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    教師演講稿堅持(優秀21篇)

    時間:2025-06-27 作者:紙韻

    教師演講稿的撰寫需要有邏輯性,要確保內容的連貫性和合理性。下面是一些備受好評的教師演講稿范文,希望對大家在撰寫演講稿時有所幫助。

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇一

    和我搭伴的徐媛芳老師,就是這樣一位不計個人得失,一心為幼兒的好老師。

    小班幼兒玩心重,為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。

    她自費買來玩具以供幼兒需要為了豐富幼兒的區域活動,她還常利用空余時間從集市上收集來了畫寫板,小水壺,套娃等發展幼兒手眼協調的玩具。為了提高幼兒對英語的興趣,她從音像店買來了許多英文童謠,不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字,因此不管有什么大小會議只要她在場執筆的.任務自然就落到了她的頭上,除了管理好班級她還要負責幼兒園的宣傳版面,經常需要加班加點的完成。但是她從不厭煩,從不怨言。

    在教學上她精心備課充分準備教具。在一日生活中她毫不遜色,能用生動的話語,兒童話的語言去感染幼兒,用游戲的形式授予新的知識小朋友都愿意和她交朋友。

    雖然徐老師年紀輕但是她做事沉穩,就象媽媽一樣關懷著每一位幼兒,班中常有小朋友尿濕褲子,她從不嫌棄,卻很細心地摸每一位幼兒的衣褲,手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜,急他人所急,為他人所想的優點。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動留下來等家長而讓我放心的回家。本網!

    我很慶幸能與這樣一位不計個人得失,不拘小節的老師搭班。我想只要我們繼續努力,團結一致我們的班集體會更上一層樓!

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇二

    親愛的同學們:

    大家好!今天我很高興又搶到了麥能和大家一起分享,今晚要和大家分享的是八大心態里的堅持的心態。

    大家都知道成功的唯一途徑是堅持不懈,要堅持提升自己,勝者為王。堅持的心態是在遇到坎坷的時候反映出來的心態,而不是順利的堅持。遇到瓶頸的時候還要堅持,直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底不要輸給自己成功者永不抱怨永不放棄,堅持到底決不放棄。不是沒有陽光,是因為你堅持不到天亮,不是沒有綠洲因為你心中只是一片沙漠。 成功貴在堅持,要取得成功就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以這樣說,堅持就是勝利。因此你是可以成功的。

    商會商務運作是一種個人創業,創業意味著挑戰,濃縮幾年的人生悲哀,用以出人頭地,創業就要遇到很多意想不到的困難,但為了老人、孩子、家庭、社會,為了一個好的結果,困難一點又算什么?你給別人打工,領導,老板只能給你位子。而商會商務運作給你一份事業,經過努力就會得到時間的自由、空間的自由、財富的自由。商會商務運作事業是由多勞多得,到最后的少勞少得,享受非凡自由的發展過程,在這個過程中一定要有創業者的堅持心態,創業是艱苦的,在商會商務運作這個事業的開始階段,你可能收入不會很多,要有勇氣面對困難和挑戰,要有積極樂觀的心態,要為成功找方法,而絕不能為失敗找理由。

    古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?

    《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發憤繼續撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。

    他靠的是什么?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那么我們現在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。

    外國名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。

    荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”這也正充分地說明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在于走個不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應該是兔子贏得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。

    “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

    功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

    在我們現在的學習中,一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功,所以說,堅持就是勝利。

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇三

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    以前我總是三分鐘熱度,從來不堅持做什么。但是這個暑假,我一直在看書。

    第一個月,每天玩電腦,不想過去看書。8月,父親讓高考完的表哥做我的“家教”。他一到,就堅決整頓了“風氣”,迅速統計了要讀的頁數,并列出了詳細的日程表。我不知道,但我很震驚。欠了幾千頁書,平均每天看170頁。

    仿佛掉進了水里,“撲通”一聲消失了。我不得不專心讀書。我花了大約四五個小時讀完了170頁。我表哥甚至晚上抽我的題。如果我回答不出來,我就看一遍。我總是答錯。后來漸漸喜歡上了《水滸傳》。扣人心弦的劇情,鮮明的人物,細膩的描寫,常常讓我忘乎所以。

    文、閱讀水平都得到了提高,而又養成了閱讀的習慣,自身變得更好。

    我堅持了一個月,變得更好。現在我訂下目標,希望我能繼續堅持下去。

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇四

    生活中,有一種十分難能可貴的品質,它千金難買,萬金難換;它可以輕易獲得,卻很難長久擁有。但只要擁有了它,你便可以克服困難,勇往直前;可以重拾信心,努力拼搏;可以奮力追夢,心想事成;更可以超越自我,通往成功,它就是堅持。下面就快來跟我一起“捕捉”它吧!

    那一年,我剛滿九歲,我與爸爸、媽媽來到了美麗的泰安。這里的山可真是美極了,云霧迷蒙纏繞,一座座山峰連綿不斷、高低起伏,好似一條條長龍在自由自在的飛翔嬉戲,天上白云也雜而不亂,錯落有致的排列著,空氣格外清新,令人神清氣爽!

    那日我們將去泰安的蓮花山。此山因整座山脈形似一朵盛開中美麗嬌艷的蓮花而得此名。

    爬山的過程中,太陽火辣辣的烤著我們。我又熱又累,卻是“啞巴吃黃蓮—有苦不能說”,我只好挺住,手腳并用努力的爬著,還要時不時的和“蟲子軍團”打著艱苦的“游擊戰”,但看到若遠若近的山頂,我便想起了“世上無難事,只怕有心人”這句至理名言。我堅定信心,抖擻精神,再次啟程。終于,在我的不懈努力下,我爬上了頂峰,也體會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的真正含義,身心感到輕松、自毫。

    生活中,我懂得了堅持!

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    在我的心中,我最親的媽媽就是最美麗的。

    在開始我漫長的初中生涯以來,在我的身后始終都會有一個美麗的身影,那就是我的媽媽。她辭掉了她所有的工作,把所有精力全身心地投入到我的身上。面對這樣一個偉大的母親,我更應該學會理解她、體諒她,可因為我的無知、愚昧,總會和她發生些小口角,是使雙方都不開心。

    一天傍晚,窗外‘呼呼’地刮起了風,樹枝在風中搖曳,世間萬物似乎都在同一時間陪著突如其來的風奏起了交響曲。瞬間,許多“銀針”從空中斜漏下來——“滴答,滴答……”。我站在窗前迎著小雨點,欣賞著這“天然的交響曲”。就在這時,媽媽突然叫我過去,我踢著厚重的拖鞋沒精打采地走過來,站在媽媽面前,“快!坐下來啊!”我疏懶地一屁股坐在了沙發上。“哎!我想回到原來的生活,現在的生活太累了。”媽媽頓了好一會,終于開了口。“原來的生活是指……”我好奇地看著她問道,“嗯……,上班呀!”“上班?為什么要去上班?”這句話一下子把我驚醒了,我瞪大眼睛看著她。“就是……就是因為在家好累,嗯,每天過的都是千篇一律的生活。”她支支吾吾地說道。“可你去上班了,我可怎么辦?你有想過嗎?”我大聲質問了媽媽,她默默地低下了頭,一字不吭。也許她又動搖了。

    窗外,風愈加強烈,雨愈來愈猛,昏沉的天空也在不經意間及走了光明,帶來了黑暗。透過門前的路燈,我清晰地看見了地上濺起的無數水花。媽媽還是呆呆地坐在那里,心里不知在想些什么。我躡手躡腳地走進了房間,微微帶上房門,還留下一縷光亮。在無盡的寂靜中,我聽見了那幽咽的哭泣聲,我透過那細小的門縫,看見了正在拭淚的母親。我的心似乎被什么東西狠狠地撞了一下,好疼好疼。

    我并沒有出去,而是在床上沉思了好久:媽媽的生活就是為我操勞,當我去上課時,她也只能看電視,上上網,時間久了,這種生活就在無情地侵蝕著那堅強的軀體。我由衷地對媽媽產生了無限的敬意。對剛才的無知與自私感到歉疚,好想對媽媽說出在心里呆了好久的三個字,但我沒有。

    次日早晨,她還像往常一樣地生活著,我想我懂了,在工作與我之間,她再次堅定地選擇了我。像我媽媽這樣的堅持很難做到,在我心里,我的媽媽是堅持不懈的,也是最美麗的,因為有一種美麗叫堅持。

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇六

    大家好,今天我給大家講的內容是:我對舞蹈的感悟和我對舞蹈的堅持。我希望大家通過我的演講能有新體會和感悟!

    舞蹈是什么?也許很多人會問。

    于是我得到了度娘這樣的回答:舞蹈是一種表演藝術,使用身體來完成各種優雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般借助音樂,也借助其他的道具。但是在我看來她是——她是肢體的語言,她是心情的抒發,她是美的詮釋,她是靈魂的體現!跳舞是一條佷艱辛,被淚水和汗水灑滿的路,但她同時也是優美極致,不可言喻的一的路。

    在這條路上我已走過第11個年頭……。

    經常有人問我:練舞不苦嗎?我說:苦啊,但是我喜歡。在我看來舞蹈苦在肉體,但是甜在心靈。當然在舞蹈這條路上也有很多人選擇停下腳步。舞蹈的過程越痛苦,結果越驚艷。她很像孔雀的一個特點,那就是吃的東西毒性越大,長得羽毛顏色越艷。

    選擇了自己喜歡的路,就義無反顧的的走下去,相信熱愛與堅持的強大結合會讓你在這條路上走出你自己的步伐!

    如果說“興趣是最好的老師,那堅持就是最好的選擇!”不要只羨慕別人的成功,自己卻只是空口驚嘆,這是恒心、毅力、熱愛的成果!著名舞蹈家楊麗萍已經53歲,但在她的生命中,舞蹈已和她融為一體。

    既然選擇堅持就不要總是回首留戀,人生本不是一帆風順,可青春何嘗不是一種抉擇與嘗試?學會堅持下去!

    因為堅持會是你人生中的一大珍寶!

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇七

    尊敬的各位領導,各位同事大家好!我是玉升質檢耿玉芳,今天我為大家演講的題目是《贏在堅持》。

    在我們實際生活工作當中,我們常常抱怨:"工作很累,掙錢很少",做每項工作都不按要求去完成,怎么省勁,怎么輕松怎么干,每次出了問題,才知道問題的嚴重性,后悔當初為什么沒堅持按要求去完成。

    就拿我們的包裝返把舉例說明,從20xx年我們開始做日本訂單,日本訂單對外觀的要求是比較嚴格的。剛開始做的時候,張總就要求我們員工認真返好把,并把返把的要求培訓給每一個員工。只要我們員工按照返把要求就能減少客戶投訴。而我們員工當時沒有這個質量意識,也嫌返把麻煩,拿起手套也不認真查看,就裝入正品盒內,要不就是看見領導和質檢員的時候象征性的返幾下把。當時員工可是省勁了,致使我們的投訴是一個接一個,員工們也受到了處罰,接到了這么多投訴員工們也都認識到了問題的嚴重性,也知道了返把的重要性,后悔當初沒有堅持按要求去返把。根據投訴的原因公司也才采取了相應的措施,讓保全工每班根據生產線出油點認真擦拭油污,及時維護脫模機,把轉動不靈活的手模及時卸掉,這樣就減少了油污和掛破的發生。

    質檢部門也加大了查包力度,對有問題的生產線和光出問題的員工加大抽查力度,并把問題嚴重的手套進行隔離。發現不認真返把的員工及時進行制止和處罰。每條生產線點數機后面都安裝了撿漏機,確保雙膠的產生,對于員工們發現的油污公司予以獎勵,這樣就大大提高了員工們認真返把的積極性。公司也成立了稽查小組每天對生產線的手套進行檢查,并制定了相應的獎罰制度。通過半年多的共同努力和堅持,每個員工也都有了返把和質量意識,這樣我們的投訴就慢慢減少了,員工們受到的處罰也少了,我們的產品質量也提高了。

    從這件事情可以看出如果我們一開始如果不圖省勁,而是堅持認真返把,客戶就不會有那么多抱怨和投訴。所以說我們每位員工要以主人翁的心態來堅持做好自己的本職工作,這樣我們公司的產品才會越做越好。

    堅持用心工作是一種品質,也是一種情操,更是一種境界,如果我們每位員工都堅持用心的認真完成每一項工作,這個過程對于我們個人和整個公司都將是一個很好的提升。贏在堅持,堅持就是勝利,讓我們每位員工都堅持認真做好自己的本職工作,嚴格按公司的sop進行操作,我相信在我們大家的共同努力下恒昌會更加輝煌!

    我的演講完畢!謝謝大家!

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇八

    親愛的老師,同學們:

    大家好!

    在自然界有風霜雨雪,而在人生的道路上有酸甜苦辣,在每個人的'人生中總會有挫折和失敗,而面對這樣挫折時,不要停下你的腳步,只有堅持,才能把人生的道路走完,相信每一步都將是你通向成功的臺階。

    在美國的歷史上,有一位偉大的總統,他使美國的經濟從低谷走向繁榮,富蘭克林羅斯福,他在年輕的時候,因為一些事而患上了殘疾,但這并沒有打垮這個年輕人,而是靠日夜的堅持來回復自己站立的能力。終于,他拄著拐杖返回政壇,還當上了總統,當時由于上一任總統胡佛堅持實施自由放任政策,從而使美國走向了經濟危機,全國大面積的勞動者失業,生產力大幅下降,但是羅斯福以上臺,果斷放棄自由主義政策,堅持國家大規模干預經濟政策。并且用“爐邊談話”的方式向人民解釋所實施的新政。經過長時間的堅持與努力,美國的經濟逐步從低谷走向繁榮,實現了資本主義國家的自救,他的新政遏制了法西斯主義的產生,并且他為法西斯戰爭做出了巨大的貢獻,成為美國歷史上唯一一個連任4屆總統的人。

    堅持而做到有毅力,堅持不懈。美國科學家,愛迪生,他發明了電燈。在他小時候,因為家人生病需要做急性手術,但因為他家中的光線沒有達到做手術的要求,所以醫生也沒有一定的把握將手術做好,然而他的舉動使在場的人驚嘆,他把家里所有的蠟燭都點燃放在一面大鏡子前面,頓時光線增強了多少倍,從而使這場手術成功完成,而他也從中得到了啟發,開始了他的科學之旅,發明電燈的時候,他想找一個能做燈絲的材料,為了找到這種材料,他做了近千次的實驗,而每次的實驗結果都以失敗告終,但他還是沒有放棄,終于他找到了“鎢”這種材料,才使得他成功發明了電燈,推動了第二次科技革命,被人們譽為“發明大王”

    這些人都有自己所謂的堅持,他們在歷史上留下了輝煌的成就,他們的這種精神令人嘆服。

    在生活中,我們也會遇到很多困難,失敗和挫折,但這些對我們來說,未必都是壞事,我們可以從失敗中得到教訓和經驗,在困難和挫折中得到前進的動力,只有這樣,才會贏得屬于自己的一片藍天。

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇九

    各位領導,老師們:

    大家好!

    “十年樹木,百年樹人”,教師這個身份總是被擔當著各種特殊的使命。可是,當教師成為一種職業時,課堂內外、書本粉筆、試卷考分,仿佛就也成了我們生命歷程中必然的代名詞。

    “教書育人,為師立德”,是我們當老師的一種信仰,在這條道路上,我已和初中、高中的孩子們,一起相伴走過了10年。人說,十年磨一劍,10年來,我對這個教師職業最大的感悟,就是兩個字“堅持”。堅持,讓我們能為教師這份職業守得住清貧,耐得住平淡;堅持,方能懂得,師德就是以愛育愛,為農村的孩子們付出真心,贏得真情。

    風雨同行,星月相伴。轉眼間,來祝窯中學支教已是一年又半,這400多個日子中,總有一些記憶,成就了我們“為師立德”的信仰。

    記得,那是去年一場大雪天,我五點多從家里開發,準備趕早到學校為孩子們上早讀課,一出小區大門,我就感覺到今天的路,一定不好走。穿行在通往學校的鄉村小路上,風雪襲面,道路極滑,騎行的電動車都不愿意聽話了,一個下坡,滑倒在道路一旁,差點沒滾成一個雪人,真得不想再往前走了,請個假吧,天氣就是最好的理由。再想一想,堅持一下吧,孩子們應該在教室里等著了吧!我振作精神,從地上爬起來,拍拍身上的雪花,扶起電動車,接著往前走。回頭看看鄉村的路上,還好沒有人看見我這狼狽的樣子,只有一條歪歪扭扭的車轍,伴我前行。堅持,堅持一下往前走。到了學校,原本五十分鐘的路程,我騎了整整一個半小時,雖然一路戰戰兢兢,但終于安全到達,上課鈴聲也才剛剛響起。這時,我聽見二樓走廊里的幾個孩子,在向我招手大喊:“老師來了,老師來了,語文老師來給我們上早讀了!”還有幾個孩子,跑下樓幫我拿大衣和課本,他們問我:“老師,下這么大雪,您家那么遠,我們還以為您不來了呢!”我說:“知道你們在等我,怎么能不來呢!”堅持,讓這個冬天里的早讀課更加溫暖有愛。

    還有一個故事,就是今年春天,回梅庵中學填寫工作表格,一進校門,正值下課,突然聽見教室那邊傳來一群孩子的尖叫聲,因為出校支教已是一年多了,就沒太在意是誰,我快步走到辦公室,剛坐下準備填表,發現窗外圍滿了我年前教過的孩子們。他們在說:“老師,我們都想你了,您什么時候回來教我們呀……”聽著孩子們的話語,我頓時深受感動,這才明白剛才的那一陣叫聲,是因為我!雖然只帶他們只有一年,我又何償不曾想起他們呢?原來,一時的分離早已變成了無盡的牽掛。

    是的,想想我們這一位位當老師的同事們,每逢有機會坐在一起的時候,想的最多的,談的最多的,還是那群孩子們,誰的成績名列前茅了?誰的學習偏科了?誰的作文還是那么優秀?……這是為什么呢?這是因為我們是一名教師,這是因為我們在教育的道路上,一直攜手與共,不懈堅持。堅持,讓我們贏得了孩子們的真愛與真心;堅持,讓我們贏得了教育的幸福與榮耀。

    我的演講完畢,謝謝大家!

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    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇十

    想想我出生已經16年,堅持下來的事卻是真沒幾件......小的時候,練習武術和跆拳道,本以為會堅持下去,結果在上小學的時候,從一個比較高的平臺上摔了下去,把腳崴了,所以跆拳道也沒能堅持下來;再后來,學二胡,從一開始覺得枯燥無味不想學習到后來真的喜歡上拉二胡,這一次,我也以為我可以堅持,但當我參加完十級的考級之后我就開始迷茫,不知道應該干些什么...那么結果其實很明顯了。

    思來想去,萬萬沒想到的,我堅持的最久的還是讀書,有時候我也會想“我堅持讀書究竟為了什么?”剛巧昨天張老師也講到了這個話題——是一個初中班主任的演講,這位班主任認為我們讀書的原因大致有四種,一種是為了讀書而讀書;第二種是為了考上好大學;第三種是為了修身養性;第四種是為了中華之崛起而讀書,我應該是屬于第二種——為了考上好大學。但其實在這之前,上初中的時候,我讀書也只是為了讀書,沒有什么想法......即使到了現在我也不確定我能不能堅持讀書,因為初三那年,在各種壓力之下,我有想過一些不好的念頭。

    說了那么多,再給你們講一個事吧。初中的時候,我剛進籃球隊,知道了我們學校每次比賽都是那第三,然后我們幾個隊員就有個心愿“畢業之前一定要拿一個第二”。像大部分球隊一樣,就是堅持每天訓練.......結果,初二那一年,我們參加比賽,確實不是第二了,我們拿了最后一名,這對于當時的我們打擊可不小,我們就想啊“每天早晚堅持訓練,課程也落下了,成績也后退了,到底是為了什么?”好在我們很快的調整了心態,重新投入到了訓練之中。嗯......時間過得很快,轉眼到了初三,要參加初中生涯中的最后一次籃球賽了,不知道是不是堅持了太久,得到了幸運神的眷顧,那一場我們贏了對方,但其實那場比賽的比分咬的很緊,就是你兩分我兩分,各方面都逼得很緊,所以打到第四節的時候我體力已經跟不上了,不管是進攻還是防守,腦子都是一片空白,大概只剩一個想法——堅持!就快贏了!

    當然啦,最后我們不僅給自己初中生涯的籃球比賽畫上了圓滿的句號,還完成了我們當初的那個心愿。

    其實,我們每個人都能獲得成功。不是因為有了希望才堅持,而是因為堅持才有了希望,最后我想借用澳大利亞名人尼克。胡哲的一句話來結束今天的演講“如果總有人能成功,那為什么不能是你?”我們每個人距離成功只差一個堅持!

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇十一

    愛是個永恒的話題,幼兒園老師對孩子的愛就像陽光。它是溫暖的、柔和的,可以滲透到人的心靈深處,它更是無私的.,可以毫無保留地奉獻,不求回報。

    雨果說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”幼兒園老師就好比是一片片無私奉獻的綠葉,沒有鮮花,沒有掌聲,沒有謳歌,沒有名利,沒有豪言壯語,卻樂此不疲。她們徜徉于純潔的童心世界,揮灑著絢麗的青春,追求著平凡的快樂!在這個純凈世界里,她們無拘無束地享受著自己的成功,實現著自我的價值。用她們的慈愛呵護純真;用她們的智慧孕育成長;用她們的真誠開啟心靈;用她們的希冀放飛理想;她們一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

    愛,沒有理由。于是,她們愿為春蕾化做泥。

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇十二

    親愛的老師們、同學們:

    大家好!今天我國旗下講話的題目是《貴在堅持》!

    如果不是小草的堅持,就不會有野火燒不盡的執著;如果不是河流的堅持,就不會又百川東到海的壯闊;如果不是司馬遷的堅持,就不會有史家之絕唱,無韻之離騷的美談;如果不是居里夫人的堅持,人們將不知何時才能揭開鐳神秘的面紗。在人生的漫漫旅途中,堅持二字何等重要。

    1948年,牛津大學舉辦了一個成功秘訣的講座,邀請到了當時聲譽已登峰造極的偉人丘吉爾來演講。會場上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了,人們準備洗耳恭聽這位大政治家的成功秘訣。丘吉爾上臺后用手勢止住大家雷鳴般的`掌聲,說:“我成功的秘訣有三個,第一個是,決不放棄,第二個是決不,決不放棄,第三個是,決不、決不、決不放棄。”說完就走下講臺,會場上沉寂了一分鐘后才爆發出掌聲,經久不息。在一代偉人的心中,堅持是一切的根本,是勝利之源,是成功之需!

    當你在賽場上被汗水迷住了雙眼,嘴里彌漫著咸腥的味道,不能分辨自己和終點的距離時;當你厭倦了成天扎在書海與題海中,背負著沉重的壓力,因為成績絲毫沒有起色而對自己產生懷疑時,請對自己默念:堅持下去。當四季輪回,你依然只能背著書包走在校園機械地往返于宿舍、教室、食堂三點一線時;當紅塵彌漫燈紅酒綠,寒窗外面的世界精彩紛呈得讓你眼花繚亂時,請告訴自己:堅持,再堅持,堅持,厚積薄發,堅持,一飛沖天!

    詩人汪國真在《熱愛生命》一詩中這樣寫道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。我們都是前往理想路上的朝圣者,唯有一步一叩才可觸摸到心中的圣地。

    回想一年前,當我們遠離家鄉親人,心中滌蕩著從一個地方征服另一個地方的夢想來到168中學,當曾經的光環在這里暗淡了的時候,我親愛的同學,請記住,一定要堅持,要用加倍的努力來擁抱我們依然滾燙的夢想,唯有堅持才能灌溉我們心中那圣潔的夢想!

    淚水與汗水的化學成分相似,但前者只能為你換來同情,后者卻可以為你贏來成功。如果你是一滴水,就成為努力的人奮斗時揮灑的汗水吧,它比失敗者悔恨的淚水更美。讓我們結伴而行,一起堅持,任路泥濘,任道坎坷,拿出我們的毅力,拿出我們的堅強,飛得更高,讓我們一起堅持!

    謝謝大家!

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇十三

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    你們好!

    今天我國旗下講話的題目是《成功源于堅持》。

    首先請大家思考一個問題:馬和駱駝哪一個跑的遠?也許有人認為是馬,日行千里,夜行八百,可是馬跑得再快,也只爭朝夕。跑得越快,停得越頻繁。走走停停,難以到達想要的遠方。但是駱駝,卻可以不停止不懈怠的一直行走于茫茫大漠,直到精疲力竭、倒下為止。

    對于我們而言,有多少人具有千里馬的資質,又有多少人可以發揮這種潛能,即使你有潛能,究竟又會有多少眼光銳利的伯樂會一眼識別你?我想,極少。

    正因為極少,所以屈原躲到山洞里苦讀詩書、靜心求索整整三年;所以安徒生需要一邊在哥本哈根流浪,一邊寫出了《國王的新衣》等不朽的篇章;所以孫中山在袁世凱竊國之后一次一次發動護法運動,一次一次完善他的革命理論;所以在過去兩天舉辦的校運動會上,運動員們跌倒了又爬起來,繼續拼搏,受傷了咬咬牙,堅持比賽……成功不會主動來敲門,命運不會因為你一次一次遭受的厄運而對你心存憐憫,生活就像海洋,只有真正懂得堅持并且執著履行的人才能達到生命的'彼岸。

    佩思曾說過:“偉大變為可笑只有一步,但再走一步,可笑又會變為偉大。”再走一步,就是在面對一次次考試失利的情況下,重新調整自己的步伐,順應自己的節奏;再走一步,就是被難題逼到緊要關頭時,再思考一分鐘,再向前走一步,即使泰山壓頂也決不放棄。古今中外的藝術家都有一個信仰,即使無法與繆斯女神齊肩而行,也勢必要夠到女神的裙擺。那么,不要舍棄你心目中的女神,她也在等與你們齊肩而行。只要你再走一步。

    諺語有云:“一日一錢,十日十錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”每天堅持,才能走到最后。

    每天堅持讀一篇文章,記一句名言。因為,我們面對的不僅是高考,更是今后的人生。我們應把讀書視為樂趣,到書中去尋找生活的智慧。大量的閱讀,可以將我們從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,將平面形成立體,建構知識體系直至形成能力。

    每天除了堅持完成老師布置的數學作業之外,再給自己布置一道題。不需要讓自己進行摸不著邊的題海戰,把自己原本清晰的思維構圖搞得一團糟。只要一道題就可以了,每天掌握一種題型或是計算的便捷步驟,也許是不同的解題方法,堅持每天都有所得,堅持把細小的事情做到極致就是成功。

    每天堅持記住三四個單詞,不是簡單的只記住拼寫方法,而是掌握含義,掌握例句,在例句中掌握單詞的`正確用法,掌握固定詞組。只要在門上敲的夠久,夠大聲,終究會把里面的成功女神喚醒。

    每天堅持給自己定計劃,將每天的時間劃分為固定的幾個部分,在對的時間做對的事情,這樣能夠讓你在相同的時間做更多的事情,讓自己成為時間的主人。愛因斯坦這么說,想要實現任何目標都必須按部就班的做下去才行,堅持不懈的做下去。

    每天堅持提醒自己三個字“平常心”。勝不驕,很難,敗不餒,更難。所以,以平常心視之,方能長勝。想想吧,考場上的常勝將軍有幾人?不可能不失敗,你的目標定的越高,你遇到的失敗就越多。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……最后成功的人并不是一直成功,只是他們堅持失敗。最后失敗的人并不是一直失敗,只是他們不能堅持。凡事視之平常,最后才能實現不平常。

    成功貴在堅持,堅持就是勝利。

    謝謝!

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇十四

    每個人的成功之路都不可能一路順風,當我們碰到艱苦的時候,要懂得堅持,由于勝利貴在堅持,要獲得成功就要學會堅持。

    “燎原之火,繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅挺的石頭滴穿呢?細細的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅持。一滴水的力量很小,然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復一年,日復一日,再堅挺的石頭也會被滴穿。同樣情理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會被鋸斷。這就是堅持的力量。

    我們常常傾慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻不留意他們為成功所付出的努力。愛迪生發明燈泡時經歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對失敗,他總是樂觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄,直至成功。如果他當初失敗幾次后就半途而廢了,那么我們今天就無奈閉會到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰,但他也沒有發奮圖強,利用骨傳聲依然堅持創作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心,我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的'故事讓我深深理解了:在我們遇到艱難跟挫折時,總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境,它的名字叫堅持。

    小時候我學游泳,開始老是浮不起來。但我不放棄,因為我堅信,只要堅持沒有辦不到的事。最后經過盡力我終于學會了游泳,如果我當初因為嗆了多少口水就放棄了學習游泳,那么我當初就不會休會到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂了。從這件小事上,我明白了一個情理:假如我們面對所有的事都一遇到困難就廢棄,那么,我們將一事無成。我之所以學會了游泳,是因為我堅持。

    上小學的時候,我很喜好做數學題。然而時常會有一些難題會讓我發暈,每當這個時候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會靜下心來,仔細分析,尋找所有可能的沖破口,我還會借助畫草圖援助本人剖析。一天做不出,我會放一放,過段時間再看看。如果切實不行,我會求教爸爸。這樣長期堅持下來我的數學成績始終很好。

    上了初中,我覺得語文的閱讀懂得題不好理解。所以,我每天晚上,只有有時光,我就會看一篇短文。誠然天天花費的時間不久,但一年保持下來,我也有了很大的收獲。

    因為堅持,我體驗到了暢游的自在。因為堅持,我收獲到了做題的樂趣。因為堅持,我領悟到了語文的巧妙。只有有恒心,任何事件都難不倒我們。

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇十五

    首先我想與大家分享一個故事。有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!

    過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

    一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

    我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

    堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

    成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。

    如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

    當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇十六

    親愛的同學、敬愛的老師:

    大家早上好!今天我講話的題目是《想成功,就要堅持》

    首先我想與大家分享一個故事。有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!

    過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

    一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

    我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的`,終究只是少數人。

    堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

    成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。

    如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

    當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇十七

    尊敬的老師、同學們:。

    大家好!

    堅持是一個很常見的詞,幾乎每個學習過的人都知道它的意思。但在生活中,很少有人能掌握這個詞。絕大多數人,就是在這個詞面前屈服的,這注定了他一生的平凡和平庸。

    有一個人,通過他的經驗,給我們提供了“堅持”的解釋。

    他22歲時經商失敗了。23歲時,他競選州公職失敗。24歲時,他又回到了原來的公司,重新開始創業,結果卻失去了一切。26歲時,他心愛的情人去世了。27歲時,他精神完全崩潰,幾乎住進了精神病院。29歲時,他再次競選州議長,但失敗了。31歲時,他競選國會議員,再次失敗。39歲時,他再次競選國會議員,但失敗了。46歲時,他競選參議員,但仍然失敗了。47歲時,他競選副總統時再次失敗。49歲時,他競選參議員失敗了。

    在51歲的時候,經過反復的失敗和挫折,這個人堅持不懈,最終成功競選總統,成為美國歷史上和華盛頓一樣著名的偉大總統。他就是亞伯拉罕·林肯。

    林肯給我們的信息是失敗,失敗,堅持,再來。這才是真正的堅持。堅持最好的地方在于它是無數次失敗和挫折之后最大的成功。

    老虎是百獸之王,但一出生就很脆弱。他站不穩。如果小老虎想活下來,他必須站起來,到虎媽媽那里去喝牛奶。否則,只有死亡。搖搖晃晃地站起來,倒下去,站起來,再倒下去,反復,抓不住的小老虎會餓死,抓不住,就成功了,是未來猛獸之王。

    在生活中,有些人總是運氣不好,成功了,因為他失敗了一次,然后他沒有堅持兩次,回到了原點。從那以后,這個人的生活中就不存在成功了。

    相反,那些能堅持,并把失敗視為基石的人將成為生活的贏家。

    當你遇到困難,經過無數的'死胡同,在你的生活中,堅持會導致一個成功的方式在你的生活。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇十八

    因為只有堅持,才是最真實的成長。下面請看為大家提供的關于堅持的演講稿,希望對你有幫助。

    關于1:

    各位老師,各位同學:

    大家早上好!

    剛剛發言的龔震洲同學,是我們學校鋼琴社團的社長,我作為社團負責老師從這個孩子身上看到了一種可貴的精神,那就是——堅持和責任!

    生活中總有一些事情不時地感動著我們、溫暖著我們。在我們的校園里每天也同樣發生著這樣感人的事跡。我想,很多老師和同學們都注意到了,在我們的教工餐廳每天中午都會傳來陣陣悠揚悅耳的琴聲,循聲望去,你會看到一位面貌清秀的小男生正在熟練而動情地彈奏著優美的樂曲。他就是我們學校初一年級14班的龔震洲同學。

    學校為了能更多地給孩子們提供展示自我風采的舞臺和機會,從上個學期開始,經校長提議決定鋼琴社團活動在食堂進行。在這些多樣化的舞臺鍛煉中,學生們不僅可以展示個性,更重要的是可以錘煉自我,增加了多樣化的學習經歷。優美的琴聲還能給進餐的老師們帶來愉悅的心情。

    身為鋼琴社團社長,龔震洲同學以身作則,當其他社團成員因故缺席時,他毅然頂替,堅守崗位,久而久之,鋼琴社團的這個陣地幾乎成了他一個人的戰場,他堅守著自己的選擇和初衷,他的這種堅持不僅僅是為了自己的興趣愛好,更為了一份責任,一種執著。

    這使我想起了一個故事:哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課時說:同學們,我們今天不講哲學,只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學舉手,結果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的同學舉手,只有70%的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結果只有一個人舉手,這個人就是后來成為了大哲學家的柏拉圖。雖然當時的柏拉圖很年輕,學識上也略顯稚嫩,但卻已表現出一個杰出人物所具有的執著和堅持不懈的優秀心理素質。這個故事給我們的啟示值得深思。

    上帝總是眷顧那些執著的人,漢朝宰相匡衡鑿壁偷光的故事,意大利畫家達芬奇畫蛋的故事,都告訴了我們堅持的重要與可貴。

    沒有人不渴望成功,也沒有人不希望擁有良好的習慣與品質,但必須堅信的是,成功的基礎是堅持,良好習慣與良好品質形成的基礎也是堅持。世界上凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力。在我們的生活中,難免會遇到這樣或那樣的困難挫折,這時有些人就會難以堅持下去而放棄、逃避,而有作為的人往往能夠挺住,挺過去就是勝者。

    有一種感動叫堅持,有一種責任叫堅持,有一種成功也叫堅持,堅持自己的信念,是走向成功的基石。

    這世上沒有什么是做不到的,關鍵是堅持。

    同學們,為了自己和家人,為了國家和社會、為了我們曾經的承諾,為了我們潛藏在心中多年的夢想,去堅持,去奮斗吧!

    關于2:

    各位老師,親愛的同學們:

    早上好!

    我今天講話的題目是《堅持的力量》。

    現在我想做一個小調查:每天在堅持讀書的同學請舉手。恭喜你們在成長的道路中已走得很遠。為什么這么說呢?我們一起來聽一個小故事:

    古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲很容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的柏拉圖。柏拉圖在自己的`學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。

    聽了這個故事你明白了什么?

    同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養成這樣的好習慣,就一定會取得優異的成績。所以同學們請為自己定一個小小的目標,讓我們認準自己努力的目標,堅持不懈地努力,不斷鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

    最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神!

    關于3:

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!我演講的題目是《堅持就是勝利》。

    沒有什么事是可以像童話那樣水到渠成。“堅持就是勝利”是經過無數次驗證、永不過時的真理。

    “不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”“行百步者半九十”,面對十多天以后的中考,我們初二、初三的同學們更應該堅持保持良好的心態,堅持珍惜每一段學習時間,堅持查漏補缺。同學們,讓我們堅持不懈去贏得中考的勝利吧!

    謝謝大家!

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇十九

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    上好數學課,對從前的我來說,是一種煩惱,現在,這種煩惱已經不存在了,相反,我還重新認識并喜歡上了數學學習,就讓我給同學介紹一下吧。

    首先,我認識到,數學在我們生活中應用十分廣泛,比如,學習了比例尺之后,我回家拿出世界地圖,竟然能根據比例尺的知識,測出圖上距離,算出實際距離,當我振振有詞的給我的朋友和父母介紹著我們丹陽到南京大約的距離,甚至從中國到美國大致距離時,他們目瞪口呆,挺佩服我的,我也很自豪。不僅如此,老師還讓我們運用比例尺的知識畫我們的校園平面圖呢,老師還說,學會用比例尺畫好平面圖可是做建筑設計師的基礎哦。看!學好數學多有用!數學用它那獨特的魅力里吸引著我,想到要實現我的理想,我就一定要學好數學。數學學習的獨特魅力,最主要的還是表現在數學課堂中,那一天數學課上,老師講解的是“圓錐的體積”的知識,我先一天就預習過了,這也許就是笨鳥先飛吧,我覺得自己比別人知道得多一些,再加上課堂練習,我已經牢牢的掌握了“在等底等高的情況下,圓錐的體積是圓柱體積的1/3,用字母表示是s=1/3sh”,課堂最后,老師出了一道題:如果一個圓柱和一個圓錐的體積相等,底面積相等,圓柱的高是12厘米,那么,圓錐的高是多少厘米呢?我一下子給蒙住了,想來想去,終于明白了,我是用畫圖法解決的,心里好充實。數學知識真是學無止境,可千萬大意不得。不過,我也更愛數學了。

    其次,為了學好數學,我除了課堂上認真聽,積極參與,不懂就問外,我還買了一套a、b卷,回家有空就練一練,這樣,我覺得知識被我掌握得更加牢固了,同時,我也明顯感覺到我的解題能力增強了,考試成績不知不覺也進步了。

    再次,學好數學也不僅僅是我的.需求,也是關心我成長的我的爸爸、媽媽的要求。試想,如果我學不好數學的后果……有你受的。還是乖乖的把數學學好吧!

    只要努力,就沒有我學不好的功課。你們說呢。

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇二十

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    “堅持就是勝利”,每當我看到家門前的那盆蘭花時,我的心中就漾起一絲激動,是它教會了我堅持。

    一年前,我在家門前的空花盆里種了一些蘭花的種子,聽鄰居說,這種蘭花很難養活,除非是十分精心培育。我半信半疑,于是,我開始培育蘭花了。

    過了兩三天,種子發芽了,我高興的`一蹦三尺高。我每天都耐心地澆水。芽兒越長越高,越長越苗條。

    這時,我卻厭倦了這份每天給花澆水的工作,于是,我由每天澆水變成了隔三差五地澆一次水。蘭花由于侍弄不周,葉子逐漸變黃,枝條也變得越來越細,干癟癟的,就如同肌肉豐滿的姑娘,一下子變成骨瘦如柴的老太太。即便如此,它還是利用著那僅存的一丁點兒水份與營養不斷地生長,奮發向上。在這一段時間里,它不斷努力,最終,它成功了!它的蔓兒爬到了太陽照著的地方,貪婪地允吸著陽光雨露。現在它總算苦盡甘來,開出了一串淡黃色的小花。

    看著花兒,聞著清香,我覺得它就像一面鏡子,使我看到了自己。

    是呀!不堅持,哪來得成功?回想到自己每天在看書,每天都蹦蹦跳跳,我曾經一次又一次地想到放棄,但每當我看到面前這盆正向我勝利微笑的蘭花時,我猶豫了,我難道連一棵蘭花都不如嗎?不會的蘭花告訴我,堅持就是勝利!如今,我堅持下來啦,結果,我在這方面獲得了許多榮譽。

    那盆蘭花就像一位無言導師,默默地教會了我這個“堅持就是勝利”的道理,讓我銘記于心。

    教師演講稿堅持(優秀21篇)篇二十一

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    求學路漫漫,堅持很重要。

    出生鄉村,沒有城市那樣好的幼兒園,沒有先進設備的小學,可我一直在堅持。終于,初中去了城里的一所教學質量優質的學校。競爭很激烈,我依舊堅持著,可堅持的路上也從不會像我們想象的那樣走得輕而易舉。

    晚上,抬頭瞄了瞄桌上的鬧鐘,十點了!望著眼前的數學題,再看著地上一地的草稿紙,心中越發地煩躁。

    “算了,還是明天問數學老師吧,反正也不會,煩死了。”將數學書重重地拍上,我便收拾收拾躺入我的香窩進入了夢鄉。

    清晨,一縷陽光斜射進我的房間。雖然眼皮在打架,可我還是強力抑制著起床氣,草草地刷完牙洗完臉便急急地趕到了學校。

    一路上,心中一直惦記著數學題。將書包隨便托一個同學帶去班上,我便飛速地跑往了數學老師辦公室。

    “老師,昨晚的家庭作業我都沒弄懂,這題、這題、還有這題我都不會做!”我直沖向數學老師辦公桌,急忙地翻開作業。

    “你呀,你知道你為什么不會做嗎?這種簡單的數學題對于你應該是沒有問題的才是,可是最近你的數學題做的一塌糊涂啊!”數學老師并沒有先給我講題,反而開始細數我最近的學習狀態,“其實老師最近也很關注你的學習的,你看看,自從你前倆次小小測試得了滿分后,開始有些洋洋自得了吧?學習成績非但沒有進步,反而還退步了。你最近上課聽講也有些走神哩。知識是靠持之以恒、日積月累下來的,像你這樣怎么會學好呢?學習要堅持不懈,唯有這樣一直堅持下去才會有好的成績。你再這樣啊,成績很快就會被別人超過去的!”

    聽數學老師這樣一說,我意識到自己最近好像真的有些驕傲有些松懈了呢,心中不免有些擔心自己的成績處于班級的位置是否正在慢慢跌落,于是心中暗暗下定了決心,以后對于學習一定要認真,一定要堅持不懈。

    數學老師仔細地給我講完了題,頓時一身輕松。不過數學老師還給我定了個要求,每天堅持練三道數學題!為了我在班級上成績的位置,我也咬了咬牙一口答應了!

    經過一直以來的堅持,我的數學成績一直在我們班穩居前列。這也多虧了數學老師說的那番話給了我啟發。

    一個人總有失敗的時候,不可能永遠稱霸,可是如果你一直堅持,那就不一定。

    如果你在學習之路上一直堅持著,那么再無邊的黑暗也會終被照亮,從而迎來光明。

    人生之路那么長,知識很重要,堅持一下又何妨?

    謝謝大家!

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