優秀作文不僅僅是寫得好，更要站在讀者的角度思考問題，讓讀者在閱讀中得到啟發。小編整理了一些經典的優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的參考。
我的小伙伴之二（通用18篇）篇一
美德是無處不在的，而美德不一定是指大的方面，也許是生活中細微的事情，它們總是流傳在我們身邊，等待我們用雙眼去發現。
有一次，我在一輛公交車上看見了一位滿臉大胡子，一頭銀白色頭發的老爺爺，他還拄著一個木頭做的拐杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩，我連忙站起來，扶著老爺爺，我對他說：“老爺爺，我站著，您坐在我的座位上。”老爺爺說：“不用，還是我站著吧！”我說：“老師說過，在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的阿姨，要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎？”在我的勸導下，老爺爺終于坐下來了。
還有一次，我和我的朋友郭子碩一起去玩的時候，遇到一位不速之客——那就是在曬太陽的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過去，但我回頭來一看，郭子碩正把西瓜皮撿起來放進垃圾箱里。
每個人都有自己的美德，我們只要把美德傳承下去，世界就會更美好。
我的小伙伴之二（通用18篇）篇二
他十分熱愛打乒乓球，所以他讀幼兒園的時候就開始練球了，他訓練刻苦，進步快。從讀幼兒園到現在讀二年級，從連一個球也接不住到把訓練館的學員全打敗，從一個普通的新手到一個訓練館頂尖高手。他的進步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。
他還小，有的是時間，所以，他不久前還天天訓練，別人星期一至到星期五都不訓練，他卻每天放學就讓他媽媽接他到訓練館。周六、周日，大家打球打到五點就放學了，他卻朝著那些大哥哥叫：
有時訓練完了，不知什么原因，他沒跟教練繼續練球。那時候，又沒有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的球技都很差。一點也不刺激。
周六、日，我們去練球，要是我們倆在一起，我們一定會練球，就趁這機會，他就把他從其他地方學來的技術發揮得淋漓盡致。
就是這樣，他就會把一招招的技術練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環，再加上他有時間，才使他的進步這么快。
我的小伙伴之二（通用18篇）篇三
他，陽光開朗活潑聰明，他，酷愛讀書勤學好問，他，做事認真善于思考，他是我學習中的小老師，也是我最好的伙伴。
他，有著一頭濃密的黑發，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上著一副黑色的眼鏡，還有一個能說會辯的嘴巴。
你別看他平常寫作業有點懶散，但其實他做得可認真了，你連續叫他好幾下，都沒有反應。有時候，他有些題不會做，便會生氣地說：“太難了，不寫了！”但他回到家后便會苦思冥想，直到想出來為止。
他不僅做事認真，而且還酷愛讀書。如果你去他的桌子里看一看，你肯定會看到好多課外書，每當閱讀課上，有些同學沒有帶書，就會習慣性地向他借。如果你在他正讀書讀得津津有味時去打擾他，他一定會對你大發雷霆。
對了，還沒跟你介紹他的名字呢，他就是我的小伙伴——胡程旭。
我的小伙伴之二（通用18篇）篇四
我有一個好朋友，我們是上幼兒園時認識的。他長著一張圓圓的，紅通通的臉蛋，總是有一頭烏黑發亮的頭發，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。他不胖不瘦，個子跟我差不多高。他非常喜歡幫助別人，他的名字叫小明。
給我印象最深的一次是：在一個星期六的上午，小明在我家里玩，我媽媽讓我去市場去買菜。還非讓我拿著菜籃子去買菜。拿著那個菜籃子根本不好走路。小明跟我說：我跟你一起去。我答應了他。在路上光顧著跟小明說話，沒有看見眼前的一塊大石頭，給我絆倒了，我的身子整個是從這塊大石頭上翻過去了。突然我的腿感到一陣刺痛，我把褲腿兒往上一提，呀！膝蓋摔破了一大塊。小明看見了說：呀，摔成這樣，這可得了，你在這等著，哪也別去，我回去拿藥箱。我答應了他，對他說了一句：快點。他說：知道了。
我在這是七等八等的，終于把小明給等來了。看他氣喘喘的樣子，滿頭大汗的。對他說了一句：你就休息會兒吧。他滿不在乎地說了一句：我不累。他邊說邊用手擦著他頭上的汗水。然后他小心翼翼地拿起棉棒沾點酒精往我的傷口上輕輕地擦著。真是太疼了。我看見小明的那個認真又小心翼翼地幫我消毒，所以把所有的疼痛都忍著。但是，最后我終于忍不住了，叫了一聲，這一聲可把小明嚇壞了，他連忙對我說：對不起，我弄疼你了吧？看他難過的樣子。我說：沒事，消毒本來就疼，沒事的不要緊。這時小明終于高興起來了。看他那么關心我的樣子，我感動地流下了眼淚。對他說了一句：我們永遠都是好朋友。他說：嗯。
經過這件事使得我們的友誼更深了。
我的小伙伴之二（通用18篇）篇五
我們班有一個“瘋婆子”。她是我的好伙伴。她天天瘋瘋癲癲的，每一次看到她的頭發都是亂亂的，像一個獅子頭。
她的優點就是很有愛心，記得雅安大地震時候，學校組織捐款，到了第二天，她二話不說，已經把她自己一年來存的零花錢207塊錢捐給了災區。她的缺點就是愛哭，在一次她范了一個錯誤，老師批評了她，她的眼淚就奪眶而下。她是一個有愛心、知錯就改的人，哪怕是一件非常小的事，她都會跟對方道歉。
記得有一次，我跟她吵架了，而且還鬧翻了，她叫了幾個同學不要跟我玩，我那時非常傷心，，過了幾天，她突然來跟我道歉，我說“你不是不跟我玩了嗎，”她說“對不起，我不是故意的`要踩你的書包的，請原諒我，”我說“我也不應該把你的水瓶摔爛的，”后來我和她就和好了。
那么你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的瘋婆子————魏佳瑤。
我的小伙伴之二（通用18篇）篇六
王佳是我的鄰居。我們常常一起上學，一起回家，她是我最喜歡的小伙伴。
有一天放學后，王家來找我一起去李阿姨家去看看。我猶豫了一下，但還是同意了。
李阿姨住在我們學校附近，她和他愛人都是盲人，身邊有沒有子女。學校號召我們少先隊員要經常去李阿姨家幫忙做事。
來到李阿姨家，王佳敲了兩下門。聽到屋內有人說“進來”時，我們便開門進去了。屋子里有些亂，地上也很臟。王佳拿起掃帚輕輕的掃地，我也動手收拾屋子。王佳掀開火爐一看，火滅了。
“阿姨，火滅了。”
“我說這屋子怎么這么冷呢！“王佳急忙到院子里找來木柴，把廢煤夾出來，往爐膛上放柴。她說柴要放松散些，這樣著的快。柴燒了一會兒，只見王佳往火里先放一塊乏煤(燒過而沒燒透的煤)，再放一塊新煤。她一邊熟練的點著爐子，一邊對我說：“這樣點火，爐子找的著一些。”我想：我和王佳住的都是樓房，家里都有暖氣，我根本不會點爐子，她卻點的這么好。我心里暗暗的佩服她，也更加喜歡她了。后來，李阿姨告訴我，王佳每星期都到她家來，每次都幫她做各種家務活。為了李阿姨家能經常吃上餃子，王佳還學會了拌餃子餡、包餃子呢。
不一會兒，爐子生好了，王佳又把水壺放在爐子上，屋子漸漸暖和起來了。
回來的路上，我對王佳說：“王佳，你可真不簡單啊！”王佳用她那雙大眼睛看著我說：“其實也沒什么。以后咱倆每個星期來李阿姨家一次，你看，她的生活多困難啊！”“好一言為定！下次，你再來一定要叫上我哦。”
我的小伙伴之二（通用18篇）篇七
我有一個特別好的同學，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。
她叫可可，從成為一年級的小學生開始，我們就同班，直到現在才分開，這更使我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！她的學習很好，曾是我們班上的班長。她每次寫的作業都非常認真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎狀呢！
雖然我們分開了，但我永遠都會記住她，記住我和她的友誼，更記住她對我、不，是對大家的這一種愛和真誠！
我的小伙伴之二（通用18篇）篇八
我有一個最要好的小伙伴，他的名字叫王棟梁。我喜歡叫他棟梁哥，他的名字是有寓意的，爸爸希望他成為國家的棟梁之才。
他是一個身高中等，有一頭烏黑亮麗的頭發，還有一雙幾乎不見白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡，我認為平凡也好，沒有那么多事情。他是一個非常有信心的人。這就讓我想起了蕭伯納的一句話“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。他就是按這句話來的。他的自信心促使他積極奮進，努力學習，早日成為國家的棟梁之才。
我們是很友好的朋友，但是班里的人都不知道，因為這是我們倆兒人之間的秘密。我們倆是分不開的朋友，我們之間還有一首歌：“你是風兒的海波，你是浪花的泡沫。某一刻，你的光照亮了我。”
我這個朋友總是在我傷心、低落的時候安慰我，對我有說有笑，給我講笑話，逗我開心。他也給我講過他的不開心，這使我們成為無話不說的知心朋友。
我很喜歡這個朋友，你們呢？
我的小伙伴之二（通用18篇）篇九
我有一個小伙伴，它是一只博美狗。第一眼看到它，我就喜歡上它了。
它全身雪白雪白的，鼻子黑黑的，舌頭粉粉的。它肉嘟嘟的身子，圓圓的臉，我給它取了個好玩的名字，叫肉丸。
每當陽光明媚的時候，肉丸就會跑到陽臺上，趴著曬太陽，像一個乖寶寶，閉著眼睛，享受著。我看書寫作業時，它也會趴在我旁邊，靜靜地看著我。
有時候，它很淘氣。常常追著咬我腳上的襪子不放。追餓了，就跑到廚房看看有什么好吃的。還有的時候，肉丸把我的拖鞋藏在它的小床里，害得我總是要找拖鞋。中午的時候，我把狗糧倒在它的盤子里，肉丸就沖過來把狗糧吃的精光，盤子都被他舔干凈了。
每次回家剛到門口，肉丸就聽到我的腳步聲，在門里面急吼吼的嘶叫，用前腳抓撓著門，一進家門，肉丸抱著我的小腿，搖著尾巴，吐著舌頭，奶聲奶氣地叫喚著，好像在說：“歡迎回家”。
我喜歡我家的肉丸，它總能給我帶來快樂。
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我的小伙伴之二（通用18篇）篇十
我有一個小伙伴，她叫鄭娟，我倆是一個班的同學，相處有兩年了，在學校里幾乎是形影不離。
她有一頭烏黑的頭發，稍微有一點兒金黃，濃眉大眼，秀氣的鼻子，一張白里透紅的臉，看上去很漂亮。可是，她的脾氣卻像男生一樣，永遠那么堅強。
記得上星期的時候，我和她一起去廣場玩，她突然看到前方有一位老爺爺，另一邊有一位穿著溜冰鞋的一個大哥哥也從這邊溜過來，只聽“砰”地一聲，老爺爺摔倒在地上，那個人見到，立馬溜走。她上前攔住了那個人，說道：“你怎么可以這樣，撞到老爺爺，就想溜走，快道歉！”說完，那個人反駁道：“是他自己不小心摔倒的，怎么能怪我呢？”于是她的聲音提高了好幾十度，大聲說道：”自己撞到人，還惡人先告狀！“，那個人聽到后，非常羞愧的低下頭，跟老爺爺說了好多聲"對不起‘，這時才讓那個人離開。
這就是我的好朋友，一個堅強的人。
我的小伙伴之二（通用18篇）篇十一
1．喜歡和小伙伴交往，體驗和小伙伴交往的快樂。
2、嘗試處理在與小伙伴交往中遇到的問題，初步體會與伙伴交往的原則與方法。
二、教學重點、難點。
幫助學生懂得與小伙伴相處時，要學會謙讓、分享；要善于換位思考。使學生明白相互協商、彼此寬容的重要性。
三、教學準備。
課件。
四、課時安排。
一課時。
五、教學過程。
（一）圖片導入，感知情感。
1、小朋友們，上課之前老師給大家準備了一些有趣的圖片，想看嗎？請大家看書中14頁。
2、看完圖片，你想到了誰啊？（引出小伙伴）。
3、現在請你給大家介紹你的小伙伴都有誰。
小結：你們的伙伴真多啊！今天這節課，我們就一起來說說我和小伙伴的故事吧！（導入新課，板書課題：
（二）回憶往事，流露真情。
1、剛才看圖片的時候。你想到了自己的好伙伴，老師也想到了小時候與伙伴之間發生的一些有趣的事情，我想你和你的伙伴之間一定發生過很多有趣的故事，請你說給大家聽吧！
（三）情景明理，體驗快樂。
4、你在學習生活中有沒有遇到過類似的情況呢？如果有，你是怎么做的呢？
請同學們四個人為一個小組，在小組內討論下面的兩個問題：
a、你與小伙伴之間有沒有發生過類似的事情？如果有，你是怎么做的呢？
b、當你發現大家的意見不一樣的時候，你該怎么做更好呢？
課件出示日常生活中的兩個情境：1．星期天，媽媽決定帶我和表妹出去玩，我想去超市，表妹想去公園，怎么辦?出示答案僅供參考：a．去公園b．去超市c．先去公園，再去超市d．先去超市，再去公園e．公園、超市都不去，由媽媽決定。
2、你能幫老師選出最佳選項嗎?為什么?你還有更好的方法嗎？
（五）朗讀兒歌，結束活動。
2、讓我們聽著愉快的音樂，拍手讀兒歌吧！
朋友多，真快樂，不打鬧，不爭吵，有事情，多謙讓，新朋友，老朋友，大家齊唱快樂歌，拍拍肩呀握握手，我們永遠是朋友，我們永遠是朋友！
我的小伙伴之二（通用18篇）篇十二
我有一個好朋友，他叫張xx。他今年上初二了，卻身高與我差不多。他長得很瘦，圓圓的臉蛋聳出高高的鼻梁。眼睛不大卻閃著聰慧的光芒。他有許多愛好，打羽毛球和下象棋都很厲害。
我在周末會經常和他下象棋。他的下的比我好，但我很不服氣。一次跟他下象棋，走著走著，我下了一步好棋，這下他怔住了，一會兒抓耳撓腮，一會兒喃喃自語，一會兒還擺出思想者的造型。看著高手左右為難、不知所措，我心底里也暗暗自喜。我想，他肯定不會就此認輸的，但最后我等得實在不耐煩了：你到底想好沒有啊？他咬著嘴唇，像我孩子氣地一笑：這盤這盤算你走了運，我就認輸了。要不咱們再下一盤，我肯定會打起十二分精神跟你下的！看他眉飛色舞地找借口，我真是哭笑不得！雖然我贏了，但我還是很佩服他的棋藝。
打羽毛球也是他的強項。在一個風和日麗的下午，我和他約好較量一番。打了一陣子，我的體力就吃不消了。可他還是精力充沛。看他瘦小的身軀，左跑右跑，一會兒打了個后場高球，一會兒又大力扣殺。我的體力很快就跟不上了，害得我徹底完敗坐在椅子上不停地喘息：你怎么這么厲害啊？難道你不累嗎？他那臉上又洋溢出得意的笑容：這樣子你就吃不消啦？你看看我，打多久都不覺得累。哈哈！我可是羽毛球王子你甘拜下風是理所當然的啦！看到他自吹自擂的表情，忍不住讓我撲哧一聲笑出來。
每次想起他，我不禁會心一笑。他眼睛里總會閃著不服輸的勁兒。希望我們永遠是好朋友，我不會忘記你的！
我的小伙伴之二（通用18篇）篇十三
我有一個好朋友，它是kd貓，長著一身白絨毛，戴著紅色的蝴蝶結，兩顆烏黑發亮的眼睛特別迷人，又大又黃的扁鼻子真惹人喜愛，腳上穿著一雙紅色的休閑鞋，正好與蝴蝶結對應，黃色的衣服上有兩條天藍色的背帶，看起來可真漂亮啊!
它對我的幫助可大了，陪我唱歌、跳舞，陪我做作業，陪我說話，還陪我睡覺等。有了kd貓，我就不寂寞、不孤單了，生活充滿了歡樂。
指導教師：鄭賢。
我的小伙伴之二（通用18篇）篇十四
他戴著一個小眼鏡，看上去挺斯文。可是，他一下課就會和我在一起瘋跑，我倆的關系可好了呢。你知道我倆的友宜是怎么建立的嗎。莫急，聽我細細道來。
記得在一節體育課上，我被一個可惡的大哥哥給弄摔了跤，腳上破了一大塊皮，鮮紅的鮮血立刻迅速的流了出來。那個可惡的大哥哥感覺不妙，立刻奪命而逃。張智涵見此情景迅速把我送進醫務室。
就這樣，我們就成了最要好的好朋友。
：我的小伙伴是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!
我的小伙伴之二（通用18篇）篇十五
童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無濾的年代，然而玩耍卻成了童年時光里的一道美麗的風景。
玩耍是每個孩子的天性，這樣也就會少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多，但是我的腦海的記憶當中給我印象最深1個的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農村孩子。中等個子，眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉，給人1種畏懼而羨慕的感覺。
我們兩家里的很近也許是因為這個原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡，按月份他比我大，但論輩分他還的喊我‘叔’。當時我們就是1對形影不離的好朋友，無論干什么都在1起，有時候也斷不了鬧個矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會和好。
隨著時光的消逝年齡的增長，我們被送入了當時幼稚，貪玩思想中的監獄——學校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經過的人生程序。
上小學的時候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我，因為我愛睡懶覺。以后的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當那時候我們放學后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳，每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒，我們就去地里挖紅薯，還有玉米。弄到以后他還會燒紅薯。我們當時誰比誰弄的臟。有時想吃的急切把嘴都給燙起泡了，然后就抓螞蚱，蟋蟀來玩，當近黃昏時分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有。反正我們已經差不多飽了。當時還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎？現在讓我說出口還有點害羞。但畢竟是童年的幼稚，就是去地里偷東西，每到雨下到極大時我們幾個就光著腳挽起褲腿就出發了，偷甜瓜，去林場偷水果之類的，我最難忘的是被捉之后，主人非的讓我們把偷的未成熟的果實吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟，年齡的增長。我們步入中學，但是不久他就輟學了，以后就我一個人了。每天我都走在那熟悉的鄉道上，日復一日我們成了兩條路上的人了。我學生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。
我深信培養出有感情基礎的兩個人是永遠可以走到1塊兒的，而如今我已經進入了更高1等學校，但我們倆在1起的時候仍然有共同語言，仍然親密無間。
我的小伙伴之二（通用18篇）篇十六
我有一個小伙伴，他個子高高的，眼睛炯炯有神，鼻梁高高的。他就是，也是我學習的好榜樣——項晨陽。他是一個樂于助人的好少年。
那天，我和他一起去公園玩，在路上我看見一個井蓋沒蓋好就繞了過去。走著走著，我發現身旁的項晨陽不見了，回頭一看，見他正在用力地想把井蓋搬起來，可是他搬不動。我看了一下表說：“項晨陽，咱們走吧，已經兩點半了，再不走就沒時間玩了，而且那個蓋子又臟又重，不要搬了。”他聽了我的話后說：“我們應該為別人著想，我覺得這樣做更快樂，何況我們還是少先隊員。更應該這樣做。”我聽了他的話后，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子搬回去了。我們剛走開，只見一群正在溜冰的小朋友飛快地經過這個井蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很可能會掉下去的。
他還是一個“書呆子”。在一天上午，我和他一起去買書，當他看到一本作文書時，就高興地拿下來，津津有味地看起來，我找了一圈，發現沒有我要的書，就說：“走，我們到別處去買。”可他好像沒聽見一樣。還在看他的書，我只好一個人去別的書店買書，當我拿著買好的書往回走時他還在看書，我只好對他喊：“十二點了，還不回家啊!”他聽了才戀戀不舍地把書放回去回家了。
這就是，樂于助人，還愛看書。他真是我學習的好榜樣啊!
我的小伙伴之二（通用18篇）篇十七
它們有著小小的耳朵、短短的尾巴、瘦瘦的爪子、胖胖的身體……別看他們胖，身體可是很靈巧喲，會飛檐走壁呢!它們一個愛吃，放一盒鼠糧在它面前，一天就吃光了!另一個愛玩，有一次居然從籠子的欄桿中擠出來，害得我找了半天。所以我給它們各取了一個名字，一個叫吃貨，一個叫玩貨。
告訴你們一個小秘密哦!它們倆在一個籠子時經常會打架，雖然吃貨吃得多，但是每次都輸給玩貨。奇怪吧?每天早晨我去喂食的時候，它們就用爪子抓住籠子上面的欄桿，肚皮向上看著我，可愛極了!
怎么樣?你喜歡嗎?覺得它們可愛嗎?想不想跟它們玩?那就來吧!
優爸點評：本文不長，但特別可愛，小作者以可愛的文筆去寫可愛的倉鼠，全文就透露著“可愛”兩個字!小作者的文筆不僅可愛，還很細膩，靈活運用疊詞來形容小倉鼠的外貌，加深了可愛的因素，又細致地寫它們日常生活中調皮搗蛋的場景，這邊擠出籠子，那邊拼命吃，時不時還打一架!“用爪子抓住籠子上面的欄桿，肚皮向上看著我”一句把它們經典的標志性動作寫出，讓這種可愛達到了高潮!現在流行一個詞，叫“萌化了”，說的就是這樣的樣子吧!優爸期待看到更多“吃貨”和“玩貨”的日常，小作者繼續加油，多多投稿吧!
我的小伙伴之二（通用18篇）篇十八
我有許多小伙伴，但知心朋友很少。當我還在讀幼兒班時，交了一個性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級上半學期，王亞奧的媽媽要到金華去工作，他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個星期后，王亞奧從金華第一次寄給我一本書，書名叫《科學家的故事》.我是多么的欣喜樂狂。
因為我那時最愛做的事就是看書：由于酷愛看書，沒有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步，跨進書房，認認真真地看了起來。在這后半學期，王亞奧又托他的媽媽給我帶來了兩本書-《愛麗絲漫游奇境》和《水孩子》。這兩本書別有趣味，還真讓我那學期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的對弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學習對方的優點，攻克自己的弱點。那天，他到我家來玩，我拿出了我的“絕招”-走象棋，想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車，為難在自己”，頭三步就調動了車馬炮三大將。
王亞奧也有招，四步內，車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱，炮連響三聲，他的三個兵相繼倒下。這樣一來，我首先占了上風。正當我心里暗暗得意時，沒想到他的馬無意間跳到跑前，弄得我暈頭轉向。我連說悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓，連說：“一棋既出，駟馬難追。”我只得敗下陣來。
這就是王亞奧。他既是我的好的朋友，又是我的啟明星。