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我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇一
大家都有自己最難忘的一次成長故事,今天我就來講一講我最難忘的成長故事。
我最難忘的成長故事是當(dāng)時(shí)學(xué)游泳,到了游泳班的第一天,老師讓我們互相認(rèn)識(shí),還讓我們?cè)跍\水區(qū)玩。
第二天,老師讓我們練換氣,過了一會(huì)兒老師讓我們練漂。于是老師做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作讓我們練,剛開始時(shí)覺得很有意思,但過了一會(huì)覺得太煩了。老師好像看穿了我們的心思,就讓我們補(bǔ)游一下,可是在我之前的都被老師抓到了―因?yàn)槔蠋熥屛覀冇嗡谟疫呑ィ轿业臅r(shí)候我連說“別抓我!”可這無濟(jì)于事,還是被抓住了。
第三天,我們才真正學(xué)會(huì)了游泳,沒有一個(gè)被抓住的,可是也有一些不及格的人留級(jí)了。我們以為結(jié)束了,但是我們錯(cuò)了。因?yàn)槔蠋熯€有“殺手锏”沒使出來呢。是這樣的,就當(dāng)我們以為快要畢業(yè)時(shí),老師說明天接著來上課,這讓我們都感到疑惑不解。但我們還是乖乖的去了,沒想到老師居然讓我們?cè)谏钏畢^(qū)跳水然后再接著游十個(gè)來回。聽到這里我們都驚呆了,深水區(qū)可有兩米深呢!大家都害怕極了,嚇得兩腿發(fā)抖,但我沒有。我和一些人毫不猶豫地跳進(jìn)水里游了一個(gè)又一個(gè)來回……終于,五個(gè)來回的任務(wù)完成了,而那些害怕的人被老師ut了。
我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇二
美妙的童年就像一個(gè)五味瓶,珍藏著酸,甜,苦,辣,咸五種味道,每一種味道都令我回味無窮,但最令我難忘的是我的學(xué)琴路。
記得六歲半那年,父母帶我上街,路過一家琴行,里面?zhèn)鱽韮?yōu)美的琴聲。我好奇地探頭去看。只見一位阿姨,披發(fā)長裙,端坐在鋼琴前,手優(yōu)雅地在琴鍵上彈奏著,傳出扣人心弦的琴音,動(dòng)聽極了。我看呆了,也聽呆了,心想自己也能像那位阿姨一樣,彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,該有多好。媽媽仿佛看出了我的心思,問:“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)頭如小雞啄米般。爸爸告訴我,學(xué)藝做到勤奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有堅(jiān)持不懈的毅力,當(dāng)時(shí)的我果斷表了決心,我不怕苦,一定會(huì)持之以恒堅(jiān)持下去。就這樣,我踏上了學(xué)鋼琴之路。
第一天坐在鋼琴前,第一次敲擊琴鍵,覺得一切都很神奇。可新鮮勁兒一過,一切又不一樣了。
初學(xué)乍練,基本功是少不了的。每天不僅練習(xí)單調(diào)的練習(xí)曲,還要練習(xí)繁多的音節(jié)。最苦的是練斷奏時(shí),鋼琴老師要求很嚴(yán)格,練習(xí)時(shí)手臂必須要抬到一尺多高,否則不達(dá)標(biāo),重練。就這樣我每天坐到琴旁至少兩個(gè)小時(shí)的練習(xí),枯燥無味。每天機(jī)械般重復(fù),讓我懊惱極了,心想:自從學(xué)了這該死的鋼琴,天天都是練琴,玩電腦的時(shí)間也越來越少,自己成了籠中的小鳥,失去了自由,真想放棄算了。
萬事開頭難,回想當(dāng)初曾向父母表過的決心,男子漢說話是要算數(shù)的,我最終還是堅(jiān)持了下來。熬過了半年斷奏的日子,隨后它給我?guī)砹顺晒托判摹R淮未伪硌荩覠o一失敗,拿到了許多大獎(jiǎng);今年暑假我順利通過了鋼琴九級(jí)考試,春節(jié)我還要考十級(jí)呢!
因?yàn)閺椾撉伲屛疑钌畹仡I(lǐng)悟到堅(jiān)持的含義和重要性;我愛音樂,我的那些煩惱與音樂帶給我的快樂相比又算得了什么?我要繼續(xù)努力,做一只快樂的鳥,在音樂的天空中快樂地飛翔。
我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇三
成長,人人都要經(jīng)歷的過程。成長路上有晴空,有烏云,有風(fēng)雨,當(dāng)然還有來之不易的絢爛的彩虹;成長路上,有歡樂,有煩惱,有挫折,還有那經(jīng)歷曲折的收獲。在我喜怒哀樂時(shí),有你陪伴我會(huì)像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽,笑得燦爛。
當(dāng)我滿懷信心走在成長的道路上,有你與我手牽手沐浴陽光,你和我一起分享生日的蛋糕,你和我一起在校園里玩耍,晴空下,飄蕩著我們銀鈴般的笑聲,閃耀著我們活潑的身影。是你讓我懂得了,陽光,要與他人一起分享,我們才能得到真實(shí)的快樂與寶貴的友誼。
可是,調(diào)皮的'烏云還是布滿了天空,我憂愁,我煩惱,卻有你,牽著我的手,鼓勵(lì)我:“不要怕,煩惱總會(huì)過去,就是有暴風(fēng)驟雨,我們也要一起面對(duì)!”我深受感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們還是牽著手,面對(duì)著成長的煩惱,不會(huì)怨天尤人,而是自信地、樂觀地面對(duì)煩惱。烏云下,我們鎮(zhèn)定地、自信地等待暴風(fēng)雨的來襲是你讓我懂得了烏云上有晴空,是你讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)煩惱。
可怕的暴風(fēng)雨還是來了,我們卻依然手牽手,坦然應(yīng)對(duì),我們知道,風(fēng)雨過后一定是彩虹,在我經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗(yàn)時(shí),你依然對(duì)我微笑:“堅(jiān)持住!”于是我開始站起來,我要繼續(xù)與風(fēng)雨對(duì)抗!你告訴我,彩虹是多么燦爛繽紛,你告訴我,未來一定會(huì)幸福美好。是你讓我鍛煉了頑強(qiáng)的意志力,是你讓我明白了“苦盡甘來”的含義。
經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,彩虹阿姨終于出來了,她笑著,笑得那么甜美,那么燦爛。
謝謝你,我的朋友!如果沒有你,我就像向日葵沒有陽光的照耀,魚兒沒有了水的呵護(hù)。你帶給我的愛,是夏日的清風(fēng),冬日的暖陽!
成長中有你,我才會(huì)永遠(yuǎn)微笑!
我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇四
每一個(gè)人的成長故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個(gè)人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。下面小編為大家搜集整理的小學(xué)。
作文。
每個(gè)人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會(huì)把我送到哥哥家,可今天,卻說我長大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個(gè)人留在家里。
晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“龍,你可千萬別出去,要是出去了,會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的。”“不會(huì)的,”另一個(gè)聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了。”“寧可信其有,不可信其無,大伙兒可都這么說,千萬不能出去。”“這事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門。”……這兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來,但不管怎么說,的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,說:“龍,你長大了,變得勇敢了。”我聽后,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!
成長,是一次漫長而艱難的蛻變。遠(yuǎn)方,究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,只有走過才能體會(huì),只有經(jīng)歷才會(huì)成長。
童年.夢(mèng)幻。
夏夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),月光籠罩著大地,月光下的女孩,無憂無慮。偶爾飛過幾只蜻蜓,于是便追來追去。“小巴狗,上南山,吃金豆,拉金磚”奶奶的童謠陪伴我度過了無數(shù)個(gè)美好的夏夜,這是我童年最純真的記憶。有時(shí),我總愛傻傻地?cái)?shù)著星星,還幻想著有一顆種子,親手種下無數(shù)顆閃爍的星星。
少年.有夢(mèng)。
清晨,鮮紅的太陽躍上地平線,晨曦的光輝點(diǎn)綴著大地。陽光下的少年,少了幾分天真,多了幾分朦朧;少了幾分單純,多了幾分青澀。那年,在紫藤樹下我收獲了世間最美的禮物——友誼。她是一個(gè)活潑愛笑、可愛善良的女孩。我們會(huì)一起仰望天空,看日升日落,偶爾我們也會(huì)“冷戰(zhàn)”一場(chǎng),最后卻能用一顆糖果“買”回友誼。偶爾陷入焦灼,我們會(huì)吟誦一起寫的小詩:“人之所以煩惱,是因?yàn)橛洃浟μ谩M浤愕臒溃冶M情奔跑,煩惱全部忘掉!”我們?cè)s定,要一起努力,考同一所大學(xué),任何時(shí)刻都不能放棄自己、放棄彼此、放棄夢(mèng)想!
青春.奮斗。
雨后,一輪彩虹懸掛在空中,不錯(cuò),那是青春的色彩,是成長的光芒。我們的青春因奮斗而美麗。我們?cè)谑≈凶兊脠?jiān)強(qiáng),在挫折中成長,面對(duì)上帝帶給我們的難題屢敗屢戰(zhàn)。不言敗是堅(jiān)強(qiáng)少年的信仰,就算沒有勝利的輝煌也有同伴為我們鼓掌。書桌上疊起的書本,記錄著我們奮斗的汗水!我們?yōu)榍啻憾床瑸閴?mèng)想而奮斗,縱然時(shí)光流逝,我們?nèi)匀粴g笑,只為了未來——漸漸成長,擁有堅(jiān)硬的翅膀,在夢(mèng)想的天空自由翱翔。
成長是一段漫長的旅程,沿途中有阿娜多姿的鮮花,也有星羅棋布的荊棘,只有走過才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)成長!所以,不要害怕走彎路,一切經(jīng)歷都是成長!
還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),聽到大人們說起“十六大”,可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個(gè)問題:“寧寧,‘十六大’是什么呀?”我順口回答:“是十六個(gè)大人在開會(huì)。”聽了這句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說:“寧寧,‘十六大’是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人召開的第十六次人民代表大會(huì)。”
現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛”了,我會(huì)自己扎頭發(fā),會(huì)自己挑衣服穿,會(huì)自己整理房間,會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活,爸爸媽媽累了,我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。
昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈,管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時(shí)很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來蹦去,一會(huì)兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),這樣下去可不行,我想,弟弟平時(shí)最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了渾身解數(shù),弟弟果然聽得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn),媽媽回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在,我覺得自己確實(shí)長大了,有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì),頑強(qiáng)克服,不斷進(jìn)取。這才是真正的成長。
我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇五
電腦右下角的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)變著,我呆望著它,沒有任何動(dòng)作,只是呆望。
聽著周杰倫的菊花臺(tái),什么都不想,只是閉上眼,靜靜地聽著:菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸,我心事靜靜淌,北風(fēng)亂,夜未央……很喜歡這種節(jié)奏感,頗有悲傷,歌詞也頗有韻味。
初中生活不具有小學(xué)時(shí)的單調(diào),不具有小學(xué)時(shí)的亂成一團(tuán),不具有許多許多,但是我說不清,說不完。學(xué)習(xí)不能全部占據(jù)我的腦子,因?yàn)槲业哪X子還要干很多事情,還要想許多事情。思想中逐漸產(chǎn)生了逆反,有人說青春期逆反心理會(huì)很強(qiáng),也許吧,但這是常事。
何謂成長?現(xiàn)在的成長已經(jīng)不在是童年時(shí)快樂的成長,現(xiàn)在的成長將是經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷痛苦的,在痛苦中成長,成長將是一條滿載收獲的路程,也是一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去望不盡的道路。
曾經(jīng)有過的童年的天真,此時(shí)卻覺得,原來,一切都是空白的,一切都已不再。一路癡迷與匆忙,依稀悲傷,來不及遺忘,只有風(fēng)將它埋葬。回憶被時(shí)空過濾后殘留下一頁一頁或長或短的詩句,光影交織著那些落英繽紛的'季節(jié),有一絲淺淡的微笑,在空中飄蕩……有時(shí)懷疑,懷疑成長到底是一個(gè)收獲的路程,還是一段迷茫的履歷。童年時(shí)飄著風(fēng)箏的天空早已布滿了惆悵。風(fēng)里傳唱的亦是年少無知的感傷。
我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇六
記得我在6歲生日那天,發(fā)生了一件至今令我最難忘的一件事。
正當(dāng)我忙得不亦樂乎時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一套精致的工具刀。我好奇極了,急忙拿起這套不銹鋼的工具刀,迫不及待地打開。一不留神,鋒利的工具刀把我右手的中指深深地劃了一個(gè)口子。疼得我哇哇大哭起來,媽媽急忙用紙按住了我的傷口,直奔北醫(yī)三院。
到了北醫(yī)三院,醫(yī)生說:“口子太深了,可能要縫針,這里處理不了,要去兒童醫(yī)院。”醫(yī)生幫我把血止住后,我們又急急忙忙地趕往兒童醫(yī)院。到了兒童醫(yī)院,醫(yī)生說:”至少縫三針。“我一聽,心里充滿了恐懼與害怕。
護(hù)士給我涂上了麻藥,可我依然很害怕。我躺在床上,因?yàn)槲也桓铱矗詪寢寧臀椅孀×搜劬Αat(yī)生給我縫針時(shí),手指并不疼,但心里卻非常害怕。
終于,縫完了針,我后悔極了,心想:以后我可不能著急,俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”
原本快樂的一天變成了悲傷的一天,這件事真令我至今難忘。
成長中的一件事。
回想起來,我的成長故事是非常幽默的,小時(shí)候我鬧出了許許多多的笑話,讓我笑得肚子疼。
還未上幼兒園前,我跟著媽媽到處去玩,一次,我誤打誤撞的撿回了一個(gè)小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,讓媽媽和我拍“皮球”,媽媽笑著說:“這是西瓜,不是皮球。”我說:“媽媽壞,這就是皮球。”說完,我拿起“皮球”來,往地上一“拍”,只聽見“啪”的一聲巨響,一看,“皮球”裂成了兩半,我急了,說:“皮球破了。”爸爸和媽媽聽了都哈哈笑,說:“這哪是皮球啊!這是西瓜!”我驚呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出來了,說:“啊!這不是皮球呀,氣死我啦!”上了幼兒園,我還是如此,經(jīng)常鬧笑話,記得有一次,老師教我們念兒歌,我念錯(cuò)了好幾回,老師不耐煩了,便說:“聽清楚再念。”這一次,我聽清楚了,和小朋友們念到:“聽清楚再念。”老師無可奈何,只好再教一遍了。
而上了小學(xué),我可不敢再調(diào)皮了,因?yàn)椋职终f:‘學(xué)不好要打屁屁了。’‘我只好改了,爸爸的竹筍炒肉可不好吃。
你們看,這就是我以前的成長故事,相信我們大家的成長之路會(huì)越來越美好!
我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇七
每個(gè)人的成長故事是不一樣的.成長中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲傷,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗,然而我成長的故事中卻夾雜著一絲無奈.
我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加,作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。作業(yè)像一座無形的五指山壓著我,尤其是快到考試的時(shí)候,功課唯恐被別人落下,拼了命學(xué)。第二天戴著‘黑眼鏡’去上學(xué),都快成國寶了。唉,啥時(shí)才能放假?我盼望著,盼望著.
期末考試的烏云終于散去,我長長地吐了一口氣,盼望已久的假期已悄悄來臨。那天,我和媽媽去xx書店捧回來一大堆書,快樂就像一條毛毛蟲,搔得我全身發(fā)癢,想笑。
我們選了一個(gè)靠窗的位置坐下。媽媽告訴我:“這里是自助餐廳,你可以自己去選擇愛吃的食物,前面轉(zhuǎn)彎的地方有羊肉串,去拿兩支吧。”我朝前跑去。找了個(gè)托盤,迅速取了兩支‘羊肉串’,回到餐桌邊。只見媽媽的眼睛瞪得溜圓的,嘴巴張成了“o”形:“我的天哪!那是生羊肉!不,還有一串不是羊肉,是生雞心。”服務(wù)員阿姨在一旁笑了,說:“來,我?guī)湍闼突厝ィ屖迨鍘湍憧緝筛斓摹!蔽一伊锪锏乜粗⒁探舆^我的盤子。臉想燒紅的鐵一樣。我低下了頭,可是總感覺到好像整個(gè)餐廳的眼光都聚焦到我的身上了,大家似乎都在笑話我這個(gè)只會(huì)吃卻連羊肉串也不認(rèn)識(shí)的男孩。媽媽說:“我想,如果那些羊肉串是畫在書上的選擇題,你是肯定不會(huì)搞錯(cuò)的吧。”媽媽意味深長的看著我。
我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇八
在記憶的海洋里,有許許多多的貝殼,它們記載著我從小到大經(jīng)歷的事情,有的可笑,有的令人傷心,有的令人難忘,今天,就讓我撿起其中的一個(gè),與你分享我的成長故事。
小時(shí)候我愛吃糖,特別是水果糖,五顏六色各種形狀的。喜愛極了。
又一次,叔叔從超市里購物回來,我立即跑到叔叔面前,翻起購物袋,看到好幾顆“水果糖”圓溜溜的,紅艷艷的,讓人垂涎欲滴。我說:“這個(gè)可以吃嗎?”叔叔說:“可以吃的,很好吃的。”于是我拿了幾個(gè)吃了起來,剛吃第一口,頓時(shí)我覺得辣味直沖我的喉嚨、鼻子里,嗆得我連打好幾個(gè)噴嚏,辣得我直吐舌頭,一直大叫:“水、水、水。”這時(shí)在一旁哈哈大笑的叔叔說:“這是辣椒,誰讓你這么饞?”
我連忙去冰箱拿冰水,一口氣,我喝了好幾杯。可是還不解辣,我只好趴在窗口,像小狗似的把舌頭伸出來讓涼風(fēng)吹呀吹呀……爸爸媽媽回來了,看見我這個(gè)樣子都笑了。“誰讓你嘴饞的?”瞧,這就是你嘴饞的結(jié)果。
我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇九
生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印。
上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的解答題,而我卻無從下手,老師生氣的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心地哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽地沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說:“孩子,記住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會(huì)有。”媽媽講完這句話時(shí),我分明看見她的眼圈濕潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后,我每天拼了命地學(xué)習(xí)。上課如果走了神,我就會(huì)在自己的手掌上寫個(gè)“心”字,意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),我學(xué)不會(huì),那么我就用十分鐘,一小時(shí),直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣,我憑著這份刻苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步,老師和同學(xué)們大吃一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過神時(shí),媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了,好兒子。”
那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長,既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長,讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!
我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇十
成長中發(fā)生了很多有趣的事情,現(xiàn)在還清晰的記得小時(shí)候發(fā)生的幾次經(jīng)過。
記得有一次,我由于不注意保暖,因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病。一路上,我一直祈求上天,不要打針。我懷著不安的心情,心里七上八下的來到了醫(yī)院。經(jīng)過了醫(yī)生的診斷,我還是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過去。護(hù)士拿著藥瓶向我走來,針扎向我。過了一會(huì)兒護(hù)士說:“好了”。
還有一次在我五歲的時(shí)候,我在樓下和朋友玩,我拿竹棍玩,不小心扎了一根刺我回家跟爸爸講,爸爸說要拿針給我挑出來,我一聽就跑,可是爸爸、媽媽緊追不舍,最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針,我害怕得一點(diǎn)一點(diǎn)吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下,我一線子鉆到了桌子下面,這下爸爸費(fèi)了九牛二虎之力在吧我拉出來,這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說:“好了”。爸爸語重心長說:“做什么事都不要害怕。”
自從那次以后,不管遇到生命事情,我都不會(huì)再害怕了,因?yàn)橹挥杏赂也拍艹晒Α?/p>
我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇十一
時(shí)間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們?cè)^,也哭過,可謂酸甜苦辣。
酸。當(dāng)我們考試沒考好時(shí),被父母責(zé)罵時(shí),受了委屈時(shí),總會(huì)感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來的感覺,大家也有同樣的感覺吧?甜。當(dāng)我們受了父母的表揚(yáng)時(shí),得了第一名時(shí),得到了心儀的東西時(shí),是否會(huì)覺得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在樣的感覺就如吃了蜜糖一般,感覺好極了!
苦。當(dāng)父母呼喊我們干活時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時(shí),或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I時(shí),回來的時(shí)候,是否會(huì)覺得很辛苦呢?辛苦的感覺雖然不是很好,但是,辛苦過后,收獲的是豐碩的果實(shí)。辣。辣的味道很復(fù)雜,就像我們的青春一樣,有時(shí)我們開朗大笑,毫無顧慮,有時(shí)我們孤獨(dú)寂靜,總喜歡一個(gè)人呆著,不想被別人打擾,有時(shí)我們直爽干練,父母交給的事,總是毫不猶豫,立馬辦完,而有的時(shí)候,我們也很叛逆,父母說什么都不想聽,就喜歡我行我素,按自己的來。大人們總是說:現(xiàn)在的青少年,真是讓人琢磨不透。是的,我們就像辣味兒一樣,又復(fù)雜,又刺激。我們有自己的主見,有自己獨(dú)特的座右銘,我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀,對(duì),這也是我們青少年獨(dú)特的個(gè)性,只有我們才擁有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長的路上,我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來,然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想,因?yàn)椋瑝?mèng)想就在遠(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢(mèng)想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹,愿我們的'夢(mèng)想成真。
我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇十二
這些酸甜苦辣,為我的幼年生活平添了幾分奇趣。
上學(xué)了,
生活像一本內(nèi)容豐富多彩的書,
里面珍藏了我將要走盡的小學(xué)時(shí)光。
這些喜怒哀樂,為我的小學(xué)時(shí)光增添了幾分色彩。
時(shí)光在悄悄的溜走,
我的生活也在也在不停的變化。
未知的明天啊,
你能告訴我的將來是什么樣的嗎?
我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇十三
哇哇哇哇哇……,去年夏天,在我們家經(jīng)常會(huì)聽到這樣的聲音,那是我剛剛出生的小弟弟在演奏交響曲,看著他巴掌大的小臉,我問媽媽:媽媽,我小時(shí)候也是這樣嗎?媽媽說:是的。我們每個(gè)人都是從一個(gè)啼哭的嬰兒成長出來的呀。是的,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大姐姐了,在我的成長經(jīng)歷中,成為小皮球的`姐姐是我最開心的事。小皮球就是剛剛給大家介紹的我才出生的小弟弟,自從他出生以后,我覺得自己真正地長大了。
弟弟兩個(gè)月的時(shí)候,一天晚上爸爸接到一個(gè)電話必須馬上趕去工作。這樣家里就只剩下了我、媽媽和弟弟三個(gè)人。我來到弟弟床邊,弟弟眨巴眨巴的眼睛正一臉期盼地看著我我問媽媽:媽媽,弟弟是不是想喝奶啦?我去給他泡奶粉吧!媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說:好啊!說干就干!我先準(zhǔn)備好工具與材料,從熱水壺里倒一些熱水到奶瓶里,再加入純凈水,然后仔細(xì)閱讀奶粉罐上的說明,細(xì)心地放了一小勺奶粉,晃了晃奶瓶,再用一個(gè)小勺子不斷地?cái)嚢瑁美玻∥覞M意地看了看我的作品,學(xué)著媽媽的樣子滴了幾滴奶在我的手背上,感受溫度,不錯(cuò)!溫溫的,正好。我趕緊拿過去給弟弟品嘗品嘗,弟弟使勁地吮吸起奶瓶來,看著他那滿足的樣子,我心里也樂開了花。媽媽說:安迪,你長大了。
的確,我長大了,我的成長如正向大樹發(fā)展的小樹苗,搓折就是小樹苗經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打,開心就如照耀小樹苗的陽光,正滋潤著我。正是通過照顧弟弟,我覺得自己成長得更快了,真正成為了一個(gè)優(yōu)秀的姐姐。
我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇十四
在我很小的時(shí)候,我是一個(gè)非常可愛聽話的小男孩,就是膽子比較小,非常怕黑不敢一個(gè)人睡覺,也不敢一個(gè)人在黑暗的地方,所以在黑暗的地方我都要人陪著我。隨著年齡的長大,我已經(jīng)有了不少的進(jìn)步。但是我還是對(duì)黑暗有一點(diǎn)恐懼,我必須要找一個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉一下我的膽子。
買完之后,我又來到燈光不亮的地方,我努力想一件搞笑的事情我就不會(huì)害怕了,我想起多啦a夢(mèng),我一邊笑一邊走,走著走著就來到了樓下,我想:我竟然走過了這條燈光不亮的小路,我的心甜滋滋的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑懒丝謶謥碜宰约旱膬?nèi)心,要是想打敗恐懼,就一定要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。
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我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇十五
打開記憶的閘門,我的思緒全都凝結(jié)在那個(gè)晚上。那晚,爸爸媽媽得很晚回來,8歲的我就只好一個(gè)人度過這漫長的夜晚了。吃完晚飯,我懷著惴惴不安的心情上了樓,好不容易上樓這關(guān)過了,可更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)還在后頭。我來到房門前,透過半掩著的門,看見里面黑乎乎的,只有清幽的月光射了進(jìn)來,微微照亮了我的小床,一切都顯得那么死氣沉沉。“啊”我不禁失聲叫道,“這里有沒有鬼呀?”我的額頭上已滲出豆大的.汗珠。心理戰(zhàn)斗許久,我鼓足了勇氣,走進(jìn)了房間。“啪”,燈亮了,燈光打破了黑的寂靜,我心里也放松了不少。我打開電視,然后爬到了床上,以為這樣就可以很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可老天卻硬是要和我開玩笑。
沒過多久,我耳邊傳來了“汪汪”的狗叫聲,而且門外也似乎有點(diǎn)動(dòng)靜。不好!難道有小偷!我的心懸到了半空中。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)穿好了衣服,然后又拿起枕頭,一步一步地向房門挪動(dòng)著。我心里默念著:一、二、三!我打開房門正要向“小偷”砸去,才發(fā)現(xiàn)原來是小貓“傻蛋”在搗亂,我這才把心放回了原處。我又爬回床上,漸漸地,我困了,視線越來越模糊了,最后終于進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)…… 還有一次,已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)多了,媽媽急急忙忙地干起活兒來:擇菜、洗菜、淘米……于是,我便當(dāng)起了媽媽的“小助手”。很快,菜便洗刷完了。終于,媽媽要顯露她大名鼎鼎的“燒菜功”了。那我就順理成章地成了媽媽的“調(diào)味師”,她要什么,我就給什么。
剛開始,我和媽媽配合得“天衣無縫”,可到最后一道大菜時(shí),我卻……可能由于興奮過度或者太匆忙了,媽媽要的是鹽,而我卻給了她糖。結(jié)果,害得全家人都是含著痛苦吃下的這盤“糖魚”。 故事講完了,“咯咯咯……”我笑了,回憶以往種種,還真讓人不舍得把它從腦海中抹去啊!
我的成長故事小學(xué)范文(16篇)篇十六
每個(gè)人都有自己成長故事,快樂的,苦惱的,悲傷的,幸福的……今天就來講一講吧!
我媽媽一直無私的愛我,在生活中,媽媽是那樣無微不至地關(guān)注我;在成長的道路上,媽媽教育我做一個(gè)誠實(shí)守信的人!
有一件事讓我難忘,有一次,我鬧著要媽媽給我買一雙溜冰鞋,媽媽給我買了。我和媽媽一起下樓去學(xué)輪滑,我一直摔跤,很快就沒了學(xué)的念頭,脫了溜冰鞋,生氣地把它摔到了一邊。對(duì)媽媽說:“媽媽,為什么我見那些大哥哥大姐姐就能滑得那么快,我滑的怎么像烏龜一樣?這東西太難學(xué)了,我不學(xué)啦!”
我拉著媽媽的手就要上樓。媽媽用安慰的語氣跟我說道:“那些大哥哥大姐姐,也不知道摔了上萬次,才滑的那么好,干什么事貴在堅(jiān)持,不要放棄,加油吧,寶貝兒!”聽了媽媽的話,有一種力量正在激勵(lì)我前進(jìn),我又重新穿上溜冰鞋,認(rèn)真的練習(xí)。
不一會(huì)兒我就掌握了技巧,滑的越來越快,不在摔跤啦。媽媽那句話直到現(xiàn)在,還一直在激勵(lì)著我,教育我要貴在堅(jiān)持,這句話是我永遠(yuǎn)難忘!