今天我們相聚在一起，共同見證這個重要的時刻，作為主持人，我將盡力準確傳遞信息，活躍氣氛。這些表演將為我們帶來無盡的歡笑和感動，讓我們一起期待吧。
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇一
2010屆。
題目我的聲樂晚會心得。
—歌曲演唱前后的心理變化。
院系：音樂學院。
畢業時間：2014年6月。
摘要：
目錄。
引言。
聲樂表演音樂會是一種綜合歌曲演唱和舞臺表演、合作以及個人音樂素養的舞臺藝術。在關于聲樂演唱時心理變化的分析，許多學者都有執筆。例如：陳淑惠在山西師范大學學報上發表的《表演中的怯場研究》、劉希里、工欣欣在中國音樂期刊上發表的《淺談歌唱的心理調控》等。但在對演唱會開展前后心理變化路程的分析較少，而我通過參與此次聲樂演唱會，作為親身體驗者，將個人在參與本場演唱會全程中，心理的變化過程記錄下，分析心理產生變化的因素，望能更好的研究演唱者演唱前后心理變化的因素。并將此次課題定名為《歌曲演唱前后的心理變化》。
聲樂既是一門音樂科學，也是一門心理科學，最普遍的現象是學生的練習心理和演唱心理間存在著一定的差異，其演唱心理良好與否會直接影響聲樂演唱的藝術效果。我通過查閱大量文獻資料，及時與導師交流、結合現有資源將此次演唱會前、中、后個人心理產生的變化進行論述，從而分析練習心理和演唱心理產生差異的因素，從中得出個人心理情感的變化過程，以及對我今后聲樂演唱道路中能用更好、更自信的狀態和心理素質來演唱作品奠定堅實的基礎。
望能給今后即將參加聲樂演唱會的學生，提供一些參考。
第一節畢業實踐過程簡介。
一實踐意圖：
從小開始我就一直對音樂產生濃厚的興趣，特別喜歡唱歌，夢想有一天能夠穿上美麗的禮服登上舞臺，演唱一首屬于我自己的聲樂曲。在高中選專業時，我便選了音樂。加上高中兩年至這次演唱會，我學習音樂已有五個年頭。從高中的初學聲樂到現在的能獨立演唱難度較大的作品，之中，我大學的聲樂老師——魏麗莉老師對我的幫助非常大。在她的細心指導下，我的聲樂專業水平有了很大的提高。而當決定要開展魏麗莉老師學生聲樂演唱會時，我十分激動。因為開展這次演唱會不僅是我們的畢業匯報演出，也是檢驗我們大學四年來聲樂學習的成果與否。而我和另外十幾位魏麗莉老師的學生這龐大的隊伍也有信心有能力能辦一場成功的聲樂音樂會，同時我也堅信能用我的行動，用我的歌聲，來唱出我大學四年的年華。
二實踐過程。
此次聲樂晚會是由我的聲樂老師魏麗莉老師組織和指導，并由我們2010屆她的15個學生共同參加，晚會過程大致可分為晚會確定舉行、個人歌曲選擇、練習歌曲并演唱觀摩、晚會細作、舉行晚會，之中老師花了很多心思，為我們的歌曲一個個篩選，一首首指導。最終，我確定演唱三首歌曲：五人合唱意大利歌曲《紫羅蘭》、我和另一個同學演唱《梧桐樹》和最后集體一起的大合唱《和諧圓舞曲》。
作品確定以后，由老師和我們一起商討，決定將晚會定于大三下學期舉行。此時的我們有一個多月的準備時間，或許說時間有點緊，但其實我們已經為這場晚會準備了三年，我們躊躇滿志，信心滿懷。作品和時間確定后，便是我們的準備工作，和伴奏、摳細節、彩排等。而我們十五位魏麗莉老師的學生將結合自己的條件和要演唱歌曲的特點，爭取以最好的狀態，以最好的水平辦好這次音樂會。
三、實踐意義。
一、意大利歌曲《紫羅蘭》。
1、歌曲《紫羅蘭》，是由外國音樂家a.斯卡拉蒂作曲的歌曲中的歌詞語言凝練，構思巧妙，表現出一個像紫羅蘭一樣年輕、美麗、嫻靜、羞澀的少女形象，帶有明顯的歌劇語調。歌曲曲調輕快，且旋律活潑，節奏明快，是一首極富感染力的意大利歌曲，由我和另外四位同學一起演唱，老師在幫我們處理這首歌時，對我們進行了任務分配——一人一句、兩人一句和五人一句，引導我們將歌曲的靈動性表現出來。課余時間，我便與四位同學一起練習，雖說是一首五人小合唱，卻也出現了一些問題，如：聲音不一致、對于意大利歌曲的發音各有不同、有時節奏也不一致等。也仔細詢問了老師，老師在對意大利的發音這方面為我們講解了很多，也指導很多。意大利語在發音的時候，發音器官肌肉的緊張度較大，要求每個元音和輔音都非常清晰，而且每個音素的發音都要求平正、流暢、清晰。在這首歌曲的音準上，我們結合電腦上別人唱的以及老師指導的。進行逐字逐句的細摳。確保五個人的發音是一樣的，以最好、最準確的音準將歌曲呈現給大家。
2、練習感悟:合唱時，要注意合唱的同一性及音高的一致、節奏的一致、音色的一致、咬字吐字的一致、音樂表達的一致。也要注意合唱的配合，如:音準的配合、節奏的配合力度的配合和情緒的配合。練習中，我們一遍一遍的演唱，然后分別讓我們五個人其中一個人停下來聽，說出她所聽到的問題，然后改正，這樣反復練習，才能唱出一首成功的《紫羅蘭》。也正是因為練習中的一次次失誤、重頭來過讓我們懂的了，合唱，并不是每人表現一句、個管個的演唱，而是五人變為一人、集體的演唱，讓我懂的了，合唱的配合既需要感性的把握，也需要理性的知識，是演唱的獨立性和相對性的結合。也讓我體會到:合唱的配合既是技術、又是藝術!這句話的真正含義。
3、演唱后感悟：在歌曲《紫羅蘭》的演唱中，我因為緊張而出現了一處搶拍，不過也以很快的速度，回到歌曲的演唱。但也說明，在舞臺演唱方面，我還是欠缺舞臺素質的，或許是心理存在著一些自卑感，或者是欣賞群眾帶來的壓力。但之中還是有歌曲還沒有準備十分充分，對這首歌的節奏把握還有些欠缺，心中擔心著節奏，而無法全心全意投入演唱。因此，要克服演唱過程中的心理障礙，首先必須做到聲樂演唱前的充分準備，還要樹立穩如泰山的信心和時刻應對緊張的情緒。總之，自信和現場準備是克服臺上緊張的最好方式，也相信自己一定能夠做到！
二、中國歌曲《梧桐樹》。
1、歌曲《梧桐樹》是由楊晨業作詞、奚其民作曲的一首簡雅的藝術歌曲，作者用細膩的寫作手法，描述了“一陣秋風”過后，“落葉”和“果實”的不同景致，抒發著作者談談的人生感悟。歌曲曲調舒緩，旋律優美動人，仿佛一陣秋風吹來，樹葉飄落而下，透露出濃濃的意境之美。這便要求我們在演唱要把握這種連貫悠蕩之感，氣息連貫、聲音要柔和圓潤、咬字吐字清晰。這首歌是我非常喜歡的一首美聲聲樂作品。而美聲唱法的特點，也要求我們準確的安放聲音的位置，發出柔和圓潤、富有共鳴垂直感的優美明亮的聲音。我和洪葉同學一同演唱這首歌曲。在課下練習時，我們聆聽網絡上的演唱者對這首歌的演唱，學習借鑒她們如何對這首歌的詮釋，然后根據自身條件加以修改，慢慢的在不斷的練習中，我的一個演唱問題便顯現出來了——氣息不夠下沉，導致我演唱時氣息不夠連貫，總覺得氣息不夠。而演唱歌曲《梧桐樹》正需要氣息的連貫性，唱出歌曲所要表達的悠蕩之感。對此，我去問了我的聲樂老師，然后上網查閱了資料。
2、練習感悟：歌唱的生命源于呼吸。正確的呼吸方法很重要。而我正是因為呼吸很淺，不夠下沉，導致我氣不夠，老是偷換氣，在歌曲高音部分，抱有恐懼心理。在經過老師的指導以及網上的知識的理解，我懂的了：所謂的呼吸方法有很多種，而一種呼吸方法的正確與否，不在于它是誰提出來的，而在于他是否符合個人的人體生理結構特點。而在我一遍遍演唱，呼吸過程中，將各種方法結合自身特點進行不同的呼吸練習,如：慢吸慢呼、慢吸快呼、快吸慢呼和快吸快呼等。加強氣息訓練，找的底氣的支點。在氣息的訓練中，我也發現了共鳴的重要性，如果說氣息是歌唱的生命，那么共鳴便是歌唱中美好聲音的重要基礎，它對歌唱的音色、音質、音量影響很大。于是，我和我一起演唱的同學，一起進行共鳴訓練，雖說短期效果不大，卻讓我了解到了，在聲樂演唱這條路上，我不懂的還有很多，要學的也還有好多。讓我體會到，唱歌不能急于求成，不能以浮躁的心去演唱。
3、演唱后感悟：在第一首歌出現了曉得失誤后，我在后臺通過一些輔助手段來調節自己緊張的情緒，深呼吸幾次，讓自己的喉嚨放松，至此在演唱這首歌時，我根據演唱前的準備，注意氣息的下沉，將此時的現場當成排練，緊張感消失，對自己充滿了自信，在一直很難上去的高音部分，也輕松唱上去了，這讓我了解到在演唱中，演唱者的演唱心理素質水平的高低和演唱心理狀態的好壞對其歌唱水平的發揮，有著重要的意義。而我也將在以后的音樂路上，不斷改進自己，完善自己。
三、中國歌曲《和諧圓舞曲》。
1、歌曲《和諧圓舞曲》是由慕容子敬、慕容蓉作詞，戚建波作曲的一首聲樂作品。歌曲旋律輕快悠揚，全曲洋溢著喜慶而歡樂的氣氛，給人以輕松愉悅的感受，這也是我們為什么將這首歌作為最后的壓軸、以大合唱的形式出場。希望能用歌聲，來表達我們對祖國、對生活、對音樂的熱愛，也希望能將大家帶入這樣的氛圍當中。全曲由我們15位魏麗莉的學生一同演唱，相信能給大家帶去十分震撼而又團結之感。
2、練習感悟：在排練這首歌時，是最放松，也是我們最歡樂的時候，所有同學齊聚一起，一同演唱，加上手勢，眼神。心情也隨之被帶動起來，感觸也很多:似乎才剛入大學，卻已快要分別。不曾后悔，有過這樣一頓美好記憶，感嘆青春的美好，又害怕青春如小鳥般一去不復返，所以，努力記住這段美好時光，努力讓青春像花兒一樣綻放，像歌聲一樣隨風飄揚。
歌曲演唱前，因是課下和熟悉的人一起練習，未有緊張感，既使演唱中有失誤，也可以重頭來過，面對歌曲中的幾個點重點處理，練習過程中有一次通過，便認為已經掌握。演唱中，覺得底氣不足、恐懼高音、對歌曲的幾個重點處理地方抱有不確定性、演唱中一直惦記著，從而引發緊張情緒，導致演唱出錯。演唱后，一直繃著的神經一下變放松了，覺得演唱時沒必要那么緊張，但演唱時卻控制不了自己。這無不表明著我經驗不足、準備不足、缺乏鍛煉的缺點。因此，克服心理上的緊張和恐懼，充分準備、多嘗試、多實踐、多鍛煉是必不可少的。
第四節、歌曲演唱與鋼琴伴奏的結合在晚會這樣的場合，要求我們要以歌聲和正譜鋼琴伴奏融合一起。而正譜伴奏，旋律優美，在演唱時，能更好的表達作品的感情，而且相較簡譜伴奏更能烘托演唱者的聲音，但正譜常帶有前奏、間奏和后奏。在節奏方面很難把握，比如意大利歌曲《紫羅蘭》，以弱起節奏貫穿全曲，并多次使用休止符。合伴奏時，時常會有搶拍現象。所以我們在和鋼伴老師合伴奏時，針對節奏問題，在合練時，稍放慢速度，開始手打拍子演唱，然后到最后，熟悉曲子的旋律，將拍子放在心中，以最后的狀態演唱歌曲。而在合練的過程中我也領會到，演唱者和伴奏者在合作過程中，不僅要統一雙方的音樂處理，還要兼顧雙方的情感交流（顏神、動作示意等），使雙方逐步默契相融，和二為一。
第二章音樂會的實踐體會。
第一節音樂會的實踐感悟和價值。
這次晚會的圓滿成功，不僅包含著我們努力的汗水，也包含著我們聲樂老師的辛勤指導。雖然晚會只有短短的兩個多小時，但卻凝聚了我們的努力、堅持和拼搏。之中也存在著一些不足之處，但卻讓我們學到了很多，對以后提高自身的演唱能力、舞臺應變能力以及音樂素養有著很大的幫助。以前的我只是單純的喜歡唱歌，唱好聽的歌，然而現在我才懂得，每首歌只要自己全身心去演繹，都能成為一首好歌，而將一首歌演唱好，不僅只是單方面的不走調，還包括唱歌的姿勢、歌唱中的呼吸以及吐字咬字的準確和清晰。而在準備音樂會這段時間里，是我大學中最充實，也是最歡樂的時光。和同學一起排練，一起學習，突然覺得，其實音樂也是一種社交語言，俗話說“三人行，必有我師焉”，在排練過程中，我發現了我在演唱方面還有許多不足之處，學習一起排練的同學她們歌唱中的優點，取長補短，在歌曲準備的過程中，我體會到追求知識、追求更高的演唱水平的歡樂，如同音樂家貝多芬所言：“音樂應當使人類的精神發出火花。”而現在的我，正享受著學習音樂給我帶來的歡樂，愉悅以及充實。
此次音樂會的舉辦，成為我音樂道路上的一個轉折點，它讓我在今后的音樂學習旅途中，多了一份勇氣，也多了一份自信。讓我學會在失誤中找到不足，在成功中找到優點。不斷完善自己，提高自己。
音樂，對此刻的我來說，還是一個“未知數”，還有許多，我沒接觸到的，沒掌握的知識，等著我去探索，去領悟。我定將學習古人“活到老、學到老”的優良品質。
未來，對即將畢業的我們來說，亦是一個“未知數”，前面等待我們的或許會是坎坷和崎嶇，或許會跌倒，但我相信只要有信心，有如開晚會時的堅持、有學習音樂的信念，這塊“旅途中的石頭”將會是我成功的標志，相信是唯有抓住現實的今天，抓住每個今天，也就意味著抓住了每個昨天的明天。
參考文獻。
致謝。
歷時將近兩個月的時間終于將本篇音樂會心得寫完，在心得的寫作過程中也遇到過無數的問額和障礙，但都在老師和同學的幫助下得到解決。尤其要強烈感謝我的論文指導老師—李小娜老師，她的悉心指導以及不厭其煩的修改和改進我的論文，致使我的論文得以順利完成，她嚴肅的科學態度以及精益求精的工作作風都深深的感染和激勵著我。
同時還要感謝我的聲樂老師—魏麗莉老師，此篇心得是建立在聲樂晚會的前提下完成的，而魏老師在此次晚會給予我的幫助是最大的，她不僅在學業上細心指導我，而且在思想和生活上都給我以無微不至的關懷。在此謹向李老師和魏老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。您們是我今后學習工作生涯中的榜樣！
最后，再次對關心和幫助過我的老師和同學表示誠摯的感謝！
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇二
各位來賓，各位老師，各位同學，下午好(晚上好)。
時間過得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂團成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。僅一年的時間，在余姚市藝術劇院指導老師和世南小學全體老師的共同努力下，第一批近百名學員走上了學習民族音樂的道路。
20xx年9月10日，“世南風?首屆學生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團成立二周年的日子。在這個喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個教師節的到來。
二年來，我們得到了城區各所學校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團的隊伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區學校的領導和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂團扎根在世南小學，成長在世南小學，樂團的發展使世南小學的藝術教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來，世南小學朝著“崇尚一流，保證優良，追求卓越”的總體目標發展，鑄造了一支師德優良，業務精湛，敬業進取的高素質教師隊伍。九年來，學校努力培養著“全面發展，學有所長，健康個性，富有創造精神的現代世南人”。學校的設施日益完善，學校的設備日益現代化。學校正朝著數字校園、平安校園、書香校園、綠色校園的方向發展。通過半年的籌建，世南風校園網站于今天正式開通了。我們的網站分為學校之窗、教師發展、檔案制度、學生成長、家長頻道、世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂團”這部分內容。各界朋友可以通過世南風網站了解我們的學校，全體家長可以通過世南風網站交流教育子女的經驗;最開心的還是我們同學，我們可以在網站里發表作品、學習知識、交流心得、訴說苦惱，你會在網絡上認識許多校園之星，你將會在網絡上閱讀到更多的書藉，你還可以在自己的網站里玩游戲呢;網站的開通還為老師們提供了更多的方便。歡迎大家登陸我們的網站，我們的網址是：xx，讓我們共同來見證這富有紀念意義的一天!
第一春風告訴我你叫什么，細雨訴說你走過的歷程，賢人的名字響徹姚城，優良的校風譽滿姚城，你踏著時代的浪潮走來，你踩著先人的足跡走過，雨露滋潤著所有的童年，陽光灑滿了校園的角落，知識撒播在每一塊心田，真理熏陶著每一個心靈，風從世南來，世南溫暖的風，風從世南來，世南強健的風，讓自己的世界和未來相通，讓你我的明天與成功相伴。
請欣賞民樂合奏——《風從世南來》。
第二民樂流傳不息，構成了中華文明史的回音壁。它的風格千變萬化，或清新流暢，或巧妙細膩，或悠揚徐緩，或委婉質樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請欣賞古箏獨奏《戰臺風》。
頒獎。
世南小學一所浙江省示范小學，在未來的幾年里，學校將全力造就一支思想領先、作風過硬，懂管理，善管理，富有開拓精神的生機勃勃的的干部隊伍和一個觀念超前、師德高尚，有強烈責任感和較高學術修養，富有創造力的、和諧的教師群體。勵精圖治，竭力推出幾位余姚的名牌教師，苦心砥礪，鍛造一批有個性，有風格，有成就的市級學科帶頭人和骨干教師，殫精謁慮，讓一大群秉承傳統的教育精華，又掌握現代教育思想和技術，教育規范，富有創新精神的青年教師脫穎而出，讓世南名校的旗幟高高飄揚。
目前學校擁有一支高素質，高水平，刻苦敬業的青年教師隊伍。上半年，經過全體家長和全體師生的共同推評，我校產生了十位最佳青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老師，謝益松老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師，馬亞紅老師。
有請施錦明老師，謝益松老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師上臺領獎。
我們請西南街道黨委俞世平副書記、西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長，市文化局呂余龍副局長為我校的“最佳青年”頒獎。
學高為師，身正為范，這是沈力豐老師的座右銘，蹲下來與花心語是張惠君老師的行動準則。我們表彰的僅僅是我們世南小學許多優秀教師的代表，正是有這么多優秀教師的努力，才使得世南小學蒸蒸日上，創新發展，讓我們用熱烈的掌聲再次向我校所有的老師表示感謝，并祝辛勤的園丁們教師節快樂。
第三笛子可演奏各種不同風格不同情緒的樂曲，可獨奏，可重奏，可合奏，在西洋樂隊中，有時作為色彩樂器，也可獲得獨物的效果。請聽笛子獨奏《牧民新歌》。
第四民間音樂家阿炳為我們留下了《二泉映月》這樣的名曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂器深得大家喜歡。請欣賞由李云舟同學表演的二胡獨奏《豫北敘事曲》。
第五余姚市青少年民族樂團的藝術顧問是周大風先生，在我們的校園網中，周老先生留下了近十萬字的文字，周老先生說過，藝術教育是美的教育，追求美是每一個人的心愿。請聽琵琶齊奏《步步高》。
第六請欣賞揚琴獨奏《紅河的春天》。
第七龍女牧羊的故事發生在美麗的洞庭湖邊，古老的傳說讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方。請聽古箏齊奏《洞庭新歌》。
第九光明行是劉天華作于1931年春的二胡獨奏曲，它旋律明快堅定，節奏富于彈性，是首振奮人心的進行曲。
第十請欣賞笛子獨奏《春到湘江》。
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲《喜送公糧》。
結束語。
風從世南來，世南溫暖的風，它滋潤著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風中舞蹈，我們心連著心在風中高唱。
風從世南來，世南強健的風，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風中舞動，我們心連著心在風中展翅。
風從世南來，世南雛鷹乘風飛。
讓我們為學會做人，學會生活，學做文明人，學做有高品位氣質和人格的現代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學們，再見。
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇三
各位來賓，各位老師，各位同學，下午好（晚上好）。
時間過得真快，20××年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂團成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。
僅一年的時間，在余姚市藝術劇院指導老師和世南小學全體老師的共同努力下，第一批近百名學員走上了學習民族音樂的道路。
20××年9月10日，“世南風＆#8226;首屆學生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團成立二周年的日子。在這個喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個教師節的到來。
二年來，我們得到了城區各所學校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團的隊伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區學校的領導和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂團扎根在世南小學，成長在世南小學，樂團的發展使世南小學的藝術教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來，世南小學朝著“崇尚一流，保證優良，追求卓越”的總體目標發展，鑄造了一支。
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲《喜送公糧》。
結束語。
風從世南來，世南溫暖的風，它滋潤著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風中舞蹈，我們心連著心在風中高唱。
風從世南來，世南強健的風，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風中舞動，我們心連著心在風中展翅。
風從世南來，世南雛鷹乘風飛。
讓我們為學會做人，學會生活，學做文明人，學做有高品位氣質和人格的現代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學們，再見。
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇四
合：大家早上好!
a、時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我們進入濱河中學這個大家庭已經一年了， 一年來，我們從陌生到了解，曾經為彼此的成功慶賀，也曾為彼此的失誤而惋惜，而互相鼓勵。我們共同成長，共同進步，收獲了學習上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
b：同學們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果! a：同學們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧! 合：x11班“唱響青春”音樂會現在開始!
b:孟子曰：“達則兼濟天下，窮則獨善其身”。 范仲淹說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責”。關于天下，您有何高見?讓我們首先邀請焦睿毅、陳嘉豐為我們帶來他們的《天下》，大家掌聲歡迎! a：你是否熱愛這個你存亡的時代，在物欲橫流中玩命的追逐成敗。有請王思錦、杜正陽為我們假模假式的在這兒唱上一場《這個古城》!
b:東漢末年分三國，烽火連天不休。下面由焦睿毅為我們帶來《曹操》。 a：青春如同奔流的江河，一去不回，來不及道別。這里的故事你是否還記得?下面由我們倆為大家演繹《老男孩》。
b：總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝做輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉身卻淚濕眼底。我們有請一組來歌唱我們偉大的《父親》!
a：你看星光，默默燃燒自己發亮，無名的花依然芳香，貝多芬也聽不見鼓掌，我站在最接近天堂的地方。多么富有詩意的一首歌啊!讓我們有請王美懿、柳雅婷、孟慶柔為我們唱響這首如詩的篇章。《最接近天堂的地方》送給大家! b：每個人都有心事，讓我們來聆聽焦睿毅的心聲《就是我》。音樂會主持詞結束語a：come on逆戰， 逆戰來也。歡迎五組為我們帶來勁爆、樂感十足的正能量歌曲《逆戰》!
a：玩民謠，聽黑撒傳唱的《西安事變》。
b：民歌王子王洛賓用微弱的個體支撐了一個民族的靈魂，讓世界人民了解到中國人的情感世界是多么豐富燦爛。讓我們永遠銘記我們曾經共同緊握的青春，還有那首永恒的《青春舞曲》。由盧苗、白晶、王錦媛帶來。
a：是的，青春是青澀的，值得紀念的。下面有請李澤育為大家帶來《青春日記》 b：再美的花朵，盛開也會淍落，再養眼的星，一閃過就墜落。這就是《泡沫》，由王美懿、許鑫欣、柳雅婷、劉思玥為大家帶來。
a:下面有請張榮達、焦睿毅、黃思遠為大家演唱《玫瑰花的葬禮》
結束語：
a 走進濱河就走進了春天，夢一般迷人，花一樣鮮艷!
b 歡樂的節奏如春雨滋潤，優美的旋律像春風拂面!
a 這里是音樂的海洋!
b 這里是音樂的殿堂!
合：朋友們，來吧!
a 讓我們一起歡唱，讓我們一起祝愿!
b 讓我們用最動聽的歌聲，唱響你我的青春夢想。
a 幸福的時刻總是那么短暫，x11班音樂會到這里就要結束了
b 感謝大家的參與，讓我們期待下一次音樂會的到來!
合：各位老師、各位朋友們，再見!
攝影：趙砥
音樂總監：鄒佳宜
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇五
各位尊敬的領導、客戶朋友們，各位女士們、先生們：
大家晚上好！
歡迎各位光臨中國移動全球通vip藝術沙龍古典吉它音樂會！
中國移動的成長是一個不斷自維越的歷程。回首過去，我們踏著快速、堅實的步伐，堅持“服務與業務領先”，以“爭創世界一流通信企業”為目標，創造了移動通信事業大發展的輝煌；展望未來，中國移動將以“做世界一流企業”為己任，以“正德厚生臻于至善”為核心價值觀，努力實現從優秀到卓越的新跨越。
中國移動vip客戶是移動公司最窒的客戶和朋友，為向vip客戶提供優質的差異化服務，我們濟南移動于xx起先后成立了包括濟南國際機場全球通vip貴賓廳、濟南火車站全球通vip貴賓廳、濟南全球通高爾夫俱樂部、全球通vip乒乓俱樂部和全球通vip羽毛球俱樂部等多項服務內容的全球通vip客戶俱樂部，多來我們的服務一直受到廣大vip客戶的好評。
今晚我們把舉辦這場全球通vip藝術沙龍古典吉它音樂會作為對全球通vip客戶文化活動的初次嘗試，進一步豐富對全球通vip客戶服務的內涵。本次音樂會得到了中國音協吉它學會、山東音協吉它專業委員、舜耕山莊和濟南婦女兒童活動中心等單位的大力支持，在此我們向以上單位表示感謝！今晚我們有幸邀請到了著名國際吉它大師何塞·恩里克斯先生，為大家演奏歐洲吉它二重奏和具有代表性的古典吉它代表作品，讓我們以熱烈的掌聲歡迎何塞·恩里克斯先生。
下面有請何塞·恩里克斯先生為大家演奏古典吉它樂曲：d大調奏鳴曲等，請欣賞。
中場休息、休息分鐘。
下半場演出開始（介紹另一位演奏家）。演奏的曲目有獻給尤金尼克的歌等，請欣賞。
中國移動全球通vip藝術沙龍古典吉它音樂會圓滿結束，對大家的到來再次表示感謝。祝各位晚安！
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇六
璀璨瑰麗的中華文明，在華僑華人的心中熠熠閃爍。
血濃于水的中華親情，使歸僑僑眷和祖國相濡以沫。
中部崛起的瀟湘熱土，吸引著僑界僑商一往深情共同開拓。
獨具特色的湖湘文化，凝聚起僑領僑胞情的紐帶愛的執著。
尊敬的華僑華人、歸僑僑眷、僑領僑商。
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位觀眾。
大家晚上好！
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇七
開場語：
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好：歡迎來到上海立信會計學院“放飛夢想，青春起航”交響樂團成立一周年專場音樂會的現場。上海立信會計學院交響樂團前身為上海立信會計學院輕音樂團，成立于20xx年春季，他們曾經是只有9人的室內音樂團體，三年來在學校領導的大力支持與藝術團指導老師的悉心培養下，輕音樂團于20xx年11月正式更名為上海立信會計學院交響樂團。一路走來，他們懷揣著美麗的青春夢想，用奮斗譜寫著一篇篇五彩的華章；一路走來，他們堅守著美麗的音樂信仰，用執著奏響了一曲曲激昂的樂章。他們追求音樂，懷揣夢想，揚帆起航。首先請允許我介紹出席今天音樂會的領導嘉賓。他們是校黨委書記董金平老師，校長唐海燕老師，校黨委副書記、紀委書記樓軍江老師，校黨委副書記、副校長朱堅強老師，副校長邵瑞慶老師，副校長李延臣老師，校長助理李延紹老師，校長助理趙迎春老師，以及學校各職能部門及二級學院的老師們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
1、紅旗頌是由中國大陸作曲家呂其明創作的交響詩。該作品于1965年創作并首演成功。全曲以紅旗為主題，描繪了1949年10月1日中華人民共和國成立時第一面五星紅旗升起的情景。它以宏偉莊嚴的歌唱性的旋律，表現了中國人民在紅旗的指引下，英勇頑強，奮發向上的革命氣概，熱烈謳歌了偉大祖國蒸蒸日上的繁榮景象。黨的十八大的勝利召開，讓我們的國家以全新的姿態出現在國人面前，在黨和國家的正確領導下，人民的生活更加幸福。交響樂團借這曲雄壯的紅旗頌獻禮圓滿落幕的十八大，讓五星紅旗隨著音樂在心中飛揚。下面請欣賞交響樂《紅旗頌》，指揮顧文雷。
2、《軍隊進行曲》作品作于1822年前后，是鋼琴聯彈曲《軍隊進行曲》中的第一首。用復三部曲式寫成，描寫了士兵行進時的雄姿和人們在街頭歡迎士兵的場面。舒伯特所作的許多鋼琴聯彈曲全都是深受喜愛的家庭音樂。其中以《軍隊進行曲》最為著名，這第一號作品也最為流行。下面請欣賞鋼琴獨奏《軍隊進行曲》，演奏者劉子桐，指揮倪燕。
8、德梅爾斯曼是位才華洋溢的長笛演奏家及作曲家。他為長笛寫了不少曲子。而當阿朵夫薩克斯發明了薩克斯風管，他也為此樂器寫了數首幻想曲。這首＂創意的主題—幻想曲″是為中音薩克斯風管而寫。以協奏曲的方式，呈示主題，變奏再回到主題精采結束。下面請欣賞薩克斯獨奏《德梅爾斯曼主題幻想曲》，演奏者吳家梁。9.《太空堡壘》是日本動畫《超時空要塞》，《機甲創世紀》，《超時空騎兵團》三部動畫長片組合后創作的管樂作品。重新編配了所有配樂和插曲，將三部作品組接成為一個統一的整體，跌宕起伏，氣勢宏大。下面請欣賞管樂《太空堡壘》，指揮顧文雷。
結束語：
一行行五線譜，一個個音符，都是美麗的光輝，美好的生活。是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂讓我們擁有了快樂的生活。與音樂相伴，與生活相伴，交響樂團從未停下努力向前的腳步，音樂沒有停止，我們的夢想依然繼續。我宣布“放飛夢想，青春起航”校大學生交響樂團成立一周年專場音樂會圓滿結束，讓我們相約明天，相約未來！朋友們，再見！
（結束后請校領導上臺與樂團全體合照留念）
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇八
開場前：
開場詞：
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，大家下午好！
這里是音樂學院2014屆畢業生楊偉偉和辛翠翠同學的個人音樂會的現場。我是今天的主持人徐健，出席今天演唱會的有（介紹領導、嘉賓）。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
四年前，我們在這里相遇相知、懷揣夢想。
這四年，我們激昂青春、快樂成長。
今天，我們即將踏入社會，奔向未來。
此時此刻，我將在這鄭重的介紹這兩位即將畢業的學姐。
因為她們將借這華麗的舞臺向母校表達最真情的感恩情懷，向敬愛的老師們表達最誠摯的感謝！像今天到場的所有同學所有來賓表達衷心的感謝。
楊偉偉河南安陽人,2010年以優異的成績考入安陽師范學院音樂學院,師從于李艷紅老師學習聲樂至今,在李老師的耐心指導下通過自己的不懈努力取得了很大的進步,提高了自身的音樂素養。
那接下來讓我們用心靈去欣賞第一組曲目《春思曲》《你們可知道》《情歌》。
1.《春思曲》歌曲以清新典雅,優美含蓄的歌詞,描繪出一幅春夜清雨過后,佳人日夜思念郎君無心裝扮的動人畫卷。
2.《你們可知道》歌曲旋律帶有宣敘性,生動細膩的描述了一個情竇初開,天真的小青年面對愛情激動新奇不已的感覺。3.《情歌》歌曲旋律婉轉優美,節奏輕快富于流動感,表現阿妹對阿哥的真切而又深情的愛情。
演唱：楊偉偉鋼琴伴奏：李迎超郭穎麗。
我希望你們能用掌聲告訴我你們是多歡迎她們。
有請！
非常感謝她們！開頭（自我發揮一個小幽默）好的接下來請欣賞第二組曲目《雖然你冷酷無情》《乘著歌聲的翅膀》《歲月悠悠》1《雖然你冷酷無情》意大利歌曲由卡爾達拉作曲。
有請。
4.《親愛的爸爸》選自歌劇《佳尼斯》中羅萊塔的詠嘆調,歌曲旋律平穩委婉,富有激情,描述啦少女為愛情向父親懇請的情景,戲劇性的表達了少女的痛苦悲傷的心情。
有請。
中場：
好的非常感謝，在這了，我想知道在場的有多少是音樂學院的，用掌聲告訴我，那有多少人喜歡鋼琴？好的，那接下來我們就來欣賞鋼琴的魅力，有請！
4,《鞭打我吧》是莫扎特的歌劇《唐璜》中的一首大家都耳熟能詳的詠嘆調，本曲表現了女主角活潑可愛，單純膚淺的一面，敢于向未婚夫承認錯誤，敢于真摯誠懇的一面，達到了形式與內容的完美統一，實現了音樂與人物身份、性格、心里活動的完美結合。
5《軍營飛來一只百靈》趙思思作詞，姜一民作詞是一首輕巧活潑的花腔女高音作品。
演唱：辛翠翠鋼琴伴奏：李迎超張雪青。
不知道大家有沒有看過歌劇《圖蘭朵》。
6.《主人,您聽我說》選自歌劇《圖蘭朵特》歌曲講述男主角卡拉夫的侍女‘柳兒’勸說主人不要應選駙馬時演唱的一首詠嘆調,節奏緩慢,東方色彩較濃,表達了柳兒對主人的愛戀,害怕失去的痛苦心情。
有請。
6《我的深情為你守候》,是近年來抒情女高音作品中難得的精品。作品曾獲得“全軍業余文藝匯演”一等獎,自問世以來,就引起了業界廣泛關注。
7《月亮頌》是世界上最具代表的民族歌劇唱段之一，有著豐富的民族氣息，展現出一種無法抗拒的藝術魅力。表現了水仙女對愛情的渴望，是一首旋律優美，動人心弦的歌曲，已經成為音樂會上不可缺少的曲目之一。
演唱：辛翠翠鋼琴伴奏：張雪青。
在這里主持人像朗誦幾句（鋼琴伴奏kitherian）吾愛吾師，愛他誨人不倦的教導；吾愛吾師，愛他身后桃李的芬芳，吾愛吾師，愛他即將老去的皺紋，愛他育人成才的壯舉。吾愛吾師，愛他畢生傾注在音樂中的執著與專注，吾愛吾師，愛他永遠留在我生命中的知識與關懷！那接下來起請欣賞合唱《老師我想你》祝我們的老師永遠年輕、永遠漂亮。
好的非常感謝，時間飛逝，我想在本次音樂后結尾再次請上兩位學姐兩位學姐我想這場音樂會可能不僅是為了展示兩位在大學四年的成果，可能更多的是送給即將離開的學校和老師的一個禮物吧！那除了音樂，二位還有什么想對老師說的？好的那我們有請李艷紅老師!
時光總是很快，晚會如此，四年的學習生活依舊如此。在這里希望大家能珍惜大學的生活，也預祝來兩位學姐在今后的道路越走越遠。好了，音樂會到此結束，感謝各位嘉賓和朋友們的到場，謝謝大家。請各位領導老師及同學到臺前合影留念。
開場前：音樂會即將開始，請大家將手機調為靜音或關機。演唱過程中請不要獻花以及來回走動。謝謝您的合作。
開始：女士們、先生們，大家晚上好！歡迎來到周圍博士獨唱音樂會的現場，我是今晚音樂會的主持人張利峰。在此我十分榮幸能與大家共度這個美好的音樂之夜，請允許我代表本次音樂會的全體演職人員對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎大家的到來！
今晚我們不僅會欣賞到周圍博士帶來的中外經典藝術歌曲，還有機會欣賞到。首先向大家介紹今晚音樂會的主角——周圍博士周圍是我國著名歌唱家、聲樂教育家、意大利米蘭威爾第音樂學院最高聲樂藝術家暨博士學位獲得者，意大利帕維亞國際聲樂比賽金獎獲得者。同時周圍是在意大利為數不多的能夠全面系統學習意大利歌劇、文學、藝術概論及戲劇舞臺表演藝術等科目的華人。他系統地掌握了意大利美聲唱法的技巧、風格及學院派美聲的精髓，有很好的外語駕馭能力和深刻理解、完美表現作品的能力，他的演唱富于激情，熱情奔放，能夠全身心的投入到音樂的表達之中，歌聲感染人，音樂打動人，藝術表現震撼人，能真正讓觀眾充分體會到意大利美聲原汁原味的魅力，感受到他深厚的藝術功底和修養。回國后，周圍在北京及全國各地多次舉辦個人獨唱音樂會和聲樂講學活動，受到了國內音樂界的廣泛贊譽。接下來向您介紹本場音樂會的另一位重要人物——鋼琴伴奏：青年鋼琴家、音樂藝術指導鄧凱齡，鄧凱齡畢業于湖南師范大學，進修于中央音樂學院，曾服役于陸軍第42集團軍政治部軍樂隊。
近年來多次受邀擔任中國音樂金鐘獎聲樂比賽、意大利貝利尼國際聲樂比賽中國選拔賽、香港國際歌劇比賽等重大音樂賽事的藝術指導。他對于德奧、法國及意大利古典、浪漫時期的藝術歌曲有著成熟的駕馭，尤其擅長意大利歌劇，對于不同聲部的聲樂作品，有著深刻的理解和把握，鄧凱齡的演奏熱情奔放，富于激情，有很好的音色把控能力和很強的藝術感染力。
期待今晚的音樂會給您帶來美妙的音樂感受。
第一場：
曲目介紹。
1、首先請欣賞意大利古典藝術歌曲。
《我懷著滿腔熱情》。
《綠樹成蔭》是亨德爾作曲的歌劇《塞爾斯》中的詠嘆調。
綠樹成蔭，不由地用歌聲表達出了贊嘆。3、《我心里不再感到青春火焰燃燒》。
歌曲選自歌劇《磨坊女》，歌詞講述著我心里不再感到青春火焰燃燒，是誰造成我的痛苦？愛情，你帶來煩惱，你刺痛我，把我打攪。你愚弄我，把我取笑，使我神魂顛倒。請欣賞。
讓我們掌聲送給鄧凱齡，感謝您的傾情伴奏。
接下來請欣賞三首中國藝術歌曲4、《大江東去》。
作為男高音獨唱曲目《嘉陵江上》經常在音樂會上演唱。這首歌曲深情地表達了成千上萬流亡到大后方，悲憤地“徘徊在嘉陵江上”的同胞，對強占了自己家鄉的日本侵略者的切齒痛恨，對淪陷在敵人鐵蹄下的故鄉和親人的深切懷念。
剛聽完中國經典藝術歌曲，接下來讓我們一起走進意大利近代藝術歌曲的世界。
7、《被禁止的音樂》——加斯托爾多尼曲。
被禁止的音樂是一首著名的意大利歌曲，歌曲講述了一名情竇初開的少女聽到追求自己的男孩兒唱著情歌，她萌動的春心也隨之起伏，想要與他合唱卻被母親禁止。只好等母親出門時偷偷唱唱作罷。作曲加家斯托爾多尼用婉轉的曲調更凸顯出了這份情感的真摯與純潔。就讓我們隨著這首歌曲去到這對年輕戀人的內心世界，請欣賞——被禁止的音樂。
8、消失的愛——托斯蒂曲托斯蒂創作的藝術歌曲大量繼承了意大利浪漫主義的情感內核，并融入了意大利民歌的民族特色。他將詩歌和音樂用獨特的寫作方法完美的結合起來，給聲樂舞臺增添了許多的經典曲目。下面就讓我們一起欣賞這首托斯蒂創作的歌曲——消失的愛。
9、酒神——威爾第曲。
如果說歌劇是威爾第創作生涯中最濃墨重彩的油畫，那么藝術歌曲則是他創作中清新雅致的工筆畫。中國有詩仙太白千杯不倒，且看威爾第曲中的酒神又是一種怎樣的豪情。請欣賞威爾第藝術歌曲酒神。
今晚真的是一場視聽盛宴，太美妙了。接下來讓我們走進外國歌劇詠嘆調的殿堂，請欣賞：1用我的舌頭當利劍——選自歌劇《弄臣》威爾第威爾第是歌劇改革后備受推崇的藝術家之一，其創作又以弄臣為代表。歌劇弄臣中的第一幕不僅交代了這位弄臣的過往，也為他往后日子的悲劇埋下了伏筆。下面請欣賞威爾第歌劇弄臣選段用我的舌頭當利劍。
2你們這些狗強盜！懇求還給我心愛的女兒吧——選自歌劇《弄臣》威爾第曲。
之時，不僅一人攬下了所有的起義責任還將起義的原委一一告訴了王子，最終王子拯救了國家。請欣賞威爾第歌劇唐卡洛的選段末日來臨...你是西班牙的拯救者。
5是你玷污了純潔的靈魂——選自歌劇《假面舞會》威爾第曲世間的情愛紛擾總是讓人醉而復醒、醒而復醉。有人為愛執著，有人為愛迷茫，有人在愛的明媚中風和日暖，有人則在愛的陰霾里飛雪連天。雷納托就是這樣一個飽受情愛折磨的人，總督染指他的妻子，他竟還差點錯殺自己的女人，這份痛苦與仇恨他該如何宣泄？下面請欣賞威爾第歌劇假面舞會選段是你玷污了純潔的靈魂。
6快給忙人費加羅讓路——選自歌劇《塞維利亞的理發師》羅西尼曲。
生活中我們常常能看到這樣一類人，他們走起路來像只驕傲的公雞——昂首挺胸，臉上也總是掛著無比自信的燦爛笑容。生活態度如此積極樂觀，他們內心的聲音想必也與常人不同的吧。理發師費加羅先生就是這么一位充滿自信的人，那么就讓他給我們講講這份自信是如何得來的吧。請欣賞羅西尼歌劇塞爾維亞理發師選段快給忙人費加羅讓路。
結束：以上就是我們本場音樂會所有曲目了，讓我們再次把掌聲送給周圍以及鋼琴伴奏鄧凱齡，謝謝你們為我們帶來這一場奇妙的音樂之旅。感謝大家的傾情陪伴，祝大家晚安。
再次對各位老師以及學生們的到來表示衷心的感謝！音樂會到此結束，謝謝大家！
第二場：首先請欣賞意大利古典藝術歌曲。
下面這首歌曲也是大家耳熟能詳的，它是巴洛克時期的音樂大師亨德爾所做的歌劇里納爾多的選段，講的是十字軍陣營中的一位圣騎士愛上了一名貴族少女的故事。這首歌曲就是這位圣騎士獨坐在花園中哀嘆自己不幸的遭遇時所唱，請欣賞歌曲讓我痛苦吧。
3、恒河上升起了太陽恒河上升起了太陽是亞歷山德羅斯卡拉蒂創作的一首藝術歌曲，他出身于音樂世家，也是那不勒斯樂派歌劇的創始人，一生共創作了115部歌劇，被稱為現代歌劇的締造者。這首歌曲是其為瑞典女皇私人劇院創作的歌劇愛情的真誠中的選段，下面請欣賞恒河上升起的太陽。
欣賞了《黑霧》之后，讓我們放松心情，欣賞一首情思壯美、格調清新的抒情歌曲《我住長江頭》。這首歌曲的歌詞是北宋詞人李之儀的名作《卜算子》，寫一位女子對情人的思念。青主以悠揚、深情、激憤的音樂成功地體現了原詞的意境，但又賦予它新的含義。3、滿江紅“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，在聽過一曲《我住長江頭》后我不禁對這兩句詩又有了新的理解。古往今來，無數將士在民族的危亡時的一腔熱血和滿腹豪情。抬望眼仰天長嘯，壯懷激烈，讓我隨著這激昂的詩詞，走進民族英雄岳飛和他的壯志豪情。請欣賞歌曲滿江紅。
1、不要靠近那墳墓。
開場前：
音樂會即將開始，請大家將手機調為靜音或關機。
演唱過程中請不要來回走動或交談。謝謝您的合作。
開場詞：
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，大家下午好！
這里是音樂學院2014屆畢業生王寧寧同學的獨唱音樂會的現場。
我是今天的主持人徐健，出席今天演唱會的有（介紹領導、嘉賓）。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
在此還要感謝非凡攝影對本次音樂會的大力支持。
王寧寧，中共黨員，出生河南省蘭考縣，2010年以優異的成績考入安陽師范學院音樂學院，先后師從趙曙光老師，王華老師，梁春榮老師。因成績優秀還攻讀第二學士學位法學。曾在河南省文化廳主辦的《大學生文化藝術節》獲得聲樂組美聲唱法“金獎”還有河南省第二屆聲樂器樂大賽中獲得聲樂組美聲唱法“金獎”
同時，也在今年4月被評為“2010屆優秀畢業生”。
高爾基曾說過世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。我們即將告別母校，離開相伴四年的校園。離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來的腳步卻更加堅定。在這離別的時刻，我們要用音樂詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時空。今晚，王寧寧將要用歌聲感謝母校，感謝老師，感謝朋友，感謝各位來賓！
在這主持人有個小小的要求啊！希望待會你們能在他上場之前，給他5秒中的掌聲。54321接下來我們用心去欣賞第一組曲目《問》《家》《大雪壓青松》1.《問》的歌詞以含蓄的語句向人們提出了一系列意味深長，富有哲理性的問題，《問》這首歌正是代表了一部分愛國知識分子因時局混亂，憂心忡忡而發出的感慨之聲。
2.《家》是陸在易的聲樂作品，作品表現情感細膩，弄弄鄉愁情懷3.《大雪壓青松》借物詠懷，寫人堅忍不拔，寧折不屈的剛直與豪邁，同時展現了作者令人起敬的人格力量。
演唱：王寧寧鋼琴伴奏：張雪青。
有請！
非常感謝她們！有人說，如果一個人喜歡一首歌，是因為歌里有她的故事，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶，其實音樂就是這樣讓人回味無窮。
接下來請欣賞第二組曲目《天下黃河十八彎》《綠樹成蔭》。
1《天下黃河十八彎》這是一首氣勢宏大，具有很強的號召力和藝術感染力的歌曲。
2《綠樹成蔭》是賽爾斯的一個唱段，賽爾斯雖然行為丑惡，但亨德爾仍給予他優美的唱段，賽爾斯看到庭院中綠樹成蔭，不由地用歌聲表達出了贊嘆。
演唱：王寧寧鋼琴伴奏：張雪青。
有請。
中場：
《昭君出塞》是一首優秀的聲樂作品，內容豐富感人，把歷史故事注入現代精神，創作手法新穎獨特。
歌曲《長相知》以其獨特的意境美成為中國古詩詞歌曲中的一朵奇葩。《長相知》古樸、細膩、委婉、真摯，意境優美。無論演唱者還是欣賞者都為之震撼。
4,《望鄉詞》該作品不僅以精湛是技術貼切地再現了于右任詩作的文學價值與思想內涵，還將西方作曲技巧與中國傳統創作手法相結合，探索出了一條中國文化雅俗共賞藝術歌曲的創作新路。5《叫我如何不想他》《教我如何不想她》是劉半農先生于1920年在倫敦時寫的一首白話詩，1926年趙元任先生將此詩譜曲，在30年代中國青年知識分子中廣泛流行。
《嘎達梅林》是內蒙古民歌，是長篇敘事歌曲，講述嘎達梅林率領人民反抗封建王爺和反動軍閥的斗爭故事。
演唱：王寧寧鋼琴伴奏：張雪青。
那接下來讓我們去欣賞第五曲目《你是我，我是你》《你想要跳舞我的小伯爵》。
6.《你是我，我是你》這首歌接下來將有請特邀嘉賓辛翠翠與王寧寧合唱。
7.《你想要跳舞我的小伯爵》到了本場晚會的壓軸大作，希望這首輕快而明朗的詠嘆調能夠震撼各位。
演唱：王寧寧辛翠翠鋼琴伴奏：張雪青。
有請。
在這里主持人像朗誦幾句（鋼琴伴奏kitherian）吾愛吾師，愛他誨人不倦的教導；吾愛吾師，愛他身后桃李的芬芳，吾愛吾師，愛他即將老去的皺紋，愛他育人成才的壯舉。吾愛吾師，愛他畢生傾注在音樂中的執著與專注，吾愛吾師，愛他永遠留在我生命中的知識與關懷！
那接下來起請欣賞《老師我總是想起你》祝我們的老師永遠年輕、永遠漂亮。
確實，時間總是很快，在這了我想祝愿學長在今后的人生道路越走越瀟灑，在此也祝愿老師越來越年輕，音樂會到此結束，感謝各位嘉賓和朋友們的到場，謝謝大家，在此還要感謝非凡攝影對本次音樂會的大力支持。
那么在本場音樂會的最后呢，請各位領導老師及同學到臺前合影留念。
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇九
開場語：
各位來賓、各位家長、各位同學、大家晚上好！一年一度的小提琴音樂會馬上就要開始了，春華秋實。一年來，在家長們的配合和支持下，在老師的辛勤耕耘下，同學們在藝術的搖籃里得到了茁壯成長。今年，我們已有二十二位同學勝利地通過了中國音協組織的小提琴過級考試，并獲得了專家們的高度好評。
今晚，我們來到這美麗的青少年活動中心，將進行精彩的表演。
把孩子帶進音樂的世界，把孩子帶進藝術的殿堂，把孩子帶進愉快的樂園，讓孩子度過金色的童年。今晚的演出將充分體現快樂、和諧、高雅、祥和的主題。
今晚的音樂會得到了教育局關工委、縣電視臺和青少年活動中心的大力支持。我們有幸請來了縣教育工會主任、教育關工委副主任謝月芬老師及縣音協主席朱國柱老師光臨今晚的音樂會。
下面請大家用熱烈的掌聲歡迎謝老師為我們講話。。。。。。
謝謝謝老師的精彩講話。下面請大家欣賞小提琴合奏《歡樂》。
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇十
尊敬的各位來賓、各位家長、親愛的同學們：
上午好。由洪澤箏韻藝術培訓中心主辦、洪澤尚地制造婚紗攝影機構協辦的“箏樂飄香”古箏音樂會現在開始。
光臨今天音樂會的嘉賓：他們是洪澤縣洪澤縣文化局蔣寒松局長，縣文聯周凌晨秘書長，淮安市文化館劉一航館長，洪澤縣實驗中學徐壽耀校長及夫人費香華老師，洪澤縣實驗小學施恩琴書記，洪澤中學辦公室陳凱主任及夫人劉寧女士，洪澤縣尚地制造婚紗攝影機構茅峰總經理，洪澤縣高澗中學工會陳元主席，洪澤縣第二中學蔣正中主任，洪澤縣第二中學于杰老師，洪澤縣高澗中學王路平老師，洪澤縣外國語實驗學校孫娟老師，高玉華女士、賈晨星先生。
讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
現在，有請xx縣文化局蔣xx發表致辭。
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的晚會更加體現了我們是一個充滿活力面向未來的集體。
甲：在這里散發這青春的脈搏。
乙：在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲：時光飛逝，不知不覺中一幅幅流光溢彩的畫頁，一篇篇跳躍著激情音符的樂章，在我們的掌聲中漸漸遠去。
乙：在歌聲中，我們放松了自己，放縱了自己，放開了自己，放飛了自己。
甲：今夜激烈的、熾烈的歌聲一定會撒滿我們的夢境，我們一定會含笑入眠。
乙：今夜星光燦爛，明天一定會艷陽滿天。
合：同學們，晚安!
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇十一
合：大家好。
甲：我是本次活動演出的主持人。
乙：我是本次活動演出的主持人。
甲：經過一個學期的勤學苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺節目。
乙：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會。
甲：另一方面也是展示我校的辦學成果，向家長，向社會匯報我們的.成績。
乙：同時，也非常感謝家長們，還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出，謝謝你。
們。
甲：下面我宣布天音藝校匯報演出正式開始。
乙：非常精彩的古箏表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統節目十分的有底蘊。
乙：感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。
乙：請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》。
甲：接下來有請小主持人班為大家帶來一個雙人節目《陽光園》掌聲有請。
乙：歌曲2首，暫未定。
甲：快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
乙：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意。
甲：祝愿各位青少年朋友們學習進步，天天快樂。
合：各位家長，朋友們，同學們，再見!
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇十二
男：尊敬的各位領導，各位來賓。
女：現場的各位觀眾朋友們。
合：大家晚上好！
男：歡迎來到中國地質大學江城學院華韻笛簫協會主辦的第三屆江城學院民族音樂會暨第二屆武漢高校巡演音樂會第一站的現場。
女：民樂是中華民族傳承千年的藝術瑰寶，使神州大地響徹古今的動人聲響，今晚，就讓我們融入民樂的海洋，一同感受國樂的宛轉悠揚。
男：本次活動由華韻笛簫協會主辦，并得到了武漢市音樂家協會，武漢市各大高校笛簫協會的鼎力支持，同時，江城學院的各部門領導也給予了我們非常大的幫助，以及蘭桂坊的獨家贊助。
女：在今天，我們很榮幸的邀請到了他們來到了今晚音樂會的現場。
男：首先請允許我介紹今晚到場的領導及嘉賓，他們分別是：
男：還有武漢各高校笛簫社團的朋友們，他們是：
女：歡迎你們的到來，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：下面我宣布，第三屆江城學院民族音樂會暨第二屆武漢高校巡演音樂會，江城學院站正式開始！
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請為晚會致開幕詞。
女：掌聲有請。
女：非常感謝的精彩致辭。
女：好一曲金蛇狂舞，讓我們渾然沉浸其中，接下來請大家欣賞琵琶演奏《黎族舞曲》二胡演奏《賽馬》，掌聲有請。
男：非常感謝兩位精彩的演出，下面請大家欣賞葫蘆絲合奏《竹林深處》。
男：非常感謝二位的精彩演奏，接下來將要出場的這位可是與眾不同。
女：哦？怎么與眾不同了？
男：下面將要登場的是我們江夏一小的小朋友。
女：哦？有這么厲害的小朋友。
男：作為本協會兩年來義務教學的江夏一小這一次也選出了一位小朋友來到了我們的音樂會，想要給大家展示一下兩年來的學習成果。
女：那還等什么？請大家欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
4—7。
抽獎環節。
8—15。
女：歡樂的時光總是過得那么短暫，今晚我們的音樂會也馬上要和大家說再見了。
男：沒錯，就讓我們期待，明年的音樂會更加精彩！我們今天的演出到此結束，
合：我們明年再會！
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇十三
b、還有我們在座可愛的孩子們！
合：大家晚上好：
a、很高興今天迎來了我們曉雯音樂“音樂快樂之旅”大型音樂會第608場音樂會。
b、你們喜歡音樂嗎？（喜歡）大聲一點！好！
b、大家想過沒有？沒有音樂的世界是什么樣子？
a、花會枯萎、水會干涸、鳥不會飛翔、魚不會游泳……。
b、也許，你會覺得很夸張，但你知道嗎?我們每時每刻我們都在接觸音樂、聆聽音樂。
a、風聲、雨聲是簡單的交響樂；
b、城市的喧鬧是搖滾樂；
a鄉村蚊蟲蟻蛙的叫聲是大合唱……。
a、沒有音樂，我不敢想象，那是一個多殘酷的世界！
b、開心的時候、傷心的時候、憂郁的時候、煩惱的時候……聽一段優美的音樂，她將改變我們的心情。
a、喜歡音樂的小朋友們，投入到音樂的懷抱吧，讓我們一起去擁抱音樂、聆聽音樂、感受音樂！
a：《雨前雨后》你知道名叫“愛”的詞語總在《雨前雨后》變臉它那么迅速地要將整個季節開成花朵，那么現在讓我們一起欣賞舞蹈雨前雨后大家掌聲歡迎。
b、《童年》，是最值得回憶的一段美好時光，童年有豐富多彩的生活，接下來讓我們一起欣賞電子琴齊奏《童年》大家掌聲歡迎！
a、《小曲連彈》。
b、《雪人》人們大多叫不出它的名字，但卻是一首十分熟悉的圣誕歌曲。由瓊海分校的學員為我們帶來了精彩的雙排鍵《雪人》！
b、《哆唻咪》哆來咪音樂劇是我們曉雯音樂學校精品節目，她給我們帶來了無比的快樂，請大家欣賞音樂劇哆來咪！掌聲有請！
a、《梁祝主題曲》：梁山伯祝英臺，這一個美麗、凄婉、動人的愛情故事，梁祝化為蝴蝶，在人間蹁躚飛舞。現在讓我們一起來欣賞電子齊奏《梁祝主題曲》大家掌聲歡迎。
b、老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏現在讓我們一起來欣賞詩歌朗誦《感恩老師》大家掌聲歡迎。
a、《在陽光下面》：天氣冷了，太陽也變得特別可愛，親愛的爸爸媽媽帶上你的寶貝一起和陽光來個親密接觸吧！“現在讓我們一起欣賞電子琴彈唱《在陽光下面》大家掌聲歡迎。
b、《superstar》我們欣賞了這么多優美的旋律之后有什么感受呀！是不是慢慢的陶醉呀，那么現在讓我們一起欣賞這群可愛的孩子給我們帶來的舞蹈《superstar》大家掌聲歡迎！
尾聲。
a是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂讓我們擁有了快樂的生活。
b是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂給了大家七彩的夢想。
a今天，我們在這里相聚，享受音樂帶給我們的歡樂！
b今天，我們在這里相聚，享受音樂帶給我們的美好時光！
a雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
a在這里，散發著旋律的清香，跳動著節奏的脈搏。
b在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
a優美的音樂，讓我們如此的留連。
b美好的回憶，讓我們的生活充滿了歡樂。
a幸福的時光，就是大家一起學習一起開心的日子。
b我的舞臺，我來表演！
a讓我們一起期待下一次的音樂會！
b今天的曉雯音樂萬寧分校的大型音樂會到此結束！
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇十四
尊敬的各位家長，各位同學！下午好，歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會，我是主持人連萌，很高興為大家主持今天的音樂會。
古箏歷來譽為民族樂器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現力和感染力，每當琴聲悠揚，一股舒適之意便會涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原，此時此刻，讓我們一起去體會它的美吧。
1、請欣賞古箏獨奏《剪靛花》，演奏者：沈鈺。
2、接下來的這首小曲子，是有小小年紀的劉玉點小朋友表演的，雖說學習的時間不長，但彈起琴來還是有模有樣的，請欣賞劉玉點小朋友為我們演奏的《上學歌》。
3、下面有請張奕欣同學為我們帶來優美動聽的《西江月》。
4、請欣賞由吳正昊，李夢希，連萌帶來的古箏合奏《虞美人》。
5、謝謝幾位同學給我們帶來的精彩表演，大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎？是的.請聽李倩為我們彈奏的《小星星》。
6、根據陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》，具有。
高亢的“信天游”風格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿，不僅突出了軍民的魚水之情，還表達出了農民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現了人們對美好生活的追求讓我們掌聲有請劉敏老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。
8、接下來的這首樂曲有著濃郁的民歌風格，表現苗家兒童天真活潑的情趣、幸福快樂的像春苗般茁壯成長，大家歡迎陳如意為我們演奏《春苗》。
9、古箏獨奏《鳳翔歌》演奏者吳正昊.一聽名字就知道下面出場的就是一位小帥哥了.有請吳正昊。
11、《擠牛奶》旋律活潑，富有生氣，充滿著蒙古民族的生活氣息，接下來的曲子將以簡樸，優美的旋律，流暢而富有層次感得節奏給我們一種古樸的韻味，請聽由我為大家演奏的《三十三板》。
12、下面有請汪慧晶同學獨奏《四季歌》。
13、本次音樂會的最后一首歌曲是由劉敏老師和陳如意同學帶來的懷舊歌曲《梅花三弄》。
古箏的旋律一直回想在我們的腦海，但快樂總是過得很快，相聚總是短暫，情誼無限長!感謝大家在百忙之中來聆聽此次古箏音樂會，澤雅古箏第一期音樂晚會到此結束！祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇十五
一、早上安排會場（標語凳子），檢查音響、話筒。
人員：xxxx。
二、晚上6:15全體老師安排學生按指定座位入座。
三、主持人在場下讀《音樂會注意事項》。
各位家長，親愛的同學們：
1、請不要在場內大聲喧嘩，隨意走動，請保持會場安靜。
2、請將您的手機調至無聲狀態。
3、請保持場內清潔，切勿隨意亂扔果品雜物。
4、表演結束，請不要提前離場，有老師進行點評，并頒獎。
愿你擁有一個愉快的晚上，也預祝今晚音樂會圓滿成功！謝謝！
四、主持人上場。
甲：尊敬的各位家長，老師們！
乙：親愛的同學們！
甲：大家晚上好！
乙：我是今晚的主持人xxx。
甲：我是今晚的主持人xxx。
甲：今天我們在這里歡聚一堂，演繹美妙童聲，在這美好的日子里，我們沐浴著老師和爸爸媽媽對我們的關愛和深情，我代表今晚所有參加表演的同學向你們說聲謝謝，謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻！
乙：今晚演出的同學有些年齡很小，他們盡管稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家感受到的是一場別開生面的音樂盛會！
五、請繆老師為大家講幾句。（介紹這里的優勢。來到這里的進步，培養了哪些能力，對將來的影響。我們的口號是：我自信我歌唱我快樂）。
六、請費老師為大家講演唱前的一些注意事項。（）。
七、演唱會正式開始，有請今晚為大家演唱的第一位同學xxx，他演唱的歌曲是《》，有請下一位xxx準備。（演唱15個就點評一次，有請陳老師，劉老師）。
八、頒獎。（今晚獲得最佳演唱獎的是xxx，最佳表演獎xxx，演唱進步xxx，進步獎xxx。）。
九、結束語：
甲：時光悄悄流淌，美妙的童聲在空中回蕩。
乙：讓時光停駐，優美的曲調我們還沒有聽夠。
乙：非常感謝各位家長的支持，不辭辛苦，風雨無阻的日夜接送，配合著老師們的工作。
才有今天海群燕群藝術學校的成績。
甲：在以后的歲月里，我們美妙的童聲，將會演唱出多彩的夢幻世界！
乙：音樂會到此結束，謝謝大家！
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇十六
尊敬的爸爸媽媽、親愛的小朋友、同學們：
大家上午好！
歡迎來到“放飛音樂夢想，暢享快樂童年——王凡老師師生音樂會”演出現場，我是主持人馬笑涵。
首先我們要感謝柏斯琴行，慷慨的提供了演出地點，感謝你們！
有人說：音樂是唯一一種全世界人民都能聽得懂的語言。
在爸爸媽媽的指引下，跟隨王凡老師，我們走進了音樂之門，在王凡老師的耐心指導下，我們領略到了音樂的魅力。今天請允許我借此機會，代表王老師的所有學生向敬愛的王老師說一聲：感謝您，王老師！
下面，我們尊敬的王老師要講幾句心里話，大家掌聲歡迎！
下面讓我們一起聆聽、感受美妙的聲音。這些曲子彈奏可能很稚嫩，但包含了我們的汗水。
這些曲子技巧可能不太流暢，但他表明我們正走在音樂的路上。每天都認真地練習，
今天終于可以上臺表演了！
在這美麗的小舞臺上，我們將盡情演繹。請爸爸媽媽老師同學鼓勵我！
1、首先上場的是4歲的許瑋萱小朋友，他將帶給我們鋼琴獨奏《小星星》《我有一雙小小手》，大家掌聲歡迎！
2、年紀小小的許瑋萱彈琴的架勢真是可愛，我們為你加油！下面上場的是胡宵宇，他的鋼琴演奏曲目是《班卓琴手》《把我帶回弗吉尼故鄉》，掌聲歡迎！
3、跟隨著胡宵宇的手指，我們都回到了遠在異國的弗吉尼故鄉，謝謝你的演奏！《啄木鳥》在鳴唱，《古老的曲調》在回響，這就是即將上場的于紫珊的演奏曲目，讓我們拭目以待吧！
4、感謝于紫珊的精彩演奏。夏日里，池塘中有一群天生的演奏家，嘹亮的歌喉驅散了盛夏的炎熱，你猜是誰呢？聽了李雨昕演奏的《青蛙合唱隊》《溜冰女孩》，你就會明白的。掌聲有請！
5、剛才表演的四位小朋友多學琴時間不長，但都敢于登臺表演，值得表揚！下面讓我們請出王凡老師，她將給大家展示鋼琴獨奏《土耳其進行曲》，這是奧地利音樂家莫扎特的a大調第十一號鋼琴奏鳴曲的第三樂章，是一首馳名世界的變奏曲。讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
6、王凡老師于年畢業于西安音樂學院，主攻鋼琴，電子琴也彈得非常嫻熟。下面上場的是7歲李姝瑤，他帶給大家的是電子琴曲《哆唻咪》《賣報歌》，大家歡迎！
7、下面請李晨睿為打家表演《小放牛》，請欣賞。
8、音樂是相通的，下面我們將欣賞到的是古箏表演，首先請董貝爾上臺，他剛學親一個多月，讓我們一起欣享他演奏的的《好媽媽》《世上只有媽媽好》。
9、接下來演奏的是演若珺，他的曲目是《》。
10、跟隨王老師學琴六年，我的電子琴通過音樂學院業余考級十級，現在轉學古箏，今天，我也給大家表演一曲《春天的雨點》，希望大家喜歡。
11、接下來，我們會欣賞到鋼琴的演奏，有請賈之霖為大家演奏《天真爛漫》，大家歡迎！
12、貝多芬是維也納古典樂派的代表人物之一，他的作品既壯麗宏偉而又極樸實鮮明，他的音樂既內容豐富，同時又易于為聽眾所理解和接受。下面請王祎銘同學為我們演奏貝多芬的《土耳其進行曲》，，掌聲有請！
13、下面請賈雨涵同學表演《拜厄55條》和《幽默曲》，大家歡迎！
14、下面王怡然為大家演奏《拿波里舞曲》，掌聲有請！
15、是一首大家耳熟能詳的民歌小調，這首曲子旋律委婉，感情細膩，通過贊美茉莉花，含蓄地表現了男女間淳樸柔美的感情。下面請牟可心為大家演奏。
16、接下來是張雨晴同學表演的《草原贊歌》，請欣賞。
17、王老師從事音樂教育多年，很多孩子再打下堅實基礎后該學其他樂器。下面要上場杜若希同學就是通過電子琴十級后該學琵琶的，讓我們欣賞一下她的演奏《》。
18、友情客串的還有王藝丁同學名他為我們帶來了薩克斯獨奏，《磨坊小溪》和《劃船曲》，請欣賞！
19、《搖啊搖》《我有一只小羊羔》是大家很熟悉的兒歌，如果用葫蘆絲演繹會有什么樣的風情呢，欣賞崔珂鳴你就會體會到的，大家歡迎！
20、如果你學琴達到了八級，既可以接觸到更多優美而經典的名曲。下面有請高晨依為大家演奏貝多芬的《小步舞曲》，大家歡迎！
21、莫扎特的《奏鳴曲》具有一定的難度，要談好非下苦功夫練習，但郭好雨同學堅強而又恒心，已將這首曲子學會，讓我們來欣賞他的演奏吧！
22、下面要上場的梁宇翔同學，早已通過電子琴十級，到中學的她非常熱愛音樂，又跟隨王老師學鋼琴，今天我們將欣賞她表演的《草原上的故事》，大家歡迎！
23、鋼琴曲《噴泉》是二十世紀深受人們喜愛的輕音樂式鋼琴代表作之一，作家卡爾.博姆為我們描繪出輕松愉快的格調，在這首音樂中可以聽到十分流暢的音型和左手非常有彈性的節奏。有請張鈺杭同學上臺為大家傾心演繹。
今天，我們歡聚一堂，
一起親近音樂女神的召喚。無論嫻熟、稚嫩，
每一個音符都是我們的真情流露。
感謝柏斯琴行，為我們提供這個舞臺，感謝親愛的老師、爸爸媽媽，
是你們的辛勤培育才有我們今天的成績，我們一定會繼續努力，
今后拿出更好的成績向你們展示。讓我們期待下次再相聚！
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇十七
尊敬的各位長輩、各位親朋好友、先生們、女士們：
大家晚上好！
一月的氣象，天朗氣清；一月的心情，喜氣洋洋；一月的福分，天降吉祥。
今天，老天為這個特別的日子送來美好的祝福，送來了醉人的喜悅，我們坐在溫暖的包間里，暖暖的喜氣更帶來了五彩的光芒。在這寒冷的深冬里，各位來賓帶著情，帶著意，帶著真誠，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，云集在北京餐廳，參加仇風雅小朋友的10生日宴會。非常有幸擔任今天的主持。首先，我代表仇風雅的父母對各位來賓的到來表示最熱烈的歡迎，并致以最衷心的感謝！同時祝愿仇風雅生日快樂！健康成長！
今天我們感慨萬分，因為我們一起送走了20xx，迎來了20xx！聽說，北京餐廳的首席ceo為此還專門裝修了餐廳。同時，這也意味著對仇風雅小朋友生日的美好祝賀。
十年前，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個新生命來到我們中間――仇永勝夫婦懷著喜悅的心情迎來了他們愛情的結晶。下面，有請仇永勝夫婦。
時光飛逝，歲月如梭，仇風雅已從當初嬰兒成長為今天可愛的小姑娘！這期間，所給予的希望，所付出的辛勞，所享受的幸福，所承擔的責任，都是沉淀在父母心中。此時此刻，我想他們一定百感交集！下面，就請仇永勝先生為小壽星致生日賀詞。掌聲有請！
敦敦意，拳拳心，一番真誠的話語震動了我們內心的琴弦。
有請工作人員將蛋糕送過來。
仇風雅，十全十美是贊美人生中的美滿，而十歲是人生第一次的美滿。每個人的十歲都充滿著無限的童真，最是天真可愛的年齡，也是夢想與寵愛交替的時候！請你和父母一起點燃象征你人生第一個美滿的蛋糕！
有請工作人員奏響生日快樂歌，朋友們，不要吝惜你們的掌聲，讓我們和著節拍，將我們的祝福送出，共同祝愿小壽星生日快樂，學習進步！
現在請小壽星吹滅生日蠟燭，許下美好的心愿。今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀，將承載著家瑞的理想，翱翔在廣闊的人生天地間！在人生的旅途上，仇風雅已經通過自己的努力邁開了她扎實的第一步。我們相信，在今后的學習、生活中，一定能天天向上，茁壯成長！朋友們！讓我們共同舉杯把我們所有的祝福送給仇風雅小朋友。再次祝愿仇風雅小朋友生日快樂！同時也祝愿所有的來賓朋友們，合家歡樂，幸福安康！祝大家今天吃得滿意，喝得盡興，玩得開心！謝謝大家！
結束語：
今晚我們這里歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候，相信我們的壽星都收下了。是友情和關愛讓我們相聚相濟，一起渡過這段難忘的時光；是雙語小學讓我們彼此相識相知，讓我們記住這個快樂和充滿溫情的夜晚，把真摯的友情如高山流水般永遠流淌在我們心田；讓我們的友誼跟隨著雙語小學的腳步永久，讓陽光燦爛的日子永遠伴隨我們生命的每一天！讓我們再一次祝福仇風雅小朋友在未來的歲月里，永遠幸福！
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇十八
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師，朋友們：
大家晚上好！
采訪問題：
1、先自我介紹，笛子是你的主專業嗎？考駕照排練，很多人從外地趕回來，感謝！
2、得易歡今晚帥嗎？和易歡同學四年，你最欣賞他哪里呢？
3、你準備辦自己的畢業演奏會嗎？對于易歡和所有畢業生有什么想法？
哇，到底是名師出高徒，雯淋吹得也很棒，非常有范兒呀！大家也許不知道，其實易歡是在進大二的時候，才轉的以薩克斯為主修專業，并不是像他的小師妹能夠從小學起，也就是在如此短的時間里，他每天練習至少六個小時，堅持不懈！周六周日他就在外面找兼職演出，付出一定會有回報，回報的不僅是專業技能提高，意志的磨練，還有可觀的收入，不需要父母支付生活費，偶爾還能給家人買些禮物，可以省下一部分錢辦音樂會完成自己想做的事情！如果大家再給他來點贊美的掌聲的話，那他可是相當成功的！掌聲有請！那些年，在我輝煌得時刻，你為我高歌，我難過時，有你陪我度過，我的好兄弟！遇到你，是我寶貴的財富，今生最美的緣。有請易歡的好兄弟上場！
請欣賞薩克斯名曲《我心永恒》
結束語：
音樂會進行到這里就接近尾聲了，我相信夢想，未完，追求，無限。未來，我們將，放心去飛。感謝各位領導，嘉賓，以及所有朋友們的到來，感謝各工作人員的辛勤付出，謝謝！朋友們，再見！
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇十九
親愛的各位朋友，各位家長、各位同學：
大家晚上好。這里是尋烏縣先鋒琴行師生音樂會現場，今晚我們將用音樂為大家打造一個美麗的夜晚。首先感謝水晶宮手機店、黑螞蟻廣告公司、新蕾教育影視服務中心的大力支持。
先鋒琴行位于中山步行街二樓，以樂器銷售，教學培訓、樂隊演出為一體，主要培訓樂器有鋼琴、吉他、架子鼓等等，歡迎喜愛音樂的朋友前來交流。
秋天是收獲的季節，在度過一個辛勤而又快樂的暑假之后，我們先鋒琴行的孩子們也收獲了自己的成長，收獲了對音樂的熱愛。在這里，他們將與大家一起分享這個美好的音樂之夜。
首先要登場的是先鋒琴行的老師們，他們要用音樂來講述他們與青春的故事。大家掌聲歡迎。
曲目1、《再見青春》黃老師等
好，謝謝老師們的精彩演出。
接下來是之友五歲半的陳方楷和六歲半的何志宏小朋友，別看他們年齡小，可他們對音樂的熱愛可是十分執著的。（采訪陳方楷，詢問年齡，就讀年級，學鼓的時間，表演的曲目。）
（介紹架子鼓的特點：）
設置互動環節，請一個觀眾上來，現場教一個節奏型。接下來再有請何志紅的表演。
曲目3、架子鼓表演何志紅
4鋼琴曲《肖邦f小調》汪老師
吉他吉他外形美觀、體積小、攜帶方便、音域寬廣，音色獨特迷人，演奏技巧豐富是現代流行音樂必不可少的元素。正因為吉他具備以上特點，所以全世界的吉他愛好者有好幾億，中國的吉他愛好者至少有5000萬。接下來是由吉他學員帶來的《情非得已》，表演者曾洲，是一名大二的學生。
5吉他彈唱《情非得已》曾洲
每個人都有一個天真無暇的童年，不管是童年的歡樂還是童年的煩惱，都會給自己留下許多美好的童年回憶。隨著年齡的增長，童年的回憶并沒有逐漸的淡忘，卻是越發地深刻與清晰，不知不覺童年的趣事便從記憶深處浮現，多想回到童年，童年無憂無愁，歡歡樂樂，沒有壓力、沒有負擔，令人留戀。校園、草地、吉他、歌聲這就是我們向往的童年生活。下面請欣賞由吉他學員劉遠、鄺琦源帶來《童年》。
6吉他彈唱《童年》劉遠、鄺琦源
7架子鼓表演劉遠
8架子鼓表演鄺琦源
提高中國的搖滾月就不得不提到beyond樂隊，他們的音樂鼓舞著一波又一波年輕人勇敢地追尋自己的道路。接下來，是由來自尋烏中學的林楨凱、、等人演奏的《真的愛你》，大家歡迎。
9學生樂隊《真的愛你》
10吉他彈唱三個學生
吉他是一件樂器，也是一門語言，它能給我們講述故事，接下來，我們將欣賞到由吉他帶給我們的一個愛情故事，請欣賞，先鋒琴行黃老師帶來的電吉他獨奏《等你愛我》。
11電吉他曲《等你愛我》
12待定
也許有不少朋友剛從云南的麗江回來，你的耳朵里面一定會跑進這樣一段歌詞：就在這一瞬間，才發現，你就在我身邊，就在這一瞬間，才發現，失去了你的容顏。生命里有些東西注定會出現，而與此同時，也有些東西注定會失去。一些東西，卻如那燈火，漸行漸遠，但有一股溫暖，總留在我們心中。請欣賞《一瞬間》。
男：隨著這動聽的鋼琴演奏，音樂會已接近尾聲，美妙的音樂依然吸引著在座的每一個人，
女：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍
男：讓時光停駐，優美的曲調我們還沒有聽夠
女：感謝老師同學們的到來
男：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會編制出多彩的夢幻世界！
合：先鋒琴行音樂會表演到此結束！
聲樂音樂會主持詞（優質20篇）篇二十
尊敬的各位領導，各位來賓，大家晚上好！
女：今天，我們工程學院這個大家庭在這里團圓啦!
男：2011年的春天即將來了!
女：在這辭舊迎新之際，我們提前給大家拜年了!
合：祝大家新年快樂，和家幸福!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首2010年，我們驕傲。
女：回首2010年，我們自豪。
男：學生就業，百分之百，“同創”職教，全國領先。
女：示范高職，我們的學校跨上了新的臺階。.男：花紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們團結在一起，弘揚龍馬精神。
女：展開騰飛的翅膀。
合：共繪四川工程職業技術學院美好的明天!
下面請欣賞鋼琴獨奏《夢中的婚禮》，選送部門：機關分工會；表演者：邱晨娟靜（2人上臺）。
女：這里歡歌笑語。
男：這里滿堂融融，女：這里暢想未來，男：這里放飛新世紀的夢想。
女：讓我們記住這美好的時光，男：讓我們明年再相逢。
女：四川工程職業技術學院教工文藝晚會到此結束!
女：時光匆匆，歲月如歌。
男：在我們五十四中這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁，老領導老同事今天都來到了現場。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來!
男：春秋歲月織染您雙鬢的白發!
女：黑板粉筆佐證您奉獻的人生。
男：五十四中的昨天，你們揮灑過辛勤的汗水。
女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著。
男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲!
女：伴隨著新年鐘聲的敲響我們又有八位前輩逢。