優秀作文可以打動人心，讓人們對事物有全新的認識和理解。以下是一些備受贊賞的優秀作文，它們或讓人震撼，或讓人溫暖，具有強烈的情感共鳴力。
小學生我最敬佩的人（專業14篇）篇一
在我的心目中，我最敬佩的是哥哥-機修工的兒子.他飽滿的額頭下長著一對明亮的大眼睛，有一個高高的鼻子，鼻子下長著大大的'嘴巴.他非常樂于助人.
有一次，我在江濱公園買了一個會發亮的東西.我在他家看電視一不小心弄壞了，我把它拆下來，自己坐在那里修起來，可怎么也修不好.我把它放在凳子上，就和媽媽到超市去了.哥哥回來后，就馬上幫我修了起來，等我回來一看，他已經滿頭大汗，哥哥對我說：“我看你這個東西放在凳子上就拿來修了，快要好了，你在這里等一下吧.”突然，一個很小的東西掉進了茶機下我摸來摸去.我奇怪地說：“哥哥怎么了?”哥哥說：“一個東西掉到了地下，我已經找了很長時間了，可是怎么找也找不到.”我說：“算了吧，不要修了.”哥哥說：“再找找看吧.”
還有一次中午，我叫哥哥給我修小電風扇，可他修了好一會兒都沒修起來，他們家又要吃飯了.我說：“你去吃飯，等一下再來修吧.”可是他不肯，直到一點鐘才吃.
我想他真樂于助人，他是偉大的，他是我最敬佩的，最尊重的一個人!
哥哥今年十六歲，是廣華中學高二的學生。他長著黝黑的皮膚，方臉大耳，剃了一個小平頭。雖然他敦實健壯的身體比我高不了多少，但知識卻比我豐富得多。
哥哥很愛讀書。他一有零用錢就買書，一有空就拿起書來讀，家里人都親切地叫他“小書迷”。記得有一次，舅媽有事要出門，叫我和哥哥在家呆著，囑咐哥哥看著鍋里煮的紅燒肉。沒想到他看書入了迷竟把這事忘得一干二凈，直到屋里散發出一陣焦味，我叫他時他才回過神來。
別看他生活上大大咧咧的，學習卻是一絲不茍，只要遇到不懂的問題，他都會查個究竟。課本上都寫滿了密密麻麻的筆記。由于他平時勤學好問，學習成績總是在全年級名列前矛。當然，他的體育成績也很棒，最出色的就是籃球了。只要他出現在球場，周圍總會圍滿了觀眾。
哥哥還是我的好朋友，每到暑假，他都會帶著我去游泳、打游戲、講笑話和故事，和哥哥在一起別提多開心了。
哥哥不僅是我的好伙伴，更是我學習的好榜樣。我喜歡我的哥哥。
小學生我最敬佩的人（專業14篇）篇二
在我的心目中，我最敬佩的是哥哥－機修工的兒子．他飽滿的額頭下長著一對明亮的大眼睛，有一個高高的.鼻子，鼻子下長著大大的嘴巴．他非常樂于助人．有一次，我在江濱公園買了一個會發亮的東西．我在他家看電視一不小心弄壞了，我把它拆下來，自己坐在那里修起來，可怎么也修不好．我把它放在凳子上，就和媽媽到超市去了．哥哥回來后，就馬上幫我修了起來，等我回來一看，他已經滿頭大汗，哥哥對我說：＂我看你這個東西放在凳子上就拿來修了，快要好了，你在這里等一下吧．＂忽然，一個很小的東西掉進了茶機下我摸來摸去．我奇怪地說：＂哥哥怎么了？＂哥哥說：＂一個東西掉到了地下，我已經找了很長時間了，但是是怎么找也找不到．＂我說：＂算了吧，不要修了．＂哥哥說：＂再找找看吧．＂還有一次中午，我叫哥哥給我修小電風扇，可他修了好一會兒都沒修起來，他們家又要吃飯了．我說：＂你去吃飯，等一下再來修吧．＂但是是他不肯，直到一點鐘才吃．我想他真樂于助人，他是偉大的，他是我最敬佩的，最尊重的一個人！
名師點評：
整篇作文主要寫哥哥樂于助人，小作者通過哥哥幫助他修小東西這兩件事情來點明這個主題。中心明確，重點突出！但是是語言過于平淡，希望小作者在這方面再接再厲！
小學生我最敬佩的人（專業14篇）篇三
來源:她人見人夸，無人不豎大拇指。
小學的時候，我剛入她的班，成績很不理想，經常落后，學期結束了也是如此。我當時很灰心，抱怨自己無能，恨不能給自己兩耳光。還是劉老師鼓勵我，才恢復了我的信心。她只說了些像“樹立雄心壯志，有望高樓崛起”之類的`話，但正是這些話幫助了我。第二學期，我的成績突飛猛進，好了起來。
平時，中午休息的時候，同學們都在教室，看書的看書，做作業的做作業。下午沒有劉老師的課，她還是每天早早地來到教室，監督我們，給我們講不懂的題，反復地反復地講，直到我們每個人完全懂了為止，可謂是“誨人不倦”了。
她還用不適的身體做出各種動作，幫助我們形象地理解知識，課堂上充滿了歡樂的氣氛。可劉老師卻不顧及，她這樣的說話、活動，只會加重病情。即便如此，她依舊堅持上她的課，盡量將自己的知識裝入我們的大腦。
由于耽誤了治療，劉老師的病情開始惡化。在與病魔作斗爭期間，她唯一關心的不是自己，而是我們------她的學生。
劉老師沒能戰勝病魔，痛苦地去了，早早地離我們而去了。劉老師送入殯儀館的那天，我們全班同學悲痛欲絕。有些同學不顧學校紀律，跑去為劉老師追悼。王校長親自把他們找回來，沒有批評他們，對我們說了許多安慰的話。我們全班、甚至整個校園都沉浸在無盡的悲痛中。
劉老師的事跡，說不完道不盡，每一件都銘刻在我心中。她是我見過的最偉大的老師，我很感謝她，十分敬佩她。
小學生我最敬佩的人（專業14篇）篇四
我最敬佩的人并不是比我有學問的人，而是不畏寒署默默工作的清潔工人。不管你是在哪個角落，都會看到那些為我們做事的清潔工。
有一次，爸爸送我上舞蹈課，在路上我看到一名清潔工人，不顧危險的站在馬路中央撿塑料瓶，撿人們從車里扔出來的垃圾。這時一輛從遠處飛馳而來的車，那車里的人使勁按喇叭，但清潔工還是站在那里撿垃圾，直到把這一塊地打掃干凈她才走開，又到別的地方打掃去了。我看到她的臉上流出了許多汗珠，我真想去問問那清潔工你累不累呢？她好像用心聲回答了我：“不累，只要我們的城市干凈，這點累算什么。”
你們說這樣的精神能不值得我們學習嗎？這樣的人能不讓我們敬佩嗎？她為人民服務的行為真讓我感動。我希望同學們一起來做環保小衛是吧，不要亂扔垃圾了，你們如果仔細觀察清潔工人，就會知道她們的辛苦和她們的勞動成果了。
小學生我最敬佩的人（專業14篇）篇五
我的外公現在七十九了，一頭銀發整整齊齊的向后梳著，白皙而紅潤的皮膚，兩道濃密的,白花花的眉毛，額頭上有幾道淺細的皺紋。每當外公的目光望著我時，慈愛極了。我最敬佩外公的地方是外公這么大歲數了，還是堅持學習。他老人家常說的一句話是，人是活到老，學到老。外公的作息時間是：清早起來后，到外邊散步，散過步后吃早飯，吃完早飯后到書房練一個小時的字后開始讀報看雜志。閑暇時間給花草松松土，澆澆花。吃過午飯后，午睡一會兒后便繼續學習。美好的一天就是這樣度過的。
不管誰犯了錯誤，外公總是以理服人，把別人說的心服口服。外公性格溫和，不管教我們干什么，總是耐心細致，百問不厭，舉一反三，直到我們懂為止。外公還博覽群書，博古通今，但他老人家還是手不釋卷，虛心求教。我敬佩我的外公，敬佩他老人家孜孜不倦，活到老，學到老的'精神。
小學生我最敬佩的人（專業14篇）篇六
每個人都有自己敬佩的人，我當然也有自己敬佩的一個人了。你們猜一猜我最敬佩的人是誰?那就是第一代國家領導人——毛澤東主席。
“孩兒立志出鄉關，學不成器誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”這是毛澤東少年時代的一首立志詩。后來，他的長子岸英參加抗美援朝戰爭在朝鮮戰場上犧牲了，并且長眠于朝鮮土地，當時他面臨是把兒子葬在中國，還是把兒子葬在朝鮮的兩難之中，他居然選擇把自己最心愛的長子葬在朝鮮。這是主席在革命其間獻出的第六位親人!
他是一個偉大而平凡的父親，他具有凡人的情懷和不同于凡人的胸懷，說他平凡，是因為他也有普通人的喜、怒、哀、樂，他也像所有慈愛的父親一樣，深深眷戀著自己的孩子;他偉大，源于他那寬大的心胸和無私的襟懷。
我最敬佩的人——偉大的領袖毛主席!
小學生我最敬佩的人（專業14篇）篇七
我最敬佩的人當然就是我的書法老師張老師，他有很多優秀的品質，他不僅字寫得好看，文章也寫得好。
他的年齡跟最疼愛我的爺爺的年齡差不多，他長著炯炯有神的圓眼睛，個子不高，但是他的腦袋里裝的全是知識，到這個年齡還不斷學習，他熱愛學習的精神非常值得我去學習。
他講書法課很有方法，每個字總是給我們講的很清楚。這個字的最高筆在哪里，最低筆在哪里，這個字的哪一筆應該頓筆、收筆，他都講的很仔細。他講完了就會讓我們寫，當然每次我很認真地寫，覺得自己寫的沒毛病了。但是他的慧眼還能看出我哪一筆寫的不好，當他給我指出來的時候，我都會不斷地糾正，認真思考他給我指出來的都很正確。張老師經常說的一句話就是：“不認真練一張字，不如用心寫好一個字。”他還教育我們寫好書法是為了傳承國學，學書法還可以培養我們的專注力、手眼協調能力和觀察力。
通過張老師的教導，我的字在不斷的進步。他和別的老師不一樣，不喜歡一直夸獎我們，發現我們有一筆沒寫好，他就會用心的給我們指導，不怕我們內心不高興，直到你用心寫到他滿意，他才會夸你一兩句。正是他的嚴格要求，我的字才會提升的很快。所以我要感謝他那么用心的教我們寫好每個字，我喜歡我的張老師，他就是我最敬佩的人。
小學生我最敬佩的人（專業14篇）篇八
我真的不知道，一只普通的手，能給我如此大的力量。它好象有魔力一般，使我的心不自主地平靜、溫暖。而那只手的主人就是我的班主任——劉老師。
記得幾個星期前，班長安排我值日。我思考著，既然明天是星期五，那我就值日吧！而那天，不知為什么，我的右眼皮總是不停地跳動，雖然同桌這是過于疲勞的表現，但我總有一種不祥的預感，好像感覺有什么壞事在等著我似的。
因為是我值日，然而我的責任心又十分強，所以記了許多同學的差名字，坐在我身旁的＊＊同學不停說話，于是我也記上了他的名字，在最后一節課開始前，我對他說，只要他表現好了，我一定會重新考慮的，但是你還是表現不好的話，那就不能怪我不手下留情了啊。聽到這，他似乎看到了希望的曙光。但可氣的是，上課之后，他好象把我的話忘到了天宵云外——他又開始講話了。于是，我把他的名字記上了值日本，當我在講臺上做完一天的總結后，他便怒氣沖沖地從嘴里擠出一句話來：＂真是給你臉你不要臉，＂我趕到很委屈又很不安，委屈的是，管好班上的紀律本來就是我的職責，他怎么能罵呢，再說我也給過他一次機會啊。不安的是，我害怕他回報復我。果然，放學后，當我在我等同學時，他截住了我，對我說：＂喂！你到哪兒去，我有幾個朋友想找你談談。我頓時拉緊了身旁的韻，膽怯地說：我我要回家了。他卻一臉不耐煩地說：你少廢話，說吧，到底去不去！我我不去！我要回家了！我小聲地說了出來，但他并沒有因此罷休，他找來兩個個子高大的人圍住我說：我要你干件事，你得去和劉老師說，說這是一場誤會！于是，膽小的我強忍住快要掉下的眼淚，按照他的話去和劉老師說了。那時，我真的覺得自己很沒用。然而，韻大膽地去告訴了劉老師這是＊＊同學逼我說的。這時，劉老師走過來，拉起我的手，親切地安慰我不要害怕，這時，我的眼淚再也忍不住，從眼眶里不爭氣地掉了出來。
這件事后，我發現了一個秘密：老師的手是溫暖的手，是一雙有魔力的手。
小學生我最敬佩的人（專業14篇）篇九
在我的相冊里，有一張特別珍貴的照片。那是去年春節，我們全家人去南方旅游，我們去了烏鎮，在烏鎮我有了一次奇遇。
那天，風和日麗，春意盎然。烏鎮更是美得不可勝收，第一次來江南水鄉，感受著水鄉的無限風光。自己仿佛在畫中游，真美啊!當我們游覽到烏鎮老郵局前時，突然我眼前一亮，我看到了一個熟人，你們猜我看到了誰?真是想也想不到，“神七”太空行走第一人翟志剛叔叔，也在游覽烏鎮景區。我頓時激動萬分。我向叔叔跑去，真想和他照個合影，叔叔很和藹，他明白了我的意思，輕輕地攬住我的肩。爸爸趕快給我拍下了這張珍貴的照片。
當叔叔攬住我肩頭的那一剎那，一股暖流涌進我的心頭，當時那個激動勁兒呀，真是無法形容!我是幸福的，我也是幸運的。爸爸有一位朋友，就在酒泉發射基地工作。有一次，這位叔叔來到了呼和浩特，爸爸拿我的照片給叔叔看，你們猜，叔叔怎么說?“啊!小丫頭太幸運了!我們整天守在基地，都見不到航天員的面，更別說拍照了!這小丫頭太有福了!”
從“神五”到“神九”我國共有九位航天員登上了太空，其中景海鵬叔叔是兩次飛天了!并且這次還有一位航天員阿姨劉洋也飛上了太空。看著穿著宇航服行走在天宮一號的航天員叔叔阿姨，看著他們的英姿，每一個中國人都感到無比的驕傲和自豪。
我在思想，當我們坐在飛機上。當飛機飛上天空，我們從飛機的眩窗看外面時。天是那樣的藍，朵朵白云從我們面前掠過，我們仿佛穿梭在棉花堆里一樣，我們感覺天空真美!我又想，航天員叔叔，他們在太空看到的又是一番什么樣的美景呢?我從一本書里看到，美國阿波羅號的太空人歐文說的話，他說：“當我們飛向月球時，身后的地球最初還可以清晰的看到海洋、白云和山脈，美麗極了，就像圣誕樹上的裝飾。但四個小時后，地球卻小的像籃球，不久又縮小成為棒球、乒乓球……這時我才突然發覺自己是這么快地離開地球，內心的感觸真是無法形容。”
宇宙太奧妙了，太神奇了。中國的航天員叔叔阿姨您們看到了什么?期待著您們回來，告訴我們太多太多的奧秘!“神州九號”要在太空停留13天，航天員要做好多項科學實驗。全國人民都在關注著，期待著他們的勝利凱旋。
小學生我最敬佩的人（專業14篇）篇十
我最敬佩的人，她不是家喻戶曉的明星；也不是保衛祖國的士兵；更不是教書育人的老師。她是——我平凡的媽媽，是誰在生病誰照顧你？是媽媽；是誰下起傾盆大雨時為你撐起大傘？還是媽媽。
記得有一天，我在教室里上課，突然天空上電閃雷鳴，很明顯下起了蒙蒙細雨，放學了，不是蒙蒙細雨，而是傾盆大雨，過啦一會兒媽媽來接我了，我走在放學的路上，到家后，媽媽的.衣服濕漉漉的，這我才明白咋么回事。
小學生我最敬佩的人（專業14篇）篇十一
我最敬佩的人是我的姐姐，因為我的姐姐教會了我很多題，我不會的我問他她都會心平氣和的教我題，有時候他來我的家里，我都會讓她幫我檢查作業，每當我讓他幫我檢查作業她就會拿起鉛筆給我一個一個的檢查，從不因為到點睡覺了而放下筆不給我檢查，而且我做錯了他從來不打擾我打網上作業，都是等我打完以后再去叫我改錯，我的姐姐在我的印象里就對我發過一次脾氣，是因為我打碎了她過生日別人送給她的一個很漂亮的玻璃水杯，我當時很害怕，因為我知道姐姐馬上就要把這個杯子放到他的家里去了不會放在姥姥家里了，過了5分多鐘，姐姐進屋了，他沖著我吼了幾聲，我當時整個身子都開始顫抖了，我還是第一次看見我溫柔的姐姐發這么大的火啊，但是說白了，我是要賠給姐姐一個新杯子的，我就拿自己的零花錢又買了一個一模一樣的杯子給姐姐放到了枕頭底下，姐姐晚上躺下以后發現枕頭底下有一個一模一樣的杯子，他就說肯定是我的妹妹給我的。
第二天姐姐帶著我去游樂場玩，在鬼屋里面的時候，我很害怕，姐姐就對我說別害怕有我在呢，我當時一聽到這句話，我感到很幸福，我很敬佩我的姐姐因為他不管遇到什么困難都會用笑容去面對這一點我對我的姐姐非常敬佩。我的姐姐我敬佩的一個人！
小學生我最敬佩的人（專業14篇）篇十二
在我的心里，清潔工人是我最敬佩的人，剛一開始，我并看不起這個穿白色衣服，帶草帽子，穿著厚厚的衣服被露出一張被太陽曬黑的臉。還拿著一個破掃帚，幫助別人掃地，可是現在，我覺得這些做清潔工人很好，他們不僅做到了美德，而且為城市多了一份環保，為城市多了一份關愛，讓我們干干凈凈地在城市里面好好地生活。
有一次，我和我的幾個好朋友一起去買吃的，買完回來，我們走在路上邊吃邊聊，吃完的袋子沒地方丟，只好把袋子隨便丟掉了。旁邊走來一個老奶奶，她二話不說，便把所以袋子掃了進去倒進了桶子里，并對我們說：“小朋友，亂丟垃圾是不好的，下次記得把垃圾丟到垃圾桶。”
這時我覺得，做清潔工人真好，她們不僅保持城市的衛生，還可以讓我在美好的環境中長大。忽然，我覺得我自己做的非常不好，頓時，我們把地上的垃圾都丟進了垃圾桶，老奶奶說：“你們知錯能改，真是好孩子！”
清潔工人可以把家園打扮得更美麗！
感謝信：獻給我最喜愛的人。
小學生我最敬佩的人（專業14篇）篇十三
我最敬佩的人是爸爸，我爸爸和我一樣，很黑，戴著一幅眼鏡，40歲，喜歡打橋牌，每天都精力旺盛。
我爸爸是個園林工程師，也是個做生意的人，他主要是承包園林工程方面的生意。爸爸不去上班也有工資。爸爸想接到很多工程。賺很多錢。同時也為人們做貢獻。有時候，我覺得爸爸很辛苦，整天要工作，有人要買樹，又要跑到苗圃去，接到了工程也很累，整晚整晚不能睡覺。
爸爸除了賺錢還學開車，他學好開車以后送我上學方便些，不用坐別的出租車，公交車了。
到了夏天，果園里的`西瓜成熟了，爸爸也忙得不亦樂乎。爸爸還準備開家公司，賺更多錢，請很多厲害的人來工作，生產出更多實用的東西。還準備買一套最高層的房子，這樣可以看到很遠的地方，觀景也方便多了，而且從家里往下看肯定非常刺激，也很好玩，下面的人都成了小不點，想起來都好笑。我覺得爸爸的設想很好，既能賺錢，又能為人們做出貢獻。
小學生我最敬佩的人（專業14篇）篇十四
我覺得了不起的人,并不是文才博學的博士后;也不是有錢有勢的人。而我覺得最了不起的人是那位素不相識的老爺爺。他雖然是個普普通通的修車工人，可他那精湛的`技術和樂于助人的高尚品質令我從心底里深深的敬佩。那位老爺爺個子不高，皮膚由于整天在太陽的照耀下，所以是棕色的，他大概六十歲左右，魚尾紋已爬上了他的臉上，調皮的白娃娃一個一個地在老爺爺頭發里捉迷藏。他的雙手很粗糙，但很寬大，也很溫暖。雖然老爺爺長得平凡，但是技術精湛又樂于助人。
有一次，是一個天氣晴朗的早晨，大家都高高興興地騎著自行車去學校。當我騎到半路時，車慢了下來，而且還發出“吱，吱”的響聲。我停下車，蹲了下來，看了看車胎，呀！不好，車胎漏氣了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心想：還有十分鐘，就要上課了，可現在車胎居然漏氣了，不管了，先去修車吧！我推著自行車，來到了一個修車的地方，大喊：“老板，我的自行車漏氣了，快來幫我修。”老板拿著工具走了出來，看見我是一個學生，趕忙跑了過來，迅速檢查車胎，不到兩分鐘，就已經換好了新的車胎。我摸了摸口袋，找了找書包里面，一臉垂頭喪氣的樣子，說：“老爺爺，我......我。”“不要說了，身上沒有錢是不是，快去上學，不然就遲到了。”老爺爺還沒有等我把話說完，就催我趕快去上學了。
我看著老爺爺說：“我，要不我現在去上學，放學后再給錢給你，行嗎？”“不要說行不行的問題了，哪里有困難，我就去幫助，況且是一個小小的車胎呢？不用給錢了，快騎車去上學！”“嗯。”老爺爺用粗糙的手摸了摸我的頭，然后就回他的當鋪里去了。我感受得到，那手，好溫暖，好寬大，里面還寄托著對祖國花朵們的希望。老爺爺雖然生活不是很富裕，也沒權沒勢，但他有一顆樂于助人的心和精湛的技術，這也是我敬佩他的原因。我也要做一個樂于助人的人，把他給我的這份溫暖不斷的傳遞下去！