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    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)

    時(shí)間:2025-05-16 作者:雨中梧

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇一

    尚徐珺瑤長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),每天都扎著馬尾辮,一對(duì)柳葉眉,眉毛下有一對(duì)機(jī)靈的眼睛,都因?yàn)樽x書(shū)讀得非常多,而顯得充滿了智慧。她長(zhǎng)著櫻桃小嘴。她的成績(jī)?cè)谖覀儼噙b遙領(lǐng)先,只要老師布置的任務(wù),她都一絲不茍地完成。

    如果有同學(xué)在教室玩,教室就會(huì)一片喧嘩,可她卻可以若無(wú)其事地看書(shū),她把自己的課外時(shí)間都用來(lái)看書(shū)了,難怪她每次寫(xiě)的。

    作文。

    都猶如神助,好詞好句連綿不斷。

    她是位名副其實(shí)的小書(shū)迷,因?yàn)樗晻?shū)如寶,愛(ài)書(shū)如命,把書(shū)當(dāng)成是她忠實(shí)的朋友,無(wú)論是在課間還是中午休息,常看到她捧著一本詞典厚的歷史書(shū)在津津有味地讀著,老師提的問(wèn)題她都能對(duì)答如流,真是上知天文,下知地理呀!

    讀書(shū)讓她變得聰明智慧,書(shū)是她的好伙伴,我相信每個(gè)人都能找到自己的優(yōu)點(diǎn),并能全面發(fā)展。

    如果你走進(jìn)我們班,就會(huì)看見(jiàn)一位小胖子正坐在椅子上看著一本300多頁(yè)的書(shū)。沒(méi)錯(cuò),他就是“讀書(shū)迷”——陳鑫睿。

    為什么說(shuō)他是讀書(shū)迷呢?因?yàn)樗灰玫綍?shū)就像著了魔似的,什么事都拋到九霄云外去了。陳鑫睿視書(shū)為朋友一般,一有課余時(shí)間他就會(huì)抱起一本書(shū)聚精會(huì)神地看了起來(lái),雖然有什么噪音或者有調(diào)皮的同學(xué)去打擾他,但他總是不關(guān)己的樣子,繼續(xù)看書(shū)。上課了,陳鑫睿依舊讀著那本書(shū),只有同學(xué)們一起叫他,他才會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)。可想而知,他是有多么專(zhuān)注呀!

    不管在教室、走廊、圖書(shū)館,都可以見(jiàn)到他在看書(shū)的身影。有一次陳鑫睿正在看一本叫《淘氣包馬小跳》的書(shū),有幾個(gè)男生去找他去玩,可是他似乎沒(méi)有看見(jiàn)那幾個(gè)男生,于是他們?cè)陉愽晤E赃呌纸杏痔伤€是沒(méi)有動(dòng)靜。他們又搖晃起桌子,但陳鑫睿依舊不放開(kāi)那本書(shū),那幾個(gè)男生只好離開(kāi)。他能當(dāng)上副班長(zhǎng)真是當(dāng)之無(wú)愧的,最近他還在寫(xiě)一本《班級(jí)風(fēng)云》這本書(shū),我們都期待他的書(shū)早日能出版。

    這就是我們班的“讀書(shū)迷”——陳鑫睿。

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇二

    看看這個(gè)家,遼寧省葫蘆島市建昌縣三小學(xué)五年級(jí)三班張丹南。我們家有四口人,奶奶、爸爸、媽媽和我。我們家很幸福很幸福,不幸福的時(shí)候很少。

    我奶奶六十多了,身體一直很好。奶奶的黑發(fā)夾雜著很多銀發(fā),臉上也笑起來(lái)很多皺紋。奶奶有很多有趣的東西,像天上的星星,數(shù)不過(guò)來(lái)。這么說(shuō)吧:有一天早上,奶奶想看電視,就把手伸到身后,拿了個(gè)手電筒。她用手電指著電視,瞇起眼睛,按了幾下,聽(tīng)不到電視的聲音。奶奶睜大眼睛看著它。哦,原來(lái)她拿著手電筒!

    我爸爸是個(gè)電腦呆子,在別人眼里是個(gè)電腦專(zhuān)家。有時(shí)候?yàn)榱送骐娔X游戲,不在乎吃不在乎生病,甚至冒著被媽媽罵的風(fēng)險(xiǎn)。記得有一次,爸爸感冒了,媽媽不讓他玩電腦,爸爸很著急,想了很久。是的,我爸把我叫到他家,讓我約我媽一起上街,然后他玩電腦游戲。我不同意。跟我聊了半天,他給了我20塊錢(qián),讓我跟我媽出去玩兩個(gè)小時(shí)。我同意了。我們都回來(lái)了。我跑進(jìn)屋去報(bào)道這個(gè)消息。我父親關(guān)掉了電腦。這時(shí),我媽進(jìn)屋皺了皺眉頭,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)電腦桌前的椅子還是溫?zé)岬摹0Γ“职钟忠涣R了!

    媽媽?zhuān)W(xué)六年級(jí)的班主任,在學(xué)校里精神百倍,但是回到家就很累。有一次,我媽晚上九點(diǎn)才回家,因?yàn)橛袔讉€(gè)同學(xué)被她媽留下了。媽媽又把今天說(shuō)的話講了一遍,讓他們學(xué)習(xí)當(dāng)天應(yīng)該知道的東西。我媽拖著疲憊的身體回到家里,再也沒(méi)在班里看到過(guò)精神。看著我媽這么累,我好想幫幫她!

    我是一個(gè)小女孩,但是像個(gè)假小子一樣,完全看不到女孩的安靜和大大咧咧。在奶奶家,我是個(gè)搗蛋鬼。記得有一次,是秋天,樹(shù)上的果子都熟了。和小伙伴約好了,拿著工具去姥姥果園偷水果。那天,我很開(kāi)心!

    看,我們家!

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇三

    有一個(gè)人,這人他曾經(jīng)窘迫過(guò),這人他曾經(jīng)有過(guò)過(guò)錯(cuò),當(dāng)然他也曾無(wú)數(shù)次的失敗過(guò)。但這個(gè)人從來(lái)就不會(huì)低頭,不會(huì)輕言放棄。

    他的名字叫阿倫―艾弗森。

    他有著一雙明亮而又清澈的大眼睛,他那溝壟的發(fā)型展示著他的桀驁不馴。他全身的紋身充分顯示了自己的信仰。他永遠(yuǎn)都是那么心直口快,直言不諱。而我也總是記著他所說(shuō)過(guò)的話:永遠(yuǎn)對(duì)愛(ài)著你的家人和朋友保持著熱愛(ài)。

    在他困苦之時(shí),他的家里甚至連一點(diǎn)點(diǎn)非也無(wú)法支付。他的媽媽總是要帶著他們住在最廉價(jià)的公寓,一天涯打好幾分工,并且總是要時(shí)不時(shí)的搬家。可即使在這種惡劣的環(huán)境下,也不曾是他到下過(guò),因?yàn)樗呀?jīng)是家里唯一的男子漢,他發(fā)誓要帶領(lǐng)全家走出困境。

    他曾經(jīng)閃亮過(guò),的nba總決賽上,無(wú)人看好他們。更多的人認(rèn)為他們一場(chǎng)比賽也贏不了。但他卻帶著全身上下20余處大傷小傷,獨(dú)得48分,領(lǐng)著球隊(duì)先勝一場(chǎng)!是人為之驚動(dòng),大跌眼鏡。

    人無(wú)完人,他也犯過(guò)許許多多的錯(cuò)誤。他曾經(jīng)被警察查出在他的車(chē)上藏有大麻,他也有無(wú)過(guò)缺席過(guò)球隊(duì)訓(xùn)練。但是他不會(huì)固執(zhí)地解釋太多,而是知錯(cuò)就該。后來(lái)又一次發(fā)生交通事故,是他將傷者即使送到醫(yī)院。那位傷員甚至不能相信她坐上的是阿倫―艾弗森的車(chē)。

    但是,無(wú)論在什么情況下,他都從未放棄過(guò)。既是球隊(duì)的境況再不好,他也是選擇與球隊(duì)一同度過(guò)。即使球隊(duì)在比賽中落后多少分?jǐn)?shù),他也從不拋棄勝利的希望。直到他被球隊(duì)放棄。

    人的一生之中會(huì)自會(huì)有許多不順,他向我闡述了什么是堅(jiān)強(qiáng)。我也時(shí)常想起他的熱淚,他讓我在錯(cuò)中復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中保留了一絲美好和感動(dòng)。

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇四

    在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的瞧這一家人小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    爸爸媽媽和我,組成了幸福的三口之家,在我們的家里,每個(gè)人都有各自的雅號(hào)。

    手機(jī)迷——爸爸

    我的爸爸是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的手機(jī)迷,整天都離不開(kāi)手機(jī)。有一次我和媽媽都睡著了,可是爸爸還在玩手機(jī),早上我們起床后直接爸爸伸了一個(gè)懶腰,瞇著眼說(shuō):“讓我再睡一會(huì)兒好嗎?”我和媽媽爽快的答應(yīng)了。可是他一睡就睡到了上午十點(diǎn)多,我感覺(jué)不對(duì)勁,于是就走到臥室去看情況,掀開(kāi)被子才發(fā)現(xiàn),原來(lái)爸爸躲在被窩里玩手機(jī)呢!

    嘮叨鬼——媽媽

    小書(shū)蟲(chóng)——我

    我就是我們家的小書(shū)蟲(chóng)啦!我們家有很多很多的.書(shū),把兩個(gè)書(shū)柜都裝滿了,但我還是整天吵著要讓媽媽帶我到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。這其中還有一個(gè)好玩的故事,有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū),我寫(xiě)完作業(yè)就坐在那里津津有味的看了起來(lái),不知不覺(jué)天就黑了,我才戀戀不舍的離開(kāi)書(shū)的世界,可是等到我來(lái)到飯桌前,發(fā)現(xiàn)所有好吃的菜都已經(jīng)被吃完了,我生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床缓拔页燥垼俊眿寢屨f(shuō):“我已經(jīng)喊了你好多遍了,可是你就是不過(guò)來(lái),我們怕菜涼,只有先吃了。看你下次記不記得吃飯!”

    這就是我的一家人,聽(tīng)了我的介紹你喜歡我們家的哪個(gè)人呢?

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇五

    朋友,你知道為什么1+1+1=1嗎?那讓我告訴你!因?yàn)橐粋€(gè)嘮叨的母親加上一個(gè)幽默的父親再加上一個(gè)淘氣的我是一個(gè)溫暖的家!

    我很淘氣

    “嘿?這是什么?讓我給你做剖腹產(chǎn)吧!”我拿著螺絲刀“操作”我媽媽心愛(ài)的戒指和手表。不一會(huì)兒,一塊漂亮的戒指手表變成了一些零碎的零件。我知道我犯了一個(gè)“可怕的災(zāi)難”,準(zhǔn)備“逃跑”。當(dāng)我踮著腳溜進(jìn)房間時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“天堂也幫不了我”母親問(wèn),“你又做了什么?說(shuō)實(shí)話!”我內(nèi)疚地說(shuō),“沒(méi)什么...沒(méi)什么。”我媽媽走進(jìn)我的“手術(shù)室”,好像她知道我的想法。很快,出現(xiàn)了“啊!我的戒指手表!”的尖叫聲。我看見(jiàn)媽媽生氣地走出來(lái),但她不想打我,所以我去嚇我爸爸:“看看她!你不在乎!”“就這樣,就這樣!也許她可以成為一名科學(xué)家!”這也是對(duì)我的變相支持!

    幽默的爸爸

    我父親有另一個(gè)大啤酒肚,這也是我和母親抓住的`“把柄”。我媽媽和我經(jīng)常嘲笑他的啤酒肚。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),把手總是幽默地說(shuō),“我肚子里有墨水。只有肚子里的墨水才能讓我有文學(xué)感。女兒,要不要來(lái)點(diǎn)墨水?”這時(shí),我和媽媽無(wú)言以對(duì)...

    嘮叨的母親

    我媽媽?zhuān)磺卸己芎茫撬幸粋€(gè)“缺點(diǎn)”:嘮叨。每天在學(xué)校,我媽媽都會(huì)嘮叨這個(gè)和那個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō),"快吃,快吃,吃完后快走!""你打包好書(shū)包了嗎?"過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō),“唉,你的手套沒(méi)戴!”“走之前吃完你的飯!”唉,我的頭要爆炸了!

    看,這是我們美好的家庭!溫暖1+1+1=1,快樂(lè)1+1+1=1!

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇六

    瞧,他正拿著一本書(shū)津津有味地看著呢。看,他的眼神是那樣專(zhuān)注,他的神情是那樣入迷。他就是我們班名副其實(shí)的小書(shū)迷——xjh。

    xjh非常愛(ài)看書(shū)。無(wú)論在什么時(shí)候,只要一有時(shí)間,他都會(huì)靜靜地在那兒聚精會(huì)神地看書(shū)。他看書(shū)的表情也很豐富:有時(shí)候眉頭緊鎖;有時(shí)候眉開(kāi)眼笑;有時(shí)候悲傷哀怨;有時(shí)候手舞足蹈……簡(jiǎn)直是“走火入魔”了呀!每當(dāng)?shù)玫揭槐拘聲?shū),他都會(huì)欣喜若狂,猶如如獲至寶。記得有一次,剛發(fā)了《裝滿故事的方舟》,xjh就迫不及待、如饑似渴地讀了起來(lái)。上課了他都沒(méi)注意,老師讓打開(kāi)課本講題了,他還在那開(kāi)著,老師一直看著他,同學(xué)們都在等著他,可他還是在那兒若無(wú)其事地看著,老師可忍不住了,便說(shuō)道:“xjh,快把書(shū)收起來(lái),現(xiàn)在是上課時(shí)間,下課再看。”xjh這才知道已經(jīng)上課了,戀戀不舍地把書(shū)收起來(lái)。可是過(guò)了一會(huì)兒,他又把書(shū)拿出來(lái)繼續(xù)看,老師發(fā)現(xiàn)了不得不再次點(diǎn)名提醒他。就這樣,重復(fù)了一次又一次。最后,老師說(shuō):“xjh,還在看嗎?”接著,老師又對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們看,xjh真是一個(gè)書(shū)迷,光在那看書(shū),好像要把這本書(shū)吃了似的。”同學(xué)們聽(tīng)老師這么一說(shuō),不禁哈哈大笑起來(lái)。可真巧,下課鈴響起來(lái),再看那“小書(shū)迷”又開(kāi)始看書(shū)了。也正是因?yàn)閤jh書(shū)看得多,他的知識(shí)可豐富了,每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),他就把手舉得高高的`,仿佛什么問(wèn)題也難不倒他,他的學(xué)習(xí)成績(jī)每次都名列前茅,科科優(yōu)秀。

    怎么樣?xjh是不是一位當(dāng)之無(wú)愧的“小書(shū)迷”呢?

    文檔為doc格式。

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇七

    我們這一家子可以說(shuō)是一個(gè)“動(dòng)物”家族,爸爸和我是一頭“大豬”和一頭“小豬”,我們父女倆非常的懶,一到星期六、星期天,我們會(huì)睡到中午十點(diǎn)或十一點(diǎn)。而媽媽是一家之主,什么事都要聽(tīng)她的,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一頭“母老虎”。而奶奶是無(wú)比的勤勞,是一頭“牛”。“大豬”、“小豬”、“母老虎”、“牛”每天生活的非常快樂(lè)。

    “小豬”學(xué)習(xí)不是那么好,特別是數(shù)學(xué),而奶奶“牛”正好是教數(shù)學(xué)的老師,每天都要給“小豬”出一些數(shù)學(xué)題,這可把“小豬”難壞了,但“小豬”沒(méi)有灰心,經(jīng)過(guò)“牛”的教導(dǎo),“小豬”終于不愁做數(shù)學(xué)題了。

    “小豬,快來(lái)看電視啊!《長(zhǎng)江七號(hào)》開(kāi)演了!”我的爸爸愛(ài)看電視、愛(ài)玩電腦、愛(ài)睡覺(jué),所以叫“大豬”。

    媽媽一直想生個(gè)弟弟,可我堅(jiān)決不同意,因?yàn)槲遗隆澳咐匣ⅰ鄙恕靶±匣ⅰ焙缶筒惶邸靶∝i”了,“小豬”還怕爸爸、奶奶也不疼“小豬”了。所以,“小豬”到現(xiàn)在也沒(méi)有同意。

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇八

    在山東萊蕪一個(gè)幽靜的村莊里,坐落著一處寬敞的四合院,院內(nèi)干凈整潔,一棵石榴樹(shù)郁郁蔥蔥,很是搶眼。這座院落的主人是兩位慈祥和藹的老人,他們就是我的姥爺和姥姥。

    我姥爺是在南方隨軍長(zhǎng)大的,因?yàn)樗母赣H是名軍人。他高中畢業(yè)后便回到了家鄉(xiāng)。我姥爺在當(dāng)時(shí)算是文化高的,因此便在村里當(dāng)了會(huì)計(jì),后來(lái)和我姥姥結(jié)了婚,便有了我的兩個(gè)舅舅和我的媽媽。姥爺三十多歲便擔(dān)任了村支書(shū),做事從來(lái)都是公私分明,因此很受村民的擁戴。雖然現(xiàn)已退休,可誰(shuí)家有個(gè)大事小事、鄰里糾紛、紅白喜事之類(lèi)的都去找他商量,每次去姥姥家串門(mén)的人總是絡(luò)繹不絕。

    我的姥姥是個(gè)非常勤勞善良的人,滿臉皺紋,頭發(fā)花白。姥姥雖然已經(jīng)七十歲了,還幫著姥爺一塊種田。每次媽媽和舅舅勸他們少種一點(diǎn),姥姥總是說(shuō):沒(méi)事,還能干得動(dòng)就干點(diǎn)吧,這樣你們也能吃上點(diǎn)新鮮糧食。其實(shí)她是為了給子女們減輕負(fù)擔(dān)。姥姥非常疼愛(ài)子女,別看她的兒女都已人到中年,可她始終把他們記掛在心上,在她看來(lái),兒女的平安便是她的平安。

    我的大舅是名中學(xué)教師,他很熱愛(ài)他的工作,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,他的性格很像我姥爺,從不怨天尤人,對(duì)自己的現(xiàn)狀很滿意。他經(jīng)常說(shuō),人要知足知足才能常樂(lè)嘛。大舅是個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的人,走進(jìn)他的書(shū)房,首先看到的是他的各種樂(lè)器了,閑暇之余,他便擺弄他的樂(lè)器,自?shī)首詷?lè)一番。

    我的二舅是名工人,工作之余幫著舅媽打理理發(fā)店的生意。他做事從來(lái)都是不緊不慢,從小就沒(méi)少挨我媽媽的訓(xùn)斥,他從來(lái)都是笑笑了事,從不反駁。二舅心地善良,這繼承了我姥姥姥爺?shù)拿赖隆?/p>

    我的媽媽也是個(gè)善良勤勞的人,自從單位破產(chǎn)后便在家照料我和爸爸的生活起居,因這幾年身體一直不太好,經(jīng)常愧疚對(duì)父母盡孝太少了。他們?nèi)齻€(gè)當(dāng)中數(shù)媽媽的脾氣最不好,回姥姥家經(jīng)常聽(tīng)兩個(gè)舅舅控訴小時(shí)候受媽媽的“欺負(fù)”控訴歸控訴――說(shuō)歸說(shuō),但他們的感情非常好。

    我愛(ài)這一家人,雖然平凡,但給我的感覺(jué)很溫暖。

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇九

    我家是一個(gè)三口之家,是一個(gè)快樂(lè)的家,是一個(gè)和諧美滿的家。

    “麻辣老媽”

    “快起來(lái)吃早餐了!”我每天都是被老媽這河?xùn)|獅吼吵醒的,“哎呀!再五分鐘,就五分鐘嘛――”我撒嬌道。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽突然叫道:“都七點(diǎn)三十了,你就快遲到了!”我抓起衣服就往身上套,旋風(fēng)一般沖進(jìn)衛(wèi)生間用毛經(jīng)擦了把臉后就提起書(shū)包帶紅領(lǐng)巾,順便瞥了一眼鐘表――六點(diǎn)三十二,啊,六點(diǎn)三十二?細(xì)看了一下,還是六點(diǎn)三十二,轉(zhuǎn)頭一看媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。這是媽媽第二招――瞞天過(guò)海。

    “變臉老爸”

    老爸可是個(gè)變臉高手,一會(huì)兒萬(wàn)里睛空,一會(huì)兒陰云密布,一會(huì)兒半陰半睛――讓人捉摸不透他下一會(huì)兒是什么“天氣”。月考了,我激動(dòng)萬(wàn)分,但是上了考場(chǎng)是滿頭大汗,回到了家――“媽媽?zhuān)規(guī)湍阃系亍保鞍职郑規(guī)湍阆赐耄薄皨寢專(zhuān)惴畔伦屛襾?lái)澆花。”“咦?不對(duì)呀,你以前別說(shuō)澆花了,就是讓你疊被子你也萬(wàn)般推辭,世界上的借口都讓你點(diǎn)過(guò)名了!”“肯定有什么陰謀,老實(shí)從寬,抗拒從嚴(yán)”,“對(duì),老實(shí)交待!”媽媽也來(lái)湊熱鬧了,“我??????我我沒(méi)有陰?????陰謀。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“哦,那就把水壺從花上挪開(kāi)吧!”看了看水壺,天哪,花盆里全是水,地上也有水。呼,總算逃過(guò)了這一劫。下午吃飯,爸爸忽然問(wèn)我“你月考考了多少分?”我的爸爸,你這記性也太好了吧!我只得把試卷乖乖交上去。“啊!救命!”一陣鬼叫從我嘴里傳來(lái)。

    “活潑可愛(ài)的小精靈”

    哈!這就是我。我生來(lái)就是大大咧咧,但和男生“水火不容”,誰(shuí)若敢惹我,準(zhǔn)請(qǐng)他吃大閘蟹(我掐我掐!我掐掐掐!)但見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭,她跌倒了,我安慰安慰她,她一臉茫然,我使出了殺手锏,“小妹妹,吃顆糖,不哭了,乖!”她果然咯咯笑了起來(lái)。

    這就是我們一家,一個(gè)幸福的家,一個(gè)充滿歡樂(lè)和活力的一家人。

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇十

    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”某人正陶醉在自己激情的歌聲中,一不明飛行物在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,正中他的額頭,伴隨而來(lái)的是一陣女高音:“得了吧你。再嚎狼都過(guò)來(lái)了!”

    “活寶”――老爸。

    老爸一臉郁悶地回到家,長(zhǎng)嘆一聲:“唉!現(xiàn)在的學(xué)生……”我急忙湊過(guò)去:“怎么了?”老爸拉著一張苦瓜臉:“今天我上課時(shí)跟學(xué)生們說(shuō)了一句話‘你們這些小鬼,都不把老師當(dāng)人!’下面反應(yīng)還挺大,異口同聲地答道‘老師,我們把你當(dāng)神!’”“這不是夸你嗎?”老媽奇怪地問(wèn)道。“聽(tīng)我說(shuō)完。”老爸白了一眼老媽?zhuān)拔矣终f(shuō)了一句‘你們都把我當(dāng)瘟神是吧?!’那些家伙太不給我面子了,竟然還說(shuō)‘老師,你太聰明了!’”我和老媽看著老爸都笑了。老爸瞪了我們一眼:“還笑,應(yīng)該為我的悲慘遭遇低頭默哀三分鐘……”

    老媽上夜班,白天在家睡覺(jué)。老爸就光榮地承擔(dān)起“家庭煮夫”的責(zé)任。我懷疑地看著從未“下過(guò)廚房”的老爸,不屑地說(shuō):“切,你做的東西能吃么?”“臭丫頭。”老爸瞪了我一眼,“你瞧不起我是吧!今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫做人間極品!”48分鐘后,老爸的“佳作”終于出爐了。看著眼前一團(tuán)黑乎乎的東西,我驚訝地問(wèn):“這是什么?”老爸尷尬地笑了兩聲:“額,這個(gè)是本世紀(jì)最新產(chǎn)品――‘黑森林面條’!”我暈!

    “營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家”――老媽。

    “媽?zhuān)∧阒蟮氖鞘裁窗。〉降啄懿荒艹园。 蔽覞M臉扭曲地看著眼前那碗貌似是粥的東西,忍不住抱怨道。老媽拿著筷子,指著她的偉大“杰作”,眉飛色舞地介紹:“這是黃豆,這個(gè)是綠豆,還有紅豆、小米、大麥、糯米……”老爸拿起一個(gè)蘋(píng)果,準(zhǔn)備削皮,說(shuō):“我看我還是吃蘋(píng)果好了。”老媽一把奪過(guò)老爸手里的小刀:“不準(zhǔn)削皮!蘋(píng)果皮可有營(yíng)養(yǎng)了!連皮一起吃!”老爸皺著眉頭說(shuō):“你上星期才說(shuō)蘋(píng)果皮上有農(nóng)藥,不能吃,要把皮削掉。”老媽滿臉困惑:“有嗎?我不記得了。反正蘋(píng)果皮就是有營(yíng)養(yǎng)!”

    老媽喜歡看湖南衛(wèi)視的“百科全說(shuō)”。不知道是哪個(gè)缺德的家伙說(shuō)吃蝦皮好啊!老媽當(dāng)晚就去“華聯(lián)”買(mǎi)了幾斤蝦皮。無(wú)論炒什么菜都要放點(diǎn)蝦皮。搞得我和老爸一看見(jiàn)蝦皮眼睛就都直了。

    “懶蟲(chóng)”――我。

    ……。

    吵吵鬧鬧,和和睦睦,這就是我的家!

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇十一

    你瞧,一張紅撲撲的小臉上嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。烏黑發(fā)亮的眼珠子整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。他有張櫻桃小嘴,只要一打開(kāi)話匣子,就如同開(kāi)機(jī)關(guān)槍似的,他就是我啊,叔叔家的兒子——嘟嘟。今年他才五歲,剛上幼兒園。他可是個(gè)小機(jī)靈鬼,有一次,他竟然讓我這個(gè)堂堂的大哥下不了臺(tái)。

    那天,我和他正在家中玩,突然他發(fā)現(xiàn)了一盒瑞士糖,兩眼直放光芒,就像老財(cái)主發(fā)現(xiàn)了寶藏。他一刻不停的趕緊剝了一顆塞進(jìn)嘴里,吃得津津有味,而且緊緊的抱著糖盒子,一刻也不放松,我看了心里直樂(lè),不禁想逗逗他,我說(shuō):“給哥哥一顆行嗎?”只看見(jiàn)他遲疑了一下,就掏出一顆仔細(xì)的`剝好,我趕緊把嘴湊過(guò)去,說(shuō)是遲那時(shí)快,弟弟竟然以迅雷不及掩耳之勢(shì)把糖塞到了自己的嘴里,我頓時(shí)石化,不知所措。過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),知道自己被這小屁孩耍了。看到他那副樂(lè)不可支的樣子,真是又好氣又好笑。我大人不計(jì)小人過(guò),才不與他一般計(jì)較呢!

    瞧,這就是我那淘氣的弟弟,雖然我們平時(shí)很少見(jiàn)面,但是只要想起這一件件有趣的事情,我就會(huì)情不自禁的想起他。

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇十二

    一天深夜,我半夜起來(lái)上廁所。

    我從床上起來(lái),慢慢地睜開(kāi)那雙睡眼朦朧的眼睛,習(xí)慣性的往門(mén)縫那兒望。“唉?那是什么?”我透過(guò)門(mén)縫看到了我房間外的客廳燈開(kāi)著。“咦?不會(huì)吧,我關(guān)燈了呀!”

    我下的出了一身冷汗,“看來(lái)有小偷來(lái)了!”我順手操起床邊的一根雞毛撣子,給自己壯膽。“吱呀”——門(mén)開(kāi)了!我大叫一聲:“小賊!哪里跑!”猛地沖出了門(mén)外。結(jié)果門(mén)外并不是小偷,而是我的爸爸。他拿著一瓶可樂(lè),不時(shí)悠閑自在的喝上幾口。爸爸看到我這大有跟日本鬼子大干一場(chǎng)的樣子,差點(diǎn)沒(méi)把可樂(lè)噴在沙發(fā)上。“爸,你在干啥呢?深更半夜的,人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说模 蔽彝稍谏嘲l(fā)上跟美人魚(yú)似的爸爸,對(duì)他說(shuō)道。

    “唉??jī)鹤幽闫饋?lái)啦!今晚是英格蘭vs葡萄牙。你要不要跟我一起看看?這戰(zhàn)斗,簡(jiǎn)直絕了!”

    “看個(gè)啥呀,您老也不抬頭看看鐘幾點(diǎn)了?”聽(tīng)我這么說(shuō),我爸也沒(méi)再說(shuō)啥。我也只好上好廁所繼續(xù)睡覺(jué)去了。

    可是事情真的會(huì)這樣結(jié)束嗎?才怪呢!

    又是一天晚上,我正安靜的`看著書(shū),突然一句炸雷一樣的聲音在我耳邊響開(kāi)了:“進(jìn)球了!哇塞,超級(jí)逆轉(zhuǎn)!2比1!我的書(shū)差點(diǎn)被我扔到天花板上去。

    我媽出來(lái)了,對(duì)著我爸一頓“狗血噴頭“的罵。不過(guò)有啥用呢?這樣的事情接二連三的發(fā)生,我爸怕是走火入魔了。

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇十三

    今天,媽媽帶我去新浦的姐姐家玩。我姐姐可是學(xué)習(xí)一級(jí)棒的呦,是新海中學(xué)奧賽班的一名學(xué)生。怎么樣,嚇你們一跳吧!心臟病復(fù)發(fā)可不要找我呦。嘻嘻她明年就考大學(xué)了,因此,姐姐的時(shí)間十分緊張,壓力也特別大,也不知道能不能陪我們玩。表哥毛頭是早產(chǎn)兒,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,但是他有一顆善良的心,樂(lè)觀向上,性格開(kāi)朗,希望他能和我一起做游戲。

    我坐在車(chē)上很興奮,一小時(shí)后,車(chē)子開(kāi)到新浦。當(dāng)天晚上,我們一家共9人聚在一起看電視聊天。姐姐是好學(xué)生,好學(xué)生當(dāng)然不是天生的,是需要后天的勤奮和努力的。姐姐的時(shí)間十分寶貴,浪費(fèi)一分鐘,一座金山也不換。姐姐今天晚上放棄了她的.看書(shū)時(shí)間陪我和毛頭玩,我還真有點(diǎn)感謝她了。

    “喂,有沒(méi)有搞錯(cuò),現(xiàn)在你是太監(jiān)哎,有什么權(quán)力指使大臣啊?”姐姐抱怨道。毛頭于是開(kāi)始演,他跪在太后面前,我忽然行刺太后,姐姐演得很好,驚叫起來(lái)。毛頭迅速將我抓住。總而言之,這個(gè)游戲?qū)嵲谔ㄊ∪?00000個(gè))好玩了!!特別是毛頭,戴上帽子還真像一位大臣呢!哈哈哈!!

    時(shí)間不早了,我留在毛頭家過(guò)夜,可惜我不能呆太久,因?yàn)槲疫€要上學(xué),否則,我非玩他個(gè)10天8天的!哼!

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇十四

    媽媽――工人、知識(shí)分子,能把黑的說(shuō)成白的。

    這酸哪,是我心酸,他們倆又和起來(lái)“攻擊”我。父親看到我只穿了幾件單薄的衣服,臉色像善變的天氣,一下子由剛才的“晴天”打起了雷,“你怎么只穿這么少,想感冒了是不是?跟你說(shuō)了多少遍了,這么大人了,要照顧好自己。”我本想讓耳根清凈一會(huì)兒,就進(jìn)了房間,母親似乎聽(tīng)到了父親的訓(xùn)斥,“你爸是不是說(shuō)你穿少了,哎,不是我說(shuō)你,你怎么總不聽(tīng)大人的話?感冒了人不舒服,又還要花錢(qián),你怎么總不讓大人省心呢!”不就穿少了點(diǎn)嗎,至于這樣嗎!

    “爸爸,我作文得獎(jiǎng)了。”一進(jìn)門(mén),我就興奮不已的跟他們報(bào)喜。“真的,不錯(cuò),不錯(cuò),繼續(xù)加油,不能驕傲哦!”雖然贊美的話不多,但這幾句就足夠了。

    媽媽今天去買(mǎi)菜,放在商場(chǎng)門(mén)口的自行車(chē)被偷了,她跟我爸打電話,本想得到幾句安慰,聽(tīng)到的卻是“你怎么搞的,這么大意,跟你說(shuō)了你不聽(tīng),這么早去,管理自行車(chē)的人都還沒(méi)來(lái),這下好了,怨誰(shuí)呢---”我知道這件事后很氣憤,爸爸回來(lái)后,我就跟他講道理“自行車(chē)丟了,媽心里本來(lái)就很難受,你干嘛還往她傷口上撒鹽,人應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,你這么大人了,這道理還用我教。”被我這么一說(shuō),他們都笑了起來(lái)。

    “只想著玩電腦,看電視,你看看別人,成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春茫际强繒r(shí)間積累的,你考得那么差,還有心情玩?”這是我最怕聽(tīng)到的,幸好還有和事佬“玩一小時(shí),調(diào)節(jié)一下神經(jīng),免得把腦袋學(xué)爆炸了。”這時(shí),我媽就會(huì)朝我爸翻白眼,我自然就不亦樂(lè)乎,忙著去玩了,才不管她翻不翻白眼呢!

    家庭生活,爭(zhēng)論不斷,快樂(lè)不斷,心酸不斷,瞧這一家子真麻煩。

    瞧這讀書(shū)迷小學(xué)(通用15篇)篇十五

    天剛蒙蒙亮,一群鳥(niǎo)兒飛離了樹(shù)梢。只見(jiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)了三個(gè)小黑點(diǎn)在緩緩移動(dòng),走近一看,才知道,是一對(duì)父子倆牽著一頭驢去趕集。

    他們走了半天,老頭突然停住,把腰挺了挺:我們不能把這頭驢浪費(fèi)了呀!老頭轉(zhuǎn)過(guò)頭:“兒子,你走了這么半天,累了吧?來(lái),你騎上去吧!”老頭一把抱起了兒子騎上驢。

    兒子騎著驢,走了一會(huì)兒,幾個(gè)人在路旁議論:“這叫什么兒子,自己騎驢,還要一把年紀(jì)的爸爸牽驢,真是不像話!”

    兒子低下頭,眉頭緊皺,他沉思道:說(shuō)得也是,我不能讓父親牽驢,我卻舒服地騎著驢呀!兒子下了驢,扶著父親上驢:“父親,你騎吧!我不累,你把我養(yǎng)大也不容易,我牽著你走!”

    父親騎著驢,剛走了兩步,旁邊的`人又開(kāi)始議論:“這是什么爸爸,讓這么小的兒子牽驢,自己倒悠閑地騎毛驢,不像話!”

    騎在毛驢上的父親和牽著毛驢的兒子同時(shí)低下了頭,窘迫地漲紅了臉,兒子停下來(lái),回過(guò)頭:“父親,還是你騎吧!”父親摸著兒子的頭想出了一個(gè)點(diǎn)子,他把兒子抱上驢,一起騎著驢:“兒子,我們一起騎!”

    騎呀騎,翻過(guò)了一座小山,路邊的人們紛紛指責(zé)這對(duì)父子:“虐待畜啊!這么小的一頭毛驢,怎么承受得起兩個(gè)人的重量啊!”

    父親和兒子尷尬極了,急得不知道怎么辦,突然,兒子靈光一動(dòng),下了驢:“父親,這還不簡(jiǎn)單,我倆都不騎驢,就行了!”

    幾個(gè)人大聲吆喝:“啊!大家快來(lái)看呀!這里有兩個(gè)傻子呀!他們有驢都不騎!”

    于是街上出現(xiàn)了驚人的一幕,父子倆扛著一只驢,大汗淋漓地向前走。

    大家立刻圍觀過(guò)來(lái),嘲笑他們:“人不騎驢,驢騎人啦,真是兩個(gè)笨蛋!”

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    在寫(xiě)學(xué)生演講稿時(shí),需要充分了解主題,并結(jié)合個(gè)人的經(jīng)歷和思考來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿的片段,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
    教師心得體會(huì)是對(duì)教學(xué)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的反思和解答,有助于我們更好地理解和應(yīng)對(duì)各種教學(xué)情境。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些教師自己的心得體會(huì),或許能夠從中找到
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    寫(xiě)心得體會(huì)是黨員運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際的一種方式,有助于深化對(duì)黨的事業(yè)的認(rèn)識(shí)和把握。以下是小編為大家整理的黨員心得體會(huì)參考文獻(xiàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    在工作或?qū)W習(xí)中,我們有時(shí)需要準(zhǔn)備一份講話稿來(lái)向同事、領(lǐng)導(dǎo)或者同學(xué)們做簡(jiǎn)短的發(fā)言。范文中的語(yǔ)言表達(dá)和措辭都經(jīng)過(guò)精心篩選,具有較高的參考價(jià)值和可借鑒性。
    大家好!今天我有幸站在這里,為大家主持這場(chǎng)盛大的活動(dòng)。接下來(lái),請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)一些主持座談會(huì)的技巧,以提高我們的主持能力。(暖場(chǎng))。主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)
    主持詞是會(huì)議、慶典或活動(dòng)等場(chǎng)合開(kāi)始時(shí),由主持人作為開(kāi)場(chǎng)白所說(shuō)的一段話。以下是我為大家收集的一系列總結(jié)范例,希望對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、裁判員、運(yùn)動(dòng)員、同
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是促進(jìn)學(xué)校師生之間交流和凝聚力的好方式,可以增進(jìn)師生之間的感情。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文5:在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我感受到了隊(duì)友之間的默契與團(tuán)結(jié)。我們相互鼓勵(lì)、相互配合,
    通過(guò)撰寫(xiě)工作計(jì)劃范文,我們可以更好地了解自己的工作重點(diǎn)和方向。小編為大家整理了一些實(shí)踐中的工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些有效的參考和指導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新
    在學(xué)校里,我們不僅僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。接下來(lái)是一些學(xué)校教育改革的成功案例,希望可以給大家提供一些參考和思路。  全面做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,接
    活動(dòng)策劃需要與相關(guān)部門(mén)或合作伙伴進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。小編整理了一些活動(dòng)策劃的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。2、通過(guò)暖場(chǎng)活動(dòng),為項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)中心聚集人氣
    發(fā)言稿是在正式場(chǎng)合下,用口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或表達(dá)特定觀點(diǎn)的書(shū)面材料。不同范圍、不同目的的發(fā)言稿可以給我們帶來(lái)不同的新思路。尊敬的各位師長(zhǎng)及親友:大家好!
    發(fā)言稿是一種用于在公共場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)、宣傳立場(chǎng)或發(fā)表演講的書(shū)面材料。掌聲經(jīng)久不息,讓我們?yōu)橐韵聨灼l(fā)言稿致以熱烈的掌聲。尊敬的李老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!在
    社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),有助于培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這里有一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的素材,它們來(lái)自不同領(lǐng)域和行業(yè),展示了學(xué)生在實(shí)踐中的成長(zhǎng)和思考,
    范文范本是我們學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作水平的重要資料,它可以指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?xiě)出一篇優(yōu)秀的文章。推薦給大家一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。在下面的范文中,你可以找到一些寫(xiě)作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的技巧和要點(diǎn)。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)
    師德師風(fēng)要求教師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。以下是一些優(yōu)秀教師的師德師風(fēng)總結(jié)文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。在全縣大力倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)師德的熱潮中,我們學(xué)校也響應(yīng)
    培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作可以增加信心和積累經(jīng)驗(yàn),提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。為加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員的工作水平,
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要全面客觀地反映自己在工作中的表現(xiàn)以及所取得的成果。以下是一些精選的月工作總結(jié)示例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹩l(fā)和借鑒。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已有畢業(yè)半年之
    活動(dòng)方案不僅僅是一個(gè)計(jì)劃,更是一個(gè)指導(dǎo)和管理活動(dòng)的工具。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。?以片區(qū)為單位:輕工、洪中(30人)、青云譜
    心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,提高我們的寫(xiě)作水平。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,讀后或許能夠給大家一些啟示和思考。主要講述了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生
    社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生走出課堂,與社會(huì)互動(dòng)的重要途徑,可以開(kāi)拓學(xué)生的視野。接下來(lái),讓我們一起來(lái)分享一些社會(huì)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題及其解決方案。這是我第一次在暑假參加社會(huì)實(shí)踐活
    制定活動(dòng)方案需要充分考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的控制。通過(guò)參考這些活動(dòng)方案范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)思路和方法。情暖冬至,傳承文化。1、認(rèn)識(shí)
    各位來(lái)賓、親愛(ài)的觀眾們,今天我非常榮幸能夠擔(dān)任這次活動(dòng)的主持人。下列內(nèi)容是小編為大家準(zhǔn)備的精選主持詞,希望能夠?qū)δ銈兊膭?chuàng)作起到一些啟發(fā)作用。女:親愛(ài)的同學(xué)們:合
    黨員心得體會(huì)是對(duì)自己在黨的各項(xiàng)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和感悟的總結(jié),是推動(dòng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要方式。以下是小編為大家整理的一些黨員心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能夠激發(fā)
    我的性格開(kāi)朗,積極向上。可能是喜歡看推理小說(shuō)的原因,遇事我更喜歡先分析在行動(dòng),所以有時(shí)不免給人造成一種行動(dòng)“慢一拍”的印象。可能是性格不喜急,我做事總是慢悠悠的
    范文范本可以為我們提供豐富的素材,使我們的文章更加充實(shí)和有深度。小編特地為大家整理了一些范文范本,希望可以為大家在寫(xiě)作方面提供一些啟示和幫助。摘要:中學(xué)生往往表
    主持詞還應(yīng)包含一些提問(wèn),引發(fā)觀眾的思考和參與,使活動(dòng)更具有互動(dòng)性和參與性。以下是一些備受贊譽(yù)的主持人的成功案例,希望能夠?qū)Υ蠹业闹鞒止ぷ饔兴鶐椭蛦l(fā)。
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    思想?yún)R報(bào)是一種內(nèi)向型的表達(dá)方式,通過(guò)文字可以更深入地反思自己的內(nèi)心體驗(yàn)和心路歷程。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作靈感。
    通過(guò)寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以提高自己的表達(dá)能力和論述能力,培養(yǎng)批判性思維。在這個(gè)專(zhuān)題中,我們收集了一些有關(guān)報(bào)告范文的優(yōu)秀作品,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。
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    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是一個(gè)清晰的指南,可以幫助創(chuàng)業(yè)者制定行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過(guò)閱讀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些創(chuàng)業(yè)者的思維方式和方法論,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
    環(huán)保行動(dòng)不僅僅是個(gè)人責(zé)任,更是一個(gè)社會(huì)共識(shí)和國(guó)際義務(wù)。以下是一些環(huán)保組織的介紹,推薦大家加入其中,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。。廣大市民朋友:上善黃河水,大美__湖。伴
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