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先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇一
中央近日強調,群眾路線教育實踐活動,要把先進典型作為生動教材,深學、細照、篤行。焦裕祿、楊善洲、沈浩、蘭輝、梅蓮、文建明、李林森,一個個響當當的名字,一面面正身立影的鏡子,他們是優秀共產黨人的代表,無愧于人民的好兒女。以先進典型為鏡,找差距、明方向、見思想、觸精神,要努力照到靈魂深處,照清問題癥結、照亮前行道路。
以先進典型為鏡,知榮辱。人生是不斷完美自己的旅程,追求真善美、摒棄假惡丑是人之本性。綠了荒山,白了頭發,“泥腿書記”是對楊善洲最芳香的贊美;相信她,就像相信自己的眼睛,巴爾魯克山上的“雪蓮花”是對梅蓮最高潔的褒獎。()群眾的眼睛最雪亮,群眾的評價最有分量,榜樣們的'美在于貼近群眾、服務百姓、為民謀利。要勇敢立于先進典型鏡下,善于發現美,敢于檢修丑,以創造美、發揚美為榮,以忽視丑、隱瞞丑為辱,他們是頂天立地的共產黨人。
以先進典型為鏡,辨得失。黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,贏民心者“心寬體胖”是為“得”,失民心者“萎靡形祟”則為“失”。蘭輝直到生命最后一天仍在路上,從來沒有為家人的事情說過一句話的他,留給了父親一個永遠的遺憾――帶父親去堰塞湖看看。文建明患癌癥手術后那一句:“與其一天在休息、等死,不如把時間用起來,多給老百姓做些事情。”李林森病重時微弱的話告訴我們:“我很平凡,應該歸于平淡,組織上給的評價太高了。”多么樸實的話,他們用生命詮釋了什么叫“為人民服務”。他們失去了一時安逸,卻收獲一世惦念,他們得到的是人民的認可,百姓的口碑,他們的名字永遠留在他們熱愛的那片土地上。不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,他們是胸懷坦蕩的共產黨人。
以先進典型為鏡,懂進退。面對急難險重任務,當仁不讓是“進”,面對權錢美色誘惑,坐懷不亂是“退”,退進之間彰顯人格魅力、黨性定力。焦裕祿用硬物頂住肝部堅持工作,蜷縮身體掩不住高大的靈魂;沈浩自愿奔赴農村一線,“第一書記”背負著改天換貌的責任。榜樣們“高”在信仰堅定、勇于擔當、成就事業。在教育實踐活動中改進作風、幫困解難,就是要把人民群眾的難當做自己的痛,進有道、退堅決,常懷自省之心、敬畏之心,他們是干凈清白的共產黨人。
以先進典型為鏡,就是要照到靈魂心靈,要邊學、邊照、邊改,讓其高尚的精神觸及靈魂心靈,有所感悟,有所思考,有所轉變;以先進典型為鏡,就是要照到自身問題,照到差距、照到區別、照到癥結,以差距提升思想、以區別增強信念、以癥結加強工作;以先進典型為鏡,就是要照到前行道路,將先進典型這面鏡子牢牢樹立在我們前行的道路上,日日照、時時照,讓榜樣的力量成為我們未來工作中無盡的動力和源泉。
未來的我們,更要努力做一名鏡子,閃耀人性的光輝、輻射黨性的光熱、傳遞成匯聚中華民族偉大復興的磅礴正能量。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇二
作為一名教師,我們要在日常教學工作中,達到既教書又育人,首先要堅持“德育為首”的原則,嚴于律己,和學生一道同個人主義、享樂主義等錯誤思想作斗爭,始終用愛國主義、集體主義、社會主義思想武裝頭腦。我認為在工作中應注意做到以下幾點:。
一、忠于教育事業。
我們要以自己的職業為自豪,為培養現代化人才而勤勤懇懇、恪守職責,不可見異思遷,要立志為教育事業貢獻畢生。
二、熱愛學生。
我們要以赤誠之心時時處處關心學生,愛護學生,做學生的親人和帶路人,既耐心教育又嚴格要求,使學生能夠健康成長。教師熱愛本職工作很重要的是體現在熱愛學生身上,教師只有熱愛學生才能贏得學生的尊敬,從而建立起“尊師愛生”的融洽關系。
三、嚴謹治學、實事求是。
我們教師必須不斷加強學習,不斷提高自己的'知識水平和教學能力。工作中要保持嚴謹的治學態度,要堅持實事求是的原則,知之為知之,不知為不知,不能將不知以為知,否則既誤人子弟更是損壞了自己在學生中的威信。
四、言傳身教,以身作責。
教師的職業特點是與學生面對面的實施教育,因此,咱們就必須言傳身教,以身作責。身教重于言教,教師的作為常常是最好的教材。比如文明禮貌、遵紀守法,安全生產等,凡要求學生做到的自己要首先做到,禁止學生做的,自己首先不能違犯,要以實際行動為學生做出表率。
良好的師德是教師從事教育活動必須遵循的道德規范。每一位教師都應刻苦學習,嚴于律己,努力踐行,不斷提高自己的道德水準。現在已進入信息時代,這對青少年開闊視野,增長知識提供了條件,同時也會受到各種思想文化的影響,使他們的思想更為活躍。因此,這也給教師提出了更高的要求,身為人民教師,必須自重、自勵、自愛,不斷加強自身的師德修養,樹立以人為本的育人意識和使命意識。唯有教師具備較強的業務素質,高尚的師德水準,做到以德修己,以德育人,才能真正擔負起為祖國培養合格人才的重任。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇三
我院召開了勤廉兼優黨員干部表彰大會,首先我要向受到表彰的勤廉兼優先進典型表示熱烈的祝賀和崇高的敬意,同時我也相信此次會議的召開,將會在全院形成一個宣傳、學習勤廉兼優先進典型事跡的熱潮。
近年來,全院廣大黨員干部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導深入貫徹落實科學發展觀。堅持開展黨風廉政建設,我院的審判、執行干部手中握著權力,就容易滋生腐朽。腐朽是對國家肌體的侵蝕,是對民眾整體利益的侵蝕,也是對那些正直勤勉與奉公守法人們尊嚴的冒犯與蔑視。反腐朽歷來是一個艱巨而長期的任務,不可能一蹴而就,每年都有為數不少的貪官被查辦,不斷有腐朽高官浮出水面、數以億計的國家資產被侵吞,也讓人看到了反腐朽的艱巨性與復雜性,腐朽現象的存在必然導致社會不和諧、經濟秩序混亂,更會吞噬社會公平正義,致使人們建設和諧社會的信心受到挫折和打擊,腐朽一日不除,人民對他的關注就一日不會減退,腐朽行為注定就要被人們深惡痛絕。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇四
通過學習與討論,本人感觸頗深,對師德與師風的含義也有了更深刻的認識,師德是教師道德素養。師風是指教育工作者行業的風尚風氣。愛國守法,愛崗敬業,教書育人,為人師表,為教育事業奉獻自已的力量,這些都是師德師風建設的重要內容。做為一名后勤工作者為確保一線教師“十年樹木,百年樹人”偉大塑人工程的順利而有效的開展,意味著踏上了艱巨而漫長的護航之旅。在學習中不斷深思“怎樣才能做一名稱職的教育工作者呢?”
一、愛國守法、為人師表
1、始終以愛國守法、為人師表為學習的目的。在以往政治學習的基礎上不斷深化學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國教師法》。通過這次師德師風的學習使我更全面的認識到自覺遵守教育法律法規,依法履行教育工作者職責,不得違背黨和國家的教育方針政策。
2、做為一名教育工作者以身作則、嚴于律己、做好表率、身先示范的行為本身就是一種無聲的教育。所以,生活中的我加強注重衣著得體、語言規范、舉止文明,爭取樹立良好的個人形象;工作中樹立關心集體、團結協作、尊重同事的意識,努力擺正自己做人做事的目標與方向。不斷努力為學校的和諧向上的充人環境盡一份綿薄之力。
二、樹立終生學習的意識
理論學習與工作實際相結合使我認識到校辦工作是學校后勤工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的工作的重要組成部份,具有鮮明的服務保障性,經濟性和教育性相統一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實學生培養目標方面同樣起著舉足輕重的作用。我做為后勤工作人員在學習中進一步增強了做好本職工作的自豪感,責任感和使命感。我認為:有了教學工作,后勤工作才有了服務對象,沒有后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個有機整體,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,我充分認識到:校辦工作雖不直接參與教學,但所做的一切細瑣,繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用。,通過本次學習樹立了為教學一線服務的思想。
三、樹立愛崗敬業的服務意識。
1、后勤是一個很重要的保障服務窗口,甘為后勤戰線上的無名英雄,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做作好后勤服務工作。障學校的教學工作那么做為一名后勤工作者能為一線教師擔供為全校師生提供熱情耐心細致服務,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,始終把全校師生的呼聲作為第一信號;把全校師生的需要作為第一選擇;把全校師生的滿意作為第一標準。深懷愛師生之心,恪守為師生之責,多辦為師生之事。我認為校辦管理這個崗位,是學校后勤工作的重要組成部分。
2、注重加強自己的服務意識,只有服務提高了,才能確保全校教學工作的有序開展;后勤良好的形象才能得到維護。
通過本次學習與反思:如果學校服務工作保障不力或工作滯后,學校的正常工作將會受到影響。對學校來講,后勤保障具有牽一發而動全身的功能,除了物質保障作用外,通過校辦窗口顯現出的良好服務和熱忱的工作態度,為全校師生提供了暖心窩的情感保障。所以,我始終堅持一切工作為了全校師生,堅持“管理育人,服務育人”的原則,避免辦事推諉,以優質的服務、熱忱的態度、良好的形象、規范的工作為師生服務。
總之,師德師風的學習活動開展使我更明確以后努力的方向:首先。模范遵守社會公德、舉止文明禮貌、作風正派、語言規范健康;其次。不做有損害集體榮譽和不利于團結的事、不擅自離開工作崗位;再次。旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;;最后。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,要關心集體自覺抵制社會不良風氣影響。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇五
7月29日下午,縣財政局在三樓會議室舉辦學習魏登殿同志先進事跡報告會,縣財政局領導班子、局機關全部干部職工110余人參加學習。
黨的代表、鄖西縣湖北口回族鄉坎子山村黨支部書記魏登殿作先進事跡報告。魏登殿回顧了坎子山村改革開放發展變化和精準扶貧工作中的經驗與教訓,以自己從任村支書40年以來的經歷,對農村工作的重點進行宣講。魏登殿同志作為一名最基層的村黨支部書記,位不高、權不重,但事跡感人,行為可貴,震撼心靈。他在十分艱苦條件下,四十年如一日,帶領群眾脫貧致富,做出了不平凡的成績。全體財政干部紛紛表示,榜樣就在身邊,要通過魏登殿先進事跡學習強化責任意識,更好地推進財政改革發展。
報告會后,黨委書記袁義寶領學了《中國共產黨問責條例》、《黨風廉政建設熱點辨析》等當前熱點;黨員干部集體誦讀《中國共產黨黨章》有關章節,進一步鞏固了學習效果。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇六
黨的代表、十堰“最美村官”魏登殿,在湖北鄖西坎子山村黨支部書記任上一干就是38個春秋,下面是本站為大家準備的魏登殿先進典型事跡學習。
心得體會。
希望大家喜歡!
6月22日上午,在中國共產黨建黨九十五周年即將到來之際,湖北工業大學邀請黨的代表、鄖西縣湖北口回族鄉坎子山村黨支部書記魏登殿,在圖書館報告廳作先進事跡報告。校黨委書記周應佳主持了報告會。
在將近50分鐘里,魏登殿同志用樸實無華的語言,聲情并茂向大家介紹了個人情況、坎子山村40余年巨大變化、坎子山村未來發展藍圖以及當選黨的代表以來認真履職盡責情況。魏登殿1971年入黨,1975年9月退伍回鄉后,擔任鄖西縣湖北口回族鄉坎子山村黨支部書記至今。坎子山村是鄖西縣海拔最高、最邊遠、生存環境最惡劣的國家級重點貧困村。40多年來,他堅守全心全意為人民服務的崇高信念,困難面前不彎腰,辛勞面前不言苦,先人后己、大公無私,帶領全村群眾克服難以想象的困難,發揚戰天斗地的愚公精神,帶領回漢群眾鑿天路、整土地、興產業,使坎子山村從過去的“無路、無水、無電、無房、無地”的“五無村”,變成聞名全省的基層組織示范村、新農村建設先進村、民族團結模范村。今年5月11日,湖北省委作出在全省開展向魏登殿同志學習活動的決定。
周應佳在講話中高度贊揚魏登殿“是一個全心全意為人民登上幸福殿堂而奮斗的人”。他說,學校舉行學習魏登殿同志先進事跡報告會,現場聆聽魏登殿同志做報告,希望全校教職員工通過近距離學習,為推進湖北工業大學改革發展做出新的貢獻。他要求全校師生員工向魏登殿學習:
一是學習他對黨忠誠、永葆本色的政治品格。他說,作為教育工作者,我們要向魏登殿同志學習,保持對黨忠誠、對黨的教育事業忠誠,毫不動搖地堅定理想信念,牢固樹立看齊意識,堅持社會主義辦學方針,堅守教育的良知,把培養學生成才作為畢生事業,作為人生的價值追求。
二是學習他艱苦奮斗、決戰貧困的實干作風。他說,學校正處于發展中的爬坡升級、提檔進位的關鍵階段,面臨的是博士學位授權點的突破,是國家級項目、平臺和成果的突破,是看齊一流、建設一流的突破。我們要向魏登殿同志學習,不畏艱苦、迎難而上,在攻堅克難、拼搏奮進中實干,在鍥而不舍、持之以恒中實干,我們要繼續大興作風建設的“四大風尚”,尤其是大興艱苦奮斗、勤儉辦學之風,大興務實、求實、落實之風,堅持“深化改革、加強建設、提升內涵”的工作方針,在學習踐行魏登殿精神中推動學校事業向前發展。
三是學習他回漢一家、共同富裕的民族情懷。他希望廣大教師員工立足崗位,恪盡職守,履職盡責,主動作為;顧全大局,精誠團結、通力合作、相互支持,共同去驅動“721”人才培養模式改革、“135”學科發展戰略和綠色工業科技引領計劃這“三駕馬車”,同心同向地去推進綠色工業學科特色鮮明的高水平工業大學建設,在個人發展和學校發展中互贏共享,在追求“個人夢”、“湖工夢”、“中國夢”中互贏共享。
四是學習他一身正氣、無私奉獻的道德操守。周應佳強調,作為教育工作者,我們擔負著為黨和國家培養人才的重任,我們要謹記為人師表,要堅守教育的良知,要像魏登殿同志那樣在道德操守上永遠“保鮮”,身正、己嚴,不為世俗所侵,不為浮躁所擾,勤勉敬業,甘為人梯,做“五好教師”,做“兩為干部”,為了黨的教育事業鞠躬盡瘁。他希望廣大師生員工以魏登殿同志為鏡,真正把自己“擺進去”,對照先進,找差距,深學、細照、篤行,在忠誠、干凈、擔當、實干中建功立業,在“人人都合格,個個爭優秀”中為學校的建設發展貢獻力量。
全體在校校領導、全校副處及以上干部、黨支部書記、民主黨派基層組織負責人、部分科級干部和學生黨員代表共400余人參加了報告會。
一是“千錘萬鑿出深山”的為民本色。1975年2月,多次立功、受到嘉獎的魏登殿退伍時,領導要他留在部隊,他婉言謝絕:“生我養我的湖北口是紅色熱土、革命老區,我的前途就是為回漢百姓服務!”面對錦繡前程沒動心,毅然回到家鄉報桑梓,年僅22歲的魏登殿沒有忘本,并且是一諾千金。由于人畜飲水困難,曾有村民為此尋了短見,他看在眼里、疼在心里,魏登殿發誓要修通出山的路,既便于村民取水。更利于坎子山村的發展。魏登殿艱苦樸素、克己奉公,每次到市里申請項目資金,他都自帶干糧,住旅館。魏登殿忠誠謀公、鐵面無私,為了承攬村上修路、通電等工程項目,不少人通過各種渠道給他送禮,都被嚴詞拒絕了。他的心里很清楚,這邊收了禮,那邊的工程質量必然打折扣,必然有損自己承諾的事業,對不起村民。“回民驕子”魏登殿這種“貧賤不能移”、誘惑面前“千磨萬擊還堅勁”,始終心系老百姓的為民本色值得學習。
二是“不破樓蘭終不還”的堅韌意志。“為村民在懸崖峭壁上鑿條路,是我一生的目標!”每年推進750米,魏登殿帶領群眾,以螞蟻啃骨頭的精神為坎子山村鑿出了一條21公里的“出山大道”,結束了村民無水、無電、無路的貧困歷史。為此,魏登殿四處奔波,和工程技術人員在工地上同吃住,坎子山村雖然離縣城最遠、山最高,卻是全鄉最先通電村。1997年百年不遇的特大水災讓坎子山大面積、長時間停電,沒有電,碎石機不能運轉,剛剛上馬的水窖工程就要擱淺,為了保證施工,魏登殿帶領村民白天夜里連軸轉,愣是用石磨把粗砂磨成細砂。魏登殿以其堅韌不拔、志如磐石的意志,窮其一生的熱血和激情投入工作,禿嶺化青山,黑發變皓首。魏登殿“只求做大事,不求做大官”的理念,安心本職、不達目的絕不收兵的決心和毅力值得學習。
三是“咬定荒山不放松”的赤子之心。一個人可以選擇職業,但不能選擇故鄉。坎子山村是全縣海拔最高的村,這里交通閉塞,發展落后,山大人稀、土地貧瘠,喀斯特地貌典型,地表難以積水,全村人畜飲水困難。面對回漢百姓瘦弱的身體和饑餓的眼神,魏登殿痛下決心,改變坎子山村祖祖輩輩貧窮落后的面貌。他帶領全村干部群眾奮戰,建成111口水窖,使家家戶戶都通自來水。把盤山公路修到了山頂村口,山里的土特產運出去了,山外的化肥運進來了,村民的腰包漸漸鼓了起來。作為黨的代表,魏登殿將回、漢兩族群眾的心緊緊凝聚在一起,引導村民大力發展養殖業、蔬菜產業,注冊了“坎子山”牌農特產品商標,坎子山的牛肉、羊肉、玉米、土豆、核桃成了市場上的緊俏商品。“我的心永遠在坎子山,魂永遠在坎子山,這輩子哪兒也不去。死了,也要埋在坎子山。”魏登殿這擲地有聲的話語,撞擊心靈,啟發黨政領導干部一定要對黨忠誠,對人民忠誠,對事業忠誠。
四是“十年踏地腳跟牢”的黨性風范。古有“愛邑民,十年踏地腳跟牢”的自勉之語。過去知縣任期三年一屆,可以連任三屆,“十年踏地”以示不謀官職升遷,愿意為地方做些實事。59歲的魏登殿,自1975年從部隊復員后,他懷著報恩的情懷回到坎子山村,在村黨支部書記的崗位上一干就是38年。這些年他帶領村民克難戰困,籌資修建基礎設施,發展1000畝高產玉米、1500畝高山土豆,養殖3000多只山羊和650頭黃牛,率先和北京朝陽區高碑店村黨支部簽訂“對口幫扶”協議,把一個全縣最貧困的窮山村扶上了康莊大道,把昔日一窮二白的坎子山村建設成了先進村、文明村。政績焦慮相當普遍的當下,不少官員往往根本無心崗位,無心關注百姓疾苦,只盼著快出成績、多出政績,位子還沒坐熱就想跑。這和魏登殿38年如一日,不求個人升遷富貴,只求造福一方百姓的務實心態形成鮮明對比。
魏登殿是面鏡子,他一面樸實無華,一面光彩照人;魏登殿是根扁擔,他一頭挑著黨和政府,一頭挑著群眾百姓;魏登殿更是茫茫大山里的一盞明燈、一面鮮紅的旗幟,彰顯著共產黨人的為民情懷,承載著指引山鄉脫貧致富的光榮使命。衷心希望秦巴山區這樣的鏡子更亮,這樣的旗幟更多。
憑著對黨的無限忠誠,對回漢同胞的無限熱愛,以愚公般的精神,把昔日一窮二白的坎子山村建設成了通路、通電、通水、通電話、通電視的文明村、先進村。他先后獲"湖北省優秀共產黨員"、"十堰市優秀共產黨員"、"回民驕子"等30多項個人桂冠。鄖西縣唯一一名代表。
今年62歲的魏登殿,是鄖西縣湖北口回族鄉坎子山村黨支部書記。該村是全省最偏遠的少數民族山村,回漢雜居,位于秦楚交界的大梁山上,海拔近1800米。
出任村支書41年來,魏登殿帶領村民修路幾十載,35公里通村通組公路讓坎子山不再孤懸絕壁,老百姓鼓起了腰包,回漢更加團結。
絕壁之上修出山路。
九分石頭一分土的坎子山村,被稱為“坐落在絕壁上的村落”。曾幾何時,村民出門就得翻山,僅一尺寬的羊腸小道就像嵌在筆直的懸崖之上。村民祖祖輩輩被困山里,到10公里外的鎮上趕集必須肩挑背馱,往往是早上天不亮出發,夜晚摸黑才回家。
1975年,21歲的魏登殿從部隊復員,被推舉為村支書。“路,是坎子山人的命。”修路,成了他魂牽夢縈的牽掛。
老魏清楚地記得,出任村支書不久,年方20多歲的村民馬康榮夜間出行時,不慎摔下山崖喪命,家人哭斷肝腸。這更加堅定了他修路的決心。
然而,村里根本拿不出一分錢。怎么辦?
1977年初,魏登殿挎著軍用水壺,背著4個如鍋蓋般大小的火燒饃,乘帆布篷貨車,在塵土飛揚的路上顛簸三天后,來到原鄖陽地區行署找相關領導請求支持。
在訴說坎子山村民出行之難,經過一次次論證修路的必要性和可能性后,他爭取到了打通山路的“第一桶金”。“放炮開山炸石,搞不好會出人命,傷了群眾可不得了,我要等到大伙都跑遠了才點炮。”工程建設,魏登殿不僅擔任總指揮,還當炮手,和技術員吃住在工地上。
他組建起回民小組、漢胞小組,今天搞競賽,明天搞評比,肩挑、背馱、手刨。近一年的人海戰術后,一條5公里“之”形盤山公路于當年年底竣工,山上到集鎮車程從5小時縮至15分鐘。
一條主干道仍無法解決村民出行難。這之后,他不斷跑部門、爭取項目、組織村民動手干,坎子山上一條條道路不斷延伸。
20xx年,坎子山村通組公路貫通,次年率先在鄉里實現村級路面硬化,20xx年修通村級斷頭路,至今全村修起了35公里“出山”大道。“山高石頭多,出門就爬坡”的歷史一去不返。
通水通電筑“團結路”
路慢慢解決了,但坎子山村還缺水、缺電。
為通電,老魏也費盡了腦筋。
1992年,魏登殿跑到鄰近的陜西省鎮安縣供電公司反復懇請,也當過兵的對方負責人被老魏打動,終于同意“借電”。
但架線資金是個難題。
不能等!老魏個人貸款2萬元作為啟動資金后,仍需每家出資350元,當時這對村民們可不是個小數目。老魏想了個主意,可以物資相抵。
一時間,村民們送苞谷、扛土豆、背黃豆、拎雞蛋等,成群結隊送到村委會。老魏和村干部忙得前腳拌后腿,將一批批土特產送到集鎮上出售換錢。
1992年8月14日,山上通電了,村民們說“魏等電”化身了“魏燈電”。“那是記憶中永遠閃光的日子。”魏登殿說。
通水,同樣充滿艱辛。
吃水貴如油,家家為水愁。挑水等半晌,為水把命喪——這是坎子山人曾經的心頭之痛。
一件事至今讓坎子山人心酸:5組村民鄒克明臥病在床,其妻往返5公里取水到家門口時不慎跌倒,水全部潑掉,氣得用麻繩尋短見。村民將其救醒后,她哭著說:“幸虧沒死,死了辦喪事得要多少水啊!”
這悲愴的哭喊,叫魏登殿心急如焚。1997年,他爭取政府投資、發動村民集資,籌集上百萬元修水窖、管道,引來山泉水,解決村民用水之困。
山上怪石叢叢,又經常停電,施工遇阻。
老魏想起了家門口閑置的石磨。他帶領全村人,用原始的工具石磨,碾碎一堆又一堆粗砂拌水泥。
“天晴下雨都不停工,那個夏天老魏豁出命來干,光石子就推了2萬多方,手上起血泡結了繭。”村民龔少波回憶道。
這年年底,110口水窖滋潤著山村里的溝溝坎坎。水窖蓄滿水當天,全村人敲鑼打鼓、放鞭歡唱。村民楊恩方在自家水窖旁貼起。
對聯。
:昔日亂泥水困擾祖祖輩輩,今朝甜蜜蜜滋潤子子孫孫。
“做夢都沒想到,龍頭一開水就來,我家水桶‘下崗’了!”村民楊才華說。
一手拉著回族同胞,一手牽著漢族兄弟,魏登殿與全村512人相濡以沫,支持回漢通婚25對,“40年來全村路不拾遺,沒有一例刑事案件,無一戶計劃外生育。”
精準扶貧建“致富路”
路通了,電通了,水通了,坎子山人的生產生活條件大變樣。
但魏登殿仍不滿足于這些。他一直在思考:如何讓村民們盡快脫貧致富?
20xx年,魏登殿當選代表。當年11月6日進京時,他帶了兩件禮物:全村人的“笑臉”和坎子山的菜。
兩個10多公斤重的白蘿卜、兩棵10多公斤重的包菜、金黃的玉米棒和敦實的土豆,這些他親手種的山貨,引起媒體聚焦。
魏登殿只是憨笑著說:“請記者們嘗嘗,也希望你們幫忙宣傳宣傳,銷路打開了就是造福家鄉人民。”
致富一方鄉親,老魏瞄準了腳下這片土地:發展種植業養殖業,美化山村搞旅游。
做起來可真不易。滿山都是石窩窩,鋤頭挖下叮當響,辛苦種下的苞谷,畝單產難超50公斤。
1986年,魏登殿到農業部門取經后,回村推廣玉米地膜覆蓋技術。
前來了解的村民一撥接一撥,可沒人愿意“吃螃蟹”,他只好獨自嘗試。當年,玉米單產從50公斤提高到350公斤,坎子山轟動了。
如今,“坎子山牌”農產品商標成功注冊,村里建起了800畝地膜覆蓋的玉米基地,還發展了1000畝包菜和1200畝土豆。“玉米加工成苞谷糝,包菜加工成方便面袋料,土豆加工成干片,每畝可增收500元左右,轉型成功可為村民增收150萬元,帶動全村貧困戶85戶261人脫貧不成問題。”魏登殿信心滿滿。
目前,全村有650頭牛、3000多只羊,人均1.5頭牛、5只羊。這讓魏登殿頗為欣慰。
旅游業是老魏的新夢想。“為什么今年要將主干道從3米拓寬到6米?就是為了讓旅游大巴能夠上山,將村里的萬畝石林和溶洞等旅游資源變現,讓村民能夠吃上旅游飯。”
眼見坎子山正在變成金山銀山,前不久,外遷戶、在西安創業成功的魏巍峨回到家鄉,和魏登殿商討回遷的可能性,并表示要為家鄉的新農村建設及旅游業出力。“我們要建成基層組織建設的示范村,新農村建設的帶頭村,民族團結的和諧村,湖北邊關的形象展示村。”在問及村里“十三五”規劃時,老魏如是說。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇七
6月22日上午,在中國共產黨建黨九十五周年即將到來之際,湖北工業大學邀請黨的代表、鄖西縣湖北口回族鄉坎子山村黨支部書記魏登殿,在圖書館報告廳作先進事跡報告。校黨委書記周應佳主持了報告會。
在將近50分鐘里,魏登殿同志用樸實無華的語言,聲情并茂向大家介紹了個人情況、坎子山村40余年巨大變化、坎子山村未來發展藍圖以及當選黨的代表以來認真履職盡責情況。魏登殿1971年入黨,1975年9月退伍回鄉后,擔任鄖西縣湖北口回族鄉坎子山村黨支部書記至今。坎子山村是鄖西縣海拔最高、最邊遠、生存環境最惡劣的國家級重點貧困村。40多年來,他堅守全心全意為人民服務的崇高信念,困難面前不彎腰,辛勞面前不言苦,先人后己、大公無私,帶領全村群眾克服難以想象的困難,發揚戰天斗地的愚公精神,帶領回漢群眾鑿天路、整土地、興產業,使坎子山村從過去的“無路、無水、無電、無房、無地”的“五無村”,變成聞名全省的基層組織示范村、新農村建設先進村、民族團結模范村。今年5月11日,湖北省委作出在全省開展向魏登殿同志學習活動的決定。
周應佳在講話中高度贊揚魏登殿“是一個全心全意為人民登上幸福殿堂而奮斗的人”。他說,學校舉行學習魏登殿同志先進事跡報告會,現場聆聽魏登殿同志做報告,希望全校教職員工通過近距離學習,為推進湖北工業大學改革發展做出新的貢獻。他要求全校師生員工向魏登殿學習:
一是學習他對黨忠誠、永葆本色的政治品格。他說,作為教育工作者,我們要向魏登殿同志學習,保持對黨忠誠、對黨的教育事業忠誠,毫不動搖地堅定理想信念,牢固樹立看齊意識,堅持社會主義辦學方針,堅守教育的良知,把培養學生成才作為畢生事業,作為人生的價值追求。
二是學習他艱苦奮斗、決戰貧困的實干作風。他說,學校正處于發展中的爬坡升級、提檔進位的關鍵階段,面臨的是博士學位授權點的突破,是國家級項目、平臺和成果的突破,是看齊一流、建設一流的突破。我們要向魏登殿同志學習,不畏艱苦、迎難而上,在攻堅克難、拼搏奮進中實干,在鍥而不舍、持之以恒中實干,我們要繼續大興作風建設的“四大風尚”,尤其是大興艱苦奮斗、勤儉辦學之風,大興務實、求實、落實之風,堅持“深化改革、加強建設、提升內涵”的工作方針,在學習踐行魏登殿精神中推動學校事業向前發展。
三是學習他回漢一家、共同富裕的民族情懷。他希望廣大教師員工立足崗位,恪盡職守,履職盡責,主動作為;顧全大局,精誠團結、通力合作、相互支持,共同去驅動“721”人才培養模式改革、“135”學科發展戰略和綠色工業科技引領計劃這“三駕馬車”,同心同向地去推進綠色工業學科特色鮮明的高水平工業大學建設,在個人發展和學校發展中互贏共享,在追求“個人夢”、“湖工夢”、“中國夢”中互贏共享。
四是學習他一身正氣、無私奉獻的道德操守。周應佳強調,作為教育工作者,我們擔負著為黨和國家培養人才的重任,我們要謹記為人師表,要堅守教育的良知,要像魏登殿同志那樣在道德操守上永遠“保鮮”,身正、己嚴,不為世俗所侵,不為浮躁所擾,勤勉敬業,甘為人梯,做“五好教師”,做“兩為干部”,為了黨的教育事業鞠躬盡瘁。他希望廣大師生員工以魏登殿同志為鏡,真正把自己“擺進去”,對照先進,找差距,深學、細照、篤行,在忠誠、干凈、擔當、實干中建功立業,在“人人都合格,個個爭優秀”中為學校的建設發展貢獻力量。
全體在校校領導、全校副處及以上干部、黨支部書記、民主黨派基層組織負責人、部分科級干部和學生黨員代表共400余人參加了報告會。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇八
一是“千錘萬鑿出深山”的為民本色。1975年2月,多次立功、受到嘉獎的魏登殿退伍時,領導要他留在部隊,他婉言謝絕:“生我養我的湖北口是紅色熱土、革命老區,我的前途就是為回漢百姓服務!”面對錦繡前程沒動心,毅然回到家鄉報桑梓,年僅22歲的魏登殿沒有忘本,并且是一諾千金。由于人畜飲水困難,曾有村民為此尋了短見,他看在眼里、疼在心里,魏登殿發誓要修通出山的路,既便于村民取水。更利于坎子山村的發展。魏登殿艱苦樸素、克己奉公,每次到市里申請項目資金,他都自帶干糧,住**的旅館。魏登殿忠誠謀公、鐵面無私,為了承攬村上修路、通電等工程項目,不少人通過各種渠道給他送禮,都被嚴詞拒絕了。他的心里很清楚,這邊收了禮,那邊的工程質量必然打折扣,必然有損自己承諾的事業,對不起村民。“回民驕子”魏登殿這種“貧賤不能移”、誘惑面前“千磨萬擊還堅勁”,始終心系老百姓的為民本色值得學習。
二是“不破樓蘭終不還”的堅韌意志。“為村民在懸崖峭壁上鑿條路,是我一生的目標!”每年推進750米,魏登殿帶領群眾,以螞蟻啃骨頭的精神為坎子山村鑿出了一條21公里的“出山大道”,結束了村民無水、無電、無路的貧困歷史。為此,魏登殿四處奔波,和工程技術人員在工地上同吃住,坎子山村雖然離縣城最遠、山最高,卻是全鄉最先通電村。1997年百年不遇的特大水災讓坎子山大面積、長時間停電,沒有電,碎石機不能運轉,剛剛上馬的水窖工程就要擱淺,為了保證施工,魏登殿帶領村民白天夜里連軸轉,愣是用石磨把粗砂磨成細砂。魏登殿以其堅韌不拔、志如磐石的意志,窮其一生的熱血和激情投入工作,禿嶺化青山,黑發變皓首。魏登殿“只求做大事,不求做大官”的理念,安心本職、不達目的絕不收兵的決心和毅力值得學習。
三是“咬定荒山不放松”的赤子之心。一個人可以選擇職業,但不能選擇故鄉。坎子山村是全縣海拔最高的村,這里交通閉塞,發展落后,山大人稀、土地貧瘠,喀斯特地貌典型,地表難以積水,全村人畜飲水困難。面對回漢百姓瘦弱的身體和饑餓的眼神,魏登殿痛下決心,改變坎子山村祖祖輩輩貧窮落后的面貌。他帶領全村干部群眾奮戰,建成111口水窖,使家家戶戶都通自來水。把盤山公路修到了山頂村口,山里的土特產運出去了,山外的化肥運進來了,村民的腰包漸漸鼓了起來。作為黨的代表,魏登殿將回、漢兩族群眾的心緊緊凝聚在一起,引導村民大力發展養殖業、蔬菜產業,注冊了“坎子山”牌農特產品商標,坎子山的牛肉、羊肉、玉米、土豆、核桃成了市場上的緊俏商品。“我的心永遠在坎子山,魂永遠在坎子山,這輩子哪兒也不去。死了,也要埋在坎子山。”魏登殿這擲地有聲的話語,撞擊心靈,啟發黨政領導干部一定要對黨忠誠,對人民忠誠,對事業忠誠。
四是“十年踏地腳跟牢”的黨性風范。古有“愛邑民,十年踏地腳跟牢”的自勉之語。過去知縣任期三年一屆,可以連任三屆,“十年踏地”以示不謀官職升遷,愿意為地方做些實事。59歲的魏登殿,自1975年從部隊復員后,他懷著報恩的情懷回到坎子山村,在村黨支部書記的崗位上一干就是38年。這些年他帶領村民克難戰困,籌資修建基礎設施,發展1000畝高產玉米、1500畝高山土豆,養殖3000多只山羊和650頭黃牛,率先和北京朝陽區高碑店村黨支部簽訂“對口幫扶”協議,把一個全縣最貧困的窮山村扶上了康莊大道,把昔日一窮二白的坎子山村建設成了先進村、文明村。政績焦慮相當普遍的當下,不少官員往往根本無心崗位,無心關注百姓疾苦,只盼著快出成績、多出政績,位子還沒坐熱就想跑。這和魏登殿38年如一日,不求個人升遷富貴,只求造福一方百姓的務實心態形成鮮明對比。
魏登殿是面鏡子,他一面樸實無華,一面光彩照人;魏登殿是根扁擔,他一頭挑著黨和政府,一頭挑著群眾百姓;魏登殿更是茫茫大山里的一盞明燈、一面鮮紅的旗幟,彰顯著共產黨人的為民情懷,承載著指引山鄉脫貧致富的光榮使命。衷心希望秦巴山區這樣的鏡子更亮,這樣的旗幟更多。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇九
為深入貫徹落實“兩學一做”專題教育,積極向先進典型人物學習,近日,峪山鎮組織開展了以“學習魏登殿,激發工作熱情,爭做合格黨員”為主題專題學習,鎮機關全體干部職工參加了會議。
會議首先學習了魏登殿同志的先進事跡,他的模范事跡和崇高的敬業精神感人至深,生動詮釋了當代中國共產黨人的優秀品格,為廣大干部群眾樹立了學習的榜樣和標桿。會議號召大家,學習魏登殿同志,就是要學習他對黨忠誠、永葆本色的政治品格,把青春歲月奉獻故鄉、奉獻群眾、奉獻給黨的事業;學習他艱苦奮斗、決戰貧困的實干作風,面對貧困路上的種種困難,發揚戰天斗地的愚公精神,鑿天路、造土地、興產業、打基礎,帶領群眾走上致富路;學習他回漢一家、共同富裕的民族情懷,在民族大團結中互助互贏互享,在脫貧致富的道路上不落一人;學習他一身正氣、無私奉獻;一塵不染的道德情操,不貪圖公家一分一厘,不拿取群眾一針一線,不接受別人吃請送禮。
通過學習魏登殿同志先進事跡,鎮機關干部職工深受感動、倍受鼓舞,會上踴躍發言,紛紛表示要以此為指引,自覺行動,積極抓好工作落實,把學習先進事跡與自身工作結合起來,進一步解放思想、轉變作風、扎實工作,為全鎮經濟社會發展做出應有的貢獻。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇十
憑著對黨的無限忠誠,對回漢同胞的無限熱愛,以愚公般的精神,把昔日一窮二白的坎子山村建設成了通路、通電、通水、通電話、通電視的文明村、先進村。他先后獲”湖北省優秀共產黨員“、”十堰市優秀共產黨員“、”回民驕子"等30多項個人桂冠。鄖西縣唯一一名代表。
今年62歲的魏登殿,是鄖西縣湖北口回族鄉坎子山村黨支部書記。該村是全省最偏遠的少數民族山村,回漢雜居,位于秦楚交界的大梁山上,海拔近1800米。
出任村支書41年來,魏登殿帶領村民修路幾十載,35公里通村通組公路讓坎子山不再孤懸絕壁,老百姓鼓起了腰包,回漢更加團結。
絕壁之上修出山路。
九分石頭一分土的坎子山村,被稱為“坐落在絕壁上的村落”。曾幾何時,村民出門就得翻山,僅一尺寬的羊腸小道就像嵌在筆直的懸崖之上。村民祖祖輩輩被困山里,到10公里外的鎮上趕集必須肩挑背馱,往往是早上天不亮出發,夜晚摸黑才回家。
1975年,21歲的魏登殿從部隊復員,被推舉為村支書。“路,是坎子山人的命。”修路,成了他魂牽夢縈的牽掛。
老魏清楚地記得,出任村支書不久,年方20多歲的村民馬康榮夜間出行時,不慎摔下山崖喪命,家人哭斷肝腸。這更加堅定了他修路的決心。
然而,村里根本拿不出一分錢。怎么辦?
1977年初,魏登殿挎著軍用水壺,背著4個如鍋蓋般大小的火燒饃,乘帆布篷貨車,在塵土飛揚的路上顛簸三天后,來到原鄖陽地區行署找相關領導請求支持。
在訴說坎子山村民出行之難,經過一次次論證修路的必要性和可能性后,他爭取到了打通山路的“第一桶金”。“放炮開山炸石,搞不好會出人命,傷了群眾可不得了,我要等到大伙都跑遠了才點炮。”工程建設,魏登殿不僅擔任總指揮,還當炮手,和技術員吃住在工地上。
他組建起回民小組、漢胞小組,今天搞競賽,明天搞評比,肩挑、背馱、手刨。近一年的人海戰術后,一條5公里“之”形盤山公路于當年年底竣工,山上到集鎮車程從5小時縮至15分鐘。
一條主干道仍無法解決村民出行難。這之后,他不斷跑部門、爭取項目、組織村民動手干,坎子山上一條條道路不斷延伸。
坎子山村通組公路貫通次年率先在鄉里實現村級路面硬化修通村級斷頭路至今全村修起了35公里“出山”大道。“山高石頭多出門就爬坡”的歷史一去不返。
通水通電筑“團結路”
路慢慢解決了,但坎子山村還缺水、缺電。
為通電,老魏也費盡了腦筋。
1992年,魏登殿跑到鄰近的陜西省鎮安縣供電公司反復懇請,也當過兵的對方負責人被老魏打動,終于同意“借電”。
但架線資金是個難題。
不能等!老魏個人貸款2萬元作為啟動資金后,仍需每家出資350元,當時這對村民們可不是個小數目。老魏想了個主意,可以物資相抵。
一時間,村民們送苞谷、扛土豆、背黃豆、拎雞蛋等,成群結隊送到村委會。老魏和村干部忙得前腳拌后腿,將一批批土特產送到集鎮上出售換錢。
1992年8月14日,山上通電了,村民們說“魏等電”化身了“魏燈電”。“那是記憶中永遠閃光的日子。”魏登殿說。
通水,同樣充滿艱辛。
吃水貴如油,家家為水愁。挑水等半晌,為水把命喪——這是坎子山人曾經的心頭之痛。
一件事至今讓坎子山人心酸:5組村民鄒克明臥病在床,其妻往返5公里取水到家門口時不慎跌倒,水全部潑掉,氣得用麻繩尋短見。村民將其救醒后,她哭著說:“幸虧沒死,死了辦喪事得要多少水啊!”
這悲愴的哭喊,叫魏登殿心急如焚。,他爭取政府投資、發動村民集資,籌集上百萬元修水窖、管道,引來山泉水,解決村民用水之困。
山上怪石叢叢,又經常停電,施工遇阻。
老魏想起了家門口閑置的石磨。他帶領全村人,用原始的工具石磨,碾碎一堆又一堆粗砂拌水泥。
“天晴下雨都不停工,那個夏天老魏豁出命來干,光石子就推了2萬多方,手上起血泡結了繭。”村民龔少波回憶道。
這年年底,110口水窖滋潤著山村里的溝溝坎坎。水窖蓄滿水當天,全村人敲鑼打鼓、放鞭歡唱。村民楊恩方在自家水窖旁貼起對聯:昔日亂泥水困擾祖祖輩輩,今朝甜蜜蜜滋潤子子孫孫。
“做夢都沒想到,龍頭一開水就來,我家水桶‘下崗’了!”村民楊才華說。
一手拉著回族同胞,一手牽著漢族兄弟,魏登殿與全村512人相濡以沫,支持回漢通婚25對,“40年來全村路不拾遺,沒有一例刑事案件,無一戶計劃外生育。”
精準扶貧建“致富路”
路通了,電通了,水通了,坎子山人的生產生活條件大變樣。
但魏登殿仍不滿足于這些。他一直在思考:如何讓村民們盡快脫貧致富?
魏登殿當選代表。當年11月6日進京時他帶了兩件禮物:全村人的“笑臉”和坎子山的菜。
兩個10多公斤重的白蘿卜、兩棵10多公斤重的包菜、金黃的玉米棒和敦實的土豆,這些他親手種的山貨,引起媒體聚焦。
魏登殿只是憨笑著說:“請記者們嘗嘗,也希望你們幫忙宣傳宣傳,銷路打開了就是造福家鄉人民。”
致富一方鄉親,老魏瞄準了腳下這片土地:發展種植業養殖業,美化山村搞旅游。
做起來可真不易。滿山都是石窩窩,鋤頭挖下叮當響,辛苦種下的苞谷,畝單產難超50公斤。
1986年,魏登殿到農業部門取經后,回村推廣玉米地膜覆蓋技術。
前來了解的村民一撥接一撥,可沒人愿意“吃螃蟹”,他只好獨自嘗試。當年,玉米單產從50公斤提高到350公斤,坎子山轟動了。
如今,“坎子山牌”農產品商標成功注冊,村里建起了800畝地膜覆蓋的玉米基地,還發展了1000畝包菜和1200畝土豆。“玉米加工成苞谷糝,包菜加工成方便面袋料,土豆加工成干片,每畝可增收500元左右,轉型成功可為村民增收150萬元,帶動全村貧困戶85戶261人脫貧不成問題。”魏登殿信心滿滿。
目前,全村有650頭牛、3000多只羊,人均1.5頭牛、5只羊。這讓魏登殿頗為欣慰。
旅游業是老魏的新夢想。“為什么今年要將主干道從3米拓寬到6米?就是為了讓旅游大巴能夠上山,將村里的萬畝石林和溶洞等旅游資源變現,讓村民能夠吃上旅游飯。”
眼見坎子山正在變成金山銀山,前不久,外遷戶、在西安創業成功的魏巍峨回到家鄉,和魏登殿商討回遷的可能性,并表示要為家鄉的新農村建設及旅游業出力。“我們要建成基層組織建設的示范村,新農村建設的帶頭村,民族團結的和諧村,湖北邊關的形象展示村。”在問及村里“十三五”規劃時,老魏如是說。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇十一
近年來,長春市先進典型事跡屢屢引起社會矚目。他們的故事,不僅是激勵人心的典范,更是引發我們思考的源泉。通過學習先進典型事跡,大家深刻認識到奉獻的力量、責任的擔當以及創新精神的重要性。下面我將從不同角度分析先進典型事跡帶給我的心得體會。
首先,先進典型事跡讓我深刻體會到奉獻的意義。在這些先進典型中,不乏那些默默奉獻,無私奉獻的人物。比如,榮獲全國勞動模范的馬志鵬,從事市區公交事業二十余年來,始終恪守職責,積極投身到日夜奔波的工作中,為市民提供更加便捷的出行服務。他的故事告訴我們,不管做什么工作,都要帶著一顆真心,做到最好。通過自己的付出為社會貢獻自己的一份力量,這才是真正的奉獻。
其次,先進典型事跡教會了我擔當的重要性。在長春市的先進典型中,不乏那些勇于擔當的人物。比如,云格澤,他是一名普通的社區工作者,但是在面對社區的發展問題時,他毅然挺身而出,奮力推動社區現代化建設,使社區煥發出新的活力。他的事跡告訴我們,作為普通人,不要畏懼責任,而應該通過自己的行動去改變和影響周圍的人和事。只有積極擔當,才能帶動他人,推動社會向更加美好的方向發展。
再次,先進典型事跡強調了創新精神的重要性。長春市的發展離不開那些敢于創新、勇于實踐的人物。比如,劉易斌是長春市首顆衛星工程的總設計師,他用自己的智慧和創造力,在衛星技術領域取得了突破性的成果。他的事跡告訴我們,只有敢于創新,不斷追求進步,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在今天這個信息技術高速發展的時代,創新是企業和個人生存發展的關鍵,只有不斷學習和嘗試新事物,才能保持競爭力。
此外,先進典型事跡還讓我深入思考了個人的成長和社會的責任。通過學習先進典型事跡,我明白了個人的成長離不開社會的支持和關愛。在我們的成長過程中,我們應該懷抱一顆感恩的心,回報社會,幫助那些需要幫助的人。只有這樣,我們才能真正實現自我價值,成為能夠回報社會的有用之人。
最后,先進典型事跡給我留下了一種信心和力量,鼓舞著我追求更高遠的目標。他們的事跡告訴我,只要我們堅信自己的夢想,努力奮斗,付出辛苦的努力,就一定能夠實現自己的理想。他們是我們學習的楷模和榜樣,他們的事跡正鼓舞著我們繼續前行。
通過學習長春先進典型事跡,我深刻體會到了奉獻的意義,理解了擔當的重要性,領悟到了創新精神的價值,反思了個人成長和社會責任,并獲得了信心和力量。我相信,在未來的道路上,我會秉承先進典型的品質和精神,為社會的進步和發展貢獻出自己的力量。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇十二
為了提高全校教師的自身素質,校領導組織了全體老師在三樓語間室聽了四位老師的先進事跡。她們是孫艦尹世娟、陳麗華、蔡麗紅。聽了之后,感覺到自己是那么的渺小,有那么多的不足之處。
報告中前三位是班主任,后一位是課任教師。但不管在哪,是什么職位,她們都有一個目的—————為了孩子的未來,祖國的明天。她們不辭辛勞,不管是生活中,還是學習中,都傾盡所有。就像孫健老師說的:“自己的事再大也是小事,孩子的事再小也是大事”。多么偉大,多么無私呀!我想,教師就應該這樣吧。
這兩三年我教的都是六年級的學生,對于他們來講已經有了自己的思想和判斷是非的能力,如果你和他們對著干,那么你的課我想就不會有什么好的效果。于是我采用適當的方法教學,或是嚴師,或是朋友,變換著方法與他們交流。在這一屆的六年四班中有一個名叫郭晴的男孩,是個讓人頭疼的學生,聽說挺有脾氣。起初我沒有太在意,但有一天剛上課,因為發筆記本和別的男孩起了沖突,我一氣之下拍了他兩下。原以為在今后的課堂上他肯定會搗亂,但他沒有。于是我利用上實驗課的機會讓他到前面實際操作,順勢像朋友一樣和善地對他說:“好好做,聽話”。他點頭同意了,這讓我真得很高興。現在他也確實是這么做的。在這個班還有一個學生叫陳佳文,學習不是很好,但我一句不經意的鼓勵的話,使他在我的課堂上都是那么的認真,看著他全神貫注的眼神,我是真的打心眼里高興。這不證明了與他們做朋友的這個做法是對的嗎,因為他們已經長大了,知道好與不好。除此之外,我又給了他們一個額外的好處,那就是上課時可以喝水,這讓學生們很興奮。在他們的眼里認為上課時是什么也不能吃喝,什么也不能喝的。而站在我所教學科的特點上,我就告訴他們,人在口渴時再去喝水,就說明你的身體已經缺水了,所以我同意你們在課堂上喝水。這樣做就更拉近了彼此的距離。
這只是我在工作中的一點成績,其實還有很多不足之處,有時還是對差生關心不夠,認為他們是個什么也不會,拿不起也放不下的人,從沒有說過或想過問他們為什么不會,為什么不明白。這就造成了差生有時自己也有種破罐子破摔的念頭。這是最要不得的。對于淘氣的學生沒有足夠的耐心,有時不問清原因,就訓斥他們,也造成了們的逆反心理等等。
通過聽四位教師的事跡報告,我知道了,要想做為一名合格的老師,就要有真心、細心、耐心,用自己全部的愛對待他們,我想,我們一定會收獲很多,很多!
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇十三
眾所周知,教師的職責就是教書育人。教師的任務就是使學生在德、智、體、美諸方面都得到發展,人是個整體,是不可分割的,德、智、體、美也是不可分割的,正如人們所說的“木桶原理”一桶水的容量,取決于木桶全部木板的長度,一塊短板對于木桶的容量具有決定性的影響,一個學生某方面素質的缺乏,有時會極大地影響他的成長和成才。
在教學中,我認為教師的個性品質是教師在學生中贏得威信的基礎,是對學生產生巨大影響的精神力量。我國傳統的教育思想中,對教師的定義是授業解惑,也不曾提及如何育人之說。但在現代的教育教學活動中,一個老師如果只忙于教學、只強調學生的學習成績而對于學生的成長過程采取不管不問的態度,這至少不能說他(她)是一個非常稱職的老師或者說他(她)缺少愛心,從長遠的角度看這樣的老師也代不出好的班級。如果一個班集體沒有凝聚力,一個老師尤其是班主任老師如果對所有的學生沒有愛心,沒有較強的個人人格魅力,那么這個班級到頭來必然會人心渙散,紀律渙散,更談不上教學成績。
從相反的角度講,一個老師不管他代不代班主任,只要他有愛心(注意我說的是真心地去愛孩子而不是假意地去敷衍他們甚至討厭他們),真正地關心學生的生活身體心理健康、愛護學生的愛好興趣、尊重學生的人格、耐心地聆聽他們的心聲,急學生家長之所急,說學生家長之想說而又不敢說,做學生家長欲做而又不便做,都能在班級學生和家長心目中樹立較高的威望,這樣以來當你在班級里上課時學生無論是聽課狀態還是聽課注意力集中程度都是空前的,如有人在課上違反紀律,就會像冒天下之大不韙一樣,受到同學們群起而攻之。
在這樣的班級里課堂氣氛輕松,師生基本上是對等的,師生關系融洽,合作默契,感情溝通盡在細微處;有時候一個提問,一個手勢,甚至一個眼神,都將會永遠地印記在學生在心靈中,這也許會成為他進步的動力,或許會成為他從一個落后生轉變成一個先進生的轉折點,因為他知道:老師在關注著我!
兒童心理學的研究認為,兒童成長有兩個影響源,第一是父母,第二是教師。當兒童進入學校后,很自然地將他們與父母交往的各種思想感情與“愛的要求”轉移到自己的教師身上,要求教師也像母親那樣關心、照料他們。此時,他們不僅希望得到父母的愛,還期望得到教師的愛。因此,作為教師應該給予熱情的關注,使他們時時感到教師的關懷和溫暖,用自己的情感去滿足學生的情感需要,促進學生內心產生積極的情緒,愉快的感情,從而轉化成為學生接受教育的動力。
教師的堅強意志是完成教育工作的必要條件。在教育工作中,如果沒有克服困難的意志品質,教師就不能很好地完成教育任務。同時,教師的意志對學生素質的提高具有一定的教育意義。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇十四
近年來,央視先進典型事跡頻頻亮相于各大媒體,成為社會矚目的焦點。他們通過自己的堅守和奉獻,以實際行動踐行著社會主義核心價值觀,給我們樹立了榜樣,激勵著廣大人民群眾。通過深入學習央視先進典型事跡,我深感其所具有的道德力量以及對個人和社會的積極影響。下面,我將從努力奮斗、追求卓越、為人民服務、無私奉獻和團結合作五個方面談談我的一些心得體會。
首先,央視先進典型們無不是努力奮斗的典范。他們不但具備扎實的專業素養,而且擁有較高的綜合素質,能在快節奏、高壓力的工作環境下始終保持積極向上的精神狀態。尤其值得我學習的是他們對于自我提升的不懈追求。他們通過長期的勤奮工作、自主學習和參加專業培訓,不斷積累經驗,提高自己的專業能力。我從他們身上獲得的啟示是,只有不斷追求進步、磨礪自己,才能在激烈的競爭中取得優勢。
其次,央視先進典型們所追求的是卓越。他們從不滿足于現狀,時刻保持了對卓越的追求。無論是新聞報道還是節目制作,他們都注重追求品質和藝術性的結合,力求在內容和形式上達到最好的狀態。他們運用最新的科技手段和最佳的創意,將作品打磨得精美絕倫。這告訴我們,只有不斷追求卓越,并始終把目標定在提高品質和創新上,才能成就一番偉業。
第三,央視先進典型們始終把人民放在心中最高位置。無論是新聞報道還是專題片制作,他們都時刻關注人民群眾的利益和需求,用最樸實的鏡頭記錄他們的生活。他們深入基層,走進農村和貧困地區,傾聽人民的心聲,用鏡頭呈現真實的人民生活,讓人民群眾自己的故事被傳播出去。從央視先進典型們身上,我認識到服務人民是媒體的天職,只有真正把人民放在心中最高位置,才能產生具有深遠意義的作品。
此外,央視先進典型們沒有私心私利,無私奉獻的精神感動著每一個人。他們時刻以事業和職責為重,以工作為樂,以自己的專業能力為社會作出貢獻。他們往往將個人的利益放在事業的利益之后,在接受任務時毫不猶豫地以團隊的利益為重。他們用無私奉獻的精神,彰顯了真正的媒體人的擔當和使命感。我們從他們身上學到的是,只有人人都以無私奉獻、服務社會為宗旨,才能建設一個和諧進步的社會。
最后,央視先進典型們的團結合作精神也給我留下了深刻的印象。他們積極配合,相互協作,用默契和團結完成各項任務。不論遇到什么困難,大家總是心往一處想,勁往一處使,共同克服困難,取得成功。正是因為團結合作的力量,他們能夠有超強的凝聚力和戰斗力,完成了一個又一個艱巨的任務。這讓我深切認識到,只有在團結合作、互相支持的基礎上,才能實現更大的價值和更好的發展。
通過深入學習央視先進典型事跡,我深刻體會到他們以身作則、努力奮斗、追求卓越、為人民服務、無私奉獻和團結合作的精神內涵。他們所展現出來的道德力量和正能量,讓我深受感動,并在我的日常生活中有所改變。我相信,只要我們不斷學習、積極傳承、努力實踐,我們也能成為新時代的先進典型,為社會發展貢獻自己的力量。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇十五
近年來,我國不斷加大對先進典型事跡的表彰力度,通過樹立典型、弘揚正能量,激勵廣大人民群眾向先進典型看齊。我有幸參與了一次先進個人事跡表彰活動,深受觸動和啟發。通過這次活動,我對先進典型事跡的意義和影響有了更深的認識,并從中汲取了寶貴的經驗和教訓。下面就是我對這次活動的心得體會。
首先,先進典型事跡的表彰是非常重要的。先進典型人物不僅在自身的事跡中體現出勤勞、善良等優秀品質,更重要的是他們成為了社會進步的標桿,激勵和鼓舞了一代又一代人。在我所了解的先進典型事跡中,有許多典型代表和先進模范,他們用自己的堅持和努力,為社會做出了巨大的貢獻。他們的事跡引起了社會的高度關注,甚至成為了激勵人們奮發向上的動力。通過表彰先進典型事跡,可以將這種正能量進一步傳遞給更廣大的人群,推動社會的發展與進步。
其次,表彰先進典型事跡能夠提醒我們自身的不足之處。在參與這次先進典型事跡表彰活動中,我深深地感受到了自己的不足。在與那些先進典型人物的接觸和交流中,我看到了他們勤奮努力、堅持不懈的精神,看到了他們無私奉獻、樂于助人的品質。與此同時,我也發現了自己的許多短處,對待工作不夠認真、對待他人不夠關心等等。通過觀察和學習他們,我意識到自己還有很多需要提高和改進的地方。正如一句名言所說:“高山仰止,景行行止。”每一個人都會有不足之處,但應該勇于面對自己的不足,積極學習他人的優點,不斷完善自己。
再次,表彰先進典型事跡能夠激勵我們堅持追求自己的目標。先進典型的事跡不僅是一種激勵,更是一種力量。在表彰活動中,通過觀看先進典型事跡的視頻,我被他們的故事深深打動。他們的堅持和努力讓我明白,人生中的困難和挫折只不過是一種磨礪,只有堅持才能獲得成功。在面對自己遇到的困難和挑戰時,我會時刻想起那些先進典型的事跡,不斷的給自己打氣,勇往直前。正如古人所說:“士為知己者死”,每個人都有自己的目標和追求,只有堅持不懈,才能實現自己的夢想。
最后,表彰先進典型事跡是社會進步的力量所在。在一個國家的發展進程中,先進典型事跡是社會進步的重要標志和推動力量。通過表彰先進典型事跡,可以引發更廣泛的社會關注和參與,推動社會發展。在我國,許多先進個人的事跡被廣泛宣傳和表彰,引起了社會的關注和參與。這種關注和參與不僅是對先進個人的肯定和褒獎,更是對我們整個社會的鞭策和激勵。通過表彰先進典型事跡,可以形成一種向上向善的氛圍,推動整個社會朝著更加文明和進步的方向發展。
綜上所述,表彰先進典型事跡對于個人的成長和社會的發展具有重要意義。通過表彰先進典型事跡,可以激發我們堅持追求目標的努力,提醒我們自身的不足之處,推動社會進步,建設美好的未來。作為一名普通人,我將時刻銘記這次活動的啟示和教誨,努力完善自己,為社會的進步貢獻自己的力量。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇十六
近年來,央視許多先進典型的事跡成為社會熱點,引發了廣泛的討論和關注。這些先進典型通過自己的奮斗和拼搏,展現出了高尚的人生追求和崇高的責任擔當。在他們的事跡中,我看到了勇氣、奉獻和激情的力量,也深深地感受到了人類精神的震撼與力量。在思考和回味這些先進典型的事跡時,我不禁得到了許多寶貴的心得體會。
首先,央視先進典型事跡展示了堅持的力量。無論是創作一部重要的紀錄片,還是播出一檔有影響力的節目,這些先進典型都經歷了無數的艱辛建設和堅持不懈的努力。正是因為他們對事業的一腔熱血和不屈不撓的毅力,才取得了如此出色的成就。看著他們的事跡,我深切感受到了堅持不懈的重要性,無論遇到多少困難和挫折,只要有堅定的信念和決心,就一定能夠攀登至人生的巔峰。
其次,央視先進典型事跡彰顯了奉獻的價值。他們以自己的實際行動,向社會證明了什么是真正的奉獻精神。無論是平凡崗位的工作人員,還是高層決策者,他們都將自己的一生奉獻給了為人民服務的事業。他們用自己的辛勤努力和智慧,改變了無數人的生活和命運。被他們感動的人們不禁產生一個問題:我在為社會做些什么?通過學習這些先進典型的事跡,我深刻意識到,只有把個人的利益融入到整個社會利益之中,才能夠真正實現價值的最大化。
此外,央視先進典型事跡引發了人們內心深處的共鳴。他們的事跡雖然與我們普通人的生活有很大的差距,但他們身上所體現出的精神價值卻是人人可以效仿的。他們的事跡激勵著我們每一個人,讓我們看到了追求卓越和追求夢想的美好。我們可以從他們身上學到無數寶貴的品質和道德準則,這些道德準則將會引導我們更好地生活、工作和學習。
最后,央視先進典型事跡提醒我們保持初心和使命感。在生活的壓力和外界的誘惑下,人們往往會喪失初衷和紀律。然而,這些先進典型用自己的行動告訴我們,無論處境如何,我們都應該始終保持清醒的頭腦和堅定的信念,始終追求自己內心最真實、最深刻的渴望。他們的事跡使我明白,人生真正的成功來自于對工作的熱愛、對事業的執著和對人民的責任感。
總之,央視先進典型事跡讓我對人生有了更深入的思考和認識。通過學習他們的事跡,我看到了追求目標、抱有信念以及擁有奉獻精神的重要性。同時,這些先進典型也喚起了我內心的責任感和使命感,讓我深切體會到做一個對社會有價值的人的幸福和滿足。在未來的日子里,我會繼續向這些先進典型學習,努力將他們的精神和價值觀融入到自己的人生中,為建設一個更加美好的社會貢獻自己的力量。
先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇十七
鄭坰靖同志生前是云南省龍陵縣平達鄉黨委委員、宣傳委員,2009年病逝在工作崗位上,年僅38歲。參加工作17年來,他真誠信仰、真情傳播、自覺踐行黨的創新理論。全身心投入宣傳文化事業,在基層宣傳工作崗位上做出突出成績。他心系廣大群眾,全心全意為群眾辦實事解難事,受到人民群眾的熱烈歡迎。他守得住清貧,耐得住寂寞,始終保持一名共產黨員的高尚情操。他是宣傳思想戰線廣大干部的杰出代表,是廣大黨員干部學習的榜樣。作為紀檢監察干部,學習鄭坰靖同志先進事跡,就要像他那樣心里時刻想著人民群眾,做黨和人民的忠誠衛士。
向鄭坰靖同志學習,就是要學習他忠誠于黨、追求真理的堅定信仰,結合實際努力學習,不斷提高黨性修養鍛煉的堅定信念。注重學習、善于學習才能增強為人民服務的本領,紀檢監察干部在學習領會黨的方針政策方面更要先學一步,學深一步。要把學理論與從實踐中學結合起來,學以致用,用有所成。要時時刻刻注意向廣大人民群眾學,不斷總結他們在實踐中摸索出的寶貴經驗。我在鄉村基層工作多年,當過小學教師,基層干部身上所具有的務實的作風,廣大基層群眾自發的創新能力都非常值得我學習,使我受益至今。時至今日我每次下鄉都隨身攜帶著筆記本、鋼卷尺等物品,遇到不懂的問題就及時向群眾請教,并把測算的數據認真記好。我喜歡與老百姓聊天,他們生動詼諧的語言表述的看法往往是我們工作中最想聽到的好意見。真理是群眾創造的,只有虛心向群眾學習才能使我們在工作中少走彎路,把各項工作措施落到實處,取得扎實的工作成效。
向鄭坰靖同志學習,就是要學習他腳踏實地、求真務實的優秀品德,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,說真話、出實招、辦實事、求實效,立足崗位、真抓實干,創造性地開展工作,努力開創工作的新局面。工作貴在創新,紀檢監察工作也不例外,我們工作內容是非常嚴肅的,但工作方式方法也是可以豐富多樣的。在具體工作中,為了做好紀檢監察宣傳工作,使反腐倡廉的宣傳深入人心、家喻戶曉,進一步表明我黨遏制腐敗的信心和決心,更好地宣講反腐倡廉的形式和任務,發動廣大干部群眾參與和監督紀檢監察工作,我們適時開辦了“平達之聲”,通過廣播媒體的覆蓋優勢,擴大我們宣傳的聲勢,搭建起又一個與人民群眾便于交流的平臺,可以充分發揮突出的宣傳引導作用,也是我們的紀檢監察工作開展得更加有聲有色......
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先進典型事跡學習心得體會(實用18篇)篇十八
五一勞動節是中國的重要節日之一,讓人們有機會回顧勞動科技發展的歷程,表達對勞動人民的尊敬和感激之情。今年五一勞動節期間,我看到了很多先進典型事跡,這些故事不僅讓我深深感受到了勞動的意義和作用,更讓我深刻了解到了什么是先進。
先進典型是指在某一領域具有突出表現的個體或組織,他們的思想、行動和精神傳承,贏得了社會的贊譽和認可,讓我們從中學到許多寶貴的東西。他們為榮譽而努力奮斗,為夢想而執著追求,用實際行動踐行著自己的信念與理想。先進典型的事跡不僅讓我們明白了奮斗的重要性,更讓我們看到了一個個有追求、有志向、有擔當的先進典型。
第二段:贊嘆先進典型劉暢的勞動精神。
劉暢是一名來自地方城市的返鄉創業者,他選擇將黑廋肉這種農產品制作成了美食,推廣到市場上鄭州、北京等大城市,讓大家暢享美食,劉暢的創業歷程不斷充滿著勇氣和創新精神。在他的努力下,黑廋肉銷量逐年攀升,從籠罩在偏遠山區的傳統作坊,一步步走向市場,贏得了顧客的贊譽和喜愛。小小的劉暢展現出了一個人的工匠精神和追求卓越的品質精神,他的堅定執著和不斷創新也給其他創業者帶來了很大的啟示。
孝順是中國道德文化中的重要品德,五一期間有很多典型事跡都表達了這種親情的偉大。如海南礦泉水礦工許明建就是一名出色的父親,他不僅辛苦地照顧著身患癌癥的女兒,還幫助其他落難兒童回歸校園,為社會貢獻了他的力量。許明建的慈愛和智慧體現出了家庭的傳統教育和社會的肯定,也讓我們更加深刻的理解了“天下興亡,匹夫有責”的道理。
第四段:從黨員先進典型付出中汲取力量。
我所在的單位也有很多先進黨員,他們不僅為人民服務,也在自己崗位上表現出色。他們的工作態度和精神,讓我學到了自我要求,努力工作的意義和重要性。在新醫療改革的浪潮中,我的同事張建柏是一名敬業的醫生,他將優秀的醫療服務帶到了偏遠農村,為當地百姓送去及時、有效的醫療救援。他的敬業精神、責任心和醫學專長,讓我領略到了醫者仁心的真正含義。
第五段:對先進典型的啟示與警醒。
最后,我為我們所處的時代感到無比自豪。在這個充滿機會和挑戰的時代中,我們應該立足自身所在行業,深入實踐,發揚勞動精神和創新意識,把事情做好。我們應該向先進典型看齊,不斷提高自己的文化素養,積極參加全社會實踐活動,努力為建設幸福美好的未來做出自己的努力。踐行好中國特色社會主義核心價值觀,才能成為新時代的先進分子,為推進中華民族偉大復興不懈奮斗!