一個成功的工作方案應當注重協調和溝通,以促進團隊的合作和整體效能。看看下面這些精心策劃的工作方案范文,相信會給你帶來一些靈感。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇一
為了貫徹落實《縣教育局關于轉發市衛生局、市教育局關于做好學校、托幼機構春季傳染病防控工作的通知的通知》精神,切實做好傳染病防控工作,保障青少年身心健康,保持學校正常的教育教學秩序,特制定本方案。
一、指導思想。
二、實施措施。
(二)完善傳染病突發事件處理預案,建全傳染病報告網絡。
(三)嚴格執行疫情報告制度。
1.各班要嚴格執行晨檢、午檢制度。學校要指定專人負責疫情統計報告,于晨檢、午檢后1小時內,統計出勤情況,嚴格篩查學生缺課原因,追查病因,并及時上報各類傳染病病例。目前尤其對于水痘、腮腺炎、麻疹、風疹、流腦、手足口病的學生尤為關注。要求學生提前10分鐘進班,班主任教師首先要仔細觀察學生精神狀態,發現萎靡、發熱和皮膚異常情況的學生及時通知領導小組進行篩查。
2.實行傳染病快速報告制度。
(1)同宿舍、同班級一天內發病3例或連續3天內多例(5例以上)學生患病,并伴有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等),要在24小時內報告。
(2)發現傳染病或疑似傳染病病人時,立即報告。
(3)個別學生出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,要在24小時內報告。
(4)發現群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件,24小時內報告。
(5)發現甲類或甲、乙、丙類傳染病暴發出現,1-2小時內必須報告。
(四)做好宣傳普及工作。
1.加強師資培訓。以“學校傳染病的防控”為主要內容,對班主任、住宿生管理員進行崗位培訓,并利用全體會時間對全體教職工進行傳染病知識的培訓,了解傳染病防控相關知識,為晨檢、午檢的落實尋找科學依據,共同做好傳染病防控工作。
2.在學生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。下發致家長的一封信,向家長宣傳傳染病防控知識,取得家長的配合和支持。
(五)構筑防病屏障。
1.疫苗接種。疫苗接種是預防傳染病的積極有效的方法。
2.切斷傳播途徑。
(1)大力開展愛國衛生運動。要結合傳染病預防重點工作,及時清整校園死角,清除蚊蠅滋生地,清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物,徹底消滅衛生死角。
(2)開窗通風,讓教室有足夠的新鮮空氣,是預防呼吸道傳染病的.有效方法。
(3)鼓勵學生多到室外活動,增強學生體質,加強免疫力。
3.隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規定的隔離期實施病員規范隔離。復課時要有衛生部門(傳染病醫院)開據的病愈證明方可進校上課。水痘隔離14天,并結痂完全脫落,腮腺炎從發病至少10天,并腮腺腫大完全消失。
4.室內消毒。由總務處安排專人,按學校制定的制度進行。
5.日光消毒:對于寄宿學生的被褥、墊子不易擦拭的物品要定期清洗干凈,并在日光下暴曬,可以起到良好的殺菌效果。
6.養成勤洗手的好習慣,教育并督促學生用肥皂和流水洗手。可用淡鹽水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。
三、工作要求。
(一)學校各相關部門各負其責,落實好各項工作。
(二)進一步完善各項工作制度,確保人員、物資、經費得到保障。
(三)嚴格落實防控工作措施,認真處理好各環節工作。對措施不力、引起嚴重后果的,對遲報、瞞報疫情的,要追究有關人員的責任。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇二
各高中、職業中學,各醫療衛生單位,各教育督導組,各初中、小學、幼兒園:
春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道傳染病和諾如病毒感染、手足口病等腸道傳染病易發多發期。目前我國h7n9流感疫情形勢嚴峻,諾如病毒感染正在流行,開學以來,我區個別學校也發生了諾如病毒感染暴發疫情。為切實保障學生幼兒身體健康,維護正常的教學秩序,現就切實加強我區當前學校傳染病防控工作通知如下。
學校、托幼機構人群密集,是傳染病防控的重點場所。面對當前嚴峻的疫情形勢,各級各類學校、托幼機構、各醫療衛生單位要高度重視,加強領導,增強防控意識,認真履行職責,主動加強溝通和聯系,及時了解疫情和防控工作部署,采取有針對性的措施,切實落實各項防控要求,全力控制學校托幼機構傳染病發生和流行。
各學校、托幼機構要把h7n9流感和諾如病毒感染等春季易發傳染病防控知識作為當前衛生防病宣傳教育重點,通過健康教育課、家校通及其他多種宣傳形式,向師生、家長普及科學防控知識,重點教育并督促學生保持良好個人衛生習慣,包括經常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮住口鼻;避免接觸可疑癥狀患者和禽類(家禽、野禽)等易于攜帶禽流感病毒的動物;保持居住及學習場所的經常開窗通風;加強體育鍛煉,注意膳食營養,提高自身免疫力;減少或避免前往人群密集場所;如出現發熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等癥狀要及時到醫院看病,留在家中休息等。各衛生所要組織醫務人員,深入社區、學校,開展傳染病防治知識宣傳,指導學校開展好健康教育。
各學校、托幼機構要堅持經常性的衛生掃除,做好日常清潔消毒,強化衛生檢查,消除衛生死角,保持校園環境整潔。要做好宿舍、教室通風換氣,堅持濕式清掃。要切實落實食品安全和飲用水安全管理制度,學校食堂要按照規定嚴格食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環節的安全管理,加工食品時要注意生熟分開,確保煮熟煮透。要做好相關供水設施的清潔、消毒等管理工作,定期進行水質檢測,確保飲水安全。
各學校、托幼機構要切實落實晨午檢工作,做好因病缺課登記追蹤和網絡直報工作,一旦發現師生有傳染病疑似癥狀(如發熱、咽痛、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等),要及時與家長聯系就醫,如診斷為傳染病,要嚴格進行隔離治療,直至完全康復和傳染期過后,憑醫院康復證明方可回校復課。發現聚集苗頭要立即報告區教育局(xx)和區疾控中心(xx)及當地衛生所。各醫療單位要加強發熱預檢分診工作,規范預檢分診流程,落實消毒隔離措施,嚴防院內交叉感染,傳染病病例診治要與其他病例分開,發現聚集疫情要立即向區疾控中心及當地衛生所報告。各衛生所發現學校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后,要迅速趕赴現場,開展調查處理,填寫突發疫情現場調查處理意見書,指導、協助、督促學校、托幼機構落實各項防控措施。各學校、托幼機構要積極配合調查處理,嚴格落實各項防控措施,做好通風消毒(發現可疑諾如病毒感染疫情的,學校要第一時間做好嘔吐物、糞便及污染物品的消毒處理),根據疫情評估結果,需采取停課措施的,要做好解釋宣傳、居家指導、健康隨訪和善后安排工作。
各學校、托幼機構近期要組織專門力量,開展傳染病防控工作的專項檢查,特別是發生聚集性疫情或疫情高發的重點學校和幼兒園要立即組織自查自糾,必要時可邀請當地衛生所協助,認真分析原因,查找薄弱環節,及時整改到位。區教育局和衛生局將適時開展重點學校傳染病防控工作檢查,同時加大責任追究力度,對隱報瞞報疫情,防控措施落實不力,導致疫情擴散蔓延的單位和個人,將嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和學校衛生相關法律法規的規定,追究其法律責任。
以上通知,希即貫徹落實。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇三
?根據《沈陽市教育局關于做好近期學校和托幼機構傳染病防控工作的緊急通知》(沈教辦函[2013]17號)精神,為切實做好我校的防控工作,保障師生身體健康,結合工作實際,制定本方案.
????一、加強組織領導,及時部署防控工作。
????組?長:潘慶戎、肖?波。
????副組長:于承潔、劉正輝、叢?林、龍曉鳳。
????成?員:王?丹、王麗紅、孫玉石、馮?春、張曉卉。
????白麗輝、王榮振。
????二、強化宣傳教育,提高自我防護能力。
????1、深入宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》.組織全校師生員工認真學習教育部《關于做好當前傳染病防控工作的通知》、省教育廳《關于進一步加強食品安全和衛生疾病防控工作的緊急通知》和市教育局《沈陽市教育局關于做好近期學校和托幼機構傳染病防控工作的緊急通知》等文件,了解上級部門防控傳染病的工作措施,使全校師生增強日常預防意識,防止產生麻痹大意、過度放松的思想,同時消除流言和謠言的產生,既重視預防工作,又不產生恐懼的心理.
????2、利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段,增強大家的防病意識.
????3、通過宣傳教育,引導廣大師生員工養成和保持良好的生活、衛生和飲食習慣,每天勤洗手,保持室內通風,勤測體溫,共同維護公共場所的衛生.積極倡導體育鍛煉,創造條件讓大家參加適當的體育活動,增強體質,提高機體的防病能力.
????4、校醫務室要采取措施,指導大家正確使用預防性免疫增強藥物,避免其他醫源性疾病的傳播.
????三、加強衛生管理,保證學校食品安全。
????1、教室、圖書館、食堂等公共場所和人員聚集場所,要常開窗戶,保持空氣流通.
???2、后勤管理部門會同學生會,組織全校性的衛生大掃除,督促檢查校園內公共地帶、學生宿舍的衛生清潔工作,及時清運生活垃圾,保持校內環境清潔.
???3、伙食科要對食堂的食品來源進行嚴格控制,嚴禁病禽、疫區禽類或其他未經檢疫的禽肉、禽蛋進入食堂.并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工,嚴格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現.
???4、后勤管理部門對校內公共地帶、重點區域實行重點檢查,并在醫療管理處的指導下使用過氧乙酸和84消毒液進行定時消毒.
???5、合理配餐,加強營養及維生素的攝入.
???四、加強監測報告,強化早期處理。
???1、每天對學生進行體溫檢測,此項工作由班主任老師完成并進行登記,醫務室派專人檢查.
???2、做好學生晨檢工作,密切關注學生健康狀況.有流感癥狀者,應立即隔離患者,并及時通知家長,接回去二級以上醫院治療,痊愈后持醫生診斷證明(無傳染性)方可復課.
???3、按通知要求做好每個學生(特別是外地學生)的情況調查工作,并登記造冊.
???4、加強值班管理,實行24小時值班制,保障通訊暢通.
???5、加強體育鍛煉,多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息).
???6、根據氣溫變化,提醒學生及時增減衣服,注意防寒保暖.
???7、盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所.
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇四
為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據樂都區教育局轉發《教育部辦公廳國家衛生計生委辦公廳關于陜西、吉林兩地個別幼兒園違規開展群體性服藥事件的通報》的通知,貫徹落實文件精神,正常有序開展各項自查工作,現將情況匯報如下:
一、明確目標、責任到人。
建立了傳染病防控組織機構,完善了制度,明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
二、全面落實各項預防措施,加大防范力度。
1、加強領導,進一步健全工作機制,防止麻痹大意的思想,杜絕工作懈怠的作風,堅決杜絕聚集性疫情與食品安全事故在學校發生。要對本單位開展拉網式排查,重點排查是否違規組織幼兒和學生群體服藥的行為。認真組織開展學校食品衛生安全管理檢查。
2、嚴格幼兒及學生健康服務管理,加大工作力度,加大各種傳染病防控措施,把工作做細、做深、做透、做實、做好。
3、完善幼兒和學生健康管理制度,嚴格食品采購、出庫、供餐程序,杜絕一切安全管理漏洞。
4、加強和規范學生健康體檢,嚴格按規定進行晨檢,做好晨檢記錄,匯編好各項檔案。進一步完善學生晨檢、因病缺課追蹤登記制度、疫情報告人制度和責任追究制度,發現疫情或食品安全事故要及時上報。
5、加強健康教育工作,多渠道,多形式地開展健康教育,教育廣大師生樹立良好的個人衛生習慣,提高學生防控各類傳染病的能力。
一)、作好預防措施。
學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的`自我保健意識;同時教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。
利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施,培養他們良好的衛生習慣,使他們成為衛生科學知識的傳播者。倡導文明科學、健康的生活方式,注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。
2、學校堅持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結,健康檔案齊全,聯系衛生院定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。
3、學校廣泛開展愛國衛生運動。
開展了春季“滅四害”活動。
開展了每天清理整頓校園衛生環境,不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。
各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔,在衛生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。
各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。
在傳染病高發季節,學校堅持用84—消毒液對教室地面,空氣進行消毒。
4、學校開展了“陽光體育運動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛煉身體,增強體質,提高抗病能力。
二)、作好監控措施。
況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領導小組,學校將異常情況在2小時內上報區疾控中心及區教育局。
2、班主任每天詢問學生身體情況,了解學生體溫情況,追查缺課學生原因。如班級學生中發現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調查清楚后上報學校負責人,由學校負責人匯總后上報區教育局。
3、學校在傳染病多發季節組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。
4、負責人時時監控疫情動態,確保在第一時間內上報疫情,
5、做好了學生預防接種查驗工作。
6、加大學校飲用水水質的監管,做好定期消毒和安全防護措施。
我們將以此次自查工作為契機,對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
20xx年x月x日。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇五
工作計劃是對今后重要工作的最佳安排,具有很強的方向性和指導性。它是應用寫作的一種有計劃的文體。在現代領導科學中,為了達到特定的效果,要求決策助理要高瞻遠矚、深思熟慮、深思熟慮,并從不同角度設計各種工作方案,供領導參考。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
夏季來臨,天氣漸熱,五一假期將至,近日,教育部基礎教育一司發出《關于切實做好預防中小學生溺水工作的通知》,要求各級各有關部門和學校要高度重視預防學生溺水工作,深入開展預防溺水主題教育,提醒家長履行監護責任,完善預防溺水工作機制,消除溺水隱患。
為防止此類事故發生,各校要做好中小學生防溺水安全教育與管理工作,切實有效地防范學生溺水事故的發生,確保我區中小學生、幼兒的生命安全,根據教育部、省、市、區相關文件精神,特制定本方案:
一、指導思想。
認真貫徹省、市、區預防青少年兒童溺水工作精神和區教育局轉發的《馬尾區學生游泳安全和防溺水管理辦法》的具體要求,充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯防聯動工作機制,切實把全區學校防溺水工作落到實處。
二、工作目標。
各學校要堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡責任事故。
三、主要任務。
(一)強化教育,注重實效。
各校要結合校情開展預防溺水安全教育專題活動。通過上一堂預防溺水安全教育課、國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、承諾書、倡議書、每天五分鐘安全教育、給學生及家長發一條預防溺水溫馨提示函等多種形式,開展有針對性的防溺水安全知識教育活動,切實提高每一位學生(幼兒)的防溺水意識和自護自救能力。要教育學生不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師監管的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,幫助學生掌握正確的自救方法和施救方法,尤其要教育他們,在發現同伴溺水時應立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發生更多傷亡。學校要特別關注外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。
各校要對照附件3:《馬尾區教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》和附件4《馬尾區學校防溺水工作進社區、鄉村聯系表》重點做好防溺水相關工作。
(二)開展“三進”活動,增強責任意識。
1、廣泛開展教育行政部門干部進學校活動,著重督查工作落實情況。區教育局機關干部由局領導帶隊,到所掛鉤的鄉鎮、社區(鄉村)和學校對照《馬尾區教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》(附件3)和《馬尾區學校防溺水工作進社區、鄉村聯系表》(附件4)的內容開展防溺水安全工作督查并通報。
2、廣泛開展學校進所在社區(鄉村)活動,著重聯系、推動四個方面工作。各學校領導要到所服務的社區(鄉村)開展走訪活動,著重聯系和推動社區配合落實以下工作:(1)社區內公共活動設施,特別是圖書館(室)、體育場所等免費向學生開放,使學生節假日、暑期有安全、健康的活動去處;(2)社區組織學生開展豐富多彩的暑期夏令營活動,吸引學生參加;(3)社區內山塘、水庫、河浦、江海、公園、游泳池等水域場所樹立警示標志,同時加強管理人員值班巡邏等工作,嚴防學生私自下水游泳、嬉戲;(4)社區組織加強宣傳教育,把青少年暑期安全教育進一步做到家里。
夏季是學生溺水死亡的高發期。為防止發生學生溺水死亡事件,保障學生的生命安全,根據省、市、縣有關會議精神和教基一司函【20xx】21號文,現就進一步加強劉莊轄區內小學幼兒園防溺水安全工作制定本工作方案:
一、高度重視,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。人命關天,生命高于一切。各校要從政治的高度,充分認識預防學生溺水工作的極端重要性,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴防此類事故發生。
二、防溺水安全工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
三、強化教育,進一步夯實學校防溺水安全教育基礎工作。
各學校要立即行動,充分繼續落實如下活動,即上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,要求學生寫一篇安全內容的作文,致學生家長一封公開信,開展一次安全專項家訪,組織一次安全知識競賽,在學校懸掛安全標語,開展一次安全演練。要采取多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實提高學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。各校要在放暑假前,通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育,教育學生不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴防意外事故的發生。各校均要向學生家長發放《致全國中小學生家長的一封信》,并取回由學生家長簽名的回執,學校存檔。
四、嚴密防范,進一步消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。
各校對轄區內所有的水域的安全隱患開展一次詳細的排查,對可能發生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段,要求設立防溺水警示牌;暑期各校要協同村委會要聘請一些義務監管員在關鍵水域和時段進行巡護,對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止。
五、各方聯動,進一步做好中小學生溺水防范工作。
夏季是中小學生溺水事故高發期,且易發生在脫離家長監護和學校管理的時段。因此各學校要加強與學生家長的聯系,建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡,動員全社會都來關心中小學生的生命安全。各學校暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪,做到每生必到,一戶不漏。加強與家長的聯系與溝通,取得家長的支持與配合,增強家長的安全意識,使家長在上放學路上及節假日、考試等脫離學校和教師監管時段,切實擔負起監護人責任,對孩子進行教育與監管,嚴防學生溺水事故發生。
六、加強督查,進一步落實責任制和責任追究制。
各校負責人要親自布置、親自檢查、親自落實,不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制。中心校將在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查,對工作不到位,或因工作不力而造成學生溺水責任事故的,堅決追究校長及相關責任人的責任。
七、快速反應,進一步落實信息報告制度。
發生學生溺水事故,各學校要在第一時間安排人員立即趕赴現場,實施營救,處理善后事宜。同時要在第一時間報告政府、瞞報造成嚴重后果的,將進行嚴肅查處。
八、嚴格責任,進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。
各學校要結合實際情況,制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責任制,以制度明確學校各個崗位的安全職責,為防溺水工作提供有力的制度保障,切實降低溺水死亡事故的發生率。對宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標志,管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的,將追究相關責任人行政或法律責任。
為切實做好全縣中小學、幼兒園2020年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據《xx省人民政府關于2020年春季學期全省學生返校安排的通告》、、《關于印發等方(預)案的通知》精神,結合我縣實際,特制定本工作方案。
2.加強聯防聯控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統一部署下,加強與公安、交通運輸、衛健、應急管理、市場監管、疾控等部門的聯系和溝通。各中小學幼兒園在鄉鎮(園區)疫情防控指揮部統一領導下,確定專人負責與當地衛生防疫、食安辦、村居(社區)等單位的聯系與溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。
(二)做好開學準備工作1.制定開學工作“三案九制”。根據教育部統一要求,結合學校實際,制定“三案九制”,“三案九制”即開學工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、小學)、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工,做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》)2.落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數,每日了解其健康狀況,逐人建立健康檔案,實行“日報告”“零報告”制度,每日向縣教體局報告相關情況。要求教職工主動申領安康碼,學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地,對仍在境外和重點疫區人員按照相關規定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》),并對承諾的真實性負責。
3.嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守,做好進出通道的管控,未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準入校,師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學校體育場地場館暫停對外開放。
4.深入開展愛國衛生運動。通過網站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學前對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學實驗品的管理。檢查校園供水設施設備,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準備,對食堂食品原材料進行徹底排查,確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風,加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監測。
5.開展應急培訓演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓,重點對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應急處置演練,所有關鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程,推演學生到校情況。通過校園網、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發布返校通知、返校途中防護及入校防護措施,確保每一位學生和家長知曉開學時間等學校相關工作安排及防控要求。
6.做好線上線下教學銜接。總結線上教育教學工作情況,積極開展線上教育教學工作大家訪,以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見,全面了解線上教學進度和效果。進行線上教學質量評估,調整春季學期教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接工作,有條不紊地推進教育教學工作,做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。根據學生線上學習情況,及時補缺補差,并制定學習困難學生學業幫扶指導計劃。根據教師身體健康情況,及時調配師資,確保開學后正常教學。針對性地開展心理健康教育。
7.做好高三、初三畢業班工作。高三、初三畢業班開學時要對學生進行合理分班,疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班,一人一桌,保持合理間距。若校舍確有困難,實行上下午分時授課。
8.做好防控物資儲備。各中小學幼兒園對照有關要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品,多渠道籌集防疫物資,至少準備可供2周使用的防控物資,為已明確開學時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規范有序,做到科學使用、專物專用。
在相對獨立、封閉的場所設置隔離室(寄宿制學校)、健康觀察室(非寄宿制學校),并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應用品,做好體溫測量用品的校準工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下,明確隔離辦法,做好應急處置預案。
(三)做好開學日組織安排1.明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(《xx縣中小學幼兒園師生員工進入校園流程圖》),對照《xx省學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人群判定標準》,明確高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校,并通告全體師生員工。開學當日及開學后,可以返校的教職員工在家預先測量體溫,正常者方可上班,通過核驗“健康碼”和測溫,無異常者方可進校。學生在家預先測量體溫,正常方可上學,學生進校時再次測量體溫,無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛生措施再進入辦公或學習場所。
2.錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區域錯時安排學生入校和離校,避開上下班交通高峰,切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集,引導家長在指定接送區域接送學生,快接快送,避免人員聚集。校園內提前設置學生進校、行走線路指示標線標牌。
3.做好教室管理工作。固定座位,盡量拉開間距。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘,課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。
4.做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。可以班級為單位,釆取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式,嚴禁聚集就餐。積極創造條件,保障就餐時相隔距離,就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒,做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
5.規范開展教育教學活動。不組織開展聚集性教學和教研活動,一律不開展校際師生聚集性活動。嚴格控制大型活動,暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課后三點半”服務、學校少年宮、學生研學游、社會實踐,停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日活動。可以采用網絡形式組織升旗儀式6.做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區域,學生實行分散活動,保持1米距離,佩戴口罩。做好同樓層班級課間學生如廁引導,避免擁擠聚集。校園內游泳池、健身房暫停開放。
7.做好宿舍管理工作。學生宿舍實行封閉式管理,認真落實學生寢室衛生制度、消毒制度和通風制度。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排,每間宿舍不得超過8人,有條件的學校4—6人,寄宿學生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應分散進行,每使用一個批次全面消毒一次。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況,及時發現并糾正問題。學生上課期間,對宿舍等進行全面清潔消毒。
8.做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢,走讀生入校時,學校按一節課時間測完計算,以班級為單位,從不同校門進入校園,各班按樓號、樓棟分層布設測溫點;住校生每天出入寢室,在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學,并及時告知學校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時,要求學生保持安全距離。
9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度,對于缺課缺勤教職工和學生,學校和班主任必須追因、追點、追果,做好登記,對于特殊情況要及時上報。
10.做好疑似癥狀應急處置。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,校長必須在現場處置相關問題,在疫情防控指導員的指導下,做到:第一時間進行臨時隔離,應立即帶至校內健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫療機構發熱門診就診;第一時間報告,應立即向縣教體局和當地衛生防疫部門報告,并及時告知學生家長或監護人,配合做好處置工作。
(四)持續做好開學后工作各中小學幼兒園除做好開學日當天的工作以外,還應持續做好以下工作:1.加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內容的“開學第一課”,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育,提高學生防控意識和應對能力。
2.嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施,嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚3次檢測制度)。做好復課查驗、通風消毒等工作,嚴格外來人員進校管理。
3.保持校園環境衛生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(《xx縣中小學幼兒園開學后預防性消毒流程圖》),經常開窗通風,每天通風3次以上,每次不少于30分鐘。引導師生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學校公共物品以及外出歸來,均要及時洗手。
4.強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩,餐廳每次用餐后消毒,重點對餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。嚴格落實食堂從業人員持證上崗制度,做好食堂從業人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產日清。
5.加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放,不舉辦聚集性活動。寄宿制學校實行校園封閉管理,師生員工在封閉時間內不得外出;走讀學校實行相對封閉管理,師生員工在規定時間內不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。
6.加強中職實訓管理。疫情結束前不安排任何新的實習實訓。對已在校外實習的學生,學校要與實習單位共同做好學生安全防護工作,加強疫情監控,及時掌握學生實習及生活情況至實習結束。
7.持續儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備,配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。
8.加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式,精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數。鼓勵有條件的家長用私家車接送,教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規運營車輛,確保學生上下學乘車安全。返校學習后,教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會,凡接觸境外來xx人員、重點疫區人員的教職員工及學生,須第一時間分別如實報告學校和班主任,同時居家隔離14天,無異常后方可返校。
9.建立家校聯動機制。持續向家長宣傳普及疫情防控知識和學校防控要求,督促學生和家長佩戴口罩,保持清潔衛生,做好入學前在家晨檢及報告工作,配合學校做好學生接送的相關安排。做好與疫情相關的學生心理防護工作。
10.扎實抓好控輟保學。各校要扎實抓好控輟保學,關注建檔立卡等特殊群體學生,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制,啟動勸返復學工作。
(二)強化督導檢查。縣教體局將聯合縣衛建委、市場監管局等單位,按照本方案的要求,對批次開學學校進行逐校驗收,驗收不合格不得開學。縣教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學巡查機制(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作聯系學校分工表》),加強對學校春季開學和疫情防控工作的指導,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和要求落到實處。
(三)履行主體責任。學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,要親力親為,安排部署,督查落實,整改完善,事事見結果,時時求精準。班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級三級,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康信息,承擔相應監護職責和法律責任,是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。
(四)做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。
按照自治區教育廳印發《全區教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作應急預案》《全區學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》等要求,結合我園實際情況.做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控應急預案.
1.實施疫情防控一級響應,暫停一切幼兒園的集聚性活動.
響應興寧區教育局實行疫情防控的要求,自即日起進入應急狀態,暫停一切集聚性活動,疫情就是命令,防控就是責任,園長親自部署,全面督查,做到預案流程細化,做到師生的安全教育到位,想方設法購置相應的設施、設備.
2.強化對師生開展疫情防護的宣傳引導。
代表組成疫情防控領導小組,抓緊儲備應急防疫物資,強化防護設備、醫療藥品、消毒消殺器材等物資儲備,購買測體溫的額溫槍、體溫表、84消毒液.
3.領導小組制定相應的對策,要求班級教師通過網絡、電話、短信、微信等各種通訊方式,將上級疫情防控的最新要求和科學防護知識傳達到每一位幼兒及家長中,做到全覆蓋,耐心細致做好解釋說明工作.
4.實行教職工值班和零報告制度.幼要求全體教職員工保證手機暢通,如遇事件及時到崗;對接教育局各部門具體負責的行政組相關領導要時刻關注自己負責的工作群,及時回復信息,有重大事項及時向園長匯報并通過領導小組討論及時解決問題;按上級要求及時上報疫情防控情況和工作開展情況.
5.認真排查出入疫區(武漢)人員并上報情況.對幼兒園近期出入疫區(武漢)教職員工、家長、幼兒開展排查統計,實行每日一報.各班教師要重點詢問關心近期去過武漢或接觸過疫情發生后從武漢離開者的家長、幼兒健康狀況,如有疑似癥狀要及時處理并報告園領導,由園長向上級主管部門匯報.
6.實行校園出入戴口罩、測體溫和晨檢、消毒、巡視等制度.自即日起,一切無關人員禁止隨便進出幼兒園,進出幼兒園的人員均需測量體溫,必須戴口罩.在疫情階段如遇開學,孩子由班級教師在門口接入幼兒園,家長一律不能進入幼兒園.幼兒園加強晨檢環節的力度,測量體溫如有發燒、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀的人員,保健醫生必須立即登記其姓名、身份證號、手機號碼、家庭住址等信息,并要求其本人立即到醫院等定點發熱門診進行檢查.同時,及時向園領導及區疫情防控指揮部反饋有關情況和信息.
7.班級保育教師早上提前到崗后要對所有孩子能觸摸到的物品做好消毒工作,堅持不超過4小時消毒一次.保健教師做好日常的巡視、檢查工作,對幼兒進行觀察、了解.
按照自治區教育廳印發《全區教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作應急預案》《全區學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》等要求,結合我園實際情況。做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控應急預案。
1.實施疫情防控一級響應,暫停一切幼兒園的集聚性活動。
響應興寧區教育局實行疫情防控的要求,自即日起進入應急狀態,暫停一切集聚性活動,疫情就是命令,防控就是責任,園長親自部署,全面督查,做到預案流程細化,做到師生的安全教育到位,想方設法購置相應的設施、設備。
2.強化對師生開展疫情防護的宣傳引導代表組成疫情防控領導小組,抓緊儲備應急防疫物資,強化防護設備、醫療藥品、消毒消殺器材等物資儲備,購買測體溫的額溫槍、體溫表、84消毒液。
3.領導小組制定相應的對策,要求班級教師通過網絡、電話、短信、微信等各種通訊方式,將上級疫情防控的最新要求和科學防護知識傳達到每一位幼兒及家長中,做到全覆蓋,耐心細致做好解釋說明工作。
按上級要求及時上報疫情防控情況和工作開展情況。
5.認真排查出入疫區(武漢)人員并上報情況。對幼兒園近期出入疫區(武漢)教職員工、家長、幼兒開展排查統計,實行每日一報。各班教師要重點詢問關心近期去過武漢或接觸過疫情發生后從武漢離開者的家長、幼兒健康狀況,如有疑似癥狀要及時處理并報告園領導,由園長向上級主管部門匯報。
6.實行校園出入戴口罩、測體溫和晨檢、消毒、巡視等制度。自即日起,一切無關人員禁止隨便進出幼兒園,進出幼兒園的人員均需測量體溫,必須戴口罩。在疫情階段如遇開學,孩子由班級教師在門口接入幼兒園,家長一律不能進入幼兒園。幼兒園加強晨檢環節的力度,測量體溫如有發燒、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀的人員,保健醫生必須立即登記其姓名、身份證號、手機號碼、家庭住址等信息,并要求其本人立即到醫院等定點發熱門診進行檢查。同時,及時向園領導及區疫情防控指揮部反饋有關情況和信息。
7.班級保育教師早上提前到崗后要對所有孩子能觸摸到的物品做好消毒工作,堅持不超過4小時消毒一次。保健教師做好日常的巡視、檢查工作,對幼兒進行觀察、了解。
為貫徹落實上級關于做好疫情預防與控制工作的緊急通知要求,確保應對疫情,保障師生生命安全和身體健康,根據防控領導小組《關于迅速建立中小學校師生疫情聯防聯控工作機制的通知》,我園立即建立疫情聯防聯控工作方案。
一、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領導小組,成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人,全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
二、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
三、制定和完善疫情防控工作的相關制度、方案、預案,如:學校新冠肺炎疫情聯防聯控應急預案、幼兒園消殺防疫制度、幼兒園開展愛國衛生制度、幼兒園傳染病管理制度、開園前準備工作方案等。
四、明確屬地管理原則,加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調,取得專業技術支持,解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題,配合有關部門積極開展聯防聯控。
五、建立疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向有關單位報送信息。
六、做好疫情防控期間對幼兒和家長的線上保育服務及家庭共育指導工作。
第一章總則。
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。
根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前,還是開學后,根據上級教育部門統一安排,協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,一旦發現發生疫情,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。
2.立足預防。做好發生疫情的應對準備,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。
第二章組織機構及職責。
學校成立應急處置指揮部。
總指揮:xxx。
常務指揮:xxx。
副指揮:xxxxxx。
成員:
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。
下設機構。
1.組織協調組。
組長:xxx。
成員:xxxxxx。
主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護、疫情報告組。
組長:xxx。
成員:xxxxxx。
主要職責:負責對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯系家長和醫療機構,協助將發病師生盡快運送到規定的醫療機構,逐級匯報。做好內對外的通訊聯絡;收集信息,起草事件報告;向上級報告和續報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;發布信息通稿等。
3.通訊聯絡宣教組。
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:負責對校內疫情相關聯絡、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組。
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組。
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛組。
組長:xxx。
成員:xxxxxx李xx。
主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內防擴散外防輸入。
第三章預防工作措。
1.建立組織機制。加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,確保溝通順暢,協調配合。
2.專業培訓。組織教職工學習應急預案的內容,學習防控專業知識,明確發生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網,幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式;將防治專業知識、政府及教育、衛健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期,學校總務、醫務室及時采購必備足額的預防用品和藥物,根據相關要求,學校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過湖北和武漢的省外、境外師生制度,確保做到早發現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工,總務處負責社會服務后勤人員,教導處負責學生,第一時間摸清去過武漢和湖北師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過湖北、有接觸過湖北人、身體有發熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學生,配合衛健、街道等部門對三類人員執行一日一報原則,密切關注該類人員體溫等狀態的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進行防控方法的交流,以利于學校具體的宣傳和指引,第四,嚴格執行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據上級教育部門統一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規劃,專門部署,做好教研,本預案不詳述)。
7.保持備戰狀態。值班人員堅守學校,在崗在位。每天清理學校環境衛生,保持校內清潔,無衛生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期,需要與家長聯系的事務可能較多,班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。
10.明確言行規范。師生不轉發未經確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息,關注衛健委、專家發布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)。
第四章應急處置。
1.未開學。學校推遲開學,說明疫情形勢更加嚴峻,或在好轉但未消除,這種情況下,學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;。
二是開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;。
三是根據上級教育部門統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學校可開學。開學后需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒,包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風,每節課上課期間堅持清潔,保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛生,每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上,每周對校園消殺一次以上。如果發現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
1.在校內發現疑似癥狀的學生或教職工,若發現身體狀況異常,體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查,及時通知家長送定點醫院診治。
2.在組織救治工作的同時,學校要及時了解診斷結果,如果診斷為傳染病的,要及時向教育、衛健部門報告,報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育,及時對學生進行系統的宣傳教育,使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念;同時向教育、衛健部門報告事情進一步發展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員:xxx。
校長:xxx。
扶余市教育局教育體衛藝科:電話。。。。。。
扶余市疾控中心:電話。。。。。。
第五章后續處置。
疫情應急處置完畢后,學校要繼續做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理,如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應對措施。
根據上級精神,結合我鎮實際,為切實落實學校監督管理、學生自我管理和監護人的監護職責,做到教育到位,宣傳到位,管理到位,強化防溺水教育工作,避免溺水事故的發生,特制定本方案。
堅持以人為本、生命至上,切實增強預防青少年兒童溺水工作的責任感,積極采取有效措施,建立聯防聯控工作機制,按照分級負責制全面落實監管責任,切實保障青少年兒童生命安全,維護家庭幸福和社會穩定,實現“平安”的目標。
宣傳教育全覆蓋,警示標志全覆蓋,隱患排查全覆蓋,監管監控全覆蓋,全方位構筑縱向到底、橫向到邊的安全網,實現“零溺水”的目標,全面防控,強化工作措施,重點水域有警示標志,重點人群有人監護或代理監管,堅決遏制青少年兒童溺水傷亡事故的發生。
鎮綜治辦、鎮基礎設施管理辦、鎮精神文明辦、各村社區、鎮派出所(、建新、坪湖)、豐礦總醫院、中小學校及幼兒園。
各村社區、相關部門和中小學校及幼兒園要在鎮黨委政府的統一領導下,各司其職、各負其責,明確職責分工,形成齊抓共管、多方聯動、配合密切、落實有力的工作局面,共同做好預防青少年兒童溺水工作。
鎮派出所:配合有關部門對管理轄區開展水域排查;
會同有關部門對非法取土以及對塘壩任意改造等現象進行嚴厲打擊,對因此而遺留的水坑、圍堰等,要責令責任人限期修繕,確保不留隱患。
將預防青少年兒童溺水工作列入安全管理的重要內容,組織開展檢查、督查,并將此項工作成效作為對單位和負責人的考核評比內容之一。
危害性及相關自救知識,提醒家長關注孩子人身安全,引導青少年學生不擅自或與同學結伴到東江河、溪潭、池塘、建設工地殘留水坑等處玩耍、洗澡、摸魚。
豐礦總醫院:及時組織對溺水事故的救援,配合學校做好預防溺水教育工作,幫助學生學習和掌握正確的救人自救常識。
進行青少年兒童安全教育監護責任的家訪,充分發揮村干部對人員熟、地形熟的優勢,加強協調配合,突出抓好學生脫離學校教育。加強對居(村)民群眾的教育,督促家長切實擔負起對中小學生的法定監護責任。留守兒童遠離父母等監管薄弱環節,落實監管責任。
各中小學校及幼兒園:要成立學校“防溺水教育工作”領導小組。各學校召開家長會,強化家長的安全意識,取得家長的支持和配合。學校與家長簽訂《責任書》加強對孩子的教育和監管,共同做好防溺水工作。各學校通過班隊會、宣傳手冊、微信、《致家長一封信》等多種形式,進一步加強防溺水安全警示教育,增強學生的安全意識和自救自護能力。各學校要加強值班工作,安排專人對學校及周邊進行安全隱患排查,發現問題立即整改。完善信息報送制度,一旦發生學生溺水事件,要在第一時間按照規定程序報告,并協助鎮黨委、政府和有關部門開展工作。
學生父母或其他監護人:學生父母或其他監護人是預防學生溺水的第一責任人,要切實履行對孩子的監管職責,加強對預防中小學生溺水的安全監管。
(一)提高認識,加強領導。
預防青少年兒童溺水工作是各村各單位義不容辭的責任和義務。各村各單位要站在以人為本、生命至上和踐行黨的群眾路線的高度,切實把預防青少年兒童溺水工作擺上更加重要的位置。各村、各單位要建立健全預防青少年兒童溺水工作領導組織,認真部署、強力推進預防青少年兒童溺水工作,確保工作抓緊、抓實、抓出成效。
(二)強化措施,加強督查。
各社區、村(居)委會、各單位要圍繞努力確保青少年兒童安全的目標,加強督導檢查,確保機制健全、任務明確、措施到位。要健全工作方案及措施和應急預案,細化工作措施,認真開展自查和整改工作,建立隱患排查臺賬,對發現的各類隱患逐一進行整改,確保警示標識、隱患整改、監管監控全覆蓋。
(三)加強協作,強化責任。
各相關單位要加強協調配合,齊抓共管,分工協作,全面排查安全隱患,及時解決突出問題,形成黨政領導、部門聯動、依法監管、社會參與的聯動機制。要按照“分級負責、屬地管理、條塊結合”和“誰主管,誰負責”、“誰經營,誰負責”、“誰所有,誰負責”及“一崗雙責”的要求,建立健全預防青少年兒童溺水工作責任制和責任追究制,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。各村、各單位要按照工作要求,切實落實管理責任,加強信息報送,不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發事故或造成嚴重后果的,將嚴肅追究相關責任人的責任。
第一章總則。
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。
根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前,還是開學后,根據上級教育部門統一安排,協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,一旦發現發生疫情,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。
2.立足預防。做好發生疫情的應對準備,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。
第二章組織機構及職責。
學校成立應急處置指揮部。
總指揮:xxx。
常務指揮:xxx。
副指揮:xxxxxx。
成員:
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。
下設機構。
1.組織協調組。
組長:xxx。
成員:xxxxxx。
主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護、疫情報告組。
組長:xxx。
成員:xxxxxx。
3.通訊聯絡宣教組。
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:負責對校內疫情相關聯絡、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組。
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組。
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛組。
組長:xxx。
成員:xxxxxx李xx。
主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內防擴散外防輸入。
第三章預防工作措。
1.建立組織機制。加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,確保溝通順暢,協調配合。
2.專業培訓。組織教職工學習應急預案的內容,學習防控專業知識,明確發生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網,幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式;將防治專業知識、政府及教育、衛健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期,學校總務、醫務室及時采購必備足額的預防用品和藥物,根據相關要求,學校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過湖北和武漢的省外、境外師生制度,確保做到早發現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工,總務處負責社會服務后勤人員,教導處負責學生,第一時間摸清去過武漢和湖北師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過湖北、有接觸過湖北人、身體有發熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學生,配合衛健、街道等部門對三類人員執行一日一報原則,密切關注該類人員體溫等狀態的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進行防控方法的交流,以利于學校具體的宣傳和指引,第四,嚴格執行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據上級教育部門統一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規劃,專門部署,做好教研,本預案不詳述)。
7.保持備戰狀態。值班人員堅守學校,在崗在位。每天清理學校環境衛生,保持校內清潔,無衛生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期,需要與家長聯系的事務可能較多,班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。
10.明確言行規范。師生不轉發未經確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息,關注衛健委、專家發布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)。
第四章應急處置。
1.未開學。學校推遲開學,說明疫情形勢更加嚴峻,或在好轉但未消除,這種情況下,學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;。
二是開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;。
三是根據上級教育部門統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學校可開學。開學后需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒,包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風,每節課上課期間堅持清潔,保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛生,每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上,每周對校園消殺一次以上。如果發現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
1.在校內發現疑似癥狀的學生或教職工,若發現身體狀況異常,體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查,及時通知家長送定點醫院診治。
2.在組織救治工作的同時,學校要及時了解診斷結果,如果診斷為傳染病的,要及時向教育、衛健部門報告,報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育,及時對學生進行系統的宣傳教育,使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念;同時向教育、衛健部門報告事情進一步發展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員:xxx。
校長:xxx。
扶余市教育局教育體衛藝科:電話。。。。。。
扶余市疾控中心:電話。。。。。。
第五章后續處置。
疫情應急處置完畢后,學校要繼續做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理,如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應對措施。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發事件應對法》和《學校衛生工作條例》等法律法規,切實做好我縣學校(含托幼機構)傳染病及突發公共衛生事件防控工作,提高預防傳染病和處置學校突發公共衛生事件的能力,保護師生員工身心健康,維護正常的教育教學秩序,結合我縣實際,特制定本工作方案。
一、工作目標
進一步加強學校傳染病防控工作的組織領導,完善學校傳染病防控工作長效機制,提高學校傳染病防控能力,強化各項措施的有效落實,有效控制學校傳染病暴發疫情,保障學生群體健康安全。
二、主要任務
(一)進一步加強防控工作組織領導。縣衛健局、教體局聯合成立xx縣學校傳染病聯防聯控工作領導小組,負責全縣學校傳染病防控工作的組織領導、方案制定和協調推進等。領導小組每半年召開一次工作會議,遇重大事項可臨時召開。
(二)進一步完善聯防聯控工作機制。各級各類學校(含托幼機構)牽頭,各醫療衛生單位配合,按照屬地管理原則,建立“醫教”聯合體,實行學校與醫療衛生機構結對,校醫與醫務人員結對,共同開展學校傳染病防控工作的制度。結對醫療衛生機構按照屬地管理原則,可為綜合醫院、基層醫療衛生機構、疾控機構或衛生監督機構。結對人員由結對單位指定。結對學校和醫療衛生機構要聯合成立學校傳染病防控工作組織機構,規范制度流程,明確職責任務,落實責任到人。結對醫療衛生機構每月對結對學校傳染病防控措施落實情況進行一次指導,發生疫情時駐點指導。學校應按照衛生健康部門的指導做好落實。縣衛健局、教體局進一步完善學校傳染病疫情信息通報制度,通報內容以學校傳染病疫情信息、存在的問題為主。結對醫療衛生機構要每季度評估結對學校傳染病疫情發生風險,排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態。
(三)進一步強化健康教育促進工作。學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結對醫療衛生機構提供技術支持,內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學校可根據傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
(四)進一步加大常規措施落實力度。學校應落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛生的環境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施,寄宿制學校應為學生提供相應的洗漱等衛生設施。應按照相關規范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、宿舍、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
(五)進一步抓好學校疫情監測排查。學校班主任應每日對學生進行晨午檢,了解學生的出勤和健康狀況。重點檢查學生中有無發熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充血等癥狀發生;調查了解學生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發現有可疑癥狀者,應及時告知學校傳染病責任報告人。學校出現同一宿舍或同一班級,1天內有3例或連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應在24小時內向教體局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。學校發生群體性不明原因疾病或者其他突發公共衛生事件時,學校傳染病責任報告人應在2小時內向教體局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告,結對醫療衛生機構、疾控中心要及時向衛健局報告,教體、衛健部門立即向當地政府報告,再由當地政府層層上報,同時教體、衛健部門要逐級向上一級教育、衛健行政部門報告,建立縱向和橫向長效信息報告制度。各級各類醫療機構發現學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。疾控中心應嚴格落實傳染病網絡直報信息審核制度,發現學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。
(六)進一步做好學校傳染病疫情處置。一旦出現學校傳染病疫情,衛健和教體行政部門要共同做好處置工作。疾控中心要立即開展流行病學調查和相關疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫療機構診斷證明。衛生計 當前隱藏內容免費查看生監督所要及時介入,加大監督執法力度,確保各項措施落到實處。
三、職責分工
(一)衛生健康行政部門。負責組織醫療衛生機構落實學校傳染病聯防聯控工作機制,監督指導學校落實傳染病防控措施,指定結對醫療衛生機構;通報學校傳染病疫情信息,發布預警提示;組織疫情處置等。
(二)教育體育行政部門。負責組織學校落實傳染病聯防聯控工作機制和傳染病防控措施;牽頭建立學校傳染病結對工作制度;通報、報告學校傳染病疫情信息,適時向學校發布傳染病疫情防控預警提示;組織開展學校傳染病防控技能培訓;協調疫情處置,實施督導檢查,加強校醫配備和校醫務室建設等。
(三)結對醫療衛生機構。負責落實學校傳染病聯防聯控工作機制,指定專人負責結對工作;指導結對學校完善傳染病防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發生時駐點協助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
(四)學校(含托幼機構)。負責落實學校傳染病聯防聯控工作機制和傳染病防控措施,指定專人負責結對工作;負責完善學校傳染病防控組織機構,健全學校傳染病防控工作制度和應急預案,報告疫情信息,協助開展疫情處置;落實健康教育;加強校保健室或衛生室建設,強化校醫隊伍配備培養;嚴格執行衛生健康部門提出的疫情處置措施等。
(五)疾病預防控制中心。負責配合衛生健康行政部門協調落實學校傳染病聯防聯控工作機制,提供學校傳染病防控工作技術支持,指導結對單位落實好相關制度措施,實施相關醫務人員和校醫培訓,定期向衛生健康行政部門、學校和衛生監督機構通報學校傳染病疫情信息,發布預警提示,提出防控建議,提早干預學校重點散發疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。
(六)衛生計生監督所。負責監督疾控機構、醫療機構、學校落實學校傳染病聯防聯控工作機制和傳染病防控措施。
四、保障措施
(一)加強組織領導。各有關單位要高度重視學校傳染病防控工作,完善方案、明確任務、責任到人,在2020年x月初完成結對等工作制度的落實。教育體育行政部門牽頭建立結對工作制度,衛生健康行政部門密切配合。學校是落實學校傳染病防控工作的主體,校長是第一責任人。結對醫療衛生機構要充分發揮專業優勢,可采取“一對一”或“一對多”的形式進行結對,保證結對工作取得實效。
(二)強化監督檢查。衛健、教體行政部門應定期開展學校傳染病防控工作督導檢查,并將學校傳染病防控工作納入對醫療衛生機構、學校年度相關考核內容。衛生計生監督所應按照《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等有關規定,定期對學校、醫療衛生機構落實學校傳染病聯防聯控工作機制以及相關措施情況進行監督執法檢查,確保各項措施落到實處。
(三)嚴格責任追究。對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發現存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發生,后果嚴重的學校、醫療衛生機構及相關個人,將根據《中華人民共和國傳染病防治法》以及有關紀律處理規定,嚴肅處理。同時,實行責任倒查機制,凡發生重大學校聚集性疫情,將調查各個防控環節責任落實情況,并啟動問責機制,嚴肅處理相關責任人。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇七
工作方案有廣泛的應用。從適用主體來看,可以是各級黨政機關、企事業單位和各類社會組織。就工作方案的內容而言,它涉及政治、經濟、文化和人民生活的各個方面。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為堅決貫徹落實國家、省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效應對疫情,做好2020年春季教職工開學返校工作,切實保障教職工平安返校,維護校園穩定和教學秩序,按照《xx市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本預案。
全面做好開學前后校園的疫情防控工作,及時有效地采取各項預防措施,保障教職工平安返校,教育教學平穩運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩定。
(一)在學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組領導下,成立教職工返校工作小組,全面指導2020年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長:xxx副組長:xxx成員:各部門負責人領導小組下設辦公室,組織人事處處長兼任辦公室主任,xxx、xxx、xxx為成員,負責統籌協調教職工開學返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負責。
(一)假期中全面排查。
1.寒假期間,按照省、市疫情防控有關要求,各部門應與本部門教職工保持密切聯系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查,收集教職工有無從疫區返回、與疫區人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息,第一時間報學校疫情防控工作領導小組辦公室,不得漏報、瞞報、誤報,準確掌握人員動態信息。
返xx后妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育,引導教職工減少外出,不參加聚會活動,增強公共衛生意識和自我保護能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進行自我隔離、登記并上報。從疫區返回、與疫區人員接觸、有發燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在疫區、隔離等不能按時到崗,部門按應急預案妥善安排好教學工作。
(二)開學時全面檢測。
1.教職工開學返校時間為2020年2月xx日(如有變動另行通知)。在正式開學前,部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監測工作,全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況(尤其是對到過湖北和接觸過湖北來xx人員的教職工到屬地衛生服務中心登記報備的落實情況)。
2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報學校同意,并服從學校統一安排,方可返校。
3.返校當天,組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情統計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門需安排其到校醫務室進一步觀察,或安排送醫進一步檢查,同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時全程防控。
1.做好每日日常體溫監測工作,若發現疑似癥狀人員要及時報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室。
2.各部門應加強考勤,關注本部門教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀,應及時就醫并請假,不得帶病上班;經醫院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4.教職工在校內突發感染癥狀,應立即向當日學校總值班匯報,并逐級上報,總值班立即通知其家屬護送去醫院。學校啟動應急處置,對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免病毒傳播,可臨時性關閉校門,在校門關閉期間,教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在疫區等不能按時到崗的教職工,組織人事處和教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作,對教職工進行合理調配。
(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作,及時將中央、省、市和學校的疫情宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工疫情防控知識應知應會,引導教職工樹立信心,克服恐懼心理。
(二)疫情防控期間,各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
(三)依照《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,每位教職工為法定疫情報告人,任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可迅速用口頭、電話等方式向學校報告。
(四)全體教職工要提高政治站位,嚴格執行中央、省、市和學校有關疫情防控工作的統一安排部署,確保通訊暢通,加強日常防范,做好科學自我防護,如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會聚餐等,積極配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻戰。
為深入貫徹落實國務院、省、市、區疫情防控精神,根據《雨花區同升街道應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控工作實施方案》(2020年)等文件,進一步完善雨花區同升街道新型冠狀病毒肺炎防控指導小組組織架構及工作職責,強化我街常態化疫情防控各項措施,結合實際制定本工作機制。
在街道黨工委、辦事處的統一領導下,按照“依法依規、屬地管理,完善機制、合力應對,公開透明、回應關切,依靠科學、有效防治”的原則,分工負責、協調配合,切實落實各項防控措施,全力保護人民群眾身體健康和生命安全。
指揮長:劉昌軍??。
組長:胡??開??。
副組長:曹旭鑫??陳??明??王紅艷????劉革新。
吳??佳??劉小龍??雷靈軍????陳丹丹(常務)。
范年慧??彭??特??師??俊????張文斌??。
成員:各社區(籌委會)、機關各大辦(中心)、同升派出所、司法所、同升市場監督管理所、交警中隊、環衛所、洞井街道社區衛生服務中心(注:同升街道社區衛生服務中心成立后由同升街道社區衛生服務中心替代)等單位主要負責人。
領導小組下設辦公室(設公共服務辦衛健線),由公共服務辦衛健線主任羅魁賢同志兼任辦公室主任,負責新型冠狀病毒疫情防控工作的組織協調、技術指導、宣傳培訓、監督管理等。
應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控工作機制的主要職責是:定期會商研判新型冠狀病毒肺炎疫情發展趨勢,研究確定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控策略;商定新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作相關政策、應對預案和重大措施;統籌協調和指導落實各項防控措施,并組織對防控工作落實情況進行督導檢查。
根據工作需要,雨花區同升街道新冠肺炎疫情防控小組設置綜合協調組、疫情防控組、醫療救治組、作風督導組、物資保障組、宣傳和輿情管控組、社會穩定組、交通運輸組、校園防控組、市場管理和供應保障組、環境衛生組、建筑企業及工地防控組、大數據信息處理組等13個工作組,各工作組成員單位根據疫情防控形勢及時調整。
1.綜合協調組。
組????長:曹旭鑫。
牽頭單位:黨政綜合辦。
成員單位:基層黨建辦、公共服務辦、各社區(籌委會)等。
工作職責:負責落實常態化疫情防控措施;負責綜合協調多部門單位新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控工作機制內部日常事務工作;負責起草審核重要文稿;負責聯防聯控工作機制例會的組織和重要工作的督辦;負責收集整理、上報新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作信息;負責編寫聯防聯控工作機制工作動態簡報;負責新型冠狀病毒肺炎疫情與防控工作動態發布;負責對各單位疫情防控工作落實情況督查督辦;承擔領導交辦的其他工作。
組????長:陳丹丹。
牽頭單位:公共服務辦。
成員單位:洞井街道社區衛生服務中心、各社區(籌委會)等。
工作職責:負責落實常態化疫情防控措施;負責組織制定和修訂新型冠狀病毒肺炎疫情相關預案及預防控制方案;??負責組織對疫情防控措施落實情況進行督導檢查;負責對全街疫情監測、報告(網絡直報)、流行病學調查、標本采集和檢測、疫情處置等工作提供指導;負責做好轄區內公共交通工具的衛生檢疫;負責指導做好酒店、景區等領域和旅游行業的疫情預防與應對處置;負責根據疫情防控工作需要,聯系醫護人員赴重點區域協助開展疫情處理工作;負責提出完善防控工作的策略、措施建議;負責落實各小區樓棟、社區(村)中境外和高中風險及重點地區來(返)長人員信息的摸排、報送,建立臺賬,依法做好隔離和醫學觀察;承擔領導交辦的其他工作。
3.醫療救治組。
組????長:陳丹丹。
牽頭單位:公共服務辦。
成員單位:洞井街道社區衛生服務中心、各社區(籌委會)等。
工作職責:負責落實常態化疫情防控措施;負責組織培訓轄區醫療機構新型冠狀病毒肺炎疫情相關技術,并對醫療機構落實情況進行督導檢查;負責配合做好疫情醫療救治和醫療保障工作,根據疫情防控工作需要,聯系醫護人員赴重點地區協助開展醫療救治工作;負責提出完善醫療救治工作的措施建議;負責對重點人群的疫苗接種工作,承擔領導交辦的其他工作。
4.作風督導組。
組??長:王紅艷。
牽頭單位:紀檢監察室。
成員單位:黨政綜合辦、基層黨建辦、公共服務辦。
工作職責:負責落實常態化疫情防控措施;負責組織常態化防控督查;負責督促各社區(籌委會)、各企業單位履行防控職責和落實防控措施;負責對發現的問題進行通報,督促問題整改落實;負責對問題嚴重的單位或個人提出責任追究的建議;承擔領導交辦的其他工作。
5.物資保障組。
組????長:雷靈軍。
副組長:陳丹丹。
牽頭單位:財政所、城市管理辦、公共服務辦??。
成員單位:同升市場監督管理所、各社區(籌委會)等。
工作職責:負責落實常態化疫情防控措施;負責統籌防控應急物資保障工作,研究并綜合協調防控保障中的重大問題;??負責全面掌握保障工作的綜合情況,及時了解防控應急物資需求動態和生產、流通、庫存及資源保障情況,協調防控應急物資供需、生產、儲備、運輸等方面事宜;負責協調安排防控應急物資(含儀器設備)緊急生產、采購(進口)、儲備等專項資金;??負責督促社區(籌委會)落實各項保障措施,并密切跟蹤保障工作進展情況;負責監測與群眾基本生活密切相關的生活必需品和衛生清潔用品的市場動態及供給保障工作;負責指導市場監督管理,穩定物價,查處違規經營,維持市場秩序,及時反饋保障工作信息,及時匯總整理;負責關心關愛疫情防控人員,按政策落實疫情防控人員防疫補貼發放;承擔領導交辦的其他工作。
6.宣傳和輿情組。
組????長:劉小龍。
牽頭單位:基層黨建辦。
成員單位:公共服務辦、各社區(籌委會)等。
工作職責:負責落實常態化疫情防控措施;負責加強全街疫情防控工作的宣傳,通過美篇、小視屏等方式開展常態化宣傳;負責組織協調新聞媒體及時報道新冠肺炎疫情變化信息和疫情聯防聯控工作機制主要工作進展,正確引導輿論;負責跟蹤境內外輿情,及時澄清事實;負責加強網上新聞發布的管理和引導;負責協助相關部門宣傳新冠肺炎防病知識,提高人民群眾自我保護能力;負責及時收集、整理和報送輿情監測等相關信息;負責對宗教活動、廟會和酒店會展、會議等聚集性活動的備案登記和防疫指導,壓實舉辦單位的主體責任;承擔領導交辦的其他工作。
7.社會穩定組。
組????長:陳??明。
牽頭單位:公共安全辦。
成員單位:城市管理辦、公共服務辦、同升派出所、同升市場監督管理所、各社區(籌委會)等。
工作職責:負責落實常態化疫情防控措施;負責依法處置與疫情防治有關的突發群體性事件,查處打擊違法犯罪活動,維護社會穩定;負責依法落實強制隔離和醫學觀察措施,依法保障防控工作秩序;負責做好交通疏導工作,為防疫救治人員和物資的交通運輸安全提供保障;負責嚴厲打擊造謠傳謠、哄抬物價、囤積居奇、制假售假等違法犯罪和擾亂社會治安、醫療秩序的行為;負責落實影劇院、酒店、賓館、旅店、民宿、娛樂場所、監所等重點場所管理;承擔領導交辦的其他工作。
8.交通運輸組。
組????長:師??俊。
牽頭單位:城市管理辦。
成員單位:公共安全辦、公共服務辦、同升派出所、交警中隊、各社區(籌委會)等。
工作職責:負責落實常態化疫情防控措施;組織協調疫情處置人員、防治藥品、器械等應急物資和有關標本的運輸工作;負責交通運輸工具的消毒,督促轄區物流業等交通運輸工具的消毒,防止疫情通過交通運輸環節傳播;負責必要時在交通站點、場所設置臨時交通衛生檢疫站,對跨區域運行中的交通工具及其乘運人員進行檢疫查驗;負責對高中風險地區來長物流車輛及人員排查和管控;承擔領導交辦的其他工作。
9.校園防控組。
組??長:曹旭鑫。
牽頭單位:黨政綜合辦。
成員單位:公共安全辦、各社區(籌委會)。
工作職責:負責督促轄區內各類學校、托幼機構及培訓機構落實常態化防控措施;負責做好境外、高中風險地區和重點地區來(返)長人員信息排查和管控;落實信息報告和晨午檢制度;負責落實多病共防舉措;負責做好各類考試疫情防控工作;承擔領導交辦的其他工作。
10.市場管理和供應保障組。
組????長:范年慧。
牽頭單位:公共安全辦(食安線)。
成員單位:公共服務辦、同升市場監督管理所、各社區(籌委會)等。
工作職責:負責落實常態化疫情防控措施;負責冷鏈、進口非冷鏈貨品及從業人員的管控;負責大型餐飲、商超、農貿市場落實疫情防控措施;負責開展相關市場環境整治措施,規范市場經營行為;負責相關防治藥品、試劑、醫療器械和防護用品等物資的質量監管、檢驗監測和供應保障,確保市場價格穩定;負責藥店”一退兩抗"藥物(退燒藥、抗生素、抗病毒藥物)的登記和追蹤管理;負責做好與疫情防控有關生活必需品的市場監測和市場供應工作;承擔領導交辦的其他工作。
11.環境衛生組。
組????長:劉革新。
牽頭單位:城市管理辦。
成員單位:同升環衛所、各社區(籌委會)等。
工作職責:負責落實常態化疫情防控措施;負責全街重點區域、公共區域的消毒衛生工作;負責督促環衛部門和環衛外包公司,落實環境衛生清掃保潔工作,落實環衛工人自身防護工作;負責組織指導社籌開展衛生大掃除工作,保持居民生活環境衛生;負責扎實做好廢棄口罩定點回收工作,督促各社籌按要求設置廢棄口罩收集桶,按照定點布置、專人收集、統一處理的模式,每日對廢棄口罩進行收集清理轉運,實施無害化處理,避免廢棄口罩隨意丟棄造成二次污染;負責針對夜市、夜宵一條街、背街小巷進行日常巡邏,嚴厲打擊流動攤販等違規行為;負責落實環衛工人定期核酸檢測和健康監測工作;負責做好返鄉環衛工人臺賬管理,及時通報疫情形勢和落實防疫政策要求;承擔領導交辦的其他工作。
12.建筑企業及工地防控組。
組??長:??張文斌。
牽頭單位:城市管理辦(區域建設服務辦)。
成員單位:各社區(籌委會)。
工作職責:負責督促轄區內建筑工地落實常態化疫情防控措施;負責落實重點地區來(返)長人員排查和管控,做好返鄉務工人員臺賬管理,及時通報疫情形勢和落實防疫政策要求;負責督促各物業公司和工地規范垃圾處理工作;負責小區快遞及從業人員的管理;負責督促各房屋中介企業落實對租戶的兩碼查驗,體溫檢測和信息推送工作;承擔領導交辦的其他工作。
13.大數據信息處理組。
組??長:陳丹丹。
牽頭單位:公共服務辦。
成員單位:公共安全辦、同升派出所、各社區(籌委會)等。
工作職責:負責落實常態化疫情防控措施;負責區防指及相關部門交辦的大數據信息處理、上報和人員核查工作;負責指導各社區(籌委會)數據分析組完成數據核查和數據錄入工作;負責匯總編制疫情態勢分析和通管數據核查統計分析報告;負責保證數據真實、準確、及時,保障數據安全;負責完成大數據分析工作;承擔領導交辦的其他工作。
(一)工作會商制度。建立聯防聯控工作機制成員單位例會和工作組例會制度,研究防控工作中的具體問題。各工作組內部及時通報工作進展,研究解決存在的問題,切實有效推進職責范圍內各項防控工作。
(二)信息通報發布制度。信息通報發布制度。各工作部牽頭單位根據職責分工,指定專人按要求做好信息上報工作,指揮部辦公室負責整理疫情變化、工作動態和工作進展等相關信息,匯總后及時上報。各工作部和成員單位之間要加強協調溝通,確保信息通暢,遇重要情況應隨時通報。
(三)督辦檢查制度。為保證各項防控措施落到實處,各工作組要建立督辦檢查制度,定期檢查日常工作開展情況,通過檢查及時發現存在的不足和要改進的問題,要重點督辦中央、省、市、區領導批示事項和各項決策部署。綜合組加強對各工作組的督查督辦。
五、有關要求。
(一)統一認識,強化領導。各工作組、各相關部門要提高政治站位,充分認識抓好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的重要意義,切實加強領導,在人員配備和經費保障上給予必要支持。
(二)抓住重點,統籌謀劃。既要緊緊圍繞當前防控工作的重點領域和關鍵環節,及時采取果斷有力措施,又要統籌謀劃,提前做好各項應對準備,并根據疫情發展態勢,及時調整防控策略。
(三)密切配合,形成合力。疫情防控工作線長面廣,各工作組要積極參與會商,主動加強溝通,密切配合,形成合力,確保應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控工作機制有效運轉。
(四)嚴明紀律,恪盡職守。嚴格執行24小時專人值班和領導坐班帶班制度,認真履行職責,保持工作作風。嚴格遵守工作紀律和保密紀律,不擅自對外發布疫情及臨床診療、防控工作有關情況,不能隨意接受采訪,嚴格執行新聞發言人制度,嚴防網絡輿情。春節期間要確保人員值班值崗。
第一章總則。
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。
根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前,還是開學后,根據上級教育部門統一安排,協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,一旦發現發生疫情,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。
2.立足預防。做好發生疫情的應對準備,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。
第二章組織機構及職責。
學校成立應急處置指揮部。
總指揮:xxx。
常務指揮:xxx。
副指揮:xxxxxx。
成員:
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。
下設機構。
1.組織協調組。
組長:xxx。
成員:xxxxxx。
主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護、疫情報告組。
組長:xxx。
成員:xxxxxx。
3.通訊聯絡宣教組。
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:負責對校內疫情相關聯絡、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組。
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組。
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛組。
組長:xxx。
成員:xxxxxx李xx。
主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內防擴散外防輸入。
1.建立組織機制。加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,確保溝通順暢,協調配合。
2.專業培訓。組織教職工學習應急預案的內容,學習防控專業知識,明確發生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網,幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式;將防治專業知識、政府及教育、衛健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期,學校總務、醫務室及時采購必備足額的預防用品和藥物,根據相關要求,學校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過湖北和武漢的省外、境外師生制度,確保做到早發現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工,總務處負責社會服務后勤人員,教導處負責學生,第一時間摸清去過武漢和湖北師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過湖北、有接觸過湖北人、身體有發熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學生,配合衛健、街道等部門對三類人員執行一日一報原則,密切關注該類人員體溫等狀態的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進行防控方法的交流,以利于學校具體的宣傳和指引,第四,嚴格執行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據上級教育部門統一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規劃,專門部署,做好教研,本預案不詳述)。
7.保持備戰狀態。值班人員堅守學校,在崗在位。每天清理學校環境衛生,保持校內清潔,無衛生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期,需要與家長聯系的事務可能較多,班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。
10.明確言行規范。師生不轉發未經確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息,關注衛健委、專家發布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)。
第四章應急處置。
1.未開學。學校推遲開學,說明疫情形勢更加嚴峻,或在好轉但未消除,這種情況下,學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;。
二是開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;。
三是根據上級教育部門統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學校可開學。開學后需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒,包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風,每節課上課期間堅持清潔,保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛生,每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上,每周對校園消殺一次以上。如果發現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
1.在校內發現疑似癥狀的學生或教職工,若發現身體狀況異常,體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查,及時通知家長送定點醫院診治。
2.在組織救治工作的同時,學校要及時了解診斷結果,如果診斷為傳染病的,要及時向教育、衛健部門報告,報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育,及時對學生進行系統的宣傳教育,使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念;同時向教育、衛健部門報告事情進一步發展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員:xxx。
校長:xxx。
扶余市教育局教育體衛藝科:電話。。。。。。
扶余市疾控中心:電話。。。。。。
第五章后續處置。
疫情應急處置完畢后,學校要繼續做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理,如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應對措施。
為切實做好全縣中小學、幼兒園2020年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據《xx省人民政府關于2020年春季學期全省學生返校安排的通告》、、《關于印發等方(預)案的通知》精神,結合我縣實際,特制定本工作方案。
2.加強聯防聯控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統一部署下,加強與公安、交通運輸、衛健、應急管理、市場監管、疾控等部門的聯系和溝通。各中小學幼兒園在鄉鎮(園區)疫情防控指揮部統一領導下,確定專人負責與當地衛生防疫、食安辦、村居(社區)等單位的聯系與溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。
(二)做好開學準備工作1.制定開學工作“三案九制”。根據教育部統一要求,結合學校實際,制定“三案九制”,“三案九制”即開學工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、小學)、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工,做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》)2.落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數,每日了解其健康狀況,逐人建立健康檔案,實行“日報告”“零報告”制度,每日向縣教體局報告相關情況。要求教職工主動申領安康碼,學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地,對仍在境外和重點疫區人員按照相關規定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》),并對承諾的真實性負責。
3.嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守,做好進出通道的管控,未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準入校,師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學校體育場地場館暫停對外開放。
4.深入開展愛國衛生運動。通過網站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學前對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學實驗品的管理。檢查校園供水設施設備,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準備,對食堂食品原材料進行徹底排查,確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風,加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監測。
5.開展應急培訓演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓,重點對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應急處置演練,所有關鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程,推演學生到校情況。通過校園網、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發布返校通知、返校途中防護及入校防護措施,確保每一位學生和家長知曉開學時間等學校相關工作安排及防控要求。
6.做好線上線下教學銜接。總結線上教育教學工作情況,積極開展線上教育教學工作大家訪,以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見,全面了解線上教學進度和效果。進行線上教學質量評估,調整春季學期教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接工作,有條不紊地推進教育教學工作,做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。根據學生線上學習情況,及時補缺補差,并制定學習困難學生學業幫扶指導計劃。根據教師身體健康情況,及時調配師資,確保開學后正常教學。針對性地開展心理健康教育。
7.做好高三、初三畢業班工作。高三、初三畢業班開學時要對學生進行合理分班,疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班,一人一桌,保持合理間距。若校舍確有困難,實行上下午分時授課。
8.做好防控物資儲備。各中小學幼兒園對照有關要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品,多渠道籌集防疫物資,至少準備可供2周使用的防控物資,為已明確開學時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規范有序,做到科學使用、專物專用。
在相對獨立、封閉的場所設置隔離室(寄宿制學校)、健康觀察室(非寄宿制學校),并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應用品,做好體溫測量用品的校準工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下,明確隔離辦法,做好應急處置預案。
(三)做好開學日組織安排1.明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(《xx縣中小學幼兒園師生員工進入校園流程圖》),對照《xx省學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人群判定標準》,明確高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校,并通告全體師生員工。開學當日及開學后,可以返校的教職員工在家預先測量體溫,正常者方可上班,通過核驗“健康碼”和測溫,無異常者方可進校。學生在家預先測量體溫,正常方可上學,學生進校時再次測量體溫,無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛生措施再進入辦公或學習場所。
2.錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區域錯時安排學生入校和離校,避開上下班交通高峰,切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集,引導家長在指定接送區域接送學生,快接快送,避免人員聚集。校園內提前設置學生進校、行走線路指示標線標牌。
3.做好教室管理工作。固定座位,盡量拉開間距。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘,課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。
4.做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。可以班級為單位,釆取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式,嚴禁聚集就餐。積極創造條件,保障就餐時相隔距離,就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒,做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
5.規范開展教育教學活動。不組織開展聚集性教學和教研活動,一律不開展校際師生聚集性活動。嚴格控制大型活動,暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課后三點半”服務、學校少年宮、學生研學游、社會實踐,停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日活動。可以采用網絡形式組織升旗儀式6.做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區域,學生實行分散活動,保持1米距離,佩戴口罩。做好同樓層班級課間學生如廁引導,避免擁擠聚集。校園內游泳池、健身房暫停開放。
7.做好宿舍管理工作。學生宿舍實行封閉式管理,認真落實學生寢室衛生制度、消毒制度和通風制度。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排,每間宿舍不得超過8人,有條件的學校4—6人,寄宿學生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應分散進行,每使用一個批次全面消毒一次。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況,及時發現并糾正問題。學生上課期間,對宿舍等進行全面清潔消毒。
8.做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢,走讀生入校時,學校按一節課時間測完計算,以班級為單位,從不同校門進入校園,各班按樓號、樓棟分層布設測溫點;住校生每天出入寢室,在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學,并及時告知學校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時,要求學生保持安全距離。
9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度,對于缺課缺勤教職工和學生,學校和班主任必須追因、追點、追果,做好登記,對于特殊情況要及時上報。
10.做好疑似癥狀應急處置。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,校長必須在現場處置相關問題,在疫情防控指導員的指導下,做到:第一時間進行臨時隔離,應立即帶至校內健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫療機構發熱門診就診;第一時間報告,應立即向縣教體局和當地衛生防疫部門報告,并及時告知學生家長或監護人,配合做好處置工作。
(四)持續做好開學后工作各中小學幼兒園除做好開學日當天的工作以外,還應持續做好以下工作:1.加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內容的“開學第一課”,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育,提高學生防控意識和應對能力。
2.嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施,嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚3次檢測制度)。做好復課查驗、通風消毒等工作,嚴格外來人員進校管理。
3.保持校園環境衛生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(《xx縣中小學幼兒園開學后預防性消毒流程圖》),經常開窗通風,每天通風3次以上,每次不少于30分鐘。引導師生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學校公共物品以及外出歸來,均要及時洗手。
4.強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩,餐廳每次用餐后消毒,重點對餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。嚴格落實食堂從業人員持證上崗制度,做好食堂從業人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產日清。
5.加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放,不舉辦聚集性活動。寄宿制學校實行校園封閉管理,師生員工在封閉時間內不得外出;走讀學校實行相對封閉管理,師生員工在規定時間內不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。
6.加強中職實訓管理。疫情結束前不安排任何新的實習實訓。對已在校外實習的學生,學校要與實習單位共同做好學生安全防護工作,加強疫情監控,及時掌握學生實習及生活情況至實習結束。
7.持續儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備,配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。
8.加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式,精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數。鼓勵有條件的家長用私家車接送,教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規運營車輛,確保學生上下學乘車安全。返校學習后,教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會,凡接觸境外來xx人員、重點疫區人員的教職員工及學生,須第一時間分別如實報告學校和班主任,同時居家隔離14天,無異常后方可返校。
9.建立家校聯動機制。持續向家長宣傳普及疫情防控知識和學校防控要求,督促學生和家長佩戴口罩,保持清潔衛生,做好入學前在家晨檢及報告工作,配合學校做好學生接送的相關安排。做好與疫情相關的學生心理防護工作。
10.扎實抓好控輟保學。各校要扎實抓好控輟保學,關注建檔立卡等特殊群體學生,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制,啟動勸返復學工作。
(二)強化督導檢查。縣教體局將聯合縣衛建委、市場監管局等單位,按照本方案的要求,對批次開學學校進行逐校驗收,驗收不合格不得開學。縣教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學巡查機制(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作聯系學校分工表》),加強對學校春季開學和疫情防控工作的指導,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和要求落到實處。
(三)履行主體責任。學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,要親力親為,安排部署,督查落實,整改完善,事事見結果,時時求精準。班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級三級,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康信息,承擔相應監護職責和法律責任,是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。
(四)做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。
為貫徹落實上級關于做好疫情預防與控制工作的緊急通知要求,確保應對疫情,保障師生生命安全和身體健康,根據防控領導小組《關于迅速建立中小學校師生疫情聯防聯控工作機制的通知》,我園立即建立疫情聯防聯控工作方案。
一、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領導小組,成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人,全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
二、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
三、制定和完善疫情防控工作的相關制度、方案、預案,如:學校新冠肺炎疫情聯防聯控應急預案、幼兒園消殺防疫制度、幼兒園開展愛國衛生制度、幼兒園傳染病管理制度、開園前準備工作方案等。
四、明確屬地管理原則,加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調,取得專業技術支持,解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題,配合有關部門積極開展聯防聯控。
五、建立疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向有關單位報送信息。
六、做好疫情防控期間對幼兒和家長的線上保育服務及家庭共育指導工作。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇八
組長:
成員:中層主任、各班主任、校醫。
政教主任(對接聯系社區、對接聯系區教育局)。
德育主任、校醫(對接聯系定點醫院、疾控中心)。
(一)學校職責。
1、制定疫情防控工作方案和突發公共衛生事件應急預案、學生心理干預方案等。
2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協作、物資集中采購、學校內部協調聯絡及與醫院、公安等部門的聯防聯控機制。
4、建立四級防控聯系網絡,建立疫情防控工作專組。
6、對學校所有場所進行消毒、通風。
7、多種方式加強師生衛生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作(衛生保潔、學校安保、師生入學、放學、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等),及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。
9、制定輿情應對預案,做好輿情應對工作。
10、加強疫情期間教學應對,實施錯時上下課制度。
(二)督促市醫院及疾控中心履行職責。
1。市醫院負責落實學校傳染病疫情聯防聯控工作機制,指定專人負責結對工作;指導結對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發生時駐點協助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負責配合衛生健康行政部門協調落實學校傳染病疫情聯防聯控工作機制,提供學校傳染病疫情防控工作技術支持,指導結對單位落實好相關制度措施,實施相關醫務人員培訓,定期向衛生健康行政部門、學校和衛生監督機構通報學校傳染病疫情信息,發布預警提示,提出防控建議,提早干預學校重點散發疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。
(一)進一步完善聯防聯控工作機制。
問題為主。結對醫療衛生機構要定期評估結對學校傳染病疫情發生風險,排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態。
(二)進一步強化健康教育促進工作。
學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結對醫療衛生機構提供技術支持,內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學校可根據傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
(三)進一步加大常規措施的落實力度。
學校應落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛生的環境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施,應按照相關規范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
(四)進一步抓好學校疫情監測排查。
多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應立即向區教育局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。
學校發生群體性不明原因疾病或者其他突發公共衛生事件時,學校傳染病責任報告人盡快向區教體局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。學校發現學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網絡直報信息審核制度,發現學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。)。
(五)進一步做好學校傳染病疫情處置。
一旦出現學校傳染病疫情,學校和衛生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調查和相關疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫療機構診斷證明。報告衛生計生監督所及時介入,確保各項措施落到實處。
(一)加強組織領導。
對工作取得實效。
(二)強化監督檢查。
配合衛生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等有關規定,定期對學校、落實學校傳染病聯防聯控工作機制以及相關措施情況進行監督執法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學校要對檢查組反饋的問題積極整改。
(三)嚴格責任追究。
對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發現存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發生的相關個人,按有關法律和紀律處理規定,嚴肅處理。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇九
為推動學校疫情防控工作規范開展,壓實疫情防控工作責任,維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康,根據《大慶市中小學校新冠肺炎疫情防控工作規范》(試行),特制定本制度。
1.成立學校疫情防控工作領導小組,校長、書記任組長,其他班子成員任副組長,成員為班主任、相關工作人員。領導小組主要負責學校疫情防控工作,加強值班值守,做好與上級疫情防控機構的聯絡、信息上報、輿論宣傳、防疫物資籌備、秩序穩定、溝通和協調等工作。
2.校領導班子充分發揮領導核心作用,統一領導、統一指揮學校疫情防控工作,及時傳達和落實上級有關精神,研究、部署本校疫情防控工作。同時,充分發揮學校各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的政治保證。
3.加強政策宣傳和輿論引導,及時總結和推廣學校疫情防控工作的經驗和做法,統籌協調、落實各項疫情防控措施。
4.研判學校疫情防控形勢,精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況,建立工作臺賬,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學,確保疫情不進校園。開學后,對請假師生,學校相關部門問清癥狀,了解病因,跟蹤登記。
5.建立和完善相關措施,配備疫情防控所需設備設施、口罩、消毒液、醫用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求,結合學校實際,確定學校開學時間。統籌開學前后疫情防控工作,健全返校途中和上下學防范措施。門衛要強化校門口出入管理和體溫監測。必須守住源頭,把傳染病毒控制在學校之外,所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測、如有發燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校門衛的工作,嚴把入門關。
重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作,定期對教室、宿舍、食堂、實驗室、會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風,保證正常使用。
食堂要做好學生就餐工作,采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式,避免扎堆就餐、面對面就餐,并引導學生就餐前后洗手消毒。
后勤要做好宿舍出入登記和體溫監測、消毒管理工作,無關人員不得進入宿舍。要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動,不得組織聚集活動。大力開展愛國衛生運動,創造良好的校園環境。
6.學校加強疫情防控知識宣傳教育,使每名教職員工和學生了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識,增強疫情防控信心。
7.建立疫情防控信息日。
報告。
制度,做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
8.黨政同責,一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責,既承擔疫情防控責任,也承擔業務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制,履行主體責任,并強化責任追究,對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的,嚴肅追究相關部門和人員的責任。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇十
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。以下是小編為大家收集的學校預防傳染病工作方案集合3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《__大學新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求,結合學校實際,特制定本工作方案。本方案根據國家和地方的統一部署,結合疫情的變化情況適時調整。
學校成立_大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協調及信息報送等應急處置工作。
組長:
副組長:
成員:__主要負責人組成。
領導小組下設辦公室,辦公室由黨委/校長辦公室、校醫院共同組成,合署辦公。_兼任辦公室主任,_任常務副主任,_任副主任。
領導小組辦公室下設7個專項工作組,負責全校疫情防控日常工作的組織實施,督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。
(一)綜合協調組。
組長:
副組長:
職責:
1、負責統籌推進學校防控工作,協調各工作組工作,負責組織召開相關會議;。
2、負責傳達、落實領導小組的指示意見;。
3、草擬各種工作文件,向領導小組匯報防控有關情況和通報相關信息;。
4、負責疫情防控過程中的車輛保障;。
5、統籌疫情信息口徑,及對省教育廳、市委、市政府的信息報送;。
7、做好社會捐贈的接受工作與捐贈物資的調度工作;。
8、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(二)疫情防控組。
組長:
副組長:
職責:
1、做好校園疫情防控,及時發現、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情;。
3、通過各種形式加強對教師、學生的傳染病預防教育;。
4、在省、市疾控部門指導和學生工作組配合下,組織對師生的.規范體檢;。
5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(三)后勤保障組。
組長:
副組長:
職責:
1、籌措和保證預防、治療所需經費,及時核銷相關費用;。
3、按要求定期對校園各公共區域進行消毒,做好過程記錄;。
4、做好校園衛生清潔工作,食品飲水的安全監控工作;。
5、配合地方政府做好家屬區的消毒,環境衛生等工作;。
6、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(四)宣傳工作組。
組長:
副組長:
職責:
2、協調應對可能引起的媒體關注與采訪報道;。
3、參加相關會議,全面掌握疫情處置動態,發布新聞及相關信息;。
4、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(五)學生工作組。
組長:
副組長:
職責:
2、做好學生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記等工作;。
3、執行零報告和日報告制度;。
4、關注學生的心理動態,對學生進行適當安撫、心理咨詢和輔導;。
5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(六)教職工工作組。
組長:
副組長:
職責:
1、負責對教師進行專項服務,隨時了解教師發熱、疑似或感染疫情情況;。
2、負責指導在假期及延遲開學期間開展網絡授課工作;。
3、負責防控期間日常教學和各類考試工作的統籌;。
4、執行所有人員(除學生外)零報告和日報告制度;。
5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(七)安全保衛組。
組長:
副組長:
職責:
2、加強校園巡查力度,禁止各類型的校園聚集活動;。
3、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。各二級單位要對標學校疫情防控工作要求,成立由各單位黨政主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組,在學校疫情防控工作領導小組領導下開展工作,要結合實際制定本單位相應工作方案。
(一)領導小組職責。
1、制定科學可行的應急處置預案,明確責任分工、工作環節及處置步驟等;。
2、組織指揮有關單位立即到達指定崗位,并采取有力措施;。
3、調動校醫院并協調屬地醫療機構及時開展預防和救治工作;。
4、調集相關人員、物資、藥品、交通工具等,保障預防處置工作需要;。
5、判斷決定對人員進行疏散或隔離,并報上級部門;。
6、判定對校園環境以及水、食物資源等采取控制措施。
7、對全校各單位疫情防控和應急處理進行檢查指導;。
9、指揮涉校疫情防控工作的網絡輿情監控和有效處置。
(二)各二級單位領導小組工作職責。
各二級單位疫情防控工作領導小組負責本單位疫情日常防控及突發應急管理工作,各學院疫情防控工作領導小組重點負責學生與教職工的疫情日常防控和突發應急管理、網絡輿情、學生思想政治等工作。
(一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識,提高全校師生員工自我防護意識。
(二)建立疫情信息報告機制。落實日報告、零報告制度,各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯絡人,每天定時無事報平安,異常報詳情,不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。
(三)建立值班值守機制。嚴防脫班、誤班現象發生。
(四)建立突發疫情處置機制。做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生和蔓延。
(五)建立防控工作責任追究機制。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守、處置情況進行不定期抽查,確保各項工作落到實處,確保校園安全穩定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的,嚴肅追究相關單位和責任人責任。
(一)尚未發生疫情階段主要措施。
1、提高思想認識。根據上級要求和實際情況,及時召集專題會議,傳達上級指示批示和相關會議精神,貫徹上級工作部署要求,結合校園疫情變化實際統一思想認識,從講政治、講大局的高度,切實做到壓緊壓實工作責任,分類分層落實防控措施。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學生工作部/學生處)。
2、加強組織領導。成立領導小組與領導小組辦公室、工作專班,制定工作預案,明確工作職責,協調組織發動各方力量。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫院)。
3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫療科普講座,普及公共衛生知識和突發醫療疾病救護技術,特別是預防發熱、咳嗽現象的基本要領;加大教育宣講力度,將上級的會議精神、法律法規、文件規定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內容逐一細化,通過學校官方網絡平臺、qq群或微信群等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工、學生及家長,要求全體師生自覺增強自我防范和危機意識;開展全校健康運動,倡導積極向上的生活方式。(責任部門:黨委宣傳部、黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫院、各二級單位)。
4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情,加大對教職工流動情況的掌控力度,并于每天上報教職工疫情信息統計情況。(責任部門:人事處、各二級單位)。
5、加強全校學生疫情信息摸排。學生處、研究生學院要牽頭及時掌握學生總體情況和重點疫情,加強與學生的聯絡,做好心理疏導應急預案,并于每天上報學生疫情信息統計情況。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、各二級學院)。
6、確保基礎物資供應。加強基礎物資準備、加大經費投入,由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具,確保各值班室防護裝備齊全,提升師生防護能力。(責任部門:國有資產與實驗室管理處、財務處)。
7、加強環境衛生整治。每天對學校生活區公共區域、值班室、廁所、樓道、其它公共場所等重點部位進行全面消毒,不留死角,組織師生員工開展經常性愛國衛生運動和校園定期清掃勞動,保障師生公共活動場所及校區生活場所及時消毒、通風換氣,確保校園環境整潔衛生。(責任部門:后勤集團總公司、黨委學生工作部/學生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)。
8、加強輿情監測。強化網絡輿情監管,嚴防輿情炒作。(責任部門:黨委宣傳部、現代技術教育中心、各二級單位)。
9、組織疫情排查。要組織排查發熱病人,若發現出現發燒、干咳、乏力等癥狀,要第一時間送至市定點發熱門診篩查和治療,根據病情及時處置。(責任部門:校醫院、各二級單位)。
10、加強校區管理。加強校園門崗管理,嚴格操作規程,一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區,確需進入的,實行嚴格的實名登記;對學校大門口進出師生實行嚴格的實名登記,并測量體溫,一旦發現疫情,實行倒查制,及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處、校醫院及各二級單位)。
11、加強學生管理。學生假期結束返校后,各學院每天上午9點前要組織對學生進行體溫測量,并于當日上午11點前將測量情況報校醫院;對體溫超過37.5攝氏度的人員,及時撥打120送至醫院發熱門診進行篩查和治療等。其中,國際教育中心負責留學生的體溫監測和統計上報工作。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫院、各二級學院)。
12、加強值班巡查。加強學校值班和巡查值守,嚴格值班紀律,嚴格各類定時信息報告制度,確保24小時信息暢通。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處)。
13、做好推遲開學預案。加強教學計劃的制定落實,根據疫情形勢變化與上級部門要求,及時做好教學計劃變更準備。(責任部門:教務處、黨委學生工作部/學生處及各二級單位)。
14、做好接受社會捐贈工作。發布接受社會捐贈通告,組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發工作。(責任部門:校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)。
為全面貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》和縣教委及衛生局有關文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預案。
1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2、完善傳染病信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園的發生和蔓延。
學校成立傳染病應急領導小組。由一把手總負責,分管副校長負責保證轉送病人的車輛,隨時待命;校長負責與班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;副校長負責安排疫點的消毒工作,負責門衛的管理;班主任負責聯系家長,掌握學生家長的電話;領導小組成員負責現場的及時救治和轉送病人,各班班主任要掌握并每學期核對班級學生的家長聯系電話,確保緊急情況下與家長的聯系暢通。
1、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。
2、學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向傳染病領導小組報告。
3、在發現傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內報告。統一填報傳染病報告卡,向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
4、對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。
5、班主任及時通知學生家長。
6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由副校長安排相關人員在醫生的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。
7、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛生部門采取的醫療措施。
8、應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
9、在傳染病期間,各班指定專人每天向校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。
10、副校長安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行消毒。
11、門衛要嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區域。在校期間未經批準任何人不得離校。
12、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養成良好的衛生習慣,增強師生自我保護能力。
為了做好學校夏季傳染病和多發病的預防工作,控制相應疾病在學校的發生和蔓延,保護廣大師生的身體健康,采取有效措施,加強疾病監控,防止疫情出現。特制定如下預防方案:
落實“健康第一”的指導思想,嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、及縣有關文件精神,及時、有效地防控和應對學校可能發生的各類流行性疾病,切實做到對傳染病的早發現、早報告、早隔離、早治療,保證學校教育教學的正常開展。
1、成立以校長為組長、班子成員和各主任為成員的傳染病防控工作領導小組。切實加強領導,依法管理,校長親自抓,分管領導配合抓。
領導小組成員:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx。
2、增強對學校衛生、流行病防控工作重要性的認識,切實樹立“學校教育要樹立健康第一”的思想。學校全體教職工都要高度重視學校傳染病防控工作,明確責任,加強督查,切實貫徹預防為主、防治結合的工作思路。
以專欄、黑板報、國旗下講話等為宣傳載體,并通過講座、上健康教育課等形式對學生進行傳染病預防知識教育,使學生掌握預防知識;營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點向學生進行夏季傳染病預防知識教育,特別是“肺結核”的預防知識教育,提高學生的自我預防意識和能力。同時,向家長發放預防“肺結核”宣傳材料,宣傳傳染病防治知識。
教室、微機室、圖書館、廁所等人群聚集的場所按相關要求進行定期消毒,并保持空氣流通。校園衛生各班劃分包干責任到人,按常規一日一次打掃檢查;各班衛生情況每周在學校值周板報中反饋。
1、一旦學校內發生流行性疾病,有關當事人必須在發現疾病的第一時間內向校長、教育局、疾病控制中心報告;并及時與學生家長聯系通報。
2、校長室:完善傳染病疫情監測報告網絡,保證24小時信息暢通。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、班主任:堅持執行學生晨檢午檢生病缺課登記制度,發現問題及時與學校聯系。對于發病學生,班主任每天做到電話隨訪,了解學生病情,并做好隨訪記錄。
4、對出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學生,勸其停課,并及時報告、記錄,要求家長送指定醫院救治。
5、嚴格學校門衛管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇十一
為有效應對當前突發公共衛生事件,高度重視防控工作,切實增強緊迫感和責任感,把學校師生生命安全和身體健康放在第一位,把全力做好工作作為當前的一項緊要任務來抓。根據教育部和省委、省政府決策部署,按照通知要求,結合當前工作實際,特制定本方案。
一、總體目標全面做好開學前后安全保衛工作,及時有效采取安全應急預防措施,保障全體教職員工和學生平安返校,確保全校教育教學工作平穩運行,防止出現不必要的恐慌情緒,維護全校安全穩定秩序。
二、組織領導成立開學返校安全保衛防控工作領導小組,由主管院領導擔任組長,安全保衛處處長任副組長、其他部門負責人為成員,研究落實防控措施,布置工作。
組長:__副組長:__成員:各部門負責人領導小組下設辦公室,設在安全保衛處,安全保衛處處長兼任辦公室主任,具體負責統籌協調等工作。三、防控措施(一)加強進出校園人員管控1.嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,原則上謝絕各類來訪參觀。
2.嚴格憑證進出校園。學生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的施工人員及其他外來服務人員由后勤處、到安全保衛處辦理臨時出入證,憑證進出校園。
3.送生家長的進校限制。除師生員工外,校外人員嚴控入校,由學生處提前告知送生家長送到校門外后即返回。
4.住校學生封閉式管理。解除之前,上課期間無出門手續者嚴禁學生外出。
(二)嚴格進校管理1.師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢,憑證進出校門。
2.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、證件登記程序后入校。體溫異常者嚴禁入校。
(三)加強車輛管理1.嚴控進校車輛。師生員工車輛、后勤保障車輛憑證進出校園。嚴禁出租車、網約車等社會車輛進入校園。
2.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后,按指定路線行駛到指定區域停放。
3.禁止送生車輛進校。聯系屬地交管部門,預備校外臨時停車位,指揮停放學生家長車輛。
四、加強校園管理(一)嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓基地等場地場所,停止對外開放使用。
(二)加強校園巡查加強校園內巡查,及時制止擾亂學校正常教育教學秩序行為,必要時報告屬地公安機關依法處理。
五、參與聯防聯控積極配合相關部門的聯防工作,密切關注學校師生及其周圍人員發生突發公共衛生事件情況,及時準確掌握信息,配合治安穩維等部門集中處置,做到早發現、早報告、早治療,全力救治患者,有效處置,嚴格落實防擴散措施。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇十二
只有深思熟慮之后,才能寫好工作方案。當計劃開展某項工作時,上級會根據提交上來的工作方案整合選出最優方案,工作方案怎么寫才更有新意呢?以下是小編精心整理的2020年加強學校春季傳染病防控工作方案,希望能夠幫助到大家。
各高中、職業中學,各醫療衛生單位,各教育督導組,各初中、小學、幼兒園:
春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道傳染病和諾如病毒感染、手足口病等腸道傳染病易發多發期。目前我國h7n9流感疫情形勢嚴峻,諾如病毒感染正在流行,開學以來,我區個別學校也發生了諾如病毒感染暴發疫情。為切實保障學生幼兒身體健康,維護正常的教學秩序,現就切實加強我區當前學校傳染病防控工作通知如下。
學校、托幼機構人群密集,是傳染病防控的重點場所。面對當前嚴峻的疫情形勢,各級各類學校、托幼機構、各醫療衛生單位要高度重視,加強領導,增強防控意識,認真履行職責,主動加強溝通和聯系,及時了解疫情和防控工作部署,采取有針對性的措施,切實落實各項防控要求,全力控制學校托幼機構傳染病發生和流行。
各學校、托幼機構要把h7n9流感和諾如病毒感染等春季易發傳染病防控知識作為當前衛生防病宣傳教育重點,通過健康教育課、家校通及其他多種宣傳形式,向師生、家長普及科學防控知識,重點教育并督促學生保持良好個人衛生習慣,包括經常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮住口鼻;避免接觸可疑癥狀患者和禽類(家禽、野禽)等易于攜帶禽流感病毒的動物;保持居住及學習場所的.經常開窗通風;加強體育鍛煉,注意膳食營養,提高自身免疫力;減少或避免前往人群密集場所;如出現發熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等癥狀要及時到醫院看病,留在家中休息等。各衛生所要組織醫務人員,深入社區、學校,開展傳染病防治知識宣傳,指導學校開展好健康教育。
各學校、托幼機構要堅持經常性的衛生掃除,做好日常清潔消毒,強化衛生檢查,消除衛生死角,保持校園環境整潔。要做好宿舍、教室通風換氣,堅持濕式清掃。要切實落實食品安全和飲用水安全管理制度,學校食堂要按照規定嚴格食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環節的安全管理,加工食品時要注意生熟分開,確保煮熟煮透。要做好相關供水設施的清潔、消毒等管理工作,定期進行水質檢測,確保飲水安全。
各學校、托幼機構要切實落實晨午檢工作,做好因病缺課登記追蹤和網絡直報工作,一旦發現師生有傳染病疑似癥狀(如發熱、咽痛、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等),要及時與家長聯系就醫,如診斷為傳染病,要嚴格進行隔離治療,直至完全康復和傳染期過后,憑醫院康復證明方可回校復課。發現聚集苗頭要立即報告區教育局(xx)和區疾控中心(xx)及當地衛生所。各醫療單位要加強發熱預檢分診工作,規范預檢分診流程,落實消毒隔離措施,嚴防院內交叉感染,傳染病病例診治要與其他病例分開,發現聚集疫情要立即向區疾控中心及當地衛生所報告。各衛生所發現學校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后,要迅速趕赴現場,開展調查處理,填寫突發疫情現場調查處理意見書,指導、協助、督促學校、托幼機構落實各項防控措施。各學校、托幼機構要積極配合調查處理,嚴格落實各項防控措施,做好通風消毒(發現可疑諾如病毒感染疫情的,學校要第一時間做好嘔吐物、糞便及污染物品的消毒處理),根據疫情評估結果,需采取停課措施的,要做好解釋宣傳、居家指導、健康隨訪和善后安排工作。
各學校、托幼機構近期要組織專門力量,開展傳染病防控工作的專項檢查,特別是發生聚集性疫情或疫情高發的重點學校和幼兒園要立即組織自查自糾,必要時可邀請當地衛生所協助,認真分析原因,查找薄弱環節,及時整改到位。區教育局和衛生局將適時開展重點學校傳染病防控工作檢查,同時加大責任追究力度,對隱報瞞報疫情,防控措施落實不力,導致疫情擴散蔓延的單位和個人,將嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和學校衛生相關法律法規的規定,追究其法律責任。
以上通知,希即貫徹落實。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇十三
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,我校深入貫徹記關于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國務院決策部署,把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好,強落實、重督導,以有力的監督保障執行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。
督查督導工作人員深入疫情防控一線,聚焦關鍵環節,開展全天候監督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況,確保各項防控措施嚴格落實,為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的紀律保障。
提高政治站位,強化責任擔當。進一步提高政治站位,認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府決策部署,把做好學校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗,切實履行職責,強化紀律監督,堅決落實疫情防控工作督查督導責任,全面監督檢查學校疫情防控工作,以精準、有力、有效的監督執紀問責,壓緊壓實主體責任,督促相關部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
突出工作重點,強化監督檢查。結合學校工作實際,高效履行監督職能職責,及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環節。通過電話詢問情況、查閱工作動態、實地監督查看等手段,對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執行情況開展“下沉式”監督檢查,督促各單位和職能部門切實履行工作職責,確保責任到位、人員到位、防控到位。
注重問題解決,強化督導問責。第一時間向學校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題,加強與指揮部各工作組之間的協調聯動,確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發揮督導引導作用,面向相關責任部門發布抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例,引導黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導廣大干部職工主動對標檢視,強化責任意識。對疫情防控工作中執行不力、造成嚴重后果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重后果的,嚴肅問責。
疫情防控工作責任重如泰山,學校將堅決貫徹落實上級有關決策部署和工作要求,強化督查督導,堅持底線思維,落實落細各項防控措施,把好關口,守住防線,堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰役。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇十四
為貫徹落實自治區、xx市有關工作部署和要求,進一步加強預防學生溺水工作,全力避免學生溺水事故發生,保障師生安全和校園穩定。
特制定實施方案如下:
通過開展中小學生防溺水工作專項行動,采取多種方式方法,有針對性地對學生進行預防溺水的安全教育,完善工作措施,壓實工作責任,加強家校提醒告知,強化部門協作,建立預防學生溺水教育和管理的長效機制,最大限度減少學生溺水事故發生。
即日起至20xx年底。
為確保中小學校學生預防溺水教育活動的開展,成立xx鎮教育系統中小學生預防溺水工作領導小組。
(一)全面強化安全教育。
中小學校要將防溺水安全教育作為學校中心工作抓緊抓好,納入中小學校的課程計劃,組織開展防溺水主題教育“八個一”活動(即:
召開一次防溺水工作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動,開展一次以“珍愛生命,遠離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動,校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍,結合“萬名教師訪萬家”行動開展一次預防溺水家訪,組織印發《防溺水致家長的一封信》,成立一個學生校外防溺水安全防護小組,加強對留守兒童防溺水關心幫教,開展一次學校周邊水域隱患拉網式排查)。
同時,學校要落實利用上、下午放學前最后一節課對所有學生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育,給每位學生發放防溺水宣傳教育卡,切實增強學生安全意識和自護自救能力。
(二)學校嚴明學生紀律。
學校要加強封閉式管理和學生安全管理,特別是寄宿制學校要嚴格學生出入管理,請假外出必須要經過班主任和家長的同意。
學校要教育學生熟知背誦和嚴格遵守“六不”(即:
不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)的紀律要求,時刻注意安全,珍愛生命。
(三)加強家校聯系互動。
中小學校要在暑假前采取“六個一行動”(即:
一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一張家校聯系卡、一次電話回訪、一張家長責任書),就學生溺水問題等提醒家長加強對孩子的監護和教育,全部回收保存好家長簽名回執,特別是加強外來務工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯系,增強家長防學生溺水的安全意識和監護人的責任意識。
(四)調查摸清和掌握本區域內的危險地段、河段,并及時告知學生和家長。
通過校園廣播,并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴禁私自下河游泳”等有關宣傳標語、橫幅,提示學生。
(五)學校加強與鎮、村委(社區)及相關部門(單位)的聯系,共同做好學生校外防溺水安全工作。
建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。
與村(社區)溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設立安全警示牌和落實其他防范措施,在事故多發地段設立游泳安全巡視員或義務監督管理員。
(一)加強領導,提高認識。
各中小學校要高度重視,要從為中小學生生命負責和維護社會和諧穩定的高度,進一步認識做好防范中小學生溺水工作的重要性和緊迫性,主動擔當,齊抓共管,把預防學生溺水作為當前和今后一段時間學校安全的一項重要工作抓緊抓好。
(二)明確任務,壓實責任。
各中小學校要切實加強對防溺水工作的組織領導,要制定具體方案和措施,將工作任務逐一進行分解細化,提出具體要求,確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員,務求取得實效。
(三)加強檢查,嚴肅追責。
各學校要加強對防溺水工作的檢查,及時發現問題,提出整改意見,明確整改時限,落實安全責任。
要加強責任追究,凡因工作不到位、責任不落實等引發安全責任事故或造成嚴重后果的,要嚴肅追究相關單位和個人的責任。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇十五
為推動學校疫情防控工作規范開展,壓實疫情防控工作責任,維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康,根據《大慶市中小學校新冠肺炎疫情防控工作規范》(試行),特制定本制度。
1.成立學校疫情防控工作領導小組,校長、書記任組長,其他班子成員任副組長,成員為班主任、相關工作人員。領導小組主要負責學校疫情防控工作,加強值班值守,做好與上級疫情防控機構的聯絡、信息上報、輿論宣傳、防疫物資籌備、秩序穩定、溝通和協調等工作。
2.校領導班子充分發揮領導核心作用,統一領導、統一指揮學校疫情防控工作,及時傳達和落實上級有關精神,研究、部署本校疫情防控工作。同時,充分發揮學校各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的政治保證。
3.加強政策宣傳和輿論引導,及時總結和推廣學校疫情防控工作的經驗和做法,統籌協調、落實各項疫情防控措施。
4.研判學校疫情防控形勢,精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況,建立工作臺賬,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學,確保疫情不進校園。開學后,對請假師生,學校相關部門問清癥狀,了解病因,跟蹤登記。
5.建立和完善相關措施,配備疫情防控所需設備設施、口罩、消毒液、醫用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求,結合學校實際,確定學校開學時間。統籌開學前后疫情防控工作,健全返校途中和上下學防范措施。門衛要強化校門口出入管理和體溫監測。必須守住源頭,把傳染病毒控制在學校之外,所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測、如有發燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校門衛的工作,嚴把入門關。
重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作,定期對教室、宿舍、食堂、實驗室、會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風,保證正常使用。
食堂要做好學生就餐工作,采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式,避免扎堆就餐、面對面就餐,并引導學生就餐前后洗手消毒。
后勤要做好宿舍出入登記和體溫監測、消毒管理工作,無關人員不得進入宿舍。要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動,不得組織聚集活動。大力開展愛國衛生運動,創造良好的校園環境。
6.學校加強疫情防控知識宣傳教育,使每名教職員工和學生了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識,增強疫情防控信心。
7.建立疫情防控信息日報告制度,做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
8.黨政同責,一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責,既承擔疫情防控責任,也承擔業務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制,履行主體責任,并強化責任追究,對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的,嚴肅追究相關部門和人員的責任。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇十六
為了加強學校衛生工作、預防、控制和消除傳染病在師生中發生與流行,保障師生的身體健康,制定本年計劃。
一、加強和調整學校《應急條例》和《傳染病防治工作》領導小組,以及確定學校傳染病疫情報告人。
二、修訂和完善實發傳染病應急預案。
三、在師生中進一步開展預防傳染病的衛生健康教育,把健康教育納入到教學計劃。
四、根據學校的各項衛生制度,加強對師生、個人衛生、環境衛生以及教室、宿舍、教師住宅樓衛生的管理。
五、學校各飲食經營單位應嚴格貫徹執行食品衛生法律、法規制度執行,加強飲食安全衛生管理。
六、繼續做好學生健康管理制度,定期對學生進行體格檢查,建立學生健康卡片,納入學生檔案。
七、認真貫徹執行傳染病法律法規,做好急、慢性的傳染病的預防和控制管理工作。
八、如在師生中發現傳染病,特別是“突發事件”學校各部門應按學校制定的《應急預案》操作,發現部門按規定應在半小時內報告有關部門,不得隱瞞、緩報、謊報。
學校傳染病聯防聯控工作方案(實用17篇)篇十七
根據省教育廳《2020年春季學期高三初三年級開學工作方案》和《中小學學校2020年春季學期開學疫情防控工作驗收標準》的通知,結合我校實際,保障全校師生員工的身體健康,特制定本管理制度。
一、防控工作目標1、完善疫情信息監測報告及事故監測網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
2、建立應急處理機制,確保不發生校園內的疫情及事故。
3、教育局牽頭,衛生部門配合,建立“醫教”聯合體,實行學校與醫療衛生機構結對,校醫與醫務人員結對共同開展學校防疫工作。
1、學校成立疫情防控組織。學校成立疫情防控工作領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,保健教師、各部門主任和各班主任為成員。
配合相關部門宣傳有關知識。加強與醫療機構的配合,在防疫專業人員指導下開展學校防疫工作。
??1、宣傳教育普及“新冠肺炎”預防知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。通過宣傳欄、黑板報、廣播站、班會等形式的宣傳教育,增強廣大師生員工的公共衛生意識和疫情防控能力,并利用宣傳冊、微信等形式,向家長宣傳講解預防“新冠肺炎”的知識要求,來取得家長的配合和支持。
2、預防措施1)加強日常的監測工作,實行學生到校情況晨午晚檢制:發現學生出現發熱等“新冠肺炎”癥狀,班主任應立即向新冠肺炎防控工作領導小組組長(校長)匯報,學校及時采取措施,確保疫情不在校園內蔓延。
2)嚴格學校門衛管理制度,及時掌握學校內各類人員流動情況,凡進入校園人員必須測量體溫并登記相關信息。加強走讀生的管理。
3)改善學校衛生設施與條件,加強對教室、圖書室、宿舍、食堂等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共設施及公共用具的安全檢查,定期檢查學校防護措施的完好情況。
4)確保學生每天一小時體育鍛煉的時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮的空氣增強體質。
3、應急措施加強宣傳工作輿論引導,尊重和滿足師生的知情權。建立疫情每日報告制度。
避免人群不必要的聚集和流動,加強對外出活動的管理,未經報批一律不得組織學生外出。加強學校人員出入的管理,嚴格控制外來人員進入校園。
4、保障措施組織防控預案的演練。
學校由校長負責對高三各位老師、后勤員工進行防治知識的培訓,并在相應時間節點組織演練。
學校安排必要的經費預算,備好必要的防護用品,為學生提供必要的設施。