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    初三青春演講稿范文(19篇)

    時(shí)間:2025-07-11 作者:ZS文王

    演講稿是演講者為了更好地進(jìn)行演講而準(zhǔn)備的一篇文字材料,可以使演講更加有條理和連貫。請(qǐng)大家留意下面這些精心挑選的演講稿范文,它們不僅內(nèi)容充實(shí),而且在語(yǔ)言表達(dá)上也具備一定的藝術(shù)性。

    初三青春演講稿范文(19篇)篇一

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    任何人的成功都來(lái)源于奮斗,沒有奮斗,就算是有再好的天賦,再?gòu)?qiáng)悍的后臺(tái),再多的錢財(cái)。不去努力一樣得不到成功。

    阿道夫·希特勒,這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人,他在以前只是一個(gè)維也納流浪漢,曾經(jīng)發(fā)動(dòng)過(guò)一次起義,結(jié)果失敗了,還因此坐上了牢。可是他沒有放棄,被放出來(lái)以后,他又開始組織人手準(zhǔn)備起義,他領(lǐng)導(dǎo)著納粹黨統(tǒng)治了德國(guó),廢除了凡爾賽和約,并且在歐洲掀起了可怕的風(fēng)浪。將那所謂的英法聯(lián)軍打得節(jié)節(jié)敗退。而希特勒可不是靠著后臺(tái)和金錢做出這等大事。他是靠著自己的奮斗。

    再比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話的能力,演講和問答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是,霍金沒有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來(lái)的。是的,他沒有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭(zhēng),取得了輝煌的成就。

    貝多芬也是如此,當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),卻失去了聽力,但是貝多芬他放棄了么!!沒有,他扼住了命運(yùn)的咽喉!繼續(xù)奮斗,譜寫出了偉大的樂章。

    其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的,沒有生來(lái)就完美的人,也沒有生來(lái)就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢什么的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢雖然能買來(lái)虛假的榮譽(yù),當(dāng)這個(gè)人的金錢耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。

    初三青春演講稿范文(19篇)篇二

    敬愛的老師們,同學(xué)們:

    大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

    年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

    為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

    因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕Γ_曼.羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰.克里斯多夫》;因?yàn)榕Γ蜖栐私o人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的'千古美談。

    愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮";卡萊爾更是激勵(lì)我們:"天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力"。長(zhǎng)江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

    然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在"當(dāng)下"。

    中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):"我以為世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的也是“今”。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴。"是啊,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的只有把握今天。

    著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話,并約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:"你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。"說(shuō)著,他就關(guān)上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象--房間內(nèi)的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來(lái),班杰明就非常客氣地說(shuō):"好吧,你可以走了。"青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):"可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢。""這些,難道還不夠嗎?"班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),"你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了。""一分鐘?一分鐘,"青年人若有所思地說(shuō),"噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。"向班杰明道謝后,青年人開心地走了。

    故事講完了,很簡(jiǎn)單,卻很耐人尋味。正像故事里所說(shuō)的那樣"一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事。"一分鐘看起來(lái)并不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去,將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。

    初三青春演講稿范文(19篇)篇三

    大家好!

    青春,提起這個(gè)名字時(shí)大家都不會(huì)感到陌生,也許有人悔恨,悔恨青春年少所犯下的過(guò)錯(cuò);也許有人欣慰,欣慰在這最美好的年華里,為自己以后的人生打下了一片新天地;也許有人留戀,留戀著那可笑的自己;也許有人在婉惜,婉惜那時(shí)錯(cuò)過(guò)的青春年華。但也有人感覺到青春是最美的。

    我們一生中,最美的也不過(guò)是青春時(shí),那時(shí)我們都?xì)g欣的笑過(guò),失落的哭過(guò),問過(guò)天真的問題,說(shuō)出沒經(jīng)過(guò)大腦的話語(yǔ),抬起頭來(lái)面朝天空,也大聲的說(shuō)出了自己的理想。

    在我們最美好的青春年華,都會(huì)犯下過(guò)錯(cuò),也正是這些錯(cuò)誤,造就了我們以后的人。朋友們對(duì)不信任,讓他們以后學(xué)會(huì)怎樣信任,同桌之間的隔閡,讓他們學(xué)會(huì)了怎樣與人相處;同學(xué)們對(duì)錯(cuò)誤的片面認(rèn)識(shí),讓他們學(xué)會(huì)了細(xì)心幫助別人改正錯(cuò)誤;人與人之間的爭(zhēng)吵,也讓他們學(xué)會(huì)了包容。

    青春時(shí),我們都有自己心愿,把這份心愿默默的藏在了自己的心中,偷偷暗喜。

    青春時(shí),我們都會(huì)在別人面前強(qiáng)顏歡笑過(guò),把痛苦的事情埋藏在心中,在一個(gè)無(wú)人的角落里,發(fā)泄出來(lái),之后再告訴自己:不可以這樣了,你是最堅(jiān)強(qiáng)的。

    青春時(shí),把自己最美好的時(shí)光,用照機(jī)像拍下來(lái),把它做成一本書,等到以后,來(lái)回味這開心的時(shí)刻。

    青春時(shí),我們都會(huì)在某一個(gè)地方,等一個(gè)人,不管是刮風(fēng)還是下雨,直到那個(gè)人來(lái)為止,然后傻傻的笑著對(duì)他說(shuō):我就知道你會(huì)來(lái)。

    青春時(shí),我們都會(huì)有不理智的行為,從而做出不理智的事情。

    爺爺說(shuō)過(guò),青春的美,正如一杯茶,剛開始泡出來(lái)的茶是香氣迷人的,喝上一口,有一種淡淡的香甜,之后齒間有一種苦中一點(diǎn)甜的味道,使人回味無(wú)窮。

    青春像時(shí)間一樣,漸漸地,慢慢地帶我們遠(yuǎn)去,縱使萬(wàn)金也買不來(lái),所以,就讓我們?cè)谧蠲篮玫那啻耗耆A中,做出不要讓自己后悔的事情吧!

    可能有些往事回不來(lái),可能歲月會(huì)偷偷等待,望著窗外,往事如煙難再回,歲月如歌要期待。我心情澎湃,回味無(wú)窮,最美不過(guò)青春時(shí)。

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    初三青春演講稿范文(19篇)篇四

    各位老師,同學(xué)們:

    今天我講話的題目是《對(duì)自己負(fù)責(zé),莫讓青春沾染塵埃;對(duì)集體負(fù)責(zé),誓為學(xué)校爭(zhēng)光添彩》今天是五四運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念日.在歷史上的今天,那些青年用他們的青春譜寫了光輝的歷史……同學(xué)們,青春時(shí)光,是拼一拼就能達(dá)到目標(biāo),搏一搏就能學(xué)到技能,闖一闖就能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)期;青春時(shí)光,也是停一停就會(huì)不進(jìn)則退,松一松就會(huì)坐失良機(jī),放一放就會(huì)后悔莫及的時(shí)期,所以,我以真誠(chéng)的心告知同學(xué)們:我們并非無(wú)事可做,我們要做的事實(shí)在是很多而且很重要了!

    同學(xué)們:技能的長(zhǎng)進(jìn)和思想的修養(yǎng)永遠(yuǎn)是并行不悖的。在當(dāng)前的時(shí)代特點(diǎn)下、人際環(huán)境中,我們的青少年學(xué)生堅(jiān)定地站穩(wěn)自己的腳跟,讓自己的思想在新時(shí)代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要!五月,是我們國(guó)家對(duì)青少年一代集中進(jìn)行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動(dòng)月。所以,每一年的五月,都是一個(gè)最能使人撫今追昔、憶苦思甜的月份:在這個(gè)月里,我們會(huì)浮想起鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙、甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云、辛亥革命的教訓(xùn)、五四運(yùn)動(dòng)的吶喊,在這個(gè)月份里,我們會(huì)欣慰于天安門城樓上的宣告、改革開放的春風(fēng)、港奧回歸的盛事、世紀(jì)元年祖國(guó)這邊獨(dú)好的風(fēng)景……在這個(gè)月里,我們會(huì)回味那曾經(jīng)苦難著、屈辱過(guò),掙扎著、反抗過(guò),灑著血、流過(guò)淚的滿載血雨腥風(fēng)的悲壯歷史;在這個(gè)月份里,我們會(huì)品嘗今天和平著、安寧著,學(xué)習(xí)著、快樂著,生活著、幸福著的社會(huì)主義新生活。

    老師們、同學(xué)們:時(shí)間永是流駛,祖國(guó)正在復(fù)興;時(shí)間永是流駛,而世界并不太平。如果讓我們放眼世界,看看9.11恐怖襲擊所造成的災(zāi)難和陰影;看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力沖突給巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲慘命運(yùn);看看阿富汗那不可計(jì)數(shù)的無(wú)家可歸的難民……我們應(yīng)該慶幸,慶幸我們生活在中國(guó),生活在二十一世紀(jì)的中國(guó),生活在由偉大復(fù)興走向偉大時(shí)代的中國(guó)。祖國(guó)是我們的根,她以她歷經(jīng)五千年發(fā)育而成的龐大根系,培育了我們。我們確實(shí)是極其幸運(yùn)的一代,我們沒有理由不樹立正確的健康的進(jìn)步的思想。但是,現(xiàn)在,今天,我們千萬(wàn)不能糟蹋青春,放任自己,賤賣靈魂。古人云,一失足成千古恨。因此,今天,現(xiàn)在,我們必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),莫讓青春沾染塵埃。然而,在我們千百般地進(jìn)行思想道德教育,三令五申地進(jìn)行遵章守紀(jì)的教育之下,極少數(shù)同學(xué)依然思想不清,方向錯(cuò)誤,行為出格!看看某些同學(xué),抽煙,上網(wǎng),打架,敲詐等惡性事件!這些行為就是糟蹋青春、放任自己、賤賣靈魂的行為,就是影響自身前途、危及家庭幸福、有損學(xué)校聲譽(yù)的惡劣行徑!學(xué)校將緊握住校紀(jì)校規(guī)的鐵拳,對(duì)這些同學(xué)予以無(wú)情的重?fù)?同時(shí)也請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部們擦亮眼睛,班級(jí)干部們擦亮眼睛,團(tuán)員青年們擦亮眼睛,有正義感有良知和集體主義精神的同學(xué)們擦亮眼睛,全體師生們擦亮眼睛,讓千百雙眼睛都成為學(xué)校管理的視角,讓千百顆心靈都成為跳動(dòng)著正確的保護(hù)思想而不是錯(cuò)誤的庇護(hù)思想的心靈。我們要讓邪惡的習(xí)氣無(wú)處藏身,我們要讓正氣的大旗高高飄揚(yáng)!我還想警告某些有前科而不知自律的同學(xué),我校是本著教育人轉(zhuǎn)化人的原則抓思想政治工作的,寬容是有限度的,但是過(guò)度的寬容等于縱容!

    老師們,同學(xué)們:青春并非是想象中的風(fēng)花雪月,童話般的虛擬飄渺;青春應(yīng)該是武裝思想、錘煉能力、準(zhǔn)備未來(lái)、造福一生的港灣。青春,她應(yīng)該有自己的誓言,學(xué)生時(shí)代的青春誓言是什么呢?我說(shuō),那就是:對(duì)自己負(fù)責(zé),莫讓青春沾染塵埃!

    謝謝大家!

    初三青春演講稿范文(19篇)篇五

    親愛的同學(xué)們:

    任何人的成功都來(lái)源于奮斗,沒有奮斗,就算是有再好的天賦,再?gòu)?qiáng)悍的后臺(tái),再多的錢財(cái)。不去努力一樣得不到成功。

    阿道夫·希特勒,這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人,他在以前只是一個(gè)維也納流浪漢,曾經(jīng)發(fā)動(dòng)過(guò)一次起義,結(jié)果失敗了,還因此坐上了牢。可是他沒有放棄,被放出來(lái)以后,他又開始組織人手準(zhǔn)備起義,他領(lǐng)導(dǎo)著納粹黨統(tǒng)治了德國(guó),廢除了凡爾賽和約,并且在歐洲掀起了可怕的風(fēng)浪。將那所謂的英法聯(lián)軍打得節(jié)節(jié)敗退。而希特勒可不是靠著后臺(tái)和金錢做出這等大事。他是靠著自己的奮斗。

    再比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話的能力,演講和問答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是,霍金沒有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來(lái)的。是的,他沒有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭(zhēng),取得了輝煌的成就。

    貝多芬也是如此,當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),卻失去了聽力,但是貝多芬他放棄了么!!沒有,他扼住了命運(yùn)的咽喉!繼續(xù)奮斗,譜寫出了偉大的樂章。

    其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的,沒有生來(lái)就完美的人,也沒有生來(lái)就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的'成功與否,不是金錢什么的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢雖然能買來(lái)虛假的榮譽(yù),當(dāng)這個(gè)人的金錢耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。

    初三青春演講稿范文(19篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是來(lái)自初二·9班的xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

    青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

    我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的`音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

    我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

    我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

    我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

    謝謝大家。

    初三青春演講稿范文(19篇)篇七

    親愛的同學(xué)們:

    青春是什么?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),是“海闊天空獨(dú)往來(lái)”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,是“語(yǔ)不驚人死不休”的直著;青春是生命交響樂中最壯麗的`樂章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光,我們?cè)跄懿粺釔?我們?cè)跄懿徽湎?青春應(yīng)該無(wú)悔。

    青春是最美好的金色年華。人說(shuō)童年是金色的,似乎每天都充滿里金色陽(yáng)光,我看不然。童年是不諳世事,心無(wú)雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,這才是最美好的金色年華。人說(shuō)壯年如虎,但去日苦多;人說(shuō)夕陽(yáng)最紅,但以近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年輕,你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能深”的教誨,免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p,你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無(wú)悔。

    青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段。科學(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來(lái),多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)。孔夫子“十有五而志于學(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國(guó)文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無(wú)悔。

    誠(chéng)然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么,我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒問題的年齡,在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡,讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)。”

    跨世紀(jì)的青年,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

    初三青春演講稿范文(19篇)篇八

    青春,如同六月的季節(jié),那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春,如同五顏六色的筆,那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)光和年輕的活力是青春的象征;青春,如同洶涌澎湃的大海,那種對(duì)理想的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬是青春的象征。下面我們一起來(lái)看看初三青春。

    希望大家喜歡。

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家好!一個(gè)人,一場(chǎng)青春,一段旅程。青春的列車已轟然遠(yuǎn)行,我坐在角落的一個(gè)位置,窺探著他們所謂的青春。

    青春是一場(chǎng)明媚與憂傷交織在一起的旅程。旅程中,我們渴望遇見上邪中對(duì)愛情生死不渝的人,卻在不經(jīng)意間與性德的木蘭詞之中的憂傷的愛情撞了個(gè)滿懷。我們?cè)斋@桂花香般純真的愛情,也曾在蕭瑟的秋風(fēng)中孤獨(dú)行走。青春是一段磕磕絆絆的旅程,我們不斷跌倒,也不斷成長(zhǎng)。

    煙花涼。

    夕陽(yáng)靜照,余暉穿過(guò)路邊的梧桐投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),女孩的影子拉得越來(lái)越長(zhǎng),凸顯出她那柔弱身軀中的一份倔強(qiáng)。回憶去潮水般涌來(lái),望著窗外,她又想起了在青春途中遇見的那個(gè)男孩,他帥氣的臉龐,籃球場(chǎng)上矯健的身影,在煙花綻放下對(duì)她許諾時(shí)真誠(chéng)的眼神。可這一切不過(guò)南柯一夢(mèng),就如許諾時(shí)的煙花,美過(guò)瞬間便成灰。她的初戀便在男孩的一句:“分手吧,我想我已經(jīng)找到了能讓我的前途一路光明的女孩”中夭折。

    沒錯(cuò),生活就是如此現(xiàn)實(shí),前途,地位,金錢就這樣輕易的瓦解了這一份愛,女孩心很痛,但還是倔強(qiáng)地未曾流下一滴眼淚,繼續(xù)挺直了腰板在人群里行走。這是生活教會(huì)她的,年少輕狂換來(lái)的只是一身傷,她要學(xué)會(huì)自舔傷口一步步前行。

    桂花香。

    諾大的校園四處縈繞著桂花的香氣,風(fēng)吹過(guò),樹下已堆積滿滿的桂花,捧一把于手心,還有淡淡的回憶的氣息。塞著耳機(jī)看著昔日那些稚氣未脫的笑臉,女孩笑著流下了眼淚。曾經(jīng)說(shuō)好不分離的好友各自遠(yuǎn)去,只是沉默的街燈還在緬懷她們的青春,將她們的故事藏起,預(yù)留更多的空間去記錄新的故事,友誼這東西,是那么美好卻又顯得那么脆弱。

    一張不過(guò)8k的紙就這樣輕易地把她們好不容易建立起的友誼生生撕成了兩半。“一次競(jìng)賽名額真的有那么重要嗎?讓你不惜誣陷我的作品是盜用而來(lái),如果你要,我樂意給你,但你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)。”昔日的話語(yǔ)猶如發(fā)生在昨日,回蕩在耳邊。曾經(jīng)的行影不離變成了如今的行如陌路,各自散落在天涯。在這條人生的道路上,沒有人會(huì)陪你到最后,你終將要獨(dú)自長(zhǎng)大,生活會(huì)教會(huì)你如何在遍體鱗傷后從容地面對(duì)生活中的種種背叛,找到屬于你的那一段時(shí)光。

    秋風(fēng)瑟。

    秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),他的發(fā)在風(fēng)中凌亂,手指在那冰冷的墓碑上游走,臉上只有一雙冰冷的眼睛死死地盯著墓碑上的字。

    少年閉著眼睛佯裝睡覺,卻掩飾不了臉上的憂傷與悔恨,都說(shuō)年少輕狂放蕩不羈愛自由,曾經(jīng)的他也總是一意孤行,從不把父母的話放在心里,跟所謂的朋友進(jìn)網(wǎng)吧。熬通宵。唱k。自以為這樣過(guò)活才對(duì)得起自己的青春。孰不知自己的沉淪墮落也帶給了自己的家人無(wú)限的痛楚,父親在做他的途中永遠(yuǎn)的在車輪下閉上了眼,看著父親臨死都不肯閉上的雙眼,少年心中只有無(wú)限的悔恨與悲傷,從此天人兩隔,要怎么彌補(bǔ)。經(jīng)歷了親人的離世,少年的眉眼多了絲堅(jiān)毅,這個(gè)家以后只能靠他撐起。秋風(fēng)秋雨愁煞人,生活教會(huì)他的要如何去擔(dān)當(dāng),不再那么輕狂。

    青春是一段旅程,在這場(chǎng)旅程過(guò)程中,我們歡笑過(guò)。悲傷過(guò)。悔恨過(guò)。最終在生活這把厚重敦實(shí)的打磨下慢慢成長(zhǎng),褪去稚氣,走向成熟。

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家好!剛?cè)雽W(xué),我喜群居,但更喜獨(dú)處。

    離家有兩個(gè)多月了吧,吃過(guò)晚飯后,我就又獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)邊,坐在槐樹下,習(xí)慣性地右手托著腮,望著遠(yuǎn)處連綿起伏的青山,便又開始發(fā)起呆來(lái)。

    人一生的記憶好比一條長(zhǎng)河,隨著歲月的沉淀,堆積起越來(lái)越多的事。只是有些記憶平凡而無(wú)波瀾,所以沉在了河底,難以挖掘;但有些記憶卻深刻又鮮明,成了河中的小石子,順著水流而動(dòng),不時(shí)地翻滾于長(zhǎng)河之中。我的思緒此時(shí)便早已卷入進(jìn)了這記憶的長(zhǎng)河,我毋需努力挖掘,便拾到了長(zhǎng)河里的一顆小石子;石面有些斑駁,帶著些刮痕,我將手收得緊緊。

    去年冬天,冬雪終于是光顧了南方。

    同樣是吃過(guò)晚飯后,父親有天有空便叫上我出去散步。

    不料,在散步途中,我由于不小心一腳踩進(jìn)了一個(gè)雪坑,摔了一跤,將腳腕扭得都高高地腫了起來(lái)。我想我是不可能自己走著回家了。無(wú)奈之下,我只好厚著臉皮叫父親背著我回家。

    這也是我時(shí)隔多年后,又一次爬上父親的背。

    父親的背在我小時(shí)記憶中是印象最深刻的:它寬闊如天地,它挺直如白楊,它安全如港灣。我曾是多么熱衷于趴在父親的背上,目光望著前方的山路,快樂地唱著吐詞不清、調(diào)不成調(diào)的歌謠。但歲月荏苒,我的個(gè)子和年歲在一起增長(zhǎng),自我讀初中后,父親便不再背過(guò)我了。我一邊告訴自己吾家有兒初長(zhǎng)成,也一邊偶爾眷念著兒時(shí)父親背我的溫暖。

    然而,彼時(shí)爬上父親的背時(shí),感受到的雖是久違的溫暖,但心里卻已是陌生的情緒。那已往的滿滿喜悅,竟驀然換成了彼時(shí)的一些心酸。那無(wú)情的歲月,已悄然帶走了他的部分黑發(fā),也帶走了他腰桿的挺拔。父親沒走幾步,便竟有點(diǎn)喘粗氣了。

    我的手無(wú)措地放著,鎮(zhèn)定了一會(huì),便開口問他:“爸,我重了嗎?”父親沒有停住腳步,也沒有直接回答我,而似和別人寒暄一般開起玩笑來(lái):“就像是小豬長(zhǎng)成了大豬,只希望是越重越好。”我有些想笑,忽略了他說(shuō)我是豬的這一個(gè)問題,又笑問道:“那……你現(xiàn)在還背得起我不?”父親擦拭了一下額頭沁出的汗珠,握緊了我的手,回答說(shuō):“當(dāng)然!只是以后——爸老了,就背不動(dòng)了。”

    話雖一點(diǎn)也不重,但我已不再笑話。一個(gè)人陷入了沉默,心里有些莫名的沉悶。父親的腳步愈發(fā)快了,我也更用力地抱緊父親。

    我在背上,偶爾還給父親指點(diǎn)一下我們前進(jìn)的雪路,免得又踩進(jìn)什么雪坑。不經(jīng)意間,我不再像小時(shí)候那樣縮著脖子躲在他那溫暖的背后,而是迎著了那凜冽的寒風(fēng)。而我好像一下子也知道了,我們每一個(gè)人,總歸是要自己去迎接風(fēng)雪的。家是歸處,而我們要走的卻是征途。

    父親的背變了,似又沒變;而我唯一一次地在希望著回家的路再長(zhǎng)點(diǎn),再長(zhǎng)點(diǎn)。但我知道無(wú)論回家的路有多長(zhǎng),家總會(huì)到;在無(wú)情的歲月里,他總會(huì)老!

    一想到這里,我的手捻得緊緊,我的眼里有點(diǎn)濕潤(rùn)……。

    或許,青春年少的我們,有時(shí)候就是在一滴眼淚中成長(zhǎng)的吧!許久,我長(zhǎng)吁一口氣,從槐樹下站起,拍拍身后的灰塵。我知道,我現(xiàn)在走的,就是自己的征途。親情需要回報(bào),而路要靠自己走好。是的,走好自己,便是青春!

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家好!青春是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光,無(wú)論你在此期間經(jīng)歷了些什么事,無(wú)論那些事是好是壞,回憶起來(lái),那都是人生中一筆寶貴的財(cái)富。

    人生中最美好的事就是在最美好的時(shí)光遇見了最美好的你,那是你最開始的模樣,單純、善良、率真的你。

    最開始知道你,是因?yàn)槟愕纳砀撸韧g人高出一個(gè)頭的你。站在一群剛剛發(fā)育的初中生中顯得尤為顯眼,聽別人說(shuō),你喜歡打籃球,身高也是打籃球才長(zhǎng)起來(lái)的,這個(gè)使我慢慢對(duì)你關(guān)注起來(lái)了,聽別人說(shuō)到你的名字,都會(huì)不自覺地豎起耳朵仔細(xì)聽,慢慢地,也不知怎么的,看到你都會(huì)心跳加速,剛開始我不知道我怎么了,然后我在小說(shuō)中了解到了,這種感覺叫做“喜歡"。不知道到第上天注定還是怎么了。

    在初二開學(xué)那天,班主任神神秘秘地對(duì)我們說(shuō),班上要來(lái)一位新同學(xué),說(shuō)我們都應(yīng)該熟悉的新同學(xué),這個(gè)就吊足了我們的胃口,大家都在邊上談?wù)撝钡桨嘀魅谓形覀冹o下來(lái),說(shuō)新同學(xué)來(lái)了,要大家鼓掌歡迎。然后,你進(jìn)來(lái)了,我本來(lái)要鼓掌的手停在了空中,我整個(gè)人都呆了,大腦簡(jiǎn)直是一片空白,直到你做完。

    自我介紹。

    在我身邊隔著一條過(guò)道的座位坐下來(lái)時(shí)我才清醒地意識(shí)過(guò)來(lái)我是多么的緊張不安兩只手都不知怎么放才好。當(dāng)我偷偷瞄你時(shí)剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的你不知有沒有注意到呢?我想應(yīng)該是沒有吧要不然當(dāng)初的你怎么會(huì)朝我友好地笑了一下呢那么明媚的笑容現(xiàn)在都能清晰地在我腦海浮現(xiàn)。但是那時(shí)的我被你這個(gè)笑嚇到了剛好下課鈴在這時(shí)候響起我抓起書包就跑出了教室就留下了覺得莫名其妙的你在位子上撓著腦袋在那里滿是疑惑。

    經(jīng)過(guò)開學(xué)那段小小的插曲,我和你的關(guān)系莫名地轉(zhuǎn)好,漸漸地發(fā)展成了好朋友,我們會(huì)在課間嬉戲,在課上打鬧,沒少被老師批評(píng),可我們依舊如此,老師也沒轍,只好睜一只眼閉一只眼。你說(shuō),我是你最好的哥們,我只能強(qiáng)忍歡笑,你向你喜歡的女孩子表白被拒,我只能半開玩笑地說(shuō):“你不是還有我嗎!”其實(shí),說(shuō)真的,我多么希望我也能說(shuō)出真正的心里話,但是,我知道,有些話說(shuō)出來(lái),我們之間的友誼將不復(fù)存在,我只能將這份心意深埋心底,直至初三畢業(yè)也沒對(duì)任何人說(shuō)過(guò)。

    如今,我們?cè)诓煌母咧校紶枙?huì)聯(lián)系,但在也沒有以前那么熟悉了,我們終究背道而馳了,走上了屬于我們各自的道路。我很慶幸當(dāng)初的自己什么也沒說(shuō),青春啊,就像一杯咖啡,無(wú)論才入口是多么苦,你總會(huì)體會(huì)到它的香醇。誰(shuí)不曾暗戀過(guò),你若把握了好一個(gè)度,你今后會(huì)對(duì)自己當(dāng)初的明智決定感到慶幸。那些青澀的少女情懷啊,現(xiàn)在想起來(lái)還真是令人回味啊!我知道,你是難忘的青春的味道。

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    正能量好比溫暖的陽(yáng)光,給世間萬(wàn)物以生命的活力;正能量如同強(qiáng)勁的東風(fēng),讓生命之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。社會(huì)擁有正能量才能不斷進(jìn)步,民族充滿正能量才能不斷興旺,國(guó)家凝聚正能量才能不斷富強(qiáng),人人釋放正能量,世界才會(huì)更加美好。

    當(dāng)今社會(huì)需要正能量,也有許多正能量在感動(dòng)人,鼓舞人,引領(lǐng)人。我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的小山村里,有一個(gè)不幸的小男孩,因?yàn)閺男」趋腊l(fā)育不全,無(wú)法像正常兒童那樣站立、行走……不可能和小朋友玩,不可能上學(xué)讀書。但他并不向命運(yùn)低頭,從不自卑,反而對(duì)生活充滿信心。人難于改變命運(yùn),但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度。他愛學(xué)習(xí),在父母的輔導(dǎo)下,他認(rèn)識(shí)了許多字,看過(guò)不少書。這是一個(gè)多么剛強(qiáng)的孩子啊!我深深的感動(dòng)著,自信自強(qiáng)的正能量支撐著他,讓我看到了一個(gè)身體殘疾而精神挺拔的同齡人。

    小孩的家庭貧窮,但父母從沒把孩子當(dāng)累贅,從沒放棄孩子的治療,而是四處求醫(yī),想方設(shè)法為孩子治病。孩子父親不顧勞累,在外打工,幫別人扛水泥,扛砂石料,把辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢,一分一分的攢起來(lái)花在孩子治病上。“不管多苦,無(wú)論多累,只要能治好孩子的病,我們都無(wú)怨無(wú)悔。”一句簡(jiǎn)單樸實(shí)的話,道出了天下父母博大無(wú)私的愛。正是這種世間真愛大愛的正能量,在支持著這對(duì)苦命而執(zhí)著的夫妻,在維系著這個(gè)貧寒而溫馨的家庭。看到這里,我的心被一種正能量撼動(dòng)了:家庭需要正能量,父母長(zhǎng)輩的勤勞、儉樸、關(guān)愛、教誨……有形的、無(wú)聲的、可見的、可感的……都是在向我們傳遞正能量啊!

    后來(lái),這個(gè)孩子的命運(yùn)和這個(gè)家庭的遭遇引起了當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)的關(guān)注,許多好心人慷慨救助。也許是感動(dòng),也許是慈悲,也許……無(wú)論是因?yàn)槭裁矗甲屛腋杏X到了一種正能量正在引領(lǐng)人性向善,激發(fā)人心思上。經(jīng)過(guò)多次手術(shù)和治療,他終于可以站起來(lái)了。他最大的愿望就是長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生,要讓更多的殘疾兒童早日康復(fù)。我深信,只要他堅(jiān)持正能量,不放棄,只要社會(huì)充滿正能量,他一定能早日成就夢(mèng)想。

    看完這個(gè)故事,我對(duì)正能量有了一種新的認(rèn)識(shí):正能量并非要有驚天動(dòng)地的威力,平凡之人,點(diǎn)滴小事也能感天動(dòng)地。其實(shí),當(dāng)今社會(huì)并不是缺少正能量,而是缺少發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛和釋放正能量的勇氣。我們要從小事做起,從自己做起,凝聚正能量,釋放正能量,傳遞正能量,帶動(dòng)身邊人,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,促進(jìn)人類文明。

    初三青春演講稿范文(19篇)篇九

    老師們,同學(xué)們,上午好!

    我是初三(147)班的__。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

    兩年以來(lái),我們?cè)赺x的懷抱中快樂而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

    進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。“知識(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

    課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

    上課時(shí)我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

    課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解。”

    尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),運(yùn)用自如。

    同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。

    不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

    同學(xué)們,青春是人生之花,人生的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!

    謝謝大家!

    初三青春演講稿范文(19篇)篇十

    青春是人生的黃金時(shí)期,是人生旅程中一朵艷麗的鮮花;青春是希望,青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,勇往直前。如果說(shuō),春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。下面小編為大家介紹初三青春。

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《青春的火炬》。

    五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年。

    彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而,人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!

    生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息。

    尊敬的老師們,親愛的天下們:

    大家好!

    五月四日,一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四青年節(jié)。

    我是××,我演講的題目是《放飛青春》。

    穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過(guò)了××年的風(fēng)雨歷程。

    清楚的了解到:1920xx年5月4日,北京五千多名愛國(guó)主義學(xué)生在天安門前集會(huì),并舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。憑著一月空愛國(guó)肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國(guó)人民的憤怒。一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛國(guó)之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!

    1920xx年的青年已過(guò),青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

    梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”

    同學(xué)們,你們說(shuō):“天下匹夫”的下一向是什么。

    ——不,是“我的責(zé)任”

    曾說(shuō):“全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái),代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。”

    年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!

    進(jìn)入絢麗的花季,再穿過(guò)憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們……一如冰心說(shuō)過(guò):世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無(wú)法左右,無(wú)法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

    青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開放。

    同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

    我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。

    親愛的同學(xué)們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!

    在職教中心這一藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長(zhǎng)。

    朱德之后,一代佳人!

    謝謝大家!

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是“讓青春閃光”。

    21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,鄭重描寫的時(shí)代。“天空沒有痕跡,我們用青春劃過(guò)”。

    青春是人生的黃金時(shí)期,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。

    青春是邁步進(jìn)取,勇往直前的時(shí)期。

    聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬(wàn)字,有整整200本。

    讀書筆記。

    被保送去美國(guó)留學(xué)后僅一年便獲得碩士學(xué)位成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士當(dāng)時(shí)才24歲的他青春勃發(fā)刻骨鉆研成就事業(yè)。可以說(shuō)他把青春的光輝燃放到了極致把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國(guó)名將周瑜24歲就做了東吳大都督青春年華雄姿英發(fā)統(tǒng)帥三軍擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相也只有27歲;周恩來(lái)當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。

    青春是成才的黃金時(shí)期!

    牛頓23歲,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;愛因斯坦26歲,創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲,詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!

    我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。

    坐在池邊亭下,淚流滿面獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁保盟奈淖钟肋h(yuǎn)地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!

    青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

    青春不朽,青春萬(wàn)歲,讓我們的青春一起閃光吧!

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!周易有云:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。回首過(guò)去,彈指一瞬間,不覺十余年,多少個(gè)日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來(lái);多少個(gè)易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終于踏進(jìn)這座人生的象牙塔,步入大學(xué)殿堂,成為一名當(dāng)代大學(xué)生。有人說(shuō),大學(xué)生活是自在的,衣食不缺,無(wú)憂無(wú)慮;有人說(shuō),大學(xué)生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說(shuō),大學(xué)生活是自我的,不問世事,自來(lái)自去;而我說(shuō),大學(xué)生活是自主的,自強(qiáng)自立,自尊自律。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才,是民族興旺發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,國(guó)家繁榮富強(qiáng)的前提保障,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的脊梁,是奪取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名出色的大學(xué)生,做一名將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人,于團(tuán)體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個(gè)人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。所以,大學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng),當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強(qiáng);也要自立,圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬亥之類也,養(yǎng)物而物為我用著,人之力也;此外,更要學(xué)會(huì)立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。

    現(xiàn)如今,我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí),恰同學(xué)少年,正是書生意氣,風(fēng)華正茂,如日出之陽(yáng)。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報(bào)國(guó)?所以,大學(xué)生要有志氣,有一種自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M的豪氣,以一種開拓進(jìn)取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!

    因此,大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志,哪怕背后襲來(lái)寒風(fēng)苦雨,目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強(qiáng),哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強(qiáng)要強(qiáng)的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬(wàn)險(xiǎn),理想是臺(tái)擂,那么,他站起來(lái)時(shí)一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。

    大學(xué)短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。學(xué)會(huì)做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,做一個(gè)有鴻鵠之志的人,走一個(gè)立志報(bào)國(guó),志在四方的人,哪怕現(xiàn)在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時(shí),幾人平地上,看我碧霄中!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    你們好!今天我演講的題目是《不忘國(guó)恥振興中華》。中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變。從此,中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)歷程;中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一塊任人宰割的肥田。我想,中國(guó)人民一定不會(huì)忘記,聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌的建筑瞬間變成一片灰燼。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少的勇士,多少的革命先輩為保衛(wèi)國(guó)土拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無(wú)畏的氣概,和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義。

    滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著沉重的歷史使命,我們應(yīng)不甘落后于前人,要繼承與發(fā)揚(yáng)先輩留給我們不怕困難,勇敢前進(jìn)的精神。

    所謂:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和未來(lái),熱愛祖國(guó)的江山。牢記國(guó)土不可被丟棄,不可被占據(jù)。

    歷史的書頁(yè)仍在不停地翻動(dòng)著,興旺中華民族的任務(wù),在古老的歷史上回蕩不息,那宏偉的聲音使每顆灼熱的心震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的帆!用我們的青春和熱血譜寫前不負(fù)于古人,后不愧后代的新歷史篇章!

    魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人——他們是祖國(guó)的棟梁。一切救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的棟梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的棟梁。而我們,身為21世紀(jì)的青年,必將成為新世紀(jì)興旺中華民族的棟梁。就是因?yàn)橛羞@么多的棟梁,中國(guó)才有振興的一日!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝!

    初三青春演講稿范文(19篇)篇十一

    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

    我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

    為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

    當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。

    高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。

    放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

    當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話......我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。

    當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。

    是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。

    無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。”一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

    從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。

    雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

    荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

    只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開辟道路!

    我要在荊棘中開辟道路!

    初三青春演講稿范文(19篇)篇十二

    青春是美好的,青春更是短暫的。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。下面是本站小編為大家整理了初三關(guān)于青春勵(lì)志的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是來(lái)自初二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

    青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

    我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦。

    詩(shī)詞。

    美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

    我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

    我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

    我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

    謝謝大家。

    各位老師,各位同學(xué),大家好!

    這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

    我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

    在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

    勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

    激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。

    青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

    充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。

    處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

    一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

    青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶;青春的夢(mèng)想是一雙翅膀,只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難后,翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌,遠(yuǎn)走高飛,才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。

    新時(shí)代的莘莘學(xué)子們,放飛青春的夢(mèng)想,讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望,做青春的主人,用知識(shí)的動(dòng)力,用火熱的青春情懷,給予青春最完美的詮釋,托起明天的太陽(yáng),我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W亮的照耀著我們。

    初三青春演講稿范文(19篇)篇十三

    大家好!

    青春的日子已經(jīng)很現(xiàn)實(shí)了,面對(duì)眼前的一切,你該怎么辦,有沒有勇氣去承擔(dān)你看著的那份是與你自己的空間。不足做夢(mèng)的季節(jié)。夢(mèng)只是虛幻的煙霧,在心中只能留下一片陰影。我們崇尚的只是做一個(gè)實(shí)實(shí)在在人,做一個(gè)人不容易,許多人并不能理解他們的內(nèi)涵。

    而今天的時(shí)候,你看,現(xiàn)在還是一個(gè)晴朗的日子、人生的驛站很多走一段路程,心中便有一點(diǎn)收獲。晨光中有許多清新的歌聲和泥土的芬芳,你聞見了嗎?每天的時(shí)序都是這樣反反復(fù)復(fù)的變更,你都無(wú)法有時(shí)間的偏愛,那么,把握住來(lái)稍縱即逝的陽(yáng)光。走過(guò)陽(yáng)光的雨季,便有一陣歌哨在心中清脆的和鳴。

    我們常常返悔,返悔往日的不可追悔,其實(shí),這并沒有什么怨恨的,怨恨的只能是我們自己。美麗的事情總是這樣一閃而逝的,稍不注意就會(huì)從你的手中溜走,譬如有一天清晨我們面對(duì)草尖上閃亮的淚珠兒、而驚嘆時(shí),能否想到黑夜里那可哭泣的心是多么沉重。

    記住,在生命中接受命運(yùn)洗禮時(shí),我們就注定了要在世界上流浪一生。

    列車在生命的站臺(tái)呼嘯而過(guò)能停靠的站太少太短暫,揮起手別說(shuō)再見,只顧心中那份永遠(yuǎn)的期待懷念。錯(cuò)過(guò)了許多可以聽器的港灣,你就不能再說(shuō)起原先的起點(diǎn)。

    心仍真誠(chéng)地跳動(dòng),握住你的手,我們?cè)谇啻豪锏任易钫滟F的意義。當(dāng)一次感受青春眉心自問我們是否無(wú)怨無(wú)悔。

    初三青春演講稿范文(19篇)篇十四

    為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,勇于挑戰(zhàn),讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。下面就由本站小編為你分享初三青春。

    演講稿。

    歡迎欣賞。

    大家好!

    青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

    我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”

    家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帲_始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

    如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”

    時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

    謝謝大家!

    各位老師、家長(zhǎng):

    大家上午好!

    青春因夢(mèng)想而激揚(yáng),我們展示個(gè)性,張揚(yáng),用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興,今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上,和大家一起分享這一年來(lái)當(dāng)記者的快樂生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上,這一年來(lái)我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng),我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們?cè)L問農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種的變化,感悟祖國(guó)、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京,體驗(yàn)20xx奧運(yùn)前的古都風(fēng)采,明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們?cè)谛莶?huì)期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過(guò)中秋,在交流的歡樂中學(xué)習(xí)著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗(yàn)和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗覀兊靡杂梦覀冎赡鄣脑?shī),描述我們的夢(mèng);用我們清新的。

    散文。

    抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道講述他人的傳奇。

    在一次次的鍛煉的過(guò)程當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢(mèng),更近了一步。通過(guò)小記者團(tuán),我們這些寫作愛好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解;通過(guò)小記者團(tuán),我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因?yàn)樾∮浾邎F(tuán),我們心中那顆文學(xué)的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。

    影星約翰·巴里莫爾說(shuō)過(guò):“人不會(huì)老去,直到悔恨取代了夢(mèng)想。”我們伴著小記者團(tuán)成長(zhǎng),也許不久將來(lái)在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而離開這里,去到一個(gè)更大的環(huán)境中,但我們的心不會(huì)老去,會(huì)一直年輕,因?yàn)槲覀冞^(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)都會(huì)不斷地進(jìn)取,告訴這個(gè)世界,我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己,我們有理由相信:impossibleisnothing.

    就這樣,認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞,并且,不知不覺愛上他們。從前,這里有“80年代后”,現(xiàn)在是“90后”,過(guò)不了多久,就會(huì)有“00后”,我們長(zhǎng)大了,但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。今年,我們有很多新的同伴來(lái)到這里,我相信,在接下來(lái)的1年,一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!

    青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

    時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

    放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

    作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

    國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的。

    口號(hào)。

    我真心地希望這不僅僅是口號(hào)更是我們青年一代的旗幟!

    生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

    同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

    初三青春演講稿范文(19篇)篇十五

    “人間四月芳菲盡”,果真是不錯(cuò)的,年輕的年華悄然留下了腳步,已然在我們的豆蔻年華中發(fā)芽生根。“青春”這兩個(gè)字的意韻,自然是豐富的,讓人回味無(wú)窮,甜中似乎有些青澀散落其中。

    回想起小時(shí)候,那時(shí)的我們天真爛漫,無(wú)拘無(wú)束,天不怕地不怕的,還真有些懷念。直至到高年級(jí),才知道人生原來(lái)不僅如童年所想的那樣無(wú)憂無(wú)慮,增添上了一層若有若無(wú)的色彩----壓力。話雖如此,但當(dāng)時(shí)的情況是遠(yuǎn)不及心中所能相比的。還記得當(dāng)時(shí),總是能我有志同道合的朋友,一起笑,一起高談闊論。天馬行空的想象也不再少數(shù),那樣的美好,已經(jīng)隨著小學(xué)時(shí)代而遠(yuǎn)去了。就像是手握一個(gè)蘋果似的,你的第一口是甜的,能使你心情愉悅,充滿歡心,慢慢的回味著,又仿佛有了些酸澀。這,只不過(guò)是青春不止的起點(diǎn)罷了。

    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼光陽(yáng)交迭,初中的生活截然不同,面臨嚴(yán)峻壓力的我們不得不加快了腳步,一路飛奔,絲毫不敢松懈,生怕被人超過(guò)。對(duì)其他人來(lái)說(shuō),這樣的生活定是枯燥無(wú)味,是的,我也這么想的。真的,初中的時(shí)光于往日比實(shí)在不可同日而語(yǔ)。專注于學(xué)習(xí)中時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每天的作業(yè)及任務(wù)多得數(shù)不勝數(shù),不定期的檢測(cè)也弄得你暈頭轉(zhuǎn)向,不知所蹤。不好的還有精神上的壓力,你也必然會(huì)想:中學(xué)生活一定被苦味所填滿,從目前來(lái)看,確實(shí)如此。

    酸澀中帶著的,更多的,是甜味。這種不同尋常的味道豐富了青春,讓風(fēng)華正茂的少男少女們迎著朝陽(yáng),蓬勃向上。

    可能你又要反駁了,你看那初三的學(xué)生不是“苦澀十足”?當(dāng)然,面臨中考自然壓力不輕,每天面對(duì)的是試卷、題,除此之外,似乎已無(wú)他物。朋友,你是否聽過(guò)一句格言,“書中自有黃金屋。”是的,在如山如海般試卷中奮發(fā)前進(jìn)的初三學(xué)子們便能領(lǐng)會(huì)到其妙處。練習(xí)會(huì)讓你在學(xué)習(xí)中找到“樂趣”的一席之地,暢游書海中,知識(shí)是引領(lǐng)你前進(jìn)的唯一指向標(biāo),學(xué)習(xí)的樂趣必定是蓋過(guò)苦澀之味的。

    青春,是拼搏,奮發(fā)前進(jìn)的時(shí)代,路遇艱難,即使青澀味充滿心頭,也不該輕言放棄,只要持之以恒,那累累碩果的甜也一定屬于你!

    初三青春演講稿范文(19篇)篇十六

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家好!我是來(lái)自9班的_,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

    青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

    我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

    我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。

    同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

    我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。

    不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

    我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

    謝謝大家。

    初三青春演講稿范文(19篇)篇十七

    青春鋪滿綠色的征途。青春,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字,卻很難定義。有人說(shuō),青春是挑戰(zhàn),青春是煩惱,青春是寶石。但我認(rèn)為,青春就是做自己想做的事,因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò),就會(huì)留下遺憾,這正應(yīng)證了一句話:“沒人會(huì)感覺到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝”。所以我們要珍惜當(dāng)下。因?yàn)榍啻菏巧凶蠲篮玫囊欢螘r(shí)間。所以,我的名言就是青春不能留下遺憾!正值青春的的我秉著這個(gè)座右銘,做了一個(gè)又一個(gè)的荒.唐事。但這些事就是青春啊!

    因?yàn)槲业膬?nèi)向性格,所以我沒法像姐姐和弟弟一樣對(duì)老媽做出一個(gè)個(gè)親密的動(dòng)作,因?yàn)椴桓摇K晕覜Q定第一個(gè)挑戰(zhàn)就是對(duì)媽媽說(shuō)“我愛你”。這簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻難以通過(guò)嘴說(shuō)出來(lái)。哎,我只能先在房間里努力練習(xí),挺起勇氣準(zhǔn)備面對(duì)老媽時(shí),卻又慫了。我只好先找個(gè)示范。眼角瞟到了老弟,“嘿嘿嘿,老弟啊,你過(guò)來(lái)一下”“你不要這么笑,好猥瑣啊,總有一種不好的預(yù)感。”老弟一點(diǎn)一點(diǎn)的向我挪來(lái)。幾米的距離被他搞得像幾十米。“我有那么可拍嗎,來(lái),老姐我向你求一件事,你答應(yīng)嗎?”我秉著自信問道。“不要,指不定有什么難事呢。”老弟毫不猶豫的拒絕了。“額,絕對(duì)不是難事,只是要你給我做下示范,想老媽說(shuō)聲“我愛你”,可以吧,你很擅長(zhǎng)的。”“切,我還以為啥事呢,可以,等著吧”這下老弟一口答應(yīng),隨后走向老媽的方向,向老媽說(shuō)了聲“我愛你”,只不過(guò)老媽只是敷衍了事。哎,前途渺茫啊!但是,依然要完成的啊!走向老媽,挺起勇氣,看著老媽的眼睛說(shuō):“老媽,我有事對(duì)你說(shuō)。”“說(shuō)吧”“哦,那個(gè)……恩……那個(gè)……我……我今天想吃牛肉”我支支吾吾了半天,卻從嘴里寄出了幾句答非所想的話,哎。“我先走了”急匆匆的跑向房間,“哎,亢倩楠,你怎么這么慫,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字你都不會(huì),你還能干嗎啊,哎呀,哎呀!!!”氣沖沖地發(fā)氣。

    “哎呀,死就死吧”我冒著必死的決心走出房間,沖向廚房。本來(lái)滿值的決心,但看到老媽的那一刻一下子變成了負(fù)值。“你這孩子今天咋的了,奇奇怪怪的,哦,是不是考試又沒考好,說(shuō)。”看著此時(shí)誤解的老媽,趕緊解釋到:“不是不是,只是……恩……那個(gè)……那個(gè)……我愛你”說(shuō)完這句話,我閉著眼一臉緊張,等待著老媽的反應(yīng)。哎,咋沒動(dòng)靜,我悄悄地睜開一只眼。看著老媽此時(shí)正鎮(zhèn)靜地看著我,對(duì)我說(shuō):“你今天到底怎么了,也沒發(fā)燒啊。”說(shuō)完還摸了摸我的額頭測(cè)了下溫度。果然,電視劇就是電視劇,不是真實(shí)的。太夸張了,看看我老媽,如此鎮(zhèn)靜。“沒事”垂頭喪氣地走回房間。卻不知道老媽那眼角的眼淚。

    房間里,我有氣無(wú)力的趴在桌子上,看著面前的這些考卷,那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。腦中嗡嗡作響,只聽見考卷用沉重的聲音,對(duì)我宣判道:“放棄吧,你考不好的。”我深吸了一口氣,決定出門走一走。

    這是,一抹亮麗映入我的眼簾,那新生的綠色附在光禿禿的枝干上,昭示著生命的存在。我有些難以置信,于是快步跑出門去,來(lái)到那株石榴樹前,甚至還用手觸上那幾片葉子已證實(shí)它們是真實(shí)存在的,只見那一片片嫩葉軟軟的挨在一起,光滑且漂亮。

    我本以為這棵樹已經(jīng)死了。多年前的大雪使它柔弱的枝干不堪重負(fù),最終還是垮了。別人都說(shuō)“這棵樹已經(jīng)死了,就不活了。”可我的爸爸還是固執(zhí)的把它留到了現(xiàn)在,像是知道他有朝一日會(huì)復(fù)活似的。真的,如今它也不負(fù)眾望,時(shí)隔這么多年竟然又一次長(zhǎng)出了新葉!

    我不禁為他動(dòng)容,敬佩之情油然而生。這四年他到底是如何度過(guò)的?他經(jīng)歷了如此重創(chuàng),需要有怎樣的頑強(qiáng)意志才能完全痊愈?春夏秋冬,寒來(lái)暑往,他不屈的心在看似死氣沉沉的驅(qū)干下萌動(dòng)著,默默地積蓄力量,為的就是有一天它能夠在煥發(fā)生機(jī),用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功,他終于做到了。

    我回到了房間重新開始了努力。一段時(shí)間后,我的成績(jī)沖回正軌。在窗前,我看著那棵樹。它的枝干上已經(jīng)掛滿了葉,陽(yáng)光下,閃著生命的光澤。青春的道路還很長(zhǎng)。讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,從無(wú)悔的青春去譜寫我們的人生征途。

    初三青春演講稿范文(19篇)篇十八

    尊重的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    每一個(gè)人對(duì)青春都有不一樣的定義,比如有些人覺得初中是青春,也有些人覺得高中才是青春,大學(xué)才是青春,不論是哪個(gè)階段,我認(rèn)為青春是一直存在的,它不是一個(gè)具體的事物,而我們的一種心態(tài)。

    在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中,我們的心智逐步的成熟,我們也逐步的開始懂事明理。從我們步入初中開始,我們的青春就已開始了,它很沉默,有時(shí)候也很劇烈。它恍如一片湖泊,有時(shí)候也像是一片洶涌的大海。其實(shí)對(duì)青春而言,我們的內(nèi)心是很清楚的。由于青春不單單是改變了我們的外表,更是改變了我們的內(nèi)心。所以青春的成長(zhǎng),也是我們內(nèi)心的成長(zhǎng)。而青春的改變,也是來(lái)源于我們內(nèi)心的改變。

    青春不可重來(lái),時(shí)光不可倒轉(zhuǎn)。對(duì)青春這件事情而言,我想我們要做的更多的一件事,就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春,好好的去對(duì)待我們將來(lái)的事情,在這個(gè)充滿了鮮花和光明的年紀(jì)里,就讓我們一起好好的去守護(hù)我們這一份青春吧。想想到了數(shù)年后,我們?cè)傧嗑垡黄穑務(wù)摦?dāng)時(shí)的那個(gè)自己時(shí),心里會(huì)是怎樣的一番感慨。保持這一種珍惜的狀態(tài),把青春收進(jìn)時(shí)光的膠囊以內(nèi),讓青春得以永存,也讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心,得到最飽滿的填充。

    每寸光陰都是青春的見證,每次行動(dòng)都是青春的痕跡,也許青春有一天會(huì)離去,但是當(dāng)我們守護(hù)過(guò)了它,珍惜過(guò)了它以后,即便它將遺失,我們的內(nèi)心還是青春且光亮的。青春是一種心態(tài),也是一種生活的姿態(tài)。現(xiàn)在的我們正處于青春大好時(shí)光以內(nèi),拍去身上的灰塵,就讓我們展開雙臂,好好的去擁抱這一份青春吧,讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行,讓我們的青春也得到更好的價(jià)值,讓我們自己的人生不再遺憾,也不再孤寂!

    初三青春演講稿范文(19篇)篇十九

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    青春是東升旭日,充滿活力與生機(jī)。青春是夢(mèng)想,充滿未知與無(wú)限可能。青春是長(zhǎng)跑賽道上的速度與汗水青春。青春是幼苗沖破阻力時(shí)迸發(fā)出的無(wú)窮力量。正如奧斯特洛夫斯基所言“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這是這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。”青春以它充滿盎然生機(jī)的綠色身影鋪滿了前方的征途。

    初春,天氣不見回暖。透著的是春寒料峭的韻味。周圍一片寂靜好似荒無(wú)人煙的沙漠,唯有不遠(yuǎn)處收音機(jī)里傳來(lái)吳儂軟語(yǔ)的輕聲呢喃劃破了這份維續(xù)已久的寧謐。我煩悶地環(huán)顧四周,只有少的可憐的鵝黃色嫩芽在撐起這份岌岌可危的生機(jī)。百無(wú)聊賴的我無(wú)奈的走著,踢著路上的石子。每一步都是在發(fā)泄著什么。看著水洼中的倒影,儼如一位老人丟失了朝氣。倏忽間,墻角一株白色的植株引起了我的興趣。湊上前去,竟是一盆風(fēng)信子。我只是深感意外。

    夏末初秋時(shí)種下的。因?yàn)樽鍪轮挥腥昼姛岫鹊奈遥愫芸炀捅环艞壛恕漠?dāng)初按周期澆水,到后來(lái)的按心情澆水,再到如今的不聞不問。我內(nèi)心深感愧疚。幸好它現(xiàn)在綻放得如此精彩,一串上面開滿了花朵,沒有任何空隙。花瓣白的無(wú)瑕仿佛初生嬰兒的肌膚,吹彈可破。幾張翠綠的葉子簇?fù)碇ǘ洹K妒亲屛腋惺艿搅饲八从械念B強(qiáng)與活力。

    清風(fēng)拂面,風(fēng)信子仿佛鈴鐺一般,以極其細(xì)微的聲音在對(duì)我訴說(shuō)著什么,是諄諄教導(dǎo)嗎?我還沒有聽清,就被它特殊而又恰到好處的香味吸引著。它的香味沒有茉莉荷花的清雅寡淡,也沒有玫瑰蘭花那般濃烈。只是在這個(gè)特別的季節(jié)里,散發(fā)著與眾不同的香味。似乎在冥冥之中我嗅到了青春的味道。

    有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)風(fēng)信子的花語(yǔ):只要點(diǎn)燃生命之火,便享豐富人生。它為了自己的一生,不留余力。為自己的夢(mèng)想而拼搏,雖經(jīng)歷了坎坷征途卻不曾放棄。拼盡所有,拼盡自己的青春,只為了綻放時(shí)的美好。面對(duì)垂頭喪氣的自己,我不禁開始有了改觀:我不曾努力過(guò),在正值青春的時(shí)際沒有拼搏奮斗,遇到困難選擇的是逃避。對(duì)于風(fēng)信子對(duì)我的訴說(shuō),此時(shí)此刻我想我明白了。

    青春本是一場(chǎng)博弈,更是博弈的資本。綠色如同一個(gè)又一個(gè)美好而煥發(fā)著生機(jī)的夢(mèng)。征途則是充滿困難與坎坷的現(xiàn)在和未來(lái)。我想我現(xiàn)在應(yīng)該做的就是如風(fēng)信子一般,把青春的綠色鋪滿征途,綻放屬于自己的光彩。

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    在編寫計(jì)劃書時(shí),我們需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、邏輯清晰、重點(diǎn)突出,并保持其專業(yè)性和可操作性。以下是小編為大家整理的一些精彩計(jì)劃書范文,無(wú)論是從內(nèi)容上還是從結(jié)構(gòu)上,都
    總之,通知是一種重要的書面材料,能夠有效地傳遞信息、組織事務(wù),并促進(jìn)工作和生活的順利進(jìn)行。接下來(lái)是一份來(lái)自某公司的通知范文,希望對(duì)你的寫作有所幫助。
    通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的態(tài)度和方法,為個(gè)人成長(zhǎng)和提升奠定基礎(chǔ)。為了幫助大家更好地理解思想?yún)R報(bào)的要點(diǎn)和技巧,下面是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范例。
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    月工作總結(jié)可以讓我們了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。掌握了正確的寫作方法,我們可以輕松撰寫一篇出色的月工作總結(jié)。一是繼續(xù)堅(jiān)持不懈抓好黨風(fēng)
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    培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足,提升自己的學(xué)習(xí)效果。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。
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    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標(biāo),并為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。(1)研讀課本。軍隊(duì)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗
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    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要用到事跡材料,來(lái)向別人展示我們的成績(jī)和經(jīng)歷。事跡材料是對(duì)一個(gè)人或團(tuán)體在特定時(shí)間段內(nèi)的成就和經(jīng)歷進(jìn)行全面的梳理和記錄。撰寫一篇優(yōu)秀的事跡
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    在演講稿范文中,可以通過(guò)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)吸引聽眾的注意力。在下面的選取的演講稿范文中,你可以看到不同主題和風(fēng)格的演講表達(dá)方式。彈指一揮間,從去年
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    寫心得體會(huì)并不是一件容易的事情,需要我們花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去思考和總結(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。我于20__年7月1日
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    策劃方案的價(jià)值不僅在于實(shí)施過(guò)程中的指導(dǎo)作用,更在于對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),以便為將來(lái)的策劃提供借鑒和參考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的策劃方案案例,看看它們
    教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師具備良好的組織能力和教學(xué)技巧,同時(shí)也需要不斷進(jìn)行反思和調(diào)整。教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)工作的重要依據(jù),要認(rèn)真制定和執(zhí)行。1、學(xué)習(xí)課文抓住景物特征進(jìn)
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    綜合實(shí)踐要求學(xué)生在實(shí)際操作中靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),通過(guò)實(shí)踐去探索和解決問題。下面是一些關(guān)于綜合實(shí)踐總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感和思路。一年一度的綜合實(shí)
    通過(guò)寫讀后感,我們可以深化對(duì)書籍內(nèi)容的理解和思考,使閱讀不僅僅停留在表面。下面是一些網(wǎng)絡(luò)上較為廣泛流傳的讀后感范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。
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    在各類場(chǎng)合,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備并發(fā)表發(fā)言稿,以傳達(dá)我們的想法和目標(biāo)。下面是一些膾炙人口的發(fā)言稿范文,希望可以為大家?guī)?lái)一定的靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    演講稿是向觀眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的一種口頭表達(dá)形式,它有助于我們?cè)诠矆?chǎng)合中表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,通過(guò)閱讀它們可以提高自己的演講技巧
    報(bào)告范文可以在社會(huì)、學(xué)術(shù)、工作等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,對(duì)于決策和規(guī)劃具有指導(dǎo)意義。報(bào)告范文是寫作中的一種重要形式,以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些借
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編為大家搜集整理的幼兒園工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。總之,在學(xué)習(xí)、反思、
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定是一項(xiàng)重要的職業(yè)素養(yǎng),它能夠提高教師的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái),我們將給大家展示一份教學(xué)工作計(jì)劃的示范,希望對(duì)大家有所幫助。1、發(fā)展繞障礙跑
    通過(guò)活動(dòng)方案的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問題和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升活動(dòng)的質(zhì)量和效果。以下是一些成功的活動(dòng)方案實(shí)例,可以為大家的活動(dòng)策劃提供借鑒和參考。
    施工合同是明確建設(shè)項(xiàng)目施工內(nèi)容、工期和報(bào)酬等關(guān)鍵信息的合同文書。接下來(lái)將為大家分享一些關(guān)于施工合同的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。乙方:(以下簡(jiǎn)稱
    優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
    一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟示。
    通過(guò)感恩,我們能夠看到生活中的美好,感受到他人的溫暖與關(guān)懷。感恩的活動(dòng)推薦:參與這些活動(dòng),讓我們體驗(yàn)到感恩的力量和美好。親愛的叔叔阿姨,老師們、同學(xué)們:大家上午
    發(fā)言稿可以幫助我們組織思路,明確演講的重點(diǎn)和邏輯,使演講更加精彩和有說(shuō)服力。借鑒這些范文的優(yōu)點(diǎn),我們可以打磨自己的發(fā)言稿,使其更加精彩和引人入勝。各位同仁、各位
    社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的有效方式。經(jīng)過(guò)搜集,小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。基本案情:1995年9月6日,中國(guó)建筑
    活動(dòng)方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、預(yù)算、人力資源等。接下來(lái)是一些備受好評(píng)的活動(dòng)方案案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)。黨員集體宣誓活動(dòng)。開展“新黨員入黨宣誓
    在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我作為主持人,將用激情和活力,帶領(lǐng)大家共同度過(guò)這段美好的時(shí)光。請(qǐng)大家關(guān)注屏幕,接下來(lái)是一些備受矚目的主持人的精彩表現(xiàn),讓我們一起欣賞他們的才華
    人生中的重要時(shí)刻和值得紀(jì)念的經(jīng)歷都需要我們進(jìn)行總結(jié)和記錄,以便將來(lái)回憶。讓我們一起來(lái)欣賞一些關(guān)于人生的詩(shī)歌和散文,它們能夠啟迪我們的心靈和思考。當(dāng)你最后看到那黎
    英語(yǔ)是一門重要的科目,掌握好英語(yǔ)可以為我們的升學(xué)和職業(yè)發(fā)展增加競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,希望對(duì)大家有所幫助。初中第一節(jié)英語(yǔ)課是我第一次開始學(xué)英
    比賽是人類進(jìn)步的動(dòng)力之一,它能夠激發(fā)個(gè)體潛能,創(chuàng)造出更多的可能性。以下是一些比賽中表現(xiàn)出色的選手的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。4月22日是世界地球日,為
    閱讀是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,讀后感可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)會(huì)書籍的內(nèi)涵。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典名著的讀后感,希望能夠激發(fā)大家對(duì)文學(xué)的熱愛和思考。我是屬于刻意選
    寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和理解所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。接下來(lái)是一些學(xué)員撰寫的培訓(xùn)心得體會(huì),他們分享了自己的學(xué)習(xí)心得和感想,值得我們借鑒。
    誠(chéng)信不僅是一種道德規(guī)范,更是一種精神追求,它可以讓我們的心靈得到凈化和升華。下面是一些關(guān)于誠(chéng)信的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施,希望能有效推動(dòng)誠(chéng)信建設(shè)。致:20xx年6月12日
    寫一份月工作總結(jié)不僅可以記錄自己的工作狀態(tài),還可以提供給領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員參考,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和進(jìn)步。【部門名稱】一月份工作總結(jié)--進(jìn)步中的不斷突破!
    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞觀點(diǎn)和思想的文字材料,它可以激發(fā)聽眾的思考和共鳴。包含了多個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)不同的思考和理解。每個(gè)人都有一個(gè)
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)達(dá)成的目標(biāo)和未完成的任務(wù)進(jìn)行評(píng)估,為下一個(gè)工作周期的計(jì)劃和安排提供依據(jù)。如果你對(duì)月工作總結(jié)的格式和內(nèi)容感到迷茫,不妨先參考一下以下的范
    撰寫學(xué)生演講稿需要綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)技巧,以及對(duì)當(dāng)下社會(huì)和學(xué)生群體的敏銳洞察力。接下來(lái),大家一起來(lái)欣賞一些學(xué)生演講稿,希望它們能給你們帶來(lái)一些思考和啟示。
    制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師對(duì)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況有深入的了解。接下來(lái)是一些國(guó)內(nèi)外知名教學(xué)專家對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的建議和分享。好記錄的紙筆。不要打完電話后發(fā)覺遺漏
    運(yùn)輸合同是雙方達(dá)成的一種法律約束關(guān)系,用于明確貨物或人員的運(yùn)輸安排。為了方便大家起草運(yùn)輸合同,我們特意準(zhǔn)備了一些實(shí)例供參考。托運(yùn)人(以下簡(jiǎn)稱甲方):承運(yùn)人(以下
    國(guó)旗下是我們心中不滅的信念,它給予我們力量,讓我們勇往直前。以下是一些國(guó)旗下的現(xiàn)象和問題,我們應(yīng)該如何加以解決和改善呢?友愛的xx集團(tuán)合作伙伴、家人們:大家好!
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