學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）

通過策劃方案的制定，我們能夠更好地把握時間節點，合理安排工作進度，提高工作效率。策劃方案的制定需要綜合考慮各種因素，以下是一些詳細的方案供大家參考。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇一

活動前言：

在如今競爭如此激烈的社會，任何一項活動的舉辦都離不開策劃，一份好的策劃是活動成功舉辦必不可少的條件。為了培養同學們活動的策劃能力，思維的嚴密性以及舉辦活動的組織能力等多方面的綜合素質的能力，我們潯江經濟管理學社和cba協會將聯合舉辦一場“策劃書”大賽，幫助同學為以后應對激烈的競爭做準備。

潯江經濟管理學社是由集美大學工商管理學院發起成立的面向全校學生的社團。以經濟理論研究和社會經濟實踐為主要活動，以服務于社團以及學院的非營業性學生社團組織。該社至成立以來一直深受學校領導的關懷重視，并擁有一批學識淵博、教學經驗豐富的.優秀的輔導老師不斷為社員經濟理論知識上的積累創造良好的環境和極佳的條件。

cba英語俱樂部隸屬于集美大學工商管理學院，自1995創辦以來，真誠地為全校同學服務，受到了學校以及同學們的高度評價。曾多次接受電視臺及報社的采訪，并長期與外企合作，是工商管理學院對外的窗口。該社十幾年的發展充分體現了工商學子的魅力與風采。

二、活動口號：

想知道好的策劃是怎樣煉成的嗎，一起加入我們的策劃書大賽吧，下一個策劃大師就將是你！！

三、報名方式(4月12日至4月18日)：

（1）現場報名：西苑、萬人餐廳擺點處領取報名表填寫。

（2）網絡報名：登錄潯江博客，在留言板回復參賽隊伍中每位選手的信息及小組長姓名。

網址:/xunjiang。

（3）向活動負責人領取報名表，填寫并上交。

活動負責人聯系方式：

四、活動開展：

（一）、宣傳工作（4月12日至4月18日）：

1、在學院門口、引桐樓下、西苑餐廳、萬人餐廳門口懸掛橫幅、張貼海報。

2、在西苑和萬人食堂門口擺點報名并發放傳單。

3、制作邀請函邀請各社團組隊參賽。

（二）、大賽流程：

1、動員大會:。

4月18日晚上7點在學院b601向參賽人員講解比賽事項，并有專業的指導老師對選手進行策劃書培訓。

2、初賽（4月18日至4月25日）:。

參賽選手以5—6人的團隊形式上交參賽作品——策劃書電子版和書面文檔各一份以及報名表。參賽作品上交截止日期為4月25日17：00。最終由專業老師篩選最優秀的8份作品進入決賽。

電子版策劃書發送至：653280714@。

自我介紹的視屏或ppt也要在此之前發送至該郵箱。

書面文檔統一在25日17：00點至18：30半交至工商管理學院a301。

聯系人：林同學。

4月26日將在學院門口公布決賽名單，并以短信形式通知選手。

參賽作品要求：

（1）策劃書中涉及的活動必須是在20xx年5月1日至20xx年7月1日舉辦。

（2）一等獎獲得者舉辦活動期間，潯江經濟管理學社將以協辦單位的名義出現；并且此次大賽的主要贊助商也以贊助商的身份出現在此活動中。

（3）參賽作品不得抄襲，一經發現立即取消參賽資格。

（4）每份參賽作品首頁右下角必須附上小組組長及成員名單、班級與聯系方式等基本信息，并以此名單作為最終參賽名單。

3、決賽（4月28日19：00）：

（1）活動開始前5分鐘播放贊助商信息圖片或廣告。

（2）參賽隊伍自我介紹（可以借助ppt或視屏）（3）參賽隊伍各派兩名選手上臺介紹各自策劃的活動內容及此策劃的可行性。（時間控制在5分鐘左右）。

（4）評委老師將根據選手的介紹進行相關提問，并做出點評。

（5）評委將根據選手的現場表現給各組打分。

（6）前四隊比賽結束后進行現場互動游戲：

主持人將進行現場提問五個關于贊助商家或潯江、cba協會的問題，答對者將獲得豐厚的禮品。

（7）互動環節結束，后四隊繼續進行比賽。

（8）后四對比賽結束，進行第二輪互動環節：

由主持人邀請到場領導上臺抽獎，抽到的幸運觀眾上臺領取禮品，同時后臺工作人員要統計出各選手的名次，準備好獎狀獎金。

（9）第二輪互動環節結束，進行頒獎：

評出一二三等獎各一名，優秀獎五名。

先讓禮儀小姐給優秀獎獲得者頒發獎狀，完畢，再請一二三等獎獲得者上臺，請在場領導為其頒發獎金和獎狀。

五、注意事項：

1、決賽當天工作人員需提前1個小時到場，在學院門口及3、5、6樓樓梯口要有工作人員引路。

2、要確保活動現場音像正常。

3、確保評委老師一定到場。

4、參賽選手必須確保所策劃的活動能夠在獲獎后得到實行，而獎金將作為贊助資金資助該活動的舉辦。

六、應急措施：

1、要事先邀請領導老師以及評委老師，確定好到場人數，便于頒獎，還要安排好替補人員，以防某領導缺席。

費用100總計2500活動負責人及參與者。

2、參與對象：集美大學學生。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇二

為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

二、活動宗旨。

培養學生的參與意識、參賽能力，綜合素質，在活動中積極引導學生全面發展。

三、比賽原則：

公平、公開、公正。

四、報名時間：2012年12月13日至18日。

五、參賽對象。

面向全體學生，以班級為單位選送。

六、比賽形式：

比賽以獨唱為主。

七、比賽時間安排。

20xx年12月19日中午一點預賽。

20xx年12月26日中午一點決賽。

八、比賽地點：

階梯教室。

九、比賽要求：

1.參賽歌曲要積極向上。

2.比賽當日著裝整齊，精神飽滿。

3.比賽形式各異，可以有伴舞等。

4.自備伴奏，不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總。

5.每班選報一個參賽節目，或獨唱或合唱。(合唱人數最多只限4人)班級內可先進行排練篩選。

6.由于班級數量多，比賽分為兩場——預賽與決賽。預賽時一至三年級年級選出6名，四至六年級各年級選出2名，共24名選手進入決賽。預賽時間定為：12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一點進行決賽。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇三

校園綠色環保廣告創意大賽。

二、活動時間、地點及對象。

活動時間：xx年03月28日——04月11日。

活動地點：泉州理工學院。

活動對象：全校學生。

三、承辦單位。

承辦單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會學習部、紀檢部。

項目策劃書：陳景源譚龍。

四、活動內容。

（一）、前期籌備。

對項目做好介紹之后，進行海報宣傳、院報刊報道等宣傳活動，做好賽前準備，鼓勵同學們積極參與競賽，盡可能提供相關參賽項目的信息資料，使預制項目得以更好的規劃。在做好宣傳的前提下，組織報名活動。

（二）、稿件征集和評獎（中期）。

1、報名條件：個人或團隊形式報名參與；團隊每隊人數限8人。

2、報名時間：xx年3月28—xx年4月1日。

3、報名地點：思恩樓與c棟之間。

4、作品收集：在4月11日之前承辦部門收齊參賽作品，由專業老師進行初步的批改和指導，最后按一定比例取10名篩選選出優秀作品進入決賽。在老師的指導下，進入決賽的同學需對作品進行修改，準備參加決賽。

5、最終評獎：4月13日比賽進入最終評獎階段，是由評委及相關專業老師擔任，最終選出獲獎作品。

（三）、后續工作。

通過海報宣傳、院報刊報道、校內網站等形式及時公布獲獎作品，獎勵相關獲獎同學，并頒發獲獎證書。激起同學們學習廣告構思的創意。我們需要制定出一套合理、科學、嚴謹的評審規則，讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。

五、活動經費結算。

六、活動效果評估。

通過廣告創意大賽活動，挖掘同學們在自我推銷、自我創新思維方面的能力，為同學們提供一次展現自我、鍛煉素質的機會，此次活動結束后將進行切實有效的`總結，以期達到對同學們在今后工作生活方面起到積極作用。

本次活動，我們看到了同學們對校園綠色環保廣告創意大賽擁有極大的熱情與重視，同學們都熱切希望將自己的創意運用到實際中以解決現實中的校園環境問題。每一次嘗試是成功的接近，每一次實踐是經驗的積累。期望將大學之所學到的運用于實踐中，為校園環境保護貢獻自己的一份薄力。

七、活動突發事件及處理結果。

1.工作人員沒能及時到崗值班，作為負責人要分配其他的人員到場值班。

2.參賽者沒能及時上交作品，工作人員應當及時聯系參賽者，確保比賽順利進行。

3.當報名的人員不足時，需要強制同學來參賽，等等。

八、活動不足及建議。

這次活動也有存在許多的不足之處，校園綠色環保廣告創意大賽完成的同時，活動的形式有待進一步創新，活動的效果有待進一步提高，活動的深度、廣度和力度有待進一步拓寬。對活動應該加強宣傳報道力度，加強與各種媒介的交流與合作，充分整合各種資源宣傳活動精神提高活動影響。參賽者的作品有所欠缺，沒能達到我們的預期效果。今后我們在開展校園綠色環保宣傳活動中需要在以下幾點不斷完善：

一是做強。一方面需要各系學生會的參與，另一方面也需要部門成員的進一步努力。

二是做新。加強策劃意識，不斷創新，把廣告創意大賽活動舉辦得有聲有色，應在活動舉辦中如何避免“炒冷飯”等問題做出相應的對策。

三是做實。追求實效，突出主題，加大力度宣傳，增加活動的參與性。按照“貼近生活、貼近實際、貼近同學”的要求，開展一些實實在在的活動，反對自演自看。

環保宣傳永遠沒有結束，依然任重而道遠，我們一定要保持昂揚的斗志，不斷總結經驗，吸取教訓，為進一步推動環保事業向前發展而努力。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇四

20xx年11月11日光棍節即將到來，你還是一個人嗎，你還在孤單嗎?生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎!那么不要猶豫了,和我們一齊走近大自然放松一下吧!一齊迎接這個屬于我們單身一族的節日!

二、光棍節簡介。

1、光棍節的日期同由來

11月11日，是單身一族的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。

光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。

2、光棍們的宣言。

光棍節，既然是節，當然不能讓它白白渡過，如今單身也是一種時尚!不管是不是光棍都得支持一下!看看光棍們的宣言吧：

網友無事生非：在光棍節，變回光棍!

在光棍節分手了，心里還是默默祈禱他要好好對待自己，千萬不要意氣做事，他的平安，是我最大的心愿。

網友無惡不作的葡萄：我是光棍我過光棍節!

有情人節，就得有光棍節!情人節的來歷大家都知道嗎?那可是為了紀念一個勇敢的傳教士。光棍節的由來可不用想那么多，1111，我是光棍，我來過節!

三、活動的背景。

11月11日，光棍節，沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當光棍成了“光貴”，王老五也有了黃金級和鉆石級之分的今天，“光棍節”自然而然地流行開來。“光棍”兩個字，不僅不是大齡男女的忌諱，而且在很多人眼里也變得可愛了許多。讓我們一齊共渡這個屬于我們單身一族的節日,感受單身的快樂!

四、活動的意義。

你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?在充滿費氣污染的環境里生活讓你想回歸大自然了嗎?那就參加我們的活動吧!一齊感受大自然的美好!迎接節日的到來!

活動在禪城區南莊翠竹園燒烤場舉辦,在那里我們可以欣賞到南莊水鄉的特色、飽覽自然的風光,讓我們暫時遠離都市的生活回歸大自然,時間定在節日的前兩天(即11月9日)考慮是周未方便大家按排時間!本次活動不設任何含酒精成份的食品!

五、活動主題：與你同行回歸大自然。

六、活動的時間：20xx年11月9日(10:30---5:00)。

七、活動的地點：××××。

八、活動的內容。

1、11月9日早上10：30在×××集中!我們會按排人員等候。

2、10：50到達目的地整理好所有事情準備燒烤，在過程中大家一齊合作互相自我介紹!

3、11：30-----1：30燒烤時間。

4、1：30-----2：30自由活動時間大家可以到燒烤場附近的河邊或竹樹林欣賞風景(請注意安全)。

5、2：30----4：50集體活動時間,到5：00活動正式結束!

集體活動的簡介:。

重點活動:小禮物大心意!請大家先準備好一份小禮物,讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節日的問候同時表達我們的友誼,到時我們會以抽簽的形式來交換禮物!會當時拆開噢!

禮物的要求:禮物代表著自己的一份心.所以不要準備有惡意成份或不合中教禮儀的東西!準備一份可以表達心意的小禮物就可以了!禮物一定要打好包裝表達對大家這份友誼的重視!還有就是準備的禮物要男女都適用的,因為禮物可能會送到他/她的手上哦!選男女生都合適的就不會尷尬了!

九、活動經費預算。

以aa制形式,暫定45元/人，實際收費視報名人數而定實行多除少補。活動后公開財務支出明細。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇五

為深入貫徹學習系列重要講話精神，以慶祝建黨95周年、紅軍長征勝利80周年、孫中山先生誕辰150周年等為契機，引領廣大青年學生樹立和踐行社會主義核心價值觀，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路，樹立為協調推進“四個全面”戰略布局和實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢努力奮斗的理想信念，大力弘揚長征精神，進一步激發同學們的愛國熱情，弘揚紅色傳統，經共青團北京青年政治學院委員會研究決定舉辦“愛國主義教育”主題演講比賽。

二、活動目標。

各級團組織要要緊緊圍繞愛國主義精神和長征精神的基本內容，讓所有學生知曉、理解、熟記長征精神和愛國主義的基本內容和重要內涵，進一步激發同學們的愛國熱情，弘揚紅色傳統。

三、活動時間。

初賽：201x年10月12日~201x年10月28日(由各系舉辦)(二)規則細節(初定)。

選手;李瀚文李光宇杜若冰鞏雅麗王曉敏比賽流程：

主持人開場白。

命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(自我介紹+五分鐘演講)。

評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

七、參賽要求。

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“。

愛國主義教育”的主題，結合實際，

突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。(4)比賽順序由抽簽決定。

(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程。

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求全體同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置。

一等獎(1名)：證書二等獎(2名)：證書三等獎(3名)：證書。

演講比賽評分表。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇六

1、在橫幅下方，商家將會以贊助商的形式出現。

2、海報、宣傳單、報名表上印有相應的商家信息。

3、贊助金額達到一定程度的商家可以在學校里開設講座，潯江能保證講座的到場人數。

4、決賽場地的路標也將是商家的logo。

5、晚會開始前，將會播放商家的廣告信息。

6、這次的活動有多個社團共同參加，規模大，可以保證宣傳力度。

7、可對商家進行二次宣傳，參賽獲獎的活動，商家還會以贊助商的名義出現。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇七

三、參賽對象:*學院學生會學習部全體成員。

四、主辦單位:*學院學生會學習部。

五、活動時間與地點。

六、參賽要求。

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

比賽前期流程:。

1、外聯部拉贊助。

2、做好宣傳工作，鼓動更多人投身到比賽當中。

3、挑選主持人(準備稿件，盡量脫稿。能調動氣氛，富有感情。膽大，發音標準)。

4、挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練)，挑選負責簽到和計分的干事。

5、申請活動使用的課室。

6、向評委發出邀請，并向相關老師、師兄師姐、其他協會會長發出邀請。

7、再次通過網絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8、準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。

比賽流程：

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是正方，觀點是。反方，觀點是。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主持人宣布比賽結束。

7、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結果。

9、主持人宣布辯論賽結束。

八、比賽規程。

1、開篇立論階段:。

分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘。

2、攻辯階段:。

先由正方二辯發問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘。

先由反方二辯發問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。

先由正方三辯發問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘。

先由反方三辯發問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。

3、攻辯小結:。

雙方二辯或者三辯進行攻辯小結，時間為1分30秒。

4、自由辯論階段:。

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘。

5、總結陳詞:。

分別由雙方四辯作總結陳詞，時間各為3分鐘。

6、辯論結束。

7、評判團代表評分。

評委邀請：

1、初賽:。

2、復賽和決賽:老師+各協會的會長。

3、獎項設置:。

團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品。

亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品。

季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品。

4、辯手每場一名:頒發個人榮譽證書。

經費預算:。

1、海報制作。

2、礦泉水。

3、榮譽證書及獎品。

4、打印相關資料的費用。

合計。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇八

一、比賽目的：

書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，為了豐富我校學生的文化生活，激發學生練興趣，進一步普及規范漢的書寫，培養學生良好的書寫習慣，提升學生、家長和老師對漢規范使用及美觀書寫的重視，特舉行“親子書法大賽”活動。

二、比賽時間：__年5月14日。

三、比賽地點：食堂大廳。

四、比賽對象：一年級全體學生和家長。

五、比賽要求：

1.學生用鉛筆書寫楷體。

3.家長用鋼筆書或毛筆書寫，體內容不限。

4.學校統一發比賽用紙，家長可自備紙。

六、比賽內容：語文教研組統一制定積極向上的內容。

七、評比等級：教務處組織評委老師評出學生一等獎24名，

二等獎36名，三等獎50名;家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。

八、評委：外請。

九、注意事項。

1、各班主任認真做好相關的宣傳組織工作，使本次活動順利進行，達到預期效果。

2、作品在下方注明學生班級、姓名;家長的作品“班級、學生的家長”。

3、獲獎的優秀作品將進行展示。

學院路小學。

__-4-27。

一年級寫比賽內容將在以下9首詩中選取2首。

草

離離原上草，

一歲一枯榮。

野火燒不盡，

春風吹又生。

靜夜思。

床前明月光，

疑是地上霜。

舉頭望明月，

低頭思故鄉。

春曉。

春眠不覺曉，

處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，

花落知多少。

鹿柴。

空山不見人，

但聞人語響。

返景入深林，

復照青苔上。

獨坐敬亭山。

眾鳥高飛盡，

孤云獨去閑。

相看兩不厭，

只有敬亭山。

望天門山。

天門中斷楚江開，

碧水東流至此回。

兩岸青山相對出，

孤帆一片日邊來。

泊船瓜洲。

京口瓜洲一水間，

鐘山只隔數重山。

春風又綠江南岸，

明月何時照我還?

出塞。

秦時明月漢時關，

萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，

不教胡馬度陰山。

畫

遠看山有色，

近聽水無聲。

春去花還在，

人來鳥不驚。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇九

活動背景與目的：

1985年，第四十屆聯合國大會將每年的12月5日定為“國際志愿者日”。其目的是敦促各國政府通過慶祝活動喚起更多的人以志愿者的身份從事社會發展和經濟建設事業。呼吁更多的人們關注志愿者服務，利用自己的時間、技能、資源和善心為社會提供非盈利性的幫助。國際志愿者日活動策劃書國際志愿者日活動策劃書。我們是祖國的生力軍，應當舉起志愿者的大旗，積極參與志愿服務，將志愿精神傳承下去。為了迎接第27個國際志愿者日，傳承微塵愛心社“奉獻社會，激揚青春，提升思想，鍛煉自我”的宗旨，宣傳“微塵有心，微塵有情，塵埃落定，大愛無聲”的精神，特舉辦此次社團展示活動。

活動主題：

喜迎國際志愿者日，展現微塵風采，傳承微塵精神。

活動時間：xx年12月4—6日。

活動地點：

河南科技大學西苑校區南院食堂旁、北院10號男生公寓樓下。

活動對象：

河南科技大學西苑校區全體師生、過往行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。

活動策劃主辦單位：

河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

活動具體安排：

1、宣傳部制作宣傳海報、板報。要求內容緊扣活動主題，內容充實、富有情趣(參考內容：可簡單介紹國際志愿者日來歷、發展及意義，描述微塵愛心社簡介和成長過程中所獲榮譽，描繪微塵愛心社社徽及志愿者標志，張貼近幾年活動的照片等)。

2、外聯部協助宣傳部借得活動展板(至少兩塊，具體數量由宣傳部所需為準)。

3、活動前期通訊部要通過貼吧、博客、微博等渠道對此次活動做好網絡宣傳(參考內容：可簡單介紹國際志愿日，發布和志愿者日有關的知識問答，展示微塵愛心社近幾年活動的視頻及照片)。

4、辦公室對整個活動做好具體安排(包括對各部門任務和人員的協調)。另外，整理好以前活動照片。

注意事項：

活動期間，要求辦公室皆同宣傳部每天上午8點前將活動展板放至活動地點。此外，由于活動時間為期三天，所以4日和5日下午放學后要將活動展板搬回。6日下午活動外聯部負責歸還展板。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇十

——xx師范大學首屆導游之星大賽。

20xx年4月——20xx年6月。

xx師范大學校學生社團聯合會。

xx日報。

一、背景及現狀。

我國的疆域幅員遼闊，擁有復雜多樣的氣候和文化環境，加之以華夏五千年的文明積淀，人文與山水融為一體，相得益彰。古語云：讀萬卷書，不如行萬里路。可見旅游，作為一項娛樂休閑活動的同時，更可以鍛煉與增強人們自身的素質，激發對生活，對自然，對祖國的熱愛。當前正值我國構建和諧社會的大好時機，旅游事業方興未艾，旅游作為一向文化與經濟相結合的綠色工業，有著廣大光明的前景。

二、目標人群：

xx師范大學所有在校大學生。

三、項目目的和目標。

1、通過本次活動的展開，進一步加強在校大學生對祖國美麗河山的熱愛、

四、項目策略。

2、活動堅持內容多樣化，形式多樣化，充分展現在校大學生的生機活力、

五、項目主體。

1、活動前期宣傳。

2、對報名選手初選。

3、復賽。

4、晚會決賽。

六、項目評估、

七、經費預算。

五千元人民幣。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇十一

為了紀念改革開放40周年，在十九大精神指引下開啟新征程，展現新風貌，xx區充分發揮高校云集、充滿活力、創造力強的優勢，推動“我愛紅歌賽”品牌活動走進高校，打造校園版“我愛紅歌賽”——xx區首屆新時代校園原創歌曲大賽，從“唱紅歌”到“寫紅歌”，圍繞著歌曲創新設計比賽環節，通過pk“寫紅歌”形式，謳歌新時代、唱響新時代、走進新時代。

二、活動主題。

我的青春正當紅。

三、內容要求。

首屆新時代校園原創歌曲大賽活動內容核心是創造性，經典歌曲新唱，注重原創，譜寫新時代主旋律。

1.原創歌曲作品要求以十九大精神為引領，發掘新時代下(特別是)獨特的精、氣、神，展現一座城市新時代追求和精神文化氣質。

2.經典紅歌追求新意，或詞曲改編，或唱法創新，符合新時代主旋律，更適合大眾傳唱。

3.原創紅歌，可對革命詩詞、書信等作品譜曲，創作成歌曲傳唱。

4.作品必須具有創新性，詞曲優美，通俗易懂，瑯瑯上口，富有感染力。

5.演唱形式不限，可獨唱或合唱。

6.原創作品不得侵犯任何第三方的著作權。

四、活動時間。

1.啟動階段：10月下旬。

2.初賽海選：擬于十一月上旬。

3.電視現場總決賽：時間、地點另行通知。

五、比賽設計思路。

比賽分為初賽海選+電視現場總決賽兩個階段，每所高校即為一個代表戰隊。

第一階段：初賽海選。

每所高校向活動組委會提供不少于三首創新歌曲(或原創或老歌新唱，最好兼有)，經組委會專家組評審，選出參加決賽的選手。

參賽作品原唱歌曲需提供主創人員簡介、作品簡介(500字左右)、歌詞，老歌新唱作品需提供選手姓名、歌曲名，于10月30日前將電子版傳至。

第二階段：電視決賽。

組委會根據高校參賽曲目情況設計具體思路和賽制規則、獎項，組委會將設置優厚的獎品作為獎勵，吸引大學生廣泛參與。

聯系人：

聯系電話：

郵箱：

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇十二

二、活動目的：

慶祝中國共產黨xx周年誕辰;通過本次演講活動，培養黨員員工的集體主義觀念，激發黨員員工對xx集團建設的發展及企業文化的思考，不斷提升集團公司凝聚力，把黨員隊伍建設成為帶動廣大員工成長發展的骨干力量，為推進集團公司實現科學發展、和諧發展作出貢獻。

三、主辦單位：xx集團黨委。

四、活動時間：20xx年7月1日。

五、活動地點：商貿城五樓大會議室。

六、演講比賽報名：

1、報名：各支部黨員、積極分子及青年團員可將演講稿交至各黨支部報名，最終由各黨支部推薦3名選手參加演講比賽。

2、演講稿要求：

(1)演講文稿須圍繞主題，可反映本企業建設發展、企業文化、企業領導人、企業經營理念、企業優秀員工等方面內容。

(2)演講文稿以原創為主，務求真實，保證質量;演講文稿鼓勵風格多樣，形式創新，內容積極向上，有利于宣傳和讓廣大員工學習。

(3)演講文稿由各支部審核、推薦，演講時間控制在5分鐘內。

3、報名截止時間：6月23日。

4、參賽選手確認時間：6月25日。

七、演講比賽流程：

1、參賽選手抽簽。

2、主持人開場白，介紹評委及選手。

3、選手依次上臺演講。

4、評委打分、點評，統計員計分。

5、主持人宣布比賽得分及獲獎人員名單。

6、領導上臺為獲獎人員頒獎、合影。

7、領導講話。

8、活動結束。

八、演講比賽評選規則：

1、評委：由集團公司董事會、監事會領導組成。

2、記分人員：由各支部委派一名人員組成。

3、評分標準：

主旨。

1、主旨鮮明，貼近集團(15分)。

2、聯系實際，思想性強(10分)。

3、思維敏捷，邏輯性強(5分)。

語言表達。

1、語言簡潔，準確恰當(10分)。

2、抑揚頓挫，鏗鏘有力(5分)。

3、表達流暢，口齒清晰(5分)。

4、普通話標準(10分)。

現場表現。

1、富有激情，感染力強(10分)。

3、肢體語言運用恰當(10分)。

演講效果。

1、氣質、形象、著裝(5分)。

2、時間掌握適當(5分)。

3、是否脫稿(5分)。

4、背景音樂及圖片展示適當(5分)。

4、記分方式：比賽采取百分制，去掉最高和最低分，剩下的評委給分的平均分為選手得分。

九、演講比賽活動獎項設置為：

一等獎：榮譽證書+價值200元獎品。

二等獎：榮譽證書+價值100元獎品。

三等獎：榮譽證書+價值50元獎品。

最具潛力獎：榮譽證書+價值30元獎品。

十、演講比賽活動宣傳：

本次活動過程、結果、文稿將在集團范圍內的各大內刊、宣傳欄中進行宣傳，以達到活動最佳影響效果。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇十三

3、由活動負責人介紹比賽注意事項;。

4、按具體賽程進行逐項比賽;。

5、為獲獎選手頒發獎品。

游戲一共有4個：套圈游戲、猜燈謎游戲、投籃比賽、傳遞乒乓球。

1套圈游戲規則：在兩米范圍內，進行投圈，投中的獎品歸其本人所有，每人最多投3次。

2猜燈謎游戲規則：中秋賞月是傳統項目，而賞月看燈猜燈謎缺一不可，所以每猜中一個，即3可獲得精美禮品一份，一人最多可參加2次。

3投籃比賽游戲規則：根據報名人數分隊，每隊擬定人數5人，必須至少有1人為女員工，定為1/2/3/4等隊，具體辦法：根據部門報名人數擬定，總體按部門劃分，人數多的部門可分成若干隊，人數少的部門可合并為一個隊。

4傳遞乒乓球游戲規則：一排五人，每人手里拿上一張a4紙，紙上放置一個乒乓球，看誰跑得越快越穩，球掉地者從新的起點開始。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇十四

“堅定理想信念、強化黨性修養、爭做為民先鋒”

二、演講內容。

理想信念是一個人的思想和行動的“總開關”，“總閘門”，黨員干部必須自覺樹立，始終堅守，鞠身踐行共產黨人的崇高理想信念。加強黨性修養是我們黨強化自身建設的一條基本經驗和優良傳統，是共產黨員永葆先進本色的根本途徑。加強黨性修養、黨性鍛煉是黨員領導干部的終身課題，也是共產黨員樹立為民、務實、清廉形象的必然要求。廣大黨員干部要緊緊圍繞慶祝建黨93周年，以“堅定理想信念、強化黨性修養、爭做為民先鋒”為主題形成演講稿，內容要立足工作實際，以加強黨性修養的必要性、迫切性和筑牢黨員干部思想根基，堅定理想信念，樹立良好的工作作風以及踐行全心全意為人民服務的根本宗旨為內容展開演講，題目自擬。要求主題鮮明、健康向上，觀點準確、語言生動，富有啟迪性和感染力。

三、參賽范圍和比賽形式。

(一)參賽范圍。

新區各級黨組織和全體黨員。

(二)比賽形式。

分為預賽、復賽和決賽，其中預賽在各基層黨組織中進行，復賽通過組織評委觀看參賽選手視頻資料來評選出參加決賽的選手。

四、活動時間安排。

(一)活動時間。

20xx年6月10日至6月27日。

(二)各基層黨組織預賽時間。

20xx年6月10日至6月19日。

(三)新區決賽時間。

擬定于6月27日進行決賽。

五、比賽規則。

(一)抽簽決定參賽選手出場順序。

(二)參賽選手的演講時間不超過8分鐘。

(三)演講時如需配備視頻展示、背景音樂等，請提前告知實踐辦秘書組。

(四)現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。

六、評分標準。

點后兩位，如果出現并列，則精確到小數點后三位。

(一)著裝整齊，大方得體。(10分)。

(二)吐字清晰，普通話標準。(20分)。

(三)表現力應變能力強，能活躍氣氛。(20分)。

(四)主題鮮明，內容充實生動。(25分)。

(五)具有創意性，演講結構清晰，邏輯性強。(25分)。

七、獎項設置。

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干，頒發獎品和證書。

八、相關要求。

(一)加強組織領導。本次活動為新區教育實踐活動的重要內容，各級黨組織要高度重視，科級干部要帶頭參加活動，動員好本單位全體黨員干部，認真組織好本單位預賽的相關工作，開展活動的同時要注意留存好視頻資料。各單位要邀請所在督導組全程參加活動，演講比賽預賽工作需在6月20日前完成，并至少評選出一名優秀選手代表本單位參加新區組織的復賽、決賽(需報送參賽選手演講視頻資料)。

(二)營造良好氛圍。各級黨組織要結合“七一”建黨節，加強活動宣傳報道，營造良好輿論氛圍，努力擴大活動影響。實踐辦宣傳組、信息簡報組要積極做好本次活動的宣傳報道工作。

(三)及時上報資料。各級黨組織務于6月20日前，將本單位開展演講比賽的視頻、圖片資料報送至實踐辦秘書組。并將本單位參加新區組織的復賽人員名單、演講視頻資料及演講稿發至實踐辦郵箱。

聯系人：馬*張。

聯系電話：8391**83**7。

郵箱：

康巴什新區黨工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。

20xx年6月10日。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇十五

作為青春的代言人，大學生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱和激情，對新奇刺激的事物必定踴躍參與，全程投入。公關之星選拔賽是皖西學院院學生會推出的大型社團品牌活動。該活動本著服務大學生、普及公關、禮儀知識；提高大學生形象和素質的宗旨，突出廣大同學參與性、力求為全校，各個專業的同學提供一個展現自我、實現自我價值的大眾舞臺。活動以展現自身風采為主，以擂臺賽的形式決出冠軍。

公關之星比賽是一場以公共關系為主題詞的大型實踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關系各方面內容展開，同時凸顯時代特色，為廣大同學提供一個展示青春靚麗風采，揮灑激情的舞臺，愿每一位同學都能在這里找到一片屬于自己的青春舞臺。

公關之星選拔賽是一個沒有門檻、沒有距離、沒有限制的品牌活動。不分專業，不分年級，只要你勇于展示自身風采，擅長表演，就可以登上公關之星選拔賽為您鋪就的舞臺。踏上公關之星選拔大道，平凡的你也將星光四射！

魅力公關，成就你我，公關之星在這里展現自我，展現學院風采。

2、活動目的

3、活動宗旨

內強素質，外樹形象，展現魅力，鑄造輝煌。充分展現當代大學生的形象和禮儀，素質與品格，為我校大學生樹立標桿。

4、活動預期效果

我們將繼續繼承皖西學院的優良傳統與理念，希望能在同學心中樹立一種禮儀的觀念，能達到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關心和了解關于公關禮儀的有關信息，而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西，我們相信活動將掀起一股公關禮儀風！

1、活動單位

策劃主辦單位：

協辦單位：

2、活動時間

初賽時間

復賽時間

決賽時間

3、活動地點

4、活動人員

（1）活動負責人及其聯系方式

（2）特約聯絡員及其聯系方式

（3）參與者及其人數

（4）專家，嘉賓，領導名字及職務

三、活動流程

冠軍評選：分為選手亮相、模擬招聘會、才藝展示以及公關知識問答四個環節。選手亮相時間為三分鐘，包括：自我介紹體現了主辦方試圖初步考查選手綜合素質的目的。模擬招聘會主要表現選手在招聘時候的禮儀運用。才藝展示，展示現代大學生風采。公關知識問答，對選手在公關禮儀知識的考察，以及選手的靈敏機智的體現。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇十六

英語寫作翻譯俱樂旨在激發師大學子們英語學習的興趣和激情，營造一個良好的英語學習的氛圍，提高師大學子的英語文化素養，提高師大學生英語，漢語靈活應用的能力。

目的：1.營造學生宿舍學習英語的氣氛，提高同學們學習英語的興趣;。

2.帶動非英語專業同學學習英語的積極性;。

3.發揮優良的使用價值，介紹本寢室成員。

時間：九月中下旬。

內容：集知識性和趣味性為一體，出版一份面向在校學生的免費的英語綜合刊物。

1.以英語俱樂部寫作翻譯的全體會員為主力，并在全校范圍內廣泛征集稿件;。

2.與英語俱樂部舉辦的英文原聲電影及英語角相配合，面向全校學生征求為原聲電影及口語練習而作的觀后感、心得等作品;搜集整理文章;選出優秀作品分專題編輯成集;引出作品集供全校借鑒;對做出突出貢獻的同學頒發鼓勵獎。

3.選取優秀稿件，將稿件編輯成集;。

4.將刊物發到各系，并以海報形式宣傳會刊活動，使同學們增加了解。

3.宣傳英語俱樂部以及各協會的活動，擴大影響;。

4.為接下來的征文比賽作好準備。

時間：十月中旬到十一月底。

內容：1.以某一主題(外文學院出題)向全校學生統一征文。

2.請外文學院的老師及其他資深老師做評委。

內容摘要：英語寫作翻譯俱樂旨在激發師大學子們英語學習的興趣和激情，營造一個良好的英語學習的氛圍，提高師大學子的英語文化素養，提高師大學生英語，漢語靈活應用的能力。

3.設置一，二，三等獎及紀念獎，發榮譽證書。

4.將優秀的作品整理成集，以北師大的名義出版;也可以將部分作品投到雜志社。

時間：十一月底開始。

目的：提高全校學生，尤其是非英語專業學生的英語實際應用能力和學習英語的興趣;向外界展示北師學生的風采，增加本校學生的競爭意識。

內容：邀請業內專家到校內作有關英語寫作和翻譯類的講座。

時間：隨機。

目的：使學生們在整體和宏觀上對寫作翻譯的現代趨勢及寫作技巧有所了解。

內容：組織全校學生進行翻譯比賽。

時間：十一月。

目的：提高整體的翻譯水平和技巧;鼓勵非英語專業學生學習英語。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇十七

二十多年改革開放的深入發展，極大促進了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統文化正逐漸被時代消磨，我們應該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統文化的結晶。學生社團聯合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發，旨在讓同學們了解各民族的'不同文化，增進民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。

xx師范大學全體在校學生。

1以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈。

2重點打造西藏，新疆等少數民族的特色舞蹈，增加活動亮點。

3與校報，青通社，校電臺等校內媒體合作，在校內進行此次大賽的廣泛宣傳，引導健康向上的精神面貌。

4借助xx日報，海峽都市報，xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道。

1xx年3月初，以海報等形式進行前期宣傳。

2xx年3月中旬，進行報名征集舞蹈。

3xx年3月底，進行節目篩選，打造精品節目。

4xx年4月，以晚會形式進行匯演，現場為評選出的優秀節目頒獎。

在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

一萬三千元人民幣。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇十八

為貫徹落實浦東新區教育局“開展做學生的知心人主題實踐活動的通知精神，動員廣大教師切實擔當起”老師是學生引路人“的神圣職責，進一步深化”怎樣做一名負責任的老師“主題活動，進一步加強師德建設，學校決定在全校范圍內開展”做學生知心人“主題實踐活動。

20xx年3月——9月，分學習討論、主題實踐、評選表彰三個階段。

1、第一階段（學習討論階段——3、4月）。

圍繞“做學生知心人“這一主題活動，結合本校實際邀請專家解讀國家、上海及浦東新區中長期教育改革與發展綱要，領會國家、上海、浦東中長期教育改革發展的總體戰略、重點任務和對教師育人工作的總體要求，分析本校學生思想和心理輔導工作的現狀和存在的薄弱環節，進一步增強廣大教師”做學生的知心人“的緊迫感和責任感。增強教師的育人意識，提高做學生思想與心理輔導工作的能力，努力成為學生健康成長發展的高素質引路人。

2、第二階段（主題實踐活動4月——7月）。

1）以區級課題“溫馨教室建設中構建良好師生關系促進有效教育的實踐研究“為理論指導，引領教師主動承擔起關心學生成長的責任，增強教師”做學生知心人“的意識，進一步提高教師做學生思想與心理工作的水平與實效。

2）通過“陽光工程”——教師與學生結對活動，改善師生關系，影響一些學生的人生觀與價值觀，切實提高部分問題學生的學習積極性，增強教育的有效性。

3）征集“做學生知心人”案例。

3、第三階段（總結表彰階段——9月）。

學校將通過“優秀案例“與”師生知心對子“的評選，及時總結活動中的成功經驗和典型案例，對評選出的“優秀案例”和“知心對子”在教師節進行表彰，對所有“做學生知心人”的案例編輯成冊。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇十九

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇二十

為了進一步加強學生對中華傳統的認識，對國學的不斷探索和追求，在學習國外知識的同時，彌補學生日漸缺少的中華文明知識，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質和能力，培養廣大學生“自信、開放、創新”的意識，向社會各界展示學生樂觀積極、敢于拼搏、銳意進取的精神風貌。

愛恩國際學院全體同學。

主辦方：愛恩國際學院院學生會。

承辦方：愛恩國際學院院新聞宣傳中心、生活部、學習部。

1.參賽選手請于開始前15分鐘在比賽場地簽到。

2.比賽時選手不可抄襲作弊使用手機，違者按取消參賽資格處理。

3.比賽中選手不可中途隨意退出。

共18人，分為6組。

主持人念開場白。

一、第一環節：輪流作答，分為兩部分。3組一部分。全為選擇題。

第一部分（前三組）：念題者（1人）；記分著（1人）（寫正字）；進行10輪，每輪每組一道題。

第二部分（后三組）：同上；念題者換人。

選出四組晉級。

二、第二環節：搶答，兩組兩組的比，共比兩次，搶鈴鐺。每次10道題。共20道。

裁判兩名，念題者兩名。

選出兩組晉級。前五道選擇，后五道填空題。

三、第三環節：6人搶答，共20題。前十道難度一般，后十道難度大。主持人念題。

選出前三名，發獎狀。全為填空題。

主持人念結束語。

1.初賽第一輪：答對加十分，答錯不扣分。每組將回答五個問題。

2.初賽第二輪：搶答成功加二十分，搶答錯誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進行搶答將扣十分。搶答環節共十五道題。

3.決賽：搶答成功加二十分，搶答錯誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進行搶答將扣十分。搶答環節共十五道題。

選出一等獎三名，二等獎三名，優秀獎若干將頒發相應證書。

學校策劃書大賽活動方案（優秀21篇）篇二十一

現今社會,一個人的口才被視為個人能力的體現,良好的交際能力總能讓你在競爭中贏得注目,抓住機遇.同時,快速的應變能力,敏捷的思維更是在未來職場脫穎而出的必備素質.

而記者就是這樣一個同時具備口才和應變能力的職業,通過新聞采訪可以鍛煉一個人的基本交際素養.如果在大學有一個鍛煉口才，培養交際能力的平臺，這將有利于我們更好地抓住未來機遇。校園記者實戰大賽將為學生們提供一個充分挖掘個人口才,展露敏銳思維的舞臺.

校園記者實戰大賽將通過模擬連線，戶外采訪等環節，多角度模擬職業記者的工作環境，為同學們提供實戰采訪機會。參賽者在發現自我交際能力的同時，也能從中提高口才，鍛煉交際能力。同時，模擬采訪也會提高參賽者的思維敏捷性，激發思維活躍度。

校園記者實戰大賽。

學院記者站。

第三教學樓。

體育館外圍。

八前期準備:。

(1)17日。

制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報，兩人負責。

分配活動所需材料搜集負責人，并著手搜集，五人負責。

(2)18日。

將條幅分別懸掛于新食堂前，體育館北門前，經信教學樓前，共由三人負責。

將六張海報分別張貼于教學樓及食堂，三人負責。

聯絡吉信手機報，對活動進行宣傳，一人負責。

在校園網上宣傳，一人負責。

(3)10月19日。

購買活動所需獎狀,氣球等物品，并確認場地批閱情況，三人負責。

(4)20日。

聯系評委老師及學生，三人負責。

(5)22日，10月23日。

早八點至下午三點，在體育館北門前，向路過的同學進行宣傳，

并記錄參賽選手的聯絡信息。

采取輪換工作制，每兩小時由五人負責。

(6)23日。

16時,在三教召開活動具體安排會議，細化活動責任安排。

第一部分25日模擬連線。

(1)17點。

工作人員到達三教指定教室，

17點至18點。

進行現場布置，兩人掛條幅，

一人負責電教設備，四人作為禮儀在門內外引導。

兩人負責簽到，一人負責回答咨詢。

(2)18點。

由主持人宣布活動開始。

18點至18點10分。

由主持人介紹活動內容及流程。

18點10分。

模擬連線正式開始。

18點10分至19點。

選取校園及社會的熱點新聞,現場播放,并模擬電視新聞中的現場連線環節,請選手們模擬記者,與主持人連線互動.

最后,請評委對選手們的表現進行點評。

19點至19點30分。

請選手模擬現場采訪,向評委發問.

19點30分至19點45分。

評委提問環節.

19點45至20點。

請選手撰寫模擬連線環節的新聞稿,并評出優秀稿件.

第二部分26日戶外環節。

(1)8點至9點體育館周圍。

由選手完成指定的沿路采訪任務,即請陌生的路人進行時事評論,。

由評委根據在要求時間內采訪人數的多少評分。

(2)13點至16點。

請選手選取一位工作人員,進行跟蹤采訪,。

并由評委針對采訪打分。

第三部分收尾工作。

26日17點前。

匯總各個環節選手得分，并進行綜合評分。

根據上述環節綜合打分,評出最佳校園記者10名，五人負責。

22點前。

通知獲獎選手，三人負責。

27日17點至18點。

在三教指點教室等待獲獎選手領取證書。

十.活動總結。

27日18點至19點。

所有工作人員召開會議，總結活動過程。

十一.預算安排。

項目。

資金（元）。

條幅。

150。

海報。

60。

證書。

100。

氣球。

20。

筆紙等。

20。

其他。

30。

合計。

380。