國旗下講話稿是在國旗下講話和演講的一種特殊形式，具有莊重和正式的特點。為了給大家提供一些參考，下面是小編為大家整理的國旗下講話稿范例。
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，當雄壯的國歌嘹亮響起時，你的血管里是否涌動著一股愛國的暖流，你的心中是否跳動著一個響亮的名字——中國。
同學們，你們知道嗎?國家教育部發布的(修訂)版《中小學生守則》把“愛黨愛國愛人民”放在第一條。即要求全國中小學生首先要“了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。”這里有著很嚴密內在邏輯關系，首先要愛黨，因為沒有共產黨就沒有新中國，愛黨是首要的;其次是愛國，因為有國才有家，國強家才富，國定家才安;然后才是愛人民，因為“人民只有人民才是創造歷史的動力”，人民是保家衛國的中堅力量。說到愛國，也許很多同學會覺得這是高不可攀的事，或者說，這是英雄的壯舉，這是偉人的胸懷，其實，愛國不一定要“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，愛國也不一定要“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，愛國更不一定要像董存瑞炸碉堡、黃繼光撲機槍那樣壯懷激烈為國死，愛國就在你我的身邊，真正的愛國不是空喊口號，也不是對敵人的仇恨，而是付諸實實在在的行動，從身邊的點滴小事做起，通過努力不斷壯大自己，這樣才能讓敵人心悅誠服，這樣才能為祖國貢獻更多的聰明才智。
那怎樣才是愛國呢?同學們，作為中學生，當五星紅旗冉冉升起時，我們行注目禮、少先隊員行隊禮，就是愛國;我們高唱國歌，唱出激情與豪邁，唱出驕傲與自豪，就是愛國;我們節約一滴水、一度電、一粒米飯、一張白紙，就是愛國;我們愛護學校的一草一木，愛護家鄉的美麗環境，就是愛國;我們盡心盡力做好衛生工作，確保室外干干凈凈、室內窗明幾凈，就是愛國;我們認真聽每堂課、盡力完成每項作業，不偷工減料，不弄虛作假，就是愛國;我們惜時好學，多讀書，讀好書，為實現中華民族偉大復興的中國夢而讀書，就是愛國;學生會干部協助學校做好常規管理工作、團干部協助學校團總支做好共青團工作、班干部協助班主任搞好班級管理，就是愛國;在學校，尊敬師長、團結同學，為構建和諧校園，平安校園付出勞動，在家里，孝敬父母、愛護兄弟姐妹，為構建和諧家庭做出努力，在社會上，搞好鄰里關系，樂于助人，尊老愛幼，也是愛國的表現。千言萬語化作一句話，愛國體現在每一件平凡的小事當中，每個人盡心盡責地做好了每件事，你就是一個愛國的人，因為你好了，班級就好了，學校就好了;因為你好了，家庭就好了，社會就好了，國家就好了。
毛主席曾說：“你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽。中國的前途是你們的，世界的前途是你們的，希望寄托在你們身上!”我們青少年肩負著祖國未來的希望，我們要做一個對自己負責，對家庭負責，對祖國前途命運負責的人，在努力學習的同時，我們還要不斷提高自己的思想素質，道德水準，積極參加體育鍛煉，增強身體素質。這樣我們才能真正地強大起來，只有我們強大了，我們的國家才能強大，我們的祖國才能屹立于世界民族強林。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚起愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志，刻苦學習，認真工作，用優異的成績向祖國華誕獻禮!
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是三年三班的唐閱輝。今天是9月18日，是一個全民族永遠無法忘記的日子。因為從1931年的那一天開始，全體東北同胞遭受了一場有史以來最為血腥的沉重災難。
1931年9月18日傍晚，日本關東軍一連隊離開原駐地虎石臺兵營，沿南滿鐵路向南行進。夜晚，連隊以巡視鐵路為名，在奉天(沈陽)北面，離東北軍駐地北大營800米處的柳條湖南滿鐵路段上引爆小型炸藥，炸毀了小段鐵路。并將3具身穿東北軍士兵服裝的中國人尸體放在現場，作為東北軍破壞鐵路的證據，誣稱中國軍隊破壞鐵路并襲擊日守備隊。爆炸同時，小分隊開始南下，襲擊北大營。
爆炸后，駐扎中方北大營和沈陽城的日軍兵分南北兩路，向中國軍隊駐地北大營進攻。當時，北大營駐守的東北軍第七旅毫無防備，被打得措手不及。而事前張學良曾訓令東北軍不得抵抗，駐守部隊并未做出激烈反擊。第七旅三個團中有兩個團按指示撤走，只有的620團未及時接到撤退命令，被迫自衛抵抗，最后突圍撤走。由于執行不抵抗命令，北大營逾萬名守軍被只有500多人的日軍擊潰。由于蔣介石的”不抵抗政策”,在不到半年的時間內遼寧、吉林、黑龍江先后淪陷。整個東北三省100萬平方公里的大好河山和3000萬同胞陷于日寇鐵蹄的蹂躪之下。九一八，是無數同胞在血泊中的掙扎!
”九一八，九一八，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉，拋棄那無盡的寶藏。流浪，流浪??”悲壯的歌聲令人斷腸。我們能夠想起在那悲慘的十四年里有太多無助的凄涼：有多少同胞死于日寇的槍林彈雨，又有多少同胞在敵人的掃蕩中無辜被害;敵人不僅掠奪了我們的土地，掠奪走了同胞的生命，更是用一列列火車運走了東北的礦產，運走了東北的木材。但是，無論如何卻依然掠奪不走我們的記憶。我們永遠銘記在那十四年里，祖國殘破不堪的土地，祖國無力起身的時刻。
銘記九一八，既是一個恥辱，又是對后人愛國熱情的激發。今天，祖國已經擺脫了命運的掙扎，騰飛或許就在明天。那時，祖國的命運將由我們掌控。為了祖國的崛起，為了祖國的繁榮，為了祖國的強大，我們從現在開始積蓄能量。知識能給予我們十足的能量。同學們，從現在開始努力奮斗，讓”腳踏實地，自強不息”成為自己學習的準則，在一點一滴中積累豐富的底蘊。讓每一個中國人心中所銘記的不僅僅是祖國危難的時刻，還有祖國無限的繁榮!謝謝大家!
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是勿忘國恥，振興中華。
我們的祖國歷史悠久，我們的祖國文化燦爛，我們的祖國地大物博，作為炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪!我們驕傲，中國是四大文明古國之一!我們自豪，中國擁有五千年的燦爛文化!我們中華民族曾經為人類的發展做出過不可磨滅的貢獻，然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。
在1937年12月13日，日寇闖進南京城，對手無寸鐵的南京人民進行了一次慘無人道的大屠殺。許多人被殺死后毀尸、被踐踏，情況慘不忍睹。街道上到處是被燒毀的房屋，到處是血肉模糊的尸體。日寇不但對我國南京城進行大屠殺，還把南京城的財產洗劫一空。全城除了三分之一的財產被燒毀后，其余都被日軍搶去。他們就像一群禽獸一樣到處踐踏著我國的國土。“江邊流水盡為赤，城內外所有河渠、溝壑無不填滿尸體。”
據1946年2月中國南京軍事法庭查證：日軍集體大屠殺28案，19萬人，零散屠殺858案，15萬人。日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。
中華民族在經歷這場血淚劫難的同時，中國文化珍品也遭到了大掠奪。據查，日本侵略者占領南京以后，派出特工人員330人、士兵367人、苦工830人，從1938年3月起，花費一個月的時間，每天搬走圖書文獻十幾卡車，共搶去圖書文獻88萬冊，超過當時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。南京大屠殺慘絕千古人寰!
雖然我國有過百年的噩夢，但是我們不是“東亞病夫”，中國人站起來了。我們已不再沉睡，東方的一條巨龍已經站起來了。我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國人民永遠也不會被壓垮。
1949年10月1日，中國開始了新紀元，四億人團結成一拳，戰爭已止步，春色入駐家園，世界上每一個人都開始對中國刮目相看。百廢待興，山河重現，千年古國煥發新顏;國家揚威，人民吐氣，外國列強已不在我們面前強悍!每一名中國人，揚眉吐氣，自豪之感油然而生!不再受氣的日子，不再受辱的日子，不再任人宰割的生活，讓每一個中國人喜色滿臉、意氣盎然!
少年強，則國強;少年富，則國富。歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天很榮幸代表八二班老師發言，我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》。
五月快要落下帷幕，而六月，，總有一種堅定的信念在升騰，對我們而言總是期待著收獲的喜悅。
看著臺下的你們，是的，青春正像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。你們的身影，快樂的氣息，動感的青春刺激著身體的每個細胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”。當我們回首學習時光時的，他不會因為虛度時光的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。所以我們應該珍惜青春，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚。
提到青春，很少會有人把它和責任聯系在一起。青春是熱情張狂，而責任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖;但青春和責任就這樣統一到了我們的身上。
健康快樂是我們的責任，正如學校的宗旨：“快樂學習，健康成長”一樣，我們青春，我們擔負學業重任的同時，我們還要健康，還要快樂，做本色的我們。陽光三十分：陳工行、陳治港、謝犇、房嘉琪在籃球下揮灑的汗水，讓歡笑在校園上空回蕩;英語擂臺賽，書海論道，文化講壇：李夢君、張逸帆、楊葉子、魯潤瑤------他們會告訴你：英語的樂趣，課本以外的海洋，他們快樂著，和我們學校每一位同學一樣快樂著，獨享著隨外的這份快樂。
各位同學，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機勃勃，歡呼爭強;青春，綠草如蔭，充滿陽光。看吧，這就是青春，這就是我們隨外學子的風采。與時俱進，是我們的追求;隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。親愛的同學捫，青春激揚，風采無限，青春是一場絢麗的舞臺劇，同學們，讓我們自信地演繹青春，展現風采吧!
謝謝大家，我的演講完畢。
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇五
青春是萬物爭輝春天里的綠，責任是拿著“二月春風”這把剪刀的裁縫師。
青春是知了歡躍盛夏里的紅，責任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮者。
青春是果實累累金秋里的黃，責任是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。
青春是雪延遍野寒冬里的白，責任是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登人。
青春，它不是朱唇紅顏，粉面桃腮。它是積極進取、迎難而上、吃苦耐勞、自強不息。責任，它不是含糊推諉、吞吐閃躲。它是“有國才有家”的氣魄，是“為中華之崛起而讀書”的回音。
現在的我們，仍享受在校園這把庇護傘下，浸入在幸福的潮水里。然而，初生的太陽總會有消隱的時刻，到那時，建設祖國的責任又有誰來承擔?所以，現在，我們應用熱情的肩膀，去擔起一份固有的責任，去追求多彩的春天。
作為中學生，我們應該從自己所肩負的責任出發，端正學習態度，充分利用自己年輕，精力充沛的大好時光，抓住現實的每一天，去做迎接機遇與挑戰的有備之人。
目前，我們要將學習視為一種責任，將建設祖國作為一種使命。如果帶著責任感與使命感去學習，這樣，你就會有目標，有動力，有信心。同時，責任也是我們青年人所要繼承的精神。諸如洪戰輝，這樣帶妹求學十二載的一代青年楷模，之所以能感動青年，感動中國，其道德底蘊，精神支柱，無非是責任二字。
責任是一種精神之力、信念之力、意志之力。從現在起，我們就應充分認識到責任之重大，并擔起好自己的責任。不斷拼搏，、探索與創新，投入信心和汗水、真誠與堅持，在學習的路途中披荊斬棘、過關斬將，抵達勝利的彼岸。
青春，就是詮釋生命價值的創造過程，但唯有責任營造的青春，才能達到其富足之美。請帶上責任，無悔的走好青春這一程。青春輕歌，責任曼舞。它們伴你同行，折射出你人生的光彩!
小時候，總是那樣的天真，那樣的幼稚。總以為靠著自己的天賦，即使種下一粒石子也能收獲一座巍峨的大山。在即將登上十八歲的舞臺時才知道，要實現理想。還需要許許多多現實的土壤。成功的路上也不總是鮮花鋪地，還有惱人的風雨，刺人的荊棘。撒一路凱歌不失為一種豪邁，邊走邊哭則是另一種風景。
于是，當你還在茫茫然的時候，那童年的風箏，早已悄然離我們遠去了。在往日的歲月里，是成長引導我們突破小我的世界，指引我們認識身邊的一切。是它告訴我們人生的真諦，帶領我們走進思想的高境。
成長，是苦楚的甜蜜，是疼痛的美好，是難得的幸福!成長意味著拼搏!用青春擁有的一切去做義無返顧的搏擊，收獲成功，也收獲悔恨;用青春的匯演，探尋生活的真諦，收獲喜悅，也收獲淚痕。成長就是自信!讓洶涌的激情沖破禁閉的圍城，用多夢的思緒敲打理智的大門。把花一樣的美麗，水一樣的純凈，火一樣的熱情，化作風一般的瀟灑，云一般的飄逸，去不知疲倦地追尋。用詩人的浪漫與深情，用哲人的睿智與深沉，用夸父追日的意志，用精衛填海的精神，去充滿激情地創造。現在的我們，雖不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，但具有“欲與天公試比高”的不服輸精神。
18歲，意味著長大成人，意味著要有理性的思考，要有理智的頭腦;18歲，意味著要培養自己獨立的能力，意味著要用個人的能力去開創自己的光明大道;18歲，意味著從此肩負起了對自己、家庭、社會的責任。18歲，我們開始明白一個道理：只有寵辱不驚的人，才會執著追求!為成長舉杯!坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容!把卓越織進感覺的觸網，也把無奈嵌進前行的腳印。從這一刻開始，我們要明確自己肩負的重任，堅定崇高的信念，掌握現代科學文化知識，陶冶高尚的思想道德情操，更加深入的了解社會。主動的參與社會實踐。
扛起18歲賦予我們的責任與使命，肩膀不再單薄;踏上另一條漫長的道路，腳步更加堅定。朋友們，奮發吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為，在這片熱土上開拓發展的重任，終將落在我們的肩上，我們將義不容辭的在這世代生息的土地上各施所長，并把祖國建設得更加繁榮富強!“鴻鵠高飛，一舉千里。羽翼已就，橫絕四海。”以我壯志豪情，創造嶄新未來;以我火紅青春，鑄造錦繡中華。
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
從出生那一刻起，我們便呼吸著清新的空氣，感受著寧靜的生活，享有祖國給予的一切，于是，我們不再僅僅是媽媽的孩子，我們更是祖國的希望與寄托。所以，我們要熱愛我們的祖國。古往今來，多少仁人志士為我們做出了榜樣!“天下未定，何以為家”的吶喊還回響在耳畔;“生得光榮，死得偉大”的錚錚鐵骨依然浮現眼前;難忘!難忘那狼牙山的壯烈;難忘!難忘文人筆下在牢籠中響起的吶喊。這一切的一切，都激勵著我們要不斷地成長，去承擔那份作為兒女的神圣的使命-愛國!也許今天，不再需要我們馳騁沙場，不再需要我們為國捐軀，但是，需要我們去做的反而更多了。現在，我們要做的便是好好學習，將來用科學技術來回報祖國!
謝謝大家!
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇七
大家上午好!當我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。
67年前的10月1日，也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了!一面五星紅旗，在天安門城樓上高高飄起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。
曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到。從此，文明褪色了，強盛衰敗了，整個神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時，無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖**親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。曾幾何時，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!67年的風吹雨打，她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼，她風骨不衰。今天，我們在她的輝映下由衷的歡呼：五星紅旗，您好!
現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們學校為同學們提供了優良的學習環境，這里的老師為培養同學們成才而兢兢業業，這里是你們成長的搖籃。你們作為的學生，沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護母校的形象和榮譽。
我們還要自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立起遠大的理想，勇往直前，戰勝自我;我們應該發揚中華美德，學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，學會感恩。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人，成為一個德才兼備，全面發展的人，成為一個值得老師信賴，能讓父母放心的人，成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇八
同學們，老師們：
上午好！
當雄壯的國歌聲響起，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，你可曾想到了那些用他們的鮮血染紅國旗的革命先烈們？在祖國危難的時候，為了祖國的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰火中出生入死，監牢里堅貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
很快，就在4月5日，又將是一年清明節了。清明節，是一個祭祀祖先，寄托哀思的日子。也許最近一段時間，每一家人，都是在長輩的帶領下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德；每一所學校，也都以不同的形式，在舉行各式各樣的紀念活動，緬懷著創造新中國、建設新中國的革命先輩。孩子們，在清明節到來之際，你打算用什么樣的方式來緬懷這些可親可敬的革命先烈？也許大家的方式不同，但是我想，不管用什么樣的方式，都有一個最樸素的思想，就是要永遠記住他們，讓我們這些當代中國人，能夠永遠地烙印著愛國主義情懷，把我們都培養成具有愛國主義的中國人。
有的孩子也許會問：什么是愛國主義啊？怎么樣才能做一個具有愛國主義的人？對我們小學生來說，愛國主義就是愛家庭、愛學校，愛父母、愛老師、愛同學，就是我們學校“愛心校園.快樂校園”里同學們的文明行為，文明學習，文明成長。
愛國主義要有愛的能力，能力來自今天的自覺規范、修養，來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯，挑食現象嚴重，這樣就不能長成強壯的身體；有的同學一有空就愛打電腦游戲、玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習氣；有的同學今天不愛學習，不好好學習；這樣下去，當我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力啊！只有今天好好規范自己的行為，刻苦地努力學習，將來才能有更多的能力，創造更多的財富孝敬父母、報效祖國。
希望孩子們能嚴格遵守《中小學生守則》、《中、小學生日常行為規范》，時刻嚴格要求自己，從小做起，從現在做起，錘煉優秀的品質，這就是今天打好愛國主義的重要基礎。
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇九
各位老師，各位同學：
今天我為大家講的題目是《拼搏,成功的前奏》。
鮮艷的國旗在天空飄揚,雄壯的國旗在身邊回蕩.仰望長空,讓我們在廣袤的大地上感發一片激情--拼搏.
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴,美麗,熱烈.你心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟.
也許歷史的年輪已離我們太過遙遠,那么,讓我們體會一下身邊的拼搏:。
20xx年5月21日,中國珠峰登山隊成功地站在了海拔8848.1世界最高峰的峰頂,全體登山隊員不畏艱險,頑強拼搏,在風雪之中,把鮮艷的五星紅旗插在了地球之巔.它生動地昭示出我們偉大民族"無高不可攀"的拼搏精神和英雄氣概.
同樣在5月21日,被譽為體育界"奧斯卡"大獎的勞倫斯體育獎揭曉,阿根廷等國家的優秀選手,獲得年度最佳新人獎.他還是nba歷史上第一位中國也是亞洲的"狀元秀".擊敗了奧尼爾入選了全明星第一陣容,也是nba歷史上第1獲得這一榮譽的新秀.在這沒有硝煙的戰場上,進行看群雄逐鹿的爭奪,同樣在為看最后的勝利奮力拼搏.體育競技尚且如此,對于我們,是否應該更上一層樓呢:仍然在聽頭懸梁錐刺骨那千年不哀的歷史故事,依舊厲行著"書山有徑勤為路,學海天涯苦作舟"的學習準則,讓我們把這一切稱之為拼搏.在披荊斬棘之后體會百尺竿頭更進一步的輝煌.
三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏.
拼搏是一種過程,是一種資本,是一種境界,歷經拼搏,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感.歷經拼搏,它是沖擊終點的挑戰自我,是直向人生的引吭高歌.
走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏.
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇十
敬愛的老師，親愛的同學們，大家，上午好!
我今天國旗下講話的題目是：面對壓力張弛有道。
對我們初中生來說，壓力是一個很普遍現象，多種社會因素使初中學生處于無形的壓力之下，適度的壓力能使人情緒處于興奮狀態，活躍思維能力，增強反應速度，可以轉化為個體前進的動力。但如果經常處于高壓力的環境下，就容易產生健康問題，包括生理上的疾病和心理上的困擾。
那么，我們如何在壓力下學會生活呢?我們可以采取一些策略來舒緩壓力：
1、要客觀冷靜地分析壓力。面對壓力，要仔細思考一下，是什么原因導致壓力的，是外在因素，還是個人的因素。如剛剛過去的期中考試，有很多同學會為了成績而憂郁，會迷惘，甚至有的同學會自暴自棄，那么，我想告訴大家的是，考試過后的我們不是為自己的成績而煩惱，而是積極主動的對考試后的好壞成績作充分準確的評估和反思，并做出相應的改進措施，努力向最好方面努力，重振雄心，下次必勝，這樣壓力就自然會得到緩解。
2、要合理利用時間，學會科學用腦。有時感到壓力大往往是由于沒有把時間安排好，搞好時間管理是一種降低壓力的好辦法。首要制定一個學習計劃。每個學科，每個單元，預習復習都要有一個合理的安排，這樣到考試時就不會感到壓力太大，無形中減輕了焦慮程度，考試也能應付自如。
4、多與家長或者老師溝通情感。首先要理解家長和老師對自己嚴要求的不同心情，對我們的期望就是對我們關心。對他們的要求，我們要認真分析，自己既要努力學習，盡力而為之取得家長和老師的認可，切忌只報喜不報憂，甚至弄虛作假，避免產生期望過高的心理。對于他們向自己提出的過高要求，先要向家長和老師說明情況，得到諒解，切忌“明知山有虎，偏向虎山行”地一味盲干。總之，多與家長和老師勾通情感，交流思想，不僅可以減輕學業上的壓力，而且可以給自己的學習帶來動力。
老師們、同學們，面對壓力，我們要張弛有道，一張一弛放可游刃有余，才可以把握學習于手掌之間，成為學習、生活的主人。
今天的講話到此結束，謝謝大家!
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇十一
沉潛，從字面意義來說，即在水中潛伏、沉沒。從引申意義來說，即思想感情深沉，不外露，集中精力，潛心研究。
曇花用一年的默默醞釀，才換來一夜的風姿綽約;蟬蟲用四年的地下修練，才換來四周的放聲高歌;企鵝用竭盡全力的沉潛，才換來迅猛的騰空而起……自然現象向我們透示著一個哲理：沉潛是絢爛前的孕育，沉潛是高亢前的醞釀，沉潛是騰飛前的蓄勢。
有一種毛竹被人稱為“魔法毛竹”，在它一生的最初五年里，你幾乎觀察不到它的生長，即使生存環境十分適宜也是如此。但是，只要五年過去，它就會像被施了魔法一樣，開始以每天兩英尺的速度迅速生長，并在六個星期內長到190英尺的高度。毛竹的快速生長所依賴的是它那長達幾英里的根系。其實早先看上去默默無聞的它一直沉潛在地下，不斷壯大自己的根系，它用五年的時間積蓄了快速生長的能量，最終創造了自己的神話。
南極大地的水陸交接處，全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰棱，笨重的企鵝沒有可以用來攀爬的前臂，也沒有可以飛翔的翅膀，如何從水中上岸呢?原來，在將要上岸之時，企鵝猛地從海面扎入海中，拼力沉潛，潛得越深，海水所產生的壓力和浮力也越大，企鵝一直潛到適當的深度，再擺動雙足，迅猛向上，猶如離弦之箭躥出水面，騰空而起，畫出一道優美的u形曲線，落在陸地上。
不管是毛竹在地下的沉潛，還是企鵝在水下的沉潛，都是為了蓄勢，為了積聚破土而出的破水而出的力量。這樣的沉潛絕非沉淪，而是自強。甘于沉潛下去，才可浮出來，毛竹和企鵝的沉潛原則，也適用于人的生存和發展。人生同樣需要用沉潛為成功蓄勢。
沉潛，是一種人生態度。
差不多兩個月之后，你們就要結束你們的初中生涯了。回憶一下當初剛進入昆中時候的憧憬和躊躇滿志，再看看你們現在的青春飛吧，你們是否感覺到，這三年的初中生活，于你們是一個很重要的成長過程?馬上，你們就要畢業了，但畢業不是成長的結束，而是進入下一個成長周期的開端。
差不多兩個月之后，你們就要走出初中校園的大門，或者升入高一級學府繼續深造，或者走向另外的崗位開始你畢生的事業。但不管是哪條路，你們都是進入了一個全新的成長過程。而初中生涯的結束，新成長過程的開端，有一個明顯的標志，就是即將到來的中招考試。而無論你是選擇繼續升學，還是選擇離開校園開創事業，中招考試都是你必須認真面對、而且應該要取得好成績的一個步驟。因為這是一個總結，也是一個開局：對這三年初中生活的總結，對你未來之路的開局。
那么，如何為自己的總結交一份良好的答卷，或者說為自己的未來構建一個良好開局?時間好像已很緊迫了，因為只有兩個月了;但時間似乎還很寬松，因為還有好幾十天呢。是緊迫還是寬松，是短促還是漫長?這全在你自己的一念之間。
在這個時候，我們應該做什么?應該怎么做?我相信每位同學都有自己的思考。而我認為，這個時候應該是沉潛蓄勢的時候了，如企鵝潛水，如毛竹扎根，等待著離水前的那沖天一躍，然后是見風即長，直至參天成材。
那么，我們應該如何沉潛呢?不言不語，埋頭于書山題海?或者封閉自我，整日為即將到來的考試惶惑惶恐?這不是積極的沉潛，這是消極的躲閃!正確的態度是淡定，從容，合理安排時間，保持樂觀的心情，保持鎮靜的心態，保持良好的身體狀態。不浮躁，不急躁，不顯擺，不賣弄，暫時放棄與中考無關的其他事情，把心沉靜到學業中來。
沉潛不是沉溺。在沉潛中，千萬不能忘記夢想和追求，要記得對于未來的虔誠期盼與莊重許諾，讓未來的召喚激蕩在心胸，我們永遠要堅信：即使追求受阻，追求之心依然蓬勃;即使夢想折翅，夢想之光依然閃耀;即使今天征途崎嶇、步履蹣跚，明天定將踏進上鮮花小徑。
沉潛也不是放棄追求。沉潛要學會用理想拒絕誘惑，讓理想成為燈塔;沉潛要學會用堅守排解寂寞，讓堅守成為身資;沉潛要學會用微笑化解壓力，讓微笑成為表情。
從現在開始沉潛下去，為創造自己的精彩、為收獲季節的稻穗、為領悟生命的真諦而蓄勢吧!
謝謝大家!
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇十二
老師們，同學們：
今天我講話的題目是《愛國，從身邊做起》。
每一次站在莊嚴的五星紅旗下，伴著雄壯的國歌聲，我們都會無比自豪，無尚驕傲!因為我們都是中國人，我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮，我們高唱國歌，這是發自內心的濃濃愛國情。
同學們，愛國從來就不是一個抽象的概念。作為學生的我們，愛國首先要從愛學習做起，用心上好每一節課，認真做好每一次作業。向需要幫助的`人伸出友愛的雙手，向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。主動去拾起一片垃圾，主動關上嘩嘩流水的水龍頭，主動去制止破壞公物的行為。養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。共同建設一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
少年興那么國興，少年強則國強。我們要適應時代開展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來“為中華之崛起而讀書〞，樹立愛國主義的思想，為振興中華而勤奮學習，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創造祖國輝煌未來奉獻自己的力量!
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我講話的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》。
20__年5月29日，在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出，“實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才”。的講話為當代青少年的健康成長指明了方向。我們就應該做愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年!
首先：愛學習，是實現理想的基礎。
作為小學生的我們，在學習的道路上只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢?努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來!
其次：愛勞動，是創造幸福的根本途徑。
同學們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來?勞動!它創造了我們這個美麗可愛的世界。勞動雖然很辛苦，但是勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優美的環境。同學們，就從現在開始，做一個熱愛勞動的人，讓健康與我們相伴一生吧!
最后：愛祖國，成長進步的重要引擎。
回顧中華民族的歷史長河，無數民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛，近有鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰。我們要從愛學習做起，用心上好每一節課，認真做好每一次作業;我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！今天國旗下講話的題目是《母愛》。
我首先給大家講一個真實的故事。很久以前，一個村莊遭遇洪水，肆虐的洪水橫沖直撞，把無數房屋沖毀，許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來的人和物。這時，只見上游一對母女相擁著被洪水沖下來。母親50多歲，白發在渾黃的洪水中時隱時現，十分醒目。女兒20多歲，兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地揮手呼喊，叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊，掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急，母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離，眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢抱住大樹，得救了。而在洪水中的母親卻被推女兒時反沖的慣力沖到河心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的居民也流下了感動的淚水。
同學們，我們生活如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發的母愛，可是，母親的愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰已經為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是誰撐著傘在校門口焦急地等待？當我們處于病痛之中，又是誰不分晝夜地照顧我們？究竟是誰為我們奉獻如此之多卻不求回報？是母親！母親無時無刻不牽掛著我們，無微不至地關心、照顧我們。深摯的`母愛，無時無刻不在沐浴著我們！
昨天，五月的第二個星期日是“母親節”。我們能為母親做些什么呢？一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……這些都會讓母親倍感幸福。“母親節”作為一個節日，已經過去，但是作為一份情意，每一天都應該是“母親節”。同學們，讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次優異的成績來回報母親，因為，母親永遠都是我們的支柱，我們永遠都是母親的牽掛……最后，讓我們一起來朗誦唐朝著名詩人孟郊的《游子吟》吧：
慈母手中線， 游子身上衣。
臨行密密縫， 意恐遲遲歸。
誰言寸草心， 報得三春暉。
今天的國旗下講話到此結束。謝謝大家！
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇十五
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《慈母愛子，不求回報》。
母愛是一個永恒的話題，即便是在重男輕女的古代，無數文人墨客都留下了對母親的贊美之辭。它就像空氣，純凈透明，雖然看不見摸不著，卻時時刻刻都在我們身邊。
如今，媽媽的頭發失去了以往的光澤，眼角泛起淡淡的魚尾紋，眼睛不再明亮，皮膚不再細膩，步履不再輕盈。有時候我常想：那真的是我的母親嗎？我那漂亮的母親怎會是這般模樣！
記憶的大門“吱呀”一聲打開，關于母親的畫面爭先恐后的涌出。
4歲，在寒冷的冬天，我失足落入河中，是媽媽哭著將我救起。
8歲，和小伙伴玩耍時，頭被飛來的石塊擊破，是媽媽一邊安慰我，一邊流淚把我送入醫院。
10歲，一個人憑著模糊的記憶走了近兩個小時，到達媽媽工作的地方，媽媽后怕地抱住我，一個勁說我怎么那么傻，若是被人騙走怎么辦。
11歲，第一次做飯，父母看見桌上有些焦糊的菜，笑著笑著卻落淚了。
13歲，在網吧被父母逮個正著，媽媽把我拉在她身邊，告誡我不要再上網玩游戲了。
15，轉校后，媽媽和我談心到很晚，我看到她的眼睛紅紅的。
17歲，上網被人騙了錢，媽媽擔心我的安危，焦急的從千里之外乘車回家，流著淚告誡我別再犯傻了。
……
母愛是潤物的細雨，母愛是醉人的清風…
青春會逝去，愛情會枯萎，友誼的綠葉亦會凋零，唯有母愛才是永恒不滅的。慈母愛子，不求回報。但不管怎樣，為了明天能看見母親的微笑，為了明天母親不再操勞，在江漢學校的母親節到來之際，讓我們做好自己，少讓母親擔心，完成好學業，砥礪品行！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自高一（9）班的王小夢。今天，我演講的題目是《母愛如此偉大》。
“他的四周寂靜下來，你的心完全沉沒。除了母愛你一無所有，但也要橫下心和母愛爭奪。十六年陪讀，你是他的同桌，你做他的耳朵，讓他聽見這世界的輕盈，也聽見無聲的愛。”這是“感動中國”組委會給予“同桌媽媽”陶艷波的頒獎詞。
兒子楊乃斌八個月大時因高燒耳膜出血而失去了聽力，為了給兒子治病，她走過很多地方、尋過無數醫生，但結論始終讓人失望。很多人勸陶艷波把孩子送到聾啞學校，但一位母親又怎忍心讓孩子在無聲的世界中痛苦掙扎呢，她堅持讓孩子上正常學校。為了兒子，她專門到北京學習唇語，然后一點一點的教兒子說話、識字。為了兒子，她辭職陪著兒子走進課堂，成為兒子的同桌，更成了兒子的“耳朵”，兒子人生的“向導”，成了“陪伴”兒子一生的“知音”。
然而陪讀之路是不易的。兒子在小學上課時，她為了不影響后面的孩子聽講，坐在一張矮小的凳子上，一堂課下來，累的腰酸背痛。兒子上初中了，她既要學習越來越難的功課，還要給兒子進行聲音訓練。就這樣，陶艷波從小學堅持到了大學，他沒有放棄兒子！這就是偉大的母愛！這就是人間的溫馨所在。16年的堅守， 16年的陪伴，只因為有了偉大的母愛，兒子才從無聲的世界中走了出來，從小學一年級一直走到了大學四年級。
母愛是如此偉大，她深愛的不是你的優點和智慧，僅僅是你本身，只要你是她的孩子，他就是全世界最愛你的人。
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家，早上好!
今天，我國旗下講話的題目是：《認真復習準備，迎接期中考試》。
生命如詩，歲月如歌，時光不容許我們回味，轉眼已然到了期中。面對即將到來的期中考試，你準備好了嗎?有一句話說的好：當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們，對于生活，我們不僅要正確面對，更要積極對待。對于期中考試，同樣也是。對于期中考試，我們必須知道考試不是目的，而是一種手段，是一種檢測學生學習狀態的手段，是一種及時調整老師教學策略的手段，因此，考試不僅是知識的檢測，更是人品的檢測，所以，我們面對考試，必須學會尊重他人，更尊重自己，誠信應對，亮出真實的自我，展示優秀的人格。同時，這句話還告訴我們要充分準備，積極迎考。成功總是垂青于有準備的人，厚積薄發才是成功之道。
盡管離考試還有一個星期，但我們依然要抓緊時間，只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人，很多人曾經詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復!重復!再重復!”是啊，學過的東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應用自如。由此可見，復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點??保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源!
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
最后，預祝同學們期中考試取得好成績!
我的講話結束，謝謝大家!
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇十八
尊敬的領導，親愛的老師、同學們：
大家好!
站在鮮艷的五星紅旗下，我們不由得會想起愛國這個詞，那可是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是一個公民應有的基本道德，也是中華民族的優良傳統。有人認為，愛國很遙遠，只有在危難時刻挺身而出，英勇戰斗，為祖國捐軀的英雄壯舉才算愛國。其實不然，愛國可以是轟轟烈烈，感人肺腑。愛國，也可以是點點滴滴，平凡至真。
那么，作為當代小學生，我們應該如何來愛國呢?
首先要做到的是熱愛自己的學校。密州路學校為我們提供了優良的學習環境，這里的老師為培養你們成才而兢兢業業。作為學校的學子，應該像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化校園環境，創造高雅的人文環境，使我們的學校成為名副其實的花園;我們要珍惜時間，刻苦學習，以此來報答學校，報答老師!
愛國，還應從努力學習做起。梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起，愛自己、愛老師、愛學校;上課認真聽講，學會謙讓與尊重，友好相處，遵守紀律，好好學習天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學們，莫等閑，白了少年頭!。讓我們胸懷祖國，好好學習，夯實基礎;讓我們學會寬容，學會以禮待人，學會安靜有序做一個有益于祖國，有益于人民的人。同學們為了祖國美好的明天，努力吧!
謝謝大家!
愛國教育國旗下講話稿（實用19篇）篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我們演講的主題是《科學飲食，拒絕浪費》。
每年的10月16日是世界糧食日，1972年由于連續兩年氣候異常造成的世界性糧食欠收，加上蘇聯大量搶購谷物，出現了世界性糧食危機。聯合國糧農組織于1973年和1974年相繼召開了第一次和第二次的糧食會議。但是問題并沒有得到解決，世界糧食形勢更趨嚴重。關于“世界糧食日”的決議正是這種背景決定的。如今，為了喚起世界注意糧食及農業生產等問題，許多國家開展了各項關于“世界糧食日”的活動。
由世界糧食日可知糧食之重要。談到糧食，我們自然而然就能想到一句俗話：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”在我們論述科學飲食之前，我們先說說吃飯之必要。
我們生活當中每日三餐是對身體機能消耗的補充，當你早晨起來，經過一夜的新陳代謝，你排除了體內的廢物，這時感到身體輕松，同時，由于機能的消耗會有餓的感覺，為了上午能有充沛的體力，你需要吃早餐;中午，在經歷了半天的能量消耗后，又需要補充體力;晚上放學感到累，饑餓，也要補充能量。人不是永動機，是需要補充能量的，否則，人這臺機器就會出毛病。
我們不僅要吃飯，也應當“會”吃飯，講究科學飲食。
許多人都聽過這樣一句話：“早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少”，這種說法也并不是沒有科學依據的。我們的胃，經過一個晚上的鏖戰，將肚子里的`東西吸收完畢，這也就是為什么早上是我們最活躍的時候，所以早餐應該多吃些高熱量、高蛋白的食物，比如雞蛋，牛奶之類的大補。而隨著時間的推移，肚子里的食物伴隨著我們腦力的消耗，又很快消失殆盡了。而我們下午可能又要進行強度更大的消耗時，午餐吃飽的重要性也就顯露出來了。時間再推移一些，到了晚上，據我所知，我們學生可能吃得最多的就是晚上。但實際上，我們飯后寫作業，一動不動，活動量大幅減少，所以，我們的晚餐盡量要少吃。
當然，在我們健康飲食的同時，也應拒絕浪費。
古有《憫農》：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦;今有1958—1961三年國民困難時期，都是對我們現在美好生活的警示。一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。餐桌上的一粒米，一顆不起眼的青菜，半杯喝不完的飲料，一盤吃不完的佳肴，都是勞動人民播下的種子，撒下的汗水。拒絕浪費，我們都應從自身做起，不做“必剩客”，爭做“光盤族”。如果吃不了，我們就“兜著走”。同學們，從今天起，珍惜糧食，珍惜生活!遏制舌尖上的浪費，刻不容緩。
我們演講結束，謝謝大家!