優秀作文往往能夠引起讀者共鳴，喚起他們內心深處的共鳴和思考。感謝這些優秀作文的作者，因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受和靈感。
六年級學生難忘的圣誕節（優質14篇）篇一
今天是星期二，學校為我們六年級的同學特意舉辦了一次圣誕節活動。剛一進教室，我就看到了一片帽子的海洋。只見我們班同學都穿上了自己看的衣服，有的同學甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長長的假胡子、穿著紅白相間的衣服。
“叮鈴鈴”，中午上課的鈴聲一打響，我們就迫不及待地跑到了操場，偌大的操場頓時熱鬧起來，同學們紛紛拿著自己的游戲卡在各個“關卡”前來回穿梭。我也和同學快速地寫上了“新年的一句話”，看到說祝福語的地方沒人，就立即跑了過去。我們來到照相機前，面帶微笑地說：“致圣誕的祝福，祝你圣誕快樂！”接著，我們又去找去“英語風采”。
我的心砰砰跳著來到臺前，面對這么多觀眾，我有些害怕，不過我很快就又鎮靜下來，用流利的英語說出了開場白，也許是在我的帶動下，下面的演出十分順利。就拿中間的一段來說吧，當服務員的多次給薛博文“換湯”，還不時說：“對不起，先生?！倍仁菑N師，又是經理的我，則把動作做得十分形象，得到了大家的贊嘆和掌聲。
最令人激動的時刻到了，我們來到了最后一關，和“老外”對話。只見那兩個人都是金黃色的頭發、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍色。我來到他面前，他對我說：“hi！doyoulikeenglish？”我回答：“yes，ido！”接著，他又問了我圣誕節我干什么，在我回答完后，他十分高興給了我三粒糖，還說：“goodjob！”英語老師說，他認為我回答的非常好。
游戲很快就結束了，我們戀戀不舍地離開了操場。
難忘圣誕節！
六年級學生難忘的圣誕節（優質14篇）篇二
小時候，爺爺常對我說：“咱家歷代沒有什么大官，我把希望都擺在你身上了。你得好好念書，考上縣里的中學。這便是我的心愿了?！蔽铱偸切χf：“我能行!那時您得獎勵我?！鄙系叫W，我卻像從前那樣愛玩。爺爺的心愿，已隨著時間的推移漸漸蒙上灰塵。
有一天，我正跟同學打撲克正玩得入神，忽然媽媽跑進房間來，伴著急促的呼喊：“爺爺快不行了，快到醫院去。”進入病房，身處恐怖的白色床單的爺爺，伸直手指向我。媽媽推我過去，爺爺的嘴唇微微顫動，慢慢地說：“好好學習”接著，只聽到媽媽和其他人的痛哭，我很久地佇立在那兒，很久，爸爸摸摸我的腦袋，說：“你得記住爺爺的話。”
那天以后，我再也沒有經常跟同學去玩，更多的時候是呆在家里捧著厚厚的書在閱讀，抓著筆在草稿紙上反復演算。每當我覺得累了，我便會想起爺爺的話，想起爸爸的話，眼淚不覺滲出來了。抹去淺淺的淚痕，走到昔日爺爺住的房間，不聞爺娘喚我聲，但聞床前黃鸝鳴啾啾。更有柳宗元所寫的“凄神寒骨”之感，想到這，一股神秘而偉大的力量便從心中涌出，因而我在學習上有了不竭的動力。
每天我朝而往，暮而歸，負著沉甸甸的書，負者爺爺給予我的重任，踏踏實實地學，勤勤懇懇地練。蒲松齡的自勉聯寫得好，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！苯K于我考上了縣里的中學。爺爺，若您能聽見，我想對您說：“我成功了，我完成了您的心愿?！?/p>
六年級學生難忘的圣誕節（優質14篇）篇三
這個圣誕節對于樹來說一定很冷，因為它少了葉子的陪伴……葉子，總是能帶給樹特別的溫度，以至于在過去的幾世紀里，樹從沒有感覺過冷的滋味。
但這一年，原本柔和的冬風在樹不經意間就吹落了樹葉。當樹反應過來的時候，葉子早已飄落到了地上。樹本想像人一般拾起葉子，但它做不到，因為那從樹枝到地面的距離早已超過了整個時空，成為了樹永遠也無法逾越的距離。畢竟，它是一棵樹……樹落淚了，淚水浸濕了它木質的身體，也浸濕了地上的葉子。天空下起了雨，一場傷心的雨?；蛟S葉子能感受到樹心中落的淚，但它卻無法聽到樹心碎的聲音。是啊，淚落著誰都能感覺到，可心碎只有樹自己能聽到。
樹就這樣在風中站立著，遠處似乎有著溫度的存在，但并不屬于它。
圣誕夜的鐘聲響了，敲響了十二下，每一下都敲在了樹的心里。敲得樹心痛、心痛、心痛……樹漸漸沒有了力氣，麻木的度過著這永恒的一夜。這一夜，樹的心涼了，樹枯了。
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六年級學生難忘的圣誕節（優質14篇）篇四
按計劃完成了語文、數學和英語的周末作業后，我和爸爸媽媽就去金地廣場過平安夜了。
先吃了一個冰激凌，冰爽極了。然后由我選了一家餐廳吃飯，店家為了應景，給每個桌子放了兩個包著玻璃紙的大蘋果。爸爸說，在平安夜大家用“蘋果”這個吉利的象征物，預祝明年平平安安，但這蘋果好像是中國人創新的，外國人的平安夜是紀念耶穌誕生的那個晚上，牧羊人聽到天上傳來這個佳音，演變為平安夜傳報福音，傳統內容是吃火雞，送圣誕禮物……怪不得，我還一直在想，英語的蘋果是“apple”，好像發音和平安沒有什么關系呀!
金地廣場的中央區擺了一個好大的會議桌，蛋糕師傅在上面拼接了一個巨型的大蛋糕，大家都歡快地排著隊，有秩序地領取蛋糕，享受著一份圣誕的幸福和喜悅。
媽媽特例讓我自己挑選圣誕禮物，說省了放到襪筒里的麻煩，我選了一大盒磁力片，可以自創拼出很多造型，我喜歡創造和改變結構。
電影是爸爸挑選的，成龍演的《鐵道飛虎》，是喜劇動作片，很精彩、很好看，但有些大人的話我聽不懂，也只能是看熱鬧了。
看完電影，媽媽說開車帶我聽午夜鐘聲，車開到大雁塔，周圍黑蒙蒙的，啥都沒有，有些失望，但媽媽又買了一些夜宵安慰我……回家都已經很晚了，媽媽說因為節日，偶爾晚睡是可以的。
今天我過得非常開心，做了好幾件我很久沒有做的事情，而且是在我完成了作業和復習的前提下，所以心里特別放松、特別愉快。
平安夜快樂!圣誕節快樂!大家新年快快樂樂!
六年級學生難忘的圣誕節（優質14篇）篇五
23日晚上，媽媽說24日為圣誕前夜，明早上學的時候，帶棵圣誕樹往學校裝扮教室，難忘的圣誕節300字作文。24日晚上還要帶我往吃圣誕大餐呢。聽了媽媽的話，我可開心了，晚上做個甜甜的夢，夢見小朋友們圍著我帶的圣誕樹唱歌、舞蹈，吃著圣誕老爺爺發的糖果。25日早，我帶著糖果和媽媽來到了學校，發現校門口的同學戴著圣誕帽分發禮品，我開心地拿了一支鉛筆，向他們說“merrychristmas”，奔向教室，小學生作文《難忘的圣誕節300字作文》。心里想著今天學校還會舉辦什么出色的活動呢？這幾天的圣誕節活動真是豐富多彩,讓人難忘呀！我盼看著能天天過圣誕節！
總算到了晚上，媽媽和爸爸帶我往吃圣誕大餐，我看到了出色的魔術表演，還領取了圣誕老爺爺發的糖果等小禮品，媽媽說25日上學，讓我把這些糖果都分給大家。
24日，我一早就爬起來了，匆匆吃完早飯，就催媽媽帶著圣誕樹送我上學，外面下著雨，媽媽和我好不輕易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹放在教室擺好，早到的幾個小朋友看到圣誕樹都非常開心。我心里也非常興奮！同時盼看著快點到晚上，好往吃圣誕大餐，領取圣誕老人分的禮物。
六年級學生難忘的圣誕節（優質14篇）篇六
母親經常與我說在任何情況下都不要說臟話，當有人需要幫助時應該及時施與幫助因為如果人人都是予援手，那么這個世界上將從滿愛與文明。前幾天，我在電視上看到一個小伙子不理會別人的提醒，扶起了那位生命垂危的老人，受到了眾人的表揚。而就在幾天后有兩地發生了因為不讓座而挨打的事情，并且惡語相交。
殊不知，在中國這種擁有悠長歷史的國度里，竟有著這種事情發生，向其中一位還是一位雙腳殘廢的人，如果好好說話，定不會發生這種事情。從現在起，我更要做個文明的好學生，生活中幫媽媽多做些家務；媽媽勞累的時候，給媽媽捶捶背，媽媽口渴的時候，給她泡杯茶……。是?。∶總€母親都愛自己的孩子，但是愛的方式卻不同。我們應該努力學習，來報答母親對我的這份溫暖的愛。
六年級學生難忘的圣誕節（優質14篇）篇七
從小學一年級到六年級，每個人對學校都會有一個深刻的印象。我現在六年級了，離小學畢業只剩下三個月，我最舍不得的是老師和同學，現在我給你們說一說發生了什么事吧。
我對老師有深刻的印象，老師也是我最不舍得的。我記得我上二年級的時候，學校里舉辦了一次活動保護環境，我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個同學不小心摔倒了，腿抬不起來，老師背起受傷的同學一路小跑兒跑向醫院，我看見老師的背心被汗水濕透了。到了醫院，那位受傷同學的家長也到了，然后對老師大聲的斥責，老師卻一直忍受著，沒有反駁一句，我覺得老師是不想把事情鬧大吧。
我們班的成績最好的是陳鑫慧，她每次上學都扎一個馬尾，有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛粗粗的，她的脾氣很暴躁，千萬不要招惹她，但她也有樂于助人的品格。有一次，數學老師給我們發了一張非常難的數學卷，然后有事出去了。有一道題，同學們都不會做，都來請教陳鑫慧，她只好在黑板上給同學們講一講。等老師回來講這道題，說誰會舉手時，同學們都把手舉了起來，老師驚呆了，同學們說：“是陳鑫慧教給我們的?！?/p>
這就是從一年級到六年級給我留下的最深刻的印象。我相信每個人都有一個印象深刻的事和畢業時最不舍得的人，你也來說一說吧！
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六年級學生難忘的圣誕節（優質14篇）篇八
“滴答，滴答……?！贝扒暗男◆[鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間還是睡不著……因為白天的比賽使我久久不能進入夢鄉。
那天下午，天空萬里無云，太陽公公高高掛在天空上。也是那天下午，我校舉辦了一次隊列隊形比賽，之前，班主任帶領我們苦練，告訴我們要有信心，萬萬不可緊張。同學們也希望能取得個好成績，為我班再次爭光，也讓老師能夠滿意。這天，終于來了。
首先，老師抽簽，結果我們班是第七個出場的。時間一分一秒的過去了，也快到我們班了?！跋旅嬲埩?）班上臺表演?！卑?！是我們班呀！這時，老師再次叮囑我們千萬不可緊張。
跑步進場，體育委員整隊，就在這時，我犯了一個滔天大錯，我在報數時報錯了，當時我真恨自己，為何不用心一點呢？這時，我看到老師對我們不斷的點頭，這時，我心中這塊懸著的石頭總算落了地。此后，又經過了許多的程序，比賽總算結束了，同學們這才舒了一口氣。但是同學們也迫不及待的想知道成績?！傲?）班，93.5分，年級組第一名，獎勵一個籃球。”此時，我們班沸騰了起來，同學們激動的大喊大叫，這時我看到了兩顆晶瑩的淚珠，從班主任的眼角處流下來了。
“滴答，滴答，”小鬧鐘還是不緊不慢的走著，但我的心卻久久不能平靜下來。
六年級學生難忘的圣誕節（優質14篇）篇九
我的伙伴，他們給了我最珍貴的東西——友情，在我遇到困難的時候，他們伸出一雙溫暖的`手，幫助我，使我走出困境。我們即將分別，或許以后還有緣相見，或許根本無法相見，但，不管怎么樣，他們帶給我那珍貴的友情，我將永遠珍藏心中。
在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要，我才明白知識的重要性，才懂得珍惜它。以前無知的我，貪玩的我，浪費了多少學習知識的時間。老師對我說的每一句話，在我即將畢業之即全部涌上了心頭，她們為了我們不知耗費了多少心血，多少次住進醫院，此時此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們！
過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影。我又想到學校上面寫的幾個大字：交給我們一個學生，還給社會一個人才。沒錯，我相信，我們都不會辜負母校，都能成為有用的人，都能為國家和社會做出貢獻。
六年級學生難忘的圣誕節（優質14篇）篇十
今天放學，我從學校門口的一條小街上發現了一處熱鬧地方，擠了很多人，心想有什么好玩的呢？于是擠了進去，原來是一些小雪人，雪人里面還會發光！小雪人？這說明什么？對，圣誕節要到了！
我覺得這雖然是西方人過的節日，可是他們過得這么開心，既然是開心的日子，我們就應該也過，回家的路上我一直這么想著。
我簡單策劃了一下，到那天，我們家每個人都需要帶一頂圣誕帽，把家里的小樹裝飾成圣誕樹，我還要在家人中選一個人，他的任務是要默默的觀察每個人喜歡什么，然后買好禮物放在襪子里。
最后我們一起猜猜是誰買了禮物，誰答對了的人就會有獎品，不過買禮物的人只能猜錯人，但是謎底揭曉后，就可以和答對的人一樣有獎品，這是對他的獎勵。
真希望這個圣誕節快點到來，好落實我的計劃。
六年級學生難忘的圣誕節（優質14篇）篇十一
忘不了，盡職盡責的李老師。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課。整整一上午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重……星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾——是李老師，原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課，同學們都聽的很認真，李老師嗓子不好，要做手術。我原以為老師早就做了手術，一次偶然的機會，我聽到了老師們的談話，才知道老師并沒有做手術。醫生說做完手術要休息4個月，我們即將畢業，老師放心不下我們，便準備把我們這一界帶出來再去做手術，這件事深深地感動了同學們。
忘不了，曾經鼓勵我的白老師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步了。這時，老師說：“這次你沒考好，一定是不細心，失誤了，不過沒關系，下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打動了我的心，使我對自己又充滿了自信，從此，我努力學習，考試終于取得了好成績。
我當然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰。我心里很難受。后來我覺得自己不對，畢竟當我有困難時，總是吉悅悅幫助我，當我傷心時，也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。
六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
六年級學生難忘的圣誕節（優質14篇）篇十二
哈哈，我盼了又盼，可算盼來了圣誕節。我想你一定也很高興吧，快來聽我說一說。
據說平安夜的晚上，圣誕老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，要送給這一年來表現很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶犒勞圣誕老人，讓圣誕老人送份大禮給自己。
圣誕節是西方國家的節日，很受人歡迎。在12月25日，如果你坐在外國的街道上，你自然會見到紅、白、綠這三種顏色和有關圣誕節的裝飾。這幾天，他們會放很長時間的假。有些外國人還會選擇去歐洲旅游，那時候外國的機票會打折的哦！
現在我們來把鏡頭轉向我們身邊街道上的變化吧。
瞧！商店里布滿了“雪花”、圣誕老人······只要有關圣誕節的幾乎上都有。瓦亮的櫥窗上貼上了雪人娃娃、“雪花”和圣誕老人。大家也不少看到happychristmas。在商店里面，總會看到一棵棵圣誕樹，樹上掛了鈴鐺、禮物、圣誕老人、雪花和五角星、禮物等等。仿佛這些商店里就藏著圣誕節的秘密呢！
大家有沒有見到過這樣的情景：服務員戴著圣誕帽，笑瞇瞇地向你走來；模擬的圣誕老人，熱情地向你打招呼，和你握手。
一些大型商場，就會趁此機會，搞活動，這吸引了許許多多的顧客。而一些英語班，就會辦一個圣誕晚會，來慶祝圣誕節。
哈哈，到處都洋溢著圣誕節的歡樂和喜悅，不知你有沒有感受到了呢？
【篇二】。
我在期盼著圣誕節的到來，每年的12月25日，是西方國家一年中最盛大的節日——圣誕節了。這個節日最初只是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，后來逐漸演變成了類似我國春節那樣的一個全性的節日。雖然一些中國人早已習慣過圣誕節，但還有些人總也無法接受，一提起過圣誕節，它們就認為是“附庸風雅”、“無聊至極”，甚至是“崇洋媚外”。其實這只是不同文化的產物，就像是我們的春節的影響范圍也在越來越大呢。
【篇三】。
西方國家的圣誕節，在我們中國也是很流行的。耶穌的誕辰，平安的開始，洋溢著溫暖的感覺。當然了，最回味的，還是和家人朋友在一塊兒的時光。
小時候度過的的某次圣誕節，我一大早就起來了。當時我很興奮，我想偷偷的看看這圣誕老爺爺。躡手躡腳地走出房間，偶然發現，媽媽還在睡著，爸爸已不見蹤影。爸爸怎么會起的那么早呢？平常都是和我一起的呀，怎么會？心里有好多疑問，但我一陣兒就沒去想了，心里想的是圣誕老爺爺。走出家門，在拐角里蹲著，下著似大不大的小雪，冷紅了我的手。突然，家門開了，走出了一個熟悉的身影。是爸爸！遠遠地看著他，他剛出家門，手里拿著塑料花和魔法棒，放在門口的石頭上就進屋去了。頓時，我感覺眼眶濕潤了，腦海里彌漫著的都是曾經早上爸爸跟我到門口看到禮物的驚喜場面……原來，爸爸就是那個圣誕老人！隨后，我迅速的回家，趕快到床上躺著。過了一會兒，手機鬧鈴響了，我們一家都起來了，按照往常一樣，刷牙洗臉，出家門，看到禮物。當時，爸爸臉上一臉愉悅，我卻哭了。
之后媽媽有問過我為什么哭，我沒告訴她為什么，但是媽媽又跟我說，全都是爸爸放的禮物，說爸爸就是沒事找事做。塑料花和魔法棒在桌子上放著，但我卻感覺那圣誕禮物里含著爸爸對我的愛。隨后的早飯，一家人在歡聲笑語中度過，感覺心里好暖和。
爸爸的愛溫暖了我的圣誕節，同學們的愛更使我開心不已。
每年的圣誕節，不買十幾張賀卡是不可能的。在十二月二十四號晚上，幾乎老師給我們布置的作業都很少，因為我們要寫圣誕賀卡。那天，誰都不提圣誕節，但是大家都知道明天就是圣誕節。第二天早上，全班同學互送賀卡禮物。還記得，小學的時候，每年圣誕節都能收到一堆圣誕賀卡。賀卡里承載的溫暖話語，總能使我溫暖，她們還會寫一些悄悄話，也是平常聽不到的話。每一年的這個時候，全班都會鬧騰起來。透過教室窗戶上的薄薄霧氣，能夠看到同學們的笑臉。至今，那些圣誕卡片我還收著，偶爾一次拿出來看看，也會被那時的童言童語而想笑，但隨后便是回味無窮。
如今上初中了，爸爸不會像小時候那樣給我禮物，小學同學們也不會像以前那樣互送圣誕賀卡，但我卻格外懷念那時的圣誕節。
六年級學生難忘的圣誕節（優質14篇）篇十三
“老師，王迪吐了。”安靜的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會說我早上亂吃東西，然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準備起身去那拖把，老師馬上走過來說：“別動，趴在桌子上休息一會兒，這件事我來處理。以后別買外面那些東西吃，那些都不衛生。”我被老師扶在座位上，閉上眼準備休息一會兒。朦朧中聽見老師在說什么，但我卻迷迷糊糊地睡著了，我知道老師到底是在講課，還是在給同學們說些什么。
醒來時，桌子上放著一杯熱騰騰的水和幾顆藥，地上也變得干干凈凈的。這時候，班長走過來對我說：“王迪，快把藥吃了吧，不然水就冷了。”后來才知道，老師把我扶在座位上后，就安排同學們去醫務室那藥，把地拖干凈，又那自己的杯子從辦公室接來一杯熱水，放在我的桌上，同學們準備叫醒我，老師卻說：“別打擾他，讓他睡。”又吩咐班長，我醒了，記的叫我吃藥。剛準備上課，下課時間又到了，就這樣，老師為了我耽誤了同學們的時間。一向堅強的我竟流淚了，我知道，那是感動的淚！呵，友誼，你在每人的心靈上架起了永恒的橋梁！
是啊，校園是雨后的天空，幸福的小學生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的，是老師的熱情關懷；那黃的，是無憂無慮的生活；那綠的，是伙伴們溫馨的愛……呵，難忘的小學生活中，成長的喜悅，奮發的熱情，流暢的旋律，跳動的音符。
六年級學生難忘的圣誕節（優質14篇）篇十四
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，使我一生難忘。
難忘的小學生活時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，歷歷在目的往事，我難以忘懷。
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘?。?/p>