每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對(duì)世界的獨(dú)到觀察。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文，讓我們一起探索寫(xiě)作的魅力。
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇一
清晨，一陣微風(fēng)靜悄悄地從我身邊走過(guò)，他從“積滿(mǎn)白雪”的樹(shù)梢上帶來(lái)一片白色的、散發(fā)出淡淡清香的花瓣，我上前仔細(xì)一看，這不是玉蘭花的花瓣嗎?于是我轉(zhuǎn)身，逆著風(fēng)向前走去。
只見(jiàn)一顆參天大樹(shù)屹立在我眼前，樹(shù)干直沖云霄，一朵朵潔白的花朵圍著大樹(shù)盎然盛開(kāi)，真像一個(gè)通往天國(guó)的梯子，又好像一棵白色的圣誕樹(shù)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾片白色的雪花在空中飛舞，好美啊!
當(dāng)你走近觀察一朵花骨朵兒時(shí)，她好像一個(gè)穿著白色裙子的小女孩，腰間系著一條綠色的絲帶，在她小小的化妝房里一邊向身上噴灑著芳香撲鼻的香水，一邊用梳子梳理著她那淡綠色的頭發(fā)呢!等她化妝的讓自己滿(mǎn)意得不得了時(shí)，她就從哪個(gè)綠色的、毛絨的房子里優(yōu)雅地走了出來(lái)，真像一位伶俐動(dòng)人的花間精靈呢!
再看看其它的花，也一個(gè)接著一個(gè)絢麗多彩地綻放開(kāi)來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)，仿佛選美比賽似的，一個(gè)比一個(gè)更甜美動(dòng)人。
我想起明朝詩(shī)人，睦石的詩(shī)：
霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春。
已向丹霞生淺暈，故將清露作芳?jí)m。
此時(shí)，我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一位身穿白色舞裙的“宮女”，在春天的宮殿里翩然起舞，點(diǎn)綴上那像寶石一般閃閃發(fā)光的露珠，讓這春天的宮殿更加生機(jī)盎然。
玉蘭花真是美麗動(dòng)人的花啊!
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇二
相信大家都有植物朋友，我也不例外。今天我就給大家介紹介紹我的植物朋友。
我的植物朋友是仙人掌。它的外表綠綠的，全身都有刺就像一只刺猬。那身上有大刺有小刺。如果被大字扎一下會(huì)很疼很疼，只要一下就能拔出。如果被小刺那就麻煩了，小刺小得看不見(jiàn)想拔出來(lái)都難。
雖然仙人掌沒(méi)有根，但它有很強(qiáng)的生命力。有一次，我在種仙人掌，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有根。我便跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“仙人沒(méi)有根，它還能活嗎?”
爸爸說(shuō)：“你去觀察觀察吧。”
幾天過(guò)去了，我又去看仙人掌。仙人掌不但活了下來(lái)，而且還長(zhǎng)了一朵小黃花，就像一個(gè)威武的軍人帶著一個(gè)勛章，還像一個(gè)軍人帶著堅(jiān)硬帶刺鎧甲。
我又去問(wèn)爸爸：“仙人掌只能在草地里生長(zhǎng)嗎?”爸爸說(shuō)：“人長(zhǎng)不但能在草地里還能在高原、沙漠生活。”
這就是我的植物朋友，一個(gè)生命頑強(qiáng)的植物朋友。當(dāng)我看到仙人掌的時(shí)候，我想要向他學(xué)習(xí)。
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇三
仙人球是一種頑強(qiáng)的植物，平平凡凡的外表可實(shí)在不平凡。
我家就有一盆仙人球，我記得是母親的朋友贈(zèng)送給她的。第一次見(jiàn)到這渾身是刺的植物，我又是好奇又是歡喜。
這棵深綠色的仙人球，從頂端往下可分為五個(gè)凸出的地方，在五個(gè)凸出的地方上長(zhǎng)著大大小小的刺兒，人若將手伸進(jìn)去，它可不同意呢!那刺的長(zhǎng)度，無(wú)論人怎么碰都很難朝肉部分下手，而且被它一刺，那滋味并不好受，這算是它的自衛(wèi)武器吧!
令人驚奇的是仙人球那頑強(qiáng)的生命力。有一天早上，我忽然看到這棵仙人球那長(zhǎng)刺的點(diǎn)上長(zhǎng)著一棵棵袖珍仙人球，小小的，它的刺軟軟的，沒(méi)有絲毫利害，在未經(jīng)過(guò)父母的允許我急不可耐地用鉗子用力將其中一棵我喜歡的扯了下來(lái)，我頗為狼狽，可這一強(qiáng)行摘取，去導(dǎo)致它的根斷了半截，有了以前養(yǎng)其他植物而死的前車(chē)之鑒，我只好祈求它相安無(wú)事，可它并未令我失望，先前我將它放入水中，那大小我自然曉得，過(guò)了一個(gè)星期左右，我再仔細(xì)一看，可有些鼓鼓的，形狀于先前的球形到現(xiàn)在的橢圓形，這說(shuō)明它活著，我那顆懸著的心總算放了下。
由此我不禁感嘆這仙人球生命力是如此的頑強(qiáng)，但是它的抗旱能力竟然也是這么的強(qiáng)。
因?yàn)檫^(guò)年了，我們一家子都到外婆家過(guò)年，所以那盆仙人球被我忘到了腦后。快回家的時(shí)候，我猛地一拍后腦勺，想著這仙人球已經(jīng)有大約半個(gè)月左右未澆過(guò)水，估計(jì)已經(jīng)死了。回到家里，我準(zhǔn)備俄幫這仙人球辦“后事”，可一見(jiàn)這青翠欲滴的仙人球，我大喜，又疑問(wèn)了。我便上網(wǎng)查詢(xún)資料，原來(lái)仙人球原本原產(chǎn)于大漠之中，根可深入地下獲取水源，久而久之，抗旱能力自然強(qiáng)。
人如果像仙人球一般，多大的難關(guān)會(huì)過(guò)不去?所以我贊美仙人球。
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇四
看到題目，你一定會(huì)感到好奇，人類(lèi)怎么會(huì)有植物朋友呢？我的植物朋友是桃花，就讓我一一給你介紹它吧！
春天到了，我走出家門(mén)，一打開(kāi)門(mén)就聞到一陣陣清香，我急忙往桃花園那里跑去。
到了桃花園，那清香漸漸變濃了，我走到一顆桃樹(shù)旁，一看，桃花有大有小，有點(diǎn)像五角星。桃花粉紅粉紅，像小寶寶粉撲撲的臉蛋。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出簌簌的聲響，像演奏樂(lè)曲給桃花伴舞。我輕輕撫摸花瓣，輕盈柔軟，薄薄的花片帶著飽滿(mǎn)的水分好像保養(yǎng)過(guò)皮膚似的。
我摘下一片，放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗淡淡的清香，令人陶醉。
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇五
我有一位朋友，她有著懶羊羊一般的發(fā)型。身穿綠色的、沉甸甸的盔甲。她整天背著房子四處奔波，房子摸上去粗糙的，房子上還會(huì)有一個(gè)像小豆芽一樣的天窗，她就是——螺螄小欣。
我湊近小欣，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。聽(tīng)不出，她也許還在睡覺(jué)呢！我對(duì)她生氣地說(shuō)：“切！不理會(huì)我是吧？我還不稀罕呢！”她仿佛在說(shuō)：“呼呼呼……誰(shuí)在叫我，真是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的家伙！”我氣沖沖地想：這只不知天高地厚的`朋友，七點(diǎn)鐘就睡覺(jué)了，真懶呢，太倔犟了！
朋友總要握個(gè)手吧？我情不自禁地摸起天窗，我小心翼翼地摸著她。生怕她半路殺出個(gè)程咬金，咬我一口。結(jié)果，她倒?jié)M配合的，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是有點(diǎn)不情愿，因?yàn)樗K兮兮的，濕漉漉的。
我把小欣放在水缸里，在毛茸茸的“地毯”上，和在水中的她顯然不一樣，她顯示出很自由自在的模樣，她更喜歡跟伙伴們?cè)谒邪簿訕?lè)業(yè)。你瞧，他們有的吸在了壁面上；有的舒服地躲在缸底；有的浮在水面上。我的小欣，剛剛還不時(shí)探出腦袋，現(xiàn)在就出來(lái)呼吸新鮮空氣，就像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子在嬉戲，如魚(yú)得水。又婉如向日葵見(jiàn)到了陽(yáng)光一樣興奮。
嘿！我的朋友雖然只是一只嬌滴滴的、弱小的動(dòng)物，但是朋友之間交往得當(dāng)，快樂(lè)那才是重要的。
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇六
相信大家都吃過(guò)火龍果，但是，你們見(jiàn)過(guò)火龍果盆栽嗎？一天，我突發(fā)奇想，要不然種一個(gè)火龍果盆栽試試吧！
說(shuō)干就干！我把吃剩的火龍果種子洗凈曬干，在盒子里鋪上一層石子，再撒些土壤，最后撒上了種子。我用小噴壺輕輕噴了些水，開(kāi)始憧憬它們快快發(fā)芽。
過(guò)了幾天，種子發(fā)芽了，芽只有一點(diǎn)兒，頭上是嫩綠色的。又過(guò)了兩天，發(fā)芽的種子變多了，種子的芽都已經(jīng)立了起來(lái)，它們的腦袋上都頂著黑黑的“小蓋帽”。剛發(fā)芽的兩片小葉子很厚實(shí)，慢慢的兩片小葉子中間長(zhǎng)出了一個(gè)毛絨絨的小腦袋，它渾身長(zhǎng)著小刺，看起來(lái)像蚊子的腿一樣。
經(jīng)過(guò)一周的陽(yáng)光沐浴和精心照料，我的火龍果盆栽已經(jīng)長(zhǎng)得很高很大了。它們頭頂上的“小蓋帽”也漸漸減少了，模樣看起來(lái)也越發(fā)可愛(ài)。翠綠的嫩葉綠得十分鮮明，散發(fā)著旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹過(guò)，瘦小的身子像調(diào)皮的小姑娘翩翩起舞，細(xì)細(xì)的身?xiàng)U頂著兩片葉子好像竹蜻蜓隨時(shí)準(zhǔn)備起飛。
通過(guò)種植，我還懂得了一些關(guān)于火龍果的小知識(shí)。火龍果原本生長(zhǎng)在熱帶雨林地區(qū)，它的花盛開(kāi)的時(shí)候，香氣四溢，被人們賦予了吉祥、健康、長(zhǎng)壽等美好寓意，所以也叫“吉祥果”。火龍果是一種低熱量、高纖維的水果，它的花朵和果皮都是很好的藥材，對(duì)人們的身體有極大的益處。
望著我精心培育的火龍果盆栽，真希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大，變得更加茁壯。等到夏天結(jié)出果子，我請(qǐng)大家來(lái)吃哦！
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇七
今天老師帶來(lái)了一盆蝴蝶蘭，它真的和蝴蝶一樣美麗。
蝴蝶蘭的葉子尖尖的，綠綠的，還有點(diǎn)發(fā)黃。蝴蝶蘭的莖是棕色的，像戰(zhàn)士一樣立在土上。
含苞待放的蝴蝶蘭，小巧玲瓏，比一些工藝作品還好看。蝴蝶蘭開(kāi)放的時(shí)候還算大的，跟一只蝴蝶一樣大。它和其它花不一樣，其它花的花瓣都是圍著花粉，而蝴蝶蘭只有三片花瓣在花粉上方。蝴蝶蘭的花瓣薄薄的，摸起來(lái)好好玩。它的顏色就像桃花一樣紅。
靠近蝴蝶蘭，輕輕地聞上一口氣，你就會(huì)聞到一股淡淡的清香。就這樣看著，聞著，想著，我仿佛覺(jué)得，眼前不是一盆花，而是一群美麗的蝴蝶。它們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去，在比誰(shuí)的翅膀更美麗呢!
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇八
我的朋友是一個(gè)漂亮的女孩，她叫容容。她有一頭烏黑的頭發(fā)，又長(zhǎng)又直，就像一個(gè)奔向小河的瀑布。在短短的齊劉海下面，長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛，她還有一張口齒伶俐的小嘴巴，她是我最要好的朋友。
她可是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。那次我到她家去找她玩，我敲了敲門(mén)，是她媽媽來(lái)開(kāi)的門(mén)。我對(duì)阿姨說(shuō)：“我可以知她玩嗎？”“她正在寫(xiě)課外作業(yè)呢！”阿姨親切地對(duì)我說(shuō)，“你可以下星期再找她玩嗎？”我有點(diǎn)傷心地說(shuō)道：“好吧，謝謝問(wèn)姨。再見(jiàn)！”就這樣，我只好回家自己玩，雖然有點(diǎn)失望，但是她愛(ài)學(xué)習(xí)的精神讓我感動(dòng)，值得我學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)講誠(chéng)信的人。那次我們約好星期六下午四點(diǎn)鐘，到朝陽(yáng)公園里一起玩。可是早晨還是晴空萬(wàn)里，到下午卻變成了傾盆大雨。媽媽說(shuō)：“下雨了，她可能沒(méi)有去吧？”“不行，君子一言，駟馬難追，答應(yīng)了別人的事怎么能不干呢？”我堅(jiān)定地說(shuō)，“我一定要去找她！”當(dāng)我們來(lái)到公園時(shí)，她已經(jīng)到了。她真是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
她也是一個(gè)樂(lè)于助人的女生。那次我們一起去超市購(gòu)物，路上我們看見(jiàn)了有一位老爺爺，正在吃力地提著兩桶油，慢慢地向前走著。她快步走上前去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，我?guī)湍闾嵋煌鞍桑硕嗔α看螅 崩蠣敔斝χ鴮?duì)我們說(shuō)：“謝謝你了，小朋友。”于是，她提一桶，老爺爺提一桶，我們一起把老爺爺送回家了。
她，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講誠(chéng)信、樂(lè)于助人的朋友，我為有這樣的朋友而快樂(lè)、自豪！
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇九
同學(xué)們，你們有多少個(gè)好朋友，從幼兒園到上小學(xué)，你的好朋友多嗎？現(xiàn)在我就給你介紹一下，我從小玩到大的好朋友段怡萱。
從上幼兒園起，我們就是一個(gè)班，她比我大五個(gè)月，個(gè)子和我差不多，頭發(fā)短短的，大大的眼睛像兩個(gè)黑葡萄一樣，很有神，櫻桃小嘴很可愛(ài)。你們看她的長(zhǎng)相，是不是覺(jué)的她很淑女，先不要下定論，我覺(jué)得，她可是一個(gè)有男孩性格的女孩。
第一個(gè)特點(diǎn)：她很少穿裙子。
我的媽媽和她的媽媽是同事，所以我們會(huì)經(jīng)常在一起玩。她的裝束大多數(shù)時(shí)侯是精干的褲裝，運(yùn)動(dòng)鞋，一副很休閑、很運(yùn)動(dòng)的樣子，像男生一樣酷酷的。
第二個(gè)特點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很發(fā)達(dá)。
在我們的暑假里，我們一起報(bào)了游泳培訓(xùn)班。到培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候，我的進(jìn)展很慢，而她卻很快就學(xué)會(huì)了，比培訓(xùn)班的男生還學(xué)得快，可見(jiàn)，她的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)還真是發(fā)達(dá)。還有一次，我們?nèi)ス珗@玩“攀巖”，看到那么高的網(wǎng)，我都快嚇哭了，而段怡萱卻像猴子一樣，敏捷又迅速地爬了上去，看來(lái)，她不僅運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)，連膽子也很大哦！
第三個(gè)特點(diǎn)：她很像個(gè)小大人。
比如說(shuō)，在小記者活動(dòng)中，我們住一個(gè)宿舍的小記者，經(jīng)常會(huì)為了一些小事情吵架，每次勸架、勸和的都是她，而且，她也從不與人吵架，表現(xiàn)得總是那么大氣，那么沉穩(wěn)，像一個(gè)小大人。
現(xiàn)在上小學(xué)了，我們沒(méi)有在一個(gè)學(xué)校就讀，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也就比以前少很多了，可是，我們的友誼仍然保持，見(jiàn)了面之后，還是總有說(shuō)不完的話(huà)，聊不完的天，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
聽(tīng)了我的介紹，你也想和她做朋友嗎？
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇十
王予是我同班同學(xué)，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還散發(fā)著陣陣清香，一雙黑寶石般的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，一張能說(shuō)會(huì)到的嘴，和一個(gè)無(wú)人能比的好性格。
“安安靜靜”
她就有一個(gè)mp3，里面下了她最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌，她下課聽(tīng)、放學(xué)聽(tīng)、做作業(yè)也聽(tīng)。她聽(tīng)歌時(shí)，不像其他同學(xué)大大咧咧。而是撲在桌子上，閉上眼睛靜靜的聽(tīng)。這優(yōu)雅的動(dòng)作，好似一位亭亭玉立的少女在思念故鄉(xiāng)。放學(xué)了，我站在她前面，她就給一個(gè)耳機(jī)給我聽(tīng)。我們邊走邊聽(tīng)，已經(jīng)走到路隊(duì)外面了，但我們還沒(méi)有察覺(jué)。路隊(duì)長(zhǎng)也被我們弄的哭笑不得，不知怎么形容我們。
“助人為樂(lè)”
陳思萌過(guò)生日時(shí)，請(qǐng)了許多同學(xué)。其中，有我和王予。王予挑了一個(gè)筆筒送給陳思萌，當(dāng)做生日禮物。而我要去跳舞，沒(méi)有時(shí)間，所以沒(méi)有送。過(guò)了一會(huì)兒，我要去跳舞了，但她們都要我留下，這個(gè)同學(xué)幫我買(mǎi)水，那個(gè)同學(xué)給我買(mǎi)零食。陳思萌也好話(huà)說(shuō)盡，就在這時(shí)，她居然把她最喜歡的表給我說(shuō)：“我給你做不了主，但到了點(diǎn)一定要回來(lái)，表壞了也沒(méi)關(guān)系，反正也不是為別人。”雖然天氣很冷，但王予說(shuō)的話(huà)卻暖了我的心。
“翻臉比翻書(shū)還快”
美術(shù)課，王予的畫(huà)非常棒。我請(qǐng)她把她的作品送給我。她不假思索地答應(yīng)了，我非常高興，總是纏著她。王予的臉上也掛滿(mǎn)了微笑。上課鈴響了，我認(rèn)認(rèn)真真地上課，心情非常愉快。可是，下課了，王予卻向我索要了回去。我的心打了一個(gè)晴天霹靂。王予你可真“討厭”！
王予是不是很好呢？她長(zhǎng)得太漂亮，又有好性格，這樣的同學(xué)誰(shuí)不想要。我也一樣，喜歡王予這個(gè)好同學(xué)。
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇十一
我，是一個(gè)渴望朋友的女孩，我喜歡小荷這個(gè)交友平臺(tái)，它給了我許多朋友，因此，我愛(ài)這里，在這里，我結(jié)識(shí)了很多朋友，可以享受到朋友給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，這使我迷上了它。
她，是我多年的鐵姐們，她是經(jīng)過(guò)我才認(rèn)識(shí)的小荷網(wǎng)，因?yàn)椋覑?ài)小荷，才把小荷介紹給她。
我希望能通過(guò)小荷認(rèn)識(shí)更多朋友！
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇十二
朋友是一面鏡子，照射出我的缺點(diǎn)；朋友是一把傘，他為我遮風(fēng)擋雨；朋友是一杯水，他給我清澈涼爽的水；朋友是一盞燈，在黑夜里照亮我前行；朋友是。每個(gè)人都有朋友，我也有朋友。
她有著一頭烏黑亮麗的直發(fā)，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃似的小嘴。她就是我的朋友，劉東東。
劉東東成績(jī)一般，上課十分專(zhuān)注，作業(yè)做得也十分認(rèn)真。一次，東東在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，我跑過(guò)去拍了東東的肩，笑著說(shuō)：“東東，你別寫(xiě)作業(yè)了，多無(wú)聊呀！你陪我玩一會(huì)兒吧！；不行不行，我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢。”東東說(shuō)到。我不依不撓的說(shuō)：“東東，你一會(huì)再寫(xiě)人選業(yè)嘛，你陪我玩會(huì)兒吧，我都快無(wú)聊死了呀！東東。”可是東東仍然不肯，說(shuō)到：“你等我寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)，你在此期間，不要來(lái)打擾我。”一聽(tīng)東東都這樣說(shuō)了，我只好走開(kāi)。
東東不僅認(rèn)真寫(xiě)作，還是一個(gè)“和事佬”。有一次，我將武器全庫(kù)—————文具盒遺忘在了家里，致使我被突如來(lái)其來(lái)的“導(dǎo)彈”————老師的題目，給“轟炸了”。這時(shí)，一只嶄新的自動(dòng)鉛筆被推了過(guò)來(lái)，我像撿了救命稻草一樣猛抓過(guò)來(lái)，不顧一切的投入了“戰(zhàn)斗“。
事后，我發(fā)現(xiàn)鉛筆竟是她自己也舍不得用的，最珍藏的“和氏壁”。我不由得對(duì)她肅然起敬。
朋友照出了我的缺點(diǎn)；朋友，為我遮風(fēng)擋雨；朋友；為我照亮了前行的道路。
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇十三
我喜歡的一種花，學(xué)名叫“紫茉莉”。我們平常都叫“懶老婆”。它是我小時(shí)候最好的“朋友”呢！
紫茉莉有許多種顏色，紅的、紫的、白的、黃的。最奇特的是還有一種紅黃色。紫茉莉長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)小喇叭，還是小精靈們專(zhuān)用的呢！五個(gè)花瓣向下耷拉著，花心向著天空的方向。花枯萎了，中心會(huì)慢慢長(zhǎng)出一個(gè)圓圓的、黑黑的、硬硬的小球，渾身凹凸不平！
正是這種花，長(zhǎng)在姥姥家的小院里。聽(tīng)媽媽說(shuō)，把花兒摘下來(lái)，從后面吸，會(huì)有一小汩水流到你的嘴里，而且甜甜的，非常好喝！
紫茉莉還能當(dāng)作小朋友的“指甲油”。這種指甲油可是純天然、無(wú)污染的呀！先把紫茉莉花撕成一片一片的，把汁液涂抹在指甲上，就可以了。
紫茉莉還能做出許多好玩的游戲。我每天做完作業(yè)，就會(huì)跑到小院里，去和我最好的“朋友”一起玩。雖然它是植物，不能活動(dòng)，也不能和我交流。但是在我的心中，它是活的，是有靈魂的！
紫茉莉成了我童年的好伙伴，最美好的回憶，也是我永遠(yuǎn)的“好朋友”！
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇十四
我的朋友有許多，可是我覺(jué)得最好的朋友就很少，比如說(shuō)我，我最好的還是——李世鵬。
他的身高和我差不多，一對(duì)烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的面貌雖然不怎么樣，但心地卻是那么的善良，心里總是那么為的別人著想。
有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，李世鵬把她扶起來(lái)，背到教室，然后用衛(wèi)生紙蘸了一點(diǎn)水把手臂上傷口旁的臟東西擦掉，擦完后，李世鵬也不去操場(chǎng)跟陳明濤玩，而是陪著那位同學(xué)。
還有一次，剛好是期末考試的那一天，顧老師讓我們把考試用的東西拿出來(lái)，我把文具盒、改正液等一些學(xué)習(xí)用品拿出來(lái)，坐翻右找，就是沒(méi)有找到我的圓規(guī)，可能是今早來(lái)的時(shí)候忘記帶了，怎么辦呀？我急得跺起了腳，坐在我后面的李世鵬說(shuō)：“韋舉宬，你怎么了呀？”我說(shuō)：“都怪我，今早忘記帶圓規(guī)。”我剛說(shuō)完，李世鵬就到座位上把他的圓規(guī)借給了我，我問(wèn)他：“那你呢？”李世鵬說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有。”
考完試我回到家里，獨(dú)自一人坐在電腦旁，凝視著這把特別的圓規(guī)，心久久不能靜下來(lái)。
這就是我最好的朋友，一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的朋友，以后的我，要學(xué)習(xí)他的精神，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇十五
邱陳珺是我最玩得來(lái)的好朋友。我和她住在一個(gè)小院，一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，從幼兒園一直到現(xiàn)在，都是同班同學(xué)。
她身體胖胖的，圓圓的臉蛋上有著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她興趣廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，而且還樂(lè)于助人，做了不少好事，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
一天，我和他一起走在放學(xué)的路上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶手里籃子里的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)靈活的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她腳都流血了，邱陳珺看見(jiàn)了，連忙跑上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你沒(méi)事吧？我來(lái)扶你起來(lái)。”我也跑上去幫老奶奶撿蘋(píng)果。這時(shí)，老奶奶的家人找來(lái)了，對(duì)我們連連道謝。我們說(shuō)，不用謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了，我們高高興興地回家了。
邱陳珺因?yàn)樽龊檬拢脦状伪辉u(píng)為紅花少年，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠好的地方，那就是她很講義氣，夠姐兒們的，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)打抱不平。
邱陳珺就是我肝膽相照的好姐妹，是我最敬佩的人之一。
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇十六
在操場(chǎng)上比賽打籃球，我總是那個(gè)最單薄、更是無(wú)助的人，連我自己都有些自暴自棄，說(shuō)自己是“零”戰(zhàn)斗力。我們隊(duì)發(fā)球員便是我，每次我將球扔出去后，總是會(huì)有一句句難聽(tīng)的話(huà)灌入我的腦海，這難道不是他們的問(wèn)題嗎？這難道不是他們沒(méi)接好嗎？這難道不是他們走的神嗎？錯(cuò)都是我背著，失誤都是我頂著，輸球都是我扛著，難道這跟他們沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系！
打球時(shí)，我想給敵方施些“迷魂散”，于是便奔向隊(duì)長(zhǎng)，誰(shuí)知，跟他跑了幾十米，他竟忽視我，他停在籃下，我話(huà)還沒(méi)來(lái)得及吐出來(lái)，他口若懸河，說(shuō)得我都快想找個(gè)大大的洞鉆進(jìn)去不出來(lái)了。這時(shí)，一聲“砰”堵住了他滿(mǎn)嘴唾沫星子，結(jié)果可想而知，他的唾沫星子又在我臉上回蕩了。
我還經(jīng)常受欺負(fù)。
一些調(diào)皮搞怪愛(ài)做惡作劇的同學(xué)，生氣時(shí)找我出氣，開(kāi)心時(shí)找我泄氣。從前我對(duì)這件事樂(lè)顛兒樂(lè)顛兒的，以為他們是在乎我才這樣對(duì)我的，可是我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很?chē)?yán)重，他們是因?yàn)槲业睦蠈?shí)才把我當(dāng)?shù)某鰵馔玻诤跷业娜肆攘葻o(wú)幾、屈指可數(shù)。
我被無(wú)視的原因是什么，無(wú)非就是他們看不起我唄，嫌我當(dāng)他們的奴隸都不夠格唄。
所有人都能說(shuō)我愚、我鈍、我蠢、我笨、我木，也可以說(shuō)我是書(shū)呆子、四眼小子，唯獨(dú)我的朋友不行！
我的精神支柱是何？朋友。我的歡樂(lè)所在是何？朋友。我的校園生活意義是何？朋友。沒(méi)了朋友，給我整個(gè)世界都無(wú)趣。
所以，朋友們，別再無(wú)視我了，真正的友誼不是這樣的！
六年級(jí)我的植物朋友大全（17篇）篇十七
小時(shí)候，爸爸帶我去看菊花，成千上萬(wàn)朵菊花匯成一個(gè)花的海洋，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，花海便左右搖晃。爸爸蹲下身，撿起一顆菊花種子，放在我的手心里。
我把她帶回了家，種在濕潤(rùn)的泥土里，給她施肥、澆水……過(guò)了幾天，我回到家發(fā)現(xiàn)我的菊花種子發(fā)芽了，我高興壞了。我一歲一歲地長(zhǎng)大，她也一寸一寸地長(zhǎng)高，我們的關(guān)系也更加親密了。
早晨，我伸懶腰時(shí)看見(jiàn)微笑的她，頓時(shí)舒服了許多。去上學(xué)時(shí)，也不忘與她告別。她總是有禮貌地在微風(fēng)中對(duì)我招手。傍晚，她總是閃著光輝等我回家。
有一次，我考試考砸了，煩燥極了。我躺在床上無(wú)力地抽泣，過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地抬起頭，菊花她搖晃著身子，仿佛在輕輕地安慰我，鼓勵(lì)我：“不要灰心！你一定可以考得更好！”我不知道從哪里來(lái)的一股力量讓我頓時(shí)有了信心，渾身充滿(mǎn)了力量。
菊花！你就是我最好的朋友！