優(yōu)秀作文是作者對所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文，它們在思路和論證上都非常精彩，值得我們細(xì)細(xì)品味。
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇一
不知不覺間，升入初中已經(jīng)三年了，真是：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”回憶起那酸、甜、苦、辣樣樣都有的初中生活，心里便不由地產(chǎn)生了“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭！”的感覺。
酸——這種感覺在上初中之前是很少有的，但進(jìn)入中學(xué)后，它卻常常占據(jù)著我的心靈，有一次期中考試結(jié)束后，一位學(xué)習(xí)很好的同學(xué)問我考得怎么樣。我嘆了口氣說：“怎么能和你比，當(dāng)然是不好啦！”也不知是我烏鴉嘴，還是料事如神？幾天后，成績出來了，我才排名第八。唉！辛苦了那么久，就考了這個(gè)成績。真叫人辛酸！
甜——俗話說得好，“凡人皆有得意時(shí)”，像我這樣學(xué)習(xí)成績平平的人來說，得意之時(shí)自然不多，但也不是沒有。記得初二運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，有男子100米的項(xiàng)目，正值班里體育人才缺乏之際，在經(jīng)過同學(xué)們的一致表決后，大家認(rèn)為我去最適合，他們居然還說我是劉易斯般的人物，我不去誰去？聽了這話，雖然表面上沒什么，但心里還是甜滋滋的。
苦——相信這種感覺每位初三的學(xué)生都有，尤其是在中考前的三四個(gè)月，作業(yè)、試題如同雪花一般落下。今天有語文背誦，明天有數(shù)學(xué)測驗(yàn)，后天有英語考試。幾乎每個(gè)星期天都不能休息，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。心情能好嗎？當(dāng)自己快變成一個(gè)寫作業(yè)機(jī)器——手寫得又疼又酸，但又不能向家長、老師傾訴時(shí)，就有一種啞巴吃黃連——有苦說不出之感。
辣——苦味兒之中免不了有些辣，馬上就要中考了，想想自己的功課還沒復(fù)習(xí)完，資料還沒看完，練習(xí)也差很多時(shí)，就像正在吃四川火鍋，從頭辣到腳。
這便是我回憶中的初中生活，充滿了酸、甜、苦、辣，也充滿了淚水與歡笑。
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇二
星期六，李一凡的爸爸、媽媽都要加班，把李一凡送到了我家。一陣“叮鈴鈴”的電話鈴聲，又把爸爸也請走了。我和李一凡成了同病相憐的孤獨(dú)孩。“煩死了！”正當(dāng)我們要發(fā)牢騷時(shí)，又一陣電話鈴聲響了，我悶悶不樂的拿起話筒只聽對方說“喂！雨晴嗎？我上你家咱們一起玩吧？我買了一臺(tái)電子游戲機(jī)。“好吧！”我答應(yīng)了一聲“哈哈！終于有的玩了。”我們倆高興得一蹦三尺高。又過了一會(huì)兒，突然有人按門鈴，我迅速拿起通話機(jī)，問道：“請問，你是誰呀？”“你哥，趙家輝。”我按了一下門鈴，正要打開門，可老也打不開。哎！我明白了，爸爸怕我們兩個(gè)在家不放心，一定是把門反鎖了。咋辦呢？我和李一凡都來到了陽臺(tái)上，告訴哥哥怎樣想辦法上來。只聽“砰”的一聲，壞了，風(fēng)把門又給鎖上了。我們傷心地站在陽臺(tái)上，出來時(shí)外套都沒有穿，北風(fēng)刮得越來越大，冷得我們直打哆嗦，我的鼻涕都流出來了。我腦子一轉(zhuǎn)，想不要慌張，大聲呼救，等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊：“好心人啊，快來幫幫忙啊！我們被反鎖在外面，快要凍死了！”我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理，都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了，臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起，覺得稍微暖和一點(diǎn)兒。這時(shí)，兩位大伯正好路過，看他們身穿毛皮大衣，手上還帶著巨大的鉆戒，一看就特別有錢。我們冷得話都說不好了，斷斷續(xù)續(xù)地說：“伯伯……幫幫我們，……。我們被反鎖……”“告訴我們家長的電話，我們給他們打個(gè)電話。”我趕緊告訴了電話號碼，他們打完了電話對我們說：“小朋友等一會(huì)，家長就回來了。”果真，一會(huì)兒工夫爸爸就回來了，我們總算得救了。
第二天，我在爸爸的手機(jī)上找到了好心伯伯的電話，給他發(fā)了條短信：“敬愛的伯伯，謝謝您的幫助！”“吱吱”伯伯的短信回來了。“小朋友，助人為樂是應(yīng)該的，你見到這種情況也會(huì)這樣做的。”這句話讓我心頭涌起一股幸福的暖流。是啊，正是好心的伯伯在這嚴(yán)寒的天氣里，給了我們溫暖。
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇三
童年生活，是多彩的，是絢麗的。童年的許多事情在我的腦海里隨著時(shí)間的流逝而漸漸的抹去。但有一件事，卻令我記憶猶新。一陣風(fēng)吹過，童年的風(fēng)鈴“叮鈴鈴”地響起，勾起我心靈最深處的回憶。
那是在小學(xué)的時(shí)候的一件事。一天，離下午放學(xué)還有十幾分鐘，原先晴朗的天空頓時(shí)變得烏云密布。我望著變化無常的天空，心里不禁咯噔了一下。時(shí)間一分一秒地過去了，“叮鈴鈴——”以前聽起來悅耳的鈴聲，今天卻顯得異常的刺耳。
下課了，同學(xué)們都在收拾著書包。天上下起雨來，有傘的同學(xué)自己撐傘回家了，沒傘的同學(xué)個(gè)個(gè)跑到走廊邊，等著家長送傘來。這時(shí)，一聲清脆的聲音吸引了我的注意：“爸爸，我在這兒呢！”原來，一位同學(xué)的家長來接他回家了。“媽媽你怎么才來呀！”又一位同學(xué)被接走了。我看著眼前的情景，不知所措。我心里明白，今天爸爸加班，媽媽要很晚才回家，他們都不可能來接我。我開始后悔為什么今天早上沒聽媽媽的話，把傘帶上。
每當(dāng)我回憶起這件心靈最深處的往事，我便會(huì)不禁潸然淚下。這件事將在我的回憶中永不抹滅。
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇四
憶幼時(shí)，淘氣頑劣的他，心高氣傲。那時(shí)，他雖有傲人的成績，卻從未把任何人放在眼里，于是和壞孩子打架成了他的家常便飯。當(dāng)他們挑釁他或者其他好學(xué)生時(shí)，他會(huì)揮起拳頭，固執(zhí)的追著他們打。這樣的他，曾讓他遭受了不少疼痛，但年幼的他堅(jiān)持認(rèn)為自己是正確的。枯寂的水，倒映了殘?jiān)拢男那橐搽S之惆悵起來。幼時(shí)犯下錯(cuò)誤的自己，現(xiàn)在回想，竟顯得那么幼稚。
思少時(shí)，目空一切的他，年少輕狂。那時(shí)，他雖有老師的諄諄教導(dǎo)，卻淺薄地認(rèn)為自己懂得很多，于是“精明”的他開始在同學(xué)中傳發(fā)自己的作業(yè)答案。他向抄他答案的人要鉛筆和作業(yè)本作為報(bào)酬。這樣的他，曾讓老師哭笑不得十分頭疼，但少年的他卻沾沾自喜。沉寂的風(fēng)，吹散了落葉，他的嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起一個(gè)自嘲的弧度。兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤的他，竟顯得那么無知。
念如今，穩(wěn)重踏實(shí)的他，虛心學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，他有傲人的成績，也有老師的教誨，卻再無當(dāng)初的幼稚無知。蔚藍(lán)的天，渲染了旭日。一路走來，他早已經(jīng)理解了徐悲鴻曾說過的那句話：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”
是啊，一路走來，在歲月的磨練中，他明白了只有謙和才能在學(xué)習(xí)和生活中更好的成長。他從不屈服于現(xiàn)狀，迎接著困難，逆流而上。如今犯下的錯(cuò)誤他并不后悔，他明白了如果無法避免犯錯(cuò)或失敗，那么它們便是使他強(qiáng)大的振奮劑。人外有人山外有山，學(xué)海無涯苦作舟。他終于悟出只有讓自己變得更好，才可以成為對社會(huì)有用的人；只有尊重別人，才可以成為別人尊重的人！
那個(gè)少年就是我。回首往事，原來一路走來，伴隨著風(fēng)雨，我終長大。
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇五
人生，綿延無盡的存在，我們品不盡、看不清，但人生的樹干上伸出的枝椏卻綻放著感悟的花朵。
—— 題記
天真的我曾經(jīng)追逐著想要站在那條線之間——卻總也追不到。
我站在原地：如果不曾追逐……如果不曾看見……
可是現(xiàn)實(shí)不允許如果，它只能無情地給你的幻想打一個(gè)零分，事實(shí)是他無堅(jiān)不摧的利器。
成長的過程也是追逐的過程，是所有事實(shí)水落石出的過程，許許多多的“曾經(jīng)以為”都在這過程中破謎。如同童年時(shí)肥皂水吹出的七彩泡泡輕輕一碰就不復(fù)存在。
幸福就是這樣平凡的東西。
我感謝那個(gè)“曾經(jīng)以為”留下的回憶，沒有它我的童年不會(huì)這樣美麗……
不去怨恨得到的不夠多或者不是你想的那樣。認(rèn)真去看，仔細(xì)去想，現(xiàn)實(shí)的美麗也許與幻想所差無幾。
回憶是空氣，愛是海天的距離，雖沒有緊緊相依，卻也沒有背棄，沒有分離。
成長的過程我們可以幻想，卻最終不能丟棄現(xiàn)實(shí)。
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇六
初春的一天，聽媽媽說，那天還下著片絮狀的春雪，我這個(gè)胖乎乎、調(diào)皮的“小老虎”便誕生了。我姓寧，叫開宸，不熟悉的人聽到我名字，都以為我是男生，其實(shí)我是小女生。為這，我也追問過老爸：為啥把我起這樣男生化的名字？老爸頓了會(huì)，狡黠地笑著說：我是問“度娘”的。聽到這，我只能無語了。
不知不覺，我從“牙牙學(xué)語”的小毛伢長大到上幼兒園的年紀(jì)，幼兒園的學(xué)習(xí)生活沒收了之前和媽媽在一起的大部分時(shí)間。和同學(xué)老師在一起也很快樂，慢慢我有了好朋友，不再是媽媽甩不掉的“跟屁蟲”了。
一轉(zhuǎn)眼，我上小學(xué)了。一年級，我愛和同學(xué)們打打鬧鬧；二年級，我愛涂涂畫畫；三年級，我愛讀課外書；四年級，我愛彈琴唱歌。再過兩個(gè)月，我將成為五年級的學(xué)生，我希望能更上一層樓：把字練好。
英語課從三年級開始進(jìn)入了我們的課程表，這是我最感興趣的課程。每天早晚我都會(huì)閱讀打卡，從不間斷。有時(shí)在飯桌上，由姐姐當(dāng)裁判，我甚至?xí)屠习謕k一下英語呢！
十年一晃就過去了，記憶中兒童時(shí)代的點(diǎn)滴，時(shí)常如電影畫面那樣閃現(xiàn)在腦海里。我從懵懵懂懂的小屁孩，漸漸長大成有點(diǎn)知書達(dá)理的小小少年。我會(huì)為自己的人生目標(biāo)進(jìn)行持久的努力，認(rèn)認(rèn)真真書寫好自己的成長故事。
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇七
雖然滑檔了，我心中很寒心，多少努力，多少付出得到的是這樣的結(jié)果，但我不氣餒，我會(huì)往后看去，要在失敗中走出去，不能一次失敗就給我打敗了！
在這大學(xué)半年，我從不適應(yīng)到現(xiàn)在無比熟悉，回憶高考后已經(jīng)感覺很陌生，什么都不在乎了，我還能在乎什么？每天無所事事的樣子讓我很無奈，一副若無其事的心態(tài)讓我很想哭，我感覺我墮落了，我發(fā)覺我不再是曾經(jīng)純真活潑可愛的我，我感覺人生的路好迷茫，好憂慮！我希望我能走出來！
大一這一年寒假出去打工，才去時(shí)懷著好玩的心態(tài)，鍛煉的決心，第一次單獨(dú)離家一個(gè)人去掙錢，也是一個(gè)人出去體驗(yàn)打工掙錢的難，在這個(gè)短短的一段時(shí)間讓我真正懂得了珍惜錢不好掙的難處，在這期間讓我真正看清了以前所不知道，看著四五十歲的人還在這廠里打工，時(shí)間的難熬，青春的流逝，以及日日夜夜沒有出頭的未知讓人心里感覺特難受，讓人特心酸。也讓我從中怎樣明白了為人出事，這樣才能使我更好的融入社會(huì)，讓我眼界不在拘束于眼前，更讓我不在把現(xiàn)實(shí)想的更美好，也讓我變的更加成熟了，每天早早的起來上班，還是夜班，從來熬夜不長的我足足熬了一個(gè)多月，好長啊，很多時(shí)候我都堅(jiān)持不下來，但是還是堅(jiān)持下來了，也讓我變的跟在大學(xué)不一樣，或許成熟了吧！
這打工期間滄桑落魄的我與在大學(xué)時(shí)簡直就是天壤之別，各有個(gè)的好處吧，總之這次在南京打工，讓我變的更加成熟！
這是我高考志愿填完后的心情，有的在路上的心情，感悟，打工的所見所聞而觸發(fā)的感悟！
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇八
成長回憶中的幸福，是溫柔的、細(xì)小的，用心感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一滴都是幸福。
——題記
放學(xué)了，我漫無目的地走著，手中抓著試卷，向著那個(gè)陪伴我長大的“家”走去，淚水在臉上肆虐的流著，迎面吹來的冷風(fēng)似乎也在嘲笑我，腦海中不斷浮現(xiàn)出媽媽責(zé)怪我的場景，我不知道我是怎么回到家的，不知道是怎么將那張不堪的試卷給了媽媽，我屏住了呼吸，等待那暴風(fēng)的來臨。果然，媽媽拿著卷子指著我鼻子大聲的說：“班上那么多95以上的，你怎么才考這點(diǎn)分？”我不說話，低著頭，無聲的哭著。“哭？你還有臉哭呀！這么爛的成績，讓我給你簽字，太丟人！”媽媽生氣的將試卷撕了，扔向我，漫天的碎片像雪花一樣飄下來。沒有人知道我心中的悲傷，“成績不好，怎么給你弟弟當(dāng)榜樣。”媽媽還在責(zé)備著。我再也忍不住了，沖進(jìn)房間，“哐當(dāng)”一聲門關(guān)上鎖好，趴在床上哭泣著。
一天晚上，媽媽看著我那微微發(fā)紅的雙手說：“走！娜兒，媽帶你去買一雙手套。”牽著我走出家門，月光灑在我們身上暖洋洋的，在賣東西的夜攤上，媽媽為我挑了一雙藍(lán)色的手套。我悄悄的望著媽媽精心挑選手套的樣子，心中有些感動(dòng)。
不知何時(shí)，歲月磨走了媽媽的青春讓青絲覆上她的耳鬢，媽媽一抬頭看見我在看她，沖我一笑，我多么希望時(shí)間在這一刻停下。這溫暖在我們之間長存，我心中洋溢著幸福。
原來回憶中的幸福藏在細(xì)小的舉動(dòng)中，我笑了笑擺頭看著筆思考著，是回憶和幸福讓我的成長有滋有味。
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇九
不知不覺，一路走來，竟已走過了十三載年華，十三個(gè)春秋中，有過多少歡笑，有過多少淚水，有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事情。然回首，那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊涌入腦海，曾經(jīng)的他們、曾經(jīng)的我。
小時(shí)候的我，是一個(gè)經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號，有好幾個(gè)不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發(fā)燒厲害的時(shí)候，我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，為了安慰他們，懂事的我忍受著病魔的折磨，不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟。這時(shí)候媽媽就會(huì)把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖啊!
那一年，我七歲。我當(dāng)上了班長，便自以為可以統(tǒng)治全班，開始頤指氣使起來。“你坐姿不正，我要記你的名字，告訴老師!”我指著一個(gè)平時(shí)就看不太順眼的學(xué)生大聲說道。他憤恨地盯了我一眼，小聲嘀咕：“不就是個(gè)班長麻，有什么了不起”漸漸地，這樣的話語越來越多。第二次班委選舉。我毫無懸念地被刷了下來。那時(shí)的我，洋洋得意。卻不知道，班長不是統(tǒng)治者，只是寬人待人才能贏得人心。
是的，你長大了。我告訴自己。成長的過程中，永遠(yuǎn)充滿了酸甜苦辣，那一塊塊令人不能忘懷的記憶碎片是我成長的回憶，永恒的回憶。
作文。
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇十
余余落輝，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過的森林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí)，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化的如此悲壯，這便是開始，即使寂寞也精彩，大丈夫能伸能屈，猴哥就一個(gè)這樣。
10歲時(shí)，我迷上了《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利才恍然大悟，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄跑后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇十一
不知不覺，一路走來，竟已走過了十三載年華，十三個(gè)春秋中，有過多少歡笑，有過多少淚水，有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事情。然回首，那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊涌入腦海，曾經(jīng)的他們、曾經(jīng)的我。
小時(shí)候的我，是一個(gè)經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號，有好幾個(gè)不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發(fā)燒厲害的時(shí)候，我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，為了安慰他們，懂事的我忍受著病魔的折磨，不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟。這時(shí)候媽媽就會(huì)把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖啊!
那一年，我七歲。我當(dāng)上了班長，便自以為可以統(tǒng)治全班，開始頤指氣使起來。“你坐姿不正，我要記你的名字，告訴老師!”我指著一個(gè)平時(shí)就看不太順眼的學(xué)生大聲說道。
他憤恨地盯了我一眼，小聲嘀咕：“不就是個(gè)班長麻，有什么了不起”漸漸地，這樣的話語越來越多。第二次班委選舉。我毫無懸念地被刷了下來。那時(shí)的我，洋洋得意。卻不知道，班長不是統(tǒng)治者，只是寬人待人才能贏得人心。
一個(gè)夏日，我坐在開向南外的公交車上，車上摩肩接踵，簡直沒有可以落腳之地，我正慶幸我得到了個(gè)空位，一個(gè)抱著孩子的婦女吃力地?cái)D到我面前，勉強(qiáng)地抓住了扶手。她胖胖的臉上傾出汗來，手也幾次無力地滑下扶手。
是的，你長大了。我告訴自己。成長的過程中，永遠(yuǎn)充滿了酸甜苦辣，那一塊塊令人不能忘懷的記憶碎片是我，永恒的回憶。
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇十二
放寒假的第二天，媽媽吆喝我?guī)退驋叻块g，說是徹底收拾衛(wèi)生，并做了明確分工。我主要負(fù)責(zé)我自己的房間，至于標(biāo)準(zhǔn)嘛，得要她檢查過關(guān)才行。于是，我換上準(zhǔn)備“斷舍離”的裝備，開始工作了。
先從書架、書桌開始，找到我用得上書籍文具放一邊，用不了的放另一邊。媽媽提醒我別忘了把書翻開看看，以防里面夾著啥有用的筆記或其他信息。果不其然，在一本準(zhǔn)備舍棄的筆記本里，我找到了幾張泛黃的照片。有一歲多的，三歲多的，還有小學(xué)畢業(yè)前的幾張照片，我想起來了，當(dāng)時(shí)為了寫那篇《照片里的故事》的作文，我特意從相冊里翻找出來的。
第一張照片，我1歲多，留著寸發(fā)，身穿一件米白色外套，米色棉褲，跟我的發(fā)小站在一起，胖乎乎的小手捏著零食，毛茸茸的，樣子很是可愛讓人心疼。每次看到這張照片，我總是忍俊不禁，并在心里默默對自己說：你咋這么萌呢？這張照片也曾成為她筆下的寫作對象，我們倆的“萌寵”形象也因此被同學(xué)們記住。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我6歲了。兒童節(jié)那天，我光榮加入中國少年先鋒隊(duì)，成了一名少先隊(duì)員。望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我心潮澎湃。放學(xué)回家的第一件事，就是關(guān)上門，對著鏡子一遍遍練習(xí)敬隊(duì)禮。待媽媽下班回來，我莊嚴(yán)行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。媽媽拿出手機(jī)，定格了這一瞬間。這張照片里的故事我將永生難忘。
如今，那個(gè)懵懂孩童已成長為追夢少年。就在前兩天，我邁進(jìn)了14歲的門。人長大了，很少照相了，好像也不愿照相了，每每遇到被強(qiáng)迫的拍照，我要么用手遮著臉，要么故意表現(xiàn)得十分別扭，因此我后來的照片很少。我感覺我的生活就像一張張?zhí)貙懙恼掌锩娴木爸拢闶俏页砷L的足跡。我會(huì)在做完作業(yè)的午后，約上摯友三兩個(gè)，哪怕轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書店，哪怕快餐店里點(diǎn)份薯?xiàng)l可樂也能坐上半小時(shí)去消磨時(shí)光，這樣在我看來也覺得奢侈和愜意。
再看校園里，操場上，一個(gè)個(gè)身著藍(lán)色校服的少年在陽光下奮力奔跑。餐桌旁，臺(tái)燈下，也有我們挑燈夜讀的身影。本已疲憊不堪的身心被抬頭映入眼簾的“重點(diǎn)高中”幾個(gè)字折服，于是，我咬緊牙關(guān)，捏捏睛明穴，搖搖頭，繼續(xù)向前。
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇十三
竹笛，多么富有詩意的名字！說起我與它的故事，可有滿滿一籮筐呢！
一年級剛開學(xué)，一切都顯得那么新鮮！這不，學(xué)校給我們每個(gè)小朋友發(fā)下了一根豎笛，我可高興了！看到別的小朋只要對著頂上的口吹氣，悅耳的聲音就立刻會(huì)響起來。
到了三年級，換笛子了，由原來的豎笛變成了橫笛。這下，我更覺得有趣了，這個(gè)孔吹吹，那個(gè)孔吹吹，吹了好久都不過癮。而看到別人發(fā)不出聲音時(shí)，我心里又會(huì)有一些小得意，呵呵！后來，黃老師來教我們，說吹笛子時(shí)手指要彎曲。可我的手指怎么也彎不了，一彎就錯(cuò)。
也許，我根本就不是這塊料，我在心里這樣告訴自己。“竹雖有節(jié)，卻不止步，是日奮進(jìn)……”偶然間讀懂了笛子上的這首小詩，我重新找回了信心，我也要向竹子一樣！手指彎不了，就多彎幾次；手型不對，就多練幾回。慢慢的，我竟也學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，上五年級了，曲目越來越長，越來越難，我的腦袋當(dāng)然承受不了。最要命的是，我總是記不住曲譜。那“1、2、3、4……”在同學(xué)看來是那么整齊而富有規(guī)律，可跑我的腦子里就全亂套了。我總是記了這句忘那句，背了前面忘后面。
后來，我倒是自己發(fā)明了一個(gè)辦法，每天記一句，然后吹給媽媽聽，吹給老師聽，吹給同學(xué)聽。就這樣，日積月累，幾天下來，就能完整吹奏了。
竹笛，是竹子的化身，它有德、有節(jié)，值得我一生相伴！
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇十四
入夜了，但無睡意，帶上耳機(jī)，聽著beyond的音樂，那一首首熟悉的歌曲，仿佛又將我?guī)У搅四窃?jīng)的年少輕狂，那美麗的校園。
這時(shí)，正好聽著再見理想:這首歌的內(nèi)容表達(dá)的是黃家駒的舊記憶，回想到未被大眾認(rèn)可以前仍然艱苦地為音樂而奮斗，那種感覺是失落和無助的。我相信許多喜歡beyond的歌的人，并一定明白每首歌的真正的意境，包括那些所謂的鐵桿fans。
還記得十五。六歲，一幫發(fā)小。好兄弟一起窮開心著，管他刮風(fēng)，下雪，絲毫都不會(huì)影響到我們年少開心的心情，在街上吼著廉價(jià)的ktv，大聲的唱著黃家駒的歌，就好想所有的東西都不存在一樣，特別是那種消費(fèi)十塊二十塊，一瓶啤酒，一盤炒粉的滿足，我想這也是一種再也找不回的單純與快樂了。
我們也就這樣慢慢地長大了，也就有了各自的選擇了，升學(xué)的，當(dāng)兵的，打工的，反正各奔前程了。
還有在那球場飛奔的快樂，有一段時(shí)間操場還沒修好，我們就泥地里踢著，呵呵，還打過左邊衛(wèi)呢，呵呵，其實(shí)我喜歡守門員的位置;對了，還有在課余大家開心的"甩炸"，哈哈，上次小胖在qq上還說起呢，他還記得我打牌時(shí)，眼睛賊溜溜亂瞄呢。
怎么音樂聲靜止下來了呢?哦，原來唱到最后了。
人啊，長大了，成熟了，事情也就慢慢想多了，是啊，人變了!
有個(gè)發(fā)小問我，他變了嗎?我的回答是，是的，變了，是變成熟了!變，并不是一個(gè)貶義詞，隨著時(shí)間的推移，人是一定要變啊。
人長大了，怎么可能不變呢，經(jīng)歷多了，又豈會(huì)不變呢?但希望那份曾經(jīng)的情感不會(huì)變，只會(huì)加深，而你只需要開心陪著，一個(gè)微笑就夠了。
變，變了嗎?變了，那希望大家越變越好!
哦，唯一沒變的是，大家還一起唱beyond的歌!
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇十五
每當(dāng)翻開影集，展現(xiàn)在眼前的第一張照片上，有一個(gè)小女孩，戴著一個(gè)小粉帽，穿著漂亮的小黃衣裳，坐在小推車?yán)锖闷娴臇|看西看。其實(shí)，照片上的小女孩就是一歲的我。蹲在旁邊的`媽媽用手拉著我的衣裳，好像在說：“轉(zhuǎn)過來，我們要照相了！”瞧！這多有意思。
第二張是在我三歲的時(shí)候和媽媽一起拍的。仔細(xì)一看，那時(shí)的我和媽媽都笑得非常甜。這是怎么回事呢？原來呀，媽媽把大蘋果放在了我的頭上像鼓了個(gè)大包一樣，特別好玩。所以我和媽媽都忍不住大笑起來。
第三張是我們一家三口（爸爸、媽媽和我）的照片。照片上，我們坐在小船里，爸爸和媽媽一起努力的劃著船，我邊打著傘，邊喊著：“加油！加油！……”在這幸福的場面，留下了一張珍貴的照片。
這三張照片記錄著我成長的美好回憶，是三張珍貴的照片。
成長因回憶而精彩（專業(yè)16篇）篇十六
‘一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星’每當(dāng)哼起這首歌時(shí)，就會(huì)想起夜空下的回憶。
正月十五，家家戶戶，都走出家門，有的是為了買年貨，有的是為了找樂子。而我們幾個(gè)純屬找樂子，一起追打的是大哥，我第二…。我們幾個(gè)里買有錢的也只有大哥，因此，他走到哪兒，我們?nèi)退浪赖母侥模绻麆e人不知道，以為我們?nèi)歉绲奈舶汀?/p>
小妹眼睛一亮，向店鋪望去，接著我們的眼睛全部亮起來，一動(dòng)不動(dòng)的站在店門口望著里面的煙花。哥哥回頭發(fā)現(xiàn)我們沒有跟上，再仔細(xì)一瞧，看見我們望著煙花發(fā)亮的眼睛，似乎也明白了什么，走進(jìn)店里超期幾根煙花，一把引線，付了錢拉著我們向其它好玩的地方走去，然而我們一直盯的都是哥手上的煙花，吃晚飯時(shí)，我們討論的東西都是煙花，而哥坐在旁邊很是無賴。
夜空如期降臨，漆黑的幕布，遮掩了黃昏的光輝，向天空放眼望去，星辰微弱的光在漆黑幕布的襯托下越來越閃耀，由于時(shí)間還沒到點(diǎn)就先不放，該放引線玩。見哥拿起打火機(jī)就往上點(diǎn)，隨后發(fā)出‘呲’的聲音看起來很還玩，可到自己點(diǎn)的時(shí)候，顧忌就非常多了，害拍自己那點(diǎn)弄傷了，會(huì)很痛看見旁邊的小妹也點(diǎn)起來了，就不服氣了，抓起打火機(jī)正想點(diǎn)，畏懼的心理又來了，瞧了一眼旁邊的小妹都玩嗨了，頓時(shí)心里又有另一個(gè)想法‘小妹都點(diǎn)了，傷就傷吧，大不了那幾天不玩’。想法戰(zhàn)勝了畏懼，打火機(jī)一點(diǎn)‘呲’引線就發(fā)出了燦爛的光芒，灰蒙蒙的心也被點(diǎn)亮了，有了第一次的嘗試，膽子就大了，一連點(diǎn)了好幾根。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，漆黑的夜空里繁星散發(fā)出微弱的光，雖然渺小，卻刻畫出夜空獨(dú)特的美。時(shí)間也跟著流逝到了放煙花的最佳時(shí)間，那就是零點(diǎn)，一切準(zhǔn)備就緒‘預(yù)備…。點(diǎn)火…跑’口令一完四根煙花的引線同時(shí)被點(diǎn)燃。我們齊刷刷的躲在門后，靜靜等著它發(fā)射，心里默默算著“三、二、一”剎時(shí)一道亮光沖向天空“嘭”的一聲在天空盛開出了一朵炫麗的花朵，“哇”驚嘆的聲音連綿不斷，綻放后不久“花朵”消失殆盡，緊跟其后的又是幾聲巨響，煙花的光，照亮了漆黑的夜幕。大人們也懷著好奇的心理走到外面欣賞這盛景。
哥哥走到我們身邊悄悄的說了兩句話，我們齊刷刷的走到大人們面前面“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來，小的不要，大的拿來”。大人們聽后放聲大笑起來，我們四個(gè)也跟著哈哈大笑起來。天上的繁星在空中閃爍著，似乎也在放聲大笑。
煙花繼續(xù)放著，人們繼續(xù)笑著，美妙的童謠繼續(xù)唱著，勇敢的事也繼續(xù)做著。只要堅(jiān)信自己，有勇氣，什么障礙困難都是小兒科。