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    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:QJ墨客

    發(fā)言稿的內(nèi)容要與演講主題緊密相連,能夠引起聽眾的共鳴和思考。這是一份精選的發(fā)言稿范文集,其中包含了各個(gè)領(lǐng)域的演講經(jīng)典。

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇一

    嗯,我相信你的.答案和我一樣。

    “當(dāng)然喜歡了,在書中我可以是不同的角色,體驗(yàn)著各種各樣的生活。在書中,我可以是驍勇善戰(zhàn)的將軍,也可以是充滿智慧的偵探,還可以是機(jī)智勇敢的飛行員……在書中,我自由地想象,快樂的感覺,那滋味相信同樣喜歡讀書的你,也一定深有體味!”

    那我又想請(qǐng)問,“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書呢?”

    噓,先別急著告訴我你的答案。

    我們先來聽聽他們的回答。

    古人說,水養(yǎng)人,書養(yǎng)心。

    清代大書法家梁同書說,“世間數(shù)百年舊家,無非積德;天下第一件好事,就是讀書。”

    高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

    艾米麗。狄金森說,沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。

    我覺得的確如此,從嬰兒時(shí)期的識(shí)字掛圖,到幼兒時(shí)期的多彩繪本,從少兒時(shí)期的經(jīng)典童話,到現(xiàn)在閱讀古今中外的世界名著,書,一直都是我最好的伙伴,是我的良師益友。

    跟隨著書的腳步,我認(rèn)識(shí)了將軍胡同的八旗子弟圖爾堪,我結(jié)識(shí)了勇敢樂觀的手斧男孩布萊恩,我和哈利波特一起坐上了會(huì)飛的掃把,我跟著孫悟空一起三打白骨精!

    跟隨著書的腳步,我知道了東周列國(guó),知道了梁山好漢,還知道了劉關(guān)張的桃園三結(jié)義……我常常一個(gè)人坐在書桌前,捧著一本本書聚精會(huì)神地看,一本本書就象一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著巨大秘密的寶藏,深深地吸引著我,有時(shí)我甚至太過于專注,而聽不到媽媽和我說的話,媽媽說,我愛書勝過了愛媽媽。

    在《假如給我三天光明》的閱讀中,讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間;

    在《好心眼巨人》的閱讀中,我更加相信“善良和智慧是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大武器”;

    在《窗邊的小豆豆》的閱讀中,我對(duì)巴學(xué)園充滿了憧憬和向往。

    在《愛的教育》的閱讀中,我學(xué)習(xí)到用“真誠的心和平等的概念”來對(duì)待你身邊的每一個(gè)人。

    親愛的同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書呢?

    恩,我相信你們的心中一定有更棒的回答!

    最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。親愛的同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!與書為伴,以書會(huì)友,愛上讀書,我們會(huì)愛上周圍的世界,愛上讀書,我們會(huì)成為更加優(yōu)秀的自己,擁有更加美好的未來!

    我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇二

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

    4月23日是聯(lián)合國(guó)科教文組織確定的世界讀書日,讀書日只有一天,但它的意義卻是讓每一天都成為讀書日。同理,我們的融會(huì)閱讀節(jié)就要開幕了,閱讀節(jié)只有半個(gè)月、一個(gè)月時(shí)間,但它的意義是讓閱讀成為校園的常態(tài)。

    那么讀書究竟是為了什么?為了認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,為了認(rèn)識(shí)我們的生活,為了辨識(shí)生活中的各種斑斕的色彩,因?yàn)槲覀冏霾坏叫腥f里路,但可以通過讀書了解形形色色的生活面貌;讀書,也是為了認(rèn)識(shí)我們自己,知道自己是誰,從哪來,往哪去,知道我們的生命在這個(gè)世上既是多么的卑微,又是多么的尊貴。讀書是為了有選權(quán)權(quán),有判斷力,為了不被人欺騙,也不會(huì)被自己的情緒蒙蔽,用今天的流行話就是,讀書是為了做一個(gè)自由而獨(dú)立的人。

    畢淑敏打過一個(gè)比方,她說,閱讀就像睡覺。小的時(shí)候,當(dāng)我憂愁,當(dāng)我病痛,當(dāng)我莫名其妙煩躁的時(shí)候,媽媽總是摸著我的頭說,去睡吧,睡一覺也許就好了。閱讀是一種精神的按摩,在書頁中你嗅得見悲劇的淚痕,摸得著喜劇的笑靨,可以看清智者額頭的皺紋,不敢碰撞勇士鮮血淋淋的創(chuàng)口……當(dāng)合上書的時(shí)候,你一下子成熟又頓時(shí)年輕。菲薄的紙頁和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的靈魂和它發(fā)生共振,為精神增添了新的鈣質(zhì)。

    我不是個(gè)讀書很多的人,除了對(duì)學(xué)生,我從不誨人讀書,也從不參加讀書會(huì),因?yàn)樽x書是一件個(gè)人修行的事,我們可以關(guān)門讀書,可以躺在床上讀書,可以在開無聊的會(huì)聽無聊的報(bào)告時(shí)讀書,讀書從來不是一件功利的事,如果為了功利,為了有所謂好處,那么把讀書的時(shí)間省下來去兼職,去跑圈子,去謀求口體之奉,去鉆營(yíng)成功之道,可能更劃算。讀書也不是為了給自己鍍金,顯擺,裝雅,為了向別人顯示讀過多少書。這一切動(dòng)機(jī)不純的讀書,其實(shí)是對(duì)讀書這個(gè)神圣的事情的冒犯與羞辱。但,對(duì)于同學(xué)們,我還是愿意告訴你們,去讀書,去讀有價(jià)值的書。我還要告訴你們的是:

    閱讀不僅僅是一種優(yōu)雅和優(yōu)美,它還是一種孤獨(dú)。它同看電影看錄像聽音樂會(huì)是那樣地不同。那些是一塊巨大的生日蛋糕可以美味地共享,閱讀只是孤燈下的一盞清茶,只可獨(dú)啜,傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人的竊竊私語。

    閱讀還甚至是一種疼痛和憤怒,當(dāng)你通過閱讀獲知了真相,知道生活不全是心靈雞精調(diào)出來的假美味,看到了生活中的丑惡,靈魂的墮落,堅(jiān)硬的誰也改變不了的社會(huì)的現(xiàn)實(shí),你會(huì)痛苦甚至成為憤青,那么我要恭喜你,寧愿做一個(gè)憤青,也不做一個(gè)圓滑精明的妖精。當(dāng)你從詩歌中獲得了年輕生命激情的共振,當(dāng)你從散文中發(fā)現(xiàn)了生活的智慧,當(dāng)年從小說中觸摸到了人性的善惡和靈魂的救贖,當(dāng)你從雜文中發(fā)現(xiàn)了評(píng)判情理的新的角度,當(dāng)你隨著作家的文字的刀尖起舞,你的生命也就有了哲學(xué)的姿態(tài)而不是圓滑的世故。

    我也愿意跟大家分享我讀書的主題的變化,小學(xué)時(shí),我讀的是三言而拍之類的古代敘事文本,高中時(shí)讀的是詩歌,大學(xué)時(shí)讀的是所謂名著,三十歲時(shí)讀的是各類散文隨筆,四十歲時(shí)讀的是各種文化批評(píng),現(xiàn)在主要讀的是歷史,我不是要規(guī)定同學(xué)們的讀書路徑,是要告訴你們應(yīng)該有自己的興趣點(diǎn),雖說興趣可以轉(zhuǎn)移,但讀書需要興趣,這是一個(gè)前提。當(dāng)然,在現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)期,我更愿意推薦大家去讀歷史,這一塊大家最缺,因?yàn)槲膶W(xué)的書對(duì)你們來說供應(yīng)量早已不成問題,但歷史的書,你們最缺,因?yàn)槟銈兊臍v史教材不算歷史著作,你們學(xué)到的歷史不是歷史,只是宣傳,你們要換個(gè)版本去讀中國(guó)的古代史,換個(gè)版本去讀中國(guó)的現(xiàn)代史,甚至去讀零星散見的文革史,去讀美國(guó)史,去讀東歐史。如果說,文學(xué)更有關(guān)于我們的靈魂,歷史則更有關(guān)于我們的大腦,誰掌握了歷史就掌握了現(xiàn)在,誰掌握了現(xiàn)在也就掌握了未來,這話對(duì)民族社會(huì)人類有用,對(duì)我們每一個(gè)個(gè)人,同樣重要和適用。文學(xué)、歷史之外,我在藝術(shù)的領(lǐng)域中鐘愛豐子愷的漫畫和散文,這是我的興趣點(diǎn),同學(xué)們,你們呢,除了泛讀之外,我希望你們也有一個(gè)個(gè)人的興趣之人、鐘情之人,深入地去讀,去精讀去研讀。

    最后想告訴大家,讀書如同愛情,本是自然愉悅之事,倘若強(qiáng)調(diào)苦讀,那只是教科書上為考試而勉強(qiáng)為之,據(jù)說古人讀書有追月法、刺股法、又丫頭監(jiān)讀法。其實(shí)都是很笨。讀書無興味,昏昏欲睡,拿錐子在股上刺一下,這是愚不可當(dāng)。一人書本擺在面前,有中外賢人向你說極精彩的話,尚且想睡覺,便應(yīng)當(dāng)去睡覺,刺股亦無益。叫丫頭陪讀,等打盹時(shí)喚醒你,已是下流,亦應(yīng)去睡覺。所以這讀書最強(qiáng)調(diào)如愛情般的自然吸引,強(qiáng)扭的瓜不甜,你如果還沒有愛情,就先去暗戀,做好戀愛的準(zhǔn)備,而不是首先宣布某與我已經(jīng)是戀愛關(guān)系,而這戀愛的準(zhǔn)備是什么呢,就是你得是真正的喜歡了,心心戀戀的放不下了。這對(duì)于我們的閱讀節(jié),是一樣的道理,不是弄一個(gè)閱讀節(jié),不是搞幾次活動(dòng),不是開一兩個(gè)讀書會(huì),不是在大廳安放一個(gè)讀書角,就有了真正的閱讀校園書香校園。融會(huì)讀書節(jié),只是一個(gè)儀式,是開啟書香校園的大幕拉開,還是只是一個(gè)風(fēng)雅的秀場(chǎng)過場(chǎng),需要我們的同學(xué)、我們的老師,更重要的是我們的學(xué)校,真正的真心的與書與閱讀來一場(chǎng)真心實(shí)意的戀愛,而且是地久天長(zhǎng)。祝愿,我們的融會(huì)閱讀節(jié)有始有終,有形式有實(shí)質(zhì),有時(shí)間有空間,有活動(dòng)有常態(tài),讓西交大蘇州附中從此成為一個(gè)有書卷氣有大腦的從容大氣的校園。

    喬布斯說:“你須尋得所愛。”對(duì)此,我深以為然。而在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,有多少人會(huì)說,閱讀即吾愛。有多少人在離開學(xué)校這座象牙塔后恍然大悟,遺憾沒有用這最美好的時(shí)光徜徉在書海,至此再也沒有機(jī)會(huì)酣暢淋漓的閱讀。

    畢淑敏說:“讀書使人優(yōu)美。”這種“優(yōu)美”首先表現(xiàn)人在讀書時(shí)的姿態(tài)別具韻味:時(shí)而會(huì)心一笑,時(shí)而掩卷沉思,時(shí)而扼腕嘆息,時(shí)而拍案而起,時(shí)而有感而泣,讀者合著作者的脈搏一起跳動(dòng)。我們常常說,某人有書卷氣,實(shí)際上是在說這個(gè)人是有素養(yǎng)的人。書卷氣哪里來?是通過長(zhǎng)期的閱讀慢慢形成的。它由內(nèi)改變了一個(gè)人的氣質(zhì),從人的靈魂與骨頭里無聲無息地散發(fā)出來。

    而作為學(xué)生,當(dāng)你面對(duì)一張空白作文紙絞盡腦汁的回憶曾經(jīng)背過的議論文素材,發(fā)現(xiàn)還是只有杜甫蘇軾司馬遷供你選擇,不如借著大好春光無時(shí)無刻手捧一本書,那一個(gè)個(gè)散發(fā)著油墨氣息的字自會(huì)讓你文思泉涌,信筆拈來。

    更不用說讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非。古人說,腹有詩書氣自華。可以想象,一個(gè)愛好讀書的人一定是一個(gè)熱愛生活的人,一個(gè)樂觀自信,積極進(jìn)取的人。那些在寂寞中散發(fā)著思想光華的好書,都經(jīng)過時(shí)光的檢驗(yàn)和淘洗,反復(fù)閱讀,能夠潤(rùn)澤我們的心靈,豐富我們的文化記憶。

    曹文軒曾寫:“難道在這個(gè)世界上,還有一種動(dòng)作比讀書更優(yōu)美嗎?人類一切優(yōu)美的動(dòng)作的背后,一定有一個(gè)基本動(dòng)作,這就是讀書。而人類一切丑陋的動(dòng)作背后肯定是有一個(gè)動(dòng)作的缺失,它還是讀書。”

    我們?cè)陂喿x中發(fā)現(xiàn)自然之美和生命之美,也在讀書中變得美麗。閱讀使我們獲得一種妙不可言的享受。且閱讀會(huì)給我們心智上的愉悅和滿足,并讓這種美的姿態(tài)伴隨著我們的整個(gè)人生。

    我最后的一句話,希望所有的同學(xué)用你的智慧,不僅在閱讀周,更用你一生的時(shí)間體會(huì)。這句話不是我說的,是博爾赫斯,一位非常著名的阿根廷作家說的。博爾赫斯問:“天堂是什么樣?”博爾赫斯回答:“天堂是一座圖書館”。

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇三

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

    白駒過隙彈指一瞬間,15個(gè)春秋,15個(gè)冬夏,15年就這樣匆匆過去了。回首往事,不禁嫣然一笑,因?yàn)樵谖疑磉呉恢庇幸粋€(gè)知心的伴侶陪伴在我身邊,記得亞里士多德曾說過:求知乃人的本性。而書便是我們求知的源頭,我酷愛讀書,讀書對(duì)于我來說是無比的快樂、滿足。

    看一個(gè)人讀些什么書就能知道他的為人,就像看一個(gè)人同什么人交往就可知道他的為人一樣,因?yàn)槭澜缟嫌信c人為友的,也有與書為友的,所以無論是書或朋友,我們都應(yīng)該選擇其最佳者。一本好書就像一個(gè)最重要的朋友,它始終不渝,過去如此,現(xiàn)在仍然如此,將來也永遠(yuǎn)不會(huì)改變。書是最有耐心,最令人愉快的伴侶,在我們窮愁潦倒、臨危遭難的時(shí)候,它也不會(huì)拋棄我們,對(duì)我們總是一往情深;在我們年輕時(shí),好書能陶冶我們的性情,增長(zhǎng)我們的知識(shí),提高我們的素質(zhì);在我們年老時(shí),它又給我們安慰和勉勵(lì)。書也是我生活中最好的啟迪者。

    書教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。岑桑先生的《溪石》中寫道:下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢?是因?yàn)橄掠蔚南?jīng)歷得多,面對(duì)的河水沖刷力強(qiáng)。它們棉隊(duì)的挫折多,所以更光滑。于是我改變了自己,如魯迅先生寫的“真的勇士”,敢于面對(duì)淋漓的鮮血,敢于直視慘淡的人生。我成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

    書教會(huì)我要做一個(gè)重視友誼的人。魯迅先生說:人生得一知己足矣。愛因斯坦說:世上最珍貴的莫過于有幾個(gè)頭腦與新地都很正直純潔的朋友。莎士比亞說:人與人之間真誠的交情是世上的無價(jià)之寶。于是,我便改變了自己,有了知心伙伴,就像馬克思有了恩格斯這樣的朋友一樣。

    書教會(huì)我要有遠(yuǎn)大的理想。“理想是路上指明的燈光。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。”為了真理而暴尸于羅馬街頭,死去卻臉帶微笑,這是布魯諾的親身遭遇。于是,我便有了遠(yuǎn)大的理想。

    書教會(huì)我要看穿敵友。著名作家劉墉的《人生的真相》一書中有這樣一則故事:有一位著名的馴獸師,他馴出來的老虎就像貓一樣乖,而且他有一個(gè)拿手的絕活敢把頭伸進(jìn)老虎的血盆大口中,他在觀眾的掌聲中表演了上千場(chǎng),可是,最終死在了老虎的口中,原因是他上場(chǎng)前不小心割破了下巴,老虎聞到了血腥味。這則故事告訴我們:老虎畢竟是老虎,它不可能成為貓;敵人畢竟是敵人,它不可能改變敵人的本質(zhì),在化敵為友的過程中,絲毫也不能放松對(duì)敵人的警惕。于是,我學(xué)會(huì)了結(jié)識(shí)好友。

    15年了,我一直在書海中航行。它教會(huì)我的絕不止以上幾點(diǎn),它帶給我的歡樂、感動(dòng),猶如天上星、地上沙那樣多。我感謝書!

    朦朧中,她向我走來,她不是水中月,鏡中花,她實(shí)實(shí)在在,她是金庸、古龍所描繪的劍客。她是瓊瑤筆下的多情少女,她是席幕容書中的如詩天地,她是誰?是書!一本本絢麗多彩、飽含真理的書。

    我愛書,如愛我的生命。

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對(duì)于我們來說,何其重要。

    中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長(zhǎng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。

    12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書,要為民族的騰飛而讀書。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因?yàn)榛加懈呶唤匕c,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。

    “書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時(shí)代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書。

    與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。

    通過我們的讀書活動(dòng),掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天(4月23日)我們共同迎來了第xx個(gè)世界讀書日。

    對(duì)于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

    同學(xué)們,中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的。顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的.海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。

    同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

    同時(shí)我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長(zhǎng)作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈地開展下去。

    “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇六

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!在這金秋早晨明媚的陽光中,有一種期待在綻放;有一個(gè)主題在鮮活;有一份快樂將蔓延。今天,是一個(gè)特殊的日子,我們浮橋小學(xué)第xx屆讀書節(jié)隆重開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝這一屆讀書節(jié)取得圓滿成功!

    同學(xué)們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進(jìn)步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。你們知道嗎?當(dāng)今的美國(guó)、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書時(shí)代,70%的德國(guó)人讀書像用餐一樣平常,美國(guó)人的讀書時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%,日本人更是連洗澡也在看書。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書的佳話,因此,我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。

    我們這次讀書節(jié)的主題是“會(huì)閱讀,會(huì)思考,會(huì)實(shí)踐”,意思是我們要勤于讀書、善于讀書,邊讀邊想,從書中吸取營(yíng)養(yǎng),并且能指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)有內(nèi)涵的人,這是一種境界。原國(guó)家教委主任柳斌爺爺說過:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生。”而新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們,小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達(dá)145萬字,古詩詞160篇段。因此我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書”。享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。

    為了能讓同學(xué)們?cè)诒敬蔚淖x書節(jié)中快樂讀書,讀有所獲,我們想對(duì)大家提出這樣幾點(diǎn)小小的希望:

    1、同學(xué)們要利用早晨、中午、課間的時(shí)間,每天必須要保證至少30分鐘的時(shí)間用來自由讀書。

    2、要積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。

    3、還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。

    4、班主任和各科教師要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),做好導(dǎo)讀工作,保證充分的閱讀時(shí)間,在學(xué)校活動(dòng)要求的基礎(chǔ)上,可以創(chuàng)造性地開展多樣的班級(jí)讀書活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。

    5、讀書節(jié)期間,同學(xué)們要踴躍參加市、區(qū)、學(xué)校舉辦的各類比賽,展示自己,爭(zhēng)得榮譽(yù)。

    在這大約兩個(gè)月的時(shí)間里,我們學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動(dòng):“書香留痕”——現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽。(5--6年級(jí))、“書海拾貝”——我的閱讀卡制作比賽好書推介會(huì)(3--4年級(jí))、“書聲瑯瑯”——兒歌童謠誦讀比賽(1—2年級(jí))。我們還會(huì)評(píng)出“閱讀之星”、“書香家庭”。

    最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功!

    謝謝大家!

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇七

    老師們,同學(xué)們:

    老師、同學(xué)們,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:讓每一天都成為“讀書日”。剛剛過去的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第xx個(gè)“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個(gè)故事。1616年4月23日,文學(xué)大師莎士比亞、塞萬提斯逝世,西班牙人民為紀(jì)念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈(zèng)送一本書,男人們回贈(zèng)一朵玫瑰,此習(xí)俗逐漸流傳開來。1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書日”。

    同學(xué)們,讀書就是和高尚的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國(guó)設(shè)立讀書日是要求社會(huì)成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品。在此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

    ——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

    ——會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問題。

    ——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典名著來閱讀。建議同學(xué)們?cè)谶@周買一本中國(guó)名著并開始閱讀。

    我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇八

    敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我叫趙白云飛,是鄭航附小五年級(jí)二班學(xué)生。今天是世界讀書日,我這次發(fā)言的主題是“讓我們做一個(gè)讀書人”。

    莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”既然如此,那么多的“營(yíng)養(yǎng)品”等著我們?nèi)テ肺叮覀兛刹荒芄钾?fù)了。只有我們多讀書,才可能成為一個(gè)有知識(shí)的人。現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)與文化的時(shí)代,在這個(gè)社會(huì),你不看書,得不到知識(shí),就會(huì)被社會(huì)所淘汰。

    書就像是你的朋友,要珍惜和愛惜,在讀書的時(shí)候,要小心翼翼地看。書是我們的好朋友,書能讓你學(xué)到很多知識(shí),寫作文也就不難了,這正應(yīng)了杜甫那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書就好比一個(gè)天空,每天都是新的,讓你的生活充滿活力,讓你的生命更加長(zhǎng)壽。讀《駱駝祥子》,你能了解舊社會(huì)車夫的苦難生活,讀《魯賓孫漂流記》,你能知道怎樣在一個(gè)陌生的環(huán)境下生存……書籍給我們很多的生活知識(shí),在書中,我們仿佛度過了許多不同尋常的時(shí)光。

    漢朝的劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”意思是書就像藥,讀完之后,能治好你的心病。加入你思想苦悶,不開心,看書可以幫助你從苦悶中解脫出來。由此可見,書的力量有多么巨大。

    讀書是那么好,讓我們一起來做一個(gè)讀書人,在閱讀中快樂成長(zhǎng)!

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇九

    老師們,同學(xué)們:

    大家早上好。

    如果我問,4月23日是什么節(jié)日?大家一定都知道,是“世界讀書日”,今年4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”。這是值得每一個(gè)愛書的人銘記的日子。

    我以為,對(duì)于識(shí)字的人來說,最大的幸福莫過于讀書。

    古人說,“讀萬卷書,行萬里路。”林語堂說,“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩經(jīng);或在風(fēng)雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十?dāng)?shù)本書狼藉橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味。”

    然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,即便是在應(yīng)該出現(xiàn)書聲瑯瑯的校園,喜愛讀書的人又有多少?

    我以為,教師,首先應(yīng)該是一個(gè)讀書人。這是一個(gè)不言而喻的,然而靜靜的閱讀似乎成為一種極大的奢望。我們習(xí)慣用忙來做不讀書的理由。其實(shí),忙碌的日子,更要讀書,因?yàn)樽x書可以讓我們靜下心來。閱讀可以讓我們我慢慢變得成熟、冷靜、自信。

    親愛的老師們,讀書吧。

    讀書可以豐富一個(gè)人的有限人生。正如巴丹所說:“讀書雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”人生在世,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有豐盈的精神世界。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再孱弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。

    讀點(diǎn)文學(xué)書,讀點(diǎn)科技書,讀點(diǎn)教學(xué)理論書,畢竟我們不可能給學(xué)生我們所沒有的東西。讀書,從小處說,為了豐富自己的學(xué)識(shí);從大處說為了中華民族的教育事業(yè);從近處說,為了幸與不幸做了我們學(xué)生的孩子;從遠(yuǎn)處說,為了鑄就我們明日的輝煌。

    親愛的同學(xué)們,讀書吧。讀書能涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。“腹有詩書氣自華”,誰在看書,看哪些書,決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國(guó)家的未來走向。

    讀書能鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。國(guó)家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書是知識(shí)的重要來源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。

    面對(duì)我國(guó)有讀書習(xí)慣的人只有5%、閱讀率持續(xù)下降的現(xiàn)狀,老師們、同學(xué)們,我們需要重新喚起讀書激情,親近圖書,全校閱讀,讓我們的校園少一點(diǎn)喧囂,多一點(diǎn)書卷氣;少一些浮躁,多一些書香,讓讀書成為我們的學(xué)校的風(fēng)尚。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇十

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

    讀書給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,這種快樂并不和玩耍帶來的快樂相同,這是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。它比玩耍更快樂。

    在我口渴的時(shí)候,書就像是一杯茶,滋潤(rùn)我的心田;在我寒冷的時(shí)候,書就像是暖融融的太陽,溫暖著我的內(nèi)心;在我孤獨(dú)的時(shí)候,書就像我的知已,陪我聊天,給我?guī)碓S許多多快樂。

    我喜歡讀古代的名人名傳,寫英雄的書,走近他們的世界,體驗(yàn)不一樣的人生滋味;我也喜歡讀小說、散文之類的,沒事的時(shí)候讀幾頁,放松放松心情,我還喜歡讀童話、寓言故事書,帶我到一個(gè)沒有邪惡、沒有危險(xiǎn),只有正義和美好的地方。

    我最喜歡讀童話故事,讀童話故事,可以把我?guī)У揭粋€(gè)自己都想象不到的世界,那個(gè)世界非常古怪、非常魔幻,到處都有精靈、仙女、魔法。讓我體會(huì)到了什么是快樂。

    我讀書的時(shí)候,也能體會(huì)到入迷的快樂,有一次晚上,家里停電,但我每次這時(shí)候都在讀書,那時(shí),我真的急得自己無法控制,我借來媽媽的手機(jī),按一下,就亮了,用那些微弱光芒,滿足我讀書的愿望,我看著看著,就已經(jīng)到了書海的世界,忘了時(shí)間,忘了自我,等家里來電的時(shí)候,我都不知道,等媽媽拍我肩膀的時(shí)候,我才從書海的世界回來,這種入迷的快樂可以把我?guī)У揭粋€(gè)魔幻的世界。

    書,就像是我的知已,幫我分憂解難,不斷地給我?guī)砜鞓贰?/p>

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇十一

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

    早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

    今天是4月23日——世界讀書日。

    1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。有趣的是這一天正好是英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自世界讀書日宣布以來,已有超過100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日,各國(guó)把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

    同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是書的墨香。

    書香會(huì)帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生。與書為友的過程,是一件多么愜意的事啊!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

    讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密。

    老師們,同學(xué)們,讀書吧!請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇十二

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。

    一說起書,很多人都能想到它的好處,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!

    在我們的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長(zhǎng)。一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。

    讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。讀書是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長(zhǎng)。好書讓我們寫作文時(shí)駕輕就熟,很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是有的同學(xué)卻從來沒有過這樣的.體會(huì)。他們?cè)诓粩嗟拈喿x中,頭腦里積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

    好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。托瑪斯?肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。”書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧力沒有書籍,就好比 鳥兒沒有翅膀!“同學(xué)們,書就像我們的良師,他回答我們一個(gè)有一個(gè)的問題,為我們開啟了求知的大門。書就像我們的益友,他與我們一起解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),為我們大開方便之門!讓我們投身于書的海洋,盡情享受書給我們帶來的樂趣,就讓好書成為我們的朋友,就讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇十三

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天國(guó)旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

    今天是4月23日——世界讀書日。

    1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。有趣的是這一天正好是英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自世界讀書日宣布以來,已有超過100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日,各國(guó)把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

    同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是書的墨香。

    書香會(huì)帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生。與書為友的過程,是一件多么愜意的事啊!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

    讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密。

    老師們,同學(xué)們,讀書吧!請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是來自x四小六年級(jí)七班的x。沐浴著春光,我們迎來了一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)。

    高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書,打開了我們心靈的窗戶,讓我們看到廣闊的世界,它使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

    冰心奶奶曾經(jīng)說過:”讀書好,多讀書,讀好書”。讀一本好書其實(shí)就是一次旅行,遨游書海,使我們看到了大千世界的樣貌。

    我們x四小有優(yōu)良的讀書傳統(tǒng),濃厚的讀書氛圍。親愛的李老師也非常重視我們讀書習(xí)慣的'培養(yǎng)。為了給我們營(yíng)造良好的讀書氛圍,我們班建立了圖書角,還經(jīng)常舉行豐富多彩的讀書活動(dòng),給我們提供了展示讀書成果的舞臺(tái)。我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的資源,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望!

    親愛的同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)書的世界,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園吧!

    謝謝大家!

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇十五

    優(yōu)秀作文推薦!老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    6月5日是世界地球日,所以,我今天講話的題目是:人人都是環(huán)保小衛(wèi)士,天天都是世界地球日。

    同學(xué)們地球是我們生存的家園,我們是地球的小主人,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。那么,作為小學(xué)生的我們,目前最實(shí)際有效的行為就是立刻行動(dòng)起來,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。

    同學(xué)們,請(qǐng)你記住:當(dāng)你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)上電燈,當(dāng)你記得洗完手時(shí)馬上管好水龍頭,當(dāng)你下課時(shí),當(dāng)你活動(dòng)時(shí),你能做到守秩序,不高聲喧嘩,你就已經(jīng)是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。

    同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們永遠(yuǎn)牢記:人人都是環(huán)保小衛(wèi)士,天天都是世界地球日。請(qǐng)伸出你的手,用你的實(shí)際行動(dòng),讓我們的校園更美,讓地球媽媽更美!

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇十六

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是五二班的周博文。今天,我國(guó)旗下演講的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。

    同學(xué)們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是4月23日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。

    閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

    讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

    古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

    一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。

    二、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

    三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會(huì)覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇十七

    尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    首先感謝我們學(xué)校通過“讀書節(jié)活動(dòng)”給家長(zhǎng)們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們共同分享“讀書節(jié)活動(dòng)”帶給孩子們的收獲和喜悅。我能代表四一班學(xué)生家長(zhǎng)在這里發(fā)言,內(nèi)心感到無比的榮幸。

    我們學(xué)校的“讀書節(jié)活動(dòng)”已經(jīng)成功的舉辦了三屆,回想陪伴孩子度過的第一屆讀書節(jié),真是幾多歡喜幾多愁。參加第一屆“讀書節(jié)活動(dòng)”的時(shí)候,孩子剛剛讀二年級(jí),孩子愛讀書,但發(fā)愁寫讀書卡。因?yàn)椴粫?huì)寫的字太多,孩子又很要強(qiáng),有一個(gè)字寫錯(cuò)了,或者字體寫的`不漂亮了,都要重寫一張讀書卡。毫不夸張的說,每一張讀書卡都浸透了孩子的汗水,甚至淚水。

    作為家長(zhǎng)的我們,忙了一天的工作,晚上回到家,還得忙著幫孩子做讀書卡。為此,心里也煩惱過,甚至想讓自己的孩子放棄這個(gè)活動(dòng)。糾結(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子的書寫越來越工整,字跡越來越清楚,字體越來越漂亮。還把自己讀到的故事聲情并茂的講給我們聽。我欣慰了,釋然了,終于明白了功到自然成的道理。今年的讀書節(jié)活動(dòng),孩子已經(jīng)不再需要媽媽的幫助,借助工具書,獨(dú)立閱讀,獨(dú)立寫讀書卡。讀書,拓展了孩子的視野,豐富了孩子的心靈。讀書,讓孩子認(rèn)識(shí)了楊紅櫻,湯素蘭,鄭淵潔,認(rèn)識(shí)了童話世界里的美和丑,讀書,讓孩子們變得更誠實(shí),更真實(shí)。作為孩子家長(zhǎng),我由衷的感到高興。

    好的讀書習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使我們一生受益,一生都不會(huì)感到空虛和寂寞。為了更好地培養(yǎng)孩子們的讀書好習(xí)慣,我們學(xué)校還在日常教學(xué)中進(jìn)行了主題閱讀和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在老師們的正確引領(lǐng)之下,孩子們的閱讀更具有針對(duì)性,具有目的性。這些對(duì)孩子們?nèi)松^,價(jià)值觀的形成起到了潛移默化的作用。再此,由衷的感謝清苑一小老師們辛勤的付出。

    孩子在成長(zhǎng),思想也在變化。昨天他還喜歡讀書呢,今天卻喜歡看電視動(dòng)畫片,后天也許癡迷上電腦游戲了。所以,家長(zhǎng)朋友們,不管您多忙,都要抽出一定的時(shí)間陪孩子,聽孩子和你說話,主動(dòng)和孩子交流。我們家長(zhǎng)只有了解孩子、理解孩子,才能更好地引導(dǎo)孩子,管控孩子。在這里,我也真誠的希望孩子們,你們要自覺的去讀書,去學(xué)習(xí)。否則,少壯不努力,老大徒傷悲!

    家長(zhǎng)朋友們,孩子是一個(gè)國(guó)家的未來,也是每個(gè)家庭的希望。孩子的進(jìn)步,需要我們家長(zhǎng)的正確引領(lǐng)。孩子們,書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好就好比是和一個(gè)高尚的人談話。希望你們多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香沁染心靈,讓書香飄滿我們的校園。

    最后祝愿我們一小的教育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我們學(xué)校的“讀書節(jié)活動(dòng)”越辦越好。

    謝謝大家!

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇十八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長(zhǎng),可愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    陽春三月,空氣中彌漫著一種活力,一種溫暖,一種春回大地的蓬勃生機(jī)。在這雨后清新的時(shí)光中,我們迎來了我們知行學(xué)校一年一度的校園讀書節(jié),這是一個(gè)富有意義的節(jié)日,她讓我們齊聚一堂,共同分享讀書的快樂,交流讀書的收獲。

    中華民族愛好讀書,“五百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”這是中國(guó)家庭恪守的讀書信條;“讀萬卷書,行萬里路”這是千百年來讀書人的理想抱負(fù);鑿壁偷光、囊螢映雪、韋編三絕這是千古傳頌的讀書佳話,等等,正是這種讀書之風(fēng)才使中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳承至今。

    唐代詩人皮日休有言“唯書有色,艷于西子”,漢代學(xué)者劉向也曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這些警示箴言大家耳熟能詳,都向我們揭示了讀書的美好。“通過讀書,直接與大師交流,結(jié)識(shí)和欣賞了人類歷史上那些最優(yōu)秀的靈魂,這是人生莫大的享受。”閱讀拓展了我們生命的寬度,積淀了人生的厚度。正是基于此,我們知行學(xué)校舉辦讀書節(jié),開設(shè)閱讀課,研發(fā)日日誦讀國(guó)學(xué)校本教材,營(yíng)造校園文化,讓每一棵花草都發(fā)聲,讓每一面墻壁都說話,在這美麗的書香校園里,師生徜徉于先人絕妙的文字之中,觸目所及,楚辭的浪漫、漢賦的華麗、唐詩的俊逸、宋詞的雄闊、元曲的典雅、明清小說的厚重,奔騰而來,盡收眼底。浸染在這幽幽書香中,濁俗可以變?yōu)榍逖牛た梢宰優(yōu)槠胶停L(zhǎng)此以往,她會(huì)使得我們體現(xiàn)出濃郁的書卷氣,而書卷氣是一個(gè)少年最好的氣質(zhì)。

    晚清重臣、儒學(xué)大家曾國(guó)藩曾經(jīng)說過“讀書不二:一書未完,不看他書”,虎頭蛇尾的閱讀方式破壞了我們閱讀的整體性和連貫性,只能停留于表面。

    讀書的方法不限于此,需要我們同學(xué)們仔細(xì)研磨和總結(jié);讀書節(jié)的意義同樣也不局限于今天。我們只需謹(jǐn)記:許多時(shí)候,自己可能以為看過的書都成了過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)匀皇谴嬖诘模谖覀兊臍赓|(zhì)里,在談吐里,在胸懷里,所以,讀書是“生命的美容”,因?yàn)樽x書,那些偷偷溜走的時(shí)光,會(huì)催老了我們的容顏,但卻豐盈了我們的人生!敬愛的嘉賓,親愛的同學(xué)們,為了遇見更好的自己,讓我們讀書吧!

    最后誠摯地祝愿各位嘉賓在平凡而偉大的崗位中收獲幸福,收獲快樂!祝愿我們的孩子在縷縷書香的陪伴下茁壯成長(zhǎng)!祝愿此次讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

    謝謝大家!

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇十九

    親愛的同學(xué)們、老師們:

    早上好!

    今天我們聚集在這里隆重舉行第x屆讀書節(jié)閉幕式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我感謝,在第x個(gè)讀書節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與,并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱樱詫?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的二高人。

    現(xiàn)在,讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕:4月25日,全校拉開了讀書節(jié)的序幕。兩個(gè)月以來,每當(dāng)下課,追逐打鬧的同學(xué)少了,看書的同學(xué)多了;周末,上網(wǎng)的同學(xué)少了,以書為友的同學(xué)多了。活動(dòng)中,全校同學(xué)人人參與:從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動(dòng)聽的歌謠、一份份精美的手抄報(bào)中,我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié),我們舞筆弄墨,寫出了我們自己的詩歌,還配上了美麗的畫,詩與畫的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口,原來我們還可以這樣棒……很多同學(xué)還寫下了厚厚的讀書筆記,有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書板報(bào),讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果,感受到語言文字的魅力;書,是我們師生共同的朋友,拉進(jìn)了我們心靈的距離,我們朗誦詩歌、唱歌、跳舞,我們表演課本劇、詩朗誦,我們歡聲笑語、其樂無窮。

    本屆讀書節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長(zhǎng)中我們要讀好四本書:父母是一本書,讀她,我們知道了父母的愛悄悄躲進(jìn)了童謠里,躲進(jìn)了歌謠里,躲進(jìn)了故事里,父母是人生的第一本書;老師是一本書,是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國(guó),踏上閱讀的歷程,與大師對(duì)話,與經(jīng)典交流,老師是生活這本書的經(jīng)典篇章;課堂是一本書,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進(jìn)書本,我們潛心閱讀,感悟歷史的真實(shí),走出書本,我們深深體悟到,生命原來可以這樣壯美,課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書,讀他,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩,感謝老師給予的教導(dǎo),感謝書本給予的啟迪,感謝所有曾關(guān)心我們,支持我們,給予我們二高人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!

    第x屆讀書節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結(jié),強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕,可是我們依然在成長(zhǎng),一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此,我們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:沒有人強(qiáng)求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,“飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅(jiān)信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會(huì)使人更加睿智和豁達(dá),優(yōu)雅與美麗。“把讀書進(jìn)行到底”是我校永恒的誓言!

    最后我希望,今后,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    世界讀書日升旗儀式發(fā)言稿(專業(yè)20篇)篇二十

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好,我是高一3班的x,今天我國(guó)旗下演講的題目是:人生因讀書而精彩。16日,在太空“出差”半年之久的神舟十三號(hào)3名航天員順利回家,自古以來中國(guó)太空探索的腳步從未停止,就是為了把無限的未知變成已知。而我認(rèn)為,一個(gè)人要想更多的“已知”,必須讀書。請(qǐng)同學(xué)們想一下,有這樣一個(gè)人,當(dāng)你問他《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是誰,他會(huì)不屑一顧地回答:“這還不簡(jiǎn)單,鋼鐵工人唄!“當(dāng)你向他提起凡爾納的《神秘島》時(shí),他可能一臉茫然:“竟然有人給島嶼起這么低級(jí)的名字。”大家可能感到這個(gè)人很可笑,但是,造成他可笑的原因是什么呢?那就是不讀書造成的無知。

    西漢司馬遷寫出了被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。司馬遷任太史令時(shí),曾讀遍家史館藏書,如若當(dāng)初他沒有廣涉經(jīng)史,恐怕也不會(huì)有《史記》傳世。大學(xué)者錢鐘書在清華大學(xué)讀書時(shí),經(jīng)常閱讀清華大學(xué)圖書館藏書,他寫《談藝錄》等書時(shí),對(duì)古今中外名詞詩句的引用,就已經(jīng)是信手拈來,毫不費(fèi)力。

    同學(xué)們,4月23日我們將迎來一年一度的“世界讀書日”。趕緊拿起身邊的書,打開它,迎接你們的將會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。深游其中,你會(huì)知“千古興亡多少事”,會(huì)看“黃河之水天上來”,可以“舉杯邀明月”,還能陶醉到“春眠不覺曉”。同學(xué)們,當(dāng)你在喧鬧的人群中感到疲憊時(shí),當(dāng)你在沉重的壓力下感到勞累時(shí),請(qǐng)讀書吧,你的人生會(huì)因讀書而精彩!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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    演講稿范文可以提前預(yù)測(cè)并針對(duì)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考和準(zhǔn)備,增加應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的自信和應(yīng)變能力。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的思考和表達(dá)能力。
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    策劃方案包括目標(biāo)的設(shè)定、資源的分配、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等內(nèi)容。接下來,我們將介紹一些成功的策劃方案的要素和關(guān)鍵步驟,供大家參考。一、活動(dòng)背景分析。本店選擇
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    月工作總結(jié)是對(duì)本月工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法,能夠幫助我們更好地評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。以下是一些月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望可以給大家寫作帶來一些啟發(fā)和思考。
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    通過發(fā)言稿,演講者可以更好地把握演講的節(jié)奏和口吻,提升演講的效果。為了幫助大家更好地掌握發(fā)言稿的寫作技巧,小編精心整理了一些經(jīng)典范文。市幼兒園的各位園長(zhǎng)、同志們
    通過寫心得體會(huì),我們可以將日常的瑣碎經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有意義的思考和成長(zhǎng)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到大家寫出更優(yōu)秀的文章。
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    在制定整改措施時(shí),我們要充分考慮各方面的因素,保證其全面、完整和科學(xué)。根據(jù)問題的具體情況,制定明確的整改目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),分解任務(wù),明確責(zé)任人。整改措施:對(duì)內(nèi)控測(cè)
    通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),找出自己工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個(gè)月的工作制定有效的計(jì)劃和目標(biāo)。月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)個(gè)人工作情況進(jìn)行
    年終總結(jié)是對(duì)過去一年的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和不足之處,為新的一年制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是一些網(wǎng)友的年終總結(jié),
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心得體會(huì)的總結(jié)和概括。接下來是一些有關(guān)工作心得體會(huì)的案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和交流。在以往的護(hù)理工作中,我們強(qiáng)調(diào)治療,無視根
    通過總結(jié)自己的心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,一起來看看吧。初心不改,燃起“茍利國(guó)家生死以
    公司需要建立良好的企業(yè)文化,塑造企業(yè)形象,提升品牌價(jià)值。成功的公司總結(jié)出了一套適合自己的經(jīng)營(yíng)模式和管理理念,下面是一些成功公司的案例分析。。20--年的鐘聲行將
    教師心得體會(huì)不僅可以對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),也可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和改進(jìn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些富有啟發(fā)性的教師心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
    優(yōu)秀作文往往能夠通過優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家
    一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。接下來,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?/div>
    編寫匯報(bào)材料能夠促使我們對(duì)工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入的總結(jié)和思考,從而更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法和提高效率。接下來是一些匯報(bào)材料的案例,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。
    每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,人們心中都涌動(dòng)著強(qiáng)烈的民族自豪感。下面是小編為大家準(zhǔn)備的展示國(guó)旗下熱愛國(guó)家的行動(dòng)的范例。老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:愛國(guó)主義——
    我們可以通過寫心得體會(huì)來反思自己的行為和做法,從而提升個(gè)人能力和素質(zhì)。下面是一些學(xué)生和職場(chǎng)新人的心得體會(huì),他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和經(jīng)驗(yàn)可能與我們有共鳴。
    在實(shí)習(xí)鑒定中,我們可以評(píng)估實(shí)習(xí)生在實(shí)際工作中所展現(xiàn)的專業(yè)能力、溝通能力以及解決問題的能力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)鑒定范文,供大家參考和借鑒。1、該生在我公司
    畢業(yè)生是校園中最美好的羽翼,他們即將迎接人生新的起點(diǎn)。接下來是一些畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的建議和指導(dǎo),希望對(duì)你們有所幫助。初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,
    轉(zhuǎn)瞬又過去了一年。在這第二個(gè)學(xué)年里,我逐漸走向成熟,一年的時(shí)間我逐漸確立了明確的未來方向,一年的時(shí)間我向夢(mèng)想又近了一步。在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)時(shí)代是
    自我評(píng)價(jià)不僅是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和了解,更是對(duì)自己能力的一次全方位的檢驗(yàn)。下面是一些自我評(píng)價(jià)的實(shí)例,希望對(duì)大家寫作自我評(píng)價(jià)有所幫助。曾子也曾說過:"吾日三省吾身——為
    讀后感是在閱讀一本書或者文章之后,對(duì)其中的內(nèi)容、思想和感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文字形式,它可以幫助我們更深入地理解和體會(huì)所讀之物,我想我們需要寫一篇讀后感了吧。
    優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校的驕傲,他們以積極向上的精神和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)影響著周圍的同學(xué)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)故事,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。好習(xí)慣就像是我們
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到而鮮明,既能平實(shí)自然地描寫生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實(shí)感受。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊
    通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以回顧自己的學(xué)習(xí)過程,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因。以下范文中的學(xué)習(xí)心得涵蓋了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、知識(shí)應(yīng)用等方面。浦東開發(fā)開放30周年慶祝大
    調(diào)查報(bào)告需要科學(xué)合理地設(shè)計(jì)問卷或訪談指南,以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可比性。在學(xué)術(shù)圈中,調(diào)查報(bào)告是一種常見的研究成果形式,可以幫助我們與同行學(xué)者進(jìn)行交流和合作。
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地梳理出問題、解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自己的能力。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)參考,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟迪。
    是時(shí)候撰寫一份詳實(shí)的述職報(bào)告,以便向上級(jí)展示自己的工作成果和價(jià)值了。如果你正在為自己的述職報(bào)告苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。20xx年,在鎮(zhèn)黨
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