)范文,通過(guò)閱讀他們的作品,我們可以學(xué)習(xí)到豐富的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇一

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    我是您的學(xué)生:某某,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份錯(cuò)誤檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

    我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的。熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

    如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,期望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,期望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)期望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇二

    親愛(ài)的老師:

    您好!

    今天我懷著愧疚與懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

    我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)“知錯(cuò)能改,善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤,但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

    所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育與批評(píng),我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

    我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這件事給全班作了壞榜樣造,造成了極為惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

    1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!

    2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在原本能提高的條件下未能提高,如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

    3、是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,所以問(wèn)題還是歸咎于我自身,我未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。

    每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,錯(cuò)已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì),今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)增添光彩!請(qǐng)老師相信我!

    此致

    敬禮!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇三

    尊敬的老師:

    您好!

    向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

    回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

    此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

    我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇四

    尊敬的xx老師:

    您好!

    由于我的偷懶,周三早上的課我沒(méi)有去上,也沒(méi)有請(qǐng)假。現(xiàn)在,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

    早在我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不得逃課。可是今天上午我還是逃了課。“當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)”作為一門(mén)政治課,同我們的社會(huì)生活有密切聯(lián)系,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的任何人直接或間接都離不開(kāi)政治。學(xué)習(xí)政治常識(shí),有助于我們樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治方向,有助于我們積極主動(dòng)投身于祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有助于我們升闊政治視野、了解國(guó)際社會(huì),在復(fù)雜多變的國(guó)際政治關(guān)系戶(hù)中明辨是非、立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度端正。而學(xué)習(xí)當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì),有利于我們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀,認(rèn)清人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),為研究當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)的新情況、新問(wèn)題及其發(fā)展趨勢(shì)提供了強(qiáng)有力的理論武器,為樹(shù)立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎(chǔ)。

    而我因?yàn)樗瘧杏X(jué),沒(méi)有去上課。其實(shí),睡懶覺(jué)是有很多壞處的。一夜休息后起床活動(dòng),有利于肌纖維增粗、變韌;睡懶覺(jué)起床后反而常會(huì)感到腿軟、腰不適、肢體無(wú)力。賴(lài)床者由于不按時(shí)進(jìn)餐,影響消化系統(tǒng)功能,久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺(jué)的人,睡眠中樞長(zhǎng)期處于興奮狀態(tài),而其他中樞由于受到抑制的時(shí)間太長(zhǎng),恢復(fù)活動(dòng)的功能就會(huì)相應(yīng)變慢,常感昏昏沉沉、無(wú)精打采,從而影響日常的生活,學(xué)習(xí)和工作。睡懶覺(jué)的人會(huì)被別人看作是懶漢,懶漢的日子只會(huì)越過(guò)越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干,自然不能睡懶覺(jué)讓大好光陰白白流逝。

    這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,我的思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)老師的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活懶散。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣,造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

    1、事先不請(qǐng)假而曠課,屬于不守時(shí)不守信的行為。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。守信重要,守時(shí)也同樣重要。如果我把守時(shí)作為守信的最低條件,一步復(fù)一步,一日復(fù)一日扎扎實(shí)實(shí)走下去,做下去,信從守時(shí)起,誠(chéng)自涵養(yǎng)來(lái),這樣一定會(huì)成為人們心中認(rèn)同的、可以信賴(lài)的人。

    2、不尊重任課老師。老師本來(lái)是帶著高高興興的心情前來(lái)上課的,可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾人聽(tīng)課,大部分人都在曠課時(shí),她會(huì)很失望的。在中國(guó),教師一直是行業(yè)尊敬度的職業(yè)之一。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,有“天、地、君、親、師”和“一日為師,終身為父”的說(shuō)法;在現(xiàn)代,有“人類(lèi)靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”等比喻。

    在人一生的成長(zhǎng)中,老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人,現(xiàn)在我們接受所有新知的基礎(chǔ)仍然是在學(xué)校里受過(guò)的教育。老師為我們開(kāi)啟了一扇神奇的知識(shí)之門(mén)。隨后在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,追思古人,遙想未來(lái)。

    尊重老師就是對(duì)自己負(fù)責(zé),就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上,也不能只在教師節(jié)當(dāng)天喊喊口號(hào),送送禮物,這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度,從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的神圣偉大,認(rèn)識(shí)到教師對(duì)于自己成長(zhǎng)指路明燈一般的作用,才有可能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。其實(shí),給教師的禮物就是尊重。而我逃課,就是對(duì)老師的大大的不尊重。

    3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,影響班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則,它存在于社會(huì)生活的各種方面,規(guī)范著人們?cè)谏鐣?huì)生活中的各種行動(dòng),它規(guī)定人們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。在社會(huì)生活中,紀(jì)律一旦確立,不管人們?cè)敢饣虿辉敢猓紤?yīng)遵照?qǐng)?zhí)行。紀(jì)律是約束我們的行為的,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒(méi)有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己,以后就再也不會(huì)高飛起來(lái)了。

    真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來(lái)約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的'學(xué)生。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí),有那么多的學(xué)生,如果上課紀(jì)律很亂,可以亂說(shuō)話,可以隨意遲到、曠課,那么這個(gè)班級(jí)就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺(jué)會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生,大家會(huì)逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)逐漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律,不是說(shuō)不要休息和放松,而是說(shuō)休息和放松要按照要求去做,換句話說(shuō),就是要做到該做什么的時(shí)候,必須做什么,不該做什么的時(shí)候,就堅(jiān)決不能夠做。要把自覺(jué)的遵守紀(jì)律,看成是提高自己的前提,堅(jiān)決按照紀(jì)律來(lái)約束自己的行為。在人類(lèi)社會(huì)中,人們的自由都是受一定約束的自由。否則,你的自由就會(huì)妨礙他人的自由。遵守紀(jì)律要做到持之以恒,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不要忽略身邊小事,而且還要不斷修正自己的不好的習(xí)慣。

    4、我平時(shí)的懶散導(dǎo)致了今天的錯(cuò)誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。“黎明即起,灑掃庭院”,“勤儉治國(guó),勤儉持家”,“勤能補(bǔ)拙”,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”這類(lèi)傳統(tǒng)格言,成為匾額,成為楹聯(lián),懸之于梁,刻之于柱,書(shū)之于戶(hù),銘之于案頭,朝夕誦讀,世代共勉,以求潛移默化,身體力行。帝王宮殿大書(shū)“勤政”二字,褒揚(yáng)人物莫不先言“勤勞”。“愚公移山”,“精衛(wèi)填海”,感人肺腑,動(dòng)人心弦。這些,都表明了中國(guó)人民對(duì)勤勞精神的無(wú)比崇尚和熱愛(ài),表明了在人民心目中,勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德,也是家國(guó)興旺,民族發(fā)展的最基本的條件。

    5、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,即使班上有很多人沒(méi)來(lái)上課,即使睡懶覺(jué)很愜意,我也不能因?yàn)樯险n的人變少了而懶得上課。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)按時(shí)起床,提前五到十分鐘進(jìn)入教室,等老師來(lái)上課。錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。我的做法影響了個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

    而這所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后大學(xué)生活里更嚴(yán)格地要求自己,決定從今后開(kāi)始,做到一下幾點(diǎn):

    1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

    2、堅(jiān)決不逃課,按時(shí)到教室。

    3、認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,不開(kāi)小差。

    4、努力將各門(mén)專(zhuān)業(yè)課考好,以好的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

    5、認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

    作為一名逃課的學(xué)生,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析,對(duì)錯(cuò)誤的行為作出深刻的檢討,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我,并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn)。

    檢討人:xxx。

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇五

    尊敬的班主任老師:

    針對(duì)我此次犯錯(cuò),我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤,并且伙同他一起跟你說(shuō)謊,我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問(wèn)題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

    20xx年9月20日晚上范同學(xué)因?yàn)楦笥逊质中那楹懿缓茫酝砩舷虺鋈ゾW(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對(duì)范同學(xué)的同情,于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。

    現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺(jué)悟的低微以及我的不成熟。

    通過(guò)回顧錯(cuò)誤,我感到痛心疾首,我悔不當(dāng)初。我深刻意識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤,這個(gè)事情雖然是偶然發(fā)生的,但是在長(zhǎng)久時(shí)間看來(lái)是我放松了對(duì)自己的要求,導(dǎo)致我的思想覺(jué)悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的發(fā)生。

    面對(duì)錯(cuò)誤,我坦然承認(rèn)、誠(chéng)懇致歉、堅(jiān)決反省、徹底覺(jué)悟、努力改正、以觀后效。第一,我要重塑自我,努力端正我這個(gè)渙散的思想覺(jué)悟,我必須讓自身徹底認(rèn)清將錯(cuò)誤性、危害性。

    我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,讓您困擾了,我感到特別對(duì)不起您。

    現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正:

    首先,我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白,征求您的原諒。并且增強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí),規(guī)范今后個(gè)人言行。

    其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯(cuò)我要關(guān)心同學(xué)改正,以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。

    再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

    最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤,并且也適當(dāng)原諒范同學(xué),我一定嚴(yán)肅自身,努力改正!

    息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),用心聽(tīng)講。其次,我在上課的時(shí)候說(shuō)話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

    我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的'關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要用心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。

    自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。

    今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不說(shuō)話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對(duì)我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,關(guān)心我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇六

    對(duì)不起,沒(méi)有及時(shí)的給您交那兩道題,但在這里,也請(qǐng)劉老師聽(tīng)一聽(tīng)我為什么沒(méi)有交作業(yè)的原因:

    下了第二節(jié)課以后,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫(xiě)“學(xué)生檔案”,我們大課間的時(shí)候沒(méi)填完,回教室的時(shí)候,英語(yǔ)老師已經(jīng)開(kāi)始上課。下了這一節(jié)英語(yǔ)課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續(xù)填寫(xiě)“學(xué)生檔案”,填完了以后,三班的陳老師叫我過(guò)去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒(méi)有上,等到回教室,他們已經(jīng)放學(xué)了,教室里就剩下韓金陽(yáng)等幾名同學(xué),我心里也挺著急,我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題,就想下午來(lái)的時(shí)候再收齊了交上。下午我一來(lái),剛剛到了西樓大廳,合唱團(tuán)的同學(xué)就火急火燎地跟我說(shuō)快去合唱,來(lái)不及了,然后我就趕了過(guò)去。(也就是說(shuō),上午的時(shí)候我并不知情要去合唱)。

    老師,我知道,我的一時(shí)疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時(shí)候跟劉宗翰說(shuō)一聲,讓他替我來(lái)收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學(xué)向老師提出一個(gè)請(qǐng)求:以后不管做什么事情,請(qǐng)不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我,因?yàn)椋?/p>

    1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好。

    2、我做錯(cuò)了事情應(yīng)該我自己承擔(dān),不應(yīng)該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫(xiě)檢討書(shū),請(qǐng)老師滿(mǎn)足。

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx。

    時(shí)間:

    20xx。

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇七

    尊敬的老師:

    您好!

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)頂撞老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。

    我現(xiàn)在非常羞愧,做為班級(jí)一員.應(yīng)該尊重老師,有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通.而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了班級(jí)規(guī)定,再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了班級(jí)的形象。

    我本應(yīng)該聽(tīng)從老師安排,服從老師,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀(jì)律.而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級(jí)規(guī)定,聽(tīng)從老師安排,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞班風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

    望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇八

    班主任老師:

    您好!

    這次曠課的大致經(jīng)過(guò)是這樣的。由于昨天晚上以前的同學(xué)從外面回來(lái)了,邀請(qǐng)我去玩,我也不想去的,擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

    真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

    某老師,你知道的,此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可假如我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我那時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注重,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我惟獨(dú)無(wú)奈的陪著。某老師,我那時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)肅的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

    由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感愧疚,我無(wú)法面對(duì)你,某老師。你懲處我吧。

    請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)懷與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇九

    您好!

    您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。

    我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。

    最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習(xí)。

    上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。

    作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。

    自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的.心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。

    我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)差生也能有好的前途。

    再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

    己的一份貢獻(xiàn)。

    最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。

     檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇十

    你好!

    我這幾天都情緒低落,你知道這是因?yàn)槭裁磫幔恳驗(yàn)槲覀儍蓚€(gè)鬧矛盾了,因?yàn)橘I(mǎi)車(chē)的事情,我們差生了分歧,你堅(jiān)持你的想法,我堅(jiān)持我的觀念,就這樣誰(shuí)也不愿意退步,導(dǎo)致我們現(xiàn)在的關(guān)系非常的緊張,老婆,我錯(cuò)了,是我太堅(jiān)守自己的觀念了,沒(méi)在乎你的感受,我想明白了,就按照你的想法來(lái)買(mǎi)車(chē)吧,我都聽(tīng)你的,再也不會(huì)跟你對(duì)著干了,我們不要吵架了好不好。

    本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的一件事,為什么最后就發(fā)展成這樣了呢。

    我們現(xiàn)在兩個(gè)人賺錢(qián),日積月累的有了一筆積蓄,我們的房子也是在三年前買(mǎi)了,我們本來(lái)就是預(yù)計(jì)在今年買(mǎi)一輛好車(chē)的,但是我們當(dāng)時(shí)并沒(méi)有達(dá)成共識(shí),究竟要買(mǎi)什么樣的車(chē),哪個(gè)品牌,哪種車(chē)型等等,我們都沒(méi)有商量過(guò),這也就成為了我們這次吵架的.最大原因之一,就在一周前,我們突然提及這件事,然后我們都說(shuō)了自己心目中想要的車(chē),我想要的是那種越野車(chē),看起來(lái)酷酷的,但是你想要的就是比較商務(wù)適合居家出行的車(chē),最后連我們想要的車(chē)品牌也是非常的不相符,但是讓我們徹底吵起來(lái)的還是因?yàn)椋阆胍哪禽v車(chē)的價(jià)格完全高于我們?cè)瓉?lái)購(gòu)車(chē)的預(yù)算。我也不知道我當(dāng)時(shí)為什么就那么生氣,還對(duì)你大吼大叫的,說(shuō)什么你不懂得持家,什么都想要最好的,一點(diǎn)也不考慮以后的日子。我現(xiàn)在想起我自己說(shuō)的這段話,都想打自己兩耳光,我怎么可以跟你說(shuō)這樣的話呢,你可是我的心頭肉啊,要是能回收自己說(shuō)過(guò)的話,我首先回收的就是這句,我很難理解這句話對(duì)你的傷害有多大,但是我只知道,那次吵架你都哭了。

    老婆,真的對(duì)不起,我這段時(shí)候真的就是想了很多,然后也能理解一點(diǎn)你的想法了,其實(shí)你的想法并不是沒(méi)有道理的,并且以我們現(xiàn)在的工資,就算買(mǎi)的車(chē)超過(guò)之前的預(yù)算也是完全可以接受的,老婆是我錯(cuò)怪你了,我不該跟你那么大聲說(shuō)話的,沒(méi)想到我們結(jié)婚這么久以來(lái),你第一次哭居然是我造成的,我現(xiàn)在別提有多內(nèi)疚了,我現(xiàn)在多么希望我們能夠和好如初啊,老婆我還得跟你坦白一件事,為了表達(dá)我承認(rèn)錯(cuò)誤的誠(chéng)意,我瞞著你把你想要的那輛車(chē)已經(jīng)買(mǎi)下來(lái)了,現(xiàn)在就停在小區(qū)的車(chē)庫(kù)里面,你要是消氣了,就來(lái)找我吧,我們一起開(kāi)著新車(chē)出去兜兜風(fēng),忘掉那些不開(kāi)心的事情,我們都在一起這么久了,你就當(dāng)給老公一次機(jī)會(huì)吧,我保證以后再也不忤逆你說(shuō)的話,你就是我的女王。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇十一

    :做出深刻檢討:通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,渙散的必然結(jié)果。自己身為代班長(zhǎng),應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,在工作時(shí)睡崗,給其他同事帶來(lái)了惡劣的影響,不能起帶頭作用;雖然自己未能造成事故。可是,由于自己的失職,給帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想,這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的動(dòng)力。在自己的。

    思想。

    中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混的應(yīng)付。

    思想。

    現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    對(duì)我的',愧對(duì)。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    的關(guān)心。

    同時(shí),要誠(chéng)心的謝謝。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    如果不是。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的道上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,所以,在此,我在向。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的。發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    對(duì)我寬恕,無(wú)論。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。希望自己的,給其他同事敲響警鐘,睡崗影響是惡劣的,后果是極其惡劣的。

    同時(shí),我請(qǐng)求。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    再給我一次機(jī)會(huì),在以后的工作中我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    相信我。

    檢討人:xxx。

    日期:20xx年xx月xx日

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇十二

    尊敬的老師:

    您好!

    這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

    學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的.話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

    每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也期望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賦予懲處也是應(yīng)該的。

    我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

    我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校賦予的處理。

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇十三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    我是您的學(xué)生:某某,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份錯(cuò)誤檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

    我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的`生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的。熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

    如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,期望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,期望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)期望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇十四

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:。

    經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,更認(rèn)識(shí)到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對(duì)于經(jīng)理指出的不誠(chéng)信問(wèn)題,也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。

    然而,經(jīng)過(guò)經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后,我已經(jīng)意識(shí)到再怎么遺憾和難過(guò)都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無(wú)濟(jì)于事,第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真地面對(duì)它,我必須努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。我檢討錯(cuò)誤之外,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來(lái)的一些影響,今后我一定要對(duì)自己的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)守信地對(duì)待未來(lái)的工作。

    第一,今后我無(wú)論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問(wèn)題,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并且將所發(fā)生的工作問(wèn)題,認(rèn)真地寫(xiě)在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。

    第二,我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)。

    學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)(實(shí)用15篇)篇十五

    尊敬的xx:

    您好!

    這次犯錯(cuò)誤,老師您找到我,和我說(shuō)了很多很多。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有太明白您的意思,但是當(dāng)我回去之后想了很久之后,我也想清楚了您所要表達(dá)的意思。我今年還只有十三歲,對(duì)這個(gè)世界所認(rèn)識(shí)的還比較少。您包容我這一次錯(cuò)誤也是因?yàn)橄嘈盼夷軌蚋淖冏约海彩前菸覍?duì)一些事情沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)想明白了,我知道自己做得不對(duì),我也知道今后我會(huì)遇到一個(gè)更大的世界,去擁抱一個(gè)更好的自己。所以在此我想對(duì)這件事情做一個(gè)深刻的檢討,希望今后的自己不再犯錯(cuò),也不再讓老師您擔(dān)心失望。

    可能由于我家庭環(huán)境的原因,我很不喜歡待在家里,我不喜歡聽(tīng)著爺爺奶奶嘮叨,更不想看見(jiàn)我爸在家里喝酒打牌的樣子。所以進(jìn)入初中以后,偶爾一次,我就認(rèn)識(shí)了一群朋友,他們已經(jīng)沒(méi)有讀書(shū)了,在社會(huì)上摸爬打滾了。跟著他們?cè)谝黄鸬娜兆樱覍W(xué)會(huì)了抽煙,甚至毫無(wú)節(jié)制。所以導(dǎo)致我這次在學(xué)校抽煙時(shí)被老師抓到,影響了班級(jí)的榮譽(yù),也讓自己墮入了一個(gè)低谷。當(dāng)我把這些情況和老師您說(shuō)了之后,您沒(méi)有批評(píng)我,您只是告訴我,我現(xiàn)在還小。如果我好好讀書(shū),努力提升自己之后,也許我就可以有一個(gè)更好的平臺(tái),而那時(shí)候我也會(huì)認(rèn)識(shí)到我和這些朋友之間的差距。

    每個(gè)人讀書(shū)并不是為了別人,而是為了自己,老師您說(shuō)您見(jiàn)過(guò)很多不讀書(shū)的人最終都生活在了最底層,而那些努力讀書(shū)的.人也逐漸走向了自己人生巔峰。我當(dāng)時(shí)不理解,我總覺(jué)得只要自己肯努力,未來(lái)就不會(huì)差。但是我現(xiàn)在覺(jué)得自己錯(cuò)了,讀書(shū)雖然不會(huì)給我們的現(xiàn)在帶來(lái)太大的改變,但是自己慢慢走下去的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),這條路上有很多的分差路口,有些人在慢慢的往上走,有些人偏了軌道,逐漸走下坡路,也有人一直停在原地。這一切都是憑借在我們自己身上的。

    不管怎么說(shuō),我也不能把全部的責(zé)任推到自己的家庭教育之上,我現(xiàn)在也有了一些覺(jué)悟了,我想自己可以做出一些選擇,去給自己做出一些改變。我個(gè)人其實(shí)是比較上進(jìn)的,我只是需要多一些關(guān)心和照顧。很感謝老師這次對(duì)我的幫助,我會(huì)好好記住您的話,努力學(xué)習(xí),為了自己,也為了將來(lái)。我不會(huì)再抽煙,我會(huì)慢慢的戒掉。將來(lái)我會(huì)管理好自己的生活,努力向上發(fā)展,成就自己。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

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    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練
    總結(jié)時(shí)要注意觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,文字流暢,語(yǔ)氣平和。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)靈感。今年對(duì)于xx污水處理廠是非同
    無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。
    心得體會(huì)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一種方式,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和決策。心得體會(huì)讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結(jié),才能不斷成長(zhǎng)。我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)自
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫(xiě)作能力。陽(yáng)光下的人工湖真是美麗而又平靜。金光閃閃
    成功的經(jīng)營(yíng)是企業(yè)發(fā)展的基石,需要從市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等多個(gè)角度進(jìn)行全面考量。這是一份收集了各行各業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功經(jīng)驗(yàn)的資料,希望對(duì)大家有所幫助。xx市林業(yè)局:擬在
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。大家都有自己最難忘的一次
    事跡材料是以個(gè)人或團(tuán)體的真實(shí)經(jīng)歷、行為和成績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容的一種文學(xué)型材料。事跡材料是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某一特定時(shí)間段內(nèi)所發(fā)生的重要事件或行為進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面經(jīng)歷的總結(jié)和感悟,可以反思經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。歡迎大家共同分享以下的心得體會(huì)范文,希望可以給予大家一些啟發(fā)和思考。第一段:引言(100字)。社
    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有助于將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展。小編希望通過(guò)收集這些范文,能夠引發(fā)大家對(duì)于心得體會(huì)的重視和思考。一晃,13個(gè)“六一”已經(jīng)過(guò)去了,
    中班教案是幼兒園老師為了指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而編制的一種教學(xué)計(jì)劃。以下是小編為大家搜集的中班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文;
    讀后感可以幫助我們記憶和鞏固所學(xué)知識(shí),同時(shí)也是展示我們思考能力和文采的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家精選的一些讀后感作文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。父親的堅(jiān)持,讓生命
    心得體會(huì)是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的反思和總結(jié),可以加深記憶并提升理解力。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),不妨參考一下以下范文,或許能給你一些靈感和思路。理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理
    優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。很久以前,我沒(méi)有來(lái)過(guò)這里,但是有
    青春是追尋理想和追求夢(mèng)想的時(shí)刻,我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為之努力奮斗。青春是奮斗和付出的季節(jié),以下是小編為大家整理的一些青春勵(lì)志電影推薦,讓我們一起來(lái)感受勵(lì)志的力量
    幼兒園小班的教師們注重培養(yǎng)孩子的基本生活和社交能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀幼兒園小班總結(jié)的范文。1、會(huì)觀察圖片,并能用簡(jiǎn)單的詞匯講述圖片內(nèi)容。2、會(huì)用禮
    在編寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)之前,我們需要對(duì)所申請(qǐng)的事項(xiàng)進(jìn)行充分了解和研究,以便更好地展示自己的優(yōu)勢(shì)和適應(yīng)度。范文可以幫助我們了解不同類(lèi)型的更多申請(qǐng)書(shū)如何組織結(jié)構(gòu)、如何展現(xiàn)個(gè)人
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨(dú)特視角和個(gè)性化的表達(dá)方式。六年級(jí)開(kāi)學(xué)初以來(lái)我從未考過(guò)
    每一次的心得體會(huì)都是一個(gè)寶貴的收獲,它能夠?qū)ξ覀兊乃伎己头此计鸬椒e極的促進(jìn)作用。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到迷茫和無(wú)從下手,那么這些范文可以給你一些啟示和指導(dǎo)。
    寫(xiě)檢討書(shū)能夠幫助我們提高自我意識(shí),增強(qiáng)自我反省能力。小編總結(jié)了一些寫(xiě)檢討書(shū)的技巧和方法,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的指導(dǎo)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是x班學(xué)生,這天
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    汲取優(yōu)秀演講稿范文的精華,可以提升自己的演講水平和口才表達(dá)能力。通過(guò)閱讀這些范文,你可以了解到一些成功的演講技巧和寫(xiě)作方法。各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!握著
    寫(xiě)好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。黑色的大字,白色的宣紙。看著一幅幅精美
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地吸收所學(xué)知識(shí),并且提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的培
    演講稿的撰寫(xiě)需要提前充分準(zhǔn)備,梳理清晰的思路和建立有力的論證。演講稿范文的參考可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用演講技巧,使我們的演講更加生動(dòng)有趣。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的
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    個(gè)人總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地吸取教訓(xùn),提高自己的學(xué)習(xí)效果。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的個(gè)人總結(jié)樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。我的第一份工作是臨近
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    讀后感是對(duì)書(shū)籍的感悟和思考的表達(dá),是讀者與書(shū)籍之間的心靈交流和對(duì)話。對(duì)于那些犯愁如何寫(xiě)讀后感的朋友們,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給你們一些寫(xiě)
    愛(ài)國(guó)是我們作為中國(guó)人的責(zé)任和義務(wù),也是我們對(duì)祖國(guó)表達(dá)感恩之情的方式。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀愛(ài)國(guó)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā),一起為祖國(guó)驕傲
    入黨意味著要時(shí)刻以黨的利益為重,把全心全意為人民服務(wù)的思想根植于心底,并付諸行動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的黨政工作心得體會(huì),希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。人們常說(shuō),苦難是人生的必修
    在寫(xiě)事跡材料時(shí),需要重點(diǎn)突出行動(dòng)的目的、過(guò)程、結(jié)果以及對(duì)個(gè)人或組織的意義和影響。在下面的事跡材料中,我們可以看到不同行業(yè)不同人物的精彩故事,相信能夠給大家?guī)?lái)一
    規(guī)章制度的執(zhí)行需要各個(gè)層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和成員的共同努力和配合,形成一個(gè)良好的管理機(jī)制。規(guī)章制度的制定需要根據(jù)實(shí)際情況和組織需求,以下是一些規(guī)章制度范文,供大家參考和借
    活動(dòng)方案的核心是要能夠通過(guò)活動(dòng)達(dá)成預(yù)期的效果和目標(biāo),并能夠吸引參與者的積極參與和支持。這是一份成功舉辦的活動(dòng)方案,分享給大家,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。
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    黨課的內(nèi)容包括黨的基本理論、黨史黨章、黨的路線方針政策等。小編為大家挑選了一些黨課學(xué)習(xí)網(wǎng)站和在線資源,供大家方便學(xué)習(xí)和查閱。月28日至31日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆
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    優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫(xiě)作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助
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    社區(qū)工作計(jì)劃是社區(qū)組織或管理者為了實(shí)現(xiàn)社區(qū)目標(biāo)而制定的一系列具體工作措施和計(jì)劃。如果你對(duì)社區(qū)工作計(jì)劃的編制和實(shí)施有興趣,可以參考以下的范文和案例,了解更多相關(guān)知
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不斷提升自己的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以不斷改進(jìn)自己。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和指導(dǎo)。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以清楚地了解自己在這個(gè)月里所取得的成績(jī)和不足。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。xx年xx縣婦聯(lián)工作的總體要求:
    在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,活動(dòng)方案起著關(guān)鍵的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。活動(dòng)方案是指導(dǎo)活動(dòng)整體進(jìn)行的藍(lán)圖,以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠?qū)δ愕幕顒?dòng)策劃有所幫助。
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    演講稿是一種為了向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或觀念而設(shè)計(jì)的口頭表達(dá)形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,僅供大家參考和學(xué)習(xí)。今日我看了最美孝心少年節(jié)目,里面一共有
    總結(jié)心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展注入新的動(dòng)力。小編為大家精心選取了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
    思想是人類(lèi)對(duì)真理、美和善的追求和思考,是人類(lèi)智慧和創(chuàng)造力的表現(xiàn)。思想的革新是推動(dòng)社會(huì)變革和革命的源泉,改變了人類(lèi)社會(huì)的面貌和格局。思想報(bào)告:申請(qǐng)人自向黨組織提出
    活動(dòng)方案的制定需要充分考慮參與者的需求和利益,以及活動(dòng)的可行性和可實(shí)施性。需要注意的是,每個(gè)活動(dòng)方案都有其獨(dú)特之處,我們可以從中找到適合自己的靈感和創(chuàng)意。
    工作方案的制定應(yīng)該統(tǒng)籌兼顧各個(gè)方面的需求和利益,確保整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。制定一個(gè)合理的工作方案對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要,以下是一些經(jīng)典的工作方案范文,供大家參考使
    每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
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