優秀作文往往能夠把握好文中的節奏和節拍，使讀者在閱讀時感到愉悅而流暢。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文，讓我們一起來欣賞和學習。
最難忘的一位老師（精選15篇）篇一
世界上哪有不經過風雨的果實。所謂“嚴師出高徒”，世界上哪位名人的背后沒有嚴厲的老師。（這句話恐怕太絕對了）在我的學生生涯里，可算經歷過許許多多的班主任。但我初中時代的尹老師令我難忘。
那時，天已漆黑，還下著蒙蒙細雨。我們班還在為升學考試而擔憂，還忙著復習。其實都是老師“逼得”—我還念念不忘在家里的暖床暖被。別的同學也都想著在家里學習該多好啊。我的肚子還“呱呱”直叫。這時，忽然我的身后有個東西重重地落在我的背后。原來，后面的同學的'鋼筆落在我的身后。多美的山水畫呀！這是我剛買的衣服。不知不覺，老師站在我的身后。就對我說“快把衣服脫了吧，我幫你洗一洗，在不洗就洗不掉了?！蔽毅读?，都三年了。三年來老師對我們的記憶就是嚴肅，重來沒這樣關心過我們。但是我想錯了，老師還是關心我們的。我對老師說“還是我來把自己的是應該自己做。”“十多年的家庭主婦不是白當的。你不用擔心，我一個人足夠了。你去忙你的吧”我的眼濕潤了，眼前一片模糊。我后悔了，這就是我一直抱怨的老師嗎？她的嚴厲都是出自于對我們的關心，愛護。但是，我卻這樣的無知。把她的關心，愛護都視為對我們的“折磨”。
最難忘的一位老師（精選15篇）篇二
首先的第一堂課我們并不愛聽，班上的同學對她很不滿意，因為她很嚴厲，原來的成績名列前茅的同學，在她的頭一堂課就灰心喪氣。
后來的事情改變了我們對她的看法。
一次，班上的同學得了病，病情愈加嚴重，在上課的老師都推著讓她去，因為她是班主任。那些老師假意的說：“好事讓你做，也好讓你發揮一下”。班主任來了，她二話不說，背起病號就開始趕路，天下著茫茫大雨，只見班主任一手拿傘，另一只手穩住病號。彎著腰把病號送到了村里的一個診所。老師衣服濕透了，同學的`眼睛濕潤了。
一天中午，天氣很炎熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，突然，轉眼間陰云密布，狂風發病似的刮起來，遠處的天邊黑了下來，聽到唰唰的雨聲從遠到近，下起了飄潑大雨。放學了，同學們都被家人接走了，唯獨有我還在學校，孤零零的一個人在走廊上徘徊，期盼著一道營救的光線。當我正感到失落時，一個溫暖的聲音闖進我的心扉。“這位同學，怎沒回家，要不要同路？”我猛一回頭，原來是班主任。
在路上，天還是照樣的哭泣。雨點嘀嘀嗒嗒的落在雨傘上，老師的衣服濕了，褲腳濕了，在坑坑洼洼的泥路上留下了老師或深或淺的腳印，老師的褲腳被泥漿弄臟了，鞋被泥漿灌滿了，我們到家門口了，媽媽早已在門口盼著，我和媽媽硬要挽留老師住下，可她拒絕了。
看著她的背影從朦朧的雨霧中慢慢離去，她踏下的腳印被雨水淹沒，才知道她的路是多么漫長。
我總是愛搞忘她講過的題目，測試時常遇到小困難，這時老師經過我的桌前，見我難住了，她那圓圓的大眼睛就像是和我說話一樣。
許多同學在她的影響下開拓了思維，提高了學習語文的興趣，我們都很愛語文老師。
我們曾經對她的安排而埋怨，對她的教學方法感到不滿，對她的失誤感到絕望，甚至咒罵她。但是回想起來，以前的自己真是大錯特錯了。
是??！老師沒有華麗的舞臺，只有一間教室，一塊黑板，一張課桌，就是她揮灑知識的地方，播種希望的地方。一支粉筆，滿頭灰塵，三尺講臺就是她一生輝煌成就的展現。我敬佩老師，是因她“俯首甘為孺子牛”的奉獻，我敬佩老師，是因她有“化作春泥更護花”的執著，她為了我們不辭辛苦，比照料自己還細心。最后我才品到“零落成泥碾作塵，只有香如故?！钡拇枷恪！?/p>
最難忘的一位老師（精選15篇）篇三
最使我難忘的，是我小學時候的一位女老師。
因為時間長了，我忘記了她的姓名，但我還記得她那高尚而優雅的人格和姿態，那溫暖地而又正直地眼神。還有她那像黑珍珠一樣發亮的頭發。
我剛剛轉學來時，在學校的院子里已經開滿了各種各樣的花。離畢業只剩下不到兩個月的時間。其實我很不想搬家，但由于爸爸的工作發生了變動，我也不得不轉學。因為很快畢業了，我們班的同學們也有各自為戰，此間說笑日益減少，更別說關心我這個新出現的小姑娘了。再加上我性格內向很快把我從這班級隔離出來。我也不知不覺地在我周圍筑起高大無形的墻。誰也不讓進來，和誰也不溝通。
有一天周六，我正在收拾書包，老師讓我留下幫她一個忙。我感覺有點奇怪，但很開心。我進了老師的辦公室問她是什么事。她是笑，而且讓我坐下，給了我一杯飲料和一盒餅干。
“我想你不太適應吧？”老師直言不諱地問。我只是點了點頭。一直不安地緊緊地抱住我的書包。
“我想你車學來的時間不太合適，不如這樣，以后每周六下午我們一起過吧！這樣的話你有時還可以幫我一下，也可以跟我聊聊天，最好我們能出去一邊吃好吃的一邊談談?！?/p>
“這樣可以嗎？”我似乎很興奮的問。
“當然可以，那有什么不可以的呢？”
從那天開始每周六我都和老師一起過。雖然時間不多，但我卻感受到了一種莫可名狀的安慰和幸福。有一天，我們班的同學誤會了我和老師的關系，他們認為老師偏愛我一個人。這時，老師進來了。老師還是像以前那樣笑著對我們說：“這件事我們一定要弄清，是吧？”同學們都打起精神認真地聽她講，我沒說什么，只是低著頭。老師說：“其實我小的時候也很內向，幾乎交不到朋友。那時我的老師每周六下午都讓我幫她的忙。她只是讓我干活。但正是這種無言的關心給我帶來了很多的改變，以后我不想像以前一樣封閉的生活，我想和大家一起分享快樂和悲傷，剛開始我還很不好意思，但我一想到我的老師就一下子有了很大的勇氣。所以，我也想像我的'老師一樣能幫助我的學生，不想看到還有像我以前一樣的孩子。我想作為我的學生，你們應該能理解我吧?”同學們都沒有說話，老師還是笑瞇瞇地看著我。
從那天以后我交了好多的朋友。很自然的周六下午跟朋友們一起過。兩個月的時間像流水一樣過去了。我畢業了。
現在我不知道她在哪兒工作，也許她已經退休了。但我希望她還是在為了使我這樣的孩子而努力工作。老師也許會像是路邊很常見的野花，平凡的開放，平凡的連名字都不被記起。但她卻是我一生中的第一本教科書，她帶給我的教訓是永遠也不能忘掉的。
最難忘的一位老師（精選15篇）篇四
在失去和來到之間，她――我的班主任，給我留下深刻的印象，難忘的人作文500字。
很小的時候，我經常趁爸爸媽媽不注意時欺負別人。叔叔阿姨們都忍著，哥哥姐姐也是家里的寶貝，又生氣又不敢忍我，就只能哭。
為此爸爸媽媽花了不少心思，也拿我沒辦法。我呢！真乃“臭名遠楊”。
直至碰到了我的班主任，她用自己的心感動了我。
聽她講有些人就和我一樣總是無緣無故地打人。某一次，傷到了社會上的`地痞誣賴，被人家打的差一點命喪黃泉，心里還是不服氣，就這樣打來打去。幸運的人打了一生，倒霉的人進了監獄乃至被槍斃……聽了這些，我渾身起雞皮疙瘩。
后來，主任告訴我“人不犯我，我不犯人”。
按這樣做，大家都說我換了個人。還變成了“香名遠揚”。
不僅如此，在班主任的教導下，我從一個無知的幼兒成長為今日這個愛學習的青少年，小學生優秀作文《難忘的人作文500字》。
一開始，班主任教我寫字、算術，漸漸又教我寫句子、作題…班主任細心的教，我耐心的學，從“a、o、e……”，到今天的寫作文，從“11……”到今天做奧數。這些說起來都是那么簡單，可是做到就太難了。
班主任，她將自己的青春獻給了我們，她把對父母、對丈夫、對孩子的愛都獻給我們三分之二。這些的見證人就是時間老人。
六年的小學生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一個人最令我難忘。
我們班有個叫李健光的，他有個雅稱叫“大學生”。不僅因為他鼻梁上架著一副大眼鏡，更重要的是他的知識十分豐富。
我和他原本是同桌，在同學們的眼里，我和他是最能和平共處的一桌了。可是在我們各自的心里都有一個非常堅定的目標，就是在學習上一定要超過對方，以顯示自己博學多才，所以我們倆在拼命地學習，暗暗地較勁?？蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風了。
有一次，我無意間看到了社會書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他：““大學生”你認識這座鐵塔嗎？”他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉說：“你求求我吧，我就告訴你聽。”我態度非常誠懇到說：“求求你，告訴我聽吧！”沒想到他就滔滔不絕的說：“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有320米高，還是世界上最高的建筑物之一呢！”我又好奇地問：“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢？”他眉飛色舞地說：“這座鐵塔的的設計師是居斯塔夫·埃菲爾，就是為了紀念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著，真為他的博學多才感到佩服。
在我記憶的海洋中，我將會永遠記得在小學時，我曾有一個博學多才的同桌。也希望他別忘了我這個與他暗暗叫勁的同桌。
最難忘的一位老師（精選15篇）篇五
談到我最難忘的老師，他就在我們的班級里，他就是是我們的數學老師。他長得高高的、瘦瘦的'。一頭烏黑的頭發總是很亂。
老師講的數學特別好，但是畫畫就有些力不從心了。還記得有一次，老師正在給我們講一道有關自行車的數學題，為了讓我們能夠理解的更深，老師就在旁邊畫了一輛自行車。說是自行車，還不如說是一個張牙舞爪的大怪物向我們襲來，引的我們全班哄堂大笑，就連老師自己也忍不住笑了。
當老師見到一些怎么說都不聽的同學，老師就會生氣的跺他一腳。有時老師心情好的時候，也會笑著輕輕地打他兩下。這樣一來，那個同學就會很聽話，不在搗亂了。但我們班還有幾個“釘子戶”，不過一旦對上我們的數學老師，也就算是小巫見大巫了。
老師在講課時情緒會異常激動，手舞足蹈的，每次講課都充滿了娛樂性與互動性。當遇上連老師都不會的題時，老師就會同我們大家一起思考、一起學習這一道題。
這就是令我最難忘的老師，他幽默、風趣、嚴厲、認真，雖然有時候有點兒吊兒郎當的，但他還是最令我難忘的一位老師。
最難忘的一位老師（精選15篇）篇六
最使我難忘的，是我幼兒園時候的英語老師miss陳。她溫柔，而且從來不打罵同學。大家都很敬重她。
僅僅是有一次，她真的發怒了。一天，我在她上課的時候唧唧呱呱的說著悄悄話。miss陳發現了，卻沒說一句話。我講得更大聲了。miss徐終于忍無可忍，教鞭輕輕地落了下來，我用課本一迎，擋住了。教鞭輕輕地敲在課本邊上。大伙兒笑了，我求羞愧地低下了頭。
miss徐愛運動，有些時候，她也會叫上幾個同學一決高下，打籃球、踢足球、打羽毛球……常常玩得天昏地暗，忘了時間。
暑假，對于一個喜歡老師的孩子來說，是多么的漫長?。∫惶斓娜胍?，我迷迷糊糊地，竟走出了床，母親見了，叫住我：“你要去哪里？”“找miss徐……”我迷迷糊糊地回答?！艾F在是暑假，去哪找miss徐啊？”噢，夢醒了。看看那張床，我競走出了七八尺遠。在媽媽的軟磨硬泡之下，我睡著了。
我對我親愛的老師――miss徐是多么難忘??！
最難忘的一位老師（精選15篇）篇七
老師，是一項高尚的職業。是老師，教給我們知識，讓我們明白了做人的道理，讓我們明白了生命的真諦。最令我難忘的.老師就是數學老師由老師。由老師教了我們四年了，從二年級到五年級，由老師交給我們的數學知識數都數不清。從除法到比例，哪一個不是由老師非常耐心地告訴我們？從形狀到立方體，哪一個不是由老師慢慢地指導著我們畫的？從周長到體積，哪一個不是由老師仔細地檢查我們的作業發現我們的錯誤，讓我們改正？從條形統計圖到扇形統計圖，哪一個不是由老師親手給我們講的？由老師把這么多知識教給我們，而老師自己卻把嗓子喊啞了，為我們操勞了很多。為的是什么？為的就是讓我們有知識，有出息。
當我學習不好的時候，由老師把數學題一個一個仔細地給我講解。有幾個周，我的數學成績直線下降，每天的作業不是c就是d，每天由老師都來監督我改錯，直到我搞明白為止。我以后的學習一定要努力，絕對不辜負老師們的期望。
最難忘的一位老師（精選15篇）篇八
初次見面是在講臺上，她陽光燦爛的笑容，讓我舒心。她是人生中第一次當老師，我們以為她會緊張，會張皇失措?？烧l知，她處變不驚，毫無懼色，這不禁讓我們佩服不已。
猶記得，剛上初一的幾個星期，我的成績遙遙領先，不僅沾沾自喜，“自大”在我的心中滋生。
又過了大約兩個星期吧，我的作業沒有完成，當時的我并不害怕，心想：我學得這么好，老師不會罰我的，到時我再編個理由，嘿嘿……誰知，事情遠遠出乎我的意料，老師的確沒有罰我，可是她打電話將我媽媽叫來了。頓時，我覺得天塌下來了。
當時老師說的什么我不知道，只是隨聲附和，心里只是在想，這個老師真討厭。
現在再回想起那時她的話語，雖然有一些早已忘記，但這幾句卻牢記在我的心頭。
雖然她還年輕，但我們卻親切地叫她“老馮”，雖然她只教過我一年，但我早已將她烙印在我內心深處。
是你，化作一只引路蝶，將我的人生引向正確的道路；是你，向一位無私的園丁，照顧著我們；是你，默默無聞，全心全意的為我們付出。是你，我敬愛的老師——“老馮”。
最難忘的一位老師（精選15篇）篇九
雖然我只上小學四年級，可教過我的老師已有十多位了。在這些老師當中，我最難忘的是周老師。
周老師是我三年級時的語文老師兼班主任。她年輕漂亮，有修長的身材，烏黑的頭發，一雙總是充滿微笑的眼睛；她喜歡唱歌跳舞，寫一手漂亮的好字；她溫柔善良，對我們關心倍至。
有一件事，我至今記憶猶新。
那時，我剛轉到玉門鎮第一小學，周老師正繪聲繪色地給我們上語文課，我突然感到一陣惡心，忍不住在課堂上“現場直播”——吐了。周老師見狀，嚇壞了，臉倏忽間變得煞白。她顧不得別的，一邊給我爸爸打電話，一邊忙著給我擦拭。等我的情況稍微好轉后，她又送我去醫院。
爸爸來到醫院，問明情況后，連聲向周老師表示感謝。周老師摸摸我的頭說：“這是我應該做的，只要孩子沒事就好。”這件事，我一輩子都不會忘記。
周老師很幽默。當我們不開心時，她就會講笑話給我們聽，直到我們開懷大笑為止。所以當我們快樂時，都愿意把自己的快樂送給周老師，讓她和我們一起快樂。
周老師還很注重培養我們的個性特長，在她的精心指導下，我連續兩次在校紅五月藝術節獲了獎，我們班許多同學也都獲了獎。
在課堂上，周老師和我們是師生關系，她對我們的要求很嚴格，連一個錯別字都不放過；但在課間休息時，她又是我們無話不談的好朋友，常常和我們一起做游戲。
雖然我現在轉學了，但周老師的音容笑貌還時常浮現在我的眼前，她的諄諄教誨還時常響在我的耳際。周老師我會永遠想念您。
最難忘的一位老師（精選15篇）篇十
在小學的六年來，我有最好的朋友，當然，也有。您，便是我，也是我最尊敬的老師。
您是從四年級開始教我們的。那是我總不愛表現自己，對自己缺乏信心。而不知為什么，您偏偏要把班長這個重任交給我，還說希望我能當好這個一班之長。您不斷地培養我，把我從一個不引人注意的孩子變成一個敢于去管的班長。四年級時，您把競選大隊委員的珍貴名額的其中一個給了我。我知道您那是對我的信任，我便下定決心，一定要選上。經過我的幾番努力，我被少先隊部選為了副大隊長。當我光榮地戴上袖章，莊嚴地在大隊旗下宣誓時，我心里第一個感激的人就是您。因為正是您發掘了我潛能，一次又一次的給我那么寶貴的機會讓我挑戰自己。
六年級時，接連不斷的“大考”來臨。每當這個時候，就是您最忙的時候，每天都在盡自己最大的'努力幫我們復習，希望我們都能考一個好成績。可誰能想到，我卻在那次考試失手了。原本欣喜的等待著成績公布的我，像當頭被人潑了一盆冷水，信心再一次被澆滅了。自從那天起，我就一天起，我就一天到晚悶悶不樂的，對于學習的上進心也減退了很多。但在周圍的同學都在嘲笑我時，您卻在我的日記本那里，留下那么一行小字：失敗乃成功之母，是金子總會發光，不要氣餒，好好努力吧！也許，對您來說，這只是一段平凡的話；但對我來說，這是莫大的鼓勵。這句溫暖的話就像一雙大手，把我從黑暗中拉上來。從看到那行字起，我就發憤圖強，一定要好好學習。您是多么地和藹可親，那么會鼓勵學生。
溫老師，您的學生那么多，我不知道十年、甚至二十年后，您還能否記得我。但我卻會把您的音容笑貌永遠地牢記于心。
最難忘的一位老師（精選15篇）篇十一
在我短暫的幾年求學生涯中，教過我的老師還不少，他們有的風趣幽默，有的知識淵博，有的彬彬有禮，然而最令我難忘的，卻是四年級時的班主任伍小平老師。
記得伍老師走馬上任剛來到我們班時，一站穩，便在黑板上“唰唰唰”地畫出一幅人頭像，接著對我們說：“同學們，這就是我的名字。”我們聽了都很驚訝，連忙仔細觀察，沒想到這幅看似簡簡單單的人頭像中竟暗含玄機：畫中女孩的左耳被“伍”字代替了，鼻子被“斜字遮蓋了，而她的右耳則是一個“平”字?！班?，原來新老師的名字叫伍小平。”大家都議論紛紛。下課后，伍老師讓我們寫一篇關于她的自我介紹的文章，往常大家一聽說“作文”就頭疼，這次我們卻得心應手，一揮而就，伍老師也趁熱打鐵解釋道：“這是因為你們細心觀察，從中得到了樂趣，寫作文就自然不在話下了。”
記得第一次單元測試的時候，我的成績很不理想，放學后，伍老師把我叫到辦公室，和我一起分析考得差的原因，并且對我說：“你基礎不差，只是字寫得不夠準確，該鉤的地方沒鉤，不該鉤的.地方亂鉤?！蔽衣犃艘院笥行┎环?，但心里又不得不承認老師是對的。
這時，老師又語重心長地對我說：“孩子，你可別小看這0.5分，全市有那么多學生，有時就是因為這0.5分，而排后了幾百名。更何況，一旦錯別字多了，扣的分可不止0.5。也許你會覺得我錙銖必較，但我們必須重視這些小事，留意生活中的一點一滴，這樣才能把事情做好?！蔽腋械嚼蠋熣f的話很在理，便照老師所說的去做。果然，我以后再也沒有因一筆一畫寫錯字而扣分，我的作文也因此有所提高。敬愛的伍老師，您就像我的啟蒙老師，給予我知識，也教會了我許多人生的道理。伍老師，您雖然只和我們相處了短短的一年，但我們之間卻有了真摯的感情。
敬愛的伍老師，我永遠也忘不了您。最難忘的一位老師從童年時代到現在，我遇到過的人有如天空中閃爍的繁星多得數不清，但這些人隨著時間的流逝，逐漸從我的腦海中消失?？墒怯幸粋€人讓我終生難忘，她便是我以前的語文老師——楊老師。有一次上語文課，“叮鈴鈴”上課鈴已經響了好半天了，可平常最準時的楊老師還沒到課室，大家都很著急，有幾個調皮的男同學趴在窗臺向外張望。突然，有人高聲喊道：“老師來了!”同學們立刻跑回座位坐端正。這時，教室的門開了，老師急急忙忙地走進教室，放下教科書，向同學說聲抱歉，便開始講課了。
我望著老師那瘦削的身軀，流淌著汗水的面頰，一股熱流涌上心頭。楊老師講課的聲音越來越低，有時還用一只手扶著講臺支撐身體，臉色很蒼白，額頭上還有一顆顆小紅點兒，莫非她生病了?課間休息時，只見老師拿著一瓶藥走了出去，沒過多久，又走了進來，把藥放回褲袋里。第二節繼續為我們上課。下午放學了，楊老師還叫了幾位成績差的同學留下來輔導，指導他們做功課。你看，楊老師講得那么認真，那么細致，仿佛忘記了自己的病痛。一直到六點多楊老師才拖著疲憊不堪的身軀離開了學校。
此時此刻，我不由得想：楊老師，您在平凡的崗位上默默地奉獻，用辛勤的汗水澆灌著我們，呵護著我們成長，我一定要以優異的成績來報答您對我們的愛與關心，我永遠也不會忘記您——楊老師。
在人的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段，已經給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任舒老師。
舒老師個不高，一頭金色的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
舒老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心里很著急不知該怎么辦，這時我想起了舒老師平時對我們說的有什么不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什么事，我說我想找她談心。舒老師聽了很高興，立刻把握帶到了會議室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答?；卮饘α撕荛_心，很有信心?；卮疱e了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己充滿信心;是她讓我學會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧!
馬上就要離開，我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人舒老師，她是我永生難忘的好老師。
最難忘的一位老師（精選15篇）篇十二
馮老，這位皮膚稍微有點黑，頭發卷卷的，戴著一個眼睛的女老師，她是我最難忘的老師，她叫馮裕敏。
她會讓我們表演課文和朗讀課文，我們叫課本劇。那時，也是我們大家最快樂的時候。有些小組表演的會讓全班同學哄堂大笑。
班上有幾個同學，認為馮老師太兇了，其實，如果我們聽話，她就會很溫柔很溫柔的。
馮老是一位很負責任的老師，她不會放過一個做小動作的同學，也不會放過一個不聽話的同學；她也不會不管哪個不乖的學生。總得來說，馮老是一位嚴肅的老師。她偶爾太生氣了就會拍桌子，提醒某個聽不到話的同學。那時，我就非常心疼馮老師那雙可親的手，我真想問一聲：“馮老師不要拍了，您疼不疼呀？”可這位嚴肅的老師非要等那位不聽話的同學回過神來才停下。
馮老可會教訓人了，如果你太不聽話，她便會生氣的把他（她）拉到邊邊上，讓你反思好了，再回到座位上。然后還要寫反思日記。
時間一點一點的過去了，我們一點一點的長大了。我們一點兒也不知道，我們跟在馮老師身邊的日子越來越少了。依舊像以前一樣過一樣的日子。
暑假結束時，我才知道馮老走了，真的走了。以后在學校再也見不到馮老師溫柔的手，和藹的眸了。馮老師我們好想你呀！
幾乎每個同學眼中都閃著淚花，大家都在心里為您默默送別。我多想讓您再一次踏進這個你熟悉的教室，再給我們講一次讓我們歡笑的課呀！你講的課我們真的很喜歡！
我怎么也忘不了馮老師那一根根的白發，那可都是被氣出來的。
老師就像一把鑰匙，沒有老師，就沒有知識，沒有老師，就沒有新世界。
馮老師，我愛你！
最難忘的一位老師（精選15篇）篇十三
時間像悠悠東去的流水，已流逝了12個春秋，它流過了我絢麗的童年，帶走了我無數的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠帶不走那個助人為樂的楊老師。
楊老師教了我們3年了。她的皮膚黑黑的，瓜子型的臉蛋，一頭烏黑的長發扎成一條馬尾辮，彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一排整齊的牙齒。她平時對我們非常嚴格，讓我們覺得她很兇，但她做了一件事使我們大開眼界，令我們看到她慈愛的一面。
記得5年級的一天，我們準備要英語測試，我收拾好桌子上的東西便趴在桌子上等待老師發卷。突然“啪”的一聲，我的桌子動了一下。我抬頭一看，原來是阿超的頭不小心撞到了我桌子的角上。他哭了，一邊哭一邊用手摸了一下受傷的地方有沒有血。我連忙去辦公室叫了楊老師，楊老師聽了，心里非常焦急，3步并作2步，急匆匆向教師里走去。
她來到了教室后，發現阿超已經被同學扶起來了，坐到了座位，可是他還在一個勁地哭，給我們感覺是他非常的痛苦。楊老師彎下腰摸了摸阿超的頭，親切地他說：“怎么呢？摔到哪了？還痛嗎？”阿超邊哭邊說“我剛剛不小心撞到了后腦勺，現在還痛了?！睏罾蠋熃邪嚅L馬上發了卷，簡單地叮囑同學們安靜答卷后，就馬上帶著阿超到辦公室涂藥。
過了一會兒，阿超回來了。下課的時候，阿超對我們說：“哎！其實楊老師平時是兇點，其實她這樣做都是向我們好，她也是會關心我們的，我這次就是親身感受到老師關愛的一面，我希望大家以后不要那么埋怨老師?！贝蠹衣犃?，都覺得阿超說得有道理。
這就我們眼中的楊老師，他對學生十分嚴格的同時也不失對學生的關心。她其實也是一個愛生如子的老師。
從此以后，大家都很尊重楊老師，因此，楊老師成了我小學。
最難忘的一位老師（精選15篇）篇十四
在小學階段里，有過許多令我難忘的老師。如，一年級班主任周老師、二年級英語老師miss周、三年級英語老師miss練、還有我們現在林老師……我就來說說我們現在的數學老師程老師吧！程老師從五年級就教我們數學了…….
程老師待人和藹、溫柔。除非在她很生氣的情況下，才會大聲喊。在我的印象中，程老師是個耐心教導學生，對學生負責任的好老師。
記得六年級的一天下午，全班被留下來做校本。必須寫完，一個一個的訂正完才能走。那天，我被留到很晚，有好幾題都還不會做，簡直就是一竅不通的。教室就只剩下幾個同學了。這時，程老師在講臺上發話了：“培鈺，不懂就要過來問！”我迷茫的看了看程老師，再看看題目，想了想，還是上去問了。
程老師開始就問我：“哪道題不會？”我小心的指了指我不會的題目中其中一題。程老師看了看題目，有看了看身旁那張100分的卷子，開始耐心地教導我。過了五分鐘……我還是一頭霧水。過了大約七分鐘……有點兒開竅了。過了十分鐘……迷迷糊糊第知道該怎么做了。過了大約15分鐘，我終于知道怎么理解這道題了！于是，我就用這樣的方法做了其他不會的題目，舉一反三。因為，程老師說其他題目都是與這題類似的！那天回家時，很晚，六點了。天已經漸漸變黑。我忘不了臨走時，程老師的那句話“培鈺，你以后不懂的要問?。 焙湍莻€走在走廊上的那個背影…….
從那以后，當程老師說要當堂完成校本或考試時，我不會眉頭緊鎖，唉聲嘆氣，盡管是如此頻繁！我想對那些唉聲嘆氣的同學說：“你們不可以這樣，應該好好學習，好好回報程老師，你們沒看到過程老師為我們背后的付出！”經過了程老師的一番“調教”，我的數學成績在一天天慢慢地向前走，邁著沉重的腳步…….
程老師，您為了我們付出了多少的心血！在我迷茫之際，是您！讓我走出迷茫！在我困難的時候，是您！使我擺脫了困難！
程老師，我們即將踏入陌生的校園里，開始我們的中學生涯。但，我永遠不會忘記您，也永遠不會忘記你對我的關懷和照顧。
最難忘的一位老師（精選15篇）篇十五
在我上幼兒園時，有位最讓我難忘的老師，她就是黃老師。黃老師個子不高，長得胖胖的，臉上總是掛著微笑，她是一個負責任的人。
記得是一個星期五，是家長把孩子接走的日子，可是，卻在今天，媽媽把接我的事忘了。我坐在椅子上等啊等，看呀看，就是沒看到媽媽，我心里開始焦急起來，心想：媽媽怎么還不來呢？快傍晚六點了，只剩下我了，當黃老師走出來，看見我還坐在那，便問我：“王梓雁，怎么還不回家呀？爸爸媽媽還沒來嗎？”我一邊焦急，一邊眼淚在眼眶里打轉轉：“老師老師，媽媽還沒來，怎么辦呀？”
黃老師聽了我這番話，毫不猶豫地留下來陪我，還一邊安慰我：“沒事的，媽媽很快就會來的?！蔽茵I時，黃老師給我餅干吃，可她自己卻沒吃，我頓時心生感觸：將來要報答老師！一定！黃老師打了個電話，沒過多久，媽媽就冒著大雨來接我，那時時九點，媽媽一邊摸著我的頭，一邊對黃老師道謝：“謝謝呀，老師。你看我真糊涂，事太多，把這件事給忘了……”在我上的士準備走時，黃老師對我笑了笑，目送我走后，才回家。在的士上，媽媽還忍不住對我夸起黃老師來：“看黃老師對你多好，要認真一點，好好學習，不要給老師添麻煩……”是呀，黃老師雖然長得不好看，卻是個心靈沒、負責任的人，一生領我難忘！
黃老師，相信您已經時桃李滿天下了，作為您的學生中的一員，在教師節的前一天，祝您節日快樂！黃老師，您永遠時我們！黃老師，我們愛您！