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    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:筆塵

    每天堅(jiān)持寫日記,可以讓我們反思自己的行為和決策,從而不斷提升自己的能力。以下是小編為大家收集的日記范文,希望能給你一些啟示和借鑒。

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇一

    今天早上,我進(jìn)教室看見黑板上寫著“觀察小實(shí)驗(yàn)”幾個(gè)字。我就想:今天我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀繉?shí)驗(yàn)好不好玩呢?我的腦袋冒出了一串問號(hào)。

    實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿出一個(gè)透明的瓶子,一包鹽,一個(gè)雞蛋和一把勺子。老師請(qǐng)龍錢同學(xué)拿起瓶子,去接滿水。水拿來后,老師把雞蛋放了進(jìn)去,同時(shí)聽到“咚”的一聲雞蛋沉下去了。老師放了一勺鹽進(jìn)去,水就變渾了,老師用勺子在水里攪了幾下,水慢慢清了,我看見雞蛋浮起來了一點(diǎn)。老師又放了一大勺鹽,又?jǐn)嚵藥紫拢u蛋就自己“站”起來了,真奇怪,好像被人使了魔法一樣。老師攪得水清了,又放了一勺鹽下去。老師攪的時(shí)候,我們意外地看見了雞蛋在水中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像劉翔叔叔在跑步一樣。

    老師又放了一大勺鹽,用勺子攪了幾下,水一下子變白了,像淘米水一樣,雞蛋都看不清楚了。這時(shí),奇跡發(fā)生了,雞蛋竟然像氣球一樣浮起來了老師又讓同學(xué)們用手指把雞蛋按下去看會(huì)怎樣。終于輪到我了,我用力一按它又浮起來了。真奇怪。同學(xué)們便議論起來了。我嘗了一下手指上的水,“呸,好咸哪”我說道。有幾個(gè)同學(xué)說明了其中的了道理,可都不對(duì)。最后王老師告訴我們:當(dāng)物體的比重大于水的.比重時(shí)它會(huì)沉在水底;當(dāng)物體的比重小于濃鹽水時(shí),他就會(huì)浮在水面。像游泳一樣。

    這堂實(shí)驗(yàn)課真好玩啊!真有趣啊!回到家里,我一定也要做這樣好玩、有趣的實(shí)驗(yàn)。

    今天上午,我和媽媽在家做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)--讓雞蛋浮起來。

    我用一個(gè)碗,里面盛滿水,如果你這時(shí)把一個(gè)雞蛋放下去的話,雞蛋肯定就沉下去了。我問媽媽:“媽媽,有什么好辦法能讓水里的雞蛋浮起來嗎?”“當(dāng)然有了,你往碗里不斷地加一些食鹽試試看吧!”媽媽回答道。說完,我立即拿起勺子舀了一勺食鹽,慢慢地撒到碗里去。()這時(shí),我看見雞蛋沒有浮起來。于是,我就不斷地向碗里撒鹽。撒到第五、六勺時(shí),雞蛋漸漸地離開碗底,浮到了水面上。看到這個(gè)奇怪的現(xiàn)象,我問慢慢道:“為什么向碗里撒鹽能使沉在水底的雞蛋浮起來呢?”“你去查查《十萬個(gè)為什么》吧”,媽媽回答道,“它一定會(huì)給你一個(gè)滿意的答案的。”說著,我已經(jīng)跑到書房,翻開書仔細(xì)地尋找起來。不一會(huì)兒,我就找到了答案。原來,不斷地往水里加鹽能加大水的密度,加大浮力,雞蛋就自然而然地浮起來了。我把答案告訴了媽媽,媽媽滿意地說我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。聽了這話,我的心里美滋滋的,別提有多開心了!

    通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:世界上還有許多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn),將來為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

    一天中午,我放學(xué)匆匆忙忙回了家,才剛一進(jìn)門,突然感到腳下一滑,便摔了個(gè)四腳朝天。一看,原來是兩袋豆子,這時(shí)奶奶出來埋怨說:“我好不容易才分開的你又把紅綠豆弄亂了。”

    我把紅綠豆灑在桌子上才分了幾個(gè),我就不耐煩了生氣地拍了一下桌子。這時(shí)綠豆全都落到了地上,紅豆大部分在桌子上。我便很容易分開了。可是,為什么會(huì)這樣呢?紅豆為什么沒有滾下去?我對(duì)這一現(xiàn)象十分好奇。

    到了晚上,我急急忙忙吃完飯,迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些紅豆和一些綠豆重新把它們弄亂,全部灑在桌上,這時(shí)它們還是有秩序地分成兩隊(duì),不亂陣腳。“會(huì)不會(huì)是茶幾太滑了,滑下去的呢?”我這樣猜想著。

    于是,我便把紅綠交替的豆子倒在了布滿小石子的一片土地里,它們依然是那樣“互不侵犯”各回各家。我被這一現(xiàn)象驚住了。

    突然,它們的形狀引起了我的注意。我隨手拿起一顆紅豆和一顆綠豆,互相比較了一下。發(fā)現(xiàn):原來紅豆不是圓的,綠豆是圓的。當(dāng)我把它們?yōu)⒃谝黄饡r(shí),由于綠豆是圓的,所以落到地上,紅豆不是圓的,所以才只有一小部分落到地上。

    這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們只要善于發(fā)現(xiàn),生活中也會(huì)有很多秘密。

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇二

    我和媽媽去市場(chǎng)買綠豆用來做實(shí)驗(yàn)。

    我把綠豆放在一個(gè)杯子里泡了一個(gè)晚上,早上我把綠豆撈起來分別放在三個(gè)杯子里,第一杯用濕紙巾蓋住不放水,第二杯用干紙蓋住不放水,第三杯放水不能超過綠豆,快要到中午的時(shí)候我去看,第一杯綠豆開始發(fā)芽了,第二杯還沒有發(fā)芽,第三杯裂開了口,到了晚上,我把三個(gè)杯子拿起一看,第一杯也開始爆口了,第二杯還是不變,第三杯長(zhǎng)出一點(diǎn)小芽了,也長(zhǎng)胖了,就這樣又能過了一個(gè)晚上,我起床洗臉的時(shí)候一看,第一杯和第三杯都長(zhǎng)出了小芽了,而第一杯長(zhǎng)得是最長(zhǎng)的,第二杯有一點(diǎn)點(diǎn)開始爆口了。

    我不知道是怎么回事呢?于是我上網(wǎng)查了《十萬個(gè)為什么》原來是植物生長(zhǎng)過程中,不能缺少水分的,一定要有溫度和充足的空氣,植物才會(huì)長(zhǎng)得好。

    經(jīng)過這幾天的觀察,我懂得了種植物不能馬虎的。

    今天,我看到科學(xué)書上寫著:剪開花莖,一半插在紅色水中,一半插在藍(lán)色水中,花就會(huì)變成一半紅一半藍(lán)。這太有趣了,我決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

    我采了一些白菊花,用剪子把它們的.根莖剪整齊,再把調(diào)好的十二種色水從盒子里拿出來,我還加了一些水呢!

    然后我把十二朵白菊花插到十二種有顏色的水中。()然后,我就等待有不同顏色的花開出來。

    一周過去了,我天天觀察,發(fā)現(xiàn)純水生養(yǎng)的花仍然開得很好,有顏色加水多的花開的也不錯(cuò),上了點(diǎn)色,但加水少的雖然葉子上了色,但花都枯萎了。

    通過這次實(shí)驗(yàn)和觀察,我明白了我們做事要有科學(xué)的依據(jù)。比如養(yǎng)花吧,色中要多加水才能按著我們的要求開出五顏六色的鮮花,否則花就會(huì)很快枯萎了。

    老師拿來一杯淡水,說:“同學(xué)們,如果我把一個(gè)雞蛋放到杯子里面,它會(huì)怎么樣呢?”有的同學(xué)大聲叫道:“會(huì)沉下去!”有的同學(xué)馬上反對(duì):“不對(duì),應(yīng)該是浮起來!”還有的同學(xué)說:“是先沉下去,過了一會(huì)兒它就會(huì)浮上來。”老師聽了三個(gè)答案,笑了笑,并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進(jìn)杯子后,就再也沒有浮上來。勝利的同學(xué)臉上露出了滿意的笑容,沒答對(duì)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子里的雞蛋,十分期待它能浮起來,但是奇跡并沒有出現(xiàn)。老師在杯子里加了一點(diǎn)鹽,我們想這次應(yīng)該會(huì)浮上來了吧,但是杯子里的雞蛋還是經(jīng)紋絲不動(dòng)。唉,我們又猜錯(cuò)了!正當(dāng)大家垂頭喪氣的時(shí)候,老師拿出一包鹽,說:“我在杯子中加大量的鹽,結(jié)果會(huì)怎樣呢?”我們一下子又變得興奮起來,嗬,杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。

    為什么加了大量的鹽,雞蛋就會(huì)浮起來呢?老師對(duì)我們說:“淡水的密度小于雞蛋的密度,雞蛋會(huì)沉在水度,而鹽水的密度大于雞蛋,所以雞蛋才會(huì)浮起來。”

    通過這次實(shí)驗(yàn),我知道科學(xué)中有很多奧秘,我們一定要多觀察,多動(dòng)手。

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇三

    周日下雨了,原本的足球之旅被迫取消,爸爸見我很失望,就提議:“我們來做一個(gè)科學(xué)小游戲好不好?”我瞬間來了興趣,“好的、好的。”我開心地回答道。

    只見爸爸拿出一塊紗布,一條橡皮筋,又讓我去拿了一個(gè)塑料杯子,只見他用紗布蒙住杯口,順勢(shì)用橡皮筋把它固定住,然后叫我把水透過紗布,慢慢倒進(jìn)杯子里,我雖然有疑惑,但還是按照爸爸的吩咐去做。

    當(dāng)杯子快滿的時(shí)候,爸爸叫停了我,讓我把杯子給他,他接過杯子后猛的倒了過來,我下意識(shí)地向后退了兩步,生怕鞋子和衣服被打濕了,嘴里還念叨著:“爸爸,你嚇我一大跳。”

    神奇的是,我擔(dān)心的事情根本沒有發(fā)生,杯子里的水一滴都沒有流出來,我好奇地向前去查看,發(fā)現(xiàn)杯口的紗布已經(jīng)凹進(jìn)杯子,我滿眼疑惑地看向爸爸,他笑著回答道:“因?yàn)楸永锏臍鈮簺]有外面的大,加上水的張力等原因,所以它的杯口牢牢地封鎖了。”我恍然大悟,原來我們看不見的空氣有這么大的魔力。爸爸問我:“你想想生活中還有什么是這個(gè)原理的?”我想了想說:“罐裝飲料搖晃之后再打開,飲料可能會(huì)噴灑出來,是不是也是這個(gè)原理?”爸爸夸我真會(huì)活學(xué)活用。

    原來生活中有這么多有趣知識(shí)呀!我以后要多留心觀察。感謝這個(gè)小實(shí)驗(yàn)把我從不能踢球的失落中拉回來,還給了我雙倍的快樂。

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇四

    今天,科學(xué)老師給我們班每個(gè)同學(xué)發(fā)了十顆綠豆,讓我們種,還要好好觀察。

    我一到家,連鞋子都沒脫,就飛奔進(jìn)廚房里,聽科學(xué)老師說:大多數(shù)的種子發(fā)嫩芽只需要水、空氣、合適的溫度。于是,我先拿出一個(gè)碗,再把它放在水龍頭下接滿水,然后我把綠豆種子放在里面,最后,把碗端到陽(yáng)臺(tái)上有微微陽(yáng)光的地方。

    “好了”。我自言自語(yǔ)地一邊說,一邊回自已的房間寫作業(yè)去了。過了三個(gè)小時(shí),我早已吃完晚飯,現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了,可是我不禁想起了我的小豆芽。“它們發(fā)芽了吧?”“它們?cè)趺礃恿?”一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海中。

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇五

    今年夏天我可被蚊子害慘了,美夢(mèng)總是被蚊子“嗡嗡”的叫聲攪碎,我真的非常痛恨它。昨天晚上,討厭的蚊子又打破了我的美夢(mèng),我睜開眼一看,啊,手上、腿上有許多紅疙瘩,還有一只蚊子正貪婪地吸著我的血!我正要打它,它連忙向我求饒:“小妹妹,饒了我吧!我以后再也不敢吸你的血了。”我問它為什么吸我們?nèi)祟惖难Kf它們只是為了生存,它們的嘴像針,無法吃害蟲,也只能伸進(jìn)人類的毛孔了吸血。我說:“你明天來找我,我想辦法讓你的嘴變大,能吃害蟲。”

    今天中午,我認(rèn)真查閱了各種資料,并且做了許多實(shí)驗(yàn),終于成功地配置成了一種神奇的藥水,只要吸一點(diǎn),就能把嘴變大,但是對(duì)身體沒有一點(diǎn)害處,真是天衣無縫。我把藥水放在碗里,到了晚上,昨天那只蚊子來了。我讓它通知它的同伴們,不一會(huì)兒,蚊子都到齊了。我對(duì)它們說:“這是我研制的藥水,比我的血好喝多了,不信,你們?cè)囈辉嚒!庇谑牵米觽儬?zhēng)先恐后地喝起藥水來,眨眼間,蚊子的嘴變大了,都能吃害蟲了。它們異口同聲地說“耶!我們可以不要被人類討厭嘍!”從此,蚊子每天忙著吃害蟲,人們?cè)僖膊挥么蛩鼈兓蛴梦孟阆麥缢鼈兞耍€把他們當(dāng)作人類的好朋友!

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇六

    今天的天氣真好,但是在我的家里,一個(gè)小生命正在和死神拼搏——只小雞。它的眼神是那么的暗淡,是那么的無助。

    我看著她,心里很內(nèi)疚:哎。早知道就聽奶奶的勸告,小雞就不會(huì)死了!早知今日何必當(dāng)初呢!它的眼皮時(shí)不時(shí)的蓋住了他的眼珠,但他還是甩了甩頭,想讓自己清醒過來,因?yàn)樗溃坏┧耍蜁?huì)死。

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇七

    我一直夢(mèng)想著成為一只蝴蝶,那種有著透明翅膀的蝴蝶,誰(shuí)都感覺不到我的存在,只有我自己。

    如果我是這樣一只蝴蝶,小小的我可以飛遍大大的世界,我可以突破所有所有的囚籠,尋找屬于我的自由。我可以停在田埂上,尋找大片麥海隨**動(dòng)的夢(mèng)幻;我可以浮在水面上,傾其一生,只為欣賞荷花開且落;我可以順著風(fēng),停在金字塔尖,,看世事無常;我可以藏在礁石后,看潮漲潮落;我可以停在花朵上,等待露水將我的翅膀浸濕,等待第一縷朝陽(yáng)劃破天際;我可以一個(gè)人,拋開所有紛雜,在星空中靜靜飄落。假如我是這樣的蝴蝶,我就可以當(dāng)我自己,不用顧忌他人的目光,不用理解社會(huì)的規(guī)則,不用終我一生的光陰去追尋成功......

    如果我是這樣一只蝴蝶,我就可以陪伴我想要守護(hù)的人與時(shí)光。我可以停在小時(shí)候,享受糖葫蘆背后藏著的無憂無慮;我可以停在過去,瘋狂的做我沒做過的自己,不留遺憾;我可以停在媽媽的肩上,陪她浪跡天涯,去到一個(gè)沒有煩惱的未來。過去的生活,我留下了太多的遺憾,我還沒有來得及享受這樣平平淡淡的生活,就已匆匆進(jìn)入了下一個(gè)時(shí)代。假如我是這樣的蝴蝶,我或許可以輕盈的飛在時(shí)間的長(zhǎng)河中,看分秒匆匆奔去,看以前生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看那些我記得的或不記得故事。不知這樣的一只蝴蝶,可不可以騙過時(shí)光老人的眼睛,在這大千世界中尋找著自己過去的影子?世事繁雜,但其實(shí)我最想守住的,也僅僅只是那么一瞬間的時(shí)光罷了。

    如果我是這樣一只蝴蝶,我就可以追尋我想象中的未來。沒有了真實(shí)世界的束縛,我才可以勇敢的大聲說出自己真正的理想,我從來就不想當(dāng)個(gè)所謂的成功人士,我想當(dāng)自己,那個(gè)膽小細(xì)膩神經(jīng)的自己。我不用走父母為我鋪好的路,我不用小小年紀(jì)就考慮未來,我可以放下所有的不愉快,我只想一個(gè)人,一個(gè)人靜靜的守著自己,守著我擁有的值得珍惜的人與感情,這樣,很幸福。當(dāng)這樣一只只有幾天壽命的蝴蝶,你不后悔嗎?上帝在賜予我生命前這樣說。我銘想了片刻,生活的一幕幕浮現(xiàn)在了眼前,最好的朋友,最溫暖的家人,最和藹的老師。我好像什么都有了,又怎舍得放棄?時(shí)間從來都沒有拋棄過我,或許是我自己,從來就沒有從幻想的深坑走到現(xiàn)實(shí)。好吧,那就用余生,做蝴蝶所做的事,用余生去愛生活的每一秒,或許蝴蝶,一直活在我的心中的蛹中,等待展翅高飛的一天......

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇八

    今天上午,天空布滿了黑壓壓的烏云。過了一會(huì)兒,冰冷的雨滴伴著清涼的冷風(fēng)從黑漆漆的云朵上落了下來。

    這是一場(chǎng)涼爽的小雨。雨點(diǎn)落在你的.身上你會(huì)感到一股涼意涌在心頭,它會(huì)讓你排除夏天的炎熱,它也會(huì)消除你的疲憊。這是一場(chǎng)快樂的小雨。它落在你的身上,你會(huì)感到非常興奮。落在小貓小狗身上也會(huì)讓他們高興得跳來跳去。甚至落在身上小草它也很高興,因?yàn)椋黠@綠了。這是一場(chǎng)活躍的小雨。它們像跳傘兵一樣從天上跳下來,落在地上就像撥動(dòng)了一個(gè)音符,千千萬萬個(gè)音符聚成了一場(chǎng)音樂會(huì),它在歌頌大自然。世界萬物同在傾聽這美妙的音樂會(huì)。

    雨滴是很美麗的自然現(xiàn)象,大家多觀察大自然,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙之處。

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇九

    我家種了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊蘭。我喜歡玻璃翠的美麗;仙人球的頑強(qiáng);康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。

    紫蝴蝶的葉子有三瓣,風(fēng)吹起來,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。

    有一天晚上,我拉窗簾要睡覺時(shí),突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想:難道這花還會(huì)變?明天早上我可要好好看個(gè)究竟。

    早上起來,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的葉子張開了,但還沒有完全張開,好像一個(gè)孩子剛剛睜開朦朧的雙眼。“這是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語(yǔ)。中午看看再說吧。

    晚上終于來到了,我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的葉子竟然又合上了,好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀,太神奇了!

    我又連續(xù)觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的:早上半開不開,中午完全開放,晚上再合起葉子。

    我翻看了一些資料,知道了好多花都是白天開放,晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn),鐵樹開一次花,夜來香夜里才開花。

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇十

    老師拿來一杯淡水,說:“同學(xué)們,如果我把一個(gè)雞蛋放到杯子里面,它會(huì)怎么樣呢?”有的同學(xué)大聲叫道:“會(huì)沉下去!”有的同學(xué)馬上反對(duì):“不對(duì),應(yīng)該是浮起來!”還有的'同學(xué)說:“是先沉下去,過了一會(huì)兒它就會(huì)浮上來。”老師聽了三個(gè)答案,笑了笑,并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進(jìn)杯子后,就再也沒有浮上來。勝利的同學(xué)臉上露出了滿意的笑容,沒答對(duì)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子里的雞蛋,十分期待它能浮起來,但是奇跡并沒有出現(xiàn)。老師在杯子里加了一點(diǎn)鹽,我們想這次應(yīng)該會(huì)浮上來了吧,但是杯子里的雞蛋還是經(jīng)紋絲不動(dòng)。唉,我們又猜錯(cuò)了!正當(dāng)大家垂頭喪氣的時(shí)候,老師拿出一包鹽,說:“我在杯子中加大量的鹽,結(jié)果會(huì)怎樣呢?”我們一下子又變得興奮起來,嗬,杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。

    為什么加了大量的鹽,雞蛋就會(huì)浮起來呢?老師對(duì)我們說:“淡水的密度小于雞蛋的密度,雞蛋會(huì)沉在水度,而鹽水的密度大于雞蛋,所以雞蛋才會(huì)浮起來。”

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇十一

    你也可以投稿:

    科學(xué)老師要我們回家做實(shí)驗(yàn),要求每個(gè)組各放三顆綠豆種子,研究一個(gè)與綠豆發(fā)芽有關(guān)的問題。我研究的問題是綠豆種子發(fā)芽是不是與光有關(guān)。于是我將一組種子放在陽(yáng)臺(tái)上,這里陽(yáng)光充足,另一組我放在黑暗閉光的柜子里叫對(duì)照組,然后我就等它們破殼而出了。

    這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白,植物的生長(zhǎng)需要光,需要水。你也可以投稿:

    實(shí)驗(yàn)與觀察。

    今天,我看到科學(xué)書上寫著:剪開花莖,一半插在紅色水中,一半插在藍(lán)色水中,花就會(huì)變成一半紅一半藍(lán)。這太有趣了,我決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

    我采了一些白菊花,用剪子把它們的根莖剪整齊,再把調(diào)好的十二種色水從盒子里拿出來,我還加了一些水呢!然后我把十二朵白菊花插到十二種有顏色的水中。然后,我就等待有不同顏色的花開出來。

    一周過去了,我天天觀察,發(fā)現(xiàn)純水生養(yǎng)的花仍然開得很好,有顏色加水多的花開的也不錯(cuò),上了點(diǎn)色,但加水少的雖然葉子上了色,但花都枯萎了。

    今天早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn),從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。

    于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎!蝸牛這小東西可不好找啊!費(fèi)了我老半天時(shí)間還沒找到。可是,“功夫不負(fù)有心人”,終于我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它。“唔,可找到你了,我要帶你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿來一個(gè)透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進(jìn)去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,保持濕潤(rùn),然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。

    我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng),理里也不理我。我想,看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過后,我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前,只見盒里的菜葉子不見了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原來蝸牛是吃葉子的,我還以為給什么就吃什么呢。

    其實(shí),大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考,總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

    十五小五。

    科學(xué)實(shí)驗(yàn)(轉(zhuǎn)載)。

    “56、57、58……”在一聲聲稚嫩的喊聲下,科學(xué)課的鈴聲打響了。

    科學(xué)老師仍是夾著備課本、備課材料、課本走進(jìn)了教室。不同的是,今天同被他捎來的,還有一個(gè)大的塑料桶。塑料桶被擱在一旁,透過稍藍(lán)的外皮,我清楚地看到了里面組裝好了的三角架,還有鐵沙網(wǎng)、燒杯、溫度計(jì)、酒精燈,當(dāng)然,還少不了盛在瓶蓋里的火柴。“今天,我們做一個(gè)科學(xué)實(shí)……”“我,我,me!“還沒等老師說出“驗(yàn)”一字,同學(xué)們條件反射似地舉手。不過這一次我們變乖了,不到5秒,右胳膊如被閃電電著,痛快地放在了左手之上。“嗯,嗯,這次不錯(cuò),不錯(cuò),那一個(gè)、那一個(gè)、那一個(gè)還有你,上講臺(tái)觀察實(shí)驗(yàn)!”站在我面前的科學(xué)老師指著我的額頭。我隨習(xí)慣性地捎了一張紙,一枝筆到了講臺(tái)。只見科學(xué)老師把組裝好的三角架拿上講臺(tái),又拿出了鐵沙網(wǎng)蓋上,盛了熱水的燒杯也理所當(dāng)然地站了上去。當(dāng)點(diǎn)燃的酒精燈放在了燒杯之下,溫度計(jì)已經(jīng)浸泡在水中。“現(xiàn)在的溫度是27攝氏度!”我拿筆刷刷記了下來。“現(xiàn)在37攝氏度!”

    天哪,才一分鐘,度數(shù)漲得就這么快?我想,要是炒股者可以看到此實(shí)驗(yàn),一定要想:如果股市大盤的“溫度”如溫度計(jì)的溫度多好啊!過了7分鐘后,只見燒杯中的水開始往上冒氣兒,表面稍稍有點(diǎn)波動(dòng),溫度是68攝氏度。在后來的一分鐘里,溫度上升地越來越慢,只提升了3攝氏。這時(shí)的水從底往上有一些細(xì)小的渣子,那是水分泌出來的,而且夾著它出來的,還有幾點(diǎn)點(diǎn)小水泡泡,很小。三分鐘又過去了,在這個(gè)期間溫度計(jì)漲了11攝氏度!這時(shí)從水里冒出來的氣泡越來越急,有點(diǎn)旋轉(zhuǎn)式,也似想急著爭(zhēng)什么。五分鐘過后,溫度是89攝氏度!這時(shí)與水深平對(duì)視,可以看到從底卷起的一層層漣漪,比較模糊,似一層層淤泥。這時(shí)觀察燒杯水的刻度,比以前少了1厘米了!原來,那1厘米的水,都頑皮地由水蒸氣升入空中了!當(dāng)溫度達(dá)到90攝氏度,同學(xué)們驚愕地說:“爆炸啦”而這時(shí)正巧下課鈴聲響了,可差點(diǎn)把我嚇破了魂。

    生活中的小實(shí)驗(yàn)。

    大家一定都認(rèn)識(shí)水、洗潔精和食用油吧!今天,我做的實(shí)驗(yàn)就是關(guān)于它們?nèi)N液體的。

    請(qǐng)大家注意了,實(shí)驗(yàn)開始了。

    第一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先拿出一個(gè)透明的杯子,杯子里加入水,然后把食用油滴入水中。咦!油怎么浮在水上,而不下沉呢?是不是水的重量比食用油重呢?我?guī)е鴨栴}打開電腦,查了又查,費(fèi)了千辛萬苦,終于找著了,嘿!結(jié)果果真是水的比重比食用油重呢!

    “傻孩子,這可不是什么偽劣產(chǎn)品。這是因?yàn)樗严礉嵕o溶解了。”媽媽笑著說,

    同學(xué)們你們只要細(xì)心觀察周圍的小事,你們就會(huì)得到許多知識(shí)的。

    有趣的實(shí)驗(yàn)。

    上課了,教室里鴉雀無聲。同學(xué)們瞪著明亮的大眼,全神貫注地望著講臺(tái)。老師說:“這節(jié)課要學(xué)習(xí)大氣壓力,希望大家認(rèn)真觀察,努力思考,想一想是什么道理。”

    老師給我們講了一些有關(guān)大氣壓力的知識(shí)后,開始讓我們自己做實(shí)驗(yàn)了,老師先讓我們把杯子裝滿水,并用紙板堵住出口,再把杯子口往下傾斜松開手,看看水會(huì)不會(huì)流出來。我想,水當(dāng)然會(huì)往下流,這個(gè)道理連幼兒園的小孩子也知道。可是,當(dāng)我的同學(xué)松開手時(shí),杯子里的水卻沒有漏出來。我好奇的看著杯子,心想“奇怪,水怎么沒有流出來呢?莫非這杯子有什么“機(jī)關(guān)”嗎?”

    我的腦子上打了一個(gè)大大的問號(hào),輪到我做實(shí)驗(yàn)了,我把杯子左左右右,上上下下仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)它跟一般杯子沒什么區(qū)別,我?guī)е钌畹囊蓡柊醋×思埌澹驯诼叵蛳聝A斜,然后小心地松開手,里面的水也沒有流出來,紙板也安然無恙,我更加疑惑不解了。

    老師還做了許多實(shí)驗(yàn),讓我們對(duì)大氣壓力產(chǎn)生更多地認(rèn)識(shí)。

    有趣的實(shí)驗(yàn)。

    今天的作文課剛上課,老師就笑笑瞇瞇的走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天,讓我們一起做一個(gè)‘摩擦起電’的實(shí)驗(yàn)吧!”我們聽了,個(gè)個(gè)都眉開眼笑的,高興得不得了!

    老師找來了一把小剪刀和一張已經(jīng)折好的紙。接著,老師又用剪刀將紙剪成一張張米粒般大小的紙片。我立馬拿出一把塑料尺子,在都上擦了一會(huì),就馬上把尺子放在紙片的上空,可那些紙片像睡著了似的,紋絲不動(dòng)。我困惑不解:咦,這些紙片怎么沒有沾上尺子呢?老師看出了我的心思,摸了摸我的頭說:“可能是你摩擦的時(shí)間不夠長(zhǎng),沒有產(chǎn)生靜電,這次摩久一些,再試一試。”聽完老師的話,我便又繼續(xù)開始摩擦。一直摩到尺子都發(fā)熱了我才把它放在小紙片的上空。令我意想不到的事發(fā)生了,這小紙片像是一個(gè)個(gè)找到媽媽的孩子一樣,爭(zhēng)先恐后地粘到尺子上來。我高興極了,拿著尺子到處亂轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)這些紙片就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員似的,跟著尺子轉(zhuǎn)了起來。

    老師告訴我們這叫做靜電現(xiàn)象,在夏天滑滑梯,在在冬天脫毛衣時(shí)也會(huì)有這種現(xiàn)象。

    來源:m.04/。

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    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇十二

    回到家,我迫不及待地拿出一大盒綠豆,細(xì)細(xì)觀察起來。綠豆小小的,長(zhǎng)約5毫米,寬約3毫米。橢圓形的背上有一條小黑裂縫,裂縫中間有一個(gè)芝麻大的小白點(diǎn)。我在盤子底下墊了幾張紙巾,抓了一大把綠豆,再倒上水,浸濕。媽媽把濕毛巾蓋在綠豆上,好期待明天呀!

    10月15日星期二晴。

    今天,當(dāng)我拿開毛巾的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn),小綠豆們都比昨天胖了一圈,深綠色的衣服都變淡了,有一些小綠豆撐破了皮,敞開了胸脯,露出白白的肚皮。有好幾顆小綠豆已經(jīng)冒出大約5毫米的小白芽了,嫩嫩的,好像剛出生的嬰兒探出好奇的腦袋,張望著這美麗可愛的世界。

    10月17日星期四晴。

    今天,我掀開濕毛巾,發(fā)現(xiàn)大部份的綠豆露出白白嫩嫩的身子,忍不住輕輕一摸,濕濕的,滑滑的。豆芽的根又長(zhǎng)長(zhǎng)了,約2厘米,有的根和綠豆形成一個(gè)“9”字,像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小逗號(hào);有的根直直的,像一根火柴棒;有的根胖胖的,像一條白蚯蚓。小綠豆三天之內(nèi)竟長(zhǎng)得這么高了,變化可真大呀!。它僅僅只吸收了水份,就有這么頑強(qiáng)的生命力,真了不起!

    10月19日星期六晴。

    一大早,我又掀開濕毛巾,驚訝地發(fā)現(xiàn),原來橫七豎入躺著的豆芽,現(xiàn)在都把根伸到潮顯的紙巾上,頭整整齊齊地垂下來,像列陣的低著頭的士兵;原來白白嫩嫩的豆芽,現(xiàn)在變成淡淡的紫色的了;原來緊緊裹著綠色的外衣,現(xiàn)在也干脆不要了,是不是昨天曬太陽(yáng)的緣故,它們太熱了呢?我趕緊拿了一盆令水往它們身上灑。

    10月20星期天晴。

    今天,我的小豆芽們又有了新的變化,兩瓣綠豆中間冒出了一對(duì)小葉子,嫩黃嫩黃的像小螃蟹的小鉗子,真可愛。現(xiàn)在豆芽已經(jīng)有5厘米那么長(zhǎng)了,我等待它們慢慢長(zhǎng)大。

    10月24日星期四晴。

    過了這么多天,小豆芽們總算是長(zhǎng)成一個(gè)瘦高個(gè)子,把毛巾都撐得鼓鼓,真是大力士呀!風(fēng)吹過來,它們發(fā)出“沙沙沙”地聲音,好像在說:“看我們長(zhǎng)得多棒呀!快來給我們澆水吧!”我趕緊拿了一個(gè)花灑,將細(xì)細(xì)密密的水珠噴灑到小豆芽綠綠的葉子上。小豆芽一天一個(gè)樣,每天都帶給我驚喜。有的從整齊的豆芽中躥出一根長(zhǎng)豆芽,算是豆芽中的“玉女”峰了。而其它的豆芽卻整整齊齊,密密麻麻地站著。我要把它們移植到土里,讓它們長(zhǎng)得更加拙壯。

    這次觀察小綠豆,讓我深深地感受到大自然有著神奇的魔力,只要你細(xì)心觀察,留心生活中的變化,就會(huì)有更多驚喜的發(fā)現(xiàn)。

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    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇十三

    我家的那只狗媽媽生了一窩狗娃娃,小狗滿月了,都很活潑可愛。

    可是,你們知道嗎?小狗剛生下來時(shí)卻不是這樣。它們整天縮在狗窩里,小小的身體,稀疏的皮毛,眼睛也睜不開,就像月亮一樣,只有一條彎彎的細(xì)縫。它們的四肢軟弱無力,不能站立,連爬起來都很困難。那黑黑的鼻子,就像一顆黑巧克力。它們常常鉆在狗媽媽的肚子下,爭(zhēng)著要喝奶,搶到奶頭的小狗,半躺半跪,只顧拼命地吮吸,邊吃邊享受狗媽媽給他們梳理皮毛的那種舒坦。沒搶到奶頭的小狗,似乎有些傷心。

    兩個(gè)星期后,小狗的眼睛睜開了,從一條線變成了一彎新月,最后又從一彎新月變成了一輪滿月。

    這個(gè)時(shí)候,小狗的四肢也能站立了,在屋里走來走去,不像剛生下來時(shí)那樣一直待在窩里了,它們會(huì)好奇的走到外面,對(duì)一切都感到好奇。但是要是看見有人來了或者聽到有什么響聲就害怕地縮回窩里,做到狗媽媽的肚子下。

    滿月后的小狗,可不再安于窩里的生活,常常爬到窩外嬉戲。一雙襪子、一雙拖鞋都是它們的玩具。它們看見人也不害怕了,每當(dāng)我走過來,小狗會(huì)聾拉下耳朵,一邊舔我的腳一邊搖著尾巴,仿佛在說:“小主人,給我點(diǎn)好吃的吧!”

    瞧這可愛又呆萌的小狗,是不是讓人愛不釋手?

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇十四

    提起綠豆,想必大家都不陌生吧?可是你們知道綠豆發(fā)芽的過程嗎?前幾天我就用水泡了綠豆,觀察了它的發(fā)芽過程。

    某某年9月21日星期一晴。

    首先,我從廚房的麻袋里拿來幾顆綠豆,然后拿一個(gè)玻璃杯接了半杯水,把“豆豆姑娘”放在里面,我清楚地看到了小綠豆,小綠豆也非常享受“泡澡”的過程。

    某某年9月22日星期二雨。

    第二天了,我早早地坐在窗邊,準(zhǔn)備迎接生命的萌動(dòng)。我看到綠姑娘幾乎都長(zhǎng)出了白白的、短短的頭發(fā),非常可愛;姑娘太胖了啦,把外套都漲破了呢!

    某某年9月23日星期三晴。

    放學(xué)回到家后,我手忙腳亂地?fù)Q拖鞋,洗手,迫不及待地奔向陽(yáng)臺(tái),生怕錯(cuò)過豆芽生長(zhǎng)的一秒鐘。綠豆姑娘們的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng),最后,有幾顆終于忍不住了,它們脫下綠色的衣裳,露出嫰白嫩白的皮膚。啊,多么可愛的小精靈啊!

    某某年9月23日星期三晴。

    吃午飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有的綠小胖已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,有的則還是緊貼在杯璧上,貪婪地望著杯外的世界,此時(shí),我的心情非常喜悅。

    某某年9月24日星期四晴。

    綠豆姑娘們幾乎都得脫下了外套,挺著一個(gè)大大的肚子。我非常自豪,但看著自己親手勞動(dòng)得到的收獲,有點(diǎn)兒舍不得吃呢!

    某某年9月25日星期五晴。

    我把所有成熟的豆芽姑娘們撈出來,媽媽用這些小豆芽炒了我最喜愛吃的豆芽炒細(xì)粉,看著就讓人垂涎三尺,吃起來就更不用說了。

    一份耕耘,一份收獲,只有辛勤勞動(dòng)的人,才會(huì)豐碩的收獲。

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇十五

    我最喜歡的一種植物當(dāng)然是含羞草啦!

    聽說含羞草只要一碰它,葉片就會(huì)合攏,為此我感到很迷惑,準(zhǔn)備親自去試驗(yàn)并證實(shí)一下。

    回到家后,我馬上上網(wǎng)查資料,終于為我解開了這個(gè)謎:原來在含羞草葉柄的關(guān)節(jié)處,有一個(gè)鼓鼓囊囊的包叫葉枕,里面布滿了水份,特別敏感,如果有什么東西碰到葉子,葉子就會(huì)垂下來,這時(shí)的含羞草就一點(diǎn)精神也沒有了。難怪我用手輕輕地觸摸它,它就像一個(gè)害羞的小姑娘,低下了頭。網(wǎng)上還說:含羞草又叫害羞草,喜歡充足的陽(yáng)光,還喜歡在濕潤(rùn)的土地里生長(zhǎng),而且不耐寒。

    這次對(duì)含羞草的觀察真有趣。也讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,有趣的事近在咫尺,并且還可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘!

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇十六

    一天下午我和好朋友張鹿來到公園里玩,一會(huì)兒我們就玩得滿頭大汗,于是,我們來到旁邊小樹的凳子上,邊吃著帶出去的零食,邊休息。

    當(dāng)我正準(zhǔn)備走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)地上的零食旁邊有幾只螞蟻圍起來,于是我倆蹲下來仔細(xì)地觀察。幾只可憐的小家伙又是推、又是拉,可那些餅屑一動(dòng)也不動(dòng),螞蟻們可急壞了,一直圍著餅干打轉(zhuǎn)。我不禁笑了起來說:“小家伙不自量力。”張鹿卻神秘地對(duì)我說:“別急,看著吧!”只過了一會(huì),一群螞蟻就浩浩蕩蕩地來了。瞧它們神勇無比、勇往直前的樣子,好像要進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)斗。它們來到餅屑前蜂擁而上,有的咬,有的啃,一會(huì)兒餅干屑變得很小很小了。隨著它們的移動(dòng),餅干屑漸漸沒了。我被眼前這一幕深深地感動(dòng)了,同時(shí)我也更深的理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇十七

    我家樓下的花園里有一叢含羞草,開出粉紅色的花朵非常好看。其實(shí)我們能在很多地方看到含羞草,它是一種到處都有的植物,不過由于它是小小的的,因此我們很少注意到它。

    其實(shí)含羞草的花朵也很特別的。含羞草的花是由很多很多小花組成的花球,每朵小花都有四片花瓣,有幾根花蕊。因此當(dāng)含羞草開花結(jié)果后,它的花球上就會(huì)長(zhǎng)出很多很多莢果,莢果掉落后,花球上留下數(shù)不清的空洞。

    含羞草不僅會(huì)“害羞”,還是一種特別的植物。

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇十八

    那天,我在我們小區(qū)里徜徉,突然,一股淡淡的清香撲鼻,我心中便打起了個(gè)問號(hào)。怎么回事?這是什么氣味?我便順著這味兒找了起來。

    走著,走著,味道越來越濃。這時(shí),一朵含苞欲放的花兒映入我的眼簾,仔細(xì)打量著這朵花,我又忍不住上前去摸了一摸,這花白白凈凈的,摸上去十分柔軟,還略微有一些細(xì)毛,這竟是啥花呢?這時(shí)樓下鄰居胡爺爺路過,一眼看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“丁承瀚,站在這干啥?不會(huì)是看花的吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哦,這可是茉莉花呀!告訴你,這種花可是在六月上旬開的啊!”“太謝謝啦!胡爺爺。我剛想問呢!“我興奮地說。

    事后,我又特地上網(wǎng)搜了一下有關(guān)茉莉花的用處,茉莉花瓣可以制成中藥、飲料或茶。而且茉莉花茶還十分有益于人體健康呢!最后,我呼吁:大家一定要好好愛護(hù)植物,它們可是人們的助手呢!

    觀察實(shí)驗(yàn)日記初中(通用19篇)篇十九

    昨天,我為觀察綠豆發(fā)芽做了一些準(zhǔn)備。我先從家里找來了一些綠豆,它們真可愛,橢圓形的身上有一個(gè)小點(diǎn),就像一只小眼睛。我把身穿綠色的豆子們放入一個(gè)裝滿水的杯子里,再蒙上紗布。

    今天我輕輕打開紗布,發(fā)現(xiàn)這些喝了一夜的小綠豆們都變得比昨天大了一些,就像一個(gè)喝足水的胖娃娃。看著他們可愛的樣子,我忍不住去捏捏它們,發(fā)現(xiàn)綠豆們變軟了,它們身上的那個(gè)小點(diǎn)變成了一條又長(zhǎng)又大的縫,好像馬上就要把這件綠衣裳脫下來似的。

    我興奮地期盼著明天小綠豆們會(huì)發(fā)生什么變化?

    10月22日星期五晴。

    今天,我放學(xué)回家后,我迫不及待地去看我的綠豆寶寶們。

    “哇!綠豆發(fā)芽,綠豆發(fā)芽了!”我歡天喜地地叫喊起來。小芽?jī)菏菑哪菞l縫長(zhǎng)出來的,顏色是乳白色的。它們小芽?jī)喝缪蚪前愕臉幼樱€是彎曲的呢。小綠豆芽剛長(zhǎng)出來的樣子真像一個(gè)調(diào)皮的小孩把頭探出來,好奇地張望著這個(gè)世界。我用尺子量了一下,綠豆芽最長(zhǎng)已經(jīng)有1厘米了。

    我禁不住贊嘆,綠豆生長(zhǎng)的速度竟然這么快。一根根豆芽爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng),好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得更快。

    經(jīng)過這幾天觀察綠豆發(fā)芽的過程,我也懂得了不管做什么事都要學(xué)會(huì)耐心地去對(duì)待。

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    優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。
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    這個(gè)時(shí)候,我們需要對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)深刻而全面的反思,找出問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為新的一年制定更好的計(jì)劃。如果您還在為寫年終總結(jié)而煩惱,那么不妨參考以下是小編
    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。這些優(yōu)秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。。在作文班大門后邊,有
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    優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。暑假的一天,陽(yáng)光明媚
    教學(xué)計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),有序安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的一種組織性文件,它可以幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方式,讓教學(xué)更加有條不紊,我覺得我們應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)
    優(yōu)秀作文往往能夠通過優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。想要提高寫作水平,了解和閱讀優(yōu)秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些范文,
    制定策劃方案時(shí),我們需要充分考慮各個(gè)環(huán)節(jié)和可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)。小編整理了一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用策劃理論。形式:領(lǐng)導(dǎo)(xxx老師)、
    在作文中,要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。好的家風(fēng)家訓(xùn)可以為成功的人生樹立航標(biāo),可以讓
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    運(yùn)輸合同的違約責(zé)任應(yīng)當(dāng)在合同中明確規(guī)定,以解決糾紛和爭(zhēng)議。在這里,您可以找到一些完整的運(yùn)輸合同范文,希望能對(duì)您的工作有所啟發(fā)。乙方(即承運(yùn)方):________
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