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    學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:琉璃

    學(xué)校是學(xué)生人生道路上的重要起點(diǎn),對(duì)他們的未來有著深遠(yuǎn)的影響。接下來小編給大家分享一些成功的學(xué)??偨Y(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

    學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇一

    1、為了檢驗(yàn)《火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性,提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識(shí),最大限度降低火災(zāi)造成的損失,提高十一項(xiàng)目部及其下屬項(xiàng)目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。

    2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷,從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源(包括人力和設(shè)備等)的'不足。

    1、準(zhǔn)確報(bào)火警;

    2、使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi);

    3、疏散逃生演練;

    1、總指揮:

    負(fù)責(zé)宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和解除,全面指揮調(diào)動(dòng)應(yīng)急組織,調(diào)配應(yīng)急資源,按應(yīng)急程序組織實(shí)施應(yīng)急搶救工作。

    副總指揮:

    協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時(shí),由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。

    2、搶險(xiǎn)救援組。

    負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)火情控制,協(xié)作疏散隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù)。

    3、醫(yī)療救護(hù)組。

    負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員,如對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)昏迷人員實(shí)施急救,直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

    5、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。

    接報(bào)后負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中的通訊聯(lián)絡(luò),保證通訊暢通,負(fù)責(zé)各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。

    6、物資保障組。

    負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障。

    1、干粉滅火器5kg10具;

    2、專用擔(dān)架專用擔(dān)架2副;

    3、急救箱一個(gè)(內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等);

    4、對(duì)講機(jī)8臺(tái);

    5、逃生工具:干凈毛巾(小號(hào))100毛巾。

    需要確定的人員:

    2、傷員:2名;

    3、救助人員:8-10名;

    1、準(zhǔn)備全面、充分,人員前期教育宣講到位。

    2、所有參加演練的人員按照各自單位為準(zhǔn)統(tǒng)一服裝。所用到場(chǎng)人員必須佩戴安全帽。

    3聽從指揮,不戲鬧,不亂動(dòng)場(chǎng)內(nèi)設(shè)施,注意自身安全。

    20xx年11月15日下午12點(diǎn),中鐵二十二局六公司十一項(xiàng)目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi),火勢(shì)較大,此時(shí)工人們吃過飯后正在宿舍休息,同時(shí)火勢(shì)危急附近的員工宿舍,吃過飯后正在宿舍休息,同時(shí)情況十分危急。

    場(chǎng)景1:宿舍樓內(nèi)的工人甲(事先安排好)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火,樓道里煙霧彌漫,一邊大聲疾呼,一邊跑到負(fù)責(zé)人房間,負(fù)責(zé)人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時(shí)組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進(jìn)行滅火,控制火勢(shì)蔓延。

    場(chǎng)景2:安全主管撥打火警電話報(bào)警:119,并請(qǐng)示項(xiàng)目部經(jīng)理。

    場(chǎng)景3:項(xiàng)目部經(jīng)理立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》搶險(xiǎn)救援組、物資供應(yīng)組、醫(yī)療救護(hù)組、物資供應(yīng)組、相關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)按照職責(zé)分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應(yīng)消防車。

    場(chǎng)景4:現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援小組馬上組織控制火情,盡快組織人員疏散,撥打120急救電話。

    場(chǎng)景5:搶險(xiǎn)救援組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火險(xiǎn)情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員,用沾濕的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,疏散的負(fù)責(zé)人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,真正做到臨危不懼。

    場(chǎng)景6:醫(yī)療救護(hù)組攜帶擔(dān)架在搶險(xiǎn)救援組的協(xié)助下把負(fù)傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風(fēng)條件良好的臨時(shí)急救,直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

    場(chǎng)景7:總指揮鑒于。

    (1)現(xiàn)場(chǎng)人員完全脫險(xiǎn);

    (2)火災(zāi)險(xiǎn)情得到有效控制;

    (3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;

    (4)宣布:關(guān)閉《火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》,應(yīng)急行動(dòng)結(jié)束。

    學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇二

    通過開展防火應(yīng)急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識(shí),了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí),使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過演練,培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。

    (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    總指揮:

    副總指揮:

    成員:

    (二)演練活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)。

    1、通訊聯(lián)絡(luò)組:

    主要職責(zé):撥打119迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)上級(jí)有關(guān)部門,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作(包括本次演練的對(duì)外宣傳)。

    2、疏散指揮組:

    (1)教室疏散:各班主任、任課教師。

    (2)疏散通道:

    主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場(chǎng),并負(fù)責(zé)撤離途中秩序維護(hù)工作。

    3、救護(hù)組:

    主要職責(zé):利用已有器材、藥箱對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,撥打120聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

    4、滅火消防組:

    主要職責(zé):及時(shí)切斷電源,利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

    5、場(chǎng)地組:

    主要職責(zé):師生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上,按出操位置協(xié)調(diào)安排,做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)工作。

    6、后勤保障組:

    主要職責(zé):準(zhǔn)備本次演練所需要的物品及后勤保障。

    1、時(shí)間:__年2月25日(周五)下午12:50;。

    2、地點(diǎn):xx學(xué)校。

    3、內(nèi)容:防火逃生演練;。

    4、參加人員:全校師生。

    1、師生每人一條毛巾或手帕。

    2、各組需準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備、檢查。

    1、學(xué)生層面:準(zhǔn)備毛巾或手帕,做到“靜齊快”,秩序井然,不擁擠、不推搡,彎腰、捂住口鼻。嚴(yán)肅認(rèn)真,不當(dāng)游戲嬉鬧(但也不用慌張)。

    2、教師層面:聽到“警報(bào)”后,迅速停下手中工作,迅速趕到指定地點(diǎn),迅速組織學(xué)生有序疏散。

    1、值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或接到師生火警報(bào)告后,第一時(shí)間向總指揮電話匯報(bào)火情。總指揮立即啟動(dòng)《xx學(xué)校防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案》,拉響報(bào)警系統(tǒng)(校園音響)。

    2、通訊聯(lián)絡(luò)組迅速撥打119火警電話報(bào)警,撥打時(shí)沉著鎮(zhèn)定,講清著火單位地址,靠近什么路口和明顯標(biāo)志,燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無人員被困,以及報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼,以便及時(shí)聯(lián)系。

    3、滅火消防組根據(jù)火情切斷電源,而后到現(xiàn)場(chǎng)增援滅火;蘇國銳指揮在校的義務(wù)消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救傷員,疏散物資,及時(shí)控制火勢(shì)蔓延。

    4、疏散組指揮疏散師生,手提喇叭(話筒)廣播:大家不要慌張,我們正在開展“防火演練”。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅卫蠋煹闹笓]下,按平時(shí)出操路線,有秩序地疏散到籃球場(chǎng)。

    各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,要求學(xué)生逃生時(shí)要注意用濕巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到籃球場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),做好安撫工作。

    負(fù)責(zé)疏散通道的教師及時(shí)到位,在各樓層出口協(xié)助疏散學(xué)生,維護(hù)秩序。

    5、場(chǎng)地組組織師生按統(tǒng)一要求站好,各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé)),并將統(tǒng)計(jì)情況情況及時(shí)匯報(bào)總指揮。

    6、救護(hù)組在旗臺(tái)邊隨時(shí)待命,對(duì)受傷師生進(jìn)行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。

    7、后勤保障組及時(shí)提供滅火所需的滅火器等物品,做好后勤保障。

    8、總指揮進(jìn)行演練總結(jié),宣布xx學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。

    9、師生按秩序退場(chǎng)。

    學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇三

    通過事故演練,提高操作人員的緊急事故處理能力,掌握事故應(yīng)急救援的程序和消防設(shè)施、器材的使用方法,提高現(xiàn)場(chǎng)管理員和各專業(yè)隊(duì)伍的協(xié)調(diào)和快速反應(yīng)能力,從而進(jìn)一步提高全體員工的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),為安全生產(chǎn)提供保障。

    20xx年6月23日9時(shí)至11時(shí)。

    安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)、車間管理人員、車間崗位運(yùn)行人員、煤場(chǎng)承包隊(duì)、焦場(chǎng)承包隊(duì)。

    第一步:9時(shí)10分原煤車間3#煤場(chǎng)塊煤堆長(zhǎng)時(shí)間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)管理員張?chǎng)卧谘矙z時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

    第二步:張?chǎng)瘟⒓创螂娫捦ㄖ{(diào)度、車間主任、當(dāng)班班長(zhǎng),及煤場(chǎng)承包隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作人員。

    第三步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)接到電話后立即啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,立即通知應(yīng)急小組人員及志愿消防班,趕往事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火。

    第四步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕到事故現(xiàn)場(chǎng),在副組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,救援組組織人員撤離,到安全地點(diǎn)集結(jié)(3#煤場(chǎng)北門外),清點(diǎn)人數(shù),有無受傷或缺少。

    第五步:車間事故應(yīng)急救援搶險(xiǎn)組人員立即佩戴好各種防護(hù)器材,趕到3#煤場(chǎng)西側(cè)消防栓、消防炮旁,接上消防水帶,打開消防栓、消防炮閥門,向著火點(diǎn)噴水滅火;同時(shí)指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。

    第六步:現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組疏散煤場(chǎng)內(nèi)無關(guān)人員,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),待調(diào)查組對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查取證后,清理事故現(xiàn)場(chǎng)。

    第七步:車間事故應(yīng)急搶險(xiǎn)組對(duì)設(shè)施、設(shè)備、裝置損壞的部分進(jìn)行恢復(fù)。

    第八步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)事故損失進(jìn)行評(píng)估,發(fā)布信息,向上級(jí)匯報(bào)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取有力的安全防范措施,貫徹、落實(shí)各項(xiàng)管理規(guī)定和制度,檢查其他崗位危險(xiǎn)源是否得到處理和解決。

    第九步:事故得以控制,救援結(jié)束,解除警戒。

    演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    救援指揮組:

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    救援組:

    組長(zhǎng):

    組員:

    搶險(xiǎn)組:

    組長(zhǎng):

    組員:

    現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組:

    組長(zhǎng):

    組員:

    學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇四

    一、指導(dǎo)思想:

    認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,著力構(gòu)建和諧、平安環(huán)境,堅(jiān)持一切為了公司、為了職工的一切的宗旨,大力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力,安監(jiān)部主要針對(duì)火災(zāi)事故和地震事故,制訂了以下預(yù)案演練制度。

    二、演練活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo):總指揮:宋必中。

    副總指揮:黃昭亮、劉中波、姚沛榮。

    三、具體分工:總指揮:宋必中。

    現(xiàn)場(chǎng)指揮:黃昭亮、劉中波、姚沛榮疏散組:

    組長(zhǎng):李洪鵬。

    成員:梁敘生、鐘廣賢、阮華志、滅火搶救組:組長(zhǎng):韋紹忠。

    成員:陳偉平、王善導(dǎo)、童軍、陳武、張永剛、黃志海、梁健民。

    四、活動(dòng)時(shí)間及參加人員:

    防火災(zāi)預(yù)案演練一般在每年參加兩次,參加人員為公司全體人員;

    五、活動(dòng)主題:

    以人為本,安全第一,增強(qiáng)職工自護(hù)、自救能力。

    (一)演練步驟:

    1、險(xiǎn)情播報(bào):由安監(jiān)負(fù)責(zé)人梁健民同志向大家通報(bào):廣東中旅(南海)水上樂園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練準(zhǔn)備開始,請(qǐng)有關(guān)員工各就各位。

    2、準(zhǔn)備就緒,由總指揮(宋必中)宣布:廣東中旅(南海)水上樂園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)正式開始。

    3、假設(shè)二樓會(huì)議室樓發(fā)生火情,梁敘生負(fù)責(zé)通報(bào)全體人員,同時(shí)撥打報(bào)警電話(119),如遇忙線,亦可撥打110或112報(bào)警。報(bào)警內(nèi)容:廣東中旅(南海)水上樂園有限公司(廣東省佛山市南海區(qū)西樵鎮(zhèn)西岸東西大道路段)二樓板房會(huì)議室內(nèi)14:15發(fā)生火情,(景觀花園旁邊),會(huì)議室內(nèi)有大量的建筑圖紙和臺(tái)椅。聯(lián)系人:梁溆生;聯(lián)系電話:***。(報(bào)警后,馬上到主干道路口等候消防車的到來,并指引路徑進(jìn)入滅火范圍)。

    3、接到險(xiǎn)情通報(bào)后,滅火搶救組韋紹忠前往接應(yīng)消防隊(duì)員,并在第一時(shí)間將消防隊(duì)員帶至廣東中旅(南海)水上樂園有限公司會(huì)議室樓下,由消防隊(duì)員根據(jù)火勢(shì)大小組織進(jìn)一步搶險(xiǎn)工作。疏散組人員接到險(xiǎn)情通報(bào)后,在組長(zhǎng)李洪鵬的帶領(lǐng)下,按照預(yù)案中設(shè)定的路線,組織全體人員安全撤離:所在樓層斷電后應(yīng)急燈點(diǎn)亮,大家按生活區(qū)、辦公區(qū)的先后順序撤離,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按應(yīng)急提示牌指示方向,向辦公樓西側(cè)樓梯(行政部方向)有秩序地進(jìn)行疏散,疏散時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到樓下大院空曠地帶集合。

    6、滅火搶救組在組長(zhǎng)韋紹忠的指揮下,利用樓層內(nèi)滅火器、各辦公室內(nèi)滅火器積極撲救初期火情,盡可能減小火災(zāi)帶來的損失。在撲救初期火災(zāi)的同時(shí),依據(jù)火勢(shì)情況,由鐘廣賢、阮華志等將位于辦公區(qū)域西側(cè)財(cái)務(wù)室、會(huì)議室內(nèi)貴重物品、檔案、圖紙等進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

    7、疏散組的人員要穩(wěn)定員工的情緒,大聲指揮,提醒職工撤離時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,經(jīng)過樓梯時(shí)注意行走安全。

    8、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

    9、員工撤離到樓下空曠地帶后,由疏散組負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),并將清點(diǎn)結(jié)果向安監(jiān)負(fù)責(zé)人匯報(bào),由安監(jiān)負(fù)責(zé)人向總指揮進(jìn)行如實(shí)上報(bào)。

    10、講解滅火器使用流程。

    (1)李洪鵬通知全體人員:請(qǐng)各位員工觀看滅火器滅火流程。(2)由安保部消防主管陳偉平進(jìn)行講解、示范。(3)任選兩名員工進(jìn)行滅火操作。

    (4)滅火流程示范、操作完畢,由宋必中總經(jīng)理通知:廣東中旅(南海)水上樂園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練系列活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝全體員工的大力支持!

    (二)提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

    1、安監(jiān)部:制定緊急消防疏散演練系列方案,并向全體員工公布。

    2、物資供應(yīng)部:準(zhǔn)備燃油、木塊等火種,滅火器10個(gè)。

    3、各部門(班組)負(fù)責(zé)人:向員工傳達(dá)疏散線路、基本方法等各項(xiàng)疏散要求,并準(zhǔn)備好濕毛巾,教育員工撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從辦公樓撤離。在走廊、樓梯時(shí)不要擁擠,避免發(fā)生踩踏事故,同時(shí)男同事要照顧好女同事。

    七、保障措施:

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),高度重視。

    廣東中旅(南海)水上樂園有限公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),并通過安全月例會(huì)、年例會(huì)進(jìn)行宣傳教育,提高認(rèn)識(shí),以引起高度重視。

    2、明確分工,落實(shí)責(zé)任,確保萬無一失。

    要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的分工,層層把關(guān),落實(shí)責(zé)任,確保每個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)任何問題。

    3、各部門(班組)負(fù)責(zé)人要提前訓(xùn)練好參加演習(xí)的職工。

    4、各部門(班組)要聽從指揮,服從安排,如果在哪個(gè)環(huán)節(jié)或者哪個(gè)部門(班組)出現(xiàn)問題,要追究責(zé)任人的責(zé)任。

    八、公司總經(jīng)理結(jié)合本次活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

    安監(jiān)部。

    2014.12.15。

    學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇五

    1、為了檢驗(yàn)《火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性,提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識(shí),最大限度降低火災(zāi)造成的損失,提高十一項(xiàng)目部及其下屬項(xiàng)目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。

    2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷,從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源(包括人力和設(shè)備等)的不足。

    1、準(zhǔn)確報(bào)火警;

    2、使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi);

    3、疏散逃生演練;

    1、總指揮:

    負(fù)責(zé)宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和解除,全面指揮調(diào)動(dòng)應(yīng)急組織,調(diào)配應(yīng)急資源,按應(yīng)急程序組織實(shí)施應(yīng)急搶救工作。

    副總指揮:

    協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時(shí),由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。

    2、搶險(xiǎn)救援組。

    負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)火情控制,協(xié)作疏散隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù)。

    3、醫(yī)療救護(hù)組。

    負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員,如對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)昏迷人員實(shí)施急救,直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

    5、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。

    接報(bào)后負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中的通訊聯(lián)絡(luò),保證通訊暢通,負(fù)責(zé)各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。

    6、物資保障組。

    負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障。

    1、干粉滅火器5kg10具。

    2、專用擔(dān)架專用擔(dān)架2副;

    3、急救箱一個(gè)(內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等);

    4、對(duì)講機(jī)8臺(tái)。

    5、逃生工具:干凈毛巾(小號(hào))100毛巾。

    需要確定的人員:

    1、參加疏散的人員60—100名協(xié)作人員;

    2、傷員:2名;

    3、救助人員:8—10名;

    1、準(zhǔn)備全面、充分,人員前期教育宣講到位。

    2、所有參加演練的人員按照各自單位為準(zhǔn)統(tǒng)一服裝。所用到場(chǎng)人員必須佩戴安全帽。

    3聽從指揮,不戲鬧,不亂動(dòng)場(chǎng)內(nèi)設(shè)施,注意自身安全。

    20xx年11月15日下午12點(diǎn),中鐵二十二局六公司十一項(xiàng)目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi),火勢(shì)較大,此時(shí)工人們吃過飯后正在宿舍休息,同時(shí)火勢(shì)危急附近的員工宿舍,吃過飯后正在宿舍休息,同時(shí)情況十分危急。

    場(chǎng)景1:宿舍樓內(nèi)的工人甲(事先安排好)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火,樓道里煙霧彌漫,一邊大聲疾呼,一邊跑到負(fù)責(zé)人房間,負(fù)責(zé)人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時(shí)組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進(jìn)行滅火,控制火勢(shì)蔓延。

    場(chǎng)景2:安全主管撥打火警電話報(bào)警:119,并請(qǐng)示項(xiàng)目部經(jīng)理。

    場(chǎng)景3:項(xiàng)目部經(jīng)理立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》搶險(xiǎn)救援組、物資供應(yīng)組、醫(yī)療救護(hù)組、物資供應(yīng)組、相關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)按照職責(zé)分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應(yīng)消防車。

    場(chǎng)景4:現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援小組馬上組織控制火情,盡快組織人員疏散,撥打120急救電話。

    場(chǎng)景5:搶險(xiǎn)救援組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火險(xiǎn)情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員,用沾濕的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,疏散的負(fù)責(zé)人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,真正做到臨危不懼。

    場(chǎng)景6:醫(yī)療救護(hù)組攜帶擔(dān)架在搶險(xiǎn)救援組的協(xié)助下把負(fù)傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風(fēng)條件良好的臨時(shí)急救,直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

    場(chǎng)景7:總指揮鑒于(1)現(xiàn)場(chǎng)人員完全脫險(xiǎn);(2)火災(zāi)險(xiǎn)情得到有效控制;(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;(4)被疏散的人員處于安全場(chǎng)所。(4)宣布:關(guān)閉《火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》,應(yīng)急行動(dòng)結(jié)束。

    學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇六

    為進(jìn)一步提高全行員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力,科學(xué)有效地處置突發(fā)事件,有效保障員工、客戶和資金的安全,東營建行農(nóng)高區(qū)支行結(jié)合工作實(shí)際,按照認(rèn)真防范、全員參與、預(yù)防為主的保衛(wèi)工作思路,班后開展了消防應(yīng)急演練。

    本次演練首先預(yù)警場(chǎng)景為營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)生火災(zāi),實(shí)戰(zhàn)演練前,網(wǎng)點(diǎn)安全員首先給員工普及了消防安全知識(shí),詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,火災(zāi)來臨時(shí)的注意事項(xiàng)以及如何正確逃生的方法。根據(jù)預(yù)案分工,參演人員除了發(fā)現(xiàn)火情員工及網(wǎng)點(diǎn)保安外,其他人員分別為資金護(hù)衛(wèi)小組、疏散救助小組。

    當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)火情后,網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人經(jīng)過確認(rèn)并通知全體員工啟動(dòng)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,一起組織滅火,迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并立即撥打119火警電話,并安排人員在網(wǎng)點(diǎn)附近路口引路,另外資金護(hù)衛(wèi)小組在主管組織下暫停業(yè)務(wù)、向客戶解說清楚,迅速攜帶現(xiàn)金、有價(jià)證券、重要憑證等重要物品入柜上鎖或轉(zhuǎn)移至監(jiān)控覆蓋下安全區(qū)域并隨時(shí)準(zhǔn)備撤離,疏導(dǎo)小組組織人員有序撤離,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)疏散順序。

    整個(gè)演練過程能按照預(yù)案有序進(jìn)行,配合到位,場(chǎng)面逼真,參演人員嚴(yán)肅認(rèn)真,堅(jiān)決不走過場(chǎng),能把演練精神落到實(shí)處,達(dá)到了鍛煉全體員工、熟悉操作環(huán)節(jié)、磨合運(yùn)行機(jī)制、規(guī)范應(yīng)急行為的目的。接著對(duì)防搶、防爆等多種情形進(jìn)行了演練,達(dá)到了預(yù)期效果。

    農(nóng)高區(qū)支行高度重視安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急演練,演練結(jié)束后,網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組織全體人員分析演練過程中存在的問題與不足,認(rèn)真填寫演練記錄和總結(jié),完善演練預(yù)案。通過本次演練,提高了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性,增強(qiáng)了支行員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),有效提升員工自我防范意識(shí)及突發(fā)事件處置能力,切實(shí)保障支行各項(xiàng)工作的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

    學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇七

    編制人:

    審核人:

    批準(zhǔn)人:

    應(yīng)急演習(xí)的目的:。

    1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

    2、完善準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

    3、鍛煉隊(duì)伍。通過開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。

    4、磨合機(jī)制。通過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。

    5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識(shí),提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。

    應(yīng)急演練的要求:

    1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計(jì)劃。包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。

    2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)演練總體方案,并根據(jù)需要針對(duì)演練方案對(duì)應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn),使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求,掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

    3、演練實(shí)施是對(duì)演練方案付諸行動(dòng)的過程,是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)演練設(shè)備進(jìn)行檢查,確保正常工作,確認(rèn)無誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。

    5、對(duì)演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個(gè)人按照改進(jìn)計(jì)劃中規(guī)定的責(zé)任和時(shí)限要求,及時(shí)采取措施予以改進(jìn),修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對(duì)性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對(duì)應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。

    演練依據(jù):《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序》。

    演練準(zhǔn)備。

    1、所需設(shè)備及其材料準(zhǔn)備:干粉滅火器5kg(10只)、專用擔(dān)架(2副)、急救箱一個(gè)(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)。

    2、人員準(zhǔn)備:

    指揮領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮中心)總指揮:副總指揮:李俊。

    3、演練前召開準(zhǔn)備會(huì)議,對(duì)演習(xí)人員進(jìn)行培訓(xùn),明確職責(zé)會(huì)議由xxxxx主持。

    4、演習(xí)前檢查所有設(shè)備人員是否到位。

    事故預(yù)設(shè):2012年xx月xx日,xxxxx維修現(xiàn)場(chǎng)一爐子起火,火勢(shì)較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。人員分配:

    一、炭炭維修現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)之后,現(xiàn)場(chǎng)維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢(shì)無法得到控制要馬上撥打119火警電話請(qǐng)求救援,報(bào)警時(shí)必須講明起火地點(diǎn)、火勢(shì)大小、起火物資、公司電話號(hào)碼等詳細(xì)情況,報(bào)警后迅速報(bào)告綜合管理室簡(jiǎn)要描述事故現(xiàn)場(chǎng)具體位置、簡(jiǎn)要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導(dǎo)消防車輛。

    二、綜合管理室接到事故報(bào)告后,通過通訊聯(lián)絡(luò)組(綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò)組)通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場(chǎng),相關(guān)人員及隊(duì)伍按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心指示及《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》開展相關(guān)的救助工作。應(yīng)急搶險(xiǎn)組:負(fù)責(zé)人:李俊,成員:職責(zé):統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下?lián)尵热藛T財(cái)物。

    傷員救助組:負(fù)責(zé)人:成員:

    火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢(shì)蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢(shì)較大,應(yīng)取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進(jìn)行滅火。安全保衛(wèi)警戒組負(fù)責(zé)人:成員:

    負(fù)責(zé)組織對(duì)事故及災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的保衛(wèi)工作,設(shè)置警界限,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,禁止無關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)治安巡邏,保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),制止各類破壞騷擾活動(dòng),控制嫌疑人員。負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物質(zhì)的保衛(wèi)工作。生產(chǎn)指揮組負(fù)責(zé)人:

    成員:負(fù)責(zé)指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作,防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大、蔓延,做好水、電等供應(yīng)保障工作,保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動(dòng)力正常供應(yīng)。事故調(diào)查組負(fù)責(zé)人:成員:

    協(xié)助公安消防、機(jī)關(guān)和有關(guān)部門調(diào)查起火原因,找出火災(zāi)爆炸事故見證人和報(bào)警人了解情況,形成文字材料報(bào)安全委員會(huì)。后勤保障組負(fù)責(zé)人:成員:

    統(tǒng)計(jì)各室車間有無傷亡人員、統(tǒng)計(jì)因火災(zāi)損失的設(shè)備、物資情況、清點(diǎn)、回收、統(tǒng)計(jì)消防器材的使用數(shù)量,安排專人歸位或集中,需維護(hù)的報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。通知有關(guān)部門清理現(xiàn)場(chǎng)打掃衛(wèi)生。

    其它:應(yīng)急效果評(píng)估及其應(yīng)急響應(yīng)記錄的填寫。(表格見程序附表)。

    應(yīng)急過程。

    事故預(yù)設(shè):2012年xx月xx日xx時(shí)xx分炭炭車間維修現(xiàn)場(chǎng)一爐子起火,火勢(shì)較大,蔓延相當(dāng)之快。

    1、一旦維修現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)人員立即用滅火器進(jìn)行滅火,并迅速通知綜合管理室,簡(jiǎn)要描述事故現(xiàn)場(chǎng)具體位置、簡(jiǎn)要說明是什么物資燃燒、事故情況等。

    2、綜合管理室接到報(bào)告后立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織演練人員在盡可能短的時(shí)間內(nèi)趕到事故當(dāng)場(chǎng),并立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。視情況撥打火警電話119請(qǐng)求支援。

    3、所有應(yīng)急人員就位。

    4、應(yīng)急搶險(xiǎn)組,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救助工作,秉著“先救人,后救火”,“先重點(diǎn)后一般”的原則進(jìn)行撲救。組織人員有序撤離火災(zāi)當(dāng)場(chǎng)。

    演習(xí)結(jié)束,副總指揮對(duì)本次應(yīng)急演練做出評(píng)價(jià),提出不足及其改進(jìn)意見。并填寫應(yīng)急演練效果評(píng)估表。

    學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇八

    20xx年11月15日下午12點(diǎn),中鐵二十二局六公司十一項(xiàng)目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi),火勢(shì)較大,此時(shí)工人們吃過飯后正在宿舍休息,同時(shí)火勢(shì)危急附近的員工宿舍,吃過飯后正在宿舍休息,同時(shí)情況十分危急。

    學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇九

    一、活動(dòng)目的:

    2、切實(shí)提高師生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)、

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年4月9日下午第三節(jié)、

    三、參加人員:

    一至六年級(jí)師生共450人、

    四、疏散演練指揮小組:

    1、總指揮:

    2、副總指揮:

    3、小組成員:

    4、計(jì)時(shí):

    5、醫(yī)療救護(hù):

    1、參與火災(zāi)緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動(dòng),聽從指揮,嚴(yán)格按照安全自救撤離的程序進(jìn)行,確保安全、有序、快速。

    2、在聽到疏散信號(hào)后,各個(gè)班級(jí)立即排成2列縱隊(duì),按照疏散順序迅速離開教學(xué)樓、各樓層要共用樓梯的,本著距離樓梯從近到遠(yuǎn)的次序依次撤離。

    3、在離開教學(xué)樓往安全點(diǎn)疏散時(shí),請(qǐng)大家一手扶著墻,另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(jìn)(學(xué)生自帶毛巾)。

    4、學(xué)生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散。

    5、各班在班主任、科任老師的組織下,先分班級(jí)按要領(lǐng)練習(xí)疏散到指定安全集聚點(diǎn)、分班演練時(shí),班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。

    6、學(xué)校全部師生的疏散,在兩分鐘內(nèi)完成為合格。

    7、班主任、任課教師直至本班最后一名學(xué)生離開后才能離開,離開后由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

    8、演練期間任何教師不得請(qǐng)假。

    9、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,學(xué)校第一時(shí)間啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

    1、火災(zāi)情景模擬。

    2、信息員發(fā)出警報(bào)、宣布疏散開始。

    3、按照緊急疏散路線撤離教學(xué)樓,在指定安全地點(diǎn)集合;班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),班長(zhǎng)負(fù)責(zé)向信息員匯報(bào)疏散時(shí)間和人數(shù)。

    學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇十

    為提高廣大師生員工對(duì)火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預(yù)案。

    20xx年x月x日班隊(duì)課時(shí)間。

    東樓梯:從一樓到四樓分別是xx。

    中樓梯:從一樓到四樓分別是xx。

    西樓梯:從一樓到三樓分別是xx。

    南樓梯:從一樓到三樓分別是xx。

    彩磚操場(chǎng)前引導(dǎo)。

    信號(hào)播放:

    各班級(jí)學(xué)生由班主任和體育委員負(fù)責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負(fù)責(zé)切斷教室電源。

    1、聽到警報(bào)聲立即啟動(dòng)緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員迅速到位。

    2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達(dá)疏散集中地。

    3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走散。

    4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。

    東樓梯:二(3)、二(4)、二(5)。

    中樓梯:二(2)、二(1)、二(6)。

    南樓梯:一(1)、一(2)、一(3)。

    西樓梯:一(4)、一(5)、一(6)。

    集中地點(diǎn)為籃球場(chǎng)。

    1、每生準(zhǔn)備一塊濕布,疏散時(shí),用濕布捂住口鼻,俯身前行。

    2、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動(dòng)秩序,慢跑俯身前行。

    3、對(duì)于不能作劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。

    4、演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)做到沉著冷靜、緊張有序。

    5、各現(xiàn)場(chǎng)護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。

    6、到達(dá)操場(chǎng)疏散集中地后,班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

    2、20分鐘后聽信號(hào)開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊(duì)依次撤離;每班2人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火操作。疏散演練1-2次。

    學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇十一

    1、總指揮:

    負(fù)責(zé)宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和解除,全面指揮調(diào)動(dòng)應(yīng)急組織,調(diào)配應(yīng)急資源,按應(yīng)急程序組織實(shí)施應(yīng)急搶救工作。

    副總指揮:

    協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時(shí),由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。

    2、搶險(xiǎn)救援組。

    負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)火情控制,協(xié)作疏散隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù)。

    3、醫(yī)療救護(hù)組。

    負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員,如對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)昏迷人員實(shí)施急救,直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

    5、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。

    接報(bào)后負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中的通訊聯(lián)絡(luò),保證通訊暢通,負(fù)責(zé)各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。

    6、物資保障組。

    負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障。

    學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇十二

    檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系,提高廣大員工應(yīng)對(duì)高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,同時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè),一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能夠統(tǒng)一指揮,科學(xué)調(diào)度,迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救,最確保人員安全,減少財(cái)產(chǎn)損失。

    學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇十三

    1、本次演習(xí)對(duì)運(yùn)行設(shè)備只模擬,不操作。演習(xí)人員在進(jìn)行模擬操作和事故處理時(shí)應(yīng)按照現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)定進(jìn)行,并有專人對(duì)參演人員進(jìn)行監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)人員應(yīng)落實(shí)到位、認(rèn)真監(jiān)護(hù),確保不對(duì)設(shè)備進(jìn)行實(shí)際操作。

    2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對(duì)待,所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品,安全工器具齊全。

    3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場(chǎng)一旦出現(xiàn)事故,演習(xí)指揮小組組長(zhǎng)應(yīng)立即終止正在進(jìn)行的事故演習(xí),并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。在事故處理結(jié)束后,再繼續(xù)演習(xí)進(jìn)程。

    4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點(diǎn)由演習(xí)評(píng)估小組人員負(fù)責(zé)記錄(包括:報(bào)警時(shí)間,指令發(fā)出時(shí)間,人員到達(dá)時(shí)間,處置過程等)。

    5、演習(xí)結(jié)束,演習(xí)指揮工作小組確認(rèn)演習(xí)工作已全部結(jié)束后,由指揮小組組長(zhǎng)宣布演習(xí)全部結(jié)束,所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。

    6、演習(xí)評(píng)估。演習(xí)結(jié)束后,由演習(xí)臨時(shí)指揮小組和評(píng)估組成員對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行評(píng)估,對(duì)演習(xí)工作的開展情況和存在問題進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),匯總后報(bào)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。地點(diǎn):綜合站會(huì)議室。

    學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇十四

    為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自己防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

    總指揮:

    工作組及成員:校委會(huì)成員及班主任。

    疏散指揮組:

    秩序?qū)ёo(hù)組:

    場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:

    緊急救護(hù)組:

    后勤保障組:

    廣播組:

    時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)。

    地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓。

    初一年級(jí)全體師生。

    演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

    演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

    1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。

    2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

    3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

    4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

    區(qū)域負(fù)責(zé)人員劃分:

    右樓梯口一層:,二層:,三層:。四層:,五層:

    左樓梯口一層:,二層:,三層:。四層:,五層:

    院落:

    5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

    6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

    7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

    8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

    9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮??傊笓]從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

    1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

    2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

    下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的`班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級(jí)牌站位。

    注意:

    1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

    2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

    3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

    4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

    1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí);

    2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn);

    3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資;

    4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn):

    5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演;

    6、演練預(yù)演;

    7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。

    8、圖片及資料收集:

    學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練方案(模板15篇)篇十五

    為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對(duì)夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn),為了能讓現(xiàn)場(chǎng)職工學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握如何報(bào)警,如何搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計(jì)劃中年度“施工現(xiàn)場(chǎng)安全月”活動(dòng)安排,根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》,特制定施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。

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    合同協(xié)議是商業(yè)交易中約定雙方權(quán)益和義務(wù)的重要法律文書。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的合同協(xié)議樣本,希望對(duì)您有所幫助。法定代表人:_________。職務(wù):_
    教學(xué)工作計(jì)劃可以讓教師對(duì)課程有更深入的了解,為教學(xué)提供了有力的支持和幫助。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能對(duì)大家制定自己的教學(xué)工作計(jì)劃
    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見解,而且在表達(dá)方式上也非常值得借鑒。
    通過制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以有序地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。無論您是一名老師還是一位教學(xué)設(shè)計(jì)師,以下這些教學(xué)計(jì)劃范例都能為您提供一些實(shí)用的建議和思路。
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。天氣逐漸變得冷了,窗戶上結(jié)著厚厚的水霧,清
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。
    在現(xiàn)代社會(huì)中,策劃書已成為各種活動(dòng)、項(xiàng)目和企業(yè)發(fā)展的必備文件之一。請(qǐng)大家閱讀以下策劃書范文,探索其中的策劃思維和方法論。據(jù)歷史考證,自唐朝開始,茶葉已經(jīng)成為社會(huì)
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    策劃方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的力度和各項(xiàng)細(xì)節(jié)的把握。通過研讀這些策劃方案范文,我們能夠更好地了解和把握策劃的核心要點(diǎn)和關(guān)鍵步驟。2019年4月4日是中華民族
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    自查報(bào)告能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的方向和方法。小編精心收集了一些自查報(bào)告的范文,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和參考。(一)制定完善相關(guān)方
    新聞報(bào)道具有及時(shí)性和公正性的要求,需要記者們快速準(zhǔn)確地獲取信息,并以客觀公正的態(tài)度來進(jìn)行報(bào)道??靵黹喿x以下這些新聞報(bào)道,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、了解各領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)展。
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    家長(zhǎng)會(huì)提供了一個(gè)了解學(xué)校教育理念、課程設(shè)置和教學(xué)方法的機(jī)會(huì),幫助家長(zhǎng)更好地配合學(xué)校的教育工作。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的目標(biāo)和計(jì)劃,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
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    每一次學(xué)期工作總結(jié)都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和反思的時(shí)刻,通過總結(jié)我可以找到自己的不足并加以改進(jìn)。以下是一些寫作學(xué)期工作總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
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    教學(xué)工作總結(jié)是教師與同行交流和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。以下是小編為大家精選的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎大家批評(píng)指正。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念。堅(jiān)持每
    通過撰寫助學(xué)金申請(qǐng)書,我們可以積極反思自己的學(xué)業(yè)和發(fā)展方向,為未來做好規(guī)劃。這些助學(xué)金申請(qǐng)書范文能夠給予大家一些寫作思路和借鑒。尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):我是系xx級(jí)x班
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    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思過程,可以幫助我們不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提升工作技巧,為未來的工作做好準(zhǔn)備。別人的月工作總結(jié)可以給我們提供一種參照和對(duì)照,激發(fā)我們對(duì)自身工
    應(yīng)急預(yù)案是一種組織管理工作方式,通過制定科學(xué)合理的應(yīng)急措施,提高事故應(yīng)急響應(yīng)能力。為了更好地了解應(yīng)急預(yù)案的編寫和實(shí)施,大家一起來看看以下的案例。宣傳普及甲型h1
    近期的工作總結(jié)與反思,讓我意識(shí)到了述職報(bào)告的重要性。接下來,將為大家分享一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。感謝大家在xxxx年對(duì)我的關(guān)心
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    在現(xiàn)代社會(huì),報(bào)告范文被廣泛應(yīng)用于學(xué)術(shù)研究、工作匯報(bào)、項(xiàng)目規(guī)劃等各個(gè)領(lǐng)域。報(bào)告范文是一個(gè)展示知識(shí)和能力的窗口,從中我們可以看到其他人的研究成果和見解。
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