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    禮物的二年級(模板20篇)

    時間:2025-06-19 作者:夢幻泡

    優秀作文是我們對于寫作意圖和目標讀者的考慮,以及語感和感染力的傳達。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。

    禮物的二年級(模板20篇)篇一

    過年的時候,媽媽從商場買了很多禮物,包括學習用品、益智玩具、新衣服等。我不提我有多開心。

    晚上在床上睡不著??梢运蛬寢屖裁炊Y物?想到媽媽切菜的時候總是把手割破怎么辦?我媽呼呼大睡的時候,我偷偷在床上爬起來,翻出一個舊易拉罐,用剪刀把頂蓋剪下來,在上面鉆了兩個洞,把橡皮筋放在兩個洞之間,放在手上,就做了一個簡單的小盾牌。但是我的小手被割傷了。

    第二天一早,我媽起床準備切菜的時候,我把小盾放在我媽手里。我媽真的沒剪。我媽摸了摸我的頭,開心的.笑了。我在媽媽懷里很開心。我媽激動的流著淚說:“好孩子,這是你給我媽最好的新年禮物?!?/p>

    禮物的二年級(模板20篇)篇二

    時光匆匆一去不再來,轉眼又到“六一”了。

    六一,父母總會送我禮物,水晶球、洋娃娃、八音盒……這次又是什么呢?泰迪熊?筆記本?當我陷入了想象時,爸媽已經領了一個袋子走了進來。

    回過神,我馬上迎了上去,“節日快樂!”袋子遞上,我接過,哦!竟是一條裙子,白色的,公主裙!“夠了,爸!我已經不是小女孩了。”我不理解老爸為什么還要把我看成幼稚的小女孩,給我買這么幼稚衣服。老爸滿眼期待地看著我,我卻只是“哦!”了一聲,便將裙子放下去擺弄媽媽給我的水晶沙漏了,我清清楚楚的看到了爸爸臉上濃濃的失落感,可又能怎么樣呢!我不喜歡就是不喜歡。

    一旁的媽媽似乎看不下去了,把我拉進臥室對我講:“夢涵,你怎么可以對爸爸這么沒禮貌?!”我卻不屑一顧:“那禮物是送我的,我不喜歡就是不喜歡?!薄翱赡阒绬幔抠I禮物的時候,我也說了不讓他買,說你一定不會喜歡的,可是,他卻說,夢涵不喜歡沒關系呀!只是你是他的小公主,買條裙子送給你,還說,想讓你明白他的心意,說自己不善于表達愛,說你也想要一件衣服,雖然不是所有人都喜歡,卻是他最愛的那件。

    “吧嗒”眼淚落下。

    禮物的二年級(模板20篇)篇三

    媽媽出差回來給我帶了一個禮物,果寶。

    它的整體顏色是清新的綠色,在寒冷的冬天感受到清新。

    它的頭比身體打,有皮球那樣大小。兩只發亮的眼睛好像對我說:你好,很高興認識你!知道為什么它的頭大嗎?因為,它的腦袋里有很多奇思妙想。

    我很喜歡這個禮物果寶。

    禮物的二年級(模板20篇)篇四

    我喜歡我的小臺燈,它是媽媽送給我的生日禮物。

    小臺燈的顏色是白色的,像雪花一樣白,它是多功能的,還可以定時,而且它“說話”很溫柔,小臺燈上面可以掛掛件,我曾經掛過一個皮卡丘。它的按鈕是綠色的,一按就發出了柔和的光芒,燈光有亮色和暗色。它還可以旋轉,非常靈活,背后還有各種各樣的圖案,很美麗。

    在我寫作業的時候,小臺燈在一旁默默地陪伴我,它用無比柔和的光給我照明,因為有它的幫助,我沒有變成近視眼,我很感謝它。

    我和我的小臺燈形影不離,我開心的時候,它也會笑得特別燦爛,在它的陪伴下,我取得了好成績,我要感謝媽媽送給我的這個禮物,我喜歡我的小臺燈。

    禮物的二年級(模板20篇)篇五

    我有一個漂亮的儲錢罐,它是爸爸送給我的禮物,我很喜歡這個禮物。

    它是正方形的,每個角都很尖。外表是我最喜歡的粉色,正面的一角處用灰色筆畫了一堆汽球,下面還寫著“夢可專屬儲錢罐”。上面有一個雪白的盤子,盤子里放著一架金光發亮的魚骨頭。在魚骨頭的前面還有一條縫,打開它就會看到一只小貓,它正在用好奇的眼睛看著你。小貓的一只爪子伸在旁邊,似乎隨時準備著“偷”錢,只要按一下魚骨頭,那只白嫩的爪子就會出現在你面前。

    儲錢罐不但漂亮而且存錢的本領還挺高。每次我把辛苦掙來的零花錢放在上面,不一會小貓就用它的“千里眼”看到了,于是它就連忙把錢“偷”走了。如果被人看到了,它那眼神中顯示的無辜,會讓鐵石心腸的人也被感動。

    我喜歡我的儲錢罐,它一直在默默無聞地幫助我,幫我養成了不亂花錢的好習慣,還讓我知道了掙錢不容易的道理。

    禮物的二年級(模板20篇)篇六

    在這個月里,我看了一本《小鹿斑比》的故事書。寫故事的作者,把主人公小鹿,寫得非常好,內容很豐富。

    書中那些動物和植物都寫得很好,斑比很聰明,精明,很勇敢,能吃苦,最后斑比當上了鹿王。還有,書中的春夏秋冬季節,景色非常優美,特別是秋天。把快要掉落的樹葉,寫得讓人感到很憐愛,秋風吹來,樹葉一片一片地飄落下去,剩下最后幾片葉子,還在樹上掙扎著,與秋風做抵抗,讓人很憐愛又很無助。

    這樣的書就是看了一小段,還想看下一段,還想看到最后的結果是什么?我很喜歡這本書。

    我喜歡過春節,你呢?

    教師點評:讀一本好書,就是交一個好伙伴,交一群好朋友,望景怡能讀更多的好書,寫更多的好文。加油!

    贛州市厚德路小學二年級蘇景怡。

    禮物的二年級(模板20篇)篇七

    這是一篇能夠引起學生思考而有所感悟的童話故事。在美好的春天,小鹿栽了一叢玫瑰。從“他常常去松土、澆水”中的“常?!保覀兛梢泽w會到小鹿很愛玫瑰,他種玫瑰很用心,很辛苦。從他和弟弟一起數花骨朵,我們知道小鹿十分盼望見到玫瑰開花。然而,當玫瑰快要開花的時候,小鹿因跌傷了腳不能走動而沒看到玫瑰花。鹿弟弟先是替哥哥惋惜,聽了黃鶯和微風對玫瑰花的贊美后,高興地說“看來,你的玫瑰沒有白栽”。結尾的這句話,一定會引發學生許多思考。

    本篇課文我主要抓住鹿弟弟的兩句話:“你的玫瑰白載了!”,“看來,你的玫瑰沒有白載?!闭归_教學。在理解為什么鹿弟弟說小鹿的玫瑰花沒有白載時,我先指導讀好黃鶯和微風說的話,先提供給學生一個幫助想象的平臺:還有誰也看到了玫瑰花?讓學生想象說話。

    課堂實錄片段如下:

    生:(沉思)。

    師引:現在,你就是森林中的一員了。蝸牛慢慢爬來了,猴子跳來了,蝴蝶飛來了……。

    生1:蝴蝶飛來了,它對小鹿說:“我看見過你的玫瑰花,可鮮艷啦!看到它,我就像跳舞。

    生2:蜜蜂飛來了,它說:我看見過你的玫瑰,我還在花叢中采了蜜,釀成了玫瑰花蜜呢!

    生3:一只烏龜慢慢爬來了,它對小鹿說:“小鹿,本來我爬得很疲勞,可是聞到你的玫瑰花香,疲勞全沒啦!謝謝你!”

    生4:一只蜻蜓飛來了,它說:“小鹿,我看到過你的玫瑰,可漂亮啦!我在上面飛來飛去,引來了許多雄蜻蜓呢!”(眾生笑了。)。

    師:那就改成蜻蜓姑娘和蜻蜓小伙子吧!

    生5:一只小鳥飛來了,它說:“小鹿,你的玫瑰花真香??!我帶著玫瑰花香飛過森林,小伙伴們都稱我是“玫瑰香鳥”呢!”

    生……。

    生1:高興.

    生2:快樂。

    生3:它覺得雖然自己沒看到,可是小伙伴們都看到了,并且小伙伴的心情都那么快樂,小鹿肯定也很快樂。

    生:原來,我的玫瑰花是紅色的,而且很香呢!

    生:原來,我的玫瑰沒有白栽呀!

    師:同學們,小鹿辛辛苦苦種的玫瑰花,雖然自己沒有看到,可是它的伙伴們都看到了,并且給它們帶去了快樂。此時,小鹿的心情同樣是很快樂的。因為它幫助了別人,快樂了自己。有一句話說的好:贈人玫瑰,手有余香。說的就是這個道理呀!

    “想象力比知識本身更重要?!弊寣W生學會學習,很大程度上依賴于思維品質的提高。因此教學中要抓住時機,鼓勵學生進行想象和創造,保護孩子富于幻想的天性。本課中,一個問題展開了孩子們想象的翅膀,啟發學生進行發散思維,讓學生設身處地地暢想,既加深了對課文的理解,又訓練了語言表達能力,同時也培養了創新精神。

    禮物的二年級(模板20篇)篇八

    我見過小鹿的玫瑰花,我是太陽,看著這玫瑰花,我就想下來親吻它。

    我見過小鹿的'玫瑰花,我是月亮,聞著這玫瑰花,我就能靜靜地入睡。

    還有我也見過小鹿的玫瑰花,我是小鹿的朋友小兔,我一見到這一叢玫瑰,我就傷心地哭了起來,因為我想起了小鹿的遭遇。

    作文四:小鹿的玫瑰花。

    小鹿第二年又在門前的花壇里種了一叢玫瑰花。他和往常一樣,每天去門前的花壇里松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條,長出了嫩綠的葉子。過了好些日子,門前的花壇里長出了許許多多花骨朵。小鹿和弟弟一起數了數,一共有七十八個。他們高興得眉開眼笑?;ü嵌錆u漸地長大了,馬上就要開花了啦!小鹿和弟弟想著想著他們到底要看一下玫瑰長的怎么樣的。到了明天花開了。小鹿把大家邀請過來看。小鹿和大家都說:“玫瑰真香。”

    春天來了,我也要種玫瑰。

    禮物的二年級(模板20篇)篇九

    在奶奶過生日的時候,你送什么?賀卡?老土。蛋糕?沒創意。大衣?太貴。

    在奶奶生日時,我送奶奶水果派,給她一個甜蜜地吻。奶奶又驚又喜,問:“我都不會這招,你怎么回?”我用美滋滋地話語甜甜地說:“奶奶,這是你教我的呀!”

    “你不要討好我,要誠實!”

    “火龍果代表正直,桔子代表拾金不昧,蘋果代表愛心……這些不是你教我的?”

    奶奶聽了,臉上出現了少女才有的紅云,然后留下了晶瑩的淚水,她笑著……

    奶奶從來都沒有這么開懷的笑過,似水晶的淚水像珍珠一樣從奶奶的面頰流下,在這美麗的 淚水中埋著一個秘密:“孩子,你長大……”

    我幸福地靠在奶奶寬廣地胸前。

    禮物的二年級(模板20篇)篇十

    《小鹿的玫瑰花》講的是小鹿在門前栽了一叢玫瑰,他常常去松土、澆水??墒蔷驮诿倒蹇煲_花的'時候,小鹿不小心把腳跌傷了,等他傷好以后,玫瑰已經謝了,一朵花都看不到了。就在小鹿兄弟倆感到惋惜的時候,黃鶯和微風過來告訴他們,玫瑰花給他們帶來的快樂。小鹿不再難過了。一個很美麗的故事,傳遞出“贈人玫瑰,手自留香”的哲理。

    教學時,我讓學生自由讀通課文,整體感知文章內容后,讓學生在小組內交流識字方法,然后檢查生字,教學效果還不錯。

    引導學生尋找小鹿的玫瑰沒有白栽的原因是本課的難點。課文學習中,我注重“泡泡”中“為什么說小鹿的玫瑰沒有白栽呢?”這個問題進行課文的指導朗讀,先引導學生學習第一至三自然段,重點體會小鹿對玫瑰的精心栽種和喜愛。之后用橫線畫出鹿弟弟的兩次話,讀讀這兩句話,想想你會有什么疑問?有的學生說:“鹿弟弟為什么開始說玫瑰白栽了,可后來又說玫瑰沒有白栽呢?”抓住黃鶯和微風的話朗讀體會,說說:為什么黃鶯看到這些玫瑰就想唱歌?為什么別人都夸微風是玫瑰香風?并進行說話訓練,微風來到了什么地方,別人是如何夸他的?充分感受到玫瑰花給他們帶來的快樂。學生知道了是因為他栽的玫瑰給森林里的動物帶來了快樂,雖然他自己沒有看到自己的玫瑰花,但別人都欣賞到了,都很高興,很快樂,小鹿也感到自己的勞動沒有白費,他也感到快樂,因此他的玫瑰沒有白栽。接著在朗讀中領悟到為別人創造幸福,自己也能從中得到快樂。

    本課中不足之處是檢查生字的時間較長,講課文的時間有些倉促,學生讀課文不夠充分,準備在下一節課上好好讀讀,把朗讀基本功砸實。

    禮物的二年級(模板20篇)篇十一

    明天,就是母親節了,我提前送給媽媽一個禮物。什么禮物呢?是一張母親節的卡片。我是這樣寫到的:“媽媽祝您母親節快樂!我永遠愛您!”我送媽媽卡片的原因是,媽媽為了我們付出了那么多,她們非常的辛苦卻無怨無悔。天下所有媽媽都是這樣的吧,我們要謝謝每個媽媽。

    想到這里,我真想大聲的對媽媽您說:“媽媽您辛苦了!我愛您!”

    今天是母親節,我要給媽媽準備一件什么禮物呢?我想了好久也沒想出一個好主意,怎么辦呢?有了,我去問爸爸,他告訴我:“只要心意到了,送什么媽媽都會喜歡的?!?/p>

    聽了爸爸的話,我一下子有了主意。我畫了一幅畫送給媽媽,祝媽媽母親節快樂,媽媽果然很喜歡。

    昨天放學回來,我一個人坐在書桌上,靜靜地在弄手工,為明天的母親節給媽媽準備禮物。

    媽媽回來了,我把我做的手工送給媽媽。媽媽說:“這是什么禮物?”我說:“這是一朵美麗的花朵,祝你快樂的過母親節?!眿寢層终f:“好孩子,你真棒呀!”我說:“謝謝,這是我應該做的”。媽媽笑了,我也笑了。最后,媽媽親了我一下。

    禮物的二年級(模板20篇)篇十二

    平安夜媽媽晚上要去單位上班,但是她還是留了小禮物給我。

    晚上我參加完活動回家,爸爸就從冰箱里拿出禮物,是媽媽一早從蛋糕店買來的圣誕杯,這個蛋糕杯好可愛,里面有一個用糖做的很精致的圣誕老公公,還有綠色的圣誕樹,就是迷你型的,雪花是用奶油做的,好漂亮,我都舍不得吃掉。

    今年禮物大豐收,在學校里范老師也給我們準備了好吃漂亮的小禮物,這個可是純手工做的,好久前老師就去預定了,禮物是美味的手工餅干,我拿到的是圣誕樹形狀的,還有巧克力,大家都開心死了。

    我也為媽媽準備了一份禮物,一串自己編織的小手鏈送給她,媽媽很喜歡,今年的平安夜過得好充實好開心,還有好多驚喜,大家節日快樂!

    禮物的二年級(模板20篇)篇十三

    今年冬天,阿姨送我一匹小馬,祝我在馬年馬到成功,我懂得了阿姨對我的期望。

    去年冬天,爸爸送我一個足球,我和伙伴們快樂地踢足球,我懂得了合作與分享。

    小小的禮物,寄托著親人的關愛和期盼,正如春雨綿綿,不斷地滋潤著我幼小的心田。

    禮物的二年級(模板20篇)篇十四

    我收到的禮物有很多,可愛的洋娃娃,能發出歌聲的音樂盒,還有胖乎乎的玩具熊……我最喜歡的還屬小豬。

    記得那時是我過生日的這天爸爸送我的生日禮物。這天早上,我起床洗漱完畢后媽媽,爺爺,奶奶在飯桌前等我吃飯。咦,怎么沒見爸爸,我百思不得其解,便問媽媽,媽媽心平氣和的說:“爸爸有事等會就回來了”過了不到五分鐘一個熟悉的身影便出現在我的面前,爸爸,爸爸我高興的叫著。這時我看見爸爸手中拿著一個禮物盒,爸爸讓我打開看,我一打開是一個小豬存錢罐,我非常高興,以后這小東西就跟著我了。

    從此它時刻看著我,時刻提醒我不要亂花錢。

    到了商場,媽媽先買了一個吸毛機,我們就各自買了自己的衣服,媽媽給我買了一件睡衣和一個單身的棉褲,媽媽想起了我的生日,媽媽說給我買個熊,我們先買了一個非常大的。

    但是沒有拉鎖,所以我們換了一個抱心熊和一個狗狗,很可愛,我很喜歡,我們一起給唱唱買了一個漂亮的裙子就回家了,在路上,媽媽停下來了,在四季鮮菜那里買了一堆菜,然后買了大料就回家了,到了家我們又去了飯店吃飯,我吃飽了,我睡了一會,醒來的時候待了一會就走了,到了家,我換上睡衣,就玩了一會睡覺了!

    禮物的二年級(模板20篇)篇十五

    有一次,我去小舅公家玩,看見他兒子正在玩ipad。我非常喜歡,就渴望擁有一個。小舅公看出了我的心事就對我說:“假如你在期末考試,可以考90分以上,我就送你一個ipad吧|?!甭犃怂脑挘睦镩_心極了。愉快的答應了他。在回家的路上,行人是那么的親切,小鳥的叫聲也變得更加動聽了。興奮之余,我心想:如果我考的不理想,不僅得不到ipad,還會讓小舅公瞧不起我。我有點后悔了。到了家里,我把這件事告訴我媽媽。媽媽沉思了一會兒,溫和的說:“只要你盡心盡力的去準備了,無論成功還是失敗,都要充滿信心的去面對?!甭犃藡寢尩脑捄螅疑险n的時候聽的更加專心了,作業做得更加仔細了,回家還主動的看一些課外書。為期末考試做了充分的準備。轉眼間就到了期末考試的那一天,考卷一發下來,我心里就非常緊張,心砰砰直跳。腦海里一片空白,就連平時背得滾瓜爛熟的詩句都寫不出來。這時,我耳邊響起了一個熟悉的聲音:“只要你盡心盡力的去準備了,無論成功還是失敗,都要充滿信心的去面對?!蔽业男囊幌戮推届o下來了,我認認真真地做完了考試卷,并且還檢查了幾遍,胸有成竹地離開了考場。過了三天,考試的成績出來了。我的語文98分,數學還考了滿分呢!遠遠超出了小舅公的要求。我迫不及待把這個消息告訴了他。于是,過年的時候,小舅公把一個白色的,超薄的ipad交到我的手里。望著手中沉甸甸的禮物激動的心情油然而生。通過這件事讓我更加明白,任何事情只有經過自己的努力,才有更好的結果。

    禮物的二年級(模板20篇)篇十六

    今天是我的生日。

    以前,每年過生日,爸爸媽媽總是給我買回許多好吃的和好玩的。可是,今年卻不同了,我過生日的這一天,爸爸只給我買了一個地球儀。難道這就是送我的生日禮物嗎?我瞧了一眼,很不高興。

    晚飯后,爸爸拿起地球儀給我講了起來。媽媽指著地球儀告訴我哪里是高山,哪里是大海,哪里是南極,哪里是北極,哪里是中國,那里是我的家鄉……我越聽越有趣,啊,多么好的生日禮物??!

    原來爸爸媽媽是為了讓我開闊眼界,學習到更多知識。我高興的'說:“爸爸媽媽我明白你們為什么給我買這樣的禮物了。”

    禮物的二年級(模板20篇)篇十七

    “三八”節到了,我很希望爸爸能送給親愛的媽媽一份禮物??墒?,我很擔心,忙于工作的爸爸會忘記。

    于是,趁媽媽不注意的時候,我用媽媽的手機給爸爸發了一條緊急“通知”,要爸爸下班回家的路上去買一盒巧克力送給媽媽。

    盼呀,等呀,門鈴響了,爸爸終于回來了。我迫不及待地打開門,連忙把他叫過來“會師”,可是他兩手空空,沒有看到我發的短信,真是讓人大失所望呀!

    計劃落空了,我只好讓補救措施來上場了。首先,我挑了一個大鴨梨,塞進爸爸手中,準備讓爸爸親手送給媽媽。接著,我又拿了一張圖畫紙,仔細地把它折成賀卡的樣子。緊接著,我拿來了彩色筆,讓爸爸在上面寫上“三八節快樂”幾個字,還讓他在賀卡里面寫了幾句祝福的話。本來我還要從家里沒吃完的'巧克力中挑一塊出來當作禮物的。正當我準備行動的時候,媽媽從廚房里走出來了。我趕緊讓爸爸上前去送禮物。媽媽看著我和爸爸推推搡搡的樣子,哈哈大笑起來,一家人開心地抱在了一起。

    媽媽對我說:“祝福不一定就是要送禮物,只要有一份心意就行了!其實,媽媽一清早就收到了爸爸從qq里發來的賀卡,他已經送禮了!”聽了媽媽的一席話,我點了點頭說:“我明白了,送祝福給別人,最重要的是一片真心!”

    禮物的二年級(模板20篇)篇十八

    放學的路上,我就迫不及待的吃了老師送的圣誕禮物——甜蜜蜜的巧克力。晚上吃飯的時候,我肚子不是很餓,于是在媽媽的同意下,我最后還是剩下了一些沒吃完的飯。我心里偷偷的在想,老師都送我圣誕禮物了,媽媽又會送我什么圣誕禮物呢?以前總是把繪本書當禮物送給我,我現在不喜歡了,我想要可以吃的東西。

    7點多的時候,我還在做作業,爸爸在吃蘋果,媽媽突然和我說,晚上就送一個平安果給我當圣誕禮物吧。哼,我才不想要吃蘋果呢,我心里嘀咕著,但沒啃聲。媽媽猜到我不樂意,然后又偷偷拿出2包小香腸,哇,這個也不錯,雖然不是我最想要吃的棒棒糖,但也是我喜歡吃的東西之一。

    我知道沒有圣誕老爺爺的,但我還是收到了2份我喜歡的禮物。

    禮物的二年級(模板20篇)篇十九

    禮物是一份真摯的祝福,不在于多貴,在于一份心意。下面是小編為大家精心整理的關于禮物的二年級。

    作文。

    希望能夠幫助到你們。

    爺爺的生日到了,媽媽帶著小麗高高興興地來到商場精心挑選了一大瓶茶葉,想讓爺爺喝了以后能提提神,這樣會爺爺更舒服一些。

    爸爸下班后提著一個大包,里面裝的是水果,他想讓爺爺吃了以后更加健康。

    媽媽問小麗:“你給爺爺準備的是什么呢”?小麗說:“這禮物很神秘,現在還不能說哩”。

    晚上,小麗把考了100的試卷送給爺爺,爺爺看了,滿意地說:“這才是我收到的珍貴的禮物,我一定會好好收藏的”。

    我收到的禮物有很多,可愛的洋娃娃,能發出歌聲的音樂盒,還有胖乎乎的玩具熊……我最喜歡的還屬小豬。

    記得那時是我過生日的這天爸爸送我的生日禮物。這天早上,我起床洗漱完畢后媽媽,爺爺,奶奶在飯桌前等我吃飯。咦,怎么沒見爸爸,我百思不得其解,便問媽媽,媽媽心平氣和的說:“爸爸有事等會就回來了”過了不到五分鐘一個熟悉的身影便出現在我的面前,爸爸,爸爸我高興的叫著。這時我看見爸爸手中拿著一個禮物盒,爸爸讓我打開看,我一打開是一個小豬存錢罐,我非常高興,以后這小東西就跟著我了。

    從此它時刻看著我,時刻提醒我不要亂花錢。

    到了商場,媽媽先買了一個吸毛機,我們就各自買了自己的衣服,媽媽給我買了一件睡衣和一個單身的棉褲,媽媽想起了我的生日,媽媽說給我買個熊,我們先買了一個非常大的。

    但是沒有拉鎖,所以我們換了一個抱心熊和一個狗狗,很可愛,我很喜歡,我們一起給唱唱買了一個漂亮的裙子就回家了,在路上,媽媽停下來了,在四季鮮菜那里買了一堆菜,然后買了大料就回家了,到了家我們又去了飯店吃飯,我吃飽了,我睡了一會,醒來的時候待了一會就走了,到了家,我換上睡衣,就玩了一會睡覺了!

    星期天,我和媽媽逛商場,看見到處懸掛著六月十九日是父親節的牌子,我就暗暗記在了心里,因為我想給爸爸一個驚喜。

    爸爸整天忙忙碌碌,維持著我們一家四口的生活,很少有時間逛商場。過年的時候,我看見爸爸穿的皮鞋裂了縫,也沒有時間去買新的,為這事,媽媽還數落過爸爸。而爸爸卻笑笑說:“讓鞋匠修一修,擦擦鞋油,不就又成了新的嗎?”趁父親節之際,我要給爸爸買一雙新皮鞋。我悄悄地用尺子測量了爸爸現在穿的皮鞋的大小,長四十三厘米。

    我拿出積攢的壓歲錢,數了數,還有一千五百三十元。我拿出二百元錢,跑向離家不遠的十八樂超市。

    記得今年夏天,學校組織我們去民族園參觀。爸爸買了許多好吃的放進書包里。

    媽媽又給我和哥哥每人一塊錢,說:這是上廁所用的,不要亂花。

    到了公園,老師帶我們參觀了各式各樣的房子。那里的叔叔和阿姨穿的都很漂亮。

    吃午飯的時候,同學們散開了。有的買小地圖;有的買小盆兒;有的買冰棍。我也拿著錢站在小店前想買點東西。這時哥哥從后面一下子闖出來,搶走了我的錢。買了幾個漂亮的手鐲。

    我生氣地問他:這有什么用?哥哥說媽媽戴上一定好看。我一聽是給媽媽氣就消了。

    晚上回到家,哥哥悄悄把手鐲給媽媽戴上,媽媽摟著哥哥:真是媽媽的好兒子。我一聽委屈極了,跑過去對媽媽說:那里還有我的一塊錢呢。媽媽也把我摟在懷里說:小哥倆懂事了。

    禮物的二年級(模板20篇)篇二十

    今天是老師節,是所有老師的節日。

    昨天晚上,我在7:50寫好作業,便趕緊給三位老師制作賀卡。一開始,我用的是白紙,媽媽說不行。媽媽叫我放棄,去睡覺??晌乙琅f用卡紙折出了世界上獨一無二我自創的信封,并且寫上了我的祝福語。

    沈老師,我知道我可能不是做得的,但我是誠心誠意做好這件事的`!我在老師的笑容里看出了老師您很快樂,因為在教師節里我們學會了感恩,并且守紀律。

    我希望天天都是教師節,也希望沈老師您每天都快樂!

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