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    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)

    時間:2025-06-21 作者:QJ墨客

    有時候,我們可能會遇到寫作困難,這時候可以借助范文范本來啟發(fā)自己的思路。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

    一般而言,非211、985學(xué)校的本科畢業(yè)論文字數(shù)在6000—8000左右(工程類需要制圖的專業(yè)則會超過這個數(shù)字),而一些要求較高或者重點學(xué)校則要求論文字數(shù)在1萬左右或以上,總之各個學(xué)校在論文字數(shù)上的規(guī)定都有細微的差異。

    畢業(yè)設(shè)計論文形式要求介紹。

    題目:數(shù)字式溫度計的設(shè)計(要用單片機寫)51系列單片機程序c語言。

    1、封面;

    2、標題:題目簡要、明確,一般不宜超過20個漢字;

    3、論文類字數(shù)不少于5000字(不含圖片);

    6、外語類論文要求用中文或外文書寫,用外文書寫字數(shù)不少于4000字(不含圖片);

    9、參考文獻格式:

    著作:作者、書名、出版社、出版時間、頁碼。

    論文:作者、論文、篇名、出版地、出版年、卷(期)、頁碼。

    10、畢業(yè)設(shè)計(論文)使用統(tǒng)一封面、評語,并按封面、評語、正文的順序裝訂(左側(cè))成冊。

    畢業(yè)論文寫作格式范例參考。

    目錄。

    (項目字體為小二號、黑體加粗,內(nèi)容字體為小四號、宋體)。

    寫作提綱…………………………………………………………………………(1)。

    內(nèi)容摘要…………………………………………………………………………(2)。

    關(guān)鍵詞……………………………………………………………………………(2)。

    正文………………………………………………………………………………(2)。

    緒論…………………………………………………………………(2)。

    本論:…………………………………………………………………(2)。

    情勢變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù)………………………………(2)。

    情勢變更原則的適用條件及法律效力………………………………(3)。

    情勢變更原則與相關(guān)法律規(guī)則的辨析………………………………。

    完善我國情勢變更原則的法律思考…………………………………()。

    結(jié)論…………………………………………………………………(10)。

    注釋…………………………………………………………………………(11)。

    參考文獻………………………………………………………………………(12)。

    情勢變更原則初探。

    寫作提綱。

    (項名稱:小二號、黑體加粗;提綱內(nèi)容:四號、宋體)。

    一、緒論。

    情勢變更原則作為合同法的一項重要原則,現(xiàn)已為世界上許多國家在立法中予以規(guī)定或在司法實踐中予以認可,而我國現(xiàn)行法律尚未有關(guān)情勢變更的直接規(guī)定。本文從理論和實務(wù)兩個方面對此進行探究。

    二、本論:(文章的主干,要點)。

    (一)情勢變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù)。

    1、情勢變更原則含義及沿革。

    2、情勢變更原則的理論依據(jù)。

    (二)情勢變更原則的適用條件及法律效力。

    1、情勢變更原則的適用條件。

    2、適用情勢變更原則的法律效力。

    (三)情勢變更原則與相關(guān)法律規(guī)則的辯析。

    1、情勢變更與不可抗力規(guī)則。

    2、情勢變更與顯失公平規(guī)則。

    (四)完善我國情勢變更原則的法律思考。

    三、結(jié)論。

    (用1—2句話闡述)。

    情勢變更原則初探。

    陳榮杰。

    (標題小二號、黑體加粗、作者小四號、宋體)。

    【內(nèi)容摘要】情勢變更原則作為合同法的一項重要原則,對于維護合同當(dāng)事人的合法權(quán)益,維持市場道德秩序,平衡合同當(dāng)事人之間的利益關(guān)系,消除履行合同中因情勢變更所產(chǎn)生的顯失公平具有重要意義。

    情勢變更原則雖然在我國現(xiàn)行法律中未明確規(guī)定,但其與現(xiàn)行法律所規(guī)定和倡導(dǎo)的誠實信用原則一脈相承,誠實信用原則應(yīng)作為情勢變更原則的一項基本理論依據(jù)。

    除此之外,情勢變更原則與不可抗力規(guī)則、顯失公平規(guī)則既有聯(lián)系和相似之處,同時又有許多根本的不同。

    完善我國的情勢變更原則立法,規(guī)范適用情勢變更原則,倡導(dǎo)合同當(dāng)事人誠實交易,合理承擔(dān)風(fēng)險,是我國建立和完善社會主義市場經(jīng)濟所應(yīng)長期努力的目標。

    (項目名稱四號、楷體加粗,內(nèi)容字體為小四號、揩體)。

    (正文)(小四號、宋體,標題黑體)。

    情勢變更原則作為合同法的`一項重要原則,是在第一次世界大戰(zhàn)后才逐漸確立起來的,現(xiàn)已為世界上許多國家在立法中予以規(guī)定或在司法實踐中予以認可,而我國現(xiàn)行法律尚未有關(guān)情勢變更的直接規(guī)定。

    隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的建立和逐漸完善,情勢變更原則作為合同法上的一項重要制度,越來越顯其重要;同時,由于情勢變更原則所涉及的理論復(fù)雜性和各國在司法實踐中的差異,有必要從理論和實務(wù)兩個方面對此進行探究。

    情勢變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù)。

    情勢變更原則含義及沿革。

    情勢變更原則是指合同成立后,作為合同關(guān)系基礎(chǔ)的情勢,由于不可歸責(zé)于當(dāng)事人的原因,發(fā)生了非當(dāng)初所能預(yù)料的變化,如果仍堅持原來的法律效力將會產(chǎn)生顯失公平的結(jié)果,有悖于誠實信用原則,因此,應(yīng)當(dāng)對合同的法律效力作相應(yīng)的變更乃至合同解除的一項法律原則[1]。

    情勢變更原則實質(zhì)與功能在于消除合同因情勢變更所產(chǎn)生的不公平后果,平衡當(dāng)事人之間的利益,維護社會公平和商品安全交易。

    這一原則的確立與發(fā)展經(jīng)歷了一個長期的過程。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

    論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考,詳細內(nèi)容請看下文。

    一、畢業(yè)論文撰寫結(jié)構(gòu)要求。

    1、題目:應(yīng)簡潔、明確、有概括性,字數(shù)不宜超過20個字。

    2、摘要:要有高度的概括力,語言精練、明確,中文摘要約100—200字;。

    3、關(guān)鍵詞:從論文標題或正文中挑選3~5個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。

    4、目錄:寫出目錄,標明頁碼。

    5、正文:

    專科畢業(yè)論文正文字數(shù)一般應(yīng)在3000字以上。

    畢業(yè)論文正文:包括前言、本論、結(jié)論三個部分。

    前言(引言)是論文的開頭部分,主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識,并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要,篇幅不要太長。

    本論是畢業(yè)論文的主體,包括研究內(nèi)容與方法、實驗材料、實驗結(jié)果與分析(討論)等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結(jié)果,分析問題,論證觀點,盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。

    結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點就是總結(jié)全文,加深題意。

    6、謝辭:簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會,并應(yīng)對指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。

    7、參考文獻:在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料,所列參考文獻應(yīng)按文中參考或引證的先后順序排列。

    8、注釋:在論文寫作過程中,有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。

    9、附錄:對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入附錄中。

    二、畢業(yè)論文撰寫格式要求。

    1、畢業(yè)論文一律打印,采取a4紙張,頁邊距一律采取:上、下2.5cm,左3cm,右1.5cm,行間距取多倍行距(設(shè)置值為1.25);字符間距為默認值(縮放100%,間距:標準),封面采用教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定的封面。

    2、字體要求。

    論文所用字體要求為宋體。

    3、字號。

    第一層次題序和標題用小三號黑體字;第二層次題序和標題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標題與第二層次同;正文用小四號宋體。

    4、頁眉及頁碼。

    畢業(yè)論文各頁均加頁眉,采用宋體五號宋體居中,打印“河北大學(xué)x屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排,居中書寫。

    5、摘要及關(guān)鍵詞。

    中文摘要及關(guān)鍵詞:“摘要”二字采用三號字黑體、居中書寫,“摘”與“要”之間空兩格,內(nèi)容采用小四號宋體。“關(guān)鍵詞”三字采用小四號字黑體,頂格書寫,一般為3—5個。

    英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng),字體為小四號timesnewroman。

    6、目錄。

    “目錄”二字采用三號字黑體、居中書寫,“目”與“錄”之間空兩格,第一級層次采用小三號宋體字,其他級層次題目采用四號宋體字。

    7、正文。

    正文的全部標題層次應(yīng)整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為“一”、“二”、“三”、等,第二級為“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三級為“1.1.1”、“1.1.2”等,具體格式要求詳見模板(模板從河北大學(xué)教務(wù)處主頁下載專區(qū)下載)。

    8、參考文獻。

    9、外文資料及譯文。

    外文資料可用a4紙復(fù)印,如果打印,采用小四號timesnewroman字體,譯文采用小四號宋體打印,格式參照畢業(yè)論文文本格式要求。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

    依照《濱州學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理規(guī)定》濱院政[]107號文件的精神,教務(wù)處《關(guān)于屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的通知》(通知[2009]第1期)的要求,加強管理,明確分工,切實做到提高學(xué)生實踐技能,使學(xué)生得到必備的基本訓(xùn)練和從事科學(xué)研究工作的基本能力,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研的精神和認真負責(zé)、實事求是的科學(xué)態(tài)度,認真完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的每一項任務(wù)。

    一、工作進度表。

    1月15日―2月27日指導(dǎo)教師填寫任務(wù)書、學(xué)生選題填寫開題報告。

    2月28日―3月14日查閱文獻、寫開題報告、學(xué)生開題填寫工作進程記錄(1)。

    3月15日―4月26日收集資料、調(diào)查、訪談、撰寫論文、完成畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查填寫工作進程記錄(2、3、4、5)。

    4月27日―5月31日撰寫論文、提交初稿、全面修改、完成論文填寫工作進程記錄(6、7、8)。

    在填寫進度計劃時,每人要結(jié)合自己的研究情況,將時間細分,分成6-7個階段,分別填寫工作內(nèi)容,但總體安排要依據(jù)本系的工作進度表。

    二、對指導(dǎo)教師的要求。

    1、有較全面的知識、教風(fēng)嚴謹、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強,能夠做到為人師表、教書育人、嚴格要求學(xué)生。

    2、教師指導(dǎo)期間,要保證有足夠的時間與學(xué)生接觸與交流。

    3、要定期檢查學(xué)生的工作進度。每周進行一次質(zhì)量抽查,每月進行一次工作總結(jié)。

    4、指導(dǎo)教師必須在學(xué)生答辯前審查完畢業(yè)設(shè)計(論文)內(nèi)容,填寫考核評語。

    三、對學(xué)生的'要求。

    2、要尊重指導(dǎo)教師、團結(jié)互助、虛心學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新,按要求保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)。

    3、要嚴格按照《畢業(yè)設(shè)計(論文)手冊》的要求,認真填寫《畢業(yè)設(shè)計(論文)手冊》所規(guī)定的內(nèi)容。

    4、畢業(yè)設(shè)計(論文)期間,應(yīng)嚴格實行考勤制度。學(xué)生缺勤(包括病假、事假)累計超過畢業(yè)設(shè)計(論文)時間1/5以上者,取消答辯資格,不予評定成績,須重新補做。

    5、畢業(yè)設(shè)計(論文)必須獨立完成,一旦發(fā)現(xiàn)雷同、套用、抄襲他人成果者,按作弊論處。

    6、畢業(yè)設(shè)計(論文)結(jié)束后,應(yīng)及時將成果、資料整理好交給指導(dǎo)教師。

    7、畢業(yè)設(shè)計(論文)的發(fā)明屬于職務(wù)發(fā)明,未經(jīng)指導(dǎo)教師同意,學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)不得公開發(fā)表。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

    (一)設(shè)備的管理體制,管理機構(gòu)和人員配備。

    1.根據(jù)機構(gòu)機械設(shè)備管理體制既要方便生產(chǎn),又要充分利用機械設(shè)備,發(fā)揮設(shè)備投資效果的原則,實行把機械設(shè)備直接裝備到各項目經(jīng)理部,由公司供應(yīng)部門統(tǒng)一調(diào)度(租賃和調(diào)拔)。

    2.根據(jù)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)分級管理的原則,在公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,供應(yīng)部門負責(zé)公司范圍內(nèi)機械設(shè)備管理和維修保養(yǎng)及考評工作,考評與安全科檢查考評同步進行。

    3.供應(yīng)部門負責(zé)各項目機械設(shè)備租賃管理和對外租賃的業(yè)務(wù)工作。

    4.項目經(jīng)理部機械人員屬公司供應(yīng)部門派出人員,實行工長負責(zé)制,受供應(yīng)部門和項目經(jīng)理部雙重領(lǐng)導(dǎo),其工資待遇由公司按技術(shù)等級予以評定,由經(jīng)理部支付,并與經(jīng)濟效益掛鉤。

    (二)設(shè)備固定資產(chǎn)管理。

    1.同時具備以下兩個條件的機械設(shè)備(自制及閑置設(shè)備)都應(yīng)列入固定資產(chǎn)。

    (1)使用年限在一年以上。

    (2)單機價值在2000元以上。

    2.凡是購置固定資產(chǎn)機械設(shè)備應(yīng)由項目經(jīng)理部編制計劃,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后,由供應(yīng)部門部統(tǒng)一購置,并進行統(tǒng)一編號。

    3.凡新添置的固定資產(chǎn)的生產(chǎn)設(shè)備由設(shè)備科統(tǒng)一編號,納入總臺帳,負責(zé)歸集資料建檔,調(diào)入項目的由項目錄入分臺帳,并對其使用維護建檔完善,實行設(shè)備分級管理。

    4.設(shè)備由設(shè)備科統(tǒng)一標識,標識應(yīng)固定在機器上明顯察看處。

    5.供應(yīng)部門對機械設(shè)備資產(chǎn)進行租賃使用,2000元以下小型機械及手動工具由項目部提出計劃,由供應(yīng)部門調(diào)撥或由供應(yīng)部門授權(quán)項目部自行購買。

    二、設(shè)備檢修管理。

    (一)設(shè)備檢修計劃編制的依據(jù)。

    1.機械設(shè)備的檢修周期。

    2.機械設(shè)備實際技術(shù)狀況,由項目機管人員根據(jù)日常檢查保養(yǎng)記錄及維修記錄等積累設(shè)備狀態(tài)信息。

    3.大、中型設(shè)備的大修計劃由設(shè)備科編制,由主管領(lǐng)導(dǎo)簽批,報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。

    4.使用單位或維修單位按設(shè)備科編制的大修計劃,按計劃安排設(shè)備檢修,內(nèi)容包括各臺設(shè)備維修項目,解決的關(guān)鍵問題,更換配件等。

    5.大中型設(shè)備的小修由項目部機械設(shè)備工自行解決,并做好維修記錄。

    (二)設(shè)備驗收。

    1.設(shè)備小修由項目部機械設(shè)備主管現(xiàn)場鑒定驗收即可。

    2.設(shè)備大修必須由設(shè)備科鑒定驗收。

    3.設(shè)備科鑒定設(shè)備科機械設(shè)備安全檢查制度。

    (三)設(shè)備每班檢查。

    1.項目機操班組每天上班前由機長負責(zé)檢查試驗設(shè)備的安全保護裝置和常規(guī)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時通知機械維修人員予以修復(fù)。

    2.項目機械班每天對設(shè)備電氣裝置、機械結(jié)構(gòu)、傳動制動以及各種安全保護裝置進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告主管工長或技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)后立刻予以解決。

    (四)設(shè)備不定期檢查。

    1.設(shè)備科領(lǐng)導(dǎo)、項目工長經(jīng)常深入現(xiàn)場巡視、詢問、檢查設(shè)備的運行情況和安全狀態(tài),發(fā)現(xiàn)隱患和不合規(guī)范的地方及時安排解決。對違章指揮、違章作業(yè)給予制止、糾正和處理。

    2.按照上級文件通知和要求,組織相關(guān)人員對機械設(shè)備進行專項檢查。

    3.雨季和臺風(fēng)到來之前,項目機械工長召集相關(guān)機械人員對機械設(shè)備進行檢查和防護,確保機械不受影響。

    (五)設(shè)備定期檢查。

    1.項目機械工長和安全員每周一次對使用的'機械設(shè)備進行檢查,對存在的問題及時安排解決。

    2.設(shè)備科匯同質(zhì)安部人員在每月25~30日對各項目使用的行吊、施工塔吊、以及小型施工機具及施工用電進行檢查評分,對檢查出來的問題制定措施予以整改消除。

    三、機械設(shè)備操作管理。

    1.加強對操作人員的管理要求。要求操作人員要做到“三懂、四會”三懂指懂操作規(guī)程、懂設(shè)備性能、懂結(jié)構(gòu)原理,四會指會操作、會保養(yǎng)、會修理、會判斷和處理一般事故。

    2.加強對操作人員的培訓(xùn)和考核,應(yīng)加強對操作人員在設(shè)備維護保養(yǎng)方面技術(shù)能力的提高和考核。

    3.要求維修人員能快速、準確地判斷設(shè)備事故及做出相應(yīng)維修處理,以保證施工生產(chǎn)的順利進行。要求操作人員、維修人員要做好維修記錄。

    4.在維修時,盡可能合理地安排操作人員陪同維修人員進行設(shè)備維修作業(yè),以進一步提高操作人員對設(shè)備各部分性能的了解。使其進一步改進操作方法,提高自身技術(shù)水平。

    5.實行操作人員、維修人員聯(lián)合包機,對設(shè)備所出現(xiàn)的問題,由雙方共同分析研究,找出原因,總結(jié)并搞好整改預(yù)防,從而加強了操作人員與維修人員的溝通及他們的責(zé)任心。

    6.在設(shè)備維修完畢后,雙方共同確認并在有關(guān)資料上簽認。這樣做的目的是:使設(shè)備維修保證規(guī)范化和合理化,通過操作人員與維修人員相互了解和監(jiān)督,提高設(shè)備使用和維修質(zhì)量,延長維修周期,降低維修費用,提高操作人員、維修人員的技術(shù)水平。

    7.加強對設(shè)備維修的監(jiān)督管理。為有效控制設(shè)備維修質(zhì)量,企業(yè)首先要收集各種修理工藝規(guī)程和質(zhì)量標準,這些是保證設(shè)備維修質(zhì)量的基礎(chǔ)。在維修過程中,要實行有效的監(jiān)督制,設(shè)專人嚴格按規(guī)程和標準對維修過程進行全程或不定期監(jiān)督檢查。

    四、機械設(shè)備維修管理。

    (一)設(shè)備事故維修事故維修是設(shè)備發(fā)生故障后,或者設(shè)備的精度.性能降低到合格水平以下時進行的非計劃性修理。這種維修能提高設(shè)備的利用率,減少設(shè)備的停機時間。

    (二)設(shè)備維修前的技術(shù)準備。

    1.為了全面深入了解設(shè)備技術(shù)狀態(tài)劣化的具體情況,在維修前安排的停機檢查,通常稱為預(yù)檢。預(yù)檢工作由主修技術(shù)人員負責(zé),設(shè)備使用單位的機械人員和維修工人參加,并共同承擔(dān)。

    2.預(yù)檢既可驗證事先預(yù)測的設(shè)備劣化部位及程度,又可發(fā)現(xiàn)事先未預(yù)測到的問題,從而全面深入了解設(shè)備的實際技術(shù)狀態(tài),并結(jié)合已經(jīng)掌握的設(shè)備技術(shù)狀態(tài)劣化規(guī)律,作為制定修理方案的依據(jù)。

    3.通過預(yù)檢和分析確定修理方案后,必須以維修技術(shù)文件的形式做好修理前的技術(shù)準備。機械設(shè)備維修技術(shù)文件有修理技術(shù)任務(wù)書、修換件明細表、材料明細表、修理工藝和修理質(zhì)量標準等。

    (三)設(shè)備狀態(tài)維修。

    1.以設(shè)備實際技術(shù)狀態(tài)為基礎(chǔ)的預(yù)防性維修方式。它運用各種檢測手段和人的感官能力,根據(jù)設(shè)備的日常巡回檢查、定期檢查、狀態(tài)監(jiān)測和診斷提供設(shè)備狀態(tài)變化資料,及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備事故的特征和預(yù)兆,提前做好備件和有關(guān)的準備工作,適時地安排維修,減少突發(fā)性事故,使設(shè)備經(jīng)常處于良好狀態(tài)。

    2.建議采用狀態(tài)維修方法,它能對設(shè)備適時地、有針對性進行維修。不但能保證設(shè)備經(jīng)常處于良好狀態(tài),減少設(shè)備停機時間和維修工作量,降低設(shè)備突發(fā)事故率。從而降低各種維修消耗和費用。

    (四)加強維修人才的培養(yǎng)。

    1.加強維修人才的培養(yǎng),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和企業(yè)裝備水平的提高,機、電、液一體化的設(shè)備將逐步增多,傳統(tǒng)的維修方法憑感官的檢查手段己不適應(yīng)現(xiàn)代設(shè)備保養(yǎng)維修工作的需要,因此要培養(yǎng)一批掌握現(xiàn)代檢測儀器,能準確判斷事故,及時排除事故的高素質(zhì)人才。

    2.根據(jù)自身企業(yè)的實際狀況,在培訓(xùn)時要注意不斷調(diào)整培訓(xùn)方案,如在對維修人員進行培訓(xùn)時,要同時對維修監(jiān)督技術(shù)人員進行培訓(xùn)。而在對操作人員進行培訓(xùn)時,要適當(dāng)增加設(shè)備操作與磨損規(guī)律的講述。

    五、總結(jié)。

    綜上所述,隨著工業(yè)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,制造企業(yè)向高效化、規(guī)模化推進,隨之而來設(shè)備也不斷向大型化、自動化發(fā)展,而且越來越復(fù)雜;作為現(xiàn)代化企業(yè)管理重要一環(huán)設(shè)備管理凸顯越來越重要;機械設(shè)備管理水平的高低也直接影響企業(yè)的經(jīng)濟效益,實現(xiàn)機械設(shè)備的科學(xué)和規(guī)范管理,不斷學(xué)習(xí)和掌握先進的設(shè)備管理理念和方法,抓住機械設(shè)備管理中的精髓;才能為企業(yè)的長遠發(fā)展奠定扎實的設(shè)備管理基礎(chǔ)。

    參考文獻。

    [1]童竹富.淺談現(xiàn)代商廈設(shè)備管理[j].中國設(shè)備工程,1995年10期.

    [2]柳汗工.國際設(shè)備工程信息[j].中國設(shè)備工程,07期.

    [3]鄒志勇,機械維修現(xiàn)狀及對策研究[j].長安大學(xué),.

    [4]楊文峰,高速公路養(yǎng)護機械技術(shù)狀態(tài)評價與管理[j].長安大學(xué),.

    [5]杜浩鈞.工程機械維修現(xiàn)狀及對策分析與研究[d].吉林大學(xué),.

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

    第1章××××(三號黑體,居中)。

    ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號宋體)。

    1.1××××(小三號黑體字,居左)。

    ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號宋體)。

    1.1.1××××(四號黑體字,居左)。

    ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號宋體)。

    (1)××××××××××××(用與內(nèi)容同樣大小的宋體)。

    ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號宋體)。

    1)××××××××××(用與內(nèi)容同樣大小的宋體)。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

    通常人們對應(yīng)用性研究的定義是比較模糊的,一般它泛指將理論應(yīng)用于解決具體的問題,常將應(yīng)用型研究分成理論的應(yīng)用和計量應(yīng)用,詳細內(nèi)容請看下文。

    我們鼓勵學(xué)生選擇應(yīng)用性研究作為論文的題目。

    這需要作者能夠清楚定義自己所要研究的問題,研究的范圍不能太寬。學(xué)術(shù)論文一般不強調(diào)研究問題的寬度,更看重的是深度,如果一篇論文涉及范圍太廣,作者肯定是難以做到深入的。

    一、開題報告的目的。

    寫開題報告的目的,是要請老師和專家?guī)臀覀兣袛嘁幌?這個問題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷。

    二、開題報告的結(jié)構(gòu)。

    就要按照“研究目的和意義”、.“文獻綜述和理論空間”、“基本論點和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個方面展開。其中,“文獻綜述,基本論點和研究方法”是重點,許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述,但一談到自己的研究方法時便寥寥數(shù)語、一掠而過。

    1選題的目的和意義。

    2與主題相關(guān)的文獻綜述。

    2.1相關(guān)的研究文獻回顧。

    2.2對現(xiàn)有文獻的簡要評價。

    3邏輯思路與研究方法。

    4論文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容安排。

    5可能的創(chuàng)新之處。

    6.已有的研究基礎(chǔ)。

    7.主要參考文獻。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

    寫作畢業(yè)論文是遠程教育本科生教學(xué)計劃中的一個重要環(huán)節(jié),是對本科生學(xué)業(yè)水平和研究能力的綜合檢驗,也是本科生在學(xué)期間,運用所學(xué)的知識和獲得的分析問題、解決問題的能力,進行理論與實際相結(jié)合的最后一次重要的訓(xùn)練。這對于保證教學(xué)質(zhì)量和保證合格畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量,具有重要的意義。因此,無論從學(xué)校方面或從學(xué)生方面,都必須十分重視畢業(yè)論文的指導(dǎo)和寫作,確保畢業(yè)論文寫作任務(wù)的完成。

    二、寫作畢業(yè)論文的態(tài)度和要求。

    1.每位畢業(yè)班學(xué)生必須認真對待畢業(yè)論文的寫作,應(yīng)在認真研究的基礎(chǔ)上獨立完成論文,培養(yǎng)和堅持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),在規(guī)定的時間范圍內(nèi)按時寫出反映本人最高水平的論文。不允許抄襲他人的研究成果,更不允許由別人代作。發(fā)現(xiàn)類似的情節(jié),論文不予通過,即不能畢業(yè)。

    2.學(xué)生應(yīng)選擇具有理論意義和實踐意義的論文題目進行研究和寫作。一般應(yīng)在北京大學(xué)提供的選題范圍中選定,如學(xué)生本人對所提供題目之外的題目有特別興趣和研究,也可以在各專業(yè)相關(guān)的范圍自選題目。

    3.論文應(yīng)有作者自己的創(chuàng)見和觀點。應(yīng)寫成一篇有深度、有分析、材料豐富、可靠,經(jīng)科學(xué)加工的文章,不是對一般事物的簡單敘述和介紹,也不是別人觀點和材料的堆積。

    4.論文應(yīng)中心突出,層次分明,論述清楚,結(jié)構(gòu)嚴謹,文字流暢。

    5.論文中所用引文、數(shù)據(jù),必須注明出處,包括被引用的文章、著作的作者姓名、書或文章名,出版社、刊物名稱、期號,出版日期,并按順序編號并排在正文后面的“參考文獻”欄。

    6.論文字數(shù):字數(shù)以導(dǎo)師要求為準。

    7.提交的論文定稿必須按照規(guī)定的格式排版,在網(wǎng)上畢業(yè)論文系統(tǒng)中提交。

    三、畢業(yè)論文的寫作方法和步驟。

    以調(diào)查研究、難以完成的題目。

    2.在已學(xué)過的知識基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的理論知識;學(xué)習(xí)體會黨的有關(guān)方針政策,做好理論武裝。

    3.調(diào)查研究、搜集資料。圍繞選題,搜集、閱讀有關(guān)的文獻資料。了解和掌握在本題目上已有的研究成果,包括主流和非主流的各種不同觀點、論據(jù)、數(shù)據(jù)資料。為寫作參考方便,應(yīng)將主要內(nèi)容摘抄或復(fù)印成卡片,避免在寫作過程中需要某種資料時,花費很多時間重新查找。多數(shù)題目的研究和寫作,都需要作實地調(diào)查研究,掌握第一手資料;即使是一篇純理論性文章也應(yīng)調(diào)查了解社會上對相關(guān)理論及觀點的認識。

    4.認真考慮本篇論文所要闡述的中心、主要觀點以及主要論據(jù)、寫作的.框架。

    5.撰寫提綱,并提交導(dǎo)師審定。論文提綱應(yīng)列入文章的綱、目,分為幾個部分或幾個層次。寫明論文的中心、重點、主要觀點、結(jié)論等。

    6.進行寫作,反復(fù)修改。寫作過程中要繼續(xù)搜集、補充資料,寫作要層次分明,條理清楚,觀點明確,旗幟鮮明,論證有理有據(jù),具有說服能力。文章的文字要簡潔、通順、流暢、無錯別字。凡引用文字、數(shù)據(jù),須在引文的最后一個字的右上方用小號字、方括號標注數(shù)碼,并在“參考文獻”中注明出處。寫完初稿后,根據(jù)文章的內(nèi)容寫一份300字左右的論文提要。畢業(yè)論文的寫作風(fēng)格和文字組織形式不拘一格。一般寫法可分為論點型、論題型、材料型、批駁型等。

    無論哪種類型的寫法,首要的是確立所要論述的論點,特別是通過調(diào)查寫出的材料型論文更要注意論點的提煉。論文的總體結(jié)構(gòu)應(yīng)分成三部分:引論(總論)、本論(分論)、結(jié)論(總論)。引論是論文的開頭,提出問題,表明觀點,概括全文的中心思想;本論是全文的主體,就是通過論據(jù)對自己提出的問題、觀點進行論證。論述的方法可以穿插使用舉例論證法、因果論證法、比喻論證法、對比論證法、批駁論證法等;結(jié)論是論文的結(jié)尾,歸納論文的結(jié)論、提出解決問題的方法、建設(shè)性意見或者某種理論的概括。

    寫作過程中要注意運用好論文的三個基本要素:論點、論據(jù)、論證。論點是作者對所要論述的問題所持的觀點、看法;論據(jù)是用來證明論點的依據(jù);論據(jù)可以是事實,可以是道理,再進行分析說明一個新的道理,這就是論證的方法。

    7.將論文的初稿及提要提交給指導(dǎo)教師審閱,根據(jù)導(dǎo)師提出的修改意見,進行修改,直到導(dǎo)師認可為止。

    8.將論文按規(guī)定的格式排版,在網(wǎng)上畢業(yè)論文系統(tǒng)中提交。

    四、畢業(yè)論文的組成部分和排列順序。

    畢業(yè)論文由封面、論文原創(chuàng)聲明、論文提要、目錄、論文正文、參考文獻這幾部分組成,并按下列順序排列。

    1.論文封面,請從網(wǎng)站(/)“教學(xué)專欄――畢業(yè)論文”欄目中下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件8,在封面上將學(xué)習(xí)中心、題目、學(xué)號、學(xué)生姓名及導(dǎo)師姓名等信息填寫完整。

    2.論文原創(chuàng)聲明,請下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件4。

    3.論文提要,是對論文內(nèi)容的概括性描述,應(yīng)精煉準確,字數(shù)為300字左右,在論文提要所在頁的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞一般為3-5個。

    4.目錄,由論文中的標題序號、名稱和頁碼組成,排在論文提要頁之后。目錄中要列出論文正文的一、二級標題名稱及對應(yīng)頁碼,參考文獻等的對應(yīng)頁碼。

    5.正文一律用宋體小四號字。正文是畢業(yè)論文的主體部分,由引論、本論、結(jié)論三部分組成,正文的各個部分以若干層級標題來標識。

    注釋是對所創(chuàng)造的名詞術(shù)語的解釋或?qū)σ某鎏幍恼f明。注釋采用腳注形式,位于每頁底端。

    6.參考文獻,是作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。凡有引用他人成果和對本論文寫作有幫助和啟發(fā)的文獻,均應(yīng)列于文末。

    論文定稿后,按要求排版,將封面上的有關(guān)信息填寫準確、完整,在網(wǎng)上畢業(yè)論文系統(tǒng)中提交。

    法學(xué)專業(yè)的論文格式要求,請下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件5。經(jīng)濟類專業(yè)的論文格式要求,請下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件6。信息管理專業(yè)的論文格式要求,請下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件7。其他專業(yè)的論文格式要求可參考法學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟類專業(yè)或信息管理專業(yè)的要求。

    五、論文成績的評定。

    畢業(yè)論文的成績按百分制評定,分為四個等級:優(yōu)秀(相當(dāng)于85分以上)、良好(相當(dāng)于75-84分)、及格(相當(dāng)于60-74分)、不及格(59分以下)。具體評定標準是:

    (1)優(yōu)秀。

    準確體現(xiàn)黨的方針政策,綜合運用所學(xué)過的理論。

    密切聯(lián)系實際,有分析、有深度、有創(chuàng)見,對現(xiàn)實有指導(dǎo)意義。中心突出,論據(jù)充足,論述清楚,說服力強,結(jié)構(gòu)嚴謹,文字流暢。材料豐富、可靠,能運用科學(xué)方法加工整理。

    (2)良好。

    能正確體現(xiàn)黨的方針政策,較好地運用專業(yè)理論知識。較好地聯(lián)系實際,分析問題較全面,對實際工作有一定參考價值。中心明確,論據(jù)較充足,層次較清楚,文字通順。材料比較豐富可靠,能較好地進行加工整理。

    (3)及格。

    達到以上要求但未引參考文獻。能正確理解黨的方針政策,基本掌握與本文有關(guān)的專業(yè)理論知識。尚能聯(lián)系實際,有一定的分析問題、解決問題的能力。闡述清楚,文字尚通順。有一定的材料,并進行了一定程度的加工整理。

    (4)不及格。

    有下列情況之一者為不及格:?

    違背黨的方針政策,或在理論上有根本錯誤,基本理論知識掌握很差。文章無中心,層次不清楚,邏輯混亂,文句不通。沒有調(diào)查資料或材料,材料凌亂、失真。主要內(nèi)容基本抄襲于他人。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

    1.論文必須使用規(guī)范的漢字a4紙打印,不得小于或大于此規(guī)格,字跡清晰。

    2.論文一律在左側(cè)裝訂。

    論文裝訂順序如下:

    (2)論文評定紙:使用由網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院統(tǒng)一提供的評定紙;。

    (3)論文原創(chuàng)聲明:論文原創(chuàng)聲明的格式參見附件1,須打印后親筆簽名;。

    (4)內(nèi)容摘要:內(nèi)容摘要一般為300字。在內(nèi)容摘要所在頁的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞一般為3-5個;(內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞均為小四號宋體字,具體格式參見附件2)。

    (5)論文目錄:要求使用三級目錄;。

    (6)論文正文:論文正文格式要求參照本要求的第二部分;。

    (7)參考文獻:參考文獻的格式要求參照本要求的第三部分。

    3.頁面設(shè)置:

    (1)頁邊距:上下左右均應(yīng)大于2cm;。

    (2)行間距:20磅(操作:格式段落行距固定值設(shè)置值20磅);。

    (3)字間距:加寬1磅(操作:格式字體間距加寬磅值1磅);。

    (4)頁碼居頁面底端靠右排列。

    1.論文題目:用小二號黑體字居中打印;。

    2.正文以及標題采用小四號宋體字,注釋采取小五號字;。

    3.標題序號:一級標題為“一”、“二”、“三”;二級標題為“(一)”、“(二)”、“(三)”;三級標題為“1”、“2”、“3”;四級標題為“(1)”、“(2)”、“(3)”。一級標題和三級標題后必須加頓號,二級標題和四級標題之后不許加頓號,即帶括號的標題不許加頓號。

    例:

    一、醫(yī)療事故損害賠償責(zé)任的性質(zhì)。

    (一)特殊的過錯原則。

    1、醫(yī)療事故采取無過錯責(zé)任原則。

    (1)我國現(xiàn)行立法概況。

    4.論文腳注:論文腳注一律采用word自動添加引注的格式,引注采用腳注方式,腳注位于每頁底端,采取連續(xù)編號方式。(操作:插入引用腳注尾注)。

    (1)論文類:

    作者:“文章名稱”,刊載出版物及版次,頁碼。

    例:

    蘇號朋:“論信用權(quán)”,載《法律科學(xué)》1995年第2期,第12頁。

    梁慧星:“醫(yī)療損害賠償案件的法律適用”,載《人民法院報》2019年7月13日,第5版。

    (2)著作類:

    作者:《書名》,出版社及版次,頁號。

    例:

    李雙元、徐國建主編:《國際民商新秩序的理論構(gòu)建》,武漢大學(xué)出版社2019年版,第75頁。

    (3)網(wǎng)上作品類:

    作者:“文章名”,具體網(wǎng)址,最后檢索日期。

    例:

    李揚:“技術(shù)措施權(quán)及其反思”.

    (4)法律法規(guī)類:

    《法律法規(guī)名稱》第x條第x款。(用阿拉伯?dāng)?shù)字表示)。

    例:

    《中華人民共和國。

    合同。

    法》第91條。(即不可使用“第九十一條”)。

    (5)法律文書類:

    法律文書號。

    例:

    浙江省溫州市中級人民法院(2019)溫經(jīng)初字第481號民事判決書。

    1.參考文獻為小四號宋體字。一般應(yīng)將參考文獻區(qū)分為期刊類、著作類、法律文書類。

    2.具體格式:

    (1)期刊類:

    作者:“文章名稱”,《期刊名稱》,卷號或期數(shù)。

    例:

    蘇號朋:“論信用權(quán)”,《法律科學(xué)》,1995年第2期。

    (2)著作類:

    作者:《書名》,出版單位,出版年月及版次。

    例:

    鄭成思:《知識產(chǎn)權(quán)法》,法律出版社,2019年1月第2版。

    (3)法律文書類:

    法律文書號。

    例:

    浙江省溫州市中級人民法院(2019)溫經(jīng)初字第481號民事判決書。

    1.認真進行文字校對,論文錯別字將直接影響論文得分。

    2.正文所有小標題、各段段首必須空兩格(即空出兩個中文字符的位置),格式錯誤將直接影響論文得分。

    3.論文所有標點必須采用中文標點(除外文文獻外,一律不許使用英文標點);所有數(shù)字必須采用半角,禁止全角數(shù)字。誤用標點符號和數(shù)字將直接影響論文得分。

    4.注意論文的學(xué)術(shù)規(guī)范,杜絕抄襲。

    附件1:

    原創(chuàng)性聲明。

    本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。

    論文作者簽名:

    日期:年月日

    附件2:

    內(nèi)容摘要:(小四號宋體字)。

    關(guān)鍵詞:(小四號宋體字)。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

    文、經(jīng)、管、法類一般10000字左右,理、工、醫(yī)類一般6000字左右(專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會有特別要求的除外)。

    二、畢業(yè)設(shè)計(論文)應(yīng)符合國家及專業(yè)部門制定的有關(guān)標準,符合漢語語法規(guī)范。電子版。

    基本要求與書寫格式應(yīng)與印刷本一致,不得省略;畢業(yè)設(shè)計(論文)必須整合為一個word文檔,畢業(yè)設(shè)計(論文)文件名格式:姓名+學(xué)號(如:張三0511112299)。

    三、封面。

    畢業(yè)設(shè)計(論文)的封面由學(xué)校統(tǒng)一印制,嚴格按照有關(guān)規(guī)定的格式排版、打印。畢業(yè)論文開本尺寸均為a4,裝訂切齊后為205mm×290mm。

    四、畢業(yè)設(shè)計(論文)文本規(guī)范化要求。

    包括:任務(wù)書、統(tǒng)一封面、采用a4紙張、標題(宋體、三號)、目錄(宋體、小四號)、中英文摘要(宋體、五號)、關(guān)鍵詞(宋體、五號,不超過五個)、文本正文(宋體、小四號)、參考文獻(宋體、小四號)、工程設(shè)計。

    說明書。

    實驗數(shù)據(jù)圖表外文譯文附錄和評審意見表等。其中工程設(shè)計說明書實驗數(shù)據(jù)圖表外文譯文等項目是否要求由各專業(yè)根據(jù)實際情況確定。

    五、題目。

    題目應(yīng)能準確概括整個論文的核心內(nèi)容,簡明扼要、引人注目,一般不宜超過20漢字,可用小標題加以說明。

    六、摘要及關(guān)鍵詞。

    畢業(yè)設(shè)計(論文)的摘要應(yīng)有中、英兩種文字,中文摘要在前,英文摘要在后。摘要的字數(shù),以漢字計,一般不超過500字。關(guān)鍵詞應(yīng)放在摘要頁最下方(應(yīng)另起一行),一般列4~7個,不超過15個漢字為宜,并按詞條外延層次從大到小排列。

    七、目錄。

    目錄是體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(論文)各章節(jié)名稱和頁碼的詳細記錄,不能過于簡單;目錄的頁碼一定要與正文的章節(jié)以及附后的內(nèi)容相符合。

    八、緒論(或序言、引言)。

    緒論內(nèi)容應(yīng)包括本課題對學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)、社會進步的理論意義和現(xiàn)實意義,國內(nèi)外相關(guān)研究成果述評,本論文所要解決的問題,論文運用的主要理論和方法、基本思路和行文結(jié)構(gòu)等。撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)的緒論時,不要與摘要雷同,不要詮釋基本理論,不要推導(dǎo)基本公式,不要介紹研究方法細節(jié),寫法應(yīng)開門見山,言簡意賅,措詞精煉。

    九、正文。

    正文是學(xué)位論文的主體。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點和選題情況,可以有不同的寫作方式。但必須言之成理,論據(jù)可靠,嚴格遵循本學(xué)科國際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。

    十、注釋。

    可采用腳注或尾注的方式,按照本學(xué)科國內(nèi)外通行的范式,逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點,嚴禁掠人之美和抄襲剽竊。

    十一、結(jié)論。

    論文結(jié)論要明確、精煉、完整、準確,突出自己的創(chuàng)造性成果或新見解。應(yīng)嚴格區(qū)分本人的研究成果與他人的科研成果的界限。

    十二、參考文獻。

    在畢業(yè)設(shè)計(論文)中收錄參考文獻具有多方面的作用:一是對他人研究成果的尊重;二是提供閱讀畢業(yè)論文的參考資料;三是表明畢業(yè)論文中所引資料的可信度;四是便于他人參閱從事進一步研究。

    著作圖書文獻的書寫格式舉例如下:

    序號作者.書名.版次(第一版應(yīng)省略).出版地:出版者,出版年:引用部分起止頁.

    [1]王名揚.美國行政法[m].北京:中國法制出版社,1995:398.

    翻譯圖書文獻的書寫格式舉例如下:

    序號作者.書名.譯者.版次(第一版應(yīng)省略).出版地:出版者,出版年:引用部分起止頁.

    [2][英]密爾.論自由[m].程崇華.北京:商務(wù)印書館,1959:1.

    學(xué)術(shù)刊物文獻的書寫格式舉例如下:

    序號作者.文章名.學(xué)術(shù)刊物名,年,卷(期):引用部分起止頁.

    [3]張文.犯罪構(gòu)成初探[j].北京大學(xué)學(xué)報,1984,(5):49.

    網(wǎng)上參考文獻的書寫格式舉例如下:

    序號文章名.網(wǎng)站,網(wǎng)址.

    十三、附錄。

    附錄是畢業(yè)論文的附件,不是必要組成部分,可根據(jù)實際需要確定是否增加附錄頁。附錄的內(nèi)容包括正文內(nèi)不便列入的公式推導(dǎo),便于讀者加深理解的輔助性數(shù)據(jù)和圖表,論文使用的符號意義,縮略語,程序全文和有關(guān)說明,其它對正文的必要補充等。

    十四、致謝。

    論文的最后一段寫致謝,這是作者對論文的形成做過貢獻的組織或個人予感謝的文字記載。致謝不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重。致謝的內(nèi)容要實在,語言要誠懇、恰當(dāng)、簡練,不應(yīng)該借畢業(yè)論文完成之機,對提供過與論文工作無關(guān)的其它幫助的人員致謝。

    十五、裝訂。

    畢業(yè)設(shè)計(論文)一律左邊裝訂成冊。

    各學(xué)院還應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點,對畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容制訂具體、詳細的規(guī)范化要求,如論文書寫格式、論文文字量、設(shè)計文檔圖紙質(zhì)量及規(guī)格、曲線圖象、譯文和參考文獻的規(guī)范化要求等。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

    畢業(yè)論文是畢業(yè)生提交的一份有一定學(xué)術(shù)價值的文章。

    它是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標志性作業(yè),是對學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)和檢閱,是研究生從事科學(xué)研究的書面總結(jié)。

    二、寫畢業(yè)論文的目的。

    主要有兩個方面:一是對學(xué)生的理論知識與能力進行一次全面的考核。

    二是對學(xué)生進行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練總結(jié)。

    三、畢業(yè)論文的.種類和規(guī)格。

    從文體上看,畢業(yè)論文歸屬于議論文中學(xué)術(shù)論文的種類。

    即它是一種證明自已觀點正確的文章。

    就其內(nèi)容來講,畢業(yè)論文可以是解決學(xué)科中某一問題的,用自己的研究成果加以回答;也可以是只提出學(xué)科中某一問題,綜合別人已有的結(jié)論,指明進一步探討的方向;再一種是對所提出的學(xué)科中某一問題,用自己的研究成果,給予部分的回答。

    畢業(yè)論文注重對客觀事物作理性分析,指出其本質(zhì),提出個人的學(xué)術(shù)見解和解決某一問題的方法和意見。

    就其形式來講,畢業(yè)論文具有議論文所共有的一般屬性特征,即論點、論據(jù)、論證是文章構(gòu)成的三大要素。

    文章主要以邏輯思維的方式為展開的依據(jù),強調(diào)在事實的基礎(chǔ)上,展示嚴謹?shù)耐评磉^程,得出令人信服的科學(xué)結(jié)論。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

    (一)書寫格式要求:

    1.頁面設(shè)置。

    (1)紙張:a4紙,單面打印。

    (2)頁邊距:上2.5cm、下2.5cm、左2.5cm、右2cm,縱向,左側(cè)裝訂。

    (3)版式:頁眉1.5cm,頁腳1.75cm。

    (4)字體:正文全部宋體、五號。

    (5)行距:多倍行距為1.25,段前、段后均為0。

    2.如用手寫,所有填寫項目必須用碳素或藍黑墨水鋼筆書寫。

    3.題目用黑體、小二、單倍行距。“摘要”和“關(guān)鍵詞”字樣用黑體、五號、加粗、空兩格,中文摘要內(nèi)容用宋體,英文摘要內(nèi)容timesnewroman;“摘要”和“關(guān)鍵詞”與具體內(nèi)容之間用冒號相隔,摘要內(nèi)容一般不超過300個漢字,關(guān)鍵詞3--6個,關(guān)鍵詞間用分號隔開。

    4.目錄頁排版只排到二級標題,即章和節(jié)或一、二級標題;“目錄”字樣用四號、宋體、加粗、居中,摘要與關(guān)鍵詞不標序號、左邊頂格,頁碼號用大寫羅馬數(shù)字標注,右頂格;目錄的章、節(jié)或一、二級標題左邊頂格,頁碼號用阿拉伯?dāng)?shù)字標注,右邊頂格。

    5.正文內(nèi)容首行均空2格,回行頂格,一級標題為“一、”,二級標題為“(一)”,三級標題為“1.”。一級標題單獨占行,標題加粗宋體四號居中段前段后各0.5行,末尾不加標點;二級標題單獨占行,“括號”用中文半角輸入,標題加粗宋體五號,末尾不加標點;三級標題不單獨占行,與內(nèi)容之間用句號隔開。

    6.致謝字樣用宋體、四號、加粗、居中。

    7.參考文獻字樣用宋體、四號、加粗、居中,每條參考文獻均頂格書寫,序號加方括號,書寫格式應(yīng)符合gb7714—1987《文后參考文獻著錄規(guī)則》。常用參考文獻的書寫格式如下:

    (1)期刊。[序號]作者.題名[j].期刊名稱,出版年份,卷號(期號)。

    (3)論文集。[序號]著者.題名[c].編者.出版地:出版者,出版年份。

    (4)學(xué)位論文。[序號]作者.題名[d].保存地點:保存單位,年份。

    (5)專利文獻。[序號]專利所有者.專利題名[p].專利國別:專利號,發(fā)布日期

    (6)國際、國家標準。[序號]標準代號,標準名稱[s].出版地:出版者,出版年份。

    (7)電子文獻。[序號]作者.電子文獻題名[eb/ol].電子文獻的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)

    文獻作者3名以內(nèi)的全部列出,作者間用逗號隔開;3名以上則列出前3名,后加“等”(英文加“etc”)。

    8.“附錄”字樣與附錄標題內(nèi)容間空兩格、宋體、四號、加粗、居中,附錄與論文正文連續(xù)編頁碼,每一附錄均另起一頁。

    (二)文稿要求:

    1.文字通順,語言流暢,版面整潔,便于裝訂。文稿須打印或手寫,手寫文稿須清楚工整準確,不得請人代寫。

    2.各種計量單位必須采用1984年2月27日國務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國法定計量單位》,并遵照《中華人民共和國法定計量單位使用方法》執(zhí)行。

    4.外文字母采用我國規(guī)定和國際通用的有關(guān)標準寫法,要分清正斜體、大小寫和上下腳碼。

    5.科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語,可采用慣用的名稱。

    6.文中的數(shù)字,除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外,應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)碼,在同一文中,數(shù)字表示方法應(yīng)前后一致。

    7.公式一般居中放置。有編號的公式頂格放置,編號需加圓括號標在公式右邊,公式與編號之間不加虛線。公式下有說明時,應(yīng)在頂格處標明“注:”。較長公式的轉(zhuǎn)行應(yīng)在加、減、乘、除等符號處。

    (三)圖紙和曲線圖表要求:

    1.圖表內(nèi)容及其表號、表名或圖號、圖名均用宋體、五號字,所有表號、表名統(tǒng)一列在表的上方,圖號、圖名統(tǒng)一列在圖的下方。

    2.表內(nèi)內(nèi)容應(yīng)對齊,表內(nèi)數(shù)字、文字連續(xù)重復(fù)時不可使用“同上”等字樣或符號代替。表內(nèi)有整段文字時,起行處空一格,回行頂格,最后不用標點符號。

    3.圖紙必須圖面整潔,布局合理,線條粗細均勻,圓弧連接光滑,尺寸標準規(guī)范,文字注釋必須使用工程字書寫。

    4.曲線圖表的所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不得簡單徒手畫,須按國家規(guī)范標準或工程要求繪制。

    (四)譯文要求:

    譯意準確,書寫清楚,內(nèi)容必須與論文(課題)有聯(lián)系,或在擴大專業(yè)視野等方面有參考意義。

    (五)注釋:

    注釋是對畢業(yè)設(shè)計(論文)正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋和補充說明。注釋采用頁末注(將注文放在加注頁的頁腳),不可行中加注,注釋編號選用帶圈阿拉伯?dāng)?shù)字,注文使用小五號宋體字。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

    (1)紙張:a4紙,單面打印。

    (2)頁邊距:上2.5cm、下2.5cm、左2.5cm、右2cm,縱向,左側(cè)裝訂。

    (3)版式:頁眉1.5cm,頁腳1.75cm。

    (4)字體:正文全部宋體、五號。

    (5)行距:多倍行距為1.25,段前、段后均為0。

    2.如用手寫,所有填寫項目必須用碳素或藍黑墨水鋼筆書寫。

    3.題目用黑體、小二、單倍行距。“摘要”和“關(guān)鍵詞”字樣用黑體、五號、加粗、空兩格,中文摘要內(nèi)容用宋體,英文摘要內(nèi)容timesnewroman;“摘要”和“關(guān)鍵詞”與具體內(nèi)容之間用冒號相隔,摘要內(nèi)容一般不超過300個漢字,關(guān)鍵詞3--6個,關(guān)鍵詞間用分號隔開。

    4.目錄頁排版只排到二級標題,即章和節(jié)或一、二級標題;“目錄”字樣用四號、宋體、加粗、居中,摘要與關(guān)鍵詞不標序號、左邊頂格,頁碼號用大寫羅馬數(shù)字標注,右頂格;目錄的章、節(jié)或一、二級標題左邊頂格,頁碼號用阿拉伯?dāng)?shù)字標注,右邊頂格。

    5.正文內(nèi)容首行均空2格,回行頂格,一級標題為“一、”,二級標題為“(一)”,三級標題為“1.”。一級標題單獨占行,標題加粗宋體四號居中段前段后各0.5行,末尾不加標點;二級標題單獨占行,“括號”用中文半角輸入,標題加粗宋體五號,末尾不加標點;三級標題不單獨占行,與內(nèi)容之間用句號隔開。

    6.致謝字樣用宋體、四號、加粗、居中。

    7.參考文獻字樣用宋體、四號、加粗、居中,每條參考文獻均頂格書寫,序號加方括號,書寫格式應(yīng)符合gb7714—1987《文后參考文獻著錄規(guī)則》。常用參考文獻的書寫格式如下:

    (1)期刊。[序號]作者.題名[j].期刊名稱,出版年份,卷號(期號)。

    (3)論文集。[序號]著者.題名[c].編者.出版地:出版者,出版年份。

    (4)學(xué)位論文。[序號]作者.題名[d].保存地點:保存單位,年份。

    (5)專利文獻。[序號]專利所有者.專利題名[p].專利國別:專利號,發(fā)布日期

    (6)國際、國家標準。[序號]標準代號,標準名稱[s].出版地:出版者,出版年份。

    (7)電子文獻。[序號]作者.電子文獻題名[eb/ol].電子文獻的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)

    文獻作者3名以內(nèi)的全部列出,作者間用逗號隔開;3名以上則列出前3名,后加“等”(英文加“etc”)。

    8.“附錄”字樣與附錄標題內(nèi)容間空兩格、宋體、四號、加粗、居中,附錄與論文正文連續(xù)編頁碼,每一附錄均另起一頁。

    1.文字通順,語言流暢,版面整潔,便于裝訂。文稿須打印或手寫,手寫文稿須清楚工整準確,不得請人代寫。

    2.各種計量單位必須采用1984年2月27日國務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國法定計量單位》,并遵照《中華人民共和國法定計量單位使用方法》執(zhí)行。

    4.外文字母采用我國規(guī)定和國際通用的有關(guān)標準寫法,要分清正斜體、大小寫和上下腳碼。

    5.科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語,可采用慣用的名稱。

    6.文中的數(shù)字,除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外,應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)碼,在同一文中,數(shù)字表示方法應(yīng)前后一致。

    7.公式一般居中放置。有編號的公式頂格放置,編號需加圓括號標在公式右邊,公式與編號之間不加虛線。公式下有說明時,應(yīng)在頂格處標明“注:”。較長公式的轉(zhuǎn)行應(yīng)在加、減、乘、除等符號處。

    1.圖表內(nèi)容及其表號、表名或圖號、圖名均用宋體、五號字,所有表號、表名統(tǒng)一列在表的上方,圖號、圖名統(tǒng)一列在圖的下方。

    2.表內(nèi)內(nèi)容應(yīng)對齊,表內(nèi)數(shù)字、文字連續(xù)重復(fù)時不可使用“同上”等字樣或符號代替。表內(nèi)有整段文字時,起行處空一格,回行頂格,最后不用標點符號。

    3.圖紙必須圖面整潔,布局合理,線條粗細均勻,圓弧連接光滑,尺寸標準規(guī)范,文字注釋必須使用工程字書寫。

    4.曲線圖表的所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不得簡單徒手畫,須按國家規(guī)范標準或工程要求繪制。

    譯意準確,書寫清楚,內(nèi)容必須與論文(課題)有聯(lián)系,或在擴大專業(yè)視野等方面有參考意義。

    注釋是對畢業(yè)設(shè)計(論文)正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋和補充說明。注釋采用頁末注(將注文放在加注頁的頁腳),不可行中加注,注釋編號選用帶圈阿拉伯?dāng)?shù)字,注文使用小五號宋體字。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

    下面按論文的結(jié)構(gòu)順序依次敘述。

    (一)論文――題目科學(xué)論文有題目,不是“無題”。這篇論文的題目大約是20個字。標題和內(nèi)容大小應(yīng)符合,盡量不要設(shè)置字幕沒有第一次報告,第二類報紙。關(guān)于語氣的問題,沒有感嘆號或問號,也不會有寫廣告語或新聞報道語言的科學(xué)論文的題目。

    (二)論文――署名科學(xué)論文應(yīng)以真實姓名和真實工作單位提交。主要體現(xiàn)責(zé)任、成果歸屬,便于子孫后代跟蹤研究。作者在嚴格意義上是指主題、文獻綜述、論證、設(shè)計、施工方法、實驗操作、數(shù)據(jù)整理、總結(jié),整個編寫的負責(zé)人,應(yīng)該是相關(guān)的問題都可以回答試卷。現(xiàn)在所有要去上班的人都被列出了,他們應(yīng)該按貢獻的大小來排列。我獲準在文件上簽字。由于實際情況,學(xué)術(shù)主任可以列為論文的作者或一般。行政領(lǐng)導(dǎo)通常不簽字。

    (三)論文――引言是論文引人入勝之言,很重要,要寫好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出論文立題依據(jù)、基礎(chǔ)、背景、研究目的。要復(fù)習(xí)必要的文獻、寫明問題的發(fā)展。文字要簡練。

    (四)論文――材料和方法按規(guī)定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規(guī)格,寫出實驗方法、指標、判斷標準等,寫出實驗設(shè)計、分組、統(tǒng)計方法等。這些按雜志對論文投稿規(guī)定辦即可。

    (五)論文――實驗結(jié)果應(yīng)高度歸納,精心分析,合乎邏輯地鋪述。應(yīng)該去粗取精,去偽存真,但不能因不符合自己的意圖而主觀取舍,更不能弄虛作假。只有在技術(shù)不熟練或儀器不穩(wěn)定時期所得的數(shù)據(jù)、在技術(shù)故障或操作錯誤時所得的數(shù)據(jù)和不符合實驗條件時所得的數(shù)據(jù)才能廢棄不用。而且必須在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時就在原始記錄上注明原因,不能在總結(jié)處理時因不合常態(tài)而任意剔除。廢棄這類數(shù)據(jù)時應(yīng)將在同樣條件下、同一時期的實驗數(shù)據(jù)一并廢棄,不能只廢棄不合己意者。

    實驗結(jié)果的整理應(yīng)緊扣主題,刪繁就簡,有些數(shù)據(jù)不一定適合于這一篇論文,可留作它用,不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應(yīng)盡量采用專業(yè)術(shù)語。能用表的不要用圖,可以不用圖表的最好不要用圖表,以免多占篇幅,增加排版困難。文、表、圖互不重復(fù)。實驗中的偶然現(xiàn)象和意外變故等特殊情況應(yīng)作必要的交代,不要隨意丟棄。

    (六)論文――討論是論文中比較重要,也是比較難寫的一部分。應(yīng)統(tǒng)觀全局,抓住主要的有爭議問題,從感性認識提高到理性認識進行論說。要對實驗結(jié)果作出分析、推理,而不要重復(fù)敘述實驗結(jié)果。應(yīng)著重對國內(nèi)外相關(guān)文獻中的結(jié)果與觀點作出討論,表明自己的觀點,尤其不應(yīng)回避相對立的觀點。論文的討論中可以提出假設(shè),提出本題的發(fā)展設(shè)想,但分寸應(yīng)該恰當(dāng),不能寫成“科幻”或“暢想”。

    (七)論文――結(jié)語或結(jié)論論文的結(jié)語應(yīng)寫出明確可靠的結(jié)果,寫出確鑿的結(jié)論。論文的文字應(yīng)簡潔,可逐條寫出。不要用“小結(jié)”之類含糊其辭的詞。

    (八)論文――參考義獻這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出論文參考文獻的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈,便于查找,同時也是尊重前人勞動,對自己的工作有準確的定位。因此這里既有技術(shù)問題,也有科學(xué)道德問題。

    一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻之處。如論文引言中應(yīng)引上對本題最重要、最直接有關(guān)的文獻;在方法中應(yīng)引上所采用或借鑒的方法;在結(jié)果中有時要引上與文獻對比的資料;在討論中更應(yīng)引上與論文有關(guān)的各種支持的.或有矛盾的結(jié)果或觀點等。

    一切粗心大意,不查文獻;故意不引,自鳴創(chuàng)新;貶低別人,抬高自己;避重就輕,故作姿態(tài)的做法都是錯誤的。而這種現(xiàn)象現(xiàn)在在很多論文中還是時有所見的,這應(yīng)該看成是利研工作者的大忌。其中,不查文獻、漏掉重要文獻、故意不引別人文獻或有意貶損別人工作等錯誤是比較明顯、容易發(fā)現(xiàn)的。有些做法則比較隱蔽,如將該引在引言中的,把它引到討論中。這就將原本是你論文的基礎(chǔ)或先導(dǎo),放到和你論文平起平坐的位置。又如科研工作總是逐漸深人發(fā)展的,你的工作總是在前人工作基石出上發(fā)展起來做成的。正確的寫法應(yīng)是,某年某人對本題做出了什么結(jié)果,某年某人在這基礎(chǔ)上又做出了什么結(jié)果,現(xiàn)在我在他們基礎(chǔ)上完成了這一研究。這是實事求是的態(tài)度,這樣表述絲毫無損于你的貢獻。有些論文作者卻不這樣表述,而是說,某年某人做過本題沒有做成,某年某人又做過本題仍沒有做成,現(xiàn)在我做成了。這就不是實事求是的態(tài)度。這樣有時可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需內(nèi)行人一戳,紙老虎就破,結(jié)果弄巧成拙,喪失信譽。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中還是不少見的。

    (九)論文――致謝顧問、技術(shù)助理、特殊試劑或設(shè)備供應(yīng)商、財務(wù)擔(dān)保人和重要建議均為接受方。論文的致謝應(yīng)該是真誠的,真實的,而不是庸俗的。不要總謝,但不要只感謝教授。在你寫論文之前,必須感謝曾經(jīng)感謝過你的人。你不能為虎皮取旗。

    (十)論文――摘要或提要:用200個字對整篇論文做一個小結(jié)。經(jīng)常放第一篇文章。摘要需要仔細書寫和吸引人。要讓讀者看到論文的摘要,比如看到論文的縮影,或者閱讀論文的摘要,就要繼續(xù)閱讀論文的相關(guān)部分。此外,還應(yīng)給出幾個關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞要用真正的關(guān)鍵詞來寫。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

    畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準確地掌握所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本學(xué)會綜合運用所學(xué)知識進行科學(xué)研究的方法,對所研究的題目有一定的心得體會,論文題目的范圍不宜過寬,一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一個側(cè)面。

    (一)題目。

    科學(xué)論文都有題目,不能“無題”。論文題目一般20字左右。題目大小應(yīng)與內(nèi)容符合,盡量不設(shè)副題,不用第1報、第2報之類。論文題目都用直敘口氣,不用驚嘆號或問號,也不能將科學(xué)論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。

    (二)署名。

    科學(xué)論文應(yīng)該署真名和真實的工作單位。主要體現(xiàn)責(zé)任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。嚴格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設(shè)計、建立方法、實驗操作、整理資料、歸納總結(jié)、撰寫成文等全過程負責(zé)的人,應(yīng)該是能解答論文的有關(guān)問題者。現(xiàn)在往往把參加工作的人全部列上,那就應(yīng)該以貢獻大小依次排列。論文署名應(yīng)征得本人同意。學(xué)術(shù)指導(dǎo)人根據(jù)實際情況既可以列為論文作者,也可以一般致謝。行政領(lǐng)導(dǎo)人一般不署名。

    (三)引言。

    是論文引人入勝之言,很重要,要寫好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出論文立題依據(jù)、基礎(chǔ)、背景、研究目的。要復(fù)習(xí)必要的文獻、寫明問題的發(fā)展。文字要簡練。

    (四)材料和方法。

    按規(guī)定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規(guī)格,寫出實驗方法、指標、判斷標準等,寫出實驗設(shè)計、分組、統(tǒng)計方法等。這些按雜志對論文投稿規(guī)定辦即可。

    (五)實驗結(jié)果。

    應(yīng)高度歸納,精心分析,合乎邏輯地鋪述。應(yīng)該去粗取精,去偽存真,但不能因不符合自己的意圖而主觀取舍,更不能弄虛作假。只有在技術(shù)不熟練或儀器不穩(wěn)定時期所得的數(shù)據(jù)、在技術(shù)故障或操作錯誤時所得的數(shù)據(jù)和不符合實驗條件時所得的數(shù)據(jù)才能廢棄不用。而且必須在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時就在原始記錄上注明原因,不能在總結(jié)處理時因不合常態(tài)而任意剔除。廢棄這類數(shù)據(jù)時應(yīng)將在同樣條件下、同一時期的實驗數(shù)據(jù)一并廢棄,不能只廢棄不合己意者。

    實驗結(jié)果的整理應(yīng)緊扣主題,刪繁就簡,有些數(shù)據(jù)不一定適合于這一篇論文,可留作它用,不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應(yīng)盡量采用專業(yè)術(shù)語。能用表的不要用圖,可以不用圖表的最好不要用圖表,以免多占篇幅,增加排版困難。文、表、圖互不重復(fù)。實驗中的偶然現(xiàn)象和意外變故等特殊情況應(yīng)作必要的交代,不要隨意丟棄。

    (六)討論。

    是論文中比較重要,也是比較難寫的一部分。應(yīng)統(tǒng)觀全局,抓住主要的有爭議問題,從感性認識提高到理性認識進行論說。要對實驗結(jié)果作出分析、推理,而不要重復(fù)敘述實驗結(jié)果。應(yīng)著重對國內(nèi)外相關(guān)文獻中的結(jié)果與觀點作出討論,表明自己的觀點,尤其不應(yīng)回避相對立的觀點。論文的討論中可以提出假設(shè),提出本題的發(fā)展設(shè)想,但分寸應(yīng)該恰當(dāng),不能寫成“科幻”或“暢想”。

    (七)結(jié)語或結(jié)論。

    論文的結(jié)語應(yīng)寫出明確可靠的結(jié)果,寫出確鑿的結(jié)論。論文的文字應(yīng)簡潔,可逐條寫出。不要用“小結(jié)”之類含糊其辭的詞。

    (八)參考文獻。

    這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出論文參考文獻的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈,便于查找,同時也是尊重前人勞動,對自己的工作有準確的定位。因此這里既有技術(shù)問題,也有科學(xué)道德問題。

    一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻之處。如論文引言中應(yīng)引上對本題最重要、最直接有關(guān)的文獻;在方法中應(yīng)引上所采用或借鑒的方法;在結(jié)果中有時要引上與文獻對比的資料;在討論中更應(yīng)引上與論文有關(guān)的各種支持的或有矛盾的結(jié)果或觀點等。

    一切粗心大意,不查文獻;故意不引,自鳴創(chuàng)新;貶低別人,抬高自己;避重就輕,故作姿態(tài)的做法都是錯誤的。而這種現(xiàn)象現(xiàn)在在很多論文中還是時有所見的,這應(yīng)該看成是利研工作者的大忌。其中,不查文獻、漏掉重要文獻、故意不引別人文獻或有意貶損別人工作等錯誤是比較明顯、容易發(fā)現(xiàn)的。有些做法則比較隱蔽,如將該引在引言中的,把它引到討論中。這就將原本是你論文的基礎(chǔ)或先導(dǎo),放到和你論文平起平坐的位置。又如科研工作總是逐漸深人發(fā)展的,你的工作總是在前人工作基石出上發(fā)展起來做成的。正確的寫法應(yīng)是,某年某人對本題做出了什么結(jié)果,某年某人在這基礎(chǔ)上又做出了什么結(jié)果,現(xiàn)在我在他們基礎(chǔ)上完成了這一研究。這是實事求是的態(tài)度,這樣表述絲毫無損于你的貢獻。有些論文作者卻不這樣表述,而是說,某年某人做過本題沒有做成,某年某人又做過本題仍沒有做成,現(xiàn)在我做成了。這就不是實事求是的態(tài)度。這樣有時可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需內(nèi)行人一戳,紙老虎就破,結(jié)果弄巧成拙,喪失信譽。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中還是不少見的。

    (九)致謝。

    論文的指導(dǎo)者、技術(shù)協(xié)助者、提供特殊試劑或器材者、經(jīng)費資助者和提出過重要建議者都屬于致謝對象。論文致謝應(yīng)該是真誠的、實在的,不要庸俗化。不要泛泛地致謝、不要只謝教授不謝旁人。寫論文致謝前應(yīng)征得被致謝者的同意,不能拉大旗作虎皮。

    (十)摘要或提要。

    以200字左右簡要地概括論文全文。常放篇首。論文摘要需精心撰寫,有吸引力。要讓讀者看了論文摘要就像看到了論文的縮影,或者看了論文摘要就想繼續(xù)看論文的有關(guān)部分。此外,還應(yīng)給出幾個關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞應(yīng)寫出真正關(guān)鍵的學(xué)術(shù)詞匯,不要硬湊一般性用詞。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

    需要字數(shù),大體要寫到5000字到6000字不能超過8000字,具體還要看各學(xué)校的規(guī)定。

    附錄肯定要寫的。

    很高興地告訴你,包括的~連空格那些都是算的,所以直接看那個字數(shù)統(tǒng)計就可以了。

    淺談泥沙的形成與防治。

    摘要:根據(jù)泥沙形成原因和性質(zhì),泥沙災(zāi)害可以分為直接災(zāi)害和間接災(zāi)害;滑坡和泥石流為前者;由泥沙引發(fā)的洪水災(zāi)害為后者。

    本文論述了泥沙形成的原因與性質(zhì),介紹了泥沙的防治措施,供參考。

    關(guān)鍵詞:泥沙;形成應(yīng)用;災(zāi)害類型;防治措施。

    隨著人口的增加,經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境的變異,溫室效應(yīng)等影響,由泥沙為致災(zāi)因子直接,或間接引發(fā)的災(zāi)害環(huán)境越來越為人們重視。

    正確地認識泥沙與泥沙災(zāi)害的類型及其成因機制,對維持區(qū)域經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展是有十分重要的意義。

    1.泥沙形成的原因。

    水土流失是泥沙的根本來源,其產(chǎn)生的原因既有自然因素,也有人為因素。

    1.1自然因素。

    主要有地形、降雨、土壤(地面物質(zhì)組成)、植被四個方面:

    1.1.1地形。

    地面坡度越陡,地表徑流的流速越快,對土壤的沖刷侵蝕力就越強。

    坡面越長,匯集地表徑流量越多,沖刷力也越強。

    1.1.2降雨。

    產(chǎn)生水土流失的降雨,一般是強度較大的暴雨,降雨強度超過土壤入滲強度才會產(chǎn)生地表(超滲)徑流,造成對地表的沖刷侵蝕。

    1.1.3地面物質(zhì)組成。

    多為質(zhì)地松軟,遇水易蝕,抗蝕力很低的土壤,如黃土、粉沙壤土等是產(chǎn)生水土流失的對象。

    1.1.4植被。

    黃土高原地區(qū)植被稀少,降雨直接擊打地面,因而易發(fā)生土壤侵蝕。

    1.2人為因素。

    人類對土地不合理的利用、破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形,造成嚴重的水土流失,最主要的有兩個方面:

    1.2.1毀林毀草、陡坡開荒,破壞了地面植被。

    1.2.2開礦、修路等基本建設(shè)不注意水土保持,破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形,同時,將廢土棄石隨意向河溝傾倒,形成新的泥沙來源。

    2.泥沙的性質(zhì)。

    泥沙是不同等級顆粒碎屑物的總稱。

    泥沙作為一種物質(zhì),同其他任何物質(zhì)一樣都有其二重性,既有有利的一面,也有有害的一面,有害的一面為泥沙災(zāi)害,有利的一面稱之為泥沙資源。

    2.1泥沙的災(zāi)害性。

    由泥沙為致災(zāi)因子形成的'災(zāi)害命其為泥沙的直接災(zāi)害;由泥沙誘發(fā)其他載體引發(fā)的災(zāi)害命其為泥沙的間接災(zāi)害。

    前者如因滑坡、泥石流及崩塌形成的泥沙物質(zhì)給人類、社會和環(huán)境造成的危害。

    我國是一個多山的國家,2/3為山地,加之人類活動的影響,因滑坡、泥石流和崩塌形成的泥沙災(zāi)害相當(dāng)嚴重;據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生的滑坡數(shù)以萬計,有泥石流溝一萬多條,受到威脅的70多座城市和460多個縣城。

    因崩塌、滑坡、泥石流造成近萬人死亡,年均200多人。

    這些還使我國的鐵路、水庫和電站受到嚴重威脅。

    泥沙間接災(zāi)害是指因土壤侵蝕形成的泥沙在河道或水庫年復(fù)一年又一年的淤積使河床抬高,泄洪能力降低,由不太大的洪水引發(fā)的漫堤、潰決的災(zāi)害。

    因泥沙引起的洪水災(zāi)害在三門峽水庫、洞庭湖和太湖等都有不同程度的表現(xiàn)。

    2.2泥沙的資源性。

    農(nóng)業(yè)上,我國西北地區(qū)很早就有引洪漫地的習(xí)慣,就是把洪水有計劃地引入農(nóng)地,讓洪水中的泥沙沉積在農(nóng)地,既灌地,又改良了土壤,是一舉兩得。

    當(dāng)前有很多地方大力推廣應(yīng)用高含沙洪水引洪漫地,化害為利。

    在黃河下游引黃灌溉的同時,還起到洗堿壓堿,改造中低產(chǎn)田。

    長江由于中上游的侵蝕產(chǎn)沙塑造了肥沃的長江中下游平原和兩湖湖濱平原;在西南地區(qū)位于河谷中的鄉(xiāng)鎮(zhèn),村莊乃至縣城都建于由滑坡、崩塌或泥石流堆積的沖洪積扇上,或河流階地上。

    這些泥沙堆積地貌區(qū)也還是當(dāng)前的主要基本農(nóng)地。

    此外泥沙災(zāi)害與泥沙資源也是可以相互轉(zhuǎn)換的,開始是災(zāi)害,事后又轉(zhuǎn)化為資源,或原來是資源后來轉(zhuǎn)化為災(zāi)害;如黃土高原上的一些大型黃土、或紅土滑坡堵塞溝道,形成聚湫;開始可能造成一些經(jīng)濟損失,但不久形成天然淤地壩,成為旱澇保收的基本農(nóng)地。

    3.泥沙災(zāi)害類型及其特征。

    3.1泥沙災(zāi)害的類型。

    泥沙類型劃分也應(yīng)該有類型劃分的原則與指標;根據(jù)泥沙災(zāi)害,無論是直接災(zāi)害,還是間接災(zāi)害,其泥沙都是來自土壤侵蝕(廣義的土壤侵蝕)。

    土壤侵蝕分類的基本原則,國內(nèi)外多半采用發(fā)生學(xué)原則,以促使土壤侵蝕發(fā)生發(fā)展的營力作為分類指標。

    本文泥沙災(zāi)害分類也采用發(fā)生學(xué)原則,用產(chǎn)生侵蝕的營力,即流水、重力、風(fēng)力、冰融和人類作用為指標。

    例如黃河中游多沙粗沙區(qū)是強烈侵蝕區(qū),但不是泥沙災(zāi)害區(qū)。

    蝕泥沙在三門峽水庫和下游河道堆積,為日后的間接的泥沙災(zāi)害奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

    3.2泥沙災(zāi)害類型的特征。

    3.2.1災(zāi)害類型的地帶性。

    泥沙災(zāi)害的致災(zāi)因子主要是自然因素,由于自然因素有地帶性和非地帶性的特點,所以泥沙災(zāi)害區(qū)域分布表現(xiàn)出地帶性和非地帶性格局,如間接泥沙災(zāi)害主要發(fā)生在秦嶺以北的半干旱地帶的高含沙河流;此外是長江中下游湖濱區(qū)。

    3.2.2災(zāi)害類型的群發(fā)性。

    泥沙災(zāi)害在空間的出現(xiàn),有時以單個類型出現(xiàn),但多數(shù)是兩種或兩種以上的類型出現(xiàn);如泥石流常常伴隨滑坡和崩塌。

    這在西南地區(qū)的汛期是經(jīng)常發(fā)生的,有時滑坡與崩塌也同時出現(xiàn),如著名長江三峽新灘滑坡就是一個崩塌加載重失穩(wěn),多期復(fù)活繼承性的推擠型堆積滑坡。

    越來越多的資料說明,各種自然災(zāi)害都不是孤立存在的,它們常常在某一時間或某一地區(qū)相對集中出現(xiàn),形成災(zāi)害群。

    3.2.3災(zāi)害類型的時段性。

    泥沙災(zāi)害是受到地質(zhì)與天體因素的影響,由于這兩者是有活動期和穩(wěn)定期,因而泥沙災(zāi)害的發(fā)生也有高發(fā)期和穩(wěn)定期。

    3.2.4災(zāi)害類型的轉(zhuǎn)化性。

    泥沙災(zāi)害可以引發(fā)許多環(huán)境和經(jīng)濟問題,同時災(zāi)害的后果可能產(chǎn)生新的類型災(zāi)害,如黃河的洪水災(zāi)害可引發(fā)新的泥沙災(zāi)害,泥沙蓋壓農(nóng)地,土地沙化,引起新的風(fēng)沙災(zāi)害;又如泥沙入庫,不僅庫容迅速淤廢,而且在水庫末端泥沙淤積“翹尾巴”,使上游淹沒,影響到當(dāng)?shù)丨h(huán)境和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn);又如滑坡、崩塌和泥石流可使良田被毀,溪流堵塞,形成天然攔河壩,河流回水成為新的水毀。

    4.防治泥沙危害的措施。

    泥沙危害主要發(fā)生在多沙河流的中下游地區(qū),河流中的泥沙主要是上游地區(qū)的水土流失所致。

    因此,在上游地區(qū)防止水土流失是防止泥沙危害的根本性措施。

    另外,在中下游地區(qū)采取合適的水庫運用方式,也是減少泥沙危害的有效措施。

    4.1工程措施。

    4.1.1實施河段河道全面清淤工程。

    有些入海口及河道水域由于長期污染且出現(xiàn)水流緩慢等現(xiàn)象,導(dǎo)致其在日常運行中積累了大量淤泥,為防止河流入海口的底泥因水流回流等作用而引起起動、泛起造成與凈水交流出現(xiàn)水體變質(zhì)、泛臭等問題出現(xiàn),需要對河道進行必要一次性清淤工作。

    應(yīng)結(jié)合河道的實際情況,對主河道和支涌實施全面的清淤工程,通過一次性清淤工程,有效提高河段河道的綜合通道能力。

    但一次性地清除了淤泥措施,只能暫時提高河段河道的通航能力,要確保河段河道具有長期高效通航能力,應(yīng)從源頭上根除淤泥的來源,通過控制污染物排放等技術(shù)措施,尋求建立河段航段長期清淤平衡的管理機制。

    4.1.2采取定期清淤工程。

    對于支涌和局部嚴重淤積的河段,采取引其它水源進行定期清淤工程,對提高河段河道航運能力非常重要,尤其是支涌匯入口處的定期局部清淤,只要將匯入口處的淤積物定期徹底清除,就可以降低支流沖刷基準面,從而增大支涌的坡降比,便于其通過自流沖刷來達到清除淤泥的目的。

    另外采用u形河底形狀基礎(chǔ)等河道橫斷面結(jié)構(gòu),可以保持河道主槽中河水具有較大流速,從而有效提高主槽水流挾沙能力,降低河道日常淤積量,有利于增強河道河床和河岸的過流能力和穩(wěn)定性,確保河道具有較強通航能力。

    4.1.3全力做好河段河道水土保持工作。

    通過在流域中植樹種草,做好河岸兩側(cè)的綠化和堤岸維護管理工作,結(jié)合河道實際情況最大限度地降低流水侵蝕程度,減少日常沖刷體泥沙落淤對河道通航能力的影響。

    4.2非工程措施。

    在完成一次性清淤提高航運能力工程目標后,要結(jié)合河道的實際情況和多年運行維護資料制定責(zé)任清晰的河道長效監(jiān)管機制,完善河道驗收和運行維護管理體系,做到清管相互結(jié)合有效提高河道通航能力。

    河道維護管理的目標要細化:管理人員責(zé)任到位、管理內(nèi)容明確清晰、管理標準統(tǒng)一嚴格。

    在日常維護管理中,要求河道應(yīng)具備河底無嚴重淤積阻塞、通航能力較強、灌溉排水暢通等功能特性。

    通過增加垃圾箱、垃圾回收站等措施,嚴格控制垃圾入河。

    要加強與環(huán)保部門的結(jié)合,嚴格控制工廠生產(chǎn)廢棄物、工程棄渣棄物等隨意向河道中傾倒的現(xiàn)象發(fā)生。

    建議河道通航能力聯(lián)合檢查考核小組,對河道通航能力進行動態(tài)評估。

    通過不定期巡查,嚴肅查處堵塞河道違章建筑物修建,以及工程棄渣棄物、日常生活垃圾、工業(yè)生產(chǎn)廢物等隨意排放行為發(fā)生。

    通過建立一系列完善的監(jiān)管制度,有效減少河道淤。

    積程度,提高河段河道的綜合通航能力。

    多沙河流水庫的運用,既要滿足蓄水興利要求,又要控制泥沙淤積,保持水庫長期使用。

    總之,滑坡、崩塌和泥石流為前者,由泥沙引發(fā)的洪水災(zāi)害為后者。

    泥沙既能致災(zāi),又能成為寶貴資源。

    根據(jù)泥沙到災(zāi)和特性,泥沙災(zāi)害可以人為直接災(zāi)害和間接災(zāi)害和間接災(zāi)害。

    此外是水沙關(guān)系不協(xié)調(diào)。

    在以上條件的前提下,形成泥沙災(zāi)害鏈。

    正確地認識泥沙與泥沙災(zāi)害,有的放矢的綜合利用泥沙,方可化害為利。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

    一、題目、摘要、關(guān)鍵詞格式要求:題目、摘要、關(guān)鍵詞格式要求:

    木糖醇生物合成影響因素的研究。

    摘要:本文以玉米芯水解液為基質(zhì),通過對木糖醇合成過程中的影響因素進行考察,來選取適合木糖醇轉(zhuǎn)化的工藝條件,研究……關(guān)鍵詞:木糖醇;玉米芯水解;生物合成;轉(zhuǎn)化率(4-6個)。

    英文題目(二號,timesnewroman,另起一頁)abstract:……………………………………………..四號,timesnewromankeyword:……………………………………………..

    2、論文(設(shè)計)摘要和關(guān)鍵詞除標明外,均用四號宋體;。

    3、頁邊距:上3cm,下3cm,左側(cè)3cm,右側(cè)2.5cm;。

    4、段落格式:1.5倍行間距;。

    5、紙張大小:a4。

    二、目錄格式要求:目錄格式要求:

    目錄(小三號宋體,加粗,居中)。

    目錄內(nèi)容要求自動生成,中文小四號宋體,數(shù)字與英文timesnewroman,1.5倍行距。

    三、正文格式要求:正文格式要求:

    引言(或緒論)(可作為正文第1章標題,用小三號宋體,1.51引言(或緒論)倍行距,加粗,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)。

    1.1××××××(作為正文2級標題,用四號宋體,1.5倍行距,加粗)。

    1.1.1××××(作為正文3級標題,用小四號宋體,加粗)。

    2文獻綜述引言)(格式參照1引言)3研究方法與實驗手段引言)(格式參照1引言)。

    4結(jié)果與討論引言)(格式參照1引言)。

    5結(jié)論與建議引言)(格式參照1引言)。

    注:

    1.正文中表格與插圖的字體一律用五號宋體;。

    2.正文各頁的格式請以此頁為標準復(fù)制,頁眉中的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字表示;。

    3.為保證打印效果,學(xué)生在打印前,請將全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。

    四、致謝格式要求:致謝格式要求:格式要求。

    (空1行)致謝(小三號宋體,加粗,居中)。

    ×××××××××(小四號宋體,

    1.5倍行距)×××××××××××××××××××××…………。

    五、參考文獻格式要求:參考文獻格式要求:要求。

    (空1行)參考文獻(小三號宋體,加粗,居中)。

    附:參考文獻應(yīng)按科技部規(guī)定的格式書寫(可參照浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報),具體格式如下:

    1、期刊或雜志:[序號]作者名.文章名[j].雜志名,年,卷(期):起止頁碼。

    2、書或?qū)V篬序號]著者名.書名[m].出版地:出版社,出版年.起止頁碼。

    4、專利:[序號]專利所有者.題名[p].國別:專利號,年月日。

    5、報紙:[序號]作者.篇名[n].報紙名,年月日。

    6、標準:[序號]標準編號,標準名稱[s]。

    標引方法。

    [1][1]。

    附件。

    1:屆畢業(yè)論文(設(shè)計)文本封面格式。

    題目:

    (三號宋體,加粗,居中)。

    專班。

    業(yè)級。

    學(xué)生姓名指導(dǎo)教師。

    附件。

    2:

    浙江工業(yè)大學(xué)生環(huán)學(xué)院。

    畢業(yè)設(shè)計論文)(論文)開題報告含文獻綜述)(含文獻綜述)。

    論文題目:論文題目:。

    學(xué)生姓名:學(xué)生姓名:學(xué)專號:業(yè):

    指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師:

    附件。

    3:

    屆畢業(yè)論文(設(shè)計)外文翻譯封面格式。

    浙江工業(yè)大學(xué)生環(huán)學(xué)院。

    畢業(yè)設(shè)計(論文)畢業(yè)設(shè)計(論文)外文資料翻譯。

    設(shè)計(論文)題目:設(shè)計(論文)題目:

    學(xué)生姓名:學(xué)生姓名:學(xué)專號:業(yè):

    外文出處:外文出處:

    指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師:

    附件4:。

    屆畢業(yè)論文(設(shè)計)單獨裝訂所需中文摘要格式。

    木糖醇生物合成影響因素的研究。

    姓四號黑體班名:張三級:生工。

    02(。

    2)班。

    中文二號黑體,英文“abstrat”arialblack二號。

    二號黑體。

    四號楷體。

    指導(dǎo)教師:李四本文以玉米芯水解液為基質(zhì),通過對木糖醇合成過程中的影響因素進行考察,來選取適合木糖醇轉(zhuǎn)化的工藝條件,研究……關(guān)鍵詞:木糖醇;玉米芯水解;生物合成;轉(zhuǎn)化率四號黑體摘要格式說明:

    7、論文(設(shè)計)摘要和關(guān)鍵詞除標明外,均用四號宋體;。

    8、頁邊距:,下3cm,左側(cè)3cm,右側(cè)2.5cm;。

    9、段落格式:1.5倍行間距;。

    10、紙張大小:a4。

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    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

    非211、985學(xué)校的本科畢業(yè)論文字數(shù)在6000-8000左右(工程類需要制圖的專業(yè)則會超過這個數(shù)字),而一些要求較高或者重點學(xué)校則要求論文字數(shù)在1萬左右或以上,總之各個學(xué)校在論文字數(shù)上的規(guī)定都有細微的差異。

    1.題目(宋體,小二,居中)。

    3.英文摘要,關(guān)鍵詞;。

    4.目錄。

    5.正文;字體:宋體、小四號,字符間距:標準;行距:20磅。

    6.參考文獻。

    期刊內(nèi)容包括:作者題名,刊名,年,卷(期):起始頁碼-結(jié)束頁碼。

    著作內(nèi)容包括:作者、編者,文獻題名,出版社,出版年份,起止頁碼。

    7.附件:開題報告和檢查情況記錄表。

    二、格式要求。

    1.書寫格式要求:填寫項目必須用碳素或藍黑墨水鋼筆書寫;。

    2.文稿要求:文字通順,語言流暢,版面整潔,便于裝訂。

    word文稿a4紙打印。

    5.公式要求:所有公式不得徒手書寫,利用microsoft公式編輯器或mathtype編輯。

    三、畢業(yè)論文份量要求:畢業(yè)論文字數(shù)一般不少于1.5萬字或相當(dāng)信息量。

    外文文獻閱讀量的具體要求,由指導(dǎo)教師量化。

    四、畢業(yè)論文規(guī)范審查工作由指導(dǎo)教師具體負責(zé),從畢業(yè)論文質(zhì)、量、形式等規(guī)范方面對論文答辯資格進行審查。

    審查合格者方能參加答辯。

    凡質(zhì)、量、形式等方面審查不合格者,應(yīng)責(zé)令其返工,直到達到要求為止,否則不準參加畢業(yè)答辯。

    對于在校外進行畢業(yè)論文的`學(xué)生,其論文答辯資格審查回校進行。

    五、畢業(yè)論文檔案應(yīng)包括以下內(nèi)容:

    1.大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)封面(教務(wù)處統(tǒng)一印制);。

    3.指導(dǎo)教師、答辯委員會評閱意見、成績評定表;。

    4.其他附件;。

    畢業(yè)論文格式【3】。

    1、畢業(yè)論文格式的寫作順序是:標題、作者班級、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、中文摘要及關(guān)鍵詞、英文摘要及英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。

    2、畢業(yè)論文中附表的表頭應(yīng)寫在表的上面,居中;論文附圖的圖題應(yīng)寫在圖的下面,居中。

    按表、圖、公式在論文中出現(xiàn)的先后順序分別編號。

    3、畢業(yè)論文中參考文獻的書寫格式嚴格按以下順序:序號、作者姓名、書名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或發(fā)表時間。

    4、論文格式的字體:各類標題(包括“參考文獻”標題)用粗宋體;作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻內(nèi)容用楷體;正文、圖表、頁眉、頁腳中的文字用宋體;英文用timesnewroman字體。

    5、論文格式的字號:論文題目用三號字體,居中;一級標題用四號字體;二級標題、三級標題用小四號字體;頁眉、頁腳用小五號字體;其它用五號字體;圖、表名居中。

    6、格式正文打印頁碼,下面居中。

    7、論文打印紙張規(guī)格:a4210×297毫米。

    8、在文件選項下的頁面設(shè)置選項中,“字符數(shù)/行數(shù)”選使用默認字符數(shù);頁邊距設(shè)為上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;裝訂線:0.8厘米;裝訂線位置:左側(cè);頁眉:1.8厘米;頁腳1.8厘米。

    9、在格式選項下的段落設(shè)置選項中,“縮進”選0厘米,“間距”選0磅,“行距”選1.5倍,“特殊格式”選(無),“調(diào)整右縮進”選項為空,“根據(jù)頁面設(shè)置確定行高格線”選項為空。

    10、頁眉用小五號字體打印“北京大學(xué)外語學(xué)院級俄語專業(yè)論文”字樣,并左對齊。

    11、使用軟件:microsoftword以上版本。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

    封面“鄭州華信學(xué)院。

    畢業(yè)論文。

    ”為二號華文中宋加粗居中、其余(學(xué)號、題目、學(xué)生姓名、所在系部、所在專業(yè)、指導(dǎo)教師及完成時間等)均為小三號華文中宋加粗居中(學(xué)號不居中)。

    緒論:標題為四號仿宋加粗,段后間距0.5行,內(nèi)容為小四號仿宋,行距為固定值20。

    正文:可分為幾章,每章標題為四號仿宋加粗,段前后間距0.5行,內(nèi)容為小四號仿宋,首行縮進二個字,行距為固定值20。公式應(yīng)另起一行,公式序號、表格、插圖均應(yīng)按章節(jié)順序編號,圖中坐標應(yīng)標注單位。文中標題應(yīng)分層分級,各級標題均單獨占行書寫,段前后間距0.5行,四號仿宋加粗。

    結(jié)論:標題為四號仿宋加粗,內(nèi)容為小四號仿宋。

    參考文獻:標題為四號仿宋加粗,按論文中參考文獻出現(xiàn)的次序,用中括號的數(shù)字連續(xù)編號,依次書寫作者、雜志或書名、出版時間等,小四號仿宋。

    參考文獻的表示格式為:。

    著作:[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地:出版社,出版時間。

    期刊:[序號]作者.文章題目.期刊名,年份(期數(shù))。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

    本科論文字數(shù)上限是時代?不同的學(xué)校和論文有不同的要求,比如:

    執(zhí)行規(guī)范。

    為保障生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院的本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量,使生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院的本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)管理更加規(guī)范,考核體制更加科學(xué),生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院在“上海交通大學(xué)關(guān)于本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的若干規(guī)定”(附件1)基礎(chǔ)上,結(jié)合我院具體情況制訂以下執(zhí)行規(guī)范:

    1.嚴格按照最新的“上海交通大學(xué)關(guān)于本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的若干規(guī)定”執(zhí)行。

    2.導(dǎo)師資格與義務(wù)。

    2.1導(dǎo)師必須是具有中級以上職稱的我院全職或兼職的老師。

    學(xué)院教學(xué)實驗中心的老師暫不指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)。

    2.2我院中級以上職稱的教職工具有指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)的義務(wù)。

    指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)情況將與崗位考核掛鉤。

    2.3校外導(dǎo)師必須有一位院內(nèi)合作導(dǎo)師,但是占用院內(nèi)導(dǎo)師名額。

    沒有院內(nèi)導(dǎo)師的由畢業(yè)設(shè)計課程負責(zé)人作為校內(nèi)聯(lián)絡(luò)教師(不占用該教師名額)。

    畢業(yè)設(shè)計(論文)的相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)屬于上海交通大學(xué),具體事宜依據(jù)上海交通大學(xué)相關(guān)規(guī)定。

    3選題與學(xué)生人數(shù)要求。

    3.1每位導(dǎo)師指導(dǎo)的學(xué)生不得超過3人。

    院(校)外導(dǎo)師指導(dǎo)的學(xué)生不得超過2人,而且本學(xué)院導(dǎo)師具有優(yōu)先權(quán)。

    3.2題目。

    3.2.1一定要與所學(xué)專業(yè)相關(guān)。

    綜述類課題不能作為畢業(yè)設(shè)計(論文)課題。

    3.2.2原則上一人一題。

    學(xué)生論文題目和前一年不得重復(fù)。

    同時也鼓勵通過團隊合作共同完成畢業(yè)設(shè)計。

    后者要求每位學(xué)生在共同協(xié)作完成項目的同時,必須有獨立完成的工作內(nèi)容及相應(yīng)的工作量。

    3.2.3提倡研究內(nèi)容與prp、學(xué)科競賽題目相結(jié)合。

    3.2.4課題的內(nèi)容應(yīng)考慮畢業(yè)設(shè)計(論文)的完成時間,難度要適當(dāng),方案具有可行性,工作量飽滿(這是考核的一個重要指標)。

    3.2.5畢業(yè)設(shè)計課程負責(zé)人負責(zé)對本院導(dǎo)師立項題目進行把關(guān)。

    3.3原則上不允許在論文或設(shè)計進行過程中更換題目,對于有特殊原因不得不進行題目更換的情況,導(dǎo)師必須填寫“課題調(diào)整申請表”,經(jīng)學(xué)院主管老師同意后方可更換。

    3.4學(xué)生一旦經(jīng)過和導(dǎo)師的雙向選擇確定導(dǎo)師后,論文(設(shè)計)進行過程中不允許擅自更換導(dǎo)師或?qū)W生。

    如果有特殊情況,不得不更換,導(dǎo)師或?qū)W生必須向?qū)W院提交充分的理由,填寫“導(dǎo)師調(diào)整申請表”,經(jīng)學(xué)院主管老師同意后方可更換。

    3.5原則上不允許學(xué)生自行聯(lián)系校外或其他學(xué)院的導(dǎo)師指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計)。

    只有以下兩種情況,學(xué)生可以選擇生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院以外的導(dǎo)師進行畢業(yè)論文工作,但必須有一名學(xué)院老師作為聯(lián)系人隨時跟蹤論文進度。

    1)學(xué)生去海外交流的,選擇海外交流學(xué)校作畢業(yè)論文。

    2)已經(jīng)確定直升到外學(xué)院、外校或校外研究機構(gòu)研究生的同學(xué),可以選擇在錄取單位做畢業(yè)論文(不可以隨意選擇其他單位。

    )

    在院外作畢業(yè)論文的學(xué)生,必須詳細填寫《生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院外校外院畢設(shè)申請表》,經(jīng)過學(xué)院教學(xué)副院長批準,并上報學(xué)院備案。

    批準后,需要提交蓋有對方單位公章的接收證明和研究計劃。

    相關(guān)成果歸屬等事項按照上海交通大學(xué)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    論文(設(shè)計)的各項要求一律按照我院和我校規(guī)定執(zhí)行,并且符合abet認證要求。

    畢業(yè)論文答辯由學(xué)院統(tǒng)一安排,在本學(xué)院進行。

    4.時間、課題、互選安排。

    4.1導(dǎo)師動員與題目申報:第7學(xué)期的第11周前學(xué)院組織進行本科畢業(yè)設(shè)計(論文)動員,發(fā)動教師提出畢業(yè)設(shè)計(論文)的題目、工作內(nèi)容與要求,填寫“畢業(yè)論文(設(shè)計)信息表。

    課題如果是國家、地方立項的項目,請務(wù)必在信息表上標明。

    4.2學(xué)生動員與師生互選:第12周前學(xué)生根據(jù)導(dǎo)師提出的題目可以在院內(nèi)各專業(yè)方向內(nèi)選擇指導(dǎo)教師,并主動與導(dǎo)師聯(lián)系,明確要求。

    第13周前確定畢業(yè)設(shè)計(論文)的題目、導(dǎo)師。

    4.3學(xué)生從學(xué)院教務(wù)辦領(lǐng)取或下載開題報告、任務(wù)書、師生見面記錄表、中期檢查報告、評語表、答辯提問錄、評分記錄、學(xué)術(shù)誠信聲明、學(xué)生的論文、相關(guān)資料、成績單的整理,并檢查學(xué)生與導(dǎo)師簽名、導(dǎo)師與評閱人評語情況是否完整。

    7成績評定。

    學(xué)院答辯委員會應(yīng)綜合指導(dǎo)教師意見、評審教師意見和答辯小組意見,給出最終成績。

    畢業(yè)設(shè)計(論文)的評分按a+、a、a-、b+、b、b-、c+、c、c-、d和f方式(11級)記載。

    成績評定應(yīng)堅持標準,各檔成績比例要從嚴掌握,a-(含)以上比例不超過20%,其他檔次比例根據(jù)學(xué)生答辯實際情況嚴格給予。

    8關(guān)于一些特殊情況的規(guī)定。

    8.1對于成績?yōu)閮?yōu):在各組給出成績“優(yōu)”時,須查看該生的平時完成情況、工作總結(jié)、科研記錄本、導(dǎo)師與評閱人意見以及其他資料予以核實確認。

    8.2對于已經(jīng)取得直升研究生資格的學(xué)生,如果成績?yōu)閎以下,嚴格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,取消免試直升資格。

    8.3對于畢業(yè)設(shè)計(論文)未通過(成績?yōu)閒)的學(xué)生,嚴格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,即按照結(jié)業(yè)處理。

    可以通過與導(dǎo)師協(xié)商,在假期或工作后的業(yè)余時間內(nèi)繼續(xù)進行研究或設(shè)計工作,達到學(xué)校要求后,重新撰寫論文(設(shè)計)報告和其他全套資料,再向?qū)W院提出答辯申請,學(xué)院根據(jù)該生的論文(設(shè)計)工作情況再安排具體的答辯事宜,所有環(huán)節(jié)依然按照以上相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    9嚴禁弄虛作假、抄襲、剽竊及論文買賣等違反學(xué)術(shù)道德的行為。

    對于有研究生具體參與指導(dǎo)的工作,務(wù)必有本科生自己獨立完成的工作,不得以研究生工作充當(dāng)自己的工作。

    以上現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴格查處。

    10畢業(yè)論文(設(shè)計)資料管理與總結(jié)。

    10.1資料歸檔:答辯結(jié)束后由畢業(yè)設(shè)計課程負責(zé)人負責(zé)收齊4.3和6.1.4中涉及的所有本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的全套資料,其中畢業(yè)設(shè)計(論文)包含完整電子版。

    檢查資料完整性后上交學(xué)院教務(wù)辦存檔。

    對于資料和手續(xù)不完整的,院教務(wù)辦將退回畢業(yè)設(shè)計課程負責(zé)人處理。

    10.2畢業(yè)設(shè)計課程負責(zé)人負責(zé)起草畢業(yè)論文(設(shè)計)工作小結(jié)上報學(xué)院教務(wù)辦。

    10.3教務(wù)辦負責(zé)的整理資料還包括:管理規(guī)定、選題匯總表、工作總結(jié)。

    11以上條例的解釋權(quán)在學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會。

    12畢業(yè)設(shè)計(論文)表格。

    1.本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書。

    2.本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告。

    3.本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)師生見面記錄表。

    4.本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查報告。

    5.本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)評語(學(xué)校統(tǒng)一下發(fā))。

    7.本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)版權(quán)使用授權(quán)書。

    8.本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)實驗記錄本。

    11.本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員登記表。

    12.本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)成績匯總表。

    13.本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯分組表。

    14.本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)課題調(diào)整申請表。

    16.本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)選題匯總表。

    附件一:

    上海交通大學(xué)關(guān)于本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)。

    工作的指導(dǎo)意見。

    畢業(yè)設(shè)計(論文)是本科人才培養(yǎng)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是本科階段最重要的一門課程,是實現(xiàn)教學(xué)、科研與社會實踐相結(jié)合的重要結(jié)合點。

    做好畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,對于提高學(xué)生的綜合能力和全面素質(zhì)具有重要意義,因此必須加強指導(dǎo),認真組織實施。

    為此特制定本指導(dǎo)意見,各院(系)應(yīng)結(jié)合實際情況遵照執(zhí)行。

    一、目的與要求。

    畢業(yè)設(shè)計(論文)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用本學(xué)科的基本理論、專業(yè)知識和基本技能進行綜合實踐的基本訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)學(xué)生獨立提出問題、分析問題與解決問題的能力,提升其創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

    一般來說中國知網(wǎng)對于本科論文的檢測可以說是沒有字數(shù)要求的。因為一篇本科畢業(yè)論文上傳到中國知網(wǎng),對于論文的要求是論文在15m之內(nèi),字符數(shù)量是在6萬之內(nèi),所以說基本上所有的本科高校的論文都可以上傳,檢測成功并且檢測成果是否字數(shù)太少或者是態(tài)度而檢測不出來。有些同學(xué)好不容易將論文寫到要求的字數(shù),但是卻通不過中國知網(wǎng)的檢測。這主要是因為中國知網(wǎng)對于論文有個查重率的要求,查重率并不是說只要論文字數(shù)達到了就會一定能夠通過的,它會計算整篇文章重復(fù)的比例有多少,如果比例高的話,那么查重率也會自然而然的高,檢測的飄紅的面積也會有所增加。

    其次就是有關(guān)于格式的要求,標題,正文目錄的標題格式不一樣,格式出現(xiàn)問題也會影響到中國知網(wǎng)查重軟件的檢測的,因為中國知網(wǎng)有自己固定的算法。又要比較死板,所以只能我們自己做好相應(yīng)的工作去配合這個檢測網(wǎng)站,這種格式也是規(guī)定好的,就是為了到時候進行檢測而專門準備的。對于本科畢業(yè)論文的字數(shù)要求又有哪些呢?本科畢業(yè)論文的字數(shù)雖然有所要求,可是國內(nèi)各個高校對于畢業(yè)論文的要求是不一樣的,而且不同學(xué)歷的'畢業(yè)生的畢業(yè)論文的字數(shù)要求也是有所不一樣。比如說,一般來說,普通的本科畢業(yè)論文的字數(shù)要求大概是在6000~8000字左右,碩士畢業(yè)論文的示數(shù)要求在3萬字到5萬字。博士畢業(yè)論文的歲數(shù)大概在5萬字左右,這些只是一個參考而已。

    需要注意的是,畢業(yè)論文的字數(shù)要求并不是知網(wǎng)查重軟件所決定的,而是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)所決定的,并不是書范查重軟件進行檢測的論文查重率高。就是查重軟件對于論文過于苛刻。查重軟件只會檢測出論文的重復(fù)部分得出重復(fù)率的值,標準的數(shù)值就是檢測自己的學(xué)習(xí)是否能夠通過要求。現(xiàn)在基本上所有的高校都會使用中國知網(wǎng)查重軟件進行論文的檢測。

    大學(xué)本科論文要求(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

    就要按照“研究目的和意義”、.“文獻綜述和理論空間”、“基本論點和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個方面展開。其中,“文獻綜述,基本論點和研究方法”是重點,許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述,但一談到自己的研究方法時便寥寥數(shù)語、一掠而過。

    1選題的目的和意義。

    2與主題相關(guān)的文獻綜述。

    2.1相關(guān)的研究文獻回顧。

    2.2對現(xiàn)有文獻的簡要評價。

    3邏輯思路與研究方法。

    4論文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容安排。

    5可能的創(chuàng)新之處。

    6.已有的研究基礎(chǔ)。

    7.主要參考文獻。

    具體的研究方法可從下面選定:觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。

    如要研究企業(yè)現(xiàn)狀必定離不開調(diào)查法;要研究如何優(yōu)化則宜采用實驗法;要研究如何對員工進行培養(yǎng)可采用經(jīng)驗總結(jié)法;要研究領(lǐng)導(dǎo)者人際關(guān)系可采用個案法等等。

    確定研究方法時要敘述清楚“做些什么”和“怎樣做”。如要用調(diào)查法,則要講清調(diào)查的目的、任務(wù)、對象、范圍、調(diào)查方法、問卷的設(shè)計或來源等。

    提倡使用綜合的研究方法。一個大的課題往往需要多種方法,小的課題可能主要是一種方法,但也要利用其它方法。

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