畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇一
前言。
我覺得職涯開展不同等于職位提升，職涯開展是一種包括安康、家庭、學習、任務(wù)、交際等等諸多要素的集合體，是經(jīng)歷、知識和技藝的沉淀積聚進程，是從老練走向成熟的進程，是目的自我完成的進程，而職位提升能夠只是職涯開展進程中的某一個目的而已，雖然說職位提升未必就需求一個完滿的職涯開展規(guī)劃，但卻必需基于職涯開展的基本動身，這樣就會有一個大致的方向，然后不時的努力締造本人，由此得來的職位提升才顯得更有底氣，愈加踏實，才有壓服力。
職涯開展的基本，我覺得應(yīng)該是一種貢獻肉體，是一種職業(yè)態(tài)度，當然不可否認每團體都有一個本人的職業(yè)目的，但我們卻應(yīng)該清楚的看法到，不是任何人都能成爲指導者的，完成任務(wù)的價值，或許說人生的成就，可以退職涯開展進程的各個階段，可以在人生的方方面面，但首先要放低本人，而且不可消極的應(yīng)對，這樣職位提升才干成爲職涯開展的必定。
1、興味喜好：
2、劣勢清點：
從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的肉體，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的進程，在這個漫長堅苦的進程中，它將是我獨一的，也是最珍貴的財富。而且，到目前爲止，也有兩年的任務(wù)經(jīng)歷和各類榮譽證書!
3、優(yōu)勢清點：
由于來自鄉(xiāng)村，沒有經(jīng)濟根底，決議了我的事業(yè)終點絕對要低。
4、優(yōu)點清點：
悲觀，開朗，而且，我口齒機靈，膽小，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺陷清點：
做事不夠細心，有時分也比擬疑心本人的才能，惰性較大，沒有毅力。
6、處理自我清點中的優(yōu)勢和缺陷。
當優(yōu)勢和缺陷成爲了你行進路途上的妨礙時，就應(yīng)充沛得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑仗那份積極向上的熱情鞭笞本人，一朝一夕，就會。
漸漸培育起來，充沛應(yīng)用不斷關(guān)懷支持我的龐大親友團、交友團的劣勢，真心向同窗、教師、冤家討教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以及時更正。依據(jù)自我。
性情的剖析，我還存在著很多亟待改善的中央，也許正是這些要素制約著我的行進和開展，因而，我必需緊本人的全力改掉這些壞缺點，是本人失掉很好的完善。仔細。
的看待本人的學習和任務(wù)，無效地控制本人的心情，無論如何將屬于本人的任務(wù)停止到最初一刻。在無法失掉大家的關(guān)注和注重的時分，也要本著仔細擔任的態(tài)度完成。
屬于襲擊的那一份任務(wù)和義務(wù)。只要這樣才干擁有高興的學習和任務(wù)生活。
(一)我心中的職業(yè)選擇。
在我的心中不斷向往著這樣的職業(yè)：
(1)畜牧獸醫(yī)：這是與我如今所學的畜牧專業(yè)失業(yè)前景相關(guān)聯(lián)的職業(yè)。
(2)寵物行業(yè)：這也是一份極具應(yīng)戰(zhàn)的任務(wù)。
(3)初級獸醫(yī)師：這也是我所追求的職稱夢想之一。
(二)選擇職業(yè)的理由。
外部環(huán)境要素。
1、悲觀開朗熱情。
2、對生活充溢決心。
3、充溢自信。
4、指導組織才能強。
5、擅于交際、言語表達才能強。
6、有明白的斗爭目的，并爲之努力。
7、爲人耿直，待人誠實。
本身環(huán)境要素。
1、心情化。
2、過于追求完滿。
3、寫作才能缺乏。
內(nèi)部環(huán)境要素。
1、社會對畜牧人才的需求，添加了失業(yè)的能夠性。
2、人們的生活離不開肉蛋奶!愈加需求畜牧人才。
社會環(huán)境要素。
1、畜牧人才供不應(yīng)求。
2、市場行情不波動的壓力!(養(yǎng)殖有風險，投資需慎重)。
作爲一名學畜牧獸醫(yī)的，并且是獸醫(yī)專業(yè)。選擇畜牧獸醫(yī)專業(yè)對我來說其實是意見極具應(yīng)戰(zhàn)的事情。但是，出于人們的生活離不開肉蛋奶,我還是堅決的選擇了畜牧專業(yè)。在如今畜牧業(yè)迅速開展，人們的生活有所進步。隨著人們對肉蛋奶的鼎力需求，畜牧人才卻供不應(yīng)求，我想只要將畜牧的學習理論與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)絡(luò)起來，我們的才會有愈加寬廣的開展空間。無論是從事獸醫(yī)、養(yǎng)殖，或是寵物行業(yè)、從事和帶動大家致富有關(guān)的各項任務(wù)，都需求講畜牧技術(shù)與其他個有關(guān)方面嚴密的聯(lián)絡(luò)起來，這樣就可以到達事半功倍的效果。
(二)河南畜牧業(yè)開展前景。
2006年，全省肉類總產(chǎn)量到達737萬噸，居全國第二位;禽蛋產(chǎn)量到達400萬噸，居全國第二位;奶類產(chǎn)量154萬噸，在全國的位次由2000年的第十六位迅速攀升到第七位。二是畜產(chǎn)品內(nèi)銷和出口量大。我省50%以上的生豬、60%以上的活牛及其產(chǎn)品調(diào)往全國各地，其中每年僅銷往上海的生豬就占上海市場調(diào)進總量的80%以上。畜牧業(yè)出口2006年到達4.2億美元，占農(nóng)產(chǎn)品出口額的56%。
2006年全省畜牧業(yè)完成產(chǎn)值1299億元，占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重到達41%，居全國第一位。二是畜牧業(yè)對促進農(nóng)民增收的作用不時進步。2006年全省農(nóng)民人均牧業(yè)現(xiàn)金支出675.2元，占農(nóng)民家庭運營現(xiàn)金支出的28.5%。
出現(xiàn)出豬牛羊禽協(xié)調(diào)開展的格式。我省牛豢養(yǎng)量2245萬頭，居全國第一位;羊豢養(yǎng)量8900萬只，居全國第二位;生豬豢養(yǎng)量1.08億頭，居全國第三位;家禽豢養(yǎng)量出欄14.2億只，也居全國第三位;二是優(yōu)在種類構(gòu)造上。全省劣種生豬、蛋雞、肉雞劣種掩蓋率辨別到達95%、78%、89%。三是優(yōu)在消費布局上。黃河灘區(qū)綠色奶業(yè)示范帶、中原肉牛產(chǎn)業(yè)帶、中原肉羊產(chǎn)業(yè)帶、京廣鐵路沿線生豬產(chǎn)業(yè)帶、豫北蛋肉雞和豫南水禽基地六大區(qū)域劣勢分明，特征突出。
(三)我的職業(yè)目的。
在校時期先把獸醫(yī)資歷證考過，然后努力把畜牧技術(shù)學好，把技術(shù)練精，錦上添花!爭取到達妙手回春的境地!
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇二
我是一名學生，經(jīng)過兩年半的理論學習，使我對畜牧獸醫(yī)專業(yè)人有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)的是德、智、體全面發(fā)展。掌握畜牧和獸醫(yī)方面的技能，能從事畜牧和獸醫(yī)等工作的技能型、應(yīng)用型、科學型相結(jié)合的現(xiàn)代獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)人才。如今我即將離開中專校園，成為應(yīng)屆畢業(yè)生的一份子，我心中想的更多的是如何去做好做好畜牧獸醫(yī)行業(yè)中的每一份工作，把自己在學校所學知識應(yīng)用到社會中。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的；這就需要我們?nèi)嵺`，走進公司，將所學理論與實際相結(jié)合，這是我們每一個中專生必須擁有的一段經(jīng)歷。
20xx年8月1日，我應(yīng)聘進入三個月的實習活動。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。三個月的實習時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了，就在此時需要回頭總結(jié)之際，才突然意識到日子的匆匆。我想這將是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。三個月前，我懷著對社會，對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。在這段不算短的日子里，有喜悅而又悲傷。喜悅是：讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各層次人的感情，拉近我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路玉肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那一片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。悲傷是：曾有幾次想要過放棄，也許是剛開始工作，不適應(yīng)這樣的工作環(huán)境，就想辭職在重新?lián)Q個工作就得了。但靜下心開來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生，就慢慢堅持下來了。踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。
無論是喜悅還是悲傷都是我人生中的一筆財富，也是我人生中的一個起點，我將永遠銘記心中。
就社會知識方面讓我明白以下幾個方面：
第一：在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通，這門藝術(shù)需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程更為融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受，我們做獸藥銷售的更需要這方面的能力，溝通好了，也就證明你是這個行業(yè)的一個成功者。
第二：在社會中要有自信。在多次的實踐中使我明白了自信的重要性，有了自信使我更有活力更有精神。
第三：在社會中要克服自己的膽怯心態(tài)，在平時生活中我覺得怕做錯了就好多事都不敢去嘗試，總覺得困難重重，可是通過這次實習讓我明白，有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕；嘗試吃了虧就害怕，可是當你克服心理的障礙那一切都變得容易解決了。挑戰(zhàn)自我，只有征服自己才能征服世界。正如名人所說：“勇者無懼”。
第四：在工作不斷豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱；人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
第五：學會品嘗工作中的艱辛和快樂，干銷售的人是“苦并快樂著，苦中有樂，樂中帶苦”。
第六：在工作要有合作精神。因為工作中很多事情都是要經(jīng)過合作而完成，考一個人的力量是不夠的，尤其是我們銷售中的每一個環(huán)節(jié)靠一個人的力量遠遠不夠的。
在實習過程中，我兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到、早退，心中謹記韋公司樹立良好形象。工作中時刻聽從上級領(lǐng)導的安排，團結(jié)同事，正確處理同事、領(lǐng)導之間的關(guān)系。認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
在實習期間主要負責對獸藥的銷售。這樣的任務(wù)對我來說既新鮮又困難重重的。在學校雖然也學過畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識，但畢竟比較膚淺，特別是銷售方面，更是知之甚少。我們獸醫(yī)專業(yè)由于開課那學期好多是學習理論知識，只是簡單的學了理論，實踐很少，所以根本就不熟練。就銷售方面，在學校也沒有學過銷售。走上這樣得到工作崗位，這里的一切對于我來說都是從零的開始，但我相信不管從事什么工作最重要的就是學習！
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇三
職業(yè)生涯規(guī)劃“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，如果人生沒有目標，沒有進行合理的規(guī)劃，可想而知，這種人生將會一無所獲。
自身狀況：
我是一個嚴謹?shù)娜耍泻軓姷呢熑涡模季S敏捷，熟悉設(shè)計軟件，對鞋類設(shè)計有獨特的想法。有很強的學習愿望和能力。自覺性好，有獨立的自主能力，有強烈的上進心。
1、2011年8月-2011年12月：學習設(shè)計軟件、電腦開板，盡量做到能獨立設(shè)計、獨立開板。鞏固犀牛、mind、photoshop等設(shè)計軟件，了解工藝，學習如何配色、材料的分析和資訊的收集。
2、2012年1月-2014年6月：熟練運用鞋類設(shè)計軟件，將電腦和手工結(jié)合，形成一套屬于自己的設(shè)計方法，將電腦設(shè)計作為職業(yè)的主導。學會如何從收集資訊到做出樣品鞋的全套方法。使自己成為一個合格的設(shè)計師。
3、2014年7月-2015年6月，根據(jù)自己的設(shè)計經(jīng)驗和風格結(jié)合公司設(shè)計主線初步形成自己的設(shè)計思想、理念。
成功的標準：個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、作為設(shè)計師的設(shè)計經(jīng)驗；
2、對設(shè)計軟件的熟練運用程度不夠;3、開板方面有欠缺，資訊把握不準；
4、工藝了解的不夠；
結(jié)束語：
計劃固然好，但最重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都有可能會遭遇問題，要求有清醒的頭暈。成功不相信眼淚，成功不相信頹廢，成功不相信幻影，未來，要靠自己打拼。
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畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇四
人的一生很短暫，我們應(yīng)該把握住自己的人生，活出自己的價值，活出自己的風采，活出真正的自我。要充分的去發(fā)展自己、充實自己。小沈陽在表演中說過這樣一句話：“眼睛一閉，一睜，一天過去了。眼睛一閉，不睜，一輩子就過去了”。很多觀眾都以為是一句笑話，可是人生就如此，所以我們應(yīng)該好好的去把握自己的未來，要在眼睛一閉不睜之前去創(chuàng)造自己，就算不能像太陽一樣光芒四射，也要像星星一樣盡情的去閃爍。
（1）自身條件分析。
家庭：我家里有九口人，祖祖、爺爺奶奶、爸爸媽媽，還有兩個妹妹和一個弟弟，雖然家里比較貧窮，但是很和諧，很溫馨，在家里祖祖最愛我，她有八十多歲了，有什么好吃的她總是留著給我，我祖祖跟我都很喜歡動物，而爺爺最注重我，他對我的希望非常大，在我犯錯的時候，爺爺不會像爸爸一樣只會發(fā)脾氣，而是慢慢坐下來開導我，爺爺在我的心中非常和藹，但也有一種無法抗衡的威嚴在里面，每次在爺爺和我聊天的過程中總能領(lǐng)會到很多做人做事的道理。爺爺可以說是我人生中最好的啟蒙老師，良好和諧的家庭氛圍，給了我幸福的童年，也給了我健康、陽光的心態(tài)。
我從小就生活在農(nóng)村，比起那些城市里的孩子，可以說他們是搖籃里熟睡的人兒，在天堂里享受著快樂的童年，可我認為我才是幸運的，因為他們經(jīng)歷了美好的童年，而我所經(jīng)歷的是有意義，有價值的童年。童年的生活，培養(yǎng)了我堅強的意志力，對事比較執(zhí)著，對于一個從小吃苦受累的農(nóng)村孩子來說，是非常向往富裕生活的，我也一樣，我也從小就想像別的小朋友一樣有自己的玩具，變形金剛、海綿寶寶，但是因為家里沒有錢，我的玩具都是靠自己做的。童年的生活磨練了我，也塑造了我，它也將會塑造我的未來。我從小就非常喜歡動物，對它們有一種親切的感覺，和它們在一起也慢慢成了我生活中的一部分，后來大姨在無意中給我提到了貴州省畜牧獸醫(yī)學校，然后我又和大姨了解了一下，才發(fā)現(xiàn)這個學校不是很適合自己嗎？到學校報名的時候，爸爸媽媽陪我走向?qū)W校的大門，這成了我新的職業(yè)生涯的開始。自從選擇了畜牧獸醫(yī)專業(yè)以后，我就開始專心學習，就像癡情的人對他的愛人一樣，我相信帶著這份熱愛和堅韌，一定能做好今后的這份工作。
職業(yè)興趣：我喜歡制作能看得見、摸得著的東西，希望很快的看到自己的勞動果實，從自己的勞動果實中去享受那份滿足。我在家養(yǎng)了十多只鴿子和十多只小兔子，每當看到他們產(chǎn)卵、下崽、破殼時，總有一種不能用語言所能表達的喜悅。
職業(yè)能力：我經(jīng)過對自己認真的分析，感覺在形態(tài)知覺能力方面比較差，但是我的學習能力、算術(shù)能力、眼手協(xié)調(diào)能力、手指靈活能力還是比較強的。我的朋友同學都說我像個女生，手比女生的還巧、還靈活。
職業(yè)性格；我的性格比較偏外向型，對待任何事物都比較靈活、現(xiàn)實，我最大的特點就是講信譽，就算平時同學有事讓我?guī)兔Γ绻矣心芰μ幚恚且欢〞敛华q豫的去幫助別人，如果不能辦到，就不會輕易的對別人做出承諾，我做任何事都不喜歡別人的約束，我喜歡自由的去發(fā)展，我喜歡有挑戰(zhàn)，做有難度的工作。
（2）外部條件分析。
畜牧獸醫(yī)這個專業(yè)很多人都不喜歡，因為它非常苦。但在職業(yè)生涯課上，老師給我們講解了農(nóng)業(yè)的發(fā)展狀況和畜牧業(yè)的發(fā)展前景之后，讓我對畜牧業(yè)有了一個清晰的了解，也堅定了學習牧醫(yī)專業(yè)的信心，感覺自己的選擇沒有錯。我來自農(nóng)村，家鄉(xiāng)有著廣闊的發(fā)展前景，我們國家是一個有著8億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國家的基礎(chǔ)，解決“三農(nóng)”問題又是我國的一個重要問題。學好專業(yè)知識，對于今后在養(yǎng)殖行業(yè)上發(fā)展，或者回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)都有很重要的意義。更何況現(xiàn)在我國畜牧獸醫(yī)方面的人才還遠遠不能滿足于社會的需要，農(nóng)村更是奇缺人才，這為我們在畢業(yè)之后，選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)都帶來了很多機會。
近期目標：我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學好知識，鍛煉自己的意志，在學校認真學習，遵守學校的紀律，積極參加學校舉行的活動，在校期間，既要把自己的成績提高，還要培養(yǎng)自己積極的做人、做事的態(tài)度。
中期目標：我的中期目標是，實習1年之后，再繼續(xù)工作2年，為自己今后創(chuàng)業(yè)多積累一些經(jīng)驗。不僅要學習知識，積累經(jīng)驗，更最重要是建立好自己的人脈網(wǎng)、資金等，在我以后創(chuàng)業(yè)辦養(yǎng)殖場的時候，我相信有他們的幫助會使我事業(yè)成功率大大提升。
遠期目標：創(chuàng)辦自己的大型養(yǎng)豬場，自己的公司，自己的企業(yè)，自己的品牌。
（1）在校學習時期：努力學習，增加自己的知識面，為踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。順利的拿到畢業(yè)證、獸醫(yī)資格證、家畜飼養(yǎng)工種證等，這三個證書對我以后的發(fā)展有很大的作用。同時，還要加入學校社團，爭取有更多的機會鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
（2）在外實習時期：畢業(yè)之后我準備到大型養(yǎng)殖場去工作，學習，我打算在我18歲到20歲之間在養(yǎng)殖場工作，在這兩年期間，把在學校學到的理論知識運用到生產(chǎn)實踐當中。還要了解市場，為我創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
（3）進入創(chuàng)業(yè)時期：到20歲的時候我就回到我的家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦自己的養(yǎng)殖場，回到家鄉(xiāng)之后，我開始準備資金。首先我前兩年在外打工儲存到了一定的資金，并且現(xiàn)在國家非常重視農(nóng)業(yè)，可以向國家申請資助，還要利用起我建立起的關(guān)系網(wǎng)去找別的老板、企業(yè)對我投資，慢慢經(jīng)營，不斷壯大養(yǎng)殖規(guī)模。
（4）發(fā)展時期：經(jīng)過前面十五年的努力，到三十五歲的時候，力爭達到萬頭豬場的規(guī)模，建立自己的品牌。我相信只要不斷努力下去，自己的人生一定會精彩。
假如你問一個成功的溜冰者是怎樣成功的，他會告訴你“摔倒了，爬起來”，人生也會如此。為了自己的理想，哪怕遇到再多的困難，摔得再痛，我也會毫不猶豫的爬起來。為自己的未來做出自己該做的事，我不會把自己的未來寄托于奇跡，它是靠自己用自己的實力一點一點去實現(xiàn)的，是自己用心去規(guī)劃的，用行動去驗證的。
過去的屬于死神，未來才是屬于自己的！以上是我對自己的職業(yè)做出的一個初步計劃，等待的就是一步一步的去實現(xiàn)它。我相信總有一天，我會實現(xiàn)自己的夢想，將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。人的生命只有一次，好好的走下去吧，我的未來不是夢！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇五
一天，泰萊神父去醫(yī)院主持一位病人的臨終懺悔，他到醫(yī)院后聽到了這樣的一段話：“仁慈的上帝!我喜歡唱歌，音樂是我的生命，我的愿望是唱遍美國。作為一名黑人，我實現(xiàn)了這個愿望，我沒有什么要懺悔的。我還用歌聲養(yǎng)活了我的6個孩子，現(xiàn)在我的生命就要結(jié)束了，我死而無憾。”
差不多。他對神父說：“我喜歡賽車，從小研究它們，改進它們，經(jīng)營它們，一輩子沒離開過它們。這種工作與興趣相結(jié)合的生活方式讓我非常滿意，而且我還從中賺了大筆的錢，現(xiàn)在我沒有什么要懺悔的。”
泰萊神父給報社去了一封信，他寫道：人應(yīng)該怎樣活才不會后悔呢?
我想也許做到這兩點就夠了：
第一，做自己喜歡做的事;
第二，想辦法從中賺錢謀生。
后來，這兩條原則流傳開來，成了美國人公認的“最不后悔的活法”。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇六
[摘要]畜牧行業(yè)在我國目前還處于快速發(fā)展的階段，畜牧產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售量占據(jù)市場的比重也在逐漸增加。越來越多養(yǎng)殖戶看到了畜牧行業(yè)的發(fā)展前景，積極加入到養(yǎng)殖行業(yè)中來。標準的生態(tài)化養(yǎng)殖模式已經(jīng)成為未來養(yǎng)殖的發(fā)展模式，本文主要針對目前在養(yǎng)殖過程中存在的一些問題做下簡要分析。
[關(guān)鍵詞]畜牧獸醫(yī)發(fā)展現(xiàn)狀展望。
隨著畜牧行業(yè)的快速的發(fā)展，使得依賴于畜牧業(yè)生存的養(yǎng)殖戶業(yè)有了相應(yīng)的經(jīng)濟收入，提高了生活質(zhì)量。同時，在畜牧業(yè)不斷發(fā)展過程中，先進的畜牧養(yǎng)殖技術(shù)和新的理念也被廣泛運用到其中。然而，從目前情況來看，畜牧行業(yè)發(fā)展過程仍然存在一些設(shè)備不足、資金不足及專業(yè)人才缺乏等情況迫切需要解決。
養(yǎng)殖模式傳統(tǒng)化。
隨著我國畜牧行業(yè)的快速發(fā)展，各種對于畜牧業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策也相應(yīng)出現(xiàn)，為畜牧行業(yè)的發(fā)展提供了一個有利的環(huán)境。而我國作為一個農(nóng)業(yè)大國，畜牧行業(yè)作為一項必不可少的經(jīng)濟來源，需要對此有足夠的重視，為其提供一個良好的環(huán)境。同時，畜牧養(yǎng)殖技術(shù)還是我國農(nóng)民收入的重要來源，養(yǎng)殖業(yè)的帶來的經(jīng)濟效益直接關(guān)乎農(nóng)民個人的生活水平。由于目前養(yǎng)殖方式還處于傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式中，快速發(fā)展現(xiàn)代新型的養(yǎng)殖方式也成為需要努力的目標。
生態(tài)環(huán)境比較惡劣。
隨著經(jīng)濟的快速的發(fā)展，傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式已經(jīng)不再適合現(xiàn)代發(fā)展的需要，取而代之的是商品化經(jīng)濟模式。由于目前還處于傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式中，對于養(yǎng)殖的環(huán)境和設(shè)施建設(shè)不夠合理，許多養(yǎng)殖戶將養(yǎng)殖區(qū)選在住宅區(qū)附近，對于人們的日常生活造成了一定的影響。同時，沒有建造合理的排污系統(tǒng)，養(yǎng)殖畜禽過程中出現(xiàn)的糞便等問題不能及時解決，給予養(yǎng)殖環(huán)境造成一定的影響，也影響到畜禽的健康。由于目前對于這些問題的處理方式還比較有限，需要進一步采取措施加以改善。
畜禽疫病防疫措施不合理。
由于傳統(tǒng)養(yǎng)殖模式還具有很大局限性，一些畜禽的防疫性疾病不能得到有效的防治，養(yǎng)殖空間密集度大，導致畜禽之間感染的概率較大，給予疾病的防治工作帶來了一定的難度。由于疫病不能得到有效的控制，給予養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟效益也帶來了很大的影響。按照嚴格的要求，養(yǎng)殖戶應(yīng)該根據(jù)情況合理的做好動物的防疫性工作，并且做好相應(yīng)的防疫記錄，并結(jié)合相關(guān)部門做好工作的落實。然而，一些養(yǎng)殖戶在養(yǎng)殖過程中缺乏相應(yīng)的防疫意識，沒有認識到這項工作的重要性，加之相關(guān)部門監(jiān)督工作不到位，導致相關(guān)防疫措施沒有徹底實施，影響到了工作的進展。
專業(yè)性人才比較缺乏。
由于受到諸多條件的限制，專業(yè)性的人才比較缺乏。傳統(tǒng)觀念中畜牧行業(yè)的環(huán)境比較惡劣，工資待遇比較低，沒有遠大的發(fā)展空間，導致這方面的從業(yè)人員比較少。同時，畜牧行業(yè)工作中缺乏相應(yīng)的資金和相應(yīng)的獎勵制度，使得許多人員缺乏工作的積極性，導致許多優(yōu)秀人才選擇了離職或轉(zhuǎn)業(yè)。此外，缺乏優(yōu)秀人才的來源，一些高校并沒有對于畜牧獸醫(yī)行業(yè)設(shè)立獨立的專業(yè)，對于從業(yè)人員只是單純?yōu)榱松娑ぷ鳎狈ο到y(tǒng)的專業(yè)知識。
2對于畜牧行業(yè)的展望。
改善傳統(tǒng)發(fā)展模式。
當前畜牧行業(yè)的發(fā)展仍受到資源開發(fā)、技術(shù)開發(fā)等諸多因素的影響，發(fā)展模式仍集中于傳統(tǒng)密集型發(fā)展模式。要想取得更大的發(fā)展進度，需要用新的科學觀念替代傳統(tǒng)發(fā)展模式，制定一個適合我國畜牧行業(yè)新型發(fā)展規(guī)劃。
實施可持續(xù)發(fā)展理念。
隨著畜牧行業(yè)的發(fā)展，人們對于發(fā)展前景也有了更遠大的目標，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略開始深入人心，成為人們發(fā)展中努力的方向。政府和相關(guān)部門也對可持續(xù)發(fā)展理念提高了重視，要求畜牧行業(yè)發(fā)展過程中采用高技術(shù)和規(guī)模化的發(fā)展方式，減少畜牧行業(yè)中對于資金的投入，采取低投入高回報的發(fā)展方式。提高養(yǎng)殖過程中自身的專業(yè)知識和技術(shù)水平，使得養(yǎng)殖技術(shù)更趨于專業(yè)化和科學化。
努力實現(xiàn)畜牧產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化。
我國努力開展畜牧業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展模式，開展產(chǎn)業(yè)的多樣化發(fā)展模式，使其結(jié)構(gòu)更加多元化，使傳統(tǒng)的經(jīng)營模式向新型的產(chǎn)業(yè)化模式發(fā)展，加快畜牧業(yè)的發(fā)展速度。在畜牧業(yè)發(fā)展過程中，結(jié)合我國實際工作中遇到的問題，及時根據(jù)所出現(xiàn)的問題找出解決的措施，找到一條適合自身畜牧業(yè)發(fā)展的道路。
提升專業(yè)隊伍的素質(zhì)和技術(shù)。
3結(jié)語。
在可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略理念的引導下，畜牧行業(yè)也將獲得快速發(fā)展的機會，從而加快我國經(jīng)濟快速增長的步伐。畜牧業(yè)的快速發(fā)展，不僅為我給的經(jīng)濟帶來巨大的推動性作用，而且能夠更加符合現(xiàn)代發(fā)展的需要。運用新型的發(fā)展模式，綠色畜牧行業(yè)發(fā)展理念，減少毒害肉類產(chǎn)品的出現(xiàn)，努力提高我國畜牧行業(yè)的綜合競爭能力。
參考文獻。
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畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇七
1畜牧獸醫(yī)教學資源庫建設(shè)的內(nèi)容。
由畜牧獸醫(yī)優(yōu)秀教師組成教學資源開發(fā)團隊，參照國家及企業(yè)的技術(shù)標準、專業(yè)建設(shè)標準和崗位技能標準，整合學校優(yōu)質(zhì)的精品課程資源和共享資源課，建設(shè)畜牧獸醫(yī)教學資源庫。畜牧獸醫(yī)資源庫主要包含專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫和素材資源庫5個資源庫。
專業(yè)資源庫建設(shè)。
國家職業(yè)資格標準包括家畜飼養(yǎng)工國家職業(yè)標準、家畜繁殖工國家職業(yè)標準、動物疫病防治員國家職業(yè)標準、國家疫病檢驗員國家職業(yè)標準、乳品檢驗員國家職業(yè)標準、乳品預(yù)處理工國家職業(yè)標準、飼料檢驗化驗員國家職業(yè)標準、獸醫(yī)化驗員國家職業(yè)標準、畜禽產(chǎn)品檢驗工國家職業(yè)標準、飼料廠中央控制室操作工國家職業(yè)標準、寵物養(yǎng)護與疫病防治工國家職業(yè)標準標準等，各種人才培養(yǎng)時應(yīng)參照國家職業(yè)資格標準進行培養(yǎng);國家政策法規(guī)主要包括行業(yè)法規(guī)、行業(yè)法令、管理條例、管理辦法、行政許可、行政規(guī)程、行政細則、行政規(guī)定、行政方案、行政意見等方面，可以依據(jù)國家規(guī)定的相關(guān)政策法規(guī)對各個內(nèi)容進行填充，以供專業(yè)建設(shè)時參考。
課程資源庫建設(shè)。
畜牧獸醫(yī)課程資源庫建設(shè)以《豬病與豬病防治》、《牛羊生產(chǎn)與疾病防治》、《養(yǎng)禽與禽病防治》、《水產(chǎn)動物病害防治技術(shù)》、《動物營養(yǎng)與飼料加工》、《動物育種與繁殖技術(shù)》等專業(yè)核心課程為基礎(chǔ)，以學習單元的形式開發(fā)課程資源，課程資源主要包括：課程標準與課程大綱、課程教案、課程教學課件、實驗實訓指導書、標本圖片、課程視頻、作業(yè)庫、試題庫、參考資料、教材、課程答疑、論壇等。
崗位資源庫建設(shè)。
培訓資源庫建設(shè)。
培訓資源庫建設(shè)主要包括師資培訓、崗位技能培訓、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓、職業(yè)資格認證培訓、技能大賽培訓等。其中師資培訓主要是專業(yè)教學能力培訓和專業(yè)技能培訓;學校和企業(yè)進行校企進行校企合作，對即將畢業(yè)的大學生進行企業(yè)入職培訓、崗位技能強化培訓、新技術(shù)培訓、班組長培訓等崗位技能培訓;創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓主要對大學生進行創(chuàng)業(yè)教育，指導撰寫創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計劃書及創(chuàng)業(yè)過程指導等;職業(yè)資格認證培訓是通過專業(yè)的培訓輔導，幫助大學生和員工通過國家規(guī)定的相關(guān)職業(yè)資格認證和技能鑒定;技能大賽培訓是通過專業(yè)老師的指導，使學生具備犬外科手術(shù)、雞新城疫檢測方面的技能，參加相關(guān)機構(gòu)組織的畜牧獸醫(yī)技能大賽，以提高學生的動手能力。
素材資源庫建設(shè)。
畜牧獸醫(yī)教學素材庫建設(shè)是一個循序漸進、不斷更新的過程。教學素材庫按照媒體類型可以分為：文本庫、視頻庫、圖片庫、圖形庫、教學課件、音頻庫、動畫庫、虛擬作品、虛擬仿真軟件、企業(yè)案例等;教學素材庫按照類別分類可以分為：豬資源庫、禽資源庫、牛羊資源庫、水產(chǎn)資源庫、寵物資源庫、飼料資源庫、獸藥資源庫、畜產(chǎn)品資源庫等。
2畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設(shè)。
資源中心模塊。
資源中心模塊包括專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫和素材資源庫五個子模塊，這五個子模塊分別按照畜牧獸醫(yī)教學資源庫建設(shè)的內(nèi)容進行建設(shè)。
學習中心模塊。
學習中心模塊包括選課模塊、課程學習模塊、課程考試模塊和互動交流模塊等子模塊，其中選課模塊可以實現(xiàn)在校學生和非在學校學的選課功能;課程學習模塊利用課程學習控制技術(shù)，學習途中有記錄，不能跳轉(zhuǎn)，只能循序漸進地去學習，不能拖拉，只有通過相應(yīng)測試才能進行下一章節(jié)學習;考試模塊中提供了題庫，待學員學完課程以后，進入考試模塊，系統(tǒng)會自動從系統(tǒng)中的題庫中抽取相應(yīng)題目構(gòu)成試卷供學員考試，考試通過后，該課程的學習才計入成績;互動交流模塊提供在線答疑和論壇的功能，供學生和教師進行交流。
就業(yè)中心模塊。
就業(yè)中心模塊包括就業(yè)政策、企業(yè)招聘模塊和求職者應(yīng)聘模塊等子模塊。其中就業(yè)政策對當前就業(yè)形勢及就業(yè)相關(guān)政策進行了規(guī)定，為求職者提供幫助;企業(yè)招聘板塊主要包括企業(yè)的基本信息，招聘崗位的職位要求及職責要求等，招聘者還可以對應(yīng)聘者的信息進行篩選，選擇優(yōu)秀應(yīng)聘者入職;求職者應(yīng)聘模塊主要為求職者提供企業(yè)招聘崗位信息供求職者填寫自己的求職信息。
資源檢索模塊。
資源檢索模塊包括類別樹檢索模塊、關(guān)鍵字檢索模塊等子模塊。對畜牧獸醫(yī)教學資源按照專業(yè)、課程、崗位、培訓、素材的結(jié)構(gòu)進行分類存儲，并做好關(guān)鍵字段的設(shè)計和確定，實現(xiàn)資源的統(tǒng)一管理，并能夠?qū)崿F(xiàn)按類別樹、按關(guān)鍵字方式進行全文檢索，提高資源的有效利用率。
3畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的有效應(yīng)用。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺是教學資源的優(yōu)秀展示平臺。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺可以促進教學改革，實現(xiàn)資源共享。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺可以滿足不同人員的個性化學習、發(fā)展需求。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺中的培訓資源庫提供了師資培訓、崗位技能培訓、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓、職業(yè)資格認證培訓、技能大賽培訓等功能為畜牧獸醫(yī)師資水平提高、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)員工職業(yè)職格認定、提高行業(yè)水平、加強校企合作交流提供了重要平臺，滿足了教師、學生、企業(yè)員工、社會學習者等人員的教學需求、職業(yè)發(fā)展需求、終身學習需求和個性化學習需求。學校成立了大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，平臺的就業(yè)中心中有大學生創(chuàng)業(yè)孵化園的各類新成立公司的信息，吸引畢業(yè)學生和社會人員創(chuàng)建新公司18個，為150多人解決了就業(yè)問題，學校先后組織各類畜牧獸醫(yī)技能培訓10余次，為800多畢業(yè)學生和社會人員提供了專業(yè)技能培訓和崗位培訓。
4結(jié)束語。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設(shè)是一個循序漸進、不斷更新完善的系統(tǒng)工程。畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設(shè)，能夠整合畜牧類的優(yōu)質(zhì)資源，突出畜牧獸醫(yī)專業(yè)的優(yōu)勢，將優(yōu)質(zhì)資源共享給社會，提供自主學習的平臺，為推進中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)類人才做出重要貢獻。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇八
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以市場為導向，以科技為依托，以農(nóng)民增收為目的，發(fā)揮資源優(yōu)勢，實施區(qū)域化布局、規(guī)模化養(yǎng)殖、標準化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，深化加工，爭創(chuàng)名牌，開拓市場，提高發(fā)展速度和綜合效益，把我縣畜牧產(chǎn)業(yè)做大做強。
按照“穩(wěn)定豬雞、發(fā)展牛羊、突出特色、培育龍頭、完善鏈條”的發(fā)展思路，大力發(fā)展牛羊優(yōu)勢傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育壯大龍頭企業(yè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈條，轉(zhuǎn)變增長方式，促進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。
一是根據(jù)市場需求發(fā)展生產(chǎn)；二是因地制宜發(fā)揮各自的區(qū)域優(yōu)勢和資源優(yōu)勢；三是注重科學發(fā)展可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，保護生態(tài)環(huán)境；四是突出抓好良種、飼料和疾病防治三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
到2020年，肉、蛋、奶產(chǎn)量達到萬噸、萬噸、萬噸。
（一）調(diào)整畜種結(jié)構(gòu)，加快節(jié)糧型家畜發(fā)展。
從畜牧業(yè)長遠發(fā)展來看，在畜種結(jié)構(gòu)上按照“穩(wěn)定豬雞，發(fā)展牛羊草食畜”的原則。因此，在維持豬、雞發(fā)展速度改善品種的基礎(chǔ)上，逐漸增加牛、羊的發(fā)展比例，加快牛羊草食型、節(jié)糧型畜禽發(fā)展，不斷提高其在肉類結(jié)構(gòu)中的比重，到2020年牛存欄達到萬頭，羊存欄達到萬只，新發(fā)展10個肉牛養(yǎng)殖場和10個肉牛專業(yè)村，10個肉羊規(guī)模場和20個肉羊?qū)I(yè)村。以開放的理念、工業(yè)化的思路、市場化的運作方式發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)。加大扶持力度，加快畜牧園區(qū)建設(shè)，提升產(chǎn)業(yè)水平，強化政策引導和推動作用，積極爭取支持。
肉牛肉羊主攻方向：實施規(guī)模化、標準化和產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，健全良種推廣體系，強化疫病防治，控制藥物殘留，全面提高產(chǎn)品質(zhì)量，培育龍頭企業(yè)，創(chuàng)名牌產(chǎn)品，增強產(chǎn)品市場競爭力，實現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)上檔、升級，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，提高產(chǎn)品附加值，使產(chǎn)品價值提升4-8倍。
（二）加強動物保護，確保畜牧業(yè)健康發(fā)展。
堅持“預(yù)防為主，防檢監(jiān)綜合治理”的方針，把防疫擺在工作首位。對豬瘟、豬藍耳、口蹄疫、禽流感、雞新城疫、牛羊布病等6中疫病實施強制免疫。認真貫徹執(zhí)行《動物防疫法》，做好各類畜禽疫病的防疫工作，保持高度警惕性，密切關(guān)注動物疫情，做好疫情排查、報告工作。堅持春秋突擊防疫和常年補防相結(jié)合，對新補欄或免疫抗體不合格的畜禽及時補免。加強產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫，切實做到“出欄必檢、凡宰必檢、到場檢疫”。嚴厲打擊屠宰、經(jīng)營病死畜禽及其產(chǎn)品的違法行為。嚴肅查處違禁獸藥、添加有毒有害物質(zhì)的飼料以及假冒偽劣獸藥、飼料。確保“動物疫病不發(fā)生，有病不流行傳播”，確保人民身體健康和畜牧業(yè)發(fā)展。
（三）強化執(zhí)法力度，保障依法興牧。
強化執(zhí)法維護健康養(yǎng)殖，保護生產(chǎn)者經(jīng)營者合法權(quán)益，保障健康有序發(fā)展，做到依法興牧。一要采取多種有效形式，廣泛深入地宣傳《動物防疫法》、《種畜禽管理條例》等法律法規(guī)。二要加大執(zhí)法力度，做好種畜禽場、畜禽改良站的鑒定、驗收、發(fā)證工作，加大飼料企業(yè)和經(jīng)營單位的質(zhì)量監(jiān)督檢查，確保投入品質(zhì)量安全。以工業(yè)化思維，加快園區(qū)建設(shè)，推進養(yǎng)殖業(yè)標準化、規(guī)模化建設(shè)，實行密封式管理，控制疾病發(fā)生、控制產(chǎn)品質(zhì)量、控制環(huán)境污染，最大限度地產(chǎn)生經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益。
（四）抓流通，拓市場，以銷促產(chǎn)，產(chǎn)銷兩旺。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇九
說句實話，現(xiàn)在是大二的我，回想起大一的一年，就不免會有些可笑。在大學待了一年后，我的想法、心態(tài)已經(jīng)和初入校門時截然不同了。我覺得我的大一就在渾渾噩噩里過去了，每天忙忙碌碌卻不知道在干什么。 現(xiàn)在，我在上完職業(yè)生涯規(guī)劃課后，想試試能否重新規(guī)劃自己，計劃好未來。如果我不能提前很好的對自己的生涯規(guī)劃一下，便很難立足于這個社會。從現(xiàn)在開始努力，我還是可以改變自己的未來。
我的性格整體來說比較大大咧咧，但有時候會有點敏感，會在意別人對我的看法。我覺得自己是個守信的人，最起碼我答應(yīng)了別人的事情，我會努力去做。而且我也很負責任，對每一件事情都是非常的盡心盡力。而且我也比較隨和，我很重視友誼，只要朋友對我真，我對他們也會無比真誠，將心比心嘛。
如果堅持做跟自己專業(yè)相關(guān)的工作，包括：進出口管理/國際業(yè)務(wù)(國際采購或銷售)/貨運代理/船公司代理/物流管理； 報關(guān)員/外銷員國際商務(wù)師/物流/報檢員/貨代/單證員，都是不錯的選擇。 如果不一定堅持做本專業(yè)，就業(yè)面也很廣，像一般大的跨國企業(yè)不是很注重專業(yè)的。他們比較看中素質(zhì)，潛在能力和英語水平。像一些管理類的工作也有機會。
1、 選擇路徑
考研、就業(yè)
2、 選擇理由
之所以選擇先考研，是因為我還是相信更高的學歷有很多的就業(yè)機會，所以先努力考研，給自己創(chuàng)造足夠發(fā)展的空間。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學完了我大二的一個學期，只剩下兩年半的時間讓我給自己補充能量了。我覺得還是要以自己所學專業(yè)的基礎(chǔ)知識為重。所以對此，我具體分為一下幾步：
大二：我已經(jīng)把計算機一級考過去了，同時也取得了大學英語四級證書，現(xiàn)在正在努力學習會計，爭取能拿到會計從業(yè)資格證。下學期首先把英語六級考下來，努力讓自己可以達到更高的水平，其次學習計算機二級并取得相關(guān)證書。 大三： 準備考研的相關(guān)工作，多去圖書館學習，努力充實自己，全力備考。 大四：最后一年了，我首先要把我的考研工作做好，努力做好最后的沖刺階段，如果真的考不上，我就打算先在石家莊找實習的工作，積累一定的經(jīng)驗。
也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛，也許我會在我的拼搏中無數(shù)次跌倒，也許我會為此傷痕累累、心力交瘁。但是，在這漫漫征途上，我能做的只有堅持。別人可以做的，我也可以大聲的對自己說：“你可以！”我相信，只有努力給自己的夢想插上堅毅的翅膀，就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由！
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇十
《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》課在老師精彩的講說中結(jié)束了，期間在老師的教學中我們學習了面試技巧、面試著裝等等一系列職場專業(yè)知識，受益匪淺。在此，我想談一下在上完職業(yè)生涯規(guī)劃課后的一些感想。
我一直認為人的一生大過于長久，對于自己的認知和追求是不斷變化的，對于職業(yè)生涯的規(guī)劃不應(yīng)該是一個長久的具體的規(guī)劃，我們應(yīng)該以在每個階段達到一定的幸福滿意度為目標，將人生的成功定位為每個階段的成功，所以我認為規(guī)劃時間不宜太長，因為誰也無法預(yù)知這么長的時間內(nèi)會發(fā)生多少的變故，而我們同時卻又不能鼠目寸光的只看到眼前的利益而忘卻了長久的發(fā)展。這個恰當?shù)哪晗蓿艺J為是五年左右，在這個期間完成一個大目標，實現(xiàn)人生的一次飛躍，每年或每個季度實現(xiàn)分期小目標，并根據(jù)自身情況制定下一個五年計劃。
以上是關(guān)于“生涯”一詞的理解，而“職業(yè)”一詞對于一個寒窗十幾年未經(jīng)世事的學生來說是個新鮮的領(lǐng)域，但通過耳濡目染、上課學習后，我覺得那便是自己整裝待發(fā)期盼已久的人生最大挑戰(zhàn)。很多時候，我們找工作前都會去想一個問題：我適合什么職業(yè)？也許是管理，也許是技術(shù)，也許是銷售,也許?是的，我們不確定，我們的不確定源于對于自身認識的缺乏。我們大學生從書堆中走來，一直在奮斗卻從未真正思考過自己，甚至自己當初所選的專業(yè)也是旁聽社會輿論，什么熱門專業(yè)啊，什么學校強項啊等等，從來沒有想過自己適合什么、喜歡什么、有什么特長，所以我認為大學生職業(yè)生涯的第一步就是尋找機會認識自我，發(fā)掘自我，如果真的很不幸沒有機會，那只能在以后工作中慢慢了解自己，把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。
學習了這門課我想我至少學到了以下的幾點：
1、定立目標,借助目標不斷的修正完善自己。
沒有目標的人， 不可能找到人生的方向，有的人適合做學者。有的人適合做工程師，有的人適合做老師，這些都是根據(jù)個人的興趣來選擇的，最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要根據(jù)實際情況，即時調(diào)整，讓自己保持最旺盛的激情，去實現(xiàn)目標。
2、人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風回路轉(zhuǎn)的時候。 我們在實現(xiàn)目標的過程中，總會有失敗的時候，但是只要沒有失去希望，就要勇敢的向著目標一步步邁進，始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候，今天我們很迷茫，明天我們會很堅強。用堅強的心去學習目標所需要的各種技能素質(zhì)，“永不言棄”
3包容：從容維護尊嚴。
面對未知的未來，面對社會，我們想必會碰到一些委屈的，難過的，感到不可理喻的，憤懣的，等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面，或者現(xiàn)在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。
就是離開。“海納百川，有容乃大”，有容人之量是首要條件，保持樂觀積極的態(tài)度，不要計較，踏實做好自己本分的工作，以誠待人，學會和不同性格的人打交道，我相信在工作中不斷歷練，我們一定可以取得成功。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，工作、社會對于我而言都是陌生的、第一次，第一次可以允許自己失敗，允許自己干出一點讓人無法理解的事情，我要做的不是為自己的失敗尋找理由，而是給自己一個空間，一段時間，去尋找人生的方向。所有的東西只有等自己真正去實踐后才能明白今天的抉擇是否正確，今天的思想是否可取，職業(yè)生涯，一個浩蕩的詞語，也等著自己去描繪、去探索。在失敗中進取，在進取中前進，不斷思考，不斷前行。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇十一
20xx年上半年全縣畜牧生產(chǎn)蓬勃發(fā)展，全縣生豬存欄萬頭，出欄萬頭；家禽存欄萬只，出欄萬只；肉牛存欄萬頭，出欄萬頭；肉羊存欄萬只，出欄萬只；肉類總產(chǎn)量萬噸。通過推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，新發(fā)展理念深入人心，我縣畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型效果顯現(xiàn)，下半年我們將繼續(xù)做好以下工作：
一是進一步優(yōu)化畜牧產(chǎn)業(yè)布局，深入開展畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建活動，推進標準化規(guī)模養(yǎng)殖發(fā)展；二是大力推進種養(yǎng)結(jié)合，積極開展“糧改飼”試點，加快構(gòu)建糧經(jīng)飼統(tǒng)籌、農(nóng)牧業(yè)結(jié)合、種養(yǎng)加一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。
一是抓好生豬穩(wěn)產(chǎn)保供，爭取20xx年生豬存欄達30萬，出欄40萬；二是大力做好渤海黑牛產(chǎn)業(yè)開發(fā)項目。發(fā)揮地方特色優(yōu)勢，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，在提高渤海黑牛存欄量的同時，推進二三產(chǎn)融合，進一步提高渤海黑牛品牌知名度和影響力。
重點實施好糧改飼、苜蓿生產(chǎn)、肉牛繁育推及農(nóng)技推廣、渤海黑牛、德州驢種質(zhì)資源保護等項目，到20xx年推廣“糧改飼”面積萬畝，新增優(yōu)質(zhì)苜蓿種植面積2000畝。
一是完成免疫無口蹄疫區(qū)和高致病性禽流感區(qū)建設(shè)；二是繼續(xù)抓好非洲豬瘟及春、秋兩季重大動物疫病防控工作。
在畜禽養(yǎng)殖、飼料獸藥等投入品生產(chǎn)經(jīng)營、畜產(chǎn)品屠宰加工等環(huán)節(jié)全面配合有關(guān)部門落實好畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管。
一是規(guī)范產(chǎn)地檢疫行為。嚴格執(zhí)行動物產(chǎn)地檢疫規(guī)程，確保出欄動物合格率100%；二是規(guī)范畜禽屠宰檢疫。認真履行屠宰檢疫監(jiān)管職責，有效保障出場畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全。
一是加強畜禽污染養(yǎng)殖綜合治理，提高糞污處理設(shè)施綜合利用率，依照方案要求，全面落實好糞污資源化利用整縣推進項目，規(guī)模化養(yǎng)殖場糞污處理設(shè)施配建率達到100%，提高規(guī)下養(yǎng)殖場糞污處理設(shè)施配建率。二是認真做好畜禽養(yǎng)殖業(yè)戶糞污資源化利用技術(shù)指導和服務(wù)，搞好畜禽養(yǎng)殖廢棄物處理和資源化利用，積極發(fā)展畜牧循環(huán)經(jīng)濟。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇十二
20xx年內(nèi)我局計劃重點做好如下工作：
建立完善防疫體系，加大畜禽強制免疫，堅持春、秋集中免疫與日常補免相結(jié)合，確保高致病性禽流感、口蹄疫、豬藍耳病等重大動物疫病的免疫密度達到100％，進一步加強動物疫病可追溯體系建設(shè)，確保無重大動物疫情發(fā)生。
深入開展飼料、獸藥等畜牧業(yè)投入品安全專項整治活動，嚴厲打擊經(jīng)營使用假劣、違禁和有毒有害化學物品，保證畜牧業(yè)養(yǎng)殖環(huán)節(jié)投入品安全。強化動物檢疫監(jiān)督，嚴格開展畜禽產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫，確保動物產(chǎn)品質(zhì)量安全。
落實各項惠農(nóng)政策，加快畜禽品種改良，進一步提高畜禽良種覆蓋率。大力推廣標準化養(yǎng)殖技術(shù)、自然養(yǎng)豬法技術(shù)等良種、良法配套技術(shù)，促進畜牧業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化利用，提升畜牧業(yè)生產(chǎn)水平。
制定和完善養(yǎng)殖標準，從飼養(yǎng)環(huán)境、投入品和飼養(yǎng)管理等方面規(guī)范生產(chǎn)行為，完善畜牧業(yè)投入品的質(zhì)量監(jiān)管機制，加大對飼料和獸藥的監(jiān)管力度，建立健全畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯制度，保障飼料和獸藥安全。
按照發(fā)展高效、生態(tài)、環(huán)保型畜牧業(yè)的要求，積極引導飼養(yǎng)戶轉(zhuǎn)變生產(chǎn)經(jīng)營方式，發(fā)展標準化規(guī)模養(yǎng)殖，引導其轉(zhuǎn)變養(yǎng)殖觀念，轉(zhuǎn)變畜禽飼養(yǎng)方式，進一步推廣生態(tài)養(yǎng)殖模式，解決畜禽養(yǎng)殖污染問題，實現(xiàn)畜牧業(yè)生產(chǎn)的數(shù)量、質(zhì)量和生態(tài)并重發(fā)展，加強畜禽飼養(yǎng)監(jiān)管，嚴格落實畜禽程序化免疫、消毒制度、科學用藥、無害化處理制度，保證畜禽飼養(yǎng)安全，提高市場競爭能力。
進一步加強動物防疫基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和畜牧獸醫(yī)隊伍建設(shè)，提升畜牧獸醫(yī)執(zhí)法服務(wù)能力。加強隊伍培訓，更新專業(yè)知識和法制知識，進一步提高執(zhí)法人員的法律意識和業(yè)務(wù)水平，為扎實做好畜牧行政執(zhí)法工作提供組織保障。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇十三
“學為人師，行為世范”是對師范二的闡釋。那么，對于師范生的我們該如何做好職業(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學為人師，行為世范。
一、學為人師。
如何做到學為人師?其重點就在于學。那么如何學才能做到為人師呢?
大學是一個學習知識的圣地，對于師范生更是如此。走過高考，我們遠離了中學時代;進入大學，四年后，我們又重回中學。不同的是我們由學知識轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R，由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟驹谀侨咧v臺之上，我們?nèi)绾我詫?這些就是我們大學四年所要學的。
具體說來，主要包括教學技能的培養(yǎng)提高及以后所教學科知識的學習。華東師范大學課程與教學研究所副所長崔允說：“要求每一個師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學科的基礎(chǔ)理論和知識結(jié)構(gòu)，而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學方法，這樣才能更好地向一個優(yōu)秀的人民教師發(fā)展。”他指出，我國現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個問題：一是師范生專業(yè)過于強調(diào)學科課程，教育專業(yè)課程在學科機構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學、心理學、學科教法老三門，充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到，一方面造成了教師教育能力低下;另一方面，教育類課程成了學理研究，從而影響了師范生的學習興趣和熱情。對于這些問題，我們在希望學校、教育部改變師范生教育教學科目分配的同時，更要在學習中努力提升自我的教學能力。
一方面，關(guān)于教學技能，主要包括課堂教學技能和課外教學技能。對于課堂教學技能，我們師范生應(yīng)重點培養(yǎng)發(fā)展自身的導入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因為教師在教學過程中，首先就要進行知識的導入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應(yīng)變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么，以何種方式導入所要學的知識，如何講解知識才能使學生更好地理解學習，課堂互動中提什么問題能夠促進學生對知識的掌握，如何靈活應(yīng)對教學中學生提出的問題，如何控制好課堂時間和知識的分配，怎樣板書才能有利于學生理解知識以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且，我們也要掌握好組織各種課外教學和活動的能力，因為課外活動也是學生學習生活的一部分，在大學里，我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動能力的機會。
要想成為一名優(yōu)秀的21世紀人民教師，我們在提升自我教師技能的時候，要為自己定位，我們是學生學習的組織者、合作者、開發(fā)者、引導者，而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識傳授者。在21世紀的今天，要創(chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學習能力以及創(chuàng)新性學習能力。基于此，相應(yīng)的教學方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣，才能提升學生的創(chuàng)新意識和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。
而且，為提升自我知識面，使我們在以后的教學過程中，在所學專業(yè)領(lǐng)域進行學習、探索，我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識的學習。
此外，在這個科技發(fā)達的時代，多媒體化教育也將是未來教育的一個重要組成部分。因此，在培養(yǎng)教學技能的同時，我們應(yīng)努力多媒體技術(shù)，提升自己在這方面的技術(shù)水平，為以后的多媒體教學打基礎(chǔ)。
二、行為世范。
如何行為世范?
古人曾說：“修猶切磋琢磨，養(yǎng)猶涵育熏陶。”任何一個人實際上都在有意識或無意識地進行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會主義下一代新人的崇高事業(yè)，是人類靈魂的工程師，因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出：“首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后是專門知識和技能的訓練，不經(jīng)過這樣的步驟，任何一個教師也不能夠成為很好的教師。”在德才中，德是解決為誰服務(wù)的方向問題，才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題，德調(diào)節(jié)著才的運用，起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個老師的言行舉止嚴重影響著學生的成長以及發(fā)展，一舉一動也在不經(jīng)意間無形地影響著學生。德育的重要性由此可見一斑!
近年來，學校也很注重德育工作建設(shè)，相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時事政治課;開展社會實踐活動;舉行各種有教育意義的團組織活動;進行團干培訓以及黨校培訓等，學校通過這些途徑來增強學生的道德水平。雖然如此，但關(guān)鍵還在于我們自己，只有我們積極用心參與，才能真正在學習、活動中提升自我修養(yǎng)!
具體說來，我們應(yīng)做到以下幾點：第一、要有一個渴求進步的愿望，要努力塑造一個美好的心靈。這就要求我們師范生在學習專業(yè)課知識的同時，要自覺地認真學習馬克思主義的基本理論，做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對象——學生;第二、要有堅強的毅力，我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過，要在平時的學習實踐活動中去錘煉，這樣年長日久，我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學會謙虛謹慎，公正公平，只有總感覺自己是不足的，才能永遠前進，只有公正公平，才能使人信服，有句話說：“驕傲來自淺薄，狂妄處于無知。”這是很有道理的，只有養(yǎng)成取人之長，補己之短，胸懷坦蕩，公正公平的素養(yǎng)，將來才能做一個稱得上是合格的人民教師;第四、要增強自身的責任感和創(chuàng)新意識，沒有高度的責任感和創(chuàng)新意識，我們就很可能落伍，站得高，才能看得遠。我們的思想境界越高，觀察問題就會更深、更遠，這樣才能應(yīng)對將來這個多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的，而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此，我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習慣，努力培養(yǎng)師德，讓自己的言行舉止真正成為世范。
此外，我們應(yīng)樹立好獻身教育的恒心!在我國社會主義建設(shè)初級階段，教育事業(yè)是整個社會主義事業(yè)的一個重要組成部分。目前，我國受教育的人數(shù)已超過4億，教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國社會主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此，忠于教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)已刻不容緩。而且，忠于教育事業(yè)也已成為一個教師的最基本的道德準則。只有真正獻身教育事業(yè)、忠于職守的教師，才能稱得上是一名真正的人民教師!因此，從現(xiàn)在開始，我們就要樹立好獻身教育事業(yè)的恒心!
因此，對于師范生的我們，應(yīng)按照學為人師，行為世范的核心標準來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段，我們應(yīng)更注重“三一話”、活動組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識的學習;大三大四階段，我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對于教師思想道德水平的提高，是應(yīng)貫穿在我們大學學習乃至整個人生之中。
這樣的四年，我相信，將會練就出一批批優(yōu)秀的人民教師，將會為教育事業(yè)注入新的活力和希望!
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇十四
“自信人生二百年，會當擊水三千里。”其實又何須二百年？人生如白駒過隙，只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向，一樣可以激越生命的騰飛！可以這樣說：人生是一種態(tài)度，是一種理想。曾幾何時，我們不再懵懂無知，我們從空有理想到為理想而奮斗，對人生已經(jīng)開始有了一個定位。我想起了策劃，我要為自己做一個規(guī)劃，那么，首先從我的職業(yè)生涯規(guī)劃書做起。
個人基本情況：
優(yōu)點：性格外向，樂觀開朗，積極向上，善于思考，喜歡獨立而不過多的依賴別人，能辯證的看待事物，對工作認真負責，耐心、細心，善于發(fā)現(xiàn)問題，平時積極參加各種社團活動，做過許多志愿事情，和同學、朋友之間的關(guān)系不錯。喜歡旅游、上網(wǎng)、聽音樂、看電影、運動、看書、寫寫畫畫等。
職業(yè)規(guī)劃針對自己的情況，我做了一下幾方面的自我要求：
（1）讓自己保持樂觀積極，善于利用自己的優(yōu)點，發(fā)揮自己的長處，讓自己在自己的人生舞臺上愈演愈精彩。
（2）多參加社會實踐，提高自己的適應(yīng)能力和工作能力，更多地學會如何為人處事。
（3）多閱讀各類文學作品，培養(yǎng)興趣，陶冶性情。
（4）多培養(yǎng)自己的毅力和恒心，培養(yǎng)自己對事物的興趣，特別是在某些學科上的興趣。
只有充分的認識自己，了解自己，才能給自己一個準確的定位，才能有目標，有計劃的生活。
千里之行始于足下。好的開始，能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規(guī)劃，希望可以走好第一步，為以后更長的道路打下堅實的基礎(chǔ)。
一、總體目標和規(guī)劃
(一)、20xx年到20xx完成大學本科學業(yè)，并取得相應(yīng)的學位證書，順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書，并于20xx年考研。
(二)、20xx到20xx年兩年完成研究生學歷。
(三)、20xx年利用一年的時間熟悉并適應(yīng)社會，適應(yīng)工作，學會處理各種各樣的事情，并通過全國三級心理咨詢師考試，獲得證書。
(四)、20xx年到20xx從事心理咨詢師或教師工作。從事心理行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所，有自己的咨詢室，在此期間繼續(xù)考取全國二級甚至一級心理咨詢師證書。
二、短期規(guī)劃——大學生活的規(guī)劃
時光飛逝，在我寫自己人生規(guī)劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，英語四級、計算機一級和教師資格證中的教育學和心理學也順利通過。在此，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。
（一）在20xx年6月通過英語六級和計算機二級，在大三考取英語口語等級證書和計算機三級證書。
（二）在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。
（三）從大二開始準備考研，同時為英語口語考試、計算機三級考試做好準備，刻苦學習，為目標而奮斗。
（四）認真學好專業(yè)知識，取得在畢業(yè)的時候能夠相應(yīng)的學位證書。
（五）多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料，擴展視野；多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)；積極參加集體和社會實踐，培養(yǎng)團隊意識和合作意識。
（六）多看關(guān)于心理學方面的書籍，為畢業(yè)后考二級心理咨詢師打下堅實的基礎(chǔ)；多注意老師的上課技巧，思考假如自己是一名教師會以什么樣的心態(tài)對待學生，為以后更好的為人師表做鋪墊。
以上是我對未來15年的職業(yè)規(guī)劃，有目標，才會有動力；有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去；有規(guī)劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到！
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇十五
今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。海納百川，有容乃大!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足在地上爬!
如今，身為大學生的我們，又站到了人生的十路口，我們即將離開校園進了不同行業(yè)，迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有"先就業(yè)，再擇業(yè)"的說法，但對涉世未深，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說，第一份工作能否選好，做好，還是至關(guān)重要的。確定職業(yè)通道：根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型：事業(yè)型典型特征：性格外向，容易與人相處，合作和適應(yīng)能力強，喜歡與人共同工作，職業(yè)選擇4，主要注意力是工作的實踐經(jīng)驗，渴望提升，原到高級輔助的位置，不愿在技術(shù)類區(qū)工作。
成功標準：在本事業(yè)區(qū)達到最理想位置。規(guī)劃期限三年起止時間：20__年到20__年階段目標：順利畢業(yè)，成為一個有一定經(jīng)驗的文秘人員具體實施方案要成為一個有一定經(jīng)驗的秘書人員，需要縮小自己和有經(jīng)驗人員的差距。知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應(yīng)當是實踐的差距，為了縮小差距，需要在學習書本知識的同時，多參與真正的秘書工作，在實踐中體會書本知識。能力差距。這一點可能是最重要的為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和高手密切聯(lián)系，以便隨時請教和學習。階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。認識自己的需要和興趣，群頂自己的價值觀，動機和抱負，考慮未來的畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動，培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能：可以開始嘗試社會實踐活動并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責任感，主動性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗：增加英語口語和計算機應(yīng)用的能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地鋪養(yǎng)其他專業(yè)的知識以充實自己。階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備。加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。
因為臨近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職能力搜集公司信息上，參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。其實每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。但是無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功，不相信幻影成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人未來，掌握在自己手中未來，只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)沒有理由，只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學期間，正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠大理想，堅定信念和實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)自己的理想，這也正是我自身成才的現(xiàn)實需要。為此，我將自己在大學期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求：
(一)剖析自己，訂立近期目標。進入大學生活將近一年光景，我發(fā)現(xiàn)大部分的同學都很空虛，即使是那些加入學校社團的人也一樣的，我也不例外。他們無目的的加入，機械化的運轉(zhuǎn)，最后落的兩手空空是也。有的更甚，用父母的血汗去玩弄自己的感情，尷尬無言，結(jié)果無言面對江東父老。我嗎?性格比較內(nèi)向的，不善于表露自己，但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了編輯部，我覺得這是一個好的選擇。對于我的專業(yè)，我自己對它并不是太感冒。剛開始我不適應(yīng)，可后來有計算機的輔助，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡它啦。它對我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助。所以在大學三年里，我不僅要將自己的專業(yè)知識學好，還要將自己的計算機水平提高，這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就。機械設(shè)計專業(yè)更多的是看與做的緊密結(jié)合。因此在學習理論的過程中，我還要提高自己的動手能力，另外我還應(yīng)該大量的借鑒別人的成果或著設(shè)計方案，以次來開拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng)新能力。
(二)著實行業(yè)實情，奮力補足自己。機械制造行業(yè)是一個傳統(tǒng)行業(yè)，是一個需要經(jīng)驗的行業(yè)。它需要一個積累過程才能在技術(shù)上達到一定的高度。而目前就行業(yè)現(xiàn)狀來看，制造方面的人才不多，潛心技術(shù)的也不多。這也多給了我們帶來了更多的選擇，同時也給我們指定了一點途徑--加強技術(shù)的精湛和經(jīng)驗的豐富。另外還得注意國家對制造行業(yè)的導向，因為國家政策才是我們制造行業(yè)的風向標。最后，我們還得關(guān)注社會環(huán)境的變化，隨著科技發(fā)展以及自動化的全面上市，在制造行業(yè)我們更的加強對自己的關(guān)注，利用更多的業(yè)余時間去充電，了解更多的數(shù)控。自動化和信息技術(shù)等對自己有用的知識，這對今后自己持續(xù)發(fā)展是有很大幫的。
(三)社會環(huán)境影響，索定遠大目標。空間越大，環(huán)境變化越快，各人的人生目標也會發(fā)生改變。就像《大學十年》的作者一樣在不同的環(huán)境中開發(fā)自己不同的潛力，同樣也可以實現(xiàn)自己的目標。"三十歲以前，靠轉(zhuǎn)業(yè)掙錢;三十歲以后，靠交際賺錢。"我覺得的這句話再對不過啦，它非常適合當今的行業(yè)市場。在環(huán)境的改變中，我要學會適應(yīng)環(huán)境，那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事，只不過又打通了自己另一個經(jīng)脈，大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。未來的事情誰也無法預(yù)測，不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結(jié)果。每個人都有美好的將來，并不會對自己的現(xiàn)狀感到滿足，一個長久當士兵的人，總夢想著自己會當將軍。對于我來說也是一樣的。我決不會將自己的事業(yè)停留在技師的水準上，我還有更高的要求，來完善自己的人生，給自己添加更多的樂趣。對于自己的將來，我還想擁有自己的企業(yè)，自己的產(chǎn)品，有自己的技術(shù)來打造自己獨特的風格。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇十六
生涯是終其一生，不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯，就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計，分別為：生存之際、立身之計、立家之計、養(yǎng)老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程，為能限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業(yè)目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標才有動力。
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習慣了讓別人幫我做決定，小到購置衣物，大到選擇專業(yè)，我都是聽從父母的安排。幸運的是他們愛我，了解我，所以做出的決定一向合我心意，于是我漸漸的依賴他們，不喜歡自己動腦筋去做出難以取舍的抉擇。習慣了做被安排好的事情，習慣了走早已設(shè)定好的路。就像是做作業(yè)，我自認為是一個聽話的學生，老師留的作業(yè)我一定會做，即使有時我很清楚，它對我而言完全沒有用。十多年來我一直像是一個沒有自己的想法和靈魂，只知道服從命令的木偶。我的一切努力都只是為了讓愛我的父母和關(guān)心我的人不要失望。
直到上了大學，我才意識到，這是我自己的人生，我該為自己的理想和生活而奮斗，而不是為了滿足誰的期待。當我脫離了他們的保護，我就要學會獨立和堅強，要為自己的未來負責任，我必須清楚自己將來要成為什么樣的人。
職業(yè)生涯規(guī)劃能夠讓我更清楚的了解自己，了解社會，意識到自己的能力與理想職業(yè)的要求之間的差距，并在日后的學習中有目標的豐富和完善自己。通過進行職業(yè)生涯規(guī)劃，我能夠明確自己的奮斗方向，并在這一目標的指導下有針對性的提高自己的能力，讓自己不斷的進步，以適應(yīng)社會需要，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)，不至于在面臨機遇和挑戰(zhàn)的時候毫無準備，束手無策。只有清楚自己的目的地和通向終點的路線，我們才不會迷失在追尋成功的路上。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇十七
大學是個多姿多彩的社會，充滿知識，也充滿誘惑的寶庫，亦或染缸。我們在這樣的一個環(huán)境中，考驗的不僅是我們的抵抗力，更是對一個人精神上堅定的考驗。隨時隨地，可能便偏離正規(guī)，更可怕的事，偏離正軌后還得不到察覺，所以需要作一個長久而又實際的規(guī)劃。
作為一個大學生，首先要明確自己思想的立場，除了擁有先進黨員所具備的高思想外，還需要在生活中樂于助人，在學習中勤奮刻苦，在各方面應(yīng)有樂觀態(tài)度。
要知道在大學沒有父母親的陪伴，最需要克服的是思想上放松，因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確，再強化一系列正確的思想，只有有了正確的思想，才能保證大學生生活中不出差錯，一個沒有管制，考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。
作為一個大學生，很明確一點就是以學習為主，需要做到的是從一開始就必須抓緊時間，嚴格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實的基礎(chǔ)，明顯這樣對我們的考研，畢業(yè)有很大的幫助，在工作中有明顯的發(fā)揮。
學習中，我們應(yīng)該做到預(yù)習，復習環(huán)節(jié)，這在高中期間很不大一樣，一次對于良好的習慣要發(fā)揚和保持，對不良習慣抵觸和拒絕。
總之，一切以學習為第一目標!
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇十八
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。 人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
第一章 個人職業(yè)生涯愿景
在一個人短暫的一生中，職業(yè)生涯是寶貴而稀缺的，我們應(yīng)該為自己設(shè)定一個清晰的目標，并朝著目標不懈努力，這樣才能在有限的職業(yè)生涯期中實現(xiàn)事業(yè)的輝煌，達到人生的目標。就我個人而言，我就讀的專業(yè)是土木工程，土木的就業(yè)分很多方向，如施工，管理，教學，科研等。我最渴望工作的領(lǐng)域是進入一家科研院所，從事設(shè)計性工作；其次是工程管理，理想的就業(yè)單位是中鐵中建等大型公司；最后，我的第三種選擇是教學方面，理想的工作是在知名大學里擔任教授。就業(yè)導論課教會我通過對內(nèi)因外因的分析，合理的進行規(guī)劃和分析，選擇可行性最高的職業(yè)，以實現(xiàn)人職匹配。
第二章 社會環(huán)境和職業(yè)分析
社會一般環(huán)境：有人批評說中國經(jīng)濟泡沫多，有點虛的成分，但是中國的經(jīng)濟實力一直在不斷增長并且經(jīng)濟形勢也是一片大好，國際排名，中國的經(jīng)濟增長率也久居首位。
土木工程專業(yè)的特殊社會環(huán)境：隨著改革開放的深入，很多年代久遠的建筑都需要重新建設(shè)，另外土木，房地產(chǎn)這一行業(yè)一直占距國家經(jīng)濟的主要地位，所以，土木行業(yè)就算有變化，也不會變化太大。
就業(yè)前景：從我們東南大學的就業(yè)率來看，我們學土木學生，就業(yè)形勢很好，就業(yè)率幾乎是100%，但是，想找的很好的工作，還是需要自己的實力。
就業(yè)方向：
就業(yè)之一：施工方向，這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專業(yè)對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時對于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競爭激烈，想成為項目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術(shù)，不喜歡打交道。
就業(yè)之二：設(shè)計院--結(jié)構(gòu)設(shè)計或者建筑設(shè)計，由于結(jié)構(gòu)設(shè)計關(guān)系建筑物的安全，大部分設(shè)計院對于設(shè)計者的學歷和經(jīng)驗很看中。所以大家都覺得設(shè)計院高不可攀，從而放棄對設(shè)計院投簡歷。實際上看中學歷的都是大城市的甲級設(shè)計院。一些縣級市的設(shè)計院對于結(jié)構(gòu)設(shè)計建筑設(shè)計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學學習成績不錯，cad畫的還行。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計院試試。二本的學校的，可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計工作穩(wěn)定，同時有雙休這是施工單位沒法比的，待遇一般差不多的。
就業(yè)之三：做預(yù)算，學土木的對預(yù)算這個工作很忽視，同時土木的本科生一般預(yù)算學的不太好，不過土木工程做預(yù)算也很不錯，做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位，以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位。做預(yù)算是做學土木的做私活最容易的，外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章，施工賺外快通常是違法的，只有預(yù)算做外快，只要會做，有路子，基本沒什么風險，做預(yù)算的提成通常是總造價的百分之零點二到百分之一。
就業(yè)之四：幕墻鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計，建筑外立面干掛的石材，玻璃，鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個幕墻公司，設(shè)計，原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進行結(jié)構(gòu)計算和設(shè)計的，通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房，和一些采光頂，輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計，所以我把他們并在一起。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選19篇）篇十九
打羽毛球 打籃球 看看軍事 看看英文書 乒乓球等等但是都不需要了，我想自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添樂趣。至于自己的劣勢，我認為我自身的耐心是非常好的，擁有耐心和親和力。我想我更有必要多去培養(yǎng)自身的耐心，比方說釣魚，養(yǎng)花 吃飯等等還有事業(yè)上的耐心，這些都是很好的方式。