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    英語即興演講稿范文(19篇)

    時間:2025-05-23 作者:文鋒

    演講稿范文通過對歷史上著名演講的學習和研究,總結出一些常用的演講模式和技巧,可以幫助演講者更好地進行演講。以下的演講稿范文是經過精心挑選和整理的,具有一定的代表性和實用性。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇一

    15歲,我背著行囊走進師范。在那里,嚴謹的校風,嚴格的.基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。

    18歲,我帶著一臉稚氣走進這所學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們為什么總是這樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

    我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學習,與時俱進,開拓創新,學習新知識,掌握新技能,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從xx年至今,我走過了我人生不平凡的五年。

    曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。

    我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。

    “一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。

    “撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇二

    "微笑是世界共通的語言",也是拉近你我距離最簡潔有力的方式。像有一次,我偶然在騎車的路上,遇見一位眉清目秀的美國人,雖然我們互不相識,可是卻在擦身而過的剎那,他拋給了我一個如陽光般燦爛的帥氣笑容,我原本是投射出異樣眼光,卻在這瞬間受其感染,跟著露出一絲靦腆的微笑,我當時才發覺,原來一個不經意的微笑能帶給人無窮的善意。

    還有一次,在某個期末考后的下午,當天我自知自己"大勢已去",因此心情有如窗外的大陰天,隨時都可能天打雷劈,下起傾盆大雨。放學后,我拖著疲憊不已的身軀起身離去,就在此時,不經意的回頭,正巧碰見我心儀的女孩,我們四眼相對,她害羞的給了我一個至今難忘的甜美笑容,使我那時沉落谷底的心情豁然開朗,一瞬間,只想著這一切如此的美好,考試的沉重壓力通通被拋至九霄云外!真沒想過,小小的微笑,竟能使我有一百八十度的轉變,原來微笑之美,可以如此動人心弦。

    一個微笑,可使人化解對立,和緩氣氛;一個微笑可以使人重新振作,樂觀進取;一個微笑甚至可以令人回味無窮,永生難忘。讓我們經常保持笑容吧!讓微笑組成人際關系的鏈環,相信這世界必定更加美好、溫馨。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    你們知道嗎?一個微笑,或許是終生難忘的記憶,或許是永遠藏在心頭的鼓勵。微笑,總是有著神秘的力量。

    那時是期末考前期,全班的同學都在緊鑼密鼓的復習。而我因為母親的突如其來的犯病,每天都是魂不守舍,上課經常分神。我的母親身材瘦小,看起來弱不禁風,就算是一點小小的感冒我也會感到很不安……我似乎看見母親因為害怕手術帶來的痛苦而掉下的一滴滴眼淚。

    “小米,你干什么呢,下課到我辦公室來”老師生氣的說。我突然間恍悟過來,這是在上課呢,我在干什么呀!下課后,我走進辦公室,只見老師對我微笑了。我想:老師不是很生氣嗎?老師語重心長的說:“小米啊,都要期末考了,你上課怎么還開小差呢”!“你基礎不錯,但學習嘛,還是要端正態度。假如你有什么困難,告訴老師,老師可以幫助你”。我說:“老師,我最近狀態不太好,我一定盡快調整好的”?!拔覜]事的,沒事的……”老師拍拍我肩膀,微笑著對我說:“沒有什么過不去的,好好學習吧”!我說:“嗯,我會加油的”。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇四

    親愛的朋友們:

    今天,我想談談時間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在流逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的一個問題。在這里,我想告訴你一句話:不要浪費時間。

    人們常說:時間就是金錢。對我來說,時間就是知識。時間對每個人都是公平的。如果我能適當利用時間,我會是一個好的學習者。作為一個好的學習者,我會獲得更多的知識。有了更多的知識,我將有一個更光明的未來。那我就有理想的生活了。

    親愛的朋友們,我們必須明智地利用時間,我們才能有一個更光明的未來,我們的國家才能更加強大和美麗。

    那是。僅此而已。謝謝大家的傾聽。

    小學生英語即興演講:短文3眾所周知,英語在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已經成為互聯網和國際貿易中最常用的語言。如果我們能說好英語,我們將有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到了這一點,所以去學英語的人數以高速增長。

    但是對我自己來說,我學習英語不僅僅是因為它的重要性和實用性,還因為我對它的熱愛。當我學習英語時,我能感受到一種不同的思維方式,這給了我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時,我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當我說英語時,我可以從我的話語中感受到自信。當我寫英語時,我能看到和我們中國人不一樣的美......

    我喜歡英語,它給了我一個多彩的夢。我希望有一天我能環游世界。憑借我良好的英語,我可以和許多來自不同國家的人交朋友。我可以看到許多名勝古跡。我夢想我能去倫敦,因為它是英語的發源地。

    我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們偉大的地方,我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。

    我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經過不斷的努力學習,總有一天我會把英語說得很好。

    想要被愛,就要學會去愛,去討喜。所以我相信當我每天熱愛英語時,它也會愛我。

    我相信有一天我會實現我的夢想!

    文檔為doc格式。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇五

    師生們:

    早上好!今天我要講的話題是“培養文明習慣,做文明學生”。

    我先給你講兩個例子:

    第一個例子是新加坡是一個講英語的國家,這個國家的公共場所的標語大部分是用英語寫的。但是,一些涉及文明禮貌的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答:因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。為此,一位訪問新加坡的中學校長興致勃勃地說:不文明行為也是國家的恥辱。

    第二個例子是:據央視報道,國慶后天安門廣場隨處可見口香糖殘渣,特別刺眼。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣,部分地方不到一平方米的地面上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。

    以上兩個例子說明,文明中的一切都是由細節組成的。通過這些細節可以看出,文明離我們國家還很遠,所以每個學生都要養成文明習慣,做文明學生。尤其是石橋中心小學的同學們,你們很多人都經歷了各種渠道和努力,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績?,F在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

    無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇六

    尊敬的校領導、老師、同學們:

    我是三年級一班的學生,我叫__。首先,我要感謝老師和同學,對我一直的關心和愛護,使我不斷的成長。我是歷年的全面發展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家,榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎,科幻畫二等獎,科技小論文等各種獎項。20__年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。20__年在國際天使藝術節第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中,榮獲繪畫類少兒組一等獎。

    我從小喜愛讀書,小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首,三年級我讀了四大名著等。現在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。

    “別人能做到的,我也能做到,別人做不到的,我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經驗,也記下自己的親身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,幫助他們干家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規范》嚴格要求自己。在學校,能夠關心他人,尊敬老師,熱心幫助同學。

    我不僅學習認真,還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候,就向汶川地震災區捐款。在一年級的時候,學校開展獻愛心活動,我把自己的零花錢獻給了災區的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書,讓同學們與我一起分享讀書的快樂。

    我這次要競選的是十佳少年,首先,我要再次感謝老師和同學們,是你們對我的支持和鼓勵,才讓我有勇氣站在這里,我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功,我會努力使自己更加優秀,在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會繼續努力,我雖然沒有華麗的詞語,沒有光輝的業績,但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!

    英語即興演講稿范文(19篇)篇七

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《一個班主任的告白》。

    我是09春計算機班的班主任。我們班目前有28名學生,13名男生15名女生,在xx年2月份走進了南山旅游學校,成了我的學生。在此之前,我們是彼此陌生的路人甲路人乙,在此之后,他們就成了我在旅游學校的牽掛。在此之前,我們是毫無關聯的陌生人,在此之后,我的人生因為他們的存在更具有意義。

    這真是個奇怪的東西,這些跟我毫無血緣關系的人,因為走進了南山旅游學校09春計算機班教室,我們就突然變得親密起來,我開始對這28個人的一切感興趣,我想分擔這28個人的憂愁和煩惱,想分享這28個人的幸福與快樂,我想知道他們喜歡什么,想知道他們需要什么,更想讓他們在南山旅游學校收獲成長,收獲成熟,收獲快樂。因為我是他們的班主任,他們是我的學生,也是我的責任。

    在這28個人的班級中,不同的環境,不同的家庭背景,塑造了28個性格迥異的學生,我不敢說是同樣的夢想讓他們走到了一起,或許是上天冥冥中注定的緣分吧!我很珍惜這份感情,是啊,我們之間不僅僅是責任,還有感情。否則我不會在乎他們的心情如何,否則我也不會關心他們想要什么,我也不會在看見他們的時候心頭充滿了溫暖。這種感情不同于父母之情,但卻與你的父母的愛一樣的無私,不求回報。我是真真的希望你能健康成長,成為一個好人,成為一個對社會有用的人,也能成為一個幸福的人。

    我竭盡全力的愛班級力的每一個學生,盡管他們有的聽話,有的不聽話,有的懂事,有的不理解老師,我還是會竭盡全力的讓我的愛給他們帶來溫暖,帶來希望。

    我的學生們,因為我愛你,才會尊重你最初的模樣,讓你明白即使身為凌霄也沒什么可恥的;因為我愛你,才會提供給你一個強勁的臂膀,讓你好好生長;因為我愛你,才會創造出更大的發展空間,讓你同我一道分享高處的空氣和陽光。因為我愛你,才不會避開你無助的眼神,因為我知道你一直在渴盼來自我的幫助;因為我愛你,才不會漠視你瑟縮的身影,因為我明白你只是不小心犯下了錯;因為我愛你,才不會粗暴地把你判定為差生,更不會用憐憫般的嘆息刺痛你的心靈;因為我愛你,當你像凌霄花一樣在風中搖晃時,我當然要做你的橡樹,抓牢你、穩住你。和你在一起!作為一名教師,愛,就是不放棄你,是義不容辭的責任,是師者心甘情愿的宿命。

    同學們,為了你美好的未來,我們一起加油,為了你美好的未來,我會一直與你同在!

    英語即興演講稿范文(19篇)篇八

    sars曾經有過這樣的一種樂觀的解釋,smileandretainsmile它的意思是微笑并保持微笑。這也使得許多人對非典有了新的認識:面對可怕的非典,我們應該樂觀并保持微笑地去迎接抗擊疾病的勝利。

    還依舊記得那一天在大街上,20xx年,非典這一可怕的病毒蔓延的時候,我和母親拉著手在逛街,我發現大街上很少有人帶著口罩,并且,每個人的臉上都帶著淡淡的微笑。原來,我是不愿意出來的,但是,現在,我卻被大街上的微笑的氛圍所感染,自己的臉上也露出了微笑。

    這僅僅是微笑力量中的一部分。而一個醫生的微笑卻能給病人無限的安慰。手術臺上靜靜地躺著一個中年男子,他在手術中,醫生總是在與病人對話中不忘送去微笑,雖然帶著口罩,但病人還是深切地感受到了,原本驚懼的眼神充滿了感激,手術燈熄滅了,這次手術很成功!

    英語即興演講稿范文(19篇)篇九

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家早上好!

    夢想是我們為自己鑄造的理想城市,是我們為之奮斗的最遠目標。聽完馬丁路德金慷慨激昂的演講—《我有一個夢想》,觀眾每天都是感慨萬千。他的夢想那么偉大,但我的夢想沒有他的偉大,但我堅信每個人的夢想都是神圣的,值得尊重的。

    有人可能會質疑,你的夢是真的嗎?我可以誠實地告訴你,這是真的。因為我是一個不幸的孩子,但正是在很多善良人的幫助下,我成為了一個幸運的孩子。所以我要用自己的實際行動回報社會,讓愛的火焰繼續傳遞下去。只要每個人都能付出一點愛,世界就會更溫暖。我會為了夢想而努力,努力學習,從各方面提高自己的能力,在專業領域占有一席之地,為夢想打下堅實的基礎。

    正如天堂的運動永遠是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。青春無懼,行者無邊。讓我們揚起生活的風帆,向著夢想前進!

    謝謝,我的演講結束了。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇十

    時間能改變一切時間,是一個神奇的詞語。它成為了人們不能解釋時的借口,它成為了不能回頭,不能倒退的代表。多少經不起它考驗的情感只能深深的沉入谷底,消失。

    因為時間的無情和冷酷,讓多少人心生畏懼。可也不禁有人提出:時間能不能改變一切?

    我想,對于這個問題,我的答案是肯定的。時間能改變一切,時間能成就一切!下面我將來向大家解說這個觀點。

    首先,時間不可回轉的特性,讓我們看到了世界的改變,從原始人到現代的文明,我們看到了人類的一步步改變,是人類通過自己努力的改變,同時也是時間的改變,時間它不會靜止,它改變了世界。時間的長河里,鍛造出了亞歷山大,牛頓,愛因斯坦,達爾文,孔子等偉人。這些名人的出現,促進了時代的變遷。時間能夠改變一切,時間讓我們看到未來將會更好,這個不會停止的進程里,永遠有想不到的驚喜。

    其次,從我們現實生活出發。時間能夠改變一切,舊習慣會被新的習慣所替代。舊的我們也會染上新的氣息,因為時間不會停止,我們也不會靜止。總會有人在遇到挫折的時候,想要放棄??倳腥嗽谟龅嚼щy的時候,不再有勇氣??墒牵瑫r間會改變他們,時間會給他們一個答案。就算有再大的挑戰,只要有時間去改變,我們就會有希望成功。所以這些小挫折,永遠也不會影響時間的更替。時間會讓我們的努力看到結果,這便是時間的不可超越性。

    時間能改變一切,時間能讓孩童時的純真、幼稚蛻變。時間能讓一個生命在它的流里,顯得微不足道。這些都是時間的微妙。

    時間能改變一切,但關鍵是你會如何利用它,使它讓你改變的更好,成為更好的人,成為更優秀的自己。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇十一

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    本是晴空萬里的天,一下子就變成萬里烏云,不一會便下起傾盆大雨,可惜我沒有帶傘。

    我望著教室外,樹上的鳥兒都好似在對我說:"不用怕,跟同學共用一把傘就好了!"說完,便對我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了,但是仍然對我微笑??粗鼈?,我全身充滿力量。我勇敢地向同道的同學們借傘共用,可惜他們都要去補課,無法同我共傘。聽到這個消息,我的眼淚終于忍不住都流了出來。只有我和掃地人員在學校了,就在這時,我看到了一個熟悉的身影——媽媽,原來是媽媽,是媽媽來給我送傘。

    媽媽走過來,對我微笑說:"人都長這么大了,還不帶傘,你可真傻!"看見媽媽溫暖地笑,我又一次擋不住心底的洪水,堤壩都已經被洪水淹沒。我再一次哭起來,這一次,我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里,那溫暖而又剛強的懷抱中,一時間,我的眼迷糊了,淚水阻礙了我的視線,擦去淚,我要把那個微笑深深打進了心底,埋到心間最軟弱的角落,哭完后,我破涕為笑,同媽媽一起回家了。

    那如春風般的微笑,往我心田吹來了一顆種子,晃晃悠悠地破土而出,傳來絲絲甜蜜的香氣,使我想起親情的味道,這就是微笑的力量。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    你只看到我們年少輕狂,卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現實,我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會證明這是屬于夢想的時代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭議和挑戰,但那又怎樣,即使滿是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。

    當我迎接那個屬于我的青春歲月,我在歡呼……而當我離開時,我在思索……有的人將青春的輝煌進行到底,有的人將青春揮霍一空。而我,卻依然過著屬于自己的日子,只是,那段日子有個只屬于他的名字——青春。

    青春,是手中旋轉的筆,是口中融化的冰,是喊完口號會岔氣的笑,是對老師無形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”盡管作業本上又多了幾個紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節那天穿沒有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因為青春,因為青春有你。

    若干年后,在一處灑滿陽光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來你也在這里”,便已經足矣。

    上課和同桌斗嘴,被老師點名起來回答問題,答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因為一道題的答案不一樣和同學爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學聽,在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時候給同學抹一臉的粉筆灰,然后認真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。

    是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢想,什么樣的執著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對誰講;這便是所謂的青春了。

    在18歲我的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇十三

    中國是一個文明禮貌的古國,禮貌是博愛的花朵,它對于我們來說十分重要。一件小事,讓我深刻的懂得了這個道理。

    一天早晨,我背著書包去上學,邊走邊回憶,腦子里不斷盤點著課堂所需要的用具:文具盒……帶了。作業……帶了。走到樓下,我還是放心不下,于是便放慢腳步停下來,扒扒書包,突然發現語文書沒帶!一定是我晚上預習課文的時候忘在學習桌上了。于是我把臉朝著六樓窗口喊:“媽媽!媽媽!我的語文書忘到學習桌上了,請幫我扔下來吧!”

    剛喊完,就聽到一個溫柔而又熟悉的聲音:“孩子,書我扔下去了!”說著,一個塑料袋就落下來了,我趕緊跑過去撿起來,心想:啊!萬幸!萬幸!媽媽竟然聽到了!關鍵的時候還是媽媽幫了我。這時,我一看表,哇!都七點五十五,馬上就要上課了!我大喊了一聲:“謝謝媽媽!媽媽再見!”心急如焚的撒開腿向學校飛奔。

    這時,樓下的阿姨也聽到了,她喃喃自語的說:“這孩子真有禮貌,孩子,聽見沒有?”“對媽媽還要這么客氣嗎?真是啰嗦……”她的孩子不以為然的嘟囔。晚上,我們一家出來散步,正好碰見了樓下的阿姨,她笑著親切地摸摸我的臉,說:“喲,你們家孩子真有禮貌,不像我們家的孩子,從來都不說什么禮貌用語……”聽到阿姨夸獎的話語,我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。事過半年,阿姨還不止一次的把這件事提出來,教育自己的孩子,引以為鑒。

    看!禮貌待人很重要吧!它是一種良好的道德品質。禮貌,說起來每個人都知道,但做起來卻十分的不容易,這種習慣往往被人忽略,它需要從小養成,從小事做起;從日常生活中的點點滴滴、舉手投足做起。如果能習慣性的做到禮貌待人,那會使我們的生活更加和諧安詳。

    這件事雖然已經過去了很久,但是至今還刻骨銘心、深深的印在我的腦海里。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇十四

    我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。

    “一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。

    “撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

    演講稿三:教師即興演講——如何理解班主任是最大的騙子

    現在的老師面對的都是90后的學生,而這個群體是非常有個性,有著自己想法的一群人,所以作為老師在與他們交流的時候不僅僅是憑著經驗,要有方法和技巧,要講究班主任的藝術性。

    一、班主任要以身作則,提升自己的個人魅力,這樣才能讓學生相信你,佩服你。這就需要班主任在平時的生活工作教學中時刻都注重著自己的一言一行,在與學生打交道的過程里做到尊重,公平。

    二、教育應該是春風化雨般地潤物細無聲,班主任不能想著通過大型的活動和班會課來教育學生,教育應該無處不在,在平時的細節小事里無處沒有教育的契機。班主任要善于抓住細節,諸如掃地擦黑板,從小的方面才能更好的讓學生體會更多道理。

    三、教師要學會寬容,公正,真誠,要尊重學生的不同差異,更要因材施教。因為我們面對的是一個個不同的個體,他們的成長環境都不一樣,所以我們要根據不同的孩子給他們不同的鍛煉方式。有的孩子從小比較膽小,我們就要把他多推到前臺,讓他展示自己,如果他的習慣不好,我們就可以從一些細節上面來嚴格要求他幫助他改掉一些毛病。

    四、教育要講究藝術,我們總希望自己的學生除了學習之外能有更好的人格魅力和理性發展,所以我們的教育不能簡單停留在批評指導上面,我們可以通過各種各樣的情境讓學生感悟,就像是教學中的情境引入,利用好正確的情境可以更好的讓學生體會。比如,一個學生如果犯錯誤了,我們可以不去一味的指責批評,可以讓學生自己來評論幫助他,從而讓他更好地接受。

    總之,教育是一個重要而復雜的過程,作為一個班主任,只要用心,用你的愛去做事,不管是什么技巧方法,都可以做好。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇十五

    大家好!

    哈佛大學校長說:“在造就一個有教養的人的教育上,有一種訓練必不可少,那就是優美而文雅的談吐?!?/p>

    據統計,在我國的青少年中,膽怯者約占80%以上,即使在工作多年、有一定閱歷的.青年中,也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師,尤其是作為語文教師,不僅自己要有一個好的口才,還要幫助學生學會說,這責無旁貸。這學期我就開始在我的課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動。

    作為一名語文老師,不僅要教給孩子知識,教他們作文,還要教他們學會說話,學會準確的表達自己的觀點,并且要敢于卻表達自己的觀點。于是,我想,這一學期,我要做這一件大事,除了完成正常的教學任務之外的另一件大事,就是要為學生創設一個去表達他們觀點的舞臺,讓他們能盡情去展示自己,不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。

    謝謝。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇十六

    一座千年古墓驚現于世,琳瑯的葬品慢慢呈現在眼前,一件金雕玉琢的青花瓷引起了多少人的殷羨,卻又有幾人能夠了解那莫大的勇氣需面對怎樣的悲歡與辛酸!

    ——題記

    金容玉肌華美,慕娉婷、怎生嫵媚。艷艷紅爐豈肯碎!煙塵滾,相思雨,飲淚醉。

    絲風片雨柔情,憶黃昏、點點滴滴。夢意闌珊舞青衣。百年苦,一昔輝,千年淚。

    千年的等待,不是恐懼孤獨時的寂寞,只是驚詫于那份執著,只是守候著那苦苦支撐自己的信念。

    思緒回溯,依稀記得那楊柳青青的河畔,有那么一位女子,在一個樸素的黃昏,著一身翠翠綠綠旗袍,彈奏著子夜琵琶的宮商角羽。水般的女子,偎依在如綾般的琴韻里,淚眼流波,醉了無數離人。這童話般的美,美得驚心動魄。透過柳簾,自己驀然間忘了今夕何夕。

    不知從哪里聽到了那個傳說——只要變得美麗,就能再次見到暮日下的女子。

    一昔的勇氣,化在干涸的眼里,期待,期待轉世的到來。

    ……

    輕輕被捧起,凝視自己的眼,是流連,是往返,是不釋手的愛憐。

    百年的凝望,凝望波光女子的倩影;

    百年的守候,守候纏纏綿綿的記憶;

    百年的期待,期待轉世而來的相遇。

    日月不再流逝,星辰不再運轉,似乎一切都徘徊不前,眼里是似無盡的黑暗?,F在,陪著這女子下葬,去沉眠,等待下一個輪回的到來。

    待棺木開啟,迎接自己的是世人的驚嘆,還是盜墓者的貪婪?

    真的,需要勇氣去面對未知的世間。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇十七

    綠水繞著青山,青山抓著白云,白云后又藏著藍天,這就是我向往的地方。在優美的自然環境之中,少去了一分市井的喧囂,多出了幾分蟲鳥的合唱,流水的潺潺,還有微風蕩著枝葉的沙沙。

    我向往的地方,那兒能夠帶給我心靈的寧靜,是我心的歸屬之地。在那里,我能夠在碧青的流水之中,觀賞到魚兒的嬉戲,小蝦的舞蹈,還有石塊上宛若入定的螃蟹。我悄悄朝著它們走近,然后一跺腳,我偶爾的調皮將魚兒嚇到了深水處,將小蝦躲去了水草旁,至于那入定的螃蟹,也忽的不見了身影。

    當我望著抓著白云的青山,身體的行動已經先一步朝著那方山頂爬去。我也想抓住那飄蕩在天空上如棉花糖一般的白云。爬山的路是崎嶇的,那些隱藏在山間里的小路長滿了野草,我踏著綠朝著潔白的云,還有湛藍的天向上。我的心里帶著期待還有藏不住的雀躍,山頂又將是另一番景象。

    終于爬上了山頂的我,直接盤坐在了山頂的石塊上。山頂的景象雖然并不是我所想象中的那般,白云從我的身側飄飄而去,但是我放眼望去,起伏的群山已經足夠令我感到另一番震撼。山頂的白云看上去已經大了許多,在一朵一朵白云的追逐間,那是更遠的湛藍的天空。

    每個人都會有自己向往的地方,有人向往波濤滾滾的大海,有人向往霓虹閃亮的大都市,也有人向往……找準自己的定位,跟著自己的內心走,我們都能找到自己向往的地方。

    英語即興演講稿范文(19篇)篇十八

    今天去教育局,到了那才知道要面試,嚇了我一聲汗,好在不是說課,是3分鐘即興演講而已,題目是:今天,我如何建設師德。在當時緊張的情況下我實在不知道要怎么說,就隨便準備了一下。內容如下:

    師者,所以傳道、授業、解惑、樹人。教師不僅要教書更應育人。學校是學生成長的搖籃,而教師則是學生成長的拐杖。我們應該利用好這根拐杖!現如今,我們更重視教師的素質修養,而師德也是其中一方面。我認為建設師德應該做到以下幾點:

    教師應該平等地對待每一個學生,善于發現學生身上的閃光點冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,沒有一個孩子不可愛”

    在批評中成長的孩子學會了譴責,而在贊揚中成長的孩子就學會了自信每個老師都應懷著賞識的態度去看待每一位學生!

    生活中,學習上的瑣事都能成為一個教學案例,教師應抓住每個細節,循循善誘!

    教師是學生學習的榜樣,因此教師的一舉一動都會被學生所模仿。

    以上就是我今天即興演講的內容,上臺一點都不緊張,可是就是到最后不知道講什么了,楞那了幾秒鐘,好在時間到了,不然糗大了,感覺自己講得有點離題……好在我儀態大方,還和老師們眼神交流了好幾次的,不知道老師能不能網開一面,哈哈,就給我個高分啦!

    英語即興演講稿范文(19篇)篇十九

    即興演講在個人生活和職業生涯中都具有重要意義,在這些場合事情往往突發,你沒有充分的準備時間。但如果按照以下規則和方法去做,你的演講定能勝人一籌,因為它是獨一無二的孤本。即興演講包括,告別、就職(為自己、或為別人)、授予榮譽、落成典禮、周年慶典、聚會演講等。

    即興演講的四條黃金法則對于演講者和聽眾來說,沒有什么比一場無準備的演講更糟糕。如果你無法準備,那么你就應該態度堅定地拒絕演講。你一定要以某種方式盡可能地拖延時間,以便能夠進行準備。你最好找一個安靜的地方,或者不乘電梯,步行上電梯,或者再返回去一次,去取你假定忘帶的東西,以拖延時間。

    一、簡明扼要,這一原則眾所周知,但人們卻總是不能做到,你可以海闊天空地說,只是不要超過三分鐘;二、盡可能個性化、人性化,只有獨特的、帶有感情的講話才可以吸引人的注意力,但“不要談論在場的人,而是要面對他們,同他們說話!”,對說“笑話”一定要小心謹慎,因為它往往針對的是少數派或極端情況;三、不要用緣由來開頭,如果用不言而喻的事情來開頭,聽眾一定會覺得無聊;四、使用直接引語和現在時,“請你設想,您現在……”同時盡可能運用新的、還未過時的,并且尚未被人所知的名言,當然如果那些名言源自于聽眾圈的正面言論,或出席者和杰出人物的歷史過去,就再好不過了。

    即興演講的框架和所有演講一樣,即興演講也由導語、主體、結尾三部分組成。然而你可以改變一種方式來操作,其架構為,昨天、今天和明天。

    昨天部分:回想一下過去,也就是“昨天”,你可以在那里找到演講開頭,以下問題對你將有所幫助:某事從何時開始?怎樣得到這一機會?對此你等待了多久?當時情況是否能夠預見?你是如何認識某人的?這樣你便回到了過去,你可以就過去的某一事件做出相應評價。不要忘記——這里正是非常適宜的時機,利用直接引語能使演講變得多滋多味。

    今天部分:現在你就進入到演講原本的動機中去了(開業、升職、周年慶典或類似事由)此部分通常比較簡短。當前,與過去和未來相比,畢竟只是很短暫的一瞬間。當你針對某個人做演講時,切忌不要言過其實,大肆夸張。即便你對那人的贊頌理由充分、公正合理,他也很快會對此感到別扭、不自然,甚至十分尷尬。

    明天部分:在這一部分,你應該就近期或遠期展望一下未來。一般來說,在演講的最后提出愿望。然而,如何最適當地表達你的愿望呢?你要搭建起一座從過去通向未來的橋梁。你應該祝愿未來也能像過去所經歷的某些事情一樣順利,希望它能夠順利繼續下去。然而在這里人們常常犯下一個致命錯誤,祝愿“萬事如意”,這形同虛設,在這個世界上沒有人能夠奢望“萬事如意”,這也不切實際,根本不可能實現。與此相比,表達某種有所針對的、較為特別的愿望會顯得更加親切和人性化。你無需祝愿“萬事”只要表達對僅此一件,但卻十分恰當的事的良好祝愿,就能夠達成與祝愿對象之間的友好聯系。

    此外,表達祝愿的言語不應該是空洞的套話,無論何時何地,針對何人都不能生搬硬套,否則就違背了前面所講的第三條法則,“盡可能個性化(獨特的)和人性化(有感情的)”,如果你能將這條基本法則牢記于心,那么你對某個生日的壽星的祝愿肯定是最精彩的,因為它是一份獨一無二的禮物。

    不過一旦從昨天過渡到今天或明天之后,就不能重新再回到今天或昨天,否則必定會打亂演講架構的邏輯性。

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