個(gè)人總結(jié)也可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤,提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)能力,取得更好的成績(jī)和回報(bào)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和思路。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇一
近期,中學(xué)生們正在經(jīng)歷著緊張而繁忙的期末考試復(fù)習(xí)階段。為了有效地鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)校開設(shè)了一系列的復(fù)習(xí)課。參加了這些復(fù)習(xí)課后,我深受啟發(fā),并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。以下將從時(shí)間管理、掌握重點(diǎn)、多角度理解、積極參與和堅(jiān)持不懈等方面進(jìn)行總結(jié)。
時(shí)間管理是一項(xiàng)關(guān)鍵的技能,對(duì)于復(fù)習(xí)非常重要。參加復(fù)習(xí)課以后,我加深了對(duì)時(shí)間管理的理解。首先,我明白了合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間的重要性,要根據(jù)課程難度以及自己的實(shí)際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,我學(xué)會(huì)了利用零散時(shí)間。在一天的過程中,我們通常有一些碎片化的時(shí)間,如在公交車上、午休時(shí)等。這些零散的時(shí)間可能很短暫,但適當(dāng)利用起來,可以在不知不覺中累積知識(shí)。最后,我也深刻認(rèn)識(shí)到休息的重要性。適當(dāng)?shù)男菹⒖梢詭椭覀儽3指咝А⒓械膶W(xué)習(xí)狀態(tài),應(yīng)當(dāng)合理安排休息時(shí)間,避免長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)課上,我也學(xué)到了如何掌握重點(diǎn)知識(shí)。復(fù)習(xí)教材浩如煙海,我們需要有選擇地去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在課程中,老師通常會(huì)強(qiáng)調(diào)一些重點(diǎn)內(nèi)容,比如一些常考的考點(diǎn)、解題技巧等。這些重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)該成為我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。同時(shí),我們還可以通過過往歷年試題的分析,總結(jié)出一些常考的知識(shí)點(diǎn),集中精力進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些易錯(cuò)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)特別關(guān)鍵,也容易被忽略。因此,我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)這些易錯(cuò)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和鞏固。
多角度理解是提高學(xué)習(xí)效果的一種方法。光靠死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該從不同的角度去理解知識(shí)。復(fù)習(xí)課上,老師會(huì)針對(duì)一些難以理解的概念進(jìn)行解釋和講解。但我們應(yīng)該采取主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,多讀一些相關(guān)的參考書、習(xí)題,或是和同學(xué)們一起討論,從不同角度和層面去理解知識(shí)。只有深入理解的知識(shí)才能夠真正應(yīng)用于實(shí)際的學(xué)習(xí)中,做到運(yùn)用自如。
積極參與是復(fù)習(xí)課上一項(xiàng)必須具備的素質(zhì)。在復(fù)習(xí)課上,老師并不是整個(gè)課程的主角,而是起到引導(dǎo)、指導(dǎo)的作用。我們應(yīng)該虛心向老師請(qǐng)教問題,提出自己的疑惑。同時(shí),我們還應(yīng)該積極參與課堂討論,與同學(xué)們一起交流、分享自己的學(xué)習(xí)心得。通過參與,不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解,還可以鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力。
最后,堅(jiān)持不懈是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)不是一蹴而就的事情,需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和付出。復(fù)習(xí)課只是起到了引導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用,真正的鞏固和提高還需要自己的努力。即使在復(fù)習(xí)的過程中遇到了困難和挫折,我們也不能氣餒,要保持積極的心態(tài),相信堅(jiān)持就會(huì)有收獲。
通過參與復(fù)習(xí)課,我不僅學(xué)到了學(xué)科知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)到了如何高效學(xué)習(xí)的方法和技巧。合理規(guī)劃時(shí)間、掌握重點(diǎn)、多角度理解、積極參與和堅(jiān)持不懈是我從復(fù)習(xí)課中總結(jié)出的寶貴心得和體會(huì)。我相信,只要我們能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)融入到實(shí)際學(xué)習(xí)中,定會(huì)取得更好的成績(jī)。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇二
學(xué)期即將結(jié)束,每個(gè)人都開始忙于復(fù)習(xí)課程知識(shí),備戰(zhàn)期末考試。作為一名學(xué)生,我也參加了為期一周的復(fù)習(xí)課程。通過這次復(fù)習(xí)課,我有了一些深刻的體會(huì)與心得,下面我將總結(jié)與分享。
首先,復(fù)習(xí)課讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)性的過程。在復(fù)習(xí)課中,老師將我們所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了梳理和總結(jié),并將其按照一定的邏輯順序進(jìn)行組織,讓我們更加清晰地了解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。通過這種系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)方式,我發(fā)現(xiàn)了許多以前沒有注意到的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,使我對(duì)整個(gè)學(xué)科體系有了更為全面的認(rèn)識(shí)。
其次,復(fù)習(xí)課增強(qiáng)了我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。在復(fù)習(xí)課上,老師不僅給我們講解知識(shí)點(diǎn),還通過一些具體的案例和實(shí)例,讓我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中去。通過實(shí)際的例子來講解,不僅讓我對(duì)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)有了更深入的理解,同時(shí)也提高了我的應(yīng)用能力。這使得我在考試中更加從容,能夠更好地分析和解決問題。
此外,復(fù)習(xí)課還增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。復(fù)習(xí)課上老師鼓勵(lì)我們共同參與課堂討論和互動(dòng),使我們能夠更加積極地參與其中,提出自己的疑問和看法。這樣的互動(dòng)式學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,并且讓我們對(duì)課程內(nèi)容更加感興趣,更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和思考。在與同學(xué)們的互動(dòng)中,我們可以互相促進(jìn)、共同進(jìn)步,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
最后,復(fù)習(xí)課強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)方法的重要性。老師向我們介紹了一些高效的復(fù)習(xí)方法和技巧,比如制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,正確分配時(shí)間,善于總結(jié)和整理知識(shí)點(diǎn)等。這些方法和技巧對(duì)我來說是非常有幫助的,使我的學(xué)習(xí)更加有條理和高效。同時(shí),復(fù)習(xí)課還提醒我關(guān)注考試重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),避免盲目地浪費(fèi)時(shí)間和精力。
綜上所述,通過這一周的復(fù)習(xí)課程,我對(duì)學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)課不僅讓我更加系統(tǒng)地理解了知識(shí)點(diǎn),而且增強(qiáng)了我的應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí),復(fù)習(xí)課還教會(huì)了我一些高效的復(fù)習(xí)方法和技巧,使我的學(xué)習(xí)更加有序和高效。我相信,這次復(fù)習(xí)課對(duì)我的學(xué)習(xí)將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來的學(xué)習(xí)中,我將更加注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和科學(xué)性,努力提高自己的學(xué)習(xí)效果。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇三
回顧一年的工作,有很多收獲,伴隨而來的也會(huì)有失去,不管怎樣,都是收獲,下面是小編精心整理的個(gè)人年終總結(jié)心得,歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。
20xx年即將接近尾聲了。對(duì)一個(gè)剛踏入社會(huì)的新人類來說,20xx年的工作是難忘、印記最深的一年。這一年我有過快樂、傷心、徘徊和迷茫。但這一年最多的是收獲。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在公司同事的幫助下,這一年我學(xué)會(huì)了如何跟別人相處,如何開展自己的工作。剛進(jìn)公司沒多久,公司的業(yè)務(wù)部成立,我由原來的行政部門轉(zhuǎn)到業(yè)務(wù)部,直屬上司由行政主管變成業(yè)務(wù)部經(jīng)理。當(dāng)時(shí)聽到我要轉(zhuǎn)到業(yè)務(wù)部時(shí),我有種不安,因?yàn)槲覍?duì)公司業(yè)務(wù)一點(diǎn)都不熟悉,我怕自己做不好。當(dāng)時(shí)我面臨的不單單是工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,還包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整。還好,有行政主管和同事的幫助,我才從那段不安的情緒中走出來。下面是我在這年工作情況的回顧。
一、工作表現(xiàn)。
從我進(jìn)入廣州保華以來我的工作表現(xiàn)可以用“好奇—熱情—不安—迷茫—平靜”來總結(jié)。
好奇是因?yàn)槲覄偺と肷鐣?huì),對(duì)社會(huì)和公司不熟悉,所以對(duì)公司的業(yè)務(wù)等抱有好奇;熱情是因?yàn)樽约簼M意這份工作;不安是因?yàn)槲艺{(diào)查業(yè)務(wù)部門,不知自己是否勝任這份工作;迷茫是因?yàn)橐欢螘r(shí)間過去了,發(fā)現(xiàn)自己每天總是等著別人來安排我的工作,覺得在公司自己沒有存在的價(jià)值;平靜是因?yàn)樽约褐涝撛鯓影才抛约旱墓ぷ鳌?/p>
在這一年里,我的收獲在:(1)和阿珍協(xié)力搞好公司第一次的旅。
游活動(dòng),雖然期間出現(xiàn)一些不愉快的事情,但總算順利結(jié)束。(2)在某些工作方面得到上司的認(rèn)可。(3)應(yīng)上司的要求,出了一份新進(jìn)調(diào)查員的測(cè)試題,并得到行政主管的贊賞。(4)正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,學(xué)會(huì)處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。
二、工作中的不足和今后努力的方向。
這一年來工作上雖然取得一定的成績(jī),但也存在一些不足。主要表現(xiàn)在:
1、在某些工作上不夠認(rèn)真和虛心,工作上出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是因?yàn)樽约旱拇中暮筒惶撔脑斐傻摹?/p>
2、工作上不積極主動(dòng),缺乏一定主觀能動(dòng)性。總認(rèn)為把屬于自己的事情完成任務(wù)了,不積極主動(dòng)配合辦公室其它事務(wù)。導(dǎo)致平時(shí)看著人家在忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而自己卻經(jīng)常無所事事。
3、平時(shí)總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài),工作有拖拉現(xiàn)象。如平時(shí)沒有主動(dòng)去了解和跟進(jìn)調(diào)查員的工作情況,等到上級(jí)問到時(shí),才打電話過去了解。
4、作為業(yè)務(wù)部的經(jīng)理助理,在上司去了中山、佛山那邊,自己并沒清楚知道上司去那邊做什么事情。
對(duì)以上幾點(diǎn)自身所存在的問題,已切實(shí)地影響到自己的本職工作,為此,我感到十分內(nèi)疚。但過去的都已成為過去,不斷學(xué)習(xí)才能知道自己與別人的差距,總結(jié)不足找出解決方法才能上進(jìn),為此,我將認(rèn)真總結(jié),分析自己工作上不足的原因,找出存在的問題,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并在以后的工作中不斷改進(jìn),以下為下一年我決心做好的幾個(gè)方面:
1、認(rèn)真虛心的向同事學(xué)習(xí),聽從上級(jí)的教誨。
2、主動(dòng)配。
合同。
事的工作,主動(dòng)了解調(diào)查員的工作狀況,及時(shí)向上級(jí)反應(yīng)他們的工作狀況。
3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)水平的提高,不斷拓展自己的知識(shí)面,爭(zhēng)取在實(shí)踐中不斷積累更多的經(jīng)驗(yàn),努力使自己成為一名多面手的人才。
以上為個(gè)人在這一年的工作總結(jié),如我還存在一些不足而我不知道的方面,請(qǐng)指出,致謝!
我在所里一直從事納稅申報(bào)和認(rèn)證工作,作為一個(gè)老同志,平時(shí)一直以身作則,始終服從領(lǐng)導(dǎo)安排,安心工作,熱衷于本職,工作勤懇踏實(shí),虛心好學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),按照公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立為納稅人服務(wù)的思想,積極工作,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī),其主要表現(xiàn)在:
一、自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高個(gè)人政治素質(zhì)。
自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身政治修養(yǎng)。積極學(xué)習(xí)馬列主義思想、理論以及“三個(gè)代表”重要思想。積極參加所里和局里組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高了自己的理論水平與素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)保證了自己在思想上和上級(jí)保持一致性,強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性。明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作.實(shí)踐。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放。.為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。
二、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
深刻體會(huì)到時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)各種稅收理論知識(shí),著重加強(qiáng)稅收法規(guī)方面的學(xué)習(xí),以適應(yīng)工作需要。熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是計(jì)算機(jī)操作和稅收綜合業(yè)務(wù)(報(bào)表審核、報(bào)表錄入,以及金稅報(bào)稅、ctais操作、中興通電子申報(bào)、機(jī)動(dòng)車采集、加油機(jī)采集等納稅申報(bào)操作系統(tǒng))。從而更好的為納稅人服務(wù)。實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ),通過工作實(shí)踐不斷的檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識(shí),提高自己解決實(shí)際工作問題的能力,并在實(shí)踐的過程中不斷改進(jìn)和完善。虛心向身邊的同事請(qǐng)教,通過多看、多聽、多想、多問、多做努力學(xué)習(xí)其他同事的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高了工作的效率。
三、嚴(yán)格執(zhí)行稅收法規(guī),熱情服務(wù)納稅人.
工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。工作熱情很高,嚴(yán)格遵守稅務(wù)工作者行為規(guī)范,嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。嚴(yán)格要求自己。能夠認(rèn)真的對(duì)待每一件工作。在工作中,充分利用所學(xué)的稅務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,指導(dǎo)自己完成稅收工作。使其工作中能做到規(guī)范、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)在日常工作中,時(shí)刻以稅收法規(guī)為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格按稅收法規(guī)規(guī)定的條例實(shí)施稅務(wù)征收工作,認(rèn)真做到依法執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法,從而保證了不會(huì)無故加重納稅人負(fù)擔(dān),也不會(huì)因失誤造成國家稅款流失。在此基礎(chǔ)上,能積極向納稅人宣傳國家的稅收政策和法規(guī),并耐心細(xì)致地為納稅人解答他們?cè)诙愂辗矫娴囊苫螅e極講解依法納稅的重大意義,通過熱情、認(rèn)真、細(xì)致的宣傳講解,使很多納稅了解了稅收法規(guī),能做到依法納稅;使許多納稅人理解了國家稅收的重要性,及依法納稅的重要意義,增強(qiáng)了納稅人積極納稅的意識(shí),使納稅人真正感到依法納稅光榮,偷稅漏稅可恥。
四、以自律為本,努力樹立良好的個(gè)人形象。
在工作中,首先能做到思想上力求過硬,不拿納稅人任何財(cái)務(wù)。杜絕吃、拿、卡、要等不良作風(fēng)。時(shí)刻保持清醒頭腦,做到不以稅謀私、不以權(quán)謀私,依法辦事、依率計(jì)征,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
今后,希望繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自我,成為一名更加出色的稅務(wù)工作者。
彈指一揮間一年過去了,在各科室同志的支持和幫助下,我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),自身在各方面都有所提升,為做好辦公室各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。來公司快三年的時(shí)間了,其間有喜樂,也有哀愁,但更多的是對(duì)公司心存感激,因我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,還學(xué)習(xí)到了如何做人、怎樣為人處世,這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富,并將受益終生。所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。又是年底了,我對(duì)一年來的工作進(jìn)行一下總結(jié)與歸納,如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高。
一年來,我首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小理和“三個(gè)代表”重要思想。努力提高自己的理論,用正確的理論來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,指導(dǎo)自己樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù),緊跟時(shí)代潮流,確保在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致;第三是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí),使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。通過學(xué)習(xí)--思考--提高,自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進(jìn)步。
二、腳踏實(shí)地,努力工作。
辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門。作為辦公室一員肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,同時(shí)又要兼顧機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的多能手,不論在工作安排還是在處理問題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。一年來,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,盡職盡責(zé),努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務(wù),勝任工作。在工作之余,通過自己能夠找到的一切資料,逐漸增進(jìn)自己對(duì)調(diào)查研究的了解,使自己能夠做好工作。其次是認(rèn)真對(duì)待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。辦公室是全縣機(jī)關(guān)上情下達(dá)、下情上報(bào)的橋梁,做好辦公室工作,對(duì)全縣工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用,為此,無論是什么工作,在工作中,堅(jiān)持做到“六個(gè)不讓”,即:不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤,不讓正在處理的公文在我手中積壓,不讓各種差錯(cuò)在我身上發(fā)生,不讓前來聯(lián)系工作的通知在我這里受到冷落,不讓任何小道消息從我這里傳播,不讓辦公室的形象在我這里受到損害。第三是注意形象。辦公室是縣委機(jī)關(guān)的窗口,所以無論是接個(gè)電話還是迎來送往,我時(shí)刻注意自己的言談舉止,不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到整個(gè)機(jī)關(guān)的形象。
三、端正作風(fēng),擺正位置。
在工作中,我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到自己的最好,自工作以來,沒有耽誤過任何領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情。在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢(shì),也不欺上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
四、存在問題。
通過一年來的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:一、對(duì)辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;二、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;三、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對(duì)新形勢(shì)下的工作需求還有差距;四、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改進(jìn)。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好。
總之,一年來,通過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,收獲很大,我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。做了一年的辦公室工作了,有的時(shí)候也覺得自己有經(jīng)驗(yàn),或是由著自己的判斷來處理事情,所以出現(xiàn)了不少的問題,給領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,使自己當(dāng)時(shí)也很丟面子,最后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都解決了問題,事后才知道自己的社會(huì)閱歷缺乏,或是處理方法不當(dāng),我決心在今后的工作中要多提高自己的素質(zhì)與休養(yǎng),多學(xué)習(xí)為人處世的哲學(xué),才能夠超越現(xiàn)在的自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇四
有幸參加黨課的學(xué)習(xí),我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!這次學(xué)習(xí),使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步了解我們黨光榮歷史和新時(shí)期我們黨取得的偉大成就,更加堅(jiān)定我對(duì)中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己,努力在黨課的學(xué)習(xí)過程中,做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:
一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得這一點(diǎn)做到了,而且做的比較好。因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽課筆錄,并在課余時(shí)間在自己的博課上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的。
心得體會(huì)。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課,看到很多同學(xué)都昏昏欲睡,好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí),而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上,我想通過這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識(shí)上來,從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。
在黨課學(xué)習(xí)期間,通過認(rèn)真聽經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課,
通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個(gè)基本條件:1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日入黨。同時(shí)做到以下幾方面:
一、樹立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動(dòng)機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員。
我們當(dāng)代青少年首先要樹立樹立遠(yuǎn)大理想。只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動(dòng)力,才能堅(jiān)定地走好自己的道路。只有在平時(shí)生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中有目標(biāo),有方向,才能獲得成就。
二、學(xué)會(huì)如何適應(yīng)社會(huì)。
首先,要有健康的身體。
清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話中,“健康比成績(jī)重要”,讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提,健康也是我們青年人走向社會(huì)的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會(huì)的我們能夠在社會(huì)立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次,我們要有好自己的心態(tài)。
競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問題,他對(duì)我們每個(gè)人都充滿挑戰(zhàn)。面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對(duì)挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會(huì)有,疼痛會(huì)有,但牛奶和面包最終也會(huì)有。不要總是抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨社會(huì)的不公,而應(yīng)該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),尋找成功的路徑。
再次,要用知識(shí)裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會(huì)是能力的競(jìng)技場(chǎng),品德是實(shí)力。任何言過其實(shí)的語言和裝點(diǎn)門面的證書終將掩飾不住對(duì)能力真空的后怕。能力是面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒能力面對(duì)社會(huì)的選擇和競(jìng)爭(zhēng),而是以文憑或各種證書,因而總是被動(dòng)的等待別人的挑選,沒有自己把握的機(jī)會(huì)和能力。所以,要實(shí)現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變,尋找能力的靶心,射出實(shí)干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。
最后,必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。
在信息時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)將來工作的需要和社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,要建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí),用知識(shí)裝備自己,為人民服務(wù),為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。
我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國重任的新一代大學(xué)生,我們?cè)谂W(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí),也要關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才會(huì)在實(shí)踐中發(fā)揮功效。同時(shí),也應(yīng)把個(gè)人情況與社會(huì)現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo),也意識(shí)到了自己肩負(fù)的重任。
黨課培訓(xùn)中,許多優(yōu)秀的老師教會(huì)了我很多道理,我懂得了什么是責(zé)任,作為大學(xué)生,我們能為社會(huì)做些什么。他們侃侃而談,使我了解了黨的偉大歷史,黨的發(fā)展現(xiàn)狀以及我們黨的光明前景。楊金才老師從黨員的標(biāo)準(zhǔn)、黨員的責(zé)任、大學(xué)生的表率作用三方面告訴我們要明確黨員責(zé)任,爭(zhēng)做模范先鋒;黃建軍老師告誡我們要端正入黨動(dòng)機(jī),做合格的黨員;孫武安老師以鄧小平為例,闡釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)該有的偉大精神;吳文新老師詳細(xì)介紹了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,讓我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)!
在此期間,我們還觀賞了電影《八月一日》。影片一開始,一幅血腥畫面震撼了我的心,雨中的街道上滿是尸體,血流成河——血泊中,戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)閉上了眼……一九二七年,正當(dāng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利之際,代表資產(chǎn)階級(jí)利益的北伐軍總司令蔣介石,武漢政府國民黨主席汪精衛(wèi)先后背叛了革命,先后發(fā)動(dòng)了“四·一二”和“七·一五”政變,在“寧可殺錯(cuò)一千,絕不漏掉一個(gè)”的反動(dòng)。
口號(hào)。
中,大肆屠殺共產(chǎn)黨員。為了搶救革命,中國共產(chǎn)黨員糾正了陳獨(dú)秀的右傾錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到武裝斗爭(zhēng)的重要性。八月一日,周恩來,賀龍,葉挺,朱德,劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍,終于在黑暗中找到了勝利的曙光,宣告了中國共產(chǎn)黨員把中國革命進(jìn)行到底的堅(jiān)定立場(chǎng),標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立地創(chuàng)造革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的開始。血泊中,戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)閉上了眼,活著的人,卻又在為明天的戰(zhàn)斗而隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲……由此,我真正明白了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國和中華民族的行鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的民展要求,代表中國先進(jìn)的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益這句話的真正含義。
盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受各種要旨,但這足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。我認(rèn)為,正確的思想是指導(dǎo)行動(dòng)的前提。通過這次的學(xué)習(xí)討論我更加堅(jiān)定自己的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù),對(duì)于共產(chǎn)黨來說,不只是一種口號(hào),它還是一種實(shí)際行動(dòng),一種艱巨的任務(wù)。然而只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn);才能夠在日常學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧不怕吃苦的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。我們周圍經(jīng)常可以看到這樣的例子,別人比自己先入黨就會(huì)心情不爽,甚至故意排斥他人。或者是接受黨的長(zhǎng)期考驗(yàn)時(shí),自暴自棄、怨天尤人。這都是沒有真確的入黨動(dòng)機(jī)作保證。如果我們端正了動(dòng)機(jī),即使要求入黨的行動(dòng)沒有被正確理解,甚至受到一些人的曲解、誤會(huì)時(shí),我們也應(yīng)該正確對(duì)待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí),也不會(huì)動(dòng)搖自己的信念,始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。我們還應(yīng)該在實(shí)踐中不斷用切身的體驗(yàn)來深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。
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個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇五
我在山青世界里不但學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng),更培養(yǎng)了我自強(qiáng)自立、團(tuán)結(jié)互助的精神,有機(jī)會(huì)我一定還要來山青世界。
今天是我首次離開父母出遠(yuǎn)門的日子,雖說是初中生,逐漸走向自立,但總會(huì)有那么一份的不舍得,這也是我向往的鍛煉自我的好機(jī)會(huì)。
我與七十多位小學(xué)生一同參加了有“五邑小記者協(xié)會(huì)”舉辦的軍訓(xùn)活動(dòng),訓(xùn)練地點(diǎn)是廣州市黃埔區(qū)的風(fēng)水寶地——長(zhǎng)沙島上的“黃埔青少年軍校”。
在車上大家有說有笑,有個(gè)胖子還總愛搶麥克風(fēng),可總是搶了又不會(huì)作答,使我記住了他——胖子。
到了軍校,我被分到第二排第四班。在軍校,哨聲就是命令,我們必須服從。
午飯時(shí),我們學(xué)到了軍人進(jìn)食的步驟,大概是初來報(bào)到,大家都很不習(xí)慣,不過在教官一再批評(píng)后,大家都進(jìn)入狀態(tài)了。那些菜就當(dāng)然沒有家里的好吃,但是你不吃就得挨餓,大家當(dāng)然是硬著頭皮吃啦。
午休后,我們到軍校內(nèi)訓(xùn)練。我們先乘座了水陸兩棲坦克。看大家都挺愉快的,可沒想到后面是多么的“可怕”。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇六
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,學(xué)校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,組委會(huì)召開了會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了組委會(huì)、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場(chǎng)地器材組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)。
展了大量工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從秩序冊(cè)的編寫到入場(chǎng)式和各項(xiàng)目的訓(xùn)練,從班級(jí)桌椅如何擺放到運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)檢,直至整個(gè)賽場(chǎng)的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。
運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到全部比賽結(jié)束,期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員之間及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生會(huì)部分人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和環(huán)境衛(wèi)生的督察,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
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個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇七
復(fù)習(xí)之前,應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的容量以及所剩余的時(shí)間,大體制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃(必須實(shí)用,不搞形式,不走過場(chǎng)),將每一節(jié)課所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,以便在有限的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)好全部?jī)?nèi)容,步步為營(yíng),扎扎實(shí)實(shí),確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。制定計(jì)劃時(shí)務(wù)必留出兩次集中訓(xùn)練的時(shí)間,將連續(xù)兩年的期末測(cè)試題集中訓(xùn)練,對(duì)不同學(xué)生出現(xiàn)的問題,分別制定訓(xùn)練措施,力求讓學(xué)生打滿分卷。
二、精心設(shè)計(jì),打有戰(zhàn)術(shù)之仗。
1、要精心設(shè)計(jì)教案。復(fù)習(xí)階段,往往教師沒有教案,總認(rèn)為寫教案多余。其實(shí),這時(shí)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)已經(jīng)不在課本知識(shí)本身,而在于這些知識(shí)之間有何關(guān)聯(lián),應(yīng)如何建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,要針對(duì)復(fù)習(xí)的內(nèi)容,制定每一節(jié)課的復(fù)習(xí)目標(biāo)。復(fù)習(xí)目標(biāo)的制定可以以知識(shí)為線索,精心研究每個(gè)考點(diǎn)的考查方式,研究如何讓學(xué)生理解深刻,應(yīng)用熟練。同時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容的呈現(xiàn)也可以以期末考試的命題方式分專題進(jìn)行復(fù)習(xí)突破。不管以何種方式,都應(yīng)以研究期末考試命題為基礎(chǔ)。
2、要精心設(shè)計(jì)課堂流程。復(fù)習(xí)階段,有效的利用課堂有限的時(shí)間,完成繁雜的復(fù)習(xí)任務(wù),提高復(fù)習(xí)效率,必須設(shè)計(jì)好課堂流程。以學(xué)生的訓(xùn)練為主,發(fā)現(xiàn)問題,個(gè)別輔導(dǎo),共性問題集中講評(píng),讓學(xué)生在訓(xùn)練、講評(píng)中體悟方法與規(guī)律。練-講-練。
3、要精選習(xí)題。復(fù)習(xí)階段,有的教師最輕松,一課時(shí)復(fù)習(xí)一單元,同時(shí)做這一單元的檢測(cè)題。這種靠多做來壓題、猜題、提高成績(jī)的題海戰(zhàn)術(shù),效率極低,效果極差。為提高效率,習(xí)題的選擇應(yīng)以前兩年的期中、期末測(cè)試題、中考試題為課堂重點(diǎn)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,當(dāng)然,以上這些工作,離不開教師間的相互合作,共同商討,離不開集體備課與教研。
因材施教,抓住學(xué)生這一提高成績(jī)的根本。
復(fù)習(xí)階段,往往課堂容量大,復(fù)習(xí)進(jìn)度快。因此,這一階段,應(yīng)充分顧及到各個(gè)層次的學(xué)生,讓所有學(xué)生通過復(fù)習(xí)都能有所進(jìn)步。對(duì)于平日的學(xué)困生來講,就更會(huì)產(chǎn)生畏難、厭學(xué)情緒。應(yīng)特別關(guān)注他們的復(fù)習(xí),讓這些學(xué)生建立起必勝的信心,能學(xué)多少算多少,只要有進(jìn)步就是好學(xué)生。就提高學(xué)生的整體成績(jī)而言,這部分學(xué)生恰恰就是突破口。因?yàn)樗麄冇袧摿Α=處熆梢砸愿鞣N形式,加強(qiáng)對(duì)他們的督導(dǎo):課堂上經(jīng)常提問,強(qiáng)化個(gè)別輔導(dǎo)的力度,課下經(jīng)常過問他們的復(fù)習(xí)情況,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。作業(yè)的布置也可以因人而異,采取分層布置的方法,讓他們學(xué)有所得。當(dāng)然,這需要教師做很多耐心細(xì)致的工作。我們應(yīng)該改變往常的冷眼、諷刺與挖苦,多一份關(guān)愛,多一份鼓勵(lì),多一份耐心與細(xì)致,相信我們的學(xué)生能行。
以上只是搞好復(fù)習(xí)的一方面。要真正做好期末復(fù)習(xí),需要做的工作很多,比如學(xué)生的思想動(dòng)員工作,家長(zhǎng)的配合等等,在此不一一贅述。總之,只要思想重視,一心想著學(xué)生,又付之以具體行動(dòng),精益求精、善始善終,就一定會(huì)取得較優(yōu)異的成績(jī)。
我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)幫助學(xué)生建立新的知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí),應(yīng)重視對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從大量的試卷分析看,造成學(xué)生考試失分的原因雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是其中之一,如字跡潦草,粗心漏題等,其中最常見的是由于不仔細(xì)審題造成答所非問。因此,復(fù)習(xí)階段,教師特別注重學(xué)生審題能力的培養(yǎng),編制復(fù)習(xí)題時(shí),可選擇一些有附加要求學(xué)生容易疏忽而產(chǎn)生錯(cuò)誤的題型,讓學(xué)生比較異同,訓(xùn)練學(xué)生的審題能力。使學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇八
近年來,隨著教育競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,復(fù)習(xí)課正逐漸成為學(xué)生備戰(zhàn)考試的重要環(huán)節(jié)之一。而我也不例外,為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我參加了一系列復(fù)習(xí)課。通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深深感受到復(fù)習(xí)課對(duì)我學(xué)習(xí)的積極作用,并從中汲取了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,復(fù)習(xí)課為我提供了系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。在課堂上,老師會(huì)結(jié)合教材內(nèi)容,有條不紊地為我們講解重難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),并通過一些典型例題進(jìn)行講解。這種系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)使我對(duì)學(xué)過的知識(shí)更加明晰,也提高了我的知識(shí)儲(chǔ)備能力。相比于自己獨(dú)自復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課能提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和導(dǎo)向,幫助我更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn),更好地應(yīng)對(duì)考試。
其次,復(fù)習(xí)課提供了與老師和同學(xué)互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在課堂上,我可以隨時(shí)提問、發(fā)表自己的觀點(diǎn)或疑問。老師會(huì)根據(jù)我們的問題給予指導(dǎo)和解答,這大大提高了學(xué)習(xí)效果。而與同學(xué)們的互動(dòng)也能激發(fā)我們之間的學(xué)習(xí)動(dòng)力,共同進(jìn)步。在交流中,我收獲到了各種新的學(xué)習(xí)方法和技巧,對(duì)我來說是非常有益的。
再次,復(fù)習(xí)課強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理能力。在復(fù)習(xí)課期間,老師會(huì)給我們制定一些復(fù)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏侠戆才艜r(shí)間。通過踐行這些學(xué)習(xí)計(jì)劃,我逐漸培養(yǎng)了自己的時(shí)間管理能力。我意識(shí)到,高效的學(xué)習(xí)不是一味地依賴于加班熬夜,而是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并合理分配時(shí)間。在這個(gè)過程中,我開始制定每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,這樣不僅提高了我的自覺性,還幫助我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后,通過復(fù)習(xí)課,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在復(fù)習(xí)課上,我們有機(jī)會(huì)與同學(xué)們組隊(duì)合作,進(jìn)行一些小組討論和集體答題。這不僅幫助我更好地理解和掌握知識(shí),還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見,接受別人的建議,并將自己的想法和知識(shí)與他人分享。團(tuán)隊(duì)的力量能夠互補(bǔ)個(gè)人的不足,通過集思廣益,我們能夠共同取得更好的學(xué)習(xí)成果。
總之,通過參加復(fù)習(xí)課,我得到了很多實(shí)際的收獲和體會(huì)。復(fù)習(xí)課不僅幫助我系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果,還提供了與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)動(dòng)力和效果。同時(shí),復(fù)習(xí)課還強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理能力,讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我學(xué)會(huì)了與他人合作、共同學(xué)習(xí)的重要性。通過這些收獲和體會(huì),我更加堅(jiān)信,復(fù)習(xí)課是提高學(xué)習(xí)效果的有效途徑之一,也是邁向成功的必經(jīng)之路。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇九
年來在公司領(lǐng)導(dǎo)下,我團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)工程部全體工程人員,按照公司的統(tǒng)一布署和要求,緊緊圍繞以x小區(qū)如期交付為目標(biāo),在工程管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合,真扎實(shí)干千方百計(jì)確保全年各項(xiàng)即定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),較好地完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),下頭扼要把我工程部一年來的工作成績(jī)向公司領(lǐng)導(dǎo)做以下匯報(bào):
本項(xiàng)目由地上9幢12~18層高層、地下2個(gè)地下車庫及自行車庫組成,地上規(guī)劃面積82380平米,實(shí)際地上竣工實(shí)測(cè)面積82887.64平米,超出規(guī)劃面積507.64平米。工程總投資約2.7億,09年度工程實(shí)現(xiàn)投資約0.6億。到目前為止整個(gè)小區(qū)已順利超過了90%的交房率,應(yīng)當(dāng)說在整個(gè)業(yè)內(nèi)也是到達(dá)了比較高交房率。整個(gè)項(xiàng)目順利完成了公司既定的目標(biāo),并且得到了廣大業(yè)主的好評(píng),異常是在小區(qū)景觀綠化、外圍效果及施工材料的使用質(zhì)量是得到了業(yè)主的一致認(rèn)同。
以年初x小區(qū)的工程現(xiàn)場(chǎng)狀況來說,當(dāng)時(shí)土建項(xiàng)目基本完成了建筑施工但仍有大部分的細(xì)節(jié)施工未完成,安裝項(xiàng)目大部分電線電纜未穿,景觀綠化及室外配套工程全面進(jìn)入施工階段,整個(gè)項(xiàng)目的施工進(jìn)度是嚴(yán)重滯后。由其是景觀綠化及室外配套工程全面進(jìn)入后給整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的施工帶來了嚴(yán)重影響,當(dāng)時(shí)由于為我項(xiàng)目景觀綠化施工的單位為外地企業(yè),與在杭的各個(gè)如電力、自來水及電信等配套單位未有合作的經(jīng)驗(yàn),所以在施工過程中協(xié)調(diào)困難造成經(jīng)常性的工序打架相互影響工程的進(jìn)度。異常是由于電力公司進(jìn)行了內(nèi)部改革,小區(qū)電力施工隊(duì)伍有原先的電托施工改成統(tǒng)一由電力公司進(jìn)行施工隊(duì)伍的招標(biāo)。雖然在成本上給我司節(jié)省了約100萬元的造價(jià),但所招的隊(duì)伍為非本地單位,所以在施工送電等環(huán)節(jié)上給我項(xiàng)目在施工及后續(xù)驗(yàn)收上帶來了電梯無法使用、各個(gè)系統(tǒng)無法調(diào)試等諸多不便,嚴(yán)重打亂整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度時(shí)間計(jì)劃。但在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們工程部人員堅(jiān)定信心,排除各種不利因素針對(duì)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)狀況,根據(jù)工程部人員的特性適時(shí)調(diào)整了各工程人員的崗位職責(zé),讓各工程人員進(jìn)取參與各施工單位的協(xié)調(diào)溝通在其中穿針引線盡量使各配套單位能相互配合讓項(xiàng)目得以進(jìn)展順利。經(jīng)過我工程部人員的努力,x項(xiàng)目最終在xx年7月初全部完成了施工項(xiàng)目,為后續(xù)的綜合竣工驗(yàn)收鋪平了道路。
自項(xiàng)目在7月份完成現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)施工后,項(xiàng)目也正式進(jìn)入了綜合竣工驗(yàn)收階段。所以我工程部針對(duì)公司無項(xiàng)目前期部并且新老員工調(diào)整較大的情景下,根據(jù)工程部人員的原有工作安排結(jié)合竣工驗(yàn)收及辦證資料作業(yè)指引的驗(yàn)收資料進(jìn)行了內(nèi)外分工的適當(dāng)調(diào)整。由于我司為外來單位也是在x的第一個(gè)項(xiàng)目,所以在質(zhì)監(jiān)竣工驗(yàn)收、電力驗(yàn)收、消防驗(yàn)收、人防驗(yàn)收、規(guī)劃驗(yàn)收、交警驗(yàn)收及房管測(cè)繪等驗(yàn)收是困難重重。異常像規(guī)劃驗(yàn)收上我項(xiàng)目因在面積上超出了規(guī)劃面積的1%規(guī)定,按現(xiàn)x市現(xiàn)有文件規(guī)定對(duì)超出規(guī)劃面積1%的項(xiàng)目將進(jìn)行停工處罰并重新報(bào)x市建委作項(xiàng)目審批手續(xù),如按此規(guī)定我項(xiàng)目的交付能夠說是遙遙無期。為此我工程部人員與規(guī)劃、測(cè)繪的相關(guān)人員多方溝通,并于設(shè)計(jì)及測(cè)繪人員多次實(shí)測(cè)計(jì)算提出了拆除1#2#樓頂層玻璃雨蓬及更改2#樓底層消防通道為公共通道的具體措施。雖然在上述的各種驗(yàn)收過程中出現(xiàn)了各種各樣的不可預(yù)見的困難,但在各種驗(yàn)收過程中由公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我工程部群策群力晚上加班趕做資料白天跑各個(gè)驗(yàn)收部門,異常是公司領(lǐng)導(dǎo)以身作則利用自我的休息時(shí)間動(dòng)用身邊一切力量不分晝夜的與相關(guān)部門溝通做工作。最終是趕在了17年10月22日完成了所有的交付手續(xù)工作到達(dá)了交房條件。
自項(xiàng)目從xx年9月30日完成綠化驗(yàn)收后,進(jìn)駐x小區(qū)的x物業(yè)按現(xiàn)有x市在交房過程中經(jīng)常性出現(xiàn)的問題進(jìn)行了相對(duì)的一戶一驗(yàn)工作。針對(duì)一戶一驗(yàn)過程中出現(xiàn)的陽臺(tái)地漏滲水、室內(nèi)空鼓及進(jìn)戶門表面油漆損傷等問題,組成由工程部負(fù)責(zé)人牽頭施工單位負(fù)責(zé)人及物業(yè)負(fù)責(zé)人協(xié)助的專項(xiàng)整改小組,并分棟落實(shí)到工程部人員到職責(zé)制,進(jìn)取組織施工人員力量進(jìn)行加班突擊。針對(duì)進(jìn)戶門油漆損傷的修補(bǔ)需要專業(yè)的家具修漆師傅進(jìn)行修補(bǔ),所以我工程部協(xié)調(diào)總包單位與各分包單位各自承擔(dān)應(yīng)負(fù)的職責(zé),專門從外組織修復(fù)力量進(jìn)行了相應(yīng)的修復(fù)。從09年10月28日交房起我工程部人員進(jìn)取配合物業(yè)進(jìn)行交房工作,在此期間針對(duì)業(yè)主在交房過程中提出的各種各樣的問題進(jìn)行了專業(yè)性的回答并適時(shí)的參加現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)房工作。截止目前x小區(qū)的交付率已經(jīng)超過了90%,順利完成了公司既定的交付目標(biāo)。
五、做好項(xiàng)目交付后的整改工作。
自x交付后,我工程部人員加班整理置業(yè)有限公司房屋交付驗(yàn)收清單,將業(yè)主在清單中提出的問題加以整理歸類,并立刻組織相關(guān)人員對(duì)清單中相應(yīng)的問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)復(fù)驗(yàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我工程部人員一對(duì)一的對(duì)所有住戶進(jìn)行了電話回訪。針對(duì)整理后的主要問題飄窗滲水、墻面空鼓、鋁合金安裝損傷此三項(xiàng),我工程部組織相關(guān)單位的負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)察看召開專項(xiàng)碰頭會(huì)議并落實(shí)職責(zé)人制度,嚴(yán)格督促各個(gè)整改的施工單位在限定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行切實(shí)有效的整改工作。對(duì)于業(yè)主提出的如空調(diào)機(jī)位等設(shè)計(jì)缺陷等事宜,我工程部進(jìn)取響應(yīng)在不損害公司利益的前提下為業(yè)主著想,匯同設(shè)計(jì)、物業(yè)部門根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情景提出相應(yīng)的改造方案。截止目前小區(qū)整改已經(jīng)基本完成,1號(hào)樓的整改也定于xxx年1月底完成,空調(diào)機(jī)位的水管改造也將在xxx年1月中旬全部完成。
一年來在工程部人員的共同努力下我?guī)ьI(lǐng)工程部取得了令人較為鼓舞的業(yè)績(jī),以上業(yè)績(jī)的取得離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙,離不開兄弟部門的幫忙,離不開工程部全體工程持術(shù)人員的辛勤努力。雖然取得了一些成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很多差距和不足,工程人員的素質(zhì)有待提高,現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)需要增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)不強(qiáng)因加以引導(dǎo)。同時(shí)作為工程部負(fù)責(zé)人在管理經(jīng)驗(yàn)上的欠缺導(dǎo)致了在部門管理及工程管理上的不到位,所以需改變管理思路加強(qiáng)部門和工程上的管理力度,總結(jié)項(xiàng)目在設(shè)計(jì)、施工及驗(yàn)收上的得失避免以后的管理漏洞,切實(shí)有效的控制項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量,合理的控制工程成本使項(xiàng)目到達(dá)效益化。以上是本部門一年來的工作情景,望公司領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指證。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇十
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家整理的高三復(fù)習(xí)班班主任個(gè)人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高三復(fù)習(xí)班的班主任了,在我工作了一個(gè)學(xué)期以后,深深的感受到,我的工作真的是不好做。高三復(fù)習(xí)班的學(xué)生都是至少考過一次高考的學(xué)生,都是之前在高考中失敗,回到學(xué)校繼續(xù)深造。他們身上的壓力遠(yuǎn)比應(yīng)屆高三學(xué)生大很多,這也是我的工作為什么難做的主要原因。
高三復(fù)習(xí)班的學(xué)生大部分都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)估計(jì)不會(huì)回到學(xué)校復(fù)習(xí),這是令我放心的一面,可是他們身上的壓力巨大,很難想象,因?yàn)樗麄兒ε略僖淮问。壹皶r(shí)經(jīng)常開班會(huì)開導(dǎo)他們,結(jié)果還是收效不大。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)比、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較突出的成績(jī)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
為了做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況,以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法,并邀請(qǐng)課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。
我在班級(jí)開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動(dòng)。利用班會(huì)課要求學(xué)生對(duì)上面提出的問題進(jìn)行不斷地討論,通過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會(huì)、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。
我班是復(fù)習(xí)班,學(xué)生的.文化基礎(chǔ)比較差,他們來自全縣十多個(gè)學(xué)校思想非常復(fù)雜、學(xué)生思想壓力也非常大,沒有形成良好的班風(fēng)。為了使學(xué)生放下思想包袱,一方面我每周組織學(xué)生進(jìn)行一次娛樂活動(dòng),以此放松學(xué)生緊張的心情。另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、晚飯后等時(shí)間深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、為學(xué)生排優(yōu)解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由于跟班勤、管理方法得力,班級(jí)風(fēng)氣很快步入正規(guī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)管理檢查評(píng)比中,我班的成績(jī)總是名列前矛。
高三學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,精神壓力大,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)勢(shì)在必行。為了保證活動(dòng)效果,每次活動(dòng)我總是親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起進(jìn)行活動(dòng)。為了提高學(xué)生參與的積極性,每次活動(dòng)我總是加入一些競(jìng)技、游戲等內(nèi)容,使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)量,學(xué)生普遍感到心情放松,課堂注意力集中,學(xué)習(xí)效率高。
我在過去一個(gè)學(xué)期中,工作的不是很順利,雖然我已近更有過很多次做高三班主任的工作,可是這一屆復(fù)習(xí)生的情況和以往的大不一樣。這一屆學(xué)生趕上的是國家在不斷的神話教育改革,課本每年都會(huì)換,高考政策也在不斷的變化中,文科生也考理科,理科考文科,這都是他們意料不到的事情,也是我不曾遇到過的事情,所以在工作中我遇到了一些困難。
不過我相信,“萬變不離其宗”,只要學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),減小自己的壓力,那么迎接他們的必是大學(xué)錄取通知書,迎接他們的必是光明的未來!
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇十一
主辦單位:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)。
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)部。
一、活動(dòng)意義:當(dāng)今社會(huì),越來越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路。但由于缺少相關(guān)經(jīng)驗(yàn),多數(shù)大學(xué)生面臨著“就業(yè)難,創(chuàng)業(yè)更難”的問題。因此我們需要一名自主創(chuàng)業(yè)的模范人物來充當(dāng)我們的導(dǎo)師。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形勢(shì)下,就業(yè)創(chuàng)業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想,為本校大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo),培養(yǎng)其對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和現(xiàn)實(shí)感。
二、活動(dòng)目的:為增進(jìn)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)的了解,并對(duì)自己的專業(yè)前景進(jìn)行準(zhǔn)確的分析,最終制定出適合個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃,本著“一切為同學(xué)服務(wù)”的原則我們開展了這次就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座。
三、活動(dòng)效果:本次活動(dòng)激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳了創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神,豐富了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為同學(xué)們搭建了一個(gè)交流的平臺(tái),解答了同學(xué)們的實(shí)際問題,給了他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的道路中更有競(jìng)爭(zhēng)力。
四、本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):
1.宣傳方式多樣:這次活動(dòng)我們采取了led電子屏,展板,人工語音等方式來進(jìn)行宣傳,使本次活動(dòng)的影響力大大增加。
2.到會(huì)人數(shù)眾多:這次講座到會(huì)人數(shù)約有300人,規(guī)模宏大,充分體現(xiàn)了工大人積極創(chuàng)業(yè)的精神。
3.邀請(qǐng)的主講及嘉賓是亮點(diǎn):本次講座我們邀請(qǐng)到找查發(fā)的郭彩榮。
作為我們的主講,邀請(qǐng)到招就處的張老師作為我們的嘉賓。郭姐是公益性網(wǎng)站找查發(fā)的創(chuàng)始人,張老師作為工大招就處老師也有著相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),兩位使這次講座影響力大大提升,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)兼顧。
4.講座內(nèi)容豐富:本次講座內(nèi)容由郭姐承擔(dān),演講結(jié)束后設(shè)有互動(dòng)環(huán)節(jié),可使學(xué)生與郭姐、張老師零距離接觸。演講內(nèi)容不僅涉及創(chuàng)業(yè)知識(shí),還涉及到正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀等,使同學(xué)們受益匪淺。其中還添加了公益性內(nèi)容,具有教育意義。
5.現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍:本次講座期間多次響起掌聲,在結(jié)尾的獻(xiàn)花階段更使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮。
6.攝影留念及簽名留念:在這次講座期間有攝影師記錄下了郭姐的精彩演講,在結(jié)束階段郭姐為我們簽名留念。
五、缺點(diǎn)及今后怎樣改進(jìn)。
1.本次活動(dòng)整體略顯倉促,郭姐的演講有些準(zhǔn)備不充分,下次應(yīng)留給演講嘉賓更長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間。
2.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不能提前試用,使演講準(zhǔn)備階段手忙腳亂。下次應(yīng)提早和管理設(shè)備的老師聯(lián)系,做到“工欲善其事,必先利其器”。
3.嘉賓席茶托不夠。下次應(yīng)多準(zhǔn)備茶杯,茶托等。
4.演講內(nèi)容力度不夠,這次演講沒有很多激勵(lì)人的話。
六、總結(jié)。
這次講座總體上是很成功的,但在細(xì)節(jié)上有些差錯(cuò)。這次活動(dòng)使我們收獲了很多,在如何辦活動(dòng)上有了經(jīng)驗(yàn),為下次活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),鍛煉了部里的干事,提高了部門的凝聚力。這些對(duì)于我們這樣的新部都是至關(guān)重要的。活動(dòng)使我們看到了自己身上的不足,并激勵(lì)我們?nèi)ヅΩ倪M(jìn)。在今后的日子里我們將再接再厲,把就業(yè)創(chuàng)業(yè)部做大做強(qiáng)。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇十二
10月23日我協(xié)會(huì)舉辦了兩場(chǎng)講座,回憶這兩場(chǎng)講座,一幕幕都清晰的浮現(xiàn)在眼前。
這次的講座的主題都表明一個(gè)問題,大學(xué)應(yīng)該怎么渡過。生命是一種過程,事業(yè)是一種結(jié)果,并講解了大學(xué)生職前應(yīng)具備的三大要素:1.堅(jiān)持;2積極樂觀;3學(xué)無止境。西方教育的對(duì)比。八大能力:1與人溝通的能力,2自我推銷能力,3演講與口才,4團(tuán)結(jié)合作能力,5領(lǐng)導(dǎo)力,6時(shí)間管理能力,7自信,8情緒控制能力。
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)對(duì)就業(yè)形勢(shì)分析,我們要有一個(gè)屬于自己的職業(yè)規(guī)劃,知道自己要什么,適合什么,職業(yè)規(guī)劃的重要性,第一,職業(yè)規(guī)劃可以激發(fā)自己的潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力,第二,職業(yè)規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì),第三,職業(yè)規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
這次活動(dòng)是大一新生入學(xué),也是進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)的第一個(gè)活動(dòng),但從他們的工作中能夠看出他們的努力,感動(dòng)與收獲并存,從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,宣傳單的分發(fā),海報(bào)的張貼,以及通知到各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)報(bào)告廳參與活動(dòng)。各部門間的工作協(xié)調(diào),合作的較為順利。讓大一新生表現(xiàn)出了他們的能力。但也有不足之處,在處理事情上,大一新生的能力較為生疏,更多的原因是因?yàn)樗麄兊氖煜こ潭炔粔颍M谝院蟮幕顒?dòng)中,能跟好的配合。
據(jù)悉,參加這次活動(dòng)的老師有成剛老師,朱蘇明老師,以及大一的各位輔導(dǎo)員老師。本次活動(dòng)以鍛煉大一新成員為目的,服務(wù)同學(xué),提高全員學(xué)生的就業(yè)意識(shí),另一方面,讓大一新成員更快的融入我們這個(gè)大家庭。
通過這次的活動(dòng)使我們就業(yè)協(xié)會(huì)的成員更加團(tuán)結(jié),知道踏入大學(xué)并不是成功的開始,我相信,經(jīng)過了這次的活動(dòng),我們就業(yè)協(xié)會(huì)肯定會(huì)更加美好,我們汽車與建筑工程學(xué)院的學(xué)子以后的道路肯定會(huì)走的更高,更遠(yuǎn)。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇十三
208月4日,參加了市局黨組中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)專題講座學(xué)習(xí),市局特監(jiān)科申宏偉科長(zhǎng)從特種設(shè)備安全監(jiān)察概論、特種設(shè)備法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系和特種設(shè)備事故警示三個(gè)方面進(jìn)行了講解。
透過聽取專題講座,我了解了我市特種設(shè)備安全狀況,學(xué)到了特種設(shè)備安全監(jiān)察相關(guān)知識(shí)。個(gè)性是牛育才局長(zhǎng)及班子成員所做的重要講話和點(diǎn)評(píng),使自己深受啟發(fā),進(jìn)一步強(qiáng)化了牢固樹立“以嚴(yán)監(jiān)管為第一要?jiǎng)?wù)”理念的意識(shí)。
自己作為政策法規(guī)科的一員,在全面學(xué)習(xí)的同時(shí),個(gè)性注意對(duì)新修改的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的學(xué)習(xí),新《條例》)的正式施行,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作,提升質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局的有效性,都具有重要的好處。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):
新《條例》——賦予新內(nèi)涵指明新方向。
《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》于xx年6月1日實(shí)施。在近6年的時(shí)刻里又進(jìn)行一次較大的修改,主要是基于安全工作、節(jié)能管理、依法行政、有效監(jiān)管、強(qiáng)化職責(zé)等方面的要求。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,特種設(shè)備數(shù)量迅猛增長(zhǎng),從xx年底到年底,特種設(shè)備數(shù)量從292萬臺(tái)增加到605萬臺(tái),翻了一倍多。其安全管理問題和節(jié)能管理問題日益突出。而且監(jiān)管力量不足與設(shè)備數(shù)量快速增長(zhǎng)的矛盾也越來越明顯。
因此新《條例》的修改具有重要的好處。一是確立了特種設(shè)備安全性與經(jīng)濟(jì)性相統(tǒng)一的新工作目標(biāo)。這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設(shè)備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的目標(biāo),從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟(jì)性的高度統(tǒng)一,賦予了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作新的科學(xué)內(nèi)涵。
二是完善了特種設(shè)備全過程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因,場(chǎng)(廠)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛沒有納入原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的調(diào)整范圍。特種設(shè)備材料管理、鍋爐水處理管理、移動(dòng)式壓力容器充裝管理、無損檢測(cè)管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設(shè)備許可工作證后監(jiān)管等資料也未在原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問題對(duì)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設(shè)備安全監(jiān)察的法定職能,對(duì)上述問題都進(jìn)行了明確規(guī)定,從法律層面上進(jìn)一步完善了特種設(shè)備安全監(jiān)察的調(diào)整范圍和工作環(huán)節(jié)。
三是指明了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作改革創(chuàng)新的方向。新《條例》在特種設(shè)備安全監(jiān)察、事故處理等方面都明確了進(jìn)一步改革創(chuàng)新的方向。
比如,在下放行政許可項(xiàng)目和分級(jí)管理方面,新《條例》第102條規(guī)定,國家質(zhì)檢總局能夠根據(jù)工作需要,將行政許可下放省級(jí)質(zhì)監(jiān)部門實(shí)施,方便行政相對(duì)人辦理行政許可事項(xiàng)。在事故分類、分級(jí)方面,新《條例》突破了安全生產(chǎn)事故分類分級(jí)的一般原則,不僅僅以死亡人數(shù)和直接經(jīng)濟(jì)損失因素來劃分事故等級(jí),而且還結(jié)合特種設(shè)備事故的特殊性,按照設(shè)備中斷運(yùn)行時(shí)刻長(zhǎng)短、高空滯留人數(shù)、轉(zhuǎn)移人員數(shù)量、設(shè)備爆炸或者傾覆等因素綜合劃分事故等級(jí),更加貼合特種設(shè)備的特性。
新《條例》還在強(qiáng)化企業(yè)主體職責(zé)、鼓勵(lì)科技創(chuàng)新、應(yīng)急救援和強(qiáng)化法律職責(zé)等方面都賦予了新的內(nèi)涵。
職責(zé)定位——明晰各方職責(zé)突出企業(yè)主體。
特種設(shè)備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面,需要企業(yè)、檢驗(yàn)技術(shù)機(jī)構(gòu)、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責(zé)定位,履行各自職責(zé)。
首先,新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔(dān)對(duì)特種設(shè)備安全質(zhì)量全面負(fù)責(zé)的主體職責(zé)。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設(shè)備安全質(zhì)量,而且要保證其生產(chǎn)的特種設(shè)備能效指標(biāo)滿足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)務(wù)必履行的.義務(wù),企業(yè)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)是第一職責(zé)人。
其次,明確了檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)技術(shù)把關(guān)職責(zé)。檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)既承擔(dān)監(jiān)督檢驗(yàn)的重任,同時(shí)又是被監(jiān)督對(duì)象。為了確保檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依法履行職責(zé),公正、客觀地對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)檢測(cè),新《條例》明確規(guī)定,特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)其檢驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果、鑒定結(jié)論承擔(dān)法律職責(zé)。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇十四
自我評(píng)價(jià)就ok了。講座最后大家提問,之后散會(huì)。回到寢室我糾結(jié)著是先把程序設(shè)計(jì)搞定還是先把高數(shù)搞定。最后還是按原計(jì)劃先把高數(shù)搞定,寒假把程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)搞定,有時(shí)刻再搞flash。這個(gè)學(xué)期下來感覺還是十分充實(shí)的,不僅僅沒有玩游戲,以前不自覺又懶惰的毛病也最后他媽的從我身上消失。雖然在學(xué)計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)的時(shí)候碰到了很多困難,老師一般都是消失得無影無蹤的狀況下我靠著百度知道撐到這天,雖然還有些問題沒搞懂,雖然每次在寫程序時(shí)被一些自認(rèn)為就應(yīng)不存在或是不知道為什么出錯(cuò)的該死的bug弄得抓狂,但我沒有放下,2個(gè)月過去了,我雖依然覺得自己很菜,但是我堅(jiān)信,任何事情做到必須程度都是會(huì)從量變到質(zhì)變的。挺過這段艱難的日子,看到的終將是嘩嘩流向我的人民幣。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)(優(yōu)秀15篇)篇十五
1、基本反應(yīng)類型:
化合反應(yīng):多變一分解反應(yīng):一變多。
置換反應(yīng):一單換一單復(fù)分解反應(yīng):互換離子。
2、常見元素的化合價(jià)(正價(jià)):
一價(jià)鉀鈉氫與銀,二價(jià)鈣鎂鋇與鋅,三價(jià)金屬元素鋁;。
一五七變價(jià)氯,二四五氮,硫四六,三五有磷,二四碳;。
一二銅,二三鐵,二四六七錳特別。
3、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟:
“茶(查)、莊(裝)、定、點(diǎn)、收、利(離)、息(熄)”
“查”檢查裝置的氣密性“裝”盛裝藥品,連好裝置。
“定”試管固定在鐵架臺(tái)“點(diǎn)”點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱。
“收”收集氣體“離”導(dǎo)管移離水面。
“熄”熄滅酒精燈,停止加熱。
4、用co還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟:
“一通、二點(diǎn)、三滅、四停、五處理”
“一通”先通氫氣,“二點(diǎn)”后點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱;。
“三滅”實(shí)驗(yàn)完畢后,先熄滅酒精燈,“四停”等到室溫時(shí)再停止通氫氣;“五處理”處理尾氣,防止co污染環(huán)境。
5、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
“氧正氫負(fù),氧一氫二”:正極放出氧氣,負(fù)極放出氫氣;氧氣與氫氣的體積比為1:2。
6、組成地殼的元素:養(yǎng)閨女(氧、硅、鋁)。
7、原子最外層與離子及化合價(jià)形成的關(guān)系:
“失陽正,得陰負(fù),值不變”:原子最外層失電子后形成陽離子,元素的化合價(jià)為正價(jià);原子最外層得電子后形成陰離子,元素的化合價(jià)為負(fù)價(jià);得或失電子數(shù)=電荷數(shù)=化合價(jià)數(shù)值。
8、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作口訣:
固體需匙或紙槽,一送二豎三彈彈;塊固還是鑷子好,一橫二放三慢豎。
液體應(yīng)盛細(xì)口瓶,手貼標(biāo)簽再傾倒。讀數(shù)要與切面平,仰視偏低俯視高。
滴管滴加捏膠頭,垂直懸空不玷污,不平不倒不亂放,用完清洗莫忘記。
托盤天平須放平,游碼旋螺針對(duì)中;左放物來右放碼,鑷子夾大后夾小。
試紙測(cè)液先剪小,玻棒沾液測(cè)最好。試紙測(cè)氣先濕潤(rùn),粘在棒上向氣靠。
酒燈加熱用外焰,三分之二為界限。硫酸入水?dāng)嚥煌#⑷敕婪袨R。
實(shí)驗(yàn)先查氣密性,隔網(wǎng)加熱杯和瓶。排水集氣完畢后,先撤導(dǎo)管后移燈。
9、金屬活動(dòng)性順序:
10、“十字交叉法”寫化學(xué)式的口訣:
“正價(jià)左負(fù)價(jià)右,十字交叉約簡(jiǎn)定個(gè)數(shù),寫右下驗(yàn)對(duì)錯(cuò)”