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    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)

    時間:2025-05-15 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文具備較強的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨立見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇一

    一天,森林里正舉辦一場開心的演唱會。

    獅子正帶著它的樂隊在興高采烈地表演,獅子拿著指揮棒在認(rèn)真地指揮著大家,小熊在拉小提琴,小羊在拉手風(fēng)琴,小兔在跳舞,小鳥在放聲高唱,歌聲清脆悅耳。

    它們的表演太精彩了,贏得了觀眾一陣又一陣熱烈的掌聲。

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇二

    就把書包掛在了小樹上。小樹說:“啊!疼死我了,求求你了,不要把書包放在我的身上。”小剛不聽,拿著球跑遠了。小琳舉著一個牌子走過來,上面與著:愛護小樹。她看到有人把書包放在小樹上,很不開心!小樹說:“小琳姐姐,快把書包拿下來吧。”小琳趕緊把書包拿了下來。小剛走來了,看見書包放在地上,旁邊有一個牌子:愛護小樹。小剛看到了很慚愧,他想:我以后再也不這樣做了,一定要愛護小樹,也要告訴小伙伴們愛護小樹,愛護大自然《愛護小樹(看圖寫話)》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由查字典收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),請注明出處。

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇三

    今天上午,小明在回家的路上,一邊走,一邊吃香蕉,并且順手把香蕉皮扔到馬路上。

    他走著走著,突然一抬頭,看見前面的`牌子上寫著:“保護環(huán)境,講究衛(wèi)生”八個大字。小明想:剛才不應(yīng)該把香蕉皮扔到地上......。于是,他連忙走回去,彎下腰把香蕉皮檢起來,扔到路邊的果皮箱里。“我以后一定注意不要亂丟垃圾!”小明暗暗下定了決心。

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇四

    今天,天氣格外晴朗,海鷗盤旋在天空中,棉花糖似的白云一朵一朵升上來,椰子樹在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,椰子也隨著樹干擺動它那圓圓的身體。

    今天是小明的生日,爸爸的朋友捉了一只烏龜送給小明做生日禮物,小明見了很喜歡,便把它放進魚缸里,每天精心照料,細(xì)心觀察。慢慢地,小明發(fā)現(xiàn)小烏龜很不開心,一副愁眉苦臉的樣子,好象要說些什么,他滿腹疑惑,跑去問媽媽,媽媽說:“小烏龜很孤獨,它好象想回自己的家,你把它放了吧!”小明覺得媽媽說的有道理,于是他對爸爸說:“咱把它放了吧,大海才是它的家。”爸爸說:“你真是一個懂事的孩子。”然后他們來到海邊,把小烏龜送回它的家——大海。

    我們要學(xué)習(xí)小明保護動物,愛護動物,并且堅持下去。

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇五

    下午,小剛從外面抓了一只小鳥。他非常喜歡。那只小鳥全身都是黃色的。羽毛非常柔軟。于是,他就把那只小鳥帶回了家。爸爸看見了就問小剛:“這只小鳥哪來的?”小剛說:“是我抓的。”爸爸對小剛說:“不要抓鳥,鳥可以捕捉害蟲,保護莊稼。”小剛知道自己錯了。于是,他和爸爸一起把小鳥放回了大自然。看著小鳥高興地飛上藍天,小剛和爸爸都笑了。

    媽媽的話:是呀!我們每個人都要愛護小動物。

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇六

    夏天的早晨,閆文宇出去玩,空氣是那么清新,路邊有許多鵝卵石。

    閆文宇看見有一只受傷的小鳥,他蹲下來抱起了小鳥,不顧一切地跑回了家。他定睛一看,小鳥的`腿受傷了。連忙拿來紗布,小心翼翼地給小鳥包扎起來。

    過了幾天,小鳥的腿好了。閆文宇依依不舍地把小鳥放走了。

    指導(dǎo)教師:崔梅茹。

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    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇七

    申亦彤。

    一天早晨,天氣晴朗,空氣非常清新。小兔子和小公雞起了一個大早去爬山。

    小白兔和小公雞匆匆忙忙地來到小河邊,他們發(fā)現(xiàn)破舊的小橋已經(jīng)斷了,并且掉到河里了。

    正在他們著急的時候,突然想起了長頸鹿家就在附近,他們可以請長頸鹿來幫忙。

    長頸鹿立刻同意了。

    長頸鹿跪在草地上,彎著脖子,伸向?qū)Π叮彀蛽卧诓莸厣希屝游飩冞^河。小兔和小雞沿著長頸鹿的脖子過了河,他們高高興興的去爬山了。

    邱樂祺。

    有一天,小兔叫小公雞去小白兔家玩兒。他們走啊走啊,來到了一條寬寬的大河旁邊。他們用了很多辦法,都不管用。

    正在發(fā)愁的時候,小白兔看見了一頭英俊的長頸鹿。小白兔叫長頸鹿過來。長頸鹿說:“小白兔、小公雞,你們找我什么事兒嗎?”

    小白兔說:“我們想過河,想要請你幫我們過河。你把脖子伸到對岸,咬著草地,做成一座橋,這樣我們就能過去了。”

    長頸鹿就照著做了。小兔從長頸鹿的脖子上走了過去,小雞也走了過去。他們很感激的說:“謝謝你長頸鹿!”

    他們就這樣度過了開開心心的一天。

    鄧博涵。

    陽光明媚的一天,小兔邀請小雞去他家玩兒。當(dāng)走到半路,突然有一條小河攔住了路。

    小兔說:“咦?獨木橋呢?我知道啦,又是小猴子的惡作劇。”

    小雞說:“咱們要怎么過去呢?”

    小兔說:“找條船過去吧。”

    小雞說:“不行,我們哪能推得動呢?”

    小兔說:“對了,我們可以去找長頸鹿幫忙。”

    他們倆找來了長頸鹿,只見長頸鹿跪著在草地上,把脖子伸到了河對面。小兔和小雞順著長頸鹿的脖子來到了對面,他們從長頸鹿身上跳下來,異口同聲的說:“謝謝你!”

    說完小兔和小雞就向小兔家跑去了。

    劉恒宇。

    有一天早上,天氣晴朗,小白兔就出門去找小公雞玩兒。

    到了小公雞家門口,小白兔就按門鈴,“叮咚,叮咚。”

    公雞媽媽開了門說:“小白兔你找小公雞有事兒嗎?他還在屋里睡覺呢。”

    小白兔回答:“昨天下午我跟他約好要去公園玩。”

    于是,公雞媽媽去屋里叫醒了小公雞:“你的好朋友小白兔來找你去公園玩兒。”

    小公雞特別高興,就跟著小白兔,離開了小公雞的家。

    路上,一條小河攔住了去路。河邊,正好碰見了吃草的長頸鹿,小白兔說:“長頸鹿先生,我們要過河,你能幫我們搭個橋過河嗎?”長頸鹿很高興的答應(yīng)了。

    只見長頸鹿跪下四條腿,搭了一個橋,讓小白兔和小公雞過了河。小白兔和小公雞說了聲謝謝,就往公園的方向跑去了。

    鄭智華。

    這是一個晴朗的早晨,小兔子和小公雞在一片草地上玩兒。

    它們想過橋去對面玩兒,但是有一條小河擋住了路,他們想啊想。

    小兔子說:“我們游泳過去吧。”

    小公雞說:“可是我們不會游泳呀?我們要找誰幫忙呢?”

    小公雞說:“我們?nèi)フ议L頸鹿吧。”

    小兔說:“你真聰明!”

    他們來到了長頸鹿家,小兔和小公雞說:“長頸鹿哥哥,你可以幫助我們過河嗎?”

    長頸鹿說:“可以呀。”

    三個小動物來到草地上。長頸鹿看了看小河后,便把脖子一彎,變成了一個橋的形狀,兩個小動物說:“長頸鹿哥哥你好厲害!”

    他們終于過河了,小兔和小公雞說:“謝謝你。”

    他們邊過橋去玩兒了。

    謝承恩。

    有一天,天氣晴朗,小兔子和小公雞要過河回家。

    走著走著,發(fā)現(xiàn)有人把橋拆了,他們開始想辦法了。

    小兔子說:“我想到了一個辦法,去找小船過河。”他們就去找小船過河,他們找呀找,結(jié)果沒有找到。

    小兔子又說:“去找長頸鹿吧。”

    他們來到了長頸鹿家,跟長頸鹿說明了原因,長頸鹿很高興的同意了。

    長頸鹿和兩個小動物一起來到了小河邊。長頸鹿把脖子伸到河對岸。說:“快點兒上來吧!”小兔子和小公雞就過了河。說:“謝謝你!”它們開開心心地回了家。

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇八

    在一片美麗的森林里住著許多非常可愛的小動物,大家生活得很愉快。他們個個熱愛音樂、身懷絕技,為了展示自己的才藝,他們決定舉辦一場“森林音樂會”。

    這一天,動物們從四面八方趕來,準(zhǔn)備參加這里激動人心的音樂會。音樂會開始啦!獅子先生在興高采烈地做指揮。可愛的小綿羊在歡快地彈奏著手風(fēng)琴,聰明的小熊十分動情地拉起了小提琴。

    美麗的小鳥在放聲歌唱,歌聲格外清脆悅耳。小兔們跳起了優(yōu)美的舞蹈,美妙的音樂讓大家度過了美好的一天。

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    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇九

    今天陽光明媚,森林一年一度的音樂會開始了!動物們興高采烈地趕來參加。微風(fēng)吹過彩旗“嗖嗖”地響個不停,好像在歡迎大家地到來。

    獅子先生穿著整齊的禮服,手里拿著指揮棒有節(jié)湊地?fù)]舞著;打扮漂亮的小狗拉著手風(fēng)琴;文靜的小熊貓拉著小提琴,它們配合得很好。小白兔穿著小花裙擺動著雙手,在草地上蹦來跳去,好像天鵝在跳芭蕾舞。

    一只小鳥飛落在木樁上,它自信地放聲歌唱,它的歌聲清脆悅耳傳遍了整個森林。它們的表演非常精彩,大家都很喜歡!

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇十

    今天下午,晴空萬里。

    爸爸在公園里捉到了一只黃鸝鳥,帶回了家,把它放進了籠子里。

    我對爸爸說:我們要愛護小動物,這只小鳥也有生命,快把它放了吧!爸爸聽了,立刻把小鳥放出來,讓它回到了大自然的懷抱。

    小鳥忽閃著翅膀,好像是在對我說:謝謝,再見!

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇十一

    星期天,天氣晴朗,涼風(fēng)習(xí)習(xí),音樂會開始了。

    小熊,小羊和小兔子們來到舞臺,其他小動物們都圍著舞臺,眼睛一動不動地盯著,期待著音樂會快點開始。獅子在舞臺上指揮,小熊拉著小提琴,小羊彈奏起手風(fēng)琴,小兔子們興高采烈地跳著舞,它們的舞步優(yōu)雅。

    小鳥放聲歌唱,清脆悅耳,響徹樹林。小鳥聽得入迷了,連嘴里叼著的蟲也差點掉下來了。這一天,動物們開心極了。

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇十二

    六一兒童節(jié)快到了,動物爸爸媽媽們準(zhǔn)備在森林里面舉辦一場音樂會。小動物們聽到這個消息都?xì)g呼雀躍起來。他們都認(rèn)認(rèn)真真地排練,音樂會如期舉辦了。

    舞臺上面掛著五顏六色的氣球,亮著絢麗多彩的燈光,鋪著紅紅的地毯,舞臺后面掛著“音樂會”三個字。舞臺下面整整齊齊地擺著椅子。爸爸媽媽們都到了,小動物都迫不及待的想上臺表演。

    音樂會開始了,小青蛙們第一個走上臺,他們昂首挺胸地站在舞臺上,鼓起腮幫,賣力地唱了起來。接著只見小熊們搖頭晃腦的上了舞臺,他們搖著頭,擺動著身子,唱起了歌。臺下的爸爸媽媽們都捧腹大笑起來,但是也發(fā)出了陣陣的掌聲。最后,小鳥們飛上舞臺,唱著美妙的`歌。大家聽得十分入迷。最后,音樂會在掌聲中結(jié)束了。

    這真是一場多姿多彩的音樂會呀!

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇十三

    夏天的早上,小貓邀請小猴、小豬和小熊去它家玩,大家爽快地答應(yīng)了。可是小貓家在河對岸,河邊沒有船,也沒有橋,大家要怎么過去呢?小豬和小熊急得團團轉(zhuǎn),只有小猴在認(rèn)真地思考。它想著想著,突然靈機一動,想出了一個好辦法。小猴說:“我們砍一棵樹做船來過河去小貓家玩!”小豬連忙往家里跑,去拿斧頭。“等等我呀!”小熊在后面叫著。

    小熊和小豬跑回到自己家拿斧頭,拿好了斧頭它倆又往回跑。小熊和小豬跑到了小猴那兒,小熊說:“我力氣大,讓我來砍樹。”小豬說:“那就讓我來做船吧!”大家齊心協(xié)力,終于把小船造好了。

    小豬、小熊和小猴一起劃船到了河對岸,它們開心極了。到了小貓家,小猴敲了幾下門,小貓就來開門了。小貓開門看見小猴、小熊和小豬,就連忙讓它們進來。小貓做了一桌香噴噴的菜來招待大家,吃完后,小動物們就開始玩了起來。

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇十四

    星期天上午,天氣晴朗,小明和小紅去野外郊游。他們來到了郁郁蔥蔥的樹林里。小明手里拿著一個網(wǎng)子,小紅的身上背著一個背包,這時,他們看見了一只美麗的小鳥,小紅說:“這只小鳥多么漂亮,尤其是它唱的歌太好聽了!”小明說:“它確實很漂亮,唱的歌也很好聽,要不,我把它帶回家吧!正好,我可以讓同學(xué)們欣賞一下,他們一定會很羨慕我的。”

    小明放下了網(wǎng)子,拿起彈弓,心想:我得把小鳥射下來,并且把小鳥關(guān)到籠子里,這樣的話,小鳥就不會亂跑了。

    不一會兒,小紅看見了小明的行為,趕忙跑過去阻止他,說:“你不能把小鳥帶回家,小鳥也有自己的生命。”小明聽了,慚愧地低下了頭,說:“我以后再也不射小鳥了。”

    小鳥也有自己的家,有自己的爸爸媽媽,我們不可以捉走它,我們必須保護它,它才能有快樂的生活!

    李子杰。

    星期天,小明和小蘭去樹林里野餐,他們在樹林里聽到了一只可愛的小鳥在唱歌。小蘭說:“聽,這只小鳥唱得可真好聽。”小明說:“要是把它抓住關(guān)在籠子里欣賞,那該多好啊!”

    于是,小明打算用彈弓把小鳥射下來,他一邊舉起彈弓,一邊想:要是抓住它,讓同學(xué)們看見,他們一定很羨慕,因為這是我抓到的。

    小蘭看見了,大聲地說:“小明,小鳥是我們的朋友,我們不能傷害它。”小明聽了小蘭的話,說:“對不起,我再也不射鳥了。”

    我們一定要愛護小動物,它們是我們的朋友。

    劉欣語。

    萬里無云的一天,小明和小紅一起去森林里野餐。森林里有茂密的樹木和綠油油的草地。

    突然,一只黃色的小鳥唱著歌飛過這里,小明看見了想:這只小鳥唱的歌真好聽。小紅也想:這只鳥長得好可愛呀!小明看見了小紅很喜歡小鳥的樣子,我把這只小鳥拿彈弓射下來送給小紅當(dāng)生日禮物吧!

    小明說干就干,拿起彈弓準(zhǔn)備把鳥打下來。小紅看見小明要射小鳥,連忙阻止小明,說:“小明,小鳥雖然是動物,但也有生命,不能傷害它的。”小明聽了小紅的話,說:“對不起,我以后不會再傷害它們了。”

    這個故事告訴我們不能傷害小動物要保護小動物。

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇十五

    星期天的上午,晴空萬里,太陽公公露出了笑臉,這真是難得的一個好天氣。小道和媽媽計劃去動物園。

    小道和媽媽拿著照相機來到了動物園,就看到了熙熙攘攘的人群,好大的動物園呀!還有好多好多可愛的小動物。媽媽問小道:“先到哪里玩,小道說:“我想去看長頸鹿。”媽媽帶著小道來到長頸鹿館,長頸鹿的脖子好長啊!然后,小道和媽媽去看了大熊貓,大熊貓像一個皮球在地上滾動,好奇地望著游人,好可愛的大熊貓!小道邊走邊看,動物園里有猴子、大象、河馬、猩猩……好多好多動物,看得小道眼花繚亂。

    最后,小道來到了老虎園,看到老虎一身淡黃的長毛上有黑色條紋,額頭上有一個“王”字,一雙炯炯有神的大眼睛,好一個威風(fēng)凜凜的森林之王。小道叫媽媽趕緊給他和老虎照了一張照片,突然,小道聽到一聲吼叫,小道轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)有一個可怕的老虎撲向自己,小道嚇得撒腿就跑。

    天漸漸黑了,小道和媽媽依依不舍地離開了動物園。小道回到家躺在了床上,還惦記的那只老虎,它想動物園真好玩。

    王景輝。

    星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚,小道早早地就起床了,吃過早飯,便來到了動物園。

    一走進動物園門口,這里的人好多呀!小道迫不及待地往里面走,小道先看到的是猴子,這些猴子好可愛呀。它們有的在撓癢癢,有的倒掛在樹上,像蕩秋千一樣搖來搖去,有的在和人們打招呼……小道拿著相機“咔嚓、咔嚓”給這些猴子拍了好多的照片,拍完照片,小道又去看關(guān)在籠子里的老虎,一走過去便看到了老虎頭上的“王”字,一看便知道它是動物之王,兩只炯炯有神的大眼睛看著外面的游客,它還穿著一件紅色的短袖和一天藍色的短褲,讓它看起來十分精神。它看到許多游客在給它拍照片,還擺了一個很酷的pose。看完了老虎,小道又去看了其它許多的動物,不知不覺天色已晚,它依依不舍地離開了動物園回家了。

    小道回到家吃過晚飯,便早早地上床睡覺了,因為它今天太累了,不知不覺就進入了夢鄉(xiāng),它夢見了白天在動物園里看到的那只達老虎向它猛撲過來,嚇得它哇哇大哭,聽到哭聲的媽媽走了過來叫醒小道,它這才明白原來是一場夢啊。

    武睿杰。

    星期日的早上,蔚藍的天空一碧如洗,陽光明媚。這么好的天氣,小道決定去動物園游玩。

    小道剛到動物園,就看到來參觀的人們熙熙攘攘、比肩接踵,把進動物園的門堵得水泄不通,小道好不容易才擠了進去。它先來到了猴子山,只見猴子們有的在津津有味地吃著蘋果,有的倒掛在樹枝上蕩秋千,還有的在一起嬉戲玩耍。接著,它又看了美麗的孔雀,胖乎乎的大象,長長的蟒蛇。最后,它來到了老虎區(qū)。一到那兒,小道便被老虎威風(fēng)凜凜的樣子吸引住了,老虎長得又高又大,大大的眼睛,穿著的紅色上衣和藍色短褲,龐大的身體,長長的尾巴,它的額頭上有一個大大的“王”字,那是它森林之王的標(biāo)志,老虎悠閑自得地在里邊散步。

    突然,老虎嗷嗷地叫了兩聲,嚇得小道直哆嗦,一口氣便跑出了動物園里,心里撲通撲通地亂跳。

    晚上,小道吃完晚飯,便早早地進入了夢鄉(xiāng),它夢到自己又來到了動物園,走進了老虎區(qū),可是白天兇猛的大老虎變得非常得溫順,笑瞇瞇地對小道招手,小道走到老虎跟前,老虎突然開口說話了:“小道,我在這里非常寂寞,沒人和我玩,你愿意做我的朋友嗎?”小道看到老虎可憐兮兮的樣子,便回答道:“好吧。”于是它們開心地聊起了天,小道說:“我給你拍張照片吧?”老虎高興地答應(yīng)了,于是老虎便擺出了各種各樣的姿勢,讓小道拍。它們玩得非常開心。

    “叮鈴鈴”小道被一陣清脆的鬧鈴聲驚醒了,“原來是一場夢啊!”小道開心地說。

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇十六

    在一個天藍藍風(fēng)悠悠的中午,小明和小紅去公園里游玩,小明帶著一個網(wǎng)子,他們看見天上的小鳥在為他們唱歌,大樹在給他們揮手,而翠綠翠綠的小草在向他們點頭微笑。

    小明說:“如果我今天能抓到魚,我就可以吃烤魚了。”小紅說:“祝你成功!”可是過了很久,小明都沒有抓到魚,他很失望,這時小明看到了樹上的小鳥,就是給他們唱歌的那只小鳥,小明想出了一個壞主意。小明自言自語的說:“我雖然沒有魚,但是我發(fā)現(xiàn)了小鳥。”于是他撿起了一個石子,把右腳往后一撤,然后拉緊了彈弓,準(zhǔn)備發(fā)射石子射小鳥。就在這時,小紅急匆匆的跑過來對小明說:“不能打小鳥,小鳥幫了我們很多,它幫我們吃害蟲,幫我們保護莊稼,所以我們要愛護它。”

    通過這件事小明明白了:愛護小鳥,從我做起,我們要保護小動物。

    朱俊哲。

    在一個星期天的下午,小明和小紅去公園游玩,小明手里拿了一個網(wǎng)子,心里想:我今天要是能抓到幾只大蝴蝶,抓到一些魚,那就太好了。小明告訴了小紅他的想法,小紅說:“祝你成功!”他們看見小鳥對著他們唱歌,小草在向他們點頭微笑,天藍藍,風(fēng)悠悠,郊外踏青真讓人興奮!

    過了很久,小明連一條魚,一只蝴蝶也沒有抓到,他很失望,就自言自語的說:“今天踏青真沒意思。”突然,他看見剛才那只唱歌的小鳥,心想我要是能把這個小鳥打下來,那就太好了。首先他彎下腰,捏起個石子,接著腿向后撤了一步,手把彈弓的皮筋使勁兒的一拉,然后眼睛瞄準(zhǔn)小鳥,準(zhǔn)備發(fā)射。這時小紅急匆匆跑過來,趕忙阻止他說:“小鳥能捉害蟲,保護田地是我們的朋友,我們要愛護它。”小明愧疚的低下了頭,對小紅說:“你說得對,我們不能傷害小鳥,要保護它!”

    小明想告訴我們:要保護動物,不能隨便傷害動物。

    李梓瑞。

    星期日,天空萬里無云。小花和小亮都把作業(yè)寫完了,他們商量著去公園玩耍。小花和小亮在走向公園時,一只美麗的小鳥唱著好聽的歌飛了過來。小花說:“這只小鳥唱得真好聽。”小亮又想:這只小鳥很好看,要不拿彈弓射下來送給小花吧!

    正在欣賞時,小花說:“我去玩了,你繼續(xù)欣賞吧!”小亮說:“好呀,你去玩吧!”然后小花就去玩了。小亮又想:小花走了,現(xiàn)在我給小花捉小鳥吧!于是,他拿起彈弓邊射邊想:我一定要打準(zhǔn)。

    小亮正要打,這時他聽到小花大聲制止道:“小亮,不要傷害小鳥,小鳥像你一樣有爸爸媽媽和爺爺奶奶,請你不要傷害它。雖然我喜歡它,但是不要把它打死,我還是喜歡它健健康康的。”小亮聽了小花的話害羞地低下了頭。

    這個故事告訴我了:保護小鳥就是。

    保護環(huán)境。

    王佳薇。

    今天晴空萬里,小紅和小明一起去紅樹林里郊游。

    他們正走著,飛來了一只可愛的小鳥,小紅看見了說:“小明你看多么美麗的小鳥呀!”小明說:“是呀,多美麗的小黃鳥啊!”

    小明決定把這只可愛的小黃鳥用彈弓射下來,并把它送給小紅當(dāng)生日禮物,小明說干就干,他差一點點就射到了,結(jié)果還是被小紅給小紅發(fā)現(xiàn)了。

    小紅說:“你呀,就知道捉小鳥。”小明說:“可是我只是想給你一個生日禮物呀!”小紅說:“小明,小鳥也有自己的家呀!也有爸爸媽媽呀!小鳥也是大自然的一份子,我們應(yīng)該保護它們。”小明聽了慚愧地低下了頭,說:“我以后再也不射小鳥了,我要好好保護它。”

    讀了這個故事我懂得了小鳥也是大自然的一份子,我們應(yīng)該保護它們。有句話“保護小鳥,從我做起。”

    樊一緯。

    早上一個小男孩兒和小女孩兒一起結(jié)伴出游,天藍藍,風(fēng)悠悠,郊外踏青很讓人興奮。

    太陽當(dāng)空照,興致勃勃的小男孩兒美麗的小女孩兒,他們看到小鳥在對他們唱歌,大樹向他們揮手,男孩兒和女孩兒開心極了。男孩兒說:“我要抓一只大蝴蝶。”女孩兒說:“希望你成功。”

    男孩兒一只蝴蝶也沒發(fā)現(xiàn),很沮喪,很失望。突然間,他看見了一只小鳥,就想把小鳥據(jù)為己有。于是他把彈弓掏了出來,彎下腰捏起了一個小石子放到發(fā)射口,腿一撤,瞄準(zhǔn)了小鳥。這時女孩兒急匆匆跑過來,趕忙阻止了男孩兒,把彈弓搶了過來,生氣地說:“小鳥是我們的好朋友,可以捉害蟲,還可以唱歌,而且它飛來飛去的多好看呀,我們要給小鳥做個小房子,保護它。”男孩兒幡然醒悟:愛護小鳥從我做起。

    這個故事告訴我們:愛護小動物,親近大自然。

    黃夢琦。

    周末乖巧的小紅和頑皮的小明去公園游玩,天藍藍,風(fēng)悠悠,郊外踏青,真讓人興奮。小明拿著網(wǎng)子唱著歌心里想:如果要是能捉到幾只蝴蝶和幾條魚,那該有多好呀!于是他就告訴了小紅,小紅說:“祝你成功!”他們看到了一只小鳥正唱著快樂的歌,大樹對他們招手,小草向他們點頭微笑。

    可是小明連一只蝴蝶和一條魚也沒有見到,他非常失望。突然,他看見那只小鳥在樹上唱歌,就自言自語的說:“我要是能把那只小鳥射下來,那該有多好呀,我一定會百發(fā)百中!”于是他拿出他的彈弓,彎下腰撿了一塊小石子兒,握住彈弓把石子放到彈弓上,用力往后一拉,腿往后一撤,瞄準(zhǔn)了目標(biāo),他正準(zhǔn)備發(fā)射,小紅急匆匆跑過來,趕忙阻止了小明。她對小明說:“小鳥也是有生命的,我們要愛護小鳥。”這時,小鳥又唱起了悅耳動聽的歌。小明愧疚的低下頭說我以后再也不傷害小鳥了。

    通過這件事,小明想告訴大家小鳥是有生命的,愛護小鳥,從我做起。

    王昱皓。

    涼風(fēng)習(xí)習(xí)的一天,淘氣和笑笑一起去樹林里玩。走在半路上,一只美麗的小鳥朝這邊飛來,淘氣說:“你看,這只小鳥好美麗啊!我們把它打下來,關(guān)在籠子里欣賞。”笑笑說:“不行,我們不能打小鳥。”但是淘氣并沒有放在心上。

    笑笑說她要去那邊欣賞美景,說完就走了。淘氣在地上撿到了一個彈弓,他想:我要把這只小鳥射下來,給笑笑一個驚喜。他做好準(zhǔn)備,并自言自語地說:“如果我沒有射中怎么辦?不可能,我苦練了這么久,一定會百發(fā)百中的!”他說完,就瞄準(zhǔn),準(zhǔn)備射。

    正巧,笑笑回來了,看見淘氣正要射小鳥,她立刻阻止了淘氣,并說道:“鳥兒是人類的朋友,我們不能傷害它們,如果不小心把小鳥射傷了,地球就少了一個生命,我們不能這么做。”淘氣聽后,變得很慚愧,它說:“不好意思,我不該這么做,以后我再也不這么做了!”笑笑笑著說:“哼,這才對嘛!”

    這篇故事告訴我們:小鳥也有自己的家,有自己的爸爸媽媽。小鳥也是大自然的一份子,我們應(yīng)該保護它的如果傷害了小鳥,也就像海豚領(lǐng)航那個傷害海豚的人!

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇十七

    小松鼠、小熊、小羊……好多小動物都參加了!

    運動會現(xiàn)場十分激烈,比賽分為拔河、跑步、飛行、爬樹、跳高……好多項目。

    小熊和小羊在拔河,它倆拼命的拉呀拉,嘴里發(fā)出“嘿呦,嘿呦”的聲音,實力不分上下,小豬評委把紅旗一拉,拔河比賽結(jié)束了,小熊和小羊不分勝負(fù),兩個人都獲得了獎牌。

    小蜻蜓和蝴蝶在進行飛行比賽,小蜻蜓占了上風(fēng),心里很開心:“耶!我要贏了!”最后小蜻蜓贏了冠軍獎牌,小蝴蝶第二名獲得了亞軍獎牌,它倆都非常開心!

    小松鼠和猴子在進行爬樹比賽,它倆爬的一樣快,幾乎同時爬到了樹頂上,小猴對小松鼠說:“哈哈哈,我贏了!”小松鼠說:“聽小豬評委的吧!”最終小豬評委宣布小猴比小松鼠速度快了1秒鐘獲得了勝利,小松鼠不甘示弱心中暗想:“這個項目我沒贏,別的項目我準(zhǔn)贏!”小松鼠馬上跑去參加拔河比賽了。

    小馬和小兔在賽跑,因為小馬的體型大,速度也很快,所以小兔遠遠落后,但小兔并不灰心,很努力的往前跑,最后追上了小馬,和小馬一起跑到了終點,它們都得到了獎牌非常開心!

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇十八

    在一片大森林里,一天晚上,突然下起了大雨,雨水都流到了小河里。

    第二天早上,小動物們要去河對岸can加森林演唱會,這才發(fā)現(xiàn)小橋被河水沖走了過不了河,這可把小動物們chou壞了。

    這時,大象正好路過,看見小動物們choumei苦臉的,就問怎么了?小動物們告訴了大象,大象聽后說:“咱們一起找木頭再搭一座小橋吧。”小動物們說:“好!”它們說干就干。不一會兒,它們就在森林里找到了一根大木頭。大象用bi子卷起木頭運到河邊,又把木頭放到小河上,da起了一座獨木橋。

    小動物們一起感謝大象的幫助,就高高興興的過河了。

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇十九

    孫若湙。

    一天,小明剛吃完飯準(zhǔn)備上學(xué)時,鄰居家的王爺爺攔住了小明得意地說:“小明,你看爺爺喜歡聽翠鳥唱歌。所以爺爺昨天下午就抓了一只翠鳥。怎么樣,美麗吧?”“哇,這只鳥好美麗呀!”小明羨慕地說。

    等小明到了教室,老師正在講要愛護小鳥。于是小明舉起手,問老師:“我們?yōu)槭裁匆獝圩o小鳥?”“因為我們有我們的家,小鳥也有小鳥的家呀,如果小鳥的父母親知道了,也會傷心難過的。”林老師笑瞇瞇的說。“哦,林老師我知道了,我一定會好好愛護小鳥的。”

    一回到家,小明就把翠鳥借了過來,然后就把鳥放了,又放了一個錄著翠鳥唱歌的錄音機。

    小明把籠子還給了王爺爺,說:“以后想聽鳥叫就聽錄音機吧,我們要愛護小鳥。”“好,爺爺知道了,爺爺以后再也不捉小鳥了。”王爺爺后悔地說。

    從此以后,王爺爺再沒有抓小鳥了。

    【保護小鳥】。

    段文郡。

    有一天放學(xué),小明背上自己心愛的小書包,從學(xué)校里蹦蹦跳跳地走出來。今天是小明的爺爺來接小明。小明向爺爺走去,走到爺爺旁邊時,他看見爺爺?shù)氖掷锬弥粋€鳥籠,里面還有一只美麗的小鳥,“爺爺,這小鳥是你抓來的嗎?”爺爺說:“是啊,是我抓來的,今天上午我在公園散步的時候抓的。你聽,小鳥唱的歌多好聽呀。”然后他們一起回家了。

    第二天早上,班主任王老師給學(xué)生們上了一堂班會,題目是《保護小鳥》。王老師說:“我們要保護小鳥。因為小鳥吃害蟲,可以為我們保護莊稼,這樣莊稼才能生長得又多又好。”小明被老師感動了,他下決心要把小鳥放到大森林里去。

    于是,他一回到家把書包一放,就向鳥籠跑去。他把鳥籠抱在懷里,要把鳥籠放到窗戶旁邊,然后把鳥籠打開,對小鳥說:“你快飛回大森林吧,那里才是你的家。”小鳥沖了出去,嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌,好像在對小明說:“謝謝你,你真是個好人。”

    小明怕爺爺傷心,就把自己最喜歡的播放器放到了鳥籠里,拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝,小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個懂事的孩子,小明非常開心。

    【保護小鳥】。

    高梓涵。

    一天,小明爺爺心里有了一個主意:我每天那么無聊,一定是沒有音樂可以讓我欣賞,不如去野外抓一只鳥。

    于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥,小鳥被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌,小明爺爺聽到鳥叫這才感到舒服。

    小明看見了,指著籠子說:“爺爺,從哪來的小鳥呀?”“小明你也知道我平時煩躁,這不我就抓了一只鳥。”

    放學(xué)后,小明飛快地走進家門,對爺爺說:“爺爺咱們玩?zhèn)€游戲吧。”“好吧,什么游戲?”“找東西啊!”

    于是小明輕而易舉地拿到了鳥籠,就悄悄的把鳥放飛了。小鳥在空中轉(zhuǎn)了幾個圈,叫了幾聲,好像在說:“謝謝你。”

    爺爺終于找到了小明,說:“你把什么放飛了?”“小鳥。”“什么?小明你把小鳥放飛干什么?”“老師講過要愛護小鳥。爺爺,你捉小鳥的這個行為是不對的。”

    小明又微笑著說:“爺爺,我給你一個跟小鳥一樣好的東西。”“什么東西?”“看!一個播放機。以后你想聽音樂就用它好了。”爺爺一臉驚訝,只好答應(yīng)不再捉鳥。

    這個故事告訴我們,不能動不動就捕殺小鳥,因為小鳥是大自然的禮物,所以我們一定要保護小鳥。

    【保護小鳥】。

    劉小瑞。

    一天早上,小明高高興興地去上學(xué),突然看見一個老爺爺。老爺爺手里拿著一個籠子,籠子里有一只小鳥在唱歌,小明問老爺爺:“爺爺,你拿著個籠子干什么呀?”老爺爺說:“我喜歡聽小鳥唱歌,每天都要拿著籠子聽它唱歌。”小明聽完老爺爺?shù)脑挘透鎰e了老爺爺向?qū)W校走去。

    小明來到學(xué)校,聽老師說:“我們都不能去抓小鳥,因為小鳥可以幫我們捉蟲子。”小明心想:今天放學(xué)我要把爺爺?shù)镍B給放了。

    放學(xué)了,小明趁著爺爺出去散步的時候把小鳥放了。然后找來錄音器,把小鳥的聲音錄下來放在了籠子里。

    老爺爺看見小明把小鳥放了,生氣地說:“你為什么要把小鳥放了?”小明說:“我們老師說不能抓小鳥,所以我把小鳥放了。但我又用錄音機把小鳥的聲音錄下來了,這樣就可以用錄音機聽了。”老爺爺聽了很高興,笑著對小明說:“小明,你真是個好孩子!”

    【保護小鳥】。

    欒曉杰。

    早上,小劉背著書包去上學(xué)時,聽到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進爺爺?shù)姆块g,看見爺爺手里拿著一個籠子,里面裝著一只美麗的小鳥。臉上是很得意的表情。小劉問:“爺爺你為何要抓鳥?鳥是人類的朋友。”爺爺仰著頭說:“我要聽小鳥唱歌,小鳥唱歌好聽。”

    小劉去上學(xué)了,心里想著那只小鳥。上課時老師講了小鳥能捉害蟲,是我們的朋友,我們要保護小鳥。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B。

    回到家,小劉走到爺爺房間,爺爺正在睡覺。小劉輕輕地打開了窗戶,又把鳥籠門打開,把小鳥放了出去。小鳥高興地在空中飛舞,好像在說:“謝謝你,你真是好人,我會永遠記住你!”然后小鳥飛向了森林。

    小明一想:把小鳥放了,爺爺會不會罵我?小劉靈機一動,找了一個播放器放在小鳥籠子里,把小鳥的叫聲不斷播放著。爺爺醒來了,小劉把籠子給了爺爺,里面的播放機里傳來鳥的唱歌聲。小劉說:“小鳥是我們的朋友,我們要保護小鳥,要不然爺爺你就用播放機吧。”爺爺聽了小明真誠的話語,慚愧地說:“我知道了,以后不抓鳥了。”

    最后爺爺聽著播放機里的鳥叫,再沒抓過一只鳥。

    【保護小鳥】。

    喬鈺琳。

    一天在上學(xué)的路上,小光看見爺爺拎著一個籠子,籠子里有一只小鳥,小光就問爺爺:“爺爺,爺爺,你捉小鳥干嘛呀?”爺爺微笑著說:“我喜歡聽小鳥唱歌。”小光說:“我也喜歡。”

    后來小光進了教室,老師說:“我們要保護小鳥,如果沒有小鳥,莊稼會枯死,大樹會病死,所以我們要保護小鳥。”小光想:小鳥這么重要,我要放小鳥自由。

    放學(xué)的時候,小光回到家,把書包放下,打算把小鳥放走。趁著爺爺正在睡覺,小光小心翼翼的把籠子拿下來,然后飛快地跑進院子。小光高興地對小鳥說:“小鳥,你馬上就自由了!”小光把籠子打開,把小鳥捧在手心,然后高高地抬手讓小鳥飛走。小鳥叫了幾聲,好像在歡快地歌唱。

    爺爺被吵醒了。生氣地對小光說:“小光,你怎么把小鳥給放走了?”小光說:“爺爺,老師說要保護小鳥。我用錄音機把小鳥的叫聲錄下來了,這樣你也能聽小鳥叫。”爺爺聽了,高興地說:“對,我們要愛護小鳥。”

    【保護小鳥】。

    王怡萱。

    小明早上去上學(xué)時,看到一位老爺爺手里拿著鳥籠子,里面還有一只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過去問爺爺:“爺爺,你這是在干嘛呀?”老爺爺說:“我在聽小鳥唱歌呢,你聽他唱得多好聽。”小明問明原因后繼續(xù)往學(xué)校走去。

    小明來到學(xué)校,聽老師說我們要保護小鳥,小鳥也是一個小生命。聽了老師說的之后,他想起早上看見老爺爺和小鳥。他就在心里想:怎樣才能把小鳥放出來呢?小明心里有了辦法。

    到了下午放學(xué)時,小明路過了老爺爺?shù)姆孔樱蠣敔斦谒X呢。小明看到了鳥籠子和小鳥,就偷偷地抱起鳥籠到了屋外。小明打開了籠子,小鳥像離弦的箭一樣飛快地飛了出去,在藍藍的天空中自由自在地飛翔,歡快地唱起了歌,好像在說:“謝謝,你真是個好人。”唱完小鳥就飛走了。

    小明用錄音機把小鳥剛才唱的歌錄了下來,把錄音機放到了籠子里。爺爺醒來了,小明把錄音機和鳥籠打開,老爺爺看到之后就立刻問:“你為什么把鳥放了?”小明說:“小鳥是不是屬于我們的,而是屬于大自然的。”爺爺聽了之后點頭,說:“我知道了,你真是個保護動物小專家。”小明說:“只要知道要保護小動物就可以了。”

    我們要愛護小鳥,也要愛護小動物,一定要想著小動物不是屬于我們的,而是屬于大自然的。

    【保護小鳥】。

    王藝睿。

    今天早上小明高高興興地要去上學(xué),忽然看見一位老爺爺手里拿著一個鳥籠,里面有一只可愛的小鳥,于是他問:“鳥是從哪來的?”爺爺說:“這鳥是我兒子抓回來的,我天天聽他唱歌,心里美滋滋的。”小明聽完就繼續(xù)向?qū)W校走去。

    到了學(xué)校,小明聽到老師說要愛護小鳥。小明心想:爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦游铮欢ㄒ研▲B救出來。

    到了中午放學(xué),小明自言自語的說:“那我一定要在家,正好在我家附近,這樣我回家時可以順路把小鳥救出來。”

    小明走在回家的路上,看見了那個爺爺?shù)募遥统脿敔斔X時,把小鳥放飛了。可是他又想:那個爺爺那么喜歡聽小鳥唱歌,要是他發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,一定會傷心的。于是他買了一個收音機,把小鳥的聲音記錄下來,將收音機放回鳥籠。

    等爺爺醒來時,小明把鳥籠給了爺爺,說:“我們要保護野生動物。”爺爺想了一下說:“那我以后怎么聽鳥叫呢?”小明說:“我在外邊放了一個收音機,那里有鳥叫。”

    從此以后再也沒有人捉野生動物了。

    【放飛小鳥】。

    楊偉杰。

    一天陽光明媚,天氣晴朗,小明背著書包去上學(xué)。他看見爺爺?shù)靡庋笱蟮啬弥\子,籠子有一只小鳥。小明覺得小鳥很可憐,就讓爺爺把小鳥放了。可是爺爺不聽,就是不把小鳥放了,小明只好往學(xué)校走去。

    在課堂上老師告訴大家小鳥可以吃害蟲。小明知道了要保護小鳥。小明心想:爺爺這么大年紀(jì)了,還不愛護小鳥,今天回家我一定要把小鳥放回大自然。

    回到家,吃完飯,爺爺上床睡覺去了。小明等到爺爺睡熟了,他就跑到了爺爺?shù)姆块g,盡量不發(fā)出聲音,偷偷的把籠子拿了出來。拿著籠子跑到了門外,打開籠子的門,把小鳥放出去。小明對小鳥說:“飛吧小鳥,大自然才是你的家。”小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你,你是個好人,我以后會回來看你的。”

    第二天早上,爺爺發(fā)現(xiàn)籠子和小鳥不見了,急忙到處尋找小鳥。小明放學(xué)就到商店買了一個播放器。他跑到森林里,把小鳥的聲音錄下來,再把播放器放進籠子里,還給了爺爺。爺爺生氣地說:“我的小鳥呢?”小明說:“既然你想聽小鳥唱歌,那我就把鳥的聲音錄下來給你聽,但是你不能傷害小鳥。小鳥屬于大自然!”爺爺聽了,知道自己錯了,就說:“我知道了,以后我也要好好愛護小鳥。”然后小明寫起了作業(yè),爺爺也回到了自己的房間。

    【可憐的小鳥】。

    劉林穎。

    那一天,天氣晴朗,萬里無云。小明準(zhǔn)備去上學(xué)的時候,爺爺對小明說:“小明你看,這是我捉的小鳥,你放學(xué)回來記得聽它唱歌。”小明說:“好!”說完,小明就開心地上學(xué)去了。

    上課時,小明的老師說:“今天咱們講講保護小鳥。小鳥是很可愛的動物,要是沒有它們,我們的森林就沒有好聽的音樂,沒有好聽的聲音了。所以我們要愛護和保護小鳥!”小明聽了老師的這一番話,心里想:原來我們要保護小鳥,我一定要把爺爺家里的小鳥放飛。

    放學(xué)了,小明來到爺爺家,偷偷地把小鳥拿了出來,跑到廣場上把小鳥放飛。小鳥在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,小明!我會回來看你的。”說完就飛走了。

    小明拿著籠子走在回爺爺家的路上,心想:萬一爺爺看到我把小鳥放飛了怎么辦?不行,我要把我心愛的音樂盒裝在籠子里,看看爺爺會不會生氣。行,說辦就辦。小明想著想著就到家了,小明把自己心愛的音樂盒裝到了籠子里。

    然后小明把籠子放到了爺爺?shù)拿媲啊敔斂戳丝椿\子,驚訝地說:“小明,我的小鳥呢?”小明說:“老師今天講了保護小鳥,所以我想把小鳥放飛。”小明的爺爺聽了小明的這番話,為小明豎起了大拇指。

    小明的爺爺說:“我們也要保護小鳥,更要保護大自然!”小明也給爺爺豎起了大拇指。

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇二十

    張馨予。

    一天,小紅想去森林公園玩。他拿著一袋薯片,一邊走一邊吃。

    到了森林公園門口,才把薯片吃完,小紅明明看見前面不遠就是垃圾桶,可是小紅不想再多走幾步,他左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)四處沒人,就把薯片袋隨手扔在了地上,頭也不回地走了。

    不巧,就在這時,一個小女孩看到了這一幕,她名叫花花。

    她跑上去對小紅:“小哥哥,請你不要亂丟垃圾。”

    小紅說:“你是?”

    “我是衛(wèi)生監(jiān)督員。”花花說。

    小紅聽了,紅著臉說:“對不起,我以后再也不亂扔垃圾了,我去撿拾起來。”

    花花高興極了,說:“你真棒,我好開心呀!”。

    從此,花花讓小紅也當(dāng)上了衛(wèi)生監(jiān)督員了。

    范方宇。

    有一天,小剛?cè)ス珗@玩。他拿著一袋薯片出門了,一邊走一邊吃。

    到了公園門口,才把薯片吃完,前面不遠就是垃圾桶,可是小剛不想再多走幾步,他左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)四處沒人,就把薯片袋隨手扔在了地上,頭也不回地走了。

    不巧,就在這時小紅出門玩,她看見了。小紅說:“小剛,你不能把垃圾扔到地上。要保護我們的地球。”

    小剛聽了小紅的勸告,默默無語地把垃圾撿了起來,然后扔進了遠處的垃圾桶。

    又走到小紅面前說:“謝謝你小紅,下次我不會把垃圾扔到了地上了,我要做一個愛護環(huán)境的人。”

    小紅笑了笑,說:“不客氣。”

    這下,小紅和小剛成了一對最好的朋友。

    太陽落山了,小剛和小紅一起回家了,小剛很開心,小紅也是,因為他們兩個一起當(dāng)上了小小衛(wèi)生監(jiān)督員。

    陳夢婷。

    一天,小剛想去公園玩。他拿著一個牛奶,一邊走一邊喝。半路上,牛奶喝完了,小剛把牛奶一扔,頭也不回地走了。

    正好小麗出來玩,她看見小剛把牛奶瓶扔到地上,頭也不回。

    小麗跑上前來,對小剛說:“小剛,你這樣做是不對的,如果每個人都把垃圾扔到地上,垃圾桶不是沒用了嗎?這條路還會干凈、整潔嗎?”

    小剛聽了小麗的話,臉紅了,低下了頭,雙手揉著衣角,慚愧地說:“我知道錯了,以后我再也不亂扔垃圾了。”說著把垃圾撿了起來。

    從此以后,小剛再也不隨便扔?xùn)|西在地上了,小剛和小麗一起當(dāng)了小區(qū)“小小衛(wèi)生宣傳員”。

    張葉霞。

    有一天,小紅想去公園去玩。她手拿牛奶,一邊走一邊喝。

    半路上,小紅把牛奶喝光了,隨手就把空牛奶盒子扔到了地上,頭也不回地走了。

    正好小明出門到公園玩,她他看到小紅把牛奶盒扔到了路上,頭都不回。于是,他跑上前,語重心長地勸小紅:“小紅,你這樣做是不對的。如果每個人都把垃圾丟在地上,垃圾桶不是一點用都沒了嗎?這條路還會干凈整潔嗎?如果有人踩到你丟的牛奶盒上,這樣是容易滑倒的。

    了牛奶盒,走到垃圾箱旁邊,扔了進去。

    從此以后,小紅不僅自己不扔垃圾了,還和小明一起當(dāng)上了“小小衛(wèi)生宣傳員。”

    愛護小動物看圖寫話(優(yōu)秀21篇)篇二十一

    第一個比賽項目是拔河,小熊和小山羊拼命地拉呀拉,拉呀拉……過了十多分鐘,還是僵持不下。它倆累得大汗淋漓,小豬裁判喊加油也喊得氣喘吁吁。

    第二個項目是長跑,小馬和小兔一路飛奔,向終點線跑去。小馬一路領(lǐng)先,把小兔甩在身后,小兔也不甘示弱,拼命地追趕小馬。最終,它趕上了小馬,兩人同時沖過了終點。在樹上觀賽的小猴看到它們的神速,驚得目瞪口呆。

    第三項是飛行比賽,小蜻蜓和小蝴蝶都是飛行能手,它們難分勝負(fù),最后獲得了并列冠軍。小松鼠多羨慕它倆會飛的本領(lǐng)啊!

    比賽很激烈,它們都很開心!得冠軍不重要,重要的是參與。

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