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    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:念青松

    優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇一

    有的人喜歡狗,有的人喜歡貓,還有的人喜歡兔,然而我最喜歡的是小金魚。

    我家有十幾條小金魚,養(yǎng)在一個(gè)大大的魚缸里。它們都有一個(gè)扇子形的紅色尾巴,游動(dòng)起來就好像扇子在扇風(fēng),左右搖擺,很有節(jié)奏。銀白色的頭上,嵌著一對(duì)黑黑的圓圓的小眼睛,就好像誰在小金魚的頭上點(diǎn)了兩個(gè)小黑點(diǎn)。它的身子是透明的,魚的骨頭都能看得見。

    在魚缸里的小金魚,有著各種各樣的姿態(tài)。你看,有的頭朝上,吐著泡泡,一串串的泡泡在水中冒起;有的兩三個(gè)在一起游動(dòng),好在進(jìn)行著短跑比賽;有兩條小金魚依偎在一起,頭靠著頭,好像在說著悄悄話;還有四五條小金魚躲在假山后,好像在玩捉迷藏……看著它們那活潑可愛的樣子,我打心眼里喜歡。

    每一次,我湊近魚缸,它們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地向我游過來,昂著頭望著我,好像在請(qǐng)求:“小主人,再給我點(diǎn)吃的吧!”我連忙拿起放在桌子上的魚食,我舀了一勺,放在魚魚缸里,頓時(shí)它們一下子涌上了來,你爭(zhēng)我搶,吃著魚食。魚缸里泛起了波浪。看著它們吃得津津有味,我的心里也如同像吃了蜜一樣甜。

    一次,一勺魚食已經(jīng)被它們吃得的一干二凈,可是它們還是在望著我,好像還沒有吃飽似的。我馬上又舀起了一勺魚食,剛要往里放,忽然我想起爸爸說的話:“小金魚不知道饑飽,你喂它多少它們就會(huì)吃多少,吃多了就會(huì)撐死的。”想到這,我不由自主地出了一身冷汗,我差點(diǎn)成了殺害小金魚的兇手。小金魚看我無動(dòng)于衷,便悄悄地離開了,又玩去了。

    小金魚成了我的最愛,我每天都在關(guān)注它們,每天放學(xué)走進(jìn)家門,書包沒放下,我就直奔魚缸,看看它們的狀況。讀書。寫作業(yè)累了,休息時(shí)我就默默地站在魚缸前,靜靜地觀賞著,看著那活蹦亂跳的小金魚,心情十分愉悅,一切疲勞都拋在了九霄云外。

    我非常喜歡小金魚,因?yàn)樗鼈儾坏顫娍蓯郏€給我的生活帶來許多樂趣。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇二

    【導(dǎo)語】我曾喜歡憨態(tài)可掬的絨毛玩具小熊,也喜歡活潑可愛的玩具流氓兔,還喜歡英俊瀟灑的玩具小黃狗……但是我更喜歡雪白無暇的夢(mèng)幻抱枕,因?yàn)橐豢吹剿蜁?huì)讓人喜歡地愛不釋手,忍不住會(huì)愛惜它,我的心情也隨之愉快起來。下面是小編為大家整理的我的心愛之物五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎閱讀。

    每個(gè)人都有自己的心愛之物,我也不例外。我的心愛之物是——麻雀。

    在一個(gè)雨天,我正望著窗口發(fā)呆,突然一只麻雀飛到了我的面前,它全身的羽毛濕漉漉的,我把它小心翼翼地捧在我的手心里,它一點(diǎn)兒也沒掙扎。我好奇的看著這個(gè)小生靈,心想:“為什么它會(huì)飛到這里來?”直至我看見到它的腳上有一道傷口,我的心中頓時(shí)有了答案:“它是因?yàn)樽约旱哪_受傷了,飛不動(dòng)了,才到這里停下的吧。”

    我急忙把它放在地上,用小繩子綁住它沒有受傷的腳,拿了一些藥物做了簡(jiǎn)單的消炎,再用紗布輕輕地纏繞在它的傷口位置。跑出去買了一個(gè)鳥籠,把它裝了進(jìn)去。在籠子里放了水和飼料。它歪著頭看著我,好像是在感謝我。

    它的眼睛圓溜溜的,像一個(gè)綠豆。它的羽毛有黑色、淺棕色和白色。它的嘴巴又長(zhǎng)又尖。小爪子抓東西非常有力氣。

    我養(yǎng)了它一些時(shí)間,發(fā)現(xiàn)它居然通人性。我開心的時(shí)候它會(huì)唱出自己那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲;我傷心的時(shí)候它會(huì)輕輕啄我的肩膀安慰我;我生氣的時(shí)候它會(huì)站在一旁不打擾我。

    一個(gè)月后,它的傷好了,是時(shí)候讓它回歸大自然了。它站在我的肩膀上,我去到森林。一進(jìn)森林它就看到了自己的小伙伴,它飛了過去,一起開了“演唱會(huì)”。我悄悄地走了。我非常舍不得,我每走一步就想:“它還要找它自己的爸爸媽媽。”我每走一步就想:“它不是屬于我的,它是屬于大自然的。”

    有的人喜歡小狗,有的人喜歡書,還有人的喜歡文具。而我卻喜歡我的爺爺在我七歲生日時(shí),送我的“中國(guó)象棋”。

    這副中國(guó)象棋是用磁石與塑料做成的。它不大,只有作文本的兩倍,是便攜又方便的娛樂象棋。它每一個(gè)棋子都很精致又美觀。

    這副象棋蘊(yùn)含著我許多的童年回憶。有一次,我與我的朋友下棋,我每次都下不過他。我很氣餒,以為我永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了他。可偏偏有一次,進(jìn)入殘局時(shí),我們還是勢(shì)均力敵,在這緊張的時(shí)刻,他失誤了。我急中生智,反將一軍,終于勝利的天平向我這邊傾斜了,經(jīng)過這場(chǎng)激烈的比賽,我明白了只要有堅(jiān)持不懈的努力精神,就能戰(zhàn)勝一切。

    還有一次,爺爺帶著我,拿著象棋,去了一個(gè)小胡同。到了那里才發(fā)現(xiàn),原來這里就是“象棋圣地”啊,這里全部都是下象棋的人。爺爺讓我看他們下象棋:我發(fā)現(xiàn),他們?nèi)际歉呤职。褂玫钠迓凡皇且话愕膮柡Α_@次“旅行”讓我受益匪淺。讓我懂得了人外有人,山外有山的道理。

    象棋就是我最心愛的物品,它承載的是我童年的許多美好的回憶。

    我的心愛之物,也許有的同學(xué)也會(huì)有,也許有的同學(xué)會(huì)把它高高的貼在家里的客廳墻上,也許有的同學(xué)會(huì)把它貼在自己的書桌前,而我卻把它一張一張細(xì)心的收納進(jìn)我的專屬寶物箱,放在我的課桌旁。

    一張張獎(jiǎng)狀是對(duì)我努力的肯定,也是對(duì)我的鼓勵(lì),記得上幼兒園的時(shí)候,我想偷懶“媽媽,今天你給老師請(qǐng)假吧,我不想去上學(xué)。”“好呀,那這樣,放假的時(shí)候你可是得不到全優(yōu)寶寶獎(jiǎng)狀。”“沒有就沒有,我才不稀罕呢。”倔強(qiáng)的我嘴上這么說,心里可不是這么想的',從此以后我在也不隨便請(qǐng)假,放暑假的時(shí)候,我得到了人生中第一張獎(jiǎng)狀,站在講臺(tái)上的我心兒怦怦跳,難以抑制住的開心,掛在了裂開的小嘴上,露出了缺失的大門牙,然后害羞的閉著嘴巴,開心的依然嘴角上揚(yáng),臉蛋聳起,眉毛上飄。

    老師讓我裝進(jìn)書包里,我都不愿意,害怕弄皺了,一直拿在手里,放學(xué)后,我高舉著獎(jiǎng)狀跑向媽媽,媽媽一下抱起我,我高高舉起獎(jiǎng)狀,仿佛取得冠軍一般,回家后媽媽說把獎(jiǎng)狀貼在客廳里,可是我卻不愿意,“那樣容易弄臟,而且要粘上膠布,獎(jiǎng)狀就不漂亮了。”從此以后,我的每一張獎(jiǎng)狀都由我自己細(xì)心保管,第二張,第三張……越來越多。

    一張張獎(jiǎng)狀讓我開心,讓我明白了一分耕耘一分收獲,我要一直把它們細(xì)細(xì)收藏好,因?yàn)樗俏遗Ω冻龅囊娮C,同時(shí)也給了我繼續(xù)努力前進(jìn)的動(dòng)力。

    每個(gè)人都有自己的心愛之物,有的是儲(chǔ)蓄罐,有的是一只發(fā)卡,還有的是玩具小汽車……然而,我卻喜歡那極美的風(fēng)鈴。

    它的形狀宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,渾身上下披著一件粉黃相間的連衣裙。在它的上方有兩根海綿觸角,輕輕觸碰它們,它們便“嗖”的彈了回去,真有趣。在它的下方有用紅色玻璃、黃色玻璃、綠色玻璃組成的玻璃球。最下方是用紅色和銀灰色綢帶包起來的三根金屬管,一陣微風(fēng)吹過那串風(fēng)鈴便“叮叮當(dāng)當(dāng)”的唱起了交響曲,在上方的蝴蝶也隨之忽上忽下,忽左忽右的跳起舞來。

    這串風(fēng)鈴意義非凡,它是在我即將轉(zhuǎn)校時(shí),同學(xué)送給我的。他希望我能夠像這串風(fēng)鈴一樣,每天都無憂無慮的擁有著玻璃般的純潔,清澈的心靈。

    有一次,我考試沒考好,便獨(dú)自一人坐在椅子上發(fā)呆,那皎潔的月光也變得渾濁無比,我心中更是如同一團(tuán)亂麻一樣,我不停的嘆著氣,捶打著自己的腦袋。那串風(fēng)鈴好像看出了我的心思,又隨風(fēng)飄了起來,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的好像說:“小主人別傷心了,一次失誤算不了什么,你要結(jié)合自己失敗原因,下次繼續(xù)努力就行了。”聽了風(fēng)鈴的話,我如同撥開云霧見到了青天。便明白了“勝不驕敗不餒”的道理。

    這串風(fēng)鈴不僅僅精致可愛,更包含了我和同學(xué)之間的深厚的友誼。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇三

    每個(gè)人都有自己的心愛之物,我也不例外。我的心愛之物就是中國(guó)上海世博會(huì)的吉祥物――海寶。

    雖然我已經(jīng)上五年級(jí)了,但我每天與它形影不離,你們可別說我幼稚喲!海寶是一個(gè)卡通玩偶,它以“人”字為基本造型,藍(lán)白相間。海寶渾身散發(fā)出“快樂、熱情、陽(yáng)光”的獨(dú)特光芒,最大的特點(diǎn)是那一{海浪般的發(fā)型,隨風(fēng)而動(dòng),看著就讓人喜愛。

    海寶是姐姐在我一歲時(shí)送我的,算一算,它已經(jīng)陪伴我有十年了。雖然它不會(huì)動(dòng),也不會(huì)說話,但我覺得它就像一個(gè)守護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我的身邊。晚上睡覺時(shí),它陪著我安然入睡;早上我去上學(xué),海寶就目送我出門;如果我遇到開心或難過的事,我都悄悄地告訴海寶,我和海寶就像用心靈在交流。

    有一天我突然發(fā)現(xiàn)海寶破了,我很難過,媽媽正在做飯,我等不及了,自己找來針線包,學(xué)著媽媽平時(shí)縫東西的樣子,穿起針來,一次、兩次……那狹小的針鼻,仿佛是一道我無法跨越的鴻溝,可是我沒有灰心,頂著一頭大汗我終于成功了。縫補(bǔ)的過程中,我的手不知被針扎了多少次,可我一心想著我心愛的海寶,竟然渾然不知。海寶補(bǔ)好了,雖然有瑕疵,但我依然喜愛它。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇四

    一進(jìn)家門,就可以看見地毯上放著一只小花狗,那是媽媽在我七歲生日時(shí)送給我的,我可喜歡它了。

    這只小花狗多可愛呀!它身體上的毛雪白雪白的,像一層薄雪蓋在身上,它的頭圓圓的,眼睛又黑又亮,十分有神,耳朵像兩個(gè)小三角立在上面,腿粗粗的像個(gè)大柱子。

    還記得我第一次見到它的場(chǎng)景:那天是我七歲生日,媽媽把一個(gè)大大的扎著絲帶的禮物盒遞給我。“這是什么呢?”我興奮得心怦怦直跳,小心翼翼地打開,呀!一只小花狗露了出來,我連忙把它抱在懷里,一個(gè)勁兒地傻樂!

    有一次,一只野貓跑進(jìn)我的家里,我害怕極了,突然我想到了我的小花狗,我把地毯上的小花狗放在野貓的面前,野貓嚇了一跳,趕緊跑出來我家,我心想:“小花狗有這么逼真嗎?都能把一只野貓給嚇跑”。

    我太喜歡我的小花狗了,它能在我害怕的時(shí)候幫助我,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我的心里都會(huì)涌起陣陣甜蜜的感覺,因?yàn)樗屛蚁肫鹆诵腋5耐辍?/p>

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇五

    我的心愛之物——珍珠項(xiàng)鏈,是我這十年以來所有禮物中最珍貴的。這是媽媽旅游回來時(shí)親手給我做的珍珠項(xiàng)鏈,我會(huì)深深地記在心里。

    這是媽媽去廈門旅游的時(shí)候,花了兩三個(gè)小時(shí),親手撿的貝殼洗干凈,回來,一針一針把它粘接而成。所以這個(gè)項(xiàng)鏈對(duì)我來說很珍貴,我一定要好好的珍惜這個(gè)珍珠項(xiàng)鏈。

    這串珍珠項(xiàng)鏈很美,絕對(duì)是獨(dú)一無二的,是由很多彩色亮麗的珍珠連接而成,亮晶晶的,我可喜歡了。

    讓我感到很傷心的是,有一天早上項(xiàng)鏈不知不覺不見了。我很傷心,我竟然把媽媽親手做的項(xiàng)鏈給弄丟了。如果告訴媽媽,她一定會(huì)很失望。我翻來覆去的找,把整個(gè)屋子都找遍了,可是怎么也找不到。把我給急死了。于是媽媽過來,看到我著急的眼神,我只好告訴媽媽丟項(xiàng)鏈的事。于是我和媽媽找了三天三夜,可還是沒找到,但我決定永不放棄,繼續(xù)尋找,最終在我和媽媽共同的努力下終于找到了。

    從這一次我知道錯(cuò)了,我以后會(huì)好好的愛惜這條項(xiàng)鏈。于是我就把這個(gè)項(xiàng)鏈珍藏在了一個(gè)粉紅的小盒子里。我向媽媽承諾,我以后會(huì)好好的.愛惜它。

    這個(gè)項(xiàng)鏈對(duì)我來說是多么多么的重要,我以后再也不能弄丟了,再丟我就配不上它的主人。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇六

    每個(gè)人都有自己特別喜愛的東西,像馮驥才眼中可愛機(jī)靈活潑的珍珠鳥,琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,郭沫若筆下的白鷺。他們都有自己喜愛的東西,它不一定是動(dòng)物植物,也可能是與生活息息相關(guān)的東西,我的心愛之物就是我的書包。

    我仍然記得,這個(gè)書包,是我上二年級(jí)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的禮物,這三年里我一直都背在身上,背上它,我就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

    它很漂亮,是我最喜歡的粉色,上面有小貓,小狗,小兔,小熊等等很多的動(dòng)物圖案,背在什么身上,真的是太好看了。它就像是連接我和學(xué)校的紐帶一樣,背著它,我就知道自己要好好學(xué)習(xí),背上媽媽給的禮物,去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。

    我的書包它一共有3個(gè)拉鏈,我喜歡把書本放在最大的那個(gè)夾層里,然后把文具盒放在第二個(gè)夾層,最后一個(gè)小點(diǎn)的夾層,我用來放尺子之類的,在書包的側(cè)面放入我的杯子,每天整整齊齊的擺放,上課時(shí)它陪我聽課,一起學(xué)習(xí),放學(xué)后陪我一起回家,一起做作業(yè),有時(shí)候我覺得它就像是我的伙伴一樣天天陪著我,我最喜歡我的書包了。

    你的心愛之物是什么呢?說出來我們一起分享一下吧。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇七

    童年就像游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)里有許多東西陪伴著我們,其中有些事物承載著我們的喜怒哀樂,成為了我們的心愛之物。

    小時(shí)候,鄰居送給我一只只有一個(gè)月大的虎皮鸚鵡。它小巧玲瓏,披著一身翠綠色的羽毛,像綠色的外套。它鵝黃色的腹部,像外套里的襯衫。可愛的小臉上嵌著一雙綠豆大小的眼睛。它有一個(gè)好聽的名字,叫“翠花”。

    當(dāng)我心情不好時(shí),常會(huì)和翠花吐露心事,翠花的'聲音一直是對(duì)我的慰藉,能讓我的心情一下子舒暢起來;在我無聊時(shí),也會(huì)找翠花聊天,它好像聽懂了似的,跟我熱火朝天地聊了起來;遇到高興的事兒時(shí),我會(huì)和翠花分享,我們倆都特別高興。

    一次,我把翠花從籠里放出,讓它在家里活動(dòng)。不一會(huì)兒,就聽廚房“哐當(dāng)”一聲巨響,緊接著是翠花尖利的叫聲。我趕緊跑到廚房,發(fā)現(xiàn)翠花被壓在了盆下,動(dòng)彈不得,我真是又生氣,又心疼。生氣的是它的頑皮,心疼的是它受了傷。我趕緊捧起翠花,小心地檢查了它的傷勢(shì),還好問題不大。從此我對(duì)它的照顧更加細(xì)心了。

    從小到大,翠花一直都是我的伙伴。我的童年有了它才變得更加精彩。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇八

    一次,快要到端午節(jié)了,媽媽對(duì)我說:“這次,我們過個(gè)與眾不同的端午節(jié)吧!媽媽親手給你織個(gè)蛋袋。”

    于是,媽媽就鉤起了蛋袋。日復(fù)一日,三天后,一個(gè)小蛋袋在媽媽的辛勤汗水下誕生了,我十分高興。

    這個(gè)蛋袋與普通蛋袋可不同。普通的蛋袋都是由簡(jiǎn)易的網(wǎng)狀線組成的,而這個(gè)蛋袋則是由線細(xì)細(xì)縫制的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)蛋袋就好像一只小熊坐在那里,全身上下幾乎都是棕色。走近一看,這是一只戴著墨鏡的小熊,手里還抱著一只蜜罐,卻見它那圓鼓鼓的肚子突出來,尾巴一擺一擺的,鼻子圓圓的,十分可愛。

    一次,我拿它和媽媽撞蛋。我把一只煮熟的雞蛋放到蛋袋里,撫了撫它的肚子,做好了準(zhǔn)備。它仿佛在說:“加油,我們一定會(huì)贏的。”

    媽媽也準(zhǔn)備好了,把蛋放在一個(gè)簡(jiǎn)易的蛋袋里。開始撞蛋了,媽媽拿著蛋撞了過來,“小熊”奮力抵抗,用那又軟又厚的“肚皮”保護(hù)了里面的蛋,媽媽進(jìn)攻失敗。接下來,我拿著“小熊”向媽媽的蛋袋撞去,由于媽媽的蛋袋簡(jiǎn)易,而且“小熊”也用出了它全部的力量,于是媽媽的雞蛋也就被我輕而易舉地撞碎了。

    戰(zhàn)后,我取出了“小熊”肚子的雞蛋,給蛋袋左揉揉、右摸摸,生怕它剛才被撞傷了。揉完之后,我再把它放在精致的盒子里,它似乎在說:“啊,謝謝主人,我終于可以睡一覺了。”

    雖然這個(gè)蛋袋才陪我一年,但我與它的感情已經(jīng)逐漸增濃,我會(huì)永遠(yuǎn)和它一起玩,和它一起歡笑。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇九

    嘰!嘰!小倉(cāng)鼠陽(yáng)寶又向我跑來了,我輕輕地摸了摸它。它是爸爸送給我的兒童節(jié)禮物。

    陽(yáng)寶渾身毛茸茸的,讓人忍不住要去擼一擼。它身上的毛大多都是金黃色的,只有背上是黑色的。它平時(shí)里好吃懶做,不是吃就是睡,看上去呆呆的。

    其實(shí),陽(yáng)寶很聰明,會(huì)自己偷偷打開籠子越獄,我們只能散養(yǎng)了,以至于陽(yáng)臺(tái)的門都被它咬壞了,我是又愛又恨,不過愛肯定多一些。我用柔軟的棉花給它做了一個(gè)溫暖巢,有時(shí)候它也會(huì)自己爬回籠子玩耍,晚上會(huì)傳來滾輪的聲音,看來它還是挺注重健身的。有時(shí)候我叫一聲:陽(yáng)寶!它會(huì)從家里的任意一個(gè)角落跑出來,我一邊給他喂食,一邊溫柔地?fù)崦炔缓ε乱膊欢汩W,繼續(xù)歡快地吃東西。

    有次,爺爺喂它吃巧克力,我趕忙阻止,我曾經(jīng)在網(wǎng)上查過,小倉(cāng)鼠吃巧克力是會(huì)死的,小白就是這樣遭遇不測(cè)的,若不是我發(fā)現(xiàn)及時(shí),陽(yáng)寶可能又要出大事了,幸虧只是虛驚一場(chǎng)。

    每次我睡覺前,都會(huì)親切地說一聲:晚安,明天見。它也會(huì)配合叫幾下,好像在跟我互道晚安。此時(shí),我倆才能各自安心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

    聽人說倉(cāng)鼠一般活不長(zhǎng),我已經(jīng)養(yǎng)了兩年了,希望它能陪伴我到小學(xué)畢業(yè)。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇十

    每個(gè)人都有自己的心愛之物,有的人是美味可口的菜肴,有的人是一雙漂亮的溜冰鞋,而我的心愛之物則是陪伴了我整個(gè)童年的娃娃熊。

    它有著圓墩墩的臉蛋,兩個(gè)半圓的小耳朵,一雙能判別是非,炯炯有神的大眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴彎彎的,似乎在對(duì)人笑!它穿著紅色的衣服,還戴著領(lǐng)結(jié),好像一位彬彬有禮的紳士,它還有兩只小手和兩只小短腿,可愛極了!

    我給它起了個(gè)名字d“米拉”,米拉有一雙能明辨是非的眼睛,記得有一次老師推遲了十分鐘才下課放學(xué),我急急忙忙的收拾書包回家,到家后我翻開書包看見了我同桌的作業(yè)本,正好寫完了,今天的作業(yè)又多又難,我想就抄襲一次吧。早點(diǎn)抄完,晚上可以早點(diǎn)看電視了。可我看見米拉神情嚴(yán)肅,似乎是在告誡我:抄別人作業(yè)是不對(duì)的,要自己動(dòng)腦子,不能不勞而獲。我正要聽米拉的話,這時(shí),我感覺腦子的“另一個(gè)壞人”在我耳邊說:別聽它的,機(jī)會(huì)百年難遇一次,就破例一回,今晚的電視還有動(dòng)畫片啊,你不想看了嗎?我猶豫了,拿著同學(xué)的作業(yè)本不知道怎么辦了。米拉似乎又在告訴我,抄別人的作業(yè)永遠(yuǎn)都是別人學(xué)到的知識(shí),永遠(yuǎn)都不是自己的。我想了想,對(duì),米拉說的對(duì),我收起了她的作業(yè)本,自己寫,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)米拉正對(duì)著我微微笑呢!像是在對(duì)我說:主人你做得對(duì),真棒!我也朝她笑了。

    米拉,謝謝你!謝謝你在我徘徊的時(shí)候,告訴了我正確的選擇,謝謝你陪伴了我開心快樂的七年。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇十一

    我的心愛之物是一只玩具恐龍,是我七歲生日時(shí)父親送給我的。那時(shí)父親對(duì)我說:“以后這只恐龍就代替我來鼓勵(lì)你,陪伴你了。我接過恐龍開心得就像熊二吃了蜜一樣。它的身子是翠綠色的,有許多淺綠色的正方形斑點(diǎn),背上是紅色的。它的`舌頭像噴出的火焰,好像在說:“我可厲害了!誰也不能欺負(fù)我!它有一排十分鋒利的牙齒,身上毛茸茸的,保證你一摸壞心情全都消失得無影無蹤。

    它是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)楦赣H一年才回來一次,所以每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題想要放棄時(shí),看見它鼓勵(lì)的眼睛好像在說:“加油小主人!你可以的,要相信自己!我看見它又想起了父親說的話:只有堅(jiān)持了才能成功。便又干勁十足了。而它卻只是靜靜地坐著,微笑著望著,我仿佛父親正在我旁邊溫柔地看著我,在鼓勵(lì)我不斷努力,繼續(xù)前進(jìn)。

    果然功夫不負(fù)有心人,考試成績(jī)出來時(shí)我進(jìn)了前三,。回家路上我心花怒放,花兒仿佛在對(duì)我笑,柳樹在向我招手。“砰——“我回來了!我打開門向玩具恐龍跑去,“謝謝你,沒有讓我半途而廢。它笑瞇瞇的看著我,就好像也在為我高興。有時(shí)我不開心,它便成了聽我訴說的朋友。有一次,因?yàn)槲业拇中亩鴽]能上前十名,回到家我郁悶地躺在沙發(fā)上,它又安靜的坐在我身旁。我直接把事情說給它聽了,它靜靜地聽我說,看著我仿佛說:“不要傷心了,努力學(xué)習(xí),進(jìn)前十肯定沒有問題!我心情立馬雨過天晴。

    后來我又有了許多玩具,可我都覺得不如父親送我的玩具恐龍好,于是放學(xué)后我回家第一件事就是看一眼它。我,獨(dú)愛父親送我的玩具恐龍。它在我心中不僅僅是一個(gè)玩具,它也是我生活中的好伙伴,它還包含了父親對(duì)我濃濃的愛和我對(duì)父親深深的思念。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇十二

    我的心愛之物是一副乒乓球拍在一年前期中考試過后我的語數(shù)英都高于95分,按照之前的預(yù)定,媽媽給我買了一副乒乓球拍。

    這一副乒乓球拍真是我以外的驚喜,我本來打算沒有什么希望,可是功夫不負(fù)有心人,我的三科高于95分,媽媽領(lǐng)著我去新華百文我自己選了一副乒乓球拍,這一副平板球拍像一朵變異的大蘑菇,切了一半一面紅一面黑,我的平板球拍是兩星的彈力非常好。打乒乓球,讓我知道乒乓球是我國(guó)家的國(guó)球,所以我們中國(guó)人都會(huì)打乒乓球,乒乓球在奧運(yùn)會(huì)上總拿金牌。

    打乒乓球讓我變得勤奮,以前我吃完晚飯,總不好動(dòng),自從我有了一副乒乓球,我一吃完晚飯,就纏著媽媽領(lǐng)著我去打乒乓球。

    開始打球的時(shí)候不知道怎么打,后來我知道啦,有一次我和我的爸爸一起去打乒乓球,我零扛十輸,然后我努力練習(xí),我再次向爸爸宣戰(zhàn),這一次我贏了,我一蹦三尺高,我越打越好,計(jì)數(shù)越來越高,有時(shí)我從六點(diǎn)打到八點(diǎn),有時(shí)八點(diǎn)打到十點(diǎn)打完,第二天打完乒乓球手臂很疼了,抬不起來。但是我心里非常高興。

    我通過打乒乓球知道了做什么要堅(jiān)持不懈,天下沒有最難的事,只要你用心堅(jiān)持,持之以恒就能成功。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇十三

    我有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,是我7歲生日時(shí),爺爺送給我的。

    我還記得那時(shí)的情景,那天爺爺也來慶賀生日。我的家人都送給我禮物,而爺爺送的禮物卻與眾不同,不是吃的,不是穿的,也不是玩的,而是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。爺爺語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“大孫女,我送給你一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,是讓你把錢存起來,希望你養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。”

    聽了爺爺?shù)脑挘尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)爺爺說:“爺爺,您放心吧,我一定會(huì)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。”

    我向爸爸要了兩個(gè)鋼镚,投進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里,然后拿起來?yè)u了搖,便聽見了叮當(dāng)?shù)捻懧暎∝i好像在說話:“謝謝你小主人,你真好,給我吃的!”小豬吃飽了,又呼呼地大睡起來。

    從這以后,我每天都精心飼養(yǎng)著小豬,每天早上,我都會(huì)給它一個(gè)一元錢的鋼镚,作為飼料。每天它要吃三頓飯,每頓飯我都給它吃得飽飽的。

    自從有了儲(chǔ)蓄罐后,我就再也不亂花錢了,一有錢我就放到儲(chǔ)蓄罐里,不到兩個(gè)月,儲(chǔ)蓄罐就被我裝滿了鋼镚。

    于是,我拿著這些錢給我的家人買賣了一些禮物,我給爺爺買了一個(gè)條圍巾,給媽媽買了一個(gè)水杯,給爸爸買了一件衣服,給奶奶買了一個(gè)頂帽子。我把這些禮物分別送給了我的家人,他們都說我聽話,長(zhǎng)大了,懂事了。

    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺?shù)脑挘B(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我愛和我的儲(chǔ)蓄罐,它幫助我健康成長(zhǎng)。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇十四

    每個(gè)人都有自己的心愛之物,如琦君筆下的故鄉(xiāng)桂花雨;馮驥才眼中膽小又可愛的珍珠鳥。我的心愛之物既不是動(dòng)物也不是植物,而是一個(gè)玩具小熊。

    這是我過生日時(shí),我媽媽給我買的。它的名子是鷺鷺,它的寓意是像白鷺一樣純潔美麗。

    它的眼睛烏黑鳥黑的,兩只耳朵毛茸茸的,身穿粉紅色的連衣裙,中上方還有個(gè)小蝴蝶結(jié)。鷺鷺的個(gè)子并不高,兩個(gè)它才能比得上我,不過它比我胖。

    就在那一天的晚上,我和鷺鷺正玩時(shí),我不小心把它的耳朵給弄破了,我傷心的來到了媽媽的面前,尋求媽媽的幫助。于是媽媽從抽屜里拿出來針和線,先把線穿進(jìn)針里,接著又線系上,最后把我的小熊縫好,我這才漏出了笑容。

    這就是我小熊鷺鷺,一個(gè)普通又不能再普通的一個(gè)玩具小熊。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇十五

    我的心愛之物,是一只跟了我7年的小火龍,它毛絨絨的。我給它取了一個(gè)名字,叫小呆呆。為什么要叫它小呆呆呢?因?yàn)樗模用让鹊模舸舻摹?/p>

    抱在懷里,它的大小剛剛好。顏色的配合,身段的大小,一切都很適宜。它身體上有黑、黃、白、紅等顏色,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,鼻子小小的。

    她是我4歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物,媽媽知道我喜歡恐龍,就買了只小恐龍給我,從那天開始,我每天都帶著她睡覺。

    有一天,我的小呆呆莫名其妙地不見了,我非常著急,東找西找,一直都找不到。我無可奈何去找媽媽。媽媽溫和地說:“是不是弄到其他地方去呢”?我傷心地癱坐在椅子上,斜眼一看,看到柜子底下有一只紅紅的東西,我伸手去拿,呀!真好,就是我的小火龍。

    抱著失而復(fù)得的寶貝,我更珍惜了。我抱它回房間,仿佛她是我的親人。

    那只小火龍是獨(dú)一無二的,它就像我的家人,又像我的朋友,陪我度過那么多個(gè)夜晚,給我溫暖和安寧。直到現(xiàn)在,它已經(jīng)褪了顏色,有些老舊了,我還珍惜著這只小火龍,因?yàn)樗呀?jīng)成為了我的家人。

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇十六

    小白兔,白又白,兩支耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜。看到這里,大家都知道我的心愛之物是什么了吧!沒錯(cuò)就是小白兔。

    這只小兔子是我在放學(xué)的路上,看到有賣的,軟磨硬泡才讓我媽媽給我買的。我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),一蹦三尺高,我也有一只屬于我的心愛之物了,它在以后會(huì)天天陪著我玩耍,看著我學(xué)習(xí),我將不會(huì)孤單了。

    兔子的毛雪白雪白的,毛茸茸的,摸上去非常柔軟,舒服極了閉上眼睛,就像是在躺在棉花里。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,就好像小女孩頭上的發(fā)箍。它的眼睛紅紅的就,就跟兩個(gè)紅寶石。

    小兔子的腿前短后長(zhǎng),很方便它的跳躍,一下就能跳的很高,動(dòng)物跳高比賽,它準(zhǔn)能第一。俗話說的好,兔子的尾巴長(zhǎng)不了,也不知道怎么回事,我家的兔子的尾巴就比別人家的長(zhǎng),可能是品種不同吧!

    我家的兔子很喜歡別人給它按摩、抓癢。看到我過去馬上趴下,讓人給它抓抓,瞇縫著眼睛,鼻子里不時(shí)傳出輕輕地哼哼聲。有一次,我偷偷地把白菜葉子放到它頭上,它以為是我的手,準(zhǔn)備給它按摩呢,就趴了下來,半天不動(dòng)地方,還在等著我呢,這把我笑的前仰后合,肚子都笑疼了。我家的兔子可愛吧,不過也有厲害的一面,有一回,我想拿它的吃食用的東西,它就會(huì)立刻上前來用前爪撓我,支著它的兩顆大門牙,鼻子里喘著粗氣,做出要攻擊我的姿勢(shì),這把我嚇的啊!出了一身準(zhǔn)冷汗。這個(gè)時(shí)候你不能硬碰硬,你只要和氣的用手摸摸它的頭,它又馬上趴下來了。

    看,這就是我的心愛之物,可愛吧!你們羨慕我有這么惹人喜愛的兔子吧!

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇十七

    每個(gè)人都要自己特別鐘愛的東西,像琦君筆下的故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中的珍珠島,而我的心愛之物則是媽媽送給我的一塊手表。

    它的外形小巧玲瓏,一個(gè)圓圓的小表框,細(xì)長(zhǎng)的表帶,組成了一個(gè)白色的小手表,可愛極了!

    遠(yuǎn)看,它就像一根白中帶灰的細(xì)線;近看,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條小魚在表框里盡情地游。

    為什么它是我心愛之物呢?是因?yàn)槲覍?duì)它有特殊的感情在里面。這個(gè)手表是我四年級(jí)期末考試出成績(jī)時(shí),媽媽送給我的,為了獎(jiǎng)勵(lì)我是第三名。它陪我度過了一節(jié)又一節(jié)課程:每當(dāng)我不想聽講想睡覺時(shí),那手表里的小魚好像有生命了,它吐著泡泡,好似在說:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”于是,給了我鼓勵(lì);每當(dāng)我寫作業(yè)被題難住了的時(shí)候,我看著小手表,想起了媽媽對(duì)我的期望,腦海里仿佛再次浮現(xiàn)了媽媽教我的解答方法。同時(shí),表框中水里的小魚也似乎在鼓舞我,使我有了前進(jìn)的動(dòng)力!

    我的心愛之物書包五年級(jí)(精選18篇)篇十八

    我家呀,有一只我最心愛的“小主子”。它的名字呢,是我和它都愛吃的零食——瓜子。

    它呀,可是個(gè)“小傻瓜”。有一次,我忘記關(guān)籠子的門了,這個(gè)“傻瓜”就從籠子門里跑了出來。我發(fā)現(xiàn)時(shí),它都已經(jīng)溜之大吉了,這可把我急壞了。

    我從書架到桌子,從沙發(fā)到茶幾,找了好幾個(gè)來回,可是卻沒找到。這可把我急哭了,眼淚好似斷線的珍珠,手里拿著瓜子最愛的零食,嘴里不停地念著它的名字:“傻瓜,你在哪呀?”我看著空空好如也的倉(cāng)鼠籠,心里空空的。

    “吱,吱吱”一聲輕柔的叫聲把還在傷心中的我拉了回來,我低頭向我的腳瞧去,是瓜子!我揉了揉眼睛,怕是自己看錯(cuò)了,是瓜子!我急忙一把舉起它,眼睛還是一樣明亮,小嘴還是一樣可愛,瓜子還是瓜子。

    不過,它也有成熟的一面。一天我在學(xué)校和同學(xué)吵架了,一回家,我就一頭栽進(jìn)與瓜子的“二人世界”,我對(duì)瓜子訴說著今天的不悅,瓜子好像聽懂似的,不停地用舌頭舔著我的手。一天的不悅也被甩在了身后。

    這就是我那又傻又討人愛的“小主子”。

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    通過制定班主任工作計(jì)劃,可以提高班級(jí)的組織效益和教育質(zhì)量。希望下面的范文能給您的班主任工作計(jì)劃帶來一些新的思路和啟發(fā)。一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精
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    個(gè)人總結(jié)是一種自我檢視的方式,通過整理和總結(jié)過去的經(jīng)歷和成就,可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)感興趣,可以閱讀以下范文,了解其他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和寫作
    計(jì)劃書不僅可以提升個(gè)人的工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī),還可以幫助組織和團(tuán)隊(duì)更好地協(xié)同合作,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。如果你對(duì)于計(jì)劃書的寫作還存在一些疑問,以下是一些常見問題和解答,供
    優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應(yīng)該注重細(xì)節(jié),突出亮點(diǎn)。想要寫好作文,除了積累寫作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    教師心得體會(huì)是教師對(duì)自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理念的總結(jié)和反思。如果你正在寫教師心得體會(huì),下面的范文可以作為參考,幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)和思考。通過這次暑假政治理論學(xué)
    寫月工作總結(jié)也是對(duì)自己工作態(tài)度和專業(yè)能力的一種展示,通過書寫準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的總結(jié),我們可以在職場(chǎng)中贏得更多別人的認(rèn)同和尊重。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅
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