我很高興成為今天的主持人，希望能夠帶給大家一個愉快和有意義的會議。以下是一些備受贊譽的主持人的范例，讓我們一起學習他們的成功經驗和技巧。
藝術節的主持詞（模板19篇）篇一
乙：敬愛的老師們。
甲：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮這美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的`花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國共產黨建黨的前夕，
乙：在這個熱鬧的時候。
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
乙：祝愿同學們節日快樂、健康成長！
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
甲：xx學校第屆校園藝術節文藝匯報演出，
合：現在開始！
甲：首先，請欣賞大合唱。
藝術節的主持詞（模板19篇）篇二
乙：各位老師、親愛的同學們：
(合)大家上午好!
甲：這天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：這天的花兒格外艷麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍。
乙：激發同學們對藝術的興趣和愛好。
甲：這天我們在那里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術節活動。
乙：在這歡樂完美的日子里，各級領導、各位來賓、各位老師帶著關懷與期望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意!
乙：這天是我們歡樂的節日。
甲：那里是我們展示的舞臺。
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感。
甲：讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂。
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活。
(合)：我們的口號是：張揚個性、展我風采、張揚個性、展我風采。
甲：黃州區實驗小學“我快樂、我參與”首屆藝術節開幕式此刻開始！
藝術節的主持詞（模板19篇）篇三
各位領導、教師、同學們：
大家上午好！
鼓樂和鳴歌盛世，春暖花開滿校園。伴著“構建和諧社會”的奇妙音符，和著“質量立校、藝術融校、品牌強校”的美麗旋律，邁著“崇尚一流、追求卓越”的強健步伐，承著“立足新起點，鑄造新輝煌”的美妙愿望，我校xx年以“愛祖國，我成長”為主題的校園文化藝術節成功開幕了！在此，讓我代表學校，向本屆藝術節的召開表示熱鬧的慶賀！同時，也向為本次藝術節付出辛勤勞動的教師們、同學們表示誠心的感謝！
今日馬上參與表演的24個節目，是在初賽選拔中脫穎而出的節目，它們可以代表我校藝術的最高水平，信任你們會在今日的舞臺上充分呈現自我。此時此刻，我們對那些無緣今日這個舞臺的同學們也同樣表示感謝，由于有你們的參加，才真正表達了我校人人參加、人人成長的理念，其實你們和今日的演員們同樣精彩！
教師們，同學們，信任這次校園藝術節的舉辦，將極大地促進學校文化品嘗和藝術素養的提升，在此，我誠心的盼望同學們用青春的活力和激情，在藝術節這個大舞臺盡情演繹、呈現自己的特長，展現自己的風采！
黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術節正式開頭。
大會進展第一項升國旗、奏國歌。
文化和藝術能使人生更加精彩，更加美妙。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
校園文化藝術節的進行，又一次奏響了我校推動素養教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展現自我的舞臺。
讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛抱負，讓我們共同攜手在春天的季節里唱響主旋律。
讓我們用熱鬧的掌聲歡送尚校長致開幕詞。
臺上展現的是藝術碩果，臺下展現的是集體風貌。這次匯演的節目多，時間長，盼望大家遵守大會紀律，做文明觀眾。下面請牟主任宣讀大會紀律。
公布評委及工作人員名單。
大家要公正評價，堅守崗位，仔細履行職責。
下面請喬主席公布評分細則。
在五月的季節里，我們團結、文明、創新、進取，我們迎著陽光安康成長。
五月由于有了我們更加動人，校園由于有了我們更加精彩。
同學們，放開我們的'胸懷，呈現我們的風采，讓我們積極參加到校園文化藝術節中去吧，讓我們共同祝福：
黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術節圓滿勝利！
下面請我宣布校園藝術節文藝匯演現在開頭！
有請節目主持人石佳興、徐克征上場。
歡聲笑語中，我校第四屆校園文化藝術節伴隨著精彩的文藝匯演已經緩緩落下了帷幕。
在過去為期一個月的時間里，學校進展了繪畫、書法、攝影等一系列競賽。同學們用靈動的畫筆寫意人生；用青春的視角鐫刻永恒；用激揚的聲音、飽滿的熱忱唱歌祖國；用動情的音樂短劇感恩教師————全體同學的熱忱參加，使本界藝術節精彩紛呈，說明我們舉辦了一屆勝利的盛會。下面請孫主任公布文藝節目匯演及藝術作品成績。
請獲獎班級和個人走上主席臺，請楊校長及其他領導為你們頒獎。
舉辦校園文化藝術節活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素養教育開展狀況的一次大檢閱，它為呈現我校學生的青春風采和精神風貌供應了寬闊的舞臺。
一張一弛，文武之道。藝術節既給我們供應了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們供應了一個施展才華，張揚共性的舞臺。既培育了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野，熬煉了力量，培育了團隊精神。
全部這些，都為我們成為將來優秀的人才奠定了堅實的基礎。
下面有請楊校長致閉幕詞，大家歡送！
教師們，同學們，雖然藝術節馬上完畢了，然而，很多精彩的表演還歷歷在目，很多動人的歌聲依舊余音繞梁，很多亮麗的畫面還在不斷出現。
藝術節是有限的時間段，但藝術節所表達的積極進取奮勉向上的精神卻是無限的，我們有理由信任：本屆藝術節必將成為我校藝術文化建立中的深厚一筆！
“沒有最好，只有更好，”最終，我誠心地盼望同學們把本屆藝術節所表現出的良好品質和創新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的熱忱、積極的態度、昂揚的斗志、創新的理念和拼搏的精神應對生活給予你們的一切，擅長挑戰自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，制造輝煌的人生里程！
最終，祝本屆校園文化藝術節取得圓滿的勝利。
今日的大會到此完畢！
藝術節的主持詞（模板19篇）篇四
合：大家上午好。
吳：五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛。
杜：火紅的五月象征著我們的熱情如火。
王：夏日的雨露象征著我們的純潔無暇。
合：我們把熱情和純潔寫進屬于我們自己青春的日記。
杜：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂。
吳：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌。
王：今天，我們相約在這春風和暖的五月，綻放祖國花朵的青春笑顏！
杜：帶著無限的激情與期望，胸懷飽滿的熱情與憧憬。
合：我們共同迎來了鐵西區齊賢二校第十屆中小學生藝術節。
杜：她的成功舉辦，將充分展現齊二學子的青春活力，展現當代少年的精神風采。
王：同時，也感謝為我們本次演出辛勤忙碌的老師們，還有為大家奉送精彩表演的同學們。是你們用豐富的才藝繪制了一幅色彩斑斕的藝術佳作，帶著時代的召喚，托起了齊賢二校輝煌、燦爛的星光大道，昂首挺胸的走向未來的成才之路！
吳：春風送來了暖意，更送來了喜悅。在這個愜意的______，異彩紛呈的藝術特色已成為齊二校園文化中一道亮麗的風景線。本次藝術節活動項目繁多，種類多樣。既有濃郁的現代氣息，又不失古老的民俗風韻，相信大家一定能夠從中得到美的享受。
杜：讓我們以熱烈的掌聲預祝今天的文藝匯演。
合：圓滿成功。
藝術節的主持詞（模板19篇）篇五
謝謝周書記。近年來，外語學院學團人一直倡導“三為四全”的工作理念。倡導“全方位教育、全過程管理、全天候效勞，全身心投入”把校園文化活動與學生日常管理工作實現由“多”到“專”由“管”到“帶”的轉變。在學風建立工作與就業工作上不斷努力。變被動為主動。分團委工作也實現由“組織”到“督導”的轉變，挖掘團支部潛能。經過外語學院的精心培養，學團人的努力與大家的共同拼搏。百人精英已經脫穎而出，下面讓我們見證一下他們的成果，領略一下百人精英的風采。
感謝劉旭彩副院長。花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，活力勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的榮耀。在田野中覺悟，開拓一片嶄新的天地，在改革中開展，培育勇挑重擔的時代英才。本次外語主題文化藝術節開幕式到此完畢。歡迎大家關注比賽。
藝術節的主持詞（模板19篇）篇六
男：老實守信，是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德標準。從古至今，人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。
女：只有以誠待人，以信立業，才能贏得別人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的開展之中。
男：由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著非常重要的意義。
男：在這個碩果累累的金秋，我們迎來了華南師大附小美的學校少先隊大隊部“知誠信，講誠信”故事大賽。
下面我為大家介紹一下今天比賽的規那么，本次比賽為10分制，緊扣“知誠信，講誠信”的主題，體裁標準、內容積極（4分），使用普通話，語言流暢，節奏明快（2分）。精神飽滿、感情真摯，表演得體（2分）。穿著樸素，舉止大方（1分）。時間不超過5分鐘（1分）。
男：本次比賽分低、中、高三個年級進展評獎，低年級評獎比例為2：3：3，中年級評獎比例為3：3：4，高年級評獎比例為4：5：5。
女；比賽由評委現場打分，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講完畢時公布上一位選手的得分。男：擔任此次比賽記分工作的`是周紅梅教師、張紅友教師。男：下面我們有請第一位選手上場演講…………第一位選手演講完畢，請評委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請第一位選手退場，有請第二位選手。
女：讓我們用掌聲再次感謝卜校長，同時讓我們用熱烈的掌聲向辛勤工作的評委及記分員教師表示衷心的感謝！
男：比賽的結果已經拿在我的手上了，同學們，你們想不想知道結果？
男：下面由我來為大家公布此次比賽的結果：宣讀獲獎。女：人與人之間，要擁有一份真正的、結實的感情，就必須以心相交，以誠相待。
男：播種什么，收獲什么，付出什么，回報什么。
女：讓我們都行動起來，做一個“知誠信，講誠信”的小學生吧！
男：下面我宣布，華南師大附小美的學校少先隊的大隊部“知誠信，講誠信”講故事比賽圓滿完畢！請各班級聽體育教師指揮，按順序回班級！
藝術節的主持詞（模板19篇）篇七
合：大家下午好!
男：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術節拉開了帷幕。女：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的`旋律，有詩意的飛揚。
男:這一切，充分展現了鹽高職校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國60周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民，共祝人民團結一心、昂首屹立。
女：今年是五四運動90周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學學業有成、勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝鹽高職校師生攜手、再創佳績!
合：鹽城市高級職業學校第xx屆校園文化藝術節開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現在開始!男:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。
男:鹽城市高級職業學校走過了30個春秋，滄桑巨變。三十年，風雨歷程;三十年，披荊斬棘;三十年，人才輩出!女：鹽城市高級職業學校展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學校跨越式發展的目標，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，女：新的方向，描繪我們新的前程。男：把光榮綴滿胸口，女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：老師們，同學們，再見!
藝術節的主持詞（模板19篇）篇八
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：
下午好！
送走了楊柳依依的春季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱新時代學校校園文化藝術節這個沸騰的節日。
首先，我謹向大家介紹蒞臨本屆校園文化藝術節文藝匯演的各位領導和嘉賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝！
下面，請新時代學校黨支部書記、校長陳凱宣布“新時代學校????”。
本屆校園文化藝術節從四月份開始，我們就分年級進行了廣播體操比賽，隨后又進行了書畫比賽，文藝節目比賽等，今天即將參加表演的18個節目，是在各年級的文藝表演中脫穎而出的節目，它們可以代表我校藝術的最高水平，今天還可以看到我們老師的精彩演出。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節文藝匯演馬上就要開始了！有請節目主持人上場。
舉辦校園文化藝術節活動，既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。雖然校園文化藝術節即將結束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現。藝術節是有限的時間段，但藝術節所體現的積極進取、奮發向上的精神卻是無限的。讓我們共同記住這美好的時刻。
下面有請致閉幕詞，大家歡迎！
請宣布“新時代學校第十屆校園文化藝術節閉幕”。
今天的文藝匯演到此結束！請同學們有序地離場。
藝術節的主持詞（模板19篇）篇九
開場：
李：尊敬的各位領導、各位來賓，
s：親愛的教師，親愛的同學們。
合：大家晚上好！
李：光陰不放假，歲月不待人。
盛夏之季即將來臨，在這個異常的季節里，學院一年一度的五月文化藝術節即將落下帷幕。
s：歷經舞蹈大賽的激揚，
辯論大賽的鏗鏘，合唱比賽的高亢。
今夜，為時一個半月的5月藝術節即將落下最終的音符。
李：今晚，屬于五月藝術節才子們將再次為火紅的五月，活力的天府抒寫嶄新的歷史，抒寫歡樂的回憶，抒寫最美的祝福。
s：朋友們，讓我們攜手一齊走進這場精彩的文藝匯演，讓我們再一次用最美的笑容和熱烈的掌聲為五月藝術節的畫上最完美的句點。
李：歡迎大家來到西南財經大學天府學院第二屆五月文化藝術節閉幕式文藝匯演現場。
首先，請允許我為大家介紹今晚到場的領導、來賓。
他們是：
讓我們再一次用最熱烈的掌聲感激各位領導和教師的光臨。
同時感激某某學生企業對本次閉幕晚會的大力支持。
歌曲《我要飛》。
s：五月，一個釋放活力的季節。
李：五月，一個揮灑活力的年月。
s：五月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，迫不及待地想要放飛我們年輕的心。
李：下頭，就請跟隨《我要飛》，一同用我們的熱情感染這火紅的五月歌曲《擦肩之美》。
s：有人說，
前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過，
當往事與我們失之交臂的時候，
我們是否還記得以往的淚水與歡樂。
李：有人說，前世因后世果，
定格在那擦肩而過的時刻，
我們究竟應作何選擇。
s：下頭，就由某某為我們帶來。
天府學院首部學校電影擦肩之美的。
主題曲《擦肩之美》，
一同感受那或許迷茫卻又美麗的時刻。
《拉丁舞》——李。
桑巴的活力，恰恰的活潑，
倫巴的婀娜，斗牛的強勁，
牛仔的逗趣，你們會更喜歡哪一種呢？
好的，那下頭就讓我們一次high個夠，
一同欣賞來自陳君教師帶領的拉丁舞對的精彩表演。
樂器《故鄉的原風景》。
李：當我們提起故鄉這個詞，
總會想起一首詩。
“為什么我的眼中含著淚水，
因為我對這片土地愛得深沉”。
湖光山色的完美畫卷，
楊柳曉風的淡淡憂傷，
都是我無法忘懷的夢里水鄉。
s：古老的熏吹出了對故鄉的無限眷戀，
它充滿著淡淡的憂傷，
似迷漫的清霧，繚繞在上空。
故鄉的原風景，在我們心中久久不愿離去。
請欣賞樂器演奏《故鄉的原風景》。
歌曲《夢中的綠洲》。
s：千里草原，萬里羌塘，
曾是多少人兒魂牽夢繞的地方。
李：馬兒飛奔，鳥兒歡唱，
美麗的彩虹伴隨著悠揚的牧歌。
引領你來到這夢中的綠洲。
s：下頭，請欣賞歌曲《夢中的綠洲》。
《頒獎1》。
李：接下來，將進入我們的頒獎環節。
s：是的，一年一度的5月也是我們。
對辛勤工作在團委崗位上的同志們。
進行表彰的日子。
李：這次，我們學校5個片區有35個團支部。
獲得“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。
s：此刻，讓我們掌聲有請各片區獲獎代表上臺領獎，
有請院團委副書記教師上臺頒獎。
古典舞《踏歌》。
s：輕舉云裳，飄然回轉，水袖凌云而上。
李：斜搖裙裾，嫣然一笑，虹裳輕云敝月。
s：優雅的舞姿配合優美的樂調，
帶領我們回到那遙遠的世界。
李：下頭，請欣賞古典舞《踏歌》。
歌曲《就是愛》——s。
清新的曲風配合甜美的聲音，
就連空氣中都彌漫著甜甜的味道。
下頭，就讓我們請出天府人氣小天后。
為我們帶來這首甜蜜的歌曲《就是愛》。
歌曲《千千闕歌》——李。
離別在即，才頓感哀傷的深邃；
原先全是你，令我的思憶漫長，
來日縱是千千闕歌，來日縱是千千晚星，
都比不起這宵美麗。
下頭請欣賞帶來的《千千闕歌》。
《頒獎2》。
李：好的，在帶來的《千千闕歌》之后，
又是我們的頒獎環節了。
s：這次，我們將頒發。
“五四紅旗團總支”的獎項。
李：有請b區、c區、d區團總支書記。
教師、教師、教師上臺領獎。
s：有請院團委書記***教師上臺頒獎。
《教師節目》。
李：同學們，你們明白嗎，
我們學校的教師團隊啊，
不但學富五車，并且多才多藝。
s：是的，接下來我們就將有請。
牟教師為我們獻唱一曲，讓我們掌聲有請。
女生街舞《mix》。
s：一首好聽的歌曲之后呢，讓我們也來活動活動。
李：是的，在座的各位呢能夠稍微調整一下您的坐姿啊，
因為我們接下來要欣賞的將是一場視覺盛宴。
s：ok，那就趕緊請出我們的舞蹈隊員們吧，
請欣賞街舞《mix》。
歌曲《人來人往》。
s：朋友會走，情侶會走，時間更不會停留。
李：人來人往，走不掉的是那一份真摯的情誼與感動。
s：當我們緊閉雙眼，
回憶起的是那一張張可愛的臉龐，
那歡樂的感覺將一向陪伴在我們左右。
李：下頭，請欣賞為我們帶來歌曲《人來人往》。
歌曲《流年》。
s：指間的流年，那么明媚，那么絢爛。
李：指間的流年，十指緊握也會在不經意間流走。
s：流逝的年景，流逝的歲月，
切莫在大學四年將所有一切都化作指間的流年。
李：請欣賞為我們帶來一曲《流年》。
合唱《送別》。
李：此時此刻，我們輕輕的作別，沒有華麗的語言。
流逝的歲月能夠將昨日變為今日、明天，
但它無法改變我們彼此永恒的眷戀。
s：我們輕輕的作別，歡笑中伴著淚水。
相信那些永恒的記憶，必定經得起淚水的洗禮。
讓我們珍惜這短暫的相聚，共渡完美而難忘的時光。
李：下頭請欣賞院合唱隊為我們帶來《送別》。
結束語。
s：相送情無限，沾襟比散絲，
朋友們，無論是即將離開綿陽校區的還是。
將在那里繼續學習的人們，
我相信我們的友誼猶如長江之水，萬古長流；
如泰山之樹，古木齊天。
李：無論我們身在何處，自信人生二百年，
會當水擊三千里，讓我們升起遠航的帆，
乘風破浪，遨游滄海。
s：讓我們記住這相聚的夜晚，
體驗這藝術的真情，感悟這藝術的真諦，
讓我們積淀起人生的底蘊。
李：讓我們彼此道一聲珍重，彼此道一聲祝福，
相信我們的明天會更完美！
s：西南財經大學天府學院。
第二屆五月文化藝術節閉幕式文藝匯演到此結束！
李：多謝各位的光臨。
讓我們用掌聲歡迎領導上臺與同學們合影！
藝術節的主持詞（模板19篇）篇十
男：親愛的老師、朋友們：
合：下午好！
男：我們激動，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
女：今天我們在此舉行《春華秋實》教師節文藝專場演出，慶祝我們。
第二十個教師節。
的到來。
男：首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們。
為大家。
表演的舞蹈《歡樂大鼓》。
女：這里有著森林絢麗的夢想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。請欣賞由湟里中心小學陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來！請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。校河幸皇贅枳釵動人，那就是師章？有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風景最為雋永，那就是師魂，有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩，請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
女：在一個美麗的小城里，有一個古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學。
女：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請欣賞小品《馮老師的生日》。
男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學同學們表演的舞蹈《。
中國。
龍》。
男：接下來，請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學吳紅宇老師。
男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么。
精神。
多么自豪”村前幼兒園小朋友。
為大家。
帶來的《小兵學武》表現了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。
女：美麗的江南水鄉，蘊育了心靈手巧的水鄉繡娘，她們用自己的慧質蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉風情，下面請欣賞雙人舞《水鄉繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。
男：春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學。
女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學。
結束語：女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境；
女：這里是一道道美麗的風景，
男：這里是一個個歡樂的時刻；
女：我們堅信：有各級。
領導。
的大力支持，
男：有全鎮人民的熱心相助，
女：有全鎮教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會更加輝煌！人民一定會更加滿意！
（在《二十年后相會》音樂中待全體演員站好后）。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮政府。
領導。
上臺與演員一起合影留念。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮政府。
領導。
女：各位。
領導。
男：各位老師，朋友們，
合：鎮慶祝。
第二十個教師節。
專場文娛演出到此結束，謝謝大家，再見！
藝術節的主持詞（模板19篇）篇十一
男合：親愛的各位老師，各位同學。
大家合：下午好！
a：秋的腳步輕盈也穩健，收獲的喜悅從遙遠的地方傳送，在我們熟知的田野彌漫，也在我們的身邊涌動，在美麗的校園蒸騰。
b：在這金風送爽，瓜果飄香的秋日里，我們的校園，已經是體育的活力四射，書畫的五彩繽紛，歌舞的旋律激蕩。
c：這些天，我們以校園文化藝術的方式體驗著播種的艱辛與成長的快樂，感受著勞作的充實與收獲的喜悅！
d：緊張激烈的體育比賽已被我們寫成青春履歷的記錄；流動萬方的書畫作品，渲染著我們對多彩生活與美麗生命的激情；美妙悠揚的歌聲，唱響的是我們對祖國文化藝術的無比熱愛和美好未來的無限憧憬！
ab：我們擁有無與倫比的生活，綻放十全十美的微笑。我們舞動。
思想。
的羽翼，奏響綠色的旋律，踏著青春的舞步，創造無限的希望！
cd：我們歡聚在這里，又一次為我們體育藝術節的精彩和輝煌而載歌載舞，吶喊助威。
分：通渭一中。
20xx。
體育藝術節閉幕式暨文藝演出。
合：現在開始！
首先請出的是高三(16)班同學表演的舞蹈《越來越好》。
二胡重奏《戰馬奔騰》：你也許看到過雄健的馬兒，在無邊的草原上馳騁的壯闊場景，但是，你是否感受過用我們的傳統樂器演繹的“戰馬奔騰”的情景呢?下面，請欣賞由高二（1）班同學表演的節目二胡重奏《戰馬奔騰》。
歌曲《相親相愛》：我們的生活是美好的，美好的生活中彌漫著溫馨的親情、友情和愛情，這些美好的情感，是我們永遠珍惜和謳歌的主題。下面請欣賞高二（4）班同學演唱的歌曲《相親相愛》。
女聲二重唱《好人好夢》：相親相愛的人是幸福的，幸福的人有著對生活和未來美好的期許，他們的期許就是“好人好夢”。請欣賞女聲二重唱《好人好夢》，由高三（5）班同學表演。
歌曲《我愛你，
中國。
中國。
我要把最美的歌兒獻給你我的祖國。
下面是。
高三（3）班同學帶來的歌曲《我愛你，
中國。
》。
武術表演：武術，是我們中華民族的藝術瑰寶，通渭，是全國體育先進縣，全國田徑之鄉。如果你平時能夠細心地觀察和思量，你就會發現，我們的身邊，總有一些武術愛好者，睡半夜，起雞鳴，不僅習武健身，更是將傳統的武術修煉或發揮成具有一招一式的強硬功夫。下面請欣賞高二（8）班同學的武術表演。
古箏《瀏陽河》：有一首著名的民歌，
出自。
偉大領袖毛澤東的故鄉湖南，唱的就是毛主席。
領導中國。
人民得解放的偉大創舉。今天，有一位同學，她不唱這首民歌，而是用一種更古典的樂器來演奏，她就是高二（9）班的xx同學。
相聲《奮斗》：相聲，是一種說唱藝術，它主要是通過抖一個又一個“包袱”，給觀眾以美的享受。這種“包袱”，就是我們常說的笑料。
下面是。
高二（3）班同學表演的相聲《奮斗》，他們能給我們多少“包袱”呢？請欣賞。
詩朗誦《四季》：藝術是對自然和現實世界的能動而又形象的反映，詩歌是最為高雅的文學藝術。我們的祖國是詩的王國，熱愛詩歌，我們的生活將會變得更加富有情趣和充滿詩意。下面請欣賞詩朗誦《四季》，朗誦者，高二（2）班同學。
歌曲《兒行千里》：常言說：兒行千里母擔憂。在座的很多同學，是離開親人來到我們學校學習的，將來，同學們還要更長時間地遠離親人，到更遠的地方去學習和工作，不管你到了哪里，都要記住，我們的身后，總有我們難以割舍的親情，我們的家鄉，總有永遠惦念我們的父母雙親。請聽歌曲《兒行千里》，由高三（4）班同學xx演唱。
歌曲《越來越好》:我們生活在現實的世界，現實的美好生活需要我們來創造。相信我們每一位同學，能夠通過艱辛的努力，創造自己美好的生活。愿我們的校園越來越美好，愿我們的生活越來越美好。下面就讓我們再傾聽一首由學校藝術團帶來的歌曲《越來越好》。
歌曲《青花瓷》：當今流行歌壇，一些歌曲曇花一現，一些歌曲卻讓歌迷們越唱越喜歡。一首《青花瓷》，因為歌詞典雅清麗，纏綿悲惻，曲調清泠透亮、蜿蜒回環而風行流行歌壇，成為我們傳唱的時尚“經典”。下面就請高三（8）同學為我們演唱周杰倫的《青花瓷》。
街舞《快樂崇拜》：我們在快樂中生活，我們在生活中創造快樂。在緊張的學習之余，我們的同學們，用一種獨特的舞蹈——街舞的方式，活躍著，快樂著，他們是高三（11）班的同學們。請大家欣賞。
歌曲《明天會更好》：有夢想的地方，總有花兒綻放芳香，今天，我們灑下辛苦的汗水，明天，我們的希望之花就會更加芬芳。我們堅信，明天會更加美好！請欣賞高二（14）班同學演唱的歌曲《明天會更好》。
a：秋是安靜的，在這個季節可以靜下心來品味生活的每一段艱辛和成長。
b：秋是喧鬧的，也只有在這個季節才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。
c：秋是甘美的酒，秋是壯麗的詩，秋是動人的歌……。
d：秋是豐收的圖景，秋是美麗的畫意，秋是激情的訴說……。
ab：生活是美好的，因為美好而顯得真實，生命是亮麗的，因為亮麗而充滿魅力；青春是多彩的，因為多彩而充滿朝氣。
cd：讓我們記住這個秋天的美麗，記住這個秋天的校園里的每一個青春剪影，每一束流光溢彩，每一聲歡聲笑語，記住一切美好與美好的一切。
合：讓我們從這個豐盈而美好的秋天開始，走過冬的沉醉，春的明媚，夏的熱烈，為我校體育藝術的又一個收獲的喜悅而辛勤耕耘，為我校教育教學工作的全面發展和再度輝煌而努力奮斗！
謝謝各位來賓，謝謝老師，謝謝同學們！
再見！
藝術節的主持詞（模板19篇）篇十二
丙：青春就像一朵鮮艷的花，婀娜多姿丁：青春就像藍天上的白云，純潔天真。
甲：在青春的舞臺上，五十中學校園藝術節正在激情的上演乙：在我們熱愛的校園，文藝的最強音始終跳動。
丙：近一個多月的校園文化藝術節，即將落下帷幕。我們感受到了。
藝術帶給我們的熏陶，我們體會了大合唱的磅礴氣勢。
香
男合：讓藝術之光在校園閃耀女合：讓藝術之情在舞臺蕩漾。
押韻：
丙：青春的夢純潔真實，未必成功。
丁：但是同學們，只要我們擁有了藝術的激情、生活的熱情，我們。
就擁有了一份和太陽一樣滾燙，合：一樣血紅的青春。
甲：天津市五十中學2010年校園藝術節展演合：現在開始。
閉幕詞。
甲：在這微笑與愛心構筑的舞臺，乙：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時光。
和同學在新的一年里，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意！
丙：讓我們手挽手，丁：讓我們心連心，合：共同譜寫和諧校園華美的樂章。甲：讓我們將美好的記憶延續，乙：讓我們相約明年再次相會。合：五十中學藝術節展演到此結束，甲：謝謝大家。再見！
藝術節的主持詞（模板19篇）篇十三
合：大家上午好！
丙：伴著花的芳香踏著歌的節拍。
丁：我們迎來了六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
丁：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”國際兒童節！
丙：在這美好的節日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
丁：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。
甲：陽光下，綠蔭里，
收集的。
是我們童年的歡笑。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
丙：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
丁：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
乙：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
丙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：“少年夢美麗行”20xx年春季紅花小學藝術節文藝匯演現在開始。
一、小時候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界里，我們認識了白雪公主、七個小矮人、大拇指；在童話的世界里，我們也認識了什么是真善美、什么是假惡丑。請欣賞由四（1）班帶來的課本劇《丑小鴨》。
三、舞蹈《火苗》。
四、人們都說相聲演員的大腦反應靈活、智商高。今天將會有兩名相。
聲演員為我們表演相聲——《智商檢測》，有請二（1）班的兩名小演員。
五、盡管，我們還只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
八、只要心中有夢想，并向著目標去努力，不畏困難，夢想就一定能實現！我們可愛的小朋友們，就用我們手中的風箏帶著我們的夢想，一起放飛在天空中，讓它飛的很高很高！追夢，帶著風箏，插著翅膀，飛的更高，更高！下面請欣賞由一（2）班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來的少兒舞蹈《追夢》。
十二、望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。
是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你……（拉他）你嘚啵嘚啵些啥呀，還是讓三（3）班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。
十三、我們在一起唱歌，在一起跳舞，在一起學習，在一起吃飯，我們天天都快樂。我可喜歡你們了，你們喜歡我嗎？請欣賞一（3）班。
給大家。
帶來的舞蹈《我可喜歡你》。
十四、聽浪花朵朵飛，看沙灘多熱鬧，隨著節拍，來，一起去踏浪吧，揮灑你的汗水，釋放你的快樂。請聽二（2）班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨！
甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾。
乙：金色童年——我們是收獲成長的少年。
丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新。
丁：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
丙：今天，我們以紅花小學為驕傲；
丁：明天，紅花小學將以我們為自豪。
合：我們為祖國爭光，我們為祖國服務。
甲：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻。
乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
丙、丁：我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！
學生合：20xx年春季紅花小學藝術節文藝匯演到此結束。
同學們再見！
藝術節的主持詞（模板19篇）篇十四
（合）大家上午好。
甲：為了推動學校藝術教育的改革和發展；
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍。
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉。
第二屆。
藝術節。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位。
領導。
老師的到來。
甲：藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；
乙：藝術打破了時空的界限，使生活更有光彩。
合：張官屯鄉。
第二屆。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個節目叫《開門紅》，預示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》，指導老師：朱勝茹。
乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂；少年的我們天真爛漫，接下來請欣賞劉成莊小學的獨唱《讓我們蕩起雙槳》，指導老師：劉世正。
甲：
中國。
武術內涵豐富，寓意深遠。滄州是武術之鄉，武術是滄州人的驕傲；下面請欣賞穆官屯中學的武術操表演《旭日東升》，指導老師：石敏。
乙：在寧靜的夜晚，小星星也會會偷偷的跳進小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導老師：付軍和朱勝云。
甲：《三字經》教我們學習和做人的道理。《三字經》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學的表演唱《三字經》，指導老師：于之霞。
乙：《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，節奏明快、動作優美。請欣賞銀子旺小學的舞蹈《春曉》，指導老師：陳香蘋，邢秀華。
乙：感受藝術之美，讓心兒伴著快樂飛翔！下面請欣賞東磚河小學的花穗操《我心飛翔》，指導老師：閆俊穎，于建榮。
甲：坐如鐘，站如松，行如風，這些耳熟能詳的武術諺語比比皆是，下面請欣賞邢莊子學校的武術表演《精忠報國》，指導老師：李靜。
乙：你知道怎么斗牛嗎？下面請欣賞狼兒口小學的舞蹈《西班牙斗牛士》，指導老師：陳娜。
乙：成長是路上有坎坷，那是我們能力的試金石；成長路上有激情，那是我們夢想的源泉，下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》，指導老師：朱秀春和閆永鳳。
甲：抖空竹是我國獨有的民族體育運動之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優美的藝術表演。下面請欣賞舍女寺學校的表演《抖空竹》，指導老師：劉桂嶺。
乙：姿態優美的拉丁舞受到了很多人的喜愛，一度風靡世界，下面請欣賞張官屯小學的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導老師：王鳳雙，葉娜。
甲：每個孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學的表演唱《愛我你就抱抱我》，指導老師：劉福云。
乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來了很多美麗的茉莉花，下面請欣賞廣寧侯小學的歌伴舞《茉莉花》指導老師：陳桂玲。
乙：鳳凰花開多熱鬧，節日到來多快樂，快樂的寶貝舞起來，舞。
出自。
信和精彩。下面請欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》，指導老師：朱秀春和閆永鳳。
甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來了一群小鴨子，下面請欣賞西廟小學的韻律操《嘎嘎鴨》，指導老師：宋曉艷。
甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經久不衰，接下來請欣賞邱莊子小學的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導老師：陶景紅。
乙：小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域寬廣，音色優美、含蓄，具有最豐富的藝術表現力，所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請欣賞張官屯小學的小提琴連奏，指導老師：潘翠萍。
乙：下面請欣賞邢莊子學校的舞蹈《藍精靈》，指導老師：董昆芹，邢秀芬。
合：張官屯鄉。
第二屆。
藝術節的主持詞（模板19篇）篇十五
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好！
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人，五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來這個特殊的日子，現在我宣布：遷安市特殊教育學校創建文明校園之“放飛夢想，快樂成長”第四屆藝術節現在開始！
《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛與真誠，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。
眾所周知，銀杏樹是我校的校樹，我們領略了它春夏秋冬四季的美，它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長！請欣賞聾班同學表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。
《美麗的銀杏樹》帶我們領略了四季的美，下面就由校樂隊為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮當》。
太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一首活潑快樂的歌曲，接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎！
分享是陽光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤干涸的心田。小蛇會和大家分享什么東西呢？下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來，我身邊的這個小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛唱歌，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望，請欣賞獨唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請欣賞由學校舞蹈隊的孩子們為我們精心準備的舞蹈《草原小駿馬》。
遷安特殊教育學校創建文明校園之“放飛夢想快樂成長”第四屆藝術節，到此結束！感謝各位領導在百忙之中蒞臨指導，同時也感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，讓我們明年再見！
藝術節的主持詞（模板19篇）篇十六
甲：尊敬的各位。
領導。
老師們，親愛的同學們：
乙：大家上午好！
甲：激昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。
乙：歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。
甲：浩瀚的星空，閃爍著永恒的青春理想。
乙：遼闊的海洋，演奏著華美的生活樂章。
甲：為了進一步豐富和活躍校園文化生活，陶冶師生的藝術情操，不斷深化我校的辦學內涵，努力向一流學校邁進，我校將舉辦。
第三屆。
乙：本屆校園文化藝術節得到了學校。
領導。
和各部門的大力支持，經過一個多月的積極籌備，即將拉開序幕。在此，請允許我代表全體師生向為籌備本屆藝術節的各位老師表示衷心的感謝！謝謝他們辛勤的付出。
甲：校園文化藝術節是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是學校輻射社會的一個文化窗口，也是全體師生魅力展現的一個平臺。
乙：繼去年我校成功地舉辦了。
第二屆。
“校園文化藝術節”，我們相信，有了成功的經驗，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆校園文化藝術節一定會是更精彩，更難忘，更成功的一屆。
甲：下面，讓我們聽聽來自同學的心聲。
乙：感謝我們學生代表的發言，相信此時此刻我們的同學已經按捺不住激動的心情。看，他們來了。請欣賞由初一（3）班吳莉莉同學帶來的歌曲《proudofyou》。掌聲歡迎！
甲：欣賞完動人的歌曲，讓我們欣賞一段動感的舞蹈。下面，我們有請高三（2）班的同學為我們帶來的舞蹈《movelikejagger》。
乙：動感的舞蹈過后，讓我們平復下心情，有請我們的婁書記為本次校園文化藝術節致開幕詞。大家掌聲歡迎！
甲：感謝婁書記的。
講話。
青春是一首永不言敗的歌。
乙：青春是一條永不停息的河流。
甲：青春是一本讀不厭的書。
乙：青春是一杯品不盡的茶。
甲：青春是一座屹立在民族之林的高峰。
乙：最后，我們有請婁書記宣布上海第二工業大學附屬龔路中學。
第三屆。
（婁書記宣布開幕）。
甲：上海第二工業大學附屬龔路中學。
第三屆。
校園文化藝術節開幕式到此結束。退場。
藝術節的主持詞（模板19篇）篇十七
甲：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨成立xx周年的前夕，
乙：在今天“六一”國際兒童節到來的時刻，
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
乙：祝愿同學們節日快樂、健康成長！
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
甲：xx小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出。
合：現在開始！
甲：首先，請欣賞大合唱。
生1：學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。今天的附小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學子！我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌！請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。
乙：同學們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。
甲：陽光的和風，茁壯了幼苗；愛的教育，明媚了花朵！請欣賞心理劇《愛的教育》。
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
甲：各位領導，各位來賓：
乙：各位老師，同學們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙：xx小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出/到此結束。
合：謝謝大家！
藝術節的主持詞（模板19篇）篇十八
尊敬的各位領導、敬愛的教師、親愛的同學們：
大家午時好！
今日的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
今日的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的學校文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好。
今日我們在那里特舉辦“放飛期望”藝術節活動。
孫校長致辭。
首先有請孫校長為本屆藝術節致辭，掌聲有請。
多謝，多謝孫校長的精彩發言。
節目表演。
我們今日的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。
下頭我們進行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演，
第一個演講的是103班梁歡；第二個演講的是107班楊曉宇。
第三個演講的是106班夏優優；第四個演講的是99班李鑫。
感激各位同學的精彩演講，這些同學用堅實有力的話語抒發了對祖國的熱愛，對班團體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學都能成人、成才。
下頭我們進行第二個篇章：特長生節目表演。
首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。
感激兩位同學的的表演。
下頭有請李智和安鑫兩位同學進行拉丁舞表演。
多謝兩位同學的精彩表演。
下頭我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌，總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛！請讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻禮！請欣賞校合唱隊的表演。
多謝，多謝同學們的精彩表演。
下頭我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。
多謝同學們的精彩表演。
教師們、同學們，幸福的時光總是太短暫，完美的記憶總是讓人留戀，賈得一中20xx年學校文化藝術節到那里就要接近尾聲了。
在本學期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識的鑰匙開啟夢想之門，祝愿七八年級同學在期末考試中考出優異成績，也期望九年級同學在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關，刻苦努力，教師們將與你們一齊沖刺，祝愿你們在中考中考出優異成績。
我宣布：賈得一中20xx年學校文化藝術節至此結束！
祝同學們、教師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見！
藝術節的主持詞（模板19篇）篇十九
合:大家晚上好!
男;歡。
迎大家。
來到校園文化秘書節的晚會現場。
女a:我是主持人女a。
男;今天，我們相約這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
女a:今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男:今夜，讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章。
女a:今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b:朋友們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年xx職業技術學院。
第四屆。
校園文化秘書節晚會現在開始。
男:首先讓我。
為大家。
介紹今天到場的。
領導。
嘉賓，他們是:。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位。
領導。
老師的到來，
女a:下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭。
男:本次活動得到了學校。
領導。
的親切關懷各位老師的高度關注，也得到了同學們的大力支持，謝謝大家!
男:’好啦，現在我們就不多說了，直接進入主題，下面請欣賞文秘1001班的同學們為我們帶來交誼舞，掌聲有請，請下一個節目楊x、柳x做好準備。
節目二。
女b:學長看了他們的表演感覺如何啊。
女a:當然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，陳男哪里去了?
女b:學姐她也準備節目去了啊，等下她有精彩的表演。
女a:恩，好下面請欣賞歌曲串燒，《錯的人》《普通朋友》《我愛的人》。
節目三。
男:謝謝大家的掌聲。
下面，讓我們看看下一個節目會有怎樣的驚喜呢?
女a:感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男:下面請欣賞文秘0901班同學們帶來《感恩的心》。
節目四。
女b:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面請欣賞帶有異域風情的民族歌舞《天竺少女》。
節目五。
女a:帶點精彩帶點幽默，很精彩吧?在我們現實生活中或許有些人認為秘書工作很繁瑣很無趣的，其實不然，從事每一行業必然會有許多的樂趣所在，比如:在秘書節的當天，你有可能會收到老板送給你的祝福或者小禮物哦。
女b:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦，
節目六。
男:終于等到這一環節了，我們馬上要進行我們的幸福大派送。
節目七。
節目八。
節目九。
十節目。
女a::同學們，節目已進行到了一半的時間，看到的都是同學們的身影，我們的老師也有參與節目哦，是誰在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個人三等獎，這位老師是誰呢?請同學們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請我們親愛的譚老師。
節目十一。
女b:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》。
結束語:。
男:火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。
充滿希望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a::精彩的節目。
為大家。
奉上了，不知是否意猶未盡呢?美好的時光總是稍縱即逝。
女b:晚會的時間雖然有限約，但藝術的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會的熱情化為學習的動力，讓知識開啟理想之門，用智慧塑造藝術人生。
男:謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會更好》。