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課間文明活動倡議書(模板17篇)篇一
親愛的少先隊員們:
大家好!在這個金菊飄香的季節里,你們是否聽見了冬季的腳步聲在向我們臨近。冬天,是一年的末尾,也是我們鍛煉身體的大好時節。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》精神,不斷推進學生陽光體育運動,切實提高我們體質健康水平,學校舉辦了首屆體育節,作為體育節的一個組成部分——“大課間活動”冬日長跑,繩毽活動從今天正式拉開帷幕。在此,我代表少先隊大隊部向全體少先隊員發出如下倡議:
一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動,認真鍛煉,積極參加各種有趣的體育游戲活動。
二、從今天開始每天堅持長跑,增強心肺功能,提高我們的身體素質。
三、在節假日里,與爸爸媽媽、爺爺奶奶或小伙伴們一起,積極進行各種有益于身體健康的體育活動,豐富我們的課余文化生活。
少先隊員們,讓我們發揚更快、更高、更強的奧運精神,拿出你朝氣蓬勃的力量,積極參加體育節的各項活動,鍛煉身體,磨練意志,去追逐早晨初升的太陽,去追逐我們健康的人生吧!
倡議人:
日期:
課間文明活動倡議書(模板17篇)篇二
同學們,課間十分鐘是你們休息,活動的時間。懂得課間禮儀,你會玩得更開心。那么,你有沒有想過課間十分鐘應該做什么呢?怎樣才能度過一個精彩的課間十分鐘呢?今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。其實老師發現,我們多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如望望遠處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學聊聊天、看看課外書等等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫,有時撞到老師,有時撞到小同學,弄得人精神緊張,傷害事故也頻頻發生;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨,在此我向同學們提出以下倡議:
1、下課后及時整理好上節課的學習用品,并準備好下節課的學習用品。
2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時要守秩序。 中國大學排名
3、值日生及時擦黑板、掃地,做好保潔工作。
4、上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動問好,同時讓老師或外來人員先行。
5、進教師辦公室前先敲門報告,得到允許方可進入。
6、課間休息可以極目遠眺,放松視覺,輕松大腦,可以做積極有益的小游戲。
7、不能欺負小同學,不能到其他班級串門,不出校門,不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品(如小刀、雨傘、三角板、圓規、木棒、打火機等)。
8、師生之間、同學之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關心和幫助有困難的同學,不要隨便議論同學的不是,對同學的`相貌、體態、衣著不能品頭論足,不給同學起侮辱性的綽號,不傷害別人的自尊心,同學忌諱的話題不要去談。
9、提前進入教室,特別是音樂、體育、電腦、科學等學科,要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響,靜等老師上課,若因特殊情況,老師沒有及時到位,理應安靜自學,班干部維持好秩序,同時班長到辦公室了解情況。
10、吃完中飯,有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽,不宜進行大運動量的活動,可選擇看課外書、下棋、畫畫、做作業等。既長知識,又練本領。
同學們,我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告:提高認識,牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全,時刻問自己這事能做嗎?危險嗎?會造成傷害嗎?凡是危險的事堅決不做。同學們,讓我們每個人“高高興興上學,平平安安回家”。在這里也給我們的班主任老師一些建議:首先可以根據班級情況,對以上幾條課間禮儀進行講解細化,然后可以引導他們在課間做一些有意義的小游戲,小活動,最后在班內可以圍繞這個主題進行一些小競賽。
課間文明活動倡議書(模板17篇)篇三
親愛的同學們:
課間是同學們消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在樓梯扶手上向下滑行。同學們的臉上洋溢著興奮快樂笑容,老師心里卻非常的擔心!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、課間十分鐘文明安全,老師在這里給全體同學提幾點要求,希望大家能認真遵守:
1、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律,不打人、罵人,做“文明、文雅、文氣”的好學生。
2、課間時不大聲喧嘩、不奔跑、不追逐;不亂拋廢紙雜物;不做危險性游戲,做“三不”的好學生。
3、養成課間休息的好習慣,在下課時認真做好課前準備工作,不在上課后才忙著準備。
4、打開門窗,保持室內空氣流通;不要在教室內追跑打鬧。
同學們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發我們的智力,增進伙伴間的團結。希望每個同學課間活動要文明,開開心心,消除疲勞。
倡議人:
日期:
課間文明活動倡議書(模板17篇)篇四
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!我是二(7)中隊的xx—x。今天,我代表我們中隊的全體隊員向大家發出“課間文明活動”的倡議。
俗話說得好:“生命在于運動。健康來自運動。”小型多樣,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。為此,我們發出如下倡議:
1、下課后,先做好下節課的準備工作,然后可以開展一些小型的活動,活動量不能太大,以不影響下節課的上課為準。例如:翻手繩,踢毽子、看課外書、猜謎語等。
2、吃完中飯,有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽,不宜進行大運動量的活動,可選擇看課外書、下棋、翻手繩、變魔方、畫畫等。既長知識,又練本領。
3、下午活動課時間可根據學校的統一安排,結合本班的實際情況開展體育、文娛、科技等活動。
4、同學們可以群策群力,集大家的智慧,設計科學、文明、有益的活動項目,也可以向家長、老師請教,開展“爸爸、媽媽、老師的童年游戲今日玩”的活動,還可以邀請老師和我們一起玩,讓我們的活動內容更加豐富,使我們和老師的關系更加融洽。
5、為了讓課間活動更文明、安全、有效,學校在每層樓都設立了課間活動督導員,配合值日老師管理整個樓面的課間紀律,并開展課間紀律的評比。在此基礎上,各班也可設立課間活動指導員、督導員來進行指導、管理與評比。
活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學校各項規章制度,尊重科學的前提下開展各項活動,會讓我們動手又動腦,健康更聰明,關系更和諧,學校生活更快樂!
倡議人:
日期:
課間文明活動倡議書(模板17篇)篇五
輕聲敲開了值日老師的辦公室,氣喘吁吁的他將剛拾到的錢包交到了老師的手上;“老師好!”一聲問候在耳邊響起,四目交接,班中最調皮的他也把禮貌用語記在了心中。
當下很多學校出現了片面地關注成績,淡化做人教育的現象。慶幸的是我校領導清醒地學校有責任也有義務讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀,養成文明禮貌的行為習慣,做優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。孔子就曾諄諄教導自己的兒子,“不學禮,無以立。”
文明禮儀教育任重而道遠。我們堅信:只要不懈的堅持和努力,文明禮儀之花必將在我校綻放得更美麗更絢爛!
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課間文明活動倡議書(模板17篇)篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級的學生代表,我叫侯雪。
新學期,學校教育組提出“建設校園新文化”的號召,我們年級老師和同學們決定,開展“快樂課間十分鐘”的活動。在此,我代表我們四年級向全校的`同學們發出倡議,希望大家加入到我們的活動中來,讓我們一起科學、快樂地享受“課間十分鐘”。
今天,春天來到了!校園里,綠樹發芽了,嬌黃的迎春花也綻放了。這時候,在上學的路上,在教室里,在操場上,我們都可以感受到這個五彩繽紛的春天。然而,就在每一堂課的課間十分鐘里,我們卻不能很好的把學習和娛樂結合一起,享受到春天快樂。
是的,我們有的同學不太重視課間的休息。他們不知道,課間十分鐘正是我們的大腦在緊張地接受了40分鐘的學習后,還需要必要的休息,還需要給大腦一個安靜、放心的休息空間。他們也不太重視課間十分鐘。他們不知道,在每一堂課之后,走出教室,到戶外去呼吸新鮮的空氣,享受春天明媚的陽光,是一件多么快樂的事情。
我們的做法是:
2、同學們自己創造課間游戲方法。
3、通過各班討論,評選出同學們最喜愛的活動方案。
4、通過板報宣傳、廣播等多種形式宣傳最佳方案,向同學們普及。
5、四月份,在學校領導和體育老師的幫助下,我們年級將進行快樂課間競賽活動。
6、我們還打算學習一些有益的健美舞蹈和繩操等等。
同學們,在學校里,我們的學習和生活是那么的充實、快樂。課堂上,我們認真學習,認真聽講。那么在課間十分鐘呢?看一看,可愛的校園吧,在花壇里,在籃球場邊,在畫廊旁,在校園里處處都是春天的足跡。那么,請你一起快快加入到我們的“快樂課間十分鐘”活動中來吧!
謝謝大家!
四年級全體少先隊員。
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課間文明活動倡議書(模板17篇)篇七
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!我是xx中隊的xx,課間文明活動倡議書。今天,我代表我們中隊的全體隊員向大家發出“課間文明活動”的倡議。
俗話說得好:“生命在于運動。健康來自運動。”小型多樣,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。為此,我們發出如下倡議:
1、下課后,先做好下節課的準備工作,然后可以開展一些小型的活動,活動量不能太大,以不影響下節課的上課為準。例如:翻手繩,踢毽子、看課外書、猜謎語等。
2、吃完中飯,有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽,不宜進行大運動量的活動,可選擇看課外書、下棋、翻手繩、變魔方、畫畫等。既長知識,又練本領。
3、下午活動課時間可根據學校的統一安排,結合本班的實際情況開展體育、文娛、科技等活動。
4、同學們可以群策群力,集大家的智慧,設計科學、文明、有益的活動項目,也可以向家長、老師請教,開展“爸爸、媽媽、老師的童年游戲今日玩”的活動,還可以邀請老師和我們一起玩,讓我們的活動內容更加豐富,使我們和老師的關系更加融洽。
5、為了讓課間活動更文明、安全、有效,學校在每層樓都設立了課間活動督導員,配合值日老師管理整個樓面的課間紀律,并開展課間紀律的評比。在此基礎上,各班也可設立課間活動指導員、督導員來進行指導、管理與評比。
活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學校各項規章制度,尊重科學的前提下開展各項活動,會讓我們動手又動腦,健康更聰明,關系更和諧,學校生活更快樂!
xx中隊全體隊員
xx年3月12日
課間文明活動倡議書(模板17篇)篇八
敬愛的老師、們親愛的同學們:
大家好!
學校少先大隊部向全體少先隊員發出如下倡議:
1.下課后及時整理好上節課的學習用品,并準備好下節課的學習用品。2.迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時要守秩序。
3.值日生及時擦黑板、掃地,做好保潔工作。
4課間休息可以極目遠眺,放松視覺,輕松大腦,做積極有益的小游戲。
5.在操場開展有益的活動,例如:跳繩,踢毽子、打沙包、打羽毛球等,動量不能太大,以免影響下節課的上課。
6.課間活動時,不能在操場追逐打鬧,不許罵人。總之不能在操場做與學生文明禮儀相違背的事情。
7.為讓課間活動更文明、安全、有效,學校少先大隊部將在課間派文明監督員配合值周老師管理同學們的課間紀律,并開展課間紀律的評比。在此基礎上,各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。
同學們,平安校園是我家,健康快樂靠大家。我們只有形成科學健康的活動意識,才能找到適合自己的活動方式,讓課間休息成為高效學習的加油站,促進身心健康發展。同學們,讓我們攜起手來,共同創造平安校園,生活在平安的藍天下。最后,衷心祝愿同學們每天都能度過輕松快樂而又安全的十分鐘!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
課間文明活動倡議書(模板17篇)篇九
描述了文明、重禮儀、誠實、熱情好客的國際旅游島形象,省委、省政府從11月在執行為期三年的“海南文明大行動”,這是一個好惠及千家萬戶。我們都是海南的一部分,建設文明的家,得益,是每個人的責任,人人參與。因此,大廳員工倡議:
一、從我做起,積極參與行動文明禮儀、創造友誼、有序的社會秩序。主動學習商務禮儀、人生禮儀、公共行為、社交禮儀、外事舉止,不是在公共場所大聲,不講粗話臟話,不損壞公共設施、做好鄰居說,文明的話,辦事情文明,當文明人,積極倡導“愛國、守法、禮貌、誠信”的理念,現代公民。
其次,從我做起,積極參與行動的人文環境,營造整潔有序的公共環境。有意識地講衛生,保護環境,不在公共場所吸煙,而不是在辦公室里穿拖鞋、不亂倒垃圾,把污水、涂、隨機帶出房,亂掛一個曬,不隨地吐痰,吐檳榔水,積極營造整潔、美觀、溫暖宜人的工作和生活環境。
三、從我做起,積極參與文明交通行為,對建立了一個安全我廳文明大行動倡議書、有序的交通秩序。嚴格遵守《道路交通條例》,文明駕駛,文明行路,不闖紅燈,不亂變換車道,不亂鳴喇叭,不超速、不酒后駕車、不爭的qianghang方式,并不是違法的,別亂逆向駕駛,不是違法的轉身,正確使用快車道,人行道上,共享幸福的旅行的文明。
四、從我做起,積極參與文明旅游-行為,以創造一個和諧有序的旅游秩序。積極倡導綠色出行,而不是花插隊、草原、爬花折樹枝,不追捉和射擊、毆打、一個喂動物,而不是在文物隨著時間的推移,不要攀爬碰文物,射擊攝影機遵守規則,沒有骯臟的房間物品、節約用水、用電、和尊重民族宗教習俗,抵制封建迷信,拒絕黃、賭、毒。
五、從我做起,支持文明的商業活動,創造文明誠信的經營秩序。提醒教育自己從事經商朋友和家人自覺遵守法律,恪守誠信章,文明待客,而不是一個私人亂糟糟的建設,zhandao業務,散發出小廣告,一個廣告牌,不是duanjinshaoliang,以次充好,zaike qike,不假。
我們都想要生活在一個更藍的天空和大地,更綠、我廳文明大行動倡議書水更清楚的環境,生活在井然有序,文明和社會福利、商譽、享受文明,更創造的文明。花芳香因為美,以及美好與文明。你的每一份努力,讓我們遠離文明一步,你的每一份熱情,將會引起更多的人文明意識的提高。讓我們在大廳的黨的正確領導,攜手共進,從現在做起,從身邊的小事做起,有意識地引導文明風氣,爭當文明市民,讓文明的不再是純粹的主意,但我們每個人的意識的言行。
2011屆畢業生同學:
三年寒窗苦,莘莘學子情,憶往昔,感慨萬千。三年前,我們帶著對知識無限的渴求從四面八方相聚到這里。在這三年的大學生活中,我們留下下了太多美好的回憶。剛進校的天真與懵懂,辯論會上的唇槍舌劍,實驗室里的孜孜不倦,在這里,我們青春的腳步,雖匆匆,確踏實;我們年輕的收獲,雖微小,卻充實;我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實。
我們多希望多年以后的某一天,母校再記憶起今天我們的離校時會流露出會心的微笑,我們也希望離別時能夠給這片樂土留下欣慰和安寧總之,所有要表述的感情都將化作我們斬釘截鐵的決心——文明離校。為此,我們動工系全體畢業生向全校畢業生發出一倡議:
(一)遵守校規校紀,不鬧-事,不酗酒,為維護一個整潔、文明的校園盡一分力。
(二)認真上好大學的最后一課——畢業教育課,不缺席、不遲到、不早退,創造良好的校園教學環境,塑造良好的校園學風。
(三)發揮學院黨員干部先鋒模范帶頭作用,常以全體畢業生做好“為母校做好一件事,獻一片真情”活動。
(四)開展經驗交流活動:組織他們與低年級的同學進行學習經驗,工作方法等的交流。祝愿雪地學妹們早日成才。
(五)勇敢面對競爭激烈的就業市場,鼓足信心和勇氣,相信天生我材必有用,是金子總能發出耀眼的光芒。
團總支
學生會
為全面提升我校學生的文明素質,強化學生的文明意識,同時給廣大師生營造一個良好的就餐環境,培養文明的就餐習慣,促進校園文明,特向全校學生發起“文明就餐,情系你我”的倡議。從現在做起,從自身做起,文明就餐塑造良好醫科大學生形象。倡導學生用餐文明的現代意識與傳統美德相結合的要求,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使之成為我們的自覺行動。
為此我們倡導全校學生在餐廳就餐過程中自覺做到一下幾點:
一. 請保持良好就餐秩序,自覺排隊。
二.請愛惜糧食,杜絕浪費,節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。
三.就餐時請勿大聲喧嘩,不在餐廳內酗酒,劃拳,吸煙或做影響他人就餐的事,注意個人形象。
四. 請自覺回收餐具,飯后將餐具帶到餐具回收處。
五.請愛護餐具,不要損壞餐具,更不能把餐具帶出食堂。
餐廳事我們日常生活的一個重要場所,我們由必要確保它的文明和諧。請全體同學行動起來,用行動展示當代大學生的風采,用行動書寫文明校園的詩篇。讓我們真正的做到“文明就餐從你我做起”。
安醫大校學生會宣
同學們,課間十分鐘是你們休息,活動的時間。懂得課間禮儀,你會玩得更開心。那么,你有沒有想過課間十分鐘應該做什么呢?怎樣才能度過一個精彩的課間十分鐘呢?今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。其實老師發現,我們多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如望望遠處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學聊聊天、看看課外書等等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫,有時撞到老師,有時撞到小同學,弄得人精神緊張,傷害事故也頻頻發生;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨,在此我向同學們提出以下倡議:
1、下課后及時整理好上節課的.學習用品,并準備好下節課的學習用品。
2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時要守秩序。
3、值日生及時擦黑板、掃地,做好保潔工作。
4、上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動問好,同時讓老師或外來人員先行。
5、進教師辦公室前先敲門報告,得到允許方可進入。
6、課間休息可以極目遠眺,放松視覺,輕松大腦,可以做積極有益的小游戲。
7、不能欺負小同學,不能到其他班級串門,不出校門,不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品(如小刀、雨傘、三角板、圓規、木棒、打火機等)。
9、提前進入教室,特別是音樂、體育、電腦、科學等學科,要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響,靜等老師上課,若因特殊情況,老師沒有及時到位,理應安靜自學,班干部維持好秩序,同時班長到辦公室了解情況。
10、吃完中飯,有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽,不宜進行大運動量的活動,可選擇看課外書、下棋、畫畫、做作業等。既長知識,又練本領。
同學們,我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根.這里老師再給大家一句忠告:提高認識,牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全,時刻問自己這事能做嗎?危險嗎?會造成傷害嗎?凡是危險的事堅決不做。同學們,讓我們每個人“高高興興上學,平平安安回家”。在這里也給我們的班主任老師一些建議:首先可以根據班級情況,對以上幾條課間禮儀進行講解細化,然后可以引導(ben文由wuyanrenjia收集整理)他們在課間做一些有意義的小游戲,小活動,最后在班內可以圍繞這個主題進行一些小競賽。
親愛的同學們:
課間十分鐘是大家休息、活動的時間。文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的成長更加快樂,使我們的校園更加和諧。那么,你有沒有想過課間十分鐘應該做什么呢?怎樣才能度過一個精彩的課間十分鐘呢?在檢查中老師發現,我們多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,但是少數同學卻在教室或走廊內追跑打鬧、大聲喧嘩,還有些同學一下課便偷偷地拿出零食,吃完后亂扔紙袋,破壞了環境衛生……這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨,在此學校向同學們發出以下倡議:
1、下課后及時整理好上節課的學習用品,并準備好下節課的學習用品。
2、迅速做好生活上的事情,如喝水、上廁所等,上廁所時要守秩序。
3、值日生及時擦黑板或檢查班級衛生,做好保潔工作。
4、不串班,不串樓層,不出校門。在走廊內行走或上下樓梯(主要指學習委員上交作業或值日生檢查衛生)靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動問好,同時讓老師或外來人員先行。
5、課間休息時我們可以走到窗前呼吸一下新鮮空氣,也可以極目遠眺,放松我們疲勞的眼球。可以和同學們聊天或討論問題,可以在教室內做有益的小游戲,如翻手繩、變魔方、拍手,還可以看課外書、猜謎語、畫畫等。另外,在課間上廁所過程中,適當地走動,也能起到很好的放松作用。一樓一二年級的小同學可以到樓前廣場適當活動,做一些踢毽子、跳繩之類的小游戲。
6、嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品(如小刀、雨傘、三角板、木棒、打火機等),更不能把玩具拿到學校里來玩。
7、提前進入教室。鈴聲一響,靜等老師上課,若因特殊情況,老師沒有及時到位,應安靜自學,班干部維持好秩序,同時班長到辦公室了解情況。體育、微機等學科,要做到在預備鈴響前排好隊到達指定地點。
同學們,我們要牢記課間要求,從我做起,從一點一滴做起,讓文明的種子在我們心中深深扎根。讓我們行動起來吧,安全、快樂度過每一個課間!
梁才中心學校小學部德育處
2011年10月18日
親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在此向全體同學發出“關注課間安全倡導文明休息”的倡議。
學校安排在兩節課之間休息的10分鐘是想讓大家做適當的休息調整、做好課前準備;或是適當地開展一些有益的活動,換換腦筋,以便下一節課能精神飽滿地學習。而我們發現,有的同學在課間總愛追追跑跑、打打鬧鬧,總是撞到別的同學,這樣很容易出現一些意外傷害,也易造成同學之間的矛盾沖突;也有部分同學課間不愿活動,趴在桌上睡覺,這樣既不利于身體健康,也影響了下節課的學習狀態。
針對這些情況,我們向同學們發出以下倡議:
2、及時整理好上節課的學習用品,并準備好下節課的學習資料、用品;
3、盡量極目遠眺,放松大腦,同時保護視力;
5、各班級建立課間休息文明公約,并進行公示。
同學們,平安校園是我家,健康快樂靠大家。我們只有形成科學健康的活動意識,才能找到適合自己的活動方式,讓課間休息成為高效學習的加油站,促進身心健康發展。同學們,讓我們攜起手來,共同創造平安校園,生活在平安的藍天下。最后,衷心祝愿同學們每天都能度過輕松快樂而又安全的十分鐘!
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!我是二(7)中隊的xx-x。今天,我代表我們中隊的全體隊員向大家發出“課間文明活動”的倡議。
俗話說得好:“生命在于運動。健康來自運動。”小型多樣,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。為此,我們發出如下倡議:
1、下課后,先做好下節課的準備工作,然后可以開展一些小型的活動,活動量不能太大,以不影響下節課的上課為準。例如:翻手繩,踢毽子、看課外書、猜謎語等。
2、吃完中飯,有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽,不宜進行大運動量的活動,可選擇看課外書、下棋、翻手繩、變魔方、畫畫等。既長知識,又練本領。
3、下午活動課時間可根據學校的統一安排,結合本班的實際情況開展體育、文娛、科技等活動。
4、同學們可以群策群力,集大家的智慧,設計科學、文明、有益的活動項目,也可以向家長、老師請教,開展“爸爸、媽媽、老師的童年游戲今日玩”的活動,還可以邀請老師和我們一起玩,讓我們的活動內容更加豐富,使我們和老師的關系更加融洽。
5、為了讓課間活動更文明、安全、有效,學校在每層樓都設立了課間活動督導員,配合值日老師管理整個樓面的課間紀律,并開展課間紀律的評比。在此基礎上,各班也可設立課間活動指導員、督導員來進行指導、管理與評比。
活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學校各項規章制度,尊重科學的前提下開展各項活動,會讓我們動手又動腦,健康更聰明,關系更和諧,學校生活更快樂!
20xx年3月12日
課間文明活動倡議書(模板17篇)篇十
親愛的同學們:
課間十分鐘是我們最熟悉的短暫休息時間,就是這每節課下課短暫的10分鐘時間,如果利用得好,能放松我們疲勞的大腦,提高我們的學習效率,能夠使同學、師生關系更和-諧,更能使我們的校園更和-諧。
為了更好地使用好我們寶貴、短暫、重要的課間十分鐘,學校倡議你們在保證健康安全文明的前提下,充分考慮我們學校現有的條件,充分發揮廣大同學們的聰明才智,仔細規劃我們的課間十分鐘。
首先,課間我們不能在教學樓追逐打鬧,不能在教學樓跑步、打球、摔跤等,不能在教學樓做一些危險的游戲。因為這些活動是危險的,你們很容易受到傷害,會使我們美麗的校園增加一些不可意料的不和-諧因素。其次,在課間十分鐘我們不能大聲喧嘩,不能隨地吐痰,特別不能從樓上吐下來,爭做文明中學生。
我們可以到走廊上呼吸新鮮空氣,一節45分鐘的課,會讓我們教室里二氧化碳的濃度很高,在這樣的環境中會讓我們感覺到昏昏入睡,我們走到外面呼吸一下新鮮空氣,能起到很好的放松作用我們可以眺望遠方的青山,眺望藍天白云,可以放松我們疲勞的眼球。我們可以和同學們聊天,聊學習,聊生活,聊趣事,討論問題等我們可以在課間上廁所過程中,適當的走動,也能起到很好的放松作用我們也可以在在課間做一些適度的有利于身心的游戲,有特長的同學可以進行一些表演,像口琴、笛子等都是很好的活動項目。我們可以將課間十分鐘分成三個階段,第一階段用來回味一下上節課的內容,進行必要的總結,中間一個階段,走出教室,活動活動身心;后一個階段則為下節課做準備,進入教室,備好文具、教材,預覽一下有關內容,這樣既有備無患,又能給自己一份好心情。為創建文明和-諧的校園,使用好課間十分鐘,本周我們學校各個班級將討論如何利用好課間十分鐘,希望同學們能勇躍發言,獻計獻策。??????東渡中學校團委??????2015/11/09
課間文明活動倡議書(模板17篇)篇十一
xxx:
課間的這短短十分鐘是供我們放松和休息,我們可以適當地做一些娛樂活動,但還要注意我們的安全,若隨意地哄鬧就會發生意外安全事故,可能會傷害到自己也會影響到他人。為此,我要向全體同學發出文明課間的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點:
1、下課后,提前為下節課做好課前準備,接著可以開展一些小型活動,例如:踢毽子,團體跳長繩等,但不能劇烈運動,因為這會大大降低下節課的效率。
2、教室的空間比較狹小,并且還排放著桌椅,因此我們不能在教室里追逐打鬧,稍有不慎就會撞到桌子,后果不堪設想;也不能在教室里大喊大叫,極大地影響到了在教室里休息的同學。
3、進出教室時不能奔跑,在走廊中要放慢腳步,以防撞到突然出教室的同學或老師,撞到了都會受傷。
4、下樓梯時,禁止利用欄桿滑著下樓梯,這是一個十分危險的行為,因為只要你控制不好自己的重心,就會臉朝地重重地摔下來,很危險。
5、杜絕高空拋物,我們不知道樓底下到底會不會有經過的同學,隨意高空拋物會砸傷同學或老師,造成嚴重的后果。
6、午飯后禁止奔跑,做劇烈活動。吃完飯正是食物消化的時候,做劇烈運動會阻礙我們消化,還會引發各種疾病,飯后我們可以在校園里走走,或在教室里安靜地看書、寫作業,切忌不能奔跑。
文明課間應該是我們每位同學必須做到的,課間雖然充滿歡樂,但若不注意安全也會釀成大貨。請大家積極響應倡議,為“文明課間”出一份力,共同創造平安校園!
倡議人:
日期:
課間文明活動倡議書(模板17篇)篇十二
大家好!
學校少先大隊部向全體少先隊員發出如下倡議:
1.下課后及時整理好上節課的學習用品,并準備好下節課的學習用品。
2.迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時要守秩序。
3.值日生及時擦黑板、掃地,做好保潔工作。
4課間休息可以極目遠眺,放松視覺,輕松大腦,做積極有益的小游戲。
5.在操場開展有益的活動,例如:跳繩,踢毽子、打沙包、打羽毛球等,動量不能太大,以免影響下節課的上課。
6.課間活動時,不能在操場追逐打鬧,不許罵人。總之不能在操場做與學生文明禮儀相違背的事情。
7.為讓課間活動更文明、安全、有效,學校少先大隊部將在課間派文明監督員配合值周老師管理同學們的課間紀律,并開展課間紀律的評比。在此基礎上,各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。
同學們,平安校園是我家,健康快樂靠大家。我們只有形成科學健康的活動意識,才能找到適合自己的活動方式,讓課間休息成為高效學習的加油站,促進身心健康發展。同學們,讓我們攜起手來,共同創造平安校園,生活在平安的藍天下。最后,衷心祝愿同學們每天都能度過輕松快樂而又安全的十分鐘!
倡議人:__x。
時間:____年__月__日。
課間文明活動倡議書(模板17篇)篇十三
親愛的同學們,大家好!
課間是同學們消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在樓梯扶手上向下滑行。同學們的臉上洋溢著興奮快樂笑容,老師心里卻非常的.擔心!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、課間十分鐘文明安全,老師在這里給全體同學提幾點要求,希望大家能認真遵守:
1、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律,不打人、罵人,做“文明、文雅、文氣”的好學生。
2、課間時不大聲喧嘩、不奔跑、不追逐;不亂拋廢紙雜物;不做危險性游戲,做“三不”的好學生。
3、養成課間休息的好習慣,在下課時認真做好課前準備工作,不在上課后才忙著準備。
4、打開門窗,保持室內空氣流通;不要在教室內追跑打鬧。
同學們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發我們的智力,增進伙伴間的團結。希望每個同學課間活動要文明,開開心心,消除疲勞。
課間文明活動倡議書(模板17篇)篇十四
敬愛的老師、們親愛的同學們:
大家好!
學校少先大隊部向全體少先隊員發出如下倡議:
1.下課后及時整理好上節課的學習用品,并準備好下節課的學習用品。
2.迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時要守秩序。
3.值日生及時擦黑板、掃地,做好保潔工作。
4課間休息可以極目遠眺,放松視覺,輕松大腦,做積極有益的小游戲。
5.在操場開展有益的活動,例如:跳繩,踢毽子、打沙包、打羽毛球等,動量不能太大,以免影響下節課的上課。
6.課間活動時,不能在操場追逐打鬧,不許罵人。總之不能在操場做與學生文明禮儀相違背的事情。
7.為讓課間活動更文明、安全、有效,學校少先大隊部將在課間派文明監督員配合值周老師管理同學們的課間紀律,并開展課間紀律的評比。在此基礎上,各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。
同學們,平安校園是我家,健康快樂靠大家。我們只有形成科學健康的活動意識,才能找到適合自己的活動方式,讓課間休息成為高效學習的加油站,促進身心健康發展。同學們,讓我們攜起手來,共同創造平安校園,生活在平安的藍天下。最后,衷心祝愿同學們每天都能度過輕松快樂而又安全的十分鐘!
課間文明活動倡議書(模板17篇)篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們:
3月,是春暖花開,陽光燦爛的季節,是我們揮灑青春、擁抱陽光的季節,課間活動倡議書。
為全面貫徹黨的教育方針,進一步全面推進素質教育,認真落實“健康第一”的指導思想,在全國各級各類學校中廣泛、深入地開展全國億萬學生陽光體育運動。如今,成都市中小學正在如火如荼地開展“大課間”活動,為了落實成都市教育局的關于“大課間”的有關精神,進一步落實積極開展全民健身運動,經過籌備,我們學校繼上期后在本期廣播操、氣排球的基礎上融入了其他豐富多彩的體育活動,改變了單調的活動格局,讓同學們得到各種形式的鍛煉,讓我們真正擁有快樂的毎一天,切實提高同學們的身體素質和身心健康水平。
體育是躍動的音符,體育是舞動的旋律,體育是運動的藝術。我們的大腦、身體等各方面還具有很大的潛力,只有全面地、多項目地進行體育鍛煉,才能更好全面均衡地發育和發展。我們可以從簡單的跳短繩、踢毽子跳長繩、兔子舞、健美操、慢跑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球等項目做起,形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此,學校向全校師生發出以下倡議:
1、開展體育運動,爭做陽光少年。
2、讓體育運動貫穿我們今后的學習和生活,讓體育運動像水和陽光一樣成為我們的生活需求。
3、每天鍛煉半小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。
4、一至三年級同學每天堅持自帶氣排球到校活動;四、五年級同學每天堅持自帶空竹到校活動;(全校同學還可自帶毽子、短繩、羽毛球、乒乓球等健身器材)
運動吧,親愛的同學們,讓我們擺脫晚睡晚起的壞習慣,走到操場上來,呼吸清新的空氣;讓我們在課間走出教室,走到陽光中去,沐浴和煦的春光;讓我們在大課間的30分鐘里,徹底放下思想包袱,丟掉壓力,找回失去的天真和快樂,走到豐富多彩的體育活動中來,領略體育的魅力,感受體育的美麗,體會運動的快樂。
最后,祝愿老師、同學們在陽光體育運動鍛煉中增強體魄,健康成長,快樂生活。
成都市紅光小學體育組
課間文明活動倡議書(模板17篇)篇十六
要做好課間操,使同學們在緊張的課堂學習中間得到有效的鍛煉,我們倡議做到以下幾點:
4.做操時要保持操場和教學區的環境衛生,不得亂扔亂丟,不能亂踐亂踏,在方便的情況下要主動拾起身邊的紙屑和包裝袋,并放入垃圾桶內,倡議書《課間操倡議書》。
孔子說“不學禮無以立”。禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,也是社會公德的反映。中國自古以來就是禮儀之邦,講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。
同學們,時時刻刻提醒自己:荊中是我家,我們都愛它。從現在做起,從我做起,從一點一滴做起,從課間禮儀做起,為把我校建成精神文明的校園,培養人才的搖籃,發展個性的樂園而努力吧!
課間文明活動倡議書(模板17篇)篇十七
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加靈活,成長更加快樂。為此,學校少先大隊部向全體少先隊員發出如下倡議:
1.下課后,先做好下節課的準備工作,然后可以在操場開展有益的活動,例如:跳繩,踢毽子、打沙包等,動量不能太大,以免影響下節課的上課。同學們還可以邀請老師和我們一起活動,讓我們的活動內容更加豐富,使我們和老師的關系更加融洽。
2.課間活動時,不能在操場追逐打鬧,不能在操場打王牌、拍畫片,不能在操場做與學生文明禮儀相違背的事情。
3.為了讓課間活動更文明、安全、有效,學校少先大隊部將在課間派文明監督配合值周老師管理同學們的課間紀律,并開展課間紀律的評比。在此基礎上,各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。
活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學校各項規章制度,尊重科學的前提下開展各項活動,會讓我們動手又動腦,健康更聰明,關系更和-諧,課間活動更快樂!
少先大隊部。
20xx年11月23日。