通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文，我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度，展示自己的才華和思考方式。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇一
草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。
春天來(lái)了，小草發(fā)芽，春光明媚。星期天下午五點(diǎn)半，聶寧去公園的草坪放風(fēng)箏。他一邊跑一邊放，跑得滿頭大汗、汗流浹背，可是風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。這時(shí)，他遇見(jiàn)了馬丁，馬丁手里面拿著氣球，氣球飛得高高地。
聶寧問(wèn)：“為什么你的氣球飛得高高地，而我的風(fēng)箏卻飛不起來(lái)呢？”馬丁說(shuō)：“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b滿了氫氣，氫氣比空氣輕，所以我的氣球飛得高高地。而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來(lái)，但是現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，所以你的風(fēng)箏飛不起來(lái)。”聶寧心里想：看來(lái)我這次白跑一趟了。
馬丁說(shuō)：“你別難過(guò)了，咱們想個(gè)辦法吧！”他們想來(lái)想去，忽然，馬丁靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我有辦法了！咱們把氣球拴在風(fēng)箏上，風(fēng)箏不就飛起來(lái)了嗎？”他們說(shuō)干就干，把氣球綁在了風(fēng)箏上。
他們一個(gè)人舉著風(fēng)箏，另一個(gè)人放線，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。他們歡天喜地。聶寧說(shuō)：“謝謝你，如果沒(méi)有你，我今天就白跑一趟了。”馬丁說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友。”
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇二
這時(shí)，我們也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏，我興奮地說(shuō)：“趙迪，你把風(fēng)箏舉高，我拿著風(fēng)箏線跑，這樣就能飛起來(lái)了。”趙迪高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。趙迪把燕子風(fēng)箏舉的高高的，我就逆著風(fēng)快速地往前跑。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升，我們高興極了，一邊跑一邊緩緩地放長(zhǎng)線，好讓風(fēng)箏升得更高一些。王雪在旁邊激動(dòng)得瘋狂地一邊拍手一邊跺腳，大聲地喊到：“啊！我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”
在我們不遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他把他的風(fēng)箏放得高高的，他的爸爸媽媽站在一旁，看著天空中的風(fēng)箏，一直在高興地微笑著，仿佛看到他們的孩子在天空中飛舞。
王雪也慢慢的把她的大蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空，搖一搖風(fēng)箏線，蝴蝶風(fēng)箏就升上空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，就像一架飛機(jī)在天空中飛過(guò)。我們站綠色的草地上，仰望著空中那五彩繽紛的風(fēng)箏，心想：要是我們也能像風(fēng)箏一樣，在空中自由自在地飛翔，那該多好啊！
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇三
記得那一次媽媽帶著我、哥哥、表姐和我一個(gè)調(diào)氣的表弟一起來(lái)到雅集公園。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)很適合放風(fēng)箏的季節(jié)春天。人人都喜歡放風(fēng)箏，尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風(fēng)箏了。媽媽知道我很喜歡風(fēng)箏就帶著我們來(lái)到一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的超市里，媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的：如果買(mǎi)的話就太不好意思了干脆不買(mǎi)了吧。所以他們就撒謊說(shuō)：“謝謝我們不買(mǎi)了。”媽媽叫我們買(mǎi)，哥哥看中了一個(gè)“飛機(jī)”我看見(jiàn)了一個(gè)“胡八”所以我買(mǎi)了個(gè)“胡八”
回了家表姐和表弟也留在了我家，和我們一起放風(fēng)箏。
我們來(lái)到我家門(mén)口的一塊地里放。我和表姐一組，哥哥和表第一組比賽哪一組放風(fēng)箏放的最高。我和哥哥異口同聲的說(shuō)道“放”風(fēng)箏就飛上天了。哥哥心里想：“就你的“胡八”還想和我的“飛機(jī)”比賽，沒(méi)門(mén)，你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)飛機(jī)可是天空的霸王！這一局肯定是我贏。可是哥哥想象的完全不一樣，因?yàn)楦绺顼L(fēng)箏后面拖著一條“蛇”所以很難飛起來(lái)，再加上這個(gè)風(fēng)箏線不好所以老實(shí)斷，想好不是捆風(fēng)箏的線斷了然早就跑走了。哥哥對(duì)我說(shuō)：“不比了，我認(rèn)輸。”可是哥哥看我沒(méi)有要停下的意思，我給哥哥說(shuō)：“我不是比賽而是開(kāi)開(kāi)心心的放飛我的風(fēng)箏。”
和哥哥一起比賽放風(fēng)箏我很開(kāi)心，不過(guò)，放風(fēng)箏不是比賽而是玩。
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇四
今天的天氣可真好，晴空萬(wàn)里一朵朵白云漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空中，美麗極了!像這樣的天氣放風(fēng)箏是再好不過(guò)了!
于是，媽媽帶我去她公司門(mén)口的空地上放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小熊的圖案，橘黃色的小熊，傻萌傻萌的，后面還拖著5條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴，可真怪異!媽媽說(shuō)：“你別看它奇怪，在風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候，它可起著控制平衡的作用呢!”
我和媽媽先把一根黑色的細(xì)捧按進(jìn)預(yù)留的兩邊洞里，把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏線在前面猛跑，媽媽托著風(fēng)箏在后面緊隨著。一會(huì)兒，風(fēng)箏就搖搖擺擺的迎風(fēng)而上了，看到風(fēng)箏飛上了天，我心里有些得意!忽然，風(fēng)向變了，風(fēng)箏就像一只折翅的小鳥(niǎo)一樣，墜落下來(lái)，我的心里很沮喪，原來(lái)風(fēng)向變了也會(huì)讓風(fēng)箏落下來(lái)啊!經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)，放風(fēng)箏是需要逆風(fēng)而行，用手控制風(fēng)箏線，利用風(fēng)箏線的張力控制風(fēng)箏的方向，一點(diǎn)一點(diǎn)的放著線，就這樣風(fēng)箏越飛越高，越飛越高…沒(méi)過(guò)多久線都放得差不多了，看著高空中飛舞的風(fēng)箏，我心里有一種莫名的成就感。
直到天色漸漸暗下來(lái),我才依依不舍地收起線來(lái)。因風(fēng)箏放的太高，我收線的時(shí)候可費(fèi)了老大的力氣了：剛將它拉近了點(diǎn)，它卻像是不愿意回家似的，趁我一不注意就想往上溜，呵呵，還真是調(diào)皮!
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇五
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，母親帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空，結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。
第二次，還是照樣子，結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時(shí)我看看母親，“母親的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向母親求救。
母親耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
可是跑了幾圈后，我跑不了，風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái)，“不好！”母親大聲喊到，我一聽(tīng)趕忙向風(fēng)箏看去，原來(lái)風(fēng)箏落在樹(shù)杈上了。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了個(gè)道理，俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋，勤思緒萬(wàn)千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇六
星期天，風(fēng)和日麗、春光明媚，小明、小紅和小剛約好了一起去公園放風(fēng)箏。
小紅見(jiàn)到了，急忙說(shuō)：“趕緊讓我們的風(fēng)箏在飛起來(lái)吧！”心動(dòng)不如行動(dòng)，小明抓著風(fēng)箏線，小剛舉著風(fēng)箏跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛到半空中沒(méi)多久就掉了下來(lái)，他們又反復(fù)試了幾次，風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)，他們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都準(zhǔn)備放棄了。小紅說(shuō)：“小剛，你迎著風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才能飛得高飛得遠(yuǎn)。”小剛拿著風(fēng)箏，小明拿著滑輪，風(fēng)來(lái)的時(shí)候小剛拼命迎著風(fēng)跑，果然，風(fēng)箏飛起來(lái)了。他們倆興奮的說(shuō)：“我要讓燕子和蝴蝶成為公園里飛得最高的那一個(gè)風(fēng)箏！”
清風(fēng)拂過(guò)，天空中飄揚(yáng)著五顏六色的風(fēng)箏，公園里到處都有小朋友們歡呼雀躍的身影，這正是高鼎的詩(shī)句描繪的場(chǎng)景：“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
這次放風(fēng)箏可真開(kāi)心啊，等到明年春天，我還要再來(lái)放風(fēng)箏！
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇七
今天，是陰天，我、妹妹和媽媽一起去田野上放風(fēng)箏。田野上的景色那么美好，空氣那么新鮮，黃澄澄的油菜花向我們點(diǎn)頭。第一次是妹妹，她才七歲，比我小二歲，她放的時(shí)候怕被風(fēng)箏帶到天上去。我告訴她地球上是有地心引力的，不會(huì)飛上去的。第二次該我放了，風(fēng)正大的時(shí)候，我放開(kāi)線讓風(fēng)箏飛上天去。風(fēng)箏越飛越高，由于電線太多了，只好收下風(fēng)箏。收風(fēng)箏要比放風(fēng)箏吃力多了，因?yàn)轱L(fēng)把風(fēng)箏托住了，好累啊!
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇八
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我們要去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我發(fā)現(xiàn)花兒都開(kāi)了，鳥(niǎo)兒的叫聲是那么的清脆，小草好像向我點(diǎn)頭呢！我和姐姐一起放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是美人魚(yú)的，非常美麗，我仿佛是一條美人魚(yú)在海底遨游。
當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)的時(shí)候，其他人也來(lái)到了廣場(chǎng)，飛舞在天空中的風(fēng)箏那是各式各樣、豐富多彩、美不勝收。有蠟筆小新、戰(zhàn)斗機(jī)、小蜜蜂、老鷹，還有我的`美人魚(yú)。我開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把線放開(kāi)，牽到風(fēng)箏上，姐姐拿著風(fēng)箏跑，跑著跑著，風(fēng)箏飛起來(lái)了，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，試了一次又一次，唉，我已經(jīng)累得筋疲力盡了。可是，姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要泄氣，我們有的是機(jī)會(huì)！”聽(tīng)了姐姐的話，我又振作起來(lái)，我們又放起了風(fēng)箏，“我的風(fēng)箏東山再起了！”我喊著。我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，可是我就超不過(guò)趙澤禹。
我們放完了風(fēng)箏，踏入歸途。
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇九
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和同學(xué)一起去放風(fēng)箏。
我和同學(xué)一起來(lái)到廣場(chǎng)。我買(mǎi)了一個(gè)“冰雪奇緣”的風(fēng)箏。我們先把風(fēng)箏翻個(gè)面，裝上一個(gè)小木棒把風(fēng)箏支撐起來(lái)。然后再把線裝上去，現(xiàn)在我們的風(fēng)箏可以試飛了。
我拿著風(fēng)箏就往前跑，可是我跑了好幾圈風(fēng)箏依然賴在地上不肯走。爸爸對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏要超逆風(fēng)的方向飛。”說(shuō)完爸爸讓我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。而爸爸拿著線朝逆風(fēng)的方向跑去，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，趁著風(fēng)勢(shì)風(fēng)箏越飛越高，我高興極了。
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇十
公園里，春光明媚，輕風(fēng)微微地吹拂著。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，綠綠的、嫩嫩的小草長(zhǎng)出來(lái)了，燕子們也由南方飛回北方。孩子們脫掉棉襖，沖出家門(mén)，迫不及待地放風(fēng)箏去了。
小紅穿著紅色裙子，明明穿著藍(lán)色上衣，小剛戴著黃色的帽子，大家都漂漂亮亮地來(lái)到了公園。草坪上，三個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)天空中已經(jīng)出現(xiàn)很多的風(fēng)箏了，有可愛(ài)的熊貓、有活潑的金魚(yú)、有美麗的長(zhǎng)頸鹿……這些風(fēng)箏自由自在地在空中飄揚(yáng)著，他們各也趕緊買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。
大家來(lái)到綠油油的草坪后，看了看遠(yuǎn)方，一個(gè)小男孩正在放一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏，只見(jiàn)他一邊拉著風(fēng)箏線，一邊飛快地奔跑著，生怕他的風(fēng)箏從天空中掉落下來(lái)。另一邊，他的爸爸媽媽似乎在欣賞公園里秀麗的風(fēng)景，還在小聲說(shuō)些什么……小紅嘆了口氣，心想：這么美的風(fēng)景，我也好想欣賞啊，不，我還是選擇去放我心愛(ài)的風(fēng)箏！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，小剛在后面拿著風(fēng)箏，而明明在前面跑，小剛扯著嗓子喊：“明明，你跑快點(diǎn)吧！”明明說(shuō)：“那你要抓緊了！”小剛說(shuō)：“放心吧！我抓得很緊。”兩個(gè)人逆著風(fēng)向拼命地向前跑著。明明一邊跑一邊放線，小剛慢慢地松開(kāi)了手。明明說(shuō)：“我來(lái)控制一下風(fēng)箏，讓它飛得更高、更遠(yuǎn)。”小紅則在一旁喊著：“加油，加油！馬上就要飛起來(lái)了！”最終，他們成功了。
放風(fēng)箏可真是太有趣啦！
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三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇十一
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。小紅和我?guī)е」芬黄鸪鰜?lái)放風(fēng)箏。小紅放的是金魚(yú)風(fēng)箏，我放的是蜻蜓風(fēng)箏。小狗在旁邊汪汪地叫，好像在說(shuō)：“我也想飛上天。”天上的小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！”金魚(yú)風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏越飛越高，我們特別開(kāi)心。
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇十二
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，樹(shù)木突出了嫩芽，小草探出頭來(lái)，多么好的天氣啊！這天，我和弟弟脫下了棉襖，沖出家門(mén)，奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。
剛一來(lái)到草地上，很多小朋友一手舉著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，一手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，從小草地這頭跑到那頭。
看著這美麗無(wú)比的風(fēng)箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來(lái)，我拿著風(fēng)箏線，弟弟幫我舉起風(fēng)箏，“三，二，一，跑”。等弟弟一說(shuō)完，我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上去了。啊！你看，我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹，神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風(fēng)箏家族聚會(huì)似的。
這時(shí)，我可愛(ài)的弟弟高興地拍起手來(lái)，指著天上又長(zhǎng)又細(xì)的蜈蚣，一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，多像個(gè)調(diào)皮的小男孩呀！不過(guò)最引人注目的要數(shù)小紅帶來(lái)的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。
看著天上的風(fēng)箏，人們說(shuō)著、笑著，那歡樂(lè)的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇十三
春天來(lái)了，春姐姐穿上她的綠色的大衣，陪小朋友們放風(fēng)箏啦！
近處有一個(gè)小女孩穿著粉色的裙子，褐色的絲襪，紅色的鞋子，烏黑的頭發(fā)上扎著兩條小辮子。手上緊緊地抱著蝴蝶似的風(fēng)箏，歪著脖子笑瞇瞇地對(duì)旁邊的小男孩說(shuō)：“今天天氣真好呀，放風(fēng)箏的人也很多呢！”
另外還有兩個(gè)穿著綠色衣裳和紫色衣裳的小男孩，分別叫男綠和男紫，男綠左手拉著線，右手握著線軸，笑瞇瞇好像說(shuō)：“男綠，我說(shuō)那風(fēng)箏抓緊一點(diǎn)，我說(shuō)松手再松手！”男紫歡蹦帶跳地說(shuō)：“好了沒(méi)？我要放手啦！”男綠說(shuō)：“先別放啊！”最后風(fēng)箏搖搖擺擺地升上了天空，男綠和男紫都開(kāi)心地叫了起來(lái)！
遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空了，在天空中飄蕩著。小男孩看著自己的風(fēng)箏飛上了天空心里真高興，爸媽好像在想：我的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)放風(fēng)箏了。
真美的春天呀！真適合放風(fēng)箏呀！
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇十四
來(lái)了，明媚，微風(fēng)吹拂，木突出了嫩芽，小草探出頭來(lái)，多么好的天氣啊！這天，我和脫下了棉襖，沖出門(mén)，奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。
剛一來(lái)到草地上，很多小一手舉著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，一手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，從小草地這頭跑到那頭。
看著這無(wú)比的風(fēng)箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來(lái)，我拿著風(fēng)箏線，弟弟幫我舉起風(fēng)箏，三，二，一，跑。等弟弟一說(shuō)完，我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上去了。啊！你看，我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹，神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風(fēng)箏家族聚會(huì)似的。
這時(shí)，我的弟弟地拍起手來(lái)，指著天上又長(zhǎng)又細(xì)的蜈蚣，一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，多像個(gè)的小男孩呀！不過(guò)最引人注目的要數(shù)小紅帶來(lái)的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像在天空翩翩起舞，太迷人了。
看著天上的風(fēng)箏，人們說(shuō)著、笑著，那歡樂(lè)的傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇十五
今天，我去舞陽(yáng)玩，中午吃完飯，我去姐姐家放風(fēng)箏。
姐姐的風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案，風(fēng)箏是三角形的，下面還有六條尾巴呢。
到廣場(chǎng)，我們撐好風(fēng)箏，就開(kāi)始放。姐姐拉著風(fēng)箏線，后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏，我們一松手姐姐就跑起來(lái)，風(fēng)箏就飛上天空。可是我們的技術(shù)不太好，風(fēng)箏沒(méi)有別人的飛得高。
廣場(chǎng)上還有許多人在放風(fēng)箏呢，風(fēng)箏的樣子真是太多，有美人魚(yú)、老鷹、蝙蝠、金魚(yú)、機(jī)器貓，還有翼龍和飛機(jī)，并且他們放的也很高，真是讓人羨慕啊！我回去要拿著我的風(fēng)箏多練練哦！
我真喜歡放風(fēng)箏啊！
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇十六
春天到了，春天到了，大地上草翠花開(kāi)，鶯歌燕舞，小朋友們沖出家門(mén)，來(lái)到小山坡上放風(fēng)箏。
小朋友們自信滿滿地準(zhǔn)備好做風(fēng)箏的材料，在草地上做風(fēng)箏。只見(jiàn)小華先用。
細(xì)細(xì)的竹簽做成四邊形的樣子，再把設(shè)計(jì)好的圖紙糊到竹簽上。不一會(huì)兒，一個(gè)簡(jiǎn)潔大方的風(fēng)箏出現(xiàn)了，他還在風(fēng)箏尾部粘了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小華把風(fēng)箏線栓好就可以放風(fēng)箏了。
其他小朋友也陸陸續(xù)續(xù)地做好了風(fēng)箏，風(fēng)箏各式各樣，有小魚(yú)的，有蝴蝶的，
有三角形的…….
不久，風(fēng)箏都飛上了天，風(fēng)箏一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，天空成了風(fēng)箏的旅游勝。
地，偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，好像和風(fēng)箏比高。
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇十七
今天，我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏，我們?cè)谂赃叺牡昀镔I(mǎi)了一個(gè)小鳥(niǎo)型的風(fēng)箏。
“哦！放風(fēng)箏去了！”我興奮的抬著沉重?zé)o比的風(fēng)箏奔向公園，說(shuō)是奔向，還不去說(shuō)是挪向呢!因?yàn)檫@風(fēng)箏實(shí)在是太重了。我不禁擔(dān)心起它是否真的飛上藍(lán)天。
車子還沒(méi)有到達(dá)公園呢，便見(jiàn)到了漫天飛舞的風(fēng)箏，它們個(gè)個(gè)都奇形怪狀的：有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、還有的像仙女，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在空中飛舞：“哈哈！是時(shí)候也讓我們的風(fēng)箏大顯身手了!”我學(xué)著大家的樣子，拖著風(fēng)箏在公園里飛奔起來(lái)，可是我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈也依然不見(jiàn)風(fēng)箏飛上天去，而是懶懶的躺在地上，我有些惱火，也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧，所以急于求成，就失敗了。
“再來(lái)一次！”我抱著僥幸的心理有飛奔了起來(lái)，這次速度更快了，只覺(jué)得風(fēng)不停地在吹拂著我的臉頰，我往后一瞧：“哈！太好了！風(fēng)箏有起色了！”我再加用力往上一拉，啊風(fēng)箏居然又托在了地上。
筋疲力盡的我也躺在了地上，爸爸上陣了，他將繩子撿了起來(lái)，往上提了提，“嗚”的一聲飛奔起來(lái)，哇！不一會(huì)風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天，真可謂是不費(fèi)苦心何來(lái)成就啊！
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇十八
我和爸爸來(lái)到放風(fēng)箏的地方,發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少,放風(fēng)箏保證不會(huì)和別人纏在一起.想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風(fēng)箏開(kāi)始拼起來(lái).由于風(fēng)箏的竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒(méi)有拼好,看著我滿頭大汗的樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了.
我開(kāi)始放了，我們把線放到五.六米遠(yuǎn)的時(shí)候，我就拿著線頭，爸爸在后面拿著風(fēng)箏，我一跑，爸爸就放線，直到風(fēng)箏飛上去后我再讓它自然地放線。越放線風(fēng)箏飛得越高，最后，它飛得太高了，線都快放完了，于是我們就把線固定起來(lái)。看著風(fēng)箏躲在潔白的云里，一會(huì)兒向高處飛，一會(huì)兒又向下降，我著急了，可這是風(fēng)箏在“玩雜技”，向下降之后馬上一個(gè)“螞蟻爬墻”向上飛去了，不一會(huì)兒又平行了。
可風(fēng)箏沒(méi)完沒(méi)了，又來(lái)一個(gè)“四腳朝天”，接著一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，就一直這樣翻滾著，把我看得眼睛都花了。
我說(shuō)這風(fēng)箏是打了**還是什么的，竟學(xué)者電視里戰(zhàn)斗機(jī)俯沖扔炸彈（可風(fēng)箏沒(méi)有扔，這只是比喻），把我嚇得心驚肉跳，可能下一步（未來(lái)）就是裝炸彈了。
看了這么刺激的雜技表演，我佩服得五體投地，心想要是我也會(huì)，那豈不是會(huì)發(fā)大財(cái)？就在這時(shí)，爸爸竟然叫我走了。哎，真沒(méi)趣！可有什么辦法呢？我只好垂頭喪氣地走了。
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇十九
今天，春光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的草地綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云。
小明，秀麗，小紅來(lái)到了公園，看見(jiàn)了很多風(fēng)箏。秀麗迫不及待地拿出了小鳥(niǎo)風(fēng)箏，遞給了小紅。小紅將它端端正正地舉過(guò)頭頂，小明右手握著風(fēng)箏的線軸，左手拉著線，一邊奔跑，一邊放線，小紅將它端端瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，松了手，風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而去。慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，它在藍(lán)天中盡情翱翔著，還不時(shí)地晃一下。秀麗樂(lè)壞了。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩快樂(lè)地叫：“媽媽快看！我的彩三角飛得好高啊！”
五顏六色的風(fēng)箏漫天飛翔，真快樂(lè)！
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇二十
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。就像詩(shī)人高鼎說(shuō)的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
你看，這會(huì)兒樂(lè)樂(lè)和東東也想放風(fēng)箏，東東對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏，我拉著線，風(fēng)大的時(shí)候我就喊放，你就松手，我就使勁跑，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。”
樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了就照他說(shuō)的辦。東東說(shuō)的話，果然應(yīng)驗(yàn)，風(fēng)箏飛了起來(lái)。旁邊的小弟弟看到他們把風(fēng)箏放起來(lái)了，就去請(qǐng)教方法，樂(lè)樂(lè)和東東就把，剛才說(shuō)的方法再給小弟弟湯姆說(shuō)了一遍。湯姆感謝的說(shuō)“謝謝你們。”湯姆把方法給爸爸媽媽也說(shuō)了一遍。
這時(shí)候，小女孩玉玉害羞地對(duì)他們說(shuō)“天上的風(fēng)箏五顏六色，多種多樣，可是我就是放不起風(fēng)箏，你們也能教教我嗎？”“當(dāng)然可以”他們對(duì)玉玉說(shuō)道。就這樣，三個(gè)小伙伴就開(kāi)心地放起了風(fēng)箏。
這些風(fēng)箏，就像載著他們的開(kāi)心、快樂(lè)，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
三年級(jí)記事放風(fēng)箏（熱門(mén)21篇）篇二十一
春天來(lái)了，天氣漸漸變暖和了。
又是一個(gè)美好的早晨，晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云；柔嫩的桃花，在和煦的陽(yáng)光里笑紅了臉；那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地吵嚷著……我連忙趁著春風(fēng)，拿起自己心愛(ài)的風(fēng)箏，飛似的沖出家門(mén)。
原本，我以為放風(fēng)箏是一件非常簡(jiǎn)單的事，但現(xiàn)實(shí)并不是。無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我，這時(shí)變得不知所措。爸爸看見(jiàn)了，哈哈大笑，然后他開(kāi)始教我怎樣放風(fēng)箏。等有風(fēng)的時(shí)候，爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線，只見(jiàn)爸爸一松手，我開(kāi)始拼命往前跑。終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了。
天空上的風(fēng)箏可不止我這個(gè)，還有小金魚(yú)風(fēng)箏，它張著嘴巴在說(shuō)話似的；小蝴蝶和小熊風(fēng)箏，你追我趕，好像在比誰(shuí)飛得更高；那邊還有直沖云霄的老鷹風(fēng)箏……我的風(fēng)箏也不甘示弱，它是一只婀娜多姿的“鳳凰”，身后的長(zhǎng)尾巴足足有兩米多，顏色更是五彩斑斕。天空中的風(fēng)箏好像都活了一樣。
春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！放風(fēng)箏真好玩！