范文范本是學習寫作的重要工具，它可以幫助我們提高寫作水平和表達能力。范文范本涵蓋了各種不同類型和不同領域的范文，希望能給大家提供一些寫作的參考和幫助。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇一
分層分類研究建立合格黨員標準體系，把合格黨員具體標準落實到每個支部、每名黨員，始終做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。教育引導黨員對照合格黨員標準學思踐悟，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，真正把合格標準立起來，把黨員形象樹起來。
圍繞增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，探索建立落實組織生活制度的具體標準，使每次組織生活都有標準的內容、標準的流程。推動“三會一課”等組織生活制度與“支部主題黨日”深度融合、相互促進，明確支委會會議、黨員大會、黨小組會和講黨課，以及民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等組織生活的標準化要求。
運用黨員手冊亮身份立規矩強約束，對黨員參加組織生活、交納黨費、承諾踐諾等情況進行紀實，定期公示公開，接受黨員群眾的監督，作為年度考核、民主評議的重要依據。以黨支部為單位，定期排查黨員組織關系，規范黨員組織關系轉接，確保每一名黨員都納入有效管理加強流動黨員管理，防止黨員游離于組織管理之外。
尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，落實黨員知情權、參與權、選舉權、監督權，保證重要事務黨員先知道、黨員先討論、黨員先帶頭。健全民主議事監督機制，健全黨內激勵關懷幫扶機制，加大基層經常性表揚激勵、即時性表彰獎勵、即時性黨內幫扶力度，結合實際對困難地方基層黨員活動陣地建設給予適當補助，將黨內激勵關懷幫扶落實到平常。
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，必須把制度建設放在重要位置，不斷完善制度體系，夯實全面從嚴治黨的制度基礎。抓住“關鍵少數”，推動領導機關和領導干部帶頭學、帶頭做級抓一級，層層作示范，爭做踐行“四個意識”的表率，爭做落實中央八項規定精神、加強作風建設的表率，爭做勇于擔當、真抓實干的表率，爭做講團結、顧大局的表率，爭做守紀律、講規矩的表率。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇二
2、采購物品要把好質量關、價格關，杜絕一切霉變、偽劣和來路不明的物品進入食堂。
3、驗收人員必須堅持原則，把好驗收關，在確認物品質量好、數量足價格合理的情況下，方可能驗收。
4、采購大批量的物品，必須向對方索要“產品合格證”和“衛生許可證”才能驗收；
二、廚工衛生制度。
1、從事做飯人員必須取得健康證，每年體驗一次，合格方可上崗；
3、從業人員操作前和大小便后，都必須要洗手，講究衛生；
4、操作時，保證不吸煙、不挖鼻孔、掏耳朵，不得對著食品打噴嚏；
5、廚房工作人員應勤洗手、勤剪指甲、勤理發洗澡、勤換工作服、帽，不得隨意吐痰和亂扔臟物。
1、廚房工作人員上班時要穿工作服，勤剪指甲、勤洗手，保持服裝整潔；
2、燒菜、發菜、售菜、做面食時，不準吸煙；
3、不買不賣腐爛、變質、質差的蔬菜及肉類、豆豆制品；
4、蔬菜要先洗好，先洗后切，菜要洗凈，防止草泥、昆蟲夾雜蔬菜中；
5、炊具、砧板要天天洗凈，每天要清洗鍋臺；
6、廚房操作間、洗菜間、就餐間以及窗戶地面保持全日整潔衛生；
7、餐具要做到一洗、二清、三消毒（蒸氣或84消毒液）。
四、廚房工作人員職責與規范。
1、應自覺遵守勞動紀律，要服從辦公室的管理，遵守各項衛生制度；
2、操作時，要集中精力，謹防不安全事情發生；
3、上班時要穿工作服，戴干凈的工作帽。做到勤理發、洗澡、洗衣服，保證好個人衛生；
4、強化衛生意識，確保食品衛生安全；
5、要搞好防蠅、防鼠和防蟲工作，有蠅鼠蟲咬食品，不準再次加工出售；
6、也售的食品嚴禁直接用入接觸，應用夾子，防止交叉污染。
五、飲食衛生制度。
1、加工前應檢查原料衛生質量，不合格原料不選用，不切烹調；
2、熟食間（冷盤間）做到專室、專人、專用砧板、抹布，容器及餐具應分開；
3、接觸熟食品的冰箱、刀、板、抹布、盆、秤及操作人員的手等必須清洗；
4、廚房用工具、容器等使用后及時清洗，廚房環境保持整潔。
5、熟食品應燒熟煮透，當餐未用完的食品應及時冷藏，隔餐夜及外購的熟食回鍋再出售。
6、操作人員應穿戴清潔的工作衣、帽，注意生熟分開操作，防食品受到。
六、餐具消毒衛生制度。
1、餐具、菜具、熟食容器應餐后立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消費。
2、負責餐具消毒工作的專職人員應身體健康、工作認真。
3、餐具清洗消毒程序：熱力消毒必須嚴格按一刮、二洗、三消毒、四沖、五保潔的順序。
4、餐具消毒應達到下列要求：煮沸：餐具浸沒水中煮沸5分鐘；蒸氣：流動蒸氣持續10分鐘；藥物：如為氯制劑，有效氯濃度為250ppm（250mg/l），食具全部浸入分鐘，餐具達到光潔、不油膩、無味感官標準。
5、消毒完畢的餐具、茶具應立即放于清潔的櫥、柜內保潔，防止再污染。
6、泔腳、垃圾應密封存放，日產日清。
七、配菜衛生制度。
1、檢查食品質量，變質和有毒有害食品不切配。
2、絞肉機等機械設備用完后拆開沖洗干凈。
3、待用食品洗凈或上漿后放入冰箱保存。
4、工具用具做到刀不銹、砧板不霉，加工臺面、抹布干凈。
5、食品容器、盛器清潔，點菜牌、木夾子等不接觸食品。
6、切配水產品的刀、砧板、刮洗干凈后再切配其他食品。
7、冰箱專人管理，定期化霜，經常檢查食品質量，半成品與原料分開存放。
8、配菜結束拖清地面，工具、用具清洗干凈，保持室內清潔衛生。
八、食品揀洗加工衛生制度。
1、各類生食品必須葷素分開揀清洗凈，不加工變質食品。
2、毛骨殘渣要及時清理，做到隨時加工隨時打掃清潔。
3、每天都要清洗水池、工具、容器、地面，每周大掃除一次。
4、清洗后的食品要放置離地面的物架上，嚴禁隨地亂放。
5、切制好的食品要防塵，并加蓋加罩，必須做到容器、工具、案板清潔。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇三
一、積極選送黨員到上級黨校參加輪訓。
二、每位黨員要主動加強自身理論學習。
三、針對黨員的思想實際，辦好黨課教育。
四、定期召開黨員組織生活會，對照黨員標準，各人檢查總結自己在學習、思想、工作等方面的情況。
五、積極開展革命傳統、愛國主義等教育，各黨支部要積極開展主體黨日教育活動。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇四
黨員管理監督是黨組織按照黨章和黨內的有關規定，通過一定的方式和手段，使黨員認真履行義務，正確行使權利的活動。
黨員管理監督是黨的建設的重要組成部分，是加強黨的建設的基本途徑之一，是實現黨的政治路線的重要保證。黨員管理監督工作要落實好１０項制度。
一、黨員必須編入黨的一個組織的制度。必須把每個黨員編入黨的組織，參加黨支部和黨小組的各項活動。不允許有不參加黨的組織生活，不受管理和監督的特殊黨員。對黨員參加組織生活和黨費收繳情況，要做好考勤和記錄，定期向黨員公布，必要時向上級黨組織報告。
二、黨的組織生活制度。黨員必須在黨的一個組織中過組織生活，向黨組織匯報自己的思想和工作。黨員領導干部要以普通黨員身份參加支部和小組活動，自覺接受黨內外群眾監督，因故不能參加組織生活時，應主動向支部書記或小組長請假。黨支部應定期檢查黨員參加組織生活的情況，并向全體黨員通報。黨員領導干部參加所在支部組織生活的情況，應定期向上級黨組織報告。
三、黨員目標管理制度。黨支部應組織黨員依據黨章對黨員的有關規定和要求，制定出黨員在各自工作崗位上的應當承擔和完成的責任、任務等目標，提出具體的數量、質量和時間要求，堅持半年初評和年終總評，建立獎懲約束機制。
四、民主評議黨員制度。黨支部每年開展一次民主評議黨員工作，對黨員進行新時期合格共產黨員的教育，表彰優秀黨員，妥善處置不合格黨員。
五、黨員定期向黨組織匯報思想和工作制度。每個黨員都應定期參加組織生活會，匯報自己的思想和工作，求得黨組織和同志們的幫助。黨員個人和家庭重大事項或工作上有什么問題，出現什么情況，應當隨時向黨組織匯報和反映。
每年至少召開一次黨員大會，由本部門、本單位黨員行政負責人通報主要工作情況。
六、黨日活動制度。黨支部應結合生產和業務工作實際，每隔一定時間安排一次黨日活動時間，用以召開黨的會議，研究黨的工作，進行黨的教育，過組織生活，討論接收預備黨員和預備黨員轉正，組織參觀學習以及向群眾進行黨的宣傳工作等。
七、黨員交納黨費制度。黨員必須按照有關規定，按時交納黨費。黨員交納黨費，不僅是從經濟上資助黨，更重要的是可以增強黨員的組織觀念。
八、轉移組織關系制度。黨員組織關系介紹信是黨員政治身份的證明。黨員變更工作單位、居住地點或臨時外出時，應按規定辦理轉移黨員組織關系或開具黨員證明信。
九、黨籍管理制度。申請入黨的人被批準為預備黨員后，即取得了黨籍。黨員自動不愿上進的行為、被勸退出黨、自行脫黨、被開除黨籍、黨員重新登記時未予登記及取消預備黨員資格，就都失去了黨籍。黨組織應按黨章及有關規定及時辦理相應手續。
十、流動黨員管理制度。黨支部要認真貫徹執行中央組織部《關于加強黨員流動中組織關系管理的暫行規定》和《關于試行〈流動黨員活動證〉制度的通知》，切實加強和改進對流動黨員的管理，使他們在流動中能夠及時參加黨的生活，接受黨組織的教育、管理和監督。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇五
制度是個社會的游戲規則，更規范的講，它們是為人們的相互關系而人為設定的一些制約。為此，我們一般要求大家共同遵守辦事規程或行動準則來提高辦事效率，才設定一些制度。下面是我們本站提供的制度文章供您參考：
(1)民主評議黨員工作要在黨委的統一領導下，以支部為單位，每年開展一次。
(2)在開展民主評議黨員前，要制定具體實施方案，并報上級黨組織審批。
(3)會前要摸清黨員思想狀況，提高黨員對民主評議工作的認識。
(4)每名黨員都要對照《黨章》和不同崗位黨員先進性具體要求，形成自我評議材料。
(5)黨員應向支部大會作個人學習、工作和生活情況總結匯報，認真開展自我批評。
(6)黨支部要組織黨員進行相互批評和民主測評，也可吸收本單位群眾和服務對象參加測評。
(7)要召開支委會，結合黨員本人的匯報情況、互評情況、平時表現和民主測評情況對每名黨員進行評議，并形成評議意見。
(8)對黨員的評議結果，要征求本人意見，如有不同意見，應做進一步的思想交流，努力達到共識。
(9)要將評議結果在一定范圍內通報，對優秀黨員進行表揚，對評議不合格黨員，按照有關規定，分別作限期改正、勸退和除名處理。
2、“三會一課”制度。
(1)黨支部每季度要至少召開一次黨員大會。會議的主要內容是研究制定貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織決議的具體計劃和措施;聽取和審查支委會工作報告;討論決定發展黨員、黨員教育管理等工作;選舉或補選支部委員會委員，選舉出席上級黨員代表大會代表等。
(2)每兩個月召開一次支委會。貫徹執行黨的路線、方針、政策，以及上級黨組織和本支部黨員大會決議;做好上月的工作總結，研究制定本月的工作。
學習計劃。
;討論和處理支部各項日常工作。
(3)每月召開一次黨小組會議。加強對黨員的教育和管理;圍繞支部近期具體任務，研究落實解決的具體措施，保證黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議切實落到實處。
(4)黨支部每半年至少講一次黨課。內容以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，以及黨的路線、方針、政策、黨的基礎知識和一些重要會議、領導講話精神為主。黨課學習以組織黨員聽黨課為主，也可結合黨課內容進行討論，交流心得體會。每人都要記好學習筆記，支部要有學習記錄。
(1)黨支部除每半年組織一次黨課學習外，還要至少組織一次其它形式的學習活動。
(2)支部每年都要制定年度學習規劃，黨員要根據支部規劃，做出個人學習計劃。
(3)學習要采取理論講座、典型報告、座談討論、參觀走訪和電化教育等靈活多樣的方式進行。
(4)學習內容包括黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，也可以結合黨員工作實際，學習業務、法律、科技等知識。
(5)學習活動也可以吸收入黨積極分子參加，不斷提高他們的理論素質和黨性觀念。
(6)參加學習的人員要認真思考，記好學習筆記，寫好學習心得，做到學有所獲，學以至用。
(1)黨支部每季度舉辦一次黨日活動。
(2)黨日活動的規模和內容要按上級黨組織的安排或結合本支部的實際情況而定。
(3)黨員活動日主要以義務勞動、無償服務等形式為主。
(4)活動前黨支部要精心組織，周密安排，活動后要做好總結，樹立典型，廣泛宣傳。
(5)要通過黨日活動，達到使黨員了解社會、服務群眾，提高思想認識和業務水平的目的。
(1)申請入黨的同志從被批準為預備黨員之日起，就有了黨籍。
(2)干部黨員的《。
入黨志愿書。
》納入個人檔案，由檔案管理部門保管，其他黨員的《入黨志愿書》由其所在黨委保管。
(3)凡經組織批準，調動工作單位的黨員，都應及時接轉黨員組織關系。
(4)無正當理由超過六個月不到新單位接轉組織關系的，以自行脫黨論處，取消黨籍。
(5)黨員如果沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不完成黨組織所分配的工作，就被認為是自行脫黨。支部大會應當決定把這樣的黨員除名，并報上級黨組織批準。
(6)黨員要求td，應經支部大會討論后宣布除名，并報上級黨組織備案。
(7)勸黨員td，應當經支部大會討論決定，并報上級黨組織批準。
(8)如被勸告td的黨員堅持不退，應提交支部大會討論決定除名，并報上級黨組織批準。
(9)嚴重觸犯刑律的黨員必須開除黨籍。
(10)黨員經過留黨察看仍堅持錯誤而不改正的，應當開除黨籍。
(11)開除黨籍處分，必須經過支部大會討論通過，報上級黨組織審批后，報市紀檢委審查批準。
(1)按期繳納黨費是《黨章》對黨員的一項基本要求，也是黨員對自己的一次黨性教育。
(2)原則上黨員每月上繳一次黨費，特殊情況可以提前預繳，一般不得延遲繳納。
(3)如遇特殊情況，經黨支部委員會同意，可以補交黨費，但補交黨費的時間不得超過三個月。
(4)對無正當理由連續六個月不交納黨費的按自行脫黨處理。
(5)黨費標準根據中組部[1994]3號《關于共cd員交納黨費的辦法的規定》標準，按比例繳納。
(6)每個黨員都有自覺按規定足額按時繳納黨費的義務，一般不宜由別人代交。
(7)黨費的收繳和管理由黨委和支部組織委員負責，支部每月向黨員收繳一次黨費報黨委，黨委每季度向市委組織部繳納一次黨費。
(8)黨委每季度對各支部黨費收繳工作進行一次通報，市委組織部每半年對各黨委進行一次通報。
(1)每個黨員都要定期向黨組織匯報思想和工作。
(2)匯報的內容可以是黨員自己的學習、思想和工作情況,也可以是其他黨員的模范事跡、不良傾向或問題。
(3)黨員匯報要抱著對黨負責、對同志負責、對事業負責的態度，忠誠老實，實事求是。
(4)黨員匯報可以是在黨的組織生活會或黨小組會上，也可以單獨找黨組織負責人匯報。
(5)長期外出的黨員，必須以書面形式，定期向黨組織匯報思想和工作。
(6)黨組織要認真聽取黨員的思想和工作匯報，做好記錄，并做好個別黨員的思想工作。
(7)對長期不匯報思想的黨員，要進行必要的批評教育。
(1)黨員外出務工經商或從事其他正當職業，應事先向黨支部報告。
(2)黨員長期(6個月以上)在外且有固定地點的，應將其組織關系轉至所在地區或單位黨組織。
(3)黨員3人以上集體外出且地點相對集中，時間在6個月以上的，可建立臨時黨小組。
(4)黨員臨時或季節性外出且無固定地點的，組織關系不動，報黨委審核后發放《流動黨員活動證》。
(5)持《流動黨員活動證》的黨員應參加所在地或單位黨組織的組織生活，主動交納黨費。
(6)因公出國黨員，其組織關系按照有關規定辦理。因私出國黨員，其組織關系保留在原單位。
(7)黨員在外流動期間，應定期向原所在黨組織匯報思想和工作情況。
(8)持臨時組織關系或持《流動黨員活動證》外出黨員返回單位時，應及時檢查在外地參加組織生活情況。
(9)對外出不向黨組織報告，長期不轉移組織關系，不向黨組織匯報和不交納黨費的流動黨員，黨組織應按照有關規定，給予必要的組織處理。
(10)對外來流動黨員，要及時接收他們的黨員身份證明，安排參加黨的活動。回去后要簽署有關證明，交本人帶回。
(1)對解除勞動關系但未再就業的黨員，要按就近原則將組織關系轉接到社區黨組織。
(2)對暫時不能轉接到社區黨組織的，原單位要認真履行好職責，確保他們“離崗”不“離黨”。
(3)待分配的大中專畢業生和復轉軍人黨員，在待業期間，要將組織關系轉移到居住地所在社區或村黨組織或市民政局、人才中心黨組織，并參加那里的組織生活。
(4)對解除勞動關系再就業和待分配的大中專畢業生、復轉軍人黨員就業后，要將組織關系及時轉移到所在單位黨組織。
(5)要本著立足實際、靈活掌握、發揮特長的原則，抓好特殊類型黨員教育管理。
(6)要在政治和生活上關心特殊類型黨員，了解和解決他們的實際困難。
(7)對于個別作用發揮不好、不參加組織生活、不交納黨費、經多方工作仍無改進的特殊類型黨員，要按照有關規定進行嚴肅處理。
(1)黨員在工作調動、參軍、招工、升學、轉業時，從一個地區或單位調到另一個地區或單位時，需要轉移組織關系。
(2)轉移黨的組織關系由黨支部、基層黨委及市委組織部逐級辦理。
(3)轉移黨組織關系介紹信的有效期限長短可根據具體情況確定，但最長有效期限不得超過3個月。
(4)超過有效期限辦理手續，黨員應以書面形式說明理由，并取得有關證明，黨組織方能予以接轉。
(5)對沒有正當理由，長期不轉移組織關系，不按指定單位去報到的黨員，應給予嚴肅批評，并限期報到。
(6)對經批評教育后，仍把組織關系介紹信留在自己手中，不參加黨的組織生活的黨員，視情節輕重，給予黨紀處分，或按黨章規定，以自行脫黨論處。
11、“創、聯、幫”活動制度。
(1)每個鄉鎮黨委和黨支部都要成立“創、聯、幫”活動領導機構，黨委書記和支部書記要親自抓，負總責。
(2)各鄉鎮黨委和黨支部要制定“創、聯、幫”
活動方案。
明確長遠目標、年度規劃和推進措施。
(3)每名有活動能力的農村黨員都要按上級黨組織要求，確定“創、聯、幫”活動的具體措施和活動目標。
(4)黨員要把“創三戶”、“聯兩戶”、“幫一戶”作為“創、聯、幫”活動的主要內容。
(5)村黨支部要通過開展“創、聯、幫”活動，帶領農民群眾創出一條致富道路，搞好聯合服務、聯合發展，幫助貧困農民實現共同富裕。
(6)要建立健全“創、聯、幫”活動檔案，并把黨支部和每名黨員的“創、聯、幫”活動情況定期向群眾公布。
(7)每年要召開一次“創、聯、幫”活動推進會，進行階段性總結和部署。
(8)要將每名黨員干部的“創、聯、幫”活動情況作為年終考核評議的一項重要依據。
12、“結對子、幫調整”活動制度。
(1)各市直單位黨組織年初要按市委要求，制定本單位黨員與農村貧困戶“結對子、幫調整”活動方案。
(2)要按照方案要求，及時與所包扶鄉鎮、村屯黨組織聯系，搞好黨員與農戶的對接。
(3)要組織黨員結合所包扶農戶的實際情況，幫助確定一個切實可行的致富路子。
(4)要組織黨員圍繞所包扶農戶的生產、生活，給予資金、物資、技術、信息等方面的扶持。
(5)黨組織要定期對黨員包扶農戶情況進行檢查指導，樹立和宣傳典型，推進工作落實。
(6)年末要對“結對子、幫調整”活動進行總結，并將總結材料報上級黨組織。
(7)各級黨組織要將開展“結對子、幫調整”活動情況，作為考核評議黨員干部的一項重要內容。
(1)各有關單位黨組織要組織黨員認真填寫黨員參加社區活動聯系卡。
(2)在職黨員要持聯系卡到所居住社區黨組織登記，參加社區黨組織生活及其它活動。
(3)在職黨員要發揮自己的特長，參加社區志愿服務活動。
(4)單位黨組織要對本單位黨員參與社區活動情況定期檢查督促。
(5)社區黨組織要把住區在職黨員參加社區建設和服務的情況做好記載，每季度填寫一次活動卡。
(6)年末社區黨組織要對在職黨員在社區的表現填寫反饋卡，并反映給黨員所在單位黨組織。
(7)單位黨組織要把黨員參加社區活動的表現，作為評議黨員的一項重要依據。
14、黨員必須編入黨的一個組織的制度。
(1)黨員編入黨的一個組織，既是黨員享有的基本權利，也是黨組織的重要職責。
(2)每個黨員不論職務高低，必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活。
(3)不允許有任何不參加黨的組織生活，不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。
(1)具有商服職能單位黨組織要在黨員所在商服崗位設立“黨員柜臺”、“黨員攤床”等。
(2)具有社會性服務職能單位黨組織要成立“黨員服務隊”、“黨員維修隊”等黨員自愿服務組織。
(3)黨政機關、事業單位黨組織要實行黨員“掛牌上崗”、“標志上桌”。
(4)企業黨組織要設立“黨員責任區”。
(5)每名共cd員都要佩帶黨徽，亮出黨員身份，接受群眾監督。
(6)各單位黨組織要設立專線電話。對群眾反映有問題的黨員要進行查處，并給予相應處分。
16、踐行共cd員先進性具體要求制度。
(1)各級黨組織要將本部門及不同崗位的黨員先進性具體要求，用宣傳板等工具，置于本單位明顯處，時刻提醒黨員保持先進性。
(2)在民主生活會上，要按照黨員先進性具體要求，認真開展批評與自我批評。
(3)在黨員評議活動中，要把黨員先進性具體要求作為評議黨員的重要標尺。
(4)各級黨組織在日常工作中，要按照先進性具體要求教育和引導黨員，保證黨員保持先進性。
發展新黨員工作。
(1)黨支部每年年初都要按照上級黨組織要求，制定年度發展黨員。
工作計劃。
(2)無特殊情況，每個黨支部每年至少要發展一名新黨員，三年以上不發展黨員的，支部書記要向黨委說明原因。
(3)每個支部要保持一定數量的入黨積極分子，經常吸收他們參加有關活動，并分配一定的工作，對他們進行考察和鍛煉。
(4)要遵循發展黨員工作的十六字方針，嚴格履行發展黨員工作程序，成熟一個，發展一個。
2、積極分子民主推薦制度。
(1)要求入黨的先進分子要主動向黨組織遞交。
入黨申請書。
(2)要通過本單位(村、企業、社區)群眾無記名推薦和黨支部黨員大會通過后，方可確定為入黨積極分子初步人選。
(3)由支部全體黨員無記名民主推薦，2/3以上黨員同意后，方可確定為入黨積極分子預備人選。
3、入黨積極分子培養制度。
(1)各基層黨組織要通過宣傳黨的政治主張和深入細致的思想政治工作，提高黨外群眾對黨的認識，不斷擴大入黨積極分子隊伍。
(2)申請入黨的人主動遞交入黨申請書，由黨支部討論通過后，確定為入黨積極分子。
(3)黨支部要指定兩名正式黨員作為入黨積極分子的培養人。
(4)基層黨組織要吸收入黨積極分子聽黨課、參加黨內有關活動，給他們分配一定的社會工作，對他們進行培養和教育。
(5)培養人每季度對入黨積極分子考核一次，黨支部每半年考核一次，并填寫考核記實。
(6)每年要對入黨積極分子培訓一次，并對入黨積極分子隊伍進行分析和整頓。
(7)要求入黨的積極分子經過2年(農民和工人經過1年)以上培養教育后，經支委會討論同意，可列為發展對象。
(1)發展對象在經過初審和填寫《入黨志愿書》后，要在所在單位進行公示，公示期為7天。
(2)發展對象要有本人所居住社區征求意見。
(3)黨支部要對社區黨組織和群眾反映有問題的黨員，進行認真核實，對確有問題的要延期發展或不予發展。
(1)入黨積極分子經培養人推薦，黨小組或黨支部黨員充分醞釀，支委會審查后，可確定為近期發展對象。
(2)黨支部要對近期發展對象進行政審，對從事經濟活動的近期發展對象還要進行經濟審計。
(3)由市委組織員辦對近期發展對象進行短期集中培訓。
(4)黨支部要填寫發展黨員請示報告單，并上報黨委。
(5)黨委審查考核后填寫《發展黨員送審報告單》，上報市委組織員辦。
(6)市委組織員辦在初審后，發《入黨志愿書》，由本人填寫。
(7)由黨支部對發展對象進行公示，廣泛征求黨內外群眾意見。
(8)召開支部黨員大會，討論接收新黨員，形成決議后上報黨委。
(9)黨委審查后報市委組織員辦。
(10)市委組織員辦組織員談話時填寫《發展黨員協審表》，并進行考核談話和簽署意見。
(11)黨委討論審批，簽發《預備黨員批準通知單》上報市委組織員辦，并通知支部和本人。
(12)舉行入黨儀式，入黨積極分子成為預備黨員。
(1)預備黨員編入黨支部、填寫黨員卡后，由培養人繼續培養教育，定期填寫考核記實。
(2)預備黨員定期向黨組織匯報思想和工作，預備期滿1年后，由本人提出轉正申請。
(3)黨小組提出轉正意見后，由支委會進行審查并征求黨內外意見。
(4)召開支部黨員大會，做出決議，并上報黨委。
(5)黨委討論審批后簽發《預備黨員轉正通知單》上報市委組織員辦，并通知支部和本人，將有關材料歸檔，預備黨員成為正式黨員。
(1)入黨積極分子培養人、黨支部書記、黨委組織委員、市委組織員要切實做好發展黨員的教育、培養和考核工作，認真履行好發展黨員職責。
(2)對不認真履行發展黨員工作程序，違背發展黨員工作原則，敷衍了事，弄虛作假的黨支部書記、黨委組織委員、市委組織員要追究其有關責任。
(3)對預備黨員或新轉正黨員兩年內，在經濟、工作、作風等方面發生重大問題的，要追究與其談話的市委組織員、黨委組織委員、支部書記和培養人的相關責任。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇六
為加強黨員干部學習，提高在職黨員干部的整體素質，推動學習型黨組織建設，根據我縣和我局部署要求，結合工作與發展實際，現就黨員學習教育活動提出如下實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞黨的十七大和十七屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學習型政黨建設”的目標，著力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設。深入開展以“強素質、做表率、促發展”為主題的系列學習活動，促進黨員在黨性意識、學習創新、品行修養、服務奉獻等方面作出模范表率作用，為促進農業工作又好又快發展提供強大的精神動力和政治保障。
本次活動的學習內容是中國特色社會主義理論體系，黨的十七大和十七屆五中、六中全會、中央經濟工作會議、中央一號文件，重點學習2012年林西縣兩會報告的工作任務和目標、學習涉農法律法規和黨風建設的一系列規定等，具體時間安排和專題內容詳見通知，部分內容可依實際情況進行相應調整。
1、精心組織。各支部要結合全年的學習任務作出系統安排，及時根據學習計劃，明確學習任務，精心組織，抓好落實。
2、加強學習。要采取個人自學和集中學習的方式。全年集中學習12次。學習中要嚴格考勤制度，建立健全學習檔案，做到每一次學習活動有記錄，學習有筆記。
3、注重實效。要堅持和發揚理論聯系實際的優良學風，注重黨員干部學習教育的針對性和實效性，努力在推動工作、爭創一流上下功夫，切實解決黨員思想問題、提高黨員素質，確保學習教育取得實效。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇七
加強對預備黨員的教育管理，是發展黨員工作的重要環節，是保證黨員質量、保持黨的先進性的必然要求。
1
．堅持教育經常化，把好預備黨員培訓關。
一是統一思想，提高認識。杜絕在組織發展中存在的“重發展前教育培養，輕發展后跟蹤管理”的錯誤做法，各支部要針對預備黨員的情況及時召開專題會議，制定對預備黨員的教育培養計劃，要像入黨前一樣抓好教育培養工作。二是形成制度，定期培訓。每年各支部根據自身特點，利用基層黨校、組織生活會、黨員服務活動等載體，對預備黨員進行“繼續教育”。三是突出主題，分類施教。根據預備黨員教師、研究生、本科生的差異，分對象、分層次地開展分類教育培養，不斷提高預備黨員教育培養的針對性和有效性。四是落實措施，責任到人。實行“入黨介紹人”責任制，規定入黨介紹人為預備黨員日常教育的負責人，明確其“三個一”的職責：每月與預備黨員談一次心，每季向預備黨員布置一項學習任務，向黨支部匯報一次預備黨員情況（如有特殊情況或重大問題則應及時向黨組織報告）。
2
．堅持管理制度化，把好預備黨員考核關。
根據預備黨員發展時提出的缺點及培養考察過程中出現的新情況、新問題，與時俱進，改革創新，建立完善一系列教育管理制度。一是定期匯報制。要求預備黨員每月向黨小組，每季度向黨支部匯報一次思想、工作情況。黨支部、黨小組認真審核預備黨員的匯報，及時給予指導和幫助，并提出新的工作要求。二是培育鍛煉制。由各基層黨組織根據預備黨員的情況，創設條件和舞臺，適當壓擔子，讓他們在實踐中錘煉黨性，提高能力，發揮好黨員的先鋒模范作用。三是考察鑒定制。黨支部每季度對預備黨員進行一次全面考察，并將考察的情況作為其預備期期滿后能否轉正的主要依據，填入《發展黨員考察表》。四是檢查監督制。采取定期檢查、不定期抽查的方法對支部預備黨員教育管理情況進行監督。五是預警提示制。對表現出不良言行或有輕微違紀，但尚未構成黨紀處分的預備黨員及時予以預警提示，進行誡免談話和打招呼教育，從而做到防微杜漸，為預備黨員健康成長指明方向。
3
．堅持表決民主化，把好預備黨員轉正關。
一是堅持轉正公示。在預備黨員轉正前，及時將預備黨員的基本情況公示。
7
天，接受群眾監督。二是實行轉正票決。在討論預備黨員轉正問題的支部大會上，采用無記名投票的方式進行表決，使黨員轉正表決程序更加民主，更能體現黨員群眾的意志。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇八
客觀的說，近幾年來，社區黨組織按照“三個代表”的要求，在黨員的教育和管理方面也積累了一些經驗，取得了一些成績，使得社區黨的工作的影響力、滲透力和黨組織的凝聚力、戰斗力得到了加強。但是新時期黨員教育和管理的環境、對象、內容和要求都發生了復雜而深刻的變化，出現了許多亟待解決的問題和困難，主要表現以下幾個方面：
1、社區黨員的思想觀念呈現多元性。由于當前社會生活各個方面正經歷著前所未有的變革，“四個多樣化”使人們的思想觀念，價值取向發生了許多變化，思想上的矛盾也日趨錯綜復雜：一方面經濟成份和經濟利益的多樣化，使得社區內的私營企業主、企業承包者、個體戶、工薪階層之間的經濟收入差距加大，從而使這些不同利益群體中的黨員，對改革和發展產生不同的愿望、要求、態度和心理承受能力，從而導致他在思想觀念上變化多樣化，特別是一批企業黨員，經濟上的困難，使得他們的心態不平衡，對黨的路線、方針、政策不理解；另一方面從“生活方式多樣化”看，拜金主義、享樂主義、個人主義在一定范圍內滋長曼延，使得這部分黨員對黨的先進性失去信心，理想信念產生動搖；第三“社會組織形式的多樣化”使得不同組織中的黨員的思想普遍存在差異；第四“就業崗位和就業形式多樣化”，給處于流動、分散狀態，并且思想不一的黨員的教育和管理工作帶來一定的困難。
2、社區黨員教育和管理工作還存在一些空白點。隨著改革的不斷深化，企業不斷進行兼并重組，大量的新經濟組織出現在社區，越來越多的“單位人”涌入社區，社區黨員隊伍隨之迅速擴大，給管理上帶來巨大的壓力：一是由于社區內新經濟組織的黨建工作滯后，使得其中的黨員處于無組織狀況，甚至部分新經濟組織對黨員的教育管理表現為不重視、不支持，對黨建工作缺乏足夠的認識；二是對于離崗下崗和流動黨員的教育管理存在較為普遍的脫節現象，受傳統黨組織管理體系的限制，使得這些黨員用人單位不管、原單位不管、社區黨組織無權管，從而出現了許多“口袋黨員”和“檔案黨員”；三是對社區中弱勢群體——離退休黨員的教育和管理缺乏有效的手段，使得這部分黨員沒能充分發揮余熱。
3、社區黨員的先進性不明顯。作為共產黨員不只是社區黨組織教育和管理的目標，更應是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，服務群眾的主力軍。然而很大部分黨員特別是在職黨員，在社區工作和生活不能起到表率作用，有的對社區工作漠不關心，有的對參與社區服務和公益事業敬而遠之，推倭了事等現象雖然不是主流，但也嚴重損害了黨員在人民群眾中的良好形象，造成的影響極壞，給黨員的教育管理工作也造成了很大的阻力。
社區黨建的重要性和社區黨員的教育和管理亟需解決的問題，客觀上要求我們社區黨組織必須結合社區發展和社區黨建工作的實際和特點，切實加強和改進對黨員的教育和管理，應從以下幾個方面著手：
1、切實加強社區黨支部的自身建設。黨的基層組織建設是黨的全部工作和戰斗力的基礎，社區黨支部作為城市街道黨的最基層組織，要表現出黨的先進性和充分發揮戰斗堡壘作用，首先必須加強自身的組織建設：一是加強社區黨支部的硬環境建設。解決部分黨支部無辦公場地、無活動經費、支部書記無報酬的現象。要解決這個困難，作為直接主管部門的街道黨工委應該為之提供一定的經費保障，這樣才能調動支部書記的工作積極性、專心致至地干好工作。二是配齊配強支部班子。街道工委必須選好社區黨支部書記，將工作能力較強，年齡較輕，文化水平較高，熱心于黨的工作的同志充實到支部班子中，從而提高社區黨組織班子的整體工作水平；三是加強對班子的培訓和管理。一方面是鼓勵班子成員不斷加強科學文化的學習，學習市場經濟知識、現代科學技術知識、現代管理知識、法律知識等，不斷提高科學文化素質，另一方面加強政治素質教育，經常組織引導班子成員學習馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，努力提高班子整體的理論水平和運用理論解決實際問題的能力。通過這些措施不斷強化和發揮社區黨組織在黨員教育管理中的水平和作用。
2、不斷創新黨員教育管理的方法。隨著改革的不斷深入，下崗、失業人員的增多，社區內黨員結構呈現復雜性，給黨組織的管理帶來一定的困難，針對目前的狀況，社區黨組織的教育和管理對象除班子黨員外，主要有離退休黨員、在職黨員和流動下崗等特殊群體黨員。針對各類黨員的不同特點，社區黨組織應以社區大黨建為著眼點，分類別分層面，采取不同的方式，進行教育管理。一是對于離退休黨員。這部分黨員在社區在冊黨員中占很大的比重。但由于這部黨員的構成比較復雜、思想水平、文化層次參差不齊，加之年老體弱，活動不便，因而社區黨組織主要應從政治、思想、生活上關心他們，按照“老有所養、老有所為、老有所教、老有所樂”的要求，依據他們的所想、所盼、所需進行教育管理。二是在職黨員。主要從實際出發，因人制宜，發揮其職業特長，讓他們在參與社區建設中發揮先鋒模范作用。通過逐步完善樓道黨員公示制度、在職黨員登記制度，黨員志愿者制度等等，實現在職黨員單位和社區的雙重管理，從而引導他們在社區建設中發揮示范帶頭作用；三是對于轄區內的下崗流動黨員。社區黨組織應加強與工商部門及轄區內單位的聯系，通過建立流動黨支部，黨員聯絡站等載體，采取直管、代管、協管、聯系等方法把他們納入黨組織的有效管理范圍，努力改變黨員管理中的斷層現象。
3、創新教育管理的活動內容。黨員教育管理的最終目的是充分調動其積極性，在參與社區建設中發揮黨員的先鋒模范作用。因而黨員的教育管理應以社區建設與管理為中心，以地域性、群眾性、公益性、社會性為抓手，以共同目標、共同利益、共同需求為紐帶，圍繞社區居民群眾共同關心的問題廣泛地開展各種活動。一是組織黨員參與社區建設實踐活動。隨著城市建設步伐的加快和創建衛生城市活動的不斷深入，社區管理與整治的任務越來越重。社區黨組織應圍繞不同時期黨的中心工作結合社區實際，組織各類黨員參與社區義務勞動，從而發揮廣大黨員在創衛、創文明社區等活動中的突擊隊作用；二是組織黨員參與社區日常工作。教育黨員干部在日常工作中自覺走在前頭，始終成為居民群眾的旗幟和榜樣，使黨員在社區的經濟發展、綜合治理、民事調整等日常工作中發揮主力軍作用；三是組織黨員為民辦實事。可以組織有一技之長的黨員成立志愿者服務隊，義務為社區居民搬家、疏通下水道、房屋修理等。另外可以通過舉辦“愛心奉獻月”、“科普宣傳周”、“為民辦實事集中活動日”等活動，積極扶貧幫困，解決群眾關心的熱點問題。
4、發揮社區黨建的整體效應。加強對黨員的教育和管理的出發點和落腳點是促進社區建設和發展。因而社區黨支部應協調和動員社區各方力量，整合社區各類資源，努力在黨員教育管理上實現資源共享。一是加強陣地建設。社區黨組織可以通過加強社區服務中心、在職黨員之家、社區文化活動中心等活動陣地的基礎設施建設為黨員的活動提供一定的物質保障，同時以此來吸引社區內的廣大黨員；二是加強制度建設。社區黨支部活動與轄區內的單位加強聯系，共同制定一些對黨員的教育管理規定。通過建立社區黨建工作指導委員會，社會黨建工作協調委員會、社區服務志愿者協會等協調或者協商機構，并充分發揮他們的職能和作用，來共同加強對黨員的教育管理，從而真正實現“優勢互補，服務互為，利益互與，資源共享”。社區黨員的教育和管理是社區黨建的基礎。社區黨組織要立足當前，大力推進社區黨員教育管理工作的創新，要進一步拓展思路，扎實工作，開拓進取，不斷創新，扎扎實實推進黨的建設，從而進一步鞏固黨的執政基礎。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇九
（1）嚴格按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”為方針堅持個別吸收原則，成熟一個，發展一個，按黨章規定做好接收新黨員工作。
（2）支部堅持把發展黨員工作列入重要議事日程，堅持發展黨員工作的方針和原則，制定發展黨員工作計劃，做到每半年討論發展黨員工作一次，每兩年至少發展一名黨員，對有發展對象，三年以上不發展黨員的支部，支部書記必須向黨委做出檢查并說明原因。
（3）支部保持3名入黨積極分子隊伍常數，經常吸收他們參加黨課等形式的活動，增加他們黨的基礎知識，并分配一定工作，在實際工作中接受考察鍛煉。
（4）支部指定兩名正式黨員培養一名積極分子，使積極分子端正入黨動機，樹立共產主義理想；指導他們學習政治理論，在市場經濟中鍛煉成長，奮發向上，盡快成熟。
（5）要求入黨的積極分子經過一年以上的培養教育后，經支委會（不設支委會的支部大會）討論同意，可列為發展對象。
（6）對發展對象，要進行政治審查，審查合格后方可發展入黨。發展對象須經為期5—7天或不少于四十個小時的短期集中培訓，因客觀原因不能集中進行培訓的，應安排他們學習指定的檔，并搞好輔導；未經培訓的，不能發展入黨。
（7）發展新黨員以婦女和35周歲以下青年、業務骨干為重點，文化程度一般在高中以上。
（8）預備黨員必須面對黨旗進行宣誓。由黨支部組織儀式的，須請上級黨組織派人參加。黨支部每季度聽取一次預備黨員的工作思想匯報，并進行討論和回饋。預備黨員預備期滿本人提出書面申請報，及時討論其轉正問題，不得拖延。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇十
時間的腳步總是匆匆而過，不知不覺地我們又在忙碌的節奏中走過了一學期。在慶祝建黨xx周年之際，在感受黨xx年來取得的巨大成就之時，我作為一名黨員教師，更應該及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評，希望通過民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。因此，根據黨支部的安排，我對照黨員的8條義務與《教師職業道德規范》進行了深刻的反思。
1、我能夠做到認真貫徹執行黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，認真學習《教育法》、《教師法》等法規，按照《中小學教師職業道德規范》要求自己。熱愛本職工作，對工作認真負責，一絲不茍。時刻以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，對一些社會現象，也能用自己的思考方式去看待去審視，能用一顆平常心去對待自己所從事的職業。在教書的同時，注重對學生進行良好品德的滲透和灌輸，達到育人育智育心的目的。
2、在教育教學過程中，我能夠愛護全體學生，尊重理解、平等地對待每一個學生，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。對學生們總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。同時努力為學生創設和諧的學習生活氛圍，積極給學生搭建展示的平臺。
3、愛崗敬業，工作認真負責，從不敷衍，也不敢懈怠，雖然所要傳授的知識是牢記于心，我還是會認真備課，認真上課。在這一學年里，我認真鉆研教材，精心備好每一節課。作為一名老教師，我始終嚴格要求自己，在備課時始終堅持備詳案，目的就是為給年輕人做出榜樣。我把每一節課都當成示范課，做好充分準備，不管是體育器材擺放、教學過程都會精心設計，盡量把的方面展示給大家，讓徒弟看后一目了然，有感悟、可借鑒。
4、我從不做有損教師形象的事。我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，不講粗話臟話，處處對學生做出表率。走出學校，遵守社會公德，注意自己的形象，時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。總之無論是在學校還是在社會上，我都是以一個人民教師的標準來規范自己的言行。講文明懂禮貌，穿著得體大方，作風正派。沒有行為不檢點等違法違紀和違背社會公德的行為。
5、堅守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向學生家長索取或變相索取財物，向學生推銷資料書籍，學習用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向學生亂收費，違規補課，有償家教等，而是嚴格執行上級教育主管部門的規章制度。
通過自查，我也發限了自身的不足，以及存在的主要問題，明確了今后的努力方向：
對照《黨章》的基本要求和爭先創優活動的標準，結合自身工作實際，經深入自我剖析，感到存在以下幾方面突出問題：
1、學習不夠系統深入，思想認識有待提高。在學習內容上，重業務知識，輕政治理論；在學習時間上，突擊時候多，持續性學習時間少。沒有養成很好的收集資料的習慣，往往憑興趣翻閱一些書刊，或工作需要使用某方面的知識時，才四處找尋資料，造成對指導實踐行動的黨的理論體系領會不深、不透，導致處理具體事務時，還有一定的片面性。
2、自我要求標準不夠高，爭創一流精神有待加強。雖然自己熱愛本職工作，也能做到盡職盡責，但是在對工作精益求精方面還有一定差距。如在工作創新上，只是注重完成上級領導交給的各項任務，忽略了本校的實際與特色，德育工作的特色彰顯不夠。雖然工作得到上級領導的認可，但距實際應取得的成績還有一定的偏差，自己也存在松懈的心理，沒有堅持把每一項工作一抓到底，缺乏爭優創先的意識。
3、思想解放程度不夠，開拓進取精神有待增強。作為中年人工作中已經形成一定的經驗，但由于思想解放不夠，創新意識不強，導致工作缺乏創造性，按部就班，墨守成規。在工作中，文稿起草水平還需進一步提高；處理具體事務方面，在思考先半拍，行動快半拍方面做得不夠好。工作主動性不強，思路不寬，總是忙于現有工作，對其他方面的工作沒有積極主動參與和思考。
通過對照檢查，分析原因，結合自身存在的突出問題，今后我決心從以下幾方面進行改進：
1、刻苦學習，提高綜合素質。一方面，加強政治理論學習，牢牢把握正確的政治方向，進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力，不斷增強新時期、新形勢下和復雜環境中的政治洞察力。另一方面，加強業務知識的學習，及時了解掌握工作的新方法、新理念，通過學習豐富業務知識，提高自己駕馭工作的能力。
2、增強宗旨意識，強化自身服務意識。要提高自己的思想認識，發揚“認真負責、扎實苦干、干就干好”的優良作風，鋪下身子，埋頭實干，樹好形象。在具體工作中，要牢固樹立“工作爭先、服務爭先、業績爭先”的目標意識。立足自身的實際，真抓實干。危機時刻要挺身而出，堅持立黨為公、執政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。
3、樹立大局觀念，努力開拓創新。要善于總結工作的得與失，不因循守舊，不安于現狀，及時發現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路、新舉措，努力推進工作再上新水平。在工作中要自覺地服從、服務于學校工作大局，自覺地把自己的工作同學校聯系起來，正確對待個人得失，淡泊名利，勤勤懇懇，兢兢業業，認真做好本職工作。
4、轉變工作作風，提高工作質量和效率。要樹立勤奮進取的事業心，無論在什么情況下，都要愛崗敬業，踏實苦干，兢兢業業做好本職工作；要樹立精益求精的責任感，把握工作全局，強化崗位責任，以高標準的工作要求，盡職盡責地完成領導交辦的各項任務；要樹立埋頭苦干的務實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效；要樹立謙虛謹慎的服務意識，辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協調，講究配合，多動腦筋，多想辦法，盡的努力搞好各方面的服務工作，以實際行動體現共產黨員的先進性。
總之，要模范履行黨章規定的義務，努力做到“五帶頭”。既帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇十一
黨要管黨，從嚴治黨，重點在于管好黨的干部。近年來，從中央到地方，作風整治力度逐年加大，黨員干部隊伍整體形象有了明顯的提升。但近年來發生的一些黨員干部違法違紀案例，暴露出我們黨員干部日常監督管理工作還存在一些問題和弊端，也更加突現出加強黨員干部日常監督管理，對于全面推進黨的建設的重大意義以及時間的緊迫性和任務的艱巨性。
加強黨員干部日常監督管理，事關黨的組織建設和政權穩固，有利于營造良好社會氛圍，構建和諧社會，有利于打造高素質黨員干部隊伍，有利于黨的各項方針政策的貫徹落實。因此，要加強干部日常監督管理，努力建設政治上過硬、經得起風浪考驗的高素質干部隊伍。
要突出思想宣傳教育陣地建設，抓好理論武裝工作。選用干部，以“德”為先，監督管理干部，更要以“德”為準繩，抓好思想宣傳教育，加強理論武裝，是做好黨員干部監督管理的首要任務，要多形式、全方位，持續性的開展思想宣傳教育工作。在做好常規性思想宣傳教育工作的同時，重點要在方式方法上創新，提高思想宣傳教育效果和現實意義。
要重點抓黨風廉政教育，時時敲廉潔從政的警鐘。通過落實黨員領導干部進行廉政承諾、確定個人廉政風險防控點、填寫個人事項報告書、履行黨員領導干部述職述廉制度、誡勉廉政警示談話等，全方位、多角度監督黨員干部及家庭成員的工作生活情況，以黨風廉政建設倒逼的形式，促使黨員干部自覺學習掌握黨紀黨規，加強自身黨風廉政建設的意識，自覺構筑拒腐防變的思想防線。
要加強從嚴執紀問責，維護風清氣正的政治生態。組織紀檢部門，要以極其細微謹慎的態度依法執紀、從嚴執紀，實現執紀問責常態化，嚴肅化。要全方位的執紀監督，不能只注重領導干部或違法嚴重的干部，而忽略了一般黨員干部，使多數黨員“脫管”，必須在拔“爛樹”、除“爛根”的同時，還要治治“病樹”，正正“歪樹”，以懲治一批，拯救一批，警示教育一大批的思路，維護黨員干部隊伍這片大“森林”的生態健康。要完善黨員干部的進退機制和領導干部的能上能下機制，對那些不能適應工作需要、進取性不強、工作動機不純或作風方面存在問題的黨員領導干部，按照黨紀黨規及時進行調整，時時肅清黨員干部隊伍。
要肅清源頭，猛藥去疴，健康黨員干部隊伍肌體。一是按照以“德”為先的原則，做好干部的推薦考察，力爭考察結果準確，在源頭上杜絕干部“帶病”進入黨的干部隊伍。二是進一步加大干部交流輪崗力度，著力破解“中梗阻、庸懶散、低效率”的問題。三是加大干部監督考核結果運用，根據平時督查考核結果，在選拔培養調整干部時，敢于把工作不得力、思想品德差的干部進行組織調整，疏通干部“能上能下”渠道，把真正思想覺悟高，品德端正，愿干事，會干事、能干成事好同志放到重要崗位上來，在全社會積極營造一個良好的選人用人工作環境，從源頭上肅清干部隊伍。
要暢通監督舉報渠道，強化社會監督管理。完善群眾監督舉報黨員干部的監督舉報渠道，充分利用現代網絡媒體的作用，暢通網絡監督舉報渠道，完善實名制舉報程序和舉報人人生安全保障工作體系，努力打造一張政府主導、全民參與、無縫隙、無漏洞的監督舉報網，讓干部習慣于在群眾監督、輿論監督、社會監督下工作和生活，規規矩矩為官、踏踏實實干事、老老實實做人，做組織信任、群眾滿意、自己安心的黨的好干部。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇十二
根據《20xx年度省醫療器械日常監督檢查工作計劃》，結合我市醫療器械監管實際，制定本計劃。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導，以增強監管有效性為目標，以從源頭抓質量為重點，按照依法、規范、高效的要求，不斷創新切合實際的監管模式，建立和完善科學有效的監管機制，規范醫療器械生產、經營、使用行為，確保人民群眾用械安全有效。
二、工作目標。
通過大力強化日常監管措施，深入開展專項整治活動，促進企業法律責任意識的進一步增強，企業質量保證體系進一步完善，醫療器械監管機制進一步健全，醫療器械產品質量總體水平進一步提升。
三、結合醫療器械監管工作實際，深入開展醫療器械安全專項整治工作。
（一）檢查重點對象。
1、生產環節。
（1）產品列入省重點監控醫療器械產品目錄的企業；
（2）生產第三類醫療器械產品的企業；
（3）上年度國家、省產品質量抽驗中產品質量不合格或發生產品質量重大事故的企業；
（4）上年度被確定為警示、失信、嚴重失信等級的企業；
2、經營環節。
（1）經營第三類醫療器械的企業；
（2）上年度被確定為警示、失信、嚴重失信等級的經營企業；
（3）經營省重點監控產品的企業。
3、使用環節。
（1）縣級以上醫療機構；
（2）因違法違規使用醫療器械被查處的醫療機構。
（二）、檢查重點內容。
（一）生產環節。
1.醫療器械安全專項整治工作落實情況；
2.質量安全生產法規、規章制度的貫徹執行情況；
3.質量安全生產責任制建立及落實情況；
4.質量安全生產基礎工作及培訓情況；
5.質量安全生產重要設施、設備的完好狀況及日常維護情況；
6.影響產品質量關鍵原材料采購的供方評價及檔案制度執行情況；
8.生產過程控制情況，特別是凈化車間的控制情況；
10.質量安全分析例會及報告制度的建立與落實情況；
（二）經營環節。
1.企業負責人、質量管理人等人員是否熟悉醫療器械相關法規規章；
2.各項規章制度是否健全并認真貫徹執行；
3.購銷渠道是否合法，購銷記錄是否健全，能否做到票、賬、貨相一致；
4.產品質量跟蹤情況，產品追溯性如何；
5.培訓檔案、健康檢查檔案是否健全；
6.有無超范圍經營或降低經營、倉儲條件；
7.有無擅自變更經營、倉庫場所、質量管理人等許可事項；
8.現場抽查2—3種產品，查看各項記錄是否真實完整；
9.查看有無建立質量手冊（三類企業，除隱形眼鏡門店），是否建立重點環節程序控制文件。
（三）使用環節。
1.是否建立了采購和質量驗收及使用管理制度并有完整的采購和質量驗收及使用記錄；
3.是否建立了高風險醫療器械，特別是建立植入、介入醫療器械可追溯制度并嚴格實施；
4.是否建立了不良事件監測制度，并有完整監測記錄；
5.是否建立了不合格醫療器械處理制度并有完整的處理記錄；
6.是否建立了醫療器械儲存養護、使用維修控制制度并予以落實；
四、監管責任。
醫療器械監管科：負責醫療器械生產企業、醫療器械專營企業，縣以上醫療機構醫療器械的日常監督檢查工作，并負責收集、匯總、上報相關數據、資料等。
藥品流通監管科：負責藥品批發公司、連鎖公司總部醫療器械的日常監督檢查工作。
藥品稽查大隊：負責藥品批發公司的分支機構、藥品零售連鎖公司門店、個體藥店、社會醫療機構、個體診所所經營使用醫療器械的日常監督檢查工作。
藥物不良反應監測中心：負責醫療器械不良事件監測工作。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇十三
為鞏固黨的先進性教育活動成果,建立長效機制，增強全鎮黨員的政治素質,特制定黨支部政治學習制度:。
1、黨支部書記應在了解、協調好支部成員工作時間的基礎上，結合每月支部組織生活會，組織黨員進行一定時間的集中學習，并安排好學習地點。集中學習有支部委員統籌負責，具體的組織者可以由黨員輪值。
2、支部學習委員應在每月學習日的前兩天通過適當途徑向全體黨員公布學習內容、發言提綱和學習的時間、地點。
3、黨員參加政治學習應做到不遲到、不早退、不無故缺席，因病因故要提前請假。黨支部對每次的學習情況，應認真做好紀錄。
4、黨支部應靈活多樣地開展學習，如結合主題活動安排參觀展覽、紅色旅游、影視藝術欣賞等。政治學習時應邀請入黨積極分子共同學習。
5、建立獎懲激勵機制,對學習態度認真的黨員同志，支部將定期通報支部綜合黨委予以表彰。
二、黨員責任落實制度。
為鞏固共產黨員先進性教育的成果，建立長效機制，根據每位黨員的特點組織黨員不同單位，不同工作崗位、實際能力和社會活動的范圍，把需要黨員承擔和應完成的工作任務、社會工作以及黨支部分配的各項任務有機結合起來，明確黨員責任并落實到每個黨員，特制定黨員日常教育管理責任制度。
1、在社會活動中要敢于亮明自己的政治身份，政治上始終與黨中央保持一致;在生活中要主動與居住地黨組織聯系，積極參與社會性、公益性、群眾性的活動，關心鄰里和其他需要幫助的老弱病殘，積極配合完成居住區黨組織安排的工作。
2、在工作中明確自我的工作崗位，向黨支部申報責任區域，團結和帶領員工圍繞企業中心工作和目標。帶頭學習理論和科學文化知識;帶頭勤奮工作、崗位奉獻;帶頭開拓經營、甘于吃苦。落實職工思想政治工作;落實經濟指標和各項任務的完成。
3、積極配合黨支部完成工作目標，認真實踐主題活動。做好入黨積極分子的聯系、培養、考察工作，以自己的模范作用具體教育影響和幫助周圍的群眾完成黨和政府倡導的各項工作任務。
三、提醒告知制度。
為進一步貫徹落實“黨要管黨，從嚴治黨”的方針，切實加強全鎮黨員隊伍建設，搞好黨性黨風教育，確保支部每個黨員都能參加黨的組織生活，接受黨組織的教育、管理和監督，更好地發揮先鋒模范作用，始終保持先進性，規范支部對黨員的教育管理，現制訂黨員教育管理提醒告知制度：
1、自覺遵守黨支部的“3會一課”制度，積極參加每月一次的黨支部組織生活會及支部組織的各項黨內活動。因故不能參加的要做到事先請假，并主動與支部書記聯系及時補課。連續3次無故缺席的，黨支部書記要找其談心，了解原因，并要求其書面向組織匯報近階段思想，教育其增強組織觀念。
2、每次黨支部組織生活會前，支部要將組織生活會內容告知全體黨員。會上支部書記要引導黨員積極發言，正確行使黨員的權利，對會上不作為、不主張、不發言的黨員，支部要及時給予提醒，增強其黨員意識。
3、自覺維護社會穩定，任何時候黨員都要保持清醒的政治頭腦，保持敏銳的政治鑒別力，做維護穩定、破解不穩定因素的表率。一旦發現黨員有信謠、傳謠、受蠱惑和引誘、介入違法行為的現象，支部要對其嚴肅批評，責令其寫書面檢查，嚴格按黨紀黨規處置。
4、按期轉接組織關系，對于過期的黨員組織關系介紹信或證明信，要調查了解，個月以上的，經黨組織教育有思想認識后方可接受，逾期六個月以上的要書面說明情況，經支部上報后，上級黨組織同意方可接受。
5、黨員因工作、生活等原因離開原所在黨組織，要及時轉移黨員組織關系，在規定時間內到所去地方或單位黨組織報到。因特殊原因暫時無法轉移的，可保留在原黨組織，但必須參加支部各項活動，如連續三次無故缺席，則將其黨員組織關系轉出。
四、“雙向”評估制度。
為進一步探索在新形勢下，全鎮黨支部組織活動和日常教育管理工作的方法和途徑，鞏固先進性教育活動成果,激活基層黨建,評估黨員在履行義務，承擔責任，發揮作用等方面的表現，黨員評估黨支部在貫徹落實、開展活動、服務群眾等有效性方面的工作，每半年進行一次“雙向”評估。
1、黨員的評估內容：
(1)認真實踐“三個代表”重要思想.努力學習黨的基礎理論知識、關心時事政治和黨支部建設。
(2)工作勝任、業績率先、關注公益，黨性意識強，密切聯系群眾，發揮先鋒模范作用。
(3)自覺遵守黨的紀律，積極參加黨支部組織的會議和各項活動，認真負責的完成黨支部交辦的各項任務。
2、黨支部的'評估內容：
(1)宣傳、貫徹、落實黨的路線方針政策，結合黨支部實際，支委一班人團結有力，有效組織“3會一課”的實施，積極完成上級黨組織下達的各項任務，開展富有本支部特色的工作，做到年初有計劃、年中有檢查，年末有總結，積極培養有梯次的入黨積極分子，做好發展工作。
(2)在方法上要創新，在形式上要多樣，以服務為抓手，開展貼近生活、貼近群眾、貼近實際的凝聚力工程，凝聚黨員、凝聚群眾，凝聚社會，不斷提高黨員素質和黨支部的戰斗堡壘作用。
(3)領導好工會、青年團、婦代會等群眾組織。積極做好黨和政府倡導的事，如：精神文明建設、企業文化建設、學習型班組創建等，切實維護好業主和員工的各方合法權益，促進企業健康發展。
3、開展評估的主要形式。
各支部每半年可以通過組織生活會等形式，由黨員對支部半年來開展組織學習、發展黨員、加強組織建設等各項工作方面的情況做出評估，并提出意見和建議;同時支部對黨員半年來在理想信念、工作作風、理論學習、黨員作用發揮等各方面的表現作出評估意見。黨支部和黨員通過雙向評估，積累經驗，鞏固成果，整改不足，并在下一階段互相監督落實。
五、激勵保障制度。
為進一步推進“兩新”組織黨建工作，提高黨員參與黨支部各項活動的積極性，促進黨員的學習、交流、互動，確保黨員在社會活動中保持黨的先進性，發揮先鋒模范作用，特制定黨員日常教育管理激勵保障制度。
1、對于按照《黨章》要求建設規范，活動組織開展有效，能按照要求完成上級黨組織下達的各項工作任務，年度考核達標的黨支部，全額返還黨費作為活動經費，以保障黨支部運作的活力。獲得“五好黨組織”稱號的支部在“七﹒一”前后予以表彰。
2、對于能結合支部自身建設的特點開展黨員擁護、群眾歡迎、企業需要、業主理解的主題活動、組織生活的黨支部，可向上級黨組織列項申報，經上級黨組織審核決定，給予適度的財力支持以保障黨支部活動的有效開展。
3、黨支部能有效發揮戰斗堡壘作用，在全鎮黨建中探索、開創黨員教育管理新模式，被上級黨組織肯定推廣或在媒體上宣傳報道的，根據情況給予創新獎勵。
4、對于學習認真、樂于奉獻、誠信守禮、關注公益、見義勇為，在支部建設中和社會活動中發揮表率作用的黨員，黨支部可于每年“七一”前夕向上級黨組織進行申報，經上級黨組織審核決定，予以表彰并頒發榮譽證書。黨支部可以結合“七一”表彰，申報黨員單項獎勵。
5、對于成材奉獻、知識創新、業績一流、在企業建設中作出突出貢獻的黨員，黨支部按照黨管人才的原則，將其納入人才庫。上級黨組織按照黨員貢獻大小向政府有關部門申報獎項，頒發榮譽證書。
6、對于在基層黨建工作中表現突出，工作開展扎實、有效，并能結合支部情況在完善基層黨組織建設、增強支部凝聚力、帶領黨員發揮先鋒模范作用等方面積極探索、創新形式的黨務工作者，黨支部可于每年“七一”前夕向上級黨組織進行申報，經上級黨組織審核決定，予以表彰并頒發榮譽證書。
文檔為doc格式。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇十四
第一條為進一步加強黨員教育培訓工作，切實提高黨員教育培訓工作質量，努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍，推動習近平新時代中國特色社會主義思想教育更加扎實深入，黨的創新理論更加入腦入心，廣大黨員理想信念更加堅定，意志行動更加一致，新時代黨員教育培訓體系更加健全，結合我區實際，特制定本辦法。
第二條本辦法適用于天元區各級黨組織。
第二章學時管理。
第三條學時登記范圍。參加國家、省、市、區等組織的分層分類分級集中培訓，各級黨組織、區委黨校、行業系統等組織的政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等集中培訓、集體學習，和黨支部日常教育、組織生活、實踐鍛煉等，包括理論中心組學習、“三會一課”、主題黨日、理論宣講、專題講座、報告會、研討會、主題實踐活動和在線學習等。
第四條學時要求。黨員每年集中學習培訓時間一般累計不少于32學時，每年至少參加一次集中培訓。各級黨組織的書記和委員每年集中學習培訓時間一般累計不少于56學時，每年至少參加一次集中培訓。納入各級黨委干部教育培訓范圍的黨員領導干部，要帶頭參加黨員教育培訓，培訓學時計入干部教育培訓學時。預備黨員在預備期內和轉正后1年內一般要分別參加1次由基層黨（工）委以上的集中培訓。
第五條學時計算。
（一）國家、省、市、區等組織的分層分類分級集中培訓，學時按小時計算。
（二）各基層黨組織開展的“三會一課”、主題黨日和各類黨員主題實踐活動，按每半天4學時計算，不足半天的，按每小時1學時計算。
（三）理論宣講、專題講座、報告會、研討會等，按每半天4學時計算。
（四）利用學習強國、紅星云平臺、株洲黨建等信息化平臺組織的集中學習、并達到學習要求的，可計入集中培訓和集體學習學時。
（五）培訓跨年度的，學時應分開計算。
第六條各級黨組織要將黨員日常學習教育工作記錄，每年年底對黨員參加的學習培訓情況進行登記核查；對學時未達標的黨員，黨組織書記要對其進行談話、教育，情況嚴重者要進行通報。
第七條黨員學時情況納入各基層黨組織黨建述職評議考核，作為民主評議黨員和評優評先的重要依據。
第八條各直屬黨（工）委要隨機抽查、重點督查、及時通報基層黨組織的黨員學時管理、登記、備案等情況；基層黨組織每半年向上級黨組織報告黨員學時制落實情況。
第三章考勤管理。
第九條各級黨組織要嚴格落實考勤制度，在教育培訓開始前組織黨員進行簽到，安排專人對每次參加集中學習的黨員出勤情況按“參加、未參加、請假”分類進行統計，并說明缺勤原因，并將黨員參加教育培訓的考勤管理情況納入黨員積分管理。
第十條黨員干部要自覺遵守學習培訓紀律，按時參加學習培訓，不遲到，不早退、不曠課。
第十一條黨員干部一般情況無特殊原因一律不得請假，如實有特殊情況請假須經黨組織書記、相關領導或培訓組織方同意。
第十二條黨員教育培訓出勤情況納入各基層黨組織黨建考核，作為民主評議黨員和評優評先的重要依據。
第十三條各直屬黨（工）委要定期對黨員教育培訓考勤情況進行通報，對無特殊理由出現的多人次曠課情況，要追究基層黨組織書記的責任。
第四章附則。
第十五條本辦法由區委組織部負責解釋，自頒布之日起實施。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇十五
十二屆全國人大一次會議批準的《國務院機構改革和職能轉變方案》和《國務院辦公廳關于印發國家食品藥品監督管理總局主要職責內設機構和人員編制規定的通知》(國辦發〔〕24號)規定食品安全監管職責由食品藥品監管部門統一承擔原來由質監、工商、食藥部門制定的有關食品生產、經營、餐飲服務監管制度已不能適應改革后的職能調整需要。10月1日新修訂的《中華人民共和國食品安全法》實施新法進一步強化了食品生產經營過程控制加強監督檢查。此前國家質檢總局制定的《食品生產加工企業質量安全監督管理實施細則(試行)》、《關于食品生產加工企業落實質量安全主體責任監督檢查規定的公告》、國家工商總局制定的《流通環節食品安全監督管理辦法》、原衛生部制定的《餐飲服務食品安全監督管理辦法》已不能滿足現階段食品生產經營監管的需要。因此需要制定專門的規章對食品生產經營的監督檢查工作進行規范。
《辦法》的制定和實施，是落實總書記四個最嚴要求的具體體現，是落實《食品安全法》對食品生產經營監管要求的重要措施，也是加強事中事后監管工作的具體要求，是執行“四有兩責”的具體舉措。食品生產經營許可證不能一發了之，必須對企業是否始終按照發證條件嚴格執行有關規定加強監督檢查，《辦法》通過細化對食品生產經營活動的監督管理、規范監督檢查工作要求，強化了法律的可操作性，進一步督促食品生產經營者規范食品生產經營活動，從生產源頭防范和控制風險隱患，將基層監管部門對生產加工、銷售、餐飲服務企業的日常監督檢查責任落到實處，督促企業把主體責任落到實處，對保障消費者食品安全具有十分重要的意義和作用。
二、《辦法》有哪些主要特點?
根據食品安全法的規定和要求，本次《辦法》的修訂，按照屬地負責、全面覆蓋、風險管理、信息公開的原則，著力破解食品生產經營日常監督檢查工作中的重點難點問題，強化日常監督檢查在食品安全監管中的作用，主要特點概括起來是“兩涵蓋兩規范”。“兩涵蓋”，一是涵蓋食品、特殊食品、食品添加劑全品種的日常監督檢查;二是涵蓋生產、銷售、餐飲服務全環節的日常監督檢查。“兩規范”，一是規范日常監督檢查要求。對檢查人員資質、檢查事項、檢查方式、檢查程序、檢查頻次、結果記錄與公布、問題處理等進行規范;二是規范標準化檢查表格。設置了標準化的檢查表格及結果記錄表格，并配套制定相應的檢查操作手冊，規范指導基層人員開展檢查工作。
三、《辦法》的適用范圍?
對食品生產經營者的監督檢查是法律賦予食品安全監管工作的重要職責。本《辦法》適用于食品藥品監督管理部門對食品生產經營者的日常監督檢查，是指食品藥品監督管理部門及其派出機構，組織食品生產經營經營監督檢查人員依照本辦法對食品生產經營者執行食品安全法律、法規、規章及標準、生產經營規范等情況，按照年度監督檢查計劃和監督管理工作需要實施的監督檢查，是基層監管人員按照相應檢查表格對食品生產經營者基本生產經營狀況開展的合規檢查。日常監督檢查也包括按照上級部門部署或根據本區食品安全狀況開展的專項整治、接到投訴舉報等開展的檢查等情況。
一般而言，監督檢查根據不同的目的和要求，也會有不同的檢查方式方法。但日常監督檢查始終是最常用、最基本的檢查方法。對于新的情況、新的監管需要和新的方法的出現，總局將另行制定管理規定。
四、《辦法》實施后，如何使用配套表格開展監督檢查?
國家食品藥品監督管理總局組織制定相應的檢查表格，包括《食品生產經營日常監督檢查要點表》和《食品生產經營日常監督檢查結果記錄表》以配套《辦法》的實施，并將于《辦法》實施前發布。
《食品生產經營日常監督檢查要點表》對食品(食品添加劑)、保健食品生產、銷售、餐飲服務各個環節監督檢查的具體內容列表明確，按照《辦法》的要求，具體細化了各個環節的監督檢查內容，設定了檢查的重點項目和一般項目，并對每項內容的檢查結果設置評價項。每一個檢查要點表都對應相應的檢查操作手冊，對每一項如何檢查進行描述，指導一線檢查人員進行操作。
《食品生產經營日常監督檢查結果記錄表》對監督檢查的內容、檢查結果、綜合判定等情況進行記錄，使監督檢查工作有痕跡可循，也用于對檢查結果的公布。結果記錄表為各個環節共用的表格，附有相應的填表說明，對如何填寫、如何進行綜合判定都有詳細描述。
五、日常監督檢查的主要項目內容是什么?
《辦法》規定，對食品生產者主要檢查生產環境條件、進貨查驗結果、生產過程控制、產品檢驗結果、貯存及交付控制、不合格品管理和食品召回、從業人員管理、食品安全事故處置等情況。對保健食品生產者還應檢查生產者資質、產品標簽及說明書、委托加工、生產管理體系等情況。
《辦法》規定，對食品銷售者主要檢查食品銷售者資質、從業人員健康管理、一般規定執行、禁止性規定執行、經營過程控制、進貨查驗結果、食品貯存、不安全食品召回、標簽和說明書、特殊食品銷售、進口食品銷售、食品安全事故處置、食用農產品銷售等情況，以及食用農產品集中交易市場開辦者、柜臺出租者、展銷會舉辦者、網絡食品交易第三方平臺提供者、食品貯存及運輸者等履行法律義務的情況。
《辦法》規定，對餐飲服務提供者主要檢查餐飲服務提供者資質、從業人員健康管理、原料控制、加工制作過程、食品添加劑使用管理及公示、設備設施維護和餐飲具清洗消毒、食品安全事故處置等情況。
六、《辦法》對檢查頻次如何規定的?
市、縣級食品藥品監督管理部門應當按照市、縣人民的政府食品安全年度監督管理計劃，根據食品類別、企業規模、管理水平、食品安全狀況、信用檔案記錄等因素，編制年度日常監督檢查計劃。食品藥品監管總局正在研究制定《食品生產經營風險分級管理辦法》，市、縣級食品藥品監督管理部門應當按照《食品生產經營風險分級管理辦法》的規定確定對轄區食品生產經營企業的監督檢查頻次，并將其列入年度日常監督檢查計劃。確定監督檢查頻次后，監管部門對每家企業的檢查頻次每年不得少于計劃數。
七、《辦法》如何體現“雙隨機”的要求?
按照《國務院辦公廳關于推廣隨機抽查規范事中事后監管的通知》(國辦發〔〕58號)要求，《辦法》要求對食品生產經營者實行“雙隨機”日常監督檢查，即隨機抽取被檢查企業、隨機選派檢查人員。一是《辦法》規定，在網格化監管和監管全覆蓋的基礎上，開展“雙隨機”檢查。即市、縣級食品藥品監督管理部門開展日常監督檢查，在全面覆蓋的基礎上，可以在本行政區域內隨機選取食品生產經營者、隨機選派監督檢查人員實施異地檢查、交叉互查，監督檢查人員應當由食品藥品監督管理部門隨機選派。二是檢查項目應當按照《食品生產經營日常監督檢查要點表》執行，每次監督檢查可以隨機抽取日常監督檢查要點表中的部分內容進行檢查。同時要求，每年開展的監督檢查原則上應當覆蓋全部項目。每次監督檢查的內容應當在實施檢查前由食品藥品監督管理部門予以明確，檢查人員開展檢查時不得隨意更改檢查事項。三是檢查中可以對生產經營的產品隨機進行抽樣檢驗。
八、日常監督檢查的基本程序是什么?
市、縣級食品藥品監督管理部門開展日常監督檢查，應當嚴格遵守《辦法》對檢查程序的規定。一是由監管部門確定監督檢查人員，明確檢查事項、抽檢內容。二是檢查人員現場出示有效證件。三是檢查人員按照確定的檢查項目、抽檢內容開展監督檢查與抽檢。檢查人員可以采取《辦法》規定的措施開展監督檢查。四是確定監督檢查結果，并對檢查結果進行綜合判定。五是檢查人員和食品生產經營者在日常監督檢查結果記錄表及抽樣檢驗等文書上簽字或者蓋章。六是根據《辦法》對檢查結果進行處理。七是及時公布監督檢查結果。
九、《辦法》對日常監督檢查人員有哪些要求?
日常監督檢查人員應當符合執行日常監督檢查工作的要求，市、縣級食品藥品監督管理部門應當加強對檢查人員的管理。一是應當由2名以上(含2名)監督檢查人員開展監督檢查工作，并出示有效證件;二是檢查人員應當掌握與開展食品生產經營日常監督檢查相適應的食品安全法律、法規、規章、標準等知識，熟悉食品生產經營監督檢查要點和檢查操作手冊，并定期接受培訓與考核;三是根據日常監督檢查事項，必要時市、縣級食品藥品監督管理部門可以邀請食品安全專家、消費者代表等人員參與監督檢查工作。
十、《辦法》對日常監督檢查結果如何判定?
監督檢查人員按照日常監督檢查要點表和檢查結果記錄表的要求，對日常監督檢查情況如實記錄，并綜合進行判定，確定檢查結果。監督檢查結果分為符合、基本符合與不符合3種形式。按照對《檢查要點表》的檢查情況，檢查中未發現問題的，檢查結果判定為符合;發現小于8項一般項存在問題的，檢查結果判定為基本符合;發現大于8項一般項或一項(含)以上重點項存在問題的，檢查結果判定為不符合。
十一、對日常監督檢查發現的問題如何處理?
市、縣級食品藥品監督管理部門應當對日常監督檢查發現的`問題及時進行處理。一是對日常監督檢查結果屬于基本符合的食品生產經營者，市、縣級食品藥品監督管理部門應當就監督檢查中發現的問題書面提出限期整改要求。被檢查單位應當按期進行整改，并將整改情況報告食品藥品監督管理部門。監督檢查人員可以跟蹤整改情況，并記錄整改結果。二是對日常監督檢查結果為不符合、有發生食品安全事故潛在風險的，食品生產經營者應當立即停止食品生產經營活動。三是對食品生產經營者應當立即停止食品生產經營活動而未執行的，由縣級以上食品藥品監督管理部門依照食品安全法第一百二十六條第一款的規定進行處罰。
十二、如何公布監督檢查結果?
市、縣級食品藥品監督管理部門應當于日常監督檢查結束后2個工作日內，向社會公開日常監督檢查時間、檢查結果和檢查人員姓名等信息。日常監督檢查結束后2個工作日內，食品藥品監督管理部門應當在生產經營場所醒目位置張貼日常監督檢查結果記錄表。食品生產經營者應當將張貼的日常監督檢查結果記錄表保持至下次日常監督檢查。
十三、《辦法》中日常監督檢查與行政處罰如何銜接?
本次《辦法》的制定，強調了日常監督檢查與行政處罰的相互銜接。市、縣級食品藥品監督管理部門在日常監督檢查中發現食品安全違法行為的，應當進行立案調查處理。立案調查制作的筆錄，以及拍照、錄像等的證據保全措施，應當符合食品藥品行政處罰程序相關規定。
市、縣級食品藥品監督管理部門在日常監督檢查中發現違法案件線索，對不屬于本部門職責或者超出管轄范圍的，應當及時移送有權處理的部門;涉嫌構成犯罪的，應當及時移送公安機關。
下面是辦法全文。
黨員教育監督管理制度（模板16篇）篇十六
習總書記在黨的十九大報告中強調，全面從嚴治黨永遠在路上。必須嚴明黨的紀律，健全黨和國家監督體系，加強對黨員領導干部的日常管理監督。從曾經發生的少數黨員領導干部違法違紀案件看，確實暴露出日常監督管理工作存在的問題和弊端，只有進一步加大這方面工作的力度和深度，讓紀律、制度硬起來、落下去，才能把全面從嚴治黨向末端延伸、向深處推進。
組織管理監督要突出“實”。分析典型腐敗案件,都有一個從量變到質變、由小過到大錯的過程。之所以如此，一個重要原因就是有的黨組織日常管理監督偏“虛”，既沒有到邊，也沒有到位，導致問題經常發生，有時還很嚴重。這就要求黨組織管理監督圍繞“實”字做文章。要抓早抓小、防微杜漸，充分運用巡視、審計、群眾反映等形式，盡早發現苗頭性問題；一旦發現問題，就應根據具體情況及時進行提醒談話、函詢、誡勉，力爭把問題解決在初始之時、萌芽狀態，避免由“亞健康”惡化成“重病癥”。要把“多”字貫穿監督管理始終。就是多重視、多研究，多近距離接觸干部、觀察干部,多同干部交流談心,多關注其朋友圈、生活圈、社交圈，多聽干部部屬及周邊群眾的反映,力求全面、真實掌握干部情況。要把“常”字落實到底到位。就是經常地開展思想教育和警示教育，引導黨員干部增強政治意識、紀律意識，堅守政治、紀律和道德底線，自覺向高標準看齊，向高層次努力。要讓黨內政治生活經常化，用好民主生活會、組織生活會、述職述廉、個人有關事項報告等各種教育監督制度,督促黨員干部遵紀守法，按本色做人、按角色辦事。
制度監督管理要確保“嚴”。制度保障不嚴密、查處問責不嚴格、執行規定搞變通，必然使得黨員領導干部日常監督管理落實難。黨員干部管理監督制度，既是“緊箍咒”，也是“護身符”，有了好的制度就要有相應的執行力度。要從嚴治官，對領導班子成員軟、懶、散、奢等現象進行集中治理，對為官不為、插手基層敏感事務等問題要進行專項整治。查處問責必須從嚴。對出現問題的黨員干部，敢較真、敢處理，就會產生較大震懾力，就會教育和挽救大多數。要抓住敏感事務、職務晉升等關鍵節點進行監督。同時以管人、管錢、管物等崗位黨員干部為重點，突出監督遵守法規制度情況，清清爽爽為官兵辦事的情況，做到及時發現問題及時查處。要堅持能上能下制度，運用停職檢查、調離崗位、問責免職等方式，推動不稱職、不適宜、不作為的黨員干部“下”，著力解決為官不為、為官亂為、為官不正、為官不廉等問題。
群眾監督管理渠道要“暢”。從曾經發生的不正之風的情況來看，有的群眾早有舉報，但卻未引起重視，最終導致問題越發嚴重。切實引導官兵提高監督意識，自覺把監督腐敗及不正之風看成是自身職責和義務，做到樂于監督、敢于監督、善于監督。黨組織要鼓勵官兵監督，支持官兵監督，讓監督形成一張網，使之無時不在、無處不在、無事不在，絕不允許對實施監督的官兵予以打擊報復或變相傷害。努力暢通和完善群眾監督渠道，充分發揮網絡監督、信函舉報等作用，使監督既達到目的，又保證監督人的安全。努力促進黨員干部養成在陽光下工作和生活的習慣，真正做到老老實實做人、規規矩矩為官、踏踏實實干事。