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    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)

    時(shí)間:2025-06-29 作者:HT書生

    無論夢想的實(shí)現(xiàn)與否,它都能給我們帶來成長和收獲,成為我們?nèi)松械闹匾?jīng)歷。孫中山:領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,推翻了封建帝制,實(shí)現(xiàn)了中國歷史上的偉大跨越。

    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)篇一

    楊文靜小朋友轉(zhuǎn)到我班已有一個(gè)月了,她在生活活動(dòng)的行為表現(xiàn)方面仍有些不適應(yīng),如午睡時(shí)難以入睡,午餐時(shí)挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,如果不喜歡吃的東西一口也不吃。我和生活老師對她反復(fù)勸導(dǎo),她低著頭看也不看我們。

    我耐下性子,先請他的表哥(正好在我們班里)喂她,可她也不肯吃。,她如果不吃會餓著,但老師硬要她吃,她還是不愿吃的。這可怎么辦?我一邊巡視其他小朋友吃飯,一邊思考對策。突然我腦中閃過一個(gè)念頭,何不換一種方法試試,比如允許她少吃一點(diǎn)呢?于是,我對楊文靜說:“這樣吧,你能吃多少就吃多少吧”她聽了我的話,馬上點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起筷子吃起來,一會兒就吃下了半碗飯菜,還一邊吃一邊瞄我一眼,我高興地對她拍拍肩。

    從這件事中,我醒悟到:孩子不吃飯其實(shí)是有她的想法和原因的。滿滿一碗飯對她是個(gè)心理負(fù)擔(dān),而我的一句提示話,給她一個(gè)選擇的臺階,使她減輕心理負(fù)擔(dān),于是她就愉快輕松地進(jìn)餐了。

    由此我聯(lián)想到:每個(gè)孩子有她內(nèi)心想法需求,而有些想法她不善于用言語表達(dá)卻由行為表現(xiàn)出來。即使外顯的行為,還會有多種不同的表現(xiàn)方式,而且在每個(gè)孩子的行為表現(xiàn)背后還有成人所不可理解的'心結(jié)。如果老師無法破譯這份密碼,師生間就難以溝通,這樣會影響孩子的發(fā)展。甚至?xí)估蠋煂⒆赢a(chǎn)生偏見,認(rèn)為孩子“怪”“難弄”,而孩子也會和老師疏遠(yuǎn)。所以只有深入地了解孩子的內(nèi)在需求,采取適切有效的對策,那么在師生情感交流的同時(shí),還有利于開啟孩子的心智,培養(yǎng)其健康的人格。

    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)篇二

    陰雨綿綿的秋天,體育老師帶領(lǐng)我們在樓道間訓(xùn)練跳躍臺階,那時(shí)步子邁得很小,一步躍上三個(gè)臺階是一件天大的難事。

    我忐忑卻又滿懷激情地嘗試著,助跑、起跳,前腳剛踏上第三級臺階,后腳卻落在第二級上,我一個(gè)踉蹌,急忙雙手扶住臺階面,差點(diǎn)沒從樓梯上摔下來,臺階面上冰冷濕漉,我狼狽不堪,心中的熱情早已衰減了大半。再試一次——只是比先前更沒了底氣,幾乎跌坐下來,不免心生怯意。

    站在一旁的老師目睹了我的窘態(tài),微笑地扶起頹廢的我,“來,我來試范下。”他做出預(yù)備的動(dòng)作,“你可以先蹬上臺階,再借力躍上三級。”

    只見他退后,小跑,一只腳先踏上一級臺階,接著輕輕踮起,借力一躍,又“飛”上三級臺階。他的動(dòng)作輕盈迅速,仿佛一只鳥,飛向夢想的藍(lán)天。

    我看呆了,但心里仍有顧慮。“你可以的,記得,給目標(biāo)準(zhǔn)備一個(gè)臺階。”老師喊道。將信將疑地開始助跑,腳尖踏上第一級,奮力一躍——突然,有一股向上的力量助我騰空而起,接著兩只腳都觸到第四級臺階上——觸及自己的小夢想。站穩(wěn)了,我回頭,看見老師贊許的笑容,看見腳下越過的臺階,自豪感油然而生。

    心魔被消滅,便順利多了。在接下來的訓(xùn)練中,步子愈來愈大,也愈輕盈。雨漸漸停了,空氣里氤氳著雨氣的清涼,桂花的濃香,還有那作物成熟的夢想。

    “所有體育項(xiàng)目,都要這么練:先給自己一個(gè)小目標(biāo),借其力完成大目標(biāo)。”老師補(bǔ)充道。我笑著應(yīng):“知道知道,‘騏驥一躍,不能十步’嘛!”師生二人大笑起來,爽朗的笑聲回蕩在校園。

    如今,當(dāng)又一座懸崖?lián)踉诿媲埃視o自己的夢想一個(gè)臺階——一個(gè)小目標(biāo)。當(dāng)夢想由小目標(biāo)組成,在實(shí)現(xiàn)它的道路上,便有了借力,有了踏實(shí),既而變得順利。

    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)篇三

    夢想,永遠(yuǎn)都是你在它腳下,而在你面前是通向它的路,是臺階。你想踏上每個(gè)臺階,但它又似乎遙不可及。因此,要給夢想造一個(gè)個(gè)臺階,載你通向成功!

    臺階,一步步向上,會讓你的視野開闊,離夢想越來越近,但一切都要付出巨大的努力。

    第一步,選址。即是選擇方向,在未來,你的臺階將通向哪兒。這就需要我們?yōu)樽约涸O(shè)立一個(gè)夢想。

    從小,我的夢想不斷改變,從雞蛋到戒指到王冠,再到老師,亦或是光芒萬丈的明星。夢想總隨著我的成長而改變,不同年齡、不同心境有不同的想法。甚至令我難以置信的是,在我人生的整整十三年中,我從未有過一個(gè)為之可以不惜一切的夢想。

    但那一天的一幕,讓我終于給我的臺階定下了方向。記得那日我在外地坐公交,車是由郊區(qū)開來的。上車后一對母女吸引了我的'注意,母女倆沒有座位,只能站著依靠扶手。母親一手給女兒提書包,一手給女兒拆煎餅,只能背靠扶手,車若急剎,定然會摔倒。數(shù)十年的艱辛打拼,只換來了這樣的生活,難道不能過的出彩些么?那一刻,我在心中暗暗發(fā)誓,我要通過自己的努力,過上不一樣的生活。對,這就是我為夢想選的址,在這兒我給夢想的臺階墊上了第一層泥土。

    第二步,鋪磚。有了根基,就要在上面鋪上磚,為第二層做準(zhǔn)備。

    俗話說“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”,這還真不假。這是我在一次古箏比賽中體會到的。古箏學(xué)的有兩年多了,但似乎早已沒有了那份熱情和執(zhí)著。曲子記的永遠(yuǎn)都是勉勉強(qiáng)強(qiáng),學(xué)會了就忘;指法也總因懶惰而不多加練習(xí),但我總能找到各種理由來安慰自己。直到老師講要去比賽時(shí),我才醒悟。在臺上費(fèi)力地演奏,看同班學(xué)生獲獎(jiǎng),自己卻差那么一截。比賽便是一個(gè)機(jī)會,但沒有準(zhǔn)備的我顯然錯(cuò)過了它,夢想很遠(yuǎn),但我卻似乎比別人更遠(yuǎn)了一些。因此,要給夢想一個(gè)臺階,便要做好踩下一個(gè)臺階的準(zhǔn)備。

    第三步,穩(wěn)穩(wěn)地站在臺階上,看更高一層的風(fēng)景,感悟不同的世界。

    我和夢想在現(xiàn)在看來,就如被王母畫下了一道銀河,但給夢想一個(gè)臺階,就可能搭起鵲橋!

    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)篇四

    臺階在我們的日常生活中見得太多太多,即使是電梯橫行的現(xiàn)代大樓中,也少不了臺階的身影,在我看來,它是一種象征,是連接現(xiàn)實(shí)與夢想的通道,日復(fù)一日地把人們送上更高處,讓人們能夠看到更遠(yuǎn),更大的世界。

    大名鼎鼎的飛機(jī)發(fā)明者的萊特兄弟,因?yàn)橐患⌒〉娘w行玩具,萌生了想飛的念頭,他們一次又一次的嘗試著,不停埋頭畫圖樣,四處尋找修繕模型的材料,而這些在當(dāng)時(shí)人的眼中是笑話的努力,卻是他們給自己的一個(gè)臺階,正是這臺階,讓他們最終登上了成功的殿堂。

    顯微鏡之父——列文虎克也是這樣,16歲那年,到一家雜貨店里當(dāng)學(xué)徒,每到晚上,就在昏暗的燈光下自學(xué)。雜貨店旁是一家眼鏡店,這使他對鏡片產(chǎn)生了興趣,一有時(shí)間就到眼鏡店里觀察鏡片,慢慢掌握了磨鏡片的技術(shù),也產(chǎn)生了想看到更微小的世界的愿望。他為了這個(gè)愿望不斷努力,不知度過了多少個(gè)不眠之夜,不知手上磨起過多少血泡,用汗水和辛勞,換來了顯微鏡的誕生。這不也是給自己造臺階的典范嗎!與他們一樣的還有發(fā)明白熾燈炮的愛迪生;寫下了《假如給我三天光明》的大作家——海倫凱勒;終日與昆蟲為伴的法布爾。他們都是用自己的勤勞和汗水,為自己造出了通往成功的臺階,為人類文明的.進(jìn)化做出了不小的貢獻(xiàn)。

    錢學(xué)森說過“正確的結(jié)果,是從大量錯(cuò)誤中得出來的,沒有大量的錯(cuò)誤作臺階,也就登不上最后正確結(jié)果的高樓。”雖然與上文的幾位名人比起來,我的體驗(yàn)是微不足道的,但我還是把它與你們分享,一個(gè)深夜,我被數(shù)學(xué)幾何題難倒了,失去了做下去的動(dòng)力,準(zhǔn)備拍照搜題,可是突然想起語文老師說過的一句話:“不要說做一道題花上一個(gè)多小時(shí)的學(xué)霸傻,他們之所以是學(xué)霸,是因?yàn)樗麄冇迷S多錯(cuò)誤做臺階,才能找到了正確答案”于是,我放下手機(jī),試了幾種解法,經(jīng)歷了一次又一次的失敗,不斷在之前錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上嘗試新的方法,終于用自己的時(shí)間和精力造出了通往正確的臺階,解開了這道晦澀難懂的幾何題,現(xiàn)在想想,要是那時(shí)選擇了拍照搜題,我可能就無法理解這道題目,一直在原地踏步了,也就無法感受到努力后得到的成就感了,可見臺階是多么重要啊!

    朋友,當(dāng)你望著別人的碩果而羨慕不已時(shí),請給自己一個(gè)臺階,用辛勞和汗水鑄造,只有這樣,才能夠登上自己夢想的高處,而不是什么都不做,空是嘆息,這樣的是永遠(yuǎn)不可能找到通往美好的臺階的。

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    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)篇五

    人生如朝露,在這短暫的人生中我們大約可遇見2920萬人,在這如此龐大的數(shù)據(jù)中,我們又能為多少個(gè)人而付出自己的一份善心呢?正所謂行善積德,自得天佑,人生在世,能給的不多,到大限之至,也只是帶著思念牽掛到地府去,所以不妨給予多寫寬容,幫助,或許你的`一個(gè)小舉動(dòng)便能改變另一個(gè)人的一生。

    今天母親像往常一樣下班回到家,沒有馬上催促我做飯,也沒有對工作的事情絮絮叨叨,而是輕輕地把包放到一旁,給我講了一個(gè)令人深思的故事。

    這天是星期六,母親正熱情地招呼著客人們,不忘跟客人們聊幾句家常。店里整齊有序地?cái)[著各式各樣的鞋,在店里,還有一句顯眼的溫馨標(biāo)語:請保管好自己的隨身財(cái)物。在眾多客人中有一位抱著孩子的婦女,面露慈祥,緩緩走近鞋柜,仔細(xì)地打量著這些貨品--與此同時(shí),在這充滿二氧化碳的空間里,一位小伙子踏進(jìn)里店里。這小伙子一身寬大的休閑服飾,頭戴一頂鴨舌帽,帽下是一頂稍顯雜亂的短發(fā),脖子稍垂,頭沒有完全抬起,眼睛卻不停地打量著周圍,時(shí)而走向鞋柜,手卻插著兜,似乎不在買鞋的點(diǎn)上,在這探討價(jià)錢與質(zhì)量的市民中,他沉默無語,顯得格外另類。

    小伙子開始有意無意地接近那位婦女。在婦女身邊轉(zhuǎn)悠了沒一會兒,便走了,腳步比進(jìn)店前顯得格外急促,似乎是想快點(diǎn)逃離鞋店一般。

    只見婦女輕輕地拍了一下小伙子的肩膀,小伙子的肩明顯地顫了一下,轉(zhuǎn)過身后看見婦女,瞳孔迅速放大了一下,手無足措地想逃走,看見婦女微笑地看著他,不知怎得又僵在原地。還沒等小伙子組織好語言,婦女便發(fā)話了,出乎意料的是,婦女并沒有斥責(zé)小伙子,而是溫和地問小伙子:“小伙子,剛剛你是不是拿錯(cuò)我的手機(jī)了?”這一發(fā)問著實(shí)讓小伙子吃了一驚,想從婦女臉上找到一些什么,看到婦女那堅(jiān)定的眼神后,他好似突然明白了什么,漲紅了臉,惶恐凝固在臉上,過了一會兒回過神來,眼神里充滿了動(dòng)容,用極小的聲線說說:“嗯,是的沒錯(cuò)”接著又誠惶誠恐地對婦女說了一句:“對不起!”便躋身到一旁的小巷,逃一般似地走了。這一幕著實(shí)令許多人倒吃了一驚,許多客人在店里也在對婦女的做法侃侃而談,都不免有贊佩之意。

    故事到這里就結(jié)束了,我也陷入了思考當(dāng)中,如果婦女不是這樣做,那位小伙子也許會在眾人面前失掉尊嚴(yán),也許會自暴自棄,甚至走上一條不歸路,從另一個(gè)方面講,婦女也可能維護(hù)不了自己的權(quán)益,還可能遭到其它侵害。由此,我有不緊想到在我犯錯(cuò)時(shí),老師也不總是以委婉的方式提醒我的錯(cuò)誤,讓我更好地完善自己嗎?這是何等地用心良苦啊!

    婦女的這種行為就像一束永不熄滅的光伴隨著小伙子的一生,我很相信,小伙子也一定也會再把這束光傳遞給他人,也一定會做得更好。

    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)篇六

    “我從小就夢想成為一名精湛的護(hù)師。”她伸伸頭,“喏,就像她一樣。”于是我便忘不了這有夢想的實(shí)習(xí)生。“真是不上心!”我拿著病號單走進(jìn)輸液室,花格子衫的中年婦人牽著雙眸中閃著淚光的小男孩,男孩的手上清晰可見一塊血跡。“也不是護(hù)師,就坐這兒扎針。呦,是實(shí)習(xí)生!”她的語氣中硬加了幾分輕蔑,順手將藥盒放在一旁的護(hù)師面前。

    一下安靜了,窗臺上的綠植在寒風(fēng)中依舊風(fēng)情萬種的搖曳,正如她,微微頷首,白皙的皮膚在燈光下盡顯溫柔,默默抵抗這突如其來的堅(jiān)硬。

    她沒有拒絕,小口喘著氣,悶熱的環(huán)境使豆大的汗珠滾下,她用手擦拭:“其實(shí)……”她似乎欲言又止,“其實(shí)我從小就夢想成為一名精湛的護(hù)師,”她伸伸頭,“喏,就像她一樣。”

    我見她水靈靈的雙眸中透著希望,果斷伸出手,決心給她的夢想一個(gè)助力的臺階。她束起橡皮管,輕拍我的手背,開啟針頭,扯好膠布擱在臂上,目光堅(jiān)定又分外有力,似乎是盯住靜脈,緩緩扎針,微微上跳,松束,粘膠布,回血!

    她輕松地笑了。一下似乎忘卻了剛才的尷尬,清純可愛,仿佛每一次成功的回血都能給予她感天動(dòng)地的驚喜,夢想,似乎又登上一級臺階。

    舉起吊瓶,轉(zhuǎn)過身我望見先前那傲慢的花衫婦人,驚異于護(hù)師前長長的隊(duì)伍。我勝利地朝她笑笑,扭頭卻望見她面前空無一人,只安靜地為護(hù)師整理藥盒。

    不禁悵然,這么多人竟無一人愿意再給這年輕實(shí)習(xí)生一個(gè)機(jī)會,哪怕只是懷著包容之心,去幫助她實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯初始的夢想。

    吊完水,我無意中瞥見她又在為病人扎針,一樣的動(dòng)作,一樣的回血。她會心一笑。我心想著她一定會感激每一位她為其扎針的病患,只因他們包容地善良地真誠地給她的夢想一個(gè)向上的臺階。

    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)篇七

    我配夢想,綽綽有余。

    ——題記。

    青春未央,一路繁花相送,仰望星空,念念不忘少年夢。

    少年夢,年少的夢,又一個(gè)以青春為起點(diǎn)的漫長征程。

    曾經(jīng),也有過一個(gè)時(shí)期,我迷茫而又惆悵,機(jī)械的生活著,不知道自己到底要怎樣實(shí)現(xiàn)夢想。每天夜晚伴著滿天星辰的光輝而奮斗,心中那份對未來的迷茫卻在漸漸發(fā)酵。我開始終日恍惚,突然就覺得夢想是那樣的遙遠(yuǎn),我似乎永遠(yuǎn)也無法企及。我的生活似乎只能一直平淡下去,可我想,我的骨子里還是個(gè)驕傲的'人,不愿也不屑于平淡的生活,不甘讓人生庸庸碌碌的耗盡。

    某一天,我路過了一家花店,看見了一個(gè)女孩手抱一大捧枯萎的殘花,走到門口,將花埋入一個(gè)大紙箱中。“真可惜。”我不禁悵然。“不,”一個(gè)低柔而堅(jiān)定的聲音說。“至少他們曾經(jīng)努力綻放過,曾經(jīng)燦爛過。”我隱約感覺到有一股不知名的力量充滿了我空白的心,我若有所思,花兒不懼枯萎,因?yàn)樗?jīng)綻放過,努力過。那我呢?我都還不是嘗試著為夢想搭建臺階,怎么就先自我否定了呢!

    我豁然開朗,心中不再空乏。我知道,我還年輕,處在一個(gè)允許迷茫的年紀(jì),我依舊熬夜刷題,卻不再機(jī)械。因?yàn)槲颐靼祝业膲粝耄_始成為真實(shí)的存在。因?yàn)槲议_始,為夢想而搭建臺階。

    我想年少輕狂就是我最大的勇氣,我不需要怕摔跤,不用怕碰壁,年輕是我最大的資本。夢想很遠(yuǎn),但它遠(yuǎn)不過人生。縱使追夢的路上磕磕絆絆,也要一直向前。夢想是時(shí)光的序曲,堅(jiān)持是青春的注腳。向上的路崎嶇坎坷,我每時(shí)每刻都在付出,可我相信夢想的存在,就是最好的收獲。

    我相信我終能不負(fù)所望,活成自己喜歡的模樣。我相信我能腳踏實(shí)地的書寫我人生的充實(shí)篇章。我相信這是我的時(shí)代,也是我的主場。我還相信為夢想而搭建的每一層臺階,都會帶領(lǐng)我抵達(dá)夢想!

    天高云淡,正宜一馬奔騰;青春年少,我自縱橫馳騁!

    親愛的自己,愿你以青春之名,染色夢想;以夢想之名,向心而棲。

    你要相信,你配夢想,綽綽有余。

    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)篇八

    小時(shí)候,就夢想成為一名文學(xué)大儒,著一襲寬大的漢服,手持一卷古人的唐詩宋詞,將里面的精髓一一解讀。

    母親知道了我的夢想,便給我找了一個(gè)老師。老師姓陳,是個(gè)眉眼溫柔的婦人,國學(xué)教得極好。

    還記得初次去她家的時(shí)候,她在門口等我。奇怪的是,她家門口修了幾級臺階。臺階不算矮,個(gè)子小小的我費(fèi)力地登上一級又一級。她嚴(yán)肅地看著氣喘吁吁的我,說:“學(xué)習(xí)國學(xué)就像登這臺階,會很累也會很苦。”我似懂非懂地望著她,點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在想來,這便是她給我夢想鋪的第一級臺階——勤。

    就像她說的那樣,學(xué)國學(xué)確實(shí)很苦,讀古詩,不僅僅是讀,更要體悟古人所想表達(dá)的情感,年幼的我還不夠理解,她便將古詩所表達(dá)的內(nèi)容轉(zhuǎn)變成一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)形象的故事。“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,學(xué)習(xí)這句詩時(shí),她沒有講故事,而是特意帶著我去鄉(xiāng)下捉了一次螢火蟲。望著那點(diǎn)點(diǎn)冰藍(lán),我仿佛感受到詩人的詩情,讀來也有感情多了。于今看來,這段經(jīng)歷對我現(xiàn)在極度熱愛語文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這似乎就是她給我的夢想鋪的第二級臺階——愛。

    后來長大了,她便教我譯注一大長串兒的文言。興許是我年歲大了,便不怎么愿意靜下心來仔細(xì)研讀。一向溫柔的她動(dòng)了火,嚴(yán)厲地批評了我。“實(shí)現(xiàn)夢想就好比登臺階,一級踩空便難以回去,你現(xiàn)在這個(gè)樣子,浮浮躁躁,怎么成為文學(xué)大儒?”聽了一席話,我不禁有些羞愧。從此,在她的帶領(lǐng)下,踏實(shí)求學(xué),跨越荊棘。我想,這應(yīng)該是她給我夢想鋪的第三級臺階——實(shí)。

    我將努力攀登她給我鋪的臺階,在追夢路上愈走愈遠(yuǎn)??

    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)篇九

    我有一個(gè)夢想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。

    盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個(gè)夢想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的.磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

    以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。

    因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

    而我,至少有一個(gè)夢想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個(gè)夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

    為了這個(gè)夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)篇十

    大家好!

    每個(gè)人都有自己的夢想,大家的夢想都千奇百怪,我的夢想也十分獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢想是:全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺。

    這些人,只要社會各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺了。

    可還有一種人,看起來?xiàng)l件很不錯(cuò),吃飽穿暖,還睡著席夢思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大。可能是患上了絕癥,生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足,可就是經(jīng)常失眠,只有借助藥物來使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。

    其實(shí)只要有樂觀的心態(tài),他們便能很快睡著。病人不要整天想"我還剩幾天",而應(yīng)想"我還有幾天"。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會全身心放松,放松完后努力工作便可有成績。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過則喜的態(tài)度,有則改之無則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能很快入睡。

    以上幾點(diǎn),說起來容易,可真正做的到的又有幾個(gè)呢?希望大家時(shí)刻保持著樂觀的心態(tài),一同來幫我完成這個(gè)夢想。

    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)篇十一

    每個(gè)人都有自己的小秘密。這個(gè)小秘密可能令你快樂,可能令你懼怕,可能令你慚愧……打開我那裝滿小秘密的百寶箱,挑出一個(gè)最難忘的在這里一吐為快吧!

    記得那是一個(gè)月光如水的夜晚。我和小伙伴們一起在樓下玩。突然,我發(fā)現(xiàn)大門口的桌子上放著一個(gè)雞蛋籃,里面裝滿了雞蛋。于是,我們便拿出了幾個(gè)雞蛋玩做飯的游戲。這時(shí)我又開始擔(dān)憂:這會不會是別人的雞蛋放在了那里?于是,我們幾個(gè)趕快收拾“戰(zhàn)場”,憂心忡忡地回到了家。果然,不出我所料,第二天我從幾位老奶奶的談話中聽到,一位老奶奶的雞蛋丟了幾個(gè)。我聽到這話,羞愧難當(dāng),趕快溜走了。

    過了幾天,我實(shí)在忍不住了,我天天感覺自己就像一只老鼠一樣,沒臉見人,整天提心吊膽,怕偷雞蛋的是被別人知道。于是,我約了那幾個(gè)小伙伴,每人從家里“偷”了幾個(gè)雞蛋,然后我又寫了一封道歉信和那幾個(gè)雞蛋一塊裝在一個(gè)禮品盒里。我們幾個(gè)的心激動(dòng)得“怦怦”跳,輕輕把禮品盒放在了那位老奶奶家門口,按響了門鈴。然后我和那幾個(gè)小朋友趕緊跑開了,就像一股風(fēng)飛快地刮過,很快便消失得無影無蹤……我長長舒了一口氣,心中的這塊大石頭終于落了地,我為我有足夠的勇氣去面對我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任而高興。

    這個(gè)小秘密在我的心頭積壓很久了,我時(shí)而為我做的那件事而后悔,時(shí)而又為我敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣而高興。這個(gè)小秘密不僅讓我親身體會到“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷”,而且還在我幸福快樂的童年生活中印下了一個(gè)稚嫩、可愛的小腳印。

    文檔為doc格式。

    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)篇十二

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我要演講的主題是:“我的夢想”。關(guān)于夢想,你們一定有很多的遐想。也許是幼時(shí)的沖動(dòng)的選擇,也許是堅(jiān)毅的決定,也許是瞬間的感悟,也許是長時(shí)間的思考。而我的夢想,則是當(dāng)一名老師,用心地培育祖國的花朵。

    當(dāng)我開始踏上求學(xué)之路,這是我與父母的第一次分離。在幼兒園門口,我緊緊抓住父母的手,萬里晴空也止不住我的淚水,站在我旁邊的幼兒園老師幫我擦干眼淚,不停地安慰我,牽著我進(jìn)幼兒園。當(dāng)父母走后,可我還是大哭不止,老師又抱著我,拿出糖果哄著我。漸漸地,我不哭了,我開始跟著老師的步伐,融入園中生活。在老師的關(guān)愛幫助下,笑容漸漸地出現(xiàn)在我的臉上。

    我人生的第一步,在老師的關(guān)愛和引導(dǎo)下,打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。老師的高大形象刻在我的心中,老師這一神圣職責(zé)也令我崇敬。從那一刻起,當(dāng)老師的夢想在我的心中開始萌發(fā)。

    歲月紅了櫻桃、綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間,我已上初二了。這么漫長的學(xué)習(xí)之旅,當(dāng)然離不開老師一路的鼓勵(lì)和支持。每一堂課老師在黑板上寫下一個(gè)個(gè)要點(diǎn),抑揚(yáng)頓挫地講解內(nèi)容。他們在三尺講臺上揮灑汗水,奉獻(xiàn)青春。課后老師們辛勤批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)同學(xué)。生活上,老師們無微不至地關(guān)愛同學(xué),用甘甜的雨露滋潤同學(xué)們的心靈。她們無私奉獻(xiàn),默默無聞,她們一生最大的快樂不是名譽(yù),而是學(xué)生的進(jìn)步。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,對老師的比喻再好不過了。每當(dāng)看到老師默默地奉獻(xiàn),我覺得老師很偉大,很神奇!我想當(dāng)老師的愿望更加強(qiáng)烈了。

    當(dāng)老師一直是我夢寐以求的夢想,但是光說不行,最重要的是為夢想全力以赴。首先,要有豐富的學(xué)識,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。其次,我要多多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛心。最后要磨煉自己的意志,堅(jiān)定自己的信念。要明白“堅(jiān)持就是勝利”的道理。在成長的道路上,難免會遇到一些磕磕絆絆。我要勇敢的闖過去,到達(dá)陽光的地帶。

    我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄。因?yàn)槔蠋熣f過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢,讓夢散發(fā)迷人的芳香!

    我愿以夢為馬,不負(fù)韶華!

    我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。

    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)篇十三

    我的夢想有很多,如:我長大想當(dāng)一名軍人,去戰(zhàn)場上指揮千軍萬馬;我長大想當(dāng)一名醫(yī)生,去幫助別人看病;我長大想當(dāng)一名百萬富翁,用這些錢捐給貧困地區(qū)的孩子們,再用剩下錢買一輛好車,買一套別墅給媽媽爸爸,再建一個(gè)大型的商場給媽媽。

    但是,我首先的夢想是要當(dāng)一名軍人。要想當(dāng)軍人必須能吃苦,我媽媽說你真的要當(dāng)軍人?我說是的。媽媽說那你每天必須鍛煉身體還有保護(hù)好眼睛。我說好,我堅(jiān)持每天鍛煉,比如打羽毛球,騎自行車,跳繩等。媽媽讓我每天好好學(xué)習(xí),長大考到軍校。之后,媽媽對我說不喜歡讓我參軍,因?yàn)樘貏e辛苦,由于軍隊(duì)嚴(yán)格的制度不能經(jīng)常跟父母見面等。我說沒事,我覺得挺好,我的愿望就是是考上軍校。之后,我自己定制了一個(gè)表格,每天晚上寫完作業(yè)就和媽媽出去運(yùn)動(dòng),從19點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到21點(diǎn),回來之后都會寫一下今天運(yùn)動(dòng)后的感受,每次都有寫不完的感受。有的時(shí)候第二天腿疼的不得了,上體育課時(shí)我的腿有時(shí)候會累的跑不動(dòng),下午回到家媽媽看見我一瘸一拐的走回來,媽媽問腿怎么了?我說是昨天晚上運(yùn)動(dòng)量大了,累的。媽媽趕緊讓我到床上休息會,給我抹上舒緩肌肉拉傷的藥物。媽媽雖然心疼,但是還是很支持我的行動(dòng)的。我有一個(gè)支持我夢想的好媽媽。

    我還有一個(gè)夢想是想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明敬業(yè)的醫(yī)生,為別人看病,幫助病人解除痛苦,還盡量幫病人省下醫(yī)藥住院費(fèi)用。我想等我長大了,通過我的努力學(xué)習(xí),研究醫(yī)術(shù),配合高科技的醫(yī)療器械,快速高效解決病人的痛苦。還要經(jīng)過實(shí)踐,努力工作,經(jīng)過院長等領(lǐng)導(dǎo)的的批準(zhǔn),去國外學(xué)習(xí)高水平的醫(yī)術(shù),回來給國內(nèi)的病人治療。媽媽說過,十年磨一劍,我想,經(jīng)過十年的工作經(jīng)驗(yàn),我一定成了一名敬業(yè)愛崗,醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)德高尚的在國內(nèi)聞名的著名醫(yī)生。我的爸爸媽媽還有我的老師以我為驕傲。

    我又想當(dāng)軍人,又想當(dāng)醫(yī)生,這怎么辦?媽媽說只能去努力當(dāng)一名軍醫(yī)了。哈哈,這正如了我的心愿。

    當(dāng)然我還有一個(gè)對于我來說更重要的夢想,就是等我退休后,我也許成為了一名百萬富翁,用一部分錢去捐助貧困地區(qū)的孩子們完成學(xué)業(yè),我的余生就是為了這個(gè)夢想而精彩。

    還有一個(gè)小小的愿望吧,就是給我的爸爸媽媽買一套好房子,好車,讓他們快樂而從充足的生活。

    我的夢想我做主。

    給夢想一個(gè)臺階初二(實(shí)用14篇)篇十四

    有人說,你一個(gè)小孩子想長大后當(dāng)一名演員,簡直胡說八道,你應(yīng)該立志長大后當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,像愛因斯坦一樣。

    是啊,大人們總希望小孩子長大后當(dāng)什么科學(xué)家、作家、地理學(xué)家等等。當(dāng)然家長們的這些想法是好的,而我們?nèi)プ鲞@些職業(yè)也是很好的。不過,每個(gè)人都應(yīng)該有自己喜歡的職業(yè),都有選擇自己夢想的權(quán)利。

    我的夢想,以前也是變來變?nèi)サ模钡饺ツ?月份,我才確定了我的夢想——長大后當(dāng)一名好演員。

    有人問了,為什么呢?其實(shí)這很簡單,因?yàn)槲艺J(rèn)為好的演員可以給大家?guī)砜鞓罚热绾玫南矂⌒∑费輪T,別人快樂自己也就快樂,送人玫瑰手有余香,所以我喜歡當(dāng)一名能給大家?guī)須g聲笑語的演員。

    實(shí)現(xiàn)夢想的路途可能會十分艱辛,但夢想從不拋棄苦心追求的人。就算生活把夢想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

    向演員這個(gè)目標(biāo)努力!

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    留學(xué)申請是一個(gè)征服自我的機(jī)會,需要我們面對挑戰(zhàn)并克服困難來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。如果你正在寫留學(xué)申請,以下是一些優(yōu)秀的留學(xué)申請范文,對于提高寫作水平和展示個(gè)人特點(diǎn)有一
    心得體會的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在以后的學(xué)習(xí)或工作中加以改進(jìn)。小編為大家推薦了一些心得體會的范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
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    月工作總結(jié)是對自己工作的回顧和總結(jié),可以讓我們對自己的工作有更深入的認(rèn)識和理解。如果你正在糾結(jié)如何寫一份有質(zhì)量的月工作總結(jié),不妨參考以下范文,或許能夠給你一些啟
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    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。幼年時(shí),我喜歡吃甜甜的糖
    讀書心得是我們與書籍的互動(dòng)過程,通過寫作的方式,我們能夠把書中的思想遷移到現(xiàn)實(shí)生活中。以下是一些讀書心得的參考,供大家在寫作過程中借鑒和參考。。細(xì)讀魯迅先生的《
    通過優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
    教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì),以提高教學(xué)效果。下面是小編為大家整理的幾份教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考與借鑒。一間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一。1教師
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    轉(zhuǎn)正自我鑒定的目的在于回顧過去的工作表現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自我能力。請看以下轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,希望能幫助大家更好地了解這一過程并提升寫作水平。進(jìn)入公司參與工作
    優(yōu)秀作文是在思想深度、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語言流暢等多個(gè)方面得到較高評價(jià)的一篇文章。9.希望大家通過欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。時(shí)已近中秋。夏日的酷暑已漸漸
    策劃方案不僅要考慮當(dāng)前的環(huán)境和條件,還需要預(yù)測未來的發(fā)展趨勢,做好應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí)和借鑒一些成功的策劃方案,我們能夠更好地提升自己的策劃能力。
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    通過寫心得體會,我們可以更加清晰地認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)和生活中的問題和不足。分享他人的心得體會,可以讓我們從不同的角度去思考問題。《習(xí)近平談治國理政》一書收錄了習(xí)近
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    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該合理分配教學(xué)內(nèi)容的難易程度,注意教學(xué)過程中的因材施教和個(gè)性化教育,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮教材內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)和教師個(gè)人情況等
    自我總結(jié)對于個(gè)人成長和發(fā)展是非常重要的,它能夠幫助我們檢視自己的過去,并為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供指導(dǎo)。自我總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識自己,發(fā)
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    我通過總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作過程中取得的一些成績和亮點(diǎn)。我們特意為大家收集了一些精選的心得體會范文,希望對大家有所幫助。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是
    在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分調(diào)研和了解市場和競爭情況,以提供具有競爭力的活動(dòng)方案。每個(gè)范例都有其獨(dú)特之處,可以從中獲得一些啟示和靈感。幼兒園活動(dòng)課程上的植物,書目
    通過總結(jié)心得體會,我不僅能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題所在,還能夠獲得進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了努力和堅(jiān)持的重要性。通過不懈的努力,我取得
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn),人類經(jīng)常殺害可憐
    開題報(bào)告是研究生科研工作的第一步,對于后續(xù)的論文撰寫和研究方向的確定具有重要作用。以下是一些開題報(bào)告的經(jīng)典范文,歡迎大家閱讀并進(jìn)行思考。封面內(nèi)容分兩部分,其中類
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    在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要考慮到學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展需求。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。1,無拍練習(xí),包括滾,停,拋,接,拍等玩球動(dòng)作。
    通過撰寫開題報(bào)告,我們可以對研究項(xiàng)目進(jìn)行全面的分析和評估,為后續(xù)的工作提供有力支持。以下是一些經(jīng)典的開題報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
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    通過這個(gè)月的工作總結(jié),我將發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。接下來是一些月工作總結(jié)的寫作示范,供大家參考,希望能為大家提供一些寫作思路和方法。
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    汽車的安全性一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn),制造商不斷努力提升車輛的安全性能。小編為大家整理了一些最新的汽車總結(jié),希望能夠幫助大家更好地選擇適合自己的座駕。尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)
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