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    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:薇兒

    在給予意見(jiàn)建議時(shí),我們要秉持客觀、合理和具體的原則。經(jīng)過(guò)多輪的討論和研究,我們?yōu)檫@個(gè)問(wèn)題提出了一些建議,希望對(duì)大家的決策和行動(dòng)有所指導(dǎo)。

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇一

    有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號(hào)殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù):中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活四百萬(wàn)饑民。

    近年來(lái),隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此,學(xué)校黨支部號(hào)召全體師生積極參加到“光盤行動(dòng)”中來(lái)。

    為了我們美好的校園生活,特此發(fā)出“光盤行動(dòng)”建議:。

    1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。

    2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

    3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

    4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

    5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

    6.積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

    “光盤行動(dòng)”體現(xiàn)的是個(gè)人品質(zhì)和責(zé)任。我們都是學(xué)校的主人,每個(gè)正大人都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開(kāi)始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái),讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    建議人:_。

    時(shí)間:_年_月_日。

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇二

    文明餐桌情況匯報(bào)。

    餐桌文明是社會(huì)文明的縮影。曾經(jīng)一段時(shí)間,在我們身邊,餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮:有的人點(diǎn)菜只講“排場(chǎng)”不求“健康”;有的人認(rèn)為在“吃”這個(gè)問(wèn)題上節(jié)約是丟面子,剩菜打包更是讓人笑話……而近段時(shí)間,在廣安城區(qū),大到星級(jí)酒店,小到路邊面館,人們的飲食習(xí)慣正悄然發(fā)生變化--吃多少點(diǎn)多少,吃不完就打包,“文明餐桌”行動(dòng)從之前監(jiān)管部門的“獨(dú)角戲”轉(zhuǎn)變成如今餐飲企業(yè)與顧客主動(dòng)參與的“大合唱”,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”已在xx蔚然成風(fēng)。

    餐館、顧客:

    拒絕“舌尖上的'浪費(fèi)”

    “客人進(jìn)入餐廳后,有專門的引導(dǎo)員帶其入座,在客人點(diǎn)餐過(guò)程中會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,提醒客人吃多少點(diǎn)多少,確保他們既能吃飽吃好,又不浪費(fèi)。在客人用餐后我們會(huì)主動(dòng)提供打包服務(wù),還會(huì)提示客人酒后不駕車。”廣安城區(qū)某餐飲店老板夏先生告訴記者,“我們還會(huì)利用班前班后的時(shí)間以及每個(gè)星期的例會(huì),對(duì)所有員工進(jìn)行培訓(xùn),讓他們都知曉‘文明餐桌’行動(dòng)的具體內(nèi)容并積極加入其中。”

    “建議顧客合理點(diǎn)菜,從短期看,利潤(rùn)會(huì)減少,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,卻有著不可估量的好處。”同在廣安城南經(jīng)營(yíng)餐飲店的王琳說(shuō),“由于建議顧客合理點(diǎn)餐,不但降低了剩菜剩飯的處理成本,還會(huì)形成良好口碑,吸引更多顧客,時(shí)間一長(zhǎng),生意自然會(huì)更好!”

    除了餐館經(jīng)營(yíng)者,顧客的觀念也悄然發(fā)生著變化。市民葉海英表示,“現(xiàn)在進(jìn)餐館,服務(wù)員會(huì)提醒你怎么點(diǎn)菜合理又營(yíng)養(yǎng),還幫助你搭配菜品,告知菜品分量,倡導(dǎo)點(diǎn)了就吃完、不夠再加菜、盡量不剩下、剩了全打包,感覺(jué)很人性化,這些細(xì)節(jié)也反映出餐館經(jīng)營(yíng)者的文明層次在提升”。

    市民徐凱則表示,餐桌文明,是市民素質(zhì)的體現(xiàn)。“我們平時(shí)在外面吃飯,只要有剩菜,都會(huì)打包帶回家,這樣既節(jié)約,又文明。”徐凱說(shuō),“我們不能讓奢侈浪費(fèi)的生活方式成為一種畸形的‘時(shí)髦’,而要讓‘剩菜剩飯打包’成為一種時(shí)尚,希望有更多的人參與進(jìn)來(lái)。”

    監(jiān)管部門:

    加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。

    近日,我市針對(duì)“文明餐桌”行動(dòng)出臺(tái)了《xx市加強(qiáng)餐飲服務(wù)單位剩菜剩飯行為管理的實(shí)施意見(jiàn)》(試行)(以下稱《意見(jiàn)》),旨在減少浪費(fèi),()真正把“文明餐桌”行動(dòng)落到實(shí)處。

    市食品藥品監(jiān)管局副局長(zhǎng)李中庚告訴記者,《意見(jiàn)》要求,在消費(fèi)者點(diǎn)餐過(guò)程中,服務(wù)人員要及時(shí)提醒以免鋪張浪費(fèi),“消費(fèi)者在就餐過(guò)程中,服務(wù)人員不得誤導(dǎo)消費(fèi)者過(guò)量點(diǎn)餐;餐飲單位在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所顯著位置和餐桌上要有明顯提示牌和宣傳海報(bào),要及時(shí)提醒消費(fèi)者將剩菜打包帶走。”

    8月8日,市、區(qū)(廣安)食品藥品監(jiān)管局對(duì)城區(qū)部分餐飲店進(jìn)行了執(zhí)法檢查。所到餐館,入口處都設(shè)有告示牌,每張餐桌都擺放著提示牌,但仍然存在一些問(wèn)題:點(diǎn)餐時(shí)餐飲業(yè)主提示不夠,并非所有服務(wù)員都能積極主動(dòng)引導(dǎo)客人文明就餐,而且有市民反映,“承包宴席有剩菜剩飯很平常,這個(gè)時(shí)候總不可能全部打包。”對(duì)此,xx區(qū)食品藥品監(jiān)管局稽查大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)袁波表示:“將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)引導(dǎo),轉(zhuǎn)變市民消費(fèi)觀念,讓更多的餐飲企業(yè)和消費(fèi)者自覺(jué)厲行節(jié)約。”

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇三

    各位老師、各位同學(xué):

    清明春草綠,又是祭掃時(shí)。在這個(gè)緬懷先輩、寄托哀思的時(shí)節(jié),為創(chuàng)建平安、和諧、生態(tài)清明,以健康、文明、低碳、有序的形式進(jìn)行祭掃,提升我校師生文明形象,我們特發(fā)出如下倡議:

    一、緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。圍繞緬懷革命先烈的主題,積極參與為革命先烈掃墓、黨員重溫入黨誓詞、團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞、"網(wǎng)上祭英烈"等活動(dòng)。廣大黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,爭(zhēng)當(dāng)帶頭文明低碳祭掃的'堅(jiān)定踐行者、積極宣傳者,爭(zhēng)當(dāng)帶頭破除陳規(guī)陋俗和封建迷信活動(dòng)的有效引導(dǎo)者、自覺(jué)抵制者,積極影響和帶動(dòng)身邊的市民群眾,把對(duì)革命先烈的悼念和對(duì)親人的思念,化為愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,化作崗位做貢獻(xiàn)、社會(huì)做奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。

    二、摒棄陳規(guī)陋習(xí),實(shí)行文明祭掃。自覺(jué)摒棄不文明的祭掃方式,不在路邊、廣場(chǎng)、小區(qū)、草坪、建筑物、山林等場(chǎng)所化紙錢、燒冥物,用更加環(huán)保、科學(xué)的方式繼承祭拜先人的傳統(tǒng)習(xí)俗,嚴(yán)防火災(zāi)等安全事故的發(fā)生。主動(dòng)采取"鮮花祭奠"、"居家祭奠"、"網(wǎng)上祭奠"、誦讀有關(guān)緬懷先人及愛(ài)國(guó)為主題的詩(shī)詞等形式,積極開(kāi)展"文明祭掃、平安清明"活動(dòng)。變注重實(shí)地實(shí)物祭掃為精神傳承為主,將中華民族慎終追遠(yuǎn)的情感融入現(xiàn)代文明的表達(dá)方式。

    四、錯(cuò)峰避峰出行,共度平安清明。清明節(jié)外出祭掃人員較多,群眾集中祭掃可能會(huì)導(dǎo)致各道路、墓區(qū)短時(shí)間內(nèi)人流、車流高度聚集。各位老師、同學(xué)應(yīng)科學(xué)合理安排祭祀時(shí)間,錯(cuò)開(kāi)避開(kāi)祭祀高峰時(shí)段,保證祭掃活動(dòng)安全、順暢、有序進(jìn)行。自覺(jué)維護(hù)祭祀場(chǎng)所公共秩序,聽(tīng)從民政、公安等部門的安排,嚴(yán)防火災(zāi)和傷亡事故的發(fā)生。乘車時(shí)要乘坐有安全保障的車輛,步行、騎車、駕駛機(jī)動(dòng)車輛出行時(shí)要自覺(jué)遵守交通秩序,所有人員要服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮。

    讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),用文明祭祀的實(shí)際行動(dòng)和文明健康的生活方式緬懷先人、引領(lǐng)新風(fēng)!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇四

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?

    你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?

    你想為學(xué)院迎評(píng)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?

    那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

    1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

    2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

    3、請(qǐng)不要多占座位,多拿筷子,每人一雙筷子足矣。方便他人,就是方便自己。

    4、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

    6、請(qǐng)尊重餐廳工作人員,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不吵不鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。

    食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與餐飲服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代中職生良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!

    倡議發(fā)起后,學(xué)生工作部、校團(tuán)委將聯(lián)合成立學(xué)生督導(dǎo)組,檢查學(xué)生的就餐情況,勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為,希望同學(xué)們積極配合。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    文檔為doc格式。

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇五

    “民以食為天”,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)引領(lǐng)“節(jié)約用餐、文明消費(fèi)”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。

    “一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。我們要牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,號(hào)召親朋好友積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),享受“勤儉節(jié)約、文明用餐”的快樂(lè)。

    “儉,德之共也;侈,惡之大也。”節(jié)約是一種美德,更是一種智慧。家庭聚餐、學(xué)校食堂和機(jī)關(guān)食堂就餐要厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);飯店聚餐要按需點(diǎn)菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂(lè)人生。餐飲行業(yè)要引導(dǎo)消費(fèi)者按需點(diǎn)菜,不強(qiáng)推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費(fèi),積極倡導(dǎo)“小份適價(jià)”的服務(wù)理念,做到經(jīng)營(yíng)合法、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理規(guī)范、童叟無(wú)欺。自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,盡量使用公筷公勺,杜絕使用一次性筷子;做到開(kāi)車不喝酒,酒后不駕車。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營(yíng)養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源,不消費(fèi)國(guó)家明令禁止的野生保護(hù)動(dòng)物,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

    朋友們,“興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”。讓我們身體力行,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,與文明握手、與陋習(xí)告別,將環(huán)保、低碳、文明、節(jié)儉進(jìn)行到底,吃出美感和情趣,吃出文明和修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!

    阿勒泰地區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室。

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇六

    為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導(dǎo)文明消費(fèi)新風(fēng),推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,我們提出實(shí)施文明餐桌行動(dòng),現(xiàn)發(fā)出如下建議:

    一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。小餐桌,大文明。我們要牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

    二、樹(shù)立綠色理念,堅(jiān)持合理消費(fèi)。培養(yǎng)節(jié)儉用餐習(xí)慣,堅(jiān)持按需點(diǎn)餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營(yíng)造溫馨、文明的就餐環(huán)境。

    三、遵守道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境,不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩、不在禁煙場(chǎng)所吸煙;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習(xí);不勸酒,不酗酒。開(kāi)車不喝酒,酒后不開(kāi)車。

    四、關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)科學(xué)飲食。要樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營(yíng)養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源,不消費(fèi)國(guó)家明令禁止的野生保護(hù)動(dòng)物,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

    朋友們,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),與文明握手、向陋習(xí)告別,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,共創(chuàng)和諧黨校文明飲食新環(huán)境。

    中共榆林市委黨校機(jī)關(guān)黨委。

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇七

    老師們、同學(xué)們:

    “一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半縷半絲恒念物力維堅(jiān)”。民以食為天,吃飯是社會(huì)生活的重要部分,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為市級(jí)文明單位的一員,更應(yīng)從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象。今天,特向全體師生建議:

    一、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

    二、講究科學(xué)飲食,注重營(yíng)養(yǎng),追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習(xí)。

    三、堅(jiān)持合理消費(fèi),珍惜糧食,杜絕浪費(fèi),點(diǎn)餐適量,剩菜打包,不求奢華,不講排場(chǎng)。

    四、珍惜生命,遵規(guī)守法,拒絕酒駕,開(kāi)車不飲酒,酒后不駕車。

    五、遵守行業(yè)規(guī)范,不使用一次性餐具,真誠(chéng)服務(wù)顧客,堅(jiān)守食品安全,務(wù)求用具衛(wèi)生。

    六、推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提升行業(yè)服務(wù)品位,營(yíng)造文明節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣。

    讓我們都行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,做到“合理飲食、文明用餐、科學(xué)打包、避免浪費(fèi)”。讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,將環(huán)保進(jìn)行到底,吃出文明的修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇八

    食堂是大家日常工作中每天都要使用的場(chǎng)所之一,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同事的生活,而且直接體現(xiàn)了公司的整體形象。文明用餐一直是我們共同向往的,創(chuàng)文明企業(yè),從文明就餐開(kāi)始。

    你想擁有一個(gè)舒適、清潔的用餐環(huán)境嗎?

    你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?

    你想為企業(yè)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?

    那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

    一、禮讓三分,自覺(jué)排隊(duì)、生活有序、共同勤儉節(jié)約、文明就餐,營(yíng)造一個(gè)良好就餐環(huán)境。

    二、注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)3质程酶蓛粽麧崳瑸榍鍧嵢藛T減輕工作負(fù)擔(dān)。

    三、嘈雜的用餐環(huán)境影響就餐情緒,用餐時(shí)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象,輕言細(xì)語(yǔ),文明用餐。

    四、愛(ài)惜糧食,惜食如金,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。

    五、自覺(jué)回收餐具,用完餐后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個(gè)用餐位置。

    六、就餐時(shí)不要多拿筷子或勺子,方便他人就餐。請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。

    請(qǐng)大家文明就餐,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,"播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格"。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立良好的企業(yè)形象為目標(biāo),為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而改變、而努力吧!

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇九

    親愛(ài)的廣大市民朋友:

    餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),它體現(xiàn)著中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,自覺(jué)引領(lǐng)“倡導(dǎo)綠色生活、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的良好風(fēng)尚。為此,特向各餐飲企業(yè)和全體市民發(fā)出以下倡議:

    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)

    市民朋友在餐飲消費(fèi)中要告別“愛(ài)面子、講排場(chǎng)、比闊氣”的舊陋習(xí),要牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,樹(shù)立“重實(shí)情、求健康、講環(huán)保”的新觀念,自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境,倡樹(shù)文明新風(fēng)。

    樹(shù)立綠色理念,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約

    機(jī)關(guān)企事業(yè)單位食堂用餐、家庭個(gè)人飯店聚餐都要厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),按需點(diǎn)菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”,以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥。餐飲服務(wù)單位要在餐桌上擺放“文明餐桌、厲行節(jié)約”等宣傳標(biāo)識(shí)牌,酒店服務(wù)人員做到主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)餐,避免消費(fèi)者產(chǎn)生餐桌浪費(fèi);餐飲行業(yè)要強(qiáng)化自律與引導(dǎo),自覺(jué)清理最低消費(fèi)、包間費(fèi)等限制,不強(qiáng)推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費(fèi),積極倡導(dǎo)“半份半價(jià)”、“小份適價(jià)”、“熱菜拼盤”的服務(wù)方式,營(yíng)造良好餐飲文化環(huán)境。

    遵守道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明用餐

    市民朋友在餐飲消費(fèi)中要倡導(dǎo)餐桌禮儀,遵守用餐秩序,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境,要自覺(jué)遵守餐飲場(chǎng)所道德規(guī)范,不肆意大聲喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,不帶寵物進(jìn)入餐廳。注重低碳環(huán)保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,謹(jǐn)記開(kāi)車不喝酒,酒后不開(kāi)車。

    關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)科學(xué)飲食

    要樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營(yíng)養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源,不消費(fèi)國(guó)家明令禁止的野生保護(hù)動(dòng)物,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

    “誰(shuí)知盤中餐、粒粒皆辛苦”。各位市民朋友,讓我們身體力行,我“光盤”我光榮,厲行節(jié)約、文明用餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”,與陋習(xí)告別、與文明握手,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉、理性、健康、安全的消費(fèi)方式,吃出健康、吃出文明、吃出和諧,讓我們用文明演繹健康生活,用行動(dòng)助力營(yíng)山“四城同創(chuàng)”,為建設(shè)有影響力的山水田園城市和川渝合作示范縣而奮斗。

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇十

    “光盤行動(dòng)”倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),帶動(dòng)大家珍惜糧食、吃光盤子中的食物,得到從中央到民眾的支持,下面是本站小編整理的餐桌光盤行動(dòng)。

    建議書。

    范文,歡迎閱讀參考。

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

    當(dāng)你身在食堂看見(jiàn)同學(xué)們端著沒(méi)吃多少的飯菜倒入泔水桶時(shí),當(dāng)你看著宴席上動(dòng)也沒(méi)動(dòng)的菜肴被清理時(shí),你心里會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的愧疚?你的腦海里會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)出那些貧苦的孩童渴望食物的雙眼?最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。

    隨著“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”倡議的提出,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起。餐桌文明是人類文明的縮影,小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更是人類自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛(ài)糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。為響應(yīng)號(hào)召,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:

    1.注意文明就餐,倡導(dǎo)健康飲食。在用餐時(shí),注意自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)禮讓;愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)回收餐具;飲食注重營(yíng)養(yǎng)分配,合理選擇,杜絕暴飲暴食。

    2.樹(shù)立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念,努力厲行節(jié)儉,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比。做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)。

    3.堅(jiān)持身先示范,積極倡導(dǎo)新風(fēng)。在自身厲行節(jié)約的同時(shí),也倡導(dǎo)大家做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造勤儉節(jié)約的良好氛圍。

    “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”勤儉不是吃苦,而是對(duì)有限資源的珍視。“光盤”不僅僅是一句。

    口號(hào)。

    也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。

    勤儉節(jié)約就從參加“光盤行動(dòng)”開(kāi)始吧!“吃光盤中餐,今天不剩飯”。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費(fèi),做一個(gè)光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)綠色、文明的海大校園,建設(shè)和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!

    拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!

    從我做起,從今天開(kāi)始,你,愿意嗎?

    親愛(ài)的朋友們:

    數(shù)據(jù)顯示,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù):20xx年至20xx年,僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中,被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。近日,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們倡議,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn);我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得兜著走。

    親們,“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動(dòng)”開(kāi)始吧!

    “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”小小餐桌,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐,不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn),更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自身做起,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”,大家一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”。校團(tuán)委號(hào)召全校師生積極參與光盤行動(dòng),并發(fā)出如下倡議:

    一、同學(xué)們要按照營(yíng)養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則,禁盤中浪費(fèi),興舌尖文明,自覺(jué)加入到“文明用餐,光盤行動(dòng)”中來(lái),常思來(lái)之不易,恒念揮之不雅。飯后要自覺(jué)將飯桌清理干凈,自覺(jué)將用過(guò)的餐具放到指定地點(diǎn);提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,堅(jiān)決不在無(wú)證照攤點(diǎn)用餐。

    二、同學(xué)們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛(ài)惜資源的良好習(xí)慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事當(dāng)作自己的事、家里的事來(lái)做。用水時(shí)水龍頭盡量開(kāi)小,用完隨手關(guān)閉,杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照,盡量縮短用電時(shí)間;在教室、寢室或?qū)嶒?yàn)室自覺(jué)根據(jù)實(shí)際需要只開(kāi)必要的照明,杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈現(xiàn)象;使用完飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗;不在實(shí)驗(yàn)室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備;大力開(kāi)展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節(jié)約學(xué)習(xí)用具,節(jié)約紙張,使用鋼筆提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng),鼓勵(lì)循環(huán)利用。

    三、同學(xué)們要“算筆上學(xué)成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費(fèi)、綠色消費(fèi),自覺(jué)克服消費(fèi)上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機(jī),節(jié)約手機(jī)費(fèi)、網(wǎng)費(fèi);不亂花錢,不買沒(méi)用的東西,不追求高檔品牌等高消費(fèi),避免各種奢侈浪費(fèi)。

    同學(xué)們要在節(jié)約物質(zhì)和金錢的同時(shí),更要節(jié)約時(shí)間,珍惜稍縱即逝的中學(xué)時(shí)光,自覺(jué)抵制社會(huì)不良生活方式的影響,不貪圖享樂(lè),不虛度光陰,用知識(shí)充實(shí)和武裝頭腦,用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。

    節(jié)約是一種智慧、一種美德,更是一種責(zé)任、一種自覺(jué)。希望同學(xué)們從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),光盤行動(dòng)我先行。以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)校園文明新風(fēng)尚,為建設(shè)高水平校園貢獻(xiàn)青春力量!

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇十一

    同學(xué)們、老師們:

    早上好!

    我們今天升旗儀式活動(dòng)的主題是:倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐。

    我們每個(gè)人都離不開(kāi)一日三餐,在上學(xué)期間,每個(gè)人至少有一餐是在學(xué)校的食堂吃的,每天在學(xué)校吃飯已經(jīng)是我們學(xué)習(xí)生活的一部分,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體形像。我們希望通過(guò)今天的主題活動(dòng),能帶動(dòng)大家大力普及文明用餐知識(shí)、推廣文明用餐禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,把節(jié)約糧食、文明用餐融入我們的日常生活中,把節(jié)儉理念變成我們的自覺(jué)行動(dòng)。

    開(kāi)展學(xué)校文明就餐行動(dòng),就要從文明就餐的細(xì)節(jié)入手。上學(xué)期,我校就擬定了文明就餐管理的有關(guān)規(guī)定,新學(xué)期,學(xué)校再向全校師生提出更高的要求,希望能共同遵守,相互督促,營(yíng)造良好的文明就餐氛圍。

    1、愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

    2、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)辉诓蛷d內(nèi)吸煙,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

    3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具,教師不能把餐具帶出食堂餐廳,學(xué)生也不要損壞和丟棄餐具。

    4、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象。

    5、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

    6、請(qǐng)尊重食堂工作人員,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向?qū)W校反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。

    7、規(guī)范用餐行為。

    就餐前:先洗手,在班上靜坐等候(到食堂就餐的,要排隊(duì)、有序進(jìn)入,上下樓梯不推、不抱、不拉、不搶、不插隊(duì)、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出聲,腳步輕輕,有序領(lǐng)飯。就餐時(shí):按序就座,不得爭(zhēng)搶座位。在教室就餐的坐回各自的座位,不用餐的同學(xué),在自己的座位上歇息或?qū)W習(xí),不準(zhǔn)講話。吃飯時(shí)不講話,不剩飯菜,有問(wèn)題舉手請(qǐng)教師解決。用餐時(shí)剩下的食物、骨頭等殘留物,放到指定的位置,不得隨手亂扔(教師放進(jìn)桌上的方盤里,學(xué)生放進(jìn)飯盒的盒蓋)。用餐姿勢(shì)正確,不得跪坐在凳子上,不得把腳踏在凳子上,更不能在教室走動(dòng),跑出教室。按量取食,杜絕浪費(fèi)。

    就餐后:少量的剩飯菜由教師收集到湯桶內(nèi),防止食堂工人收拾餐具下樓時(shí)沿途滲漏。用餐后要主動(dòng)維護(hù)好餐桌或課桌及地面的衛(wèi)生。就餐完后才可以到教室外適當(dāng)活動(dòng),嚴(yán)禁劇烈活動(dòng),在教學(xué)樓不準(zhǔn)大聲喧嘩,保持教學(xué)樓井然有序。

    老師們、同學(xué)們,“倡導(dǎo)節(jié)約、文明就餐”行動(dòng),需要廣大師生與學(xué)校食堂工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代小學(xué)生良好的形象為目標(biāo),為共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇十二

    圓形餐桌頗受歡迎。因?yàn)榭梢宰嗳耍掖蠹铱梢悦鎸?duì)面坐,一家之主的身份并不像西方長(zhǎng)形餐桌上很清楚地通過(guò)他的座位而辨認(rèn)。客人應(yīng)該等候主人邀請(qǐng)才可坐下。主人必須注意不可叫客人坐在靠近上菜的座位。此為一大忌。

    必須等到所有人到齊才可以開(kāi)始任何形式的進(jìn)餐活動(dòng)———即使有人遲到也要等。一旦大家就位,主人家便可以做開(kāi)場(chǎng)白了。進(jìn)餐期間,主人必須承擔(dān)一個(gè)主動(dòng)積極的角色———敦促客人盡情吃喝是完全合理的。

    一張典型中式餐桌看上去相當(dāng)空,在西方人眼中尤甚。每張座位前可見(jiàn)放在盤上的一只碗;右面是一組筷子與湯匙,分別放在各自的座上。在正式場(chǎng)合上,會(huì)出現(xiàn)餐巾,主要放在膝上。

    在正式宴席上,菜式的吃法很像放映的幻燈片,每一次一道菜。令人驚訝的是,米飯不是與菜式同上,不過(guò)可以選擇同吃。由于菜式各有特色,應(yīng)該個(gè)別品嘗,而且一次只從碗中吃一種,不是混合品嘗。不可用盤子吃,只能用碗。骨頭和殼類放在個(gè)別盤中。不干凈的盤子必須經(jīng)常用清潔盤子替換。

    除了湯之外,席上一切食物都用筷子(中餐)。筷子是進(jìn)餐的工具,因此千萬(wàn)不可玩弄筷子———把它們當(dāng)鼓槌是非常失禮的做法,更不可以用筷子向人指指點(diǎn)點(diǎn)或打手勢(shì)示意。當(dāng)然,絕對(duì)不可吸吮筷子或把筷子插在米飯中,這是大忌———這正好像葬禮上的香燭,被認(rèn)為是不吉利的。再有,不可用筷子在一碟菜里不停翻動(dòng),應(yīng)該先用眼睛看準(zhǔn)你想取的食物。當(dāng)你用筷了去取一塊食物時(shí),盡量避免碰到其他食物。可能的話,用旁邊的公筷和湯匙。吃完飯或取完食物后,將筷子放回筷子座。

    一席中式餐飲如果沒(méi)有茶便稱不上正式了。為此,盡可能貯存不同品種的茶是明智的做法,確保最精明的品味也照顧到。有關(guān)茶的問(wèn)題,應(yīng)該注意幾件關(guān)鍵的事。座位最近茶壺的人應(yīng)該負(fù)責(zé)為其他人和自己斟茶———斟茶的次序按照年歲,由最長(zhǎng)者至最年青者,最后為自己斟。當(dāng)人家為你斟茶時(shí),禮節(jié)上應(yīng)該用手指輕敲桌子,這樣做是對(duì)斟茶者表示感謝和敬意。

    中國(guó)人乃禮儀之幫,民以食為天,用餐豈能沒(méi)有規(guī)矩!

    1、請(qǐng)客要早通知,6:00入席,5:50才叫客人來(lái),不合適。

    2、主人家不能遲到;客人應(yīng)當(dāng)遲到5-10分鐘,這是非常體貼的客人哦,注意掌握,自然賓主皆歡。

    4、主人右手邊的是主客,左手邊的是次重要的客人;門邊面對(duì)主人的,自然是跑腿招呼的陪客坐的啦。

    5、主人家要常常轉(zhuǎn)圓盤,照顧到絕大部分客人;陪客則補(bǔ)充招呼服務(wù)一下;客人的手能不碰圓盤而吃完整餐,則賓主又皆歡啦。

    6、無(wú)論是用餐期間或用餐前后,都應(yīng)當(dāng)背部挺直,盡量往后坐椅子而不靠。用餐期間,基本上雙手都在桌面以上。

    (一)就座和離席

    1、應(yīng)等長(zhǎng)者坐定后,方可入坐。

    2、席上如有女士,應(yīng)等女士座定后,方可入座。如女士座位在隔鄰,應(yīng)招呼女士。

    3、用餐后,須等男、女主人離席后,其他賓客方可離席。

    4、坐姿要端正,與餐桌的距離保持得宜。

    5、在飯店用餐,應(yīng)由服務(wù)生領(lǐng)臺(tái)入座。

    6、離席時(shí),應(yīng)幫助隔座長(zhǎng)者或女上拖拉座椅。

    (二)香巾的使用

    1、餐巾主要防止弄臟衣服,兼做擦嘴及手上的油漬。

    2、必須等到大家坐定后,才可使用餐巾。

    3、餐巾應(yīng)攤開(kāi)后,放在雙膝上端的大腿上,切勿系人腰帶,或掛在西裝領(lǐng)口。

    4、切忌用餐巾擦拭餐具。

    (三)餐桌上的一般禮儀

    1、入座后姿式端正,腳踏在本人座位下,不可任意伸直,手肘不得靠桌緣,或?qū)⑹址旁卩徸伪成稀?/p>

    2、用餐時(shí)須溫文而雅,從容安靜,不能急躁。

    3、在餐桌上不能只顧自己,也要關(guān)心別人,尤其要招呼兩側(cè)的女賓。

    4、口內(nèi)有食物,應(yīng)避免說(shuō)話。

    5、自用餐具不可伸入公用餐盤夾取菜肴。

    6、必須小口進(jìn)食,不要大口的塞,食物末咽下,不能再塞入口。

    7、取菜舀湯,應(yīng)使用公筷公匙。

    8、吃進(jìn)口的東西,不能吐出來(lái),如系滾燙的食物,可喝水或果汁沖涼。

    9、送食物入口時(shí),兩肘應(yīng)向內(nèi)靠,不直向兩旁張開(kāi),碰及鄰座。

    10、自己手上持刀叉,或他人在咀嚼食物時(shí),均應(yīng)避免跟人說(shuō)話或敬酒。

    11、好的吃相是食物就口,不可將口就食物。食物帶汁,不能匆忙送入口,否則湯汁滴在桌布上,極為不雅。

    12、切忌用手指掏牙,應(yīng)用牙簽,并以手或手帕遮掩。

    13、避免在餐桌上咳嗽、打噴嚏、慪氣。萬(wàn)一不禁,應(yīng)說(shuō)聲"對(duì)不起"。

    14、如欲取用擺在同桌其他客人面前之調(diào)味品,應(yīng)請(qǐng)鄰座客人幫忙傳遞,不可伸手橫越,長(zhǎng)驅(qū)取物。

    15、如系主人親自烹調(diào)食物,勿忘予主人贊賞。

    16、進(jìn)餐的速度,宜與男女主人同步,不宜太快,亦不宜太慢。

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇十三

    1、愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生活。

    2、粒米雖小你別扔,勤儉節(jié)約留美名。

    3、節(jié)糧從我做起,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

    4、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

    5、節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥。

    6、粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。

    7、飯菜穿腸過(guò),禮讓心中留。

    8、自備碗筷,保護(hù)環(huán)境。

    9、知青的年代已過(guò)去,請(qǐng)勿再“插隊(duì)”。

    10、古詩(shī)《鋤禾》你我讀,盤中餐苦當(dāng)記住。

    11、盤內(nèi)一分鐘,廚內(nèi)更多功。

    12、即使饑腸轆轆,也要風(fēng)度依然。

    13、留住綠色,留住美麗,為了我們的家更美好,請(qǐng)不要用一次性筷子。

    14、食不凈則多病,食不盡則多蠅。

    15、相互謙讓,親如一家。

    16、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當(dāng)兒戲。

    17、珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。

    18、米飯粒粒念汗水,不惜糧食當(dāng)自悔。

    19、文明禮貌,秩序井然。

    20、飲食是文化,請(qǐng)從窗口文明做起。

    21、《鋤禾》不止是詩(shī),知辛苦,更需要行動(dòng)。

    22、干凈、衛(wèi)生,你我共同努力。

    23、食堂飯菜香,買飯多謙讓。

    24、粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。

    25、節(jié)約光榮,人見(jiàn)人贊;浪費(fèi)可恥,誰(shuí)聞?wù)l惡。

    26、請(qǐng)大家保持餐桌衛(wèi)生,給我們一個(gè)干凈的用餐環(huán)境。

    27、學(xué)校食堂可真大,干凈整潔靠大家,來(lái)買飯時(shí)請(qǐng)排隊(duì),爭(zhēng)先恐后真不對(duì)。

    28、天地“糧”心,珍食莫蝕。

    29、糧食就是生命,知識(shí)拯救靈魂。

    30、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱。

    31、尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便。

    32、不用方便筷,植樹(shù)造綠蔭。

    33、飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換。

    34、倒下的是剩飯,流走的是血汗。

    35、珍惜糧食就是熱愛(ài)生命。

    36、誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇十四

    同學(xué)們、老師們:

    早上好!

    我們今天升旗儀式活動(dòng)的主題是:倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐。

    我們每個(gè)人都離不開(kāi)一日三餐,在上學(xué)期間,每個(gè)人至少有一餐是在學(xué)校的食堂吃的,每天在學(xué)校吃飯已經(jīng)是我們學(xué)習(xí)生活的一部分,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體形像。我們希望通過(guò)今天的主題活動(dòng),能帶動(dòng)大家大力普及文明用餐知識(shí)、推廣文明用餐禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,把節(jié)約糧食、文明用餐融入我們的日常生活中,把節(jié)儉理念變成我們的自覺(jué)行動(dòng)。

    開(kāi)展學(xué)校文明就餐行動(dòng),就要從文明就餐的細(xì)節(jié)入手。上學(xué)期,我校就擬定了文明就餐管理的有關(guān)規(guī)定,新學(xué)期,學(xué)校再向全校師生提出更高的要求,希望能共同遵守,相互督促,營(yíng)造良好的文明就餐氛圍。

    1、愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

    2、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)辉诓蛷d內(nèi)吸煙,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

    3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具,教師不能把餐具帶出食堂餐廳,學(xué)生也不要損壞和丟棄餐具。

    4、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象。

    5、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

    6、請(qǐng)尊重食堂工作人員,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向?qū)W校反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。

    7、規(guī)范用餐行為。

    就餐前:先洗手,在班上靜坐等候(到食堂就餐的`,要排隊(duì)、有序進(jìn)入,上下樓梯不推、不抱、不拉、不搶、不插隊(duì)、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出聲,腳步輕輕,有序領(lǐng)飯。就餐時(shí):按序就座,不得爭(zhēng)搶座位。在教室就餐的坐回各自的座位,不用餐的同學(xué),在自己的座位上歇息或?qū)W習(xí),不準(zhǔn)講話。吃飯時(shí)不講話,不剩飯菜,有問(wèn)題舉手請(qǐng)教師解決。用餐時(shí)剩下的食物、骨頭等殘留物,放到指定的位置,不得隨手亂扔(教師放進(jìn)桌上的方盤里,學(xué)生放進(jìn)飯盒的盒蓋)。用餐姿勢(shì)正確,不得跪坐在凳子上,不得把腳踏在凳子上,更不能在教室走動(dòng),跑出教室。按量取食,杜絕浪費(fèi)。

    就餐后:少量的剩飯菜由教師收集到湯桶內(nèi),防止食堂工人收拾餐具下樓時(shí)沿途滲漏。用餐后要主動(dòng)維護(hù)好餐桌或課桌及地面的衛(wèi)生。就餐完后才可以到教室外適當(dāng)活動(dòng),嚴(yán)禁劇烈活動(dòng),在教學(xué)樓不準(zhǔn)大聲喧嘩,保持教學(xué)樓井然有序。

    老師們、同學(xué)們,"倡導(dǎo)節(jié)約、文明就餐"行動(dòng),需要廣大師生與學(xué)校食堂工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,"播種的是習(xí)慣,收獲的是品格"。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代小學(xué)生良好的形象為目標(biāo),為共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇十五

    各位青年朋友們:

    我們生長(zhǎng)在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界,是我們的生活方式和成長(zhǎng)家園。

    我們也是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,是網(wǎng)民的主體、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行發(fā)展的重要推動(dòng)力量。

    互聯(lián)網(wǎng)影響和塑造著青年,青年也影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實(shí)便捷的知識(shí)庫(kù)、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場(chǎng),是我們共同的愿望,也是我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起的青春責(zé)任。

    讓我們依法上網(wǎng),嚴(yán)格自律,提高媒介素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)不能成為法外之地,人人在網(wǎng)上知法守法,網(wǎng)絡(luò)秩序才有規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)才能健康發(fā)展。我們要自覺(jué)對(duì)網(wǎng)上行為負(fù)責(zé),講誠(chéng)信、守底線、不信謠、不傳謠,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,用從自身做起的點(diǎn)滴努力,為法治網(wǎng)絡(luò)、法治國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。讓我們文明上網(wǎng),傳播美好,弘揚(yáng)新風(fēng)尚。網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原,與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣,需要堅(jiān)守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵(lì)志進(jìn)取點(diǎn)贊,為好人善舉點(diǎn)贊,對(duì)假惡丑現(xiàn)象堅(jiān)決說(shuō)不,讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽(yáng)光。

    讓我們理性上網(wǎng),明辨是非,釋放正能量。網(wǎng)絡(luò)上的思想探討本是常態(tài),但面對(duì)當(dāng)前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔(dān)當(dāng)精神,理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯(cuò)誤言論,不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國(guó)家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會(huì)平安穩(wěn)定、影響青年健康成長(zhǎng)的負(fù)面輿論場(chǎng)。

    清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè),青年不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳姟_@是因?yàn)椋瑫r(shí)代的進(jìn)步中,有青年的責(zé)任;祖國(guó)的夢(mèng)想中,有青年的夢(mèng)想。

    清朗網(wǎng)絡(luò)空間,看我青年力量!

    倡議人:_x。

    時(shí)間:__年_月_日。

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇十六

    1、別急踩,安危握在你的手中;別搶道,生死押在你的腳下!

    2、提醒司機(jī)朋友:以茶代酒,幸福長(zhǎng)久。

    3、海量未必真豪杰,戒酒如何不丈夫。

    4、超速的汽車如炸彈,不是小災(zāi)就是大難。

    5、司機(jī)喝多少酒,親人流多少淚。

    6、方向盤所以“圓”,妻兒盼你早團(tuán)圓。

    7、珍惜生命,顧己及人。遵章守法,文明開(kāi)車。

    8、蠻開(kāi)車危急他人險(xiǎn)在自己,亂停放阻礙交通損壞市容。

    9、安全行車數(shù)十年,出事就在一瞬間,安全行車數(shù)萬(wàn)里,出事就在一兩米。

    10、紅燈告訴你,人生多美麗。

    11、年年日日路很長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)路上日日安。

    12、愛(ài)車愛(ài)子愛(ài)家庭,知榮知恥知文明,禮貌禮讓禮行車。

    13、又?jǐn)D又搶,橫生險(xiǎn)象;有禮有讓,彼此吉祥。

    14、車輪喜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遍天下幸福路,喇叭歡聲聲滿人間凱旋門。

    15、超載獲利不多,倒是四面楚歌。

    16、司機(jī)福壽年年增,平安車輛荷包歲歲漲。

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇十七

    1、應(yīng)等長(zhǎng)者坐定后,方可入坐。

    2、席上如有女士,應(yīng)等女士座定后,方可入座。如女士座位在隔鄰,應(yīng)招 呼女士。

    3、用餐后,須等男、女主人離席后,其他賓客方可離席。

    4、坐姿要端正,與餐桌的距離保持得宜。

    5、在飯店用餐,應(yīng)由服務(wù)生領(lǐng)臺(tái)入座。

    6、離席時(shí),應(yīng)幫助隔座長(zhǎng)者或女上拖拉座椅。

    (二)香巾的使用

    1、餐巾主要防止弄臟衣服,兼做擦嘴及手上的油漬。

    2、必須等到大家坐定后,才可使用餐巾。

    3、餐巾應(yīng)攤開(kāi)后,放在雙膝上端的大腿上,切勿系人腰帶,或掛在西裝領(lǐng) 口。

    4、切忌用餐巾擦拭餐具。

    (三)餐桌上的一般禮儀

    1、入座后姿式端正,腳踏在本人座位下,不可任意伸直,手肘不得靠桌緣, 或?qū)⑹址旁卩徸伪成稀?/p>

    2、用餐時(shí)須溫文而雅,從容安靜,不能急躁。

    3、在餐桌上不能只顧自己,也要關(guān)心別人,尤其要招呼兩側(cè)的女賓。

    4、口內(nèi)有食物,應(yīng)避免說(shuō)話。

    5、自用餐具不可伸入公用餐盤夾取菜肴。

    6、必須小口進(jìn)食,不要大口的塞,食物末咽下,不能再塞入口。

    7、取菜舀湯,應(yīng)使用公筷公匙。

    8、吃進(jìn)口的東西,不能吐出來(lái),如系滾燙的食物,可喝水或果汁沖涼。

    9、送食物入口時(shí),兩肘應(yīng)向內(nèi)靠,不直向兩旁張開(kāi),碰及鄰座。

    10、自己手上持刀叉,或他人在咀嚼食物時(shí),均應(yīng)避免跟人說(shuō)話或敬酒。

    11、好的吃相是食物就口,不可將口就食物。食物帶計(jì),不能匆忙送入口, 否則湯汁滴在桌布上,極為不雅。

    12、切忌用手指掏牙,應(yīng)用牙簽,并以手或手帕遮掩。

    13、避免在餐桌上咳嗽、打噴嚏、嘔氣。萬(wàn)一不禁,應(yīng)說(shuō)聲“對(duì)不起”。

    14、喝酒宜各隨意,敬酒以禮到為止,切忌勸酒、猜拳、吆喝。

    15、如餐具墜地,可請(qǐng)侍者拾起。

    16、遇有意外,如不慎將酒、水、湯計(jì)濺到他人衣服,表示歉意即可,不 必恐慌賠罪,反使對(duì)方難為情。

    17、如欲取用擺在同桌其他客人面前之調(diào)味品,應(yīng)請(qǐng)鄰座客人幫忙傳遞, 不可伸手橫越,長(zhǎng)驅(qū)取物。

    18、如系主人親自烹調(diào)食物,勿忘予主人贊賞。

    19、如吃到不潔或異味,不可吞入,應(yīng)將入口食物,輕巧的用拇指和食指 取出,放入盤中。倘發(fā)現(xiàn)尚未吃食,仍在盤中的菜肴有昆蟲(chóng)和碎石,不要大驚小 怪,宜侯侍者走近,輕聲告知侍者更換。

    20、食畢,餐具務(wù)必?cái)[放整齊,不可凌亂放置。餐巾亦應(yīng)折好,放在桌上。

    21、主食進(jìn)行中,不宜抽煙,如需抽煙,必須先征得鄰座的同意。

    22、在餐廳進(jìn)餐,不能搶著付帳,推拉爭(zhēng)付,至為不雅。倘系作客,不能 搶付帳。未征得朋友同意,亦不宜代友付帳。

    23、進(jìn)餐的速度,宜與男女主人同步,不宜太快,亦不宜太慢。

    24、餐桌上不能談悲戚之事,否則會(huì)破壞歡愉的氣氛。

    (四)餐桌擺設(shè)

    1、中式飯

    先叫一個(gè)冷盤以刺激食欲,接著叫一鍋清湯,熱湯有助增加體溫,喝過(guò)熱湯后便開(kāi)始品嘗主菜,通常按照自己的口味叫主菜,但必要叫一碟十足辣味的菜肴,才算得上為一頓合宜的中式飯,以辣味菜肴配食清淡的白飯,使菜肴辣而溫和,白飯淡而香濃;一頓飯的壓軸食品是甜點(diǎn),通常是甜湯,如紅豆沙、芝麻糊等,亦有其他種類,如布丁、班戟、雪糕等,同樣香甜可口。

    2、日常飯

    日常飯食的擺設(shè)是在各座席擺上一個(gè)飯碗、一雙筷子、一只湯匙、一碟調(diào)味醬,用飯后通常會(huì)給客人一條熱毛巾,代替紙巾抹手及抹嘴巴。所有菜肴同時(shí)端上餐桌中央,各人用自己的筷子直接從各碟共享的菜肴夾取食物;湯水一大鍋的端上,各人同飲一鍋湯。客人用飯時(shí)絕對(duì)可以來(lái)一招“飛象過(guò)河”,夾取放在遠(yuǎn)處的菜肴。由于中國(guó)人喜歡全體共享菜肴,他們的餐桌大多數(shù)是圓形或方形,而不是西方人多用的長(zhǎng)形餐桌。

    3、宴會(huì)

    中國(guó)人很少在日常用飯時(shí)喝酒,但酒在他們的盛宴上則擔(dān)當(dāng)重要的角色。在宴會(huì)開(kāi)始時(shí),主人家必先向客人祝酒,這時(shí)客人的飲酒興致便油然而生,啤酒或汽水都可用來(lái)祝酒,要先為別人添酒或汽水,后為自己添加,才合乎禮儀,且要添至近乎滿瀉為止,以表示尊重對(duì)方及彼此友誼,而主人家要盡情灌醉客人,才算合乎禮儀。若你不想飲酒,應(yīng)在宴會(huì)開(kāi)始時(shí)便表明,以免出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)面。

    (五)文明餐桌注意事項(xiàng)

    1.尊重主人

    應(yīng)在主人舉杯示意開(kāi)始時(shí),客人才能開(kāi)始,客人不應(yīng)搶在主人前面。就餐結(jié)束后,在主人還沒(méi)有示意結(jié)束時(shí),客人不能先離席。

    2.夾菜要文明

    夾菜要文明,應(yīng)等菜希肴轉(zhuǎn)到自己面前時(shí),自己再動(dòng)筷,不要搶在鄰座的前面,一次夾菜也不宜太多。

    3.細(xì)嚼慢咽

    要細(xì)嚼慢咽,這不僅有利于消化,也是餐桌上的禮儀要求。決不能大塊往嘴里塞,狼吞虎咽,這樣會(huì)給人留下貪婪的印象。

    4.舉止文雅

    用餐的動(dòng)作要文雅,夾菜時(shí)不要碰到鄰座,不要把盤子里的菜撥到桌上,不要把湯撥翻。不要發(fā) 出不必要的聲音,如喝湯時(shí)“咕嚕咕嚕”,吃菜時(shí)嘴里“叭叭”作響,這都是粗俗的表現(xiàn)。用餐結(jié)束后,可以用餐巾、餐巾紙或服務(wù)員送來(lái)的小毛巾擦擦嘴,但不宜 擦頭頸或胸脯。

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇十八

    “吃飯不能吧唧嘴”“喝湯不許吸溜”“夾菜不能翻菜、不能游筷”……這些話相信大家都不陌生,小時(shí)候與家人圍坐在一起吃飯時(shí),父母總會(huì)教導(dǎo)我們諸如此類的餐桌禮儀。這些在家庭餐桌上世代相傳的飲食傳統(tǒng)禮儀,已然深入到我們血液中,與我們的生活如影隨形。

    “和朋友外出就餐時(shí),如果對(duì)方亂翻菜的話,我會(huì)覺(jué)得這很不尊重我,會(huì)直接向?qū)Ψ街赋觥!苯衲?5歲的小江表示,許多餐桌禮儀都是從小父母長(zhǎng)輩耳提面命的,身邊很多朋友也同樣對(duì)此很認(rèn)同,因此總體而言自己身邊的飲食禮儀氛圍還算較好。

    家住空港經(jīng)濟(jì)區(qū)溪南街道的陳先生前陣子卻遇到一件令他既欣喜又慚愧的事情。有一天他和在讀幼兒園的兒子到親戚家做客,正當(dāng)大家在一起吃水果的時(shí)候,兒子突然“教訓(xùn)”他說(shuō):“吃東西不能吧唧嘴。”陳先生一時(shí)瞠目結(jié)舌,隨后便大大方方地向兒子承認(rèn)錯(cuò)誤并表?yè)P(yáng)了他。原來(lái),幼兒園老師在午餐時(shí)就向小朋友們灌輸了餐桌禮儀知識(shí),兒子聽(tīng)在耳里,就記住并身體力行了。“這些飲食禮儀直接關(guān)系到一個(gè)人的素質(zhì),”陳先生深有感觸地說(shuō),“特別是對(duì)于小孩子,身為父母和師長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以身作則,引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣,做個(gè)餐桌上的文明人。”

    在潮汕傳統(tǒng)文化里,為什么有諸多關(guān)于飲食禮儀具體而微的“規(guī)定”呢?甚至還有諸如“食品管人品”的格言來(lái)說(shuō)明飲食禮儀的重要性?市文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)彭妙艷認(rèn)為,這是因?yàn)轱嬍吃谌藗內(nèi)粘I钪姓紦?jù)了十分重要的地位,作為人日常生活的一部分,食相最能顯示一個(gè)人的修養(yǎng)和文化狀況,因而歷來(lái)受到人們充分注意和重視。而另一方面,家長(zhǎng)們也因此十分重視小孩在餐桌上的文明表現(xiàn),甚至可以說(shuō)將之當(dāng)做文明禮儀的重要課程來(lái)看待。

    宴席上座位的主次與用菜次序的先后,體現(xiàn)著尊卑長(zhǎng)幼之間應(yīng)有的尊重與關(guān)懷;

    不能大聲咀嚼、不能箸匙并舉、不能翻尋食物等規(guī)定,則體現(xiàn)了用餐的優(yōu)雅與文明;

    提倡滿足于粗茶淡飯,不浪費(fèi)食物,體現(xiàn)了保持節(jié)儉的風(fēng)尚;

    堅(jiān)持用餐環(huán)境的衛(wèi)生和整潔,體現(xiàn)了重視與他人共餐時(shí)的感受;

    不能因夾菜搖曳灑落大量物屑湯汁、不能弄得花臉油唇等說(shuō)法,則體現(xiàn)于儀態(tài)的得當(dāng)與文明。

    “堅(jiān)持傳統(tǒng)飲食禮儀,不僅體現(xiàn)了對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,更重要的,它還是當(dāng)今社會(huì)上維系著人們和諧共處的紐帶。”在彭妙艷看來(lái),文明用餐是做一個(gè)守禮文明公民所不能輕視的行為,每個(gè)人都必須從小做起,從平時(shí)做起,持之以恒。唯有如此,每個(gè)人以及整座城市的文明形象才能有效樹(shù)立。

    雖然社會(huì)不斷變化,但是許多潮汕傳統(tǒng)餐桌禮儀仍廣為社會(huì)所認(rèn)同,也符合現(xiàn)代文明標(biāo)準(zhǔn)。

    1.吃飯時(shí),不能在菜盤子里亂翻,不能吧唧嘴,那樣顯得很不禮貌。

    2.在外面招待客人,點(diǎn)菜不能上“七個(gè)菜”,因?yàn)槠邆€(gè)菜是敬死去的人的。

    3.吃飯時(shí),手要扶著碗,不能一只手放在桌下。

    4.家里來(lái)客人了,添飯時(shí)不能說(shuō)“還要飯嗎?”因?yàn)椤耙埖摹笔瞧蜇さ囊馑肌?/p>

    5.忌用“鴛鴦筷”。兩支筷子要同一顏色,同一長(zhǎng)度。

    6.筷子擺放要放在飯碗的右邊,忌把筷子分放在碗的兩邊,這意味著快分開(kāi),因筷與快諧音。筷頭應(yīng)朝座位,忌倒放過(guò)來(lái),倒放則為祭祀之用。

    7.筷子不能立插在米飯中,這是祭死人的方式。

    8.不能用筷子敲盤碗。這是乞丐討吃的手法,也是逗貓狗等牲畜進(jìn)食的信號(hào)。

    世界頂級(jí)禮儀大師威廉·漢森說(shuō):“善于觀察的人,只用一頓飯的功夫,便可知你父母生活的背景怎樣,你的教育背景如何。”

    餐桌上的禮儀,與一個(gè)人自小所受的家庭教育密切相關(guān)。餐桌禮儀不雅的人,首先反映的不是他的惡習(xí),而是他父母的教育,他所在家庭的整體素養(yǎng)。可別小看了飯桌上的那點(diǎn)事,它將決定你孩子未來(lái)的成功與否。

    周六和朋友吃飯,其中有對(duì)夫婦帶了個(gè)9歲的小男孩,席間小孩子一直沒(méi)消停,沒(méi)吃幾口就到處亂跑,從其他客人身邊擠進(jìn)餐桌,扒著自己喜歡的菜吃,最后自己碗里放了一堆菜沒(méi)吃完。

    可孩子?jì)寢屜駴](méi)事人一樣,只顧著跟周圍的人聊天,仿佛沒(méi)有看到好幾個(gè)客人被孩子濺了一身的湯汁。

    在聊天的時(shí)候,那位媽媽說(shuō)了很多孩子學(xué)習(xí)的事,各科成績(jī)都挺好,個(gè)兒高長(zhǎng)得帥,是班上的升旗手。即便這樣?jì)寢屵€不滿意,說(shuō)打算給孩子報(bào)一個(gè)外面的培優(yōu)班。

    照趨勢(shì)發(fā)展下去,30年后,這個(gè)孩子會(huì)不會(huì)變成一個(gè)高工資、高成就和高社會(huì)地位的“三高”人士?即便這樣,我覺(jué)得,就憑孩子的表現(xiàn)和媽媽的態(tài)度,他將來(lái)恐怕要絆倒在“教養(yǎng)”兩個(gè)字上。

    為什么這么說(shuō)?因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)這樣一件事情。

    前幾天,有個(gè)朋友跟我講了他們公司招聘時(shí)發(fā)生的一件事:當(dāng)時(shí)有個(gè)應(yīng)聘的新人,名牌大學(xué)畢業(yè),簡(jiǎn)歷漂亮極了,筆試高分錄取,被邀參加公司高管出席的面試飯局。

    餐飲禮儀非常重要,因?yàn)椴惋嬍俏覀兩钪斜夭豢缮俚纳鐣?huì)活動(dòng)。我們和同事一起吃飯、和朋友一起吃飯、和家人一起吃飯,在飯桌上談生意,在飯桌上聯(lián)絡(luò)感情,在飯桌上發(fā)展關(guān)系。

    可以肯定的說(shuō):養(yǎng)成良好用餐禮儀,這是保證孩子將來(lái)進(jìn)入社會(huì)后事業(yè)成功的重要前提。這種教養(yǎng)的養(yǎng)成,是父母留給孩子最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn),這種資產(chǎn)是永恒而無(wú)限的。

    在餐桌上,越來(lái)越多的父母?jìng)冴P(guān)注著孩子的營(yíng)養(yǎng),卻對(duì)孩子的教養(yǎng)關(guān)心甚少。

    我們見(jiàn)慣了孩子吃相上的不雅:有趴在桌上把盤里的食物翻江倒海掃了又掃的,有看到喜歡的菜不顧一切往自己碗里夾的,有喝湯時(shí)吧唧著嘴呼呼有聲的……對(duì)此,家長(zhǎng)卻見(jiàn)怪不該、習(xí)以為常,甚至寵溺的一笑置之。

    當(dāng)你忽視了孩子的餐桌禮儀,你就關(guān)閉了孩子展示自己的一扇門。餐桌上,孩子通過(guò)坐姿、動(dòng)作、神態(tài)、表情、目光等,已經(jīng)用無(wú)聲的、豐富的語(yǔ)言在告訴人們你是誰(shuí)、你有什么心態(tài),你尊重他人或者旁若無(wú)人,你是對(duì)生活充滿自信的成功者還是消極對(duì)待人生的失敗者。一頓飯的時(shí)間,足夠讓你了解一個(gè)人。

    因此,培養(yǎng)孩子餐桌上好的肢體語(yǔ)言,還意味著幫他矯正一種散漫的失敗者的壞習(xí)慣,養(yǎng)成一種得體、有度的成功者習(xí)慣。

    1、用餐前(長(zhǎng)者先,幼者后),家人各就各位,全家人坐定后,方可動(dòng)筷;

    3、用餐過(guò)程中,隨時(shí)保持桌面的整潔;

    4、用餐時(shí),細(xì)嚼慢咽,餐食在口中不說(shuō)話;吃東西,喝湯不出聲;

    5、不翻撿盤中食物,有些菜食使用公筷;筷子上沾有食物時(shí)不夾菜;

    6、不可揮動(dòng)餐具指人;

    7、三餐定時(shí)、定量、不偏食、不暴食,珍惜食物不浪費(fèi);

    8、退席時(shí)要將殘?jiān)帐霸谧约旱耐雰?nèi),坐椅放正,向同桌上告退說(shuō):“請(qǐng)慢用,我先走了”。

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇十九

    各位老師、同學(xué):

    大家早上好!

    近期,為進(jìn)一步提升桐鄉(xiāng)城市文明程度指數(shù),積極倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的文明新風(fēng),市教育局提議在全市各中小學(xué)校開(kāi)展“文明餐桌”行動(dòng)。我校總務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委將積極響應(yīng),陸續(xù)開(kāi)展普及餐桌文明知識(shí)的相關(guān)活動(dòng),以推廣餐桌文明禮儀,在廣大師生中倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉消費(fèi)習(xí)慣。

    我們知道,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)一日三餐。提倡文明就餐,是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,做自身做起,力爭(zhēng)以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

    縱觀我們學(xué)校的飲食情況,有的同學(xué)在排隊(duì)買飯時(shí)隨意插隊(duì),勾肩搭背,在吃飯時(shí)隨意講話,隨意走動(dòng),造成了餐廳秩序的混亂,有的同學(xué)非常挑食,常常許多菜連碰都不碰就直接倒掉。面對(duì)種種不文明現(xiàn)象,我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議:

    在學(xué)校中,我們應(yīng)該做到:

    早晨準(zhǔn)時(shí)起床,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用早餐,盡量錯(cuò)開(kāi)高峰,不要耽誤早自習(xí);進(jìn)入餐廳,保持秩序,保持安靜;買飯時(shí),尊重食堂工作人員,以禮相待,同學(xué)間相互禮讓,有序排隊(duì),不勾肩搭背,懶懶散散;用餐時(shí),不大聲喧嘩,安靜用餐,不隨意走動(dòng),不打打鬧鬧、拖拖拉拉,時(shí)刻記得做個(gè)文明好學(xué)生;吃多少買多少,不偏食,不暴飲暴食,不浪費(fèi)糧食,做到葷素搭配,合理飲食;將餐盤內(nèi)的食物吃干凈,不留剩菜剩飯;將就餐餐桌清理干凈,不將吃剩的殘留物棄于餐桌;回收餐盤時(shí)小心翼翼,不把飯菜倒在桶外,造成其他同學(xué)的不便及環(huán)境破壞;注重食品衛(wèi)生安全,杜絕外賣。

    在外面用餐,我們應(yīng)該做到:

    吃多少點(diǎn)多少,根據(jù)自己的飲食情況合理用餐,節(jié)儉惜福,避免浪費(fèi);注重自己的行為,不大聲喧嘩、打打鬧鬧,始終記得自己代表的還有學(xué)校的形象;在意他人的用餐感受,自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范;不使用一次性筷子、一次性餐布;不帶寵物進(jìn)餐廳,以免造成用餐環(huán)境的污染和破壞;身為未成年人,不在用餐時(shí)飲酒。

    同學(xué)們,一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;我們應(yīng)從食物中吃出營(yíng)養(yǎng),吃出健康,吃出安全,吃出文明。

    細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,學(xué)校食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力。一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠(chéng)的道歉,都能讓我們感受您的舉手之勞給他人帶來(lái)的無(wú)限幫助,感受到生活中充滿著陽(yáng)光。

    小餐桌大文明,希望廣大師生紛紛行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,共同營(yíng)造講文明樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍,為共建和諧校園、文明城市而努力!

    餐桌文明建議書(實(shí)用20篇)篇二十

    2、學(xué)問(wèn)勤中得,富裕儉中來(lái)。

    3、文明餐桌小行動(dòng),科學(xué)發(fā)展大作為。

    4、節(jié)約用餐,文明消費(fèi)。

    5、倒下的是剩飯,流走的是血汗。

    6、留住綠色,留住美麗,為了我們的家更美好,請(qǐng)不要用一次性筷子。

    7、講究衛(wèi)生,熱愛(ài)生活。

    8、食堂飯菜香,買飯多謙讓。

    10、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當(dāng)兒戲。

    11、一粒米一滴汗,粒粒糧食汗珠換。

    13、取之有度,量力而食。

    14、合理飲食,文明用餐。

    15、尊重勞動(dòng)珍惜糧食勤儉節(jié)約。

    16、飯菜穿腸過(guò),禮讓心中留。

    17、節(jié)約糧食是美德,浪費(fèi)糧食是犯罪。

    18、節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。

    19、勤儉節(jié)約,文明用餐。

    20、節(jié)儉飲食,減少浪費(fèi)。

    21、相互禮讓,自覺(jué)排隊(duì)。

    22、一粥一飯汗珠換。

    23、成由勤儉敗由奢。

    24、一舉一動(dòng)體現(xiàn)風(fēng)度,同心同德美化校園。

    25、民以食為天,用餐禮為先。

    26、節(jié)約糧食合理飲食健康飲食。

    27、合理點(diǎn)餐,剩菜打包。

    28、讓微笑來(lái)點(diǎn)綴生活。

    29、飽時(shí)不忘餓時(shí)饑!

    30、杜絕浪費(fèi),從我做起。

    31、節(jié)儉為榮,浪費(fèi)可恥。

    33、勤儉是一生中用不完的美德。

    34、寧愿不夠再加,最好不要剩下。

    35、綠色飲食,健康生活。

    36、文明禮儀進(jìn)餐桌,節(jié)約風(fēng)氣進(jìn)人心。

    38、勤儉節(jié)約從餐桌上做起。

    39、飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。

    40、小餐桌,大文明。

    41、菜品量足,請(qǐng)酌情點(diǎn)菜。

    42、合理點(diǎn)餐,講究營(yíng)養(yǎng)。

    44、相互理解,其樂(lè)融融。

    45、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。

    46、節(jié)約是美,浪費(fèi)是丑。

    47、世界是我們的,糧食是世界的!

    48、食為天、禮為先。

    49、取之有度,用之有節(jié),則常足。

    50、請(qǐng)大家保持餐桌衛(wèi)生,給我們一個(gè)干凈的用餐環(huán)境。

    51、食不凈則多病,食不盡則多蠅。

    52、儉,德之供也;侈,惡之大也。

    53、合理點(diǎn)餐,厲行節(jié)儉。

    54、惜衣有衣,惜食有食。

    55、溫馨之家,共同營(yíng)造。

    56、講究衛(wèi)生,請(qǐng)勿交談。

    57、飲食是文化,請(qǐng)從餐桌文明做起。

    59、有序用餐,文明用餐。

    60、不剩飯,不剩菜,勤儉節(jié)約從餐桌上做起。

    61、米飯粒粒念汗水,不惜糧食當(dāng)自悔。

    62、保持餐桌衛(wèi)生,共創(chuàng)整潔環(huán)境。

    63、民以食為天,食以潔為先。

    64、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當(dāng)兒戲,粒粒米飯念汗水,不惜糧食當(dāng)自悔。

    65、糧食就是生命,知識(shí)拯救靈魂。

    66、愛(ài)面子“不如”重實(shí)情“,”講排場(chǎng)“不如”求健康。

    67、按時(shí)就餐,吃飽就好。

    68、節(jié)約光榮,人見(jiàn)人贊;浪費(fèi)可恥,誰(shuí)聞?wù)l惡。

    69、講究營(yíng)養(yǎng),合理點(diǎn)餐。

    70、尊重勞動(dòng)成果,珍惜幸福生活。

    71、珍惜糧食就是珍愛(ài)生命。

    72、節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥。

    73、飲食是文化,請(qǐng)從窗口文明做起。

    74、吃多少點(diǎn)多少,莫要點(diǎn)多吃不了。

    75、積水成河,聚米成籮。

    76、文明禮貌,秩序井然。

    77、飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換。

    78、提倡“光盤”行為,杜絕舌尖上的浪費(fèi)。

    79、節(jié)約給力,浪費(fèi)沒(méi)勁。

    80、知青的年代已過(guò)去,請(qǐng)勿再“插隊(duì)”。

    81、寶貴意見(jiàn)請(qǐng)您留下,相互謙讓親如一家。

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    讀后感是一種思維的延伸和書寫的表達(dá),它可以幫助我們更好地理解和理解自己的情感與感受。以下是小編為大家精選的讀后感范文,希望能為大家提供一些寫作的啟示和思路。
    一份簡(jiǎn)明扼要又突出亮點(diǎn)的自我介紹可以讓我們?cè)诒姸喔?jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。尊敬的x經(jīng)理:您好!我叫xx,今年xx歲
    入黨積極分子是黨的發(fā)展的生力軍,是黨在各項(xiàng)工作中的骨干力量。以下是小編為大家整理的入黨積極分子組織生活活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些參考意見(jiàn)。大敵當(dāng)前,以***
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。拼搏奉獻(xiàn)是一種積極
    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提升學(xué)習(xí)效果。以下是小編整理的一些關(guān)于知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的案例分析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)際操作的參考。1.創(chuàng)設(shè)各種情景,
    一篇優(yōu)秀的致辭應(yīng)該具有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的情感。經(jīng)典致辭的魅力在于它們引人入勝的語(yǔ)言和深入人心的情感表達(dá),以下是幾篇值得品味的范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    貧困申請(qǐng)書是我們獲得幫助的橋梁,只有真實(shí)、準(zhǔn)確地描述自己的困境,才能贏得他人的關(guān)注和信任。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)篩選和推薦的貧困申請(qǐng)書示例,希望能給你提供寫作時(shí)的靈感
    預(yù)備黨員是指在黨的發(fā)展階段的一種身份,標(biāo)志著黨員發(fā)展的前奏。以下是一份優(yōu)秀預(yù)備黨員總結(jié)的文稿,希望能給正在預(yù)備期的同志們帶來(lái)一些幫助和指導(dǎo)。在院里預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大
    教案的編寫是教師教學(xué)的重要一環(huán),可以有效提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。下面是小編為大家整理的三年級(jí)教案模板,希望對(duì)大家的備課工作有所啟發(fā)。一、教學(xué)內(nèi)容:二年級(jí)上冊(cè).
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思
    心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或主題進(jìn)行深入思考和總結(jié)后的個(gè)人見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。下面是一些精選的心得體會(huì)樣文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。。實(shí)施民法典要帶頭做到“四好”《中華人民
    通過(guò)編寫計(jì)劃書,我們可以更好地與他人進(jìn)行溝通和合作,從而達(dá)到更好的協(xié)同效果。閱讀計(jì)劃書范文可以幫助我們更好地了解和掌握寫計(jì)劃書的方法和技巧。四是“活到老學(xué)到老”
    在編寫教案時(shí),教師需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和課程要求,確保教學(xué)內(nèi)容的完整性和學(xué)習(xí)效果的提高。以下是小編為大家收集的教案模板范例,供大家參考使用。課題:“播種友情
    當(dāng)我們加入新的社交圈子或參加面試等場(chǎng)合時(shí),自我介紹是必備的技能。以下是一些自我介紹的范文,供大家參考,希望能給大家一些靈感和啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!xx行的.良
    發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合進(jìn)行演講或發(fā)言時(shí)所準(zhǔn)備的書面材料,能夠幫助演講者更好地表達(dá)觀點(diǎn)。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀的發(fā)言稿案例,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
    小學(xué)教案可以幫助教師提高課堂教學(xué)的效果,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣。小編為大家整理了一些小學(xué)教案的詳細(xì)步驟和教學(xué)要點(diǎn),希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和不足,為今后的工作提供改進(jìn)的方向。以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些啟示
    范本的價(jià)值不僅在于它本身的表現(xiàn),更在于它所代表的一種思想觀念和文化傳承。接下來(lái)是一些值得參考的范文范本,它們有著豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá)形式。尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):您好
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)些許啟示。
    心得體會(huì)是一種將自己的所思所想進(jìn)行整理和總結(jié)的重要方式,它能夠幫助我們更好地提升自己的素質(zhì)和水平。推薦以下心得體會(huì)范文給大家,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。
    實(shí)習(xí)報(bào)告需要結(jié)合理論與實(shí)踐,把所學(xué)知識(shí)與實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。通過(guò)閱讀這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,可以了解到實(shí)習(xí)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn),以及作者如何應(yīng)對(duì)和克服,對(duì)自己的實(shí)習(xí)也能起到
    實(shí)習(xí)心得是衡量實(shí)習(xí)效果的重要依據(jù),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)成果。在實(shí)習(xí)期間,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但我沒(méi)有退縮,而是積極尋找解決辦法,并取得了不小的進(jìn)步。實(shí)
    在寫述職報(bào)告時(shí),可以將自己的工作重點(diǎn)、工作成果以及遇到的困難和解決辦法等方面進(jìn)行詳細(xì)描述。如果您還不確定如何寫述職報(bào)告,不妨看看下面的案例,或許能對(duì)您有所幫助。
    會(huì)計(jì)工作需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),跟隨時(shí)代的發(fā)展變化。為了幫助大家更好地理解會(huì)計(jì)總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧,以下是一些值得閱讀的會(huì)計(jì)總結(jié)實(shí)例。在上世紀(jì)七十年代,我國(guó)便努
    學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書是向?qū)W校或組織提交的一種書面材料,用于申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)并擔(dān)任特定職位,通過(guò)申請(qǐng)書,申請(qǐng)人可以合理、清晰地表達(dá)自己加入學(xué)生會(huì)的目的和動(dòng)機(jī),展示自己的才能
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,可以更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為提升自己的工作能力做出調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告樣例,希望能對(duì)大家的寫作有所
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備一定的彈性,能夠適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和特點(diǎn),使教學(xué)更加靈活和個(gè)性化。請(qǐng)大家瀏覽以下教學(xué)計(jì)劃范文,了解一些經(jīng)典和有效的教學(xué)計(jì)劃。作為高一年的學(xué)生
    學(xué)習(xí)是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程,我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)中受益。學(xué)習(xí)不僅是個(gè)人的事情,也需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的支持和關(guān)注。百年征程波瀾壯闊,千秋偉業(yè)再啟新程。7月1
    述職報(bào)告不僅是一種對(duì)自己工作的總結(jié),也是一個(gè)提升自己、展示能力的機(jī)會(huì)。在整理了多份高質(zhì)量的述職報(bào)告范文后,我挑選了最具參考價(jià)值的幾篇供大家學(xué)習(xí)。20xx年,本人
    優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然的美妙。
    在工作中,匯報(bào)材料常常用于向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展、問(wèn)題解決情況等。希望這些范文能夠激發(fā)大家對(duì)匯報(bào)材料寫作的興趣,從而提高自己的表達(dá)和溝通能力。
    致辭是一個(gè)展示個(gè)人魅力和情感表達(dá)能力的機(jī)會(huì),值得我們認(rèn)真準(zhǔn)備和盡力發(fā)揮。以下是小編為大家搜集整理的致辭范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。大家中午好!我現(xiàn)在的心情十分的激動(dòng)
    教師總結(jié)可以幫助教師更好地規(guī)劃自己今后的教學(xué)和發(fā)展方向。以下是一些教師總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。周至中學(xué)于明中我有幸成為市骨干教
    將讀書心得寫成文字形式,既可以記錄我們的思考和感受,也可以與他人交流和分享。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)一些靈
    個(gè)人總結(jié)可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和成就,從而增強(qiáng)自信和動(dòng)力。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能幫助大家寫出更出色的總結(jié)。
    感謝是一種溫暖的力量,我要向每一個(gè)幫助過(guò)我的人致以深深的謝意。小編為大家整理了一些成功的致謝信范文,希望能夠給大家一些幫助。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下
    企業(yè)文化是企業(yè)的獨(dú)特DNA,它能夠影響企業(yè)的發(fā)展方向和員工的價(jià)值觀念。以下是一些企業(yè)文化建設(shè)成功的關(guān)鍵要素,供大家參考和學(xué)習(xí)。企業(yè)文化的西學(xué)東薦已經(jīng)是二十余年前
    策劃書的編寫需要充分考慮項(xiàng)目的可行性、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)方式和所需資源的合理利用。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。承辦單位:文法系排球協(xié)會(huì)。活動(dòng)顧問(wèn)
    通過(guò)寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。10月12日下午,“天宮課堂”第三課在
    演講稿范文是演講者在演講活動(dòng)中所采用的固定格式和內(nèi)容的一種寫作樣式。這里有一些精心挑選的演講稿范文,它們蘊(yùn)含著作者的智慧和對(duì)生活的思考,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
    教學(xué)反思有助于教師認(rèn)識(shí)自己的教學(xué)風(fēng)格和教育理念,并加以反思和調(diào)整。不同學(xué)科的教學(xué)反思范文,可以給我們提供豐富的教學(xué)思路和方法。《雁兒飛》是一年級(jí)上學(xué)期第五單元的
    感恩是一種積極的情感態(tài)度,是向別人表達(dá)對(duì)他們的感激之情。它能夠讓我們更加珍惜身邊的人和事物,提升生活的幸福感。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀一些感恩的詩(shī)歌,感受其中
    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫,揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。下面是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。諸葛亮、成吉思汗離我們太遙遠(yuǎn);毛澤東、
    優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。透過(guò)車窗向外望去,遠(yuǎn)處低矮
    一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們反思過(guò)去的工作過(guò)程,改進(jìn)工作方法,提高工作質(zhì)量。接下來(lái)是一些精心篩選的月工作總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。。公司給予我的是無(wú)
    心得體會(huì)是對(duì)心靈智慧的結(jié)晶,是寫作和思考能力的一次鍛煉。推薦以下心得體會(huì)范文給大家,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。大學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)心得怎么寫?請(qǐng)看下面的大學(xué)
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到我們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提高我們的工作能力和個(gè)人素質(zhì)。為了幫助大家更好地寫好學(xué)生會(huì)工作總結(jié),下面是一些優(yōu)秀的范文供大
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲得的知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和梳理,為自己的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)的實(shí)習(xí)心得分享,希望可以給大家提供一些靈感。
    3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。轉(zhuǎn)眼就我們就升初中了,在背后默默支持我們的是小學(xué)
    總結(jié)是教育工作者的一種責(zé)任和義務(wù),通過(guò)總結(jié)可以提升教師的教學(xué)水平和教育質(zhì)量。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下小編為大家整理的教學(xué)工作總結(jié)范文,看看其他老師對(duì)教學(xué)工作的
    范本提供了豐富的素材和表達(dá)方式,使我們的作品更加精彩和有趣。以下是小編為大家搜集的一些范文,希望能幫助大家提高寫作水平。在水利工程工程的招投標(biāo)階段,為了防范合同
    寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,提高知識(shí)應(yīng)用的能力。接下來(lái),我們將分享一些成功的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)幫助。實(shí)現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法進(jìn)行反思和調(diào)整,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。下面是一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    一年的時(shí)間過(guò)得很快,現(xiàn)在是時(shí)候回顧今年的工作和成果了。接下來(lái)是小編為大家整理的年度總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。目標(biāo):在5年1月31日前初步實(shí)現(xiàn)整理,整頓
    通過(guò)寫述職報(bào)告來(lái)總結(jié)和回顧自己的工作,可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。下面是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范例,可以幫助大家更好地理解寫作要點(diǎn)和技巧。我叫_x,現(xiàn)任_x信
    在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以反思自己在教學(xué)中的得失,提升自己的教育教學(xué)水平。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒:范文一:在過(guò)去的一年里,
    寫計(jì)劃書需要我們對(duì)自己和自己的環(huán)境有一個(gè)全面的了解,同時(shí)也需要我們具備一定的解決問(wèn)題的能力和經(jīng)驗(yàn)。計(jì)劃書是一門重要的知識(shí)和技能,下面是一些經(jīng)典的計(jì)劃書范本,供大
    讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的一種方式,可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。小編為大家整理了一些有趣的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和熱愛(ài)。
    對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行梳理,是我們了解自己在工作中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)的重要方式。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以提高自己的觀察力和思考能力。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)讀一篇來(lái)自知名作家的心得體會(huì),體味其中的智慧和感悟。消防救援是一項(xiàng)基礎(chǔ)公共服務(wù)。
    幼兒教師的責(zé)任不僅僅是教育幼兒,更是塑造他們的品格和價(jià)值觀。下面是一些幼兒教師的教學(xué)視頻和案例分析,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!日
    在工作中,適時(shí)進(jìn)行述職報(bào)告可以幫助我們及時(shí)反思和改進(jìn)自己的工作表現(xiàn)。下面是一些寫述職報(bào)告需要注意的事項(xiàng)和建議,希望對(duì)大家有所啟示。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!我自
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心需求和追求。接下來(lái)是一些精選心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?月下旬,管局舉辦初中數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn),通過(guò)1天
    工作計(jì)劃可以幫助我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,提高自我管理能力。工作計(jì)劃范文可以在很大程度上提高工作效率,下面是一些范文供大家參考。時(shí)間過(guò)得真快,一日一日一月一月的,
    在寫述職報(bào)告之前,我們應(yīng)該對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行回顧和整理,確保有清晰的思路和具體的數(shù)據(jù)支持。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思
    教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行和評(píng)估是教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),需要進(jìn)行全面的反思和總結(jié)。協(xié)作學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃樣本,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。一、引題:什么是詩(shī)?《毛詩(shī)序》說(shuō):“詩(shī)
    通過(guò)學(xué)習(xí)安全教案,我們可以提升自己的安全素養(yǎng),預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。以下是小編為大家整理的安全教案范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,可以更好地理
    述職報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是向上級(jí)匯報(bào)的機(jī)會(huì)。希望以下這些范文能對(duì)大家寫好自己的述職報(bào)告提供一些實(shí)際幫助和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您好!我是今年六月份正式
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。生命在我腦海里只是一
    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)注重靈活性和針對(duì)性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),確保教學(xué)的順利進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃范文中的教學(xué)時(shí)間和順序是根據(jù)學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化的
    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中重要的一環(huán),它可以為我們提供一個(gè)總結(jié)和反思的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提升自身的學(xué)習(xí)效果。以下是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的精選,希望能夠幫助你更好地提升自己。
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