理想是我們前行的方向，是我們為之奮斗不息的目標和追求。接下來，小編為大家推薦了一些關于理想總結的名言警句，希望能夠給大家以啟發和思考。
高中理想與信念（專業17篇）篇一
理想，是春天第一朵花;理想，是夏天第一束灼陽;理想，是秋天第一顆果實;理想，是冬天第一片雪花;理想，是吹響生命號角……山溪理想是大海，囚鳥理想是藍天，樹木理想是大地。何況是人呢?當然，我也是有理想。理想信念是當一名發明家。
因為我老師給我講過愛迪生故事：愛迪生以前就開始搞研究，他在火車一截車廂搞發明。一次，因為火車震動，使得他藥水打翻，差點把火車給燒。這時，車廂管理員趕過來，把他儀器重重摔在地上，并給他一耳光，從此，愛迪生左耳?聾。可是，他依然繼續搞發明。愛迪生一生共有一千多項發明。聽這個故事，我就立志要做像愛迪生一樣發明家。
我知道要想成為發明家，不是一件容易事。我要多看一些關于發明書;多學一點發明知識;多看看什么發明結構;多做一些研究;多想一些創意;多做一些小制作;讓我夢想盡快實現。
如果我現在就是一名發明家，我將把現在汽車改造成水、陸、空汽車，時速可達一萬公里。我將把現在手機改造成可以變小手機，而且可以根據你現在想東西而切換……給人們帶來許多方便，讓人們有一個美好生活。
理想，就像一顆種子，抽出嫩芽，汲取著雨露，吸收著陽光，總有一天，會綻放。有理想，如夢一般五彩;有理想，似彩蝶一樣翩翩;有理想，像希望種子播灑在我們心田。只要我們付出努力，理想花苞就會綻放。只要我們堅持，相信長大以后夢想就會實現。
理想是什么?理想是夜空中閃爍一顆小星星;理想是人生旅途中航標燈;理想是畫圖時所用彩筆;理想是天空中翱翔一只雄鷹……指引我們向前。
人類就因為有理想，有奮斗目標，才走出茹毛飲血低級動物圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個星球霸主。作為人類中一員，從來到這個世界一天起到長大成人，由于受人文思想熏陶，誰沒有理想呢?其實，一個人成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實過程。
雖然每個人都有自己理想，但是由于每個個體所處物質和社會環境不同，所受文化教育不同，因而個體之間理想也就大不相同。有人追求腐朽糜爛生活，其理想是錢財不斷占有，成為億萬富翁;有人追求是顯赫社會地位和無所不及權勢，其理想是成為高官顯貴;有人為幸福他人快樂他人而活著，為人類社會不斷發展進步而活著，其理想是將人類世界建設成一個和諧生命樂園……不同人，有不同理想，就是同一個人在不同時期、不同人生階段也有著不同理想。
如今我已經是一個六年級學生。快要步入中學神圣殿堂。如今我，已不是一個不懂事小孩子，對一些事已有自己獨到見解和想法。現在理想信念是做一個對社會有貢獻人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長學習生涯中，我不敢肯定理想信念會不會再改變。但是我敢肯定是，我始終不變，就是要做一個對社會、和人民有用人。
理想，如夢一般五彩;理想，似彩蝶一樣翩翩;理想，像希望種子，播撒在我們心田。只要我們付出努力，理想花苞就會綻放!
高中理想與信念（專業17篇）篇二
能在這美好的時代里如此幸福的生活，我要感謝那些在戰爭年代為我們努力付出的人們，因為他們曾為我們的祖國奉獻了很多，也使我感到了祖國人民的團結，彼此間的相互幫助。
在戰爭時期，無數的英雄獻出了生命，而這個故事你一定沒聽說過。
那是一個天色昏暗的黃昏，幾輛滿載饅頭的卡車正向怒江西岸開去，為了四天戰斗而沒進一口糧的戰士們。不幸中途卡車出了點不幸—陷入了一個大坑中，四野里聚來了許多餓的只剩皮包骨頭的饑民們，他們發瘋似的搶起饅頭來。大胡子少校一狠心，命令士兵們圍住搶饅頭的饑民。這時大胡子少校望見了車尾的一個小姑娘，她餓的雙眼深陷，渾身瘦得嚇人的支撐著皮肉，一手抓著饅頭，嘴里還叼著一個。大胡子少校滿腦子都是饅頭，一會是餓著肚子與鬼子拼命的戰士，一會是餓的只剩下一口氣的小女孩。他一下子跪在地上說：“鄉親們那，前面怒江戰斗的士兵們已經四天沒進一口糧啦，他們餓著肚子在和鬼子拼刺刀啊！你們！”車尾的那個小女孩聽了，將還沒吃進的饅頭送到大胡子面前說：“叔叔，我不知道這些饅頭是為前線戰士們送的，這個饅頭我咬了一口，請他們別嫌棄，吃了多打鬼子！”
多么好的孩子，多么感人的紅色故事呀！一個小女孩，用她有生的最后一口氣，為軍人們省下一口糧。別小看這個饅頭，可能在我們眼中太微不足道了，這一個饅頭可以使她活下來，或許這個饅頭能維持她的生命，但她卻是在關鍵時刻對戰士、對信念、對祖國的一個選擇，選擇放棄的人，往往是比別人高尚的人。
饅頭這件事雖小，但給予我很大的感觸，社會上人人都有選擇和放棄的權利，但如果你不會正確的運用，便會使他失去了價值。
在今后的日子里，舍己為人已成為我的目標，人的理想往往很大，但從身邊的小事做起才是最正確的方式！
在紅色的故事里，我被一股暖流嚴嚴的包圍著，不曾散去。
高中理想與信念（專業17篇）篇三
人—桑德斯上校。上面記載，他經過了一千零十次的推銷才把炸雞秘方推銷出去，不知他現在能否看到已經風靡全球的肯德基。
一位65歲的花甲老人都有如此的毅力，面對挫折，他用堅持向世界宣告，他用美味說服了越來越多的人，他將夢想化作動力，用動力推動自己，堅持，堅持，再堅持!
我繼續前進，走著走著，又看到了古希臘的德摩斯蒂尼。
德摩斯蒂尼是著名的演說家，眾人皆知。可是，我在卷軸中卻看到了這樣的場景—他面朝大海，口含石子練習演講。我驚訝，我只看到了他光彩的一幕，卻沒有看到他背后的辛酸。
德摩斯蒂尼也同樣用堅持戰勝了一切，他雖原是口吃，可他沒有屈服，而是頑強的與命運作戰，他詮釋了”事在人為“這個道理，讓世界的發展史上又多了一個熠熠生輝的偉人。
唯有堅持下去夢想，才能演繹成功的人生。
就請你閱讀動物小說大王_沈石溪的《狼王夢》吧。
書中講述了一個非常感人的故事。有一只叫紫嵐的母狼在絕境中生了五只狼崽，其中一只被寒冷奪去了生命。紫嵐為了把狼崽培養成狼王，費盡了全力，卻沒有得到回報。但她沒有放棄，為了這個夢想，母狼紫嵐和她的孩子付出了生命的代價。
這是一個關于狼，關于愛，關于生命，關于夢想的故事。
母狼紫嵐的努力雖然一次次失敗了，但她并沒有氣餒，反而勇往直前，這種精神值得我們學習。
其實，在我們身邊也有具有這種精神的人。
從暑假開始那天起，每次，我和媽媽晚飯后去散步，總能看見兩個小孩在學。
武術。
記得，成群的大雁，你們飛去哪里?為尋找生活的樂園，你們劈風斬浪。
青松的不懈，流水的向前，大雁的堅持，為夢想，從不間斷。
堅持心中的夢想.堅持的簡簡單單，在長期的堅持中體味、克服困難，堅持，天空的蔚藍、大海的碧波在屬于你的世界裝點著你的夢想。
夢想、堅持、超越，我們只有處理好這三者的關系，才能讓我們的未來大放異彩，無限希望!
高中理想與信念（專業17篇）篇四
理想作為一種精神現象，是人類社會實踐的產物，是人們在滿足眼前物質和精神需求的同時，對現狀永不滿足，對美好未來不懈追求而形成的，是人們的世界觀，人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。
理想是一定社會關系的產物，它必然帶著特定的時代烙印或階級烙印。在可以預見的將來，隨著社會的進步，人類對社會發展規律和人的全面發展規律認識的逐步深化，人們也會不斷調整、豐富和發展自己的理想。
理想源于現實而超越現實。科學的理想不同于人們頭腦中的空想，是人的主觀能動性與社會發展客觀規律的正確把握，是人們的要求和希望的集中表達，它對人們有著巨大的感召力，對社會實踐有重要的`指導作用，它激勵著人們在現實生活中為實現理想目標而奮斗。
同時，理想是多方面和多類型的。從理想的性質和層次上劃分，有科學和非科學、崇高和一般之分；從理想的時序上劃分，有長遠和近期之分；從理想的對象上劃分，有個人理想和社會理想之分；從理想的內容上劃分，有社會政治理想、道德理想、職業理想和生活理想之分理想對人的激勵與鼓舞作用，與理想的性質和層次密切相關。也只有科學的、崇高的理想，才能給人們提供不竭的精神動力。
理想之所以能成為一種推動人們創造美好生活的巨大力量，在于其不僅具有現實。
高中理想與信念（專業17篇）篇五
大家好，今天我演講的題目是《放飛理想》。
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對海水的向往，游魚才逆流而上；因為理想的導航，我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無論你多么意氣風發；無論你多么足智多謀；無論你花費了多大的心血；如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，并為之奮斗，我們才能開創一片屬于我們自己的藍天。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都有生命的歸宿。
實現理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們為之拼搏。不經一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬于我們。
芹池中學的莘莘學子學子們，讓我們在這一刻播種下理想的種子，并勤苦耕耘。春華秋實，我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
高中理想與信念（專業17篇）篇六
很多人都有自己的信念，自己的夢想，卻有許多人不夠堅持，達不到目標。
在我身邊就有許多正面，反面的例子。
我想正面的例子，我表姐就是一個典型吧!她的理想是當一個公正的律師。表姐只比我大兩歲，正是學習最忙的階段之一。雖然說她很忙，卻總是抽出時間來背一些和法律有關的事。哪怕是抽不出時間，她也像壓海綿般擠出一點時間。我一直認為，表姐是個固執的人，對學習而言。
反面的例子也并不難找，大部分的人，便是這樣的。說像是，我自己。
每個學生都希望取得好成績，我當然也不例外。我一直這么想，但卻覺得自己很少做到該做的事。明明就想著要認真寫作業，卻總是思想開小差。不論是干什么，我都沒有那個耐心去堅持，永遠的“三分鐘熱度”。到最后來還是什么都沒有得到，甚至會有失去。
信念自然對每一個人來說都是重要的，因為有了信念才會有行動。但是對于信念，卻定要有份“固執”的心。
所有人都一樣，都有自己那不同于別人的想法，也都有屬于自己那一份夢想。孩子們和少年們都有自己將來的打算與安排。
但是，很多人卻在一點挫折之后便失去信心和對待事物的耐心。這無法解釋原因，但所有的一切，都取決與當事人。
對自己的夢想，要努力去追，只要持之以恒，一直努力，定能飛上云的高端。
理想，是一種內心的信念。能否成功的達到目標，看得就是是否有耐心，能否堅持。
高中理想與信念（專業17篇）篇七
理想作為一種精神現象，是人類社會實踐的有可能實現的對未來社會和自身發展的向往與追求，使人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。
理想是一定社會關系的產物。她源于現實而又超越現實，具有多方面性、多類型的特征，具有現實性和預見性。
信念是認知、情感和意志的有機統一體，是追求理想目標的強大動力。具有不同的內涵，不同的層次。
科學崇高的理想信念引導大學生做什么人，指引大學生走什么路，激勵大學生為什么學。
當代大學生為建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。
關鍵詞：大學生科學崇高理想信念成長成才。
理想信念是人的心靈世界的核心。追求遠大理想、鑒定崇高信念，是大學生健康成長、成就事業、開創未來的精神支柱和前進動力。
（1）理想的含義與特征。
理想作為一種精神現象，是人類社會實踐的產物，是人們在滿足眼前物質和精神需求的同時，對現狀永不滿足，對美好未來不懈追求而形成的，是人們的世界觀，人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。
理想是一定社會關系的產物，它必然帶著特定的時代烙印或階級烙印。在可以預見的將來，隨著社會的進步，人類對社會發展規律和人的全面發展規律認識的逐步深化，人們也會不斷調整、豐富和發展自己的理想。
理想源于現實而超越現實。科學的理想不同于人們頭腦中的空想，是人的主觀能動性與社會發展客觀規律的正確把握，是人們的要求和希望的集中表達，它對人們有著巨大的感召力，對社會實踐有重要的指導作用，它激勵著人們在現實生活中為實現理想目標而奮斗。
同時，理想是多方面和多類型的。從理想的性質和層次上劃分，有科學和非科學、崇高和一般之分；從理想的時序上劃分，有長遠和近期之分；從理想的對象上劃分，有個人理想和社會理想之分；從理想的內容上劃分，有社會政治理想、道德理想、職業理想和生活理想之分??理想對人的激勵與鼓舞作用，與理想的性質和層次密切相關。也只有科學的、崇高的理想，才能給人們提供不竭的精神動力。
理想之所以能成為一種推動人們創造美好生活的巨大力量，在于其不僅具有現實。
高中理想與信念（專業17篇）篇八
春暖花會開!假如你曾經歷過冬天，那么你就會有春色!假如你有著信念，那么春天一定會遙遠;假如你正在付出，那么總有一天你會擁有花開滿圓。
選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風采。
信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使碰到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
耐力，是一種不顯山石露水的執著;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。
大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒涼不了整個春天。
信念之于人，猶翅膀之于鳥，信念是翱翔的翅膀。
有了執著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光，迷失方向，你將會與成功擦肩而過，抱憾終生。
只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人生。
對于理想我們要有執著的信念，才有可能實現。
19，中國共產黨成立，沒有政治經驗，沒有軍隊，一群青年人一無所有，唯有一顆滿懷救國熱忱的心。28年后，由中國共產黨領導的一個新的中華人民共和國成立了，解放9600平方公里的中華大地，從此新中國經歷了60年的挫折與發展，至今依然驕傲地屹立于世界的東方。從一個在小舟上開黨代會的小黨派，如何在短短的28之間走到改變中國命運的中心舞臺?在這個假期我讀了關于開國十元帥的書籍，我發現，問題的答案就在他們身上。
十大元帥：朱德，彭德懷，林彪，劉伯承，賀龍，陳毅，羅榮桓，徐向前，聶榮臻，葉劍英。翻開他們的履歷，清一色都是軍校畢業，像林彪和徐向前都是黃埔畢業的，賀龍在南昌起義之前就已是軍長了，他們中不少都得到了蔣介石的器重，可以說，這些虎將們在國民黨陣營也是前程似錦，但他們放棄了似錦的前程和舒適的生活，毅然參加了力量還很弱孝前程未卜的紅軍，特別是在長征時期，爬雪山、過草地的過程中，許多人犧牲了，許多人逃跑了，但元帥們和真正的革命者們卻堅持下來了。面對誘-惑，他們能夠視之為糞土;面對苦難，他們并不懼怕，挺身而上，這是為什么?我們看看《紅巖》中普通的共產黨員們，受盡刑辱，卻從不向敵人說出黨的任何一個秘密，這又是為何?他們在戰場，他們在囚室，他們是指揮千軍萬馬的元帥，他們是沒有自由政治犯，他們有天壤之別，他們又沒有區別，他們都在各自的戰場戰斗，不懼艱險，“粉身碎骨渾不怕”，只因他們都有崇高的理想——為中華之崛起，為貧苦大眾的崛起，他們都有堅定的信念——共-產主義定會實現。
志向不易形成，就如魯迅就曾三易其志，信仰也不易形成，就如元帥徐向前在從一個教書匠到一個杰出的將領的過程中在思考了眾多救國主義之后，最終選擇了共-產主義。但志向或信仰一旦形成并始終認為那是對的話，就要有一種堅定的信念：理想定會實現。就算不能天隨人愿，那我也要竭盡所能去為之奮斗，粉身碎骨在所不惜，絕不為私心而背叛信仰。
堅持理想并不像說說那么容易，在朝圣的路上布滿荊棘和誘-惑。長征路上，有人退縮了，比如張國燾，從一軍之長一瞬成了叛黨的落魄之賊;一代名將林彪，就為了個人的野心，迫-害黨的忠良，叛國叛黨，最后落得個機毀人亡、身首異處的下常我這個時代的人，為了理想去堵搶眼炸碉堡也不現實，但在純潔的理想之花面前請不要像張國燾、林彪一樣濺出骯臟的血。
什么叫堅持理想，什么是堅定的信念，我從元帥彭德懷身上看到了。彭德懷列十大元帥之二，其戰功之卓著，在此不再贅言，可他也是建國后第一個被打-倒的元帥，這一切只源于他對理想的執著、對黨的忠誠。1959年，全國大吹浮夸風，各地不切實際，虛報成績，這給新中國的經濟發展帶來很大影響，嚴重阻礙了人民生活水平的提高，彭德懷在視察期間曾看到一家5口人同穿一條褲子的狀況。同年的廬山會議上總結經濟工作經驗，當時毛澤東的獨裁之欲已有些膨脹，與會的人員們都隱約感到一些，但彭德懷先天下而后己，不以自己的處境為憂，仗義執言，上萬言書，我讀過這篇震動歷史的萬言書，言詞懇切、真誠，實事求是地指出了大躍進的得與失，表達了一個赤子對于國事的擔憂和期望。可不幸彭還是被打-倒了。不過，即使在被囚禁期間，彭德懷依然堅持理想，給中央寫信，表達了自己對于國事的看法，毫無私心!一直到他生命的終結!
值此建國60周年之際，我們在向祖國敬禮!革命先輩對于理想執著的信念使我深深震撼，我想，只要我們堅持這種精神，中國的發展就會無往而不利!
讓我們堅持我們的信念，堅持我們的理想，邁向成功。
高中理想與信念（專業17篇）篇九
唯有理想與信念同行，才能走得更遠。那么理想與信念的隨筆，應如何寫呢?下面是本站小編精心為你整理理想與信念隨筆，希望你喜歡。
你一句輕描淡寫的“他們都失敗了，我們一定要過去”，讓我們看到你內心的那份篤定;。
看著你的手最后無力的從繩索上滑下，我注意到你那歉疚的眼神，晨晨，那是我們最害怕看到的眼神，你總是在傾盡全力之后，卻還總為自己不夠完美的表現而感到歉疚;你總是把錯誤攬在自己的身上，然后堅定地告訴我們，晨晨會加倍的努力來報答你們;你總是雙手合十來表達你的感恩，卻不知道我們能給你的總是不夠。
今天又一次的被你感動得落淚，持續著這一個夏天的感動作文。
我們知道，我們的晨晨是最有擔當的人。你面對謠言選擇清著自清，你面對身邊受傷害的人選擇挺身而出，你面對非議責難選擇一笑置之，你面對壓力困難選擇大膽挑戰，你面對批評指責選擇虛心接受，你面對懷疑聲浪選擇用事實說話......你每一次的選擇，都讓樂橙們從心里為你感到驕傲，我們分明看到你那柔柔的外表下一顆堅強的心，我們也分明看到你用自己的肩膀扛著屬于你的一片天空。即使疲了，卷了，累了，你卻始終對我們微笑，你說“有你們的陪伴，我不那么累”有時看到你為了不讓我們擔心而露出的笑容，我們卻總是不爭氣的先留下了眼淚~你卻還要反過來安慰我們，晨晨，真的，你比我們堅強。
每一次，當我們內部有矛盾，我們會想到，晨晨一定不希望我們這樣。
每一次，當我們遇上困難，我們會想到，晨晨都這么勇敢，堅強，我們也決不能低頭。
每一次，我們出色的完成了任務，我們會想到，晨晨那花開般的笑容。
你憑著自己的努力，一步一個腳印地走到現在的位置，我們欣喜與你的成長，感動與你的努力，你的感恩，我們感謝你在無形中一次次教給我們的，在人情冷漠的社會中已經微薄的東西。
散文。
的韻致和宗教的情懷于一體的表述風格。因此，我更愿意用‘心’來寫一點文字，讓讀者讀出啟迪之外的一點激動，一點推動，一點感動;讀出一種情懷，一種心境，一種胸襟，一種器局，讀出一個完整的、活生生的、有血有肉的人來。”這就是肖川先生的《教育的理想與信念》一書。我被這一段話所感動，讓我的內心有一種讀一讀的渴望。
《教育的理想與信念》這本書是肖川歷時20xx年寫就的譯本教育隨筆。書中收錄的60多篇文章，涉及到了教育學眾多的領域和主題，書中肖博士從與經典為友、教育的意蘊、教育給了我們什么、審視教育目標、教育的靈魂、教師的學習與成長、完美的教學、教育的期待、有所執著和真誠的言說等幾個方面對教育世界中那些習以為常的現象，給予了學理上的闡釋，它力圖用感性的文字表達理性的思考，用詩意的語言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚教育的理想與信念。我雖然沒有每一篇都細細讀到，但看了其中的不少文章后，使我感到這本教育隨筆對于我們來說，很多事情就像發生在自己的周圍，為我們教育學生提供了一些準則和經驗。
其中“教育就是服務”這是書中令我印象深刻的一句話。短短六個字其實就在告訴我們，我們的教育就應該為學生服務，為了全體學生的全面發展服務。當我們站在三尺講臺上，傳業授道解惑之時，是否洞察到了每一位學生的需要。教育并不單單只是知識的傳遞，人的知、情、意、行是相互影響、相輔相成的。所以，我們教師要將自身的真實展現來感染身邊的學生。簡單地說，你要學生有愛，教師先得愛學生;你要學生有容人之量，教師先得對學生寬容;你讓學生懂得幫助他人，教師就得給予學生更多的溫暖。當孩子從身邊你的身上感受到溫暖、真誠、仁慈、寬容的時候，他的心中也開始對人性的光明有所了解和感悟，俗話說：“近朱者赤”應該也適用于教師和學生之間的相處吧。從字里行間中我們可以感受到肖川博士對教育思考的深刻性，從他的言論中透露著對教育的人性化追求。是的，我們的教育就是“以人為本”的教育，但我們又常常在不知不覺中忽略了這一點。知識的灌輸往往過重地成了主角，而缺少了對孩子個性的培養。正如書中序中寫到的“教育的任務首先不在于教會受教育者多少知識和本領，它最基本的任務是教他們如何去發現生活中的真誠、善良和魅力，教他們用一顆真誠的心去融入社會、理解他人、關愛生命。”作為教師的我們應盡力去挖掘學生身上“真、善、美”的本質。
曾經，我痛苦過，父母在我身邊陪我度過，給了我無限的愛。
曾經，我無助過，朋友在身邊幫助我，給了我無限的力量。
我把自己的一部分心靈冰封起來，在現實生活中努力用真心與任何人碰撞，只有那一部分，承載著我太多的愿望，秘密，它始終不曾被任何人觸碰。
以前沒有理想，現在依然沒有，但信念卻始終堅定……。
高中理想與信念（專業17篇）篇十
我是一條小魚，從出生的那刻起，我就知道自己的最終歸屬。它對我來說或許很遠很遠，但在潛行的道路上，我卻覺得充滿了快樂和希望。因為我知道，它承載著我的執著、追求及向往。
我懷著一顆簡單而堅韌的心沖過絕壁斷崖，在激流中歡騰著、翻滾著，享受著速流的刺激和礁石的阻攔;在洪流中逆流涌進，最終抵達平靜緩和的流域。
經過了一小節的休憩，我便會再次踏上征途，投入激浪的懷抱;有時我也會被卷入暗流，繞得頭昏目眩，暫時迷失了方向，但稍作調整后，我又會恢復到最初——最初的自己，一顆簡單執著并懷揣夢想的心。
我是一條小魚，我相信，只要擁有堅定的信念和耐心及勇往直前開拓自我的精神，那片屬于我的海洋就在不遠處。
我想每一個人都擁有著對未來的期許和向往。同樣的，我也是。
或許，在這時還會有人對未來感到迷茫，只想著活好現在，但他們不知道，他們將錯過些什么。
現在正處于青少年的我們，是人的一生中各方面最巔峰的時刻，像這樣的日子我們正在經歷。也許有人覺得這些日子過得相當的漫長，其實不然。當機會就這樣輕而易舉地握在你手中時，記住!千萬不要讓它溜走，否則你將抱憾終生。
我想人們之所以會對未來的希望感到渺茫是因為他們沒有定下明確的人生目標或是樹立堅定的信念。
我記得一位現代青年企業家陳歐先生說過：“夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”
他用實際行動為我們踐行，告訴我們一個深刻的道理：“一個對未來抱有信心并且具有執著堅韌、受得起外界干擾的人才會最終取得成功。
這句話曾經打動過很多人，同時也激勵著正在青春路上頑強拼搏的年輕人們：不是我們沒有能力做好，而是我們懂不懂得去堅持、去努力、去奮斗!
實現理想的過程中是充滿困難和挫折的，但只要我們仍懷有信心，不怕艱難險阻，勇敢地迎難而上，頑強奮斗，我相信，勝利的曙光必將照耀我們!
高中理想與信念（專業17篇）篇十一
6、信念，你拿它沒辦法，但是沒有它你什么也做不成。——撒姆爾·巴特勒。
9、良心是信念的感情哨兵。——蘇霍姆林斯基。
10、永遠打不斷的是脊梁?/?永遠撕不碎的是信念?——汪國真。
11、正義的事業能夠產生堅定信念和巨大的力量——托·富勒。
12、我的信念是把最好的留著別說。——惠特曼。
13、寧肯折斷骨頭，不能放棄信念——法國。
15、活出你的信念，你就能轉動世界。——。
梭羅。
16、信念是有益的，但它不具有真理性——喬·桑塔亞那。
17、我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。
20、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。——佚名。
23、前進吧，前進將使你產生信念。——達朗貝爾。
24、寬容意味著尊重別人的任何信念。——。
愛因斯坦。
26、信念最好能由經驗和明晰的思想來支持。——愛因斯坦。
27、人有沒有信念并非取決于鐵鏈或任——威·柯珀。
29、只有信念使快樂真實——蒙古。
30、寧肯孑然而自豪地獨守信念，也莫——愛·揚格。
31、樹立道德信念起決定作用的因素。——蘇霍姆林斯基。
33、噴泉的高度不會超過它的源頭；一個人的成就不會超過他的信念。
36、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
40、對我來說，信念意味著不擔心。——杜威。
41、理想和信念是領導干部拒腐防變的根本保證。
45、人有了堅定的信念才是不可戰勝的——吳兢。
46、絕望和信念都轟走恐怖。——亞歷山大。
高中理想與信念（專業17篇）篇十二
理想如光，溫暖而耀眼。
心中懷著一個理想，遙遠而美麗，朦朧而清晰。
小時候，看著書架上一本又一本色彩繽紛的書，聽著媽媽從書上講的一個又一個的動人心弦的故事。常常想：這些書是怎么來的呢？媽媽笑著指著我的小腦瓜，說：“是作家從這兒想出來，然后寫的。”嗯？小時候的我聽了半信半疑，但卻堅定了一個信念：長大我一定要當一名作家，寫好多故事！
三年級時，剛邁進寫作大門的我，迎來了無情的暴風雨。老師把我叫到辦公室，說：“你的作文太過于空洞，缺乏真情實感，寫作不是編故事。”聽了老師一番話，我感覺如同一道閃電劈來。放學后，我一個人坐在樹下，老師的話回蕩在耳邊。世界很靜，只有風的聲音跟我的呼吸。落葉飄舞，如蝴蝶般輕盈的落到了我的身旁，葉離開了樹，是樹拋棄了葉，還是葉拋棄了樹？我的鼻子猛然一酸，眼淚如同洪水，一發不可收拾地流了下來。屢試屢敗的我沒有當初的英勇，動搖了心中的念頭。剎間，我突然反問自己：你不是常把陽光總在風雨后掛在嘴邊嗎，它不是你的座右銘嗎？怎么能遇到一點困難退縮了呢？你不能放棄，要堅強！我咬緊嘴唇，點了點頭，是對自己的回答。于是，夜深人靜之時，燈下苦戰的人群中總有我的身影，也總能在參加少年宮作文培訓班中看到我，日復一日，年復一年，隨著我不斷的努力，作文水平在逐漸提高，是我努力的成果。
如果成功是一條船，理想則是讓船前進的槳；如果成功是一片樹，理想則是這片樹林里的花朵；如果成功是一條河，理想則是河里美麗的浪花。
理想伴隨著我成長，給予我力量戰勝困難，正如羅曼·羅蘭所說：“一種理想，是一種力”一樣，沒有理想，心靈會衰竭。
感謝這份成長的理想，它使我的生命更加精彩！
高中理想與信念（專業17篇）篇十三
一、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格!
二、別人能做到的事，自己也可以做到。
三、牙齒痛的人，想世界上有一種人最快樂，那就是牙齒不痛的人。
四、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
五、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會，越努力，越幸運。
六、人生最高之理想，在求達于真理。
七、辛，我們也要做個生活的舞者。
八、向日葵看不到太陽也會開放，生活看不到希望也要堅持。
九、才華是血汗的結晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
十、一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。
十一、長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
十二、對任何事情都一知半解就等于一無所知。
十三、當我們愛別人的時候，生活是美好、快樂的。
十四、保持激情;只有激情，你才有動力，才能感染自己和其他人。
十五、我努力，我堅持，我就一定能成功。
十六、與別人和諧相處，是做一個成功推銷員的先決條件。
十七、人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
十八、在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風。
十九、路的盡頭，仍然有路，只要你愿意走;有時，看似沒路，其實是該拐彎了。
二十、用理想去成就人生，不要蹉跎了歲月。
二十一、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。
二十二、與積極的人在一起，可以讓我們心情高昂。
二十三、夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中。
二十四、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
二十五、學習必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。
二十六、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!
二十七、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
二十八、沒有礁石，就沒有美麗的浪花;沒有挫折，就沒有壯麗的人生。
二十九、對心靈來說，沒有微不足道的小事。心靈能將一切放大。
三十、要成功，先發瘋，頭腦簡單向前沖。
三十一、有智慧才能分辨善惡邪正;有謙虛才能建立美滿人生。
三十二、所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強。
三十三、人生最大的快樂是致力于一個自己認為偉大的目標。
三十四、人生最困難的不是努力，也不是奮斗，而是做出正確的抉擇。
三十五、永不言敗是追究者的最佳品格。
三十六、只要面向太陽，黑暗永遠在你背后。
三十七、不要怕被人利用，人家利用你，說明你還有利用的價值。
三十八、自己選擇的路，跪著也要把它走完。
三十九、目標的實現建立在我要成功的強烈愿望上。
四十、生活本不苦，苦的是我們欲望過多，人心本無累，累的是放不下的太多。
四十一、勿以惡小而為之，勿以善小而不為之。
四十二、每天醒來，敲醒自己的不是鐘聲，而是夢想。
四十三、無論今晚結果怎樣，當明天太陽升起的時候，我都要站在陽光下微笑著成長!
四十四、不管現在有多么艱只要功夫深，鐵杵磨成針。
四十五、每個人都會累，沒人能為你承擔所有悲傷，人總有一段時間要學會自己長大。
高中理想與信念（專業17篇）篇十四
理想。這個詞對于我來說，只是一個詞而已，對于別人來說或許意義非凡，可是，對于我這種自卑的人來說，理想=夢想。夢想，是種永遠不會實現的，永遠只是處于一種幻想的狀態下自己所希望的事情。
對啊，理想！我的理想是什么呢？小時候，我常常在想，要是長大后當一名畫家該多好呢。可是，這個理想對于慢慢長大的我來說，太遙遠了，我實現不了它，漸漸的，這個理想也在我的腦海中消失不見了。
長大的我，下定決心，現在的理想是考上好的高中。父母對我期望是二中（淮南最好的學校）可是，這對于我來說，無異是個夢想，種永遠不會實現的種。可是，老師的鼓勵肯定了我，我下決心了，不在做從前個自卑的小孩，從現在開始，要奮斗。可是，同學的鄙視，朋友的勸說讓我有些吃不消，但是，老師的鼓勵是給我最大的動力。
直到天，我在辦公室門口，剛想敲門進去，里面的談話聲傳了出來。是媽媽與老師的交談。媽媽對老師說我的目標時二中，希望李老師可以把我的成績提上去。可是，老師的話卻讓我驚訝。他對我的母親說，你有點好高騖遠了。
下意識間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來，呆呆的走著，原來，連老師認為我不可能考上二中，心痛，不知道說什么，我崩潰了。我已經扛了么多的質疑，現在，連老師質疑我了，呵呵，還有什么可堅持的呢。我沒有力氣再去想以后了，只是想現在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。
或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因為心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，從前個乖寶寶的我不見了，從前個滴酒不沾的我不見了。現在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學滑冰，蹦迪，唱歌。或許，我變了，對啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績依舊在繼續上升，只是沒有了以前的雄心壯志罷了。
有時我在想，自己這是在干什么，么沒用，么可笑，自己的目標是二中，卻被老師說成好高騖遠。自己么可悲，是老師的一句話而已，何必么在意呢！可是，我越不想在意，越在意，我越想忘記，越心痛。
理想？呵呵，這個詞對于我來說是個笑話，理想？請問，理想是什么？我不知道，也不想知道。
因為，我沒有理想。簡歷大
高中理想與信念（專業17篇）篇十五
宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。——羅曼·羅蘭。
我們唯一不會改正的缺點是軟弱。——拉羅什福科。
私心勝者，可以滅公。——林逋。
人人好公，則天下太平;人人營私，則天下大亂。——劉鶚。
自私自利之心，是立人達人之障。——呂坤。
如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄。
常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉。
一切利己的生活，都是非理性的.，動物的生活，
——列夫·托爾斯泰。
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。——李白。
貧不足羞，可羞是貧而無志。——呂坤。
理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。——黑格爾。
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。——蘇格拉底。
落葉——樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起;與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。
人們似乎每天在接受命運的安排，實際上人們每天在安排著自己的命運。
夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮。
高中理想與信念（專業17篇）篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《追求理想，風雨兼程》。
有人說，理想就是有錢、有權、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的!追求理想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是理想。理想是在追求物質生活的同時，為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的理想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到最好，就是一種對理想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值!
理想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為理想中的大學努力著?是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會實現自己的理想。
追求理想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風順的，會遇到許許多多的困難和風雨，就看我們是要避而遠之，還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓理想引領我們走向成功!
謝謝大家!
高中理想與信念（專業17篇）篇十七
大家早上好！
今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無語，行勝于言，但我還是想在這里發表一下我的愚見，希望大家聽后會有所觸動。
列夫?托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來，因為有遠大理想并為理想奮斗終生的人數不勝數，他們取得了輝煌的業績。“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩，表達了他的遠大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領袖。還有我們敬愛的周，他讀書時的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因為他們從小有理想、有抱負，并付出所有的努力來實現它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯激勵了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的，除了遠大的理想外，我們還要有堅定的信念，信念支持著人生。不可想象，人沒有信念而活著將是什么樣子？美國著名的人權運動領袖馬丁路德金。正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅定的信念是成功的根本，當你擁有信念，你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的就是沒有堅定的信念。信念是呼吸的空氣，信念是在沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽。因為有了堅定的信念，才創造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的'奇跡！因為有了堅定的信念，我們就有迎難而上的決心和勇氣！
有了遠大的理想和堅定的信念后，我們要付出所有的努力來實現我們的理想。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！我們都知道努力了不一定會成功，但是不努力一定會失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔！
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們每個人都點燃智慧的光芒，放飛明天的希望，為理想插上翅膀，在湛藍的天空了自由翱翔！
我的演講到此結束，謝謝大家！