英語是一門非常實用的語言，掌握好英語能夠幫助我們更好地進行國際交流。小編為大家收集了一些提高英語口語的實用方法和技巧，歡迎大家借鑒和嘗試。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇一
家庭成員多，這不算稀奇，然而家庭成員多而各有特色，這可稀奇了。今天我就想介紹一下我們家三大“蘿卜”。
“胡蘿卜”老媽。老媽，1米69的個子，這話她最愛聽（其實媽媽腳上腳上的鞋跟有5厘米高呢），圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子上架著一副白底紅花的眼鏡，一張有點發白的小嘴巴。老媽以前喜歡穿？衣服。后來自我們班有人喊她“死亡女神”后，她一生氣，翻天覆地的變成了橘紅色，呵呵，這下子，成了一標準的胡蘿卜。書上說胡蘿卜有豐富的營養，而媽媽就是讓我健康成長的沃土，每天的陪我看書。媽媽笑起來也很像胡蘿卜那樣甜甜的。怎樣，一咀嚼，我媽媽還真的有點胡蘿卜的味道。
“青蘿卜”老爸。老爸，1米70的個（粗略估計），有點將軍肚，粗粗的眉毛，眼睛上也架著一副？框眼鏡。他的性格也跟青蘿卜一樣：做事從不拖泥帶水不，干脆。他最不喜歡的事就是把今天的事拖到明天做，明天的事拖到后天做。最神的就是他一年四季都捧個大青蘿卜“咔嚓、咔嚓”啃個不停。青蘿卜一副老實樣，我老爸也一樣，無論在單位還是在家都是任勞任怨、十分憨厚。
“水蘿卜”我。我，標準一個水蘿卜，媽媽老說我像“紅心蘿卜”一樣又矮又粗，我立刻表示抗議，雖然粗是粗，但我不矮啊，說我水蘿卜還差不多。你瞧，圓圓的臉，圓圓的身子，皮膚白里透紅。而且性格也是又辣又脆，班上要是有哪個男生惹我，我一定讓他成國家一級保護動物―熊貓。
怎么樣？我們一家是不是很像蘿卜？
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇二
每天都應堅持誦讀。
1.朗讀：一般文章讀2～3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2.背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養自己的語感。
3.速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。
4.精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章要精讀。
5.泛讀：如果有條件的話，每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)。
二、聽。
1.從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2.跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。做聽力練習時一定要注意發音的準確性。
三、寫。
1.每兩天寫一篇英文日記或作文。
2.用英語寫信或e-mail。
3.注意語法的應用和詞匯的記憶。
四、語法。
1.從基礎到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節都掌握。
2.對于不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。
五、詞匯。
1.每天記憶100~150新單詞，并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。
2.所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3.結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，
六、練習。
1.大量的練習可以鞏固所學知識。
2.通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握。這也需要學生自己摸索。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇三
我們坐上了公共汽車，到達廣場后，穿過地道來到天安門前，高大雄偉的天安門威嚴地聳立在我們前方。毒辣辣的烈日映在紅墻紅瓦和城門上，反射出一道道耀眼的金光，里面便是故宮了!
我們深吸了一口氣，經過天安門，端門和午門傲然聳立著，空洞洞的門好像在緊盯著眾人，高高的午門讓人聯想起來了曾經滲入地下磚縫中無數的鮮血。
經過兩個大門，進入故宮，里面可以看見形形色色的宮殿，他們大大小小、錯落有致地分布在皇宮里，宮殿中間有一片大空地，兩邊有許許多多當年宮女和侍從等人住的房間。最特別和最大氣的宮殿就屬太和殿了，它卓爾不群，一看就知道它肯定是用數不清的汗水和黃金堆砌而成的。它就像一個威嚴的、至高無上的統治者，平靜地看著在下面無數仰望著它的人。它那古香古色的建筑格局令人啞然，巧奪天工的設計一下子讓數不勝數的其他宮殿黯然失色。太陽照射在上面的金黃光芒讓它光彩奪目，更為它添加了一層神秘地色彩。天上飛著的小鳥好像都在說：“太和殿真漂亮!”
再往前走一段，就來到皇帝的御花園，其中不乏一些奇花異草，還有魚池和假山，魚池里的五顏六色的小金魚漂亮極了。參觀完御花園，天色已晚，我們只好戀戀不舍地離開了。
每當我會想起那次游故宮經歷，都為古人巧妙的設計和智慧所折服。
故宮,即紫禁城,中國明清兩代的皇家宮殿,位于北京中軸線的中心,占地面積72萬平方米,建筑面積約15萬平方米,為世界上現存規模最大的宮殿型建筑、世界五大博物館之首。下面就是小編給大家帶來的關于故宮的文章，希望能幫助到大家!
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇四
濟寧是魯菜的發源地之一，地方小吃種類繁多，特色鮮明。尤其是孔府菜、孔府糕點和微山湖全魚宴等地方飲食，在海內外具有較高的聲譽，是不可不嘗的美味佳肴。
孔府菜。
孔府菜就是孔府在兩千多年的金衣玉食生活中形成的一種公府菜。孔府菜用料廣泛，烹調技術全面，講求色、香、味、形、器俱佳，有喜宴、壽宴、家宴之分。滿漢全席是清代晚期發展起來的宴席，使用特制餐具，全席上菜196套，是最高規格的孔府宴席。
孔府糕點。
孔府糕點是融合南北風味而形成的獨具特色的風味糕點。品類豐盛，造型精巧，工藝講究，既可大快朵頤，又是饋贈佳品。
四鼻鯉魚。
四鼻鯉魚為微山湖特產，嘴上部多長出兩根短須，酷像四個鼻孔，因而得名。肉質細膩，味道鮮美，是酒席盛筵上的必備佳肴。
麻鴨臥雪。
麻鴨臥雪是微山湖最負盛名的佳肴之一。將麻鴨經籠蒸、油炸，并佐以黃醬、辣椒油、胡椒粉，放在一個鋪墊有蒸熟蛋清的盤里，即成。“麻鴨臥雪”，俗稱香酥鴨，外皮呈淺咖啡色，肉淺紅透白，外焦內嫩，味美清口。
筒子魚。
筒子魚是微山湖傳統名吃之一。用去頭刮鱗鯽魚，片下魚片，水氽后，卷成曲筒狀烹之，因菜肴的形狀得名。筒子魚無刺無皮，肉質嫩美，百吃不膩。
干貝熘黃菜。
干貝熘黃菜屬清真菜。先將蛋黃打散，加入濕淀粉、紹酒、涼牛肉(雞肉)湯攪勻。再將蒸好的干貝撈出控凈水分。鍋放火上，加入植物油，燒后將蛋黃慢慢下鍋，不斷攪動，熟時先盛部分于盤內，再放干貝攪拌均勻，淋上雞油盛在上面即可。此菜色澤金黃，味鮮濃香。
干崩蝦仁。
干崩蝦仁濟寧傳統風味菜。制作時，先將小蝦淘洗干凈，控凈水分，擠出蝦仁，蛋清糊抓勻，再將南薺丁、海參、水發蠶豆放開水一燙。勻放火上加油燒至五成熱，下小蝦仁，至外焦時出勺控油。內留油少許，用味精、精鹽、牛肉(雞肉)湯對成的汁調味，倒入蝦仁、配料顛翻均勻，出鍋即成。此菜色澤潔白，脆嫩淡爽，清香鮮美。
油爆鯽魚卷。
油爆鯽魚卷將鮮活鯽魚斬頭去鱗，剖成兩片，剔刺，從里面打上花刀，再把魚片截成3公分寬、6公分長的塊狀，掛上蛋清糊，下熱油鍋，待魚皮收縮，自然成卷時，立即撈出。潑上由白胡椒面、蔥姜蒜末、黃瓜片、黑木耳勾成的汁芡即成。此菜外焦里嫩，干香鮮美。
漂湯魚丸。
漂湯魚丸是微山湖傳統名吃之一。一般的魚丸子都沉入湯內，而微山島的魚丸子在湯中全部漂浮著，故名漂湯魚丸。一鮮、二嫩、三軟、四漂。
八寶圓魚。
八寶圓魚是以微山湖甲魚為原料改制創新的名菜。該菜具有形體完好、魚汁紅亮、肉嫩餡香、滋味濃郁等特點，有滋陰壯陽防癌益神之功效。
[濟寧美食介紹]。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇五
暑假里，我和媽媽一起參加了北京世紀明德夏令營。在豐富多彩的夏令營生活中，令我印象最深的就是故宮之游了。
走近故宮，寬敞的大紅門展現在我們眼前，只見川流不息的游客在空地上走來走去，人山人海。不過，這些絲毫沒有影響我游故宮的心情。
走進大門，導游姐姐開始講解關于故宮的傳奇故事和故宮的文化。聽導游姐姐說，故宮占地72萬多平方米，共有9999間，宮廷為青白石底座，高大的屋脊，黃色的琉璃瓦，到處都是龍的圖案，并飾以金碧輝煌的色彩。故宮曾有24位皇帝陸續在此居住，故宮也極為壯觀。
接著，導游姐姐又帶著我們去參觀了許多宮殿，有太和殿、中和殿、乾清宮、交泰殿、坤林宮等。其中，我最喜歡的是太和殿了。那是皇帝上朝和批奏折的地方，也叫外朝。太和殿內有無數的珍寶，建造時，明代所用的木材大多采自川、廣、云、貴等地的。太和殿也是故宮中最大的宮殿，它高5.05米，占地面積2377平方米，有72根柱子。太和殿內不但空間大，而且里面的用具非常精致和實用。我特別喜歡的就是皇上坐的那把龍椅，現在雖然有些陳舊了，可依然有著當年那樣耀眼的光芒。
這次北京故宮之游，不但讓我感受到了古代時宮廷里的繁華，同時也讓感受到了宮廷里雖然過著奢侈的生活，但也有鐵一般的紀律，一旦違背，后果相當嚴重。下次有機會再來北京，我一定更加深入地去了解故宮的歷史和故事。
皇家園林—故宮。
今天，我終于來到了夢寐以求都想來到的地方，世界著名的皇家園林，中國歷代皇帝居住的地方——故宮，又叫紫禁城。那里有許多珍寶，8000多間房屋，真是讓我大開眼界。我們先來到了天安門，門口有兩個大石獅子，好像在守著天安門。一進天安門，我就驚呆了，哇!好大的一個城樓呀!媽媽讓我在天安門樓照了幾張相，然后就進了端門，端門內有一大批武警在那里訓練，我看見了那些武警整齊的步伐，聽著洪亮的聲音，我心里暗暗佩服這些武警戰士，使他們在日夜守衛著天安門和故宮。
緊接著，我們又來到了午門，午門是紫禁城的正門，雄偉高大，左右城門上各有八十一個門釘，整個門，呈紅色，只有門釘是金色的，進到了午門里頭，哇!好大的廣場呀!比天安門還大好多呢!那里還有很多幾百年前的大磚頭呢，不過，有好的磚頭，也有不好的磚頭。不好的由于常年風吹日曬，現在已經爛得不成樣子了，好的現在還完好無損，所以我們要愛護這些物品。之后，我們又來到了太和殿，太和殿俗稱“金鑾殿”，“東方三大殿”之一，位于北京紫禁城南北主軸線的顯要位置，皇帝召見大臣的地方，里面的柱子，皇帝的寶座，全是金色的，地板用的是俗稱金磚的石頭鋪的，我真佩服以前勞動人民人的聰明才智。太和殿中間的大樓梯是給皇帝走的，皇帝的椅子上，刻著一條大龍。人們稱為龍椅。在外邊，皇帝走的是用石頭刻的龍路，旁邊，是大臣走的路，走的是一個一個的臺階。
然后，我們又來到了御花園，那里有許多百年的古樹、像龍一樣的歪脖子樹，有的古樹，枝葉茂盛;有的古樹，只有一個樹枝茂盛;有的古樹的樹干呈棕色，還有的古樹呈黑棕色。還有的樹根一根搭一根特別亂，還有的樹根埋在了土里，看不見根。我們又往外走，看見了一座石山，石山上有一座亭子，是黃帝觀賞景色的。石山上還有樓梯所以上去非常方便。
最后，我們就離開了故宮。這次的游玩使我增長了許多知識，我永遠也不能忘記這有意義的一天。
建筑群—故宮。
北京最令我向往的是那古代龐大的建筑群—故宮，在我六歲時我就想去故宮游玩了，可是一直沒有機會。正好今年暑假媽媽單位要去北京旅游，我就趁著這個機會跟著媽媽去了趟北京。圓了自己心中的夢想。
穿過天安門，就來到了端門，再穿過午門就來到了故宮。首先映入我眼簾的是一個寬廣的“廣場”，據導游說，這就是文武百官進行早朝的地方。走進去，仿佛進入了大會堂，大約能站800人左右。前面就是著名的太和殿，里面金碧輝煌，金燦燦的寶座邊上立著兩只活靈活現的丹頂鶴，兩邊還有四根被金龍環繞的大柱子，足足要兩人拉手才能環繞一圈。下面是從太湖底運來打磨過的太湖石，在中國這種太湖石非常珍稀，據說比黃金還貴重。我戀戀不舍地離開了太和殿，一邊走一邊參觀，各個宮殿的布局都差不多，但都比不上前面的太和殿。
走著走著，我感到非常的疲憊了，這時一股清涼的風迎面吹來，我頓時精神一振，才發現我走進了御花園。大片大片的綠色植被讓人眼睛一亮，在外面蒸得我透不過氣來的熱風一下子逃走了，取而代之的是樹蔭帶來的清涼。石板兩旁都是茂盛的側柏，一座座假山上長滿了翠綠的植被，假山是太湖石壘起來的，至今已有三四百年的歷史，摸起來仍是那么的光滑，可見古代工匠們花了多少心血進行打磨，拋光的啊!帝王的安逸生活是多少老百姓的艱辛換來的。帶著留戀不舍的心情我走出了故宮。
這個暑假令我印象最深的就是能去北京參觀故宮，因為它不僅圓了我心中的夢想，而且讓我感受到了故宮這件宏偉精美工藝品的魅力，更讓我感受到了古代工匠們精湛的技藝和辛勞。百姓的生活是貧困的，被壓迫在社會的最底層，深受剝削。而帝王將相們的生活是安逸的，是奢侈的。這故宮就是用老百姓的汗水和血水澆灌而成的，也是被壓迫被剝削的象征，也是帝王統治階級生活的一個縮影。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇六
參觀北京故宮去年暑假，爸爸和我去參觀聞名世界的北京故宮。
我們到達故宮的后門，買好票，請了一個導游，就進了雄偉的故宮后門。首先展現在我眼前的是一棵大槐樹。導游說：“當年崇楨皇帝就是吊死在這棵樹上的”。我們隨著導游繼續走，到了坤寧宮，坤寧宮是皇妃住的地方，這里風景優美，有許多枝繁葉茂的樹木。這些房子大約有三米高，皇后就住在靠南方向的屋子里。對面是嬪妃住的西六宮，那里的屋子很暗，也很小。穿過書齋，就到了乾清宮，這是皇上上早朝的地方，乾清宮的正前方擺著一張鍍金做的精美的龍椅。龍椅上刻有許多龍，有的龍雙龍戲珠，有的龍互相纏繞，真是維妙維肖。我抬頭往上一看，墻上有一塊大大的匾，匾上寫著“正大光明”四個大字，每當上朝時，“正大光明”這塊匾就面對著各位大臣，仿佛告誡這些大臣們：“凡是做事，都要正大光明的做。”我站在乾清宮中間，仿佛看到了當時的皇上和眾位大臣商議朝政時的氣勢。隨后，導游還帶我們參觀了中和殿、保和殿等地方，最后，就到達了故宮的正門。
走出正門，我再一次回首遙望著這座古老的宮殿，心里默默的祝愿著：祝愿祖國繁榮富強，一代更比一代強。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇七
中考作文給分是以要點和語言準確度而定，不以文采打分。造句越簡單準確越好，造復合句容易出錯，容易被扣分，閱卷場上有句話：“錯誤面前人人平等，文采好不加分”。如遇到個別要點表達不出來或難以表達，可采用變通的辦法，化難為易，化繁為簡。總之，所造句子要正確、得體、符合英語表達習慣。
(1)迂回而行。
當漢語詞義不會用英語表達時，可以想一個與這個漢語詞義相似的幾種詞義。擴展思路，然后從英語中找出一個與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同工之妙。
(2)小詞大用。
漢語中有些語意看來很復雜很文雅，但在英語中可用一些常用詞表達。下面這些詞可能在你的書面表達中很有用：take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。
(3)借花獻佛。
有時書面表達中需要的單詞或詞組或許在試卷中的其他地方出現。因為剛剛做過題，記憶猶新，那么就可信手拈來，為我所用。
5.錦上添花，量力而行。
如果你還有時間和精力，想把書面表達寫得更好，那么，請注意以下幾點：
(1)句型多樣化，不要i(we)……到底，使人覺得乏味。
(2)適當使用一些并列句或主從復合句。
(3)進一步描繪人或事物時，適當使用定語從句。
(4)適當使用分詞或分詞短語，烘托謂語動詞。
(5)偶爾使用一下倒裝句，增加新鮮感。
(6)適當調換一下狀語在句子中的位置，使句子不雷同。
(7)上下句子緊接時，其中完全相同的成分可以省略，以節省篇幅。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇八
我們坐上了公共汽車，到達廣場后，穿過地道來到天安門前，高大雄偉的天安門威嚴地聳立在我們前方。毒辣辣的烈日映在紅墻紅瓦和城門上，反射出一道道耀眼的金光，里面便是故宮了!
我們深吸了一口氣，經過天安門，端門和午門傲然聳立著，空洞洞的門好像在緊盯著眾人，高高的午門讓人聯想起來了曾經滲入地下磚縫中無數的鮮血。
經過兩個大門，進入故宮，里面可以看見形形色色的宮殿，他們大大小小、錯落有致地分布在皇宮里，宮殿中間有一片大空地，兩邊有許許多多當年宮女和侍從等人住的房間。最特別和最大氣的宮殿就屬太和殿了，它卓爾不群，一看就知道它肯定是用數不清的汗水和黃金堆砌而成的。它就像一個威嚴的、至高無上的統治者，平靜地看著在下面無數仰望著它的人。它那古香古色的建筑格局令人啞然，巧奪天工的設計一下子讓數不勝數的其他宮殿黯然失色。太陽照射在上面的金黃光芒讓它光彩奪目，更為它添加了一層神秘地色彩。天上飛著的小鳥好像都在說：“太和殿真漂亮!”
再往前走一段，就來到皇帝的御花園，其中不乏一些奇花異草，還有魚池和假山，魚池里的五顏六色的小金魚漂亮極了。參觀完御花園，天色已晚，我們只好戀戀不舍地離開了。
每當我會想起那次游故宮經歷，都為古人巧妙的設計和智慧所折服。
游故宮3。
北京故宮又叫紫禁城。明朝皇帝建造的，先后居住過24個皇帝，是明清兩代的皇宮，現在叫故宮博物院。
故宮是世界上最大、最完整的古代宮殿建筑群。我們經過玉帶橋進入天安門，天安門城樓正中間掛著毛主席的畫像，天安門有五個大紅門，門前各有一座玉帶橋，中間的那個門最大，每扇門上橫豎各有9排金黃色的門釘，我數了數一共有九九八十一個門釘。往前走經過一個廣場，就到了紫禁城的正門——午門，這里城墻高大，城門樓非常壯觀。我們在午門前買了三張門票，繼續向前走，穿過午門，又是一個大廣場，廣場上有座金水橋，美麗極了。過了橋經過太和門就是雄偉的太和殿，也叫“金鑾殿”，它是故宮中最高大、最壯麗的宮殿。經太和殿、中和殿、保和殿，穿過乾清門，就進入了后宮，后宮就是皇后居住的后三宮(乾清宮、交泰殿、坤寧宮)和嬪妃居住的東西六宮，俗稱“三宮六院”。紫禁城四周都有高約10米的紅色宮墻，四角有角樓，最外邊有護城河，形成一個長方形的建筑群。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇九
北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心，明清兩朝紫禁城，1995年始稱故宮，是全世界規模最大，保存最完好的古代皇宮建筑群。
故宮古建筑群，在中國建筑中絕無僅有，由于時間有限，我們沒有看完，以后有機會一定還要來故宮。
游故宮6。
故宮是我國首都北京市的中心，是1406明朝皇帝朱棣建造的，經歷了明朝和清朝，大約有600多年的歷史了，故宮雄偉大氣，莊重華麗。今天我就親眼目睹了它的風采。
旭日東升，我們來到了天安門廣場，哇!天安門廣場好熱鬧啊!人山人海，我們來到了故宮門口，我就被故宮的氣勢震撼住了，金碧輝煌的宮殿，火紅的宮強，碧綠的圍欄，再加上一條條龍盤旋在上空，真是富麗堂皇、震撼人心。來到故宮內部，房間像星星一樣多，數也數不清，曾經有人統計了一下，如果一個嬰兒在每個房間住上一天，等待出來時，他已經是個22歲的青年了!我們來到故宮的后花園，里面的樹木真多啊，有龍膽樹、有梅花樹、有藍雪花……古木參天，百花齊放、爭奇斗艷、百鳥爭鳴，美麗極了。溪水的聲音清晰可辨，婉轉動聽，清得可以看見河底的砂石，魚兒在里面歡快的游著。看著這幅“畫”就好像來到了童話世界，我們又先后參觀了護城河、龍椅、寢宮……真是太雄偉了!
雄偉的故宮，讓我感受到了古人的智慧和才干，要是沒有古人，我也見不到這“偉大的奇跡”
北京故宮又叫紫禁城。明朝皇帝建造的，先后居住過24個皇帝，是明清兩代的皇宮，現在叫故宮博物院。
故宮是世界上最大、最完整的古代宮殿建筑群。我們經過玉帶橋進入天安門，天安門城樓正中間掛著毛主席的畫像，天安門有五個大紅門，門前各有一座玉帶橋，中間的那個門最大，每扇門上橫豎各有9排金黃色的門釘，我數了數一共有九九八十一個門釘。往前走經過一個廣場，就到了紫禁城的正門——午門，這里城墻高大，城門樓非常壯觀。我們在午門前買了三張門票，繼續向前走，穿過午門，又是一個大廣場，廣場上有座金水橋，美麗極了。過了橋經過太和門就是雄偉的太和殿，也叫“金鑾殿”，它是故宮中最高大、最壯麗的宮殿。經太和殿、中和殿、保和殿，穿過乾清門，就進入了后宮，后宮就是皇后居住的后三宮(乾清宮、交泰殿、坤寧宮)和嬪妃居住的東西六宮，俗稱“三宮六院”。紫禁城四周都有高約10米的紅色宮墻，四角有角樓，最外邊有護城河，形成一個長方形的建筑群。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇十
故宮，是我們一家向往的地方。這個寒假，我們終于如愿以償。
那天，我們來到故宮。這古老的宮殿在白雪的覆蓋下銀裝素裹，顯得更加雄偉壯觀。
我們從端門走進了故宮，走過午門，我突然感覺在哪兒聽到過“午門”一詞?爸爸當起了導游，他笑著對我說：“當初，皇宮內有人犯了罪，皇帝就說‘午時三刻，推出午門外，斬立決!’午門指的就是這個地方。”
緊接著，我們穿過太和門，來到太和殿。介紹牌上寫到：太和殿是皇帝上朝的地方。殿中有72根大柱子，其中6根是鍍金的，上面有金龍盤繞。看到這里，爸爸的口水“飛流直下三千尺”自言自語道：“6根鍍金，那值多少錢呀!”說完后情不自禁地咽了一口口水。我透過欄桿往大殿里瞧，呵!我才明白什么叫金碧輝煌!皇帝的寶座是鍍金的，扶手是鍍銀的，4個香爐是檀香木做的，顯得富麗堂皇。
太和殿后面是中和殿，中和殿是皇帝上朝前休息的地方。讓人驚嘆的是中和殿后的一塊石雕，長16.57米，寬3.07米，厚1.7米，有200多噸重。上面刻的是波濤洶涌的大海和騰云駕霧的飛龍，絕對是鴻篇巨制啊!
我看著看著，覺得奇怪，這么大一塊石頭，古代又沒有拖車，那怎么運到這兒來的呢?原來，在冬天，古人們往路上澆水，路變成了冰道后，人們才把石頭拖到故宮的。僅運這一塊石頭就用了1萬多人力。
這次參觀故宮的收獲真大。我更深刻地感受到了祖國那深厚的文化底蘊、悠久的歷史，我為我是一個中國人而自豪!
提到故宮，大家都會聯想到雄偉、壯觀、金碧輝煌等一系列的贊美詞語。今天正好有時間，我和爸爸媽媽準備一睹故宮的風采。
我們從午門開始參觀，經過金水橋、太和門，眼前一棟古色古香的房子就把我吸引住了：紅墻黃瓦、雕梁畫棟。據說這也是有來歷的，古代人認為紅色可以避邪，而且也是一種吉祥的象征。再看看房子周圍，圍繞放著四口大銅缸。導游告訴我們，一共有308口缸，它們是用來鎮火的。關于這些缸還有一個很有趣的小故事：當年，乾隆皇帝在位時，他做了一個夢：如果有四大金剛保佑他，就可以長生不老。第二天上朝時，他把這個夢告訴了文武百官，讓他們去請四大金剛。大臣和?說:“陛下，你給我500萬金幣，我去給你請四大金剛”。乾隆信以為真，就高興地同意了。過了幾個月后，和?把“四大金剛”請來了。乾隆皇帝一看，原來是四口金色的大水缸，剛想發怒，紀曉嵐開口了：“陛下息怒，如果把這些缸加上水就能鎮火了，可以常年不發生火災，皇上應該高興才對呀!”。乾隆皇帝轉怒為喜。后來八國聯軍侵略中國，想把這些缸搬走，結果發現這些大“金”缸全是鍍金的。原來，和坤為了中飽私囊，做缸的時候從中偷工減料。四大金剛只花了100萬金幣，剩下的錢都被他貪污了。
接著我們參觀了保和殿、乾清殿……..最后是故宮的北門――神武門。故宮是我國現存規模最大、保存最完整的古代建筑群和文物寶庫，在設計、建設與維護上都蘊含著我們古代人民的文明與智慧。這次參觀故宮使我我懂得了很多知識，了解了很多典故，真是百聞不如一見，它的確是雄偉壯觀、威嚴而莊重，是我們中華民族的驕傲。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇十一
去年清明節放假，我和媽媽去北京探望爸爸，游覽了故宮。游人好多啊，人山人海的!我們跟著人潮向前走去，古老的建筑呈現在眼前。高大的宮殿有青白石的底座，黃色的琉璃瓦，金碧輝煌的顏色，各種龍的圖案，威嚴壯觀，氣勢宏偉。故宮是明清兩代帝王和后宮妃嬪居住的地方，是世界上現存規模最大，保存最完整的帝王宮殿，占地面積約有72萬多平方米呢!我們參觀了太和殿、中和殿、保和殿，就進入了后宮。我們從東六宮進去，一處一處的觀賞，隔著護欄看屋內的擺設，呀，破破爛爛的，地方也不像電視里演的那么大，怎么會站下那么多人呢?我疑惑地問媽媽，媽媽說有些珍寶已流失國外，現放的多是仿古的。我們的視野開闊了，所以會覺得小了。返回時，游了西六宮。累得我坐地上走不動了。
我們中國五千年的文化博大精深，故宮的建設更是讓我們驕傲和自豪。我們有責任保護這些文物古跡不受到破壞，讓祖國的燦爛文明萬古流芳!
游故宮9。
我們先去天安門城樓，媽媽買好了票，我們經過了了幾道程序終于上到了了天門城樓，我到了上面以后，里面擺放著天安門建造的歷史，和整個故宮的擺放的模型，我們的首都太偉大了，記載著種.種歷史。
我們又來到了故宮。故宮第一道門是端門，紅墻黃瓦，很漂亮。接著我們又過了午門和太和門。故宮很大，聽導游說有九千多間房子。皇帝真浪費啊，有的地方他一年才去幾次，也造得那么豪華。
游完故宮我們又到了景山。我看見一棵大樹，那是明朝最后一位皇帝——崇禎皇帝上吊自殺的地方。我爬到了山頂，看到了美麗的北京城。北京的路都是環著造的，越到里面房子越矮。接著我們還玩了北海公園。
第一天的旅程結束了，今天是最累的一天，要好好休息了。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇十二
歷史的興亡榮辱，都似永恒的文字，若影若現地在不起眼的地方如古尸的指甲，依然鋒利，向我們透露著真情。
而故宮，元、明、清三代帝王的皇宮，雕刻著最真實的歷史……走近宏偉博大的故宮，就是盲人也能感受到它的氣魄。
站在天安門城樓上往下眺望，數不清這紅墻黃瓦的房子，再配上那湛藍色的天空，讓人不禁飄飄然起來。
思緒如柳絮般飛向過去，飛向那太平的時代和那戰火紛飛的時代，想象那盛景。
進入故宮了，不禁被其之勢所迷倒入其中，唯有張大嘴。
那一道道門檻和一座座宮殿，使我們目不暇接，留連忘返。
屋頂上兼有精美的壁畫，雖有的設計成休息的場所，但均是古色古香的大門、廳殿。
多數宮殿門口圍著欄桿，有里三層外三層的游客爭著拍照，我費之九牛二虎之力，才“三生有幸”：看上一眼。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇十三
各位同學：
大家好，我是七(4)班的劉xx，這次我想競選的是奉獻之星。
我是一名陽光、性格外向的初中生，我樂于幫助他人，積極參加課內外的各項活動，上課時積極舉手發言，在班中，我擔任體育委員和紀律委員的工作，是老師的好幫手，在家中，我會做一些家務，是父母的好孩子最新初中自我介紹2分鐘(3篇)自我介紹。
我積極參與學校組織的各類活動，曾經代表學校去參加籃球比賽、足球比賽，雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次，雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利，但是我們都能從中獲取經驗和教訓.
我在班中擔任體育委員的工作，每天早上我為大家帶操，為大家做好榜樣，體育課上，我帶領同學做準備運動，以免在運動時受傷，體活課上，我為同學們分發器材，運動會開始前，我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目，并且在放學后練習自己的比賽項目。
我還在班中擔任紀律委員的工作，自修課時，我能夠管理好班級的紀律，讓大家安靜地做好復習預習的工作，不要浪費時間，在我的監督管理下我們班級幾乎沒有人說話，都在忙著做自己的事情。
尊敬的老師，敬愛的同學請相信我!
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇十四
10月11日，這是一個值得中華民族紀念的日子。這天，瑞典皇家科學院諾貝爾獎評審委員會宣布:中國作家莫言獲得20諾貝爾文學獎。這為我國再創輝煌，他是中華民族的驕傲。
莫言，原名管謨業，生于1955年2月17日，祖籍山東高密，第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。他自1980年代以一系列鄉土作品崛起，充滿著“懷鄉”以及“怨鄉”的復雜情感，被歸類為“尋根文學”作家。他的《紅高粱》是80年代中國文壇的里程碑之作，已被翻譯成20多種文字。莫言榮獲茅盾文學獎。年莫言獲得諾貝爾文學獎，獲獎理由是：“通過幻覺現實主義將民間故事、歷史與當代社會融合在一起。”
當天，得知獲獎后，莫言直言“驚喜而惶恐”。驚，是沒有想到獎項會落到自己頭上，他說自己從不為獲獎而寫作。其實，莫言自己是有這個實力的，只不過是自謙罷了。他說自己從不為獲獎而寫作。喜，是果真頒給了自己，他說很多作家都具備了獲獎的資格。不過，這種喜不是每個人都有的。上天是公平的，你付出多少，上天就會給你多少喜。惶恐，是擔心有了這層光環之后，會不會有更多人盯著自己找毛病，為難自己。
莫言的惶恐，實在沒有必要。既然成公的果實歸功于你，那么艱難的掙扎，你又怎能避開?就像風雨彩虹一樣，簡單的的道理就映射了。你既然擁有光環，擁有別人的贊許，那么你必須承擔其光環背后的艱辛與質疑，否定，甚至冷言冷語。若是換個角度，別人對你潑冷水，也是對你的一種激勵，及時讓你看清自己的不足，從而盡力是自己變得更加完美，讓自己更自信地面對這一份榮耀。這樣，才能盡早退去自己的黯淡，散發出更強大的光芒。
在我看來，成功只是一種證明，未來的更多還要繼續，不管曾經有過多少輝煌，多少贊許，我們都要牢牢記住:成功不過是過去的一份象征。我們能夠用心去做，對得起自己，那便是一種比成功更璀璨的光芒，也是永遠深藏心中的一道光芒。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇十五
尊敬的老師：
我叫xxx，今年x歲，是xxxxxxxx學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”，獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇十六
一.錯題集：臨考前的“寶典”
上課的過程包括三個主要的環節：預習、上課和練習鞏固。這三個環節構成一個完整的體系，缺一不可，都需要同學們認真去落實。預習幫助你了解教師的教學意圖，使你有明確的學習目標，知道自己應做什么和怎么去做，為認真上好課打下基礎。上課時應集中注意力，主動配合老師完成各項教學活動。同時要善于做筆記，有選擇性地把老師教授的重點、難點都記錄下來。我們還應積極地回答問題，在口頭表達中把新學的語言知識運用于實踐，如小組對話、小品表演等，以加深我們的印象。做練習時應首先復習一遍所學的單詞、語法，然后拋開課本、單詞冊和筆記，獨立地完成練習，這樣才能反映我們語言學習的真實掌握情況。同時，及時地批改和訂正也是非常重要的。建議同學們應準備一本錯題集或難題集，對所學的詞匯、詞性轉換、時態、固定句型等都能有所積累，也使這本錯題集成為自己臨考前的“紅寶書”。
二.制定適合自己的學習計劃。
客觀地分析自己的英語能力和實際水平，從而制定出可操作、可實踐的英語學習計劃，對督促我們有效地提高英語成績很有幫助。如某同學英語成績中等，在請教過老師和分析過自己的英語試卷后，他發現自己的語法基礎知識部分答題情況良好，但閱讀理解和寫作部分失分較多。因此，他制定了一份英語學習的短期計劃。即每天除完成老師布置的學習任務，他加強了課外閱讀和英語寫作的練習，力圖使自己這兩方面的能力有所突破。學習計劃又可分為短期計劃、中期計劃和長期計劃，它需要我們一面實踐，一面及時和調整，記住：正確的學習計劃+認真執行=夢想成真。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇十七
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使；我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域。
發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。
我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書（六級證書等待中），至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇十八
不僅課文要熟讀，還要多讀英文短片故事。遇到生單詞查字典，做閱讀筆記；不僅豐富詞匯還能培養英語學習興趣。所謂多聽，可以聽些英語小故事；人教學習網的《格林快樂英語》、《比得兔》等看動畫學英語就很不錯。有助于培養英語學習興趣。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇十九
我是一個非常活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看到這個名字，大家可能會覺得我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。之所以叫陳碩是因為我爸爸姓陳，而且全家人都希望我能夠像爸爸那樣長大后是個碩士，所以就叫我陳碩了。
我頭發非常的烏黑，又喜歡梳一把馬尾巴。我臉蛋是橢圓形的，就像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然稱不上數一數二，但也小有名氣，人緣也一直都很不錯，班上有一大半的朋友都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡的就是看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而忘了做其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我說：“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想了很久才下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！
這就是我，一個愛讀書的小女孩。
介紹故宮初中英語（優秀20篇）篇二十
莫言，是我國的文學史上的一顆閃耀的明星，他打破了中國文學史上的記錄，使我國文學家能夠在世界上有一席之地，莫言雖然獲得了諾貝爾文學獎，但他卻在領獎時穿得很樸素，給人一種和藹，親切的感受拉近與觀眾的距離。
莫言的書充滿了東北的鄉間的氣息，給人一種樸素的感受，他在自己的作品中能夠正確的指出自己的不足和社會中許多事的批評，這是我同許多作家都不能夠做到的，這也許就是他能夠獲諾貝爾文學獎的重要原因之一吧！
莫言獲得諾貝爾文學獎，卻沒有表現得非常驕傲的樣子，而是坦誠的說出自己的感受，“驚喜與惶恐”，“驚”的是自己竟然獲得了諾貝爾獎，“喜”的是中國的.人都有資格獲得這個獎，自己就得到了，“惶恐”的是害怕那些人為難他，刁難他，找他的錯誤，可是在外面周圍，有時如果考試考的好，就會驕傲，得意忘形，致使下一次錯的很慘。
莫言的文章給人的感覺就是有一點平凡，樸素，但正是這些平凡的美，樸素的美，打動了讀者的心，生活中的看似是小事的事，但卻是讓你每一天都過的快快樂樂，才有一個幸福美滿的家庭，正是莫言讓我們知道了，了解，感受了，這一切的生活中的美。
莫言老師讓我懂得了許多道理；
（1）看似平凡的事其實讓人受益匪淺。
（2）謙虛使人進步，驕傲使人落后。
（3）要正視自己的錯誤，敢于承認錯誤并且改正錯誤。
（4）機會只留給那些做好準備的人。
（5）要想做好每一件事，要持之以恒，堅持不懈，不能因為別人的嘲笑，就放棄做這件事。
莫言，他是我們學習的榜樣，他讓我受益匪淺，也讓我知道了要想做好一件事，要從身邊的事做起，從小事做起。