優秀作文是在學生寫作中表現出的才華和創造力，是對語言表達能力的全面展示。通過寫作，學生可以鍛煉思維能力，提高語言水平，培養表達能力，增強文化素養。列舉一些優秀作文范文，我們可以從中學習到一些寫作技巧和思路。
最難忘的事情小學（優質16篇）篇一
我是一個活潑而又膽小的人，一上講臺，就腿發軟，舌打結，話都說不出來。
我們班進行班委競選，我在同桌的軟磨硬泡下也寫了一份演講稿，準備上臺競選。可是，到我上臺演講時，我一瞬間怔住了，手里緊緊握著演講稿不敢吭聲，心里砰砰直跳。同桌催我趕緊起立，我渾身發抖的站了起來，渾身冒著冷，一動不敢動，眼睛緊緊盯著課桌，想參加，可是有十分害怕落選和演講環節，我的目光緊緊盯著書桌，沒敢抬頭。這時老師看到我站起來，便讓同學們給我鼓掌。
她他似乎看透了我的心思，看出了我的害怕，她臉上掛著一絲笑容，眼神十分溫柔，溫暖，說道：“加油，同學們都在為你加油”。我臉立刻漲紅了，頭連忙低下，雙手不停的捏著稿子，終于下定決心，走上了講臺，老師對我露出了笑容。站在講臺上，看著同學們一雙雙期待的目光，這是我最怕的事情。我的身體有些不聽使喚，有點后悔自己的決定。
望了望臺下同學們鼓勵的眼神，老師期待的.目光，看到這樣的神情，我的心里踏實了很多。雖然還有些緊張，但已經開始慢慢適應了，拿著演講稿，望著同學們，深呼一口氣，慢慢讀起我的稿子，開始聲音有些顫抖。老師見我還有些緊張輕輕說道：“別緊張！慢慢來！”我有深呼了一口氣舒緩了一下心情，眼前浮現出老師那燦爛的笑臉，閱讀越順，順利地完成了這次演講。
雖然，最后我未能當選，但我戰勝了自己。每當我害怕、退縮時，都會回憶到這次的競選，那時的心情讓我難忘，這是我最難忘的事。
最難忘的事情小學（優質16篇）篇二
第一次比賽，我剛剛升上3段，就參加升4段的.比賽，7局贏了4局，對我來說這是一次收獲。
8月份的第2次升段賽，我充滿著信心去比賽。第一局我大勝而歸，得意洋洋，認為自己這次一定能升上。但第2局輸掉了，我對自己說：“不要緊，才輸了一局。”可是第三局盤又輸掉了，我懷著僥幸的心理對自己說：“不要緊，下面全贏還有機會。”
就這樣，我懷著忐忑不安的心情參加了下午的比賽，結果是越怕輸越輸，越想贏越贏不了，第4局盤也輸掉了。這下子，我絕望了，就是全贏也升不了4段。灰心喪氣之下，我又連輸了兩局盤。就在這時，爸爸對我說：“棋可以輸，信心不能輸，就當是一次訓練吧。”我聽了，勇氣倍增，贏下了第7局。
對于這樣的比賽結果，是我自己完全沒有想到的，連棋院的老師都大呼沒想到，聲稱被跌壞了幾付眼鏡。
經歷了上次的教訓，我天天在網上下棋，擺定式、做題目，認真學棋。到了10月份的升段賽時，我連勝5局，順利打上了4段。
經過了這件事，我覺得做什么事情都得做好充分的準備，才能取得好成績。
最難忘的事情小學（優質16篇）篇三
大家好，我是四（3）班的徐瑤，今年10歲。我頑皮過人，經常鬧出事，媽媽常常叫我不要頑皮，可老病不時都爆發，累得媽媽常常花口水。我屬猴，自稱“上天入地。無所不能的孫悟空。”我叫徐瑤，是因為媽媽爸爸不想我太頑皮，文靜一點，不想我鬧出大事，可我在媽媽的肚子時就亂踢了，長大了就更厲害。家人干脆叫我“小頑皮。”
我是一個敏慧的孩子，我有一頭黑亮而柔柔的頭發，像發菜一樣。大大的“金睛火眼”，變化無窮，一時是小心謹慎的目光，一時是暴露無常的.眼睛……我的鼻子十分敏銳，是只“電子鼻”。在我的“順風耳”幫助下，我能一邊做作業，一邊聽故事。我不高也不矮，身體瘦得像木桿。我的手大大的，像一只大蜘蛛。
該結束了。什么還沒結束？噢，是的，還沒說自己的性格。說我的性格，也是我的優點和缺點。其實我的優點也是我的缺點，例如，英語發狂癥，看書變呆癥，常愛斗氣病。現在就說說這幾個病吧：
英語發狂癥。
每當上英語課時，我都會跳得高高的，像“十兄弟”里面的“高腳七”。最厲害的是那次外籍老師上課，當時提問時，我都會站起來跳來跳去，一會兒跳到第二組，一會兒跳回原組，還大聲地叫。可興奮極了，但外籍老師叫我安靜時，我才慢慢安靜了起來。
讀書變呆癥。
我愛讀書。每當回家，便“順手牽羊”，拿起書來欣賞。作文書、百科書、漫畫書、歷史書、地理書我都愛看。我看的書加起來比我的年齡多十幾倍呢！
我看書有一個壞毛病，每一有空閑時間就看。吃飯時看，上廁所看，連走路都看。因為這個毛病，爸爸媽媽說了許多次，但都沒有改。有一次去音樂室我還在看書，經同學叫我，才慢慢騰騰地走向音樂室。正所謂“走路不帶眼，走起來，碰個大頭佛”。真講得對，我果然稀里糊涂地撞到柱子上。我被同學們笑得前俯后仰，我還裝得像個老師一樣，用教訓的口氣說：“哼！人家這么認真讀書，應該學一學，知道了嗎？”可他們笑得更厲害了，還笑出了眼淚呢。我氣得恨不得打他們。
看書使我增長了不少知識，懂得了不少道理，增強了想象力，所以，我愛讀書。
朋友，頑皮、愛英語、愛讀書，這就是我腦袋里的三名主帥。你喜歡這樣的我嗎?
最難忘的事情小學（優質16篇）篇四
早晨，七歲的陽陽被鬧鐘喚醒了他一骨碌的從床上跳下來，但他不自己去拿衣服穿，而是叫媽媽幫他拿衣服。穿好衣服以后，他又命令媽媽幫他疊被子。
早上，陽陽上課時，老師說：“自己的事情一定要自己做，除非是自己辦不到的，否則，決不可以叫爸爸或媽媽幫自己做。”說完，老師又問：“哪位同學在家是自己的事情自己做的請舉手。”全班同學都舉手了，只是陽陽沒有。老師看見以后，就問陽陽，你在家為什么不自己的事情自己做.陽陽說:“我自己怕麻煩.”當陽陽說完這句話時,全班同學都看著陽陽,陽陽的臉上火辣辣的.
第二天,陽陽被鬧鐘喚醒了他一骨碌的從床上跳下來，穿上衣服,媽媽看見了,就覺得不對勁,但她想了想,又去幫陽陽疊被子.陽陽阻止媽媽說:”媽媽今天,不從今天起讓我自己的事情自己做吧!”
媽媽高興地說:“陽陽終于長大了,懂事了,會為媽媽分憂了.”
從這次疊被子后,陽陽懂得了自己的事情一定要自己做這個道理,身為家里的一份子,一定要為家里做點事情.
第二天上學的時候,同學們又笑陽陽.可是陽陽已是今非昔比了,陽陽從此再也不怕同學們笑了,因為他已經學會自己的事情自己做了.
自己事情自己做2。
一天晚上，小紅在家里的衛生間里洗腳。她把臟沫子順手放在了鞋子上，小紅一邊唱著歌，一邊洗腳，別挺有多高興了!
小紅的奶奶走了過來，奶奶身體年邁，額頭上布滿了皺紋，卻滿頭白發。奶奶彎下腰，拿起放在鞋子上的臟襪子，她對小紅說：“小紅，這雙襪子我來幫你洗吧!”小紅聽了，連忙搖手，說：“不了!不了!我來洗吧!”奶奶說：“那好吧。”于是，奶奶坐在了沙發上。
小紅洗完腳，把水給倒了，換好了一盆清水。首先，把襪子浸泡在水中，直到濕透了為止。接著，濕透了以后再把肥皂均勻地涂在襪子上，不停地搓洗著。然后，搓出了泡泡以后，再把襪子放到水里沖，直到沖干凈為止。
洗完之后，小紅把襪子掛在了繩子上，奶奶走過來對小紅說：“小紅也會自己的事情自己做了!”她們望著那干干凈凈的襪子，高興地笑了。
自己事情自己做3。
爸爸在報紙是看見了這樣一篇文章《讓孩子自己的事情自己干》，我也看了這篇文章。
孩子自己可以干的事情，家長盡量讓他自己做，如果孩子不會做，家長可以叫你的子女做。有些家長在孩子小的時候就很溺愛他，他要是什么就給他買什么，其實，這樣做不是愛孩子，而是害孩子。孩子不能一輩子都依靠父母，所以，家長不但要讓孩子學習好，還要讓他什么都會做，全面發展孩子。孩子什么都會做，才是一個好的孩子。
我是一個孩子，我讀了這篇文章以后，感觸很深，以前爸爸媽媽讓我做我不想做的事情，如果我不做，他們就會逼我做，我以為他們這樣做是不對的。可是，自從我讀了這篇文章，我的想法改變了，他們這么做是為我好，如果我們小時候不做事情，長大了就沒用。他們現在讓我們做的事情，我們長大后，我們的能力就會越來越強，知識面就會越來越廣，就會變地越來越有用。所以，他們現在要我們做事情，我們就應當認真的去完成。
自己事情自己做4。
正在這時，媽媽發現了，急忙對我說：“孩子，別著急，我來幫你把新衣服縫上吧!”這時候我的臉唰的一下子就紅了，老師說過要自己的事情自己做，我怎么能讓媽媽來替我做呢?我十分不好意思地對媽媽說：“媽媽，老師常教育我要自己的事情自己做，讓我來吧!”媽媽聽后微笑著點點頭，就出去了。我便想應該怎么縫，忽然我眼前一亮，有了!就在那個地方縫一個采蘭花的小兔子吧。但畢竟是第一次用針線，還真不順手，連線和針都和我過不去，穿針眼用了5分鐘，就是因為那線分了叉。我在衣服上畫了一個小白兔，正在采蘭花，便開始縫，縫著縫著，突然我尖叫了起來，針把手扎出血了。我越想越氣，針、線都和我過不去，隨手就把衣服、針和線一起扔在了一個角落里，嗚嗚......地哭了起來，媽媽聞聲走過來，才知道我的手被針扎破了，心疼地對我說：“好孩子。做事不能半途而廢呀!”我聽了媽媽的話心里又慚愧、又悔恨。經過努力我終于把衣服補好了。
我雙手捧著縫好的衣服，仿佛看著小白兔緩緩向我走來，我笑了，媽媽也笑了。
自己事情自己做5。
星期六的下午，小明剛剛起床。小明抱起足球去看媽媽在干什么。小明到了空地。看見媽媽在洗衣服，就脫下襪子給媽媽洗，媽媽說：“小明你自己的襪子自己洗。”
小明說：“這么多衣服我才不洗呢！”
小明去找小強玩，小強說：“不行，等我洗完衣服再跟你玩，小明又去找小紅，小紅說：“你看你身上臟死了，我也不跟你玩。”小明面紅耳赤的低下了頭。小明跑回家把自己的臟衣服脫下來自己洗，把襪子脫下來也洗一洗，小明洗完衣服就把洗過的衣服晾干。
媽媽回來看見小明在洗衣服，夸小明真棒。
從此以后他很熱愛勞動，自己的事情都自己做。
最難忘的事情小學（優質16篇）篇五
對著鏡子，我仔細端詳著鏡中的女孩，五官很和諧，長得也還算賞心悅目，只是“知人知面不知心”，心里是怎樣想的，我依舊看不清。“我是誰，怎樣的才是我?”這個找不到答案的問題，我已經問了自己好多次，不論是問自己還是問別人。
家人說:“你是懂事的孩子，有時候喜歡發發小脾氣。”
老師說:“你是聽話的學生，有時候喜歡犯犯小錯誤。”
同學說:“你是樂于助人的好友，偶爾也很暴力。”
可我始終覺得，這些都不是我想知道的，而且大家說的這些性格都相差甚遠。于是我給自己冠上了一個形容詞——多變。
慢慢地，我發現我的確十分多變，就拿在學校里說吧:每到上課，我便會靜靜地坐在座位上，眼神平靜地聽老師講課，上課時我話不多，只是大腦在不停地“運作”著，看上去完全就是一個淑女，嫻靜且認真。不過一旦到了下課的時候，我會變成什么樣就不好說了，有時候我低頭坐在位子上，筆桿子“刷刷刷”地揮動著，兩耳不聞窗外事，一心只做案上書，瘋狂地寫著作業，這時的淑女氣質呢?早就飛到九霄云外去了。不管教室里是怎樣的情況，哪怕是雷打，我也不動一動，在小學里有著“作業狂人”之稱的我在下課后，通常便是如此。
在家中的我也甚是多變，閑暇時我會幫家人打掃衛生，做一些簡單的小菜，洗洗碗，晾晾衣服，這些簡單的家務事是我常常在做的。吃過晚飯，我會和家人聚在一起看看電視劇，聊聊書中的人物，共享天倫之樂。這時的我不再淑女或瘋狂，又變成一個乖巧懂事的小孩子，簡簡單單，平平凡凡，卻也快快樂樂。但若腦袋一沾上枕頭，我就會睡得不省人事，任憑你怎樣叫，不到時間我決不起床，在我看來，睡眠是一門藝術，誰也無法阻止我追求藝術的腳步!貪睡的我卻又是很守時的人，我決不會因為自己的原因而遲到。
在滄海中，我是一滴水珠。我，隱藏在茫茫的人海之中，但是，我不愿隨波逐流。我不愿去走前人走過的康莊大道，我寧可去開辟一條布滿荊棘的林間小路。求新求真，去探索未知是潛藏在我心靈深處的渴望，我只要做自己，一個清新的我。看清真實的自己，拿出十二分的信心，告訴自己:“我就是我，為什么要跟別人一樣?”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做個多變卻真實的自己，才是最好的!沒錯!我堅定地看向鏡子里的女孩，終于明白，真實的自己不需要懷疑，我就是我。多變的我，清新的我，不需要模仿別人來粉飾和雕琢自己，我就是我!只做獨一無二，天下無雙的自己!
最難忘的事情小學（優質16篇）篇六
還記得那是一個寒風凜烈的下午。當時正是寒假，我和媽媽又再次爭吵了起來。這一周是第二次了。終于，我贏得了爭吵。
其實只是為了一件小事，我是個不太注意衛生的孩子，每次吃東西，總會亂扔些包裝紙。這一天，我正在客廳看電視，瓜子殼、包裝袋、果皮紙屑亂扔了一地。這本是平常的一件事，但卻成了爭吵的導火線。
媽媽從臥室走了出來，看見了一地垃圾，不知為何她怒火中燒，對我吼道：“你這孩子，又亂扔垃圾，你以為你媽我和你爸打掃衛生特別容易嗎？別以為你爸慣著你，你就可以為所欲為。”我最討厭別人拿我爸爸來壓我了，于是，我也說道：“別老拿我爸來壓我，我怎么樣又有什么？”“你要怎樣？”
“我就這樣。”“你瞧你，才不過十來歲，就這么橫，以后可怎么辦呀！”
“不用你管！”……十分鐘后。
“你……我管不了你，我走！”隨著一聲關門聲，我坐了下來，而父親從房間里走了出來，原來他在家呀！
“孩子，你過來，爸爸和你談談。”爸爸溫和地說。我走到了茶幾旁，爸爸倒了一杯水，對我說：“孩子呀，其實爸爸媽媽一直覺得你在同齡的孩子中，你算聽話的呢，可是剛剛那種態度，真的是在對你的媽媽嗎？你知道媽媽有多愛你嗎？”隨著爸爸的敘述，記憶如決堤的洪水，一件又一件的涌出腦海，媽媽的好，媽媽的苦，媽媽的累，其中最深刻的'便是那一次：我五歲左右，在小區里玩耍，我一不小心，腳踢到了石頭上，身體不由自主的向下傾去，“啊！”我的下巴砸在了臺階上……那一晚，從醫院回來后，媽媽整宿都沒睡，照顧我，生怕我一個翻身又把傷口弄出血了。對呀，我怎么沒想到，我飛奔下樓，媽媽，媽媽對不起。媽媽沒有走遠，她在樓梯口偷偷地哭，“媽媽媽媽，我錯了，對不起。”媽媽看見是我，愣了一會神，便把我抱在懷中。
在我生命的成長中，我將永遠感謝這兩個重要的人——爸爸、媽媽！
最難忘的事情小學（優質16篇）篇七
今天我特別生氣，早上第一節課是幾何考試，第五大題是三等分任意角問題(就是用沒有刻度的直尺和圓規三等分任意一個角)，這可是未解之謎啊!我告訴老師，他竟然諷刺我：“是問題總會有答案，難不成還要我來教?”同學們也對我一陣冷嘲熱諷：“我早就做出來了。”“連這題都不會!我妹妹都會做，她才9個月大啊(這年齡不假)!”吹牛，通通是吹牛!
我把其他題全做了，空著這一題，不做了!更氣的是，有同學還弄虛作假，跟班主任說我考試問老師答案，還裝模作樣地說他有證物(事實上他沒有任何可以證明我問監考老師答案的東西)。這還不止，這個裝模作樣的中隊長(我們經常受這個中隊長欺負的人都叫他“地主”)，還叫他的“手下”在老師周圍裝模作樣地談我考試“問答案”的事。由于“地主”是中隊長，無論我怎么辯解都會被老師當成“耍賴”，我干脆一言不發，老師把我叫到辦公室，我自然是品嘗到了老師的一頓教育。
回到家之后，我就趴在地上，媽媽見了我，驚訝地問：“怎么回事?”我不開心，愛理不理地想了想，說：“不開心。”“那我們煮‘心靈雞湯’吧。”我悶悶不樂地走到了廚房，鍋里燒著一鍋開水。“生氣是一種病，要用溫度很高的蘇打水才能消滅‘生氣細菌’。”媽媽一邊說一邊往水里撒小蘇打，媽媽讓我對著鍋里發泄，我朝開水里吐舌頭，吐口水，慢慢的慢慢的我就不那么生氣了。媽媽讓我把“心靈雞湯”喝了，我也確實喝了。
我又快樂起來了!我又是那個快樂的我了!
老師點評：親愛的小孩，你讓老師切實感受到什么是“不鳴則已、一鳴驚人”呀!以自己的親身經歷，加上合理的想像，這稍加夸張的寫作手法，渲染了內心的強烈情緒。而且，語言十分幽默呢，什么“老人變壞、壞人變老”，仔細琢磨還真有點意味呢!
作者|外國語四（1）班朱子晏。
最難忘的事情小學（優質16篇）篇八
這是一份很特殊的工作，它只有在晚上才能進行，當我十七歲，我被選定，并“賦予”了這項工作，并成為了“忘川引渡人”。
夜晚即將來臨，我的工作就要開始了，靜靜地躺在床上，平和的呼喚一聲“忘川”，便陷入了沉睡，再次睜眼，是哪個已熟悉的世界——一條寬廣的泛著幽藍色熒光的長河，深不見底，它平靜得詭異，即使是船行駛在上面也不會泛起半點漣漪。抬頭望，漆黑一片的上方，不是天空…這里是什么地方都說不清……只看得見稀稀落落的猩紅色的點點光暈，及兩岸膨大的紫藍色未名植物。
站在屬于我的船上，一只長篙，一間船艙，上面掛著一個銅牌子——九十九號，這意味著，再做完一件我就可以有為期四十九天的休假。我的工作，就是引渡，引渡那些往生的人，不，應該是靈魂。
忘川上共有六十四座奈何橋，分別有著六十四位孟婆守候在那里。多數靈魂死而無憾，便喝了孟婆湯，重新輪回去了。而有些靈魂死前充斥著不甘與強大的念力，不愿喝孟婆湯，說實話，孟婆湯味道好咸，難怪很多人不愿意喝。
引渡的工作經常很枯燥無味，一開始很不習慣，尤其是忘川的環境與那些不友好的靈魂，以往的九十八個靈魂中，三十七個中途跳入忘川，在忘川中迷失，兩個中途改變心意，重新到奈何橋輪回去了，更多的當我將他們引渡到終點，或笑，或淚，或夢，或悲，或怒或恨，他們有十二小時的`存活時間，完成在人世間的遺愿。我只能觀察，控制他們，不去再傷害人間的人，必要時中斷他們的存活，直接渡入忘川，永生永世在忘川中迷失。
“開始吧！”是一個十七八歲的少女，一襲白裙，宛若仙子一般，饒是經歷過以前那么多的引渡，也不免嘆息。
“引渡開始，目的地？”我按照規定問。
“，2月14”她笑著說，很平靜。我一愣，這是她死亡的那一天，死因，自殺。
為情所困？我猜到。
“引渡者無法以本體回歸，變化容貌，回到那時，為旁觀者狀態。”我記錄下引渡的過程。
她恬靜地靠船邊而坐，不時注視著我，也不時看向忘川。
本來引渡人和引渡者是無需交談的，可我忍不住問道，“因為一個男生？”
她知道我的意思的，點了下頭，道，“現在挺后悔的。”
呵，每位引渡者都是后悔，我聽膩了這句話。道：“那回去做什么？”
“我只想知道，他和她是什么關系……”她一字一頓的道。
我嘆了口氣，結束了這個話題。
六十四座奈何橋，無數已故生靈，漠然的，寂靜的如忘川的水一般，每位引渡人值班一百天，一百次引渡，今天，只有我一個。
長篙一深一淺，“到了”，我到，前方一個鏡面一樣的屏障，那是忘川河水與世間淚水集合而成的，我點頭向她示意，可以下船了，她一步入內，回眸一笑，我訝然無應。
我看到的是現在的她，生前的她，一襲白裙。
曾經的她與一個男生開心地交談著，不時發出吃吃的笑，不太高檔的一個小咖啡店，居然生出一種難以言狀的溫馨之感。
我拼命拉住盛怒的她。畢竟她什么都做不了，而生前的她摔破了精致的玻璃杯，劃過自己的手腕，苦笑著，倚著窗，望著他們離去的背影，她無法再改變什么了。
“夠了，回去！”女孩苦苦的掙扎著，奈何掙不脫我的手，她突然平靜下來，平靜的可怕，“回忘川吧，我想，我明白了。”
我打開傳送的屏障，我先進去，而她卻突然沖出去，急速追上了男生，男生不明所以，她現在是一個普通女孩的模樣，然后，她狠狠地給男生一耳光，又反手給了那女孩一耳光，在兩人的驚愕下，轉身回到我的船上，霎那間，人與忘川的連接斷了，我漠然而觀。
到船上她反而極為平靜了，靠著船邊，同回來時一樣。我要將他送到最近的一座奈何橋，快要到了，她卻站起來，哭過的雙眸，眼眶泛紅，她問我，“引渡人有喜歡過的人嗎？”
她注視著我，而我仿佛中了什么魔咒一般，腦海中一片空白。
而后，她突然沖過來抱住了我，她吻上我的唇，我只感覺，她的唇很干，我沒有回應，一會兒她松開我，退后一步，望著我，凄然一笑，“這不是我喜歡的感覺，他的吻里，有煙草的味道。”我淡淡道，“可能，你喜歡的是那個人。”
“不！不是！不會了！”她咆哮了，驚怍地后退幾步，然后痛苦地坐下來，“我那么愛他啊！”
“可惜，他不愛你。”我已經習慣了這種場景。“是啊，他，不愛我……”她凄凄的笑，然后又站起來，就要到奈何橋了，她怔怔的有點出神。
我想把她送上岸，插個隊讓她趕緊忘卻這一切吧，正當我停篙調整方向時，她忽而道：“忘川美嗎？”
我皺了下眉，我并不這么覺得。她看向遠處道：“這是在江心吧，忘川…忘川！他的名字，就叫川呢…”
我感到時間已經不多了，作為引渡人，我的使命，或者說我的工作已經完成了，可我隱隱約約感覺到她還要做些什么。
果然，她忽而十分開朗了，笑著道，“你叫什么名字？”
我想，他就要輪回了，還是別告訴他，畢竟，引渡人只是我的工作而已——。
“引渡人是沒有名字的”我冰冷地道。
她悵然若失，道：“那真是可惜了呢…”而又轉向忘川，道：“忘川，忘川啊！”
她凄然向我一笑，我竟一下沒有反應過來，她縱身跳入忘川中，沒有激起一絲波瀾……。
而我的工作還要繼續，是的，我是一位引渡人，可沒有人能安然踏過愛情這快泥沼不是嗎？對此，我只能嘆息。
最難忘的事情小學（優質16篇）篇九
8月17日的早晨，爸爸開著車車上乘著：奶奶、舅舅、我和弟弟。我們要去甘肅省接爺爺。
我們出發了，要上高速公路了，爸爸開著窗戶，工作人員把卡交給了爸爸，放在車上的卡給我的感覺好像要飛出去似的，我說：“你把窗戶關上!”爸爸說：“沒事”我們一共在高速公路上穿越了五個隧道。到了甘肅省，我們來到了長慶橋。然后，向爺爺所住的地方走去。我們走了一個和螺絲圈一樣的路，我和弟弟正在熟睡被巨大的聲音驚醒了。因為這里常年炸石頭，山上全是洞。回來的時候我和弟弟津津有味的聽爺爺講十八羅漢的精彩故事，所以這里有個“羅漢洞”。
老天也照顧我們，等我們回來才下起了瓢盆大雨。
這件事對我印象非常深刻!這是我暑假里最快樂的一天!
在我的人生小船中，發生過無數的事情，有開心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。
那是一個星期六的早晨，陽光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺就玩到了四點多鐘，突然想起作業還沒做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼鼠年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了，忍不住在沙發上看起電視來。
這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業出來檢查時，才想起作業還沒做完。以前，作業沒做完媽媽只是說說我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。
我們老家習慣吃完飯就開始放炮，扭秧歌，我放完炮回家找逗逗(我的寵物)玩，媽媽說逗逗和我一起出去了，聽完我連忙出去找。
我一邊找，一邊想，今天是逗逗和我回到家里的第二天，它不熟悉這里，想著想著就找到了十二點，還是沒有找到我的逗逗，我傷心的回家了。
第二天我還在被窩里，媽媽說逗逗找到了，我說不可能，媽媽把逗逗抱到我的被窩里，我一下子就坐起來了。
這件事到現在想起來，就像昨天一樣，讓我很難忘。
在我成長的過程中發生過許多事情，但令我最難忘的事就是老師第一次表揚我。
事情是這樣的，那一天，語文老師提出了一個很難的問題，沒有一個人舉手，但我卻不由自主的舉起了我的手，盡管我的回答不是很好，但老師還是讓全班同學為我鼓掌，我幼小的心靈充滿了驕傲和自豪。
至今這件事還縈繞著我的心，讓我一直忘不了。因為從那以后，我上課發言越來越積極，又多次受到老師的表揚。
老師，謝謝您，是您的表揚鼓勵了我，讓我愛上了學習。
在我最向往的地方――學校，發生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來還有些后怕，就像昨天剛剛發生似的。那是一個星期一的下午，放學后，作為值日生組長的我，連忙組織大家打掃衛生。有的拖地，有的掃地，有的擦黑板，有的搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎!總算是干完了。大家背著書包走出教室。下了教學樓，我突然瞅見了草坪里的假山。平日里，許多同學都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發現，又怕被值周和督導扣分，所以一直沒敢去。現在值勤老師走了，值周和督導回家了，不正是個好機會嗎?我想著，便把書包放在地上，自己跑進了草坪。我不費吹灰之力便爬了上去，這時我感覺自己仿佛高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現地站在上面，站了一會兒，我感覺不過癮，于是開始“金雞獨立”，一只腳抬起，還學著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠處眺望。我越來越得意，索性閉上眼睛，張開兩臂亂舞一通。正當我得意忘形時，突然感到重心不穩。呀，美麗的“金雞”掉下來了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會被摔成什么樣子呢!以后，我永遠不要再做這樣的傻事了。
今天上午，天空中紛紛揚揚的下起了鵝毛大雪。整個天地瞬間穿上了一件白毛衣。弄得引人遐思。
叮鈴鈴，下課啦!同學們跑出了教室走向了雪白的天地。不一會，一場別開生動的打雪仗開始了!我們班分成了兩隊，一隊是以張慶為頭的獅子隊，一隊是以張良浩為頭的霸王龍隊，而我在獅子隊。比賽開始，霸王龍隊以濃厚的雪堆得意囂張，我們隊也不甘示弱。突然，我身后砸來一個雪球，我中彈了，原來是張良浩，我一生氣就扔了一個雪球過去，沒想到卻被他躲了過去。我看勢不妙，立即朝“大部隊”跑去，可是“大部隊”也難逃失敗的命運，我們輸了!我們兩隊相約明天大戰三百回合!
冰冷的空氣雖然凍的我們直顫抖，但心間洋溢起一股暖流!
最難忘的事情小學（優質16篇）篇十
在這花花世界。
有你。
我便與眾不同——題記。
仰望記憶的星空，初中三年的星辰不斷閃爍，最亮的，便是你那顆應當銘記的星星。
剛上初一時，老師同學們都是一張張陌生的面孔，本來就有些怕人的我，便成天坐在座位上。老師喊我回答問題，也只是弱弱地開口說話。以至于孤身一人，倒有三分像那時的李白，“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明明，對影成三人”。
有一天，一切轉變了。那天，安排座位，我旁邊的是一個女孩。你笑瞇瞇地看著我說：“你好，我叫晴墨，交個朋友吧！”我受寵若驚，漲紅了臉，什么也說不出，只是點了點頭。
之后，下課時，你主動拖我出去“散步”，我不再拘謹。從此，和你，便成了無話不談的朋友。
一天，老班告訴我們，有個演講比賽，主題是“我最好的她”。陸陸續續地點了幾個同學的名，最開始時我沒想到會有我，便低頭看著書。哪知，最后一名，竟然是我。你推了我一下，我才觸電般地站起來。老班咳了咳，說：“你們幾個，音色不錯，建議參加。”其他站著的同學沒有絲毫猶豫，爭先恐后地表示愿意，只有我猶豫不決。
參不參加呢？參加，可我平時連話都不敢大聲說，還去比賽？不凈出洋相嗎？不參加吧，又丟人，就我不行呀？我前面是刀山，后面是火海，進退兩難。
這時，我把求助的眼神投向同桌的你，你在課桌下緊緊地握著我的手，眼中流露出期待，向我堅定地點了一下頭。像得到了什么保證似的，我也點了點頭，毅然看向老班，“老師，我也要參加！”
是你，給了我勇氣，讓我邁出了第一步。我會記住，銘記著。演講中的那人，自然也是你。
后來，在后臺撲著粉，手上沁出了汗珠，十分緊張。
到了舞臺上，看著臺下一片黑壓壓的人頭，心生一種莫名的恐懼，感覺心在“咚咚”地跳著，大腦一片空白。臺下噪音很大，我總覺得他們有人在嘲笑我。
我開始畏縮，深吸了一口氣，便開始了：“大……大家好，我……我叫……”臺下停止了說笑，一千多雙眼睛盯著我看，我再度緊張，什么也說不出來。老班在后臺小聲催我，我只知道完了。
眼睛無意間又掠過了你，晴墨，你有些焦急，但還是笑了，對我握緊了拳頭，可以分辨出你在說：“加油！”你期待地望著我，又豎起右手的大拇指：“你-是-最-棒-的！”我仿佛瞬間充滿了能量，平靜了下來。你的笑，撫平了我的焦躁，在我眼前浮現。
我飽含深情地敘說著“我最好的她”，言辭中流露出我的感激，你又笑了。是開心，幸福的笑。臺下，從鴉雀無聲到掌聲雷鳴。
三等獎！我，沒有在乎這個名次，很高興，因為，有個朋友，在我困難時鼓勵我，很幸福。她讓我學會了勇敢，我覺得，這才是最重要的。那次，那場景，那微笑，那手勢，我很感動，忘不了。
之后，我開朗了許多，上課也不停地舉手，下課也出去活動，比賽也經常參加，這一切，都是你的功勞呀。
銘記著這場比賽，銘記著愛笑的你，更應當銘記的，是你教會我的開朗與勇氣。
看著人海茫茫的身影，晴墨，幸虧能夠遇到你！
最難忘的事情小學（優質16篇）篇十一
人生往往會有一些令人終生難忘的事情。有時候閑著發呆，這些記憶便會不知不覺地浮現在腦海中，勾起我們的懷念。
那天是三年級期中考試剛宣布，徐老師趁著班會課的時間，讓我們舉行一次班干部改選。這下，我的心中打起了小鼓：真不知道這次會是誰當上中隊長？我這次考試考得不錯，會成為中隊委員嗎？突然，徐老師又開口了，打斷了我的思緒：“這次改選的所有名額從期中考試的前十五名里選。好，現在開始！”
這次選舉采用無記名投票的方式，每個人選出自己心目中的七個中隊委，剩下8個人便是小隊長。具體班干部的職位，按同學們的票數決定。
接下來，便是投票表決的時間了。我拿出了一張紙，猶豫了再三，才把心目中的.七個中隊委確定了下來。我沒有寫自己，我覺得自己為班級做事還不夠主動。盡管知道自己有缺點，可我的心還是希望自己能當上中隊長。直到老師催大家了，我才停止了思想斗爭，懷著一絲期盼交上了決定書。
現在，我擔任中隊長這個職務已有兩年了，這兩年來班級中發生了許多事，令我有喜又有憂。可令我最難忘的還是剛當選時的那一幕。那一刻，我永遠不會忘記。
最難忘的事情小學（優質16篇）篇十二
在放寒假的時候，我的堂妹回來安遠玩了。因為她每次回來安遠玩的時間都很短，所以我總是每天都要陪她玩。
一天下午，堂妹突然提出要去打乒乓球，我就順著她陪她去了。到了哪里我就跟她打起了乒乓球，可是打到一半我才知道——她根本不會！“不會你打個什么勁呀！”我說。“你別得意”堂妹生氣地說：“有本事一個星期我們再比！”“誰怕誰！”我毫不在意地說。
在之后一個星期里，堂妹每天吃了早飯很早的就出去了，到了午飯的時間才回來，吃了午飯又出去了，直到晚上才回來吃晚飯。
到了約定時間了，我和堂妹就按約定打了一場乒乓球比賽。結果出乎意料——堂妹這個原來不會打乒乓的業余選手打贏了我這個苦練過一年專業選手！“你是怎么做到的。”我疑惑地問堂妹。“很簡單，我每天都去看其他專業選手打乒乓球，然后學習模仿他們的‘招數’，最后和他們實地練習。”“原來如此！”我恍然大悟，“真服了你！”從此我再也不敢小瞧堂妹了。
這件事讓我明白了“只要功夫深，鐵棒磨成針”這個道理，我是不會忘記這件事的。
最難忘的事情小學（優質16篇）篇十三
我腦海里有很多值得紀念的東西。這是我第一次睡覺和炒飯。
我父親什么時候見到他的母親？通常在父母不在家的時候，媽媽會把我送到奶奶家，但這次媽媽說你長大后應該睡覺。晚上，我做了我最好的雞蛋炒飯。首先，我把雞蛋打碎，然后把它們放進鍋里。然后把米飯放進鍋里，放些醬油。我一看到這么好吃的米飯就吃光了。我在睡覺的時候躲在被子里。
當時，風很熱，想出來呼吸。我看見衣服像個怪物，躲在被子里。我靜靜地走了出去，以為它不是壞人。我用貓眼看見我媽媽。我打開門說我很害怕。媽媽安慰我說，別怕媽媽說，兒子媽媽和你上床睡覺。我父親早上回來，贊揚我長大后獨自睡覺。
最難忘的事情小學（優質16篇）篇十四
我最難忘的事是在去年寒假的一次惡作劇。
那天是大年三十，我去了鄉下奶奶家。過年嘛，所以奶奶為我們大家燉了雞做了烤鴨。
我的眼睛骨碌一轉，終于想出一個好主意，我把鴨骨頭又放回了鍋里，這樣誰都看不出來了，哈哈，大功告成，我松了一口氣，高高興興的去玩了。
終于開飯了，我當作沒事一樣三下五除二地吃完飯，馬上跑開了，生怕被別人發現，后來，媽媽吃到鍋底的時候，還是發現了骨頭，她大吃一驚，肯定知道是我干的好事。但是大年三十，所以知道了也不能罵我，真把她弄得哭笑不得。
現在想起這件事我都會忍不住發笑，特別是每次吃烤鴨的時候。
最難忘的事情小學（優質16篇）篇十五
每一個人都有自己一生中最難忘的事，我最難忘的一件事情是我學騎自行車的一件事。
記得有一天，我看見有許多的.人都在街上騎自行車，可是我又不會騎，怎么和他們一起玩。可就在我沒辦法的時候，在我家旁邊的鄰居愿意把他的自行車借給我練習。
可是，學習自行車并不是我想得那樣容易學。在第一次練習的時候總是一上去騎了幾下就摔下來了，連幾次都是這樣，后來我開始放棄學自行車持念頭，可我爸爸說：“不要半途而廢，不然做什么事也做不好。”我相信了這句話，而且這次有我爸爸的幫助，我相信我一定會很快學會騎自行車的。在這幾次的練習中我終于發現我總是學不好的原因了，是因為我在練車的時候眼睛沒有看前面的路，而是看著輪子。經過十幾次的練習，我終于學會了騎自行車。
經過爸爸的教導，我才會騎自行車，這件事告訴我們不要半途而廢，不然做什么事也做不好。
最難忘的事情小學（優質16篇）篇十六
暑假剛開始時，媽媽給我報了一個足球培訓班。一天早上，我們正在緊張激烈地踢著比賽。我是后衛，對方前鋒單刀直接破了中鋒的防守，來到了我的面前，我想過去搶球，可是被他不小心絆倒，我倒下的時候下意識的用手撐了一下地，一股強大的沖擊力將我的手腕反撐了一下，于是極大的疼痛從我的手臂上傳來，我試著動了一下手腕還好，還能動，不過很痛。這時，旁邊一個一塊打球的同學的爺爺看見我的手受傷了，心里很是著急，他二話沒說讓我坐在他的電動自行車上，帶著我向武警醫院駛去。
到了醫院，滿頭大汗的爺爺讓我坐在椅子上等他，他去掛號，掛完號他又領我去骨科讓醫生給我看，醫生看后給開了一個單子，讓拍個片子再看看，爺爺就又急急忙忙交完費把我領到拍片處拍片，我進去拍片了，爺爺在外面焦急地等著我，還好，片子出來了，醫生說沒有骨折，只是肌肉有點拉傷了，聽到這，爺爺才長長的出了一口氣，說：“沒骨折就好，終于可以放心了”看完后剛好媽媽也從單位趕了過來見到我們，媽媽直向爺爺說：“謝謝，謝謝！”爺爺笑著說：“不用謝，快帶孩子回家休息休息吧”說完就自己騎車回家了。
這件事雖然已經過去了很長時間，可我仍然記憶猶新，就像發生在昨天似的，雖然爺爺和我素不相識，但在我受傷的時候那么幫我，真是讓我感到了人間的溫暖，它將永遠留在我的記憶里！