優秀作文應該具備良好的邏輯性和條理性，讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解作者的觀點和思路。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。
下雪了七年級（熱門22篇）篇一
早上，我從睡夢中醒來，感覺到房間里的一股寒氣。我想：“今天是最寒冷的一天，有可能下雪了，哦！好高興啊！“我趕緊跑下床，拉開窗簾一看，“啊！好美啊。”我情不自禁地贊嘆起來。我太愛冬季了，但是我也討厭冬季，因為這會讓人的耳朵、手、臉上等，都會贊嘆起來。我太愛冬季了，但是我也討厭冬季，因為這會讓人的耳朵、手、臉上等，都會長一點一點的小紅點！
我趕緊穿好衣服，走下樓梯。我知道我家的陽臺窗上有一個架子，雪應該會落在上面，我打開窗戶一看，那一朵朵雪白又干凈的小雪花正在空中跳舞，風就好象在伴奏，唱響了冬天的美妙樂章。當我沉浸在里面時，能想像各種各樣、形狀各異的小雪花在向我揮手，有三角形的、有五角形的、有匹馬的，也有一只小兔的……。突然有個聲音在我腦中炸響了：“今天下雪，你準備好工具去玩雪。”聽到這個聲音，我就開始忙了，我把一個小筒給擦干凈，再去找一個小的鏟子，終于準備完成。我催媽媽快點，因為我想去找回童年玩雪的感受。
我喜歡雪，它能幫我找回童年的快樂！下雪的季節只有這么一個，那就是冬季，所以我得珍惜這一次的大雪，好好地玩一玩，可以堆雪人、打雪仗、滾雪球等。你一定會覺得很快樂。
早上，我從睡夢中醒來，感覺到房間里的一股寒氣。我想：“今天是最寒冷的一天，有可能下雪了，哦！好高興啊！“我趕緊跑下床，拉開窗簾一看，“啊！好美啊。”我情不自禁地贊嘆起來。我太愛冬季了，但是我也討厭冬季，因為這會讓人的耳朵、手、臉上等，都會贊嘆起來。我太愛冬季了，但是我也討厭冬季，因為這會讓人的耳朵、手、臉上等，都會長一點一點的小紅點！
我趕緊穿好衣服，走下樓梯。我知道我家的陽臺窗上有一個架子，雪應該會落在上面，我打開窗戶一看，那一朵朵雪白又干凈的小雪花正在空中跳舞，風就好象在伴奏，唱響了冬天的美妙樂章。當我沉浸在里面時，能想像各種各樣、形狀各異的小雪花在向我揮手，有三角形的、有五角形的、有匹馬的，也有一只小兔的……。突然有個聲音在我腦中炸響了：“今天下雪，你準備好工具去玩雪。”聽到這個聲音，我就開始忙了，我把一個小筒給擦干凈，再去找一個小的鏟子，終于準備完成。我催媽媽快點，因為我想去找回童年玩雪的感受。
我喜歡雪，它能幫我找回童年的快樂！下雪的季節只有這么一個，那就是冬季，所以我得珍惜這一次的大雪，好好地玩一玩，可以堆雪人、打雪仗、滾雪球等。你一定會覺得很快樂。
下雪了七年級（熱門22篇）篇二
盼呀盼!終于把新春的第一場雪盼來了。一大早醒來，就聽爸爸說：“下雪了!”頓時，我“噌”地一下從床上跳起來，睜大眼睛向窗外望去。哇!是真的下雪了!我都快盼了一個冬天了，雪景真美呀!我興奮地把正在睡夢中的媽媽叫起來，媽媽摸透了我的心思，答應我馬上到外面拍雪景、賞雪。
雪好像一個魔術師一樣，一夜之間，為大地蓋上了一層棉被，為樹木換上了一件潔白的裘皮大衣，為房屋披上了一層白紗，整個世界好像變成了一個銀裝素裹的冰雪王國，漂亮極了!
漫天飛舞的雪花像一只只美麗的白蝴蝶，純潔無暇，晶瑩剔透，紛紛揚揚，飄飄灑灑地從一望無際的天空中飄落下來，它時而像一位隱士，時而像一只活潑的小精靈，時而又像一位優雅的公主，和我一起嬉戲玩耍。
我踩在蓬松的積雪上，好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發出了“咯吱咯吱”的響聲。回頭望去，雪地上留下了一連串大大小小的腳印。
路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球，宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意，歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨著手拉手，團結在一起抵擋可怕的寒風。我走近松樹林，想和可愛的小松樹握握手，可剛碰到松枝，雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上……，我立刻變成了一個小雪人。哈哈!媽媽被我逗得前仰后合。一陣風吹過，輕柔的小雪花鉆到了我的嘴里，我享受著這美味無比的“上等冰激凌”，心想，如果“冰激凌”上再灑點巧克力，那味道就會更“絕”了。
看那邊兒，媽媽正用攝像機把美麗的雪景和雪中的精彩時刻都錄制了下來，給未來留下了美好的回憶。
2017年的第一場雪，真美呀!
下雪了七年級（熱門22篇）篇三
三節自習課，同學們都在做著自己的事情，有些同學還無聊地打起了瞌睡。突然，“下雪了，下雪了！”的歡呼聲把同學們平淡的心情沖走了，打瞌睡的同學也抬起了頭，眼睛變得炯炯有神。
大家都跑著、跳著、喊著、嘻笑著沖出了教室，來到二樓走廊里。我們手扶著欄桿，仔細觀察著雪花。一開始，還是幾朵稀稀零零的小雪花從天上慢慢飄落下來。可到了后來，也許是同學的`歡呼聲驚醒了其它千千萬萬正在睡覺的小雪花。它們也都背著降落傘，高傲地昴著頭，順著風哥哥吹氣的方向，一朵連著一朵紛紛跌落下來。
像我們這特別喜愛雪花的同學們早已迫不及待，戴好帽子從二樓沖向一樓小操場，打算在這里“大顯身手”。有人用手接住雪花，細細觀賞它的形狀；有人把頭抬起來，嘴張得大大的，好像要嘗嘗雪花的滋味；還有人手拉手轉起圈來，雪花落到他們頭上，亮晶晶的，好看極了！
雪花雖然步履匆匆，沒過多久就融化了，但是它是帶著我們愉快、興奮、驚奇的心情甜甜地融化掉的，讓我們心情久久不能平靜。
下雪了七年級（熱門22篇）篇四
今年寒假我們原本是要去哈爾濱游玩的，但沒想到，因為這次疫情，我們的旅游只好取消了。我盼望了好久的旅游，就這樣取消了，這讓我非常傷心。而且去哈爾濱，我本來主要就是想去看看冰雪大世界和去玩雪的，上海很少才能看見雪，所以想去哈爾濱盡情地玩雪。然而昨晚的這場雪，是令我意想不到的，我本來以為今年上海都不會下雪呢！我望著眼前白茫茫的雪，仿佛眼前出現了和好朋友一起打雪仗、堆雪人的情景。我幻想著我們一起堆了一個很大的雪人，我們還給他用樹枝插上了手臂，我們也打了很久很久的雪仗，每個人身上都染成白的了。我還幻想著我和爸媽一起去了冰雪大世界，看到了世界上最美麗的、用冰砌成的城堡，我還想著自己站在那大城堡下，拍了一張美麗的照片呢……直到“滴滴”一聲汽車的喇叭聲，把我從白日夢里拉了回來，原來我剛那些幻想都是假的呀！原來我并沒有去哈爾濱呀！
現在疫情當下，我們也不可能出去玩雪。然而我們呆在家里卻是很安全的，也很溫馨，現在有許許多多的醫護人員不顧自己安危在支援武漢，警察們也都在盡力幫助排摸各地疫情，小區的保安們也都每天盡責地在給進小區的每個人量體溫……讓我們向奮斗在一線的醫生、護士，還有戰士們致敬！武漢加油，中國加油！
下雪了七年級（熱門22篇）篇五
茉莉花開的周期大多數人將它稱作一年，就好像恍然在黑夜之中的湖上波紋輕漾，無人可以阻止，也無人所知。
印象最為深刻的是下雪那天，忽涌而來的雪攜著些風，卻很難蕭瑟。輕落枯枝，踏著瓦楞，覆起了些復古路燈，溫柔透徹，干凈澄澈。好似茫茫之中提步前行，無端涌起寂寞之情，我是及其不愿寫雪的，也可能是德薄才疏的原因，筆下的雪總是不夠淋漓，帶了些難言之情，久而久之，只能用三兩個不成熟的詞匯去形容。
我聳聳肩，看著昏黃燈光下的雪飛旋搖曳。
輕輕將它掛上，祈得來年。
年華又幾許，只愿萬事勝意。
年少時的年自是萬分趣味，那時的夢里裝著糖果和童謠，是期待和煙花，和相約好的朋友嬉戲玩鬧，面對長輩認真也頑皮，想來是否是過十六個年頭的原因，總是發現已不比當初，或許是對習俗和節日更為透徹的熟知，總有些按部就班的意味在里面，帶著小輩去看煙花時，看她們驚艷的眼神，忽起羨慕之情，也能模模糊糊的意識到小時也是長輩牽著我看漫天的花朵一簇一簇綻開，像是要吞噬了黑夜一般，遠處也能忽隱忽現些許光芒，如同光斑一樣細細碎碎，然后在熱鬧和喧囂之后黑夜再次歸于平靜。
那夜里本是極美，沿路的枝丫上掛了不少閃閃爍爍的小彩燈，必經的小路上中間的純白漸漸染上了些褐色，吹著些寒風，可路上卻好不熱鬧，這個城市就如同停駐在霜雪里，嘴角帶笑看著無數人來來往往，如同舊識，我搖搖頭猜測道年少時需要的太少，一顆糖果就好像一個世界：“悲哉，悲哉。”將這種想法和朋友分享，她無奈看著我：“何來此番感時傷秋，不過一場熱烈。”
而后閑來無事，家人便決定去祈福，那兒沿路的雪已融化，想來也有不少人匆匆經過，制作精巧的祈福牌在寒風里也顯得溫柔，如同“闔家歡樂”“聚”“事事皆順”最后只發現還有我自己的祈福牌空空如也，想來怎樣都不合時宜，也不知如何下筆，燭光漾漾，透著些溫婉，卻忽然想起那句“某夜烹茶雪初沸。”也心頭一動，寫下“平安喜樂，萬事勝意。”
待到陌上花開，再追憶。
歲歲仍難唱，卻求平安喜樂。
下雪了七年級（熱門22篇）篇六
“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。”
“下雪了,下雪了!”在同學們的歡呼聲中迎來第一個下雪天。
“全體同學下樓玩雪!”老師在講臺上滿面春風地說。
第一個奔向操場的當然是本人了,我拉著好朋友王翎羽的手像離了弦的箭一樣飛奔向操場。我狂笑著,我開心著,我得意著。我得意老天賜給了我們一場雪,分享給我玩的樂趣。我開心著,這場雪真大,足夠我玩上三天三夜。我狂笑著,因為我不需要掩飾心里的那束陽光。
“呼!”忽然一個雪球正砸中后腦勺,把身處美境的我,嚇了一個激靈。我乍一看,是成老師!我嘴角上揚,微起的酒窩盛滿了壞水。我的手往下一抓,將雪團成球,使出全身的力氣,猛地一仍,呀!中了!成老師像一只受驚的兔子,直用手捂著臉,嘴里還說著:“我投降!投降!”我開心地笑著,笑得很自由,看那肆意飛舞的雪花,它們也在玩,玩得可開心了!再看操場周圍的野菊,它們不畏嚴寒,依然傲然孤立,它們挺直了身體,微笑著迎接雪的洗禮。我情不自禁想起了出自唐代大詩人王安石的一首《梅花》:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”
“快來拍照片呀!”黃老師向我們揮手。我抬頭看了一看,一個“三頭雪人”!這個雪人脖系圍巾,頭戴發箍,我覺得好像還缺了什么,便把自己的眼鏡貢獻出來,又給雪人增添了一絲色彩。
明年再來!我向天空吶喊道:“希望明年我能繼續和你們在一起!”
下雪了七年級（熱門22篇）篇七
雖然天氣預報說的大暴雨今天沒有來，這讓我很傷心，不過下了一陣雪子，也算是一種安慰吧。
我喜歡雪子，因為雪子可是一個愛唱歌的小家伙。你們聽，雪子的歌聲響起來了。先是慢慢的“滴，滴，答，答”再是稍快一點的“滴滴，答答”最后就是一陣快過一陣的“滴滴答答”。雪子的歌聲雖然都是一個樣，但是音調卻完全不同。雪子落在屋檐上，是一種非常深沉的“滴滴答答”;雪子落在玻璃上，是一種特別清脆的“滴滴答答”;雪子落在地面上，是一種極其細小的“滴滴答答”……聽到這些美妙的歌聲，一個問題就不由地在我的腦海里浮現了出來。于是，我問媽媽：“媽媽，媽媽，是不是下雪之前，都要下一次雪子呀?”媽媽聽了，點點頭說：“是呀，是呀，下雪子一般就是下雪的前奏!”“哦，是這樣啊!”我一邊開心地說，一邊祈求著雪子能夠越下越大，最后變得大雪花，這樣，我就可以盡情地堆雪人打雪仗了。
雪子也是一個舞蹈家，她呀，最喜歡在人們的臉上跳舞。中午的時候，媽媽騎車帶著我去舅舅家吃飯。一路上，天上不停地下著雪子，這些既像白砂糖又像珍珠大米一樣的調皮家伙，拼著命朝我媽媽的臉上打來。“哎呀，這些雪子居然在我的臉上跳舞，真是好疼呀!”媽媽一邊騎車一邊和我開玩笑。聽了媽媽的話，我連忙把頭從雨衣里伸了出來，立刻就有一大片地雪子在我紅潤的臉上跳起了舞蹈。
小雪子呀，小雪子呀，你快快下吧，快快下吧，快快讓我玩雪吧!
下雪了七年級（熱門22篇）篇八
下雪天真好，我記得有句諺語：今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。下雪說明今年會是一個豐收年。我喜歡下雪的真正原因還是可以打雪仗。
開始，雪花像一顆顆白糖粒，不一會就越下越大。剎那間，雪花飛舞，像無數只白色的蝴蝶，鋪天蓋地從高空紛紛落下;又像無數個小傘兵從天而降。
我向窗外望去，旁邊的那些造橋工人，一個個頭上眉毛上、甚至胡子都掛滿了雪，簡直就是“圣誕老人”，但他們依然熱火朝天地干著，絲毫沒有停下來的意思。我問爸爸：“那些工人不怕冷嗎?”爸爸告訴我：“不是他們不怕冷，而是為了趕工期，加之混凝土凝固有時間限制，錯過最佳時間橋造出來質量就會不合格，就會埋下安全隱患……”哦，我終于明白了。從我出生到現在，身為大橋監理的爸爸總是和我們聚少離多，因為大橋監理并不像我想象的那么清閑，要隨時隨地把好質量關啊。
我喜歡下雪，雪讓我看到了一個全新的世界，也看到了祖國建設者的身影!
下雪了七年級（熱門22篇）篇九
一天下午放學天空陰云密布，不一會天空零零星星的飄落了幾滴雨點。我走在回家的馬路上雨點越來越多，不像剛才的情況，現在是很密集的飄落下來。直到一滴雨滴進入了我的衣裳里我才發覺這不是雨而是雪。這使我想起了小時候我們一起打雪仗一起玩雪的情景，我不禁期待明天的雪地。
我懷著對雪花的憧憬睡著了，進入了甜蜜的夢鄉。
第二天的早晨我剛從被窩里爬起就感到了一絲絲的寒意，我趕緊穿好了衣裳往外看了看，啊！我吃驚得叫了起來，外面堆滿了積雪，像給大地媽媽鋪上了白色的被子。我跑到外面用手捧了一手雪。好涼啊!我不禁把雪從我手上扔了下去。我想打雪仗。但是我只有一個人不能玩所以我去學校打了一戰。
我邁進了學校的第一步，就看見了同學們正在打雪仗。我也加入了他們的行列，隨著上課鈴的聲音我們依依不舍得離開了操場，在教室里我看著外面想了許多比如：如果天天都有今天的氣氛就好了，我這樣幻想著。
下課了，太陽升起來了，雪也融化了。我們的激情也隨著雪的融化而大退了。雪每年都有，但是我們來年不一定在一起上學了。
雪，正如風一樣，輕輕地來、又輕輕的去、揮一揮衣袖不帶走一片云彩。
雪，有時像被子、有時像人(是雪人)。
多么奇妙啊！
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下雪了七年級（熱門22篇）篇十
窗外的花開得很美，很美。并不曾因為昨日的雨雪凋落，草坪上只留幾片殘雪。
還記得昨日你迎著風雪往家趕嗎？還記得昨日你獨自騎自行車回家嗎？還記得昨日你被風雪打的無處藏身？忘不了吧！
是的，忘不了。三點五十分，準時下課，誰知道，剛下課班主任就匆匆來到教室，眼睛里流露出幾許關懷，說道：“外面下雪了，回家路上注意點。”哎，本來還計劃著邊騎車邊賞花呢，現在看來不得不泡湯了。便慢條斯理的整理書包，準備回家。
誰知，剛下樓，我才意識到問題的嚴重性。一班門口站滿了人，那場面不遜色于趕會，外面的雨下得很大，風吹到我的身上，冷冷的，仿佛我是在冬天，而不是在臨近夏天的春天。
不管了，沖啊！我背起沉重的書包，迎著風雪，沖進了車棚。咦，平常這里的人不都急急忙忙回家嗎？今天，怎么一個個都畏縮在車棚里呢？呵，忘記了。他們離家那么遠。也許他們指望他們的父母來接他們。哼，膽小鬼。我獨自走了。
剛出校門，我后悔了，原來風雪這么大，哎，算了。反正我“前腳跨出校門，后腳便不準備再邁進去”。進軍！
我用我最大的力氣使勁蹬自行車，乞求它能把我趕快帶回家，可風雪無情。風吹到我的臉上，使我瑟瑟發抖；雪打到我的臉上，眼睛上，是我看不清前方的路。再也沒有當初的“豪言壯語”，只能走一步看一步了。
突然覺得，自己是該沖個涼水澡了，該清醒清醒了。哪怕感冒，也值得。
于是不管風雪多大，不管自己多難受，放慢速度，享受風雪中騎車的樂趣。忽然發現，花開得很好，不曾凋落。我心想到：花啊，好好開吧，也許過了今天，明天你的生命就結束了。開出最美的花朵，讓人們看看你也很堅強。
可是，今天才發現，花兒不曾因為昨日的雨雪而凋落。那么是不是我也會安好？是啊，我還好。
下雪了七年級（熱門22篇）篇十一
人的一生，有三件事情不能等！
第一是“貧窮”！
貧窮不能等！一旦時間久了，你就習慣于貧窮，久而久之，不但無法突破自我，甚至會抹殺自己的夢想，庸庸碌碌地過一輩子！
第二是“夢想”！
第三是“家人”！
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待……這是很多人的痛，是很多人一輩子的遺憾！
活在當下，把握每次機會，機會稍縱即逝，人生沒有回頭路！
下雪了七年級（熱門22篇）篇十二
提起語文教師，我想大家首先想到的就是“知識淵博”這一詞匯，沒錯，我小學六年級的語文教師-----高燕教師。就是一個知識淵博的語文教師。
高教師長著一雙水汪汪的大眼睛，稍稍發胖的臉頰上長著一個平平的鼻子，鼻子的下頭則是一張能說會道的嘴巴。就是這樣一個平平凡凡的人，在這平平凡凡的崗位上做著高尚的事情。
高教師的教學方法很多獨特。
我以前接觸到的教師，在教學方應對學生不是打就是罵。而高教師的教學方法則是讓我們在歡樂中學習，在感動中成長。
我們班有一個叫羅蒙的同學，由于家里沒有人管制他，所以他從來不完成作業，上課聽講也不認真。高教師明白后，就想盡辦法鼓勵他。只要他有一點點的提高，教師就會給他一個洋溢著濃濃的師生情的擁抱。漸漸的他這塊千年不化的寒冰被高教師這個炙熱無比的大火球融化了，他提高了：按時完成作業了，上課聽講認真了!
雖然我只舉出一個小小的事例，大家被高教師的獨特的教學方法折服了嗎如果沒有，待下次再和你一一道來。
下雪了七年級（熱門22篇）篇十三
以前，我總是不愛看書，除了做作業就是玩。當我被難題困住時，才明白了書的重要性。
此刻，我經過了上次的慘痛的教訓，我變得熱愛看書了。
這是，我才發覺，愛看書真是個十分好的習慣。寫作文不用發愁，教師問得課外問題能夠對答如流。在看課外書的同時，我也領悟到了許多讀書的好處：讀書能使我們視野開闊；讀書能使我思想深邃；讀書能使我情趣高雅；讀書能使我們美麗；讀書能使我們能多活幾度生命。
雖然我沒有去過誘人的迪斯尼樂園，也沒有去過雄偉的長城游覽過，但讀書使我身臨其境，領略了這些地方的美麗風景。
啊！讀書真讓人受益無窮呀！我們應當多讀點書，學更多豐富趣味的知識！
下雪了七年級（熱門22篇）篇十四
在陶淵的筆下，桃花源不僅代表著美麗，更代表著和平、平等、自由的大同社會，是一個人人夢想的地方。
但是，并不是所有的人都能生活在這樣的一個地方，即使是在21世紀這個相對和平的年代也不能說是完全沒有戰爭，而造成人類遲遲無法完全進入大同的社會，其根本是在于人性的黑暗，并不是所有的人都能夠做到平等、博愛、熱情、善良，一視同仁。有些人的心中卻充斥著仇恨、虛偽、勢利。如果要構成大同的社會，就必須和這些黑暗安全隔絕，但是這是每個人心中都潛藏著的劣根，沒有一個人能做到至善至美。這些劣根的影響下，即使真的能夠出現所謂的大同，也不過是曇花一現，只要有哪怕一個心術不正的人存在，那么黑暗就會像病毒一樣傳播，很快又會滋生出邪惡，因此，到現在為止，大同社會不過是無數人心中一個美麗的夢。
正如《桃花源記》中的漁夫，桃花源人用善良和友愛來對待他，他卻回報給他們背判與失信，所以，桃花源不見了。這樣的人不會屬于美麗的桃花源，而桃花源更是不會在這樣的人面前展現她真正的美。
還記得漁夫走進桃花林的一刻，他看見的是的小溪，碧綠的小草和鮮艷的花朵，還有那一片片在微風吹撫下卷起了漫天花瓣的桃樹，這些漁夫都看見了，他卻仍然沒能解讀出桃花源真下在的密碼。桃花固然美麗，但這并不是桃花源的魅力。
桃花源真正的魅力是在于大同社會和協與人們那顆至善至美的新。
愿我們能找到心中的那邊桃花源，讓桃花源永駐心間。
下雪了七年級（熱門22篇）篇十五
周記是一個漢語詞匯基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等，如同日記。本文是小編精心編輯的，七年級400字周記希望能幫助到你！
就在快要開學的是時候，我在家里看電視，外公在屋里翻東西，我問外公在翻什么，外公卻說“我在找奶喝。”有時候我外公就是這樣，和小孩子似的。
我的外公高高的，滿頭白發，最重要的是身體很健康。我外公很喜歡打乒乓球，他的球拍對他來說就是他的小寶貝，但是沒有我珍貴，我外公最疼我了，有什么都先想到的是我，以前我還小不懂事，在家里面玩著電腦，晚上我沒吃飯，我外公騎著自行車來給我送飯吃。
我外公打乒乓球那技術很好，得過很多獎，有獎狀就榮譽證書，上次我放學剛剛到家，看到大老遠我外公起個自行車，后面用繩子系著一個電飯煲，回家一看才知道原來是我外公打乒乓球得的。我外公滿臉的笑容，讓人一看就知道他很開心。
這就是最疼愛我的外公，也是我最親愛的外公，我愛他，他也愛我，我希望他永遠都在我身邊不要離開我。
下雪了七年級（熱門22篇）篇十六
我站在大地上，微微抬頭，那深色的空中，高掛著一輪凄冷的明月。我頓時想到張九齡在《望月懷遠》中寫的：海上生明月，天涯共此時。我不禁想到我的好友正在另一個城市望著這輪明月。
于我想把了許久的舊友，想到她，我便不由得鼻尖一酸。是在我十歲的時候吧，她搬離了這座城市，甚至沒有留下任何聯系方式，就這樣三年未見。
而使得我們常常一起出去玩兒。而她最喜歡的便是夜晚時分出來看夜景了。她總是對我說：“這天空星星點綴還有一輪明月高掛，還有這大樹呀，在黑夜中也又添了幾分神秘。這種環境出來玩，難道不是很愉快嗎？”她似乎很向往這頗帶幾分浪漫的夜景，一出來就要大聲囔囔個不停，宛如一只嘰嘰喳喳的鳥兒，東一跳西一蹦，好像對四周的東西充滿了好奇。
她從不滿足于自己欣賞這些美，總喜歡拖著我，與我分享，不管我的心情如何。當我煩躁時，她總是笑嘻嘻的指著天空道：“你看看你看看，這景色是多么美好，不要一直愁眉苦臉啊——快看快看，那顆星星很亮很亮呢！”他似乎一直都是這么樂觀，望著天空不停的吵囔著，不知說了多久，她才轉頭，觀察著我的神情，想要知道我的心情如何。見我放松下來，她才安靜地欣賞這景色。
她還說，以后她想成為宇航員，想要更加的靠近這美麗的景色。說完之后，他又會沉迷到自己的世界中，幻想著自己的未來，這才是他最安靜的一刻，微微揚起頭，皎潔的月光灑落在她的臉上，顯得如夢似幻——這樣的她便深深地，深深的烙印在了我的心底，永遠無法揮之抹去。那天神一般的模樣，或許是她留給我的最后一個印象。
下雪了七年級（熱門22篇）篇十七
這次愉快的暑假，每天我都很開心，令我印象最深刻的就是二胡了。
先來聽聽我是怎么安排的吧，我每天半個小時鍛煉，消除腦中的疲勞，不再是那么無精打采。每天去兩個小時的圖書館，讓我學會更多知識。練字60個，讓我的字寫的更加漂亮。現在我的字已經寫得工工整整，端端正正。還有一件很重要的事情沒告訴你們，就是我每天上午，下午都各練半個小時的二胡，讓我拉出來的音樂更美妙動聽，讓每個人聽了都賞心悅目。這就是我每天都要做到的，這樣我覺得才是一個豐富多彩的暑假。
下面就讓我來和你們一起分享我的二胡吧。自從媽媽給我買了一把昂貴的二胡以來，我就加倍練習，不能讓媽媽失望，在這個暑假我每個星期一、三、五都去老師那去學二胡，每次上課我都專心致志的聽老師講課，把我在二胡的錯誤改過來，所以特別的珍惜那四十五分鐘的時間，回到家我刻苦練習，所以我現在拉的很好聽，這次考級我一下子升到三級，還有令我很開心的一些事，就我來告訴你吧。
一次，我在拉《八月桂花遍地開》，我都投入在那個美妙音樂中了，而媽媽在燒飯，聽到我拉得很好聽，隨著我的音樂媽媽已經陶醉在音樂中了，我拉完了一抬頭看見媽媽在旁邊，媽媽說很好聽，表揚了我一番，當時心里可開心了，說著說著，我聞到了一股味道，媽媽一看，原來是冬瓜燒糊了，還有一次我在上課，我也不知道怎么回事，隔壁的老師進來了，一直在聽我拉二胡，原來是被我的動聽的音樂吸引過來了，說我拉的太棒了，這幾件事情就證明了我的努力沒有白費，我會繼續努力的，現在你們信了吧。
這就是我這學期的暑假，你覺的怎么樣？
下雪了七年級（熱門22篇）篇十八
“鈴……甜美的夢鄉又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰，便半睜著眼睛，“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學校，一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。
一天的課時真是“滿堂紅”，幾大主科勢力非比錄常，齊頭并進，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后，字母abcd又前來挑戰，《還鄉夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應，平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來，同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆：“初三的一天好似小學的一年。”
下課了，總該休息吧?不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業和練習冊，就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習課，也會被“大小考試”填充得滿滿的。
一天中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長，午飯過后，暴風雨再次襲來，自己仿佛又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。
密度大得驚人的一天生活過去了，晚自習回到家后也別想清閑，孤燈長夜，又得苦苦奮斗到很晚。不如何時，才又能鉆進我最愛呆的地方――被窩。
躺在床上，回想這忙碌的一天，只能用“苦”這個字來概括。細細品味，的確又很充實，過得有意義、有價值。在這優勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學到了許多的知識，更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經歷風雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我帶入了夢鄉，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會是燦爛陽光!
在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認識了一班好友，和學習到新的知識。認識到不同的新學校，不同教學方法的老師。
初一是升上初中的第一步，也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時，我想我的新學年就會變得孤單。還記得，我認識第一位同學，可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認識她，但他卻開口來認識我。在這時候，我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。
我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。后來，我認識更多的新同學，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢!
在初一，可說是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活里，我可會度過一些后悔的日子，會度過快樂的時間。為我的夢想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。
在學校里，有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱，就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時，同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時，我們會做做習題，然而發現其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文，突然發現朗朗上口;有時看看英文報，英文雜志，才發現可以現在就翻譯。
這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢!
唉!討厭的星期天又來了!一座座堆積如山的作業等我去“鏟平”，還要穿梭于各上輔導班之間。一天到晚忙得不亦樂乎!
如果像那樣，該有多好啊!
如果這一切的一切都能變成現實的話，那該有多好啊!
今天一大早，太陽公公就露出了笑臉，天氣真不錯。下午，媽媽要帶著我去溫州書城.
一進門，我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上，等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認真得選書，他們翻了一本又一本。有些餓了，就在角落的休閑區里吃東西。我也選了好幾本書，不是繪本，而是語文和數學的課時訓練和考卷，還有《賽爾號》。媽媽說繪本可以去圖書館借來看。
買完單，就出了書城，媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買一送一，快來買呀!”手里還舉著打折牌，引來了很多客人進店挑選衣服。我沒有被吸引住，反而去別的店里買了一件天藍色的外套，可喜歡了。逛累了，就在肯德雞吃了點薯條和冰淇林，冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品，以后要盡量少吃為妙。
今天是星期我心想我睡個懶覺吧，但是我想這是不可能的，沒想到媽媽居然同意了，我開心死了，過了一會兒，我迷迷糊糊的聽見媽媽對我說，要帶著妹妹去理發，我答應了。過了20分鐘后我睡醒了，發現媽媽還沒回來，我洗了臉，刷了個牙，媽媽還沒回來。于是我到奶奶家去，發現奶奶沒在家，別人說奶奶上集市去買菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣，發現旁邊有兩包方便面，于是我想自己煮泡面，說干就干!
我先在鍋里放上水，把鍋放在電磁爐上，按開電磁爐，過了一會兒，發現咕嚕咕嚕的冒泡兒了，我小心翼翼地把雞蛋打進去“啊，我的媽呀!“我大叫一聲，我把雞蛋皮打進去了，我用筷子把雞蛋皮弄出來，把方便面放進去，我就去上廁所了，回來我發現鍋里的水濺出來了，”ohmygod!“我趕快把按鈕關上，這才好了，發現方便面熟了。我把它挑出來，放一些調料。”喔喔，好好吃!“我嘗到了自己做飯的成果。
我的心中好甜!
我上初中了，進入這個新的環境已經有一周了。周圍的朋友也增添了不少。可是，作為新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。
我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過，我現在是初中生了，不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重，而且還幫奶奶提籃子呢!不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的`管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當時我還沒有預料到，就沖她納罕：“你為啥攔住我!”她沖我說：“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以后，我反復的想著她的話，她說得沒錯，我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
初中的我，的確有很多變化：作業按時交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
下雪了七年級（熱門22篇）篇十九
今天我們學校要舉行“包餃子大賽”。一聽這個消息，有的同學興奮不已，有的同學則迫不及待了，而我卻有些忐忑不安，生怕因為自己包的餃子不好看而影響了我們組的成績。
包餃子大賽開始啦！一共分為三輪。
第一輪大賽的主題是“我的餃子有模有樣”，就是模仿老師包的餃子。我們看見詹老師首先拿起一張白白的餃子皮，放在左手上鋪平，然后又用右手拿起筷子夾起一點肉餡，放在餃皮中間，再用右手指蘸了一點水，抹在餃子皮邊緣，最后用手把餃子皮對折，用力一捏——一個餃子就做好了。
我按照老師的方法拿起餃子皮包餃子，突然在最后一個步驟，我的手粘在餃子皮上，手指上的水變得像膠水一樣，稍稍一用力餃子皮就會破了！“啊！“我在心中暗叫一聲，眼看要前功盡棄時，我外表故作鎮定，內心卻心急如焚，大腦在不斷地運轉，突然靈機一動，想出了一個辦法。嗯！可行，說干就干，我把餃子皮邊沿拉長，蓋住破損的地方，又把餃子皮的邊沿折起來蓋住，一個完整的餃子就做好了。看見自己的作品，我心想：嗯，不錯，我真聰明！雖然餃子的形狀與老師的要求不一樣，畢竟也算是一個餃子啦。就當提前做了一個第三輪創意的作品吧。
第二輪比賽其實就是讓我們改進第一輪餃子的制作方法，做出更好的餃子。時間只有兩分鐘，這期間我們組的餃子皮和肉餡都出現了短缺，我們同心協力包出了一個與眾不同的餃子，還得到了老師的表揚。
第三輪是要求三分鐘做五個創意餃子。我覺得比較困難，雖然我已經想好了創意，但還是只做了兩個小籠包樣子的餃子和一個海螺形狀的餃子。
包餃子大賽結束后，我走出校門發現天空好像比平時亮了不少，可能是我的錯覺吧。但我得到啟示是真的，做任何事都有講究，要做到一絲不茍地去完成。
下雪了七年級（熱門22篇）篇二十
周五，我們初一級舉行了第一次級會，我從級長的講話中，學會了許多東西。
學習方面，我學到了學習的目標必須要適合自已的，最重要的是所定的目標在跳一跳能夠得著的，不能過于低，也不能太高。學習方法就是要結合自已的學習方式和老師的教學方式，設計一個最適合自已的方法就是最好的學習方法。級長還告訴我們要培養對學習的興趣，畢竟興趣是學習最好的老師。
在衛生方面，我也學會了許多。平時校服要整潔，儀表要端莊。垃圾要進行垃圾分類，注重綠色環保。不能在教室里吃零食，保持課室整潔。吃剩的飯菜不要倒在洗手槽里，盡量節約糧食……讓我領會了勤儉節約，綠色環保，從個人做起。
級長表揚了每個班具有樂于助人、奉獻班級的同學，還為評為“遵紀之星”、“文明之星”的同學頒發禮品并讓我們以他們為榜樣，不斷努力，不斷前進。
各班也存在不足，比如中午午休時有噪鬧的現象出現，做操態度不端正，需要大家共同努力做好。
時間很快過去，級會結束了。今后，我將不斷改進自已的學習方法，端正學習態度，改正自已的不足，向榜樣學習。
下雪了七年級（熱門22篇）篇二十一
間猶如離弦的箭，一轉眼，一個學期匆匆而過。新的一年，踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那么，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來度過這個寒假。
看書。為了能讓自己看一些有益的書，我早早的來到書店。書店里的書各種各樣，我挑選了一些我愛看的書，把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假里，我一定要把它寫得滿滿的。
運動。運動是健康的來源，可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。
下雪了七年級（熱門22篇）篇二十二
突然，我看見爸爸在包餃子。一個個包的又快又好，然后在把那些餃子放到鍋里，接著又包了起來。我也學著爸爸包了幾個，可還沒包上幾個，餃子就一個個露餡了。我對爸爸說：“您是怎么學會的？”“只要認真點兒，就可以了。”爸爸說到。今天晚上我一直都沒睡好，一直在想爸爸對我說的話。
第二天，我一早起來一看，爸爸已經走了。我早上吃了些東西，然后匆匆忙忙上學去了，我在學校里一直也沒有聽課，終于挨到了放學。媽媽接我回家之后，我做了會作業。到了七點左右，要吃飯了，我對媽媽說：“今天晚上我來做。”媽媽高興地同意了。
我拿了一些面團，切成一小塊一小塊，然后用面杖搟面團，我再把肉抹用筷子夾到了面皮里，然后我又捏餃子的邊邊，使它煮的時候不露餡。然后我再把一個個餃子放到鍋里煮。“唉呀！我沒有看清楚爸爸倒了多少油和鹽，怎么辦呢？”我說。我就放了一大勺鹽和一半碗油。大約煮了十五分鐘，我就把火關了。然后我先償了點，好咸。媽媽笑著對我說：“做餃子不用鹽和油。”怎么辦呢？我想了想。我把鍋里的水倒掉，重新加了開水在里面。
我把餃子端到桌子上，用小碟子裝了點調料給媽媽。媽媽償了償說：“你做的餃子真好吃。”我甜甜地笑了。