在評價一篇作文是否優秀時，不僅要看文章的內容是否新穎、觀點是否獨到，還要關注作者的表達能力和思維邏輯是否出色。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文佳作，希望能夠對大家的寫作有所啟發。
初三的苦與樂大全（18篇）篇一
我上，就這樣迷迷糊糊的。似乎是這個暑假的夏日陽光太過耀眼，以致于報名那天，腦海中還保存著那些日子碎片所反射出來的光。
太過耀眼。
可是，我們知道習慣是可以改變的。我們知道我們已經。現在的作業本上寫下的是工工整整的“九”。教室被搬到了三層。
知道初三對我來說意味著什么。一年之后，我們要一起通過中考那座獨木橋，奔向我們的實驗一班。還有，我得和上網、我故事里的那個夏天以及那些憂傷的文字說再見了。
我上。當每次看著寫到本上的字由深到淺，總會不由自主的感嘆一聲真不耐用但又覺得自己說錯了什么。
我上。郭敬明說過；我們學會如何將自己偽裝，戴上面具，穿一身華麗的袍。害怕別人的傷害，卻傷害了別人。聰明的小孩是上帝的恩寵，他們卻提著易碎的燈籠。”我們上，我們的心就像玻璃，堅硬卻又易碎。
我上。沒事的時候都會趴在窗臺上。看窗外的梧桐在秋天的黃綠，看被火燒云映成橘黃的天空，看操場上的學生的課間。小p常常對我說：“從窗戶往下看，很有一種俯視蕓蕓眾生的感覺。”是啊，也有我們的回憶的味道。
本以為我的初三會是一個轟轟烈烈的故事，而它卻如此平淡地滲入我生命的每一個角落。淡到不著邊際，卻如此根深蒂固。
初三的苦與樂大全（18篇）篇二
時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了初一。初一時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了。時我們初中生活最重要的一年。雖然很精彩，但也很無奈。
很無奈。因為你的生活節奏變得很快，而一貫比較散漫的我們，顯然適應不了這樣的生活。于是，就有了被罰拔草的人，就有了被罰站的人。
很無奈，因為每天七科老師在你身邊輪流轉，滿天的資料繞你飛，讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時候都沒有課余時間，這個老師剛走，以為可以舒了一口氣；誰知那個老師又抬腳進來了。我們每天的生活都面對著課本、老師、黑板，連走路都變得神經質。我們的世界是黑白的。
很無奈。因為我們的生活總是三點一線：教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。
雖然很無奈，但也很精彩。
很精彩。因為我們常利用課余時間大侃特侃。上至三國水滸，下至明星八卦，無所不談。光針對楊修之死，我們也大侃了一通，a君：大家知道楊修是怎么死的嗎？b君曰：切，誰不知道楊修有散視，曹操給他一個紙條，上寫“買豬舌”，誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個錢？這時曹操以有殺他的動機了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操寫“一盒酥”三字于盒上，置之案頭。楊修湊巧看見了，見上寫“一人一口酥”，就把酥分給弟兄們吃了，曹操見楊修這樣浪費財力，于是將其殺死。c君曰：“你也太絕了！”這時b君同桌說：“嗯？曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎？”眾人：哈哈哈..........
很精彩，因為我們常笑料百出。如：化學老師在講臺上說：“a君，b君，你們的帶俺怎么一致？”底下有人便曰：“君子所見略同。”又如數學課上，在打了下課鈴之后，數學老師便說：“我們把最后一題探討完才下課。”底下有一君曰：“老師，強扭的瓜不甜。”之間數學老師臉色鐵青：“下課！”再又如，英語課上，老外見兩人竊竊私語，便說了一句：“你們兩個，給我站到黑板上去。”哇，高難度動作啊！
很精彩，因為我們長大了，懂得班級要團結。你看，教室里有幫別人講題的，有幫值日生打掃、灑水的。當你有事時，回到宿舍，就有舍友幫你打好飯菜。
很精彩，也很無奈，關鍵是你怎樣去對待它。要學會苦中作樂，這樣的才有意義，才更精彩！時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了。時我們初中生活最重要的一年。雖然很精彩，但也很無奈。
很無奈。因為你的生活節奏變得很快，而一貫比較散漫的我們，顯然適應不了這樣的生活。于是，就有了被罰拔草的人，就有了被罰站的人。
很無奈，因為每天七科老師在你身邊輪流轉，滿天的資料繞你飛，讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時候都沒有課余時間，這個老師剛走，以為可以舒了一口氣；誰知那個老師又抬腳進來了。我們每天的生活都面對著課本、老師、黑板，連走路都變得神經質。我們的世界是黑白的。
很無奈。因為我們的生活總是三點一線：教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。
雖然很無奈，但也很精彩。
很精彩。因為我們常利用課余時間大侃特侃。上至三國水滸，下至明星八卦，無所不談。光針對楊修之死，我們也大侃了一通，a君：大家知道楊修是怎么死的嗎？b君曰：切，誰不知道楊修有散視，曹操給他一個紙條，上寫“買豬舌”，誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個錢？這時曹操以有殺他的動機了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操寫“一盒酥”三字于盒上，置之案頭。楊修湊巧看見了，見上寫“一人一口酥”，就把酥分給弟兄們吃了，曹操見楊修這樣浪費財力，于是將其殺死。c君曰：“你也太絕了！”這時b君同桌說：“嗯？曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎？”眾人：哈哈哈..........
很精彩，因為我們常笑料百出。如：化學老師在講臺上說：“a君，b君，你們的帶俺怎么一致？”底下有人便曰：“君子所見略同。”又如數學課上，在打了下課鈴之后，數學老師便說：“我們把最后一題探討完才下課。”底下有一君曰：“老師，強扭的瓜不甜。”之間數學老師臉色鐵青：“下課！”再又如，英語課上，老外見兩人竊竊私語，便說了一句：“你們兩個，給我站到黑板上去。”哇，高難度動作啊！
很精彩，因為我們長大了，懂得班級要團結。你看，教室里有幫別人講題的，有幫值日生打掃、灑水的。當你有事時，回到宿舍，就有舍友幫你打好飯菜。
很精彩，也很無奈，關鍵是你怎樣去對待它。要學會苦中作樂，這樣的才有意義，才更精彩！時我們初中生活最重要的一年。雖然很精彩，但也很無奈。
我很無奈。因為你的生活節奏變得很快，而一貫比較散漫的我們，顯然適應不了這樣的生活。于是，就有了被罰拔草的人，就有了被罰站的人。
我很無奈，因為每天七科老師在你身邊輪流轉，滿天的資料繞你飛，讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時候都沒有課余時間，這個老師剛走，以為可以舒了一口氣；誰知那個老師又抬腳進來了。我們每天的生活都面對著課本、老師、黑板，連走路都變得神經質。我們的世界是黑白的。
我很無奈。因為我們的生活總是三點一線：教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。
我雖然很無奈，但也很精彩。
很精彩。因為我們常利用課余時間大侃特侃。上至三國水滸，下至明星八卦，無所不談。光針對楊修之死，我們也大侃了一通，a君：大家知道楊修是怎么死的嗎？b君曰：切，誰不知道楊修有散視，曹操給他一個紙條，上寫“買豬舌”，誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個錢？這時曹操以有殺他的動機了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操寫“一盒酥”三字于盒上，置之案頭。楊修湊巧看見了，見上寫“一人一口酥”，就把酥分給弟兄們吃了，曹操見楊修這樣浪費財力，于是將其殺死。c君曰：“你也太絕了！”這時b君同桌說：“嗯？曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎？”眾人：哈哈哈..........
很精彩，因為我們常笑料百出。如：化學老師在講臺上說：“a君，b君，你們的帶俺怎么一致？”底下有人便曰：“君子所見略同。”又如數學課上，在打了下課鈴之后，數學老師便說：“我們把最后一題探討完才下課。”底下有一君曰：“老師，強扭的瓜不甜。”之間數學老師臉色鐵青：“下課！”再又如，英語課上，老外見兩人竊竊私語，便說了一句：“你們兩個，給我站到黑板上去。”哇，高難度動作啊！
很精彩，因為我們長大了，懂得班級要團結。你看，教室里有幫別人講題的，有幫值日生打掃、灑水的。當你有事時，回到宿舍，就有舍友幫你打好飯菜。
初三的苦與樂大全（18篇）篇三
晚自習下后，千凝勾搭著安南下樓。暮色已黑，大半邊的天已渲染上暗藍色的色彩，燈光照耀下的樹閃著亮光。樓道里德暗黃燈泡已泛黑，微弱的燈光照在安南臉上，讓千凝覺得此時的安南就像一束淡雅的花一樣不識人間煙火。
“呃。那個。安南，我一直想告訴你……”話到嘴邊，卻不知如何開口。
“什么？”安南停下腳步，想聽千凝講下去。
“算了，算了。憋得太難受了，我還是講出來好了。”急性子的千凝也難為她把這件事埋藏在心里那么久。
“我們家千凝也有秘密啊。”安南笑著說。
“是初中時的事啦。”千凝終于開了頭，讓自己有了講下去的沖動。
初四的教室沒有往常的那種壓抑的氣氛。同學們依舊打打鬧鬧，在走廊上瘋鬧著。一些八卦的女生坐在安南的位子上，而這個位子上的主人已被老師叫道辦公室去了。
“告訴你們噢。”領頭的女生直立起身子，開始一本正經地敘說著。、
“紀安南啊，她很壞欸。她上次不是考砸了么，就很生氣地把卷子給撕了，我坐在她前面。碎渣弄到我頭上了她也沒對我說聲對不起。你說這樣的女生啊……”同伴的女生都發出同樣的感慨。
“不至于啊。我倒覺得她挺好的。”
是誰的聲音這么自信干凈地從后面傳來，又是誰肯為紀安南說話。輕柔的聲音像一陣風吹進八卦女生的耳朵。女生們詫異的表情寫在臉上。他們回頭看去對上北野的面龐。女生們羞答答地低下頭去。
“對不起，對不起。我們說錯話了。”他們慌張地跑開。
此時的女生像木偶般呆住了。千凝聳聳她的肩，才讓女生恢復知覺。
“我們走吧。”安南低沉的聲音砰碎千凝的心。對不起沒有及時告訴你他善良的一面。讓你在初中年華里自卑了那么久，安南。對不起。
呼之欲出的聲音憋在了千凝心里。
初三的苦與樂大全（18篇）篇四
不知道為什么。高中入學考試在我的記憶中是如此模糊，我想它會讓我緊張得窒息。我只記得試卷上一個接一個的字跡。我只記得窗外的花，飄落又開放。我只能看到倒計時只有7天了，場景很模糊。
經過一百天的刺殺，我們站在操場上，莊嚴宣誓。我告訴自己要努力工作，振作起來！我給自己做了一個承諾，一個100天的承諾。
在教室里，空氣是壓抑的，一切都是凝重的，沒有人會再瘋狂地玩耍和嬉鬧，偶爾聽到窗外的笑聲，我會告訴自己:那一天已經很遙遠了。
當我認為還有很多時間，還有很長的路要走時，很多人已經離開了。他們有自己的夢想去努力工作，所以他們離開了，只留下一個回憶的書簽。讓我記住我們在一起！
生活仍在繼續，每天兩點鐘，無聊，沉悶，偶爾的'笑聲，試圖打破沉默，結果三個模型出來了，令人眼花繚亂的分數，我看到窗外的小鳥，有些搖搖晃晃想飛，我是小鳥，我要努力工作，我要在7天，飆升。
今年夏天，我學到了很多，也付出了很多。
花香給我留下了深刻的印象。
今年夏天，我記得格桑花。
初三的苦與樂大全（18篇）篇五
我期待了兩年，也害怕了兩年。令無數人聞風喪膽的，你終于到了。
是緊張而繁忙的。老師們的嘴唇張張合合，合合張張，數不清的知識就爭先恐后的涌來，一股腦的灌入我的身體。鋪天蓋地的作業練習題將我吞沒，我掙扎在知識的漩渦中，暈頭轉向。
我在課本中看到了作業，在作業里夢到了考試，在考試中感受知識，在知識里覺得日子那么漫長沒有盡頭。
也是迷茫而恐慌的。
我不知道。我在這個大漩渦中越陷越深，吃力掙扎。
而在操場上的頓悟卻讓我知道了答案。
那時的天空清澈如戲，幾縷浮云悠然的飄著。就和以前幾千年幾萬年一樣。它們見證了夸父熾烈的奔跑也看過了后羿葬日的剪影，它們目睹了人類的誕生與興衰，也目睹了事件的悲歡與離合。但他們卻一直的寧靜和平和。
我悟了：不能在被動的跟著大家走了——看似充實卻是無用功。我要像那天空浮云一樣，沉下我這顆浮躁的心。用平和的心態來迎接每一天。學號當天的東西，一天一天積累下去，等中考時一定會成功的！
盡管有過緊張，繁忙，迷茫和慌亂，但更多的是希望！命運關鍵就在這一年了！
堅持到底！沖向勝利！
初三的苦與樂大全（18篇）篇六
大年，我和爸爸來到園博園感受節日氣氛。我們經迎賓廣場，穿梭過夢幻墻，我們來到了映翠湖。湖面波光粼粼，在湖中心，有著一道道噴泉，伴隨動人的音樂，噴泉水在半空劃出一道道美麗的弧線，隨著樂聲的變換，噴泉源頭方位不斷改變，泉水在空中仿佛表演著變換無窮的演技。
過映翠橋，經百步云梯，來到了“日本庭園”，庭園中有一幢日式建筑的矮房，房內的布局與房屋的結構，完全屬于日式風格。離開“日本庭園”，這一領域，深綠的草坪，幾座客式建筑，鵝卵石鋪成的小石路……洋溢著淡淡的客家風情。在林蔭道上走著走著，我們來到了西區的“相伴同行”這一區域。在深藍色的球體上雕刻著“相伴同行”四個大字，背后刻著“深圳，大連”。球體前方有海豚，海獅，鯊魚的雕像。因為天津，上海，大連，廈門、深圳都是沿海的海賓城市，城市都有相關聯系，園博園淵藪各地特色，而“相伴同行”正是大連一地的代表，同時也象征著海賓城市手挽手，相伴同行，向美好的方向使航。蝶園。蝶園上有一座浮雕，上面雕著一對比翼雙飛的大蝴蝶，在旁邊，有一座雕塑，塑著一對戀人，在蝶園四周那美麗的奇花異草中穿行著一對色彩斑斕的蝴蝶，仿佛在編織著一個美麗的神話。
天海廣場位于正中央，正中間有一座異樣大方而美觀的藝術雕像，它是園博園的吉祥物，由紅，黃，綠三種顏色構成，形狀如同一種有著頑強生命力的花卉，由綠葉托著一朵異樣艷紅的花朵，正如“萬綠從中一點紅”。在天海廣場上望去，能看到深圳與香港的交接線，能強烈感受到兩地文化不斷促進，看看園博園的標志，吉祥物，仿佛不再是一片綠葉托起一朵花朵，而是托起深圳這顆璀璨的明珠！
最讓人興奮的是登上聚福山，爬上8層高的福塔，因為位于福田名福山，塔上刻滿了福字而命名福塔。從塔上而下一覽整個園的風景時，又有了另一番美的感受。
初三的苦與樂大全（18篇）篇七
青春,就如曇花一現般美麗卻又短暫,我們的青春附屬在這個花樣年華之際.的生活就如繁花,就如一串串音符交織而成,吹響著一只只天籟之聲,的生活是是首歌,絡繹不絕地演奏著我們的青春年華.
的生活是由眾多小號吹奏的友情歌謠.的生活雖有為艱辛,整日深浸在題海之中,甚至有些讓人喘不過氣來.五湖四海的陌生同齡人因不知何種原因相聚在一堂,一年年的青蔥歲月是我們在一起過的痕跡,歡笑聲,吵鬧聲,哭泣聲,這些熟悉的聲響編織成一曲曲籠絡人心的歌謠,在一起走過的酸甜苦辣,烙印在我的心頭.面臨著分離,我們忍著釋懷著,只為回憶留下些點點滴滴的足跡.是由眾多小號吹響的歌,吹響著那份滄海桑田的友誼之歌.
的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我們的成長,無時無刻的澆灌著我們,從牙牙學語到蹣跚學步,再到如今——.這十幾年來,你們在我的身上寄托了厚重的希望與關愛,在的艱苦學習中,我的書桌旁時常浮現出一些可口水果,我知道,這便是你們給予我的愛.生活,是你們期望我走向美好未來的過程,生活是一曲追隨著親人的希望之歌,它純潔無暇,卻時刻渲染著我們的心.
說呢干活是由一把吉他撥弦彈奏的一曲加油歌.從陌生至熟悉,老師們總是無私關懷著我們,猶如湛藍的天空下閃閃發爍的星墜.講臺上的老師們不顧背脊上的汗水而是隨著他們任意浸濕自己的衣衫.那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了這一片天際.她們吶喊著,激勵著,只為我們的夢想而推出一片新的天地.的生活是一曲平凡的加油之歌,卻推駛我們馳向夢想之路.
一個普通而又短暫的時光總如流水般悄然滑過我的指間在繁花似錦的生活中那些日子早已聯絡成一曲曲沁人心脾的歌謠我想生活是一首令我難以忘懷的歌吧.
初三的苦與樂大全（18篇）篇八
原來我都是準了。
盡管這已經是不爭的事實，可是我好像到現在還沒有反應過來。依舊在自己新買的精致本子上寫上初二十二班，在別人問我讀初幾的時候脫口而出的是初二。一切的一切都那么不適應，就如同升初一的時候，無法很快接受自己已經不再是六年級的小孩了。
可是現在，我都了。
從小學到現在的我已是日新月異。一步步的成長讓我蛻下了一層層老化而又堅硬的皮囊，它們被我留在了原地。于是在我行走的過程中，我又長出了新的模樣。
小學一到五年級的我喜歡用自動筆，因為使用很簡便，并且小學的我是萬分愛護課本。所以單純的覺得寫錯字了可以擦掉不用把書弄的很臟。六年級到初一的我喜歡用0.38的水筆，因為寫出的字清秀好看并且細細的，看起來很是舒服。初二的我寫日記卻喜歡用鉛筆，大概是逐漸明白沒有什么會永垂不朽，一切都會像鉛筆印一樣隨著無情的時光老人的離去漸漸淡化消失。現在的我卻在上過一次書法課之后不知不覺的喜歡上了用鋼筆，它雖然握在手心時感到沉重，但是筆尖蹭過紙張的感覺那么好，而且從來不需要換芯，只需要吸點墨水，像是一種堅忍的性格。
逝者如斯夫，不舍晝夜。
一直以來我都是在老師面前塑造的都是一個溫順如小貓的乖乖女形象，知道我很懶并且叛逆的老師寥寥無幾。記得有一次放學的時候被老師撞見我和朋友瘋瘋癲癲的打鬧時，那表情驚訝的像是要戳瞎自己的雙眼，當時自己一愣，立馬嚇得一動不動。掛上平常慣用對老師的微笑輕聲說一句：“老師好~”然后拉著朋友落荒而逃。
第二天撞見我的老師一臉奸詐的表情對著我說：“原來你出了校門就變得這么調皮了啊。嗯？”一個以問號結尾的加重語氣讓我身體不自然的顫抖了一下。我始終低著頭，臉必定是已經漲得通紅，然而一句話都沒有說。
因為到了，生物地理都沒有新課了。所以只能復習初一初二的課程，于是我為了到時候不至于聽得云里霧里去買了一本生地合訂的復習資料。打算暑假的時候寫寫看，整本書的第一道題就把我難到了。
初三的苦與樂大全（18篇）篇九
時間流水般逝去，也讓我這個很單純的小男孩漸漸走向成熟，突然發現周圍的一切都在變，正如《武陵春》中的“物是人非事事休”啊，隨著這一切的變化，我也發現了時間的緊迫重要，因為我已升人了，這也表示我將有一個新的任務，可要知道并不是每個人都可以做到的，幸虧我是一個自信而且堅定的人，但更重要的是專一、認真和興趣，因此，我必須加倍努力，為我的理想而奮斗。
面對的到來，每個人都充滿了好奇，但又都意識到了學習的緊張，因此，這些天，每個人都是專心致志，一絲不茍的，甚至連那些從來都不對學習感興趣的學生也開始行動了，學習氣氛一天比一天濃，同學們勁頭一天比一天高。看來大家認識到了的重要，每天都要完成繁多的作業，認真地聽老師講課，無暇到公園游玩，讓我們體驗到了濃厚的學習氛圍。的確，對于我們來說，這一年是初中階段最重要的，是否有好的前程，就看關鍵的一年，為了不辜負含辛茹苦的父母和嘔心瀝血的老師，也為了自己，我們應該珍惜這一黃金時間，努力學習，用行動證明一切。啊！。一個質的飛躍階段。一個讓人懂得覺悟的階段，一段讓人難以忘懷的美好回憶。讓我們從現在做起，多讀課外書，豐富自己的知識，多做技巧題，適應解題能力，用汗水去澆灌，用勤奮去培育，用執著去收獲吧！
初三的苦與樂大全（18篇）篇十
初三是我們努力拼搏的一年，初三是褪去了初一的.羞澀，也沒有了貪玩之心的一年，初三更是人生的轉折點。
在以后的日子，它是酸甜苦辣，面臨著這挑戰，也許我會緊張，但我要克服。
初三的味道是酸的，六月的陽光是火辣辣的，我坐在教室里就像一個大蒸爐兒，讓我想起爸爸媽媽他們晚上回到家筋疲力盡的樣子，我的鼻子酸了一下，他們也和我一樣背著讀一樣的太陽烤著，他們雖然都很疲憊，但是他們沒有一次的抱怨，可我的心里明白那就是初三的味道啊。
初三的味道是苦的，那苦的滋味兒就像濃濃的苦咖啡，那天晚上我的作業非常多，寫到了深夜，到了第二天早上我一睜眼已經起晚了的，我非常著急，因為今天模擬考試還要繼續上課，這苦為只為那一天的戰斗做準備，這就是初三的味道。
初三的味道是咸的，因為疫情大家都要戴口罩，我一直都很好奇汗水是什么味道，在那夏天的炎熱，我的一滴汗滴到了我的嘴邊，我品了品，那汗水是咸的，這就是初三的味道。
初三的味道是甜的，那天的小測中我取得了滿意的成績，回家的路上感覺心里甜甜的，回到家中餐桌上已擺上了香噴噴的飯菜，那天便是甜上加甜，那味道或許是成就感，那味道只有我心里最明白，就像吃了蜜一樣，一天的學習累感覺也值得了，這就是初三的味道。
初三就是這樣，風雨交加，時而萬里無云，時而烏云密布，它決定著你的一些路，我們老師曾說過：“不苦不累初三無味，不拼不博初三白活”真的就是這樣，初三的味道讓我感悟頗多。
初三的苦與樂大全（18篇）篇十一
轉眼間兩年過去，回首初中的前兩年時光，艱辛，挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場沒有硝煙的戰爭，沒有一個考試不是奮筆疾書，爭分奪秒，去獲得那些象征著榮譽與學習成果的分數。跨過初二的門檻來到初三后，迷茫與恐懼撲面而來，讓人望而生畏，而面對更加繁重的學業與接二連三的考試，我們能做的卻似乎只有熬夜，再熬夜；夜深寧靜中，萬家燈火早已熄滅，只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的'作業是我們在黑暗里唯一的依靠。
剛步入初三沒多久，第一次月考就接踵而至，面對試卷上那一道道看似冷冰冰的題目，心里不禁覺得十分的戰戰兢兢，心里總是想著沒考好我該怎么辦，該如何面對老師和家長……頓時一種莫名其妙的孤獨感油然而生，內心似與外人隔了一層堅冰似的圍墻，只知道以冷漠對待他人，靜靜的等待著一場暴風雨的來臨……果不出乎我的意料，這次月考我慘敗而歸，面對著冷冰冰的分數，內心的波浪卻總是難以平靜。本以為會受到方老師的一頓痛斥，但方老師的舉動卻大大出乎我的意料；她細心的幫我們每一個人總結出了需要努力的科目和提高成績的方法，讓我倍受感動。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用，更是讓你在逆境中堅持與奮斗的信念。
時光總是無情的流逝，三年的初中時光即將離我們遠去。此時此刻，我的內心中更多的不是惋惜與悲傷，而是對現在的時光的無比珍惜。因此，對于這越來越少的初三時光，我將用我最多的精力去投入與傾注，讓這最后一年的初中時光成為我一生中最美好的回憶。
人在初三，感動頗多。
有很多事情你無法該變，但你卻可以嘗試改變你自己。這就是一個永恒不變的真諦，這就是人在旅途所必須明白的東西，初三生活亦是如此。
初三的苦與樂大全（18篇）篇十二
初三了，快畢業了！
我們已不再是追著太陽跑，在水中撈月的小孩子了。我們已經脫離了父母那一聲聲叮嚀，不再和小伙伴們玩“過家家”，啊！我們長大了。
不知道該自豪還是憂愁，帶著童年的稚氣來到了中學，不知不覺中走進了初三，
原以為初三意味著結束，卻不曾想到，這只是一個起點，一個艱難的開始。面對課桌上一大堆的作業，我們默默地做，就連課間那短暫的十分鐘，我們也不愿放過，依然在跟時間賽跑，唉，好累！
早晨，最愛的是被窩了，誰也不愿意離開，可是，現在每個人都“唰”的一下子起床，風急火燎地往教室趕，都想快一點和書本見面。晚上，誰也不愿離開忙碌了一整天的課桌，仍然手持筆，眼看書，專心致志的溫習功課，就連平時最愛貪玩的同學此刻也靜下心來，忙得不亦樂乎。唉，初三的滋味好苦！
當然，在學習中也有樂在其中。
脫下了幼稚的“外套”我們逐步走向了成熟，我們開始規劃著自己的未來。同學們見面總是打聲招呼或是淺淺地一笑，讓人好親切。我們在討論中大聲地說、成功后開心地笑；在活動中動情地舞、在課外時盡情地唱。我們可以像魯迅先生一樣用筆當做武器，對中考說，來吧，我不怕！
初三的生活真不想早早就邁入，可又不得不迎接中考。不要自我滿足、不要感傷過去，我們要憧憬未來。不要讓自己總是生活在畢業的倒計時里，我們要讓現在的每一分每一秒都過得充實。
在這條路上，我們會有汗水，流下熱淚；在這條路上，我們會有好多的成敗得失，留下無限憂傷。也許未來的路，坎坷不平。我們不怕，我們堅信，路是自己走出來的。
面對初三緊張的學習，我們不屈不撓；暢想自己美好的人生，我們自強不息。
初三的苦與樂大全（18篇）篇十三
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初三的滋味初三作文，希望對大家有所幫助。
時間從指尖滑過，轉眼又到梔子花開，聲聲蟬鳴的季節——這是屬于我們的畢業季，是五味陳雜的.初三。
我們變的忙碌，忙著上課，忙著寫作業，忙著復習，忙的來不及收拾腳邊的紙片。桌上的書本，卷子開始堆成小山，每個人都用盡全力緊握住自己的夢想，將所有的努力和不甘付諸筆端。老師在黑板上用粉筆嘰嘰喳喳的寫著，我們無一不全神貫注，唯恐讓知識逃跑。我們挑燈夜讀，在悶熱的陽臺上奮筆疾書，埋頭苦讀······初三，像苦瓜一樣澀。
“嘩······”一陣熱烈的掌聲響起，我們用最簡單直接的方式來表達我們心中的喜悅——為我們的班級在第一模擬考試中奪得總分桂冠而喝彩！老師的辛勤教導，我們的不斷努力，終于有所回報。我們用心積蓄的努力，在模擬考試中綻放出璀璨奪目的光芒。我們的心房，都被幸福充盈。初三，像蜂蜜一樣甜。
“全部給我站起來！都變成瞌睡蟲了！“我們都強撐著千斤重的眼皮上課，昏昏欲睡的樣子惹火了老師。”都什么時候了？你們看看黑板后面的中考倒計時，還剩多少天了？還這么散漫？不想考了嗎？中考都要迫在眉睫了！給我打起十二分精神來！“老師訓斥道。我們又都恢恢的低下頭。為自己懶散的態度而感到羞恥。心中火辣辣的，仿佛決戰的火苗在燃燒。初三，又像小米椒一樣的辣。
這就是初三的滋味，酸甜苦辣咸，百般滋味上心頭。
初三的苦與樂大全（18篇）篇十四
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的初三作文：初三，我來了，僅供參考，大家一起來看看吧。
那些年，那些月，那些日。我還是從小升初的新生，從剛跨進初中的初一到摘去紅領巾的初二，這兩年給我的是輕松，是放肆，是張狂。時間匆匆溜去，不給我們一點面子。我想在此回首那些年所謂的青春，卻覺得這青春也是那么普遍的，那么無趣的，那么可惜的。我在這以初三年的學生跨進學校時。我便悟了。我要耕耘，我要廝殺，我要動力！
學長學姐說，初三是一場辛勤的耕種，我們把希望的種子種進土壤，再時時地用汗水澆灌，不正就收獲了未來么。古人云：一分耕耘，一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了：用汗水澆灌希望的種子在初三迎來美好的未來。
老師家長說：初三是一個熱血的戰場，我們讓熱血的.激情沖向天際，再日日地用努力進步，不正就獲得了成功么。人們常說：學習是一個沒有硝煙的戰場。在這里所有的對手都是敵人，不努力雖然不一定會戰死沙場，卻也定要廝殺四方，取得成功。所以我悟了：用努力點燃熱血的激情在初三迎來燦爛的凱旋。
我說：初三是一個逆水的行舟，我們用堅硬的木筏撥動行舟，再次次用動力向前，不正就劃到了彼岸么。老話說得好：學如逆水行舟，不進則退。在這里怎敢放松，用壓力換來動力，讓我們向著彼岸進發。所以我悟了：用動力撥動堅硬的木筏在初三迎來繁華的彼岸。
學校里老師演講，學姐演講，各個都為我們指點迷津，讓我們從眼前的迷霧望到對面的種種。我們有些人會在迷霧前放棄夢想，有些人會在迷霧中迷失方向，有些人會在迷霧后璀璨發光。我們踏著步伐，向著迷霧前進，奔向彼岸。
初三，我來了。我會努力地耕種，拼命地廝殺，堅定地劃行。我已經準備好了你的到來！
初三的苦與樂大全（18篇）篇十五
作為一名初三的學生，我們必須有著充沛的精力，去迎接每一個明天，為包證身體健康要加強身體鍛煉，學習也要比別人更加努力。對于初三，我們需要將知識全部握進拳頭，等到中考，再釋放。
晚上，洗漱完沒事就快睡吧，白天總會有人說：睡眠時間不夠，如果不熬夜說閑話，早早躺在床上去睡，怎么會不夠？如果睡不著，回想自己背過的古詩：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕，哈~好困啊！
初三，說慢也慢，說快也快，我想告訴大家：不要覺得自己走了很多彎路，你走過的路那都不是彎路，因為每一步都算數，只要走好現在的每一步，通往成功的路才不會塌陷。
初三的苦與樂大全（18篇）篇十六
在一片歡聲怨語中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞臺上重裝亮相了。說實話，初三讓我有“哭笑不得”的感覺。
哭
我哭的是，面對升學`考試的壓力，還能是自信滿滿的“昔日”的那個我嗎？七門功課加體育，多少未知的，或許還是滿布荊棘的路在等著我，初三的化學是難是易，我不知道；體育考試，還會像過去一樣勉強及格，我不知道；數學的完美方程式還會是千篇一律嗎，我不知道。
當看到班主任老師的“喋喋不休”，當看到父母的滿是繭子的雙手，當看到同學們“你追我趕”的勢頭，我不禁在一時間不知如何是好，每個人的過去都是怎么樣的，或許并不重要，但初三結束時的一場考試，往往就注定了他的一生的機遇，正如班主任的那句話：“一切靠自己，一切皆有可能。”
笑
我笑的是，面對成長，我又懂得了不少，學習的知識又可以多了些，我們到達了人生的第一個十字路口，亦是艱難的抉擇賽道。是對是錯，是良是優，都會在初三這一年結束時揭曉謎底。這是一場賽跑，我們已經走過了三分之二的路，剩下的三分之一當以怎樣的速度來前進，當然此時是因人而異的，我走的是什么路，什么速度，只有自己明了我們沒有為了誰，為的就只有自己而已。
“學習如逆水行舟，不進則退。”這句話正是我現在的處境，我若是再不努力的話，那么，即使我遇到再好的機會，那也是徒勞，就為初三這一次，不再彷徨，勇往直前，再多的困難也不過是一顆小石子般，我的未來，我的學習，我做主，不再一次又一次像以前那樣，迷戀“窗外”世界，外面的世界的確很精彩，很迷離，也很誘人，但那并不屬于我們，我們現在該做的，不是為了什么事業，什么利益，為的就是自己。
在這個追夢的年華中，我要在這一年奮斗，抱著對自己的期望，抱著自己的期待，一切都會是有可能的，畢竟：世上無難事，只怕有心人。
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初三的苦與樂大全（18篇）篇十七
貪，是一個可怕的東西，它能將人們的欲望放到無限大，對比起如今擁有的一切總是并不滿足，甚至還想要更多。卻發現到頭來，自己本該擁有的一切都失去了。這就好比一場賭博，一場冒險。你要獲得那本就不該屬于你的一切，就要拼盡所有，然而，結局往往是失敗的，或者說，是不盡人意的。因為心中有貪。
它讓我們總是不安于現狀，使我們得到一切后還想要獲得更多。
當然，安于現狀并不是好的。而是說，不能太過于對自己的現狀苦惱不已，嫌棄不甘。我們總是想擺脫現狀，讓自己變得更優秀，于是就每天愁眉苦臉，連本來生活的樂趣都屏蔽了，感覺不到了，而在這種狀態下的結果，常常是不滿意的。就好比從前有個人，總是臆想世界毀滅而每天所惶恐不安，結果自己先被這謠言所擊垮，毀滅了。相比之下，對于自己的事，我們不能更多的是紙上談兵。這就好比一場白日夢，到頭來還是癡心妄想。
貪是可怕的，它或許可以塑造一個人的成功，但欲望更加能毀滅掉一個人的本性。而要讓自己不被它所控制。而是在它的基礎上讓自己更加的.積極向上，讓自己的每一天活的更加的充實，不再抱有幻想，而從不付出實際行動，不在比較，從而實現每一天的計劃與努力。
有心栽花花不開，無心插柳綠成蔭。或許這就是我們的生活，在我們的預想之內，讓一切都順其自然，每一天，一點一點的讓自己變得更好。
初三的苦與樂大全（18篇）篇十八
風乍起，吹皺一池春水。
彈指一揮間，我已被時間老人推上了初中生活的末班車。摒棄初二時的閑散，開始慢慢適應緊張的初三生活。耳邊總是重復著不厭其煩的話語，或鼓勵或批評或責罵。曾經認為渺遠的東西似乎漸漸地清晰可見。初三就這么來了?我有點措手不及。我咬著筆頭，神情茫然，直到同桌拍著我的頭說：“背書啦，下節課要聽寫。”才慌忙捧起英語課本，跟那些單詞奮戰。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
夜已深，我小小的臥室只點著一盞燈。暈黃的燈光柔柔的，一圈圈地渲染開來。我趴在桌邊，用筆不懈地耕耘著。窗外的星星一眨一眨，室內的鐘表滴滴答答。漸漸地，漸漸地，筆下的字跡開始模糊，酸澀的眼皮也沉沉垂下，最終抵擋不住睡意的誘惑，沉沉睡去。但總過不了幾分鐘，一丁點聲響就讓我猛然驚醒。喝口冰冰涼的水，繼續投身于戰斗第一線。已近凌晨，各個“敵人”終被一一殲滅。洗把臉，頓時神清氣爽，睡意無蹤。于是又捧著一本《英語詞匯》嘰里呱啦地背開來。第二天，剛破曉，惱人的鬧鐘又催著我起床，這才驚覺，燈，又亮了一夜。
江楓漁火對愁眠。
月考成績下來了，有人喜笑顏開，有人卻愁眉苦臉。而我，不幸地屬于后者。一張張試卷，一個個紅叉，一個個令人難過的分數，那鮮紅刺痛了我的雙眼，讓我有種想哭的沖動。于是，紛至沓來的是批評、責罵，讓我陷入痛苦的深淵，不能自拔。看著那倒退了60多分的慘不忍睹的成績，看著那倒退了60名的刺眼的排名，我盡力扯出一個微笑，安慰自己，卻有淚珠滾動而出，浸濕了雙頰。意料之中的，20xx年的.春節于我來說，籠罩的只有褪不盡的憂傷。
初三生活是一杯酒，飽含著人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞，常把寒風苦雨灑;初三生活是一條藤，總結著幾顆苦澀的瓜;初三生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華。但是，奮斗在初三，成熟在初三。走過初三，我們，已然長大。