學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）

實施方案需要充分調(diào)動各方面的資源和力量，形成合力，共同推動計劃的實施。以下是小編為大家整理的實施方案范文，供大家參考和借鑒。希望能夠幫助到大家，在實施過程中取得良好的效果和成果。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇一

以黨的十六大精神為指針，踐行“三個代表”重要思想。深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充分發(fā)揮家長學(xué)校教育主渠道、主陣地、主課堂的作用，著力解決長期困擾未成年人思想道德建設(shè)工作的重點和難點問題，引導(dǎo)全校教職工提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立“教書育人、育人為本，德智體美、德育為首”的觀念，切實增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，不斷增強未成年人思想道德建設(shè)工作的針對性和實效性。構(gòu)建家庭與學(xué)校交流的和諧平臺，為少年兒童的健康成長，創(chuàng)建良好的家庭和社會環(huán)境。

二、活動時間。

2011年4月10日。

三、活動主題。

整合教育資源，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧交流的平臺，實現(xiàn)三者良性循環(huán)，打造全方位的素質(zhì)人才。

四、活動內(nèi)容。

1、深刻理解《若干意見》的時代意義，正確認識新時期未成年人思想道德建設(shè)的時代背景，切實做好家長學(xué)校工作。父母是孩子的第一位教師，父母作為青少年的家長，在家庭教育中起著至關(guān)重要的作用，因此，我們應(yīng)該尊家長，確立家長的主體地位。

2、區(qū)別對待。根據(jù)家長在文化程度上、經(jīng)濟狀況、教育觀念、教育方式方法等方面存在的差異，在家長教育的內(nèi)容、方式和方法上充分考慮家庭孩子的不同類型，根據(jù)學(xué)要區(qū)別對待，有針對性的開展教育工作。

3、圍繞學(xué)校實際情況，確定授課內(nèi)容，向家長們講授有關(guān)家庭教育知識和應(yīng)注意的問題，還結(jié)合有關(guān)教育的熱點問題，展開討論，和家長們進行交流，以統(tǒng)一認識，形成合力，共同對孩子進行教育和幫助。

4、根據(jù)教育形勢發(fā)展的需要，以社區(qū)為依托，將家庭教育指導(dǎo)納入到社區(qū)精神文明建設(shè)之中，使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育有機結(jié)合。

5、進一步深化、優(yōu)化家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，采取靈活多樣的教學(xué)方法及教學(xué)手段，使家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容從滯后補償型逐步、拓展到超前引導(dǎo)、預(yù)防型，賦予家長學(xué)校更新更多的意義，在積極宣傳成功家庭教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮其示范指導(dǎo)作用，以增強家長學(xué)校教學(xué)的可接受性。

五、活動形式。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇二

在學(xué)校的指導(dǎo)下，學(xué)生家長主動參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作的組織。家長委員會是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的重要體現(xiàn)，是維護學(xué)生和家長合法權(quán)益的重要載體和重要力量，是社會評價學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和師德師能師風(fēng)狀況的重要組成部分。

宣傳和貫徹國家有關(guān)教育法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用。積極推動家長參與教育教學(xué)改革、督導(dǎo)評價、學(xué)校管理和涉及學(xué)生利益的重要決策等工作，使家長成為學(xué)校教育的合作者和推進者，促進我校素質(zhì)教育工作不斷完善，努力辦好人民滿意的學(xué)校。

我校成立家長委員會，按班級設(shè)立“班級家長委員會”，“年級家長委員會”，在“年級家長委員會”的基礎(chǔ)上設(shè)立“校級家長委員會”。

1、班級家長委員會：由每個班級在班級全體家長會議上推選產(chǎn)生，每班五人。

2、每個年級八名委員成立年級家長委員會。

3、校級家長委員會：由學(xué)校相關(guān)負責(zé)人（德育主任）和各“年級家長委員會委員代表”組成校級家長委員會。

4、家長委員會成員每年新學(xué)期根據(jù)情況進行調(diào)整。學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)，其家長的家長委員會成員資格自動取消。

1、擁護黨的路線、方針、政策，具有一定的理論素養(yǎng)和政策水平，較全面地理解黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)。

2、思想進步，文化素質(zhì)較高，遵紀守法，作風(fēng)正派，樂于為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)，樂于為學(xué)生服務(wù)。

3、有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，懂得一定的教育規(guī)律，關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展，能積極參與學(xué)校的管理和監(jiān)督工作。

4、重視對子女的教育與培養(yǎng)，以身作則，有良好的家庭教育氛圍和成功的家庭教育經(jīng)驗。

5、具有一定組織管理能力和社會活動能力，能為學(xué)校獻計獻策，能辦實事。

6、聯(lián)系群眾，在家長中有較高威信，有一定影響和號召力，并樂于為家長服務(wù)，能凝聚并正確引導(dǎo)家長支持教育事業(yè)發(fā)展和維護合法權(quán)益。

7、能保證參與相關(guān)活動，并有一定的組織、策劃和協(xié)調(diào)能力。

家長委員會的工作職能：通過積極有序地參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，實現(xiàn)學(xué)生、家長與學(xué)校的有效溝通，促進校級規(guī)范管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量和加強師德師風(fēng)建設(shè)。

1、配合教育職能：配合校級的教育教學(xué)管理，積極開展助教助學(xué)活動。

2、參與管理職能：廣泛參與校級校務(wù)公開工作，包括食堂伙食、校園安全等與學(xué)生利益相關(guān)的學(xué)校管理和監(jiān)督活動。

3、評議創(chuàng)建職能：對創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校活動成效開展民主評議，客觀評價規(guī)范收費情況、教學(xué)管理水平、師德師能師風(fēng)建設(shè)等情況。

4、溝通協(xié)調(diào)職能：協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系，使家庭教育、社會教育與學(xué)校教育形成合力。力所能及地爭取社會各界的支持，協(xié)助校級解決辦學(xué)中的問題。

5、組織交流職能：廣泛收集家長對校級的意見和要求，并及時反饋。定期召開家長會議，組織家長交流教育經(jīng)驗，共同探討解決當(dāng)前學(xué)校教育和家庭教育工作中的重點難點問題的有效途徑和方法。

1、列席參加校級有關(guān)學(xué)生素質(zhì)教育、師德師風(fēng)建設(shè)等各種會議和重大活動，及時將這些會議和活動的情況，通過適當(dāng)方式傳達給家長，并將收集的家長意見和建議以及開展配合性的活動及時通報給學(xué)校。

2、廣泛參與校級校務(wù)公開活動，對擬公開內(nèi)容的全面性、真實性、時效性、程序性和形式恰當(dāng)性等進行建議性審核，審核的建議意見及時與校級通報和溝通。學(xué)校在征求家長委員會意見后，進行必要的補充和修正，方可實施相關(guān)的公開工作。

3、積極參與服務(wù)性收費、食堂伙食、校園安全等與學(xué)生利益相關(guān)的學(xué)校管理和監(jiān)督的各種活動，對發(fā)現(xiàn)存在不規(guī)范，甚至違規(guī)侵害學(xué)生利益的行為，應(yīng)立即通報給校級，學(xué)校應(yīng)及時糾正。

4、在學(xué)校的指導(dǎo)下，組織家長開展評議師德師能師風(fēng)建設(shè)等活動。

1、家長委員會活動制度：校級家長委員會應(yīng)根據(jù)校級的教育教學(xué)工作，每學(xué)期至少召開1次成員會議，聽取校級工作情況的通報，研究本學(xué)期家長委員會工作計劃，落實工作任務(wù)。每學(xué)期結(jié)合家長開放、社會評議等工作積極動員學(xué)生家長，協(xié)助和參與校級開展的各種教育教學(xué)活動。并于學(xué)期結(jié)束前將參與校級工作的情況進行總結(jié)。

2、家長委員會評議制度：校級家長委員會通過問卷調(diào)查、家長評議會等形式參與學(xué)校督導(dǎo)評估，客觀評價規(guī)范收費情況、教學(xué)管理水平、師德師能師風(fēng)建設(shè)落實等方面情況。

3、家長委員會參與校級管理制度：學(xué)校家長委員會要主動解決家長、學(xué)生與學(xué)校間的糾紛和問題；主動解決辦學(xué)中的具體困難；按時審核校級校務(wù)公開內(nèi)容；定期檢查食堂伙食、校園安全；參與討論學(xué)校管理服務(wù)性代收費標準確定；及時向校級反映家長的意見和建議。

4、家長委員會參與議事和決議制度：家長委員會要了解學(xué)校的.辦學(xué)目標、工作計劃和辦學(xué)情況，參與校級重大教育教學(xué)改革方案的制定，參與校級發(fā)展規(guī)劃和年度工作總結(jié)的審議。凡涉及學(xué)生和家長切身利益的問題，學(xué)校在作出決策之前，必須充分聽取家長委員會的意見。

5、家長委員會工作保障制度：校級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)出席家長委員會會議，聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議，并在合理期限內(nèi)答復(fù)。學(xué)校開展督導(dǎo)自評、教學(xué)開放日活動應(yīng)請校級家長委員會委員參加。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇三

尊敬的各位家長朋友們:。

大家晚上好!

今天，我們在這里召開春季學(xué)期的結(jié)業(yè)頒獎典禮，我代表學(xué)校全體教師，熱烈歡迎能在百忙之中抽出寶貴時間參加的各位家長。您們能按時到會是您們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

首先，我要再一次感謝各位家長，你們把孩子送到名人教育讀書就是對我們最大的信任和支持。我和我的同事們深刻地認識到我們肩上肩負著的責(zé)任和重托，并竭力把這種責(zé)任和重托轉(zhuǎn)化為我們開展教育工作的巨大動力和不懈的追求，那就是要把每個學(xué)生得到自身的發(fā)展，發(fā)掘每個學(xué)生的閃光點。讓全體學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育，為他們搭建成功的舞臺，張揚他們的個性，點燃他們的理想，為他們今后終身的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。下面，我把學(xué)校各方面情況向各位家長匯報如下：

一、學(xué)校概況。

我校現(xiàn)有全職教職工5名，全部為本科學(xué)歷。今年上半年，轉(zhuǎn)塘校區(qū)收到公司總部的重視，全力支持轉(zhuǎn)塘校區(qū)建設(shè)，500多平米的教學(xué)場地已經(jīng)裝修完畢并投入使用，周圍環(huán)境也安靜，適于學(xué)習(xí)。接下來我們的重點將放在室內(nèi)軟裝，建設(shè)文化園地，班級評比小組，文化墻等，增強名人教育的文化氛圍，讓學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性提高。

二、長效管理，全面提高教師教育教學(xué)水平。

一是抓教師的職業(yè)道德，為人師表，用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長。二是抓教師教學(xué)基本功，結(jié)合新課程的改革搞好課堂教學(xué)的創(chuàng)新，我們的老師每周都參加培訓(xùn)，參與備課，說課，評課，爭取更好的給學(xué)生做好輔導(dǎo)。

三、精細管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)生管理重點抓習(xí)慣的養(yǎng)成。一是抓平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任老師隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，和任課老師做好及時的溝通，并反饋給家長。老師們用成功教育的思想和賞識的眼光看待每一位孩子，引導(dǎo)孩子形成好的習(xí)慣。二是抓上課的效率。我們也經(jīng)常給任課老師們開會，要充分利用課堂的每一分鐘，要以不同的態(tài)度對待我們的學(xué)生，既然來到這里學(xué)習(xí)的，就是有積極的上進心的孩子，要用知識滿足他們的求知欲。三是抓課后，家里的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是我們的班主任老師極力想做好的，也是最難的。因為學(xué)生在家里，老師很難監(jiān)督到。我會時常發(fā)一些通知或作業(yè)的小紙條，貼在學(xué)生的書上，尤其是英語，基本上每節(jié)課的作業(yè)都是以紙條的形式貼在學(xué)生的課本上，那么這就希望我們的家長能夠監(jiān)督一下，父母努力一小步，孩子成長一大步。同學(xué)們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，一定會受益一輩子!

這個學(xué)期中，進步最快的當(dāng)屬五年級的吳莊鋮同學(xué)。他在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了2個學(xué)期了，上個學(xué)期的時候，成績僅僅處于班級中等水平，這個學(xué)期他上課的效率比較高，上課的每一分鐘都是在吸取知識，他的優(yōu)勢是充分抓住了最基礎(chǔ)的知識，把大部分的精力放在了客觀題部分，這是很巧妙的一個學(xué)習(xí)方法，客觀題部分分數(shù)的提高是很快的，所以，才短短一個學(xué)期，他的總成績已經(jīng)上升到第一名了。

四、下期展望。

名人教育通過三個學(xué)期的摸索，已經(jīng)尋找到了較為完善的輔導(dǎo)模式，下個學(xué)期，乃至以后，我們將會以更有效的模式進行管理，教學(xué)，讓學(xué)生的成績出色。接下來我們的工作將分幾步進行：第一步，對所有報名的學(xué)生進行測試，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找到學(xué)生的弱點，有針對性的進行輔導(dǎo);第二步，與家長面對面交流，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，交流如何改掉缺點，交流如何讓學(xué)生建立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;第三步，建立嚴格的分班制度，讓基礎(chǔ)相同的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，才會有成效;第四步，每個班級選取優(yōu)秀的學(xué)生送到總部重點培養(yǎng)，參加華羅庚金杯賽，培養(yǎng)重點中學(xué)的苗子;第五步，全面提升。全體師生共同努力，讓每個人都取得進步，哪怕只是小小的一步，我們的老師和家長也要予以最大的鼓勵。

家長朋友們，盡管我們名人教育正處于建設(shè)之中，硬件條件還不夠完善，但是我們學(xué)校一定會建設(shè)最好的老師對隊伍，而且我們又有一批認真負責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長為社會有用人才!

我的匯報完了，不當(dāng)之處，請批評指正，謝謝大家!

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇四

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇五

為進一步加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，完善黨領(lǐng)導(dǎo)的村民自治機制，推進村級重大事項決策制度化、民主化、科學(xué)化、規(guī)范化進程，努力提高農(nóng)村黨建工作和村級民主政治建設(shè)科學(xué)化水平。結(jié)合實際，制定本實施方案：

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大和xx屆x中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化和完善村級組織規(guī)范化建設(shè)工作，通過推行村級重大事項決策“四議兩公開”工作法，實現(xiàn)加強黨的領(lǐng)導(dǎo)與充分發(fā)揚民主、嚴格依法辦事有機統(tǒng)一，鞏固村級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，擴大農(nóng)村基層民主，調(diào)動廣大群眾的積極性，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，推進“基層組織建設(shè)年”活動深入開展，為吐木秀克鎮(zhèn)經(jīng)濟快速發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、目標要求。

通過全面推行“四議兩公開”工作法，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，增強村級組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力;加強村級組織配套制度建設(shè)，形成強大工作合力;積極探索農(nóng)村基層黨組織科學(xué)決策、發(fā)揚民主、促進和諧發(fā)展;拓展基層黨員干部群眾參政議事渠道，擴大農(nóng)村基層民主，構(gòu)建充滿活力的民主管理新機制，充分調(diào)動廣大黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)熱情，推動農(nóng)村各項事業(yè)全面發(fā)展，為吐木秀克鎮(zhèn)實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安奠定良好的組織基礎(chǔ)。

三、主要內(nèi)容、決策事項和程序。

(一)主要內(nèi)容。推行“四議兩公開”工作法，即所有村級重大事項都必須在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，按照“四議”、“兩公開”的程序決策實施。“四議”即：村黨(總支)支部會提議、村“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議;“兩公開”即：決議公開、實施結(jié)果公開。

(二)決策事項。凡是涉及村級重大事務(wù)和與農(nóng)民群眾切身利益相關(guān)的事項，都要按照“四議兩公開”工作法決策、實施。主要涉及七個方面：

1、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展方面。主要包括新農(nóng)村建設(shè)長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及落實，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目和扶貧項目實施，農(nóng)業(yè)新科技的推廣應(yīng)用等。

2、農(nóng)村社會發(fā)展方面。主要包括公益事業(yè)經(jīng)費籌集、組織實施和管理，村莊建設(shè)規(guī)劃和實施，村級學(xué)校、衛(wèi)生所、農(nóng)家書屋等配套設(shè)施建設(shè)，社會治安綜合治理，村規(guī)民約的制定等。

3、農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展方面。主要包括村級文化體育設(shè)施建設(shè)，開展群眾性的文化、體育活動，廣播電視“村村通”項目實施，農(nóng)村有線電視、電話、網(wǎng)絡(luò)等項目建設(shè)等。

4、村級事務(wù)管理方面。主要包括村級集體土地承包經(jīng)營，集體經(jīng)濟項目立項、承包和實施，集體資產(chǎn)購置和處理，農(nóng)村土地征用及補償分配、宅基地申報和集體土地出讓，集體林權(quán)劃分，上級轉(zhuǎn)移支付資金和集體資金支出，上級下?lián)芎蜕鐣栀浀木葹?zāi)、救濟、扶貧、助殘款物的分配發(fā)放，農(nóng)村“富民安居”工程等項目戶的確定和補助發(fā)放，強農(nóng)惠農(nóng)資金發(fā)放等。

5、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。主要包括鄉(xiāng)村道路建設(shè)、安全飲水工程、農(nóng)村電網(wǎng)改造和農(nóng)田基本水利建設(shè)，村容村貌整治等。

6、農(nóng)村社會保障方面。主要包括計劃生育政策落實，農(nóng)村優(yōu)撫對象的撫恤補助，農(nóng)村低保戶確定及五保戶供養(yǎng)，殘困戶的救濟，新型合作醫(yī)療，農(nóng)村養(yǎng)老保險辦理等。

7.其它方面。法律規(guī)定必須由村民委員會議討論通過的事項，按有關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。

(三)決策程序。“四議兩公開”工作法分六個環(huán)節(jié)實施，在決策過程中要做到提議準確、商議充分、審議廣泛、決議民主、公開準確及時，并按照以下步驟組織實施：

1、村黨(總支)支部會提議。對村內(nèi)重大事項的提議，由村黨(總支)支部在充分聽取黨員、村民代表及廣大村民意見和認真調(diào)查論證的基礎(chǔ)上，按照符合中央和自治區(qū)、地區(qū)及縣的要求，符合本村發(fā)展實際，符合群眾意愿的原則，集體研究提出初步意見和方案。

2、村“兩委”會商議。根據(jù)村黨(總支)支部的初步意見，組織村“兩委”班子成員充分討論，發(fā)表意見，進行商議。對意見分歧較大的事項，根據(jù)不同情況，可采取口頭、舉手、無記名投票等方式進行表決，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形成商議意見。

3、黨員大會審議。對村“兩委”商定重大事項的意見，提交黨員大會討論審議。召開黨員大會審議前，須把方案以書面形式向全體黨員進行通報，在黨員中充分醞釀并征求村民意見，提前做好溝通工作;黨員大會審議時，到會黨員人數(shù)須占黨員總數(shù)的2/3以上，審議事項經(jīng)到會黨員半數(shù)以上同意方可提交村民代表會議或村民會議表決;黨員大會審議后，村“兩委”要認真吸納黨員的意見建議，對方案修訂完善，同時組織黨員深入農(nóng)戶做好方案的宣傳和解釋工作。

4、村民代表會議或村民會議決議。黨員大會通過的事項，依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，由村“兩委”主持，召集村民代表會議或村民會議討論表決。村“兩委”要提前召開預(yù)備會，認真討論審議，使村民代表充分了解決策的動因、事項和前景。參加會議人數(shù)必須符合法律規(guī)定(村民會議應(yīng)當(dāng)有本村十八周歲以上村民的過半數(shù)參加，或者有本村三分之二以上的戶代表參加;村民代表會議必須有三分之二以上的代表參加)，討論事項必須經(jīng)到會人員的過半數(shù)同意方可決議通過。對決議通過事項中存在的不同意見，要有針對性地深入走訪，弄清不同意見的原因，做好解釋說明工作，確保順利實施。對表決未能通過的事項，要深入剖析，如決策錯誤應(yīng)及時中止;如思路正確，因條件不成熟或措施不完善而被否決的事項，要進一步完善實施方案，待條件成熟后再重新進入“四議兩公開”工作法決策程序。

5、決議公告。經(jīng)村民代表會議或村民會議決議通過的事項，一律在村級組織活動場所村務(wù)公開欄內(nèi)或村民小組內(nèi)公告，公告時間不少于7天。

6、實施結(jié)果公示。決議事項在村“兩委”的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施，實施結(jié)果及時向全體村民公示。

四、規(guī)范建章立制，實現(xiàn)“五配套”

為規(guī)范推行村級組織“四議兩公開”工作法有序運行，建立健全和完善以下制度：

1、健全和完善黨員聯(lián)系群眾制度。認真落實科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)群眾為中心，建立有利于基層黨組織和黨員更好地聯(lián)系服務(wù)群眾的網(wǎng)絡(luò)體系，組織開展黨員設(shè)崗定責(zé)、服務(wù)承諾、結(jié)對幫扶困難群眾等活動，使每個黨員都能夠從自身條件出發(fā)，采取適當(dāng)方式，有效地聯(lián)系若干戶群眾，了解群眾意愿需求、反映群眾意見建議，讓他們幫助“兩委”議大事、出點子，為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策，使決策更加貼近實際，符合群眾愿望。

2、健全和完善村民代表聯(lián)系農(nóng)戶制度。本著“就近居住、便于聯(lián)系”的原則，每個村民代表分別聯(lián)系5—15戶農(nóng)戶，聯(lián)系戶覆蓋面要達到100%。村民代表要經(jīng)常深入走訪聯(lián)系農(nóng)戶，及時了解和反映聯(lián)系戶的意愿和要求，提出合理化意見和建議，積極參與村級重大事項民主決策，同時宣傳、引導(dǎo)聯(lián)系戶自覺執(zhí)行各項決議。村民代表不認真履行代表職責(zé)的，根據(jù)相關(guān)規(guī)定取消其代表資格，重新推選，確保村民代表發(fā)揮其作用。

3、健全和完善黨員活動日制度。原則上每月10日(也可另行確定)為村黨員活動日。根據(jù)村黨組織的安排，對需要按照“四議兩公開”工作法程序決定的事項，進行認真的審議。黨員無特殊情況，必須按時參加活動。黨員活動日黨組織要提前一天通知每名黨員，認真組織活動并填寫“四議兩公開”工作法記錄本。

4、健全和完善意見收集、處理和反饋制度。暢通民意渠道，建立信息反饋機制，及時收集和受理群眾在決策實施過程中反映的意見、建議以及合理訴求，不斷完善決策，促進工作的科學(xué)運行。村“兩委”要通過廣大黨員、村民代表廣泛收集群眾對決策事項以及決策實施過程中的意見、建議，對收集到的意見、建議進行定期歸納、整理、分析、存檔，并及時向群眾作出解釋、答復(fù)。

五、推行步驟和工作重點。

按照堅持程序、以點帶面、整體推進、務(wù)求實效的原則，分宣傳發(fā)動、集中推行和規(guī)范運行三個階段全面推進“四議兩公開”工作法。20xx年5月13日至5月16日為“四議兩公開”工作法宣傳發(fā)動階段，20xx年5月17日至5月31日為“四議兩公開”工作法集中推行階段，20xx年6月1日至12月31日為規(guī)范運行階段。

(一)宣傳發(fā)動(20xx年5月13日至5月16日)。重點是召開全鎮(zhèn)推行“四議兩公開”工作法推進會，分層次對下派工作隊、村干部和村民代表等進行“四議兩公開”工作法知識專題培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使他們熟悉“四議兩公開”工作法的內(nèi)容、程序和方法步驟。各黨組織要按照實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認真研究制定詳細的實施方案和細則，明確分工，責(zé)任到人，周密部署。同時，要分別召開鎮(zhèn)、村干部會議、黨員大會和群眾大會，廣泛宣傳、層層動員，讓廣大黨員干部群眾盡快了解掌握“四議兩公開”工作法的內(nèi)容實質(zhì)、目的意義、主要內(nèi)容和方法步驟，為全面推行“四議兩公開”工作法奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

(二)集中推行(20xx年5月17日至5月31日)。重點抓好以下幾個方面的工作：

1、選好代表。把素質(zhì)好、威信高、能力強、熱心為集體辦事，既能代表農(nóng)戶發(fā)表意見，又能確保“四議兩公開”工作法通過的事項在所代表農(nóng)戶落實的群眾選為村民代表，組織他們集中培訓(xùn)，提高參政議政能力。同時，對選出的代表，全部進行公示，讓他們接受群眾監(jiān)督，促使其履行職責(zé)。

2、加強培訓(xùn)。把教育培訓(xùn)作為推行好“四議兩公開”工作法的重要工作來抓，分三個層次進行培訓(xùn)。對村“兩委”干部的培訓(xùn)重點是增強民主意識，提高執(zhí)政水平，提升村“兩委”班子的聚合力;對黨員的培訓(xùn)重點是提高黨員素質(zhì)，增強聯(lián)系服務(wù)群眾的能力，提升黨員隊伍的影響力;對村民代表的培訓(xùn)，重點是提高對政策的掌握能力，提升全體村民的凝聚力。通過三個層次培訓(xùn)，切實提高村干部、黨員和村民的審議水平和能力。

3、健全制度。重點抓好五項配套制度的建立健全，結(jié)合縣委組織部制定黨員聯(lián)系群眾制度、黨員活動日制度、意見收集、處理和反饋制度、檔案管理制度，制定切合本鎮(zhèn)實際的規(guī)章制度或?qū)嵤┺k法，通過相關(guān)制度的建立，使“四議兩公開”工作法形成一整套完整的制度體系。

(三)規(guī)范運行(20xx年6月1日至12月31日)。按照不斷豐富完善、不斷深化提高的要求，在規(guī)范運行上下功夫，使這一機制、方法在推進新農(nóng)村建設(shè)中取得新成效。要對集中推行階段工作進行全面總結(jié)，對村典型做法和好的經(jīng)驗進行總結(jié)推廣。要深入分析、解決運行過程中存在的問題，進一步規(guī)范決策內(nèi)容、運作程序和民主監(jiān)督，不斷豐富完善“四議兩公開”工作法的內(nèi)容和形式，完善制度建設(shè)和檔案資料。要堅持抓好對黨員干部、村“兩委”班子、村民代表的培訓(xùn)，不斷提高他們對“四議兩公開”工作法的認識水平和操作能力。要點上創(chuàng)經(jīng)驗，面上抓規(guī)范，全面提升“四議兩公開”工作法運行質(zhì)量和水平。要抓好拓展延伸，進一步推動“四議兩公開”工作法的完善和創(chuàng)新。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇六

家長委員會是由家長代表成立的組織。它是與學(xué)校溝通的橋梁，關(guān)注學(xué)生的教育。家長委員會是加強學(xué)校、學(xué)生和家長之間溝通的橋梁。一般來說，家長委員會代表的人數(shù)沒有限制，學(xué)校可以為他們提供討論的場所。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

萬名父母進家長學(xué)校，家庭教育提升行動。以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，形成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的良好氛圍，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。

萬名父母進家長學(xué)校——家庭教育提升行動。

1、教育當(dāng)讓每個孩子出彩；

2、親子活動餃子party暨家校交流會。

時間：20xx年12月12日（本周五）中午12：30。

（注：本周五下午學(xué)生不上課，家長會結(jié)束后由家長接回家）。

地點：學(xué)校操場、各班教室。

學(xué)校操場、各班教室、食堂。

1、校長作勵志教育演講，地點在操場；

2、家長分散到各班教室，班主任統(tǒng)籌安排本班主題家長會（學(xué)生節(jié)目表演）；

3、親子活動餃子party（操場、食堂）。

（一）通知家長。

1、各班主任在本周一以家長會通知單形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加。

2、針對我校大部分學(xué)生都為留守兒童，班主任提前做好電話聯(lián)系，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

（二）開會準備。

1、各班主任定好家長會主題、準備好課件。提前通知課任老師做好發(fā)言準備。

2、開家長會之前應(yīng)布置好校園和教室的衛(wèi)生工作，給家長以干凈、整潔、明快之感，安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，做好簽到工作。

3、做好活動宣傳標語，迎賓標語。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級班級文化和紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況等日常行為規(guī)范。

4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

6、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。

家庭教育是學(xué)校教育的延伸陣地，學(xué)校教育質(zhì)量的好壞離不開家長的支持與配合，為此，學(xué)校堅持以人為本，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)體系，增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建和諧校園，特制定此方案，小學(xué)家長委員會活動實施方案。

為了孩子的發(fā)展，為了學(xué)校發(fā)展，為了教育事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)校管理機構(gòu)。

主任：校長隋中民。

成員：各班班主任。

校級家委會：由每班推薦1到2名班級家委會成員組成。設(shè)主任委員1名，副主任委員2名，委員4—6名。

班級委員會：由各班熱心班級工作的5—7名家長組成，設(shè)主任委員1名，委員2名。

(一)、學(xué)校管理機構(gòu)的權(quán)利與職責(zé)：

1．每學(xué)年至少召開兩次以上或每學(xué)期召開一次家長委員會會議匯報學(xué)校階段性工作情況，聽取并研究討論家長代表委員們的意見和建議。

2．每學(xué)期開展一次調(diào)查問卷活動，通過調(diào)查問卷使家委會成員了解校情、教情、學(xué)情，向家長征求辦學(xué)意見，積極對待家長的合理化建議，規(guī)劃方案《小學(xué)家長委員會活動實施方案》。

3．收集家庭教育方面的成功經(jīng)驗和案例，每學(xué)期組織一次家教方法介紹交流會，配合學(xué)校辦好家長學(xué)校，加強對學(xué)生進行思想品德的教育。

（二）、校級家委會的權(quán)利與職責(zé)：

1．了解學(xué)校的辦學(xué)理念與思路，明白學(xué)校教育教學(xué)改革的方向。

2．聽取學(xué)校有關(guān)工作的匯報，收集家長對學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見或建議，并及時予以反饋。

3．協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系，促進學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合。

4．強化家校聯(lián)系,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家庭教育理論，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。

5．積極參加學(xué)校組織的大型活動，如：兒童節(jié)、運動會、藝術(shù)節(jié)等，及時了解學(xué)校的教育教學(xué)情況。

6．維護學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。家長是學(xué)校形象的維護者，學(xué)校品牌的宣傳者，家長委員會要協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長，幫助學(xué)校打造良好的教學(xué)品牌而努力。

(三)、班級家委會的權(quán)利與職責(zé)：

1．了解班級的教育教學(xué)情況，明確班級的教育目標。

2．為班級建設(shè)與發(fā)展提出合理化建議，為營造良好的班級文化出謀劃策。

3．反映家長的意見，協(xié)調(diào)班主任與家長的溝通，形成教育合力。

4．積極參加班級活動，并能主動協(xié)助班主任做好準備工作。

5．幫助班主任做好班級事務(wù)性服務(wù)工作。

為充分發(fā)揮家長委員會對推動我校教育教學(xué)管理水平，完善學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的和諧教育體系，保障學(xué)生健康和諧發(fā)展的重要作用，促進家長素質(zhì)的不斷提高，科學(xué)地引領(lǐng)家教水平的提高，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，制定此家長委員會工作實施方案。

在學(xué)校的指導(dǎo)下，學(xué)生家長主動參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作的組織。家長委員會是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的重要體現(xiàn)，是維護學(xué)生和家長合法權(quán)益的重要載體和重要力量，是社會評價學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和師德師能師風(fēng)狀況的重要組成部分。

宣傳和貫徹國家有關(guān)教育法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用。積極推動家長參與教育教學(xué)改革、督導(dǎo)評價、學(xué)校管理和涉及學(xué)生利益的重要決策等工作，使家長成為學(xué)校教育的合作者和推進者，促進我校素質(zhì)教育工作不斷完善，努力辦好人民滿意的學(xué)校。

我校成立家長委員會，按班級設(shè)立“班級家長委員會”，“年級家長委員會”，在“年級家長委員會”的基礎(chǔ)上設(shè)立“校級家長委員會”。

1、班級家長委員會：由每個班級在班級全體家長會議上推選產(chǎn)生，每班五人。

2、每個年級八名委員成立年級家長委員會。

3、校級家長委員會：由學(xué)校相關(guān)負責(zé)人（德育主任）和各“年級家長委員會委員代表”組成校級家長委員會。

4、家長委員會成員每年新學(xué)期根據(jù)情況進行調(diào)整。學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)，其家長的家長委員會成員資格自動取消。

1、擁護黨的路線、方針、政策，具有一定的理論素養(yǎng)和政策水平，較全面地理解黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)。

2、思想進步，文化素質(zhì)較高，遵紀守法，作風(fēng)正派，樂于為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)，樂于為學(xué)生服務(wù)。

3、有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，懂得一定的教育規(guī)律，關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展，能積極參與學(xué)校的管理和監(jiān)督工作。

4、重視對子女的教育與培養(yǎng)，以身作則，有良好的家庭教育氛圍和成功的家庭教育經(jīng)驗。

5、具有一定組織管理能力和社會活動能力，能為學(xué)校獻計獻策，能辦實事。

6、聯(lián)系群眾，在家長中有較高威信，有一定影響和號召力，并樂于為家長服務(wù)，能凝聚并正確引導(dǎo)家長支持教育事業(yè)發(fā)展和維護合法權(quán)益。

7、能保證參與相關(guān)活動，并有一定的組織、策劃和協(xié)調(diào)能力。

家長委員會的工作職能：通過積極有序地參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，實現(xiàn)學(xué)生、家長與學(xué)校的有效溝通，促進校級規(guī)范管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量和加強師德師風(fēng)建設(shè)。

1、配合教育職能：配合校級的教育教學(xué)管理，積極開展助教助學(xué)活動。

2、參與管理職能：廣泛參與校級校務(wù)公開工作，包括食堂伙食、校園安全等與學(xué)生利益相關(guān)的學(xué)校管理和監(jiān)督活動。

3、評議創(chuàng)建職能：對創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校活動成效開展民主評議，客觀評價規(guī)范收費情況、教學(xué)管理水平、師德師能師風(fēng)建設(shè)等情況。

4、溝通協(xié)調(diào)職能：協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系，使家庭教育、社會教育與學(xué)校教育形成合力。力所能及地爭取社會各界的支持，協(xié)助校級解決辦學(xué)中的問題。

5、組織交流職能：廣泛收集家長對校級的意見和要求，并及時反饋。定期召開家長會議，組織家長交流教育經(jīng)驗，共同探討解決當(dāng)前學(xué)校教育和家庭教育工作中的重點難點問題的有效途徑和方法。

1、列席參加校級有關(guān)學(xué)生素質(zhì)教育、師德師風(fēng)建設(shè)等各種會議和重大活動，及時將這些會議和活動的`情況，通過適當(dāng)方式傳達給家長，并將收集的家長意見和建議以及開展配合性的活動及時通報給學(xué)校。

2、廣泛參與校級校務(wù)公開活動，對擬公開內(nèi)容的全面性、真實性、時效性、程序性和形式恰當(dāng)性等進行建議性審核，審核的建議意見及時與校級通報和溝通。學(xué)校在征求家長委員會意見后，進行必要的補充和修正，方可實施相關(guān)的公開工作。

3、積極參與服務(wù)性收費、食堂伙食、校園安全等與學(xué)生利益相關(guān)的學(xué)校管理和監(jiān)督的各種活動，對發(fā)現(xiàn)存在不規(guī)范，甚至違規(guī)侵害學(xué)生利益的行為，應(yīng)立即通報給校級，學(xué)校應(yīng)及時糾正。

4、在學(xué)校的指導(dǎo)下，組織家長開展評議師德師能師風(fēng)建設(shè)等活動。

1、家長委員會活動制度：校級家長委員會應(yīng)根據(jù)校級的教育教學(xué)工作，每學(xué)期至少召開1次成員會議，聽取校級工作情況的通報，研究本學(xué)期家長委員會工作計劃，落實工作任務(wù)。每學(xué)期結(jié)合家長開放、社會評議等工作積極動員學(xué)生家長，協(xié)助和參與校級開展的各種教育教學(xué)活動。并于學(xué)期結(jié)束前將參與校級工作的情況進行總結(jié)。

2、家長委員會評議制度：校級家長委員會通過問卷調(diào)查、家長評議會等形式參與學(xué)校督導(dǎo)評估，客觀評價規(guī)范收費情況、教學(xué)管理水平、師德師能師風(fēng)建設(shè)落實等方面情況。

3、家長委員會參與校級管理制度：學(xué)校家長委員會要主動解決家長、學(xué)生與學(xué)校間的糾紛和問題；主動解決辦學(xué)中的具體困難；按時審核校級校務(wù)公開內(nèi)容；定期檢查食堂伙食、校園安全；參與討論學(xué)校管理服務(wù)性代收費標準確定；及時向校級反映家長的意見和建議。

5、家長委員會工作保障制度：校級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)出席家長委員會會議，聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議，并在合理期限內(nèi)答復(fù)。學(xué)校開展督導(dǎo)自評、教學(xué)開放日活動應(yīng)請校級家長委員會委員參加。

家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)。它不僅關(guān)系到兒童的成長和千家萬戶的幸福，而且也關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。

在新世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)，特別是家庭教育已經(jīng)成為現(xiàn)代教育中的一個重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，開拓創(chuàng)新，努力實踐教育科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、積極構(gòu)建作用，才能進一步提高家庭教育水平，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建起家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男率兰o社會主義事業(yè)的建設(shè)者和*。也只有充分發(fā)揮家長委員會的作用，才能進一步優(yōu)化教育環(huán)境，更好地推進教育教學(xué)改革，更好地開展智慧教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)共同的美好愿景。

以黨的教育方針為指導(dǎo)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力。

團結(jié)全校學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀和監(jiān)督作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，引導(dǎo)家長正確地評價學(xué)校，提高家長教育子女的水平，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

一切而為了教育穩(wěn)定發(fā)展，一切為了孩子進步成長。

積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系，使學(xué)校教育與家庭教育達到"同步"，教師和家長教育達到"同心"，學(xué)校和社區(qū)教育達到"合力"，努力營造有利于少年兒童健康成長的環(huán)境，不斷提高教育工作的主動*、針對*和實效*。

2、健全家長委員會例會制度。

每月一次專題會議，例會由家長委員會會長召集。

例會的主要內(nèi)容是，研究學(xué)校工作計劃，討論家長代表委員們的意見和建議，總結(jié)學(xué)校階段*工作情況，參與討論學(xué)校重大問題并提出建議。每次會議要求做好會議記錄。

3、完善培訓(xùn)機制。

(1)家長委員會委員每年培訓(xùn)兩次，上下半年各一次，采用集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和交流。

(2)定期對家長進行培訓(xùn)，制定落實培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)采用專家培訓(xùn)和家長自學(xué)相結(jié)合的方式，每學(xué)期對家長培訓(xùn)不少于一次。

4、開展組建"學(xué)習(xí)型家庭"工作。

通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況，組建工作意向，首次確定組建"學(xué)習(xí)型家庭"對象。

學(xué)校安排家長開放周活動(具體時間學(xué)校通知)，從早上上學(xué)開始，每位學(xué)生家長均可到校，跟蹤各學(xué)科的課及課外活動等，讓家長通過親身參與，了解孩子在校一天的學(xué)習(xí)生活情況，以便針對*地教育子女，并能根據(jù)觀察校園一天的生活，提出合理化建議。

現(xiàn)代社會的家庭教育，是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面，指導(dǎo)孩子確立生活目標，形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。

通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸懂得現(xiàn)實生活的意義，發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面，家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業(yè)選擇等途徑，使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色；另一方面，家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。

學(xué)校建立家長委員會，目的是為進一步加強學(xué)校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各界尤其是學(xué)生家長與學(xué)校和老師密切配合，強化學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平，開展家校結(jié)合共同教育學(xué)生的活動。

1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：叢。

眾副組長：馬玉信。

成員：校委會其它成員和各班班主任。

2、做好學(xué)生家長摸底登記工作。開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生家庭情況作調(diào)查，了解學(xué)生家庭自然情況，是否單親，父母的工作單位，父母學(xué)歷情況等。班主任也了解學(xué)生家庭自然情況，掌握學(xué)生家庭的第一手材料，采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。

3、建立家委會的規(guī)章制度，明確家委會的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。家長委員會成員的條件：

（1）家長委員會成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長，熱心教育，熱情支持學(xué)校工作的家長組成。

（2）家長委員會成員由學(xué)校提出建議，學(xué)生家長自薦、班主任老師審核，學(xué)校通過后產(chǎn)生。

（3）家委會成員同時兼任班級家長委員會主任。（4）家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。家長委員會的權(quán)利：

（1）有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標和工作計劃，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。（2）有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

（3）有權(quán)作為其它家長的代言人，對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議，向?qū)W校反饋家長的意見和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。（4）在本家長委員會換屆時，有推舉和被推舉權(quán)。（5）有權(quán)對委員會工作進行監(jiān)督。家長委員會的義務(wù)：

（1）理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。（2）積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動。協(xié)助學(xué)校加強科學(xué)管理。（3）有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系，促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。（4）有義務(wù)完成委員會布置的工作。

（5）有義務(wù)主動為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難。家長委員會的職責(zé)：

（1）與學(xué)校緊密協(xié)作，發(fā)動家長配合學(xué)校做好各項教育工作，積極參與社區(qū)教育，做好學(xué)生的保護工作，關(guān)心學(xué)生的課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能級的社會實踐，為學(xué)校開設(shè)社會實踐活動提供方便。

（2）動員所有家長積極學(xué)習(xí)家庭教育知識，參與學(xué)校組織的家長活動和家長培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作，為學(xué)生全面發(fā)展營造良好的家庭環(huán)境。

（3）與研討學(xué)校發(fā)展中的重點問題，協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量，從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件，為促進學(xué)校的教育改革，提高學(xué)校的聲譽而努力。

（4）歸納家長們所反映的問題，將有關(guān)意見和建議及時提供給學(xué)校。家長委員會參與學(xué)校教育教學(xué)工作家長委員會成員可隨時到學(xué)校聽教師上課，對教師的上課情況反饋。作好班主任、具體負責(zé)的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作，有利于家長學(xué)校工作的開展。

4、活動方法。

1、活動時間：

學(xué)校家長委員會組織集體活動是開學(xué)初、學(xué)期末共2次。其它時間家長委員會成員可隨時到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見。班級家長委員會每學(xué)期組織2次。主要了解各班級學(xué)生的具體情況。

2、活動步驟及內(nèi)容：

（1）開學(xué)初組織學(xué)生家長的培訓(xùn)，主要內(nèi)容：介紹學(xué)校家長委員會的主任、副主任及成員，宣講家長委員會的章程；組織家長委員會成員研究教育學(xué)生的方法。

（2）組織學(xué)校家長委員會會議，通報學(xué)校教學(xué)工作計劃，學(xué)生課程安排，學(xué)校對教師、學(xué)生的綜合評價，推行家長進課堂制，家長和學(xué)生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動，提倡開展和諧校園、和諧家庭活動，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。每學(xué)期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗介紹。（3）學(xué)校召開家長會，組織家長和學(xué)生共同參與開好家長會。

（4）家長學(xué)校走進社區(qū)，和社區(qū)一起開展活動，培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、環(huán)境意識，以及對社會的責(zé)任感。

家長委員會能密切家庭和學(xué)校的溝通協(xié)作，充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用，積極動員全社會的力量參與和支持教育工作，從而構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系，促進中小學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—2020年)》，推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善學(xué)校管理制度，發(fā)揮家長在學(xué)校和家庭教育中的作用，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系，學(xué)校建立家長委員會；各班成立班級家長委員會。

各班選4位家長擔(dān)任家委會成員；會長1名，副會長1名，成員：2名。

1.會長1名：負責(zé)家校活動和家長之間的聯(lián)絡(luò)與組織。

2.副會長1名：協(xié)助家委會會長做好家長間的聯(lián)系與溝通。

3.家長委員會成員2名：應(yīng)具有正確教育孩子的觀念并以身作則，熱心學(xué)校教育工作，富有奉獻精神，有一定的組織管理和協(xié)調(diào)能力，善于聽取各方意見、辦事公道、責(zé)任心強，能贏得廣大家長信賴。

4.關(guān)心和扶持學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，支持學(xué)校教育教學(xué)工作。參與學(xué)校的管理和有關(guān)重大決策；為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5.協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系；反映廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時了解家長的心聲。

6.促進學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合；積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動，促進學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。

10.每學(xué)期召開一至二次家長委員會工作會議，家長接通知后自行安排好本單位工作，準時到會。

11.家長委員會委員由各班推薦，經(jīng)學(xué)校德育會議審核確定，任期1年。

希望大家踴躍報名，取前幾名。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇七

家長委員會是由家長代表成立的組織。作為與學(xué)校溝通的橋梁，它關(guān)注學(xué)生的教育。家長委員會是加強學(xué)校、學(xué)生和家長之間溝通的橋梁。家長委員會代表的人數(shù)一般是無限的，學(xué)校可以為他們提供討論的場所。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

家庭教育是學(xué)校教育的延伸陣地，學(xué)校教育質(zhì)量的好壞離不開家長的支持與配合，為此，學(xué)校堅持以人為本，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)體系，增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建和諧校園，特制定此方案，小學(xué)家長委員會活動實施方案。

為了孩子的發(fā)展，為了學(xué)校發(fā)展，為了教育事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)校管理機構(gòu)。

主任：校長隋中民。

成員：各班班主任。

校級家委會：由每班推薦1到2名班級家委會成員組成。設(shè)主任委員1名，副主任委員2名，委員4—6名。

班級委員會：由各班熱心班級工作的5—7名家長組成，設(shè)主任委員1名，委員2名。

(一)、學(xué)校管理機構(gòu)的權(quán)利與職責(zé)：

1．每學(xué)年至少召開兩次以上或每學(xué)期召開一次家長委員會會議匯報學(xué)校階段性工作情況，聽取并研究討論家長代表委員們的意見和建議。

2．每學(xué)期開展一次調(diào)查問卷活動，通過調(diào)查問卷使家委會成員了解校情、教情、學(xué)情，向家長征求辦學(xué)意見，積極對待家長的合理化建議，規(guī)劃方案《小學(xué)家長委員會活動實施方案》。

3．收集家庭教育方面的成功經(jīng)驗和案例，每學(xué)期組織一次家教方法介紹交流會，配合學(xué)校辦好家長學(xué)校，加強對學(xué)生進行思想品德的教育。

（二）、校級家委會的權(quán)利與職責(zé)：

1．了解學(xué)校的辦學(xué)理念與思路，明白學(xué)校教育教學(xué)改革的方向。

2．聽取學(xué)校有關(guān)工作的匯報，收集家長對學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見或建議，并及時予以反饋。

3．協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系，促進學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合。

4．強化家校聯(lián)系,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家庭教育理論，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。

5．積極參加學(xué)校組織的大型活動，如：兒童節(jié)、運動會、藝術(shù)節(jié)等，及時了解學(xué)校的教育教學(xué)情況。

6．維護學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。家長是學(xué)校形象的維護者，學(xué)校品牌的宣傳者，家長委員會要協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長，幫助學(xué)校打造良好的教學(xué)品牌而努力。

(三)、班級家委會的權(quán)利與職責(zé)：

1．了解班級的教育教學(xué)情況，明確班級的教育目標。

2．為班級建設(shè)與發(fā)展提出合理化建議，為營造良好的班級文化出謀劃策。

3．反映家長的意見，協(xié)調(diào)班主任與家長的溝通，形成教育合力。

4．積極參加班級活動，并能主動協(xié)助班主任做好準備工作。

5．幫助班主任做好班級事務(wù)性服務(wù)工作。

為充分發(fā)揮家長委員會對推動我校教育教學(xué)管理水平，完善學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的和諧教育體系，保障學(xué)生健康和諧發(fā)展的重要作用，促進家長素質(zhì)的不斷提高，科學(xué)地引領(lǐng)家教水平的提高，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，制定此家長委員會工作實施方案。

在學(xué)校的指導(dǎo)下，學(xué)生家長主動參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作的組織。家長委員會是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的重要體現(xiàn)，是維護學(xué)生和家長合法權(quán)益的重要載體和重要力量，是社會評價學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和師德師能師風(fēng)狀況的重要組成部分。

宣傳和貫徹國家有關(guān)教育法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用。積極推動家長參與教育教學(xué)改革、督導(dǎo)評價、學(xué)校管理和涉及學(xué)生利益的重要決策等工作，使家長成為學(xué)校教育的合作者和推進者，促進我校素質(zhì)教育工作不斷完善，努力辦好人民滿意的學(xué)校。

我校成立家長委員會，按班級設(shè)立“班級家長委員會”，“年級家長委員會”，在“年級家長委員會”的基礎(chǔ)上設(shè)立“校級家長委員會”。

1、班級家長委員會：由每個班級在班級全體家長會議上推選產(chǎn)生，每班五人。

2、每個年級八名委員成立年級家長委員會。

3、校級家長委員會：由學(xué)校相關(guān)負責(zé)人（德育主任）和各“年級家長委員會委員代表”組成校級家長委員會。

4、家長委員會成員每年新學(xué)期根據(jù)情況進行調(diào)整。學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)，其家長的家長委員會成員資格自動取消。

1、擁護黨的路線、方針、政策，具有一定的理論素養(yǎng)和政策水平，較全面地理解黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)。

2、思想進步，文化素質(zhì)較高，遵紀守法，作風(fēng)正派，樂于為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)，樂于為學(xué)生服務(wù)。

3、有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，懂得一定的教育規(guī)律，關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展，能積極參與學(xué)校的管理和監(jiān)督工作。

4、重視對子女的教育與培養(yǎng)，以身作則，有良好的家庭教育氛圍和成功的`家庭教育經(jīng)驗。

5、具有一定組織管理能力和社會活動能力，能為學(xué)校獻計獻策，能辦實事。

6、聯(lián)系群眾，在家長中有較高威信，有一定影響和號召力，并樂于為家長服務(wù)，能凝聚并正確引導(dǎo)家長支持教育事業(yè)發(fā)展和維護合法權(quán)益。

7、能保證參與相關(guān)活動，并有一定的組織、策劃和協(xié)調(diào)能力。

家長委員會的工作職能：通過積極有序地參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，實現(xiàn)學(xué)生、家長與學(xué)校的有效溝通，促進校級規(guī)范管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量和加強師德師風(fēng)建設(shè)。

1、配合教育職能：配合校級的教育教學(xué)管理，積極開展助教助學(xué)活動。

2、參與管理職能：廣泛參與校級校務(wù)公開工作，包括食堂伙食、校園安全等與學(xué)生利益相關(guān)的學(xué)校管理和監(jiān)督活動。

3、評議創(chuàng)建職能：對創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校活動成效開展民主評議，客觀評價規(guī)范收費情況、教學(xué)管理水平、師德師能師風(fēng)建設(shè)等情況。

4、溝通協(xié)調(diào)職能：協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系，使家庭教育、社會教育與學(xué)校教育形成合力。力所能及地爭取社會各界的支持，協(xié)助校級解決辦學(xué)中的問題。

5、組織交流職能：廣泛收集家長對校級的意見和要求，并及時反饋。定期召開家長會議，組織家長交流教育經(jīng)驗，共同探討解決當(dāng)前學(xué)校教育和家庭教育工作中的重點難點問題的有效途徑和方法。

1、列席參加校級有關(guān)學(xué)生素質(zhì)教育、師德師風(fēng)建設(shè)等各種會議和重大活動，及時將這些會議和活動的情況，通過適當(dāng)方式傳達給家長，并將收集的家長意見和建議以及開展配合性的活動及時通報給學(xué)校。

2、廣泛參與校級校務(wù)公開活動，對擬公開內(nèi)容的全面性、真實性、時效性、程序性和形式恰當(dāng)性等進行建議性審核，審核的建議意見及時與校級通報和溝通。學(xué)校在征求家長委員會意見后，進行必要的補充和修正，方可實施相關(guān)的公開工作。

3、積極參與服務(wù)性收費、食堂伙食、校園安全等與學(xué)生利益相關(guān)的學(xué)校管理和監(jiān)督的各種活動，對發(fā)現(xiàn)存在不規(guī)范，甚至違規(guī)侵害學(xué)生利益的行為，應(yīng)立即通報給校級，學(xué)校應(yīng)及時糾正。

4、在學(xué)校的指導(dǎo)下，組織家長開展評議師德師能師風(fēng)建設(shè)等活動。

1、家長委員會活動制度：校級家長委員會應(yīng)根據(jù)校級的教育教學(xué)工作，每學(xué)期至少召開1次成員會議，聽取校級工作情況的通報，研究本學(xué)期家長委員會工作計劃，落實工作任務(wù)。每學(xué)期結(jié)合家長開放、社會評議等工作積極動員學(xué)生家長，協(xié)助和參與校級開展的各種教育教學(xué)活動。并于學(xué)期結(jié)束前將參與校級工作的情況進行總結(jié)。

2、家長委員會評議制度：校級家長委員會通過問卷調(diào)查、家長評議會等形式參與學(xué)校督導(dǎo)評估，客觀評價規(guī)范收費情況、教學(xué)管理水平、師德師能師風(fēng)建設(shè)落實等方面情況。

3、家長委員會參與校級管理制度：學(xué)校家長委員會要主動解決家長、學(xué)生與學(xué)校間的糾紛和問題；主動解決辦學(xué)中的具體困難；按時審核校級校務(wù)公開內(nèi)容；定期檢查食堂伙食、校園安全；參與討論學(xué)校管理服務(wù)性代收費標準確定；及時向校級反映家長的意見和建議。

5、家長委員會工作保障制度：校級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)出席家長委員會會議，聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議，并在合理期限內(nèi)答復(fù)。學(xué)校開展督導(dǎo)自評、教學(xué)開放日活動應(yīng)請校級家長委員會委員參加。

濱河?xùn)|路小學(xué)家長委員會是在學(xué)校協(xié)助下建立起來的家長參與學(xué)校教育、教學(xué)工作和學(xué)校民主管理的群眾組織，以認真貫徹素質(zhì)教育精神，努力探索家長工作新思路為指導(dǎo)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃、德育計劃，以養(yǎng)成教育為目標，積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

1、組織落實。

家長委員會根據(jù)本屆家委會章程，設(shè)班級、年級和校級三級家委會組織，校級家委會由24名家長代表組成，設(shè)主任一名，副主任二名，秘書長一名，并由主任或副主任根據(jù)工作計劃組織活動，開展日常工作，同時關(guān)心下一級家委會工作。

2、規(guī)范過程管理。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究，更新工作方法。

(2)定期進行家長學(xué)校工作，不斷完善培訓(xùn)機制。

(3)定期召開家委會會議，發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

3、健全家委會制度。

(1)定點辦公制度。

學(xué)校為家委會設(shè)立專門的家委會辦公室，每周一上午駐校辦公，由家委會成員到校輪流辦公。駐校時有序的進行巡視學(xué)校，巡視學(xué)生安全，巡視課堂教學(xué)，接待家長來訪等并做好記錄，并與相關(guān)部門研究工作。

(2)例會制。

家委會實行集體議事制度，每學(xué)期舉行1—2次例會，聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報，研究家長委員會工作制定計劃等。

(3)對口聯(lián)系制。

家長委員會成員可根據(jù)實際，分成德育、教學(xué)、家庭教育指導(dǎo)等小組，平時對口聯(lián)系相關(guān)部門進行經(jīng)常性的工作溝通，積極參與學(xué)校的活動，共同為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。

(4)家長義工制度。

本著自愿與量力的原則，由家長委員會發(fā)動，組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動。弘揚民族精神，發(fā)揮家長特長，如書法、繪畫、工藝等傳統(tǒng)文化探究等。

(5)參與活動制度。

由家委會領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校的活動安排，協(xié)調(diào)教委會成員積極有序的配合參與學(xué)校的活動。

(6)考勤制度。

由家委會領(lǐng)導(dǎo)成員制定，根據(jù)家委會成員參與活動的出勤率進行記錄評優(yōu)，經(jīng)常不參與活動的家委會成員進行予以辭退。

(7)評優(yōu)制度。

每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。

4、內(nèi)容落實。

每學(xué)期舉辦形式多樣的活動，如：參觀活動、學(xué)校半日開放活動、綠色家庭教育論壇活動，使家長了解學(xué)校，了解學(xué)生，促進學(xué)校全面發(fā)展。

1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理。

本學(xué)年，家長委員會要進一步加強學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，了解學(xué)校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家委會的工作實效。如，家委會成員通過聽取學(xué)校整體工作介紹，了解各項規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。

2、采用多種形式，辦好家長學(xué)校。

家長學(xué)校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場所。本學(xué)期將落實家長學(xué)校的上課時間，原則上每學(xué)期舉行1-2次，每次上課時間不少于2小時，并有計劃、有層次地開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。

3、參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息。

參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期開始，家長委員會將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校舉辦的“家長開放周”活動。

4、關(guān)心校園安全，共建防范體系。

做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學(xué)校各項安全防范措施的落實情況，及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

5、監(jiān)督校務(wù)辦事，確保學(xué)校發(fā)展。

家長委員會參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會可對學(xué)校下列工作的實施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。

6、組織多種活動，支持家校溝通。

參與學(xué)生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動，并在可能條件下為學(xué)校開展活動提供幫助與支持，如教師節(jié)、國慶節(jié)、越野賽及重大慶典等。

7、維護學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。

家長是學(xué)校形象的維護者、學(xué)校品牌的宣傳者，家委會應(yīng)真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長，主動宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的成果，為打造學(xué)校公每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。信教育、提升學(xué)校品牌而努力。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇八

一、指導(dǎo)思想：

在不斷進步的社會中，學(xué)校的發(fā)展成為很重要的一環(huán)，因為幾乎所有的人才都是來自學(xué)校，學(xué)校才是培養(yǎng)人才的絕對搖籃，只要學(xué)校發(fā)展的進步了，我們的教育成功了，那么我們的人才就會層出不窮，我們的社會才有更大的希望!

人類社會進入二十一世紀，教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)治理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標：

(一)開辟多種渠道，夯實“家長學(xué)校”的治理。

(二)采用多種形式，豐富“家長學(xué)校”的活動。

三、詳細工作：

(一)采用多種形式，豐富“家長學(xué)校”的活動。

1、辦好校刊《家校橋》，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。

3、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?/p>

4、按計劃認真實施。能留意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。

5、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

(二)開辟多種渠道，夯實“家長學(xué)校”的管理。

中共中心關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調(diào)指出：“關(guān)心和保護中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會的責(zé)任和義務(wù)，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。”因此，建立健全“家長學(xué)校”的管理，顯得尤為重要。

1、保證“家長學(xué)校”的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

2、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。

3、落實“家長學(xué)校”的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4、精心挑選“家長學(xué)校”的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相稱教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得出色、實用，并成系列化。

行事歷：

制定家長學(xué)校活動計劃與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動安排。

一年級開放半日活動引導(dǎo)家長配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

二年級開放半日活動留意發(fā)展孩子的愛好，培養(yǎng)他(她)的個性特長。

四年級讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?。

五、六年級引導(dǎo)孩子學(xué)會面對。

一~六年級家長論文上交，評比。

學(xué)期工作總結(jié)，評比“好家長”。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇九

以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以縣教育局相關(guān)文件精神為指針，深入貫徹中共中央國務(wù)院“進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”，努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育機制，服務(wù)于未成年人思想道德建設(shè)，服務(wù)于課程改革，努力開創(chuàng)亭口中學(xué)家長學(xué)校工作的新局面。

從xx年春季開始，我校開始進行家長學(xué)校的創(chuàng)建工作，家長受教育率力爭達到70%以上，家長掌握家庭教育知識率力爭達到50%以上，這兩率在近三年內(nèi)力爭每年增加兩個百分點，通過一至三年的努力，爭取將亭口中學(xué)家長學(xué)校創(chuàng)建成縣級示范家長學(xué)校。

1、建立健全組織機構(gòu)。

為了讓學(xué)校與家長搭建交流的平臺，也為家長全面深刻地認識、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的機會。亭口中學(xué)建立健全家長學(xué)校的組織機構(gòu)。由申勱同志（亭口中學(xué)副校長）任校長，劉大龍同志（亭北村支書）任常務(wù)副校長，王海濤同志（亭口中學(xué)政教主任）任辦公室主任，由學(xué)校校委會成員，服務(wù)區(qū)內(nèi)村委會成員、家長代表共26人任委員。校長負責(zé)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作，辦公室主任負責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作。自始至終，把家長學(xué)校的成立納入學(xué)校重要工作之列，高度重視、常抓不懈。

2、全方位動員，耐心細致宣傳。

第一、讓師生明白家長學(xué)校在現(xiàn)代教育中的重要作用，知道家長學(xué)校該做些什么，開辦家長學(xué)校有什么重大意義。

第二、動員校外可以利用的一切力量與資源，讓家長學(xué)校錦上添花。

（1）村委會。

我校服務(wù)涉及亭口鄉(xiāng)十四個自然村，校址在亭北村，學(xué)校很多工作都必須依靠當(dāng)?shù)卮逦瘯Ｓ纱宋覀儽闫刚埩送け贝逯Р繒洆?dān)任家長學(xué)校的常務(wù)副校長，其他村委會成員擔(dān)任委員，另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒，楊廠村村長楊立明擔(dān)任委員。家長學(xué)校重大事情的商議，都把這些村委會成員請到位，征求他們的意見，共商策略，以便更好的開展工作。

（2）農(nóng)村家長代表。

我們選定農(nóng)村有經(jīng)驗，有能力，有影響力的家長，利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)育人的方法觀；講解兒童和青少年生理、心理發(fā)展的特點；介紹學(xué)生科學(xué)營養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保健；宣傳介紹為人父母應(yīng)有良好的表率作用，家庭應(yīng)有良好的育人環(huán)境等。

（3）退休教師。

每年教師節(jié)我們都會把從亭口中學(xué)退休的教師請來與我們一起聯(lián)歡，同時也為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。在家長學(xué)校的創(chuàng)建過程中他們?nèi)允且恢Р豢珊鲆暤牧α俊Ｎ覀儗⒊浞掷眠@支力量，為家長學(xué)校的創(chuàng)建添磚加瓦。

通過校委會研究、斟酌，配備強有力的師資隊伍，選派業(yè)務(wù)精量、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學(xué)校的輔導(dǎo)教師。另外還聘請有經(jīng)驗的家長為我們作輔導(dǎo)報告與專題講座。由于所有的家長在知識能力，素質(zhì)水平等各方面的不同，每次學(xué)習(xí)不便完全集中。為此，我們將所有的家長學(xué)員按學(xué)生年級分為三個層次。七年級至九年級班主任人家長學(xué)員的班主任，根據(jù)本班學(xué)員的情況，才與分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，形式靈活多樣。家長也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級。給家長學(xué)院的授課大體分為四個專題，每個專題都有固定的老師承擔(dān)。具體分工如下：

政治法規(guī)、教育方針有王海濤老師承擔(dān)；

正確的家庭教育思想、科學(xué)育人方法由關(guān)治國老師擔(dān)任；

為人父母、表率為先由閻志和老師承擔(dān)；

這四個專題每學(xué)期至少完成一個專題。在實踐的過程中可根據(jù)實際需要具體調(diào)整。各班主任負責(zé)學(xué)院的日常管理與學(xué)籍管理工作。

1、設(shè)家長開放日活動。

我校將學(xué)生放假的那天定位家長開放日，因為我們的家長都離學(xué)校較遠，家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村，平時很忙，學(xué)生放假時，家長都要來校接學(xué)生，這樣既方便了家長，又利于學(xué)校。家長開放日那天，家長可以在校園內(nèi)任意選擇科目，任意選擇班級隨堂聽課；可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進行交流；可以向任課教師提出意見和建議。開放日那天，學(xué)校的一切都向家長開放，家長不受任何限制，這樣就形成了家長、老師、學(xué)生零距離的和諧學(xué)習(xí)氛圍。

2、召開家長會。

我們打算每學(xué)期至少召開一次較大型的學(xué)生家長會，力爭95%以上的家長參加。在家長會上選派有經(jīng)驗的老師進行講座，選派實踐經(jīng)驗豐富的家長代表發(fā)言。通過家長會對所有的學(xué)生和家長進行一次全方位的培訓(xùn)，已達到互相溝通、互相理解、互相支持的目的。

3、辦專欄。

每學(xué)期力爭辦一期家長專欄，該活動與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)合，結(jié)合村委會舉辦的“公民思想道德建設(shè)”活動，學(xué)校與村委會合辦專欄。通過專欄宣傳各種法律、法規(guī)，宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題，讓家長從專欄中汲取營養(yǎng)、吸取經(jīng)驗，運用于實踐。

4、設(shè)立家長信箱。

學(xué)校專門為家長設(shè)立一個“家長信箱”，家長對學(xué)校、學(xué)生、老師有什么意見和好的建議，都可以通過“家長信箱”向?qū)W校反映。學(xué)校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進行整改。這樣家長學(xué)校才會越辦越興旺。

家長學(xué)校的創(chuàng)辦事一項復(fù)雜的工作。俗話說“冰凍三尺，非一日之寒。”我們將從零開始，一步一個腳印的走下去，力爭一年上路，兩年出成效，三年成縣級以上家長示范學(xué)校。

我們堅信，道路是曲折的但前途卻是光明的。亭口中學(xué)家長學(xué)校的工作一定在社會各界的支持和幫助下，克服一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長武縣一流家長學(xué)校。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇十

一、指導(dǎo)思想：

本次家長學(xué)校活動主題是“好習(xí)慣好人生”。為全面實施素質(zhì)教育，讓家長能夠了解學(xué)校、老師，讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動，請家長走進教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學(xué)校，參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻。

二、活動目的：

1、通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。

2、加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、組長：__。

2、副組長：__。

3、組員：__。

四、活動時間：

20__年__月__日下午2：00——4：00。

五、活動地點：

各班教室。

六、開會準備。

1、學(xué)校方面：

(1)準備流星球表演。

(2)學(xué)生書法作品展示。

(3)學(xué)校特色活動展板。

(4)下發(fā)家長會通知書。

(5)校園環(huán)境布置。

2、各班要求：

(1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

(2)__月__日中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈，教室講臺書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊，給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

(3)策劃好班級特色展示(學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長表演)，各班主任要提前將班級特色展示上報教導(dǎo)處。

七、開家長會的流程要求：

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、請家長在走廊觀摩流星球表演，欣賞車小少年風(fēng)采。

3、班級特色活動展示。

4、班主任進行專題講座：

5、班主任匯報學(xué)校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況。

6、請2——3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

7、個別溝通。

八、對老師的要求：

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。__月__日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置要溫馨，能充分體現(xiàn)班級文化和特色。

九、工作人員安排：

1、班主任自行負責(zé)本班內(nèi)容。

2、負責(zé)照相：__老師。

十、上交材料：

1、家長簽到表、活動記錄表、家長發(fā)言稿。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇十一

為了使全縣中小學(xué)校家庭教育特別是家長學(xué)校能夠持續(xù)健康地開辦下去，實現(xiàn)家長學(xué)校辦學(xué)的規(guī)范化與常態(tài)化，不斷提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平，切實增強家長學(xué)校工作的實效性，提高廣大家長的科學(xué)育人水平，全面推進素質(zhì)教育，促進青少年健康快樂成長。根據(jù)河源市教育局《關(guān)于印發(fā)〈河源市中小學(xué)家長學(xué)校建設(shè)工作實施方案〉的通知》精神，結(jié)合我縣中小學(xué)校實際，制定本實施方案。

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。堅持以人為本、德育為先，以中小學(xué)為依托，以提高家長素質(zhì)為根本，以建設(shè)和諧家庭、營造良好育人環(huán)境、培養(yǎng)一代“四有”新人為目標，積極開展富有成效的家庭教育工作，切實加快家長學(xué)校工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，形成家校攜手、共同育人的強大合力。

工作目標：以課程為載體，以教學(xué)為紐帶，以管理為保障，全面加強中小學(xué)校家長學(xué)校工作，不斷增強家庭教育的科學(xué)性和規(guī)律性，充分發(fā)揮家庭教育的積極作用，逐步形成家長學(xué)校教育內(nèi)容的系統(tǒng)化、教學(xué)管理的規(guī)范化、育人功能的最大化，形成學(xué)校、家庭教育互為補充，相互貫通，和諧共進的良好局面。

主要任務(wù)：給家長傳授基本的教育知識，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握家庭教育的科學(xué)知識和方法，為家長提供切實有效的家庭教育咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)；幫助家長提高自身教育修養(yǎng)，營造良好的家庭教育環(huán)境，提高家庭教育水平，最終實現(xiàn)切實提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標。

（一）制度建設(shè)。

1、建立健全家長學(xué)校組織機構(gòu)。各學(xué)校成立家長學(xué)校委員會，家長學(xué)校校長由各學(xué)校校長擔(dān)任，副校長由學(xué)校德育副校長和家長代表擔(dān)任，業(yè)務(wù)主任由學(xué)校政教主任或優(yōu)秀班主任擔(dān)任，做到分工明確，責(zé)任到人。班級成立家長學(xué)校活動小組，由各班班主任和家長代表組成。

2、制定和建立家長學(xué)校辦學(xué)計劃、工作制度、家訪制度等各項規(guī)章制度。

3、建立家長學(xué)員檔案，做好各項考勤、考核記錄。

4、制定年度工作計劃和學(xué)期教學(xué)計劃，做好期末和年終總結(jié)。

5、積累教學(xué)資料和考核、評比、獎勵等各項活動及家長反饋形成的資料。

（二）教育教學(xué)要求。

集中授課每學(xué)期1—2次（照相存檔，備查），每次2學(xué)時，其它輔助形式因校制宜。授課內(nèi)容如下：

1、基礎(chǔ)知識。

（1）《義務(wù)教育法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)的教育方針、政策和法規(guī)。

（2）家庭教育知識和方法。包括：做合格家長必備的素質(zhì)及修養(yǎng)、中小學(xué)生良好的行為規(guī)范和良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)、中小學(xué)生生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生的健康教育、中小學(xué)生個性心理特點、個性心理的發(fā)展與教育、情感教育與智力教育的相輔相承。

2、專題內(nèi)容。

（1）讓家長了解學(xué)校，了解班級，了解孩子的在校情況，向家長了解學(xué)生在家庭、社會的情況。

（2）高科技時代國際國內(nèi)的人才競爭和當(dāng)前我國教育改革的發(fā)展趨勢。

（3）中小學(xué)入學(xué)和畢業(yè)專題課程。

（4）問題行為和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的引導(dǎo)教育以及家庭教育存在的誤區(qū)。

（5）智力超常學(xué)生的教育和學(xué)生特殊才能與創(chuàng)造力的教育。

（6）青春期生理衛(wèi)生知識教育和心理健康教育。

（7）獨生子女的個性心理特點和自主、自理、自立能力的培養(yǎng)。

（8）如何減少網(wǎng)絡(luò)及不良圖書音像制品等消極因素對中小學(xué)生的侵襲。

（9）家庭文化滲透中的美育教育。

3、其它輔助教學(xué)形式。

（1）評選好家長。

（2）邀請教育專家、學(xué)者輔導(dǎo)講課。

（3）重大節(jié)日家校聯(lián)誼。

（4）家庭教育問卷調(diào)查。

（5）建立家校平臺。

（6）創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭。

（7）學(xué)校組織教學(xué)開放日活動。

（8）其它形式的家校合作體驗教育活動。

（三）師資選配。

家長的文化層次具有很大的差異，因此家長學(xué)校教師必須具備多方面的綜合素質(zhì)，要熱心教育事業(yè)并且有一定的教育科學(xué)知識，要有崇高的思想境界和豐富的家教知識，要有一定的教育教學(xué)和家庭教育經(jīng)驗。因此，家長學(xué)校教師的選配范圍是：

（1）教師隊伍中的優(yōu)秀教師和班主任。

（2）黨政部門工作人員。

（3）司法部門工作人員。

（4）醫(yī)療工作者和安全部門工作人員。

（5）心理學(xué)專家。

（6）品學(xué)兼優(yōu)的高年級學(xué)生代表。

（一）準備階段（20xx年2月—3月）。

教育局在關(guān)工委、婦聯(lián)的指導(dǎo)下，督促各學(xué)校分別成立家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，利用宣傳欄、廚窗、手抄報、媒體等形式，廣泛、深入地宣傳現(xiàn)代家庭教育的重大意義，形成濃厚的家庭教育工作氛圍，并制定切實可行的工作方案與工作計劃。

（二）實施階段（20xx年4月—20xx年5月）。

1、各學(xué)校建立健全家長學(xué)校的校務(wù)委員會、家長委員會和各項規(guī)章制度。

3、采取多種形式，豐富家長學(xué)校的教學(xué)和活動，邊探索邊發(fā)展。

（三）總結(jié)提高階段（20xx年6月）。

總結(jié)家長學(xué)校一年半來的工作經(jīng)驗和存在的不足，開展家長學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗交流及成果展示活動，通過典型引路，取長補短，進一步推動家庭教育工作的深入開展。

（一）健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。為保證此項工作的有效開展，縣教育局成立家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長、主管副局長及關(guān)工委主任等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為副組長、相關(guān)股室（教育股、成教股、辦公室、教研室）負責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育股。各學(xué)校也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強對家長學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)。

（二）落實責(zé)任，宣傳到位。各學(xué)校要切實擔(dān)負起指導(dǎo)和推進家庭教育的責(zé)任，要面向社會廣泛宣傳家庭教育成功的個案和策略，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法，讓廣大家長充分認識家庭教育的重要性和提高自身素質(zhì)的必要性，不斷提高科學(xué)教育子女的能力，為家庭教育工作營造良好的社會氛圍。

（三）積極探索，強化督導(dǎo)。家長學(xué)校創(chuàng)辦過程中肯定會遇到這樣那樣的問題和困難，各學(xué)校要勇于探索，大膽實踐，爭先創(chuàng)優(yōu)，堅定不移地走出一條家長學(xué)校工作的新路子。教育局將對此項工作定期進行督導(dǎo)檢查和評估選優(yōu)活動，培樹典型，整體推進，確保家長學(xué)校工作取得良好成效。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇十二

各位家長：

大家好！很高興能有機會和各位家長坐在一起，交流關(guān)于培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，良好的習(xí)慣對一個人的成長的確太重要了，關(guān)于習(xí)慣有許多人作出了這樣的一些論述。培根說：“習(xí)慣真是一種頑強的力量，它可以主宰人生。”英國哲學(xué)家洛克說：“習(xí)慣的力量比理智更加永恒，更加簡便。”從以上這些名人對習(xí)慣的論述中，我們可以更加深刻的體會到良好的習(xí)慣對人的一生起著至關(guān)重要的作用。所以我們很有必要研究一下如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。

（一）按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，同時還有勞動、文娛活動、體育活動、游戲、交往等內(nèi)容。家長指導(dǎo)孩子訂計劃，應(yīng)該包括德、智、體各方面的安排，學(xué)習(xí)是其中的重要部分。孩子的計劃包括每天的時間安排、考試復(fù)習(xí)安排和雙休日、寒暑假安排。計劃要簡明，什么時間干什么，達到什么要求。每天的計劃安排，星期一至五除了上課之外，要把早自習(xí)和放學(xué)回家以后的時間安排好。

早自習(xí)可以安排背誦、記憶基礎(chǔ)知識、預(yù)習(xí)等內(nèi)容，放學(xué)回家主要是復(fù)習(xí)、做作業(yè)和預(yù)習(xí)，應(yīng)該有玩的時間和勞動的時間。周六和周日應(yīng)安排小結(jié)性復(fù)習(xí)、做作業(yè)、勞動、文體活動以及參加課外興趣活動。內(nèi)容不可排得太滿，否則影響效果。寒暑假時間較長，除了完成假期作業(yè)之外，要安排較多的課外閱讀和較多的文體活動。有的孩子學(xué)習(xí)吃力，應(yīng)利用假期補習(xí)一兩門功課。訂計劃要發(fā)揮孩子積極性，家長不能代替，應(yīng)該提出指導(dǎo)性意見。督促孩子嚴格執(zhí)行計劃，不能訂完計劃放在一邊。計劃可以調(diào)整，不可放棄。

（二）專時專用、講求效益的習(xí)慣不少孩子，學(xué)習(xí)“磨”得很，看書、做作業(yè)，心不在焉，時間耗得很多，效益不好。其原因就是沒有形成專時專用、講求效益的習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)，應(yīng)該速度、質(zhì)量并重，在一事實上時間內(nèi)，按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。這既要講清道理，更需要認真訓(xùn)練。由于孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中腦力的時間長短不一樣。

要從實際出發(fā)提出要求。比如小學(xué)一二年級的孩子，每次學(xué)習(xí)時間以20分鐘左右為宜，以后逐漸延長。開始，孩子往往不會掌握時間，家長要指導(dǎo)他，該學(xué)時學(xué)，該玩兒時玩兒。可以教孩子上好鬧鐘，按定好的時間作息。最重要的是教孩子給自己提出學(xué)習(xí)內(nèi)容的數(shù)量和質(zhì)量要求，一旦坐到書桌前，就進入適度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每次學(xué)習(xí)之后，要評價自己做得如何，家長及時給以鼓勵。堅持下去，就能形成專時專用的習(xí)慣。

有些家長，只要求學(xué)習(xí)，恨不得能讓孩子老坐在書桌前看書、做作業(yè)，沒有休息與放松的時間。這樣，反而容易形成磨磨蹭蹭、不講效率的`毛病。

方法之一：鼓勵孩子刨根問底的積極性。在日常生活中，孩子對許多事總愛刨根問底，這是好奇、求知的表現(xiàn)，說明孩子愛動腦子。家長切切不可嫌孩子嘴貧，冷漠對待。最好跟孩子一塊兒刨根問底，能解決的自己解決，不能解決的請教他人或者閱資料。

方法之二：指導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)過程中，多問自己幾個“為什么”。由于學(xué)習(xí)任務(wù)多，孩子往往滿足于知識是什么就過去了，很少多問幾個“為什么”。家長不妨教給孩子每天學(xué)習(xí)之后，給自己提一個、兩個“為什么”的問題，動腦筋去思考，想出合理的答案。

方法之三：孩子考家長，家長考孩子。安排一個時間，全家人坐下來，就某一方面的問題孩子和家長互相考一考。內(nèi)容應(yīng)事先定好，大家有所準備，誰提出問題，自己必須有準確答案。

方法之四：鼓勵孩子一題多解。老師留的作業(yè)，常常不止一種答案，一種解法。孩子在完成作業(yè)時，只寫一種。家長可以引導(dǎo)孩子想一想，還有沒有別的答案，別的方法。時間允許，可以寫在另外的紙上或本上。

（四）查閱工具書和資料的習(xí)慣工具書和資料是不會說話的老師，在學(xué)習(xí)中，會使用工具書和資料好處很多。除了一般的字典、詞典之外，各門學(xué)科都有專門的工具書。家長要指導(dǎo)孩子多利用工具書。家長自己應(yīng)給孩子做榜樣，遇到生字、生詞，請教不會說話的老師。還可以跟孩子進行查字典、詞典比賽。有條件的家庭，可以帶孩子一起去選購幾本工具書（包括資料性的）放在書架上，經(jīng)常查閱。

（五）善于請教的習(xí)慣善于請教是一種好習(xí)慣。善于請教的前提是善于思想、善于提出問題。家長要指導(dǎo)孩子隨時把學(xué)習(xí)中遇到的問題記錄下來，以便向老師請教，向同學(xué)請教。向別人提出的問題，應(yīng)該是自己通過努力沒有解決的。提總是要講質(zhì)量，翻開書本就能解決的，最好自己解決。有些疑難問題，如果自己有嘗試性答案，帶著答案去請教，會收獲更大。

學(xué)問、學(xué)問，既要學(xué)，又要問。有的孩子上課不敢問，下課也不敢問。對這樣的孩子，要鼓勵他突破第一次，幾次之后，就敢提問了。以上談了幾種重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長可聯(lián)系孩子實際有針對性地進行教育培養(yǎng)。能不能給孩子提出符合實際的合理的要求，能不能認真地進行督促引導(dǎo)，能不能持之以恒而不半途而廢，也是對家長教育意識和教育行為的一種考驗。

培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)注意的幾個問題：

1、有規(guī)律地生活。這是形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)。要做到按時起床、洗漱、上學(xué)，按時活動、學(xué)習(xí)和睡覺。最好讓孩子制訂一份作息時間表，規(guī)定在具體的時間內(nèi)所做的事情，從而有序地安排生活，逐步形成規(guī)律。

2、要有堅定的態(tài)度。作為家長要培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，必須進行針對性教育，提出合乎實際的合理要求，認真地進行督促引導(dǎo)，持之以恒。

3、要注意培養(yǎng)孩子的獨立性，不可事事包攬，勇于放手，讓孩子在自學(xué)和獨立中找到自己的價值，這才是對孩子最大的尊重和支持，不要害怕他們失敗，給予適當(dāng)?shù)姆龀趾椭更c，放開你手中的雄鷹，讓他們翱翔于知識的天空，是個猴子就給他們座山折騰折騰，是條龍就給他們條大江撲騰撲騰。

4、要給孩子充分的肯定和鞭策。孩子學(xué)習(xí)的過程是艱苦的，有苦也有樂，所以當(dāng)孩子自覺性比較好的時候，應(yīng)以充分的肯定和鼓勵，取得一點進步應(yīng)及時表揚讓孩子感到受到重視，而良好的習(xí)慣應(yīng)該是個自覺的行為。當(dāng)孩子自覺性比較差的時候，應(yīng)嚴肅批評，去幫助他，使其改正缺點，張揚個性、奮發(fā)向上。

總之，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但是形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣則是孩子一生一世的事，因而需要家長關(guān)注，培養(yǎng)指導(dǎo).

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇十三

積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

二、工作目標。

積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”，努力營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、工作措施。

1、加強組織建設(shè)。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇十四

尊敬的老師、家長朋友們：

大家好！

我是五（4）班徐xx的媽媽。首先感謝張校長和學(xué)校老師給予我這個機會，在這里和大家共同探討孩子的成長教育。孩子的每一點進步，都和學(xué)校老師的付出和努力密不可分。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤培育表示衷心的感謝！面對孩子的教育，我也沒有什么經(jīng)驗可談，我的孩子與其他優(yōu)秀的同學(xué)相比，各方面都還有差距。今天，就暫且拋磚引玉，把我的一些想法和做法交流于大家，以此達到互相學(xué)習(xí)，取長補短的目的。

1、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

跨進學(xué)校大門，我就告訴孩子，課堂上一定要專心聽講，課下用靜心、認真的態(tài)度來完成老師布置的作業(yè)。把預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)當(dāng)成是每天必不可少的作業(yè)。低年級的家長，一定要督促孩子，幫助他們來完成習(xí)慣的培養(yǎng)。持之以恒，一定會帶來收獲的喜悅。

從四年級下學(xué)期開始，針對學(xué)習(xí)中的弱項“數(shù)學(xué)”，借鑒校信通里優(yōu)秀家長的好方法，我們又一起制定了“錯題集”，分析錯誤原因，對癥下藥，以此來杜絕類型錯題的再次發(fā)生。英語學(xué)習(xí)，堅持每天早上聽20分鐘課文或單詞，晚上隨著點讀機進行學(xué)習(xí)和測驗，鼓勵孩子多讀，多說，多記。語文上，除了學(xué)好課本知識外，引導(dǎo)孩子愛上讀書，不單單是讀名著，還要涉獵科普、數(shù)學(xué)知識，歷史人物傳記，努力做到全營養(yǎng)閱讀，與書為伴，把讀書當(dāng)做是一種習(xí)慣。

2、家校聯(lián)手，共育子女。

孩子安全健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開老師的辛勤哺育，更不能缺少家庭的關(guān)愛，父母是孩子成長的第一任老師。隔段時間，我就要主動詢問孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，對孩子的每一次進步不吝嗇于夸贊、表揚，關(guān)注孩子的每一點變化，及時走進孩子心里，了解他的思想動態(tài)。針對孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中的某些迷茫和疑惑，及時與老師電話交流，幫助孩子解開心結(jié)，與老師攜手教會孩子如何學(xué)習(xí)，如何做人、處事。

3、幫助孩子樹立自信心。

四年級時，我曾為班級的孩子們舉辦了五期的家庭讀書會，我鼓勵他大膽參加，展示自我，并有意讓他擔(dān)當(dāng)主持人，來鍛煉膽量。幾次歷練之后，站在臺上，他由開始時目光不敢向前看，到能大膽的直面觀眾。他還和兩位同學(xué)參加了學(xué)校的“文明禮儀”文藝匯演。獲不獲獎并不重要，重要的是經(jīng)歷過后，他變得更加自信。上個學(xué)期，他又通過競選成為班長，大隊委。我經(jīng)常告訴他：“相信自己，一定行，你是最棒的。”這樣，孩子學(xué)習(xí)就更有勁頭，有目標，也會為今后積極的人生做鋪墊。

4、經(jīng)營校信通博客，寫博、評博。

四年級學(xué)期之初，我?guī)е棵梢黄鸺尤氲叫Ｐ磐ǎ螅覀兙驮凇靶Ｐ磐ā边@顆奇葩里與天南海北優(yōu)秀的大小博友們共同學(xué)習(xí)著，我會為晨蒙收藏優(yōu)秀的博文來學(xué)習(xí)，也和他一起走進“小城老師”精彩的周五作文點評，收獲著學(xué)習(xí)的好方法，收獲著快樂的友誼。其間，我獲得了“家長博腕兒”的榮譽，晨蒙在堅持用心寫博的同時，還獲得了書香班級活動的“閱讀之星”、“學(xué)生博腕兒”。成績已成過去，我們會一如既往耕耘好我們的“博客小家”。

最后，我衷心祝愿西關(guān)學(xué)校的明天會更好，祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康，工作順利。謝謝大家！

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇十五

尊敬的老師、各位家長：

親愛的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸在今天這個特殊的日子里在這個特殊的舞臺上有這個講話的機會。

首先、請允許我代表所有的家長向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝！感謝你們六年來用滿腔的熱情和過人的智慧對我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo)，是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚帆遠航的原始動力。謝謝你們！

其次、請允許我對各位家長表示感謝，感謝你們六年來對家長委員會的支持！正是你們在身后默默地支持，才讓我能當(dāng)了六年的家委會主席！我謝謝你們！

第三、請允許我特別對即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝！感謝你們六年來在xx小學(xué)的健康成長和快樂的求學(xué)！你們個個都頂呱呱！個個都是好樣的！你們個個都將成為建設(shè)我們偉大祖國的棟梁之材！“為幸福的人生做準備”，你們已經(jīng)準備了六年！你們就要小學(xué)畢業(yè)了，也許，十年以后，你們當(dāng)中會誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家。但是，請同學(xué)們要永遠地記住，你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開始啟航的。無論你們將來飛得多高，走得多遠，你們都要在心中記住xx小學(xué)、記住老師們對你們的辛勤培養(yǎng)和無私教導(dǎo)！

同時，我也希望同學(xué)們在十年、二十年甚至三十年后，在新竹路人行道上再次碰到我時，還能夠象現(xiàn)在一樣老遠就大聲的叫：“叔叔好！”，那樣的話，我就真的是三生有幸了！

今天，就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來表達對母校真誠的祝福和感激之情吧！

最后，我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下！明天更美好！

謝謝大家！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇十六

親愛的家長，你建立單位的領(lǐng)導(dǎo)：

下午好！

季節(jié)進入夏天，領(lǐng)導(dǎo)和家長無論天氣炎熱，準時到學(xué)校參加這次會議，這反映了你對教育和我們學(xué)校的支持和關(guān)注的工作的關(guān)注。在這里，我代表雨山實驗學(xué)校，向您表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

教育是個人生活的準備，影響個人的未來和命運。對于個人和家庭，教育決定幸福;教育是國家復(fù)興和社會進步，國家和國家，未來教育成果的基石。它是教育的共同追求，我們是聯(lián)系在一起的。

作為一所學(xué)校，教學(xué)和教育是我們的責(zé)任，教育質(zhì)量滿足人們，建立父母放心的學(xué)校質(zhì)量是我們的目標，為此我們一直在努力，后來成剛校長會向你報告實踐和規(guī)劃。

但我們都知道，教育不僅僅是學(xué)校的問題，政府，社會和家庭都有自己的責(zé)任。良好的教育成果應(yīng)該是學(xué)校，家庭和社會的結(jié)合。其中，家庭教育非常重要。家庭是細胞的社區(qū)，父母是孩子的第一個老師，無論家庭是否充分發(fā)揮教育功能，不僅是關(guān)系對于孩子成長的物質(zhì)，整個家庭的興衰，也會影響整個社會的穩(wěn)定團結(jié)，國家的健康發(fā)展，古代有孩子不教，父親過去因此，我國高度重視，家庭教育的照顧和指導(dǎo)，正逐步通過法律和輿論來規(guī)范他們子女的教育，家長和老師對下一代教育平等，不允許父母推卸責(zé)任和義務(wù)教育子孫后代。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，不能沒有家庭的支持與合作，家庭教育直接影響學(xué)校教育的效果。家庭教育是學(xué)校教育的必要補充，具有不可替代的作用。

社會教育也是學(xué)生健康成長的一個重要方面。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇十七

我校將在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“讓每一個孩子都閃光”的課程理念，繼續(xù)推進“小星星”課程建設(shè)，堅持以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為核心的素質(zhì)教育，努力增效減負，把學(xué)校真正辦成有“實驗”特色的、老百姓家門口的好學(xué)校。

1、基于學(xué)生成長為“懂禮儀，樂學(xué)習(xí)，勇攀登，敢創(chuàng)新的合格學(xué)子”這一課程目標，圍繞創(chuàng)建全國文明城區(qū)與上海市文明單位，以學(xué)校“四節(jié)”文化中的“科技節(jié)、快樂節(jié)”為抓手，深化校園“星文化”特色，強化學(xué)生行為規(guī)范教育，推進“小崗位”落實，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

科技節(jié)：進一步推進校園生態(tài)化建設(shè)，做實做好徐匯區(qū)“綠色學(xué)校”品牌，依托校科技特色項目——“昆蟲標本制作”和“星星農(nóng)場”等課程，挖掘校內(nèi)外科技活動資源，舉辦系列環(huán)保科技活動，并引導(dǎo)每一位學(xué)生積極參與，引領(lǐng)他們走進科學(xué)、熱愛科學(xué)，從小樹立生態(tài)環(huán)保、低碳節(jié)能等體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理念。

快樂節(jié)：以“六一節(jié)”為抓手，結(jié)合學(xué)校少年宮開展“快樂游園會”、“快樂閱讀”等學(xué)生喜聞樂見的活動，努力踐行“社會主義核心價值觀”，激發(fā)他們向上向善之心，開開心心度過屬于自己的節(jié)日。

2、繼續(xù)做好春季考察、半日考察，以及三年級十歲生日、五年級畢業(yè)典禮、《星語》編寫等工作。深化“特色班”創(chuàng)建，做到特色確立精準，過程具體扎實，措施體現(xiàn)創(chuàng)意，建設(shè)與推進措施實、方法新、效果佳的班級管理。

3、加強值勤中隊與“隊長學(xué)校”的建設(shè)與管理，凸顯“隊長學(xué)校”特色。每月定期進行隊長學(xué)校的培訓(xùn)，落實主題，提高成效，促進少先隊“自動化”。充分利用和管理好少先隊各個活動陣地，對隊員進行生動、貼切的隊組織教育。定期辦好學(xué)校宣傳欄，管理好書吧、書屋和智慧屋。

4、推進“學(xué)校少年宮”建設(shè)，本著“一所少年宮就是一所學(xué)校，一所學(xué)校就是一所少年宮”的精神，著力營造“上實附小學(xué)校少年宮”活動氛圍，完善課程管理制度。在普及課程的基礎(chǔ)上，嘗試利用放學(xué)時間開展“快樂30分”團隊活動，增強學(xué)校課程與少年宮特色活動的融合性。依托具有校本特點的主題節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)少年宮中習(xí)得的本領(lǐng)與特長。逐步實現(xiàn)“滿足學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬開闊視野，挖掘提升潛能”的拓展課程目標。

5、繼續(xù)推進并完善家委會工作，和學(xué)校凝聚成合力，助學(xué)校工作開展，促學(xué)生健康成長。開展好家長進課堂、班級親子活動、志愿者服務(wù)等工作；倡導(dǎo)班主任及任課教師合理、有效地利用“家校群”，做好家校溝通工作；了解家長對于家庭教育的需求，開設(shè)有針對性的家長學(xué)校。

6、以上海市心理健康達標校為基礎(chǔ)，繼續(xù)推進心理課程，建立心理社團（團隊活動）；繼續(xù)完善心理廣播和校報心理專欄；增設(shè)每月一次心理專題教育。圍繞“7個力”開展心理輔導(dǎo)課程，為申報區(qū)級校本課程做準備，并爭創(chuàng)上海市心理健康“示范校”。

7、加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)：利用每月例會，以微型講座、榜樣示范、答疑解惑、案例討論等形式優(yōu)化育人方式。進一步挖掘班主任工作的閃光點，結(jié)合“星級班主任展示”進行專題培訓(xùn)，逐步實現(xiàn)班級管理規(guī)范化與精致化。

1、以區(qū)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)項目校為工作重點，著力打造一至兩門實驗課程，制定學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)范章程。在教育局有關(guān)部門的協(xié)助下建設(shè)學(xué)習(xí)規(guī)范評價平臺，并在一、三年級開展實驗試點。

2、積極開發(fā)、完善拓展課程：結(jié)合社區(qū)學(xué)校相關(guān)資源，與上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院緊密合作，開發(fā)我校“星星農(nóng)場”課程；繼續(xù)使用ja課程相關(guān)學(xué)習(xí)資料，進行校本化實踐研究，完成《兒童經(jīng)濟學(xué)》區(qū)級課題結(jié)題工作。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“問題意識”修訂校《探究型課程實施綱要》；編寫三年級第二學(xué)期探究課程單元設(shè)計與教學(xué)案例。

3、以區(qū)“綠色評價”項目校為契機，全面推進課標的教學(xué)與評價工作，踐行等第制評價，探索校本化學(xué)科評價。建立作業(yè)量常態(tài)監(jiān)測機制，設(shè)計有效作業(yè)，使“增效減負”落到實處。

4、學(xué)習(xí)課程標準，建設(shè)綠色課堂。組織“第九屆青年教師展能課”評比，以及“邀請課”、“星級教師展示課”研討活動，以課例研究為抓手，提高教研組、備課組實務(wù)研修成效，促進教研組、備課組建設(shè)。

5、堅持集體備課，分管領(lǐng)導(dǎo)深入教研組、備課組，指導(dǎo)并參與教材教法研究。教研組、備課組以“等第制評價”為重點，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作，開展各種形式的教研活動，爭創(chuàng)特色。

6、抓實教學(xué)流程管理，健全三級監(jiān)控體系，落實教導(dǎo)處-教研組-備課組分級責(zé)任制，確保教學(xué)工作規(guī)范化，努力實現(xiàn)精致化。

7、注重家校合力，把家長請進課堂，共同參與教育教學(xué)活動，組織三年級10歲生日、四年級學(xué)科教學(xué)、五年級畢業(yè)典禮向家長開放活動。

8、關(guān)愛學(xué)困生和隨班就讀學(xué)生。通過設(shè)置專職特教老師，實施分層教學(xué)、個別教學(xué)計劃等形式，幫助他們樹立學(xué)習(xí)興趣與信心，獲取進步與快樂。

1、為實現(xiàn)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的“真優(yōu)質(zhì)”，全力打造一支“樂學(xué)習(xí)、善教學(xué)、會研究、能創(chuàng)新”的師資隊伍，立足校本研修，著力提升教師的專業(yè)品質(zhì)和專業(yè)能力，齊心創(chuàng)建“區(qū)教師專業(yè)發(fā)展示范學(xué)校”。

2、創(chuàng)新管理意識，關(guān)注教師的幸福。堅持開展“每月一星”活動，擴大推舉范圍，形成家長、教師共同推舉之合力，以此激勵教師在主動發(fā)展中提升師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，從而提高職業(yè)的幸福感。

3、加強對青年教師的教育與培養(yǎng)，通過搭臺子、壓擔(dān)子，幫助他們提高教育教學(xué)能力，提高教書育人的事業(yè)心和責(zé)任心。本學(xué)期組織第9屆職初期青年教師（五年以下教齡）展能課比賽，并邀請參賽教師家屬參與聽課、座談。

4、加大骨干教師培養(yǎng)力度。利用校“四課制”校本研訓(xùn)活動、課題研究、校刊“對話”，以及華理學(xué)區(qū)賽事等平臺，促使更多的優(yōu)秀教師進入?yún)^(qū)骨干隊伍行列。

5、利用“教師專業(yè)發(fā)展（內(nèi)網(wǎng)）”平臺推進網(wǎng)絡(luò)教研，通過教師專業(yè)發(fā)展“六個一”學(xué)期考評等措施，有效開展分級分類校本研修，爭創(chuàng)校本研修特色。

6、有效推進區(qū)“綠色指標”及“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”兩個項目活動，積極參與市級、區(qū)級項目組的現(xiàn)場觀摩活動與培訓(xùn)，以此帶動學(xué)校相關(guān)工作。

7、加強與上海實驗學(xué)校等集團學(xué)校的校際互動，積極參加華理學(xué)區(qū)聯(lián)合體活動，拓寬教師視野，共享優(yōu)質(zhì)資源。本學(xué)期由我校牽頭組織華理學(xué)區(qū)主題班會賽事。

8、扎實進行教育科研工作，做好各級各類課題的結(jié)題及優(yōu)秀科研成果的評比工作，通過組織科研培訓(xùn)、課題交流等活動，進一步提高教師的科研能力，爭取有更多課題獲得區(qū)級立項并在各類評比中獲獎。

1、校辦、人事（檔案）。

1）安排并督查教師執(zhí)勤和一周工作的落實，發(fā)送相關(guān)通知公告；做好會務(wù)、來訪接待工作。

2）加強學(xué)校網(wǎng)站、階梯教室、教工之家的監(jiān)管及全校環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比，及時更新校園櫥窗、電子顯示屏內(nèi)容；辦好每月一期的校刊《智多星小報》。

4）妥善安排好“星星閣”及放學(xué)看護工作，為放學(xué)后學(xué)生看護確有困難的家庭解決困難；做好家長問卷及統(tǒng)計工作。

5）修訂檔案管理制度，重視資料積累，做好學(xué)校各類檔案的整理歸檔、出借工作。

6）做好年度職工工資性收入申報、崗位等級調(diào)整、初級聘任、每月工資核算、各項報表統(tǒng)計工作。

2、體育衛(wèi)生。

1）堅決落實“三課兩操兩活動”，堅持抓嚴抓實隊列訓(xùn)練和廣播操練習(xí)，有效開展陽光體育運動，提高體鍛課質(zhì)量和各運動隊訓(xùn)練水平，扎實推進校園足球特色建設(shè)。認真分析我校學(xué)生體質(zhì)健康測試成績，通過校內(nèi)監(jiān)測及獎勵措施，促進平時訓(xùn)練，加強個別輔導(dǎo)，切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2）做好各項衛(wèi)生保健工作，嚴格食堂衛(wèi)生和飲用水的日常管理，加強平時的校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生檢查，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好各種傳染病的防控工作，落實“學(xué)生體質(zhì)健康標準”，控制學(xué)生的近視眼新發(fā)病率。

3、網(wǎng)絡(luò)信息。

提高信息組管理職能作用。做好計算機、網(wǎng)絡(luò)維護工作，確保機器正常運行；提高影像片的制作質(zhì)量，重視影像資料的歸檔；監(jiān)管好學(xué)校網(wǎng)站，及時更新資料，加強日常督查，努力打造學(xué)校信息化特色。

4、工會。

工會立足于學(xué)校中心工作，以師德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展為主線，以豐富的文體活動為載體，為學(xué)校教育改革發(fā)展服務(wù)。配合黨政抓好各項工作的落實，規(guī)范常規(guī)工作，定期組織工會委員例會，認真做好退管會工作，切實落實教工醫(yī)保事項。通過創(chuàng)建“溫馨辦公室”、“教工之家”，組織教師讀書活動、文明組室創(chuàng)建、教工趣味籃球比賽、運動會等豐富多彩的活動，提升教工幸福感，促進和諧校園建設(shè)。堅持校務(wù)公開、民主管理，召開七屆三次教代會。

5、總務(wù)后勤。

1）進一步強化后勤制度建設(shè)，增強后勤職工工作責(zé)任感，明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，確保各種教育教學(xué)活動的正常開展。

2）注重加強學(xué)校安全管理，做好各種安全防范措施，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生，積極構(gòu)建“平安校園”，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。

3）進一步加強資產(chǎn)管理，努力提高資產(chǎn)使用率。

4）進一步加強學(xué)校水電管理，杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。牢固樹立“節(jié)約為榮，浪費為恥”的觀念。

5）嚴格執(zhí)行教育收費“一費制”，通過明白交費卡、校園網(wǎng)、收費意見征詢等渠道公開收費標準及收費項目，增強收費管理的透明度。

6）抓好食堂管理，確保師生飲食安全，并努力使師生滿意。

6、圖書館與推普工作。

認真做好日常的圖書入庫及資料管理工作，確保學(xué)生的圖書占比率和出借率，利用“小思閱讀”平臺，并結(jié)合“讀書小明星”評比、推普宣傳周等，積極推進語言文字工作和書香校園建設(shè)。

7、畢業(yè)、招生。

按照區(qū)的時間節(jié)點和文件精神，做好一年級新生招生工作和畢業(yè)班的信息登記、戶口核對、畢業(yè)考試等有關(guān)工作,妥善組織向一年級新生家長開放展示活動。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇十八

一、指導(dǎo)思想。

積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個作用，共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設(shè)，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動，增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系，促進家庭教育、學(xué)校教育、社會教育緊密配合，促進孩子的全面健康發(fā)展，促進班級工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。

二、工作目標。

以培養(yǎng)“會讀書、會合作、會創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個性的學(xué)生"為主要目標，積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò)，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境，使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協(xié)調(diào)，切實加強家委會的內(nèi)部管理，充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性，不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預(yù)見性和實效性，使全體家長能夠積極參與到班級各項建設(shè)和活動中來。

三、工作措施。

1、履行家委會委員職責(zé)，積極參與班級的教學(xué)和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。

2、充分發(fā)揮和調(diào)動全體家長的積極性，開展各種家庭教育活動。

(1)配合班主任開好家長會，做好相關(guān)籌備工作。

(2)舉辦一次兒童教育講座，請有家庭教育經(jīng)驗豐富的家長講課，提高家長教育水平，相互交流育子經(jīng)驗。

(3)舉辦一次家長委員會活動，家委會成員要共同策劃，一起組織，力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

3、建立“希望圖書角”，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，提高學(xué)生閱讀能力。

4、收集來自家長的意見和建議，及時反饋情況，配合班主任老師抓好班級內(nèi)部管理工作。

5、進一步挖掘家長資源，增強家長之間的溝通和交流，開展假期課外實踐活動，全方位提高孩子的綜合能力。

6、每學(xué)期召開家委會會議，總結(jié)上學(xué)期工作情況，安排本學(xué)期工作。

文檔為doc格式。

點擊下載本文文檔。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇十九

各位家長，這個學(xué)期已經(jīng)開學(xué)三個月了，在三年級這個學(xué)年，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都發(fā)生了一些變化，學(xué)校召開家長學(xué)校，目的就是提供一個家校交流的平臺，相互交流一下學(xué)生在校及在家的'情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長們能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同促進孩子的全面發(fā)展。

二、班級基本情況介紹：

1.學(xué)習(xí)方面：

（1）上課認真聽講方面：三年級的課堂，非常重要。在課堂上，學(xué)生基本能做到認真聽講。（舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生）。

（2）上課愛動腦筋、積極舉手發(fā)言：三年級的學(xué)生特別愛表現(xiàn)自己，特別希望能得到老師的表揚。（舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生）。

（3）字跡工整、學(xué)習(xí)態(tài)度認真、作業(yè)認真：三年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，漸漸形成了一種自主的意識，學(xué)會了自己管理自己，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待各科作業(yè)都十分的認真。（舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生）。

2.其他方面：（包括行為習(xí)慣方面、課外活動方面、學(xué)生獲獎方面等等）。

3.學(xué)生的調(diào)研情況。

三、一點建議。

（1）希望可以讓學(xué)生養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣，不要一直依賴父母；有些家長在家中也會為孩子準備各式各樣的家庭作業(yè)，但是我希望不要給孩子造成過大的負擔(dān)，而是要精選有代表性的題目讓孩子做。

（2）在家中準備各科的一本錯題本，幫助孩子把錯的題目歸歸類；經(jīng)過持之以恒的鍛煉，相信您的孩子肯定會有很大的進步。

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇二十

尊敬的各位老師，叔叔阿姨們：

大家下午好！

今天，我很榮幸代表六十一中全體同學(xué)，對你們的到來表示熱烈的歡迎；對你們從繁忙的工作中抽出寶貴的時間，來這里研究、探討我們的成長教育，表示深深的敬意和衷心的感謝。今天我也在這里對你們說說我們的心里話。

六十一中，是我們放飛夢想的地方。這里有草坪如茵、花木扶疏的校園環(huán)境，有寬敞明亮、干凈整潔的教室；這里有無私奉獻、愛子如生的老師，團結(jié)互助、親如兄妹的同學(xué)。在這里，我們遨游在知識的海洋里，貪婪的吮吸著人類文化的精華，從《離騷》、《詩經(jīng)》到毛澤東的《沁園春》、朱自清的《春》；從a、b、c到x、y、z；從物理王國到化學(xué)殿堂，我們攀登著一個又一個的科學(xué)高峰。在這里，我們學(xué)會了放眼世界，胸懷祖國；學(xué)會了勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新；學(xué)會了正直誠信，關(guān)愛他人。

我們選擇了六十一中，就像找到另一個家，一個在生活上、精神上可以依賴的家。

爸爸媽媽、叔叔阿姨們，我們不會忘了，我們的生命是你們給的，是你們教會我們走路，歪歪斜斜的邁出人生的第一步；是你們教會我們咿呀學(xué)語，我們才開始和世界對話；是你們，買來嶄新的書包，牽著我們的小手，送我們走進校園的大門。

你們希望我們都能成龍成鳳，為了我們的成長真是操碎了心，每天放學(xué)回家，熱騰騰的飯菜就會出現(xiàn)在我們的面前。你們自己節(jié)衣縮食卻盡量滿足我們的各種需求；你們拖著疲憊不堪的身體，卻不允許我們干力所能及的家務(wù)活。但是我們終究要長大，終將獨立的生活，你們應(yīng)該是培養(yǎng)我們獨立應(yīng)付各種問題，獨立的保衛(wèi)自己的幸福生活，而不是助長我們的依賴心，懶散心。

有人說“孩子的心是一片空地，種什么長什么”，我們有時卻很困惑。當(dāng)我們想把學(xué)校的事情講給你們聽的時候，有的家長總是不屑一顧，卻常常偷偷地翻看我們的日記，想從中得到我們的隱私，其實我們多希望能把內(nèi)心的話講給你們聽，而不是把它寫進日記。我們也知道你們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，可是每當(dāng)我們稍稍有點進步的時候，卻很難從你們口中聽到表揚的聲音，因為你們眼中總是看到比我們更好的成績。每次開完家長會，許多同學(xué)都會心驚膽顫，因為今晚一定會有“暴風(fēng)雨”，我們多希望能聽到你們的聲聲鼓勵，不論成功與失敗。你們教育我們語言文明，尊敬他人，教育我們不要上網(wǎng)，不要賭博，不要受外界的影響，可是有的家長卻經(jīng)常橫眉冷對年邁的老人，與人發(fā)生沖突時，甚至可以出言不遜；有時竟通宵達旦的酗酒、打麻將。我們多希望你們可以以身作則，為我們創(chuàng)造一個安靜、祥和的家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境。

爸爸媽媽、叔叔阿姨們，我們的成長需要空間，需要理想，需要體驗，需要溝通，需要肯定。你們對我們充滿了希望，我們也對你們充滿了信心。你們永遠會是我們一生學(xué)習(xí)的楷模，是值得我們尊敬的好父母。今天，我們已不再是懵懂的小孩，我們已經(jīng)長大，我們懂得自尊、自強、自立，我們也懂得父母的一片苦心，也懂得老師們的殷切希望，感謝各位父母，感謝敬愛的老師們，我們深深的明白，只有從今天開始，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會求知，學(xué)會做人，才能回報父母，回報老師、回報我們的母校，才能為自己鋪就通向明天的光明大道！

謝謝大家！

學(xué)校家長委員會實施方案（匯總21篇）篇二十一

尊敬的老師，各位家長：

大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”

其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：

有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了。”女兒聽了，總會美滋滋的，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。