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    五年級難忘的孝順范文(17篇)

    時間:2025-05-21 作者:琉璃

    作文是語文學習的重要環節,也是檢驗學生語言表達能力和思維能力的重要手段。小編為大家整理了一些優秀作文的文章摘錄,希望對大家寫作有所幫助。

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇一

    在這秋高氣爽的季節里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的`秋運會。我們的運動場地是沈家門中學,早上,我們早早的來到指定地點。

    首先,是男子女子60米跑,我也是其中的一員,雖然是從一年級開始跑,但是,我的心情還是非常緊張。我是女子五年級段60米跑的第三組第三道。“砰”發令槍響了,場內一片沸騰,大家都在喊:“加油!加油!”我用我最快的速度沖向終點,可是,我還是沒進入決賽。女子60米,我們班的費雨萱的了第二名,真厲害!

    然后,是男子女子200米跑比賽和跳高比賽,記得去年我參加的是200米跑和跳高,跳高沒得名次,200米只得了第五名。女子跳高比賽,我們班的張薇得了第三名。

    接著,是男子女子400米跑和800米跑我們班的運動小將韓周立、馬晨、徐佩蕓等,都得了優異的成績。聽說,我們班的徐佩蕓同學跑800米時,成績比她的姐姐差一點點,還哭了呢!我想她以后一定能成為一位運動員的!

    ……看看其它班的運動員們,個個摩拳擦掌,毫不示弱。

    這次的運動會展示我們沈家門第四小學,學生們的青春風采,考驗我們的體能與心理的具體實踐。運動會鍛煉了我們的體力,激活了我們的生命,弘揚了我們的青春。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇二

    我仔細地調好水溫,正好,這水溫既不會太燙,又正好泡腳。我把水端到媽媽面前,媽媽把腳放進去后,我輕輕地撫摸著媽媽的腳,不時撩些水灑在媽媽的腳上,細細地搓著,一邊問道:“媽媽,舒服嗎?”“當然舒服了,我女兒頭一次給我洗腳,怎么能不舒服呢!”我們母女你一言我一語的交談著,母女情誼就在這一刻得到了升華。過了一會兒,我覺得水涼了,把媽媽的腳擦干凈,把襪子放進水盆里,撒上洗衣粉,使勁地搓起來,不一會兒,襪子潔凈如新。

    從這一件微不足道的小事中我感受到:我們對于父母的.愛索取的太多,卻從沒有想到過孝順父母,當你孝順父母時,你才會發現,其實父母要求的并不多,也許只是你為父母捶背,也許,只是你為父母洗一次腳,他們都會感到滿足。用心去了解父母吧!你會發現許多你可以去做,去孝順的事情,趁著父母還沒有離我們遠去,抓緊時間孝順父母,其實孝順并不難!

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇三

    南方的夏天是多么炎熱,太陽曬得我們直冒汗。一天下午,我去上學。到了學校門口,我突然想起中午放學時紅領巾還在教室里,忘了拿回家。我呆呆的站在門外,過一會兒才醒悟過來。

    我看了看,門前有值日生啊!怎么辦?如果沒有戴紅領巾,就會被值日生記名,這樣就會影響班級榮譽!可是,這樣等下去也不是辦法呀!于是,我叫了一個同學幫我去教室拿,他非常的不愿意,我就跟他講了一些關于班級榮譽的一些事情,并告訴他:“我們是一個團體的大家庭,應該互相幫助。”他終于不情愿的去了。我的心情稍稍變好,耐心地在門口等他。

    我等啊等,等了很久,他都沒有把紅領巾送下來給我。我終于不耐煩了,像一只焦急的兔子上躥下跳。可能他還完全不知道我在下面被關著呢!我看了看表,快要上課了,我還不如直接沖進去呢!他是不是騙我?算了,我壓住肚子里的火氣,在等待救星。

    正在我絕望的時候,突然,終于看到一個好朋友,她看到我還沒有上去,還沒有戴紅領巾。于是,她問我的紅領巾在哪?我說在教室里。她說:“我幫你去拿。”看到她飛奔而來拿來的紅領巾,我想感謝她。突然,我看到表上的時間,要遲到了!滿頭大汗的我們穿過花園,走進小路,焦急地朝教室跑去,走到三樓的時候,“鈴……”打鈴了,我們趕緊去教室。剛做到座位上,老師就來了。好險!我們松了一口氣。要不是她,我就遲到了。

    這時,我們已滿頭大汗了!但是,我很感動。我們對視了一眼,表示感謝。

    雖然,這件事發生在兩年前,但是,我永遠都會記得。

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇四

    那是我3歲多的時候發生的一件事。

    聽說好久不見的大大要到我家來,我和妹妹韓穎都高興壞了,要知道大大是最喜歡我的。我和妹妹商量了一下,決定在迎接大大時給他一個驚喜。商量好后我們就藏在門后面,一邊等大大一邊吃著一種特別好吃的餅干。過了一會兒,門忽然開了,大大進來了,韓穎叫了一聲:“大大”,因嘴里都嚼著餅干,說話也含混不清,她又指著我說:“大大,姐姐說要給你個驚喜。”我馬上跑過來,撲進大大的懷里。大大抱起了我,夸我聰明漂亮,見大大這么高興,我突然想起剛才吃的餅干多好吃呀,可惜我們都吃完了,我多想給大大一塊,他一定喜歡吃的。還好,我嘴里還有一些沒咽下去的,我別咽了,給大大嘗嘗吧。我把餅干從嘴里吐到手上,伸向大大的嘴,說:“來,大大吃。”我這一舉動讓大大有幾分感動,他笑著對我說:“寶寶真孝順,大大不吃,寶寶快咽下去吧!”那時也不知我怎么想的,大大越不吃我越想讓大大吃,我和大大就這樣推來讓去,我非讓他吃不可,大大看到,我的.眼睛紅了,我的嘴在抽動著,見我真的要哭了,大大實在不忍心,只好說:“寶寶不哭,大大吃,大大吃!”大大接過了我從嘴里吐出的餅干,很勉強地吃了下去。見大大吃下了餅干,我破涕為笑,我覺得我這是孝順,是為大大做了一件大好事。全家人都笑了,笑我的幼稚,笑大大的無奈。

    有的人說美好的童年已漸行漸遠,童年的一些事有的已在記憶中漸漸消失,有的卻清晰地印在腦海里,好像發生在昨天一樣;但是我覺得童年的事情是難以忘懷的,每當想起這件事時,我都有點難為情,小小的我看似孝順,細細想想也有點惡作劇的成分。

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇五

    “嘀、嘀、嘀……”老爸手機短信的提示音又響了,我的好奇心被撩了起來。

    我躡手躡腳地走到爸爸手機旁,拿起手機,點開“信息”按鍵一看,只見上面寫著“恭喜您,在×××抽獎活動中得到了二等獎,請編輯1066到××××××××號碼領取獎品,二等獎獎品為600元電話費,并在24小時之內發送到您的手機,有效日期今日起到×月×日。”

    哇——老爸在中大獎啦!這么大的事,他還不知道吧!看到這條短信,我心里那個激動呀,都可以飛上天啦!

    600塊錢耶,老爸這個月的話費都不用交了,太好啦!

    我按照短信上的內容,編輯1066到了信息上的號碼,暗自竊喜地等待“中獎”的話費。想著老爸知道我為他省了600元,肯定會大賞我一頓的,哈哈哈!

    “嘀、嘀、嘀……”手機短信的提示音又響了起來,我以為是話費到了,興奮地點開一看,又是那個帳號發來的。

    “恭喜您確認成功,請發送驗證碼×××注冊本公司的會員領取獎品。”

    我一看,咦?還不行呀,我又照著短信上的做了……。

    想到這,我心里不安了起來,迅速地把爸爸的手機放在原位,悄悄走進自己的房間,若無其事地看起書來。

    后來的幾天,我都沒敢跟爸爸媽媽提起這件事。直到那天,爸爸到電信局交了手機費,在家里提起這次話費為什么要交這么多,是不是我在他的手機上下載了什么游戲。

    我看瞞不下去了,就把那天發生的事一五一十地告訴了爸爸。

    爸爸聽后,恍然大悟。“原來是你這個小笨蛋,天下哪有免費的午餐呢,那是詐騙信息,你也信?”

    我低下頭,臉紅了,火辣辣的,一直紅到脖子根。

    天下沒有免費的午餐,我們不能因為貪圖小便宜而上了別人的當。

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇六

    在許多爸爸媽媽的眼里,是不是一個好孩子,看他(她)是不是聽話是個重要的標準。

    “王佳寧!”唉,媽媽又在喊我了。一定又要發什么指令讓我去做了。我心里有點煩:為什么就不能多給我點時間讓我做自己的事情呢?。雖然不情愿,但我還是走了過去。

    《弟子規》云:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”尊重父母是每個孩子應該做到的。但是,作為一個新時代的孩子,我們應該擁有屬于我們自己的時間、空間和愛好,而不是只生活在家長給我們安排好的圈子里,每天重復著一樣的事情,除了學習還是學習,除了接受命令,別無選擇。每天起床、上學、下學、回家后繼續學習,甚至雙休日,也要去參加爸爸媽媽給我們報的各種補習班,不去就會被戴上“不聽話,不是好孩子”的帽子。

    俗話說“沒有規矩,不成方圓。”《弟子規》中有好多內容對培養我們青少年一代良好的行為習慣很有幫助,但是我們要結合時代特點,來吸收其精髓部分為我所用,繼而發揚光大。如果家長正確地教導我們好好學習,認真做事,不做有損道德的事,是認真接受聽。但是,如果家長的觀念行為不正確,我們也一味順從的'話,那就是愚孝了。所以我們不能一味做小綿羊式的乖孩子,要學會思考,學會判斷與分辨,這樣才能培養自立自主精神。否則,不加分析、判斷的順從會讓我們換上精神“軟骨病”,只能成為沒有自己思想應聲蟲,這對個人和社會發展都不利。

    所以,我們要尊重父母,通過交流溝通了解父母的意愿,盡自己的力量滿足父母的合理要求,讓自己心情愉悅地做好該做的事,讓父母放心、舒心,達到“雙贏”的最佳狀態。孝順,并不等于唯命是從。

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇七

    天上的星星眨巴著大眼睛,好奇地向窗子里張望,月亮從云片深處探出頭來,看著我們盡情歡樂,你們可能會奇怪,作文班不好好上課,在干啥?原來,我們正在舉行一場別開生面的愛“乒”才會贏”的比賽呢!

    老師一聲令下,比賽開始了,這次玩的游戲是“你吹我吹”。只見一位同學大搖大擺地走到乒乓球前,瞪大眼睛,鼓起腮幫子,對著乒乓球使勁一吹,乒乓球卻好像跟她有仇似的,只是在水面上跳了幾下,就又無動于衷了。我們一個個都笑得前仰后合,上氣不接下氣。她氣得臉紅脖子粗,使出吃奶的力氣又吹了一下,球還是沒有動,反而把水吹得飛濺起來,噴了自己一臉的水,周圍又是一陣大笑。后來,她經歷千辛萬苦,總算成功了,我們這才為她松了一口氣。

    終于,輪到我了,我懷著忐忑不安的心情來到乒乓球前。我心里默念道:乒乓球,你一定要聽我的話啊,可別跟我作對!想到這,我憋足了氣,對著球用力一吹,可球卻一蹦,跳到了桌子上,我的心像一只小鹿,上下亂蹦,我努力使自己冷靜下來,對自己說:“失敗一次沒關系,再多吹幾次就會成功的。”于是,我鼓足了勇氣,對著乒乓球輕輕吹了口氣,沒想到乒乓球竟然順從地從一個杯子滾到了另一個杯子,我再接再厲,順利地把球吹到了第五個杯子里。

    緊接著第二輪比賽“快運乒乓球”在同學們的歡呼聲中開始了。我們隊第一輪比賽來了個“開門大吉”,可是后面兩輪卻因為有個同學的緊張而與勝利失之交臂,但我們也不怪那個同學,因為我們認為團結比輸贏更為重要。

    愛“乒”才會贏,這場比賽使我明白了:輸贏不是最關鍵的,只要我們玩得開心,玩得盡興就足夠了。

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇八

    咚咚咚……一陣放學的鈴聲傳來,我又高興又開心地沖出了教室,約著幾個玩得好的同學一起出校門回家。出了校門,走在回家的路上,我們看見了這樣一個畫面:

    一個年輕的小伙子,趴在地上,眼前放著一個舊碗,里面有些零碎的紙幣和硬幣。他屁股翹得很高,手和腳都扭扭的,卷起來了,似乎不能動彈,衣服也破破爛爛,一看就是個殘疾的乞丐。周圍有一些人,陸陸續續往殘疾乞丐的碗里投錢,看到這個情形,我也準備去投錢。

    這時我同學一把拉住我,說:“別去,說過一會兒再說,現在有很多騙子裝殘疾,裝乞丐,想要不勞而獲騙錢。”反正放學早,回家不著急,于是我和同學就躲在一邊靜靜地觀看著。

    正值放學,路上行人很多,慢慢的,殘疾乞丐周圍來了很多圍觀者。很多人都想要捐錢,但又有些人說“是不是騙子喲”。于是想捐錢的人一副害怕被騙的樣子,不一會圍觀者就陸續快走完了。但其中有一個人,他不聽別人的勸告,堅持去給殘疾乞丐捐錢,一給就是100元。我和同學都睜大眼睛,驚訝極了,打算繼續觀察。

    又過了好一會兒,殘疾乞丐看周圍的人走得差不多了,就在地上爬著,向前面人多的地方爬去。這時,我們看見他的手和腳從衣服褲子里“變”回來了!啊!果然是騙子!

    我和同學議論著:“這個乞丐是騙子,那個給100元錢的人,知道情況后一定會火冒三丈的。”周圍人開始議論紛紛,有人小聲對我說:“別議論,有新聞上面說,有個四歲的小孩,因為議論乞丐行騙,回家路上被刺殺了!”我立刻閉嘴,嚇得我捏了一把冷汗!

    我想:我們社會的一些人,并不是很冷漠,而是被一些想不勞而獲的“社會渣渣”騙多了,善良的人們分不清自己是在“助人”還是在“助惡”,所以才會冷漠!我們這個社會人們的真誠、善良與熱心,就是毀在這些“社會渣渣”們身上!

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇九

    “加油,加油,快點。”一陣陣的叫喊聲久久不息。他們在干什么呢?原來是在進行別開生面的夾豆子比賽呢!練習時,我破天荒地創造了“0”的記錄,顯然,我已經緊張到了極點。

    比賽開始前,我恨不得馬上棄權,因為贏的希望實在很渺茫。我們比賽的規則是將綠豆夾進空碟子中,每次只能夾一顆,比賽分初賽與決賽,初賽前4個選手進入決賽,多者為王。

    張任喆和王展博的比賽開始了!他們摩拳擦掌,躍躍欲試,眼睛死盯著豆子不放,好像一不留神豆子便會趁機逃跑了似的。

    周老師喊道:“開——始!”話音剛落,他們便緊皺雙眉,迫不及待地開始夾了。王展博和張任喆都非常順利,豆子掉進盤里發出的“叮,叮,叮,”聲響個不停。張任喆一不小心夾了兩粒,出現犯規行為,最后,只能扣掉了。于是,王展博以一粒只差勝利了。

    我呢?鬼使神差地以6顆豆子而進入激動人心的決賽。

    我的天哪,我的對手竟然是百發百中的曹——詩——雯!“跟曹詩雯比賽,那不是注定輸了嗎?算了,能進決賽已經不錯了,現在只能拼一拼了!”我喘喘不安地想著。

    馬上就要開始了,我的曹詩雯不約而同地先在盤子中點出一個洞來,把筷子擺成10度角,放在與豆子只有毫米之差的上方,一切聽天由命了!

    老師喊道:“開——始——”語音未落,我們便開始夾了,曹詩雯就是曹詩雯,不到三秒就夾了三四個了。我也不甘示弱,右手夾著豆子,左手雖然幫不上忙,卻也緊握著拳頭,在一邊干使勁。旁邊的拉拉隊也激動地數著:“兩個,三個,四個……”我的眼里只剩下兩個盤子,一堆綠豆,其他什么也顧不上了。“曹詩雯現在到底夾了多少了呢?我一定要超過她。倪子軒,堅持,堅持住!”我和她你追我趕,爭分奪秒,誰也不讓誰。

    好,又是一顆。“停”老師喊道。我手中的那一顆綠豆被攔在了半空中,哎!真可惜。之后又連忙數自己的成果:“一,二,三,四,五,六”我緊皺的雙眉慢慢舒展了。八個耶!我又轉眼去看曹詩雯,12顆!想道:“真是人外有人,山外有山啊!”

    經過激烈的角逐,三位同學獲得獎品——棒冰,分別是:曹詩雯。黃楷辰還有幸運的我。

    一份耕耘,一份收獲。經過這場“夾豆子”比賽后,讓我明白了一個道理:“做事要沉著、冷靜,保持良好的心態,才能讓自己發揮出最好的水平!”

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇十

    “人之初,性本善……..”耳邊總縈繞著第一位老師的教誨,想著,是多久以前,我始終不懂師恩之大,想著,是多久以前的那件事讓我醒悟,哦!原來,師恩重如山。

    依稀記得,還在讀小學時,一次考試成績出來,看到我的成績時我震驚不已,我居然不及格!后來十分仔細地檢查了我的考卷,發現是老師記錯了,那時的十分憤怒,在背后一直咒著老師。

    唉!那時的我錯了,在我長大一些時便也經歷了與老師相同的事件。

    長大些時我被另一位老師叫去改考卷,成績出來時也受到了許多責怪,我頓時明白,當時我錯的多可笑,我改那少許考卷都會出錯更何況老師改了幾個班級的呢?故事發展到最后切是我無處悔悟,那位老師離開了我們,但此后,我不再一味責怪老師。這也算成長吧。

    正是因為有他們每日每夜在書桌前親勤的努力,才會有如今的我們,不是嗎?

    有誰敢說自己一出生便知識淵博,便會運用公式,便會提筆制作?這一切都是那被我們遺忘切又站在背后扶持我們的老師教于我們的啊!如果沒有他們,我們就像那深山中的夢想。

    也正因為有他們不斷指引著我們,才讓我們懂得成長,懂得感恩,才讓我們找到自己心中的夢想。

    青春中總伴隨著跌跌撞撞,當我們迷失時老師會提醒我們指出通往理想的路,當我們成功時老師會提醒我們勿傲勿躁,當我們失敗時,老師總會鼓勵我們,我們還年輕,要學會站起來!

    老師就是昏昧中的一束微光,指為我們尚未成熟的心開路,陪伴我們走過許許多多次日出日落,度過無數個恐懼的深夜。

    師恩如山,引領我們前行,勿忘師恩,秉承師誨,讓那一束微光更加璀燦照亮我們青春之路吧!

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇十一

    放學之后我正在整理的書包,準備回家,突然之間雷鳴轟響,天空突然下起了瓢潑大雨,豆大的雨滴噼里啪啦的落下來,打在窗戶上直響,風呼呼的吹。真是天有不測風云,剛剛還晴空萬里,突然間就風雨交加。

    我拿上雨傘,撐著雨傘走到了平自行車的車棚內,準備騎自行車回家。出了校門后,我一邊撐著傘一邊騎著單車,小心翼翼的行駛著。下雨天特別要注意安全,因為車子的靈活性沒有那么好,所以特別要注意。

    心理是知道要注意,可是事事沒有那么順利。我騎在馬路上,突然之間在拐彎的時候,有一輛車就直接開了過來,為了躲避那輛車,我馬上急剎車,可是已來不及,車子哐啷撞了上去。而我也因此摔到在了地板上。頓時腳上傳來一陣刺痛,我一看,褲子居然磨出了一個洞,腳上的皮已經被摩擦開來了,正鮮血直流,我被嚇到了,呆呆的坐在地板上,也不知道起來。

    車主看到出事故了,馬上下車把我扶起來,看到腿上的傷后也嚇了一跳。連忙對我說“小妹妹,你的腳上的皮都被擦破了,我快點帶你去醫院看一下,不然感染了的話就糟了”說車,要把我扶起來,帶到他車子里,準備帶我去醫院。‘嘶’我痛的.叫了一聲,腳實在是痛,而且似乎痛得要失去知覺了,感覺腳不是自己的一樣,叫我站起來走過去怎么可能呢!

    那個車主看到我痛成這樣,馬上關切地問我“腳很痛嗎?要不我抱你過去吧!”說著,不由分說的把我抱起,抱到他車子里,而且還把我的單車放到他的后座上,開車把我帶往了醫院。

    到了醫院,他就細心地幫我掛號,去找醫生給我看。看到差不多之后他才打電話給我爸爸,叫爸爸過來接我。爸爸也看到,我受傷了,心急如焚的問我狀況如何,我剛想跟他說事,那好心叔叔,帶我來的,可等我轉頭一看誒,怎么人不見了呢!爸爸知道事情的經過之后,也很感謝那位好心人。

    文檔為doc格式。

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇十二

    有人說:童年像一幅畫,畫出生活的點點滴滴;有人說:童年像綻放在夜空中的煙花,五彩繽紛;也有人說童年像一本書,記載著歡樂與淚水;而我認為:童年更像一桌滿漢全席,讓人回味無窮。

    還記得,那是四年級的最后一次考試,我握著那份考砸的試卷,忐忑不安地走出教學樓。潔白無瑕的雪花夾雜著滾燙的淚水,無情地拍打著我的臉頰。該怎么向您交代?我拼命地尋找著一個合適的借口,卻發現都是徒勞。

    校園的那段路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,走在隊伍的最后面,可還是跨出了校門。我多么希望時間可以停留在這一刻,因為我看見了您,卻還沒有想好合適的借口。盡管我努力遮掩,您還是看到了我,微笑地向我招手,我有些不知所措,連忙將試卷塞入口袋。慢慢地向您走來,卻沒敢抬起頭看您。此時,我心里就像揣了一只小兔子似的,忐忑不安地將試卷遞給您。我知道,此時此刻,您一定對我很失望吧!就這樣安靜幾秒后,還是您先開口了:“沒關系,一次成績決定不了什么,下次要努力,我相信你一定會考好的。”我抬起頭看著您那和藹的目光輕輕地點點了頭。

    回到家后,我看到您已做好的晚飯,在飄浮不定的熱氣里,我似乎看到了您那忙碌的身影。從那刻起,我已下定決心,以后一定好好學習,絕不讓您失望。

    童年就這樣慢慢流過,歡笑與淚水也在慢慢流逝,但那些刻苦銘心的回憶將永遠藏在心中。

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇十三

    “2008”是悲慘的,是歡樂的。是注入了太多的鮮血,是注入了太多的汗水……太多的鮮血,太多的汗水,鑄造了一個又一個的輝煌,鑄造了一個又一個的奇跡!

    “堅強!”一句發自內心的呼喚,使得5.12大地震,留下了許多堅強的生命。在里氏8級的大地震的困擾之下,使我們又一次接受命運的考驗,使中華兒女接受了一次考驗,各國各地都獻一份愛心,使我們中華兒女又度過一次的難關!

    “反抗”一句普通的話語,使3.14事件發生,為什么我們不能和平的相處,和諧的生活呢?兩個普通的字,使得多少人家破人亡,妻離子散……兩個普通的字,一句普通的話,使多少人不見光明,送進了陰森森的監獄。

    一粒晶瑩的.雪花,使南方沒日沒夜的在冰雪覆蓋的地方度過了一天又一天。一粒晶瑩的雪花,使南方從一個陽光明媚的天堂變成了冰冷的地窖。老天讓我們經歷了一次又一次的災難,也正是這一次又一次的災難,是我們中華民族變得堅強,變得勇敢,使我們從一個憔悴的“東亞病夫”變成了一個坦然地面對生活的男子漢!

    “2008”不僅經歷了一次又一次的考驗,還創造了一個又一個的輝煌!

    “中國加油”簡簡單單的四個字,表達了我國各族人民對奧運會的期盼,對運動健兒的鼓勵!使我國運動健兒爭分奪秒,創造奇跡。使我國創造了金牌之首,51枚金牌!這51枚金牌來之不易,每一個金牌的背后,都會含有一個個的感人的故事!

    到奧運生活開始點燃的那一天起,從奧運生活開始傳遞的第一秒,我就知道了。奧運大踏步,邁著矯健的步伐,正在一步一步的向我們走來。那五個福娃,“貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮”已經成為了家喻戶曉的大人物啦!我們的奧運,我們的福娃,會向世界宣布:“我們從不再是東亞病夫了,我們的奧運會,能辦得很好,能辦得很好,能辦得很精彩!”

    當2008年8月8日晚8時8分這個時候起,我就知道,奧運來了,奧運來到了我身旁,奧運圣火也在鳥巢安家。那熱情的火焰,好像在跟運動健兒說:“不要驚慌,一定要拿出你們的拿出你們真實的成績,來證明這2008是難忘的一年,這一年定會在歷史上記上輝煌的一筆!”

    “北京歡迎你,像音樂感動你,讓我們都加油去超越自己!“唱得多好啊!讓我們中國人一起去加油,去超越自己吧!

    2008年,注定要接受考驗,2008年,注定要更加輝煌——注定會為中國添上一幅亮麗的風景畫!

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇十四

    我們每個人都有自己的童年,當然我也不例外。現在每當我們回憶起我們小時候所做的傻事時,總是會開懷大笑。我小時候的兩件事,令我至今難忘。

    種玩具。

    我小時候就常聽大人們講:“種瓜得瓜,種豆得豆。種什么就收獲什么。”于是當時我就萌發了一個奇思妙想:種玩具!我說干就干,我先在我家的一個空花盆里挖了個坑,再把玩具給埋進去我為了能讓我的“種子”能快點“結果”,還給它澆了一盆水。一切完畢之后,我興奮不已,等著收獲那天。

    可我觀察了十幾天,哪兒居然一點變化都沒有。我把我的“遭遇”告訴了媽媽。媽媽聽了先是哈哈大笑,然后語重心長地對我說:“傻孩子,那句;‘種瓜得瓜,種豆得豆’是專指農作物的,玩具又不是農作物,怎么能結出‘果子’呢?”聽了媽媽的這番話,我把頭深深地埋在媽媽的懷里,還忍不住咯咯地笑起來。

    一張全家福。

    我小時候曾無意間翻出了一張幸福洋溢的全家福。可我去突然發現那張全家福居然沒我,我頓時又氣又恨。馬上召開了家庭會議,成員只有爸爸媽媽。我把那張照片給爸爸媽媽看,并對爸爸媽媽喊道:“你們照這張照片時為什么不叫我!”爸爸媽媽先是一頭霧水,然后笑著對我說:“你啊你,也不看看這是2000年才照的,你當時還沒有出生呢,怎么可能會去照相?”這時爸爸媽媽已經笑得合不攏嘴了,而我則不好意思地低下了頭。

    童年那段時光是多令人懷念難忘啊!童年的我多天真可愛啊!

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇十五

    暑假的一天,我和好朋友一起去科幻公園刺激的玩了一把。那可是又驚悚,又高興,所以讓我銘記。

    離開了恐龍危機,來到雙層轉馬。聽著優美的音樂,坐在馬上,陶醉其中,平靜情緒,還是沒有恐龍的世界好啊!晚上細細回味,這一天值得銘記!

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇十六

    望著眼前一堆小山似的語文試卷,心中只留下無盡感慨。不知何時,我的語文成績像過山車一般,飛速下滑。曾經熟悉的題型,早已沒了最初的得心應手,每每看到它們,我就像無頭蒼蠅一般,大腦一片空白,看著昔日本應該做對的題目現在一道錯成一片,我的心情莫名煩躁。

    我順著老師的思路,一點點將過去的知識撿起來。一套套題,一本本書,一點點進步。終于,到了檢驗的時刻。

    我滿懷信心走進考場,迎面而來的'不是得心應手,而是一片茫然,感覺曾相識,下筆卻無比猶豫。走出考場,我知道,我自己又考砸了,心中充滿了委屈與不甘。過去幾周的努力,成山的試題,就像一場虛無的夢,夢醒了,什么都不記得了。

    在忐忑不安的等待中,終是到了出成績的一刻,意料之中,極差,和之前一樣,沒有太大變化。我心中接受著這個噩耗,卻也準備真的放棄了。

    “付鈺卓!抬頭看到老師那充滿關懷和期待的目光,我破防了,一下哭了出來,似乎哭泣能發泄過往的不甘。老師皺起了眉頭,她沒有過多的安慰我,而是拿起試卷,帶我分析題型,細致到了極點,可此時此刻的我,心中想的只有放棄,她似又看穿我的內心,靜靜的看著我,那目光,沉靜中有似無聲的責備,終于,我妥協了。

    慢慢地,慢慢地,我的努力與付出終于有了回報,一點點,一點點,我的成績終于提上來。昔日的冷眼嘲諷也終于變成了羨慕,可這背后的努力和辛酸,也許,只有我和老師知道。

    老師,謝謝您!您的堅持和付出成就了現在的我!多年后回味往事,在記憶深處,總會有您辛勤付出的影子,師恩難忘!

    五年級難忘的孝順范文(17篇)篇十七

    有人說,童年是一首詩,;有人說,童年是一首歌;有人說,童年是一幅畫;有人說,童年是……可我認為,童年是天空,無數顆星星代表的酸甜苦辣。在那么多星星中,我就挑一件趣事與你們分享分享吧。

    那是我6歲時的事。那時我在老家,家里養有很多雞,公雞,母雞,小雞,一大群。

    一天,我起得很早,可雞更早!于是我下定決心:一定得贏過雞。于是,我越起越早。一天,我半夜就醒了。于是,我一直看著雞,看雞什么時候才醒。看著看著,我都快睡著了。突然,雞醒了,仰起頭朝天叫,喔喔喔!喔喔喔!我被叫醒了。沒多久,太陽出來了。我以為太陽是被雞叫醒的,便夸它:“雞,你可真棒!居然能把太陽叫醒!厲害!明天再來一次!你真是只神雞!來!神雞,多吃點!”

    第二天,還是如此。我發現以后也是一如既往。我以為它真是神雞,便對它更好了。每天幫它梳理羽毛,喂它吃食,還為它單獨做了個雞窩,把它安置在里面。有狗欺負它時,我便保護它。

    天長日久,它便對我信任了。它經常蹭我腳。我撫摸它,它也不怕,反而瞇著眼很享受。

    過年了,奶奶殺了五只雞給我們吃,其中就有那只“神雞”。我發現了,嚎啕大哭,堅決不吃雞肉,因為我分不清碗里的“神雞”和普通雞。

    媽媽把雞肉熱了一次又一次。后來,媽媽又買了一只和那只“神雞”差不多的雞,對我說:“看我大變活雞!”我終于肯吃雞肉了。

    后來,我明白了,公雞在早晨都會喔喔地叫。

    童年真是令人難忘!

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