優(yōu)秀作文的觀點獨到而鮮明，既能平實自然地描寫生活，又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實感受。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文，它們通過獨特的視角和深入的思考，給人以思維的沖擊和啟迪。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇一
雨,淅瀝淅瀝的落下,彷彿是雨精靈來向大地報到;彷彿是云的眼淚,接二連三的滴下。雨，就像透明的絲線；就像永遠(yuǎn)也擤不完的鼻涕；就像神的淚水。
有些人喜歡下雨，有些人則不喜歡。喜歡的人可能是因為可以不用上體育課，或是覺得雨很有詩意、很浪漫，或是喜歡雨后天晴還會出現(xiàn)一道絢麗賓分的彩虹，不喜歡的人也許是因為下雨天很潮濕、寒冷，好像水神也和雨精靈一起辦嘉年華會，或者是因為雨衣和雨傘很不方便使用。
雨，好像傘的情人，雨，好像花草的朋友，為他們洗一場舒服的澡，雨，好像大地的幫手，只要大地變干了，雨水就會為大地滋潤。雨就像珍珠一般明亮，雨就像寶石一樣璀璨。
下雨時，我最喜歡穿著雨衣，撐著雨傘，看到小水坑時，就會踩下去，我也喜歡在家里看著細(xì)雨一絲絲的落下，看著雨落在花草、大地上，彷彿花兒和草兒都在和雨精靈談天，我好像也身在其中，與它們一起吹奏交響曲。
“轟！”打雷的聲音打斷了我們的演奏，所以我們只好離開，讓雷公公霸占了整個天空，直到美麗的太陽趕走它，再度恢復(fù)寧靜，而我的心，也跟著放晴。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇二
雨已下了兩個星期，我們都被悶在教室里，心情煩悶得很。上體育課也只是在體育館內(nèi)做一些室內(nèi)運動，整個人就像沒睡醒一樣，懶洋洋的。
走在放學(xué)的路上，一滴水落在我的肩頭，下雨了，一個個小水珠輕盈地落下。落在草叢中，地磚中，池塘中，樹林中。行人在四散躲避。只有我，站在空曠的大路上，久久佇立。雨滴爭先恐后地從云中探出，落在地上，想早點目睹這個人間仙境，世外桃源。
高樓巨廈在雨中靜默了，失去了往日喧嘩與騷動，只有鋼筋鐵骨在雨中瑟瑟發(fā)抖。雨點快活極了，在人間跳躍、舞動，傳遞著美好的消息。
我的心結(jié)不由得解開了。只有在天地的杰作中，才能領(lǐng)略到人間的靜謐，才能明白世間的真諦。聽到上蒼輕輕的低語，看到雨中靜默的房屋，空無一人，我的煩惱被雨點打散了，泡開了，只有歡樂的贊美與感恩的陶醉。
雨水沖刷了路面，留下一片片青灰的瓦磚，與漸漸的變小，沒有那大雨時磅礴的飛勢了。留下涓涓細(xì)流，向你傾訴著。
雨又下大了，伸開雙臂，面向藍(lán)天，呼吸著空氣，享受著大雨的感覺。只有天地的怒吼，在回蕩，回蕩。雨停了，空氣清新起來，路人走了出來，贊美這雨，是啊，一個冬天過去了，這是春天的召喚啊！呼吸著芬芳的空氣，走在路上。笑著、走著，太陽仿佛失去了往日的光澤。我在期待，期待明天的雨。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇三
下午，天下起了陣雨。
起初，天色漸漸暗了下來，空氣潮濕，又悶又熱。不一會兒天下起了傾盆大雨，雨聲“嘩嘩”的響個不停。后來，雨越下越大，那聲音，猶如一條小瀑布向下奔流。又過了一會兒，雨漸漸變小了，天也慢慢亮了起來，空氣里充滿了濕濕的、清新的水汽。
放學(xué)了，走出教室。外面的空隙那么新鮮、清新，還有一點點泥土的潮濕味在里面。樓下，草坪上的小草青青的，似乎比以前更加嬌嫩了。樹上，一片片綠色好像用翠玉裝扮了一番，新鮮、美麗。在一些花兒上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢！那些花兒好像戴上了珍珠項鏈，更加美麗了。我和同學(xué)們欣賞著美麗的花朵，小聲的'贊美著。花兒們好像聽懂了我們的心意似的，開地更美了。晶瑩的露珠，也好像一個個小娃娃，在草上滑滑梯，在樹上蹦跳，在花朵上睡覺。晶瑩的露珠，更像小草大大的眼睛，大樹水汪汪的眼睛，花兒美麗的眼睛。
天黑了，雨又下起來了。這時，我想到了一句唐詩“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲！”希望小草、大樹、花朵今晚都喝的飽飽的，明天更美麗！
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇四
五點過后，天空漸漸地沉了下來，如同一個孩子陰沉著臉，一聲也不吭。滿天的的烏云，也黑沉沉地壓下來了。
忽然，一陣大風(fēng)吹過，吹得樹枝瘋狂地?fù)u擺，發(fā)出可怕的聲音，這聲音如同《狂風(fēng)交響曲》。
這首曲子的觀眾就是那說來就來，說走就走的雨。
“嘩，嘩，嘩”，下雨啦！
雨如千萬條銀絲般從天上飄了下來，樹枝被小雨打得顫顫發(fā)抖；馬路上，漸漸地積起了幾個小坑，雨點打上去便泛起了層層波紋。
雨越下越大。
汽車在馬路上飛馳而去，濺起了無數(shù)水花。馬路兩旁的行人可遭了殃，他們都被這水花濺到了。
行人撐起了各種各樣的雨傘：紅的、粉的、綠的、藍(lán)的。五顏六色、各式各樣。他們的步伐有快有慢：有的人慢慢悠悠地在雨中漫步；有的人皺起了眉頭，急匆匆地消失在雨中，看來是有了什么急事。騎著自行車和電動車的人，也都披上了五顏六色的雨披。讓這個黑暗的世界充滿了色彩。
風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來追趕著天空中的烏云，整個天地都處在風(fēng)雨之中。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇五
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花落錦官城。”一首詩，一場雨。我喜歡這如詩一般的雨。
下雨真好。雨水，是生命之源。每當(dāng)寒冬來臨，雨停了。呼嘯的寒風(fēng)，席卷去生命的氣息。曾經(jīng)屬于綠色的枝頭，僅剩下層層白雪。或許，殘留下了某些頑強的生命，然而卻又被那狂風(fēng)掩過……當(dāng)初春到來時，當(dāng)?shù)谝坏斡曷湎聲r，融化了那厚厚的白雪，化了，化作小河，化作了生命之流，化作了生機……生命之流的滋潤下，第一課小草從滋潤中探出了頭，那般耀眼的綠呀！綠色在雨中閃動，閃動著，閃動之下的花兒也開放了。五彩斑斕之中，各種動物的復(fù)蘇，更是美妙……而人們，當(dāng)見到那第一滴生命之露的落地后，忙于播種了。看那秧苗，雨中欣欣向榮，更是享受著這雨滴的滋潤……不錯的，生命之源的雨水，哺育了萬物。真也難怪了一句話，“春雨貴如油”，可真是的！
下雨真好。雨，是詩情畫意。宋吟可先生的《春雨》，雖是水墨畫的黑白，然而那清澈的閃著波光的湖水，那雨中抖動身子的鸕鶿，那微風(fēng)中擺動，享受雨水的滋潤的柳條，和那點點雨水。卻依然是優(yōu)美無比，充滿綠意，充滿生機的。猶如身臨其境，美不勝收……“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”又是一首春雨詩，更絕了！把那雨的生命力展現(xiàn)，更把那迷人的雨水表現(xiàn)的出神入化，身似其中……如此的雨，如詩如畫。
雨，如此美好。我愛雨，愛它的生命力，愛它的詩情畫意，愛它的力量……下雨真好！
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇六
放暑假的時候，爸爸媽媽為了祝賀我成功的升入三年級，給我買了一件禮物——一把雨傘。并對我說：“你馬上要升入三年級了，要自己回家了，所以給你買了這把雨傘。”這把雨傘非常好看、美觀，顏色是藍(lán)色和綠色。而且，藍(lán)色上面還有白色的雨點，這樣就和真正的雨天“清一色”了，我見了，心里稱贊這把雨傘真是漂亮極了，我還給它取了一個名字——“小荷號”，我真想馬上去試一試。誰知道以后的幾天都沒下雨。我心里那個急呀，像熱鍋上的螞蟻。真是“天有不測風(fēng)云”，就在這一天，老天爺突然興風(fēng)作浪，過了一會兒，就下起了瓢潑大雨。我在家里面樂得手舞足蹈。于是，我就打著這把“小荷號”雨傘，高高興興的去上學(xué)了。上學(xué)的路上，我看見雨點落在雨傘上，濺起了無數(shù)的水花，聲音滴滴答答的，好像小雨點在歡快的歌唱。我心里盼望著雨越下越大，越下越急。這樣我的傘就可以多用一會了。
放學(xué)的時候，雨已經(jīng)停了。我邊走路，邊玩著這把雨傘。我發(fā)現(xiàn)，只要我把雨傘迎著風(fēng)轉(zhuǎn)圈圈，傘就會被風(fēng)吹成一個“喇叭”狀。而只要把傘往前一頂，傘就會復(fù)原。哈，這真是太奇妙了。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇七
早上當(dāng)我睡意還濃時，就聽到了窗外瀝淅的秋雨。雨不大，卻下的很有勁。正好，可以舒服的多睡一會。可是越這么想，就越睡不著。無奈，起床。
好清新的空氣，當(dāng)開窗的瞬間，我便被淹沒其中。窗外是剛被清洗過的空氣和街道，一眼就讓人覺得舒心。遠(yuǎn)處是清晰的林木和村莊，這是很難得的，尤其在這個時節(jié)。樓下是匆忙的行人，只有前方的行人。哎，多煞風(fēng)景。但這也不能全怪他們。我已不記得，我多久沒看過窗外的綠葉和林下的花草了。
下雨真好，清洗了空氣，干凈了街道，還散去了夏季久未去的炎熱。讓我有機會享受真切的視覺，回憶昨天的昨天。
下雨真好，消去了熱，清爽了心。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇八
天空布滿了烏云，像一個小惡魔般，突然出現(xiàn)轟隆隆的打雷聲，?淅瀝！淅瀝！?天空下起雨來了。我喜歡下雨天，因為每次下過雨后，空氣變得好新鮮，花草樹木都會變得特別翠綠可愛，所有的植物都抬頭挺胸，表現(xiàn)得很有精神。
我喜歡夏天的西北雨，給人涼快又消暑的感覺;但冬天連綿不斷、又濕又冷的冬雨，經(jīng)常會造成交通阻塞，秩序大亂，尤其是喇叭聲不斷，真的好刺耳，也破壞我一天的好心情。“嘩啦！嘩啦！”的大雨聲，彷彿是一場即興的音樂演奏會，正在表演一首首動人的歌曲。
另外，聽說自然界的小動物也有預(yù)測天氣的能力，真的很神奇。像是下雨前天氣會變得悶熱，飛蟻就會集體飛出來活動;下過雨后，泥土?xí)睗瘢球緯]辦法呼吸，所以必須爬出泥土呼吸。
每次回鄉(xiāng)下奶奶家，若遇到下雨時，我最喜歡穿著雨衣和雨鞋，和表弟、表妹們一起到廣場玩踩水花的游戲，當(dāng)水花濺起時，就會聽到表妹們的尖叫聲連連，大家都玩得好開心;等雨停了，太陽公公露出笑臉，這時天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我們都看得目不轉(zhuǎn)睛，真的好美麗啊！
我喜歡下雨的情調(diào)，因為它帶來了好聽的音樂，也帶給我好心情;更喜歡雨后的景色，因為它帶來了美麗新世界，也帶來了無限生機。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇九
一天，天氣晴朗，淺藍(lán)的天空高掛著火辣辣的太陽。在淺藍(lán)空上，飄著幾朵潔白的云朵，像一只只綿羊。
可惜天有不測風(fēng)云，一個小時前還晴朗的天空，這會兒卻變了樣。
原本淺藍(lán)的天空變成了一片灰黑，潔白的白云也被灰色的烏云覆蓋了，整片天空陰沉沉的，已經(jīng)沒有了剛才的勃勃生機。我知道就要下雨了，便趴在窗外靜靜地等待。
果然，過了一會兒，天上“飄”來了幾滴雨滴，這些雨滴又細(xì)又小，只能任由風(fēng)把它飄動。我鳥瞰窗外，人們似乎沒有察覺到雨的存在，或許，是雨太渺小了吧。
“啪啪啪……”這是雨啪打在窗戶的聲音，此時的雨已經(jīng)大了起來，他應(yīng)該是想引起人們的注意吧！它的目的達(dá)到了，人們已經(jīng)知道了他的存在，撐起了一柄柄五顏六色的大傘，從窗外往下看，宛如一幅美麗的風(fēng)景畫。
過了一會兒，雨停下來了。剛剛黑乎乎的烏云也被潔白的白云替代了，陰沉沉的天空變得明亮起來了，溫暖的陽光照射在寬闊的大地上，隱隱約約還可以看見一道淡淡的彩虹。
這一場雨，沖刷了城市的寧靜，讓這座城市變得更有活力了。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇十
刷刷刷，下雨了，整個城市都彌漫著雨的氣息；轟隆隆，打雷了，把陷入沉睡的人們驚醒了；嗒嗒嗒，雨停了，城市的音樂卻任然在奏響。
走出門外，雨絲打在臉上，溫柔的如同母親那慈愛的雙手拂過。腳踏在潮濕的水泥路上，看著露珠止不住往下掉。轟隆，打雷了，陷入陶醉中的`我被驚醒了，卻見天空中劃過一道絢麗的閃電，似乎想要把那群聚的烏云打散，讓太陽重見天日。一道又一道，一聲又一聲，他在為了他的夢想奮斗。
城市煥然一新，空氣也被進(jìn)化了，下雨了，好美，好美……。
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下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇十一
今天，早晨醒來，雨就“嘩啦啦”下個不停。
我不慌不忙地穿好衣服，與媽媽來到車站。不一會兒公交車就來了，但被紅綠燈“攔住”了，突然一輛藍(lán)顏色的出租車朝前開過，水坑里的水濺的我一身都是，我恨不得上去說他幾句，罵他幾句，可是公交車已經(jīng)停在我們的眼前，我只好跟媽媽上了車。
記得還有一次，我也去上課碰巧也是下雨天，我打著雨傘焦急地等待著21路，但是沒想到一輛銀灰色的小轎車從我眼前飛馳而過，還潑了我一身的水，我當(dāng)時火冒三丈，真想說他幾句，可是人家是四個輪子跑得快呀，而我呢？只是“11路電車”又怎能跑得贏他們！下雨天，真討人厭，尤其是我們小孩最討厭下雨天，不能在雨中踢球，不能在雨中踢毽子，不能在雨中追逐打鬧;很多我們喜歡的事情都向我們亮起了紅燈。
但是有些人喜歡下雨天，他們說下雨給江南的“小橋流水人家”帶來了美麗的“衣裳”，使江南在雨中顯得更加美麗了。
不管如何，我仍然討厭下雨。唉，下雨天帶給我們煩惱真多呀！
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇十二
下雨了，下雨了，豆大的雨點像一串串?dāng)嗔司€的珍珠爭先恐后地往下落，濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面，綻開朵朵銀花，跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。
雨點像一位音樂家，掉在池塘里發(fā)出“咚”的一聲，荷葉上的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂翩翩起舞呢!雨點掉在屋頂上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，連在屋檐下的小鳥也跟著音樂的節(jié)拍唱著悅耳的歌曲。
雨點像一位旅行家，只要風(fēng)大姐鼓足氣一吹，它便會飄到東南西北，訪問千家萬戶，走便世界各地，悄悄得降落在一個應(yīng)該屬于自己的地方，給這里的人民帶來一份涼爽，一份干凈。
細(xì)細(xì)密密的雨點更像位和藹可親的媽媽，它滋潤著禾苗，梳理著大地，梳洗著那各種顏色的花兒，使一切變得清新、涼爽、濕潤。它沖走了各種臭氣，各種垃圾，給了世界一片美麗、干凈，還給世界一片生機勃勃的景像。
小朋友，你們知道嗎?水會給我們帶來許許多多的好處，我們大家一定要珍惜它。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇十三
你是否也喜歡下雨天？我最喜歡下雨天泥土的味道。下面就跟隨小編一起看看小朋友們的隨筆吧。
大自然中，我最喜歡下雨的聲音了。那聲音有時像搖滾樂，有時像輕音樂。融入到我們每個人的心中。
春天的雨聲，沙沙沙沙，淅淅瀝瀝，像輕音樂，輕輕喚醒了沉睡的大地，大地一片生機。
夏天的雨聲是嘩啦嘩啦的，像搖滾樂，來的干脆，爽快。給炎熱的大地帶來的涼爽。仔細(xì)一聽還像媽媽批評我的聲音。
秋天的雨聲是嘀嗒嘀嗒的，好像悠揚的搖籃曲，告訴要冬眠的小動物你們該睡覺了。
冬天的雨聲是唰唰唰，唰唰唰的，聽起來像交響樂。有時急促，有時舒緩。讓勞累了一年的人們找到了幸福的感覺。
我喜歡雨聲，因為無論什么季節(jié)的雨聲都是一首其妙無比的音樂。
“滴答，滴答”這是活潑的秒針在走路嗎？nonono！這是下雨的聲音。
我在路上踏著輕快的步伐走路，雨娃娃離開了云媽媽的懷抱，它們一個個帶著甜蜜的微笑落了下來。我用腳踏著淺水坑，嘩！一陣清涼的水濺了起來。我一邊哼著小曲一邊走著。
我是多么喜歡雨的美麗和柔和呀！雨滴像千萬個傘兵，從空中跳下來，而且安全地降落在地面上。突然雨停了的話，傘兵們都不見了，去看見天空中有一道彩虹，好像一座七色橋，我想用筆把它畫下來，科泰來去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏。
我想：雨過后，庭院里的花朵好像洗了澡似的，顯得生意盎然，幼苗受到了雨的滋潤，更加茁壯。泥濘的小路上好像抹了一層油，很多動物可能會在這點滑冰呢！雨后的空氣十分清新，也顯得特別有生氣。
下雨是我做喜愛的天氣，它幫大地凈化空氣，美麗而又有生機的朝氣，不管被人的感受如何，我依然喜歡下雨！
上一周，連續(xù)下了很多天的雨，讓人十分苦惱，天氣不好，心情也不好，但卻有一個人讓我的心情好了起來。
中午，同學(xué)們都走去吃飯了，我還在座位上癡迷的看書。“咦？怎么這么安靜？”這時，我才反應(yīng)過來，吃中飯了！外面還在下雨，我沒帶傘，又沒有帽子。唉！只好跑了，我抱起頭，沖進(jìn)雨簾。這時，我突然發(fā)現(xiàn)我的頭上沒有雨滴了。是江高岸！“江高岸？你怎么比我還慢？”“不是的，我在你前面，見你沒傘，就幫你撐一下嘍！”江高岸無所事事地說。“謝……謝啦！”在平日里我和江高岸接觸得并不多，但他畢竟幫了我，我更不好意思地說了一聲。進(jìn)了食堂以后，我看見江高岸一直在抖衣服，看來他淋到了雨。
江高岸一直是一個樂于助人的人，所以，我在這里想由衷地對他說一句感謝。
星期五的早晨，天上日照當(dāng)空，小鳥們在大樹下乘涼，嘴里還“嘰嘰喳喳”的唱著歌。吃過早飯，爸爸拿著雨傘，開著車，去上班了。媽媽拿著種子和鋤刀，種田去了。
小華和弟弟小可在家里認(rèn)真地做作業(yè)。作業(yè)做完了，他們就陪著小花貓笑笑玩起了皮球。
突然，吹來了一陣風(fēng)，一朵朵烏云從遠(yuǎn)處飄來，一道閃電劃破云層，緊接著幾聲響亮的雷聲，傾盆大雨從天而降。
小華、小可和笑笑連忙跑回家里，小華馬上關(guān)上了門窗。
過了一會兒，小華想起媽媽去種田時只帶了種子和鋤刀，沒拿傘，便著急了起來。他趕緊從房間里拿了一把雨傘，對小可說：“小可，我去幫媽媽送雨傘，你可要看好家哦！”小可說了聲嗯，小華就推開了家門，撐著雨傘，匆匆忙忙地跑到田邊。
我熟悉一年四季里下雨的聲音。
春天，下雨的聲音很小，若有若無的悄聲細(xì)雨幾乎就是飄落在大地上。
夏天，下的雨大極了，可比春天的雨大多了，但是下雨的時間很短。大雨飛快地打到屋檐上，“噼里啪啦”地響成一片，夏天的大雨還摻著“轟隆隆”的雷聲，好像有人在天上敲鼓呢！
秋天，下的雨不大，但是下起雨來，能下一兩天，雨水打在落葉上“沙沙”作響，真是好聽極了！
冬天，跟秋天下的雨一樣大，但是天空中的水就凍得變成冰了。每個下冰雹的晚上，當(dāng)冰雹砸在大地上，我就聽著“砰！砰！砰！”的聲音。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇十四
今天我出去游玩的時候，看到蜻蜓飛的好低，土里的蚯蚓也跑了出來，我還聞到了臭臭的味道，風(fēng)越吹越大，樹枝更是在飛舞，舞出另一種美。
我趕緊跑回家里，大雨下個不停，讓我膽顫心驚，不知道什么時候才會停，在半夢半醒間，風(fēng)吹著竹子的聲響，就像是鬼的吶喊，我無法入睡，直到聽到了雞叫才睡著。
昨晚真是可怕，這一整夜的雨，彷彿是老天在哭泣一般，沒有停過，積水也積到我的腳踝。等到雨小一點，我偷偷的和弟弟一起騎自行車兜風(fēng)，當(dāng)我騎自行車時，處處水花四濺，濺起了大水花，大水花很華麗，這時，頭頂又一片黑，突然四面八方飄來了大烏云，我和弟弟快馬加鞭，趕緊騎回家，一到家時，三步并作兩步的跑進(jìn)房間。
我和弟弟互看了一眼，打雷打到大家正前方的樹上，那棵樹被打到冒出了煙，大家嚇得魂飛魄散，遠(yuǎn)處工廠的煙遮住了大家的視線。
下雨天讓我體會到大自然的另一種美，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇十五
“沙沙沙”外面下起了黃豆般大小的雨。
雨，像一位慈愛母親，用自己的汗水澆灌著世界上的萬物，使他們茁壯成長。
雨，是一位頑皮的畫家，用那一雙調(diào)皮的手拿起畫筆，向大地刷了幾筆，把樹木染成綠色，把油菜花染成黃色，把桃花染成紅色。大地處處充滿生機。
雨，是調(diào)皮搗蛋的幼童，就一滴一滴，排好隊慢悠悠地下。不聽話就大哭起來，誰都阻攔不了，四處亂跳，不時就跳到人們的渾身。他邊哭便鬧，身邊竟然還有一位脾氣暴躁的雷公公作伴，真讓人不得安寧。
雨，還是一位清潔工，把灰蒙蒙的地球洗的干干凈凈，大地露出了甜蜜的笑容。
雨，能給人類帶來好處；雨，也能給人類帶來巨大的災(zāi)難令人頭疼。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇十六
雨天給人帶來不同的體驗，下雨天，于小朋友們似乎更是好玩的事情，一旦下起雨來，小朋友們的心情也跟著歡呼雀躍起來了。下面是本站小編為您帶來的小學(xué)三年級優(yōu)秀。
作文。
一陣狂風(fēng)吹過，“轟隆隆，”烏云遮住了天空，小燕子跟在媽媽的后面大聲叫道：“媽媽，要下雨了，我們趕快回家吧!”媽媽說：“是呀!要下雨了，我們要飛得低一些。”小燕子奇怪的問：“為什么要飛得這么低呀?”“因為空氣潮濕，飛不高。”媽媽邊飛邊說。小鯉魚問媽媽：“為什么我會那么悶啊?”媽媽說：“要下雨了，氣壓低，當(dāng)然就不好受了，我們趕快到湖面上透透氣吧。”小鯉魚隨媽媽躍出水面。它長舒了一口氣，高興的說：“媽媽，好多了。”
幾只小螞蟻抬頭看看天空,看到烏云鋪天蓋地而來.“不好!”一只螞蟻說，咱們趕快搬東西吧!“怎么了?”另一只螞蟻問。“要下雨了，咱們得把家搬到高處去，否則，大雨會把咱們的家沖毀的。”所有的小螞蟻一起努力，在大雨來臨之前，把家搬到了安全地帶。
夏天的雨總是很急，小兔子還在外邊玩，突然就烏云密布，眼看就要下雨了。小兔著急了，它自言自語地說：“這可咋辦呢?”它一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個大蘑菇，它便跑過去，用力把蘑菇拔了下來，把它當(dāng)做蘑菇傘，向家走去。
“嘩啦啦”雨下了起來。小兔打著蘑菇傘，急急忙忙地往家走，正走著，它聽到了“嗡嗡”地聲音，它回頭一看，原來是兩只小蜜蜂。小蜜蜂說：“小白兔，讓我們倆在你的傘里躲一會雨吧!”小白兔說：“行，你們進(jìn)來吧。”兩只小蜜蜂高興地飛進(jìn)了蘑菇傘里，它們?nèi)齻€一起向前走。
正走著，小兔又聽到有個聲音叫它，它低頭一看，原來是一只小螞蟻。小兔說：“小螞蟻，你有什么事?”小螞蟻說：“我也想到你的傘里躲一會雨，行嗎?”小白兔說：“可以，可以。”于是，小螞蟻也進(jìn)來了。
小兔為了小蜜蜂和小螞蟻不被淋濕，就把傘向它們那邊移去，結(jié)果自己被淋濕了。不一會兒，小兔把小螞蟻和小蜜蜂都送回了家，它自己也回到了家，這時雨停了。
小兔把濕衣服脫下來，搭在繩上。太陽公公出來了，它笑著對小兔說：“你可真熱心呀，我會把你的衣服烤干的。”小兔聽了，高興地笑了。它笑嘻嘻地說道：“謝謝你，太陽公公。”
早晨，我從床上起來，聽到了滴答滴答的響聲，原來是下雨了。我高興得跳起來!
雨，你就是我們的神。
下雨了，下雨了，豆大的雨點像一串串?dāng)嗔司€的珍珠爭先恐后地往下落，濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面，綻開朵朵銀花，跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。
雨點像一位音樂家，掉在池塘里發(fā)出“咚”的一聲，荷葉上的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂翩翩起舞呢!雨點掉在屋頂上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，連在屋檐下的小鳥也跟著音樂的節(jié)拍唱著悅耳的歌曲。
雨點像一位旅行家，只要風(fēng)大姐鼓足氣一吹，它便會飄到東南西北，訪問千家萬戶，走便世界各地，悄悄得降落在一個應(yīng)該屬于自己的地方，給這里的人民帶來一份涼爽，一份干凈。
細(xì)細(xì)密密的雨點更像位和藹可親的媽媽，它滋潤著禾苗，梳理著大地，梳洗著那各種顏色的花兒，使一切變得清新、涼爽、濕潤。它沖走了各種臭氣，各種垃圾，給了世界一片美麗、干凈，還給世界一片生機勃勃的景像。
小朋友，你們知道嗎?水會給我們帶來許許多多的好處，我們大家一定要珍惜它。
春天的天氣就像小孩子的臉,說變就變,這話一對也沒錯。剛剛還是藍(lán)天白云、晴朗的天空，剎那間就烏云密布，完全被黑暗籠罩。躲藏在角落偷懶的一些碎小紙片和樹葉等垃圾被肆虐的狂風(fēng)揪了出來，與灰塵一塊在空中翩翩起舞。要下雨了!老師在命令同學(xué)們關(guān)好窗戶的同時按亮了電燈。這是第六節(jié)課，也是最后一節(jié)課。忽然，緊跟在閃電后面的幾聲炸雷，把繼續(xù)認(rèn)真地聽老師講課的同學(xué)們嚇了一大跳。大雨終于傾盆而下，落在地面上響起一片嘩嘩聲。學(xué)校操場的水泥坪此時像一口大鍋，里面剩著剛燒開的水，上面還冒著絲絲熱氣。雨水流到低洼處又形成了一條條細(xì)細(xì)的河流。
天慢慢的明亮起來，雨小了很多。這時耳邊傳來了下課鈴聲。同學(xué)們有條不紊地收拾好書包，拿出準(zhǔn)備好的雨傘。同學(xué)王盈超一臉的愁眉苦臉，即使她不說，我也能從她的表情讀出來她沒帶雨傘。“我忘帶傘了”，她說。“我已經(jīng)知道了”，說著把自己的雨傘遞給她。那你怎么辦?她疑惑地望著我問。我笑了笑，從課桌里拿出了上次忘記帶回家的小雨衣。她的臉上頓時雨過天晴，露出燦爛的笑容。
回家的路上我走得很快，因為心情愉快。原來幫助別人自己能獲得快樂。
一天下午，天空突然間暗了下來。忽然，一群燕子排成了一個“一”字，劃過天空。仿佛留下了一條“銀河”，我多么希望能像“多拉a夢”那樣有“時空穿梭機”回到那一瞬間。
咦!這味道怎么那么熟悉?喔，原來是雨姑娘的“高級使者”。這個“使者”還真不賴，一會兒，果真下起了雨。
我站在陽臺上感受著大自然的風(fēng)；大自然的雨；大自然新鮮的空氣。忽然，我覺得手上似乎有東西在爬動，原來是一只小螞蟻。我便來了個“人工造風(fēng)”，想把這個“不速之客送走。可它停住了前進(jìn)的腳步。也許是因為它們有著自知之明，知道自己很渺小，不可能和人甚至是上帝作對，所以用這種方法使自己留在原地。突然，突然之間，我覺得雖然有著“大塊頭與大智慧的劉德華很厲害，但是“小塊頭有小智慧”的螞蟻也很厲害喲!
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇十七
昨天，天熱得難受，太陽好似個碩大的火球，炙烤著大地，好像不把大地烤熟它不罷休似的。人人們聲聲叫熱，希望感到?jīng)隹臁６裉煸绯恳黄饋恚涂匆娞炜丈下囟焉狭四⒐剿频臑踉疲欢嘁粫海瑸踉葡氪箦伾w似的重重地壓在天空上。大家已經(jīng)清楚地意識到今天會下一場解除酷熱的雨，大家心里都盼望這場雨早點降臨到人間。
過了一會兒，外面“啪嗒啪嗒”地響了起來。()許多同學(xué)都跑到外面去看雨，我也跟了出去。對面的山被霧包裹在里面，像是個人間仙境。雨越下越大，我真懷疑天是不是有個洞，雨一個勁兒往下漏。漸漸地，雷和閃電也來跟雨伴奏了。隆隆的雷神像戰(zhàn)鼓，金邊的閃電像金項鏈掛在雨中。粗而密的雨想鉆石一般耀眼，迅速往下落，劈頭蓋臉地打在人們的身上、大地的身上、小樹的身上。雨還在下，好不容易小一點了，接著又更大了。從樓上滴下來的水珠，像一幅珠簾，一顆顆“珍珠”莫不是我兒時愛吃的糖葫蘆。
雨漸漸小了，不如開始那么張狂。我和鄭艷玲打著傘在操場上玩耍，兩只腳重重往下一跳，水珠就像一朵盛開了的水花。許多同學(xué)都在操場上嬉戲，一串串銀鈴般的笑聲從操場上散發(fā)開來。
直到上課鈴響了，大家才意猶未盡地回到了教室。下雨了真好！
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇十八
“嘀嗒，嘀嗒……”雨滴敲打著窗戶上的玻璃。一覺醒來，我剛睜開朦朧的雙眼，就聽見清脆悅耳的雨聲，那聲音多像一曲美妙的音樂啊！
植物不僅需要陽光的照耀，還需要充足的雨水的滋潤，只有這樣，植物才能茁壯成長。
雨停了，空氣很清新，藍(lán)天格外的清晰，路上的行人越來越多，人們都說這是一場及時雨。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇十九
起風(fēng)了，天上都是一朵朵的烏云，天空被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，像是蓋上了一層厚厚的黑灰色棉被，“轟隆隆――”雷公公把不知藏了多久的大鼓重重地敲了起來，這聲音大得似乎能把人的耳朵震破。這時，雷公公的好朋友閃電爺爺來了，閃電爺爺似乎在向雷公公展示他剛剛學(xué)會的新魔法，那一束一束耀眼的光芒，像是一根根從天上落下來的銀絲線，掉在了大地上。
不一會兒調(diào)皮的小雨點兒就落下來了，發(fā)出來了淅淅瀝瀝的聲音，老天爺像是在撒著一大盆晶瑩剔透的、圓溜溜的鉆石，而且越撒越多，越撒越多。雨落在草原上，小草像穿上了一件件“水晶衣”，小羊們看到了，都跑到雨多的地方，想要變成草原上獨一無二的“水晶羊”，結(jié)果它們打了起來，誰也不讓誰；雨落在荷葉上，圓圓的荷葉就像一個碧綠的盤子，在接著從天而降的，閃閃發(fā)光的鉆石。幾只小青蛙看到了，都好奇地跳到荷葉上，睜大眼睛看著這些“鉆石”；雨落在池塘里，“滴滴答答”，一圈圈波紋像一個個小鐵環(huán)蕩漾開來，這引起了池塘邊小鴨子的注意，她好奇地把腳伸進(jìn)里面，哇！冰冰涼涼的，真舒服。
聽著這嘩啦啦的水聲，我把一只手伸了出去，雨水冰冰涼涼的，可舒服了！我又把另一只手伸了出來，兩只手像是洗手一樣，不由自主地搓了起來。
漸漸的，雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天上，像是一座五顏六色的彩虹橋。小動物們欣賞著這美麗的彩虹，覺得眼前的一切都不可思議。森林里的小溪，唱著歡快的歌，“嘩啦啦”，這歌聲在森林里回蕩著。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇二十
今天早上，我一起床就下起了大雨。我感覺有點冷，我把衣服穿好了，又把鞋子穿好了，就到外面去看一看。結(jié)果雨落到我的頭上去了。我趕緊跑到屋子里。我看見弟弟在外面淋雨。我就叫他趕快進(jìn)來。他不聽，我就叫爸爸來打他。我去叫爸爸，爸爸聽見了我在叫他。他就出來說：“怎么了。”我對爸爸說：“爸爸，弟弟在外面淋雨，我叫弟弟進(jìn)來他不進(jìn)來。”爸爸回家以后，他看見弟弟在外面淋雨，弟弟看見了爸爸，趕緊跑進(jìn)屋子里。爸爸還沒有走，我就跑到屋子里對弟弟說：“弟弟，你還是到房間里去看電視吧。”弟弟說：“好吧，爸爸在窗子外面看見弟弟在房間里看電視，就高興地笑了起來。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇二十一
今天早上，太陽公公笑瞇瞇的出來了。過了一會兒，春雨姑娘生氣了，把太陽公公嚇跑了。
轟隆隆，轟隆隆，春雷大哥把剛被春雨姑娘洗過的大鼓重重地敲起來了，好像在說：“太陽公公你快走吧。”過了一會兒，大風(fēng)叔叔也來幫忙，大風(fēng)叔叔吹走了太陽公公，吹走了小白云。又把小黑云吹到春雨姑娘身邊，春雨姑娘和小黑云高興地玩起來。小黑云像淘氣的小老鼠一樣?xùn)|躲躲西藏藏，氣的春雨姑娘在屁股后面追。春雨姑娘追不到小黑云，就眼淚吧嗒、吧嗒往下掉，就下了蒙蒙細(xì)雨。
下雨時，春雨姑娘好像給大地披上輕紗，周圍的樹木和花花草草一片朦朧，像看不清的影子。看見春雨姑娘哭得那么傷心，小黑云覺得自己不應(yīng)該惹春雨姑娘哭，就關(guān)切地問：“春雨姑娘別哭了，我也不跑了，我要和你玩了。”春雨姑娘深情問：“是真的嗎？”小黑云點點頭。
小黑云和春雨姑娘玩著玩著，說著說著，春雨姑娘不哭了，太陽公公也笑瞇瞇的出來了……。
下雨（二）。
聽，屋外發(fā)出了嘩啦啦的聲音，小熊嘟嘟嚇得趕緊躲在了媽媽的身后。這是嘟嘟出生后的第一個下雨天，媽媽笑著安慰嘟嘟：“嘟嘟，不用怕。這是下雨了。你靜靜地閉上眼，去聆聽大自然的聲音吧！”
嘟嘟聽從媽媽的話，閉上了眼睛。在狂風(fēng)暴雨中，嘟嘟好像聽見了大自然的演奏聲。聽，那嘩啦啦聲正是“雨”妹妹在富有激情的唱歌呢！風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦鴺淙~妹妹發(fā)出“沙沙，沙沙”的.聲音為雨妹妹伴奏，就連最有威嚴(yán)的閃電姐姐和雷公公也發(fā)出了耀眼的光芒和威猛的響聲為雨妹妹吶喊助陣……當(dāng)嘟嘟聆聽完演唱會時，趕緊跑出了用綠色木頭做成的小木屋外，跳到了沾著雨水濕漉漉的草地上，打了幾個滾兒，不禁感慨道：“啊，被一場雨水洗禮過的森林可真美啊，春意盎然，鳥語花香。”瞧，樹上有兩只小麻雀正在和嘟嘟打招呼呢！嘟嘟現(xiàn)在可喜歡下雨了，因為下雨不僅能聽一場別出心裁的演唱會，而且能使森林變得更美麗。
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇二十二
天氣陰沉沉的，滴滴答答的下起了雨，是老天爺在哭泣嗎？仿佛此刻的我，心默默的流淚。
強打精神走進(jìn)教室，我用自己的眼睛代替了嘴巴，目光不斷地掃視著那些或站或坐，或打掃或讀書，又或懶洋洋地趴在桌子上，和在教室內(nèi)外逗留的孩子身上。當(dāng)然，做出后面舉動的孩子，我目光停留在其身上的時間會長一些。只是看著，目不轉(zhuǎn)睛地看著，沒有任何言語，靜待他們的改變，“無聲勝有聲”的逆轉(zhuǎn)，我想讓他們上演。除了信言同學(xué)，多數(shù)孩子還是能讀懂你的眼神。而那個完全沉浸在自己世界里的信言，我從不會生氣，在我的管理規(guī)則中，我一直把他當(dāng)成了可愛的例外。
早讀就這樣以孩子們的自我覺醒逐步好轉(zhuǎn)告一段落。第一堂語文課同學(xué)們的表現(xiàn)出奇的好，安靜寫字、專心聽講者比比皆是，放眼望去，無一人走神，如此和諧美好的課堂仿佛一幅迷人的畫卷，我沉醉其中，忘了下課。
走出教室，穿過教學(xué)樓連欄時，我從樓上向下望去，雨已停，那潮濕的空氣迎面撲來，頓時讓我神清氣爽。心中的那片憂愁之云亦揮之不見了，只待彩虹掛上藍(lán)天！
下雨的情景三年級（優(yōu)秀23篇）篇二十三
昨天早上去考場時，天不留情的下起了雨。每一位同學(xué)到車上全身都是濕漉漉的，這場雨無疑是“雪上加霜。”本來就是最后一天，同學(xué)們已經(jīng)很緊張了，老天還下起了雨。車上，只聽見這位同學(xué)說：“好端端的下什么雨啦，真是糟糕透了。”那位同學(xué)抱怨道：“這天氣真是神經(jīng)病，說變就變……”車上七嘴八舌，這場雨，下的真不及時啊。車?yán)锖苁菒灍幔艺嫦胂萝嚾チ苡隂隹鞗隹臁?/p>
考場上，每位同學(xué)都是那么的認(rèn)真，我也不甘于落后。聽著窗外的雨聲，看那樹枝的搖擺，我知道，那是對我們的鼓勵。同學(xué)們，加油。
走出考場，心情瞬間變得很暢快。回家的車上，同學(xué)們歡聲歌唱，從迎接考試到考試成回憶，這是一個艱難又充滿挑戰(zhàn)的過程，是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點。但無論結(jié)果如何，我堅信：只要你付出了，就不怕沒收獲，但如果你不付出，那一定不會有收獲。
天空依舊是烏云密布，窗外大雨依舊，但此刻的雨，不止是在我眼里，而是在所有人的眼中，此刻的雨聲，是在為我們歡呼，是在為我們的歌兒伴奏。只聽這位同學(xué)說：“啊，這場雨下得真及時，雨后的景色肯定很美。”那位同學(xué)說：“我喜歡下雨的感覺。”但我知道，那是同一場雨，沒有停過，一直伴隨著我們進(jìn)入考場，走出考場，順利完畢回家，一直在激勵我們，給予我們前進(jìn)的力量。
這是夏天的一場雨，是隨著我們心情變化而變化的雨。