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    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)

    時(shí)間:2025-07-26 作者:雨中梧

    優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣,表達(dá)作者的獨(dú)特觀點(diǎn),展示作者的才華和思辨能力。在我們的學(xué)習(xí)生活中,優(yōu)秀作文充滿了魅力,也是我們努力追求的目標(biāo)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇一

    從小到大,我學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),就像天上的繁星一樣多,但是令我最難忘的事還是學(xué)鋼琴。

    小時(shí)候,我總喜歡在家里的玩具鋼琴上亂彈,一彈就是幾個(gè)小時(shí)。所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。“叮叮咚咚,叮叮咚咚……”當(dāng)我走進(jìn)了鋼琴班,一陣陣悅耳的聲音傳到了我的耳朵里,讓我心花怒放。

    我在鋼琴班里蹦蹦跳跳的,像一只活潑的小兔子。老師走到我身旁,讓我坐在一架鋼琴前,教我認(rèn)識(shí)最基本的音符。“別看音符小小的,但用處可不小。”老師一邊教我,一邊在我的鋼琴本上標(biāo)注哪個(gè)是“do”,那個(gè)是“fa”……我照著老師的指揮,按下琴鍵,“do,re,mi,fa,suo……,”那聲音真好聽,像泉水從山間流過,一會(huì)兒,我就會(huì)彈“do,re,mi,fa,suo……”了,心想:其實(shí)彈琴挺簡(jiǎn)單的嘛。但好景不長(zhǎng),每天坐在鋼琴前練習(xí)彈“do,re,mi……”的我開始漸漸厭煩了彈鋼琴。每天都看著枯燥的音符,彈著單調(diào)的曲子,彈得手發(fā)麻,漸漸的我當(dāng)初對(duì)鋼琴的向往和熱情已慢慢消失了,因此一個(gè)星期我都沒再碰過鋼琴了。

    有一次,媽媽提醒我要上鋼琴課,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾天都沒彈鋼琴了,我硬著頭皮來到了鋼琴班上課,一邊彈著鋼琴,一邊心不在焉的想心思,時(shí)不時(shí)就彈錯(cuò)了音符,老師看出了我學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,狠狠地批評(píng)了我,我生氣極了,一回到家里就把老師布置的作業(yè)給扔到了地上。這時(shí)媽媽來到了我的身旁,語重心長(zhǎng)地說:孩子,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,我們已經(jīng)開始了,就不要半途而廢,好嗎?”聽完了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。這時(shí)媽媽又放了一些優(yōu)美的鋼琴曲我聽,聽著聽著我的心情又莫名的好了起來,我重新打起精神帶著喜悅?cè)椙伲模野l(fā)現(xiàn)彈一首曲子仿佛就在講一個(gè)故事,手指也好像在和琴鍵做游戲,日復(fù)一日的堅(jiān)持著,我的琴藝也越來越好,現(xiàn)在的我鋼琴等級(jí)已經(jīng)過了八級(jí),能流暢地彈出許多的曲子,就在前不久,老師帶著我參加了鋼琴比賽,我面帶微笑的一曲彈完,博得了觀眾的陣陣掌聲,也獲得了銀獎(jiǎng)。

    彈鋼琴讓我懂得了做任何事情都要持之以恒,堅(jiān)持就會(huì)成功!

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    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇二

    好像是習(xí)慣了不快樂。

    好像是習(xí)慣了偽裝自己。

    曾以為自己的朋友很多,驀然回首曾經(jīng)的一些朋友已所剩無幾了,只有我還在原地徘徊。

    也許是我的安靜讓朋友們陌生了,

    也許是我的沉默讓朋友們不再常聯(lián)系了,

    也許。

    那些也許,只因我。

    何時(shí)起?

    我也總是情不自禁的憂傷。

    于是慢慢學(xué)會(huì)了掩藏。

    因?yàn)椴幌氡蝗嗽俅虃詽u漸的學(xué)會(huì)了偽裝。

    何時(shí)起?喜歡黑夜的到來,

    因?yàn)樵谄岷诘囊估镅蹨I可以肆意的流出不用擔(dān)心會(huì)被別人看到。

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    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇三

    時(shí),我一共做了三道菜,第一道是“牛心白菜”。第二道是“炒胡豆”。第三道是“炒豌豆”。

    第一道菜需要的材料是白菜一個(gè)。先用刀切一點(diǎn),然后扳下來,這樣連續(xù)幾次,就扳好了。再用刀切成小塊。切完以后,我自己都覺得好笑,那白菜片大的大,小的小。再倒在清水里洗,洗完以后,再放在盆子里,等水干了以后,就可以炒了。加點(diǎn)味精、鹽,再不停地翻炒,“牛心白菜”就做好了。第二道菜非常好做,放一些胡豆在清水里洗,再在鍋里倒一點(diǎn)油,把胡豆也不停地翻炒,過了幾分鐘,“炒胡豆”就做好了。第三道菜和第二道菜的過程是一樣的:拿一些豌豆放在清水里洗,再在鍋里倒一點(diǎn)油,把豌豆放在鍋里不停地翻炒,過了一會(huì)兒,“炒豌豆”就做好了。

    怎么樣?我還可以吧?

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇四

    ”爸爸說拿泳板學(xué)游水,我感覺特別稀奇,為什么不用游泳圈游?開始游水了,剛開始爸爸令我把腳朝上面蹬,可我練習(xí)了尤其長(zhǎng)時(shí)間還是蹬不上去,爸爸說“如若腿蹬不上去,游起來就會(huì)總會(huì)嗆水,除此整個(gè)人會(huì)沉下去,還特別費(fèi)氣力。”然后我細(xì)細(xì)練才會(huì)蹬的上去,然后爸爸令我練憋氣,說道:“憋氣是把頭浸在水里面,絕對(duì)不可以吸氣,等不能堅(jiān)持的那時(shí)在浮上去吸氣,這么才嗆不了水。

    ”我試了試只可以憋氣兩三分鐘。然后我開始游水了,之前我只可以游兩三米除此總會(huì)嗆水,受罪極了,經(jīng)過尤其長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)在能游十二三米,不像以前總會(huì)嗆水,除此只一時(shí)嗆水,除此我還學(xué)會(huì)了自由泳、爬泳和“狗趴”。

    游水對(duì)肺有益處,孩子總會(huì)游水能長(zhǎng)高,還有驅(qū)熱、減肥的作用,這年的假期我終于學(xué)會(huì)了游水,也長(zhǎng)高了不少。我懂得了碰上困難不恐怖,自信卻是你成功的一個(gè)好幫手。

    期盼你今后再碰上繁難時(shí),可以用自信面對(duì)困難,深信自己的能力就肯定做得到,就一定能成功。

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇五

    學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

    今天媽媽給我買了一雙新皮鞋,我得意洋洋地穿著“它”去上學(xué)。結(jié)果一到教室,那潔白的皮鞋上被我同桌踩了一個(gè)黑黑的大腳印,他連忙說:“對(duì)不起,我不是故意的。”

    回到家里,我氣呼呼地跟媽媽說了今天發(fā)生的事情。媽媽生氣的說:“你不應(yīng)該再踩他一腳。你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。要向他承認(rèn)錯(cuò)誤,請(qǐng)求他的原諒。”

    聽完媽媽的話,下午上學(xué)后,我對(duì)同桌說:“對(duì)不起,我不該踩你的鞋,請(qǐng)你原諒我。”

    他笑了笑說:“沒關(guān)系的。”

    自從那天起,我學(xué)會(huì)了寬容。有一天,我去書買書,要經(jīng)過馬路時(shí),一輛自行車猛地沖過來,差一點(diǎn)就撞上人了,騎車的人連忙下來說:“沒事吧”

    “沒事的,沒事的。”我并沒和他爭(zhēng)吵,因我學(xué)會(huì)了寬容。

    寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈!

    我非常膽小,媽媽經(jīng)常說我:“什么時(shí)候才能長(zhǎng)大一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呀!”

    那天,我們都在爬山,一不小心,我被一塊石頭絆了一腳,跪到了作文網(wǎng)地上,還把膝蓋磕破了,我哭了起來,但是沒過一會(huì)兒傷口就不疼了,我也停止了哭泣。在下山的時(shí)候我又因那塊石頭絆倒了,這次我沒有哭,而是站了起來,心里想:你自己走路不看路怪誰呀哭哭有什么用呀,哭了你還是會(huì)疼。

    那天,學(xué)校舉辦了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我們那隊(duì)輸了,雖然沒拿到獎(jiǎng)杯,但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望,因?yàn)槲覀冴?duì)一直表現(xiàn)非常棒,只不過在“袋鼠跳”的時(shí)候,袁磊一直想比他們快,所以總是早跳出去,又被迫回來重新跳,所以我們才輸?shù)模覀儾⒉槐人麄儾睢?/p>

    自從那兩次以后,我變的.堅(jiān)強(qiáng)起來了,不會(huì)因?yàn)榛咕涂薇亲恿恕N医K于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

    因?yàn)槲铱春枚嗳硕荚趶V場(chǎng)上玩滑板,看了我眼紅,所以就纏著老媽幫我買滑板,一場(chǎng)“口舌之戰(zhàn)”就拉開了序幕。

    終于,我以超人的口才打倒了老媽,老媽決定給我買滑板。得到了滑板之后,老媽囑咐道:“可別再把滑板打入‘冷宮’了!”從此,我的滑板生涯就開始了。

    我不會(huì)滑滑板,所以老媽就把“什么都會(huì)的大量”——爺爺給請(qǐng)來了。爺爺讓我先站在滑板上,然后爺爺扶著我,讓我做擺動(dòng)訓(xùn)練,起先,我只是擺動(dòng)幾下就不行了。漸漸地,我擺動(dòng)的時(shí)間越來越長(zhǎng),最后,爺爺決定讓我直接學(xué)會(huì)上板,行駛、控制方向和下板。剛開始,我一上板就批評(píng)了個(gè)四腳朝天,心想:還是不學(xué)了吧!不學(xué)也沒什么大礙。我便對(duì)爺爺說:“我不想學(xué)了!”爺爺生氣地說:“還說你要學(xué),如果你不想學(xué),這滑板不就報(bào)廢了!”聽了爺爺?shù)脑挘揖蛨?jiān)持了下來。

    終于我學(xué)會(huì)了滑滑板,再也不會(huì)眼紅那些會(huì)滑板的人了。

    從這次學(xué)滑板的經(jīng)歷中,我學(xué)到了:做什么都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持下去。

    不知從什么時(shí)候起,我就很羨慕會(huì)滑滑板的人,他們可以感受到飛一樣的感覺,真爽!于是,我下定了決心,一定要把滑滑板學(xué)會(huì)!我請(qǐng)求爸爸,爸爸就爽快地答應(yīng)了我。

    爸爸給我買了一個(gè)滑板,來到了廣場(chǎng),開始滑滑板了,爸爸溫和地對(duì)我說:“滑滑板,先要掌握平穩(wěn)技巧喲!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,笨拙地用腳踩了上去,試了幾次,身子慢慢地平穩(wěn)了。我得意地說:“爸爸,我學(xué)會(huì)了,滑滑板也不過如此嘛!”爸爸看了看我,和顏悅色地說:“既然你學(xué)會(huì)了,那我就教你滑了。首先,你踩上去之后,右腳要前后挪,這樣才可以前進(jìn)!”我拉著爸爸的手,右腳前后挪,滑板慢慢地向前滑了,可正當(dāng)我得意忘形時(shí),爸爸松開了手,滑板就不聽使喚了,我“撲通”一聲,四腳朝天,摔倒了。我咬著牙齒,撫著被摔疼的腿。爸爸走過來,安慰我說:“疼嗎休息一下,再練吧!”我搖搖頭,說:“不行,我一定要學(xué)會(huì)。”我站了起來,又開始滑了。這次我吸取了上一次的教訓(xùn),滑板也開始聽我話了,沒練多久,我就有點(diǎn)學(xué)會(huì)了。雖然還不是很熟練,但我已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了呀!耶!

    這次學(xué)滑滑板,讓我懂得了,不能驕傲,不怕困難,認(rèn)真練,才能獲得成功。

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇六

    盼望已久的暑假又到了。由于天氣太熱了,媽媽決定讓我學(xué)游泳。媽媽說:“學(xué)游泳可是很難的喲。”“怕什么,我怎么聰明,準(zhǔn)能學(xué)會(huì)。”我胸有成竹地說。

    第二天,媽媽帶我來到了體育場(chǎng)游泳池。游泳池里的人真多,在我的面前站著一位高大的游泳教練。大家興高采烈,只有我的心里直發(fā)抖。教練瞟了我一眼,問:“你害怕了?”我不服氣的說:“才沒有呢。”“當(dāng)然,不過首先你得不怕苦,做任何事情都是這樣的。”

    到了池邊,我硬著頭皮下了池。教練叫我抓住池邊的欄桿,學(xué)“憋氣”。我心里又緊張又興奮,問教練:“在水中可以睜開眼睛嗎?”教練回答說:“能,你先深吸一口氣,在把臉‘埋’進(jìn)水里。”我皺著眉頭猶豫著,想:把頭悶進(jìn)水里,那有多難受呀。教練微微一笑:“你是個(gè)膽小鬼吧。”我生氣的說:“你別門縫里看人——把人看扁!看我的。”我深深的吸了一口氣,不管三七二十一,頭一低,把臉“埋”進(jìn)水里。嘻,水里沒有我想象的那么可怕。我試著睜開眼睛,透過游泳眼鏡,眼前一片碧綠。我這才抬起頭,說:“怎么樣?教練?”“你別高興的太早,接下來打水。”教練仍然讓我抓住池邊的欄桿,用腿使勁拍打水面。我按教練的說法,抓住池邊的欄桿,用腿使勁拍打水面。我才打了幾下,就覺得快沒有力氣了。教練就叫我休息休息。

    我想:我得好好練呀,不能怕這個(gè)又怕那個(gè),要不然想學(xué)會(huì)游泳就更慢了。于是,我把嘴一撅,說道:“不休息,繼續(xù)練!繼續(xù)練!”教練說:“好吧,你繼續(xù),我看著······”

    一個(gè)月后,我的泳技讓人刮目相看,不但學(xué)會(huì)了“狗爬式”,還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。我得意洋洋的跟媽媽說:“媽媽你看我學(xué)會(huì)了游泳。”媽媽爽朗的笑道:“有志者事竟成。你不怕苦,又有決心,當(dāng)然能學(xué)會(huì)游泳啦。”

    聽了媽媽的話,我開心的笑了。

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇七

    我在20米之外,拿著一把槍射擊瓶子,旁邊坐著的是那個(gè)稚氣未脫,悠閑的弟弟。“哥哥,15分鐘過去了,你還沒開槍哦!這么大的一個(gè)時(shí)間數(shù)量傳到了我耳中。”我心里很著急,對(duì)著弟弟大喊:“要不你來打?”

    弟弟再次悠閑的站起來,嘴里含著一根棒棒糖,他趴了下來,他幾乎沒有用到瞄準(zhǔn)鏡,只睜了一只眼,開了一槍,砰,一聲清脆的響聲,瓶子碎了,弟弟再次高興地坐到了沙發(fā)上。

    我心里既驚訝又不好意思,弟弟都能打得中,作為哥哥的我打不中,豈不是太丟人了,我用槍瞄準(zhǔn)了下一個(gè)瓶子,但當(dāng)我一用瞄準(zhǔn)鏡時(shí),仿佛椅子上的瓶子和我隔在千里之遠(yuǎn),我沒定準(zhǔn)位置的開了一槍,卻打在了日歷上。弟弟狂笑起來:“哥哥,你真丟人。”我心里漸漸下定了決心,一定要將這個(gè)瓶子打碎,打碎了就不會(huì)遭到弟弟譏笑了,我再次用瞄準(zhǔn)鏡瞄準(zhǔn)時(shí),發(fā)現(xiàn),竟然把瞄準(zhǔn)鏡裝反了,弟弟再次笑起來:“哥哥,你把瞄準(zhǔn)鏡都裝反了。”

    但是,現(xiàn)在我心里是喜悅之情,我終于可以把瓶子打碎了,打碎就不會(huì)遭弟弟譏笑了,我再次用瞄準(zhǔn)鏡瞄準(zhǔn)時(shí),發(fā)現(xiàn),有些偏差。

    在一旁的弟弟有些懶洋洋的說:“你到底行不行啊!”我雖然有些著急,但還是喊出了一句:“我一定可以的。”打瓶子,便成了我最艱巨的一個(gè)任務(wù)了。

    弟弟等了許久,我的全身也都冒出了汗,弟弟說:“看來你這次是打不碎了。”我一點(diǎn)都不喪氣,我已經(jīng)很精準(zhǔn)地瞄準(zhǔn)瓶子了,正當(dāng)?shù)艿芤x開我時(shí),忽然聽到背后傳來一聲清脆的瓶碎聲。

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇八

    今天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)把大地烤得異常得燙,人腳踩在上面,好像踩在火上一樣,所以舅舅決定帶我們?nèi)ビ螒颉?/p>

    早晨,我、哥哥、舅舅和舅媽一起驅(qū)車去椒江游泳,到了椒江,我們來到了體育館,把車停好了,就先進(jìn)去買票了,買了票,就進(jìn)去游泳了。上了樓,我去租游泳圈的地方租了兩個(gè)游泳圈,就進(jìn)了男更衣室更衣了,換了衣服,拿上游泳圈,就進(jìn)游泳池去了。

    首先,我先套上游泳圈在水里游了幾下,然后就在一米深地方拿掉游泳圈,在那里學(xué),可是還是學(xué)不會(huì),我就去租借一個(gè)套在手上的,游了幾圈,脫了套手的,會(huì)游了,我高興極了,游了幾圈舅舅說可以回家了,我們就回家去了。

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇九

    曾經(jīng)的我怕失敗,更怕引來嘲笑、否定。因此而漸漸變得膽小,從來不改輕易嘗試。記得有一次上體育課,嚴(yán)老師告訴我們這節(jié)課練習(xí)前滾翻。以下是小編整理的關(guān)于《我學(xué)會(huì)了……》的。

    作文。

    供大家參閱。

    四年級(jí)下學(xué)期的暑假我參加了人生中的第一次演講比賽。雖然,在比賽之前,我在家里早已把。

    演講稿。

    背得滾瓜爛熟,但讓媽媽時(shí)時(shí)擔(dān)心的,就是我現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)表現(xiàn)。

    在同學(xué)們的印象中,我一直都是一個(gè)陽(yáng)光女孩,可是一碰到陌生人,我的性格就是會(huì)180度的轉(zhuǎn)變,變成一個(gè)內(nèi)向的女孩。

    開始練習(xí)了!在媽媽面前練習(xí)時(shí),我眉飛色舞流利地背誦著,還會(huì)很自然地加上一些手勢(shì),整篇演講水到渠成,有時(shí)媽媽也會(huì)對(duì)我的贊不絕口。我心中高興極了,真想變成一只小百靈,哼上一曲悠揚(yáng)歡快的小調(diào)。有一次,媽媽讓我說一次給爸爸聽。爸爸和我一起居住,可他很少管我學(xué)習(xí)的呀!我低著頭,邁著像灌了鉛的雙腿,勉強(qiáng)走到爸爸跟前。這時(shí)候,演講應(yīng)有的節(jié)奏也被“怦怦”直跳的心跳聲打亂了,我的語速越來越快,聲音也越來越小。我背到中間,就再也背不下去了,羞愧地玩弄自己的手指,結(jié)果迎來了媽媽一頓劈頭蓋臉的斥責(zé),我心里難受極了。盡管訓(xùn)練了許多天,但依舊沒有了太大的長(zhǎng)進(jìn),我很焦急,但我在舞臺(tái)上做到落落大方,那依舊是一道過不去的坎,我自己也在努力地鍛煉自己,毫不氣餒,一次次背給爸爸聽。謙虛而耐心地聽爸爸的指點(diǎn),保留進(jìn)步,改進(jìn)不足。我的演講水平因時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累終于有了提高。

    一個(gè)月的時(shí)光好像過去得飛快,比賽那天到了。場(chǎng)里有了個(gè)我的同學(xué),但這也絲毫不能緩解我既興奮又膽怯的混雜情緒,望著外面人流如潮水,我的心里就像懸著一聲大石頭,久久不能落地。我握緊拳頭,悄悄地對(duì)自己低聲說:“不要怯場(chǎng),相信自己,你是可以做到的!”接著,我按捺住內(nèi)心的緊張,跟隨著擁擠的人流,找到了比賽場(chǎng)地,坐下來,望著一張張陌生的面孔,我恨不得立刻離開這里。我抽出口袋里的演講搞,心里默背。我把眉頭都擰成了疙瘩,依然無法靜下心來認(rèn)真默背一遍。場(chǎng)地里到處都是交頭接耳的喧囂,我放棄了最后的嘗試,讓自己開開心心地和其他同學(xué)閑聊起來。那短暫的一刻,我們四個(gè)人的臉龐笑得都像花朵一樣燦爛,忘記現(xiàn)實(shí)中的所有煩惱。

    但之后,比賽很快就開始了,一位位小選手落落大方地走上舞臺(tái),表情生動(dòng)活潑,每一個(gè)人都表現(xiàn)得自信滿滿,絲毫不比我在家里的表現(xiàn)遜色,我很敬佩他們的勇氣。我是我們學(xué)校里最后一個(gè)上場(chǎng)的小選手,當(dāng)時(shí),覺得自己離舞臺(tái)有那么遙遠(yuǎn)的距離,但裝出穩(wěn)重的樣子走向舞臺(tái)。我緊張地往下望望觀眾席,他們的眼睛都齊刷刷地看著我,我的雙腿也隨之開始微微發(fā)抖,我努力地克制住自己的不爭(zhēng)氣,心里打著急促的小鼓。我向前一步敬了一個(gè)隊(duì)禮后,開始講述我的稿子,剛開始,我有時(shí)會(huì)用余光注意一下底下觀眾的小騷動(dòng),耳朵也在仔細(xì)聽辨著評(píng)委在紙上劃出的“沙沙”聲。到了后面,我完全忘記了周圍的一切,全身心地投入到了演講中,面帶微笑,順利地完成了整篇演講,講完后,平靜地等待評(píng)委給我們打得分?jǐn)?shù)。

    我最終成績(jī)一定不是最高的,但我為自己的成長(zhǎng)而感到了高興和自豪。在我人生中的第一次演講比賽中,這次邁出的一步,是讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己。

    那是一個(gè)七歲的時(shí)光,我在家里玩得很瘋。一不小心,把家里的碗都給打破了。我正小心翼翼地收拾著它們,老爸就靜悄悄地走到我身后,一句話也不說。把我毆打了一頓。我惱羞成怒,哭著喊著跑到一航哥哥家去向他訴苦,一航哥哥好心地安慰著我:“沒事的,大人教育你也是為你好的,聽我的,不哭了,乖。”一航哥哥輕輕地拍了拍我的后背:“不然,我來教你打羽毛球,好嗎?”我一聽到運(yùn)動(dòng),我這運(yùn)動(dòng)小子,難道不會(huì)感到興奮嗎?就突然像變了一個(gè)人似的,像一朵綻開得很艷的花朵,像生活在歡樂城堡的我。連連點(diǎn)頭:“好的”

    首先,我們來到一個(gè)范圍較大的地方。走來的這一路上,沒有其他的聲音,都是我的笑聲。頓時(shí)我的笑聲幾乎充滿了一整個(gè)世界。一航哥哥說我是“孫悟空”會(huì)七十二變。一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。我抽出了一根羽毛球拍,哥哥先教我怎么拿羽毛球拍。首先哥哥要示范給我看,叫我學(xué)著他的樣子做一次。我認(rèn)真的學(xué)起來。原來是這樣子,右手先握住它的“小腿”讓它的臉來面向大家。

    我的好奇心當(dāng)然也不會(huì)少的,我拿著羽毛球拍甩來甩去,“啊”我又哭了起來,那不長(zhǎng)眼的羽毛球拍扇了我一個(gè)耳光,我又哭又喊:“我不學(xué)啦!不學(xué)啦!連一根羽毛球拍都欺負(fù)我。”“育軒,哪有人還沒學(xué)就會(huì),耐心點(diǎn)。”我的心又被一航哥哥牽著走,勉強(qiáng)的說了一句:“好吧。”。

    一航哥哥非常細(xì)心。一樣一樣地教我。接下來就是教我發(fā)球啦。哥哥還是用老辦法,示范給我看。哦,原來是這樣子的。把球拋在上面,然后用球拍打上去。哇!真是讓我目瞪口呆。那份威武是比天還要大,一下子打到了對(duì)面的小河里面去。我也照著他的樣子,先把球拋到上面去,然后我瞄準(zhǔn)他的“屁股”打了過去。啊!我被爆頭啦!

    第一次,我只一扔球,馬上掉下了來。

    第二次,我又扔了上去,同樣的結(jié)果,只有球拍碰上了一點(diǎn)點(diǎn),又掉了下來。

    第三次,我有一點(diǎn)生氣了,又掉了下來。

    最后一次,我怒火中燒,把羽毛球一扔,羽毛球拍馬上立起來。“嗖”的一聲,耶,耶,耶。打出去了!打出去了!

    與剛才相比,實(shí)在相差太大了。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。我就照著剛才的方法,練了好幾次,終于,修煉成功了任務(wù)1完成。

    一航哥哥笑著告訴我:“你會(huì)了發(fā)球,自然偶然也學(xué)會(huì)了接球,但是,接球比較難,你要注意了哦!”

    好了。廢話比賽到此結(jié)束。一航哥哥,快來呀!我已經(jīng)迫不及待了。

    “好啦好啦!真拿你沒辦法。”我正在進(jìn)入魔鬼訓(xùn)練之中,哥哥一發(fā)過來,我就接中了。但是打得不是很遠(yuǎn)。不過又被哥哥榮幸稱為“天下第一機(jī)靈鬼”哥哥一開始學(xué)的時(shí)候還不能接中了,我多厲害。又來了幾次,我都能接中。嘻嘻,這個(gè)艱巨的任務(wù)2又完成啦。

    只要認(rèn)真而堅(jiān)持去待每一件事情,就都能成功。

    勇于嘗試,就一定會(huì)成功。

    題記——。

    我正思忖間,突然耳邊聽見老師的叫聲:“下一個(gè),同同,你來翻!”

    “我……我……重來沒翻過,我……我怕”我囁嚅著。

    “真是個(gè)膽小鬼……哈哈哈哈……”我的怯懦引來了全班同學(xué)的哄堂大笑。

    “不嘗試,都不會(huì)成功,來!沒什么難的”,老師說。在老師的催促下,我艱難地向軟墊前移動(dòng)。

    “準(zhǔn)備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬”。

    耶!在老師的指導(dǎo)下,我竟然一次就成功了!喜悅競(jìng)?cè)贿@么快就降臨在我身上,我開心地笑了。

    “同同,來,給同學(xué)們做一次示范!”嚴(yán)老師微笑著望著我。

    “好!”我信心滿滿地邊回答邊來到軟墊邊,心里默默念著:準(zhǔn)備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬——過!”。

    “啪啪啪……”“太規(guī)范了,好樣的,同同……”耳邊再次響起同學(xué)們的掌聲與嚴(yán)老師的贊許聲!

    勇于嘗試,讓我體會(huì)到了成功的滋味,勇于嘗試,更是一個(gè)人攀登成功的階梯!

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇十

    也許,我也談不上學(xué)會(huì)了素描,也許是剛剛步入素描的門。

    去年的這時(shí),我狂愛畫圖。但是家中父母都不會(huì)。有一日,我上完什么英語班,媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門外往里望,同學(xué)們架著一塊塊畫板,在畫幾何石膏像。真得好象!

    于是,從那時(shí)候,我便迷戀起素描了。

    漸漸地,時(shí)間長(zhǎng)了,五年級(jí)畢業(yè)考考完了,我也便將此事忘地一干二凈了。然而,媽媽的行動(dòng),勾起了我現(xiàn)在對(duì)畫素描的熱情:媽媽給我報(bào)了暑假班的素描!

    教我們畫畫的是一位年過半百的老先生。最初,老師讓我們畫幾何石膏像。到了第二學(xué)期,又讓我們進(jìn)一步地畫――人體外觀的石像:如眼睛、手、腳……還有各種分面石像。現(xiàn)在我正在學(xué)畫陶罐、水果類的靜物。

    最難畫的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜類的東西。老師說過,蘋果是自然生長(zhǎng)的,不是放在模子里的,所以形狀各異,沒有一個(gè)相似,應(yīng)該是最難把握的了。因此每次畫素描都得畫蘋果―看似好吃,怎么這么難畫嘛。

    談完蘋果,接著讓我說一說我對(duì)罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的,所以不像石膏。光潔產(chǎn)生更多的反光,分高、低光區(qū)域。罐子的顏色有深有淺,畫出來的效果也不同。顏色深的罐子的高光區(qū)域少,是顯得最亮的,也表明周圍要用許多鉛―好浪費(fèi)哦,用手指一抹就有大片鉛粉散落下來。深色罐子畫起來很容易,淺色的沒畫過幾次,經(jīng)驗(yàn)不多。

    學(xué)習(xí)素描是無止盡的,每幅畫都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫,使它盡可能的逼真、生動(dòng);正如達(dá)芬奇畫了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韻。之后,你還可以選擇形態(tài)、結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜的'物品對(duì)象,進(jìn)行如此這般的練習(xí),使自己的素描水平不斷提高。肯定地,我會(huì)無止盡地學(xué)習(xí),為了我對(duì)素描的熱愛與追求!

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇十一

    今天,天氣暴熱,我和媽媽去游泳。我首先穿上游泳衣,然后戴上救生圈,最后,“砰”的一聲跳進(jìn)水里。我一進(jìn)水就有水嗆到我嘴里,感覺特別難受,我心里想:絕不放棄。于是抬起頭來看別人是怎樣游泳的,然后效仿他們游泳的動(dòng)作,認(rèn)真地在水里體會(huì)動(dòng)作,結(jié)果過了一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)會(huì)的那一剎那,心里有一種成就感,很開心。

    上岸后,我把這件事告訴媽媽,媽媽聽了,表?yè)P(yáng)了我,說我學(xué)得很快,是一個(gè)很棒的孩子,并且告訴我:做每件事只要認(rèn)真,就會(huì)成功。

    我聽了媽媽的這句話,心里別提有多高興了。

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇十二

    管老師要求我們一(5)班的小朋友每人都要學(xué)會(huì)拍球。一開始,我總是把球拍跑了,找不到球,我很著急,后來體育老師指出了我的毛病:拍球要用力均勻,不能太輕,不能用手掌心拍球的,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了拍球,而且我還能原地不動(dòng)一分鐘拍一百二十次,真的很棒!

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    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇十三

    在暑假,我學(xué)會(huì)了騎自行車,并跟媽媽一起,騎著車去了爺爺家,又騎了回來。

    暑假里的一天,我在家里玩著電腦。突然,我聽到樓下一聲歡呼,我把頭伸出窗外。一看,原來是我的好朋友邵杰學(xué)會(huì)了騎車,看著樓下的小伙伴斗學(xué)會(huì)了騎車,我也在心中暗下決心,一定要學(xué)會(huì)騎車......

    一天,我拿著媽媽新買的自行車在小區(qū)廣場(chǎng)里學(xué)習(xí)者。起初,我騎百十米就不行了,可是在我慢慢的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)可以慢速的騎車了。再后來的一段時(shí)間里我已經(jīng)可以騎的非常快,而不跌倒了再后來我又學(xué)習(xí)單手騎自行車。終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。可以跟小伙伴們一起騎車了。再一次跟小伙伴玩耍的時(shí)候。蔡瑞提出了一個(gè)建議:“要不我們來比賽誰騎得快。你們覺得怎么樣?”我們一起出聲:“好”蔡瑞又說“我們先從這里開始起一圈。首先到這里就是第一名。然后第二名,第三名......”我坐在自行車上。等待小伙伴們都準(zhǔn)備好。只聽少杰,蔡瑞說:“開始。”我用力蹬自行車的兩邊腳踏只聽“速”一聲第一名少杰第二名,我第三名。

    下午媽媽對(duì)我說“今天我陪你騎車去爺爺家”“知道了”我把自行車推出來,然后跨上去。在媽媽的陪伴下騎車去了爺爺家又騎了回來。

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇十四

    今年春節(jié),我和爸爸,媽媽在奶奶家過年,每天我都看見和我一樣大的小朋友在騎自行車,他們的身影像輕巧的燕子飛來飛去;有的騎在車上,兩手不按車把,不時(shí)發(fā)出快樂的吆喝聲,是那樣悠閑自在,看著他們的輕松,快樂,我好羨慕。

    我迫不及待地對(duì)爸爸說:“我也要學(xué)。”爸爸說:“好啊!騎車可以鍛煉身體。”于是我們借了堂哥的車,爸爸說:“學(xué)騎車的第一步就是推車,第二……”我連忙截住爸爸的話:“別說的那么復(fù)雜了,還是讓我先試試看吧!”我馬上跳到車上,誰知車子在我手里不聽使喚,不是往這邊倒就是往那邊躺,連爸爸也扶不住。還是一下子摔倒在地上。爸爸笑著說:“心急吃不了熱豆腐。”有給我教了第二招,我兩手自然的按住車把,身體坐直,了;兩眼直視前方,兩腳均勻的用力蹬踏。車子在東歪西扭地前進(jìn),有好幾次倒地了,人也摔了下來,我真有點(diǎn)泄氣,不想在學(xué)了,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說:“車倒人落地是常有的事,只要小心別傷著就好,哪有不吃點(diǎn)苦就學(xué)到本領(lǐng)的?”聽了媽媽的話,我重新鼓起勁,堅(jiān)持學(xué)了起來。

    一個(gè)多小時(shí)過去了,我們都熱的滿頭大汗,可是我咬著牙,堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑溃簺]有失敗就沒有成功。雖然學(xué)騎車很累,也并不輕松。但是我心里是高興的,因?yàn)槲乙呀?jīng)可以獨(dú)立騎車了。

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇十五

    想起我游泳,那還有一段有趣的經(jīng)歷呢!

    記得暑假一次爸爸媽媽帶我去游泳,我剛下水,就嚇得大哭起來,拼命抱著爸爸的脖子不肯放手,搞得大家很掃興。

    那年,媽媽也給我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班,第一次上課,教練叫我們下水,當(dāng)時(shí)我害怕極了,但是,看見其它的人都下水了,我也只好下水,第一次訓(xùn)練就白白浪費(fèi)了。

    后來,后來我真正會(huì)了游泳,還是去年搬家后。每天下午做完功課,我就去游泳,由于有了訓(xùn)練的基礎(chǔ),我已經(jīng)不怕水了,所以很快就學(xué)會(huì)了游泳。

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇十六

    童年有很多的故事,我最難忘的就是學(xué)騎單車。

    每天上下學(xué)的路上,看到那些騎單車的人,我是多么的羨慕他們啊!一天,媽媽給我買了一輛單車,我高興地跳了起來。我終于有車了,終于可以騎車了。

    媽媽帶我到一個(gè)大操場(chǎng)上學(xué)騎單車,媽媽說:“騎車要挺直身體,目視前方,不要四處張望,要保持平衡,不要東倒西歪的……”,媽媽一連串說了好多條,我都聽煩了。我迫不及待地騎上車,可剛一坐好,車子就東搖西晃起來,只聽“哐當(dāng)”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。我又疼又羞,賭氣說:“我不學(xué)了。”媽媽沒有勉強(qiáng)我,只是給我講了《小猴摘西瓜》的故事。聽了故事,我的頭漸漸低了下去。媽媽說:“好,我們明天繼續(xù)學(xué)騎單車。”

    第二天,我和媽媽來到了操場(chǎng)上,媽媽在單車后面用倆只手緊緊地扶著座位。我又一次左搖右晃的騎上了單車。我也想保持平衡,但身子總是晃來晃去。媽媽一直在說:“坐正了,身子不要晃,把龍頭扶穩(wěn)了,腳用力向前蹬。”我一次又一次地摔倒,一次又一次地再騎上車子。不知過了多久,我終于保持住平衡了,車子也不晃了。正高興時(shí),只聽見媽媽說:“對(duì),就是這樣,騎得非常好。”但媽媽的聲音隔得有點(diǎn)遠(yuǎn),我疑惑地回頭一看,媽媽竟然沒有跟在后面扶車。我嚇得連忙跳下車。這時(shí),媽媽走了過來,對(duì)我說:“你可以自己騎了,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了。”我高興地跳了起來。

    經(jīng)過這次學(xué)單車,我明白了沒有付出,就沒有收獲。

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇十七

    上個(gè)星期天中午,爸爸去釣魚,下午帶回來許多可愛的小鯽魚。一到家爸爸就準(zhǔn)備洗魚,我求他教我,爸爸爽快地答應(yīng)了。

    我們先在一個(gè)大盆里接滿清水,然后將小鯽魚放進(jìn)盆里。爸爸開始給我示范,我認(rèn)認(rèn)真真地看,仔仔細(xì)細(xì)地聽著爸爸講解著洗魚的要領(lǐng)。爸爸講完后,對(duì)我說:“聽懂了嗎?懂了就快動(dòng)手吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,我連碰都不敢碰一下小魚,怎么動(dòng)手呢?爸爸看懂了我的心思,抓起一條小魚遞給我,我斗膽接過小魚,感覺涼涼的,滑滑的。我趕緊拿起剪刀,開始刮魚鱗,刮著刮著,我的手變成了“魚鱗手”,于是我將手放進(jìn)水里擺了擺,接著刮魚鱗。沒過多長(zhǎng)時(shí)間,小魚就從我的手里滑了下來,我放下剪刀,趕緊去抓小魚,可是小魚太滑了,撿起來又滑掉,好像在和我玩貓捉老鼠,好不容易緊捉住它,總算把小魚的“衣服”脫了下來。

    緊接著進(jìn)行第二項(xiàng)工作,挖腮。我掰開小魚的腮,用手挖起來,嗬!這么快就挖出了一大堆“雜物”,左腮挖完挖右腮,我一次又一次打開了“雜物箱”,不一會(huì),我把魚腮挖空了,用清水沖洗干凈。

    再開始第三項(xiàng)工作―――破肚。我用剪刀在腮的.下方將肚子戳出洞,可怎么也戳不破,我使出吃奶的勁,終于戳破了。然后順著肚子剪下去,開始摳雜物,呀,魚肚里的雜物是腮里的幾倍,我小心翼翼地?fù)钢螅矣们逅o小魚洗了個(gè)“澡”。

    小魚真是難洗呀!雖然我一手的腥味,但我心里卻樂開了花,因?yàn)樵谶@個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)―――洗魚。

    我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了,真高興!

    每當(dāng)我看到這雙黃色的旱冰鞋時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我第一次滑旱冰時(shí)的情景,也會(huì)想起我當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)滑旱冰后那喜悅的心情。每當(dāng)我想到這些,我的心里就會(huì)美滋滋的。為什么呢?只要聽完下面的故事,你就會(huì)明白的。

    記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,有段時(shí)間我經(jīng)常到新四區(qū)里找我的好朋友也是我的同學(xué)玩兒,她們經(jīng)常滑旱冰,我呢,只好沮喪地陪著她們一圈一圈的跑,我多么希望自己也能夠有一雙屬于自己的旱冰鞋啊!我把這個(gè)想法跟媽媽說了,沒想到,第二天媽媽就給我買回來一雙,我好開心哦!

    就這樣,一天一天過去了,我不知摔了多少跤,還流過血呢,但我不會(huì)灰心,摔倒了也不怕,勇敢地站起來繼續(xù)練習(xí),最后真是功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,我心里有著說不盡的歡樂,也終于體會(huì)到了用自己的努力換來豐碩果實(shí)的喜悅。

    我學(xué)會(huì)了傾訴小學(xué)(通用18篇)篇十八

    我學(xué)會(huì)了騎車在我八歲的時(shí)候,媽媽給我買了一輛自行車,教我學(xué)騎車。我看到嶄新的自行車,按捺不住心里的激動(dòng),急忙叫媽媽教我學(xué)騎自行車。開始,是媽媽扶著騎的,我覺得騎自行車挺簡(jiǎn)單的。可是事情沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,當(dāng)沒有媽媽扶我騎的時(shí)候,自行車就像一匹喝醉了酒的小斑馬,東倒西歪,搖搖晃晃,怎么也掌握不了平衡。突然,“小斑馬”斜著倒了下去,幸好我及時(shí)反應(yīng)了過來,才避免了摔跤。我也有幾次想放棄學(xué)自行車的想法,可每次看到伙伴們騎車開心的樣子,我就想:我可不能半途而廢呀!我也一定要學(xué)會(huì)!于是,我重新跨上自行車,騎了一圈、兩圈、三圈……摔了一次、兩次、三次……可是我從沒有放棄,默默地練著自行車……就這樣,不知不覺地已過去了半個(gè)多月,我終于掌握了騎自行車的方法了,喝醉了酒的“小斑馬”終于“醒酒”了。之后,我還學(xué)會(huì)了騎快車、漂移……我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,而且還學(xué)會(huì)了自行車特技呢!從這次騎車中,我悟出了一個(gè)道理:人的本領(lǐng)都是通過勤學(xué)苦練得來的,不是天生就會(huì)的,只有付出,才有收獲!

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    演講稿是一種重要的公眾演講工具,它可以幫助我們有效地傳達(dá)和影響聽眾。希望這些范文能給大家提供一些思路和靈感,使大家能更好地應(yīng)對(duì)演講的挑戰(zhàn)。出席人員:村全體干部及
    無論是歷史文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是科技創(chuàng)新,北京都扮演著重要的角色,并且不斷變化和進(jìn)步。下面是小編為大家整理的北京交通指南,希望能幫助大家更好地了解北京的交通情況。
    通過撰寫心得體會(huì),我們可以反思自己的行為和決策,從而更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上,總會(huì)有不同的
    作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。在日常生活中,我熟悉
    寫心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種總結(jié)和回顧,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,其中的觀點(diǎn)和見解都很獨(dú)到,希望能給大家?guī)?/div>
    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語、準(zhǔn)確的語法和流暢的結(jié)構(gòu)來表達(dá)作者的意思。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。櫻花在微風(fēng)的的撫弄下緩緩地飄下來
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的重要文件。接下來是一些幼兒園工作總結(jié)的樣本,可以幫助大家提高寫作的水平和質(zhì)量。20xx年—20xx年第一學(xué)
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于學(xué)生將書本知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力。下面是一些社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些有益的啟示。快樂的時(shí)光總是彌
    應(yīng)急預(yù)案的核心是規(guī)范、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)和個(gè)人在應(yīng)對(duì)緊急情況時(shí)的行動(dòng),確保各方的合作和協(xié)調(diào)。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望能給大家提
    發(fā)言稿是一種以口頭方式表達(dá)思想觀點(diǎn)的文稿,廣泛應(yīng)用于各種場(chǎng)合。下面是一些成功的發(fā)言稿案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能有所幫助。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我從小到
    撰寫心得體會(huì)有助于我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涉及到學(xué)習(xí)、工作、生活等多個(gè)方面,內(nèi)容豐富、
    優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。叮鈴鈴,當(dāng)下課了
    通過寫培訓(xùn)心得,我們可以回顧和鞏固所學(xué)的內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。下面是一些經(jīng)過精心整理的培訓(xùn)心得范文,希望能為大家的寫作提供一些參考。今年的暑假,少了一些疲憊的勞累
    在競(jìng)聘中,我們需要準(zhǔn)確地描述自己的職業(yè)經(jīng)歷和成就,突出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的競(jìng)聘范文,供大家參考。通過學(xué)習(xí)其中的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀表達(dá),我們可以提
    通過實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,我們可以更好地總結(jié)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能,為今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒寫作技巧
    報(bào)告范文需要經(jīng)過精心策劃和編輯,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確、條理清晰、語言簡(jiǎn)練。最后,希望以下的報(bào)告范文可以為您帶來一些思考和啟示,讓您的寫作更上一層樓。尊敬的xx民政局:
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)和梳理課程內(nèi)容和設(shè)計(jì)更好的教學(xué)計(jì)劃。推薦閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)范文,相信會(huì)給大家在寫作教學(xué)工作總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼
    優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗(yàn)。
    反思可以讓教師更加客觀地評(píng)價(jià)自己的教學(xué)效果,改進(jìn)教學(xué)方法。以下是一些教師們分享的教學(xué)反思案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和交流。。應(yīng)對(duì)如今社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力過大
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行客觀、全面的概括和分析。在下面的范文中,我們可以看到不同人的自我評(píng)價(jià),以及他們對(duì)自己成績(jī)的客觀分析和自我反思。
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和分析,有助于我們更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。想要寫一篇有啟發(fā)力和指導(dǎo)性的實(shí)習(xí)總結(jié),可以先參考以下幾篇范文。
    編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷需要注重個(gè)性化,根據(jù)不同的求職崗位和用人單位的要求,進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整和修改。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望可以為大家提供一些參考
    在學(xué)習(xí)寫作的過程中,范文范本起著重要的作用,它幫助我們了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。希望大家能夠通過閱讀這些范文范本,總結(jié)出自己的寫作特點(diǎn)和風(fēng)格,創(chuàng)作出更好的作品。
    通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。俗話說:“春蠶
    優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“嘩啦!嘩啦!”討厭的雨天又來了,我最不喜
    7.計(jì)劃書是一種對(duì)自己進(jìn)行明確目標(biāo)設(shè)定和時(shí)間管理的工具,可以使我們更加專注和有自律。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這份計(jì)劃書示范,它能夠幫助你們更好地理解和運(yùn)用計(jì)劃書的寫作
    優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我爸爸是一個(gè)好爸爸
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)生展示個(gè)人特長(zhǎng)和才藝的機(jī)會(huì),也是獲得認(rèn)可和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選成功的案例分享,希望能夠給大家一些啟示。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)
    教案的編寫還可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。這是一些經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的三年級(jí)教案,供大家參考和借鑒。1.運(yùn)用學(xué)過的方法,自主學(xué)會(huì)本課生字及組成的新
    通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以結(jié)識(shí)各行各業(yè)的人士,拓寬自己的人脈圈。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn),希望能給大家的實(shí)踐活動(dòng)帶來一些啟示和思考。在整車的拆解之中沒有去拆發(fā)動(dòng)
    在工作中,進(jìn)行述職報(bào)告是一種非常重要的事情,它可以讓我們向上級(jí)匯報(bào)工作情況,展示自己的工作成果。這些范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將使我們?cè)谧约旱淖珜戇^程中更加得心應(yīng)手
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,從而采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
    優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使文章的層次清晰可見。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。一支海洋生物科考隊(duì)在西太平洋的海面下
    培訓(xùn)心得的撰寫有助于鞏固和深化學(xué)習(xí)的內(nèi)容,能夠使所學(xué)知識(shí)更加扎實(shí)。接下來是一些學(xué)員們的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家提供一些學(xué)習(xí)的思路和方法。。我是_年畢業(yè)的,離開
    在撰寫報(bào)告范文之前,我們需要明確目標(biāo)讀者、交流目的和要傳達(dá)的信息,這樣才能更好地組織文檔結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。如果你正在準(zhǔn)備寫一份重要的報(bào)告,那么以下范文可以給你提供一些
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)所參與的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行客觀記錄和分析的一種方式,有助于加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。小編為大家整理了一些被評(píng)為優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。隨后,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。今天,我讀了《365夜
    每一次讀后感的撰寫都是一次思維的升華和思考的總結(jié),是對(duì)讀書過程的盤點(diǎn)和反思。下面是一些讀者寫的讀后感,他們通過文字描述了對(duì)書籍的思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的表達(dá)。
    通過寫作,我們可以不斷提升自己的語文素養(yǎng)和審美能力。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。去年暑假,我和媽媽去德國(guó)波恩看爸爸。從機(jī)場(chǎng)到家的地鐵上
    優(yōu)秀作文可以打動(dòng)人心,讓人們對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。在我的心目中,我最敬佩的是
    畢業(yè)文案的寫作不僅能夠讓我們展示個(gè)人的思考和成長(zhǎng),更是對(duì)過去的自己的一種致敬。以下是小編為大家收集的精彩畢業(yè)文案范文,希望能給大家提供一些寫作靈感和參考。
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)等方面。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭D赣H的愛是偉大的,為了子孫后代可以付出
    學(xué)期總結(jié)可以幫助我們理清學(xué)科知識(shí)的脈絡(luò),加深對(duì)知識(shí)的理解與消化。在這里,小編為大家整理了一些學(xué)期總結(jié)的范文素材,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期將根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》、
    學(xué)習(xí)心得可以用來總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步,同時(shí)也可以用來記錄自己的學(xué)習(xí)過程和方法。小編特別為大家整理了一些學(xué)習(xí)心得的典型案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所啟示。
    優(yōu)秀作文不僅在語言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問題,傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見
    大學(xué)生演講稿是一種重要的文體,通過演講稿我們可以把自己的思想和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽眾,同時(shí)也能夠鍛煉自己的演講技巧。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿,希望可
    范文范本是總結(jié)寫作的權(quán)威參考,它們經(jīng)過精心挑選和編寫,具有很高的參考價(jià)值。通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型和不同風(fēng)格的范文,為自己的寫作提供更多的思路和
    行政工作需要以高效的方式進(jìn)行,以確保各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。行政部門的典型問題和解決方案,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┙梃b和啟示。在當(dāng)前職業(yè)院校的發(fā)展越來越受到重視的時(shí)候
    教學(xué)工作計(jì)劃是一項(xiàng)對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃和安排。通過研究教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助教師深入理解教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和要點(diǎn),提高教學(xué)的效果和質(zhì)量
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來一種震撼和啟發(fā)。在這個(gè)專題中,我為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。早晨四點(diǎn)鐘,站在外面,涼爽
    通過自我介紹,我們可以讓他人更好地了解我們,建立起互信和合作的關(guān)系。撰寫一份令人印象深刻的自我介紹并不容易,以下是一些自我介紹范文,希望能給大家提供一些靈感。
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),為將來的發(fā)展提供更有力的支持和啟示。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。通過不懈的努力,我取得了很大
    對(duì)于很多人來說,除夕夜是一年中最忙碌的日子,大家會(huì)盡量抽出時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)日所需的物品和食材。以下是小編為大家收集的除夕總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。莊亞男今天,學(xué)校組
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。今天是初七,經(jīng)過我媽媽的同意
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)期間所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)形式。下面是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟,通過總結(jié)心得可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)和取得更好的成果。總結(jié)心得是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的梳理和
    總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作生活中的點(diǎn)滴收獲進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要方式。這些總結(jié)范文內(nèi)容全面、觀點(diǎn)獨(dú)到,非常具有參考價(jià)值,希望大家能夠從中受益。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所
    人力資源是企業(yè)的生命線,只有通過合理管理才能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。了解各個(gè)行業(yè)的人力資源管理實(shí)踐,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用人力資源管理的原理和方法。人力資源作用提
    通過寫心得體會(huì),我們可以回顧自己的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并更好地應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地寫作心得體會(huì),這里整理了一些相關(guān)的典型范文供參考。從2月底吉林日?qǐng)?bào)
    寫心得體會(huì)能夠激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和積極性,進(jìn)一步提高自身的表現(xiàn)和成績(jī)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在中國(guó)古老的神話
    作為一種公共演講,致辭可以提高主辦者的形象,增加影響力,并與聽眾建立良好的溝通和互動(dòng)。請(qǐng)大家共同欣賞以下一些感人至深的致辭片段,相信會(huì)給你帶來啟發(fā)。
    拜年是中華民族的傳統(tǒng),蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和情感表達(dá)。小編為大家準(zhǔn)備了一些古人的拜年詩(shī)句,讓我們一起感受傳統(tǒng)文化的魅力。今天,我和爸爸去拜年。首先,我和爸爸來到
    正確的致辭應(yīng)該具有言簡(jiǎn)意賅、情感真摯、語言優(yōu)美等特點(diǎn),以引起聽眾的共鳴和關(guān)注。在這里,我向大家分享一篇感人至深的致辭,希望能給你帶來一些啟示與思考。
    半年總結(jié)是對(duì)過去半年工作的一種總結(jié),也是對(duì)未來工作的指導(dǎo)和規(guī)劃。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀的半年總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。根據(jù)區(qū)委《關(guān)于印發(fā)的通知》(惠區(qū)委辦發(fā)
    在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,使教學(xué)更加貼近學(xué)生的實(shí)際。如果你正在編寫教學(xué)工作計(jì)劃,以下是一份經(jīng)典范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
    教師總結(jié)是我們提高教學(xué)質(zhì)量和提升教育教學(xué)水平的有效途徑。教師總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展中必不可少的環(huán)節(jié),通過總結(jié)我們可以找到自己的不足之處并加以改進(jìn)。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
    心得體會(huì)是一個(gè)人思想成長(zhǎng)的見證,通過總結(jié)我們的心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。接下來是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信會(huì)對(duì)大家的寫作提
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們展示團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體榮譽(yù)感的重要時(shí)刻,大家需要共同努力,取得好成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦離不開全體工作人員的辛勤付出,讓我們一起感謝他們的努力。
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所遇到問題和解決方案進(jìn)行總結(jié)和反思的重要記錄。接下來,我們一起來看看小編為大家搜集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,祝大家能夠撰寫出一份令人滿意的
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)期間的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為今后的發(fā)展提供改進(jìn)的方向。以下是一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提高寫作水平。
    寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等
    主持詞是在各種場(chǎng)合中為引導(dǎo)和組織講話、談話、演講等活動(dòng)而使用的一種語言工具。在這些總結(jié)范文中,你將看到不同人的不同觀點(diǎn)和思考,可以幫助你更全面地理解總結(jié)的重要性
    讀后感記錄了我們閱讀過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過對(duì)書中情節(jié)、人物和主題的思考,我們可以更全面地理解書籍的內(nèi)涵和意義。接下來是一些觸動(dòng)人心的讀后感范文,希望能給讀者帶來
    通過寫作的過程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。我家陽(yáng)臺(tái)外是大
    通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有針對(duì)性地進(jìn)行備課和教學(xué)準(zhǔn)備,提高工作效率。接下來是一些教師們分享的教學(xué)工作計(jì)劃,相信能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、有感情地朗讀課文,理
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中對(duì)自己的感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們加深理解,提升自我反思能力,我覺得寫一篇心得體會(huì)很有必要。通過閱讀下面這些
    工作中的心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)際工作中遇到的問題,以及我們對(duì)這些問題的思考和解決方法的總結(jié)。以下是一些個(gè)人心得體會(huì)的分享,希望能給大家在類似情境中提供一些幫助。
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