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    我懂你高中(熱門17篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:雅蕊

    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。

    我懂你高中(熱門17篇)篇一

    生命在我腦海里只是一個(gè)非常抽象化的名詞,我中知道人活著就有生命的存在,可是我錯(cuò)了,這次5?12四川的地震讓我真正明白了生命的含意。

    只要是生活在地球上的生物就有生命在這次地震中有許多人失去了生命,也有許多人活了下來。我們把這些生命分為兩種,那就是:有的人活著,可是他卻死了;有的人死了,可是他卻活著,是他生生不息的精神讓他活了下去。

    在地震的那些日子里,我守在電視機(jī)旁,時(shí)刻不斷有新的情況、有感人的事傳出。我清晰地記得,有一位教師他叫譚千秋,他在地震發(fā)生的時(shí)候還在上課,可是災(zāi)難來臨了,他沒有逃跑而是用自己的雙臂像一只展翅的雄鷹緊緊地護(hù)住了講桌,救活了講桌下的四名學(xué)生。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)是一種什么樣的力量驅(qū)使他做出了這么偉大的決擇,把生的希望留給學(xué)生,死的黑暗卻獨(dú)自承受。是因?yàn)樗袷サ穆殬I(yè)吧!他擁有的靈魂是神圣的,只要擁有偉大的靈魂,無論生與死他都會(huì)活著,這就是生命的真諦。

    也許一個(gè)人很有聲望,也許很成功,可他不一定能夠真正的理解生命,可能只有在災(zāi)難面前,才能看清楚一個(gè)人。同樣也是在地震發(fā)生的一瞬間,也有這么一位老師,在災(zāi)難面前卻推開了學(xué)生,像一只受驚的老鼠,飛快向門口跑去……。這種人雖然活著,但他靈魂不存在了,他死了。

    可能我們做不到那么偉大,在災(zāi)難降臨的一瞬間任何人都只有一次選擇的機(jī)會(huì),可是譚千秋選擇了死,沒有轟轟烈烈,沒有豪言壯語,但是他的光輝形象卻深深印在了他救出的學(xué)生心里,他永遠(yuǎn)活在人們的心中。

    生命在我的腦子里不再是一個(gè)非常抽象的詞了,生命的真諦就是把希望留給世界,把光明留給世界,只有這樣我們的生命才稱得上完美,才稱得上高尚,才活得有價(jià)值。生命對(duì)于每一個(gè)人都是寶貴的,但如果做到了舍一救百,那才是真正的偉大!

    我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積累高尚的品德,在瞬間需要我們選擇時(shí),我們才能像譚千秋那樣,忘記自我,為別人奉獻(xiàn),也只有這樣才對(duì)得起我們的生命。

    我懂你高中(熱門17篇)篇二

    “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”很小的時(shí)候就聽到過朱自清先生的大名,卻一直到今天才有幸從語文課本中拜讀了他的名篇《匆匆》,讀后使我懂得了:時(shí)光匆匆,稍縱即逝,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。

    課文中有這樣一句話讓我記憶深刻:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”是呀,日子在時(shí)間的海洋里是那么的渺小,消逝得如此之快。我的成長歷程不也是如此嗎?幾度風(fēng)雨,幾度春秋,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)瞬間就要成為一個(gè)即將升入初中的中學(xué)生。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,恰如白駒過隙,匆匆而過。

    時(shí)間,它既看不見,又摸不著,但卻又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝,盡管耳邊總是會(huì)響起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的名言警句,但平時(shí)還是不屑一顧地把時(shí)間浪費(fèi)掉。“時(shí)間匆匆逝去如流水,總是在我們不經(jīng)意間一去不復(fù)返。面對(duì)逃去如飛的日子,我們的心中總是充滿了懊悔、無奈和傷感。”時(shí)光易逝,而能否把握時(shí)間,往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”這句話告訴我們:時(shí)間在我們不知不覺中悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去之后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。讓我們每一個(gè)人,從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。我們要充分利用時(shí)間給予我們的每一分,每一秒,不要成為時(shí)間的奴隸,我們要做時(shí)間的主人。

    莫等閑,白了少年頭,空悲切!

    我懂你高中(熱門17篇)篇三

    進(jìn)入中學(xué)后,我的脾氣變得頑劣無比。抄著抄著簡單的詞語,我會(huì)突然在本子上畫畫;聽著聽著手機(jī)里的對(duì)話,我會(huì)猛地把手機(jī)的畫面切換成游戲。

    母親從沒發(fā)現(xiàn)過,直到那天……。

    “兒子,該去上課了!”她總是在我不知情的情況下給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,“不!我不去。”我狠命地捶打桌子,喊著:“你總是給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,可我不想去。”母親好像看到了我在寫作業(yè)的時(shí)候玩手機(jī),撲過來抓住我的手,罵道:“你這成績?cè)俨谎a(bǔ)課,你就完蛋了!寫作業(yè)的時(shí)候還玩手機(jī),你還要不要活了。”………我忍住哭聲去上課了,可她卻不知道,我那天晚上整晚哭了2個(gè)小時(shí),翻來覆去,最后才累得睡著了。

    那天她又獨(dú)自坐在屋里,看著手機(jī)的屏幕。我進(jìn)來了,站在門前:“今天的作業(yè)寫完了,可以玩一會(huì)手機(jī)嗎?”我疲憊的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“玩多久?”“你要是允許就一個(gè)小時(shí)?”我趕緊說。她的回答已經(jīng)讓我喜出望外了。“好吧,就一個(gè)小時(shí)。”她說。我高興得一會(huì)坐下,一會(huì)站起:“那就趕緊找找耳機(jī)。”“哎呀,煩不煩,一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)有什么好戴耳機(jī)的!”我也笑了,坐在她身邊,一邊玩,一邊聽她說:“玩好手機(jī),咱們一起去拜訪你的母校,你小時(shí)候最喜歡那里的吳老師交你英語。還記得你小時(shí)候的成績嗎?你的成績?cè)诎嗉?jí)名列前茅,一會(huì)兒,就有提升和突破……”她突然不說了,我也停了手中的游戲。對(duì)于“提升”和“突破”一類的字眼,她比我還敏感。她悄悄地出去了。

    她出去了一會(huì)兒,我便聽見了鼠標(biāo)點(diǎn)擊鍵盤聲和打印機(jī)的轟鳴聲,“咯吱,咯吱,咯吱。”好似有什么東西要來了!

    “嗯,一個(gè)小時(shí)應(yīng)該夠。”聽完了母親這一番話后,我仿佛預(yù)見了什么。“來,把這些卷子做了。”母親和顏悅色地對(duì)我說。

    我多想回到小學(xué)的日子啊。

    我懂你高中(熱門17篇)篇四

    從記事開始,我就覺得很懂道理了。但是,我卻遲遲才學(xué)會(huì)懂得去好好的孝敬我的父母!

    從小到大,我總是聽到爺爺奶奶對(duì)我說:“你長大以后,一定要孝敬你的父母,做一個(gè)孝順的乖孩子!”爺爺奶奶這么說,街坊鄰居也這么說,連老師們也都這樣的教導(dǎo)我們。可是,我竟一直都很迷惑,心想:為什么我要孝順?biāo)麄兡兀改赣玫弥屛覀內(nèi)バ㈨槅?可是,直到這么一天,我才終于明白了為什么我們要孝順生我養(yǎng)我的父母了!

    就是在那一刻,我才真正懂得了孝敬父母的真諦!

    我懂你高中(熱門17篇)篇五

    而你沒缺無人,不知無人不曉。

    八歲那年,我才上一年級(jí),上課時(shí),老師提了一個(gè)非常簡單的問題,我興高采烈的舉起手了回答老師剛才提出的問題,老師看見了我,就說:”魏大鈞,請(qǐng)你來回答我提出的問題。”我就站起來,并說起了話。老師一句也沒有聽懂,他揮了揮手,讓我做了下去。其他同學(xué)也哈哈大笑起來。我無可賴何的坐下去了,再也不敢舉手回答問題了,老師也沒喊我了。很快,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,期末考試也來臨了。班主任對(duì)我們說;“如果這次考試沒考好,假期里就超你寫無偏生字。’’說完,我們就進(jìn)入了考場,監(jiān)考考試進(jìn)來了,發(fā)下來了卷子。我一看見這卷子,就無法動(dòng)筆。怎么辦?怎么辦?我越想越著急。時(shí)間一分一秒的過去,不知是那時(shí)候,監(jiān)考老師突然說;’’收卷。’考試完了,我回到了家中,媽媽看見了我不高興的樣子,便開始問我;’兒子,怎么放假了還不高興么?”我沒有答應(yīng),就跑進(jìn)寢室哭了起來,哭著哭著,將進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng):我已經(jīng)是十八歲了,坐在香港大學(xué)和同學(xué)一起快樂的學(xué)習(xí)。兩天過去了,我走進(jìn)學(xué)校拿成績單,班主任在教室報(bào)道我們的成績魏大鈞,,,語文62分,數(shù)學(xué)68分聽到這里,我的心仿佛快要醉了,假期里不僅完不成,還要挨宰。

    十一歲那年。

    做,你就給我滾!我的心已經(jīng)醉,了幾天沒有精神。

    真的嗎?真的嗎?學(xué)校真的不要我了嗎?

    不公平!不公平!

    走進(jìn)學(xué)校,是那樣害怕,如同一個(gè)人走進(jìn)了神出鬼沒的森林一樣;走進(jìn)學(xué)校獨(dú)孤,如同獨(dú)自走在金黃的沙灘上;走進(jìn)學(xué)校,是那樣恐懼,如同有個(gè)萬根鋼針扎緊身體一樣。

    我寧愿——放棄成熟。

    為我辦揚(yáng)眉吐氣,如果想著想著嘴唇情不自禁的露出笑意,父母經(jīng)常會(huì)看到這種笑,并為我為什么笑,我沒有告訴他,因?yàn)槲覜]已經(jīng)擁用了屬于自己的小秘密。

    上了初中后,我做語文練習(xí)冊(cè)時(shí),讀到了《美麗的歧視時(shí)》就開始后悔了,后悔那當(dāng)時(shí)為什么要放棄成熟?為什么要把自己的前途給毀了?為什么總是躲避生活?天下的老師又有誰不愛自己的學(xué)生?天下的老師又有誰不想自己的學(xué)生成才?可正是想要我成才,才用歧視的辦法對(duì)待我,而我卻放棄了。在想想看,爸爸一天拼命的工作,為了誰?媽媽在學(xué)校里租房子,又是為了誰,還不是為了我好好讀書,將來考上了一個(gè)好大學(xué)。想到這里,我一時(shí)感到這責(zé)任的重大。是啊!我們正屬于風(fēng)華正茂的年輕人,遇到一點(diǎn)小挫折豈能放棄?正是生活中有了困難,才是磨練我妹的意志的時(shí)候。人的一生遇到困難愈多生活也就與精彩!就像王寶強(qiáng)在電視里說過這樣兩句話:不拋棄,不放棄!人的一生不能過得太幸福,不然會(huì)出問題的。“此時(shí)我真的認(rèn)為我已經(jīng)長大了。我快樂!

    我自豪!

    我驕傲!!!

    老師,父母,感謝您們,您們終于把我培養(yǎng)成人了,等我找到了好工作,一定會(huì)報(bào)答您們的!

    我懂你高中(熱門17篇)篇六

    從一年級(jí)到四年級(jí),我懂得了很多。比如說:我懂得了勤奮,懂得了謙虛,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……但是,珍惜時(shí)間,我是永遠(yuǎn)忘不了的。但是,時(shí)間,是變來變?nèi)サ模叽蟮臉淠究萘耍梢栽谏瞿垩浚惶禊Z飛走了,還可以再飛回來;世界上的生靈受傷了,還可以痊愈……可是,怎沒就是時(shí)間不可挽回呢?時(shí)間是不能挽回的,也就是說no既然知道是no那么我們就得珍惜時(shí)間。俗話說的好啊:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍惜時(shí)間。下面我就舉一個(gè)我浪費(fèi)時(shí)間的例子:

    那天,陽光明媚,是在外面騎自行車的好天氣,媽媽說:“文澤,到外面去騎會(huì)兒自行車吧。”我說,好啊,“但是我想看完了這點(diǎn)視頻再去騎自行車。”媽媽說:“行”。我就看完了那一集,但是我還想看,我又看了一集,我還想看又看了一集。這個(gè)時(shí)候我說:“媽媽,我看完了,我可以下去了吧。”媽媽說:“可以下去,但是只能玩十分鐘。”“十分鐘!”時(shí)間也太短了吧。我只好說:“算了,我不下去玩了。”我只好在我的書房里寫作業(yè)。

    下面,我再舉一個(gè)珍惜時(shí)間的例子:

    那天,放學(xué)的時(shí)間非常的早,而且還是星期五,我回到家以后,馬上就做作業(yè),花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫完了作業(yè),然后吃飯,吃完飯后去復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí)。然后,看了會(huì)電視,看了半個(gè)小時(shí),然會(huì)一看我的媽呀,怎么才7:00?我又去看了會(huì)課外書,有復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí),復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí),那時(shí)正好八點(diǎn),我正好睡覺。星期六我又拿出四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來復(fù)習(xí),星期一的測試卷我就得了滿分。這就是兩全齊美,還節(jié)約了時(shí)間。

    同學(xué)們,你們聽清楚了嗎?

    我懂你高中(熱門17篇)篇七

    當(dāng)我讀完《溫陵新孝典(二)》這本書后,我又一次地想起了:“感恩的心,感謝有你……”那首我熟悉的歌曲,這不禁讓我回想起小時(shí)候的一切。嘴角不禁揚(yáng)起了一個(gè)完美的弧度。這首歌包含著我與爺爺奶奶的許多回憶,其中有一件事讓我現(xiàn)在還記憶猶新,那時(shí),我懂得了感恩。

    那是一個(gè)深夜,黑夜中的一切是那樣的寧靜。沉睡中的我,從睡夢中醒來,睜開朦朧的雙眼,我突然覺得很熱,喉嚨又干又疼,這時(shí),我不得不想起一個(gè)病狀——發(fā)燒。“奶奶,奶奶,快醒醒,我好像發(fā)燒了。”我雙手搖著身旁沉睡的長輩。聽完我的話語后,迷迷糊糊中,奶奶“騰”地從床上坐了起來,急忙用手摸了摸我的額頭,說道:“哎呀!真燙,一定是發(fā)燒了。”說著,立刻叫醒一旁的爺爺,記得,那天電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,在這惡劣的環(huán)境下,兩位至親的老人堅(jiān)持冒雨趕往醫(yī)院。

    后來,等到我打點(diǎn)滴的時(shí)候已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了,爺爺奶奶眼底的擔(dān)心與焦急,深深地觸動(dòng)了我的心,心里的一角的冰正在漸漸融化,父母親都不及這兩位可愛的老人啊!瞬間,覺得臉上有一股溫?zé)崃鬟^,平時(shí)對(duì)一切事物都很冷淡的我竟然哭了。我偷偷地用手把眼淚擦干,暗中下定決心,我一定要好好地報(bào)答父母兩位老人的養(yǎng)育之恩。

    于是,這件事后,我開始幫爺爺奶奶做一些力所能及的事:幫奶奶洗洗碗,刷刷筷,有空時(shí)幫爺爺捶捶背,在他們疲倦時(shí)給他們倒上一杯溫?zé)岬乃菚r(shí)候,爺爺笑了,奶奶笑了,我也笑了。當(dāng)時(shí),我才真正地體會(huì)到這種感覺,就是老人的期盼;這種感覺,就是家的感覺。

    “感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”從記憶中抽出身來,身邊的兩位老人堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。而年少的我正從一個(gè)懵懂的小女孩,開始慢慢褪變得成熟、自信。想到這里,我不禁有些興奮與期待。風(fēng)來把!雨來吧!雷鳴閃電都來吧!無論以后會(huì)有多大的曲折與艱辛,我都會(huì)咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)地走下去!活出一個(gè)新的自我!闖出自己的新天地!來報(bào)答老人的滴水之恩!

    我懂你高中(熱門17篇)篇八

    時(shí)間流逝飛快,來得快,走的也快,陶淵明說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

    有的時(shí)候總是聽見有人在懊悔沒珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠,正是那一次的'經(jīng)歷,使我慢慢開始珍惜時(shí)間。

    那一次我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近時(shí),同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí),如同臨敵而戰(zhàn),而我去卻悠然自得的玩耍,一邊看同學(xué)們努力復(fù)習(xí)著,一邊想,唉,用得著那么用功嗎?不就是一次考試嗎。難不成看看書就能考一百分?等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷的拿起筆來,可我卻拿著筆一個(gè)勁的發(fā)呆,因?yàn)槲抑笆裁炊紱]復(fù)習(xí),所以這些題對(duì)我來說簡直是天書一樣。再看其他同學(xué),有的冥思苦想,有的還在不停的寫,這給我造成了很大的壓力,在最后的時(shí)候,我仍有許多題沒寫上。剛考完試,同學(xué)們又像往常那樣興致勃勃的討論問題,看他們歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割一樣。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過來,對(duì)我說:”喂,看你垂頭喪氣的樣子,考的咋樣啊。據(jù)說我這次對(duì)了不少呢!”他這話把我的心勾起來了:“不就是一次考試嗎,我要是好好看書說不定分?jǐn)?shù)比你高!只不過我是沒時(shí)間復(fù)習(xí)!”我這話一說,便立刻遭到他反駁:“你還說呢!我們?cè)趶?fù)習(xí),而你卻在玩,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來了,而不是說有就有的!”我已是被他反駁的無話可說,的確,每當(dāng)我想復(fù)習(xí)的時(shí)候,心就不安分的動(dòng)起來,往往都是半途而廢。

    莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的不正是這個(gè)道理嗎。所以我們一定要珍惜時(shí)間。

    我懂你高中(熱門17篇)篇九

    “孩子,別忘了穿上這件襖!“”哎呀,你怎么沒穿襪子呀?“媽媽的嘮叨,可是家里出了名的”名嘴“。你看,本”大蝦(俠)“又被粘上了。只好”認(rèn)了這個(gè)命吧“。可這件事發(fā)生后我就不敢再討厭、排斥媽媽了。

    那天,媽媽又在嘮叨,我便和她鬧了起來。不一會(huì)兒,這天宮就被我“孫姐”鬧的一塌糊圖。我生氣的說:“哎哎哎,您就不能說點(diǎn)別的!您天天嘮叨,您不煩,我也煩了!”媽媽一邊嘆氣一邊說:“真是女大不由娘了!”聽了這話,我氣地火冒三丈,哭著跑回屋,讓門與墻來了個(gè)“親密接觸”,把門“咣”的一聲關(guān)上了。而不懂事的我委屈的趴在床上大哭起來。此時(shí)的我又傷心又生氣,心都快要跳出來了:“你說,媽媽為什么這么撈叨啊?也難怪別人都說她像姥姥。”我自言自語的說。

    這件事使我懂得了媽媽的辛苦,讓我懂得了媽媽的偉大,讓我懂得了怎樣去尊敬她。因?yàn)槭且晃荒赣H就必定是一位英雄!我愛我的母親!

    我懂你高中(熱門17篇)篇十

    把別人的過錯(cuò)寫在沙上,把別人的好處記在心間。這就是寬容的內(nèi)涵,寬容似水,能寬寬的抹去彼此的傷痕,能漸漸融去彼此的冰凍。

    擁有寬容的.心,你就可以成為拯救墮落靈魂的天使。小廟前,一個(gè)晚歸的老和尚靜靜的看著敞開的門,他知道一個(gè)不速之客正在拜訪,當(dāng)兩手空空的小偷從廟里出來時(shí),他把袈裟塞到小偷懷里,并說道:“小弟,我太窮,沒有什么東西給你,這件袈裟能為你這些風(fēng)雨!”望著小偷慌忙逃跑的身影,他抬起頭,望著天上那輪明月自言自語道:“我真想把這輪明月也送給他。”幾天后,在另一個(gè)明月高懸的夜晚,老和尚在廟門外又看見那件洗滌的干干凈凈,縫補(bǔ)的細(xì)細(xì)密密,折疊的整整齊齊的袈裟,老和尚把袈裟緊緊地抱在懷里,望著那輪明月欣賞到說:“看來他已經(jīng)收到我送給他的明月了。”

    “海納百川,有容乃大,;壁立千尺,無欲則。要顯得大度首先自己要有寬容的心。正因?yàn)榻烙幸活w寬容之心,才唱出“高山流水”的贊歌;正因?yàn)槔钍烂饔幸活w寬容之心,才寫下了“貞觀之治”的光榮史冊(cè);正因?yàn)橹芏鱽碛幸活w寬容之心,才贏得了全世界人民的尊重。

    “用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的精神境界。”錢理群先生如是說。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開始”。用一顆寬容之心去聆聽世界吧!世界將會(huì)更美好,生活也會(huì)更有趣。

    我懂得了寬容高中作文_4。

    那一年夏天,我穿著媽媽新給我買的襯衫去學(xué)校,那是我最喜歡的品牌之一,所以對(duì)它格外注意。

    上午第三節(jié)課下課后,,我的后桌兼我最要好的死黨小悅走到我的桌前,低著頭,雙手在胸前攪著衣角,平常的她大大咧咧地,有話直說,而不是現(xiàn)在這種支支吾吾的樣子。不久,她聲音極小的,小的只有我自己能聽到,說:“那個(gè),對(duì)不起……我……我不是故意的……”當(dāng)時(shí)我一頭霧水,在同桌拉了拉我的襯衫,我才明白,第三節(jié)課是繪畫課,小悅一不小心將顏料灑在我的襯衫上,雪白的襯衫上散落著幾滴大小不一的墨點(diǎn),顯得格外刺眼。當(dāng)時(shí),氣憤沖昏了我的理智,我“噌”地站起來,沖小悅吼道:“對(duì)不起?一句道歉就可以了?知不知道這是我最喜歡的一件襯衫,你就是故意的,你自己穿不起就嫉妒我……”具體說了些什么我記不清了,但我知道,都是一些傷害她自尊的話,我剛說完,就有很多同學(xué)對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),而當(dāng)時(shí)的我,卻沒有一點(diǎn)愧疚之意。小悅一直低著頭,雙肩略微顫抖,隨后沖出了教室。

    中午回到家,把襯衫手洗了很多遍,卻還是有淡淡的墨痕,而我的心情也隨著墨痕的減少而逐漸平靜,為我的沖動(dòng)而后悔,為我的小氣而愧疚,是啊,我與小悅那么長久的友誼比不上一件襯衫嗎?為了一件小事而傷害她,我配當(dāng)她的死黨嗎?我,想了很多,也懊惱了好久,我決定,去跟她道歉。

    下午我走到學(xué)校門口,看到小悅手里拿著一個(gè)小盒子,正四處張望,在看見我之后,向我跑過來,我這才看清她手里拿的是洗衣服用的香皂。“對(duì)不起,我真的不是故意的,你的襯衫我?guī)湍阆矗绻床坏舻脑挘視?huì)用自己的積蓄給你買一件新的,對(duì)不起……。”她再一次向我道歉。我像往常一樣把胳膊搭在她的肩膀上,說:“你把我想說的給說完了,我該說什么呢?”她不解得抬起了頭,眼睛紅腫著,應(yīng)該是剛哭完沒多久,我的愧疚感加深了。“對(duì)不起是我想跟你說的,本來就是我的不對(duì),這么一件小事,我卻鬧得這么麻煩,襯衫嘛,不用洗也不用賠啦,咱倆誰跟誰啊,吼吼。”她顯得有點(diǎn)小激動(dòng),眼角都濕潤了。

    最后,這場本該不存在的鬧劇以她的忍讓和我的寬容收?qǐng)觯覀兊挠颜x像往常一樣,但比以前更深厚了。

    正是因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事,讓我收獲了最為珍貴的友誼,也正是這點(diǎn)小事,讓我懂得了寬容。

    我懂你高中(熱門17篇)篇十一

    你出生于11月9日,你屬虎,最怕的人是媽媽,最親近的人是爺爺。你小時(shí)候狗追過,所以你怕狗。你貪吃,所以小名叫小貓,我是你的朋友――那誰誰誰。

    我們從小就生活在一起。

    漸漸地,你五歲了,性格變得開朗外向,也學(xué)會(huì)交朋友了。一次,你去朋友家玩,走到朋友家門口時(shí)看見一只狗,看見你就開始叫。你嚇得轉(zhuǎn)身就跑,本以為沒事了,結(jié)果那狗追了出來,你撒腿就跑。偏偏你今天穿的`是拖鞋,跑太快就會(huì)掉,你就開始脫掉鞋跑,完全不顧腳下石頭摁的痛。于是某個(gè)村某個(gè)家某個(gè)門前出現(xiàn)了這樣一景:一只狗在后邊兒追,一只光著腳的“貓兒”在前邊兒跑。你怕丟人就沒有告訴爸媽,現(xiàn)在你一見到狗就跑,別人笑你膽小,你也只是笑。但我知道,這件事給你心里留下了一個(gè)小陰影,不僅開始怕狗,而且也變得不喜歡出門。因此你變得不善于與人交往。就這樣,一只狗改變了你的性格。

    現(xiàn)在的你已經(jīng)長大,知道的事也越來越多。懂得也越來越多。你記得你小時(shí)候,爸爸媽媽吵架,你不小心磕到頭開始大哭。最后卻變成了爸媽因哄你而和好。你說每次想到這心里都有一絲自豪,但我知道那是你的心里是恐懼,是擔(dān)心。你內(nèi)心種下了一顆種子――家庭一定要和諧美好。

    我懂你?????。

    你愛你的家人,所以在他們面前你只有開心的一面。一次月考你考砸了,在學(xué)校你愁眉苦臉,回到家卻是一副無所謂的樣子,你媽說你,你就回答:“下次一定考好。”我知道你表面上雖無所謂,但心里一定正在憋著一股勁,正在聚集能量就等爆發(fā)了。那力量絕不亞于暖瓶爆炸的威力。你媽說你傻,你也只是笑。但我懂你為了你家人,你一定會(huì)努力。

    你喜歡大笑,別人不笑你自己笑,別人看你時(shí)臉上總有一種“這人今天早上沒吃藥吧”的神情,你不以為然。但我知道你有時(shí)是為了掩飾你的真實(shí)心情,或是開心,但也可能是尷尬。

    班上的那誰,那誰誰,你們是很好的朋友,你顧及朋友的感情。別人說你窩囊,可我知道,你是不想失去那些好朋友,你希望他們認(rèn)為和你做朋友永遠(yuǎn)不后悔。我有時(shí)也想說過你“你傻了吧你”,但我永遠(yuǎn)做你的朋友。

    我是那誰誰誰,你是鄭藝煒,我們從小就生活在一起,所以,我懂你。

    我懂你高中(熱門17篇)篇十二

    您總以為,我仍然是個(gè)天天在您懷里撒嬌的孩子,我不懂大人的艱辛,不懂的大人對(duì)我的愛,作文媽媽我懂得您的心意。其實(shí)不是您想的這樣的。我懂,我懂您,懂大人們的艱辛,懂您對(duì)我的愛,懂您的孤單。

    春天雖然來到了,但是卻格外的冷,一大早,您從不貪圖那溫暖的被窩,毅然的起床了,冒著被寒風(fēng)刺骨和小雨“刮臉”等種種天氣異變幫我去買熱騰騰的早餐,那是何等的冷啊!您卻總是撒下一個(gè)善意的謊言說:“不冷!”但我分明看到了您那被凍紅的臉頰和那在寒風(fēng)中凍過的雙手在微微顫抖著。同時(shí)我又看到了您的無奈而又心甘情愿的眼神。媽媽,我懂,我懂您的艱辛。

    記得我做錯(cuò)了事,您給我好好的說“大道理”可見我對(duì)您講的話不屑一顧,毅然揚(yáng)起您那又大又有許多繭子的手直往我臉上“沖”我痛得在原地大哭大叫,而您卻一點(diǎn)也不手軟。您還狠狠地扔下一句話:“再不改,你就不是我女兒!”我們有一句俗話是這么說的.“打在兒身,痛在娘心。”雖然我看見您臉上的表情還是像打我時(shí)那樣氣憤,可我知道您的心比打我時(shí)那樣的痛還要痛得多。打得越狠,愛得也就越深啊。媽媽,我懂,我懂您的愛。

    成績單發(fā)下來了,看著老師的評(píng)語,和那一個(gè)個(gè)“優(yōu)”字,我發(fā)現(xiàn)您的嘴上掛滿了笑容,但您卻用那很平淡的話音說:“不求最好,只求更好!”每一次我捧著滿分一張張的卷子,或是一張獎(jiǎng)狀拿回家,您總是黯然一笑,從未給我任何一樣獎(jiǎng)品,只給我一兩句上進(jìn)的詩句,小學(xué)五年級(jí)作文《作文媽媽我懂得您的心意》。但是,我懂,我懂這是您的期待。

    暑假到了,那天正好是姨夫帶著弟弟和我兩個(gè)最要好的同學(xué)去玩——?jiǎng)偤檬钦J(rèn)識(shí)我姨夫的。這次爸爸上常早班而且還要加班,是第二天才能回家,家里就只剩下媽媽孤零零的一個(gè)人了。“媽媽,我去玩了。”您把我送到了門口,望著我遠(yuǎn)去。可當(dāng)我回頭一看,發(fā)現(xiàn)您的眼里多了一份寂寞和擔(dān)心。我鼻子突然充滿了“汽水”不斷地往上冒,就要上車了。我和姨夫簡潔說明了原因,叫姨夫等我爸爸在家的時(shí)候帶我和弟弟去玩。顯然姨夫很理解我,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng),我毅然目送車子遠(yuǎn)去,跑回了家。您見我回來,喜出望外,問我為什么沒去,我騙您說:“車子壞了恐怕要修一段時(shí)間。”其實(shí)不是,而是因?yàn)椴辉敢庾屇聠巍寢專叶叶墓聠巍?/p>

    媽媽,我想對(duì)您說的是,我已經(jīng)不是一個(gè)不懂事的孩子了,我長大了。請(qǐng)別為我擔(dān)心。媽媽,我懂我懂的您的心意。

    我懂你高中(熱門17篇)篇十三

    圓乎乎的小臉,再用你那肥嘟嘟的小手一擠就可以扮演豬八戒的外甥了,偏偏還是個(gè)小女孩。

    后來才知道那是一種病,從你父母蒼老苦澀的笑臉里我們隱約明白:有時(shí)候,無可奈何也需要很大的勇氣去承受……那時(shí)的天氣似乎都很好,雖然晴朗得有些慘白,卻因?yàn)槟愕臉酚^明媚了許多。或許我們那樣大的孩子還不明白死亡意味著什么。

    或許是慘白的晴朗感染了我,我看著你圓乎乎的笑臉,總會(huì)看到一些無人知曉的憂傷,掩藏在風(fēng)吹過的日子里。

    天使飛走前的新年,你送給我一串風(fēng)鈴,掛在窗臺(tái)上,每次清風(fēng)拂過,都會(huì)激起一串串聲音,清脆而憂郁,像極了你的笑聲,恍惚而遙遠(yuǎn),仿佛來自天堂,卻隔了一扇窗。

    直到你真的做了天使,飛往你的天堂,我才發(fā)現(xiàn)內(nèi)心里居然忘記了哀傷,不知道該怎么痛苦你的痛苦……我盯著那串風(fēng)鈴,直到那清脆而憂郁的聲音再次喚醒你的樣子,瞬間占據(jù)世界……我才知道,你的笑容底下隱藏著多少悲傷。

    關(guān)于你,關(guān)于回憶,在多年后,我努力拼湊了很久才把那些凌亂的碎片聚合在一起,拼湊出你圓乎乎的臉,甜蜜而苦澀的臉,用你胖嘟嘟的小手一擠就可以扮演豬八戒的外甥了,偏偏還是一個(gè)快樂的小女生。

    你的故事,會(huì)一直一直沉淀在我凌亂的回憶里,清風(fēng)拂過窗臺(tái)上的風(fēng)鈴,又漸漸浮出來,清脆而憂郁的聲音又拼湊出一個(gè)快樂的小女生。

    我懂你高中(熱門17篇)篇十四

    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我懂得了尊重別人高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    以前的我,并不是很明白尊重,意味著什么?或者尊重是什么?小時(shí)候的單純無知,說話也是不經(jīng)過大腦。完全不明白,自己所說的話,所做的事情,意味著什么?而當(dāng)隨著年齡的增長,漸漸我明白了,尊重是一縷清風(fēng),給予人溫暖。尊重是一把金鑰匙,打開了人與人之間的關(guān)系。尊重是雙向的,只有自己尊重別人別人才會(huì)尊重你。

    而真正讓我明白其含義的事情,是那一次,讓我深深的`受到了教訓(xùn),也明白了尊重的重要性。

    一天下課,一向愛開玩笑的我盯上了所在前面正在做作業(yè)的小a。我眼珠一轉(zhuǎn),想出了個(gè)鬼主意。我現(xiàn)在紙上畫了只烏龜,在下面附上一句話:“我是千年王八龜!”并在后面貼好雙面膠。然后,我拿著這張紙和一根鉛筆,走過去假裝拍他背。嘿,那張紙不偏不倚,正好貼在了他的背上。

    他轉(zhuǎn)過頭來問我:“干什么,有事嗎?”我強(qiáng)忍住笑,故作鎮(zhèn)定地說:“你的削筆機(jī)借我一下好嗎?”“把筆拿來我?guī)湍阆骱昧恕!彼畔率种械淖鳂I(yè),三兩下就把鉛筆削好了。我眼里滿是嘲諷,在我眼里,他削鉛筆的每一個(gè)動(dòng)作在我眼里都是可笑的。一個(gè)人看沒意思,于是我叫周圍的人也來欣賞我的“杰作”。大家看了,笑得前仰后合,對(duì)他的背指指點(diǎn)點(diǎn)。他也聽到了笑聲,轉(zhuǎn)過頭來疑惑的望著我,接著,又埋頭寫自己的作業(yè)。我暗自得意:被“整”了還不知道,真蠢!

    鄰組的小b還在寫作業(yè),我屁顛屁顛地走過去,拍了拍他的肩膀,笑著說:“看!小a的背上,那是我的杰作!”他抬起頭來,不屑地看了一眼,然后望著我,眼里充滿了輕蔑。我的笑容僵住了,一股寒氣直逼我的心頭,我本以為他會(huì)哈哈大笑,沒想到他是那么地不屑一顧。

    接著,他憤怒地吼道:“你覺得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上很好玩是嗎。”我聽了,卻不以為然::“切,我只是開個(gè)玩笑,用的找那么認(rèn)真嗎?”小b聽了,肺都要?dú)庹耍?dòng)地說“你……你這樣的人永遠(yuǎn)沒有朋友!”

    我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)小a正吃驚地望著我。顯然,他聽見了剛剛我和小b的所有對(duì)話,說什么呢。他緩緩地站起身,走了,看都不多看我一眼。

    這件事情,雖然已經(jīng)過去了很久,可是我卻一直都還記得。因?yàn)樗屛叶昧耍绻覀儾欢米鹬貏e人,那么自己也無法獲得別人的尊重。而且,也會(huì)因此失去很多的朋友。

    我懂你高中(熱門17篇)篇十五

    座右銘是支撐人的動(dòng)力,照亮人的明燈,古人也有很多座右銘,比如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”然而,我最喜歡的是失敗乃成功之母,他成了我的座右銘,這句話使我受益無窮。

    常人認(rèn)為,失敗是學(xué)習(xí)和生活走下坡路。而我認(rèn)為,失敗是支撐人的基石。沒有失敗,怎么會(huì)得到成功呢?每個(gè)人都不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折,只要我們不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步!

    記得在三年級(jí)的時(shí)候,由于我的貪玩和做事不認(rèn)真,使得一次期中考試考了二十多名,那時(shí)我開始?xì)怵H了,不論說什么做什么事都心不在焉,后來上課時(shí)也總玩,什么事也做不好,也不愿意往好了做,字寫得也不好看,我想:反正我也不是聰明孩子,怎么會(huì)考得好呢?老師發(fā)現(xiàn)了我的成績一直在下降,就找我談心。老師意味深長的對(duì)我說:“你怎么了,是不是因?yàn)槟闵洗慰嫉貌缓昧?”我慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說:“勝敗乃兵家常事,現(xiàn)在你失敗了,不能說你以后都會(huì)失敗啊!你這次考的不好,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),失敗是成功之母,你好好想想吧,到底應(yīng)該怎么做?”

    回到家,我反復(fù)把老師的話想了想,真的很有道理,于是用筆把“失敗是成功之母”這句話寫在紙上,貼在墻上,把它放在屋子里最顯眼的地方。從此以后,這句話就成了我的座右銘。

    這件事后,我無論遇到什么樣的挫折都不再氣餒了,上課也認(rèn)真聽講了,學(xué)習(xí)成績一直在不斷上升。以后每次失敗都想起我的座右銘失敗是成功之母。它一直激勵(lì)著我。

    我愛我的座右銘失敗是成功之母。因?yàn)樗屛抑懒艘粋€(gè)道理:我們之所以沒有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)失敗的勇氣,太過輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗,但放棄一定不會(huì)成功!失敗其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。如果一個(gè)人失敗也能堅(jiān)持下去的話,那么這條走向成功的路就會(huì)出現(xiàn)。讓我們?cè)谑≈谐砷L,讓失敗孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì)讓失敗成為最甜美的回憶。

    文檔為doc格式。

    我懂你高中(熱門17篇)篇十六

    在冬季,你臨寒開放;在百花齊放時(shí),你不與別人爭艷;在自己的人生道路上,盡情釋放自己的個(gè)性。你就是我的崇拜者----梅花。

    你最具有個(gè)性,最獨(dú)特。雖說,你沒有牡丹那樣有艷麗的外表;沒有松樹那樣高大的身軀;沒有茉莉的香氣芬芳;但我卻認(rèn)為,那些只是你不同與別人的特點(diǎn)而已。

    你臨寒開放,就是為了彌補(bǔ)大地在失去春天后的盎然生機(jī),彌補(bǔ)百花凋零時(shí)人們心中的一縷縷哀傷,彌補(bǔ)風(fēng)失去花香陪伴后的失落并安慰風(fēng)那顆憤怒的心。即使你所做的只是杯水車薪,但我仍然覺得你偉大、無私。默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的一切能量,不需任何回報(bào),只是默默給予......

    在經(jīng)過與冬天的搏斗后,你傷痕累累,卻若不在乎,悄然無息的走向那個(gè)所謂的盡頭----凋謝;在面對(duì)初開的花的嘲諷時(shí),卻只是微笑著轉(zhuǎn)身而去,我知道,你并不在乎那些。因?yàn)椋谀闩c冬天的搏斗中,當(dāng)時(shí)的心情和在刺骨寒風(fēng)的拼搏中戰(zhàn)勝自己的愉悅,只有經(jīng)歷過這樣風(fēng)雨的你們才懂得,而它們或許永遠(yuǎn)都不可能了解。

    隨著時(shí)間的推移,春天緊跟著冬天離開的步伐到來了。大地回春,百花齊放,處處生機(jī)勃勃,朵朵花兒都充滿了生氣,準(zhǔn)備著各顯神通。但惟獨(dú)梅花你卻是一個(gè)旁觀者,因?yàn)槟闩c生俱來的性格----不喜爭斗,且你認(rèn)為自己的個(gè)性和特點(diǎn)都展現(xiàn)在了一個(gè)只屬于自己的舞臺(tái)--冬天,那個(gè)指數(shù)于自己的時(shí)節(jié)。你的美麗與芬芳也留在了那里,這是上天給予自己多么大的.恩賜啊!

    你雖不喜爭斗,但也不遠(yuǎn)平凡的度過一生,因此你總是逆天路而行之,不愿意按照上天為花兒們所安排好的道路行走。你認(rèn)為‘要用自己的能了拼搏出一條充滿激情、美好的道路,我喜愛你獨(dú)特的個(gè)性,“梅花香自苦寒來”就印證了這一點(diǎn)。

    梅花,我懂你;你在冬天臨寒而開,絕不是因?yàn)楦甙凉缕В荒悴慌c百花爭艷,絕不是因?yàn)榕橙酢]有艷麗的外表,但你卻有獨(dú)特的性格;沒有高大的身軀,但你卻有足夠的勇氣挑戰(zhàn)巨大的困難;沒有突出的優(yōu)點(diǎn),但卻有自己的特點(diǎn)。雖然自己擁有著平凡的外表,擔(dān)憂著一顆懷著遠(yuǎn)大抱負(fù)的赤子之心與堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂!

    梅花,我喜歡你香遠(yuǎn)益清的芬芳,喜愛你的靈魂、精神;敬佩你的勇敢與寬容。現(xiàn)在我了解了、明白了,你的敗落只是暫時(shí)的,你短暫的凋零,只是在調(diào)養(yǎng)身體并醞量著更強(qiáng)大的能量,為下次的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備。

    呵!你就是這樣倔強(qiáng)、要強(qiáng),加油吧,我也會(huì)像你那樣為了自己心中的夢而執(zhí)著奮斗。梅花,我是你永遠(yuǎn)的支持者和懂你的人。

    我懂你高中(熱門17篇)篇十七

    在以前,我每天放學(xué)回家后都會(huì)先玩,而且晚上還寫不完作業(yè)。而從那一次開始,我懂得了珍惜時(shí)間。

    記得在五年級(jí)下學(xué)期的一天,我的班主任遲老師宣布下午最后一節(jié)課可以出去玩,我們每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,期盼那一刻快一點(diǎn)到來。最后一節(jié)課到了,我和同學(xué)們聽到下課鈴聲后,就準(zhǔn)備一起沖出教室,可是遲老師卻說:“要完成上午布置的作業(yè)才能出去。”這時(shí)的我可真是傻了眼,今天上午我一直和同學(xué)玩了,別說寫作業(yè),本子連碰都沒碰。剛剛興奮起來的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位,靜靜地看著這本讓我沒法出去玩的作業(yè)。這時(shí),我真想一腳把它踢到九霄云外,但是想象不能成為現(xiàn)實(shí),我只好開始完成作業(yè),以便爭取最后一點(diǎn)玩的時(shí)間。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,而我的作業(yè)卻只寫了一半。現(xiàn)在我想玩是不可能的了,但我還要盡快回家寫作業(yè)(其實(shí)是盡快回家玩)。所以,我再次開始奮筆疾書,時(shí)間悄悄溜走,太陽快下山了,可是還有半篇作業(yè)紙才能寫完。我再次沮喪的搖了搖頭。這天,我因?yàn)槭侨嗤瑢W(xué)中,寫作業(yè)最慢的而一個(gè),被老師通知了家長。當(dāng)天晚上,我又被教育了整個(gè)晚上,我也懂得了時(shí)間的重要性。

    第二天,我把晚上的作業(yè)交給遲老師時(shí),遲老師意味深長地向我說:“以后寫作業(yè)時(shí)要快一點(diǎn),這樣可以省下很多休息的時(shí)間。”我聽了鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    通過這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,才能讓你在想玩的時(shí)候就玩。就如蘇格拉底所說“當(dāng)許多人在路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那些珍惜時(shí)間的人趕到前面。”我以后一定要珍惜時(shí)間,趕在別人前面。

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    通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法進(jìn)行反思和調(diào)整,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。下面是一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
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    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到我們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提高我們的工作能力和個(gè)人素質(zhì)。為了幫助大家更好地寫好學(xué)生會(huì)工作總結(jié),下面是一些優(yōu)秀的范文供大
    心得體會(huì)是對(duì)心靈智慧的結(jié)晶,是寫作和思考能力的一次鍛煉。推薦以下心得體會(huì)范文給大家,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。大學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)心得怎么寫?請(qǐng)看下面的大學(xué)
    一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們反思過去的工作過程,改進(jìn)工作方法,提高工作質(zhì)量。接下來是一些精心篩選的月工作總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。。公司給予我的是無
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    通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。10月12日下午,“天宮課堂”第三課在
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    在工作中,匯報(bào)材料常常用于向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展、問題解決情況等。希望這些范文能夠激發(fā)大家對(duì)匯報(bào)材料寫作的興趣,從而提高自己的表達(dá)和溝通能力。
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    述職報(bào)告不僅是一種對(duì)自己工作的總結(jié),也是一個(gè)提升自己、展示能力的機(jī)會(huì)。在整理了多份高質(zhì)量的述職報(bào)告范文后,我挑選了最具參考價(jià)值的幾篇供大家學(xué)習(xí)。20xx年,本人
    學(xué)習(xí)是一個(gè)相互促進(jìn)的過程,我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)中受益。學(xué)習(xí)不僅是個(gè)人的事情,也需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的支持和關(guān)注。百年征程波瀾壯闊,千秋偉業(yè)再啟新程。7月1
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備一定的彈性,能夠適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和特點(diǎn),使教學(xué)更加靈活和個(gè)性化。請(qǐng)大家瀏覽以下教學(xué)計(jì)劃范文,了解一些經(jīng)典和有效的教學(xué)計(jì)劃。作為高一年的學(xué)生
    通過撰寫述職報(bào)告,可以更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢和不足,為提升自己的工作能力做出調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告樣例,希望能對(duì)大家的寫作有所
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    會(huì)計(jì)工作需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),跟隨時(shí)代的發(fā)展變化。為了幫助大家更好地理解會(huì)計(jì)總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧,以下是一些值得閱讀的會(huì)計(jì)總結(jié)實(shí)例。在上世紀(jì)七十年代,我國便努
    在寫述職報(bào)告時(shí),可以將自己的工作重點(diǎn)、工作成果以及遇到的困難和解決辦法等方面進(jìn)行詳細(xì)描述。如果您還不確定如何寫述職報(bào)告,不妨看看下面的案例,或許能對(duì)您有所幫助。
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    畢業(yè)論文的撰寫過程需要遵循一定的學(xué)術(shù)規(guī)范和寫作規(guī)范,同時(shí)要注重論證的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯的連貫性。以下是一些關(guān)于畢業(yè)論文寫作的專家分享的范文,對(duì)提升大家的寫作能力將會(huì)有
    5.在撰寫講話稿時(shí),我們應(yīng)該充分考慮聽眾的需求和反應(yīng),力求使講話有實(shí)效性和感染力。以下是一些成功演講者的講話稿精選,希望能為大家提供一些寫作思路和指導(dǎo)。
    學(xué)習(xí)心得是給自己立下學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷進(jìn)步和提升的動(dòng)力來源。感謝以下同學(xué)們?cè)敢夥窒碜约旱膶W(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的學(xué)業(yè)有所啟示。很高興能來到包鋼二十小家長課堂接受專家的
    個(gè)人簡歷可以幫助我們總結(jié)并展示自己的成就,對(duì)于個(gè)人發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)也有著重要的指導(dǎo)作用。個(gè)人簡歷是一份詳細(xì)記錄個(gè)人學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷和能力技能的重要文件,它能夠展示
    設(shè)計(jì)合理、表達(dá)清晰、內(nèi)容豐富是一份成功的更多申請(qǐng)書必備的要素。以下是一些成功申請(qǐng)者的經(jīng)驗(yàn)分享,包括他們編寫更多申請(qǐng)書的心得和技巧。申請(qǐng)人:。請(qǐng)求事項(xiàng):。申請(qǐng)理由
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧、總結(jié)和概括的一種教學(xué)文書,它是教師對(duì)自己教學(xué)工作進(jìn)行反思和改進(jìn)的重要手段。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的教學(xué)工作
    每個(gè)月的總結(jié)都是我提升自己的機(jī)會(huì),這次我要好好把握。如果你不知道從何處下手來寫月工作總結(jié),不妨看看以下為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些寫作的思路。炊事班的同志除
    畢業(yè)生要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)故事,希望能激勵(lì)更多的畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想。簡歷是一扇窗戶,能使用人單位
    隨著一年的結(jié)束,我們需要回顧過去的一年,對(duì)自己或團(tuán)隊(duì)的成長和發(fā)展進(jìn)行反思和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些年度總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、將外餐部轉(zhuǎn)租
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    春節(jié)是中國人團(tuán)聚的時(shí)刻,許多外地的人們會(huì)回家與家人團(tuán)圓過年。如果你正準(zhǔn)備寫一份春節(jié)總結(jié),那么這些范文會(huì)給你提供一些有價(jià)值的參考。今年的春節(jié),我是和爸爸、媽媽還有
    申請(qǐng)書是一種創(chuàng)造性的寫作,可以展示我們的思考和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些申請(qǐng)書的參考范例,在寫作過程中可以參考一下。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):本人原來是西平縣酒店幼兒
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考
    通過寫讀后感,我們可以對(duì)作品中的人物、情節(jié)和主題進(jìn)行思考和分析。小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感樣例,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。《我們的節(jié)日》這本書中寫到
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    優(yōu)秀學(xué)生樂于分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),他們?cè)敢鈳椭渌瑢W(xué)提高學(xué)習(xí)水平,共同進(jìn)步。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文可以給您提供思路和靈感,讓您寫出精彩的心
    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。過了幾個(gè)星期,我就不能一直依靠爸爸媽媽喂食了
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行綜合評(píng)估和總結(jié)的一種重要手段。以下是小編根據(jù)教學(xué)工作總結(jié)的相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn),整理的一份范文,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫和展示,通過具體的描寫和細(xì)膩的語言,使文章更加生動(dòng)形象。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。有時(shí)候在無意間,陌生人給
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)所做進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料,它是實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后必須提交的重要文檔之一。在下面,小編為大家推薦了一些寫得很出色的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希
    質(zhì)量月是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的機(jī)會(huì),有助于發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)流程,并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和成長。我們搜集了一些質(zhì)量月總結(jié)的寫作范例和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的
    畢業(yè)論文是一種獨(dú)立研究和撰寫的學(xué)術(shù)論文,是對(duì)所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的深入研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。畢業(yè)論文是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用和理解的一次考驗(yàn)。畢業(yè)論文的寫作需要遵循科學(xué)的
    范本的價(jià)值不僅在于它本身的表現(xiàn),更在于它所代表的一種思想觀念和文化傳承。接下來是一些經(jīng)典的范本,希望能給大家一些啟示和借鑒。中國gdp超過日本,成為全球第二大經(jīng)
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    心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。小編為大家精心挑選了一些值得一讀的心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。在新理念指引下的課堂教學(xué)中,由于
    人生就像一本書,每個(gè)人都在不同的篇章中扮演著重要的角色,總結(jié)可以讓我們更清晰地看到自己的故事。人生是一段旅程,充滿了起伏和挑戰(zhàn)。如何把握人生的機(jī)遇和挑戰(zhàn),才能取
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的回顧和評(píng)估,也是為了更好地規(guī)劃未來工作的關(guān)鍵一步。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,其中包含了不同領(lǐng)域和職位的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有
    通過寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固。以下是一些很有價(jià)值的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。近年來,公安隊(duì)伍建設(shè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題
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    教學(xué)計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)而制定的一種詳細(xì)安排。掌握教學(xué)計(jì)劃的編寫方法和技巧,可以提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。四年級(jí)學(xué)科:語文課題:11.古詩兩
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    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高實(shí)際工作能力。下面是一些來自不同行業(yè)的人的培訓(xùn)心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和感想對(duì)我們都有著重要的意義。
    黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行深入反思和總結(jié)的過程。為了幫助大家更好地寫好黨員思想?yún)R報(bào),我們整理了一些典型范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。敬愛的黨組織:
    護(hù)理包括了疾病預(yù)防、健康教育、病人監(jiān)護(hù)、藥物管理等各個(gè)方面。繼續(xù)往下看,可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的護(hù)理總結(jié)樣例,從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加
    范文范本是傳承和發(fā)展優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的有力工具,它可以使我們更好地傳遞和表達(dá)文化價(jià)值觀的內(nèi)涵和精神。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的范文范本,以供大家參考。
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    通過個(gè)人總結(jié),我們可以回顧自己的成長和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在下面的范文中,希望每個(gè)人都能找到一些適合自己的總結(jié)方法和技巧,寫出一篇完美的個(gè)人總結(jié)。
    通過寫心得體會(huì),可以幫助我們回顧和反思過去的經(jīng)歷,提升自己的思考能力和認(rèn)知水平。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
    優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提升自己的寫作水平,爭取寫出更多優(yōu)秀作文。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。我的家里有四口人,爸爸,媽媽,我和弟弟
    教學(xué)計(jì)劃是教師與學(xué)生之間進(jìn)行有效溝通的工具,可以使教學(xué)過程更加透明和高效。這里有一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。對(duì)于孩子,尊重他們的
    優(yōu)秀作文是在語言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。
    心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心深處的感情和思考的一種展示和沉淀。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。作為一名學(xué)生,我深切認(rèn)識(shí)到誠信在學(xué)習(xí)中的
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