開學典禮是學校領導和全體教師為新生送上祝福和祝愿的重要儀式。在下面的開學典禮照片集中，您可以看到學校師生莊重而隆重的場面。
研究生開學典禮精短發言稿范文（13篇）篇一
我是____大學____級碩士研究生，我叫___，今天能夠作為一名老生代表站在這里，與眾多師弟師妹們分享我這兩年來，研究生生活的點點滴滴，我感到十分榮幸。在此，請允許我代表____大學校研究生會以及工大全體研究生老生歡迎級師弟師妹們的加入。你們的加入，將使擁有90余年辦學歷史的____大學煥發出更加青春的活力與激情。
親愛的同學們，學期伊始，大家對新的生活充滿了好奇，充滿了向往，也不免會有些許的困惑和疑慮。那么我也有些許感悟想在此與大家分享，共勉，希望能對大家有所幫助。
過去兩年的研究生生活，我想以123這三個數字對其加以詮釋。
1是一個目標：相信在座的每一位新同學都是同齡人中的佼佼者，經過自己的努力拼搏，脫穎而出，成功考取了碩士研究生。開始研究生學習，你們的生活又將走進新的軌道，站在這一新的起點，我們要盡快對自己接下來的生活制定新的目標，尋找新的方向。讓自己理想的小舟，在充滿風浪的大海中能不失航線，勇往前行。
2是兩種熱情：對待學習科研的熱情，對待生活的熱情。同學們，無疑，現在是你們人生中最富有激情，也是最富有創造力的時刻。對待學術，只要我們保有一份熱情，保有一份對知識最熱切的渴求，保有一份對理想最純真的渴望，保有一份最無私的責任感。那我們在這三年的研究生生活中，必將在學術領域有所建樹。這一切都源于你最初對學術要飽有最誠懇的熱愛。除此之外，我們對待生活也要始終充滿熱情。長久以來，在黨委研究生工作部李常鋒部長的指導下，我們研究生的課余生活是豐富多彩的，從文藝活動到學術交流，從體育活動到志愿服務，我們有著精彩紛呈的舞臺，在接下來的三年中，只要你們保有對待生活的熱情，那么你們無疑將會是舞臺上最璀璨的明星。
研究生開學典禮精短發言稿范文（13篇）篇二
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家好!
我是外語部10級碩士研究生，我叫xx，今天能夠作為一名老生代表在這里，與眾多學弟學妹們分享我這兩年來，研究生生活的點點滴滴，我感到十分榮幸。在此，請允許我代表大學外語教學部全體研究生歡迎20xx級學弟學妹們的加入。
學期伊始，大家對研究生的生活和學習充滿了好奇，充滿了向往，也不免會有些許的困惑和疑慮。那么我也有一些感悟在此想與大家分享，共勉，希望對大家有所幫助。
研究生開學典禮精短發言稿范文（13篇）篇三
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自公共衛生學院的xx。
在這個金色的九月，我們懷著求知的渴望，從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學同濟醫學院。在這個萬分激動并值得紀念的日子里，我謹代表20xx級全體研究生向學校各位領導、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
很榮幸，能在這個美麗的季節和大家相聚在同濟，和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出。我們很驕傲，能夠在華中科技大學這所全國著名高等學府繼續深造。我們很欣慰，百年的文化積淀、同舟共濟、開拓創新的同濟精神深深地吸引著我們，激勵著我們。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”無論我們出于何種原因選擇讀研，選擇同濟，我們都應當思考未來的研究生生活該如何度過。是隨波逐流后的迷茫與逃避？還是開拓進取，在實踐中成長，在思考中創新？是擠過獨木橋后的花前月下？還是專注學習，不讓光陰虛度？是在浮躁的社會和學術風氣中迷失自我？還是潛心研究，努力培養個人的科學精神，提升人文修養，用心經營好自己的人生？未來的研究生生活，應該是一個夢開始的地方，一個“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的新起點！今天，站在研究生這新的起點、新的高度上，我們也將有更加深入的探索與更高層次的`追求。這里我想通過三個詞與大家共勉——目標、品行、責任。
同濟給我們提供了一個實現目標的舞臺，那么你準備好了么？
在華中科技大學機械學院有一位老先生，他要求博士生必須會背《老子》和《論語》前七章，他說：“一個國家，一個民族，如果沒有先進的科學技術，一打就垮；一個國家，一個民族，如果沒有優秀的人文文化，不打自垮。”他就是華中科技大學的老校長——楊叔子院士。作為一名醫學生，作為一名未來的醫務人員，高尚的職業道德和個人修養與精湛的醫術同等重要，這是人民醫學家裘法祖院士告訴我們的，除此以外，每一名在同濟讀過書的人都會記得這樣一句話：做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足，這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理，這句話就刻在裘法祖廣場的一個石碑上，在我看來，讀懂這句話的時間不是在同濟的兩年、三年，而是我們的一生。
對這個詞語我們都不陌生，當我們真正成為社會一分子的時候，責任是一份給我們的成年禮；當我們步入一個新環境的時候，責任則是一份見面禮。從我們踏入同濟校門開始，從今天的開學典禮開始，我們身上就多了“同濟人”這一責任。作為同濟人，也許在以后的生活中我們會對她有一些不滿，會有抱怨，但我們一定不要忘了，作為知名學府，她已經給我們提供了一個良好的平臺；我們更不要忘了，她那百年歷史散發出的獨特韻味。她的美麗，在生活，在細微，在悠然，在點滴知味，需要我們用心去感受、去發現。作為同濟人，我們肩負著傳承“同舟共濟，開拓創新”這一同濟精神的責任；作為同濟人，我們肩負著讓所有同濟人更加驕傲、更加自豪的責任，作為同濟人，我們肩負著讓同濟綻放出更加璀璨光芒的責任。這需要我們珍愛這片熱土，珍惜這個機會，努力拼搏！。
最后，我想用八個字概括我今天的發言，那就是我們華科大的校訓——“明德厚學，求是創新”。明德不但是一種要求，要求我們章明倫理，完善品德，她更是一種大目標、大責任，古書《大學》里有：大學之道，在明明德，在親民。作為一名華科大的學子，我們應該以“明天下人之德，新天下人”為自己的目標，自己的責任；作為一名醫者，我們不但要醫天下人之體，更應該醫天下人之心。這需要我們厚學、求是、創新，需要我們一步一個腳印去踐行我們的校訓，去傳承我們的精神。讓我們攜手前進吧！
謝謝大家！
研究生開學典禮精短發言稿范文（13篇）篇四
研究生開學典禮代表發言，開學發言是一種契機教育開學本身就是一個過渡性的過程,它連接學生原來就讀的學校與新入學的學校;下面是有研究生開學典禮新生代表發言稿，歡迎參閱。
尊敬的院領導、老師、親愛的同學們：
大家好!很榮幸我能作為華師管理學院20xx級碩士研究生新生代表，站在這里發言!
經過那么深的期許，那么長的等待，我們終于如愿地相約到這所百年名校---華中師范大學，在環境幽雅，風景怡人的桂子山上，開始我們新的人生歷程!
此時此刻我內心久久不能平靜，多年的夙愿終于得以實現。
興奮之余，更讓我懂得珍惜，珍惜這來這不易的學習機會，珍惜這三年的美好時光，同時我們也應該清醒地認識到：我們已經是一名研究生了，我們也應該勇于承擔起社會責任和歷史責任。
應該身體力行，把自己的命運與祖國的前進和發展緊密結合起來，
“天下興亡，匹夫有責!”我們不僅要認真學習管理理論，更要將這些知識和理論用于實踐并發揚光大，要用我們所學到的知識和理論，促進中國管理事業的進一步發展!
感謝學院領導和老師們給我們提供了深造的機會!"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
“attitudeiseverything”(態度決定一切)。
我們一定牢記“忠誠博雅、樸實剛毅”的華師精神，遵守學院的規章制度，謙虛謹慎，敏而好學，勇于創新，在這個歷史悠久的百年名校中，我們一定會見證彼此的進步，“天行健君子當自強不息;地勢坤君子當厚德載物。
最后，請允許我代表06級全體新生祝愿全體老師身體健康，事業騰達!祝愿同學們學業有成，前程似錦!祝學院人才輩出，興旺發達!
讓我們以華中師范大學校訓與大家一起共勉吧:求實創新立德樹人。
謝謝大家!
老師們、同學們、同志們：
金秋時節，我們歡聚一堂，隆重舉行2014級研究生開學典禮。
251名博士生和2740名碩士生新同學，經過自己的努力奮斗，來到南京師范大學繼續深造。
各位新同學的人生歷程，從此將和南師大的歷史和未來緊緊聯系在一起。
各位新同學，也是我以南師大校長的身份，迎來的第一屆研究生。
在此，我謹代表學校，并以我個人的名義，向各位研究生新同學，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
歷史上的今天，也就是1901年9月7日，清政府與西方列強簽署了喪權辱國的《辛丑條約》，使當時的中國處在“分割薦至，覆亡無日”的生死關頭。
面對國運衰頹、民族困苦，無數志士仁人苦苦求索濟世救國的良方。
兩江總督張之洞等先賢，本著“中學為體，西學為用”的教育主張，于1902年創辦三江師范學堂，成為中國高等師范教育的發祥地之一。
各位新同學來校之前，對學校的歷史可能已經有所了解。
三江師范學堂，就是南京師范大學的辦學源頭之一。
經過112年的變革、發展，如今的南京師范大學，是國家“211工程”重點建設高校、江蘇省屬重點大學，學校已經成為一所“綜合性有特色的教學研究型大學”，正在奮力開啟建設“有國際影響的高水平大學”的新征程。
研究生教育肩負著為國家培養高層次創新型人才的重任，也是一所大學綜合實力和辦學水平的重要體現，高水平大學需要有高水平的研究生教育。
早在20世紀60年代，南師大的研究生教育就已經起步。
1963年，著名苔蘚學專家陳邦杰招收了我校新建以后的第一名研究生。
改革開放以后，我校是全國首批恢復招收研究生的高校之一，也是首批具有博士、碩士學位授予權的單位之一。
現在，我們學校已經擁有22個博士學位授權一級學科，覆蓋二級學科專業130個，有37個碩士學位授權一級學科，覆蓋二級學科專業199個，還有專業博士學位授權點1個，專業碩士學位授權點16個，博士后科研流動站19個。
多年以來，學校已經培養了博士和碩士人才3萬余名。
研究生特別是博士研究生，已經成為我校科學研究中的重要“生力軍”。
以理工科的sci-top期刊和核心期刊發表論文為例，目前研究生作為第一作者的論文占全校總數的60%;而人文社科類研究生，每年發表的權威期刊論文也不斷增長。
今天，各位新同學的到來，為我們這所百年學府增添了新的活力、新的光彩，也為我校研究生培養和學術研究充實了新鮮血液，新生力量。
同學們，32年前，我本人和你們一樣，站在研究生學習的新起點上。
今天，作為一個“過來人”，我想問大家一個問題：研究生的學習與本科生有什么區別?在此，我想談談自己的體會，和大家分享。
研究生的學習有自身的特點和規律。
研究生為什么能夠稱為“研究”生，研究生與本科生的`區別在哪里?我想，就在于“研究”。
如果說，本科生的學習，主要在于獲取某些領域的基礎知識，掌握一些基本的方法，而研究生階段的學習，就主要是“研究”，主要是“創新”。
如果說，本科生做老師布置的習題，習題是有答案的;而研究生做導師提出的課題，對于課題，導師也沒有現成的答案，需要學生和老師通力合作把答案找出來。
英國哲學家懷特海曾經說過：“大學存在的理由在于，它聯合青年人和年長者共同對學問進行富有想象的研究，以保持知識和火熱的生活之間的聯系。
探究新問題、創造新方法、發掘新知識，正是研究生生活的魅力所在。
圍繞研究生學習的特點，建設高水平大學，培養高水平研究生，就要培養研究生的研究能力、創新素養、學術思維。
而如何培養高水平的研究生，這是學校和各位同學面臨的共同課題。
作為校長、一名研究生導師，我也在認真思考學校究竟能給大家的成長、成才提供些什么?接下來，我想談談對于這個問題的理解。
首先，高水平研究生的培育，需要有高水平的學科氛圍來滋養。
我們的學校已經建成了綜合性的學科體系，并且擁有一批全國一流、國際有影響的學科。
我校學科專業已涉及13個門類中的12個，其中有6個國家重點學科，包括馬克思主義基本原理、教育學原理、學前教育學、中國現當代文學、地圖學與地理信息系統、動物學;在全國第三輪學科評估中，教育學、地理學、馬克思主義理論、外語、戲劇與影視學、美術學、心理學等7個學科進入全國高校前十;在esi評價體系中，我校化學學科、工程學科的學術影響力進入全球相應學科領域的前1%。
高水平、綜合性的學科體系，為同學們的求索、鉆研提供了優質的平臺和廣闊的空間。
其次，高水平研究生的培育，需要有高水平的導師與出色的研究來引領。
我們的學校在歷史上就是名家大師輩出，學術成就斐然。
著名心理學家高覺敷堅信“小才易驕，大智若愚”，將治學精神概括為勤、鉆、恒、謙四個字。
詞學大師唐圭璋“以一人之耳目，十年之歲月”，撰成鴻篇巨制《全宋詞》。
著名地理學家李旭旦周游天下，刻苦求索，奠基中國現代人文地理學。
現在更是有一大批國內外知名的專家學者在這里潛心耕耘，著書立說，培育后學。
新世紀以來，地科院汪永進、沈冠軍、劉健三位教授的團隊，分別在世界頂級權威期刊science和nature發表第一作者論文5篇，使得我校在2013中國大學nature & science論文排行榜中，論文發表數排全國高校第11位，總被引頻次排第6位。
文學院趙生群教授帶領團隊，歷時八年完成點校本《史記》的修訂，以涓滴之功成就名山偉業，成為轟動文化界的重大成果，入選《光明日報》“2013十大文化亮點”和《中華讀書報》“2013十大文化事件”。
在一大批名師的引領下，我們的研究生同學也創造出了令人驕傲的成績。
這些名家大師和他們一流的學術成就、嚴謹樸實的學術品格，為我們研究生同學樹立了為人為學的示范和楷模。
第三，高水平研究生的培育，需要創新的管理模式和堅實的服務保障。
我們的學校在建設“國內一流的教學研究型大學”的過程中，積極推進研究生教育改革，努力為研究生的成長、成才創造良好的環境。
2011年，學校以成立研究生院為契機，啟動實施博士學術新人培育計劃、研究生科研創新計劃和全國優秀博士學位論文培育計劃;之后，又陸續實施學位論文相似性全面檢測、委托第三方盲審評閱、采用“申請—審核”制招收博士生等舉措。
今年，針對國家研究生學費和資助體系的新變化，專門出臺《研究生獎助體系實施意見》，并從在座的各位新同學起開始實施。
通過大幅提升對研究生的資助力度，切實解決同學們的后顧之憂，使大家全身心投入到學習和科研中去。
同學們，作為校長，我愿意同全校教職員工一起，為你們的發展成長竭盡全力。
但是，我想，成為一名高水平的研究生，最重要的還是每一位研究生同學自主的探索，積極的創新、不懈的追求。
每一位新同學，都應該思考：接下來幾年研究生的生活該如何度過?對此，我有三點希望和期許，與各位新同學共勉。
第一，珍惜時間，科學規劃研究生生活。
縱觀人類科技進步的歷史，許多重大科學技術成果都是青年科學家和技術專家創造的，牛頓和萊布尼茨發明微積分時分別是22歲和28歲，愛因斯坦提出狹義相對論是26歲，提出廣義相對論是37歲。
《共產黨宣言》發表時，馬克思是30歲，恩格斯是28歲。
各位同學正值青春勃發，年富力強，正是潛心向學、厚積薄發的好時候。
希望同學們早日明確人生新階段的目標，科學規劃，合理安排，沉下心來學習、鉆研、探索，充分利用好這一段難得的寶貴時光。
第二，勇于創新，不斷攀登學術新高峰。
喬布斯說過，“領袖和跟風者的明顯區別就在于能否創新”。
當前，我們處在一個偉大的創新時代，一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能停止創新。
對于同學們來說，無論將來從事什么工作，扎實的學術訓練、獨立的研究能力、強烈的創新意識，都將成為你受益終身的寶貴財富。
在創新的征途中，毫無疑問，在座諸位都是最富有朝氣、最富有創造性、最富有開拓精神的優秀群體。
和本科生相比，研究生的思想比較成熟，專業特征更為突出，希望同學們勇于探索、勤于思考、敢于創新，在科學研究、學術創新的道路上不斷前行。
第三，修身立德，自覺肩負時代使命。
一所大學如何回饋社會?最根本的，是培養能夠致力于社會進步與公共福祉的卓越人才。
如果我們造就的只是失去靈魂的卓越，培養的只是精致的利己主義者，那不僅是大學的失敗，也是社會的悲哀。
希望同學們立足現實，面向社會，在自己的研究和實踐中，勇于面對社會熱點難點問題，有強烈的現實關懷。
希望同學們在學術研究的道路上，恪守學術道德，遵守學術規范，杜絕學術不端行為。
通過導師的引領，自己辛勤的勞作，收獲創造的喜悅。
“桃李不言，下自成蹊”。
在更長遠的人生道路上，希望同學們秉承“正德厚生，篤學敏行”的校訓精神，注重修身立德，見賢思齊，砥礪奮進，用自己的美德善行，引領風尚，造福社會，為這個國家和社會增添更多的正能量!
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。
同學們，當前我們的國家正處于全面深化改革，加快轉型升級的關鍵時期，我們的學校也正在全面深化綜合改革，推進內涵式發展。
無論是國家、社會，還是學校，都對你們充滿了無限的期待。
在你們人生最美好的歲月里，你們選擇了南京師范大學作為你們嶄新的人生驛站，希望你們繼承和發揚南師大百年優良傳統，沉潛精進、學有所成，為中華民族的偉大復興再譜人生新的美好華章!
后天就是中秋佳節，在此，提前祝各位同學、老師及你們的親人，節日快樂，闔家幸福!
謝謝大家!
研究生開學典禮精短發言稿范文（13篇）篇五
老師們、同學們：
大家好!
一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。
站在這新學期的起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好!祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步!祝愿全體師生在新學期里，以新的姿態，新的方法，取得新的成績和榮譽!
過去的一學期，是我們全校師生認真努力，艱苦拼搏，全面發展的一學期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發展。在今天的開學典禮大會上，我們將表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生和班級。在這里，我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表揚的同學能夠繼續保持以往的優良作風，爭取更上一層樓，希望其他同學要以他們為榜樣!
新的學期已經開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，畢業班的同學，將迎來中考和初考的沖刺;非畢業班的同學，也將準備升入更高的年級，所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學校殷切希望師生更加精誠團結，發揚艱苦奮斗的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質，充分發揮主觀能動性和創造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提出幾點希望和要求：
1、開好頭，起好第一步，抓好第一周。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業年段的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。希望同學們在班主任的指導下，在老師們的嚴格要求下，自覺養成好的習慣。
2、把學習視為我們的天職，當成生活的樂趣。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。
3、正確面對困難，始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收獲。
同學們，新學期的鐘聲已經敲響，我們的父母在關注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后，祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!
各位老師、同學們，大家好!
鶯歌燕舞，花香四溢，仲夏六月是一個充滿希望和挑戰的激情季節。今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx中學2012屆學生畢業典禮，共享桃李芬芳，共話別離深情。在此，讓我代表學校黨支部、校委會，向圓滿完成初中學業的畢業班全體同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤耕耘在教學一線的九年級 全體老師致以最崇高的敬意!
同學們，光陰荏苒，歲月如梭，不經意間，一千多個日日夜夜的初中生活已經在你們的身后刻成了一串清晰而堅實的足跡。如今，回頭笑看，你們在老師的悉心指導下，團結友愛，勤奮刻苦，積極向上，從稚嫩的少年長成睿智的青年。三年求知的風雨征程中，晃動著你們青春昂揚的身影，灑滿了你們執著創新的汗水。一摞摞破舊的書本詮釋著你們的刻苦，一支支磨廢了的鋼筆見證了你們的勤奮，一次次熱烈的掌聲記錄了你們的精彩。三年來，伴隨著你們的成長進步，我們風雨同舟，攜手努力，學校辦學條件明顯改善，中考升學屢創佳績，學科競賽捷報頻傳，以“培養興趣，發展特長”為目標的特色、文化校園建設逐步走向成熟。學校先后被評為慶陽市示范性初中，慶陽市先進集體，順利通過“兩基”國家驗收。這些輝煌的成績里面，包含著你們的汗水和智慧，融入了你們的創造和奉獻。老師是不會忘記的，學校歷史將為你們寫下濃墨重彩的一頁。
同學們，初中畢業只是漫漫人生路上的一個驛站。面對新的選擇和起點，我們沒有退路，只有一往無前。古人說：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”其實，人生無論選擇哪條道路，奮斗的目標都是一致的，那就是成才立業，創造自身和人類的共同幸福。新世紀的人類社會，生機勃勃，氣象萬千，機遇無窮，海闊天空，為你們施展抱負，建功立業提供了亙古未有的廣闊平臺。經過初中三年的熏陶和磨練，你們已經具備了基本的科學文化知識和為人處事的能力，養成了較好的拼搏精神和勤奮意識，希望你們在今后的道路上，珍惜時光，學習不止，奮斗不息，勇攀高峰。成功總垂青那些不懈努力、百折不撓的人。我相信，屬于你們的天空一定是五彩繽紛的，屬于你們的未來一定分外美好的!
如今，新征程的號角已經奏響，畢業中考向你們鋪開了拼搏的戰場。希望你們在最近的幾天里，合理作息，保持良好的狀態，充滿必勝的信念，冷靜面對，坦誠應戰，努力發揮，用優異的成績回報父母，回報母校，為自己的人生爭光添彩!
鐵打的營盤流水的兵。同學們，育人千日,終有一別，讓我們懷著崇美向善的心情互相祝福，互相加油吧!
謝謝大家!
老師、同學們：
大家好!
假期大家一定過得開心吧，我和大家一樣，過得很開心。今天開學典禮，我給大家講點什么呢?就講假期我去玩的事情吧。
來到了老北川，我們被眼前的情景嚇住了：房子東倒西歪，有的是全部粉碎性塌方，有的是下面一層或兩層被深埋，有的是下面一層還好，上面全部塌方。更讓人感到可怕的是老北川縣城有一條小河，把縣城一分為二，老城區大部分被埋!如果不是對照地圖，是發現不了的，因為已經過去五年了，山坡上已經一片綠色!新城區原來有一所曲山小學，邊上是糧油廠，也是整體被山體滑坡所埋，上面都是幾十噸甚至上百噸的石頭。在那里見到最多的牌子是“親人安息了，我們還忍心驚擾他們嗎?”我們買了菊花，默默地致哀。生命是多么脆弱，活著是多么幸福，遠離災難，熱愛生命啊!
一路無語，我們有些壓抑，出了北川縣城，我們還是無法從地震的陰影中走出來，怎么辦呢?我叫司機停車，我提議下到小河里撿奇石，大家都知道我的想法：一來是調節一下心情，走出那悲傷。二來是撿塊石頭，表示紀念。三來說不定能撿到寶貝，發財呢。呵呵!
溪攤上的石頭真多啊，我們一直低著頭，像一個個地質學家，敲敲這塊，摸摸那塊，不時地沖洗，對比著哪塊石頭造型奇，紋路美，色彩多。我們請來的駕駛員也好奇地問我們，你們在找什么啊?我大聲地說，我們找美麗!
世界是美麗的，我們都有一雙發現美麗的眼睛
同學們，今天開學了，我們一起大聲地告訴同學和自己——“開學了!開學了”!不睡懶覺了，而是按時起床來學習;不再只是爸媽的小寶貝，而是小主人了。我們身邊的世界很美麗，讓我們去發現吧。
祝新學年學習進步，一切安好!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
首先我非常榮幸能作為研究生新生代表在此發言，值國慶節即將來臨之際，請允許我代表全院2011級研究生向各位領導、老師及同學們致以誠摯的祝福!
一份錄取通知書，承載了太久的向往與期盼，承載了太多的努力與汗水，更承載了太多人的殷切希望。今天，一切都不再是夢想。很高興能夠在這樣一個秋風送爽、碩果報喜的日子里，與各位相聚在**大學**學院，一同分享破繭成蝶后的喜悅，一同來放飛新一段旅程的夢想。
我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在這塊沃土之中，但是，播種并不一定意味著收獲，今天我們以**為榮，但明天**能否以我們為榮，這是我們每個人從現在開始就要認真思考與面對的問題。作為一名研究生，我們不僅要擴充自己的知識、提高自己的素質、實現自己的人生價值，更要努力培養自己的創新精神和科學觀念，立足學科前沿，解放思想，積極探索，用我們的智慧，用我們的雙手在實踐中鑄就明天的輝煌!
此時此刻，站在新的起點上，我常常問自己：“路是選好了，如何走下去才能無悔當初呢?”面對更高的平臺，我們必須再接再厲。在接下來的三年研究生生活中，我們需要做到：
第一，明確目標，學會學習。碩士階段是要對自己有更高要求的學習過程，這種定位要求我們樹立明確的專業目標，不僅要掌握好自己的專業知識，更要掌握求取知識的方法。
第二，博采眾長，厚積薄發。在開放、嚴謹、和諧的氛圍凝聚下，我們院擁有一支充滿活力的高水平師資隊伍，每一位老師的魅力都是值得我們慢慢品味和認真學習的，在有限的時間里，我們只有加強自己的新陳代謝，以低姿態、高效率“融智”，方能練就高飛的雙翼。
第三，內強素質，外塑形象。要學會做事，先學會做人，沒有高尚的道德情操，不可能成為一名真正能推動社會進步的人。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更顯青松巍峨!經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點上，我們心中更充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年!
同學們，正所謂士不可不弘毅，天道酬勤，任重而道遠，讓我們胸懷“欲上青天攬明月”的抱負，充滿“白日放歌須縱酒”的豪情，去續寫我們**學院研究生教育的卓越篇章吧!
謝謝大家!
**專業 **
尊敬的院長，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發言，也很榮幸能和祖國各地的的優秀學子們能在xx大學研究生院里共同學習。首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
今天，對于我們來說，是值得一生都值得紀念的日子，經過近一年多的艱苦準備我們終于能來到在學界享有極高聲譽的大學，我和大家一樣，對未來都充滿了希望和信心，無盡的求知欲鞭策著我們繼續學習，因為我們堅信我們將是這個社會的精英。
從1937年的陜北公學到1939年的華北聯合大學，從1948年的華北大學到1950年的中國人民大學,從延水河畔到清涼山下再到北京海淀，至今已歷經70年的滄桑歲月，中國人民大學始終以昂首之姿站在時代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院，以其雄厚的師資、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引著我們，五十多年來為國家的建設培養了眾多棟梁之才。
今天，我們踏上了這片沃土，并將希望播種。無論你來自哪里，從事何種行業，無論你是企業的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經過工作的鍛煉和社會的磨礪，我們更加成熟、穩健而自信。如今，站在新的起點上，前方的道路會更加寬闊!希望我們能珍惜今后的學習時間，秉承實事求是的人訓，尊敬師長、互助互愛，以更加優異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師。
今天，我們將踏上新的起點。從今天開始中國人民大學的烙印將深深鐫刻在我們身上，并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日，請大家銘記這個日子。
我的發言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天，我們**大學又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是**級**班的一名學生。首先，請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為**學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，**學院會因你們的加入而更加精彩!
兩年前，我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學的憧憬，步入了**學院。時光流逝、歲月如梭，轉眼間，兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實，走得踏實;我們進步了，成熟了。感謝各位領導、老師的諄諄教導，感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
“天行健，君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗，是生命中最嶄新、最能展現個性的幾年。在大學里可以自主選擇學習和生活方式，愿同學們能夠養成良好的學習習慣，把握這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，在認真學好每一門基礎公共課及專業課的同時，考取英語、計算機等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學術講座;積極踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
大學不僅僅是未來幾年里你們學習的場所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護，要學會自己照顧自己，學會理解和關愛，學會交流與互補。一句大膽的問候，一個發自內心的微笑，也許現在坐在你身邊的那個陌生的人，就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團委、學生會，翱翔營銷協會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺，也是同學們交流的空間，組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉。
這里也有投身社會的各種實踐機會，一個個難得的機遇，一個個嚴峻的挑戰都將隨著大學之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待著你們來創造，一幅美好的藍圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
從舊的學期到新的學期，從新生成為老生，那第一次的結識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學少年，風華正茂。正是你們人生中最富有激情的時刻，你們憑借著自己的聰明才智，實現了自己大學夢，也攀上了人生路上的一個頂峰。
然而，這里并不是終點，而恰恰是你人生中的另一個新的起點，另一個夢開始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上，會有荊棘，也會有坎坷，作為學長，在衷心祝福你們的同時，我們會伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福!
兩年間，我親眼目睹學院發生的巨大變化，新的教學樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學院的事業蒸蒸日上，讓我們對我們學校美麗的前景充滿期待;我們迎來教育部本科評估優秀高校，接著舉辦了盛大的50周年校慶，升格為二本一高校。
如今，走在校園里，看到領導和老師辛勤耕耘所取得的不菲業績，作為管院學子，崇敬之情油然而生;走在校園里，我們無時無刻不感受到團結奮進的力量。相信在院領導的正確領導下，在我們全院師生的共同努力下，我們一定會傳承管院文化—淡泊明志寧靜致遠和而不同和諧共融!
最后，祝愿同學們學業有成，前程似錦!
祝愿領導老師身體健康，心想事成，中秋快樂!
祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
大家好！
我是來自土木工程系的熊俊。在母校跨入百年華誕前的最后一個金秋，我們迎來了四千多位清華園的新主人。請允許我代表全體在校研究生和校研究生會，對各位新同學的到來，致以最熱烈的歡迎！祝賀大家即將從這里揚帆起航，開始新的征程。
水木清華，毓秀鐘靈。自建校以來，母校已經走過了99載風雨春秋。近百年來，“自強不息、厚德載物”的清華校訓，鑄就了光輝燦爛的奮斗歷史；“愛國奉獻、追求卓越”的清華精神，養育了成千上萬的報國英才；嚴謹、勤奮、求實、創新的優良學風，激勵著代代清華人探求真理、勇攀高峰。
悠久的歷史積淀賦予我們共同的品質，深厚的文化底蘊讓我們傳承著清華精神。至今猶記入學時，在清華園的第一堂課上聽到的一句話，“選擇了清華，就是選擇了一生的責任”。這種責任感和使命感，這種將自己的成長發展與國家的前途命運緊密相連的選擇，是清華人身上不可磨滅的印記。
作為一名直博五年級的老生，請允許我將自己的一些體會與大家分享。
首先，研究生要以研究為先。做好學術研究是我們的本職所在，也是未來事業發展、報效祖國、服務社會的基本條件。學術研究，首先依靠積累。我們需要充分閱讀文獻，了解世界范圍內最新研究成果，積累知識和技能。我們需要在積累的基礎上盡快明確研究方向，圍繞實際課題進行研究，通過學習、積累、分析、思考，創造性的開展工作。
在研究過程中，學術交流也是非常重要的。蕭伯納曾說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每人還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想。”清華有很多優秀的老師和同學，他們在各自的領域做出了出色的成績，對學術科研有自己獨到的感悟。在研究中多向師長請教，多跟同學研討，將有助于我們開拓思路，把握研究關鍵。同時，要利用好學校提供的各種機會或平臺，積極到國際的學術舞臺上進行探討和交流。
在做好科研學習的同時，要保持健康的身心。蔣南翔老校長提出“爭取至少為祖國健康地工作五十年”，這已經成為清華獨特的校園文化。在繁重的學習科研壓力下，體育鍛煉更顯得彌足可貴。我想對大家說：不要讓學習科研壓力成為我們逃避鍛煉的借口，不要讓宿舍、實驗室成為“宅男”、“宅女”的棲身地，不要讓電腦屏幕阻隔了遠眺的視線，養成良好的生活作息習慣，練就強健的體魄，塑造過硬的心理素質，健康、快樂、充實的走過研究生階段。
同學們，我們是幸運的。因為我們既是清華百年教育的見證者，更是清華百年精神的傳承者。百年清華，歲月流轉，傳承的，是清華人的愛國之心和赤子之情；百年清華，朝氣蓬勃，不變的，是清華人“自強不息、厚德載物”的永恒追求。今天，你們成為了清華園的新主人；明天，你們的力量將匯入我們共同的行列，我們握手、相識、共同奮斗，繼續書寫清華新百年的輝煌！
最后，衷心祝福大家在清華園度過一段美好而又難忘的研究生生活！
謝謝！
在蘭州大學2011級研究生開學典禮上的發言
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的學弟學妹們：
上午好！我是xx-x，非常感謝也很榮幸站在這里作為老生代表發言，與大家交流在蘭大學習、科研和生活的感受和心得。在這樣一個特別的時刻，我謹代表全體在讀的老生，向勤奮學習并通過激烈競爭，并最終選擇了蘭州大學的各位新同學表示真誠的祝賀和熱烈的歡迎，歡迎你們加入蘭州大學，你們的加入，將使蘭州大學這所著名的百年學府注入新的希望、生機與活力，您們的人生也將開啟新的征程和篇章，不斷學習和成長。
經過本科和碩士階段的學習，我找到了答案。那就是在百年歲月積淀和一代代蘭大人不懈奮斗中形成的蘭大精神，大學精神影響著蘭大人的氣質與風骨，當我們困惑和徘徊的時候，總能從蘭大精神中找到進取的力量，總能在“自強不息，獨樹一幟”的校訓中得到鼓舞。在“勤奮、求實、進取”的學習氛圍中，我逐漸消除了困惑，不斷成長。學校嚴謹濃郁的學術氛圍，安靜閑適的學習環境，豐富的圖書資源，淵博可敬的各位老師，優秀可愛的同學，豐富的校園活動和課外實踐，將使每位蘭大學子激揚的青春和理想得到釋放，只要用心經營，蘭大將成為我們夢想起飛的舞臺。
在研究生學習的兩年中，自強不息的蘭大精神與樸實的人文關懷始終激勵著我不斷進步。實驗室、圖書館、自習室，都有勤奮的蘭大學子忙碌而充實的身影，每天的生活都是飽滿而充實的。當我在圖書館進行經典閱讀與文獻追蹤時，常常感嘆于人類知識的奧妙與博大。參與導師的研究項目讓我感受科研訓練的嚴謹，導師的點撥和提醒則經常讓我茅塞頓開，豁然開朗。與研究小組的反復爭論帶來的碰撞與火花，參加國際國內學術研討會做論文報告時與點評人的激烈回應與對話，直到撰寫的研究論文被學術期刊匿名評審并發表，讓我體驗著科研的辛酸與快樂，讓我明白，真理的追尋是一生的事業，只有堅持開放式心態與批判性思考，才能為人類的知識增量做出邊際的貢獻。只有那些擁有堅持與信念，冷靜與執著的人，才能欣賞燈火闌珊處的無限風光。
親愛的同學們，我們正處于一個充滿深刻反思和創新的變革時代，在復雜快變與不確定的環境面前，激烈的競爭現狀與快速的社會轉型，使我們面臨著空前的機遇與挑戰，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在新的起點上，讓我們珍惜時間，熱愛生活，將我們的青春與汗水，揮灑在追求真理的求索當中，讓我們勤奮閱讀，積極探索與實踐，將我們的理想和事業，播種在蘭大這片熱土，通過蘭大三年培養和自己的不懈修煉，當畢業時可以自信地說，我是一名真正的蘭大畢業生，我在這里已經找到了人生成功幸福的鑰匙。
最后，祝愿各位新同學學習進步，生活愉快。祝愿各位老師節日快樂，合家幸福。
謝謝大家！
浙江大學環資學院2012級研究生開學典禮老生代表發言稿
作者： 潘風山
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是潘風山，植物營養學專業2011級碩士研究生。今天，我很榮幸能夠參加2012級研究生的新生開學典禮并代表老生在這里發言。首先，請允許我代表環資學院全體研究生向所有新同學的到來表示最誠摯的問候和最熱烈的歡迎，歡迎大家加入我們環資學院的大家庭，成為環資人中的一員！
金色的秋天是采擷碩果的季節，更是升騰希望與理想的季節。古語云，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我想說你們是幸運的，因為你們已經來到了中國的頂級學府，站在了科研發展的最前沿。你們的到來給環資學院增添了新鮮血液，期望你們會在這里譜寫人生新的篇章。
我想用下面幾個問題來與大家分享我的研究生生活。
一、你的身體強壯嗎？
身體是革命的本錢，我們都銘記于心，可有多少人將之付諸行動。不要把青春當作你虛度的籌碼，透支的信用卡總是要按期償還的，你們應尊重自己的身體。請你們養成良好的'作息習慣，我不希望深夜dota的身影出現在你們身上，不希望一部部精彩的電影占據你寶貴的休息時間。我們有一流的實驗室、先進的實驗設備，但是二流的人才總會發生安全事故，所以請你注意實驗室安全，。
二、你還有沒有激情？
瀑布之所以美麗就是因為她的激情澎拜。大家都稱研究生為研究僧，天天三點一線的生活可以讓人麻木。有人說，女生從大一到大四是幼稚到成熟的蛻變，而讀研可以使女生從大四退回大一。而我想說，只要充滿激情，你的研究生生活一定會豐富多彩。當你來到浙大，來到這所著名的學府，你的內心應該是激動的，你的夢想應該近在咫尺。會當凌絕頂，一覽眾山小，站在浙大這個巨人肩膀上，你們更應該充滿激情，毛主席都說過了，世界是我們的，所以，親愛的同學們，努力吧。
我們的生活需要激情，科研更需要激情，只有以飽滿的熱情投身科研才會碰撞出思維火花，才會在科研上有所建樹。
三、你有目標嗎？
你們來浙大讀研究生，但并不是都想走科研道路，有人想滿足一下名校的虛榮
心，有人想進入政府機關，有人想拿著浙大的文憑沖擊世界500強，不管你懷著何種心態進入浙大，進入環資，我都懇請你們堅定自己的目標，并為之努力。不可否認，未來的生活充滿著艱辛，特別是面對杭州幾百萬的房價時，但是，我相信你們，你們是如此的富有青春活力，相信你們會有美好的未來。
四、你的內心是否足夠強大？
所謂生活處處是艱辛，研究生生活除了平淡無常，還有步步驚心。也許你崇尚愛情，但有一天你卻不得不面對分手，也許你崇尚完美，但有一天你卻不得不面對失敗的實驗，也許你崇尚生活的安逸，但有一天你不得不面對工資不漲、物價飛漲。親愛的同學們，在入學之初，我希望你們練就強大的內心，經受住生活的考驗，相信自己，不經一番寒霜苦，怎得梅花撲鼻香！
親愛的同學們，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！研究生的生活很短暫，希望你們懷揣激情與夢想，堅守理想與信念，帶上你們無堅不摧的身體去建功立業吧。我相信，在學院各級領導的關懷下，在導師們辛勤指導下，在座的各位同學，在不久的將來一定會成長為國之棟梁，時代精英。
最后一個問題，你們還有問題嗎？
應該沒有問題！我們的導師需要你們、環資學院需要你們、浙江大學需要你們，請你們以飽滿的熱情、昂揚的斗志，在求是學園里寫下濃墨重彩的一筆！
謝謝大家！
走近并擁抱這個多元化的社會
——學院開學典禮上忽悠師弟師妹們的發言稿
親愛的老師們、同學們，大家上午好。我是圖書館學的肖鵬，非常榮幸作為研究生代表在這里發言。
一般來講，研究生有兩個主營業務，一是上課、二是上網。上課方面，學分是不斷堆疊的，今天信息管理，明天管理信息，今天科學認知，明天認知科學，但我們是不是只在那里應付考試、應付作業、應付老師呢——往往是的；上網方面，qq、人人是常年掛在網上的，等級是不斷上升的，從月亮升到太陽，從太陽升到銀河系，但又如何呢？學分的累積、等級的上升甚至其他一些外在屬性的增強和擴大，并不標志一個人真正的成長，所以我們沒有認為外殼堅硬的烏龜是很強大的，所以我們稱贊內心和思想的強大才是真正的強大。
從這個角度來講，個人覺得，作為一個研究生，也許真正關鍵性的轉變應該在兩個方面：首先是從單一視野向多重視野的擴張，要看到這個社會是多元的、這個世界是立體的，了解其他人的觀點和立場。例如，葛兆光，一個學者，在論說“中國”這個歷史概念時說到，對于西方人，“中國”更多是地理上的概念，所以中國是隨著各朝代疆域的擴大縮小不斷變化的；對于中國人，“中國”卻是文化上的，文明向心力才是要點，疆域的大小不一定很關鍵。這就是中國人和西方人的不同視野，我們要了解到他們的差異，在這個基礎上，再提出第二點，就是要接受、擁抱這個多元化的社會。所以我們在和西方人探討“中國”的時候，并不是一味指著對方的鼻子去反駁或者爭辯，也許我們可以去追索這種不同的深層次原因，并試圖找到雙方對話、共存的平衡點。
看到世界的多樣性、并敢于接受并觸摸這種多樣性。對于資訊管理學院的學生來講，更為重要。無論圖、情、檔，研究的共通基礎是“信息”。正是二戰以來的信息爆炸加劇了多元化，使得不同社區、組織、文化甚至個人之間的對話變得越來越困難，這種可能導致更多我們不樂意看到的消極因素，例如戰爭、歧視、信息不對稱等等，所以信息有序化、信息倫理、數字鴻溝一直是資訊管理學院研究的重點。而在這個研究的過程中，秉持多元化的理念，保持寬容的立場，我認為是非常關鍵的。這一點，是資訊管理學院的老師們所教會我的最重要的東西。
話說回來，盡管社會是多元的，但對話和和諧共存依然是可能的，因為有許多價值傾向是一致的，比如說愛護后生、比如說尊敬長輩、又比如說尊師重道——說到這里，恰逢教師節前夕，這里我代表所有的研究生，祝老師們節日快樂。
以上，就是我作為一個老童鞋要對新孩子們講的話，謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是今屆的畢業生xx-xxx，很榮幸能在神圣而的日子里代表全體畢業生發言。教師教育學院舉行10屆碩士生畢業典禮。此時此刻，我的心情是的，既有大結喜悅，也有告別這里一切的不舍。
兩年或三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當面對離別，又覺得它是那么的短暫。兩年或三年前，帶著夢想與期待，了教師教育學院，開始了的讀研之旅。在讀研期間，既要學習教育類課程，也要學習專業課程，還要支教和頂崗實習，這可謂一條光榮的荊棘路。現在，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。為此，我代表10屆全體畢業生感謝母校優良的學風和傳統，感謝學院的要求，感謝老師忘我的工作精神，你們，就的。
兩年或三年的時光，彈指一揮間，會記得研一時繁重的課程學習，商討課程作業生活的組成;會記得研二時忙碌的頂崗實習，穿梭于大學與中學之間每日的課;會記得畢業論文寫作期間，學術導師、實踐導師和學術人的、支持與幫助;也會記得學院各位老師不厭其煩地聆聽匯報畢業論文進展。當然，還會記得特殊的日子，記得入學時的欣喜與畢業時的不舍。如今，就要畢業了，所有溫暖的記憶都將銘刻在內心深處，生命中最難忘的日子。
兩年或三年里，所酸甜苦辣都凝聚成今日的，的碩士生生活也即將畫上圓滿的句號。畢業既是終點，又是起點。即將揮別美麗的隨園，走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上，不會淡忘刻骨銘心的同窗友情，不會放棄曾經擁理想信念，不會辜負師長的殷切期望!同學們，讓牢記母校、老師們對所有畢業生的殷切期望，帶著在美麗的校園里耕耘兩年或三年的收獲奔赴八方，在未來的社會中書寫新的華彩篇章!
同學們，讓以最熱烈和最真誠的掌聲向老師們致以最崇敬的感謝，感謝潛心的教化。，也讓將最熱烈的掌聲送給這最、最美麗和最難忘的生時光。最后，祝愿教師教育學院碩果累累、人才輩出!祝愿老師們身體健康，萬事如意!
我的發言完畢，謝謝大家!
研究生開學典禮精短發言稿范文（13篇）篇六
各位同學：
前面儲炬老師講到她是26年前進入華理，現在算算，我應該是近30年前，也是坐在這個大禮堂。客套的話我就不多說了，我僅僅想和大家談談心，或者把這次開學典禮的致辭當成新生入學后研究生的第一課，以一個老研究生的經歷和意見同大家進行交流。
1.為什么要讀取研究生。
我想第一個談的問題是，我們為什么要讀取研究生。許多人盡管已經考取研究生了，但是他不知道自己為什么要讀研究生，可能是父母需要、就業形勢需要，或是因為對某一事情比較喜好，所以去讀研究生。因此，當你成為研究生以后，還沒把這個問題想清楚，很難想象在今后3～4年的黃金時間內能做出什么成就。然而這個道理沒有幾個人知道，當他知道的時候已經60、70歲了，已經沒有能力再做什么了。而如果一個人在年輕時，在剛剛踏入這個門檻的時候就知道這個道理，那么到他60、70歲的時候也就不需要想這個問題了。我想，這里面相當一部分同學讀研是為了解決就業問題，拿個文憑將來好看一點，只有極少數的人是為了追求真理，為了從事真正的科學研究，其興趣真正在科學研究。當然，這里要強調，研究生不僅僅是專門培養科學家的，它同樣培養政界、商界、社會管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事業的第一步，如果沒有研究，你不可能對這世界、人生、社會有更加深刻的了解，不可能對規律有更好的認識，也就不能把握規律，更談不上去順勢對其調控和運用。
1.1人的價值與工具。
我想，在這里涉及到一個人的人生觀問題，包括如何度過你的人生，包括我是誰，我如何為人。在與大學生的接觸中，我發現很多問題大家沒有考慮過，比如說個人價值取向與個人價值實現的關系、什么是你的興趣、什么是你的職業等。我舉兩個例子給大家思考，我不想提出答案，因為所有肯定的答案都是對別人的誤導，我們更多的是給予啟發、給予疑問。比如價值取向，有人想，我將來要成為一個能在藍天上飛翔的人，那時我才能感到自己實現了價值，因為希望能看到更多的'大海和世界，這就是其需要的人生價值。所有人都希望天馬行空，不受拘束，但同時別忘了你的另一個角色是一個工具。你是人類的工具，也是家庭的工具;是社會的工具，也是種族的工具。比如說，從小你父母會對你說，好好讀書，我們家境不好，你將來讀了研究生，畢業了我們就能過好日子。這就說明你既是自己的工具，也是你家庭的工具。有人說，我不想承擔這個責任，那不可能，一個正常的人在發揮工具作用的同時，也在實現價值，要把這兩者緊密的結合在一起。有的人只愿意成為工具，而忘記了自己存在的價值;有的人只記住了他存在的價值，而忘記了自己必須承擔的工具角色。
1.2四類人。
這里面相當一部人都是苦行僧，他把一切的苦難都放在自己身上，不知道在這世界上他存在的獨特價值，此類人，難有超凡脫俗的想象。還有一類人，他既有職業追求也有興趣追求，他非常明白的知道自己的興趣此生不可能成為將來的職業。比如說他喜歡開摩托車開得飛快，但他知道，開得再快也不可能到方程式去比賽，同時他也很明白專業職業是自己的立身之本，在專業學習和工作崗位兢兢業業，很有敬業精神。因此，這樣的人會把職業和興趣處理的很好，我稱之為社會中堅。我講個故事，我有個朋友，是日本金澤大學的副校長，同時在日本東京大學做教授，他的職業是研究生物化學，也是位非常有名的生物化學家，同時兼職三得利公司的董事，在中國市場的技術和營銷，主要來自他的貢獻。我問他，你的興趣是什么。他說是中國明史，他能說出明朝時代各個官吏的俸祿和家具擺設等，也發表了許多相關論文，但是他說自己發稿從來不是為了拿什么學位，只是源于興趣愛好，表達出自己對中國明史的獨特研究。因此，他的所有業余時間不是生物化學研究，就是琢磨明史——他本來也想讀明史專業，但讀了明史就沒有飯吃——上班時候對生物化學感興趣，下班后就不愿動它了。所以我講，他能很好地處理個人興趣和個人專業、職業之間的關系。還有一種人，專業、職業就是他的興趣，興趣、樂趣就是他的專業、職業。這樣的例子有很多很多，我就不多舉了，這類人中往往會出現天才，因為他們不需要有人去逼迫，就會有一種上升力，有一種吸引力引導他，所有的付出他覺得都是快樂的，所有的快樂都和他的幸福緊密的聯系在一起。因此我提醒各位，你想想自己屬于哪一類人，你應該如何處理好學習與工作的關系，如何度過今后3～4年時光。
2.如何讀好研究生。
2.1課題的生與死。
第二個要談的問題是，如何讀好研究生。我們導師之間也會進行交流，就是說你如何去評價一個研究生是好是壞。每個人的見解各不相同，有豐富經驗的研究生導師都有一個深刻的感受：如果一個重要的課題交給研究生做，誰把這個課題做活了，這個研究生就是個優秀的研究生;誰把這個課題做死了，就是個非常糟糕的事情。什么叫活與死，一個研究課題，憑借導師多年研究經驗的判斷是有意義的，交給研究生做，他做完以后，所有的新方法沒有出現，新發現也沒有，感覺看不出什么新進展，最后即拿不到研究經費，也不能對外發表，就像雞肋一樣。還有一種，課題本身沒什么意義，但是加入了學生的新思想，冒險精神等，這個課題做活了，人們也對它產生了興趣，經費也來了。因此，導師對此都有非常強的感受，有的課題看似平淡無奇，做不了幾年，但是因為一個研究生，這個課題結果能持續甚至幾十年，有的課題很有希望，但是因為一個研究生給做沒了。如果能證明這個課題錯了，那也是一大貢獻，但往往既不能證明是錯，也不能證明是對，研究的方向沒有任何的進展，那原有的課題就沒了。
研究生開學典禮精短發言稿范文（13篇）篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自計算機技術的研究生xx，很高興今天能夠站在這里代表新生發言。我畢業于山東師范大學，信息與計算科學專業，因為憧憬煙臺大學機控學院的師資力量所以來到了這里。能和大家一起在未來的三年里共同見證煙臺大學這所學府的厚重與蓬勃，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表20xx級研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
一份錄取通知書，承載了太久的向往與期盼，承載了太多的努力與汗水，更承載了太多人的殷切希望。今天，一切都不再是夢想。很高興能夠與各位相聚在煙臺大學，一同來放飛新一段旅程的夢想。我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在這塊沃土之中。作為一名研究生，我們不僅要擴充自己的知識、提高自己的素質、實現自己的人生價值，更要努力培養自己的.創新精神和科學觀念，立足學科前沿，解放思想，積極探索，用我們的智慧，用我們的雙手在實踐中鑄就明天的輝煌！
此時此刻，站在新的起點上，我常常問自己："路是選好了，如何走下去才能無悔當初呢？"面對更高的平臺，我們必須再接再厲。在接下來的三年研究生生活中，我們需要做到：
第一，明確目標，學會學習。碩士階段是要對自己有更高要求的學習過程，這種定位要求我們樹立明確的專業目標，不僅要掌握好自己的專業知識，更要掌握求取知識的方法。
第二，博采眾長，厚積薄發。在開放、嚴謹、和諧的氛圍凝聚下，我們學校擁有一支充滿活力的高水平師資隊伍，每一位導師的魅力都是值得我們慢慢品味和認真學習的，在有限的時間里，我們只有加強自己的新陳代謝，以低姿態、高效率"融智",方能練就高飛的雙翼。
第三，內強素質，外塑形象。要學會做事，先學會做人，沒有高尚的道德情操，不可能成為一名真正能推動社會進步的人。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更顯青松巍峨！經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點上，我們心中更充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年！
謝謝大家！
研究生開學典禮精短發言稿范文（13篇）篇八
各位領導：
大家早上好!
我是植物病理專業xx級碩士新生，我叫。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發言。
在這個驕陽似火的九月，我們相聚在xx大學的校園，用火一樣的熱情去迎接即將來臨的新挑戰。請同學們環視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰中與你并肩作戰的戰友。回首往事，那個蟬鳴聒噪的午后，堅守在書桌旁伏案苦讀的我們;那個月明星稀的夜晚，獨自走在回宿舍路上的我們;那個寒風凜冽的清晨，斷然鉆出溫暖被窩的我們考研磨練了我們的意志，堅定了我們的信念，讓我們對人生有了新的感悟。
曾經我們還在考場為自己的理想而拼搏，現在我們為了實現夢想聚在一起。來到了xx大學，來到了資源環境學院。這里有深厚的文化底蘊和濃郁的學術氛圍，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年教師，更有如家人般溫暖的老師和同學。多年來學院在學術科研上碩果累累，向社會各界輸送了大批的優秀人才。三年的研究生生活轉瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學習氛圍，無論嚴寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。
20xx年是中華人民共和國的xx年華誕，中華崛起，祖國富強，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負的社會責任。親愛的同學們雖然我們來自五湖四海，但現在我們有了一個共同的名字——華農人。讓我們在這里，和睦相處，認真學習，刻苦鉆研，自立自強。讓我們發揚華農人“篤學明德、躬行踐履、建業自強、求精圖新”的丁穎精神，成長為有知識有擔當的青年，一同承擔起振興中華的重任。
研究生的學習生活是艱苦的，嚴謹的，也不乏快樂。我們要正確樹立人生目標，戒驕戒躁，腳踏實地，勞逸結合。以我們的實際行動為即將到來的xx大學x年校慶獻禮。
最后，以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，我知道我的未來不是夢”，我們的未來不是夢，祝愿大家都能擁有三年充實而無悔的研究生生活!祝愿我們的資環我們的華農，明天更加美好。謝謝大家。
研究生開學典禮精短發言稿范文（13篇）篇九
大家好!
首先，我非常高興，更非常榮幸地在這里代表研究生導師，向20xx級全體入校的研究生同學們，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!歡迎你們的加入，因為你們不僅是學生，你們還將是我們導師研究的合作者、也將是推動學術研究和學校發展的長江后浪。
在這里，我想與同學們分享兩句對我影響至深的話，這兩句話都是我在讀研究生階段得到的，并一直讓我受益到現在。
第一句是近20年前我讀博士生報到時，中科院的徐國志院士跟我們座談時說的話。
他說：“‘天才等于1%的天賦+99%的汗水’這句名言是不太對的，以我個人的經驗應該是1%的天賦+98%的汗水+1%的性格”。1%的性格應該是什么呢?作為研究生的你們，需要具備或培養什么樣的性格呢?答案很多，但有3點我認為特別重要：持久力、易溝通、淡泊心。
(1)持久力：學術研究需要查閱資料、推理、做實驗、寫報告...是一個漫長的積累、由量變到質變的過程，需要恒心和持久力，沒有任何捷徑可走。進一步講，學術研究是探索未知、發現創造的過程，既然是探索未知，失敗常有而成功不常有，挫折會讓人沮喪、動搖、甚至很崩潰，這也是每位研究生導師都親身經歷過的。
這時候，特別需要持久力，用足夠的恒心和韌勁把研究繼續下去。持久力會讓你們發現“山窮水復、柳暗花明”。持久力是成功的墊腳石。
(2)易溝通：愛堅持的人有時容易鉆牛角尖和偏執，如何避免呢?就需要與他人有良好的溝通。學術探討是各位同學未來學習的一種重要方式。在這種探討中，大家會努力講清自己的觀點、并讓他人接受，進而共同推理思考。
在遇到分歧時，爭論爭吵也是必須的，由此會在更深層次上有新的認識和發現。學術探討就需要并有助于培養我們與他人溝通的良好性格和能力，溝通讓我們避免或減少偏執和錯誤。很多導師都有這樣的經驗，凡是跟導師、同學友好相處、有足夠的溝通交流的學生，學術研究總會做得很好。
(3)淡泊心：學術研究的驅動力應該是對未知的好奇心和探索，而不是名利得失。在我看來，學術研究是追求絕對真理、絕對高度的過程，而過度在意眼前得失往往讓人糾結于和周圍小范圍人去比較好壞高低、局限于追求學術的表面指標和相對優劣，而迷失了真正的研究方向和目標。
第二句要與大家分享的話是在我讀碩士期間，一位老師教育我們的話。他說，“讀書做研究的人最該具備的特質是什么?是不偏激、不盲從!” 這句話對于當時頭腦發熱、年少輕狂的我如醍醐灌頂。
在社會快速發展、信息爆炸的今天，我想，“不偏激、不盲從”對各位同學來說顯得更加重要。學術訓練的目的不僅僅在于培養我們做研究的能力，更重要的是塑造我們的心智，幫助我們更好地理解我們的研究領域、理解身邊的人和事、理解這個社會。
希望大家在面對各種學術觀點、社會問題、混雜的網絡信息時，能夠用做學術研究一樣的嚴謹態度和科學精神進行獨立思考和客觀判斷，做到不人云亦云、不偏激行事，做既有包容心又有獨立精神的人。
同學們，你們將開始一段新的學習、探索、創造的旅程，在這段旅程中每一位導師都將給你們當引路人，與你們同行、和你們一起探索創造。長江后浪推前浪，每一位導師更期待你們在這段旅程中，堅持夢想、不斷完善自我、超越自我更能超越導師，成長為國家的棟梁之才。
祝福大家!
謝謝!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
很榮幸作為教師代表在此發言。
告別了假期的安靜與沉寂，校園又充滿了歡聲笑語，我們迎來了2013級的新同學，你們是河北農業大學的新希望!我謹代表學校全體教師，熱烈歡迎新同學的到來!
河北農業大學擁有110多年的歷史，是我國高等農業教育的發祥地。學校以農業學科為優勢，多學科協調發展，是一所具備專、本、碩、博、博士后等各個階段培養能力的綜合性高等學府。
作為這所學校的教師，我非常自豪!因為每年9月，我們都會看到一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉。面對著充滿活力、積極向上的90后們，我也非常激動，因為在未來的幾年中，我們將一起學習和生活，在今后的人生道路上，我們又多了一批年輕的朋友!
今后，我們既是師生，又是朋友，同時我也是你們的學長。19年前我和你們一樣進入河北農業大學，在這里學習生活了7年，碩士畢業后留校。工作期間全脫產到吉林大學攻讀博士學位，到清華大學從事博士后研究。我深深地感到，在大學四年期間學到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。因此，我想和大家分享一些大學生活的經驗，同時也是對你們的幾點期望：
第一，進入大學校門，你就是大學生，你們要盡快轉變角色，適應大學的學習和生活環境。在中學里，面對高考的壓力，老師和家長都對你們提供了無微不至的關心和照顧，你們難免會養成聽從安排的習慣，努力在既定的`路線上比別人走的更快、做的更好。
而大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。這里沒有老師緊緊跟隨，也沒有家長天天庇護，你們將變得更加自由、更加獨立，但同時你們可能會遇到各種困難和問題，在前行的道路上會跌跌撞撞。
因此，希望同學們要敢于經歷挫敗，學會獨立自主，學會自我約束，堅強地面對一切，盡快尋找和發現自己的人生目標，從生活的自立走向人生的自立，把握自我，擁抱青春，走向成熟。
第二，大學的學習生活并不輕松，每個學科專業都設置了40多門課程。在大一和大二，你們會接觸到與高中稍有銜接的高等數學、大學英語等基礎課程，這些課程也是你們將來進入研究生階段的必考課程，較快的講課速度可能讓你一時不適應，但同學們一定要刻苦努力，緊緊跟住，打好基礎。
進入大三以后，你們會學習到各學科領域的多門專業課程，每個專業都會有多名具有碩士、博士學位的專業講師、資深教授給大家授課。配有課程設計、試驗實習、頂崗實習等各種實踐環節，鍛煉動手能力。希望同學們抓住大學階段這一人生中最為寶貴的黃金學習期，做好學習規劃，把有限的時間、精力投入到學習與實踐中去。
第三，走進大學，便意味著你的一只腳已經步入社會，你們要學會承擔社會責任。因此，希望同學們在大學期間，注重培養高尚的道德情操和頑強的意志品格。要積極參加學校為大家提供的各種文體活動，積極參加大學生社團實踐，展示特長，鍛煉能力。
要廣交朋友，包括男朋友和女朋友，同學之間要相互關心和體諒，學會理解和關愛、學會處理同學之間、朋友之間以及和師長之間的人際關系，鍛煉交往能力。要文明上網，不信謠，不傳謠，更不造謠，只傳播正能量。希望同學們畢業時，帶走的不只是老師教的知識和方法，更多的是自己綜合發展的潛力和良好的人文素質，能為社會承擔更多的責任。
同學們，作為你們的教師，我們深知自己肩負的責任和使命，在此，我代表全體教師向學校領導和所有新同學承諾：
我們會愛崗敬業，為人師表，嚴格地要求自己，真誠地關愛學生，做同學們的良師益友。時刻銘記“崇德、務實、求是”的校訓，秉承“農業教育非實習不能得真諦，非試驗不能探精微”的辦學原則，按照“厚基礎、寬口徑、因材施教、理論聯系實際”的教學思路，搞好課程建設，講好每一節課。
努力學習、勇于創新、拓寬視野、更新知識，不斷提高自己的專業水平和教學能力。我們會全力以赴，擔當起教書育人的重要責任和光榮使命，為培養適應新時期祖國建設發展需要、具有創新精神和實踐能力的有用之材而奮發進取!
最后，祝愿全體新同學在大學期間，放飛夢想、收獲成功!
研究生開學典禮精短發言稿范文（13篇）篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是生命科學學院20xx級研究生xx，很榮幸能夠作為新生代表發言。首先請允許我代表20xx級全體研究生對一直為我們默默付出的老師和家長表示感謝。
去年六月，我們帶著一紙畢業證書離開校園，列車滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方，夢想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發芽。而現在，我們因為手里的錄取通知書，帶著滿懷的向往和期盼匯聚在煙臺大學，開始一段新的追夢之旅。
四年前，我帶著好奇與憧憬開始了我美好的本科學習生涯。第一次離家千里，第一次在火車上過夜，第一次經歷學生會面試，第一次組織團日活動，第一次和四個班的人一起上課……本科時間總是匆匆而過，也有許多美好在不經意間錯過，所以作為一名研究生，也希望學弟學妹們珍惜大學四年，守信求實，好學力行，多走，多學，多聽，多看，多交流，當離開校園的列車駛向下一個地方的時候能夠有驕傲的故事可以說。
與本科生活相比，研究生生活也將更加充實多彩。從今天開始，我將是煙臺大學一名20xx級研究生，和在座很多同學一樣，我對即將開始的學習和生活充滿期待。我想象著每天教室，宿舍圖書館連成一線，想象著在操場上將奔跑的足跡畫成一道弧線，想象著在實驗室感受科研的魅力，想象著在學生組織中發現另一個自己，想象著在科研大賽中挑戰自己。
在煙臺大學，有美麗的校園環境，濃厚的學術氛圍，面對更高的.平臺，我們必須再接再厲。接下來的研究生生活我們需要做到：
第一，明確目標，自主創新。研究生階段要對自己有更高的學習要求，除了樹立明確的專業目標，更需要我們注重自主性和創新性。知識的積累是為創新提供基礎，實驗是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學術探究的熱情與好奇，更加主動地去學習、去發現，在學術領域內積極探索、刻苦鉆研。
第二，博采眾長，厚積薄發。煙大擁有一只充滿活力的高水平師資隊伍，每一位老師的個人魅力都值得我們慢慢品味與認真學習。身邊的同學也是各有所長，去發現周邊同學的閃光點，取長補短，遇見更好的自己。
第三，修身立德，志存高遠。作為研究生，我們不但要加強學術修養，更要加強道德修養，要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個人都守信求實，社會就不會虛偽;只要我們每個人都好學力行，社會就能充滿希望。作為一名煙大人，我們不能被眼前的功利和浮躁誤導，而是要樹立高遠的人生志向，將知識轉變為推動社會前進的力量。
當然，科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索，年輕的我們總會遇到未知與挑戰，生活便是尋求新的知識，面對未知與挑戰，勇者才能無畏,我們應該走出自己的舒適區，帶著“務實”的態度，大膽地去嘗試和摸索，一步一個腳印，也許會有彎路，但轉過頭你會發現沿途也有美麗的風景。
生活需要暢想，沒有對明天美好的期待，就難以邁開今天的腳步，今天的幸福與快樂就是憧憬的種子結出的果實，但是暢想如果沒有腳是走不遠的，我們不能停止奮斗的腳步，不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰，珍惜當下的日子，走好眼下最堅實的那一步，這樣離夢想也又更近一步。夢想的實現，不在能知，而在能行!因為我們面朝大海，所以總能等到春暖花開。
最后，我謹代表20xx級全體研究生祝愿各位老師身體健康，工作順心，也祝愿所有煙大學子學業有成，也祝愿我們煙大明天會更好!
謝謝大家，我的發言完畢。
研究生開學典禮精短發言稿范文（13篇）篇十一
各位同學：
首先，請允許我代表學校對各位同學的到來表示熱烈歡迎，對各位同學進入華理深造表示最熱烈的祝賀。
前面儲炬老師講到她是26年前進入華理，現在算算，我應該是近30年前，也是坐在這個大禮堂。客套的話我就不多說了，我僅僅想和大家談談心，或者把這次開學典禮的致辭當成新生入學后研究生的第一課，以一個老研究生的經歷和意見同大家進行交流。
我想第一個談的問題是，我們為什么要讀取研究生。許多人盡管已經考取研究生了，但是他不知道自己為什么要讀研究生，可能是父母需要、就業形勢需要，或是因為對某一事情比較喜好，所以去讀研究生。因此，當你成為研究生以后，還沒把這個問題想清楚，很難想象在今后3～4年的黃金時間內能做出什么成就。然而這個道理沒有幾個人知道，當他知道的時候已經60、70歲了，已經沒有能力再做什么了。而如果一個人在年輕時，在剛剛踏入這個門檻的時候就知道這個道理，那么到他60、70歲的時候也就不需要想這個問題了。我想，這里面相當一部分同學讀研是為了解決就業問題，拿個文憑將來好看一點，只有極少數的人是為了追求真理，為了從事真正的科學研究，其興趣真正在科學研究。當然，這里要強調，研究生不僅僅是專門培養科學家的，它同樣培養政界、商界、社會管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事業的第一步，如果沒有研究，你不可能對這世界、人生、社會有更加深刻的了解，不可能對規律有更好的認識，也就不能把握規律，更談不上去順勢對其調控和運用。
我想，在這里涉及到一個人的人生觀問題，包括如何度過你的人生，包括我是誰，我如何為人。在與大學生的接觸中，我發現很多問題大家沒有考慮過，比如說個人價值取向與個人價值實現的關系、什么是你的興趣、什么是你的職業等。我舉兩個例子給大家思考，我不想提出答案，因為所有肯定的答案都是對別人的誤導，我們更多的是給予啟發、給予疑問。比如價值取向，有人想，我將來要成為一個能在藍天上飛翔的人，那時我才能感到自己實現了價值，因為希望能看到更多的大海和世界，這就是其需要的人生價值。所有人都希望天馬行空，不受拘束，但同時別忘了你的另一個角色是一個工具。你是人類的工具，也是家庭的工具;是社會的工具，也是種族的工具。比如說，從小你父母會對你說，好好讀書，我們家境不好，你將來讀了研究生，畢業了我們就能過好日子。這就說明你既是自己的工具，也是你家庭的工具。有人說，我不想承擔這個責任，那不可能，一個正常的人在發揮工具作用的同時，也在實現價值，要把這兩者緊密的結合在一起。有的人只愿意成為工具，而忘記了自己存在的價值;有的人只記住了他存在的價值，而忘記了自己必須承擔的工具角色。
我把學生大概分為四類，有一類是只做他感興趣的事情，從來不想將來的職業和立身之本。在本科階段，這樣的學生比比皆是，我稱之為游手好閑者，紈绔子弟。還有一類，他們的目標只有工具色彩的職業，拼命學習工作，而自己沒有興趣。我問過很多同學，你最希望干什么，除了吃飯、生存以外，很多人都不知道。這里面相當一部人都是苦行僧，他把一切的苦難都放在自己身上，不知道在這世界上他存在的獨特價值，此類人，難有超凡脫俗的想象。還有一類人，他既有職業追求也有興趣追求，他非常明白的知道自己的興趣此生不可能成為將來的職業。比如說他喜歡開摩托車開得飛快，但他知道，開得再快也不可能到方程式去比賽，同時他也很明白專業職業是自己的立身之本，在專業學習和工作崗位兢兢業業，很有敬業精神。因此，這樣的人會把職業和興趣處理的很好，我稱之為社會中堅。我講個故事，我有個朋友，是日本金澤大學的副校長，同時在日本東京大學做教授，他的職業是研究生物化學，也是位非常有名的生物化學家，同時兼職三得利公司的董事，在中國市場的技術和營銷，主要來自他的貢獻。我問他，你的興趣是什么。他說是中國明史，他能說出明朝時代各個官吏的俸祿和家具擺設等，也發表了許多相關論文，但是他說自己發稿從來不是為了拿什么學位，只是源于興趣愛好，表達出自己對中國明史的獨特研究。因此，他的所有業余時間不是生物化學研究，就是琢磨明史——他本來也想讀明史專業，但讀了明史就沒有飯吃——上班時候對生物化學感興趣，下班后就不愿動它了。所以我講，他能很好地處理個人興趣和個人專業、職業之間的關系。還有一種人，專業、職業就是他的興趣，興趣、樂趣就是他的專業、職業。這樣的例子有很多很多，我就不多舉了，這類人中往往會出現天才，因為他們不需要有人去逼迫，就會有一種上升力，有一種吸引力引導他，所有的付出他覺得都是快樂的，所有的快樂都和他的幸福緊密的聯系在一起。因此我提醒各位，你想想自己屬于哪一類人，你應該如何處理好學習與工作的關系，如何度過今后3～4年時光。
第二個要談的問題是，如何讀好研究生。我們導師之間也會進行交流，就是說你如何去評價一個研究生是好是壞。每個人的見解各不相同，有豐富經驗的研究生導師都有一個深刻的感受：如果一個重要的課題交給研究生做，誰把這個課題做活了，這個研究生就是個優秀的研究生;誰把這個課題做死了，就是個非常糟糕的事情。什么叫活與死，一個研究課題，憑借導師多年研究經驗的判斷是有意義的，交給研究生做，他做完以后，所有的新方法沒有出現，新發現也沒有，感覺看不出什么新進展，最后即拿不到研究經費，也不能對外發表，就像雞肋一樣。還有一種，課題本身沒什么意義，但是加入了學生的新思想，冒險精神等，這個課題做活了，人們也對它產生了興趣，經費也來了。因此，導師對此都有非常強的感受，有的課題看似平淡無奇，做不了幾年，但是因為一個研究生，這個課題結果能持續2019年甚至幾十年，有的課題很有希望，但是因為一個研究生給做沒了。如果能證明這個課題錯了，那也是一大貢獻，但往往既不能證明是錯，也不能證明是對，研究的方向沒有任何的進展，那原有的課題就沒了。
研究生選導師也很重要。一般來講，不少同學喜歡選對自己寬松的導師，這樣就有更多的時間和機會休閑。研究生階段可以證明中國的一句古話：嚴師出高徒，高徒出名師。不是“名師出高徒”，這句話是錯的，只有導師嚴厲的要求，才能使你不斷的進步。有人很反感導師的嚴厲，但卻忘記了一點，導師永遠不會是你職場的競爭者，因此你在學校里犯錯誤，導師再多的批評都不要往心里去，他所做的一切就是希望你做的更好，你犯了錯誤導師會幫助你，你的每一點進步他都會很高興，但是進入社會就是另外一件事情。在學校，導師會提醒你不要再犯錯，但是在社會上，只要一次證明你不行了，那么你的位置就該讓給別人了。所以我告訴大家，在上學期間，不要對導師的言語過于敏感。
除了談導師以外，我再講講思維方式。胡適講過，什么是科學研究，“大膽設想，小心求證”，然而我們很多人都缺這兩點。長期在某種文化環境、思維環境中生存，思維往往僵化。人們會說，月亮是什么樣?月亮上有環形山，他卻忘記了一個條件，月亮對著我們的這面才有環形山，而月亮還有一面是永遠不對著地球的。久而久之，人們已經習慣了，不知道月球是這個樣子的。再有，想象力缺乏。前段時間有人研究干細胞，用胚胎細胞的某一個發育初期來培養功能細胞和器官，然而在后面的發展中，所有的一切都受到倫理的限制，難以發展，按照傳統的想象思維你就不可能做的更多。但是在京都大學有一位年輕的教授用了非常的一些rna和化學小分子就可以把一個人高度分化的功能細胞(比如說老鼠的皮)返回到干細胞，由它重新生成胚胎，再做成肝臟等器官。能返回到干細胞就意味著一個新時代的開始，因為它不涉及倫理學問題。這個發現告訴大家，想象力的可貴。其實，這樣偉大的想象能力其實早在中國明朝時期就有了，我們現在反而落后，固步自封了。在西游記中的孫悟空，當看到敵人來了打不過時，拔下幾根汗毛，吹口氣，一群猴子就出來了，這是什么?這不就是已經高度分化的功能細胞返回到以前并再發育成個體嘛!豐富的想象力是科學研究的重要思想基礎。
我再講講在自然科學中的思維進化和大膽設想。當牛頓建立了所有很重要的數學物理方程以后，人們認為這世界的科學已經非常完美，一切都可以解釋。在宏觀上，牛頓的理論是正確的，在微觀里，這是錯誤的。隨后經典力學被推上了極端，從而產生了相對論。經典力學在微觀世界里被徹底否定，那就是量子力學，量子思維。這兩個思維相差極大，量子思維最基本的一條就是測不準原理，牛頓力學的一切都是可以預測的，而量子力學卻給我們提供了半導體，計算機，網絡等等。網絡上發生的事情非常相近于量子力學的測不準原理。再說一個化學，早先的化學叫做分子化學，在上世紀的80，90年代，化學已經變成了超分子化學。在這之前我們關注元素的化學，隨后是分子的化學，最后變成了超分子化學，它是思維的重大變化，如果不能突破思維的僵化，你就會受制于現在的學說思想而跳不出來。
再一點，現在網絡大面積普及，網絡上的知識是越來越多，思想家是越來越少，我去研究了一下，為什么思想家越來越少，結果沒人回答。回過頭看，所有人類現在的重要思想基本起源于252019年前，252019年前的思維方式，除了剛才所說的近現代的超分子化學、經典力學、量子力學以外，其他的一些哲學，一個是起源于古希臘，一個是古中國。當時，人們認識的知識極度貧乏，物質極度貧乏，這該怎么辦?那就要想辦法突破自己的思考，超越自己，超越他所受的各種限制，因此建立了許許多多到今天還能指導人們言行的思想學說。今天因為網絡，它無所不在，它把一切都平均化，把聰明人和傻子平均化，把知識多的和知識少的也平均化，而且當你想到一個問題不能解決的時候，你不會為難自己，沒關系，找網絡，在網絡上很快你就找到你想要的東西。盡管這東西可能不是正確的，但是其看上去似乎是正確的，因此你就采用了。網絡給了我們極大的便利，但同時也帶來嚴重的弊端。它消滅了個人思維的能動性、消滅了新的思想，使每個人的思想都在趨同，都在相互影響。因此在這里我給大家一個建議，不要做網絡時代的奴隸，要做網絡時代的主人，利用網絡去創造新的思想。
再一個就是談研究生合格的基本要求。作為研究生你怎么評價你合格了，在這里我提給大家一個建議，就是要明確你一生的事業是從今天開始，你可能將來從政或者從商，但是這里的研究方法，分析事件的方法，包括解決事件的方法對你將來都是很有幫助的。我們中國的研究生教育大概也就60，70年歷史，但是發達國家有的是百年，幾百年歷史，別人有研究生培養優勢，值得借鑒。我這里給大家提3個最基本的研究生的要求，必須解決：一、文獻;二、實驗或者實證;三、演講。
文獻是什么?在研究生階段你必須定期的去看你本專業最重要的，最新發布的東西，嚴格意義上來說是需要考試的，比如上兩三月的期刊，雜志等，老師定期從里面拿出題目來考試，連續幾個季度這就是你的文獻成績。如果你連本領域的重要文獻都沒看過，那你后面不可能有所創造。因此我們看很多學生文獻報告會都是臨時抱佛腳，老師布置任務了，不管是好文獻還是壞文章都去翻，然后糊弄老師和同學，但是這是有前提的，首先你是糊弄了自己。這就是文獻。文獻要過關，學會看文獻，以最快的速度看文獻，分析文獻。
第二個是實證或者實驗。因為我們來自不同專業，一些基本的實踐和實驗沒有做過，或者本身在大學階段沒有打好基礎，這就應該主動的進實驗室，或者就去幫師姐師兄打下手幫忙，通過基本的工作，逐步熟練起來，使得你接受學位論文任務之前就掌握自己基本的實驗操作，每一步都會，將來做研究發表論文就不會有問題。不同專業不同的老師都有不同的要求，一般來講，還會涉及到考試。在研究生階段實踐、實驗能力的完善提升，是沒有綜合課程的，得靠你自己去學，但是考核是肯定要有的。
第三，就是項目申請和演講。你必須要想辦法把你自己做的工作在最短的時間內將給別人聽，深入淺出的讓別人理解，而且讓別人感興趣。如果一個課題你自己都講的沒有激情，自己都不感興趣，你千萬別指望別人會感興趣，因此，一個人的課題的指正，寫作能力和表達能力都在這一塊充分的體現出來，這就是演講。
這就是3點要求，希望大家對這3點要求有所認識。這幾點都達到了就可以進入畢業學位論文階段。上大學是學會學習，而讀研究生則是學會創造，你必須能夠提出你自己獨特的觀點，并且能夠有相應的實證，要能證明自己能超越別人，如果你做不到這一點，那就不是個成功的研究生。人是生物，生物不同于機械，機械產品的是各件同性的，互相具有代替性，人是生物，個體是不能相互代替的，哪怕是同一個父母生出來的雙胞胎，他們兩個也不是完全一樣的，因此你必須在科學研究當中證明你的獨特性。
講第四點，就是端正學風，希望大家。
勵志。
明德，我們的校訓就有這一句話，就是要提醒大家。端正學風這方面在去年的開學典禮上，我特別說明了“拒絕抄襲，拒絕剽竊，拒絕造假，拒絕虛偽”。為什么要提這個?因為，大家都知道，現在社會上虛偽、造假已經泛濫成災了，靠誰去糾正，就靠我們校園的科學研究者和這些追求真理的人去端正過來，如果我們也這么做的話，我們這個民族、我們這個國家、我們的文明就會喪失，在這里面，我希望大家絕對不能讓那些虛偽造假的空氣污染到我們。我們希望在學校倡導風清氣正的“考風”、執著求實的“學風”、關愛學生的“教風”，弘揚“勤奮求實，勵志明德”的校風。希望大家能守住我們道德的底線，要知道科學研究和創造是非常艱辛的，因此我們每一個人都是站在巨人的肩膀上不停的往前走，如果說有一步臺階是虛假的，可能多少人用畢生經歷所做出的貢獻就消失了，大家要有獨立思考的能力。再一點就是要學會質疑，這一點希望大家去學習，增長自己的真本事，不要投機取巧，走歪路。投機取巧多少年來可能在社會上已經習慣了，一個正直的研究生導師的心態是，我招研究生進來是帶來新思想的，不是讓你來開后門的，因為我想在學術界站穩腳跟，我想要追求真理讓自己感到幸福，希望你能有所貢獻，貢獻你的思想，對我有所啟發，對我在追求真理的道路上有所幫助。因此，如果有人想通過世俗的方式來處理問題，導師從內心深處是鄙視的，但導師不會說，作為研究生導師，很多人心里都明白，人們之所以要找關系，之所以送禮，就是為了賭博。賭博是因為他想用小的博大的，投入小產出大，只有傻瓜才愿意去納賄，真正的聰明人是鄙視這樣的行為的，因此希望各位用自己的真本事、真學問去追求真理，去創造去發展，不要指望通過各種社會關系得到導師的照顧，將來混到一張文憑，你可能將來不從事技術工作，但是我也希望你的研究生階段對你的將來具有重要意義。
再有，我想給大家講的就是希望大家肩負責任。第一，對自己負責。對自己負責就是說對自己的工作要有明確的計劃，腳踏實地。第二，對家庭負責。你父母對你有期望，你不可能不承擔家庭對你的期望，當然你還要追求個人價值。第三，對社會、對人類負責。好的企業，你一進去給你的說的第一句話就是責任觀，差的企業會告訴你我盈利多少。
在我們今后的發展和生活當中，我們不可能不追求權，追求名，追求利。這個世界沒有權，名，利的追求，社會不會發展，它是非常重要的動力，但是大家必須心里要明白，真正能指引我們的是真理，因為權，名，利都會給我們帶來許許多多副作用，是你不堪重負的。用權者會被權用，逐利者會被利逐，為名者被名累。
最后，在校園里，希望大家健康，希望大家有一個非常好的身體，非常好的心理，非常好的心態。世界衛生組織對人的健康標準包含兩條內容，第一，健康的身體;第二，健康的心理。往往絕大部分人只記得第一句話，很多人第二點是沒有的，也就是不健康的心理。至于大家如何才有健康的身體和心理，我相信在座的各位都是青年中的佼佼者，你們會通過查看有關書籍和資料查看出來，所以我相信大家在研究生階段能做出更大的成績，能更進一步的成長。
我給大家做的歡迎辭就這些，希望大家認為這是有價值的研究生的第一課。
謝謝大家!
老師們、同學們：
今天，是一個不同尋常的日子，這是我們第一次單獨舉行研究生開學典禮，具有特殊的歷史意義，標志著我校研究生教育進入了一個新的發展階段。我代表學校向新入校的1726名博士和碩士研究生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
青島大學作為地方綜合大學，學科門類齊全，學術實力雄厚，師資隊伍精良，具有良好的辦學基礎，并呈現出了較好的發展勢頭。時期，學校確定了建設國內知名高水平綜合大學和特色名校的宏偉目標。要實現這一目標，關鍵是要凝練和培育特色優勢學科，大力發展研究生教育，特別是博士研究生教育。縱觀世界高水平綜合大學，無論其辦學歷史有多長，辦學規模有多大，辦學基礎有多好，有一個共同的標志，就是他們都是研究型大學，擁有一流的學科和一流的研究生教育。眾所周知，美國十大公立大學聯盟常春藤，其所屬的院校都至少有一到兩個知名學科，處于國際頂尖地位，其培養的研究生特別是博士生享譽全球。
正是基于以上認識，青島大學一直高度重視研究生教育，積極打造研究生教育平臺，把研究生教育作為提升學校辦學層次，增強辦學實力的重要內容。學校已經形成了完備的研究生培養體系,研究生教育規模快速擴大，在校各類研究生人數達到7100人。經過一屆又一屆研究生的傳承和創新，研究生教育質量有了很大的提高，在論文發表、申請專利、優秀論文評選、科技競賽等各個方面，都取得了驕人的成績。
同學們，隨著教育、科技、人才規劃綱要的頒布實施，科教興國和人才強國的戰略地位進一步凸顯，研究生正在國家戰略中發揮著不可替代的作用。作為國家培養的高層次人才，在這里，我給大家提幾點希望和要求，以此共勉。
希望你們學以致用，立志高遠。研究生階段的學習，是更高層次上的知識探索。作為國家培養的優秀杰出人才，世界各國對研究生教育都寄予了很高的期望，加拿大聯邦科研資助機構，每年都為博士、碩士研究生提高資助基金，用于支持高校的人才培養，就是希望他們國家的研究生，未來能投身高新技術領域，為國家科技事業做出貢獻。韓國政府在全國設立了15個“科學英才教育中心”，對有發展潛力的研究生進行重點培育和培養，為國家科技發展儲存后備力量。世界各國之所以對研究生教育高度重視，就是希望把研究生培養成科技精英，在未來的競爭中，搶占到人才的制高點。面對日趨激烈的國際化競爭，你們作為國家未來的棟梁，必須肩負起民族偉大復興的歷史重任，把讀書治學與報效祖國緊密結合起來，樹立遠大的理想，堅定科技報國之志，積極投身學術研究，在科研探索和知識傳承中展現人生才華，在探求真理，勇攀科學高峰中譜寫報效祖國的人生華章。
希望你們潛心學術，明確研究方向。研究生學習主要是通過學術探討、科學研究等活動，來明確自己的興趣點和研究領域，更注重學術思維的訓練。在這一過程中，導師將發揮十分關鍵的作用。著名學者厲以寧教授曾經說過：“好的導師教學生，不僅給知識、給方法，更要給學生廣闊的視野。”只有在導師的指引下，立足現代科技前沿，圍繞學術熱點，培養自己的興趣點，才能明確自己努力的方向。希望同學們要結合自己的學科專業，依托導師所在的學科特色，堅定潛心學術的志向，明確學術研究的方向，從而在學術殿堂中早日培育出屬于自己的學術成果。
希望你們勇于探索，積極開拓創新。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。國家創新體系建設，區域重大戰略的實施，都亟需一大批創新型人才。創新性研究對研究生教育十分重要，最新的媒體數據顯示，我國科技人員發表的期刊論文數量，已經超過美國，位居世界第一。然而據統計，這些科研論文的平均引用率排在世界100名開外。真正的好論文，在我國還是鳳毛麟角。究其原因，主要是創新元素不夠，我國的創新人才培養與世界發達國家相比，還有漫長的道路要走。希望同學們牢固樹立創新意識，永葆研究熱情，勇于探索，積極創新，不斷開拓新的研究領域，在充滿競爭的時代潮流中爭做創新型人才，在祖國現代化建設中展現自己的人生才華。
希望你們實事求是，恪守學術道德。追求真理是學術研究的終極目標。要實現這一目標，恪守高尚的學術品德是基本前提。近年來，國內外學術界接連發生了一些違背學術道德的事件，其中不僅包括一些研究生，也不乏知名學者，韓國頂尖生物學家黃禹錫“學術造假”事件，曾在國際學術界產生過極大地負面影響。這一事件告誡我們，科學研究來不得半點虛假，在探索真理的科學大道上，沒有終南捷徑，只有腳踏實地的研究和堅持不懈的探索，才能到達成功的彼岸。這就要求同學們必須始終堅持實事求是、求真務實的科學態度，培養杰出的科研才能，培育良好的道德品行，樹立高尚的人格，在恪守科學道德，遵守學術規范中爭做德才兼備的優秀人才。
同學們，你們的到來正值我校實施規劃，建設國內知名高水平綜合性大學的關鍵時期，這為大家勤奮學習、施展才華提供了難得的機遇。希望同學們抓住這一大好時機，用自己的青春與汗水、知識與毅力譜寫絢麗的人生華章，為建設國內知名高水平綜合大學作出積極的貢獻!
祝同學們身體健康，學業有成!謝謝大家!
正是基于以上認識，青島大學一直高度重視研究生教育，積極打造研究生教育平臺，把研究生教育作為提升學校辦學層次，增強辦學實力的重要內容。學校已經形成了完備的研究生培養體系,研究生教育規模快速擴大，在校各類研究生人數達到7100人。經過一屆又一屆研究生的傳承和創新，研究生教育質量有了很大的提高，在論文發表、申請專利、優秀論文評選、科技競賽等各個方面，都取得了驕人的成績。
同學們，隨著教育、科技、人才規劃綱要的頒布實施，科教興國和人才強國的戰略地位進一步凸顯，研究生正在國家戰略中發揮著不可替代的作用。作為國家培養的高層次人才，在這里，我給大家提幾點希望和要求，以此共勉。
希望你們學以致用，立志高遠。研究生階段的學習，是更高層次上的知識探索。作為國家培養的優秀杰出人才，世界各國對研究生教育都寄予了很高的期望，加拿大聯邦科研資助機構，每年都為博士、碩士研究生提高資助基金，用于支持高校的人才培養，就是希望他們國家的研究生，未來能投身高新技術領域，為國家科技事業做出貢獻。韓國政府在全國設立了15個“科學英才教育中心”，對有發展潛力的研究生進行重點培育和培養，為國家科技發展儲存后備力量。世界各國之所以對研究生教育高度重視，就是希望把研究生培養成科技精英，在未來的競爭中，搶占到人才的制高點。面對日趨激烈的國際化競爭，你們作為國家未來的棟梁，必須肩負起民族偉大復興的歷史重任，把讀書治學與報效祖國緊密結合起來，樹立遠大的理想，堅定科技報國之志，積極投身學術研究，在科研探索和知識傳承中展現人生才華，在探求真理，勇攀科學高峰中譜寫報效祖國的人生華章。
希望你們潛心學術，明確研究方向。研究生學習主要是通過學術探討、科學研究等活動，來明確自己的興趣點和研究領域，更注重學術思維的訓練。在這一過程中，導師將發揮十分關鍵的作用。著名學者厲以寧教授曾經說過：“好的導師教學生，不僅給知識、給方法，更要給學生廣闊的視野。”只有在導師的指引下，立足現代科技前沿，圍繞學術熱點，培養自己的興趣點，才能明確自己努力的方向。希望同學們要結合自己的學科專業，依托導師所在的學科特色，堅定潛心學術的志向，明確學術研究的方向，從而在學術殿堂中早日培育出屬于自己的學術成果。
希望你們勇于探索，積極開拓創新。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。國家創新體系建設，區域重大戰略的實施，都亟需一大批創新型人才。創新性研究對研究生教育十分重要，最新的媒體數據顯示，我國科技人員發表的期刊論文數量，已經超過美國，位居世界第一。然而據統計，這些科研論文的平均引用率排在世界100名開外。真正的好論文，在我國還是鳳毛麟角。究其原因，主要是創新元素不夠，我國的創新人才培養與世界發達國家相比，還有漫長的道路要走。希望同學們牢固樹立創新意識，永葆研究熱情，勇于探索，積極創新，不斷開拓新的研究領域，在充滿競爭的時代潮流中爭做創新型人才，在祖國現代化建設中展現自己的人生才華。
希望你們實事求是，恪守學術道德。追求真理是學術研究的終極目標。要實現這一目標，恪守高尚的學術品德是基本前提。近年來，國內外學術界接連發生了一些違背學術道德的事件，其中不僅包括一些研究生，也不乏知名學者，韓國頂尖生物學家黃禹錫“學術造假”事件，曾在國際學術界產生過極大地負面影響。這一事件告誡我們，科學研究來不得半點虛假，在探索真理的科學大道上，沒有終南捷徑，只有腳踏實地的研究和堅持不懈的探索，才能到達成功的彼岸。這就要求同學們必須始終堅持實事求是、求真務實的科學態度，培養杰出的科研才能，培育良好的道德品行，樹立高尚的人格，在恪守科學道德，遵守學術規范中爭做德才兼備的優秀人才。
同學們，你們的到來正值我校實施“”規劃，建設國內知名高水平綜合性大學的關鍵時期，這為大家勤奮學習、施展才華提供了難得的機遇。希望同學們抓住這一大好時機，用自己的青春與汗水、知識與毅力譜寫絢麗的人生華章，為建設國內知名高水平綜合大學作出積極的貢獻!
祝同學們身體健康，學業有成!謝謝大家!
研究生開學典禮精短發言稿范文（13篇）篇十二
尊敬的各位領導、老師們、20xx級的研究生同學們：
大家好！今天很高興能夠有機會參加你們的開學典禮。大家能夠坐在這里，相信你們在本科階段都是比較優秀的學生，但是，現在進入了研究生階段，需要認識到本科階段不同之處，研究生階段的學習是一種研究性學習和創新性學習，我們需要培養自己敏銳的學科意識、自覺的理論意識、正確的方法論意識、學術研究的規范意識以及在上述意識基礎上的創新和挑戰意識。從本科開始我已經在物理學院里學習、生活了五年了，在這些年的奮斗中也取得了一些成績，今天有機會和大家分享一下我的學習經驗。
第一，在做學術之前首先要認識并遵守科學道德。科學道德是指科研活動中科技工作者的道德規范、行為準則和應具備的道德素質，既表現為科技工作者在從事科學技術活動時的價值追求和理想人格，也具體反映在指導科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、個人與社會之間相互關系的行為準則或規范之中。作為研究生，我們不僅學習上要求進步，思想上更要有進步，從工作中的點滴做起，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價值觀念去塑造自己的人格。治學研究，做人在先。要加強自身道德修養，尊重他人的科研成果，做一個正直、誠實的學術人。
第二，要明確目標，找準定位，努力實現自己的人生價值。既要有遠大志向使自己不斷進取，又要有近期目標使自己充滿信心。為實現目標要學會制定計劃，在計劃實施的每一階段要總結反省。
第三，要加強和導師以及同學之間的溝通。導師是學術道路上的領航人，他們的淵博知識和治學經歷是一筆巨大的無形資產，要主動和導師聯系，虛心向導師學習。同學是學術道路上的協作者，要發揚團隊精神，互相學習，創造良好的科研氛圍，做到共同進步。
第四，要培養科研素質，掌握基本的科研方法。首先，基礎知識要扎實，我們要理解物質本質而不是數學表達式，我個人覺得相比于數學，物理其實是一門很形象的學科，對于每一個物理概念，都要能夠在大腦中形成直觀的物理圖像，這是一個很有意思的過程；我們還要具備獨立思考、解決問題的能力，一定要有自己的想法，而不是成為導師的操作工；要充分利用學校的圖書資源和網絡資源，經常閱讀本學科的期刊雜志，最好是國外的著名期刊，及時了解本學科的前沿動態，要掌握學習知識和更新知識的能力；在閱讀文獻的時候我們需要考慮作者為什么要寫這篇文章，他要解決什么樣的問題，他怎么解決問題，給我們帶來了什么啟發等，在這些文章的基礎上要能夠做到從有所創新到原始創新的轉變；還要注意科學論文的寫作規范與技巧，掌握基本的表達方式，為將來自己寫論文打基礎；同時，我們的研究不能只局限于自己的“小作坊”，平時多讀文獻，也可以和其他專業的同學聊聊他們的工作，拓展視野，因為很多表面上看起來不相干的現象在背后有著緊密的聯系；在學習中，要保持良好的學習態度和學習心態。要踏踏實實做學問，切忌浮躁，學習是一個逐級積累，由量變到質變的過程，厚積才能薄發，廣博方可致遠；此外，興趣很重要。在有些人看來，科研是件枯燥乏味的事情，但對另一些人來說，科研會帶來驚異感，產生滿足感，從中受到啟迪，并由此產生歡快、愜意的心情。只有充滿興趣，我們才能灌注全部熱情，興致勃勃，津津有味。
最后，祝同學們學習進步！生活愉快！希望大家都能夠在今后的科研中找到樂趣！
研究生開學典禮精短發言稿范文（13篇）篇十三
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是訴訟法學專業2014級新生邱睿，非常榮幸能夠在九月旖旎的風光中和大家相聚在樹木蔥蘢、綠蔭如畫的南財大校園。首先，請允許我代表20xx級全體研究生向為我們入學作出精心安排的各位領導老師、各位學長學姐表示衷心的感謝！
回首那段挑燈夜戰，奮力備考的日子，今天的開學典禮讓人感慨萬千。那一個個求學路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執著夢想的青春歲月，曾經揮汗如雨的付出已變為今天躊躇滿志的希望。
如今，站在新的起點上，我們深知自己肩負的使命與責任。作為研究生，我們將發揮青年人的活力和創造力，專心學術，潛心科研，讓學術的火炬薪火相傳。作為法律人，我們將不忘初心，秉承正義信念，保持客觀、理性，將法學理論與社會實踐相結合，使程序正義與實體正義交相輝映。作為法學院的一員，我們將融入“清新、有為”的學院文化氛圍，積極參與法學院科學研究、社會實踐等各項事業建設，將個人前途與學院發展緊密結合。作為財大人，我們將牢牢把握“全面加強學校內涵建設”的精神，以“自謙，自信，務實，超越”的校訓為指引，努力提高自身素養，為財大新時期的新發展貢獻力量。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨。經過考研磨練的我們，將更加成熟、穩重而自信。我們心中充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年。我們將從思考中認識自己、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主，從追求中收獲力量。
最后，衷心地祝愿各位領導老師身體健康，工作順利。祝愿法學院全體同學能夠在南財大這片沃土上，收獲真知，揚帆遠航！
謝謝！