通過寫作，我們可以更好地了解自己，認識自己的優勢和不足，以便更好地提高和進步。最后，希望以下的優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情，并在寫作中取得更好的成績。
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇一
從前有個小男孩叫桑桑，他最討厭的事就是看書了。窗外有那么多有趣的事情，撈蝌蚪、捕蝦……哪個都比看書強。
一天放學后，桑桑發現書房的桌子上放了一本書，這本書異乎尋常的厚，而且看起來很破舊。這本書靜靜地躺在桌子上，卻吸引桑桑一會兒看它一眼。終于桑桑決定翻一翻，但是就在他翻開書頁的一瞬間，這本書發出一陣強光，桑桑轉眼間從書房消失了。
桑桑憑空出現在了一條街道上，而身邊熙熙攘攘的人群對此視若無睹，似乎這種突然的出現再尋常不過。桑桑眼前出現了任務框，提示他關于這個陌生世界的信息。這是個魔法世界，只針對不愛看書的人開放，而回家的路是：通過讀書升級到0級，即可返回到真實世界。桑桑掌心里一個暗淡的9提醒他現在僅僅屬于第9級。
桑桑迫不及待地想回家，所以他一路跟著指示牌，朝著最近的書店狂奔而去。書店里空曠而安靜，只有書架上一排排的書靜靜地呆著。“先從最愛的昆蟲開始吧”，這么想著，桑桑先選了本《昆蟲歷險記》，雖然屎殼郎的生活挺有趣，但是桑桑還是很難看進去，他看幾行字就要抬起頭來左右看看，或者是發會呆。慢慢地桑桑被小蟲子的生活給吸引了，他開始把自己想象成這只小屎殼郎，當讀到屎殼郎一遍遍的努力把糞球滾上坡時，桑桑的牙齒也不自覺地咬緊了，好像在幫屎殼郎使勁呢。他掌心里的數字悄悄地變成了8。
就這樣，讀啊讀啊，桑桑廢寢忘食的讀了好久好久，久到他都忘了他處在一個陌生的世界，久到桑桑都忘了他開始讀書的目的是為了回家。
掌心里閃閃發亮的0提醒他，回家的時刻到了。除了高興，桑桑還有點舍不得，他舍不的這個世界中這些美好的書，也舍不得這些書帶給他的感動。最終，桑桑回家了。但是他像變了一個人，只要有時間就那本書靜靜地讀，靜靜地領略書帶給他的美好。
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇二
“很久很久以前，世界上出現了一條惡龍。這條惡龍十分殘暴，經常傷害百姓。這時有一位善良的女巫挺身而出，殺死了惡龍，不久自己也死了。她死前留下一本有魔法的書。這本書流傳至今。”
“好了故事講完了，該睡覺了！”媽媽對陶樂成小克說。
小克一直都在想那本有魔法的書，慢慢地進入夢鄉：
“有一天小克去撿柴禾時，突然從天空掉下來一本書。小克撿起了這本書。
當他翻開這本書時，書發出了亮光。
很快小克被送到了一個陌生的地方，那里的植物長得十分奇怪，有的像張牙舞爪的怪物，有的像美麗的珊瑚，還有的像一只只恐龍。
小克很害怕，但也沒有辦法，也只能繼續向前走。
走了不知道多久，眼前終于出現了一片亮光。
他朝那片亮光走去，發現了一個牌子：“你已來到‘懶人國’。”
“懶人國？雖然名字挺怪，但應該也有吃的吧！我都快餓死了！”小克心里想著，向懶人國走去。
他剛走入懶人國，就看到一個果園，小克趕緊步入果園。
他先看到一棵李子樹和一棵櫻桃樹，樹上寫著：拉一下左手柄，一盤蘋果；拉兩下左手柄，一盤混合水果沙拉；拉一下右手柄，一盤蘋果醬和一個李子餅。
小克無力的拉了兩下右手柄，從樹里邊遞出一盤蘋果醬和李子餅，他大口吃了起來。
走出果園，小克來到大街上發現了許多拉“馬”空的車，原來那里的人太懶，每天都躺在床上，懶得動彈。
小克又來到了“顛倒王國”，那里的樹，樹枝和樹葉都長在地上，樹根卻張牙舞爪的伸向天空。
小克的膽子就像兔子一樣小，一看到此景就嚇昏了。
當他醒來時，一旁坐著一個小男孩，沒等小克自我介紹，小男孩就開口了，“你好，我是沙二小三年級三班的老師張俊宇，我11歲了，我是在老樹旁發現你的。”
“什么？那是樹？”
“是啊，你還沒有住處吧，那就住我那兒吧。”他熱情地說。
“不好！上課要遲到啦，你和我一起走吧！”張俊宇拉起小克就跑到三年級三班的門前。
張俊宇走進教室，教室里便安靜了。小克往講臺下一看“咦？學生怎么都是成年人？”小克心想。
“我不會來到顛倒世界了吧？”小克問剛上完課的張俊宇。
“你才知道？”
“噢！不！”小克大叫著跑了出去，跑到路邊，坐了下來。
小克懷著悲傷的心情坐著，坐著。突然！
突然他的口袋里，有一個硬邦邦的東西硌著他，小克把口袋里的東西取出來一看，竟然是那本魔法書！
小克趕緊把魔法書打開，魔法書又一次發出了亮光。”
小克醒了。
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇三
在一個小村莊里，住著一個可愛的小女孩，名叫卡莉。
卡莉和爸爸媽媽一起經營著一家鞋店，經常忙得不可開交。卡莉一家十分熱心，常常幫助窮苦的人們。
在一天傍晚，卡莉在回家的路上遇到了一位老人，老人對卡莉說：“你能給我一塊面包吃嗎？”卡莉爽快地回答道：“沒問題！”說完，她從口袋里掏出一塊面包給了老人。老人吃完面包，遞給卡莉一本有著紫色封面的書，卡莉心想：為什么這本書給我的感覺和其他的書感覺極其不同，難道這本書有著神奇的魔法。
到了晚上，卡莉進入了夢鄉。他夢見自己來到了和書中一樣的花園，她高興得跳了起來。這座花園有道暗門通往仙女和美人魚住的地方，卡莉看見一個仙女和一條美人魚在玩耍。突然，天空中一片黑云閃過，仙女的翅膀和美人魚的尾巴不見了。卡莉連忙問道：“你們的翅膀和尾巴怎么不見啦！”仙女和美人魚異口同聲的答道：“是幻影巫干的。”卡莉正想問那人是誰，天空中又出現了一朵黑云。
正當卡莉著急時，耳邊傳來媽媽的叫聲，原來是一場夢啊！
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇四
我有一本有魔法的書，它會各種各樣的魔法，無所不能。
我的天！我的地！它把我變成了書蟲！看來，我要在書里度過一天了······
哇！我掉到了一個湖里，湖水是巧克力融化而成的。我想，這下完了，我要被淹死了，我的生命即將結束······我緊閉雙眼，面對著閻王的到來。這時，一直好心的螞蟻救了我，把我放在香蕉船上，原來，一切都變小了。我十分感激，對小螞蟻說：“謝謝你！請問，這里是哪兒呀?”小螞蟻抬起頭來對我說：“這里是甜香里克里湖。”我又問：“我怎樣才能走出這本書呢?”小螞蟻不動聲色地對我說：“這里有張地圖，它能幫助你走出書。”我來到岸邊，仔細端詳著這張地圖，上面寫著，去巧克力城堡，經過一片“極葉”草地，就到了。
我到了“金果子”樹，仰頭看向這棵樹，直升云霄。我靈機一動，把包袱里的繩索拿出來，把自己的腰圍用繩索捆得緊緊的，另一端系在大樹的最頂端。爬呀爬，爬呀爬，終于爬到樹頂上，摘下金果子。這時，已經是夜晚了，溫柔的風恬靜地吹著，拂過我的臉頰，藍緞子般的天空掛著一輪皎潔的明月。我吃下了“金果子”，回到了家里。
魔法書可真好玩啊！
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇五
下雨了，小男孩走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走進一看，原來是一本書。書的封面上有一對大眼睛和一個小巧玲瓏的嘴巴，正對著他微笑呢。他就把書帶回了家。
翻開書，小男孩驚奇地發現，書中的圖畫竟然會動，人和動物可以說話，有些字會排成隊伍跳舞，連書上的花兒還散發出淡淡的清香。最不可思議的是，書上的時光機只需要用旁邊的放大燈一照，就會帶你去你想看的世界。小男孩坐上時光機，來到了侏羅紀時代，看到食草龍悠閑地吃著樹葉，翼龍自由自在在天空飛來飛去，霸王龍血腥的捕食過程。既刺激又驚險！
第二天，小男孩把自己的作業夾在魔法書里，只見字快速地移動著，像是在尋找自己的位置。不一會兒作業就寫完了，交到老師那里，還得到了表揚。小男孩更喜歡這本魔法書了。
第三天，小男孩又坐時光機出去玩。媽媽打掃衛生時，順便把書合上了，媽媽哪知道這是一本魔術書呢？害得他回來時折騰了半天。
第四天，小男孩翻開書，咦？奇怪了，圖畫只是普通的`圖畫，字只是普通的字，花兒也沒有了香氣！他急忙翻啊翻啊，翻到最后一頁，上面寫著：“試用期三天，好好學習，不可貪玩，”
從此，小男孩再也不像以前貪玩了，努力地學習，做一個積極向上的好孩子。
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇六
從前有一個人，他在去上學的路上撿到一本可以實現愿望的書，然后他把這一本書帶到了學校里面。
一到學校，他就被一位很強壯的同字攔住了，他問：“你干嘛攔著我呢？那個強壯的同學說：“我看你很不順眼，想把你打一頓。”那個撿到魔法書的人心想：我有一本有魔法的書，還用得著怕誰嗎？然后那個人對這一本有魔法的書說：“我要讓他立刻滾開。”結果前面欺負他的人真的滾開了。那個人說：“這也太神奇了，以后我再也不用怕什么人了。”
還有一天，那個人沒有復習，但是馬上要考試了。那個人心想該怎么辦呢？它又想到了魔法書，他對那本書說：“我要考100分。”結果真的實現了，他對那本魔法書說：“真謝謝你。”
還有一次，他看到了一排大別墅，非常華麗，還帶著一個大花園。那個人也很想擁有這樣一排大別墅。他對魔法書說：“讓我變成億萬富翁吧，這樣我就可以成為這排別墅的主人了。”結果他真的變成了那排別墅的主人，他高興地對魔法書說：“你真棒。”
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇七
我看了一些關于魔法的動漫，我真希望我也有一本魔法書和一根魔法棒啊！我心里想著，突然從天上掉下來一本書，砸在我頭上！可把我痛了好一會兒。我拿起那本書，摸著頭，呀！竟真的是一本魔法書，里面還夾著一根紫色的魔法棒！我驚訝極了！
這本魔法書非常厚，有900多頁呢！密密麻麻的字還有各種奇奇怪怪的咒語，我先看了一下目錄，決定今天先學這三個：魔法的運用、魔法掃帚的運用、把草變成寶石。
先是魔法的運用。我翻開書本第一頁，開始學起來。先是輕輕揮舞魔法棒、接著念出咒語：“麻利麻利轟”！結果失敗了，接著我又嘗試了很多遍，終于成功了！
下面是魔法掃帚的運用。先是用咒語召喚出掃帚，接著我需要馴服它，最后是騎上它，命令它。看上去還挺簡單的，可是做起來很難，我要么被它摔下來，要么就是被它嚇暈。呵呵呵，當然最后我還是成功啦！
最后，就是我最期待的把草變成寶石！這個是在第七頁。“先拿來草，再揮舞魔杖，面向草，念咒語，最后就把草變成寶石啦！”一樣的，我也是試了很多遍才成功的。
這本魔法書真的是太棒了，給我帶來了許多樂趣和新奇的經驗，我一定要好好學習這本魔法書里的知識，成為一個偉大的魔法師。
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇八
我有一本有魔法的書，它會各種各樣的魔法，無所不能。
我的天!我的地!它把我變成了書蟲!看來，我要在書里度過一天了……
哇!我掉到了一個湖里，湖水是巧克力融化而成的。我想，這下完了，我要被淹死了，我的生命即將結束……我緊閉雙眼，面對著閻王的到來。這時，一直好心的螞蟻救了我，把我放在香蕉船上，原來，一切都變小了。我十分感激，對小螞蟻說：“謝謝你!請問，這里是哪兒呀?”小螞蟻抬起頭來對我說：“這里是甜香里克里湖。”我又問：“我怎樣才能走出這本書呢?”小螞蟻不動聲色地對我說：“這里有張地圖，它能幫助你走出書。”我來到岸邊，仔細端詳著這張地圖，上面寫著，去巧克力城堡，經過一片“極葉”草地，就到了。
我到了“金果子”樹，仰頭看向這棵樹，直升云霄。我靈機一動，把包袱里的繩索拿出來，把自己的腰圍用繩索捆得緊緊的，另一端系在大樹的最頂端。爬呀爬，爬呀爬，終于爬到樹頂上，摘下金果子。這時，已經是夜晚了，溫柔的風恬靜地吹著，拂過我的臉頰，藍緞子般的天空掛著一輪皎潔的明月。我吃下了“金果子”，回到了家里。
魔法書可真好玩啊!
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇九
毛毛不愛學習，成績一直很差，經常被老師和父母批評，還被同學們嘲笑。
放學回家路上，毛毛路過街心公園，看到路上躺著一本書，仔細一看，幾個大字映入眼簾——《助你成功作弊的魔法書》。毛毛好奇極了，撿起書本就直奔家里。
一回到家，毛毛就鉆進房間，研究起這本書來。他翻開書，驚奇地發現作業的答案全在上面。毛毛興奮不已，趕緊拿出作業本抄了起來，原本要花一個小時的作業幾分鐘就完成了。
第二天，毛毛帶上書來到學校。很快，語文考試開始了，毛毛小心翼翼地拿出魔法書，只見它突然變成了一本“隱形書”，豎在毛毛面前。毛毛一邊抄，一邊暗暗發笑：嘿嘿，這回我可以得滿分了！下課鈴聲響起，毛毛信心滿滿地將試卷交了上去。
時間過得飛快，一轉眼，發考卷的時間到了。老師點到毛毛的名字時，大伙兒都捂住嘴巴，齊刷刷看向毛毛。“毛毛——100分！”老師話音剛落，同學們個個瞪大眼睛，看向老師。毛毛居然得了100分，大伙兒紛紛圍著毛毛詢問學習的秘訣，毛毛頓時啞口無言。
聽說下午要體育考試，同學們個個都很緊張，生怕自己考不好。正當毛毛擔心之時，魔法書變成了一雙球鞋，它示意毛毛穿上。毛毛將信將疑地穿上球鞋。上課了，同學們陸陸續續地來到操場，聽到要考100米跑，大家紛紛張大嘴巴，傻了眼。班長皮皮諷刺道：“毛毛肯定又要拿全班倒數第一名了！”同學們哄堂大笑。毛毛生氣極了，決心讓皮皮看看他的厲害。
“嗶——”哨聲吹響。毛毛猶如一支離弦的箭沖了出去，一路遙遙領先，沖過終點線，用時13秒57，全班第一！同學們為他鼓掌歡呼，班長皮皮更是對他刮目相看。
“毛毛，毛毛……”聽見媽媽的叫聲，毛毛驚醒了。他發現自己做作業時睡著了。摸摸額頭上的汗，毛毛嘆了口氣：“幸好這只是一個夢。”從此他下定決心，以后要腳踏實地，努力學習。
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇十
很久很久以前，有一座城市，城市里有一個“奇思妙想書店”。書店里的書不需要用錢買，而是用想象交換。
書店里最貴的書是一本看上去破破爛爛的但有魔法的書，需要一個非常奇妙的想象才能獲得。有人買到過它，但還沒走出書店大門，書就飛回了貨架上，買書的人也消失的無影無蹤。
克里克奇是一個充滿想象力的男孩。一天，他來到“奇思妙想書店”，想買到魔法書。他一進門就對書店老板說：“我要買那本有魔法的書。”老板點了點頭，對他笑了笑，把他帶到了魔法書的面前。
老板走開了，讓克里克奇一個人面對魔法書，克里克奇一開口，就說出了許多奇妙的想象，比如：住在小盒子里的大象、一條專門吃貓的魚，會說話的水瓶等等。他就這樣講啊講啊，講啊講啊，一直講到嘴巴累得都張不開了。突然，克里克奇飛了起來，他越飛越高，穿越了街道和樓房，穿越了城市和大海，飛到了一所小學前，小學的名字跟書店的名字一模一樣。克里克奇走進書店，看見了書店老板，老板正迎面向他走來，激動的說：“歡迎來到奇思妙想小學，只有擁有超強想象力的人才能進來。”
“魔法書的魔法到底是什么呢，先生？”克里克奇著急的說，這是他最想得到答案的問題了。
“正是想象啊孩子，想象就是一種神奇地魔法！”老板耐心的說。克里克奇若有所思的點了點頭，并留在了這所小學學習。
魔法書還在書店里，等待下一個擁有魔法的人到來。
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇十一
星期天，我去圖書館看書，在最后一個書架的角落里，發現了一本破舊而古老的書，上面積滿了厚厚的塵土。
我好奇地抽出這本書，打開泛黃的紙頁。“咦，這本書怎么是空白的呢？”正當我疑惑的時候，書上出現了一行字，“你好，仲凱銘。”我嚇得差點兒把書掉在地上。
“你想去哪里呢？”書上再次出現一行字。
我半信半疑的拿出鋼筆：“去海底世界”。
正在我興奮地在海里漫游時，一只鯊魚張開了血盆大口向我撲來。“天啊，怎么辦？救命！”情急之中，我忽然變成了一只小丑魚，一頭扎進旁邊的海葵中。
“對了，海葵是有毒的`！”我曾經在科普漫畫中讀過，“小丑魚可不怕海葵。”
看著鯊魚悻泱泱的游走了，我得意的從海葵中游出來。“嗞——”在我的笑容還沒有消失的時候，竟然被身后的水母襲擊了！“嗚嗚，真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊！”我暈了過去。
當我醒來的時候，圖書館要關門了，我趕緊把書合上，書皮上隱隱約約的寫著幾個燙金的繁體字“魔法書”。
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇十二
媽媽周末送給了我一本書，起先我還沒有細看，待我在書房里玩著游戲時，我發現那本書發出了耀眼的光芒。
我在看到的瞬間，立馬扔掉了手里的游戲，悄悄走近了這本放在我的書桌上的正在發光的書。我湊近一看，這本書不僅發著光，還是自己打開了在發著光。書已經脫離的書桌兩毫米左右，這意味著這本書現在是懸空著的！“難道這是一本有魔法的書嗎？”這個想法瞬間閃現在我的腦袋里，我伸出了雙手，嘗試著觸碰那本書。
然而，就在我馬上要觸碰到這本書時，從光亮之中飛出了一個小玩偶，是一只檸檬黃色的小玩偶，像是一只貓，又像是一只小熊，我不知道它到底是什么，只是知道這只玩偶長著一對小小的翅膀，現在正閉著眼睛，打著哈欠呢！
我望著眼前所發生的一切，什么動作也沒有了，什么聲音也沒有了，因為我不敢確定我動一下會出現什么其他的情況。就在這時，那只檸檬黃的玩偶好像睡醒了，它睜開了它的眼睛，與我的眼睛對視著。它與我對視了幾秒后，瞬間飛著逃到了我書房的天花板上，隔了一會兒，它說話了，“這本書是你打開的嗎？”從來沒有見過玩偶說話的我，驚嚇地打著顫回應它“也不是，我在那里打游戲，這本書忽然發光了”。
小玩偶聽到我說的話，反問我“游戲？什么游戲？”這時我才想到，或許是游戲里有什么開關打開了我的這本書，我找來我剛剛玩的那個游戲，舉著給小玩偶看。小玩偶看了一會兒，笑了。
它說：“看來不是游戲打開了這本書，還是你打開了這本書啊！”我被小玩偶說得一愣一愣的，它補充道：“恭喜你，你是這本魔法書的主人，新一代的魔法使用者。”就這樣，稀里糊涂的，我成為了新一代的魔法使用者，從此以后，要捧著這本魔法書去拯救世界了。
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇十三
從前，有一本有魔法的書，放在樹林中的一個小破屋。
有一天，一個平民的兒子小藍，在樹林中找樹葉做書簽，因為家里窮，紙張全用完了，但是小藍特別愛學習，他是多么可希望能讀上一所很好的學校，紙沒有了，他只能用大樹葉抄寫別人借給他的課本。
他有點累了，他每次都在樹林出口放一個小板凳。于是他走著走著，走到了樹林中間，發現了那個小破屋。他想樹林中怎么會有一間小房子呢？這是哪來的？是誰建的呢？想著想著就把自己嚇了一跳，但是他實在太累了，沒辦法，他只好戰戰兢兢地走進了房子，房子里有一個桌子和一把椅子，更神奇的是還有筆和書。
小藍看見書上刻了幾個大字：我是一本有魔法的書。小藍有些奇怪，但好奇心還是帶著小蘭的手把書打開了，上面寫著：把自己的愿望寫下來吧！我會幫你實現的。剛好小藍有點渴了，于是他拿起筆在上面寫上我要一瓶果汁，忽然眼前有了一瓶冰涼冰涼的果汁，小蘭喝著果汁，拿著魔法書高高興興的跑向家里，告訴爸爸媽媽這件神奇的事情，還告訴他們自己終于可以上學了。
小藍在上面寫著：我要讀一所很好的學校，還要一個書簽和一些課本。一眨眼的功夫，小藍來到那所最優秀的學校，手上提著每一科的課本，袋子里還放在光彩奪目的書簽。小藍把它拿到手上，那風兒一吹，小書簽就像一位小姑娘在風中舞蹈著，十分漂亮，要像是給路人獻美呢！
咦，這是怎么夢到的呢？原來魔法書被他愛學習的精神感動了，就賜予他一個很甜美的夢。
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇十四
星期天下午，我看《中國古代神話》時，不知不覺地趴在書桌上睡著了。睡夢中，我感到眼前出現一陣五彩的光芒，這時出現了一個白胡子老爺爺，他左手拿著拂塵，右手拿著一本書，他把金光燦燦的書送給了我。我高興地驚醒過來，原來是個夢啊！可是我驚訝的看到自己手里確確實實有一本書。
這本書非常的神奇。打開首頁，能看到它有三個按鈕。第一個是綠色按鈕，下面寫著：“過目不忘”；第二個是黃色按鈕，下面寫著：“答疑解惑”；第三個是紅色按鈕，下面寫著：“周游世界”。我迫不急待地想試試這些按鈕的功能都是什么。
這本書是一本百科全書，各種知識應有盡有。翻著翻著，我看到上節大語文課不會背誦的《詩經。小雅。鹿鳴》，我按下綠色按鈕，突然感覺書與腦袋之間有微弱的電波連通，我只讀了一遍，就可以流利的背誦出來了。我又找了一些文章和英語課文讀，都很輕松地記住了，過目不忘。簡直太神奇了，我高興地又蹦又跳，這下學習太有效率了。
我趕緊按下第二個按鈕答疑解惑，看看會發生什么神奇的事。我說出平時語文上不懂的問題，這本書快速的翻起來，很快給出答案，答案非常準確，令我十分信服。更神奇地是數學，我把最近學習的分數難題講出來，書里居然跳出折紙演示，清晰又容易理解。請教了這本魔法書，以前費腦筋的面積問題，現在也迎刃而解了。這本書里還有很多學習方法的梳理，讓我看后，豁然開朗了。
我在心中默念著自己向往的非洲熱帶雨林，按下：“周游世界”鍵。這時我坐在書上，騰云駕霧一般，很快來到非洲熱帶雨林，看到新奇的植物和鳥類，我的內心有種說不出的喜悅。
我想通過這本魔法書，學到更多的知識。為大家做出貢獻。
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇十五
一天，一個小男孩在自家閣樓發現了一本故事書和一支鉛筆，小男孩把這本故事書帶到了學校。下課時，小男孩翻開了故事書，拿出了鉛筆。小男孩翻到了小紅帽的故事那一頁，想在狼的身上加斑點，可鉛筆剛碰到了的狼身上，兇惡的狼竟然被召喚出來，原來這是一本可以召喚書里人物的魔法書！
惡狼把教室搞得一團糟，撕了大家的課本，還在桌子上又蹦又跳，校長來了，趕緊報了警。但是警察也對狼沒有辦法，因為狼跑得太快了，根本抓不到。小男孩看準機會，想跑出了教室，狼沖他撲了過來，小男孩嚇壞了，舉起手護住頭，可狼靠近小男孩手中的橡皮時候，四條腿竟消失了，小男孩發現了橡皮的作用，趕緊揮動鉛筆用橡皮把狼都擦掉了，只剩下一條尾巴了，老師把尾巴做成了厚厚的圍巾，發給了小朋友。
小男孩知道這本書的功能后，便用它們來做好事，上學的時候他看見路邊有一個老奶奶要過馬路，可他再不走就要遲到了，于是他就召喚了小頭爸爸和大頭兒子扶老奶奶過馬路。
離學校不遠的住宅區著火了，火勢很大，消防員們用了一百條水管都沒有把火撲滅。小男孩急忙召喚了超人，超人變出了一個裝滿水的巨大的水桶，倒在了那棟著火的房子上，火瞬間就被撲滅了。
但是，好景不長，小男孩隔壁的老頭知道了魔法書和鉛筆的能力，趁小男孩出去玩的時候爬窗戶到了小男孩的家，拿走了鉛筆和魔法書，召喚了阿里巴巴，讓他到書里拿財寶給他，還召喚出巨人想控制整座城市。小男孩發現了，趁老頭睡覺的時候把書和筆拿回來了，擦掉了巨人，危機解除了。
小男孩拯救了城市，繼續用魔法書幫助大家。
一本有魔法的書想象（通用16篇）篇十六
從前，在一座書庫里有各種各樣，色彩鮮艷的書。
“你們知道嗎，我可是一本有魔法的書！”一本紫色的封面，四邊是金銀珠寶的書說，“是嗎？我可沒見過什么魔法書”一本粉色的精致書說。
“你不會是從霍格沃茨魔法學院飛來的吧？”綠皮書半信半疑的問。
“有魔法想干什么就干什么，我可以帶你們去旅行。”魔法書大聲說到，“你們想去哪？大山，草原，還是森林？”。
“我們要去大海。”書本們異口同聲的說，“去大海行啊！”魔法書話音未落，它們就卷進了彩色漩渦里。
“好漂亮啊！”綠皮書感嘆到。
海底非常美麗。一叢叢海葵像一只只觸角，一棵棵珊瑚像一個個鹿角，再加上藍藍的海水作為背景，真是太美了。
“我們該回去了，天不早了”，粉皮書說。
“那我們回去吧，下次再來玩！”魔法師說。
呼啦啦它們又飛回了書庫，“這次玩得真開心！”書本們開心的說，于是它們張開了肚皮，把這快樂的一天寫了進去。