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    讀匆匆讀后感大全(20篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:紙韻

    通過寫讀后感,我們可以給其他讀者提供一些關(guān)于該書的評(píng)價(jià)和推薦,從而促進(jìn)讀者之間的交流和分享。以下是一些精選的讀后感,每篇讀后感都帶有讀者自己的思考和感悟,對(duì)于理解作品有著積極的作用。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇一

    在我們的《閱讀》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但讀起來卻很親切,每讀一次我都有新的感受。

    這篇短文的作者是當(dāng)代著名記作家——朱自清。

    其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”。所以我應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。少壯不努力,老大徒傷悲。

    現(xiàn)在我們21世紀(jì)的青少年都嬌生慣養(yǎng),不會(huì)注意這些。早上的太陽公公出山時(shí),我們都賴在床上,一日之計(jì)在于晨如此美好的早晨時(shí)光就這么過去了。來得匆匆,去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是,我們不放開一個(gè)電視里的精彩節(jié)目,一手端著裝滿米飯的碗,一手拿著搖控器,在電視機(jī)前全神貫注,米飯一粒未動(dòng)。一眨眼的功夫——中午過去了。下午說是要寫作業(yè),卻又和朋友一起去玩悠悠球,晚上再回來玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說吧!

    一天匆匆得過去了,你做了什么“重要”的大事?這其中有看書、作業(yè)嗎?明天也是如此,今日推明日,明日又何多。

    光陰似箭,日月如梭。年少時(shí)無所事事,年老時(shí)碌碌無為,若是如此,我們的一生將一事無成,我們也沒有必要來到這個(gè)世界上。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇二

    “去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚,因?yàn)槲铱偸遣蛔ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),在課堂上,做小動(dòng)作玩耍,回到家里,就算有一點(diǎn)時(shí)間也要玩手機(jī)玩電腦來虛度光陰,而又因?yàn)檫@些我錯(cuò)過了多少時(shí)間呢?又因?yàn)檫@些時(shí)間錯(cuò)過了多少知識(shí)呢。

    放掉作業(yè)玩電腦時(shí),時(shí)間從游戲的虛擬里匆匆過去了;看電視時(shí),時(shí)間從屏幕前的動(dòng)漫人物嘻嘻哈哈中過去了;作游戲時(shí),時(shí)間從我們的歡笑中駛?cè)ィ瑫r(shí)間是多么飛快啊,生命是短暫的,而我們的精力是無限的,我們要把無限的精力投入到努力的學(xué)習(xí)中去。

    想一想平時(shí),再對(duì)比一下現(xiàn)在,我還是沒有珍惜時(shí)間沒有充分利用起一點(diǎn)一滴的時(shí)間,而在平時(shí),我總是推脫找借口說自己沒有時(shí)間,其實(shí)魯迅先生說過,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。只要利用好時(shí)間,我們才不會(huì)頭涔涔而淚潸潸。

    從現(xiàn)在開始我要覺悟起來,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要再做沒意義的事了,我要在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更多的知識(shí),體現(xiàn)自己的價(jià)值,對(duì)社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇三

    讀了朱志清老師的散文《匆匆》,得到了很多啟示,這對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

    “重新開始的那天,人不再有少年”這句話一點(diǎn)也不假。反正時(shí)間永遠(yuǎn)不回來。一天過去了,不能期待再次重復(fù)一天,只能勇敢悠閑地度過第二天。無論我們洗手,吃飯,學(xué)習(xí),睡覺,時(shí)間都從我們身邊滴答地過去了。

    讀書的時(shí)候,它逃離了書,我傷心了。做作業(yè)的時(shí)候,它又滑過我的筆尖,我嘆了口氣。時(shí)間總是那么匆忙,不停止,不為任何人停止。“蕭伯納時(shí)間”。

    它只是繼續(xù)它的步伐,永不停止。

    學(xué)習(xí)這篇文章后,我覺得時(shí)間公平無私。對(duì)誰都一樣。不給這個(gè)人幾秒,也不給那個(gè)人幾秒。想快點(diǎn)度過時(shí)間的人,想讓時(shí)間變得更慢的人是不可能的。(亞里士多德,倫理學(xué),時(shí)間)學(xué)習(xí)中要珍惜分秒,才能成為時(shí)間的主人,成為時(shí)間的奴隸。在工作中要充分利用每節(jié)課的時(shí)間來教和教育人們。工作之余,要在家庭生活中抽出充足的時(shí)間讀書,參加有益的活動(dòng)。這樣就成為時(shí)間的主人。

    節(jié)約時(shí)間的人只要給幾分鐘幾秒鐘就覺得有收獲,過得很充實(shí)。浪費(fèi)時(shí)間的人,即使給幾十年也一無所獲,也會(huì)過得很空虛。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇四

    《匆匆》這篇文章是圍繞著時(shí)間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā),引起了我對(duì)時(shí)間的思考。

    算算,一轉(zhuǎn)眼,4000多日子也從我的生命中流去,真快啊!在這些歲月中,我究竟做了些什么?我不禁有一點(diǎn)羞愧,因?yàn)闆]有一點(diǎn)回憶,因?yàn)榇蠖鄷r(shí)都是無聊:看電視、玩電腦,虛度了年華。有點(diǎn)后悔,后悔當(dāng)初沒有意識(shí)到時(shí)間的匆匆,等我意識(shí)到,卻己經(jīng)晃過了四季。

    時(shí)間啊,日子啊,你為何如此匆匆?

    我留不住它的腳步,只能和日子比賽、爭(zhēng)取。人只有一世,那是轉(zhuǎn)眼間的時(shí)間,但我們的任務(wù)不是去等待,而是去抓緊,制造出永恒的美麗。

    日子是平等的,每個(gè)人都擁有它,日子是不公平的,它傾向勤勞、努力的人,它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子里,不讓它空虛,讓它充實(shí),不管日子怎樣匆匆,留下痕跡,也好回味。

    又是一天過去,新的日子來了。

    時(shí)間是靠珍惜的,而不是幻想出來的,把握不慎,它便偷偷溜走:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。

    我們不僅要珍惜每時(shí)每分,還要過得充實(shí),不能虛度年華,如果每天做一件有意義的事情,那你的生活就變得豐富多彩;假如天天都無所是事,那生活就將變得空虛無比。

    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話再一次證明了短暫的光陰應(yīng)該好好利用,不可浪費(fèi),只因?yàn)樗谌藗冃闹械牡匚皇亲顚氋F的。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇五

    花有重開日,人無再少年。這句話說得一點(diǎn)也不假,不論怎么樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。

    時(shí)光飛逝如電,那些整天自暴自棄、玩世不恭的人,快點(diǎn)醒悟過來吧!不要再那樣做了,不要因?yàn)橐恍┈嵤露速M(fèi)了自己美好的青春年華。不光是這些人,還有那些在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),成天無所事事的人,他們那些人只當(dāng)是來學(xué)校玩的,而不汲取知識(shí),這些人長(zhǎng)大了會(huì)變得脾氣暴躁,心里有殺人的念頭。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),別學(xué)那些人。

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是啊!時(shí)間是無價(jià)的,無論你用多少金錢,都買不到一秒鐘的時(shí)間。

    時(shí)間是最公平的,它給每個(gè)人的時(shí)間都是每天24小時(shí);同時(shí)時(shí)間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最長(zhǎng)的生命,給不珍惜它的人以疾病以痛苦,所以說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”

    朋友們!讓我們一起來珍惜我們寶貴的時(shí)間吧!

    讀完這本書,我心里悟出了許多道理。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇六

    翻開課本,我被朱自清先生的《匆匆》所深深的吸引住了。

    燕子去了,有在來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候;但是青春卻已經(jīng)一去不復(fù)返。當(dāng)朱自清先生得知八千多日子已經(jīng)從自己的手中溜走,他驚愕、他惶恐、他痛恨、他追悔、他無奈、他惋惜。當(dāng)然朱自清先生的臉上更多的是頭涔涔而淚潸潸了。

    時(shí)間好似朱自清先生的影子,他們形影不離,然而時(shí)間老人這樣做是有目地的,它要記錄朱自清先生的一行一言,因?yàn)闀r(shí)間老人是最公平的。朱自清先生洗手的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,默默的時(shí)候,就能連作者躺在床上的時(shí)候,時(shí)間老人也不肯離去,依然伶伶俐俐的在作者身邊。

    相對(duì)于萬古長(zhǎng)存的宇宙,人的生命是渺小的,像針尖上一滴水滴在大海里,有人會(huì)說“面對(duì)萬古長(zhǎng)存的宇宙,我們又能做些什么呢?”我們能做的只有兩個(gè)字“珍惜”珍惜什么呢?珍惜時(shí)間。“為什么要珍惜時(shí)間呢?”因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命,珍惜時(shí)間就是珍惜金錢。

    當(dāng)有人說時(shí)間就像在高速公路上的一輛車,有人說時(shí)間就像一個(gè)正在飛馳中的人一樣。有人說時(shí)間就像在藍(lán)天中飛速飛翔的雄鷹……永遠(yuǎn)那么快。

    當(dāng)你在上網(wǎng)的時(shí)候,日子從網(wǎng)站上過去;當(dāng)你在為一件事物而猶豫的時(shí)候,日子從你那猶豫的雙眼前過去;當(dāng)你在玩耍的時(shí)候,日子從玩耍的歡歌笑語聲中過去;當(dāng)你在跑步的時(shí)候,日子從腳步間過去。你是否想過,時(shí)間不等人。時(shí)間愛你對(duì)你、他都是公平的。當(dāng)你的作業(yè)還有一大堆時(shí),而他早以完成,而且還在悠悠的看閑書,也許你會(huì)報(bào)怨,老天太不公平;當(dāng)你還在為難題所困,而他卻早以完成,而且還在悠悠的交卷時(shí),也許你會(huì)抱怨,老天太不公平;當(dāng)你還在為寫字難看而交不了差時(shí),他早就領(lǐng)了一大堆書法獎(jiǎng),也許你會(huì)抱怨,老天太不公平…但一切的一切都是自己操縱的,你可以掌控時(shí)間。

    燕子來復(fù)去,楊柳枯了又青,桃花謝了再開,但時(shí)光流逝,青春一去不復(fù)返了。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇七

    花有重開時(shí),人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。

    我的生活,從不會(huì)說話時(shí)開始了。可我也從一開始在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過的很緊,在壓迫著自己,總是以為時(shí)間是很漫長(zhǎng)的。可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而又最無情,最使人珍惜而又最容易破滅的東西。看書時(shí),它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它有從我的筆尖滑過,我嘆息。也是這么的匆匆。它從沒有停息過,它不會(huì)為誰使勁,也不會(huì)為誰停止。它只是繼續(xù)著它的省心,永不停止。

    我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩,長(zhǎng)到現(xiàn)在一個(gè)能說會(huì)道的大孩子,想想這時(shí)一年級(jí)報(bào)名是的情景,仿佛在昨天一樣。

    “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,十四年,在迷迷糊糊之中便過去了,雖知時(shí)光的匆匆,卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返,“為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。

    古往今來,人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒撸視?huì)僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機(jī)會(huì)!

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇八

    從這篇文章中,我深深地意識(shí)到。最寶貴的不是豪華別墅,不是珍珠瑪瑙,他是時(shí)間。

    時(shí)間?你可能知道它是寶貴的。可在你的意識(shí)里也不是那么寶貴。可你知道嗎?人世間,萬物皆可再生,一去一回。可我們的時(shí)間,過去,就沒有了,再也找不到。

    讀了《匆匆》這一篇課文,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了多少寶貴的時(shí)間啊!我不禁為浪費(fèi)的時(shí)間而哭泣,為未來的時(shí)間而珍惜。

    是啊,時(shí)光不易,我們又是怎樣的匆匆呢?時(shí)間,他就像我們身邊的風(fēng),洗手時(shí)的水,吃進(jìn)肚子里的飯。飛一樣從身邊溜走,一去不返了。

    想想那4000多日子已經(jīng)從我手中溜去。如果我們把身邊溜走的時(shí)間利用起來,可以干多少事啊!我們的生活該多么充實(shí),多么豐滿啊!如果能用它們來讓我的生活更有意義,那該多好!既然我們來到了這個(gè)美麗的世界,就一定要讓自己活的有價(jià)值,不能白白的走這一遭,荒廢了自己的人生和時(shí)間,讓自己就這樣淡淡的離開。沒有一絲痕跡。

    讓我們珍惜寶貴的時(shí)間吧,他一去不返。讓我們珍惜未來,在未來的時(shí)光中,不要再讓他白白流失,消散無存。使自己的生活更有意義。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇九

    今天上午,我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章,它的作者是朱自清。

    課文一開篇,就使用排比的修辭手法問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?課文中作者提出了兩個(gè)假設(shè)和疑問。

    課文在第二自然段寫了作者的憂慮:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。

    課文在最后一自然段又問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?首尾呼應(yīng),畫龍點(diǎn)睛。

    課文中有這樣一句話,讓我有同感:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

    課文深觸人心,警示人們要珍惜時(shí)間。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇十

    溪水東流,斗轉(zhuǎn)星移,日月梭,時(shí)光是那么匆匆。人類何等的偉大,卻終是敵不過大自然的規(guī)律,打不敗匆匆的時(shí)光,逃不掉最終的一個(gè)“死”字。

    我始終相信,時(shí)間是上帝的恩賜,它賺不來買不來,而且用完了就不再擁有。時(shí)間不會(huì)讓你緊攥著的,無論你在做什么,它總會(huì)悄無聲息地逃走。所以,我們只有和時(shí)間賽跑,才不會(huì)讓太多時(shí)間那么快地流逝。

    朱自清先生說得沒錯(cuò),匆匆的時(shí)光一眨眼就不見了,就象我現(xiàn)在寫的每一個(gè)字,日子都在我的筆尖上過去,任憑我寫得多快,它也不稍作停留,讀后感《《匆匆》讀后感600字》。匆匆的時(shí)光會(huì)把所有的痕跡帶走,象一縷清煙消失在風(fēng)中。其實(shí),我認(rèn)為朱自清先生就是一個(gè)成功的人。他的作品一直留在這個(gè)世界上,留在世人心中。他在日子盡數(shù)消失前留下了痕跡,這也算和時(shí)間賽跑勝利了吧。雖然沒人能把什么東西帶走,卻可以在世上留下很多精神財(cái)富,也可以算是帶了一份功回去。

    你聰明的,日子一去不復(fù)返,那我們就不要平庸度過了這一生。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇十一

    “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗過去,默默的時(shí)候,便從凝然的雙眼里過去,我覺察他去的匆匆,伸手遮挽時(shí),他從遮挽著手邊過去了。”這是朱自清老先生巜匆匆》文章里的精美小段,讓人印象深刻。

    朱自清這個(gè)小段無說教,無華麗的詞語,他以樸實(shí)的語言告訴我們一個(gè)顛復(fù)不破的真理:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”說明了時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來講,都是寶貴的。不管你是咿咿學(xué)語的嬰兒,還是夕陽紅的舞者,不管你是青蔥壯年,還是耄耋的老者,時(shí)間都是公平公正的。

    所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,安排好自己的時(shí)間,不要浪費(fèi)大好時(shí)光。時(shí)間就像你的護(hù)身符,伴你左右,時(shí)間就像警衛(wèi)員,伴你前后,時(shí)間就是海上航行的燈塔,為你保駕護(hù)航。時(shí)間伴隨著你年年月月,日日夜夜,分分秒秒。偉大領(lǐng)袖毛主席說過:“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。”我們應(yīng)該去爭(zhēng)取時(shí)間,利用好時(shí)間,多做一些力所能及的事情,為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

    珍惜時(shí)間就像農(nóng)民耕種土地,要抓緊時(shí)機(jī),不能耽誤了農(nóng)時(shí),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”農(nóng)民要根據(jù)季節(jié)來春種秋收,才能春花秋實(shí),才能得到碩果累累。

    珍惜時(shí)間就像蓄水池,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”好好抓住大好時(shí)光,在知識(shí)的海洋中吸取養(yǎng)料,為了今后的工作和學(xué)習(xí)打了良好的基礎(chǔ)。

    珍惜時(shí)間就像“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”“時(shí)間就像海綿里的水,你只要擠總會(huì)有的。”只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人,我們不一定是第一名,但是我們努力過,,貴在持之以恒,世上無難事,只要敢登攀。

    魯迅先生說過:“生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺。”

    所以,我們?nèi)フ湎恳惶齑蠛脮r(shí)光,去努力學(xué)習(xí)點(diǎn)新鮮知識(shí),以適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展,不至于被快速發(fā)展的的時(shí)代落下。我們應(yīng)該盡量充實(shí)自己,讓自己有更多更好的選擇,去面對(duì)生活,面對(duì)人生。百尺竿頭,更進(jìn)一步。

    時(shí)間如流水潺潺流淌,在你眼前轉(zhuǎn)瞬即逝了,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不做浪漫時(shí)間的懶惰人,而要做一個(gè)珍惜時(shí)間的精明人。不要以為“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

    一份耕耘,一份收獲。我們期待越來越精彩。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇十二

    人生是一場(chǎng)單程旅行,時(shí)間就是人生的旅票。人們僅有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費(fèi)后,才回過頭嘆息,埋怨著時(shí)間的流逝,卻從來沒有審視自我。

    朱自清感嘆著過去的時(shí)間渺小,我卻不然。一個(gè)人對(duì)于地球46億年的長(zhǎng)河的確像是滄海一粟,可對(duì)一個(gè)人來說,一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會(huì)多一個(gè);可能在有難題想不通時(shí),有了思路……時(shí)間對(duì)于人來說,就是無價(jià)之寶。雖然它去得匆匆,可是,人們也能和時(shí)間去賽跑。

    在每時(shí)每刻,時(shí)間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時(shí)間比賽僅有和時(shí)間一齊賽跑,人在一生也將十分充實(shí),旅程也是幸福歡樂的。

    光陰似箭,日月如梭,我們必須要珍惜時(shí)間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇十三

    每次讀《匆匆》,心靈都會(huì)微微撼動(dòng)。

    《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜,揭示了既然來到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。

    讀了《匆匆》,我頓時(shí)感到一種奇妙的東西,我也不禁“頭涔涔而淚潸潸”了:時(shí)間真的“匆匆”,它逃去如飛、稍縱即逝。當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間跑了;當(dāng)我聊天的時(shí)候,時(shí)間走了;當(dāng)我上課走神的時(shí)候,時(shí)間溜去了……時(shí)間就在不經(jīng)意間溜走,時(shí)間就在“一不小心”時(shí)逃去,而我們卻不知事故地虛度著,殊不知時(shí)間老人已蹣跚而過。

    哦,我似乎明白了。時(shí)間就是這樣,它不等人,它亦不復(fù)返。只有發(fā)奮努力,才不虛度時(shí)光;只有珍惜眼前,把握今天,才會(huì)成功。

    時(shí)間,真奇妙,它匆匆,亦引人深思。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇十四

    讀了《匆匆》這篇課文,我深刻體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。

    課文中有這么一句話:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,用針尖一滴水比喻“我”的日子,將時(shí)間的流比作大海,生動(dòng)形象地寫出時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間無聲無息流逝的惋惜,無奈,同時(shí)作者也想用這句話告誡我們要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。

    在我們的生活中,時(shí)間好似一條長(zhǎng)河,有時(shí)喘急,有時(shí)靜謐,不可觸摸。它就像一個(gè)頑皮的小孩,總是在我開心的時(shí)候飛快的溜去,也常常在我無聊的時(shí)候回來鍍步。在我吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;在我聚精會(huì)神地寫作業(yè)時(shí),日子又從我的筆尖下溜去了。當(dāng)們正在為奧運(yùn)會(huì)的大幕拉開而高興,為運(yùn)動(dòng)員們的精彩表演而喝彩,準(zhǔn)備評(píng)選出自己最喜歡的比賽時(shí),定眼一看,奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)在時(shí)間流逝中結(jié)束了。大年三十的夜晚,跨年之鐘響起,正當(dāng)人們感嘆春節(jié)如此之久時(shí),一眨眼,又到了殘燈末廟。

    ”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,珍惜時(shí)間的人,他能在二十四小時(shí)里。做完四十八小時(shí)的工作,浪費(fèi)時(shí)間的人,只能在二十四小時(shí)里,做完十二小時(shí)的工作。

    讓我們一起珍惜時(shí)間,讓時(shí)間的流動(dòng)迅速掌握在自己手中吧!

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇十五

    “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”,聽,這是多么優(yōu)美的文章啊。今天,我就讀了這篇優(yōu)美的散文:《匆匆》。

    《匆匆》,是由當(dāng)代散文作家朱自清寫的。朱自清的散文,清新、樸實(shí)、優(yōu)美,并且有著濃郁的民族風(fēng)味。就像這樣一篇膾炙人口的作品,當(dāng)然是家喻戶曉的嘍。不過,我一直只是耳聞其大名,就是無緣來相會(huì),這不,今天我就見到了那夢(mèng)幻中的《匆匆》,當(dāng)然要好好品讀啦。

    《匆匆》,是什么要匆匆呢?原來,作者寫的是時(shí)間的匆匆啊,你看:

    “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;象針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒有聲音,也沒有影子”。看,作者用的這個(gè)“溜”字是多么的生動(dòng),給人一種日子如利劍,在不知不覺中溜走了的感覺。“沒有聲音,也沒有影子”更突出了這一點(diǎn)。

    還有一段是這樣的,“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”過去的日子就過去了,我們什么也沒留下,真是可惜呀。看來,我們一定要珍惜時(shí)間呦。

    怎么樣珍惜時(shí)間呢?魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時(shí)間內(nèi),他為我們寫作和翻譯了600多萬字!大家都說,魯迅是天才,可魯迅卻說:“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”我們要學(xué)習(xí)魯迅先生,把自己的每分鐘都安排的充充實(shí)實(shí)。這樣,時(shí)間的腳步在我們這里就不會(huì)太匆匆,而我們的生命就會(huì)過得更加有意義。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇十六

    我們用膽怯稚嫩的童音向老師提問簡(jiǎn)單的問題,老師像媽媽一樣,俯下身來,眉眼含笑的耐心回答我們的問題;我們上課時(shí)充滿期待,渴望知識(shí)的眼神跟隨著老師的腳步閃閃發(fā)光;下課的時(shí)候,我們嬉戲玩耍,活潑熱情的去認(rèn)識(shí)新同學(xué),結(jié)識(shí)新朋友。在歡樂的氣氛中,我們漸漸長(zhǎng)大了。

    學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,我突然意識(shí)到時(shí)光的寶貴,我們還沒來得及細(xì)細(xì)品味小學(xué)的滋味,就馬上面臨小升初了。匆匆的時(shí)光無聲的流逝,而我們還停留在小學(xué)一年級(jí)階段,整天想著怎么玩,怎么在課堂上惡作劇,《匆匆》讓我懂得了老師溫柔的去處,老師是將溫柔化作成鞭策我們的力量,嚴(yán)厲眼神背后是對(duì)我們未來的期待與焦慮。學(xué)完課文那天,老師問我們:如果讓你們重新回到一年級(jí),你們會(huì)不會(huì)好好學(xué)習(xí)?我們異口同聲的回答:會(huì)!喊出這個(gè)字的同時(shí),我的心里有對(duì)時(shí)光的不舍,更有虛度時(shí)光的愧疚與懊悔。可時(shí)間,終究是一去不復(fù)返的,我們不能只感嘆時(shí)光的匆匆,要實(shí)際行動(dòng)起來,不負(fù)韶華,好好學(xué)習(xí),一顆種子,只有用最辛勤的汗水去澆灌,才能開出最美的花,結(jié)出最甜的果實(shí)。

    讓我們珍惜小學(xué)階段最后這幾個(gè)月的時(shí)光,一起努力學(xué)習(xí),把對(duì)時(shí)間匆匆的感嘆化為學(xué)習(xí)的'動(dòng)力,用堅(jiān)定的腳步去追趕夢(mèng)想,走過這匆匆的時(shí)光,迎來最美的朝陽。

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇十七

    “燕子去了,又在來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每次我讀到朱自清的《匆匆》,我都在嘆息時(shí)間過得太快。

    我們生活在繁華的城市里,每天都過著快節(jié)奏的生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復(fù)一日,年復(fù)一年的生活了。

    在匆匆中,我們可以做些有意義的事,別就這樣虛度光陰。

    一次,父母帶上一家人一起出門玩,那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館,一進(jìn)門就是一幅畫,是一伙人用火藥炸出來的,這就是有意義的事,他們?cè)诖掖抑幸渤槌鰰r(shí)間做了件有意義的事。

    下面的更是讓我十分震驚,博物館清楚的展現(xiàn)出了人類進(jìn)化的偉大。從猿人起,他們也是每天都在匆匆,打獵、做武器、睡覺……他們也是年復(fù)一年,日復(fù)一日卻也發(fā)明許多東西推動(dòng)了歷史,早就未來的個(gè)個(gè)國(guó)家。

    古時(shí)候,人類也在為了生活打拼,而為什么有那么多偉大的科學(xué)家呢?因?yàn)樗麄儧]有掉入人們的匆匆中,每天都做著有意義的事,發(fā)明了武器,發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng),又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼,也讓我明白了時(shí)間的重要性。

    土地里的種子都在為了長(zhǎng)成參天大樹而努力,我們也要奮斗一把!

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇十八

    《匆匆》,你低吟著時(shí)間匆匆,你訴說著時(shí)間飛快,而我們一事無成。你說著這些,而我們看著你,聽著你,一遍遍與時(shí)間徘徊,一遍遍與你交談。我們用比金子的光更為珍貴、耀眼的時(shí)間來誦讀有意義你,時(shí)間卻毫不留情,茫然地從你身上跨過。我無力阻止,也不知該如何挽留。只有那樣,靜靜地,看著它從我面前飛逝。

    從初陽款款升起而又飄飄然地落下,到春季搖曳了一次又一次的裙擺。從騎著自行車的同學(xué)從我眼前晃過一次又一次,落下一個(gè)個(gè)幼小而天真的背影,到他背著書包,又一次從我面前走過。也許一晃,他也會(huì)到了我這個(gè)年紀(jì),而我,就過二十了吧。列寧曾說過“贏得了時(shí)間就贏得了一切。”《長(zhǎng)歌行》中說“少壯不努力,老大徒傷悲。”是啊,這些時(shí)間往往是在無意義的行為中虛度而過的。書上經(jīng)常說:時(shí)間是公平的,給每個(gè)人的一天都是同樣的.時(shí)間——24小時(shí),然而,對(duì)于抓緊時(shí)間的人而言,這24小時(shí)的價(jià)值可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它的本身。而對(duì)于一些虛度光陰的人來講,這些時(shí)間的路過只不過是幾分鐘的事情。這就是珍惜時(shí)間的人和對(duì)時(shí)間不屑的人的區(qū)別。

    為什么偏要白白走這一遭啊?這句看似焦慮、傷感的話,在我的理解中似乎更多的則是平靜。我想《匆匆》的作者朱自清應(yīng)該已經(jīng)早已體會(huì)到了時(shí)間給人留下的創(chuàng)傷,他不是在哀怨,他不是在頹唐。而是在寬恕之前對(duì)時(shí)間虛度的放蕩不羈,在朝著自己的目標(biāo)加倍的努力。而我們,一些才剛剛屹立的苗兒,不應(yīng)該在人生的開始就留下遺憾,不應(yīng)該擁有一段對(duì)時(shí)間懺悔的對(duì)白,我們,必須加倍的努力,為自己的目標(biāo)奮斗。

    時(shí)間,你匆匆地來,匆匆地去。讓我們?nèi)プ穼つ悖敝粒侥恪?/p>

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇十九

    摯友如茶,我喜歡茶的隨和與平常,登大雅之堂而不嬌淫、入茅棚草舍而無卑賤,使人生旅途不再孤寂;一如《半生緣》那個(gè)經(jīng)典的句子:世鈞,我們?cè)僖不夭蝗チ恕6@一切的開始都是那個(gè)大學(xué)的進(jìn)修班。

    “時(shí)間匆匆如流水,我們要珍惜時(shí)間啊!這是我讀了朱自清爺爺?shù)纳⑽摹洞掖摇泛笞钌畹母杏|.這是我有生以來第一次感到時(shí)間的緊迫。

    匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

    是的,其實(shí)有許多偉人就是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們都是惜時(shí)如金的人!我們敬愛的周總理,日理萬機(jī),一夜就審閱一尺多高的文件;偉大的文學(xué)家魯迅,廢寢忘食在屋里寫作;雷鋒叔叔為了幫助他人,使他擠出時(shí)間學(xué)習(xí)和為人民服務(wù)……談門的精神多么讓人敬佩!

    在我們?nèi)粘I钪校灿胁簧俜置氡貭?zhēng)的人他們都要做“時(shí)間的主人”。可是我卻愛理不理,每到冬天的早上,我總是躲在被窩了不愿出來,鬧鐘響了一遍又一遍,我仍絲毫不動(dòng),直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后,一看表,15分鐘已經(jīng)過去了,沒辦法只好望“表”興嘆!快快洗臉,上學(xué)。

    讀了《匆匆》一文后,我受益不淺,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“花有重開日,人無再少年”我一定要好好充實(shí)自己,多學(xué)習(xí),多做事,愛惜時(shí)間,千萬不要虛度光陰!

    讀匆匆讀后感大全(20篇)篇二十

    日子是非常平常的,我從來就不假思索的,就像我們每天要吃飯1樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后,我感到了日子的確是匆匆了,我開始思索日子的去的匆匆了,驀然回首,我成長(zhǎng)了11年,在成長(zhǎng)的道路沒有留下什么痕跡,但個(gè)子的長(zhǎng)高和學(xué)習(xí)知識(shí)的不斷豐富,讓我感覺日子已從我身上跨過了11個(gè)年頭了。

    記得剛開學(xué)的時(shí)候,新書發(fā)了下來,我還把書好好包裝1下,好像還只是剛剛打開書本,這本書很快就要學(xué)完了,再過近兩個(gè)月就要放暑假了,而后開學(xué)就要上6年級(jí)了,我猛吸1口冷氣,突然間發(fā)現(xiàn)日子過得真的好快,我感覺什么都沒有做,日子就無情地從我的眼前飛過了。

    日子是有翅膀的,它飛的很快很快。我早上起床的時(shí)候,就開始追趕日子,日子從我洗臉?biāo)⒀赖氖种酗w過去,我上學(xué)時(shí),它從我翻開的課本中飛過,回家休息時(shí),它從我的身上飛過。我哪能追得上它呀,它從不停息,永往直前。

    日復(fù)1日,年復(fù)1年。雖然日子如飛,可是每個(gè)人對(duì)日子的感受是不1樣的。有的人很珍惜日子,有的人浪費(fèi)日子;有的人過1天等于過1年,而有的人過1年等于過1天;有的人1生日子過得精彩,晴多雨少,陽光明媚,有的人1生日子過得昏暗無光,陰雨綿綿。

    日子啊,我愛你,我會(huì)倍加珍惜你。你飛了,我會(huì)去追趕你,雖然追不上你,在追趕你的同時(shí),我想,我1生的日子過得將是很精彩的。

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    在培訓(xùn)過程中,我們所學(xué)到的知識(shí)和技能都需要進(jìn)行歸納和總結(jié),以便更好地應(yīng)用于實(shí)踐。下面是小編為大家搜集的一些培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一年來,本人在支行黨
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料,它能夠幫助我們深入思考,增進(jìn)對(duì)實(shí)際工作的理解。通過閱讀實(shí)習(xí)心得范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的
    實(shí)施方案的溝通和交流是確保團(tuán)隊(duì)成員和相關(guān)利益方都能理解和支持方案的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案范例,供大家參考。希望能給大家一些啟示和思考,幫助大家
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。童年時(shí)五彩繽紛的,就像沙灘
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助自己更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)。接下來是一些實(shí)習(xí)生們分享的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌4蠹叶贾涝陔娨暸_(tái)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)非
    通過寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),我們可以分享自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和教訓(xùn),對(duì)他人也有借鑒和啟發(fā)的作用。小編整理了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的典型例子,希望能給大家提供一些寫作的靈感和想法。
    學(xué)生評(píng)語是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的綜合表現(xiàn)和成績(jī)的總結(jié),可以幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和目標(biāo)。希望這些學(xué)生評(píng)語能夠幫助大家更好地了解學(xué)生,給出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說服力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。適逢中秋之夜,我仰望天空
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。在人與自然的關(guān)
    英語是一門必修課程,不僅在學(xué)校中需要學(xué)習(xí),在生活中也處處可見英語的影子。下面是一些名人名言和格言,希望能激勵(lì)大家學(xué)好英語,追求自己的夢(mèng)想。英語四級(jí)作文對(duì)取得
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。"心得體會(huì)讓我明白,自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,因此我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),取得更高的成就。"
    幼兒園工作計(jì)劃還要考慮到幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和興趣,因此需要精心設(shè)計(jì)。接下來,我們來看一些成功實(shí)施的幼兒園工作計(jì)劃案例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。2、認(rèn)識(shí)各種各樣的
    教學(xué)反思是指教師在課程結(jié)束后對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行分析和思考。如果你想了解二年級(jí)教案的編寫方法和技巧,不妨看看下面這些教案范文的例子。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(二年
    中班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果,讓幼兒更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是一些優(yōu)秀的中班教案范文,希望能為大家的教學(xué)工作提供一些幫助和啟發(fā)。
    檢討書可以幫助我們反思并糾正錯(cuò)誤,使同樣的錯(cuò)誤不再犯。我在與同事交流時(shí),經(jīng)常表達(dá)過于強(qiáng)硬和不耐煩的態(tài)度,給人留下了不好的印象。我會(huì)改變自己的溝通方式,更加友好和
    演講稿范文是演講者與聽眾進(jìn)行有效溝通的重要工具,能夠幫助演講者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。特別推薦的范文包括名人演講稿、畢業(yè)演講稿和工作報(bào)告等,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和場(chǎng)合。
    后勤工作是組織運(yùn)轉(zhuǎn)的重要組成部分,它關(guān)系到整個(gè)工作效率與效益。閱讀下面這些關(guān)于后勤管理的書籍,提升自己的綜合素質(zhì)。為全面加強(qiáng)我園防疫物資儲(chǔ)備工作,提高預(yù)防和處置
    范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)主題下,被公認(rèn)為典型和優(yōu)秀的寫作樣本。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌SH愛的同學(xué)們:
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。接下來是一些網(wǎng)絡(luò)上熱門的優(yōu)秀作文分享,讓我們一起來品味吧。秋高氣爽,風(fēng)輕云淡,如
    優(yōu)秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。“,路上行人欲斷魂”,朗誦著唐代詩人杜
    演講稿是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的舞臺(tái),可以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人魅力和思維的獨(dú)到之處。小編為大家收集了一些關(guān)于社會(huì)問題和時(shí)事熱點(diǎn)的學(xué)生演講稿,讓我們一起思索和改變世界。
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    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。紅樹為什么被人稱為“植物海水
    策劃方案可以幫助我們?cè)诠ぷ骰蝽?xiàng)目中做出詳細(xì)的計(jì)劃和安排,以確保任務(wù)的順利進(jìn)行。以下是一些成功案例的策劃方案,通過學(xué)習(xí)和借鑒,可以提高自己的策劃能力和水平。
    勞動(dòng)合同是保護(hù)勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定、維護(hù)勞動(dòng)平衡的重要制度安排,有助于營(yíng)造和諧的勞動(dòng)環(huán)境。借鑒以下的勞動(dòng)合同范文,可以更好地保護(hù)自己的權(quán)益并維護(hù)良好的勞動(dòng)關(guān)系。
    優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。“五一”長(zhǎng)假期間,外婆帶著我和表哥去三
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    優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)可以幫助我認(rèn)識(shí)到自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和提升的空間。轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文:總結(jié)我的試用期工作成績(jī)與職業(yè)素養(yǎng)提升作為一個(gè)客服,在試用期轉(zhuǎn)正是每個(gè)人都期盼的事情
    優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大
    在現(xiàn)代社會(huì)中,調(diào)研報(bào)告在各個(gè)領(lǐng)域起著重要的作用,它能夠?yàn)闆Q策提供科學(xué)依據(jù)。感謝您的關(guān)注和閱讀,希望這些調(diào)研報(bào)告對(duì)您有所幫助和啟發(fā)。近年來,縣委、縣政府高度重視新
    近期工作生活的總結(jié)和概括是必要的,這就是為什么我們需要寫一個(gè)述職報(bào)告。小編為大家收集了一些成功的述職報(bào)告參考,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):20xx年,做為酒
    報(bào)告范文的寫作需要積極收集和整理相關(guān)資料,確保準(zhǔn)確性和可信度。這是一本關(guān)于報(bào)告范文的精選集,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。為落實(shí)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推動(dòng)
    通過撰寫述職報(bào)告,我們能夠更好地展示自己在工作中的能力和貢獻(xiàn)。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于寫好述職報(bào)告的技巧和方法,希望能給大家提供一些幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該充分了解各自的權(quán)利和責(zé)任,確保合同的有效性。在下面的合同協(xié)議案例中,你可以對(duì)合同的結(jié)構(gòu)和寫作風(fēng)格有更多了解。委托方:受托方:。根據(jù)《
    撰寫述職報(bào)告的目的是為了對(duì)過去的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,為未來的工作提供指導(dǎo)和借鑒。如果你正在寫述職報(bào)告,不妨參考一下以下范文,獲取寫作靈感。4、組織白水中學(xué)愛心社
    質(zhì)量月活動(dòng)的主要目標(biāo)是推動(dòng)全員參與、全員質(zhì)量、全員品質(zhì)責(zé)任的理念。質(zhì)量月是企業(yè)每年定期開展的一項(xiàng)活動(dòng),旨在提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量水平。如何高效地策劃質(zhì)量月活動(dòng)是一
    培訓(xùn)心得是在參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力。我覺得我們應(yīng)該把培訓(xùn)心得寫下來。以下是
    夢(mèng)想是塑造個(gè)人形象和價(jià)值觀的核心,它指引我們的人生選擇。以下是小編為大家整理的夢(mèng)想范文,每一篇都包含了獨(dú)特的價(jià)值和意義,相信能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的重要途徑,也是解決家校溝通問題的有效方式。以下是家長(zhǎng)會(huì)范文,供大家參考,希望對(duì)參加家長(zhǎng)會(huì)有所幫助。敬愛的老師、叔叔、阿
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍事訓(xùn)練后的感受和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家準(zhǔn)備的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的軍訓(xùn)經(jīng)歷有所幫助。心得體會(huì)總結(jié)是指
    下半年是一個(gè)新的節(jié)點(diǎn),通過總結(jié)前半年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃和安排后半年的目標(biāo)。請(qǐng)大家一起來看看以下是小編為大家收集的下半年總結(jié)范文。安排重點(diǎn)項(xiàng)目x個(gè),總
    月工作總結(jié)是一個(gè)很好的檢查和反思的機(jī)會(huì),通過總結(jié)整理過去一個(gè)月的工作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的月工
    述廉報(bào)告是政府機(jī)關(guān)反腐敗工作的重要組成部分,它體現(xiàn)了透明、公正和廉潔的原則。在這里,小編為大家推薦幾篇描述廉潔事跡的優(yōu)秀作品,作為參考和學(xué)習(xí)的材料。
    德育工作總結(jié)是學(xué)校對(duì)德育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和改進(jìn)的重要手段,它能夠?yàn)楣芾碚咛峁Q策依據(jù)。在這里,小編為大家整理了一些德育工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫德育工作總結(jié)時(shí)起到
    讀后感是對(duì)作者的思想和觀點(diǎn)進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的過程,是一種對(duì)讀物的思辨。這里為大家整理了一些有關(guān)各類書籍的讀后感,希望可以幫助大家更好地總結(jié)和回顧。巴金曾在《激流·
    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助我們更好地鞏固所學(xué)的知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。下面是一些對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和總結(jié)的優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    事跡材料可以讓我們明白實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵在于堅(jiān)持和付出努力。請(qǐng)大家認(rèn)真品味以下這些事跡材料,相信它們會(huì)給你帶來一些新的思考和感悟。下面是小編為大家整理的,供大家參考
    在現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)聘已經(jīng)成為各行各業(yè)選拔人才的重要方式之一。以下是小編為大家整理的一些精彩競(jìng)聘范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽8魑活I(lǐng)導(dǎo)大家好~!我是xxx,來自電
    通過寫讀后感,我們可以對(duì)作品中的人物、情節(jié)和主題進(jìn)行思考和分析。在下面這些讀后感范文中,有些是對(duì)作家的思想和觀點(diǎn)的贊賞,有些是對(duì)作品的情節(jié)和結(jié)構(gòu)的分析,希望能夠
    看書本,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,蘊(yùn)含著許多秘密。我上了二年級(jí)以后,認(rèn)識(shí)了許多字,讓我與書本結(jié)下了不解之緣。知識(shí),只從課本里學(xué)到的還不夠,我便讓媽媽給我買了《三百六十
    教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)靈活調(diào)整和完善。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的參考資料,供大家參閱和學(xué)習(xí)。教師教學(xué)能力的高低,教學(xué)質(zhì)量的有劣,取決于教學(xué)思想的先
    通過競(jìng)聘,我們可以不斷挑戰(zhàn)自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。接下來,讓我們一起來看看一篇優(yōu)秀的競(jìng)聘稿件,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我叫×××。非常
    述職報(bào)告應(yīng)該具備系統(tǒng)性、連貫性和紀(jì)實(shí)性,要真實(shí)地反映自己的工作實(shí)際情況。大家可以通過閱讀以下范文來了解研究所、公司等不同機(jī)構(gòu)中述職報(bào)告的寫作特點(diǎn)。。一、履行職責(zé)
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校了解家長(zhǎng)意見和需求的機(jī)制,提供更好的教育服務(wù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。各位家長(zhǎng):大家好!我是五(x)班的數(shù)學(xué)老
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。是和小草道別的話音。(王
    培訓(xùn)心得體會(huì)是學(xué)員在參加培訓(xùn)過程中對(duì)所學(xué)內(nèi)容的整理和歸納,可以幫助鞏固知識(shí),加深理解。我覺得寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)和反思。以下是小編為大家收集
    事跡材料的撰寫應(yīng)力求精煉,突出重點(diǎn),突顯事跡的價(jià)值和意義。最后,希望大家能夠善于總結(jié)和分享自己的事跡材料,為他人樹立榜樣,共同創(chuàng)造美好的明天。在應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒
    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的寫作是對(duì)自己黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)的一種檢驗(yàn)和提升,通過這份書面材料的撰寫,黨員也能更好地展示自己的發(fā)展變化。小編精選了一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的范文,供
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    進(jìn)行細(xì)致的規(guī)劃和撰寫計(jì)劃書可以幫助我們明確目標(biāo)并提高工作效率。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。一、活動(dòng)時(shí)間:202月25日上
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