優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī)，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇一
離家的人，“家”總是我們永遠(yuǎn)不變的牽掛――只因家中有年邁的雙親，有待哺的嬰童，有一雙雙盼歸的目光；更有那纏綿的親情。
推開家門，菜香盈鼻，油的爆裂聲不絕于耳，那是母親正在為我準(zhǔn)備午餐，先不驚擾她，在家中走走吧！
走進(jìn)我的臥室，床邊整齊擺放著一雙拖鞋，那是母親為我準(zhǔn)備的。因?yàn)槲铱偸前淹闲┥ⅲ瑬|一只，西一只的。于是細(xì)心的母親總會(huì)耐心地把拖鞋一只只收好，擺放在我的床邊。每日起床，床邊的拖鞋總使我想起母親的細(xì)心與操勞。
走入客廳，一張小桌是我寫作業(yè)之處，桌上擺著一盆小小的綠色的植物，令人心情舒暢。那是一次我抱怨作業(yè)多時(shí)，母親默默聽見，為我添置的。那株碧綠的精靈令我每周寫作業(yè)時(shí)心曠神怡，效率因而提高了不少。這不得不說(shuō)是母親的功勞呢！
進(jìn)入衛(wèi)生間，一排毛巾映入眼簾，色彩斑斕，井井有條。每一條毛巾上都縫著字樣，那是母親怕毛巾弄混，特地繡上的。一針一線，濃濃親情。
又走入廚房，母親已備好飯菜。餐桌上，擺放著一盤盤佳肴，我大塊朵頤。母親只是微笑地望著我，不時(shí)為我夾菜。我抬頭，從母親慈愛的目光里讀懂了情，讀懂了愛。
我明白，何處有愛，何處就為家。
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇二
初，“哇”的一陣嬰兒啼哭聲，又是一個(gè)新生兒來(lái)到這世上啦！這就是我——一個(gè)天不怕地不怕、又很饞、又好看書的小女孩兒。我在世界上度過(guò)了十個(gè)春秋啦！我雖膽子大，可也有很多缺點(diǎn)，比如特別饞——而且饞過(guò)了頭、還愛說(shuō)話、粗心……呵呵，我還是很可愛的！讓你來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧！
聽說(shuō)上幼兒園時(shí)，我膽子就肥得流油。第一天幼兒園，媽媽把我送到幼兒園門口，摸摸我的頭，千叮嚀萬(wàn)囑咐，我如小雞啄米般地點(diǎn)頭。媽媽走后，我很快便與園長(zhǎng)熟識(shí)了。我吮著園長(zhǎng)給我的糖，莫名其妙地看著他們——一群膽小到不敢讓家長(zhǎng)離去的小孩兒：扯媽媽衣服的，拉爸爸頭發(fā)的，哭成小花貓的，拽爺爺自行車的，在地上打滾的……他們的啼哭聲響徹云霄！而我一副事不關(guān)己的樣子，吮著糖，坐在凳上，不時(shí)給旁邊的小孩兒擦擦淚，送瓣橘子，仿佛我是他們的小姐姐。但其實(shí)好多都比我大，卻比我還膽小。唉！這群人！我當(dāng)時(shí)一定很鄙視他們。
我不僅“膽大包天”，還特別饞，信嗎？
有一次姐姐補(bǔ)課回來(lái)，帶著一大包吃的。我以一秒做一千個(gè)動(dòng)作的速度沖向食品袋。拿起一包餅干，吃光！又拿起一盒酸奶，喝光！又吞下一根香腸……最后，又將“魔爪”伸向奶糖。幾分鐘后，我正想出去走走，竟看到媽媽做了香噴噴的面條。不顧五臟六腑的抗議，我義無(wú)反顧地吃了一碗。估計(jì)五臟六腑已飄出飯香了，撐死我了！
我愛吃，尤其是愛“吃書”。沒(méi)事就拿本書“開啃”，把知識(shí)吞進(jìn)肚中。
我家有一個(gè)黃書架，第一層是雜書的地盤，第二層小說(shuō)稱王，第三層文學(xué)類書稱霸，第四層是教科書的天下。書桌上也有些書。這些書看爛了，但媽媽只在假期買書。
這就是我——一個(gè)膽大、又饞、還愛看書的小女孩兒。你愿意和我做朋友嗎？快來(lái)高橋小學(xué)六年三班找我吧，記住我叫何佳艷。
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇三
在我3歲的時(shí)候，進(jìn)入了我人生的第一個(gè)階段——幼兒園。剛開始到幼兒園的時(shí)候，和許多小朋友一樣，都是第一次離開自己的爸爸媽媽，都“哇哇”大哭，眼淚奪眶而出，而許多小朋友見大家哭得這么熱鬧，也跟著哭起來(lái)，毫沒(méi)有悲傷可言。
在走完了幼兒園這個(gè)路程，在20_年9月，我即將步入小學(xué)，成為一名小學(xué)生，我?guī)е闷嬉约芭d奮的心情，背著一個(gè)小書包，踏著蹣跚的步伐，拖著媽媽的手，走進(jìn)了我現(xiàn)在的小學(xué)，“中心小學(xué)”。剛開始來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我是多么的開心。上課的時(shí)候，人人都認(rèn)真聽講，舉起小手發(fā)言。
在六年的學(xué)習(xí)生活中，我嘗到了“甜酸苦辣”。在我五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)活蹦亂跳的小孩，已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋€(gè)懂事的、成熟的小女孩，有一次，我在老師辦公室中無(wú)意中聽到老師的椅子“吱、吱”作響，仔細(xì)一看，原來(lái)是椅子的腳不大穩(wěn)固了，我決定放學(xué)后去幫老師把椅子修理好，放學(xué)的時(shí)候，我從校警室借工具來(lái)到老師辦公室，幫老師修理椅子，我先拿釘子，再捶子，把登腳勞勞地固定在椅子上，再坐上去試試，見不會(huì)動(dòng)了。便背起書包回家，誰(shuí)知一位同學(xué)告訴了老師，老表?yè)P(yáng)了我。
在六年級(jí)上冊(cè)，學(xué)校舉辦了“藝術(shù)節(jié)”我參加了硬筆書法比賽，回家后，我都堅(jiān)持練習(xí)硬筆書法，終于在比賽中獲得了“二等獎(jiǎng)”我知道我沒(méi)有白費(fèi)心思，可開心了。
我回顧在我六年的生活中，我感到很開心和高興。
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇四
本人姓李，名嘉誠(chéng)，屬猴，20xx年8月7日晚上，我“齊天大圣”降臨到這個(gè)世界上，來(lái)體驗(yàn)一下人間的生活。
聽我的父母說(shuō)，嬰兒時(shí)期的我曾經(jīng)做了一件大“傻事”。
黃昏時(shí)分，爸爸媽媽下班回來(lái)，只看到熟睡的爺爺奶奶，而不見我的蹤跡。爸爸媽媽趕緊喚醒了爺爺奶奶，滿屋子地找我。
最后他們找到了媽媽的房間，只見一個(gè)涂滿化妝品的“小花貓”躺在地上睡著了。
每當(dāng)看到外婆家的墻壁，我就會(huì)想起自己幼年時(shí)期做的趣事。
某個(gè)下午，外婆在樓下和鄰居們聊著天，而我獨(dú)自在樓上看電視。看著看著，我就有點(diǎn)無(wú)聊了，開始搜索新鮮事物。突然，我發(fā)現(xiàn)了桌上的一支筆，于是毫不猶豫地拿起筆，在那一片空白的墻壁上增加一些東西。
正當(dāng)我畫得津津有味的時(shí)候，外婆上來(lái)了。外婆一愣，只見雪白的墻壁上已滿是涂鴉，再看看我，滿臉烏黑。外婆當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。
小學(xué)時(shí)期的我非常喜歡打籃球，可是由于運(yùn)動(dòng)過(guò)度，結(jié)果扭傷了腳，自那以后，打球的次數(shù)也少了許多。
轉(zhuǎn)眼，我的童年就這樣結(jié)束了，初中嶄新的生活正向我迎來(lái)。
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇五
1月1日，伴隨著一陣陣哭聲，傳來(lái)了喜悅的祝福聲，可當(dāng)護(hù)士高聲說(shuō)道：“他只有四斤八兩。”時(shí)，家里人大吃一驚，緊接著便憂心忡忡了。
據(jù)媽媽講，小時(shí)候的我是一個(gè)好奇心十分強(qiáng)烈的孩子，見到什么東西都要摸一摸，我唯一摸過(guò)最感興趣的是：木棍。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)木棍這一“無(wú)價(jià)之寶”時(shí)，便開始了盲人摸象般的行動(dòng)。不用眼看，只用手摸，在摸時(shí)感到這一物長(zhǎng)長(zhǎng)的，有大有小，如同孫大圣的金箍棒，但卻是黑色的，于是我給它命名為“黑骨棒”。
“黑骨棒”果然好用。一次和婆婆家的小貓玩耍時(shí)，被貓?jiān)谀樕献チ艘坏纻郏沂稚鷼猓闷稹昂诠前簟北愫莺莸負(fù)]向小貓，小貓自然是狼狽逃竄，瞬間就沒(méi)了蹤影。因?yàn)槟竟髁⑾铝舜蠊Γ晕颐刻於家涯竟髂迷谑掷铮瓦B睡覺(jué)也要抱在懷里，之后，村里的人給我起了個(gè)外號(hào)“棍孩”。
小時(shí)候的我還特別愛哭，最怕的就是打針了。每次生病打針至少需要家里三個(gè)保鏢陪同，否則，這針可就打不成啊！每當(dāng)打針時(shí)，不用說(shuō)我肯定會(huì)大哭，那力度簡(jiǎn)直大的驚人，那音量似乎是要把窗戶震壞的`節(jié)奏。要充分展示哭功我可不光嘴動(dòng)，全身都在動(dòng)，還張牙舞爪到處亂踢，大夫根本無(wú)從下手，所以三個(gè)保鏢就一人按住腿，一個(gè)人扶助手，另一人則要按住頭。這樣我便無(wú)法掙扎，好像失去了雙手雙腿，頭也不能動(dòng)彈，只能高聲哭泣了。每次從醫(yī)院打完針出來(lái)，我原本脆生生的聲音就會(huì)變得沙啞起來(lái)。
每當(dāng)回想起自己曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)光，家里總是一片“哈哈”之聲，但是我現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)再那些令人啼笑皆非的事情了。
如今，已然長(zhǎng)大的我看眼前的一切都是那么平常，就連打針也不再那么恐懼了，因?yàn)樵谖业男睦镆呀?jīng)裝入了自信、勇敢等美好的字眼，帶給我無(wú)窮的力量。
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇六
本人：令狐威，生于，我出生在貴州省遵義市桐梓縣水壩塘鎮(zhèn)的一個(gè)稍微條件好的一個(gè)家庭里，我媽媽是一名農(nóng)村信用社的一名員工，我爸爸是一名法院的判官。
在我一歲那年，我家先搬到了松坎鎮(zhèn)的一家煙草公司，真好，我爸爸就在那里上班。在那里我一坐，就兩年了。平時(shí)都是我爸爸都在管我，而我媽媽了，她非常的忙，沒(méi)時(shí)間管我的。
后來(lái)，因?yàn)閶寢尮ぷ饕獡Q地方的關(guān)系，我們又搬遷了一次，這次，不會(huì)像原來(lái)那樣，媽媽不會(huì)不管我了。又兩年過(guò)去，覺(jué)得這兩年過(guò)的好無(wú)聊啊，但無(wú)聊也有悲劇的發(fā)生。在有一天，我和我的朋友在比較高的地方玩耍，本來(lái)是好好的，不知為什么，有人推我了一下，從高處掉了下去，血流了一地，媽媽的心非常的痛心。立刻把我給報(bào)起來(lái)，拿著錢，去了遵義市醫(yī)院。好在那時(shí)候我活了下來(lái)，我感到十分的懼怕，只要我回憶起這件事，我的身體都起雞皮疙瘩一樣，想都不想這件痛苦的事情。
幾年過(guò)去了，我們家條件好了，后來(lái)我們到了縣城買了房子，從此，我們就永遠(yuǎn)定居在這里了。開始上小學(xué)的時(shí)候，我以為小學(xué)是充滿玩耍的校園，但我的理解錯(cuò)了，其實(shí)，那是充滿讀書聲和歡笑聲的校園。之后，我在小學(xué)里讀了六年書，當(dāng)然在校園里，也會(huì)發(fā)生一些愉快的事和不愉快的事。畢業(yè)前，老師為班上準(zhǔn)備了一場(chǎng)演講比賽，我參加了。為了在這次的演講上出個(gè)好成績(jī)，我每天夜里背著稿子。終于，有一天，比賽的時(shí)間到了。輪到我了，我有些緊張，因?yàn)檫@是我人生第一次的演講比賽。比賽完了，當(dāng)然我也沒(méi)有的到第一名，我很氣餒，這幾天辛辛苦苦的背稿時(shí)間都白花了。
上初中了，當(dāng)然，我被選到了最后的一個(gè)班【20】班，前面我還以為【20】班是我校七年級(jí)最差的一個(gè)班，每次我都向家長(zhǎng)說(shuō)轉(zhuǎn)班，但都是無(wú)效的。最后，漸漸的，我覺(jué)得我的思想是錯(cuò)的。其實(shí)我們【20】班是一個(gè)很有名的班集體，因?yàn)椋覀儏⒓舆^(guò)中國(guó)漢字的選拔賽，參加過(guò)市的演講，參加過(guò)學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，參觀過(guò)禁毒基地。所以我們班是最強(qiáng)最好的班級(jí)。
慢慢的，我意識(shí)到一個(gè)人要想成功必須要有堅(jiān)定的信心，也必須要有愛拼的精神。我之所以沒(méi)有成功，是因?yàn)檎侨狈@些精神。
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇七
說(shuō)起我，話就長(zhǎng)了。本人女孩一個(gè)，現(xiàn)已虛度一十三載，祖籍子路鎮(zhèn)趙崗村。我乃孟老夫子之后也。因生時(shí)坎坷，爺奶希望我以后的日子不再有“暴風(fēng)雨”的襲擊，一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)是“晴天”，故名曰——晴晴。
雖說(shuō)名字起得可以，可我的性格卻是電視上的“天氣預(yù)報(bào)”了——陰晴無(wú)常。記得有一次我正玩得高高興興的，爸爸喊我回去，我不回去爸爸便扇了我一巴掌。這下可不得了啦，我立刻哇哇大哭，爸爸一見只好嘆息著進(jìn)屋去了。爸爸一走，我又活躍起來(lái)了。
在家里我可是個(gè)“老大”，有什么事都要管。記得有一次，爺爺同鄰居大吵起來(lái)了，看到爺爺明明有理卻被別人奚落得人不人、鬼不鬼，我立即挺身而出，為爺爺據(jù)理反駁。最后雖然勝利了，但卻被爸爸“熊”了一頓——你真是多管閑事，一個(gè)小孩子摻乎大人的什么事。我雖表面上低頭認(rèn)錯(cuò)，但心里卻不甘：哼!誰(shuí)叫他罵我爺爺“老不死”，他才“老不死”，死了才好呢!
再說(shuō)我的家人。我有時(shí)真有點(diǎn)懷疑我的身世，我雖性格如此，可他們更如此如此呢!你看，爺爺——憨厚老實(shí)，為人厚道，因此常常受人欺負(fù)。爸爸——大方得要命，恨不得把自己的家，都搬給別人。妹妹——靈聰文靜，真可謂“淑女”一個(gè)。可惟獨(dú)我——脾氣潑辣、活潑開朗，得理不饒人。上小學(xué)時(shí)常被人喚作“朝天椒”，不說(shuō)了，說(shuō)得我快要發(fā)火了。
本人學(xué)業(yè)平平，搜腸刮肚也只有愛寫作，而寫作也無(wú)見特色，慚愧慚愧。我愛好不多，僅唱歌。至于朋友嗎，多是多，可關(guān)系不夠鐵，真是“知己難覓”。
“知己朋友不難尋，友誼橋上手牽手”。同學(xué)們，你們?cè)敢馀c我走上“友誼之橋”嗎?
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇八
在冬季的一個(gè)下午，隨著清脆的哭聲，20世紀(jì)末誕生的嬰兒又增添了一個(gè)我的名字。我，就是傳說(shuō)中的跨世紀(jì)少年。也是人們口中的90后。
我是女生，但是我對(duì)裙子有恐懼。原因嘛，還有從1年級(jí)開始談起。那時(shí)看著鄰居家里的孩子個(gè)個(gè)玩滑輪玩的好開心，于是我和老爸撒嬌，叫他也給我買個(gè)。老爸對(duì)我很好，我要啥，他二話不說(shuō)就會(huì)買給我。于是，不一會(huì)，我就得到了我要的滑輪。我家后面有一塊好大的空地，我穿上我心愛的滑輪，原以為我會(huì)和鄰居們的小孩溜的一樣順。可總是不如意，剛剛穿上沒(méi)多久，我摔了七八遍，膝蓋都摔腫了，原因是我沒(méi)有帶護(hù)膝和頭盔，而且還是穿裙子去玩的。看著他們從一個(gè)大坡上沖下來(lái)，在我面前耍酷，我很不服氣。我心想道：為什么他們行，而我不行。我也要去試試。于是我費(fèi)了九牛二虎之力上了坡頂。呼，沖哇!接著我是連滾帶爬的從坡上摔下來(lái)，然后鄰居的孩子們齊齊把我抬回家了。因?yàn)槟谴我院螅业南ドw上留下了很深的疤痕，估計(jì)是摔下來(lái)的時(shí)候摩擦的吧!之后我玩輪滑時(shí)都會(huì)帶上護(hù)膝和頭盔。再也不敢穿裙子玩輪滑了。
時(shí)間飛快的流逝，我來(lái)到人間已了。童年的印記正一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，唯獨(dú)這深深地疤痕讓我深深地銘記。
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇九
人們都說(shuō)，14歲是人生的花季，是人生中最燦爛的季節(jié)。可我這個(gè)花季少女卻常因煩惱而憂郁。
我是一個(gè)剛剛步入初中的學(xué)生。在學(xué)校我是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生，可在家中，我便成了一只失去雙翅的小鳥，再也不能展翅高飛。
有一次，老師布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)：詢問(wèn)媽媽的煩惱。由于我剛和媽媽發(fā)生了些不愉快，所以我不想問(wèn)。可不問(wèn)，作業(yè)完不成，老師問(wèn)起來(lái)怎么辦啊？總不能說(shuō)我和媽媽慪氣了吧！最后我還是強(qiáng)忍著挨罵的危險(xiǎn)去問(wèn)了。沒(méi)想到我剛說(shuō)一句，媽媽便“回敬”我說(shuō)：“我沒(méi)有煩惱，我小時(shí)候一天啥煩惱也沒(méi)有……”我什么也沒(méi)有說(shuō)，默默地回到自己的房間。
今天下午，我正趴在桌子上寫作業(yè)，被剛走過(guò)來(lái)的媽媽看見了。媽媽立刻火冒三丈，沖著我罵道：“你把頭抬起來(lái)，你自己就不能扳著點(diǎn)兒呀！整天說(shuō)你，你就不能長(zhǎng)些記性……”我無(wú)奈地看了看爸爸，爸爸也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
吃晚飯時(shí)，我小心翼翼地做著每一件事，生怕再惹媽媽生氣。可老天偏偏捉弄我。“嘩——”水杯里的水一滴不剩，全灑了。我偷著看了媽媽一眼，媽媽的臉色越來(lái)越難看，又指著我罵道：“你說(shuō)你，一天天的，什么也不會(huì)做，衣服還得讓我給洗，你都14歲了……”我跑到房間里，哭了起來(lái)。
哎，我真的希望我永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大有太多的煩惱，“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大……”
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇十
大人們總說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，可是不管在學(xué)習(xí)還是生活中，我們孩子總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著成長(zhǎng)的煩惱，在成長(zhǎng)的同時(shí)，我們會(huì)交到許多朋友，但在交朋友的過(guò)程中，讓我懂得了，友誼并非堅(jiān)不可摧。
那是一個(gè)下雨天，好閨蜜突然和我說(shuō)，她不想再和我一起玩兒了，我執(zhí)著地問(wèn)為什么，她別過(guò)臉去告訴我，因?yàn)槲以谒谋澈笳f(shuō)她壞話。沉默了幾秒鐘之后，她在雨中撐起一把傘，走了，我懵了，我根本沒(méi)有說(shuō)她的壞話，我不是她最好的朋友嗎？我的心中一團(tuán)亂麻，以最快的速度追上她，我站在她的對(duì)面，誠(chéng)懇地說(shuō)，“你聽我解釋啊！”“我不想聽你說(shuō)任何東西！”她強(qiáng)硬地把我推到一旁，冷冷地丟下一句話，就轉(zhuǎn)身離開了。
我的心早已跌落在了這雨中，雨點(diǎn)順著我的發(fā)絲滴了下來(lái)，打濕了衣服，我的淚珠也順著臉頰滾了下來(lái)。我倆的情誼不會(huì)就像這一滴一滴的雨點(diǎn)，分散開，再也不能聚合了吧！
她與我在一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，一幕一幕閃現(xiàn)在我的腦海中――我和她是幼兒園朋友、英語(yǔ)興趣班的好同學(xué)，雙方父母也是朋友，自打小時(shí)候開始，只要有一點(diǎn)點(diǎn)事兒都泡在一起，有好吃的一起分享，有電影一起看，她有的東西我?guī)缀醵加小Ｗ詮纳狭舜蟀啵秃苌僭俅罾砦遥苌俸臀乙黄鹜妫钡竭@次，她真的不愿意再做我的朋友了。不知道她還記得否？小時(shí)候我倆曾說(shuō)過(guò)，拉鉤上吊一百年不許變，一萬(wàn)年都是好朋友，可是她沒(méi)有給我機(jī)會(huì)聽我解釋，之后的英語(yǔ)課，她也沒(méi)有來(lái)上，過(guò)了幾天才知道四年級(jí)學(xué)完后，她轉(zhuǎn)去了外地上學(xué)，我再也沒(méi)有辦法和她說(shuō)話了。她也許不再記得我，或許已經(jīng)有了很多可以替代我的朋友。
我一直在想，彼此間的誤會(huì)會(huì)隨著時(shí)間在我心中慢慢地消失嗎？一個(gè)朋友間的煩惱，或許在別人眼中是一個(gè)微不足道的煩惱，可在我的心中，是一顆抹不去的沙粒，希望時(shí)間能夠淡化這一切。
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇十一
“嘻嘻”當(dāng)你聽到這銀鈴般的笑聲時(shí)，你就知道是我了。這就是我，一個(gè)不一樣，看起來(lái)內(nèi)向但十分活潑，抗挫折能力強(qiáng)的女孩子。
我和別人不一樣，別的女孩子喜歡粉色或紫色，也許是因?yàn)楦杏X(jué)可愛吧，可我喜歡白色，白色有一種說(shuō)不出來(lái)的感受：白云的白，棉花糖的白，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的玉白色，是我最喜歡的顏色。白色仿佛讓你置身于鄉(xiāng)村田野中，你仿佛躺在草地上，身邊沒(méi)有汽車的鳴笛聲。只要是聲音，全都是鳥清脆婉轉(zhuǎn)之聲。在我眼中白色是溫暖的顏色。我喜歡白色，因?yàn)榘咨砑儩崳呱小?/p>
我是一個(gè)看起來(lái)內(nèi)向卻十分活潑的女孩子。當(dāng)我置身在一個(gè)陌生的環(huán)境里，我就會(huì)變得不多說(shuō)話，變得十分安靜。前一秒正在和別人在鬧呢，下一秒，立馬變成一個(gè)乖乖女。我的本性才不是那樣呢！我應(yīng)該發(fā)揚(yáng)我活潑的本性，不應(yīng)該在外人面前那么的拘謹(jǐn)。我是一個(gè)活潑的女孩子。
我還是一個(gè)抗挫折能力強(qiáng)的女孩子。你知道什么是抗挫折能力強(qiáng)嗎？就是前一秒還不高興，下一秒馬上就變好了。
我的理想是當(dāng)一個(gè)醫(yī)院里的護(hù)士，應(yīng)為護(hù)士是救死扶傷的，如果你給別人說(shuō)，你以前是干護(hù)士這個(gè)職業(yè)的，人肯定對(duì)你十分羨慕，因?yàn)樽o(hù)士可以幫助人解除病痛之苦。
這就是我，一個(gè)不一樣，看起來(lái)內(nèi)向但十分活潑，抗挫折能力強(qiáng)的女孩子。
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇十二
長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，就有自我的主見，獨(dú)自干自我喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的；也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣咯，若是一向解決不了的話，也許會(huì)隨著時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)把！在這成長(zhǎng)的十六年來(lái)，曾有許多煩心事；不必說(shuō)國(guó)家，就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單是一次我不聽話，做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停。單是成績(jī)不怎樣好，就被批評(píng)的一陣子！嗨~他們的我也會(huì)聽，但我也期望能得到理解！
成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對(duì)，萬(wàn)事不成問(wèn)題！
所以我一向的在努力，因?yàn)槲颐靼祝鋵?shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì)，缺少的只是我的一份執(zhí)著；曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周圍的人交往很耗時(shí)，但似乎有時(shí)在掩蓋著自我的煩事與不樂(lè)，內(nèi)心的孤獨(dú)！
就所以，我曾好幾次想找家人溝通，就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng)，再?zèng)]勇氣去說(shuō)，去溝通；我?guī)缀跬鼌s了我自我，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的是是非非。我想，僅有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
以往，在孩童的幻想：如有一天能夠長(zhǎng)大成人，期望能夠得到解脫，可是日子一天一天的過(guò)去了，周圍的事物都隨時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨(dú)我一個(gè)還是期望得到解脫的我！因?yàn)槲遥丝袒畹暮芾郏瑝毫Υ蟆?/p>
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇十三
從我成長(zhǎng)到現(xiàn)在，進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，也有不少的疑問(wèn)與煩惱：當(dāng)我接觸到《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，便哀怨這本書的悲劇人生。當(dāng)我走進(jìn)林黛玉的世界，我仿佛看見一位纖身柔弱的女子，拿著竹鋤，邊埋葬花瓣邊輕輕地落淚，哀怨女性為什么不在這世界上謀得一席之地。我知道，你埋葬的不僅僅是花瓣，而是頌泣“女性的悲壯人生”，“女性的贊歌”。我知道我是“品嘗”香茶“千紅一窟”和美酒“萬(wàn)艷同杯”，哦，的確是“千紅一哭”“萬(wàn)艷同悲”。《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉喜歡竹子，環(huán)境幽雅，竹子是歲寒三友，正好象征著林黛玉高尚的節(jié)操：一塵不染，寧折不屈。淚滴斑竹的神話故事，又隱寓著黛玉多愁善感、抑郁憂傷的的性格。
啊，煩惱是隨著成長(zhǎng)而來(lái)的，現(xiàn)在我喜歡上了煩惱，喜歡“品嘗”書的韻味。《紅樓夢(mèng)》里的故事和人物性格帶我進(jìn)入了另一個(gè)世界，煩惱也就煙消云散了。
花的生命有限，可它綻放的美麗無(wú)限。我愛成長(zhǎng)，也愛煩惱，因?yàn)槟茏屛覀兛焖龠h(yuǎn)離童真時(shí)代，找回那個(gè)像花一樣的純真自我。
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇十四
長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上，長(zhǎng)著一雙小眼睛，一個(gè)小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整張臉就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更臟，生活老師批評(píng)他，他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼臉，老師看他那副怪模樣，也只好原諒他。他是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)入我們班的，盡管他其貌不揚(yáng)，卻非常引人注目。從同學(xué)們送給他的“幽默大王”的綽號(hào)中，就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
有一次上語(yǔ)文課，劉老師講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味。突然，劉老師提了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)無(wú)止境的意思？”有一個(gè)同學(xué)舉起手說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境的意思就是學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭。”劉老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)呀，我們通常講的活到老學(xué)到老就是這個(gè)意思。”只見他猛地舉起手，一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師，你叫我們活到老學(xué)到老，那我們什么時(shí)候討老婆呀？”弄得我們整班同學(xué)都忍不住大笑起來(lái)，老師也被他逗笑了。
還有一次夕會(huì)課上，我們班有一個(gè)同學(xué)隨便借人家的錢，老師正在調(diào)查，看看這位同學(xué)借了哪些同學(xué)的錢，并且要我們做自我檢查和相互檢查。正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候，只見他又把手高高舉起，哭喪著臉，慢吞吞地說(shuō)：“老師，我借人家錢了。”劉老師吃了一驚，忙問(wèn)：“你借誰(shuí)錢了？”“我借我妹妹的錢了，是媽媽要我借的。”他一邊說(shuō)一邊用手使勁地搓著衣角，頭埋得低低的，一副十足做錯(cuò)事的孩子的模樣，弄得我們又大笑起來(lái)。
這個(gè)位風(fēng)趣的少年就是胡弘杰，他有趣又活潑，而且非常喜歡提問(wèn)題，我們都很喜歡他。
一天中午午休的時(shí)侯，小強(qiáng)第一個(gè)沖到圖書角，拿了一本《安徒生童話》，又跑回來(lái)，坐在位子上，欣喜若狂地看了起來(lái)。我定眼一看，這本《安徒生童話》是我已渴望已久，但是還是拿不到這本書。
于是，我討好道：“小強(qiáng)，我的好同學(xué)，這本書可以先借我看嗎？”“不行，這本書我已經(jīng)等了三個(gè)星期了，今天才拿到呢，讓你先看，這是不可能的！”我生氣了，哼，小氣鬼，還是好朋友。你不讓我先看，我也有辦法。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，想從他的手中奪來(lái)這本書。不料，也許他捏得太緊了，也許我的動(dòng)作太粗魯了，只聽“嗤”的一聲，書破了，就像一張漂亮的面孔破了相一樣，丑丑的，“你、你……！”小強(qiáng)的聲音有點(diǎn)抖，他瞪了我一眼，拿著書，掉頭就走。
望著小強(qiáng)的背影，我忐忑不安。
第二天，小強(qiáng)走進(jìn)了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只見他在書包里拿東西，我的心像十八個(gè)水桶——七上八下。許多不安的猜測(cè)占據(jù)了我的心，我不由自主地盯著他的書包。他掏出一本“新書”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎？已經(jīng)被他給修補(bǔ)好了，像新書一樣。他捧著書，遞給我，說(shuō)：“我身為一班之長(zhǎng)，卻不知道要互相謙讓，這本書先借你看吧！”我說(shuō)：“不，不，不，是我的錯(cuò)，還是你先看吧！”就這樣，書一會(huì)兒在我這，一會(huì)兒在他那……最后，小強(qiáng)說(shuō)：“不要在推了，你就先看吧！”說(shuō)著，就把書遞給我，我接住書，心里就像大海的波濤，洶涌澎湃。我接的不僅是一本書，還是一顆真誠(chéng)的心。
書我的良師益友七年級(jí)學(xué)生（精選15篇）篇十五
在成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)或多或少地存有煩惱。即使是如我這般人人羨慕的優(yōu)等生，也總是被憂愁、煩惱環(huán)繞在我的身邊。
別人都認(rèn)為，優(yōu)等生可以受到老師的尊重，家長(zhǎng)的厚待，同學(xué)的羨慕。但是，現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，我們不僅要背負(fù)著很大的壓力，還得時(shí)刻保持著我們優(yōu)異的成績(jī)。
唉，這莫名其妙的變故，想起來(lái)就讓人心煩。