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幸福是快樂的源泉（實用14篇）篇一
幸福是快樂的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂，讓快樂永駐人中。
幸福在于爭取，幸福在于融洽，幸福在于心靈中的回憶。讓我們把幸福永留人間。讓笑容充滿大地。
人的一生最快樂的時光總是短暫的。在我的生活中“幸福與我牽手”的機會也是很少的。對于我來說幸福一直在我的心中。像一朵鮮艷的花朵，綻放著，綻放著。香氣隨風飄散。
幸福是快樂的源泉。快樂是多種多樣的。人的一生都在為自己的理想而奮斗;而瀝經心血。那么你想過沒有這是你的快樂嗎?我問過自己快樂是什么?我想了很久。快樂不就是自己的愿望滿足嗎?媽媽的一句話點醒了我。“送人玫瑰，手有余香。”對，這是一種無私奉獻的心這也是一種快樂。人不在于富貴;也不在于貧賤。只要人人有一顆善良的心，那么幸福就在你身邊。一直陪伴著你。
妹妹與我一起在沙發上玩耍，你弄我一下我弄你一下。雙方不可開交。一會;兩人有開開心心的一起做游戲。
爸爸每次在我考試的時候都默默鼓勵我，我每次都加倍努力，可每次總是讓爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你對我真好。謝謝在我困難時幫助我。讓我明白了父愛的偉大。這不是快樂嗎?在我的生活中充滿快樂，正因為這些快樂使的生活多姿多彩。
幸福是愛的港灣，可以躲風擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫卷，使生活充滿生機。
幸福是什么。
幸福是我幫助別人。
他們就會感到到快樂。
從而感到幸福。
幸福是什么。
幸福是我幫別人拿東西。
他們也會感到快樂。
從而我感到幸福。
幸福是什么。
幸福是我。
種植。
樹木。
讓他們呼吸到新鮮的空氣。
從而感到幸福。
你知道幸福是什么嗎?一個微笑就是幸福，一句問候就是幸福，一首歌也是幸福。幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福;功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福，其實幸福就在我們的身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印里。
媽媽的一杯溫熱的牛奶，一句關心的問候，一把雨傘，一件外套……都是幸福。
每當你上學快要遲到時，媽媽嘮叨的話語讓你厭煩;中午吃飯時，你挑食，媽媽的嘮叨又讓你厭煩;傍晚，作業多得寫不完，母親的鼓勵卻又讓你討厭。炎熱的夏天，熱得冒汗的你，在旁邊有為你扇扇子的媽媽，媽媽的汗珠卻在臉頰不停的流著;寒冬時節，不愿穿外套的你，在媽媽的嘮叨下，很不情愿的穿上，但在大街上，你凍得直打擅，幸好有了溫暖的外套;感冒的你，睡在母親被汗滲透的肩膀上，病情有了好轉。其實，生活中的點滴都是幸福。
媽媽的愛是一種幸福，爸爸的愛也是一種幸福。記得那是一個炎熱的夏天，感冒的我很害怕，在被窩里凍得直發抖，傍晚時分，爸爸看到了我，于是背著我，前往醫院，一路上，我躺在爸爸寬大的肩膀上，汗液滲透了父親的衣服，此時，我感到父親的肩好寬，好大，好溫暖，我睡在了爸爸的肩上，不知是何時到的醫院，睜開眼，天已亮了，只見父親守在我的身邊，一眼黑眼圈。我感到我就是世界上最幸福的人。
幸福是嘮叨的話語，幸福是溫暖的肩膀，幸福無處不在，幸福就在我們生活的點滴中，只要你細心觀察，就可感受到幸福!
幸福，是美好的;幸福，是溫馨的;幸福是甜蜜的。
不曾擁有幸福的人渴望幸福;曾經擁有幸福的人懂得怎樣珍惜幸福。
在沒有媽媽的孩子的眼里，有了媽媽是幸福;在溫飽不能解決的人眼里，吃得飽，穿得暖就是幸福;在缺少關愛和理解的人的眼里，一個理解的眼神，一句關愛的話都是幸福。幸福，在不同的人的眼里有著不同的看法;幸福，在每個人的心里，又有不同的地位。
一個赤著腳丫的小女孩獨自在海灘上走著，面對著大海，海風把她的頭發吹得揚起，她張望了那臨近海邊的學校，學校里那鮮艷奪目的“五星紅旗”隨風飄揚，她的眼睛里充滿了求知的目光，在她的心里，能夠上學才是真正的幸福。
幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。
一個懂得珍惜的人一定懂得珍惜身邊的每一個幸福;一個善于發現的人一定不會因缺少幸福而苦惱;一個敢于追求的人一定會把握每一個時機去追求身邊的每一個幸福。一個真正幸福的人一定是最會珍惜幸福的人。
幸福有時近的就好比是：有一件新衣服，一雙新鞋子;節假日能陪年老的爺爺奶奶聊聊天;擁有一個自己的小房間。而遙遠的幸福也并不是“可望而不可及”的。只要看你是否去追求它。
幸福是美好的，可以塑造一個完美的人的一生。
幸福是溫馨的，給每一個人帶來快樂。
幸福是甜蜜的，給每一個人的生活充滿“甜味”。
幸福靠你追求，靠你去珍惜。有了幸福，我們的生活將會更美好，更溫馨，更甜蜜。
幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗，作家畢淑敏還說幸福需要提醒。幸福是清閑無事，幸福是艱苦創業;幸福是書山尋寶，幸福是親近自然;幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻;幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是媽媽傳來的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花……幸福究竟是什么，怎樣才能擁有它?在我眼中幸福就是一家人團聚。
我今年寒假來到了北京做手術，在北京我總是想著要見到爺爺奶奶;直到有一天——。
那天早上我正在睡覺，突然我隱隱約約的聽見了爺爺奶奶的聲音，我一下子就坐起來了，我就說：“爺爺奶奶來了!”媽媽聽見了，就回答說：“爺爺奶奶沒有來，你聽錯了，怎么，向他們了?”聽完我就又睡去了。到了上午，媽媽把我早上辦的事跟爺爺奶奶一說，爺爺奶奶連忙就要趕過來。。。。。。在中午吃飯的時候，老媽接到了老叔的電話，老叔說，爺爺奶奶將會在第二天晚上到達北京，他也會在我收完術后的第一天，因公事來到北京。我聽完之后特別的開心，我們一家人都會來到首都北京，真是太好了!
就在幾天后，我在醫院里看見了老叔，我又由爺爺奶奶爸爸媽媽在神邊，當時我的感覺是幸福的。
所以一家團圓才是最幸福的!
文章。
7.
以源泉為話題的作文500字。
8.
幸福的500字作文:幸福,就是這么簡單。
9.
以《快樂源泉》為題的小學作文400字。
10.
幸福是快樂的源泉（實用14篇）篇二
俗話說：家有一老，如有一寶。我想的確是這樣的，我們家每天都‘‘吵吵鬧鬧的’’因為我家有兩個寶，我的爺爺奶奶。
我的爺爺奶奶年齡相差有十歲，走過滿路的‘‘荊棘’’才慢慢磨合，一直到今天。在我眼中，我的爺爺是一個有點大男子主義的人，而我的奶奶則像一個小女孩一樣。
在每天清晨雞鳴的時候他們兩寶就會陸續起床，等一起準備好了就下樓去菜市場，我的爺爺奶奶走路的位置總是平行于一條直線，爺爺走在前頭，奶奶緊跟在后頭，生怕爺爺會走丟。
有一次在菜市場的時候，因為人太多，奶奶沒有跟緊爺爺的腳步，兩人走散了，等爺爺找到奶奶時并把奶奶呵斥了一頓。奶奶就如同小孩子一樣耍小性子，一個人生悶氣快步的走回家。奶奶就一個人坐著生悶氣不跟爺爺說話，也不做早餐給爺爺吃，爺爺看到也無動于衷，兩個人就一直誰也不離誰。等我中午放學回家的時候，我看到爺爺奶奶不像往常一樣吵吵鬧鬧，便問奶奶事情的緣由，我聽完后捧腹大笑。沒想到兩人還像小孩子一樣，也太可愛了吧。
爺爺是一個性子急躁的人，但爺爺還是一個粗中有細的人呢。那天，在吃飯的時候，我嫌棄那盆牛肉湯里的牛肉太小了，就跟牛肉粒似的，我嫌爺爺做的不好吃，都不夠我塞牙縫。爺爺對我說：“你不喜歡吃可以不吃這盆菜，吃其他的去。我切小塊兒點不就是因為你奶奶沒有牙齒，怕她吃不到嘛。”奶奶聽到后臉上漏出了像女孩子一樣嬌羞的表情。
每當我回到家都能聽到爺爺奶奶一天以來發生的大大小小的趣事，這就是我每天的快樂源泉。
有國才有家。現在，有了強榮繁盛的國家，才有我們平安健康的小家。有了強大的祖國，才有我們快樂的小家。
幸福是快樂的源泉（實用14篇）篇三
自己的好朋友回來了之后，自己真的就是又再次找到了那一種發自內心的開玩笑，和其他人哈哈大笑的那一種感覺，其實真的就像自己前幾天說的，自己和其他人都是很納悶的，都是比較郁悶的，就是和他們在聊天的時候不會有那么發自內心的快樂，但是這些很好朋友是不一樣的，雖然說我們兩個人在聊天的時候沒有什么正經的內容，但是很多時候只要兩個人一說話，自己就會覺得特別的開心，特別的舒暢。
雖然說我們兩個人也會發生矛盾，雖然說有的時候他不說話的時候自己也會不跟他說話，其實就是我們兩個人的性格都是有點倔強的，而且我們兩個人都是屬于那種被動的人，所以兩個人最后能夠走到一起，其實也是真的是特殊的緣分，而且也算是特別需要去珍惜的一段情義了，但是自己在和他說話的時候都會特別的開心，在慪氣的時候也會特別的難過，他說他是第1次因為一段感情而哭泣，他之前都沒有體驗過這種感情，但是因為自己他因為友情而哭泣了。
他回來之后，其實我們一直都是很沉默的，這些一直在跟他慪氣，可能他也是一時之間情緒沒有調整過來，到后來他也有跟其他人交流之后，其他人可能也就是舒暢了一下他的心情，他才開始來跟自己聊天，然后開始跟自己聊天的時候自己又瞬間就沒有了，一開始那一種生氣的情緒就真的瞬間就沒有了，只要他一開口主動跟自己說話，這里就會突然間的特別的開心，而且又可以回到之前那一種不正經的，特別能夠開玩笑的，特別能夠鬧在一起的關系了，就真的他是在學校的快樂園區，所以真的當然就是希望他不可以走啦，當然希望他可以和自己一起堅持在學校學習，最后他也答應了在學校學習的這一個小要求。
幸福是快樂的源泉（實用14篇）篇四
看了訪問我空間的朋友的留言，知道有的'朋友對我在玉樹生活的熱愛感到有點意外。有感于此，寫下幾句話。
只要對生活充滿激情，無論在在哪里都能發現美，發現快樂。有的人畏懼到玉樹，那是因為他不敢面對陌生的世界、陌生的生活。其實，別樣的生活正是我們打破單調生活的唯一出路，可以豐富我們的人生，讓我們的生活更加絢麗多彩。
有時，在生命的旅途中，面對岔路口，我們有太多的選擇，只是許多人缺少選擇的勇氣，可偏偏就是這一點點的勇氣會改變人的生活方向，甚至會改變人的一生。
幸福是快樂的源泉（實用14篇）篇五
我發瘋一樣地愛著舞蹈。
小小的我不知道生命的意義是什么，我只知道沒有舞蹈我就一點兒也不快樂，仿佛生命就失去了意義。
愛上舞蹈是很小的時候的事了。記得有一年看春晚，突然，一個纖瘦的身影吸引了我的眼球。“咦？她不就是楊麗萍阿姨嗎？舞跳得真好！”我一邊看著楊麗萍阿姨的舞蹈一邊自言自語。目光再也無法從她身上拔出來——從那以后，學舞蹈的念頭就像一粒種子扎在了我的心間。
我把想學舞蹈的事告訴了媽媽，媽媽聽了，笑著說：“你平衡力不夠好，不能學舞蹈，還是學古箏吧！”我一聽，失望極了。媽媽看到我暗淡下去的目光，就試探地對我說：“那你不能半途而廢哦。”我一聽，神采又回到了我的眼睛里，我激動得不知說什么好：“一定！一定！”就這樣，我踏上了學習舞蹈的路。
那時候，我膽小，不敢雙手撐地，兩腳向上伸。因此，我被老師批評了好多次。很快，我就想打退堂鼓了。這時，媽媽告訴我：加油，加油，再加油！我一聽，便又有了信心，在無數次的摔倒后，終于克服了這個困難。
后來的一天，舞蹈老師告訴我們，再過一個月，我們就要上電視表演了，這是一個難得的機會。我一聽，高興極了，就更加努力地去練習舞蹈。一個月很快就過去了，我來到本地電視臺的直播現場。此時，我的心激動得快要跳出來。快輪到我們的節目了，這時，我聽到一個聲音：“跳《太陽和希望》的小演員到后臺集合。”我一聽趕緊跑了過去。我的心啊，“呯呯呯呯”地跳著，好期待啊！
演出開始了，隨著音樂的節奏，我們像快樂的天使“飛”到了舞臺的中央。此時此刻，我感覺我們就像一只只小蝴蝶在音樂的花海里旋轉紛飛……我的手臂在輕盈地擺動，我的腳步在舞臺上穿梭，我整個人仿佛隨著音樂來到了田野山坡，看溪水潺潺，聽泉水叮咚，賞日出日落，聞鳥語花香……我似乎感到陽光的溫暖，如一株嬌嫩的牽牛花努力向上攀爬，讓我充滿了能量，讓我茁壯生長，我有了無限的希望！
我愛舞蹈，它是我生命里的一部分，有它陪伴，我的人生將會快樂無比！
幸福是快樂的源泉（實用14篇）篇六
對于我來說，母親的啰嗦，就是千般的叮囑。父親的批評，就是一生的受益。親戚的慰問，是幸福的開始。朋友的游戲，是友好的象征。為什么？那是一件事讓我深有感觸。
我和小叔去玩刮刮樂，我還從沒得過中獎呢，這次，我中了兩塊錢我好像中了兩千塊一樣，又蹦又跳的，可是小叔說讓我自己去換一張，“哼，自己換就自己換”我興高彩烈的跑了過去換錢，可是一直看著彩票，頭撞打了鐵杠上，，覺得自己頭上好像有很多水，用手一摸是血！我立刻捂著頭邊哭邊跑回家去。到了家，小叔看到了，急忙問：“怎么啦？”“嗚嗚嗚~~被。被。鐵桿撞了。”“不哭了，我帶你上醫院”醫生說沒什么的黃豆大的傷口在腦袋上涂藥就行了。（其實，要縫針但我一個勁說不，他們就不縫了，哈哈哈）很快，回家了。到了家媽媽馬上趕了過來，看了看說沒什么。可是我看見了媽媽不停地擦眼淚，最后媽媽哄我睡著了，一邊哄我還一邊叮囑。我想把今天的事情發表上qq去，打開了qq發現朋友在線我就不停的向他們訴苦，他們也一直安慰我，我抹了抹眼角的淚，心想有你們這些朋友我真感到欣慰。后來，爸爸回來了一直逗我開心。
我想我是世上最幸福的孩子了，我愛我身邊的每一個人，因為那是幸福的源泉。
幸福是快樂的源泉（實用14篇）篇七
望著書櫥中紙張已微微發黃的書籍，我不禁想道一聲：“你們可曾好，我的老朋友啊？”我隨手拿了幾本，拂去了封面的灰塵，小心翼翼地翻開，有如翻開了五彩童年的回憶。
自啞啞學語起，我手中就捧著一本本《娃娃畫報》，雖大字也識不了幾個，但畫冊上大頭娃娃的憨態，卻也能引得我樂個半天。《兒童漫畫》、《故事大王》伴我走過了美好、充實的童年，帶給了我無盡的樂趣。
讀書給我的快樂還遠不止這些。清楚地記得，語文老師在課上問大家是否有人看過《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。能否向全班同學介紹。這時，全班靜悄悄，只有我舉起了手，站了起來，向大家娓娓地說起了保爾的故事，獲得了全班同學熱烈的掌聲。我想，當時那種興奮、激動、愉悅的心情是永遠都忘不了的吧。
讀書豐富了我的精神生活。在書里，我認識了和風車斗劍術的唐吉·訶德，從而接觸了塞萬提斯；我認識了面貌丑陋、心地善良的撞鐘人卡西莫多，從而喜歡上了雨果；我認識了一個堅毅而不向命運屈服的老漁夫，從而崇敬海明威，他們教會了我什么是人間的真善美和假惡丑，他們成為我心中的精神支柱。即使是在最困難、無助的境況下，我心中仍會充滿陽光和快樂，因為我知道，我不是一個人獨處，文學巨匠們的精神與我同在。
書看得多了，我便有了做讀書筆記的習慣，每每看到作品感人至深的地方，總有一束束的雜感從心頭涌來，我就把它們記下。有的書看過很多遍，讀書札記也就越寫越多。隨著閱歷的增長，若干年后，再來翻翻當時自己天真的思維和幼稚的感想，該是件多么有趣的事。所以我常說，書籍是我成長的階梯，上面印滿了我日趨成熟的足跡。
有了“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路”的志向，經歷了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的過程，我想一定能達到“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界。
現在，還用說，什么最快樂了嗎？還是聽聽泰戈爾的話吧：我將我的生命融入了書籍，書籍的海洋泛著我生命的光彩。這是我。
幸福是快樂的源泉（實用14篇）篇八
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，向沙漠中干咳渴人發現了水。每憶及我的讀書生活，就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分，他給予我智慧，給予我快樂，他讓我領略到人生的真諦。
最高興的事就是有人捐書，我的眼球就會被磁鐵一般的書吸引過去，我會仔細的看著老師把書放在圖書角的哪個位置，一到下課，那些書就被別人搶了過去，我只撈了個眼羨的份，我抱怨爸媽為什么沒給我生個長腿長腳，甚至也抱怨老師為什么沒把我的座位安排在圖書角的旁邊，心中頓時升起一種失落感。我就像一條淺攤里的魚失去了水。偶爾我也會搶到新書，那時候，我就會在心里一千遍一萬遍的感謝上帝保佑。
每當我的同學有了一本我夢寐以求的新書，我就會像他借，如果他不借我，那我就會心甘情愿的做他的小跟班，屁顛屁顛的為他忙前忙后，屁顛屁顛的為他噓寒問暖，當他終于被我的熱情感化時，他就會想打發乞丐一樣把書甩給我，我卻如獲至寶，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來也得費功夫”呀。
走進書的海洋，我學會了欣賞與贊美，幫助與給予，寬容與快樂，孤獨時，書是益友，憂悶時，書是敞開的窗戶，郁悶時，書是燦爛得陽光，意冷時，書是熊熊的火焰，煩躁時，讓書為我們凈化心靈。
書是我。
幸福是快樂的源泉（實用14篇）篇九
班級就是一個溫馨的家庭，每個孩子都如同自己的孩子。他們傷心時去了解、哄勸他們，她們高興時會覺得很欣慰、滿足，他們進步和表現積極時會及時表揚和鼓勵他們，他們做錯了會教育甚至批評他們。
天天和孩子們“泡”在一起，工作就好似日常生活，孩子們的一舉一動都牽動著老師的心，老師就似媽媽，要管好孩子的吃喝拉撒，在意他們的喜怒哀樂，教育好他們，讓他們健康快樂的成長是老師最大的心愿。孩子們叫聲“媽媽”，覺得很親切，知道是孩子們向老師表達喜歡、想和老師親昵的表現，孩子們在生活和活動中，情急之中情不自禁地呼叫：“媽媽……”時，是孩子們感覺老師和媽媽一般可信可親的表現，是發自內心的呼喊，是老師和孩子之間零距離的親密和接觸。
老師習慣了每天都要和孩子們一起，孩子們也習慣了每天都要看見老師，我們的生活、學習充滿快樂和溫馨，相互之間的關系也都親密無間。在幼兒園里，老師和孩子們都好似在家一樣，每天見面并相處著，心里好像都很踏實、安然。
今天，我去聽課，孩子們在午點的時候我就回來了。孩子們一看見我，高興地喊著，有的過來摟著我的腿，有的過來牽我的手，有的急切地向我講述今天發生的一些事情，他們還有一個共同的問題就是：老師，你上午為什么沒有來？當時，他們關切地神情、發自內心的真情表現真的讓我好感動。等孩子們都散開后，配班老師告訴我，上午孩子們都來問：齊老師呢，為什么沒有來，去哪啦，什么時候回來等諸如此類的問題。有幾個孩子尤其惦記，一個上午問了好幾回。
孩子們的表現總是最直接和最直白的，他們率真的表現令我深深地感動。回想和孩子們在一起的點點滴滴，可以用含辛茹苦來表達自己的勞動和付出，其背后有委屈、有煩惱，但更多的是歡欣和快樂。當得不到家長的理解和支持時會煩惱，受到家長誤解時會覺委屈，凡此種種，通過與家長的溝通、交流，更重要的是真心地付出后均能得到了家長的理解、接受，換之以積極的支持和密切地配合。家長的理解和支持，孩子們的進步、成長和健康快樂都是我們幼兒園老師，這些快樂也是我們幼兒園老師熱情、不辭勞苦工作的原動力。
幸福是快樂的源泉（實用14篇）篇十
小鳥的快樂是在湛藍的天空中自由自在地飛翔；小魚的快樂是在清澈的湖水里嬉戲；蜜蜂的快樂是在一片花海里幸福的采著蜂蜜……而我，也有我自己的快樂。
我的快樂就是讀書，每當我沉浸在書的海洋里無法自拔時，就能感受到隱藏在其中的快樂。善良的白雪公主；惡毒的王后；可憐的拇指姑娘……每本書里的主人公都被作者寫得活靈活現，使我慢慢地愛上了讀書、喜歡上讀書了。
我的快樂就是旅游，每當和爸爸、媽媽一起外出旅游時，我就特別的興奮，一晚上都合不攏眼。俗話說“桂林山水甲天下”，這次，我終于來到了聞名天下的桂林了。到了這里，更讓我大吃一驚了，心想：桂林的山水果然是名不虛傳啊！我和父母趕緊登上了小船，打算再近一步的了解一下。我們慢慢在水上漂蕩，碧綠的湖水，涼爽的微風，沁人心脾，桂林真是個好地方啊！
我的快樂就是聽音樂，每當我感到煩惱、不開心時，或是感到疲憊時，我都會找一些節奏比較歡快的樂曲來激勵我。有時可能是兒歌，有時可能是流行歌曲。只要聽音樂，我的心情就會特別的舒暢。所以聽音樂也是我生活中不可缺少的一部分。
快樂，不同的人，對快樂的理解是不相同的。我對快樂的理解，那就是：快樂無價。
幸福是快樂的源泉（實用14篇）篇十一
上課時我努力集中精神聽老師講課。可是我總感覺到有一種東西在阻礙我使我無法集中精神。
下課了？我心中那沉重的感覺越來越強。心里仿佛壓著一塊大石頭，無論我用多大力氣了設法把他推開可它就是紋絲不動，我打算想一想，可就在這時羅鴻銘過來與我握手言和。我心想這件事，本來就是我不對，為什么不跟他和好呢？想完我就跟他握手言和了。
這時她笑了，我組織者他的笑容，心中那塊大石即自己消失了。空虛感和沉重感一下子不見了。陌生的城市也熟悉了。
現在我知道了，那種事我不能認真聽課的東西是我與我同桌之間的不愉快。現在我知道了，友情才是。
幸福是快樂的源泉（實用14篇）篇十二
鉆石的價值在于懂得分享斜灑的星光，卻又把璀璨的光芒轉播的更加閃亮。
上個月的一個周末中午，蒙蒙的細雨從天空落下，路上的行人匆匆忙忙的。一把把雨傘像一朵朵盛開的鮮花，在雨中綻放。我從輔導班出來后，轟隆隆的雷聲又不時地從天空中傳來，不一會兒竟下起了大雨。我沒有帶傘，舉足無措，不知道何去何從。媽媽去外地開會去了，她也不會來接我。我想我只能是在輔導班的門口，等雨小小一點了再快步跑回家里。
眼前突然出現了一個背著書包的小哥哥，還戴著一副水晶眼鏡，那鏡片一閃一閃的，樣子酷呆了。他撐著一把大大的傘，三步并作兩步走到我的面前。“你有什么事情嗎？”我疑惑地問。“我在馬路那邊看到你一個人站在這里很久了，我想你是沒有帶傘吧？我就過來了。”“可是我并不認識你啊！”“我住的近，先把你送回家吧。”說著就把傘舉過了我的頭頂。一路上，他還不時地把傘往我這邊傾斜，我一滴雨也沒有淋著。
分手后，我站在原地，目送著小哥哥在雨中艱難地前行，慢慢地消失在人群中，傘上濺起的一朵朵雨花，卻永遠地留在了我的心中。
有一位偉大的科學家就說過：如果你把溫暖分享給一個朋友，就會有兩個人得到了溫暖。如果你把快樂分享給了別人，就會有很多人分享到了快樂。生活中分享到的快樂和溫暖總是無聲無息的，但當你感受到時，一股暖流就會迅速傳遍全身，讓人難以忘懷，這種分享的快樂磨練著我的品格，也校正著我走向未來的腳步。
幸福是快樂的源泉（實用14篇）篇十三
熱情面對生活是一種心情,享受一種美好的心情是我們的快樂,我們的心情儲藏的不僅僅是痛苦,更多的應該是快樂!當你的心感覺到有負荷,在偶爾反省自己的心靈時,你一定要學會找到保持對外部世界的真正興趣,而忘卻自己的煩惱,當你漫步回到一個無關個人的世界時,一定會發現自己的心靈尋覓到了平衡與寧靜,你要學會釋放心靈的負荷,讓快樂永遠跟你的心相隨相伴,你就會發現自己是一個快樂的人!
手上不小心扎了一根刺,有人會覺得倒霉透頂,有人會開心一笑地說:“真慶幸,幸好不是扎在眼里。”面對還有半瓶的水,有人會很遺憾地說道:“怎么只有半瓶了?”也有人會很高興地說:“真好,還有半瓶水呢。”面對挫折,面對不幸,一些人看到的是他灰色的一面,從而看不到光明,看不到未來。也有人在困境中奮發,從而積極向上,擺脫逆境。為什么在同一件事情面前會有不同的看法?究其原因,心情不同罷了。境由心生,保持良好的心情,做什么都是快樂的,看什么,都是美好的。而心情差的人縱使身在福中也會覺得有遺憾,有缺失。這樣的人何談快樂?何談未來?所以,心情是你快樂的根本,是你幸福的導航器,是你走向成功的奠基石。
朋友們,請保持好你良好的心情,“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是”。心情是你,快樂是你心情的體現。好心情,自然讓我快樂不已!
幸福是快樂的源泉（實用14篇）篇十四
一個成熟的人應該掌握自己快樂的鑰匙，不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。每個人心中都有一把「快樂的鑰匙」，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管！
這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制自己的心情！
當我們容許別人掌控我們的情緒時，我們便覺得自己是個受害者，對現況無能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人，并且傳達一個訊息：「我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負責！」此時我們就把這一項重大的責任，托付給周圍的人，要求他們使我快樂。我們似乎承認自己無法掌控自己，只能可憐地任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。
一個成熟的人能夠掌握住自己快樂的鑰匙，他不必期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。他情緒穩定，能為自己負責，和他在一起是種享受，而不是壓力。
來自自己，而非他人！