寫一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識積累和良好的寫作技巧。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，供大家學習交流。
善良一年級（匯總16篇）篇一
“順其自然”到底是誰，已經(jīng)不怎么重要了。他的名字不重要，重要的是他的那份善心，他為寧波的貧困學生捐款――解了多少人燃眉之急，給多少人帶去了溫暖，幫助多少人實現(xiàn)了夢想，讓多少人在無助中看到希望的光芒。
白方禮，靠蹬三輪車圓了三百多個貧困孩子的上學夢。兩個饅頭，一碗白水，他把生活壓縮到了最簡樸，卻把善良釋放到最動人，人格升華到最極致。
吳錦泉，靠磨刀先后捐款五萬余元，磨一次刀一個硬幣，他日積月累的硬幣足以堆積如山，足千斤重，卻不比老人那高尚的美德。
張紀清，化名“炎黃”，他默默地為這個世界增添感動，默默捐款二十七年。“炎黃”不是一個名字，而是一脈香火，作為炎黃子孫，我們的高尚品德，你為我們點燃。
吳定富，拾荒二十四年，連一元錢公交錢都不舍的花。他想讓孩子們用知識改變命運，我們不能辜負老人對我們的期望。
善良一年級（匯總16篇）篇二
能讓我們向上的是什么?能讓我們成長的是什么?能讓我們走向成功的是什么?其實，這些問題都有一個共同的答案，就是“真善美”。
兩年前的某個夏日，中午放學，我一出教室就瞧見了一輪驕陽懸掛高空，猶如一團火。我大汗淋漓，口干舌燥，正好校門口不遠有個奶茶鋪。我從口袋里掏出幾塊錢，皺巴巴的。
我如同行走在大漠里的人見了水和綠洲，急匆匆跑到奶茶鋪前。慈眉善目的阿姨擺弄著那些瓶瓶罐罐，見又有顧客了，笑得眼睛瞇成縫兒，問：“要喝什么呀?”我不假思索回答：“巧克力味的奶茶，不要珍珠、不要椰果，冰鎮(zhèn)。”“好咧!”
顧客漸漸多了。我接過阿姨給我的奶茶，拿了根吸管，蹙眉穿過人群。插上吸管，我端起了奶茶慢慢喝著，心滿意足。喝完了，我回想起剛剛的場景，不由得一拍腦袋，懊惱道：“壞了!真是個榆木腦袋，竟然忘了給錢了!”
我回頭看了看路程，又望了望天上驕陽，打消了現(xiàn)在回去付錢的想法，心想：算了，還是下午再給吧。整個午休時間，我的心一直惴惴不安。老師和父母從小教育我要真誠、講信用，現(xiàn)在我卻買東西不給錢不付賬，哪是什么真誠?哎!哎!哎!
下午，走到學生附近，漸漸靠近那家奶茶鋪，我卻躊躇著不敢前行了，內(nèi)心生出了膽怯。我是個極好面子的家伙，但祖輩一代一代流傳下來的傳統(tǒng)美德更不能忘啊!魚和熊掌不可兼得，怎么辦，怎么辦?!
我簡直無助極了，我多么希望能有一位智者來引導我的方向呀!此時，我想起了“油條哥”劉洪安的故事。“油條哥”賣油條不用復炸油，還教顧客驗油。這位誠實守信的“油條哥”不正是我的榜樣嗎?我給自己加油，鼓起勇氣邁開步伐，走上前遞錢，低下頭羞愧地說道：“對不起，我上午忘了給錢……”
阿姨一愣，瞇起眼細細打量我。確定了我上午的確沒付錢后，阿姨一面收起錢一面笑著夸：“真是個善良的好孩子啊!”我更羞愧了。阿姨又說：“好孩子，沒事，別往心里去。快去上學吧，這都要上課了。”我發(fā)覺磨蹭太久了，小聲道聲“謝謝”便離開了。
向上的少年們，別忘了讓真誠、善良、美好伴我們一路前行!
善良一年級（匯總16篇）篇三
今天我有點咳嗽，所以媽媽就決定給我做燉梨。
媽媽先將梨洗好，再仔仔細細的把梨皮削地干干凈凈，又把梨子切成一片一片的，然后放在水里。我拿起冰糖說：“媽媽，我來放冰糖吧。”“放五粒就行了。”媽媽說。我怕不甜就多放了一粒，放完后又拿了一粒放在嘴里。
過了十幾分鐘后，媽媽拿了一個漂亮的玫瑰花碗，把燉好的梨盛在碗里，端到我面前。喝著甜甜的梨汁，心里覺得媽媽的愛比梨汁還甜！
善良一年級（匯總16篇）篇四
當我讀最后最善良后，雖然它是一個小小的故事，但深深的打動對著我，吸引著我。人不要單純的看外表的兇惡，有的人表面是惡，但內(nèi)心也有善良的一面。最后的善良主要講一個劫匪，他做過牢，殺過人，在窮途末日之際他又去搶銀行，搶劫中把一個女孩殺了，劫持了其中一個女孩當人質(zhì)。女孩知道碰上亡命徒，流下了傷心地眼淚，無意間聊出了她自己死到無所為，就是沒報答哥哥，太對不起他了，哥哥為了讓她讀書，賣血供她上完大學，至今30歲還沒成家。搶劫犯聽了她跟自己家的遭遇相同，從內(nèi)心深處激發(fā)了他僅存的一點善良，放了這姑娘，自己卻吞彈自殺了。雖然他是個搶劫匪犯，但可能他是生活所迫，走上了岐途。所以我們更應該做的是，打開他們心靈的窗戶。一個人的心里沒有陽光，他看到的世界是灰色的，他發(fā)現(xiàn)不了世界的美好，也就不懂得生命的可貴。不懂得生命可貴的人，實際上也糟蹋了自己的生命。要是在現(xiàn)實生活中，每個人多一點寬容，少一點岐視；多一點愛心，少一點譴責。經(jīng)我們所能去挽救那些犯過錯誤的人，讓他們認識到世界的美好，喚醒他們內(nèi)心的善良。
3年前。我去門口的小店去買東西，張大叔熱情的走過來問我要什么，我說要一跟冰棍，張大叔善良的眼睛里閃爍著慈愛的光芒，令我今生難忘。
幾個月過去了，我再次步入哪個小店，張大叔還是熱情的接待我，然后遞給我所需的東西。我的眼睛濕潤了，但我強忍住淚水，趕忙結(jié)果東西邊跑開了。
我的媽媽很善良，她有一雙美麗的大眼睛，長長的頭發(fā)，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學剛到家，就隱約聽到幾聲貓叫。這時媽媽從廚房里走出來說：“寶貝，你回來了。”邊說邊把削好的蘋果放到桌子上。我說：“媽媽，我怎么聽到有貓叫聲？”“到你屋看看，你就知道了。”媽媽神秘的說。我剛打開臥室門，就看到一的很小的盒子里放了一些棉花，棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到：“媽媽，這怎么會有一只貓呢？”“這是我在路上揀的…”
哦，原來是媽媽下班時在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的：媽媽下班時，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個盒子，盒子上面有許多小洞，打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來了。
我和媽媽一起照顧小貓，看著小貓一天天長大，我和媽媽都笑了。
你們覺得我的媽媽是不是一個有善心，有愛心的人呢？
我的媽媽很善良，她有一雙美麗的大眼睛，長長的頭發(fā)，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學剛到家，就隱約聽到幾聲貓叫。這時媽媽從廚房里走出來說：“寶貝，你回來了。”邊說邊把削好的蘋果放到桌子上。我說：“媽媽，我怎么聽到有貓叫聲？”“到你屋看看，你就知道了。”媽媽神秘的說。我剛打開臥室門，就看到一的很小的盒子里放了一些棉花，棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到：“媽媽，這怎么會有一只貓呢？”“這是我在路上揀的…”
哦，原來是媽媽下班時在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的：媽媽下班時，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個盒子，盒子上面有許多小洞，打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來了。
我和媽媽一起照顧小貓，看著小貓一天天長大，我和媽媽都笑了。
你們覺得我的媽媽是不是一個有善心，有愛心的人呢？
世間美好的東西有很多很多，但，都不及她美。
那天，我補習完坐車回家，正好碰上下班高峰期，真是可憐。車上人擠人，本來已經(jīng)上了一天課的我已經(jīng)疲憊不堪，被擠在中間，什么知覺都沒有。我終于找到了一個依靠的東西，一根欄桿，心中已經(jīng)很滿足。我用說抓住欄桿，頭靠在手背上，全身的力量的倚靠在這根柱子上，就這樣站著睡著了。
忽然，感覺什么東西在搖我的手臂，我緩緩得睜開眼睛抬起頭來，原來，是一個坐在我面前的小女孩，心里不禁涌出這樣的想法：“皮膚黝黑，鼻頭上還有幾點雀斑，頭發(fā)亂糟糟的，還抱著個一樣邋遢的弟弟，一看就不討人喜歡。現(xiàn)在還打擾我睡覺，真是討厭至極了！”我還是無奈地回了聲：“怎么了？”她用手指了指旁邊，我順她手指看過去，是一個空座位耶！我欣喜若狂想要奔過去，但是，一股內(nèi)疚感涌上心頭，臉頰不知怎么的，感覺又熱又燙，“我剛剛還在心中暗暗責備她，我真的有權(quán)利坐那個座位嗎？”我的心在掙扎，“你抱你弟弟那么辛苦，讓你弟弟坐吧！”我轉(zhuǎn)念說。但這時，座位已經(jīng)給一位也是很累的阿姨坐了。我轉(zhuǎn)過頭，剛好遇她的眼神對上，她立刻低下了頭。頓時，我從她眼睛里看到了些好美好美的東西，是善良。
從前看過這樣一個故事：一位作家，整天獨自一人在屋子里看書，寫作。他經(jīng)常都會看見一束光射入他的窗戶，反射到他的書上。開始，他沒太留意。之后，那道光有時還射到眼鏡鏡片上了，他覺得很刺眼，很不耐煩，于是他去找出光源。剛走出屋子，他就看到一個小男孩坐在門檻上，手上還拿著一面鏡子，方向就是對著他屋子的，正當他想開口大罵的時候，小男孩對他笑了笑，說：“叔叔，是我把剛射到你房間里去的，你喜歡嗎？我猜你一定會喜歡。因為我父母經(jīng)常都要外出工作，家里就剩我一個人，我會覺得好孤獨。而你常常一個人悶在屋子里頭，沒有人陪伴你，你一定感到很孤單吧？所以，我就把光射到你的屋子里，和你作伴，希望這樣能夠解除你心里的孤單。”頓時，作家的心晃動了一下，他也對這男孩微笑，“我很喜歡，謝謝你。”作家感動地說。這是，我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西，也是善良。
我認為，世間上最美好的東西，就是善良。
哲理故事：最后的善良。
他是一個劫匪，坐過牢，之后又殺了人，窮途末路之際他又去搶銀行。
是一個很小的儲蓄所。搶劫遇到了從來沒有過的不順利，兩個女子拼命反抗，他把其中一個殺了，另一個被劫持上了車。因為有人報了警，警車越來越近了，他劫持著這個女子狂逃，把車都開飛了，撞了很多人，軋了很多小攤。
這個剛剛21歲的女孩子才參加工作，為了這份工作，她拼命讀書，畢業(yè)后又托了很多人，沒錢送禮，是她哥賣了血供她上學為她送禮，她父母雙亡，只有這一個哥哥。
她想她真是命苦，剛上班沒幾天就遇到了這樣恐怖的事情，怕是沒有生還的可能了。
終于他被警察包圍了，所有的警察讓他放下槍，不要傷害人質(zhì)，他瘋狂地喊著：“我身上好幾條人命了，怎么著也是個死，無所謂了。”說著，他用刀子在她頸上劃了一刀。
她的頸上滲出血滴。她流了眼淚，她知道自己碰上了亡命徒，知道自己生還的可能性不大了。
“害怕了？”劫匪問她。
她搖頭：“我只是覺得對不起我哥。”
“你哥？”“是的，”她說，“我父母雙亡，是我哥把我養(yǎng)大，他為我賣過血，供我上學，為了我的工作送禮，他都二十八了，可還沒結(jié)婚呢，我看你和我哥年齡差不多呢。”
劫匪的刀子在她脖子上落了下來，他狠著心說：“那你可真是夠不幸的。”
圍著他的警察繼續(xù)喊話，他無動于衷，接著和她說著她哥。他身上不僅有槍，還有雷管，可以把這輛車引爆，但他忽然想和人聊聊天，因為他的身世也同樣不幸，他的父母早離了婚，他也有個妹妹，他妹妹也是他供著上了大學，但他卻不想讓他妹妹知道他是殺人犯！
她和他講著小時候的事，說她哥居然會織手套，在她13歲來例假之后曾經(jīng)去找一個20多歲的女孩子幫她，她一邊說一邊流眼淚。他看著前方，看著那些喊話的警察，再看著身邊講述的女孩，他忽然感覺塵世是那么美好，但一切已經(jīng)來不及了。
他拿出手機，遞給她：“來，給你哥打個電話吧。”
她平靜地接過來，知道這是和哥哥最后一次通話了，所以，她幾乎是笑著說：“哥，在家呢？你先吃吧，我在單位加班，不回去了……”
這樣的.生離死別竟然被她說得如此家常，他的妹妹也和他說過這樣的話，看著這個自己劫持的人，聽著她和自己哥哥的對話，他伏在方向盤上哭了。
“你走吧。”他說。
她簡直不敢相信自己的耳朵。
“快走，不要讓我后悔，也許我一分鐘之后就后悔了！”
她下了車，走了幾步，居然又回頭看了他一眼。她永遠不知道，是她那個家常電話救了她，那個電話，喚醒了劫匪心中最后僅存的善良，那僅有的一點善良，救了她的命！
她剛走到安全地帶，便聽到一聲槍響，回過頭去，她看到他倒在方向盤上。
劫匪飲彈自盡。
很多人問過她到底說了什么讓劫匪居然放了她，然后放棄了惟一生存的機會。她平靜地說，我只說了幾句話，我對我哥說的最后一句話是：“哥，天涼了，你多穿衣。”
她沒有和別人說起劫匪的眼淚，說出來別人也不相信，但她知道那幾滴眼淚，是人性的眼淚，是善良的眼淚。
那是一個夏天的傍晚，雖然太陽已經(jīng)落山，但空氣中還夾雜著微微余熱。
媽媽去買菜，叫我在游樂場里等她。我跑進游樂場，開心的玩了起來。過了半小時、一小時、一個半小時、兩小時???我感到越來越不對勁，后來，游樂場里空無一人，我“哇哇??????”的大哭起來。忽然，一雙大而溫暖的手摸著我的頭，他是？對了，他是烤肉店的老板。他問道：小朋友，這么晚了你為什么不回家呀？”我答“我和媽媽走散了。”“哦，那你家住哪？叔叔送你回家吧。”我說出了我家的地址，他順手從烤臺上拿起了幾串肉串，遞到我手里，“肯定餓了吧，這幾串你先拿去吧。”于是我們兩個就這樣踏上了歸途。月光是那樣柔和，我和烤肉店的老板在夜色中不知不覺到家了。我還沒來得及對他說一句感謝的話，他就要回家了。
看著他越來越模糊的身影，我覺悟了，是啊，他雖然只是一個普通的、不起眼的小老板，可他助人為樂的精神卻值得我們學習。
西夏七小五。
善良一年級（匯總16篇）篇五
小時候，爸爸媽媽就告訴我，做人，就要做一個善良的人，就像劉備說的那樣——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
上幼兒園的時候，有一次，深秋時節(jié)，我和媽媽去電影院看電影。電影散場后，媽媽牽著我走路回家。一路上，花兒點頭向我微笑，她們整齊地排列在人行道上，像參伍的軍人一般，一盆盆精神抖擻的。忽然，我的目光落在了一盆橫躺在地的小花上。我松開了媽媽的手，徑直向那盆栽倒在地的小花走去。“媽媽，您看，這盆小花多可憐。她躺在地上，會著涼的。如果有人不小心踩到了她，她還會受傷呢！”我蹲下身，緊緊捧住了被踢翻的花盆。此時，媽媽已經(jīng)走到了我的身邊，她也蹲下身來。我和媽媽的雙手合在了一起，輕輕地，輕輕地，我們把小花盆扶正了。花盆中的小花兒，也挺直了身板，在微風中燦爛地微笑著。
7歲那年，我上小學了，開始在爸爸媽媽的帶領下參加公益活動。那天，我們隨同活動發(fā)起人，驅(qū)車前往平水鎮(zhèn)上的一個小山村里，探望那兒的三戶貧困家庭。最讓我印象深刻的是一個年僅5歲的小男孩，他家，真可以用家徒四壁來形容。他的父親因車禍過世了，母親卻因忍受不了貧困而選擇離開了家，離開了他，改嫁到別村去了。他，與爺爺相依為命。懵懵懂懂的小男孩，不諳世事，天真無邪。我把隨身帶來的小書包，零食，牛奶及紅包送給他時，他開心極了，馬上放到一邊的凳子上開始拆封，并津津有味地吃起來。我想，他一定是太久太久沒有吃到過零食和牛奶了。他那慈祥的爺爺，滿眼含淚，佝僂著背，不停地向我們道謝。看著孫子快活的樣兒，他終于仍不住流下了淚水。他偷偷地背過身去，用袖子悄悄擦掉眼角的淚水，生怕我們看到。我們在場的每一位，看到這情景，沒有不動容的。那一天，我知道，原來，我們身邊還有很多人需要我們的幫助；原來，愛心是可以傳遞的，是可以溫暖他人的。
以后的日子里，我也用自己的實際行動詮釋善良與愛心的意義所在。微信朋友圈中，但凡有輕松籌項目的，我總會讓父母獻上一點兒小心意；社區(qū)的公益勞動，我會主動參加；路遇乞討者，看著他們襤褸的衣衫，我不問緣由，送上些許零錢……還有很多很多的捐款、捐物活動中，也總會出現(xiàn)我的身影。
我會繼續(xù)懷揣著善良，把愛心灑！
善良一年級（匯總16篇）篇六
一天，國王里遜開心極了，因為王后露蒂娜生了個女兒。國王覺得這個孩子像極了露蒂娜皇后，大家又十分喜愛她。所以，取名為愛蒂。公主長大了，懂事了。她來到花園里，摘了幾朵花給媽媽，分別有：紅、黃、藍、綠等幾朵顏色的花兒。她來到了媽媽的臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在地上，下得連手里的花兒都掉在了地上。她急忙跑過去，大聲叫媽媽，媽媽!突然，她想到媽媽曾經(jīng)得過一種病，醫(yī)生說需要極大的熱量才能救媽媽。于是，她把自己的衣服給媽媽蓋上，又去燙了一碗開水。“哎呀”嗚嗚嗚。原來愛蒂在燙開水的時候手不小心燙到了，傷心地哭了起來。但是為了媽媽，愛蒂忍著痛喂媽媽喝下開水······這時，一位長老出現(xiàn)在了半空中，說：“愛蒂呀，你別哭了，如果要你媽媽醒來，你就得日夜艱辛地照顧你媽媽，這，也是考驗你的愛心，看看你是不是真的很乖巧懂事。否則，你的媽媽露蒂娜將永遠昏睡。”
愛蒂想：媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，我絕對不能讓媽媽死!愛蒂二話不說，趕忙跑到“山羊醫(yī)師”的.家中，向他訴說了媽媽的情況，開了藥方，又像火箭般的速度回去了。時間飛快的過去了，愛蒂依然是藥沒了再拿，一連好幾年，愛蒂始終是這么對媽媽。因為她知道，媽媽是不會那么輕易離她而去的。就在有一天的早上，露蒂娜醒過來了“啊!媽媽!你怎么醒了?”這時候，那位長老又出現(xiàn)了，他和藹可親地說：“愛蒂，你已經(jīng)通過了考驗，你的舉動上天都感動了!”說完，長老就消失了。愛蒂看了看媽媽，激動而又開心的淚水流出來了。滴答，滴答。
善良一年級（匯總16篇）篇七
教學目標：
1、隨文認識10個生字，會寫6個生字，初步培養(yǎng)學生的識字能力。
2、能正確朗讀、背誦課文。通過讀課文培養(yǎng)學生早起鍛煉身體的好習慣。
教學時間：兩課時。
教學過程：
第一課時。
一、創(chuàng)設情境，導入新課。
師：早上，太陽公公醒來了，它從山頂探出半個腦袋朝下面大聲喊：“孩子們，快起床跟爺爺做早操呀！小露珠、小鳥兒、小蜜蜂、丁丁、冬冬聽到了，趕快爬起來跟爺爺一起做早操。同學們想知道他們是怎么做操的'嗎？那我們一起來聽聽這首兒歌吧！
二、感知課文，認識生字。
1、老師播放課文錄音，請同學們仔細聽，聽完后指名說說你知道了什么？
2、學生借助拼音自由讀課文，邊讀邊圈出不認識的字，小組幫助學習。
3、指名讀，讀得好的同學當小老師帶讀課文。
4、哪個小組愿意介紹一下你們是怎么識字的，認識了哪些字？（在學生說的同時教師相機出示這個生字的卡片，并帶讀幾遍。）。
5、“開火車”檢查認字的情況。
6、給自己喜歡的字寶寶找個好伙伴組成詞。
三、課堂調(diào)節(jié)，保持興趣。
播放歌曲《健康歌》，學生邊唱邊做動作。
四、讀文感悟，培養(yǎng)語感。
1、教師范讀，學生評價。
2、小合作練習有感情朗讀課文，各組推選一名同學參與朗讀競賽，其余同學充當評委。
3、邊看畫面邊做自己喜歡的動作背誦課文。
第二課時。
一、復習導入。
1、出示生字卡片，小組開火車認讀生字。
2、配上動作背誦課文。
二、拓展訓練，培養(yǎng)創(chuàng)新。
1、你能把下面四組詞語連起來嗎？
小露珠跳來跳去。
小鳥兒滾來滾去。
小蜜蜂跑來跑去。
小學生飛來飛去。
2、動腦筋，編兒歌。
還有哪些動物會做早操呢？你能像課文那樣也編一首兒歌嗎？
三、指導寫字。
1、出示6個生字，學生認讀。
2、小組討論：如何記住這些生字？全班交流，總結(jié)出較好的識記方法。
3、觀察田字格中的生字，說說這些字應該怎樣寫？先寫什么后寫什么？（教師相機教學新筆畫“豎鉤”）。
4、描摹6個生字。
5、練習書寫，教師巡視輔導。
一年級語文上冊早操練習題是對文章內(nèi)容的檢查，大家在做練習的時候，一定要仔細的閱讀題目，練習題是提高成績的重要途徑，希望對大家的學習有一定幫助。
一、我會寫一寫。
二、讀一讀，連一連。
樹葉???鐵路。
月亮???火車。
三、照樣子，寫一寫。
飛來飛去。
參考答案。
一、略。
二、
三、示例：跑來跑去跳來跳去。
文檔為doc格式。
善良一年級（匯總16篇）篇八
教學目標：
1.認識14個生字，會寫其中的7個生字。
2.拼音、識字、寫字，朗讀、領會。
3.懂得做一個善良的'人。
教學重點：
掌握7個生字的音、形、義，分角色朗讀課文。
教學難點：
體會如何做個善良的人。
教學準備：
課文插圖，生字卡片。
教學方法：
自主、合作，啟發(fā)式。
教學過程：
第一課時。
一、導入。
1.出示插圖，指導觀察，看圖說話。
2.交待任務，板書課題：22。
二、初讀課文，整體感知。
1.讓學生借助漢語拼音輕聲朗讀課文，要求讀準字音，讀通課文。
2.標明自然段。
3.點名學生說一說課文的大概內(nèi)容。
三、細讀課文，朗讀語感。
1.從課題入手提問：看到題目你想知道什么？
2.帶著上面的問題讀課文，然后全班討論交流。
3.理解句子中的詞句：
有個男孩，他有許多愿望。男孩趕緊對他說星星飛回了天空。
4.說一說，講一講。
在你生活中有像小男孩這樣善良的人嗎？
你在電影、電視及課外書中見到過這樣善良的人嗎？
5.練習分角色朗讀課文。著重對話和問句的朗讀。
6.自由組合，排練情景劇。先出上、中、下三組在全班表演。然后師生共同評議。
四、作業(yè)。
1.自學生字新詞。
2.思考課后的作業(yè)題。
第二課時。
一、用生字卡片檢查學習情況。
1.“使、助、善、神”都是翹舌音。
2.“良”為后鼻音；
“趕、善、愿、緊”為前鼻音。
3.“愿、實”為整體認讀音節(jié)。
4.“良”的聲母為“l(fā)”，不為“n”。
二、用多種方法識字，然后交流。
1.熟字加偏旁。
助別實。
2.拆字法。
善緊。
3.借助形聲字。
傳趕愿神熄。
4.借助會意字：滅。
三、指導書寫。
傳：第五筆為豎折撇。
掉：右上部分不是十。
助：左邊最后一筆是提。
趕：半包圍結(jié)構(gòu)，走字旁的捺要長平。
所：左右結(jié)構(gòu)，左邊稍大，右邊稍小一些。
四、作業(yè)。
課后作業(yè)題。
善良一年級（匯總16篇）篇九
當我讀最后最善良后，雖然它是一個小小的故事，但深深的打動對著我，吸引著我。人不要單純的看外表的兇惡，有的人表面是惡，但內(nèi)心也有善良的一面。最后的善良主要講一個劫匪，他做過牢，殺過人，在窮途末日之際他又去搶銀行，搶劫中把一個女孩殺了，劫持了其中一個女孩當人質(zhì)。女孩知道碰上亡命徒，流下了傷心地眼淚，無意間聊出了她自己死到無所為，就是沒報答哥哥，太對不起他了，哥哥為了讓她讀書，賣血供她上完大學，至今30歲還沒成家。搶劫犯聽了她跟自己家的遭遇相同，從內(nèi)心深處激發(fā)了他僅存的一點善良，放了這姑娘，自己卻吞彈自殺了。雖然他是個搶劫匪犯，但可能他是生活所迫，走上了岐途。所以我們更應該做的是，打開他們心靈的窗戶。一個人的心里沒有陽光，他看到的世界是灰色的，他發(fā)現(xiàn)不了世界的美好，也就不懂得生命的可貴。不懂得生命可貴的人，實際上也糟蹋了自己的生命。要是在現(xiàn)實生活中，每個人多一點寬容，少一點岐視；多一點愛心，少一點譴責。經(jīng)我們所能去挽救那些犯過錯誤的人，讓他們認識到世界的美好，喚醒他們內(nèi)心的善良。
3年前。我去門口的小店去買東西，張大叔熱情的走過來問我要什么，我說要一跟冰棍，張大叔善良的眼睛里閃爍著慈愛的光芒，令我今生難忘。
幾個月過去了，我再次步入哪個小店，張大叔還是熱情的接待我，然后遞給我所需的東西。我的眼睛濕潤了，但我強忍住淚水，趕忙結(jié)果東西邊跑開了。
世間美好的東西有很多很多，但，都不及她美。
那天，我補習完坐車回家，正好碰上下班高峰期，真是可憐。車上人擠人，本來已經(jīng)上了一天課的我已經(jīng)疲憊不堪，被擠在中間，什么知覺都沒有。我終于找到了一個依靠的東西，一根欄桿，心中已經(jīng)很滿足。我用說抓住欄桿，頭靠在手背上，全身的力量的倚靠在這根柱子上，就這樣站著睡著了。
忽然，感覺什么東西在搖我的手臂，我緩緩得睜開眼睛抬起頭來，原來，是一個坐在我面前的小女孩，心里不禁涌出這樣的想法：“皮膚黝黑，鼻頭上還有幾點雀斑，頭發(fā)亂糟糟的，還抱著個一樣邋遢的弟弟，一看就不討人喜歡。現(xiàn)在還打擾我睡覺，真是討厭至極了！”我還是無奈地回了聲：“怎么了？”她用手指了指旁邊，我順她手指看過去，是一個空座位耶！我欣喜若狂想要奔過去，但是，一股內(nèi)疚感涌上心頭，臉頰不知怎么的，感覺又熱又燙，“我剛剛還在心中暗暗責備她，我真的有權(quán)利坐那個座位嗎？”我的心在掙扎，“你抱你弟弟那么辛苦，讓你弟弟坐吧！”我轉(zhuǎn)念說。但這時，座位已經(jīng)給一位也是很累的阿姨坐了。我轉(zhuǎn)過頭，剛好遇她的眼神對上，她立刻低下了頭。頓時，我從她眼睛里看到了些好美好美的東西，是善良。
從前看過這樣一個故事：一位作家，整天獨自一人在屋子里看書，寫作。他經(jīng)常都會看見一束光射入他的窗戶，反射到他的書上。開始，他沒太留意。之后，那道光有時還射到眼鏡鏡片上了，他覺得很刺眼，很不耐煩，于是他去找出光源。剛走出屋子，他就看到一個小男孩坐在門檻上，手上還拿著一面鏡子，方向就是對著他屋子的，正當他想開口大罵的'時候，小男孩對他笑了笑，說：“叔叔，是我把剛射到你房間里去的，你喜歡嗎？我猜你一定會喜歡。因為我父母經(jīng)常都要外出工作，家里就剩我一個人，我會覺得好孤獨。而你常常一個人悶在屋子里頭，沒有人陪伴你，你一定感到很孤單吧？所以，我就把光射到你的屋子里，和你作伴，希望這樣能夠解除你心里的孤單。”頓時，作家的心晃動了一下，他也對這男孩微笑，“我很喜歡，謝謝你。”作家感動地說。這是，我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西，也是善良。
我認為，世間上最美好的東西，就是善良。
我的媽媽很善良，她有一雙美麗的大眼睛，長長的頭發(fā)，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學剛到家，就隱約聽到幾聲貓叫。這時媽媽從廚房里走出來說：“寶貝，你回來了。”邊說邊把削好的蘋果放到桌子上。我說：“媽媽，我怎么聽到有貓叫聲？”“到你屋看看，你就知道了。”媽媽神秘的說。我剛打開臥室門，就看到一的很小的盒子里放了一些棉花，棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到：“媽媽，這怎么會有一只貓呢？”“這是我在路上揀的…”
哦，原來是媽媽下班時在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的：媽媽下班時，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個盒子，盒子上面有許多小洞，打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來了。
我和媽媽一起照顧小貓，看著小貓一天天長大，我和媽媽都笑了。
你們覺得我的媽媽是不是一個有善心，有愛心的人呢？
我的媽媽很善良，她有一雙美麗的大眼睛，長長的頭發(fā)，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學剛到家，就隱約聽到幾聲貓叫。這時媽媽從廚房里走出來說：“寶貝，你回來了。”邊說邊把削好的蘋果放到桌子上。我說：“媽媽，我怎么聽到有貓叫聲？”“到你屋看看，你就知道了。”媽媽神秘的說。我剛打開臥室門，就看到一的很小的盒子里放了一些棉花，棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到：“媽媽，這怎么會有一只貓呢？”“這是我在路上揀的…”
哦，原來是媽媽下班時在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的：媽媽下班時，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個盒子，盒子上面有許多小洞，打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來了。
我和媽媽一起照顧小貓，看著小貓一天天長大，我和媽媽都笑了。
你們覺得我的媽媽是不是一個有善心，有愛心的人呢？
哲理故事：最后的善良。
他是一個劫匪，坐過牢，之后又殺了人，窮途末路之際他又去搶銀行。
是一個很小的儲蓄所。搶劫遇到了從來沒有過的不順利，兩個女子拼命反抗，他把其中一個殺了，另一個被劫持上了車。因為有人報了警，警車越來越近了，他劫持著這個女子狂逃，把車都開飛了，撞了很多人，軋了很多小攤。
這個剛剛21歲的女孩子才參加工作，為了這份工作，她拼命讀書，畢業(yè)后又托了很多人，沒錢送禮，是她哥賣了血供她上學為她送禮，她父母雙亡，只有這一個哥哥。
她想她真是命苦，剛上班沒幾天就遇到了這樣恐怖的事情，怕是沒有生還的可能了。
終于他被警察包圍了，所有的警察讓他放下槍，不要傷害人質(zhì)，他瘋狂地喊著：“我身上好幾條人命了，怎么著也是個死，無所謂了。”說著，他用刀子在她頸上劃了一刀。
她的頸上滲出血滴。她流了眼淚，她知道自己碰上了亡命徒，知道自己生還的可能性不大了。
“害怕了？”劫匪問她。
她搖頭：“我只是覺得對不起我哥。”
“你哥？”“是的，”她說，“我父母雙亡，是我哥把我養(yǎng)大，他為我賣過血，供我上學，為了我的工作送禮，他都二十八了，可還沒結(jié)婚呢，我看你和我哥年齡差不多呢。”
劫匪的刀子在她脖子上落了下來，他狠著心說：“那你可真是夠不幸的。”
圍著他的警察繼續(xù)喊話，他無動于衷，接著和她說著她哥。他身上不僅有槍，還有雷管，可以把這輛車引爆，但他忽然想和人聊聊天，因為他的身世也同樣不幸，他的父母早離了婚，他也有個妹妹，他妹妹也是他供著上了大學，但他卻不想讓他妹妹知道他是殺人犯！
她和他講著小時候的事，說她哥居然會織手套，在她13歲來例假之后曾經(jīng)去找一個20多歲的女孩子幫她，她一邊說一邊流眼淚。他看著前方，看著那些喊話的警察，再看著身邊講述的女孩，他忽然感覺塵世是那么美好，但一切已經(jīng)來不及了。
他拿出手機，遞給她：“來，給你哥打個電話吧。”
她平靜地接過來，知道這是和哥哥最后一次通話了，所以，她幾乎是笑著說：“哥，在家呢？你先吃吧，我在單位加班，不回去了……”
這樣的生離死別竟然被她說得如此家常，他的妹妹也和他說過這樣的話，看著這個自己劫持的人，聽著她和自己哥哥的對話，他伏在方向盤上哭了。
“你走吧。”他說。
她簡直不敢相信自己的耳朵。
“快走，不要讓我后悔，也許我一分鐘之后就后悔了！”
她下了車，走了幾步，居然又回頭看了他一眼。她永遠不知道，是她那個家常電話救了她，那個電話，喚醒了劫匪心中最后僅存的善良，那僅有的一點善良，救了她的命！
她剛走到安全地帶，便聽到一聲槍響，回過頭去，她看到他倒在方向盤上。
劫匪飲彈自盡。
很多人問過她到底說了什么讓劫匪居然放了她，然后放棄了惟一生存的機會。她平靜地說，我只說了幾句話，我對我哥說的最后一句話是：“哥，天涼了，你多穿衣。”
她沒有和別人說起劫匪的眼淚，說出來別人也不相信，但她知道那幾滴眼淚，是人性的眼淚，是善良的眼淚。
善良一年級（匯總16篇）篇十
人的一生可能愛很多次,但在愛的過程中只有一個人能讓你笑的最開心！讓你最快樂！讓你最幸福！讓你痛的最刻骨，所以把愛留給懂愛自己的人！至少他會對你認真。會懂你！會疼你！會哄你！會珍惜你！在某一個時候！愛一個人不一定要去擁有,但當你擁有你愛的人“和”愛你的人，請你記住要好好的去愛他。既然你與他相遇了！也相愛了！這是一種緣份！緣份是飄渺的！無常的！它隨時都會從你的身邊無聲無色的溜走！緣有它的聚，緣也有它的散！有些緣份是注定要失去,有些緣份是永遠不會有結(jié)果！有些緣份是注定有緣，有些緣份是注定沒份！“有緣無份空癡想，有份無緣暗凄涼”是一種的無奈和心酸。！
人的一生其實就是在找尋愛的過程,人的一生可能都要找到四個人：1自己！2你最愛的人！3最愛你的人！4共度一生的人！但可悲的是；你最愛的人,往往沒有選擇你！最愛你的人；往往不是你最愛的！而最長久的'；和你共度一生的；偏偏不是你最愛，也不是最愛你的，只是在最適合的時間出現(xiàn)的那個人！當你獨自看到人世間美景，那一刻卻沒有愛的人與你共同分享,這是一種的無奈！是一種的憾遺！是一種的凄涼！
在愛的路途上。有些美麗；總是在你最傷心的時候出現(xiàn)！有些溫暖；總是在你最寒冷的時候來到身邊！陪你踏遍千山萬水，伴你走過春夏秋冬！但最后結(jié)果卻又回到蒼白的起點。這時你也許是遍體麟傷，你滿以為自己被眾人拋棄了，這世界都黑暗了！猛然之間你卻看見自己站在燈火輝煌的中間，自己的身影仍舊是那么的閃耀！那么的奪目！此刻你笑了！笑得那么自豪！那么自信！那刻你明白自己所追求的不是結(jié)果！而是那過程！雖然那過程也有坎坷！也有苦難！但卻讓你的人生收獲了不少！無論好與壞！喜與悲！你都一一勇敢的接過！那你的人生還有什么遺憾呢？人生就是這樣！常常會遇到一些意想不到的事,改變你的生活,甚至改變你的性格！
如果在茫茫人海當中！你與他相遇了！并相愛了！那就去愛吧！那怕是相隔千山萬水！縱然不能相守！愛一個人不一定去擁有！因為愛是一種的感覺！是一種心靈的相通！請你不要猶豫！不要等待！不要問結(jié)果！不要問天長！不要問地久！不要問是對還是錯！能找一個相知相愛的人并不容易！
如果愛你是一種錯。
我情愿一錯再錯。
就算這份愛沒有結(jié)果。
也甘心被愛折磨。
如果愛你是一種錯。
我情愿一錯再錯。
縱然為愛是傷痕累累。
受傷也快樂，
資料。
有些人一直會刻在你的生命里,也許你忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉龐！可是當你想起他,你臉上會露出甜美的笑！幸福的感覺！那怕是過了許多許多年以后！但那種感覺仍舊停留在你的心里！是因為你與他真的相愛過！你們快樂過！他是最疼愛你的人！最懂你的人！只有這樣的人！才讓你如此揮之不去！
在這世間上！有些人會有仇恨,會有嫉妒,會有懷疑,會有憤怒。是因為你不懂的去愛？還是你愛得不夠深？還是你愛得太深太深？因愛變成恨？如果愛會讓你變成這樣！那是一種的邪惡！一種的丑陋！那請你不要去愛！因為你還沒有資格去愛或被愛！你還真的不懂得去愛！那什么才叫愛？也許愛有時候是痛的！但它卻是痛得快樂！愛是善良的！美麗的，永恒的！寬恕的！理解的！包容的！
有時候生活是無奈的,而這些無奈,你卻永遠無法去改變，性格決定你的命運,心態(tài)決定你的未來！快樂與否不在于你擁有多少,而在于你是怎樣的心態(tài)去對待生活！緣份是注定的，幸福是自己的!在生活中你是喝甜的？還是吃辣的？一切掌握在你的手中！
善良一年級（匯總16篇）篇十一
在我家的門口，有一位叔叔。
他頭戴警帽，身穿警服，頭上還有一些白發(fā)，看起來很兇，但是，就在一個明媚的早晨，讓我改變了對他的看法。
那是一個明媚的早晨，我一起床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去上班了，就心想：反正我的作業(yè)都做完了，出去玩一會，不會有事的。接著，我就開心地走了出去。
但是，老天不長眼啊，我的朋友都沒在家。轟——我聽見了關門聲，以為媽媽已經(jīng)上班回來了，我就跑到家門口按門鈴，可是，按了好久都沒人開門。可想而知，我媽媽還沒有下班。這倒也沒什么，反正我?guī)уX了，去小賣部打個電話就行了。我這樣想著。兩只手在全身的每一個口袋里仔細地搜尋著兩角錢。哎呀，糟了！我換了一件外套，可以說是身無分文。怎么辦？我馬上想到了去門衛(wèi)室打電話，哎，也只能這樣了。于是，我敲了敲門，只聽見一聲：進來。我有點膽怯地說：叔叔，我能給我媽媽打個電話嗎？我家現(xiàn)在沒人。門衛(wèi)叔叔皺著眉頭看了看門衛(wèi)室的座機，有微笑著看自己的手機，然后毫不猶豫地拿起了自己的手機遞給我。我感激地接過了電話，邊打邊想：為什么叔叔要選手機，而不是座機呢？啊，是因為打座機用的.是單位的錢，而打手機用的是自己的錢。我第一次被門衛(wèi)叔叔感動了。電話里，媽媽說她過一會兒才能來。這又是一個難題了，這段時間我待在哪里呀。門衛(wèi)叔叔好想看透了我的心思，既溫柔又體貼地說：小朋友，現(xiàn)在你那也別去，就在我這看《童話世界》吧。看著看著，媽媽來了，她連聲對門衛(wèi)叔叔說謝謝。門衛(wèi)叔叔看到我拿著《童話世界》愛不釋手，就親切地對我說：孩子，這本書你拿著吧，讀書是件好事。我想把書還給他，可他雙手不停地把書往我這邊推，無論如何也不肯要了。他把我送到媽媽身邊，對媽媽說：這孩子非常喜歡看書，你多給他買點書吧！說完，就朝我揮了揮手。這一刻，我發(fā)現(xiàn)叔叔的臉上已有了幾絲皺紋，我的心不禁地一酸。
直到現(xiàn)在，那本書依然在我書柜里最顯眼的地方。雖然書角早已卷起，封面也是傷痕累累，可我依然把它當作最珍貴的一本書。
善良一年級（匯總16篇）篇十二
星期天的早上，萬里無云，陽光明媚，天氣晴朗，臟兮兮的小白熊想和小白兔一家玩。
小熊正在看書，突然聽見一陣快樂的笑聲，小熊走過去說：“小兔子們，我可以和你們玩嗎？”小兔哥哥說：“你看你這么臟的，一年也不洗一次澡，我們這么白，誰會和你這樣臟兮兮的玩呀！”小白熊說：“其實我也是白色的.，因為我家非常的不好，非常窮，我沒錢用水，所以我是黑乎乎的。”“你家窮關我們什么事呀？”小白兔姐姐說。
第二天的早晨，小兔不小心掉進了河里，老大想去拉它上來，可是老大也掉進了河里，老四想去救它們，可是一不小心，老四也掉進去了。現(xiàn)在只有老三沒有掉進去，老三不停地喊：“救命呀，救命呀，救命呀……”臟兮兮的小熊跑來了，小熊連忙拉起小兔們，小兔們說：“謝謝！”小熊說：“沒關系。”
通過這個故事，我明白了不能看一個人的外表，其實他有一顆善良的心。
善良一年級（匯總16篇）篇十三
這個故事是我和朋友們親眼看到的。
那是我們剛暑假的時候我和朋友在外面玩。正在買雪糕，一個和我們差不多大的人，她的名字叫“欣欣”。
欣欣牽者一條很可愛的小狗。欣欣對我們說：“這只小狗我給她取名叫果果，果果陪伴我十一年了，因為爸媽在外地打工，十一年了我和果果不是親人卻勝似親人，有很深的感情。”
我和朋友還有欣欣，和小狗果果正在走。果果用自己最大的力量掙脫了主人欣欣手中的繩子，便在人群中消失了。欣欣憑著她十一年對小狗果果的.了解在茫茫人海中找了起來。
突然我們聽到警報聲，隨著警報聲我們看到。躺在地上胸中扎著一把冷冰冰的刀的小狗果果。
我們從警察口中得知了小狗果果死亡的原因。小狗果果看到了一個小偷在偷一個中年婦女的包，便向奔跑在人群中的小偷跑去，小偷見到果果跑來，便把口袋中的刀拿了出來，扎向果果。
我們和果果的主人走向果果的身旁，果果還留著最后一口氣，看了它的主人一眼，便離開了這個世界，離開了它陪伴十一年的主人。
小狗果果讓我知道了，動物的心靈也是善良的，也會愛憎分明的。
善良一年級（匯總16篇）篇十四
當你路過校園的花壇，山茶的嬌艷多姿讓你不得不駐足觀望，看!她們有的一枝獨秀，有點三五成群;有點像個害羞的小姑娘，有點卻落落大方，讓他人盡情地欣賞自己的美麗，真是千姿百態(tài)!
前面就是莊嚴的升旗臺了。瞧!花兒們在陽光的沐浴下翩翩起舞，跳著歡快的圓舞曲，發(fā)出陣陣笑聲，五顏六色的裙子使她們顯得格外生機勃勃。是她們的簇擁，才把升旗臺打扮得更加美麗。
恍恍惚惚……。
啊!校園，校園!校園里的花格外鮮艷，校園里的樹格外翠綠。我愛校園的春天。
善良一年級（匯總16篇）篇十五
善良一詞在《現(xiàn)代漢語辭典》中的釋義明確而確定：“心地純潔，沒有惡意。”但我理解的善良，除了心地純潔，沒有惡意之外，至少還應包含著另外兩層重要的意思，那就是心懷寬厚，崇尚慈悲;善待生命，仁愛無私。
小的時候，善良厚道的父母便經(jīng)常這樣教導我：“做人要誠實善良，寬宏大量，要懂禮儀，知廉恥，要以仁義愛心為本，做到善惡分明。處世要寬以待人，多栽花，少摘刺。寧種一棵樹，不添一道坎。莫以善小而不為，莫以惡小而為之”每每回想起這些，我常常想：其實善良是多么樸素的道理，我們堅持一點善良，人人堅持一點善良，與同事不欺不詐，與孩子真誠無間，只要對孩子發(fā)展有益的事我們就做，少一些埋怨，多一些平和，我們的教育生活完全可以因為我們懷著一顆善良虔誠的心而幸福許多。
與人為善，我們可以做得更多，善良讓世界充滿仁愛，讓歲月滿溢溫馨。孟子說，仁人無敵于天下。人生是個漫長的過程，有陽光，也有霜雪風雨;有甜蜜，也有酸辣苦咸，不管你身處何時何地，不管你選擇什么樣的人生道路，我相信，只要堅守善良，人生之花就一定會開得無比艷麗。
善良一年級（匯總16篇）篇十六
春風帶走了嚴冬的寒冷與寂寥，帶來人們對未來的憧憬與挑戰(zhàn)。
“一年之計在于春”說明在春夏秋冬中，春是新的希望，是農(nóng)民耕種的季節(jié)，是學生播種希望的季節(jié)。
燕子從南方歸來，桃紅柳綠給校園帶來了和諧，歡樂的氣氛，春風加快了春天來臨的腳步。學生們對新學期充滿了期待與挑戰(zhàn)，仿佛都能在各種各樣的競賽中取得優(yōu)異的成績。
墻角的桃花正在悄悄的孕育花蕊，樹木正長出新葉。在這風和日麗，百花爭艷，草長鶯飛的季節(jié)里，一群學生正在操場上進行著各式各樣的體育運動，當然也少不了那些調(diào)皮學生的嬉戲打鬧，這時的校園，呈現(xiàn)出一派春意盎然的景象。
在我的眼里，校園的春天像是一個披著神秘薄紗的精靈，白雪皚皚的北園趕來，點綠大江南北;校園的春天是一位美麗的天使，只要他掠過大地，大地就會刷新出一片碧綠。
你看，校園外的潺潺流水，是春天給大地的乳汁。轉(zhuǎn)眼之間，天下起了絲絲細雨，這給學生的心情帶來了少許的憂郁，因為它給人們的出行帶來了不便，但是它卻為大地洗去了塵埃，喚醒了小草、樹木。
雨后校園內(nèi)散發(fā)著大地的氣息。
我喜歡春天，它沒有冬天的寒冷，沒有夏天的炎熱，但它蘊涵著希望與挑戰(zhàn)!