優秀作文需要有較高的文學素養，能夠運用各種修辭手法來表達觀點。接下來是一些優秀作文的摘錄，它們以其獨特的風格和深刻的思考備受贊賞。
仿寫我喜歡范文（18篇）篇一
也許人人都有最喜歡的老師，我不了解大家喜歡的老師，但是我喜歡的老師卻深深的印在了我的心頭。
我喜歡的老師是王老師，她已經陪我們走過了五年的時光，一轉眼，我們就要分別了。我忘不了和王老師在一起的日子，忘不了王老師一次次深深的教誨。
我記得，那是學校的第一次運動會，我沒有被選上長跳繩比賽，王老師見我心情很低落，就說：“麻昊，幫咱們班的隊員加加油吧，”我一聽，來了勁兒。叫過來幾個同學，七手八腳的把我們班里的小黑板布置了一下，做成了一個醒目的加油板。
王老師見了，端詳了一下，連聲說：“好！真的'是太棒了！”我一聽真的是喜上心頭，更加來勁兒了。加油板布置好了，我們幾個同學幫著我一起扛著小黑板給我們班隊員加油。當比賽進行到一半的時候，我中暑暈倒了，迷迷糊糊的感覺到有幾個人把握抬到了一張床上。
當我醒來的時候，見王老師在床邊走來走去，見我醒了，趕忙走過來，問：“麻昊，覺得那不舒服？”我說：“沒事，王老師，您去忙吧，不用管我，”王老師關切的說：“沒事就好，你可要多注意身體呀！”這句關心的話，讓我感到心頭一陣陣溫馨。
這就是我喜歡的老師——王老師，一個對工作負責，對學生如子女的辛勤園丁。
仿寫我喜歡范文（18篇）篇二
我喜歡我們家的那只哈巴狗。
它有一雙水汪汪、優良的大眼睛和又肥又大的耳朵、雪白的毛、它的鼻子一蹋起、肚子鼓的'像個大水桶，粗短的大腿和那高翹的尾巴，想像一下他的樣子，就覺得他長得很奇怪。
春天，他在家里自由自在的生活著、不咬人、很乖、鄰居們都就得它很可愛。
夏天，他在家里動也不動，熱的在那直喘氣。我看見了，就給它借點兒水喝。
秋天，它會跑出家門，去看看秋天的景色，去我為它做的小屋去玩。
冬天，他會穿著我為他買的保暖衣躺在火爐旁，睡覺。
有一次，我們吃飯，忘記給哈巴狗喂食物，哈巴狗又餓又氣，一直在那兒叫喚呢。我們吃著熱氣騰騰的飯菜，對哈巴狗不理不睬，哈巴狗一氣之下跳到我們的飯桌上，看樣子很生氣。頓時，我才想起來他還沒吃飯呢。于是，我夾起幾個骨頭往外一扔，她馬上跑過去津津有味的吃著，可乖了。于是，我們起名叫它“貪吃鬼”。
我去上學，他卻跟著我來，可學校說不能帶狗去學校。我呀，也只能把它關在家里，守著家，以免小偷來偷東西，它看門，我們家保準沒事兒。
我就是喜歡我的小狗，“貪吃鬼”。
仿寫我喜歡范文（18篇）篇三
“丁零零”，“丁零零”下課鈴響了，同學們飛奔到操場上開始做有趣的游戲。只見我的好友李明從口袋里掏出了一個奇特的東西，我不解地問這是什么呀？李明笑呵呵的說：你怎么連這個都不知道呀？這是毽子呀。
說完，李明便得意地踢起毽子，只見毽子上下飛舞著，像自由自在的小鳥一樣。我看得是瞠目結舌，心里是羨慕不已。我連忙央求李明教我，李明欣然同意了。他告訴了我一些踢毽子的要領：首先要掌握平衡，用力要均勻，接著踢的時候要有節奏，不能忽快忽慢，最后一點是關鍵，那就是千萬不能心浮氣躁。聽了這番話后，我似懂非懂地點了點頭。開始踢了，一開始毽子好像不聽我的使喚似的.，沒踢幾下我就輸了，我氣的火冒三丈。一旁的李明好像看出了我的心思，他不停的安慰我說：“萬事開頭難”。聽了李明的話后，我的信心之火又燃燒起來了，不一會兒功夫，毽子居然也能像翩翩起舞的蝴蝶在我腳下跳動，我終于學會踢毽子了。
丁零零”，“丁零零”上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開操場，回去上課了。
仿寫我喜歡范文（18篇）篇四
奶奶在家里的陽臺上放了一個魚缸，魚缸里面養了四條小金魚，已經養了快兩年了。在這兩年里，我看著小金魚從一個小小的魚苗，長成了現在有美麗身段的金魚。
我最喜歡的小動物就是這些金魚了。奶奶剛把它們買回來的時候，還沒有我的小指頭寬，我還擔心能不能養活它們呢。每次奶奶要喂食給他們的時候，我都會搶著干，我把金魚最喜歡吃的飼料慢慢的灑在水里，這群小家伙就會全部涌到水面，張大嘴巴，吞掉一顆又一顆的飼料。它們都是貪吃的家伙，每次都把自己的肚皮吃得鼓鼓的'，這個時候，我就不敢再撒飼料了，怕它們貪吃的本性會讓自己撐死?？粗麄儞沃蠖瞧ぴ谒镉蝸碛稳e提多有趣了。
我還給這四個小家伙取了名字：大毛、二毛、三毛、四毛，雖然名字比較土氣，但是當我叫它們的時候，它們也沒有反對，還是在魚缸里游來游去。我到江邊撿了幾塊圓圓的鵝卵石，洗凈后鋪在了魚缸里，小家伙們很喜歡這些新“家具”，在石頭旁邊繞來繞去，仿佛在對我說：快來看，我們家買了新家具了。
童年的時光有這些小家伙的陪伴，真是快樂又幸福的。
仿寫我喜歡范文（18篇）篇五
每當秋天一到，樟樹的葉子就會落下，我輕輕地從地上撿起一片枯黃的葉子，我認為它真有趣，上面一半是綠色的，下面一半是紅色的，樟樹葉子的后面有一個小耙，遠看真像一個梳了頭發的姑娘。
我坐在陽臺上用那些被我從地上撿來的樹葉擺成了一只小狗，心想：“如果這條狗是真的那有多好！”一個晚上過去了，早上太陽公公一起床那耀眼的光芒照得我沒法睡覺，只好起床站在陽臺上望著樟樹，我發現樟樹的`葉子落下時像飛舞的蝴蝶，在空中跳起了迷人的舞蹈。
我空上衣服來到一棵樹的面前，也覺得它特別有趣，像一把小扇子，有黃的、綠的可美了，一陣風吹過，葉子像仙女散花一樣落在了地上，我走過去趕緊撿起那片落下的樹葉，飛快地跑回了家，我問爸爸：“為什么這片樹葉這么奇怪？”爸爸說：“你覺得這片葉子有什么用處呢？”我說：“這片這么稀奇的葉子要做我的紀念品。”于是我把它夾在了語文書里做為我獨一無二的書簽。
第三天早上，我去上學的路上，發現了從柳樹上落下的一片柳葉，我覺得很稀奇，就帶它回了學校，看看有什么特別之處，我一邊走一邊看，發現它遠看特別像一條小魚，所以我在不斷地尋找著這些稀奇古怪的樹葉。
世界上的樹葉真神奇，我喜歡樹葉。
仿寫我喜歡范文（18篇）篇六
我喜歡黃昏。太陽像個醉漢，手里還拿著酒瓶，搖搖晃晃地向西邊走去。彎彎曲曲的小河，披上了金黃色的衣裳，唱著歡快的歌，向遠方流去。天空慢慢變紅，云先變成了金色，后來又變成了紫紅色。那時太陽已經躲到了山背后去了。看著這幅畫面，我不由地歡呼起來。
我喜歡春天的風，春風不像冬天的`風那樣狂躁，她輕輕地吹過人們的臉，就像母親的手輕柔地撫摸孩子的面頰。她叫醒了正在冬眠的小動物，喚醒了藏在土里的植物。她不僅叫醒了大地上的一切動植物，還裁剪了楊柳的枝葉。你看，她把枝條裁得長長的，把葉子剪得細細的，正如同：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
我也喜歡冬日的陽光。它溫暖又舒服。我經常在午飯后，躺在草地上，享受陽光的沐浴，它映在臉上，輕輕地親吻著我的臉蛋。
我喜歡跳舞。當優美的音樂響起時，我會不由地隨著音樂翩翩起舞。有時我覺得自己就像一只蝴蝶在花叢中輕快地飛來飛去，有時又覺得自己像一只白天鵝在蔚藍的湖面上游泳。
我喜歡這個世界，因為是這個世界給了我這么多的喜歡。
仿寫我喜歡范文（18篇）篇七
深冬時分，我就喜歡的就是每天早上窗戶上的冰凌花了，我覺得它就像是窗花一樣貼在窗戶上，形狀各異，給冬天增添了許多的樂趣!我喜歡冰凌花！
太陽出來了，冰凌花漸漸地變薄了，過了一會兒，冰凌花慢慢地化掉了。可明天又會有新的冰凌花。
我喜歡冰凌花！每天，窗戶上都會出現各種各樣的冰凌花，形狀各異，繽紛多彩，我每天都要趴在窗戶上仔細觀察，就好像在看一個美麗的童話世界!
仿寫我喜歡范文（18篇）篇八
我喜歡冬日的林子。喜歡那份恬靜，那份湛藍，那份無法叫人忘懷的美。
我喜歡冬日的雪，喜歡它的潔白，喜歡它跳舞似的降臨到人間，喜歡那雪花落在受傷的一絲絲的涼意。
我喜歡大地，喜歡大地上的每一件事物，喜歡這萌發一條條新的生命的搖籃。
我喜歡藍天，喜歡藍天的湛藍，喜歡藍天的`無私，喜歡藍天的恬靜與明朗……。
我喜歡正在睡覺的睡鼠。喜歡它的土黃色的身軀，喜歡它的可愛以及它的厚厚的毛在身上的時候，真是一種享受。
我喜歡陽光，喜歡陽光那散發的熱量，喜歡陽光給人們帶來的喜悅，喜歡它穿過樹木的一剎那。
我喜歡水，喜歡雨水降落在我們身上的絲絲涼意，我喜歡下一場太陽雨，讓萬物充滿生機。我喜歡水的清澈，誰的甘甜，水的變化的身姿，仿佛像一個舞蹈演員在舞臺上表演著舞蹈，成為了一道靚麗的風景線。
我喜歡花，喜歡那美麗的月季花，那出淤泥而不染的蓮花還有那睡蓮，那充滿生機的野花。
我喜歡草，喜歡那純潔嫩綠的小草，喜歡生機盎然的野草，喜歡那害羞的含羞草……。
我喜歡活著，而且深深的喜歡能在心里的充滿著這樣多的喜歡。
仿寫我喜歡范文（18篇）篇九
我喜歡冬天的雪，早晨一推開窗子就是潔白的雪，“啊”潔白的雪呀！你是老天爺派來的白色天使，你是一朵朵舞蹈演員，我喜歡雪。
我喜歡下午太陽姐姐那橙色的晚霞，那就像太陽姐姐的橙色的圍巾，她拿著那“圍巾”向我們招手，依依不舍的落山了。
我喜歡牡丹花，牡丹花是美麗的，是可愛的，我覺得想牡丹花可以更上一層樓，因為牡丹花有好多層，如果你遇到困難的時候想到了牡丹花就可以開朗的面對前面的困難。
我喜歡夢，夢是美得，夢是糖果，夢是甜美的笑容。
我喜歡毛毛細雨，細雨綿綿，走在寬闊的道路上，讓雨滴滴落在我的身上“啊”那樣的舒服，那樣的涼爽。
我喜歡糖果，糖果是甜的，甜在我們心窩，每個人都會甜蜜蜜的.，糖果是又酸又甜的，這樣的味道真的很好，所以我喜歡糖果。
我喜歡床，床是我們休息的地方，一張軟軟的床可以讓我們睡一個好覺。
我喜歡舞蹈，舞蹈可以健身，舞蹈可以讓身材苗條，我的夢想就是當舞蹈演員，所以我喜歡舞蹈。
我喜歡花草樹木，因為是它們為世界增添了色彩，
我最喜歡的是活著，因為活著才能看到世界的美妙，因為活著才能有喜歡。
仿寫我喜歡范文（18篇）篇十
說起最喜歡的花，我想起一種，它不像玫瑰花那樣濃妝艷抹，也不像蓮花那樣潔白圣潔，不像菊花那樣多種多樣……它有它自己的特點，它就是仙人掌。
兩年前姐姐買回兩盆仙人掌小盆栽，我們一人一個，分別放在自己的'電腦旁邊，據說仙人掌可以防止一些電腦輻射，又能美化室內環境。那幾天，我總去觀察小仙人掌，它的身上有些小刺兒，我喜歡去玩弄它們，然后很迫不及待得，總是給它噴了一點水。再過幾天，我發現，仙人掌好像沒了活力，它變得憔悴，顏色從青翠的綠色變成了暗綠色，姐姐回來了，我問她為什么會這樣，她詢問我之后就說，“是你澆的水太多，把它灌死了”。我腦子里突然一片空白，我把仙人掌弄死了……后來我再也不敢養仙人掌了，我怕我再把它弄死。
不過，我依舊喜歡仙人掌，不敢養，是怕再次傷害仙人掌。我想起沙漠里的仙人掌，靠著一點點的水分，在沙漠中生存不短的時間，它傲然挺立在茫茫沙海之中，讓人體會到它那種不屈服、堅持、自立自強的品質，我就是喜歡這種品質！
我喜歡仙人掌，不僅愛它的外在，而且更愛它的內在！
仿寫我喜歡范文（18篇）篇十一
我喜歡聽雨。在靜謐的夜晚，嘀嗒嘀嗒，似谷種爆芽，似毛豆在太陽下炸開，又似一場小小的音樂會，使我安然入眠。
我喜歡聽雷。轟轟隆隆，似千軍萬馬在奔騰，又似千百人在共同打鼓，那是在為秋天的豐收提前喝彩，春天幾乎天天晚上聽它，不知不覺便喜歡上了它。
我喜歡花。美麗的太陽花生命雖只有一日，可他把所有的美都獻給了人們；孤潔的百合，不怕野草嘲笑，最終迎風綻放在山谷；雖說野花不知名，但他點綴著空曠的山谷，靜靜地把所有的美綻放出來……不論誰，野花也好，百合也好，他們都有同樣的尊榮。
我更喜歡綻放在人們臉頰上的花。當我在寶雞街頭，問一位大媽火車站在哪兒，她微笑著告訴我怎么走，并詳細地給我指明方向時，我便感到，世界其實是一家。
仿寫我喜歡范文（18篇）篇十二
師：同學們讀一讀作者筆下的那個冬天，并從這個段落中找出一個你最喜歡的詞。
（生自由讀，找自己喜歡的一個詞）。
師：誰想將自己喜歡的詞語讀給大家聽？
生：喧嘩。
生：寧靜淡遠。
師：（課件出示——寧靜淡遠）還有喜歡這個詞語的同學嗎？
生：有。
師：喜歡這個詞語的同學一起讀讀這個詞。
（學生朗讀）。
師：誰還想再讀讀這個詞。
生：寧靜淡遠（生讀得較急促）。
師：能說說你對這個詞的理解嗎？
生：表示周圍很寧靜。
師：那能否帶上你的理解再讀讀這個詞。
生：寧靜淡遠（讀得很舒緩，有點兒味道。）。
生：原來冬天的陽光這么美呀，看到它，我滿腦子的煩惱全沒了。
生：很安謐，感覺身心放松，我喜歡這種寧靜淡遠。
生：我感覺那種光無限柔和，一點兒也強烈，反而使周圍的一切顯得更安寧了。
生：看了之后，有種豁然開朗的感覺。
師：同學們都感受到了，現在請同學們帶上這種感受，再一次讀讀“寧靜淡遠”這個詞。
（生讀得十分陶醉）。
生：舒緩一些。
生：緩慢一些。
師：對了，我們將這份寧靜淡遠送入原文讀一讀！
（全班齊讀第一自然段）。
師：誰愿意展示一下自己的朗讀水平。
（學生展示讀，讀得聲情并茂，同學們都被感染了，目光都投在了他身上）。
師：（師走近學生，貼近耳旁）你看看周圍，看到了什么？
生：看到了同學們。
師：再看看。
生：同學們正看著我。
師：那目光是對你的贊賞呀！你的朗讀感染了大家，老師要獎勵你，獎勵什么呢？獎勵你再讀一遍，你轉過臉來，讓我們再次聆聽你朗讀的聲音，欣賞你朗讀時的表情，分享你朗讀所帶來的快樂，這么美的語言，應給他配上美妙的音樂。（生更加投入的再一次配樂朗讀）。
師：還有誰也能像他那樣，帶著自己的理解，讀出自己的喜歡之情來？
（學生展示讀）。
師：同學們想讀嗎？
生：想。
師：一起來讀一讀吧，讀出水平來，讀出韻味來。通過你的朗讀，告訴張曉風，你也喜歡上了這一份美。
（全班再次入情入境地讀課文）。
[評析]。
“教學決不僅僅是一種簡單的告訴，教學應該是一種過程的經歷，一種感悟?！保ǘ磐Z）要想引導學生順利地進入課文情境，就必須緊密聯系學生的學習和生活實際，充分調動學生的已有經驗和頭腦中儲存的相關信息。
本案例的讀貫穿整個教學過程，課堂上沒有繁鎖的分析，而是通過讀讓學生去品味作者語言的優美，去領悟作者的喜歡之情。通過讀詞、賞畫、讀文，層層深入，喚起學生的體驗，讓學生從具體的形象和語言文字中去感悟，潛移默化地感受自然美、生活美，獲得美的享受。
母語是可親的，優秀語文教師都懂得，觸摸母語的最好方法就是讀。要注意，朗讀不能出現“小和尚念經有口無心”的狀態。為了讓學生能讀出真情實感，真正地讀到靈魂里，我就抓住該段中的“寧靜淡遠”一詞，調動學生的感官，引導學生朗讀，深入體悟文章所表達的情感。
1、讀詞。
冬天的陽光所帶來的那一份寧靜淡遠，使作者喜歡上冬天。在學生整體感知“冬天”這個段落后，教師引領學生將閱讀期待聚焦在“寧靜淡遠”一詞上，使對“寧靜淡遠”的探究占據了思維的制高點，再引領學生展開充滿情趣的文本解讀。
2、賞畫。
所謂“未成曲調先有情”，在柔美的音樂中，運用電教手段，播放與文章內容相關的畫面，給學生視覺上的沖擊，激起他們對自然之景的贊美之情，拉近了文本與學生的距離，使他們與作者在情感上達成共鳴，使抽象的語言文字變得可觸可摸。這樣學生才會很好地進行有感情地朗讀。反觀現在有些朗讀，學生的情感還沒有被觸動，而老師又一再要求有感情地讀，學生于是就學會了沒有感情的“感情朗讀”。
3、品讀。
就這樣，我一步步地引著學生的靈魂沉浮于字里行間，讓心靈浸染著墨韻書香，讓朗讀蕩漾心懷。
仿寫我喜歡范文（18篇）篇十三
我喜歡春天的生機勃勃。嫩綠的小草從那軟綿綿的土壤了探出頭來，樹尖長出了極嫩的綠芽兒。
我喜歡夏天里那一把又一把的“大綠傘”，為我們人類送來了一片片陰涼，讓我們無憂無慮的在下面盡情的嬉戲、看書、下棋……我喜歡秋天的碩果累累。彌漫著一種果香，看那蘋果紅得像一位害羞小姑娘的臉蛋，柿子像個橙色的燈籠高傲的掛在枝頭。
我喜歡冬天的粉妝玉砌，大地披上了一層潔白無瑕的白紗，樹木也不例外，穿上了滿身銀珠片的棉衣，銀光閃閃。我也喜歡夢，喜歡夢里那種美好的享受。我經常夢見自己如愿以償，成了一名服裝設計師，我還夢見我考試的了全班第一，正在接受老師的表揚呢！我還喜歡人，不管是偉大的還是平凡的。我喜歡風姿翩翩的舞蹈家、好嗓子的歌唱家、手兒巧妙的畫家。我也喜歡無私奉獻的老師，有趣的、嚴格的、活躍的，我認為他們的一生僅為我們學生。
我還喜歡看書，在圖書館里面，我不能控制自己愛書之情，書，“她”能讓我的大腦更加聰明，書，“她”能讓我一生有光彩，書，“她”也能讓我變得引人注目。
我喜歡朋友，喜歡在我閑暇無聊、憂心忡忡的時候來安慰我，尤其喜歡坐在一起互換心聲。
我喜歡萬物，我喜歡一切的一切，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。
仿寫我喜歡范文（18篇）篇十四
安在月亮姐姐的身上。
帶著一個個星星小妹，
牽著萬里銀河，
瞧呀瞧——。
瞧出了星空的美妙。
我想把腳丫。
伸進大海哥哥的懷里。
踩進魚蝦姐妹的家里。
發現海底的秘密，
游呀游——。
游到海底最神秘的地方。
我想把眼睛。
安在調皮的云朵上。
看藍天婆婆多么藍，
瞧太陽公公多明亮，
望呀望——。
藍天就是我的家。
我想把自己。
種在土地公公的身上。
變小花，彩得生輝。
變大樹，長得茂盛。
長成牡丹和玫瑰，
那是我永久的愿望。
長呀長——。
長成頂天立地的大樹，
不過，長成頂天立地的大樹，
要和天婆婆和地公公商量商量……。
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仿寫我喜歡范文（18篇）篇十五
引導語：我喜歡瑞士的鐵力雪山。雪山與天空在遠處融為一體，只能看見一片銀色。我喜歡那蓬蓬松松的雪球，我喜歡那千姿百態的冰錐。
我喜歡春天的桃花，那粉紅的花朵引人注目，像害羞的小姑娘，在樹上盡情綻放。
我喜歡夏日的驕陽，它炙烤著大地，在這樣酷暑的季節里，我可以吃冰棍，吃西瓜。樹上的葉子翠綠翠綠，在樹下乘涼時便是享受。
我喜歡秋季的果實。那又大又紅的蘋果，金黃的鴨梨，酸甜可口的葡萄以及紅紅的大石榴，都令我垂涎三尺。
我喜歡冬天的雪花。那雪花落在地上，便什么也看不見了。但如果是鵝毛大雪地面上就會積起兩三厘米，甚至十幾厘米的厚雪，踩上去吱吱作響。樹上毛茸茸的雪球和晶瑩的冰條，就像一位白發蒼蒼的老人一樣。
我喜歡大海。我喜歡那美麗的浪花；喜歡那寬廣的胸懷，把我們七大洲連在一起，永不分離。
我喜歡和平。喜歡那沒有硝煙的戰場，不再為稱霸天下而野心勃勃，從而使我們能安居樂業。
我喜歡看書。我喜歡那些搞笑的童話，如鄭淵潔老師寫的《大灰狼羅克》系列。我也喜歡偵探破案書籍，在那些書里，我能學到很多知識。
我還喜歡運動，如打籃球，踢足球，打羽毛球。運動不但可以強健身體，還可以放松心情，使我變得身強體壯。
我也喜歡天上的月亮。中秋節時，它圓圓的，像個大圓盤，高高地懸掛著。它身邊的星星又像士兵守衛它。
我喜歡生活，我希望天下每一個小朋友都快樂成長。
我喜歡冬天的白雪，在靜憩的夜晚飄落。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那驅去寒冷的火焰。
我喜歡伴著春風在江邊散步，青的草，綠的葉，五顏六色的花，全部探出頭來，都像趕集似的聚攏起來，柳樹也抖了抖身子，從樹枝到樹葉都煥然一新，形成了光彩奪目的春天。
我喜歡夏日的熾熱，我喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌，美好的水花翻騰著。慢慢地，太陽已落下千丈，飄逸的白云一一離去。
我喜歡秋天里金黃的稻穗。那顆粒飽滿的稻穗壓得稻桿直不起腰來，好像在感謝大地媽媽的養育之恩呢！
我也喜歡笑，喜歡笑里的奇異享受。我總是會笑那些不自量力的人，也喜歡用微笑擦去我內心的創傷，我喜歡用大笑來代表我的愉悅之情，還喜歡用微笑對別人進行鼓勵和贊賞，我最喜歡笑那些上課不專心聽講的.人，因為他們是可悲的。
我喜歡看一團團連綿起伏，黃綠黃綠的蘆葦叢。那又高又密的蘆葦緊緊地排在一起，像一張多絨的毯子，總是激發我想上去躺一躺的欲望。
我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡香飄十里的八月桂，百年一見的鐵樹花，象征愛情的玫瑰花，以及寓意親情的康乃馨。我還喜歡山坡上不知名的小野花，我認為它具有同樣的尊榮。
我還喜歡另一種花兒，是綻開在人們的笑頰上的。當寧靜的夜晚，媽媽笑著對我說聲“晚安！”，我忽然覺得世界是那樣的親切。
我喜歡玩電腦。我喜歡與同學一起玩電腦，那些動人心魄的游戲，總使我在歡聲笑語中愈戰愈勇。最不能忘記那個周末，我竟以“qq堂平民”的身份打敗了“熬糖工人”！
我還喜歡看書。我喜歡看各種各樣的書：《漫畫patty》、《幽默大師》、《阿衰》、《魯賓遜漂流記》《中國未解之謎》、《小學生300字作文》、《古希臘神話故事集》……，總使我在文字中找到無窮的樂趣。
我喜歡朋友，我喜歡在下課時出其不意地拍他們的肩膀。當他們回過頭來，我早已跑到了“千里之外”！
……。
我喜歡生活，而且深深的喜歡在我心中充滿著這樣多的喜歡。
我喜歡聽雨。在靜謐的夜晚，嘀嗒嘀嗒，似谷種爆芽，似毛豆在太陽下炸開，又似一場小小的音樂會，使我安然入眠。
我喜歡聽雷。轟轟隆隆，似千軍萬馬在奔騰，又似千百人在共同打鼓，那是在為秋天的豐收提前喝彩，春天幾乎天天晚上聽它，不知不覺便喜歡上了它。
我喜歡花。美麗的太陽花生命雖只有一日，可他把所有的美都獻給了人們；孤潔的百合，不怕野草嘲笑，最終迎風綻放在山谷；雖說野花不知名，但他點綴著空曠的山谷，靜靜地把所有的美綻放出來……不論誰，野花也好，百合也好，他們都有同樣的尊榮。
我更喜歡綻放在人們臉頰上的花。當我在寶雞街頭，問一位大媽火車站在哪兒，她微笑著告訴我怎么走，并詳細地給我指明方向時，我便感到，世界其實是一家。
我喜歡冬天的雪花，在迷茫的晨霧中緩緩降落。我喜歡它落在地上的聲音，輕而溫柔。
我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑，迎春花像個精致的小喇叭，喚醒了春天，喚醒了大地，眼前一片生機勃勃。我喜歡低頭俯視那剛剛鉆出地面的小草，嫩嫩的綠色里散發著一陣陣泥土的清香。
我喜歡夏天蟬的歌聲，我喜歡在沒有陽光的樹蔭下悠閑地坐在搖椅上。彩霞像太陽的一個面紗，遮住了它羞紅了的臉。
我喜歡碩果累累的秋天，在農村，到處都可以看出它的足跡。蘋果又大又紅，紅得可愛極了，散發出誘人的香氣，咬上一口，多汁還甜，吃完一個還想吃一個。秋天，是個收獲的季節。
我也喜歡夢，喜歡夢中奇異的享受。我總是夢見自己能在水中呼吸，能不帶游泳眼鏡看清水里的一切事物。我夢見囂張的大龍蝦，兩根胡須一跳一跳，好像在說：“我生氣了，不要來惹我！”我夢見透明的海馬，在水中身體一縮一縮。我夢見多姿多彩的珊瑚，一動不動地站立，小魚在它的旁邊游玩。最難忘記那次夢見成群的小魚，忽然“嘩啦”轉頭，直沖我游來，游得極快，眼看銀墻離我越來越近，又一大轉彎，銀光一閃而過……哇，美極了，我見到了世界上罕見的奇景。
我還喜歡小狗，不管是哪一種。我喜歡可愛的博美狗，憨厚的京巴狗，精明的狐貍狗，以及兇猛的大藏獒。我也喜歡在農村養的看家狗，白色的、黃色的、棕色的、黑色的，我認為它們都能為我帶來快樂。
我還喜歡一種與眾不同的花，是綻開在人們笑頰上的。當期末考試前我將要走進教學樓，媽媽給予我鼓勵的微笑，并說：“加油！”我就忽然覺得我的信心大大地增加，我不再緊張，空氣中充滿了愛和信任。
……。
正是因為這么多的喜歡，我才很樂觀，我的內心才會這么的充實！
仿寫我喜歡范文（18篇）篇十六
我喜歡春天的小河。春天到了，百花爭艷，萬紫千紅，禁錮了一冬的小河睜開了惺忪的睡眼，歡快地流淌起來。岸邊的小草弟弟被喚醒了，懶洋洋地鉆出了泥土。柳樹姑娘的頭發變綠了，在春風的吹拂下，彎著腰在河里洗頭。粉紅色的桃花開了，像一張張燦爛的笑臉，迎接人們的到來。雪白色的`梨花開了，像是給梨樹披上了白色的大衣，可真美麗呀!
我喜歡夏天的樹林，郁郁蔥蔥，一片深綠，我們蹦跳著走進樹林，在那里做游戲，捉螞蚱，躺在草地上看搖動的樹枝和蔚藍的天空，常常陷入美好的暇想中。
我喜歡秋天的田野。到處都是金黃，走進果園，只見稻浪翻滾，像波濤一樣。玉米擺動著自己碧綠的葉子，好像一群美麗的姑娘在跳集體舞。蘋果熟了，紅通通的，像小朋友張開的笑臉。一個個紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭。石榴也咧開了嘴，像是在迎接秋姑娘的到來。
我也喜歡冬天的早晨。下了一夜的雪，第二天醒來推開窗戶，只見馬路上、房屋上、樹枝上，到處白茫茫的，好一個銀裝素裹的世界。走在雪地上，發出“沙沙”的響聲，令人感到愜意，一些孩子在堆雪人，打雪仗，雖然手凍得通紅，但他們還是玩得很開心。
仿寫我喜歡范文（18篇）篇十七
每次早上坐在教室里，往窗外一看，便可以看見一棵高高在上的樟樹。樟樹有高有壯，有二層樓多高，從三樓的窗戶往外看，只能看見它那高高在上的頭。
它每天都陪著我們讀書，無論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，它總會陪著我們上學、上課、下課、放學。
冬天的到來，把原本綠油油的草地，帶走了，而樟樹去沒有被帶走。原本我想，是不是樟樹太大帶不走，后來我才知道，樟樹的生命力很強，他不鄉被冬天帶走，所以在那窗邊可以望到的泥土上。
夏天，樟樹長得很茂盛，和冬天的樟樹完全不一樣，夏天的樟樹會長果實，綠色的，長得很小，有點像一顆顆碧綠的小寶石。
樟樹天天伴著我們，陪著我們，只要望著窗外就可以看見樟樹了。
仿寫我喜歡范文（18篇）篇十八
在我的記憶里有許許多多優美的詩句，但我最喜歡的莫過于“誰言寸草心，報得三春暉”了。
每當我想起這句詩時，我都忘不了那一個夜晚。
記得那一天晚上，是一個風雨交加的夜晚，天氣很冷，我早早地就睡了。不知睡了多長時間，我感覺到渾身非常燙，全身沒有一點兒力氣，還頭疼得厲害，心跳都覺得跳動很快，我難受極了。正當我不知所措時，媽媽推開了我房間的門，打開了燈。媽媽是來給我送熱水袋掖被子的，媽媽把熱水袋放到我的被窩里，下意識地摸了摸我的額頭，這時媽媽倒吸了一口氣，急忙把爸爸叫到我的'房間里來，我隱隱約約地聽見媽媽對爸爸說我在發燒，要抓緊去醫院，他們的聲音很低沉，好象怕驚醒睡夢中的我。接著，媽媽就把我抱起來，讓爸爸背著我并且給我披上毛毯。這時外面還下著大雨，媽媽撐著傘爸爸背著我往醫院跑，開始我還能感覺到爸爸的背好溫暖，后來就什么都不知道了。
等我醒來時，已經在醫院的病房里打點滴了，我看到爸爸和媽媽在床邊趴著睡著了，他們身上還穿著被雨水淋濕的衣服，我的眼淚不由自主地流了出來。
?。∵@真是“誰言尺草心，報得三春暉”呀！